關於錯別字的作文相關作文20篇

關於錯別字的作文 篇1

國小五年級作文 ,885字

中國是四大文明古國之一,漢字是中國獨有的方塊字。漢字是我們學習知識的好朋友;漢字是燦爛的文化瑰寶;漢字是我們記錄的工具。我們天天和漢字打交道。但是,在我們的身邊還有許多人在濫用漢字,使得剛認字的孩子認識的就是錯別字。這些寫錯的漢字—錯別字,一直在我們的周圍影響我們的方方面面,並造成了很大的危害。

在生活中,錯別字無處不在。記得有一次:我在學校裡考試。我們坐在安靜的考場裡,四周只有“唰唰唰”的寫字聲。第二天,試卷發下來,我發現我居然因為寫了一個錯別字而扣了一分。它使得我的排名掉了好幾百名。如果我一直不改正,繼續寫錯別字,成績必定會一落千丈。所以,我下定決心要消滅錯別字。

之後的一次經歷,更是堅定了我的想法。那一次,我和姑父一起去尤溪玩。我發現,公路旁的路標上居然寫了“行使”兩個字。我驚呆了,這麼重要的提醒路標,竟然也會有錯別字!萬一司機文化不高,產生誤解,出現了交通事故。這個責任要誰來承擔呢?其他人對我們的城市又會有產生什麼不好的想法呢?錯別字的危害太大了,再這樣下去,我們城市的臉都丟盡了。

還有在北京火車站的時候,上面的提示語中把“出站口”寫成了“出戰口”。這難道不會造成別人的誤解嗎?我回個家,還要先打一仗!哪有這樣的事啊!太嚇人了,我還不如坐別的車回家呢。尤其是對我國瞭解不深的外國友人,還以為我們這是要囚禁他們呢。你們瞧,一個錯別字產生的影響是多麼的廣泛又讓人啼笑皆非啊。如果錯別字再這樣頻繁的出現,危害將會越來越大。

我們想要消滅錯別字帶來的危害,必須要從自己做起,少寫錯別字;對於街上的錯別字,可以請有關部門加強管理,讓商戶們製作規範的廣告牌。我們自己的本子上減少了錯別字,會讓我們的作文變得更優美。街上的錯別字減少,我們的城市也會變得越來越好。如果人人都不寫錯別字,我們的城市和我們的國家一定會更加的美好。

所以,我在這裡呼籲大家:學好漢字,正確拼寫,少寫錯別字。我們寫作業時,認真、仔細,寫完後再檢查一遍。這樣錯別字的危害會越來越少,我們的漢字將不會被濫用。我們的生活將會因為正確使用漢字變得明媚、方便。讓我們一起來消滅錯別字吧!

關於錯別字的作文 篇2

國小六年級作文 ,969字

漢字是中國最有價值、最有意義的代表,它的價值不是一兩個字就能表示出來的,而是有“海水不可斗量”般的價值。

星期四下午第二節課,語文老師就神神祕祕的在黑板上寫下了“戰神”和“雷神”這兩對詞語,“戰神、雷神?”同學們疑惑地猜著老師這葫蘆裡賣的是什麼藥。正當同學們如丈二和尚摸不著頭腦時,語文老師為我們揭開了謎團:“同學們,這節課,我們來開展一次啄木鳥行動。啄木鳥是森林醫生,這次我們就從啄木鳥行動中選出‘戰神’和‘雷神’。戰神是錯別字較少的同學,雷神—這個‘雷’是雷人的意思,所以用它稱呼錯別字較多的同學。現在以小組為單位,開始吧!”

