關於高三相關作文20篇
關於高三 篇1
高三作文 ,674字有人說：“高三，就是坐在地獄裡仰望天堂。”作為一名高三的學生，我只覺得用這句話來形容我現在的生活是再貼切不過了。
以前總聽別人說高三的生活怎樣，那時的自己對別人口中的一切都不以為意。如今自己真正生活在了高三，不僅理解了別人對高三的體會，還對自己的高三生活有了獨特理解。
高三學生的壓力是巨大的，尤其對一個文科生來講。清晨，天還未亮的時候，琅琅的讀書聲就已經迴盪在整棟樓內。夜晚，當大多數人已經睡下的時候，我們還在昏暗的燈光下奮筆疾書。我記不清有幾個黑夜與黎明是這樣度過—夢裡解著題，解出來後激動得不得了，然後驚醒，卻發現只是夢一場。
有時候我會感到疲倦，不單單是身體上，心理上亦是如此。我經常問自己：是不是忍過這一季寒冬就會看到春暖花開？是不是守得雲開終會看到月明？我給了自己肯定的答案。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”我勉勵自己。
許多人說高三的生活很枯燥，每天“三點一線”，顏色總是灰暗的。心境不同畫有異，其實高三的生活也並非如此。體育課上坐在草地上哼一首歌，或課間裡哪位同學講給了大家一個笑話……在我看來，高三的生活就如同我們美好的青春一樣，五彩繽紛。
生命是一個鎖鏈，一環扣著一環。我想，高三便是這生命中微小卻又極其重要的一環。我想這一年，如若沒有奮鬥的身影，如若沒有收穫歡笑和淚水，那日後回憶起來，這生命的一環就不會光彩奪目。沒有坐在“地獄”裡，就不會仰望到“天堂”有多美。
我不會抱怨高三的學習生活多苦多累，因為我知道黎明前的夜最黑。在不多的餘日裡，用積極的心態去面對高三，我想多年以後，我會感謝現在樂觀而又努力的自己。
關於高跟鞋的作文 篇2
國小六年級作文 ,1008字雨一直羨慕她的同班同學有一雙美麗的公主鞋，看著同學的鞋上一串串亮晶晶的鑽石，風一吹，鑽石不住地“叮叮”響，那聲音清脆脫耳，彷彿帶著一絲淑女的嬌貴。平時總穿短褲T恤運動鞋大大咧咧的她，也忍不住想精緻打扮一下自己。
第二天，正是雨急盼的一天。這一天意味著雨要當一次淑女，打破平日樸實的服裝。她穿著粉嫩嫩的裙子，梳得整齊鬆軟的頭髮上夾著一個飾有皇冠的髮夾，它和她腳上那雙華麗的高跟鞋被教室裡的燈光照得亮光四射，顯得嬌滴滴的。
到學校後，她先是從門縫探出一個頭來，等到有人發覺她要進來後，再輕輕地開啟門，邁著輕盈的步伐，揚起尖尖的下巴，雙眼直直地目視前方，好似對周圍的事物都視而不見。吵鬧的教室頓時安靜下來，目光似乎都停留到雨身上。許多同學更是紛紛圍住她，稱讚她打扮得漂亮。雨無意中發現她自己成為了全班的熱點，得意地笑了。
上午，有一節音樂課。音樂課教室在教學樓的最高層，同學們都需要上樓到達教室。雨傲然地走在路隊正中間，更是傲慢地與旁邊那些讚美她的人細語，時不時向四周的同學輕蔑地瞟一眼。可她每一個動作都顯得十分拘束，不自然，高雅的一舉一動對於平時開朗活潑大方的她來說實在太難了。雨上到三樓時，擠在窄窄的高跟鞋裡的腳感到十分疲憊，一直隱隱作痛。雨心中初有了一絲對高跟鞋的厭恨之情，但一想到同學們堆滿車廂的讚美與歡迎，不禁又心滿意足地笑了。雨咬了咬牙，依舊揚著頭上樓梯。忽然，“砰”的一聲，雨摔倒在樓梯旁。學校的樓梯凹凸不平，她不小心踩空了。全班同學一瞬間全都回頭來看到底是怎麼了。雨低著頭，狼狽地坐在那裡，可她頭上的髮夾又掉了下來，發出清脆的一響。恰巧那天下了大雨，樓梯上佈滿了人們鞋上的泥水。雨粉嫩嫩的裙子被染上了棕色與灰色，場面慘不忍睹。同學們竊竊私語，卻沒有一個人站出來扶雨重新歸到隊伍裡去。雨感到驚慌失措，她的臉立刻漲紅了，歪歪扭扭地爬起來。
