關於老老爺的記憶相關作文20篇
關於老街的記憶 篇1
國三作文 ,1233字一扇鐵門，折出幾隻玉蘭。在斜陽夕照的老街上，時不時開來幾輛吱吱呀呀的三輪車，飄帶著油、醋、辣子的香氣。整點一到，耳邊就又響起了悠揚的鐘聲，這畫面總模糊又清晰地閃現在我的腦海裡。
南北貫穿的新民街，承載著我的童年。關於老街的記憶，彷彿已經是很久之前的事了。
老街的路是磚石拼成的。大概那些磚石已經經歷了歲月的磨洗，失去了稜角，石塊間的縫隙又深又長，總有落葉、花瓣的碎片。走在路上，總是能踩到活動的磚石，如果趕上了下雨天，那可倒黴了，因為最終會濺到一褲腿的水。老街的兩邊，有參天的大樹，樹幹是棕色的，樹皮如起伏的山巒一般凹凸不平，摸上去婆娑娑的，總讓人心裡感到踏實。樹冠向中間的馬路偏斜著，碩大的樹冠遮蔽了天空，透過樹葉間的間隙，能看見如海般澄澈的天空，層疊的軟綿綿的白雲，一束閃耀著太陽光，照的人暖洋洋的。磚縫間，大樹下，努力生長著幾株小草，油綠的葉子裝點了灰濛濛的大地，堅韌挺拔的身姿，在風雨的洗禮中，經歷著老街一樣的滄桑。
老街的兩側，開著各式各樣的小店。服裝店，寵物店，散發出墨香的報刊亭，帶著烤腸的香氣的便利店……當我走在街上，牽著大人的手，興奮地左顧右盼，我的眼睛掃過了一個又一個有趣的店名，又一個不落地瀏覽著各式各樣花花綠綠的糖果，五彩繽紛新鮮飽滿的水果……那時的我，幼兒園下了課，揹著個小書包，路過報刊亭買一本最心愛的圖畫書，又拿著一根路邊穿起來的菠蘿片，心滿意足地踏著回家的路。夜晚，夜市開了，安靜的老街頓時歡騰起來了。紅燈掩映，叫賣聲此起彼伏。這是我最喜歡的時刻，每當這時，臨時搭成的小攤家家冒出一股股白煙，被路燈和紅燈映的虛幻縹緲。燒烤，肉夾饃……的香味混在一起，光是聞著，也垂涎欲滴。春夏秋冬，這些攤位總是出現在這裡，給過往行人送去溫暖。
老街的人，總給人帶來似曾相識的熟悉感。溫暖的午後，路邊三五成群的老人下著象棋。差不多每堆都一個模樣。四個老人正襟危坐，目不轉睛地盯著棋盤，到了時機，果斷地拍下一枚棋子。剩下一些人，比下棋的人還著急，七嘴八舌地指點著下一步該下在哪裡，還有些人，或搖著蒲扇，或叼著菸斗，悠哉悠哉地看著。水果攤的老闆娘，扯著嗓子叫賣，聲音響亮而又親切，時不時和路過的熟人打聲招呼，給老街增添了生活的色彩。跟我差不多大的小孩，手裡拿著風車，陀螺或者布偶娃娃，一個跟一個地飛奔著，哼著童年的歌謠。
奶奶家家屬院的鐵門，也是老街的一部分，門常常開著，遠遠就可以看見家屬院裡的柳綠花紅。春天，不知名的野花順著大門依附著向外攀巖，冬天，潔白的雪花壓倒了自行車的棚頂。何時回家，總有奶奶和藹而親切的笑容迎面而來，那笑容，飽含著家的溫暖，親人的愛，無論何時都在我心中盪漾。
那次，我又路過了老街。因為城市規劃，夜市已經取消了。小店沒了往日的光輝，封鎖的門上，紅色的“拆”字格外刺眼。時間抽絲剝繭蛻去了一個時代的芳華，城市日新月異的變化間，老街似乎也有些索然平淡了。望眼欲穿，一條街的變遷，歸去來兮，童年的生活駕著白馬一去不復返，終將成了記憶。
關於老老爺的記憶 篇2