語文老師一聲令下,啄木鳥行動便如火如荼地行動起來了。我和我們這小組的同學便互相交換各種有關語文的作業。先從小練筆找起,我一手拿著鍾延迪同學的小練筆,另一隻手拿著筆,用筆一個一個地指著看著,生怕放過了一個錯別字。而鍾延迪同學也特地將他的眼鏡擦得一塵不染,如同兩副小鏡子,他戴好了眼鏡,把眼睛瞪得大大的,好像眼珠子要瞪出來似的,他的眼裡還散發出了銳利的光芒,如同一把劍要把面前的錯別字都刺死似的,生怕一不留神錯別字就長腿溜了似的。“嗯!”他的眼睛一盯又一瞪,緊緊地盯著我小練筆上那個“定”字,我心裡一緊:不會寫錯了吧?我的心好像在懷裡揣著個兔子似的,“咚咚”地快速跳動著。他的眼睛好像跟我這個“定”字有仇似的,一直瞪著那個“定”字。我在心裡直呼:菩薩保佑我!這時,我的心隨著他那一舉一動、一呼一吸、一驚一乍在上下起伏,不停地換著頻率跳著。

他抬起頭望了我一眼,又望了望那個“定”字,對我說:“你沒有寫錯。”聽了這句話,我鬆了一口氣,心中那塊大石頭終於落下來了。我又接著檢查他的小練筆,咦!這個不是“即使”嗎?他怎麼寫成了“既然”的“既”了?我拿給他看,又對他說:“這是‘即使’,不是‘既使’,你寫錯了。”他先是一驚詫,手中的筆停留在半空中。他又仔細地看了一下,最後用紅筆把那個錯別字圈了起來。我在心中歡呼雀躍,我終於找出一個錯別字了。

我再轉回頭一看,只見同學們有的捧著本子仔細地看著;有的快要把眼睛貼到本子上了;有的拿著筆,口中還唸唸有詞……

最終啄木鳥行動結束了,評出了雷神和戰神,而我獲得了戰神的稱號。這次啄木鳥行動讓我們受益匪淺,使我們明白了錯別字的害處:錯別字有可能造成誤會甚至鬧出笑話。

關於錯別字的作文 篇3

國小五年級作文 ,626字

我們的祖國—中國,發明了漢字,這是我們中華民族的驕傲。作為小學生,我們更應該學好漢字。然而,在大街上,商店裡,卻經常看到一些錯別字出現。為了不讓大家不再犯這些錯誤,我們一家四口舉辦了一個“商場錯別字”活動。

參加人員:弟弟 我 媽媽 爸爸

時間:12月22日 12月23日

地點:萬達廣場

首先,我們來到了一家梳子店,可一進店,媽媽就把正事忘得一乾二淨,開心地挑選著各式各樣的梳子。爸爸抬起頭,看到一塊醒目的木牌上寫著:我善治本。爸爸走上前,問店員說:“上面刻著‘我善治木’幹嗎?”店員給爸爸一本書,翻了幾頁後,遞給爸爸看:“‘我善治本’就是從這裡抄的,您自己看看吧。”

這麼厚,十幾頁,一個字一個字地找,要找到什麼時候啊!於是,我便幫爸爸找。突然,四個清秀的小字映入我的眼簾—我善治木。爸爸指著字,笑了笑說:“這樣才能跟梳子店有所聯絡啊!”我和爸爸把這一“重大發現”給店員說,店員向我們連聲道謝,我和爸爸相視一笑。

走出梳子店,太陽吐著紅舌頭,天有點熱,於是,讓爸爸給我買一杯飲料喝,我看了看商品名稱,什麼,梨你而去,桃亡事件……這原來是商家利用同音字來促銷商品的,味道估計不怎麼好喝,我讓爸爸給我買了一杯可樂。

走在路上,我看見在左邊的字幕上掛著“核心價值觀”,我仔細地看了一番,發現“民主”被印成了“明主”。我不禁捧腹大笑。

不規範用字不僅會讓人產生困惑,還可能貽笑大方。我們要規範用字。規範用字,從你我做起,從身邊做起。

關於錯別字的作文 篇4

國小四年級作文 ,683字

在我們生活當中,有許多讓人討厭的錯別字,它們會跑到廣告裡、作業本上,比如衣衣(依依)不捨,有口皆杯(碑),一步到胃(位)等,這些錯別字就像文字大軍中的叛軍,像煩人的害蟲一樣,時時刻刻會攻擊一些詞語。它們潛伏在我們的作文當中,讓人心煩意亂,輕則讓你丟分、丟人,重則誤事。