下一節課是體育課，雨的腳扭傷了，還穿著“斑點”裙子，只能眼睜睜地看著同學們做遊戲，這可是她最愛的活動啊！她的眼神是絕望的。
第三天，大家正盼著雨又能穿出什麼新花樣，做出什麼尷尬事，而雨只是一如既往的穿著短褲T恤運動鞋，走到教室前，探出一個頭來，又縮回去，然後快步走到座位上。吵鬧的教室又靜下來了。
“不做淑女了你，雨？”同桌想讓全班都聽見，大聲的說話。
“那又有何好處？”雨響亮地回答。
大家對雨的回答都十分驚奇，紛紛交談起來。
雨利落而樸實的服裝，是那麼自然，那麼美。
關於高貴的作文 篇3
國小六年級作文 ,734字世界上有多少種職業，誰也數不清，可在很多人眼中職業分高低貴賤，只有賺錢，只有向親朋好友說得出嘴的職業才是好職業，才是高貴的職業，才是人們所能接受的職業。
星期一的時候，我和胡浩源一起去學奧數。等了十多分鐘的電梯，才看到了希望。沒想到上一班電梯剛走，一個因為超載被擠出來的阿姨眉頭緊鎖，抱怨道：“什麼小孩子，多沒教養，大家都是慢慢排隊等著的，憑什麼讓我出去。平時不好好學習，暑假來補課，不是浪費我的上班時間嗎？遲到了怎麼辦，誰來負責？”我瞅了一眼那個阿姨，和胡浩源一樣，心中憤憤不平：遲到了就遲到，怎麼能怪我們呢？自己早一點來，就不會發生這樣的事了。我們是小學生，和你一樣，需要接受教育和努力。難道你的職業很高貴嗎？我耐心地等著電梯，等待著新的一天學習。
放學以後，我和弟弟如往常一樣在陽陽烈日下等公交車回家。突然，一輛高大的121公交車向我駛來，公交車的旁邊有兩個爺爺，手中拿著一根棍子，兩頭拴著繩子，跟著公交車一起飛馳，眼中閃耀著渴望的光芒。待公交車停下了，兩個爺爺使勁看著從公交車下來的人群，有沒有需要幫忙的，他們的眼睛一點一點地變成灰色，直到人全部下來了，他們才失望地走開了。過了好久，121公交車又來了，兩位爺爺又心急如焚地跑過來。還沒等車上的人下完，一位爺爺說：“走吧，沒人啦。”說罷，便轉身離去。另一位爺爺卻沒有放棄，終於看到了一個叔叔提著貨物，爺爺笑了，笑得很開心，他趕緊將貨物抱下來，拴在自己的繩子上，帶著收穫與快樂，漸漸地消失在人群中……
看著那位爺爺臉上充滿著陽光般溫暖的笑容，我明白了：那些自認為自己擁有高貴職業的人，只不過是將自己的職業當做自己面子和尊嚴的保護傘，只有將自己的努力和汗水毫無保留地奉獻給職業的人，他們所擁有的才是真正高貴的職業！
關於高鐵的作文 篇4
國一作文 ,811字一提起“中國高鐵”，人們都會情不自禁伸出大拇指讚歎道：牛！高鐵是咱們祖國繁榮富強的表現之一，它給我們日常生活的出行帶來太大的方便了。下面，我就說說我們家和高鐵的故事吧。
我的爸爸媽媽都不是本地人，每年寒暑假不是回爸爸老家看爺爺，就是回媽媽老家看外公外婆。之前沒有動車的時候，從安海到媽媽老家古田，坐大巴通常都要六至七個小時才能到達。雖然我很喜歡去外公外婆家，可是一想到“長途跋涉”，我就叫苦連天。