國小六年級作文 ,1135字我的老老爺—我外公的父親。老家那邊常是這樣的叫法，若是還健在，算起來也有九十多歲了。
在我的記憶裡，他的身軀通常是矮小卻又挺拔的。他常常拄著一根頎長的木拐，不偉岸巍峨，卻永遠抖擻，似乎是丹青標風骨的吧，哪怕甘居榆棗儔，也頗有老者風範。
曾幾何時也有一汪炯炯清明的湧流漾在他的眼裡，只不過，雪晴雲淡，清孤等閒，簷木未滴，梅花已凍，日光也漸漸寒了。可面對這樣的變化，他沒有說什麼，正如他一如既往的安詳，伴著輕柔的雲和路，淡淡走了。
我的童年倒是極快樂的。回到家鄉—一個不沾人惹目的小城，盡享怡然歲月。老老爺也極愛我們這般大的小孩子，每每我們回家，他便必定要到集市採購些新鮮玩意兒。他見我回來，立刻拿出一塊疊的四四方方的帕巾，那粗糙的手，小心翼翼地，顫顫巍巍地將帕巾挑兒開，我看見他的手褪皮了，就如同乾涸的樹木褪去垠垠生機，早已湮沒在無盡的蒼涼中。岌岌風兒來又去，明年春時不再來，蝕離了凝重的色彩，鋥亮抑或沉然的雙手，仍在艱難之中託舉著白手帕，那可真是一股懸殊與力量的支撐。
我看見他那爬滿皺紋的臉頰，一個個的灰白小精靈點綴著蒼老的生命，我的淚很快就下來了，我用手揉揉眼睛，趕緊拭乾。他又搖搖那乾涸樹木，我定睛一看，呵！這不是些桃酥和餅乾嗎？在我的家鄉那裡，童年中最真摯的幸福，便是大人給予的，老一輩人所給予的快樂。我自然高興至極，竟忍不住內心難過，在他的眼裡，也許最好的，就是給我買好吃喝，即使現代的物質生活早已不匱乏，也要讓我這個有些不懂事的孩子快樂吧。
他有時也讓我覺得心疼。因為他眼裡的光，真的蒼老黯淡了，外婆讓我給她拿豬蹄肉去吃，我扯下一大塊兒，他極為慈祥：“我就不吃了，給你吃！”後來我硬是推搡著，他卻只銜下肥的一些，慈祥地說到：“我咬不動。”
也不知何時起，我真的意識到他老了。也許他早就老了吧！可當他在我身旁之時，我卻只記得玩樂！情鬱於中，家庭瑣屑卻從未讓他動怒，只是默默關心著家人，難以忘記這位與我輩份相差極遠的老人是如何關愛我這個不懂事的小輩！
綠水本無憂，因風皺面；青山原不老，為雪白頭。肅肅祁寒，祁寒裡隱約著青春的訊息，雪野中有血紅的寶珠山茶，隱青的單瓣兒梅，還有深黃的磬口的臘梅花，這莫不是朔方的冬天啊，可旋風忽來之後，包藏火焰的大霧便瀰漫升騰，雪花如粉如沙，經久不衰……
我竟總是把老老爺與這冬日祁寒相聯想，也不知為何，我認為老老爺的生命就如同冬日裡的一朵臘梅花，清幽淡淡，無樹獨飄花，素雪曉凝華。即使芳華已逝，凋謝於春，可，春總能承載萬物的清香。
大去之期，噩耗傳來，我也久久未回神，只是在心裡惦念著。一朵紅，佇立著，凝固著，悠然浸潤祁寒的芬芳。願將這清香贈予老老爺的魂靈！仁厚黑暗的地母，願您永保老老爺的魂靈，多加照顧！
關於回民街的記憶 篇3
國二作文 ,1468字倘若說這世上有什麼東西是最美好的，它可以是林徽因那一樹樹花開，可以是郁達夫的不遠千里，可以是徐志摩沉澱在浮藻間彩虹似的夢。
但作為一個吃貨，我說，最美好的，要屬冬日裡對回民街的記憶了。