害人的錯別字

在一個陽光明媚的上午,一個騎著老式摩托車的老人,正騎車開向社群去辦事,這時門口頂上的一長條橫幅吸引了他的注意,“車輛停放有選擇,切記偏僻地段隨意停”,他心想:把車停偏僻地段?這好辦!前幾天給兒子送衣服,經過的那個洗手間旁邊可以停車,我可以停那兒呀。說著,他騎著摩托車開向那兒,可是他不知,那裡沒有一臺監控。等事辦完了之後,老人尋找了半天,發現自己停放的車子早已不見蹤影,道路上只留下了車輪印和一個個腳印。老人這才反應過來,他回到社群,吹鬍子瞪眼地對工作人員說:“你們這些人把切忌的“忌”,寫成了切記的“記”,害得我丟了輛摩托車,真是害人啊!”工作人員頓時傻了眼,連忙賠禮道歉,修改橫幅。

坑人的錯別字

小明一家正高高興興的坐著車子去森林公園遊玩。一路上,小明嘰嘰喳喳說個不停,突然,一個巨大的橫幅立在他們的頭頂,“森林放火,人人有責”,爸爸語中帶著嘲笑,“森林放火,人人有責?說的真好!”小明在旁邊直納悶:不是應該防止火進入森林嗎?為什麼要放火燒樹?帶著這樣的疑問,小明跟著爸爸媽媽走進森林公園,他們一會兒看看鮮花,一會兒看看大樹,這時,小明拿出火柴,點了火,扔進了草堆裡,頓時整個森林一片火海,幸好撲救及時,這些樹木才倖免於難。

你看,錯別字多害人呀,我們一定要遠離身邊的錯別字!

關於錯別字的作文 篇5

國小四年級作文 ,723字

生活中錯別字可真多呀!它們就像漢字王國中的間諜,會使我們不斷丟分、丟人。比如依依(衣)不捨,機(雞)不可失……這些都是生活中的錯別字,所以我們一定要把漢字王國裡的這些間諜給去除掉。

錯別字無處不在,跟我去找找吧。

誤人的錯別字

有一天,一位老人要去社群辦事,他騎著自己新買的自行車,只見一幢樓房上掛著一條橫幅,上面寫著“車輛停放有選擇,切記偏僻地段隨意停”,他便找了一個沒有監控的角落,把自己的自行車停了下來。當他辦完事回來,卻意外地發現自己的自行車不見了,他去警局查監控,可是監控根本拍不到那個角落,最後老人才知道都是那條橫幅惹的禍,它上面寫了一個錯別字,把“切忌”的“忌”寫成了“切記”的“記”。

害人的錯別字

一天放學,有個小孩在人行道上行走,它看見馬路上掛著一條橫幅,上面寫著“森林放火,人人有責”,孩子年少,幼稚單純,便拿著爸爸的打火機走去森林,他輕輕按下打火機的按鈕,把大樹的樹葉點燃了,就這樣,大樹一棵一棵的燃了起來,幸好過路的人及時把火撲滅,不然火可要把森林給破壞了。後來人們才發現這條橫幅上的“放”,應該是“防”,一字之差,千差萬別。

坑人的錯別字

兩個小學生去一家特色小吃店吃餛飩,當他們看到價目表上寫的“餛鈍”之後,心想:這餛飩裡一定有什麼寶貝,想著便向老闆要了一碗餛飩,當老闆把餛飩端來放下時,學生嚐了一口,便奇怪地問老闆,“這餛飩怎麼這麼軟呀?你瞧,你的價目表上明明寫的是‘餛鈍’呀。”老闆走到價目表前,才發現自己的把“餛飩”的“飩”寫成了“鈍角”的“鈍”,看來,只要有一個錯別字,就會鬧出不少笑話,讓人啼笑皆非呀。

唉,錯別字不是害人,是很害人,如果發現錯別字,必須要去除它們,如果有不會寫的字,就去請字典爺爺幫忙吧!