後來有了高鐵，時間一下子就縮短到兩小時，而且乘坐高鐵還不會暈車，因此我就越來越喜歡坐高鐵回去看外公外婆了。去年，外公得了重病，工作忙碌的媽媽也可以利用週末乘坐高鐵回去陪伴外公。每次來回，媽媽都不忘在家族微信群上發表“感謝高鐵”的感言。
而讓我印象最深刻的，應該是我第一次坐高鐵的經歷。那是發生在我一年級結束的那個夏天。
從我上幼兒園開始，每年夏天爸媽都會帶我外出旅遊。在高鐵還沒開通的時候我們去得比較遠的地方就是雲南了。那時我們從廈門乘坐綠皮火車到昆明，花了40多個小時。雖然西雙版納、大理、麗江的風景讓我們流連忘返，但我和媽媽不大會坐車，一路上的舟車勞頓讓我們回憶起來真有夠苦的了。於是，我們就很期待以後出行能有更為便利的交通條件。
直到2014年的夏天，爸爸看到報紙上一則新聞說“早上在福州吃碗魚丸，晚上就能到成都或重慶來份麻辣火鍋了”。我們早就對九寨溝的美景心馳神往，這則資訊讓我們全家終於打定了要去四川旅行的主意。
此次的四川之行我們坐的就是高鐵直通車。我們早晨7點10分從福州出發，晚上10點15分就到成都了。晚上11點不到，我們便在酒店裡進入了甜蜜的夢鄉。
第二天，我們精神十足地在成都市區各大景區行走，杜甫草堂、武侯祠、錦裡、寬窄巷……晚上還在蜀九香吃上了正宗的麻辣火鍋，感覺棒極了。之後的黃龍、九寨溝、都江堰、青城山……我們一路歡暢遊來。
高鐵出行的方便帶給了我們一路的好心情，讓我們的小家洋溢著無比的幸福。
關於成長的高中作文 篇5
高一作文 ,3598字【篇一：成長】
長大是一場必經的苦旅，它既是一段過程，也是最終的目的地。就像剝洋蔥一樣，一片一片剝落下來，那些曾經歷的困難成了一條條清晰的條理，印記在我們的心頭伴我長大，而最初的雙眸也被世俗所矇蔽，變得渾濁模糊。
長大是一場無需解釋的蛻變，幸福，經歷痛楚，百轉千回以後，縈繞在心頭成為少年的渴求。單一的表情變得豐富，卻是一場無可奈何的"沉醉"，時常想起兒時的歡樂，心中便不免徜徉起幾分歡樂，摻雜著些許惆悵，那惆悵，定是古已有之，代代相傳的吧，那歡樂定是黃粱一夢，須臾片刻之後，更多的仍是感概。
長大是一場愈演愈激烈的話劇，這話劇徐徐拉開帷幕，主人公也是一一登臺，在這場話劇中，那些主人公必會多磨多難。而我們，天生就是這部的主角，誰都知道這人生的道路，將禍福皆伴，可又有幾個人能臨其危而心不驚呢？於是時間賦予我們的使命，便是曲折中前進。一次次的失敗過後，自己站起來，學會微笑面對生活，學會堅強，生活的強人就是用冷酷的挫折一刀一刀雕刻出來。在這後面，有多少隱忍的淚水，我們不得而知，只是記得無數個苦悶掙扎的夜晚，最終，生命完成這神聖的使命，時間沒有表情，而生命卻因堅強而茁壯成長。
長大是一場無悔的征程，這征程起點是家，終點卻是漂泊不定的，父母的聲聲囑咐下，茁壯成長，我們懂得：給"也是一種幸福。以後的日子，一定會體驗到人生百態，而此刻看著慢慢衰老的父母，我們的心中也終於升起了一種可怕的悲涼，時光或許成就了你，或許挫折了你，但你必須得承認的是：她改變了你，在這改變的背後，父母緊跟的目光含著淚與微笑，唯一能做的是，就是抱抱他們，與他們更多的溝通，給予更多的關懷，我想這成長的背後，最惹眼的該是孝了吧
【篇二：成長】
成長是一個漫長的過程，是我們必然要經歷的過程，是我們一身中最為寶貴的時候。在這過程中，我們將嚐盡世間的苦楚，嚐盡酸甜苦辣，感受人與人之間最為寶貴的親情、愛情、友情，使我們從目不識丁到博學多才。