微博上曾流行著這樣一句話：“西安與長安只差一場雪的距離。”不錯，在那個結了冰花，白雪瀰漫的日子裡，這個浮躁的世界才終於清靜下來，顯現出那蘊於純白中的深厚底蘊。沒有“千里冰封，萬里雪飄”的磅礴大氣，沒有湖心亭之雪的悠遠廣闊，也沒有東北肅殺的寒意，但卻能感受到陽光的普照，那種一閉眼就能感受到的，溫暖的紅。雪落在古老的城牆之上，落在鐘鳴之上，落在古鬆的軀體之上，在陽光普照之下，瀰漫著沁人的涼意和濃厚的古意，好似夢迴大唐。
而這時，去回民街吧！
長安城中的回民街，那可是我從小就喜歡的地方，小時候去回民街，因為人多，爸爸怕我走路不安全，就讓我騎在他的脖子上，嘴裡吃著好吃的，手上擺弄著剛得來的新玩具，開心的笑著、唱著，那時我覺得我是世界上最幸福的小孩。
長大後，尤其是冬天，每次到那裡去，就要先買上一個熱氣騰騰的石家包子，其中孜然牛肉是我的最愛。它最好吃的地方是緊貼著肉餡的包子皮兒，在烘烘熱氣中被香辣的油汁浸得鬆軟，色呈橙黃，一口下去，脣齒留香；再喝上一一碗石家的八寶粥，這家老闆特實在，料特別足，每一口都有極大的滿足感，熱騰騰的，讓你頓時寒意全無。
吃一個桂花糕是順便的事，街頭那個小姐姐賣的桂花糕是我經常買的。小姐姐常常推著三輪車，在街口，靜靜坐在角落，也不吆喝。見到有客人就起身，臉上常常掛著暖陽般的微笑，切出一塊來，小心的裝好。小姐姐人很美，她賣的桂花糕也是最好吃的。吃她的糕吃得久了，也漸漸與她熟悉起來。她說她特別羨慕我們這些能上學的孩子，我當時小，不明白她為什麼羨慕我，也不知道她為什麼不能去上學。後來才知道，她的父親早逝，母親也得了重病，她不得不輟學來這兒賣糕掙錢，為媽媽治病。我不知道該如何幫助她，安慰她，就是用了最普通的方式—買她的糕。那年暑假，我在老家待了很久，回來後第一件事就是去回民街，到了街頭，平常小姐姐擺攤的地方空蕩蕩的，四處尋找，也不見她的身影。旁邊一位與她相熟的攤主說，她家裡出了事，已經很久沒來了。我心中空落落的，覺得少了些什麼。她媽媽病好了嗎？她家中出了什麼事？她是不是已經得到了好心人的幫助回去上學了呢？到現在每次去回民街我都會朝那個角落看去，希望看到一個身影，和那輛裝滿美味的三輪車。
如果說包子、桂花糕屬於開胃菜，那接下來可算是到吃主食的時刻了，作為一個吃肉很挑的人，平時不怎麼吃，但這兒的烤肉卻能鎖住我的味蕾，烤的有純瘦、肥瘦、雞翅、筋兒等等，我最喜愛的便是肥瘦肉了；瘦肉的肉皮烤至金黃焦脆，肉質卻極其鮮嫩，其中夾雜的肥肉被烤出油亮的汁，流在肉串上，伴隨著撒上的孜然和辣椒，散發出誘人的香氣，拿出鐵串一口咬下去，頓時香得你連冒出一連串的感嘆詞出來。有時也去吃上一碗牛肉麵，也就是俗稱的棍棍面，加上香辣的牛肉丁和土豆、蘿蔔塊兒，澆上一勺醬汁，一勺熱湯，配上一碗麵湯，也就圓滿了。
回家前，也要為後幾天的早餐做做準備，蛋夾餅自然是首選—外酥裡嫩的鍋盔夾上自制的醬菜和炸花生，還有飽滿的鹹鴨蛋，倘若有足夠的胃口，還可以加上一張煎雞蛋，美味滿分。醬牛肉和臘牛肉則是媽媽買多了饃或是做多了煎餅時的好伴侶，直接吃或是和尖椒爆炒後夾饃都是不錯的選擇。還有芙蓉切、海棠果、花生酥、芝麻酥，光是說起來就足以讓人垂涎三尺。
這就是回民街，兒時的天堂，冬日裡讓味蕾跳動的地方，也是冬日裡最美，最溫暖的回憶。
關於1000米跑的記憶 篇4