關於錯別字的作文 篇6

國小六年級作文 ,1102字

【篇一:錯別字風波】

蘭翔

“哈哈哈……哈哈……”一陣陣笑聲在班級裡傳開,是在幹什麼呢?是老師上課很搞笑嗎?是同學們嬉戲玩鬧的笑聲嗎?不不不,這是錯別字“風波”帶給同學的笑點所引起的!

又是一次科學的單元測試,老師在講臺上報著成績:彥哲,100分;博文,100分;陳燾,100分;蘭翔,95。5分!我心中憤憤不平,因為試卷中我把二氧化碳的“碳”寫成了“炭”導致試卷上每一個“炭”都被扣了0。5分,總共扣了4。5分,於是滿身怨氣地與老師理論,可老師卻說:“二氧化碳是氣體,你那樣寫就寫成了煤炭,這不應該扣分嗎?”這時,全班鬨堂大笑,而我卻尷尬得紅了臉。

錯別字不僅僅能影響你的分數,還能讓你的物品不冀而飛。

那一次,我在家日夜刷題,終於功夫不負有心人拿到了省奧數比賽二等獎的好成績。可是,當別人證書紛紛寄到的時候,我的證書卻遲遲不來,這讓我就像熱鍋上的螞蟻,非常著急。媽媽打電話詢問時我才知道—我的證書被寄到樂清市東方少藝校了。我回憶起來才知道我把少藝校前面“蒼南”寫成“倉南”了,結果省裡的組委會不清楚就寄到樂清市東方少藝校了。媽媽無奈地搖了搖頭說:“哎,這錯別字真是罪大惡極啊!”

這陣錯別字“風波”真是勢如破竹,勢不可當呀,可是我不能退縮,要迎難而上,這樣總有一天能讓錯別字“風波”化為輕煙,不再困擾我。

【篇二:錯別字風波】

陳螢

“哈哈哈”,一陣笑聲從我們班傳出,那是因為幾個錯別字而引發的笑聲。

那是我讀四年級的時候,學校組織書法比賽,每個人都要參加。老師讓我們從課本上抄一首詩下來,要抄在格子中間,接著把格式給我們看。我們全班都抄好了,老師讓我們交上去,然後寫作業。老師準備從交上去的五十張中挑幾張好看的放上面,老師翻著翻著冒出一句:“劉昇天”。我們剛開始疑惑不解,愣了幾秒後哈哈大笑起來。原來是一個同學“劉開天”名字寫錯了。有一個人說:“你是要昇天成仙啊?”大家笑得更大聲了。

我回到家,吃了晚飯,寫了作業後開始看書了。我拿了一本《淘氣包馬小跳》看,裡面有一個故事也是講錯別字故事的。故事講的是:馬小跳的老師讓他們每天造一句話,馬小跳好不容易寫了一句:我今天吃了三頓飯。這句話很平常,但是他把“頓”寫成“噸”變成了:“我今天吃了三噸飯”。結果第二天上學就被老師批了一頓。回到家馬小跳讓他爸爸馬天笑在作業本上簽字。馬天笑寫:大馬虎,今後改正。馬小跳就這麼讀出來,馬天笑說:“什麼呀,我寫的是:太馬虎,今後改正。”馬小跳說:“你這麼寫,我這麼讀”。馬天笑一看,還真是這樣,他說:“不僅僅是少一點多一點的問題……”

錯別字你害得我們好慘,但是又製造了好多笑話,你到底是好,還是不好呢?