翻開陳舊泛黃的記憶，目光便定格在前幾年的辛酸往事。從小父母在外打工，幾個月才難得回來幾次，我長期和爺爺奶奶生活在一起，故和爸媽感情很生疏，沒父母的管教我很頑皮，在別人眼裡我是個“野孩子”。
記得有一次，在連綿不絕的大雨面前，我只為一時高興，竟和一群小夥伴打起了水仗，兒時的無知、貪玩使得我不知生病一詞的含義，在興奮過後便是感冒、發燒等病狀，最後竟發展為肺炎，爺爺奶奶不知所措了，如果不是因為我在醫院裡傳送著“召喚令”，爸媽可能還在工作呢。
等我初醒之時，發現憔悴而又滄桑的父親正在床頭前沉睡著，好久沒見過父親如此勞累的模樣了，他看起來是那麼的平易近人！
很快，平靜的場面被一陣腳步聲所打破，原來，是媽媽，“你終於醒了”，她高興地望著我。可我心中積攢的氣一個勁兒地向媽媽發洩：“你們怎麼回來了？我沒事！回去吧！不用管我！”說著，一轉背，媽媽並沒有說什麼，而是一個勁問我想吃什麼，我賭氣不理，住院期間，儘管爸媽工作很忙，經常接到要求回去工作的電話，但他們仍然盡心地的照顧我，而我卻……
後來，母親告訴我，原來父親一聽到我生病了，便把手頭上的工作一放，急急忙忙連夜趕回來了。要知道，晚上坐車是何等的累。真可謂可憐天下父母心。
那次之後，我經常反省，一直想，爸媽為了讓我們的生活更美好，每天四處奔波，現仍要拖著疲倦的身體照顧我，這是為了什麼？我們又是怎麼回報父母的？這樣的事，難道在你身旁沒發生過？在此，我想對爸爸媽媽說：“爸媽，您們辛苦了！”
往事已成塵埃，要知道，成長的過程雖然為我帶來了煩惱和困擾，但同時也給予了我信心與勇氣。我堅信只有經歷過風雨，才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹！
【篇三：成長作文】
記憶裡，童年的天空清透。藍天，白雲。每個人的成長中，都充滿了喜、怒、哀、樂。成長中的故事，豐富多彩，又連連不斷。在我成長的過程中，體會到了成長的快樂。
成長是一種里程碑。當我們睜著眼睛，幸運的來到這個世界上，我們便開始成長。從無知到有知，從天真到深沉。成長充實了我們的知識。成長的過程中也含有父母和老師辛勤的汗水。長輩的期望也寄託在我們的歷程中。
成長是一種美麗，成長的美在於我們不斷的溫故知新，就在於它孕育出燦爛的笑容和豐收的果實。我們成長著，我們的成長的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式，立足於一種成熟走向另一種成熟。成長的歷程有花也有果，更多的還是未開放的花蕾。我們的父母，老師看到我們綻放時的美好，臉上露出欣慰燦爛的笑容。只有奮發進取，我們才能夠“更上一層樓”。
成長是一筆財富，“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕並超越它，就永遠不會疾馳飛奔”。馬需要挑戰，人的成長更需要挑戰，沒有一個人的生活是一帆風順的，只有勇敢的接受生活的挑戰。成功很簡單，就是看你有沒有面對困難的自信與執著，我們可以把任何困難看成一次次鍛鍊提升的機遇，可以把它們當作生活的每次挑戰，美好幸福的一切你將完全擁有。