國三作文 ,1213字俗話說：“運動使人健康”我在平時也熱愛著運動。
平日裡，我最喜歡的運動便是跑步了，尤其是長距離的耐力跑，我很享受這種在運動中揮灑汗水的感覺。
進入初中後，長跑的距離一下子就增加了，從原來的600米增加到了漫長的1000米。我至今還清楚的記得第一次測1000米時的場景。那是一個陰雲密佈的下午，經過了半個學期訓練的我們終於要進行測試了。我不停地走著，和朋友開著玩笑，告訴他們不要緊張，可真正緊張的，卻是我啊！在午休之後溫暖的身體在清冷的寒風中逐漸冷卻，像是柄正在淬火的刀，漸漸變得僵硬。
“噓！”一聲淒厲的哨聲響起，我的身形一頓，接著就不顧一切的向前衝去，強烈的運動、緊張的神經、激動的情緒無一不加速著肺中氧氣的消耗，前兩圈還好，第三圈開始，生理上的極點感受便無比強烈。
“休息，休息。你需要休息，休息一下吧。”一個聲音在我耳邊不斷勸著我，可我知道，不能停下來，不能，絕對不能！一旦停下來，後面就跑不下去了，前面的努力也將付之東流，一旦停下，就沒有勇氣了，成功的道路只有一條，那就是：咬緊牙關，穩住呼吸，邁開腳步，一步一步往終點跑。
我用舌頭頂住上顎，盡力將步幅邁大，努力將手臂揮動起來，拼命帶動步子的前移。三圈、四圈……圈數不斷增加著，我的呼吸早已混亂不堪，心裡只有一句話：怎麼還沒到，還沒到？怎麼還沒到？早已將老師說的兩步一吸，兩步一呼忘在了腦後，我眼中所見、心中所想只有竭盡全力，去跑、去拼！
我將嘴張到最大，渴望從空氣中獲取更多的氧氣去支撐自己完成測試。我的手腳在奔跑中越來越涼，彷彿已經沒有了手腿的存在。思緒有些混亂，我在幹什麼？我在哪？我向四周看去，灰濛濛一片，只有自己機械一般揮動的手和不停前伸的腿。世界好像離我遠去，看著跑道外的人在嬉鬧，可自己卻聽不到。我心中不由得升起一陣恐慌，我不會已經不行了吧？可接下來身體的疲累卻將我拽回了現實世界。
胸口處的疼痛不斷衝擊著我的大腦，我已顧不得這些。快速進出的空氣像小刀一樣反覆切割我的喉嚨，我多想嚥下口唾沫，可我的口腔乾燥無比。鏡片後的目光遊離著，視野之中只有一條條白的刺眼的跑道線，我不知道我怎麼樣，能肯定的是現在的自己已經很狼狽了。
最後30米，最後30米的直道衝刺。我深吸一口氣，閉上眼睛，讓四肢舒緩開，將步幅邁到最大，將腿的頻率加到最快，將呼吸的速度慢下來，這一刻，我身體的極限潛能被我毫無保留的釋放出來，一個接一個的人被我超越，不！還不夠，還不夠快！快！快！快！我要去追逐狂風，速度還不夠！還要快！衝啊！我要踏碎山川，我要越過江河，一切只能被我超過！
“第五名！”又聽到了老師的聲音，乾裂的嘴脣不自覺向上扯了扯，身體放鬆下來，卻一下子跪倒在跑道上，世界的聲音又進入了我的耳朵，又變成了原先的那個熟悉的世界。
我大口大口呼吸著，身上厚重的衣物被毛孔中的冷汗浸透，同時也帶來了前所未有的疲憊。靠在籃球架上，想起剛剛的4分鐘，不自覺的笑了—我，是最棒的！
關於梧桐樹的記憶 篇5
國三作文 ,1016字小時候，梧桐就長在家門前。推開門，就是一種享受。昆蟲叫囂著，老人輕唱著，孩子繞著樹奔跑著，十分熱鬧。
我愛那成排的梧桐樹。