寫錯別字的作文 篇7

國小六年級作文 ,708字

班裡傳出一陣又一陣的笑聲,如浪潮一般,笑聲一浪接著一浪,都要把天花板掀翻了!這是怎麼了?“哈哈哈……”看,又來了。

剛下課,我看見同學在寫東西,我好奇,跑過去看。我看見他在寫小說,我看了一句,就像瘋了似的傻笑,其他人差點說我神經病了。他是這樣寫的。

一天在遠方的主人公給父母寫了一封信—爸媽,我在林大狼(娘)這兒過得很好,林大狼(娘)很會照顧我,每天把我咬(叫)醒……

“噗!哈哈……”我笑起來。別人問我:“有什麼好笑的,和神經病一樣。”“你們看!”我把小說本拿過來,幾秒後,其他人也觸電似地笑起來。有摸肚皮的,(笑疼的)有扶背的,(笑彎了腰)……而那個寫了錯別字的同學面紅耳赤地把小說本抽了回去。

上課了,我們還回味著呢!有的還在笑。“今天你們的老師生病了,自習!”代課老師說。我瞄了一眼,老師在改我們的作文,突然,老師的臉從膚色到白色,又從白色到紅色,最後忍不住笑:“哈哈哈哈!”老師的笑聲吸引了我們,我真的忍不住了,偷偷跑上去,以不會做題為藉口看了一眼,頓時我也笑彎了腰,都笑哭了。上面是我同桌的作文,有一句是這樣寫的—“我們走出門看見一堆狗屎,我大吃一斤(驚),媽媽也大吃一斤,爸爸也大吃一斤;到了朋友家,朋友不信,我帶他去看,他也大吃一斤。”老師忍不住了,站起來說:“這個誰?是誰的本子?”我同桌站了起來,“你這個……呵,咳!錯別字太多了,把大吃一‘驚’寫成了大吃一‘斤’。”老師把那句投影了出來,突然笑聲如雷陣雨,傳出一道又一道的“閃電”。下課了,大家說:“這簡直是我們班的錯別字‘合集’!”

下一節課是作文課,我發現大家再也不打鬧了,目不轉睛地盯著作文字,生怕自己也鬧出個笑話。

關於母親節的作文600字 篇8

話題作文 ,649字

俗話說得好:“父愛如山,母愛如海!”在我們人類中有母愛,在動物世界中也有母愛,甚至勝過人類。

以前,我家養了一隻小狗,叫妞妞,它是雌性的。它小時候十分淘氣,經常叼著鞋子在院子跑來跑去,還把它藏起來。每次爸爸的鞋子不見了,第一個要找的就是它那個“藏鞋大盜”。它有時會帶爸爸找到藏鞋的地方,有時它卻死活不肯交出來。不過,過不了幾天,那隻鞋子可能又回來了。小妞妞每天都會在院子裡玩得不亦樂乎,而且一玩就是一整天。

幾個月後的一天,妞妞突然變得十分安靜了,這是怎麼回事呢?難道它生病了?經過我的跟蹤,調查……發現它和我家的另一隻小狗交配之後懷上了小狗狗。

妞妞的肚子一天天變大,在懷孕期間,妞妞變得格外安分!可能是因為要保護它體內的小寶寶。我不禁想起媽媽懷我時,是否如此艱辛!

終於有一天,妞妞肚裡的小傢伙迫不及待地從它媽媽肚子裡鑽出來,急切地想看外面的世界。在生寶寶的過程中,妞妞顯得萬分痛苦,但卻一聲不吭強忍著疼痛把小傢伙一個個生出來了。我被妞妞生寶寶的場景震撼了,我不敢想象媽媽生我時承受的痛苦!

產下小狗之後,妞妞對小寶寶寵愛有佳,不準別人靠近半步,一但靠近,它就會狂吠。小狗寶寶慢慢長牙了,吃奶的時候會狠狠地咬著乳頭不放。“嗷,嗷……”疼得妞妞直呻吟,但它還是心甘情願地把小寶寶餵飽!幾隻調皮的小寶寶把妞妞的乳頭撕咬得發炎了,腫大了,它又換另外的乳頭餵養它的那些小可愛……

我被妞妞身上偉大的母愛感動了!動物尚且如些情深,我的媽媽為我付出得更多!在這裡,我要為我的媽媽道一聲:“媽媽,您辛苦了!”