成長是一份成熟。從無知到青澀，再到而立，老去，漸漸明白了許多。當不再計較小事，學會了寬容別人時，猛然發現自己多了一分成熟，有了許多的朋友，人生的路，彷彿又向前邁了一步。
成長是一份改變。不再冥頑不化，不再調皮任性，學會了聽話，沉穩。當發現自己已經不再浮躁，不再自傲，學會了謙遜，可以聽進他人的良言忠告時，猛然間，發現自己改變了許多，增加了一份優雅可親。
【篇四：成長】
在這個正值陽光、朝氣、熱血和揮灑汗水的青春期上，我們體驗著青春所帶來的美好。品嚐著失敗帶來的失望。而正因為有這些，有了父母、老師和悟性的幫助下，讓我們收穫了更多的成長。
母親十月懷胎的不容易，誕生出許許多多可愛的小生命。
第一位導師
從母親的肚子裡誕生後，便由父母共同細心照料著。從爬行到走路，我們收穫了許多來自父母的成長。從說話語字不清到唱歌語調準確，都來自父母。
一朝一夕，我們也逐漸長大，父母把我們送去上幼兒園然後小學上學，學習碰到有難題，父母便很耐心地教導我們怎樣做，讓我們從此變得更加優秀。
父母給予我們許多的愛和幫助，成為我們人生中第一階段的導師，使我們收穫付出努力後的成長。
“辛勤的園丁”
在學校，師生關係是否融洽很大程度上也決定了你是否收穫了成長的果實。一次的上課走神，便使自己課後作業無法按質量完成，就會變成我們成長道路上的阻擋物。這時便得尋求老師的幫助了。老師就會細心給我們講解題目的全過程。
春夏秋冬的每一天，都能聽見老師用粉筆在黑板上唰唰唰的聲音，無論何時，老師都與我們同在，也讓我們收穫更多的成長。
成長別煩惱
現階段在這個年齡，情緒化也是件常事，學會控制自己，讓自己心無雜念，也就是讓自己多了一份成長。
一次，一條難題把我難倒了，愁眉苦臉的我雙手撐著腦袋，在課桌上懊惱著，“瘦骨”看見了拍著我的肩膀說怎麼啦？煩啊！我小聲並拖著長音說道。就因為不會做題？是啊！哎喲，這有什麼好煩的，讓我來教你好了，認真聽好啦！之後，在她的幫助下加上自己的慢慢理解，最後，我走過了這個坎。
【篇五：成長】
驀然回首，發現我們已漸漸成長，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄中的轉換之間，我們感受著快樂，也經歷著痛苦，幾乎所有的痛苦都源於對夢想的追逐！當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想後，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子，成長本不是一件輕鬆的事，痛苦也不一定是壞事，在痛苦中，我們知道，當實現無法改變時，我們要適應地改變自己，但是我們還總愛同現實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界。在成長的過程中，我們還學會了發現，發現了珍惜，對於我們心中那些解不開的小小結，我們學會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美，因為我們知道，只要灑脫的轉過身，就能找到新的風景。
也許成長是這樣的：憂傷和歡喜，失落和欣慰，喧譁和寧靜，成長是一種痛，但我不願讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨的，要學會沒有人喝彩的時候自己給自己加油，不用畏懼，不用擔心。勇敢，坦然地面對成長中遇到的一切，給自己鼓勵，給自己信心，給自己快樂。在成長的旅途中，我們需要的是從容的經歷，平靜的感知，勇敢的面對。上小學的時候無憂無慮，曾一度被我視為最美好的回憶，那時的我們沒有煩惱，沒有憂慮，有的只是淘氣。當下課的鐘聲敲響後，我們就如同一匹匹脫韁的野馬，離開馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閒，這份輕鬆。我們忌憚的大笑。總之，我們是快樂的！
正是如此，我們才開始成長，曾經幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂慮。我們開始尋求一個摯友，開始理解老師，開始有了自己的思想。成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需回頭。曾經苦澀的日子，在回憶的畫面裡，已釀成芬芳，每當夜幕邁著輕盈的腳步來，白晝和繁華的喧鬧漸漸銷聲匿跡。在回憶中，那曾經許下的願望和美麗的諾言，那執著的堅持和不懈的努力，都化成幸福的葉片。
生活二三事——關於友善 篇6
國小六年級作文 ,860字友善是一縷和煦的春風，喚醒我們心中的勇氣與力量；友善是一束溫暖的陽光，驅散我們心中的害怕與緊張；友善更像那光芒萬丈的太陽，溫暖你也溫暖我，照耀身邊的每一個人。生活中，總有那麼二三件小事，關於友善，縈繞在我心頭，在我的心中開出幸福的花。
那是一次體育課上，我們練習長跑，我一直跟著隊伍，擺動雙臂，邁著大步往前跑。眼看只剩下最後一圈，大家都有些氣喘噓噓了，我也堅持著，加快自己的節奏跟上隊伍。就在這時，我感覺鞋子鬆了，我心裡想：沒多遠了，應該可以堅持跑完。於是我繼續向前跑，可沒跑幾步，鞋子居然從腳上掉了下來。“啪”的一聲，我一腳踏空，坐到了地下。看著甩到一邊的鞋子，我心中一陣懊惱，我坐著不動。我生氣地想：我不跑了！突然，有一隻手伸向了我，又一隻手，後面的隊伍都停了下來，更多的手伸向了我！“趙蔚嘉，摔疼了吧，堅強點！”“來，我們扶你！”“我幫你先把鞋穿好吧！”同學們善意的笑臉，友愛的雙手，像一縷和煦的春風喚起了我的力量和勇氣。“我沒事，謝謝你們！”我說完，穿好鞋，加入隊伍，又跑了起來。
有一次，我上早自習的時候，突然流鼻血了，血“嗒”的一聲滴到了桌子上，桌子上立刻開出了一朵小梅花。我連忙摸向口袋和書包，一著急紙巾不知道去哪兒了，我只好用手捂住鼻子，手上立刻沾上了鮮紅的血，看上去很可怕。我心裡一緊張，不知道怎麼辦才好。這時，一張乾淨的紙巾遞了過來，“別害怕，我也流過，先用紙巾塞住，跟我去醫務室看看吧！”同桌友善的話語如同一束溫暖的陽光，驅散了我心中的害怕與緊張。我頓時感到安心多了，趕緊接過紙巾，塞到鼻子裡。她立刻拉著我的手一路飛奔到了醫務室。她急衝衝地敲響了醫務室的門，不是她流鼻血，她卻比我還急。回到教室，我發現我在教室裡留下的血跡都不見了。我心裡湧起一陣暖流，有這樣一群善良友愛的同學真是幸福呀！
在大同二小四（3）班這個充滿友愛的集體中，每個小朋友身上都發生過二三件關於友善的小事。友善在我們之間傳遞，喚醒了每個人更多的友愛與善良，不斷彙集成為光芒萬丈的太陽，照耀著每一個人，讓我們從心底感到溫暖與幸福。
關於三八線的作文 篇7