關於母親節的作文400字 篇9

話題作文 ,762字

媽媽。一直以來,有句話在我心裡很久了,今天我想把它說出來—

我不是小孩子了。

在你眼裡,我是個永遠也長不大的孩子,需要保護,需要照顧。你無微不至地打理我的生活,將一切安排得井井有條,妥妥當當。殊不知你周全的考慮,細緻的照顧讓我受到束縛,受到禁錮,連基本的炒菜做飯都不會。你總認為我還小,尚還未到學習做家務的年齡,而年齡到了時,你又認為我需要學習不用做這些,況且我是‘小孩子’。

當同學們圍在一起嘰嘰喳喳興奮地討論各式各樣菜餚的做法時,我總感覺我與他們之間隔了一道無形的牆壁,因為我根本插不上話,也聽不懂他們的話。因為你的照顧,我從未自己做過任何菜。

其實我很想學習一些生活技能,也算是為自己以後的人生道路鋪基石。而且做家務也能讓我理解你的辛苦,分擔家務,讓你有更多的休息時間。老媽,我已經過了貧玩的年齡了,不必擔心我會玩水,玩火,玩刀等。請相信我,我一定能做好。

我知道,你時常擔心我:

每次我出門時,你見我勿而忙忙扒拉幾口飯後,風風火火地衝出家門,你總忍不住數落幾句:“著急什麼,又不是去救火。”但轉而你又開始嘮叨了:出門要小心。過馬路記得看車,要綠燈才走。我邊跑邊叫:“知道了!”這些話,從小到現在我不知聽過多少遍了。

我懂,每次叮囑與提醒都有你的牽掛與關愛。可是,老媽,其實現在的我並不需要你這麼多的付出與操勞,你不能一心只照顧我,把我當小孩子一樣看待,你也應該讓自己放鬆一下。

我不是小孩子。我明白長大不是長高那樣簡單,它需要經歷一個艱辛的過程,我只能磨礪自己,讓自己變得更勇敢,更成熟。我也明白,長大意味著責任與擔當,我需要一個人去拼,去闖,靠自己去創造未來。我也會更理解老媽和老爸。

嗯,老媽,給我一些時間,讓你看到我的改變

獨立自強,我來了!

我會向你證明——我不是小孩子。

關於母親節的作文300字 篇10

話題作文 ,524字

親愛的媽媽:

您好!

在母親節來臨之前,我想用我這封信來表達我對您的愛。

我知道您日日夜夜地工作都是為了我,但您也要注意自己的身體呀!我有許多話想對您說:您為什麼要這麼賣力地工作?為什麼讓我吃好的您卻吃麵條?為什麼每天都讓我孤獨在家裡?……我有一大堆問題想問您,可是我知道您只有一個答案:都是為了我,為了我們全家。

媽媽,您雖然這樣賣力地工作,但是我還是覺得一點都不快樂,不幸福。如果初生的小鳥被鳥媽媽棄在巢中,那麼就很危險;如果剛發芽的小苗沒有大地幫助它吸收養分,那麼不久就會死去;如果一個孩子沒有媽媽的關懷,那麼心裡就會充滿了孤獨。

媽媽。如果您願意陪我一天,我就一週不花錢,如果您願意陪我半天,我就一週不看電視,哪怕只陪伴我一個小時,我也願意付出更多。

媽媽,在我小的時候,就是奶奶陪伴我,難道在您就不能回家看看我嗎?如果可以,我一定會好好珍惜時間,好好學習,可是,您只有一些節日才回來,我希望這次母親節,您能回來多看看我,媽媽,只要您記著,不管您回不回家,我都非常想念您,我對您的愛比任何人都強烈。

最後,我真誠地祝福您,祝您出入平安,工作順利,天天開心,當然,我也希望您能回家看望我,媽媽,我愛你。

愛您的兒子:張瀚文

2018年5月3日