國小六年級作文 ,803字可能很多同桌都會設立一條“三八線”，也可能會為因為這條“三八線”而爭執。而我與我的同桌之間，也曾有那麼一條界線。
因為我的同桌總喜歡“超越自我”—經常把他的手伸過自己的桌子，跨越到我的桌子上來，所以，當我的忍耐心到達極限，也就是我忍無可忍時，我與同桌立下了一條“三八線”。為著這條“三八線”，我們立下一個合約：凡是超過這條界線的人，就要給對方5元錢，作為賠償。
也就是在剛立下這條“三八線”的第二天，非常不巧—我的同桌生病了。那天上課時，他因為頭暈，老師同意他趴在課桌上休息。於是，他便獨自一人趴在課桌上。一開始還好，他自己很安分，可沒過一會兒，他便“超越三八線之旅”。
剛開始，因為他只是超越了“三八線”一點點距離，所以我沒有與他計較什麼。可後來，他的“超越三八線之旅”進展得越來越快，幾乎霸佔了我的半張桌子。
“喂，你抄線了。”我低聲地說。
他下意識地把手挪回去了一點。可沒過一會兒，那隻手又伸了過來。
“喂喂喂，你又超線了，這次該付錢了吧。”
他什麼也沒說，只是從口袋裡掏出5元錢，放在我的課桌上。
可是當我拿著那5元錢時，心裡有一種說不出的感覺：既有一絲愧疚，又有一絲不知所措。再看看同桌那蒼白的臉，不禁有些羞愧：同桌生病了，照理我應該去關心他，幫助他，可如今，我不但沒有照顧他，還因為他那一個超線的舉動而向他收費，心裡總有一點過意不去。
那一瞬間，我彷彿明白了點什麼。我默默地拿起那張5元錢紙幣，悄悄放入了同桌的抽屜中。並且還撕毀了那張“三八線”合約。
從那次起，我從未再和同桌立過“三八線”，因為我明白：這種界線，只會讓一個人變得自私，變得勢力。然而，解除這條界線，則會讓你回到當初，回到那個單純、友好、不計個人得失的時候。
解除“三八線”，解除的不僅只是那條界線，是那條橫穿在我們內心之中的界線。然而，解除了那條界線，會讓你變回當初那個單純、友好、不計個人得失的自己！
關於三八線的作文 篇8
國小五年級作文 ,508字所謂的“三八線”，就是同桌兩人在桌子上畫一條線，一半歸同桌，一半歸自己。如果對方來到自己的領域，便是侵佔，同時，還會引起一場腥風血雨。
瞧！背後的兩個同學，又開啟戰爭了。小尉的手肘不小心超出了“界線”，來到了小騰的領地。小騰生氣極了，眼睛瞪得圓圓的，像兩個小皮球，一動不動地注視著小尉。然後，開始行動了。她猛地揪了小尉的手，留下了一道鮮紅的痕跡，小尉疼得哇哇大叫。接下來，兩人你一拳，我一腳地打了起來。
肉搏的聲音引來了老師。“怎麼了？”“他（她）打我！”冤家異口同聲地說，真是又好氣又好笑。下課，兩人像門神似的立在辦公室門口，嘴卻還不打算停歇，“傻子”，“神經病”，“腦殘”……不絕於耳。
其實，我認為這麼一點小事不應該發生口舌之爭，更別說是與同桌拳腳相向。畢竟，別人也不是故意的。如果換做自己，又會如何解決。
實際上，這條“三八線”就如同同學心與心之間的隔閡，自己無論如何也走不進對方的世界，對方也無法跨入自己的內心。造成這樣的原因，是因為自己太封閉了，當別人試圖接近自己時，自己又把大門關上了，從而導致沒有共同語言。
我們應該把心之門開啟，放鬆自己，快樂自己。讓我們抹掉“三八線”吧！抹掉這條心之間的隔閡線吧。
關於三代人玩的圈作文 篇9
高三作文 ,793字“圈”進娛樂，更要“圈”進思想
開啟朋友圈，看到越來越多的，無外乎別人轉發的段子，或者不知道什麼媒體寫的“震驚”體新聞，或者某個微商又在“安利”新產品，還有無聊的朋友不厭其煩地上傳著自己剛P了一個下午的自拍照片。不得不說，自從微信火遍大江南北之後，所謂的朋友圈社交，正在一點點地變味成現代娛樂主義的產物。
朋友圈建立之初，想法是美好的，能夠和朋友們分享幸福的瞬間，就像微信創始人在微信首次執行介面上加上的那句話“看見，即存在”。可這般“看見”，卻被一些別有用心的人利用了。朋友圈充斥著廣告轟炸，低俗趣味，聳人聽聞，彷彿一切都是可以被物化、娛樂化、商業化的物件。
想想上世紀六七十年代，我們的祖輩、父輩採取的娛樂方式，滾鐵環、搖呼啦圈，他們在遊戲之餘，還不忘強身健體；可到了我們這一輩，越來越多的低頭族、“手機奴”出現了。看看身邊的人，有多少是手機從不離身，一坐下就掏出來的？有人說這是科技的進步，但科技的進步，應該為人類服務，而不是讓人成為科技的奴僕。
誠然，如果我們善加利用，朋友圈確實可以成為我們分享喜悅、交流思想的工具，但若沒有強大的分辨力和自制力，“娛樂至上”的洪流就很有可能將我們捲入其中，最後“圈”進了娛樂，“圈”走了思想，把我們變成沒有思想、只會隨波逐流的空殼。
蒙田說過：“人不過是茫茫宇宙中的一根稻草，唯有思考才能給人永恆的力量。”對於朋友圈，我們應該學會取捨，賣假貨的微商，刪掉；只發段子的朋友，刪掉；來歷不明的自媒體，刪掉。只留下真心觀察生活，有經驗分享的朋友；只留下每日一篇，將哲理解讀的良師；只留下社會熱點、弘揚正氣的新聞。“圈”進了娛樂，我們更要“圈”進思想。只有這樣，我們才能有效抵制“娛樂至上”的低俗潮流，擁抱“智慧為先”的人生；我們只有不斷加深自己的思考，充實自己的內心，用知識和思想武裝自身，才能利用好網際網路這把雙刃劍，成為真正對社會有價值的人才。
關於三八線的作文 篇10
國小六年級作文 ,788字朋友之間、家人之間、同學之間、世間萬物之間都會有一些矛盾，而這些矛盾彙集起來，就會形成一條或濃或淡的“三八線”。我也有過這麼一條……
那是去年開學時，我們班裡“人才”碰“人才”，朋友相會而談笑風生。我只是把書包放好，坐正看教室、看同學、看新的東西。
那時候，同學們都成雙成對的，也沒幾人獨來獨往。我卻總一人行走、一人自言自語。所以，我老是看那一群“老師的寵兒”，希望自己也能成為她們中的一員。
眨眼間，一年過去了，我真的成了我夢想中的樣子！
那艱難過程得從我立志那刻談起：那時，我前面正好是一位頂好的“作家”，正好是“人才堆”裡的一員。我就“借東風”“趁虛而入”。每次“領頭羊”來找她時，我都要和“領頭羊”打打招呼，聊聊天。起初她還挺不願意，幾番婉拒，但後來，在我一天天的堅持努力下，她開始默許了。幾個字，幾句話，到興致勃勃地主動搭話，每一天都有進步！終於，到了學期末，她們接納我了！
現在，我已和她們很熟悉了。不能想象，過去我們間曾隔了一條深深的“三八線”，把一班人隔在了兩邊；更不能想象，假設我當時沒有努力把這“三八線”抹掉，我現在會多少孤單……
抹掉“三八線”吧！你會因此而受益；抹掉“三八線”吧！你會因此而成長！
在人間，本就不該有那萬惡的“三八線”，我們人類本就是一個整體，又何必互相計恨，冷漠對待對方？我們人類本就是一個整體，又何必讓溫暖流失？