常於夏季，正是梧桐枝繁葉茂，長得旺盛之際，蒼蠅、蚊子等歷經千年仍被人所鄙棄的生物，來到家家戶戶，一年中的此刻對於它們就是黃金時間。但同時，蟬、蜘蛛等也多了起來，對於小孩子來說，對那些昆蟲的興趣遠勝過被叮咬出的通亮腫脹的包的痛苦，牆上、樹下，哪裡有它們，那裡就是天堂中的樂園。還記得那次，初次見到了帶彩蚊的蜘蛛，黃色的絲帶在漆黑的背上若隱若現，行動飛速，六隻腳在交替之中，顯示出一種奔放與自由。但平時，只是懶洋洋的，接受樹葉間空隙灑下的串串陽光，和子孫一起。我總以為，懶也會遺傳。蟬在這時也扮演著重要的角色，是孩子的好玩伴，成年的蟬在我們手裡就是樂器，控制音的響度、節奏，告訴傻傻乾唱的歌唱家怎麼歌唱。就連成長中的蟬蛻下的外衣也不能浪費—撿蟬殼，窗臺上的大鐵盒子裡總溢滿這些東西，直到秋天，大家會比誰是這個夏天的贏家，撿的最多的可以享受許多優待。
日光正當頭，孩子們在一上午折騰後休息一下，為下午做準備，再玩個酣暢淋漓。老人佔領了梧桐下，搬張馬紮，帶把竹扇子，約幾個老哥們，齊聚在一起，吼秦腔轉變為小調，專為那些寧靜，那片安詳，和抬頭便能看到的枝葉縱橫的梧桐。更多之時，只有一人，慢慢揮動扇子，嘴巴微張，眼睛輕閉，和百年平靜屹立的樹一起，把心融入大自然中，隨和煦的風向遠方，似回憶一生般，嘴巴閉合，咂巴幾下，便又笑了，精神充沛而在外瘋玩的我，時常在那一刻平靜下來。
也有狗。樹陰可能是這些大樹帶給人們最直接的禮物，狗也享受。我走在林蔭大道上，心曠神怡，神便散了。一不留神，踩到了狗尾巴，“嗷，汪汪嘟嚕”一串聲音後，人與狗的世紀大戰拉開序幕，戰況一邊倒，我在狂逃，它在瘋追。狼狽逃竄中不小心便走出了街坊，出了樹陰的保護，陽光一瞬間扎透我全身，我睜不開眼睛，狗也如此，收回邁向前的爪子，舔了舔，向我一陣低吼，嚇得我直髮抖，它可能也怕陽光，又想背倚陰涼，始終沒有邁出一步，也可能離家太遠了吧，我不得而知。
“高梧百尺夜蒼蒼，亂掃秋星落曉霜。”沒錯，冬季的樣子在我的記憶中只佔一角，只有那密匝匝的樹葉和樹皮的樸素的香氣充滿我童年記憶。雖然到現在只有七八年，家只相距三十多公里，但只能在一次次幻想中感受之前的滋味與風情，再見梧桐時，我一定還會記起那一點一滴。
我愛我記憶中的梧桐。
關於回民街的記憶 篇6
國三作文 ,834字在歷史悠久的古都西安，有一條回民街。它是地理事物，卻超越了空間的範疇；它以少數民族命名，卻跨越了民族的界限。它，是無數人記憶的迴廊。
我童年生活中的許多記憶，都被這條古老的街道小心翼翼地收藏著。那時，只要去姥爺家，姥姥和姥爺總會帶著我去回民街。他們那時已年逾古稀，但是走起路來卻毫無衰老之態。兩隻佈滿皺紋的手牽著我，我走在他們的中間，即使人潮來來往往，我也從未迷失。
而最使我心潮澎拜的，當屬那綿延不絕，十里飄香的美食店鋪了。烤肉響著滋滋的聲音，讓孜然強烈的香氣更加狂放；鐵板魷魚飽滿而有嚼勁，好似在醬汁中鮮活如初；小鏡糕被蜂蜜玫瑰醬浸透，氤氳的白氣有股淡淡的甜味……
當然，這些還只是點心和開胃菜，真正讓我念念不忘、流連忘返的還是羊肉泡饃。耐心地將饃掰成細碎的小塊，看它在清亮的羊肉湯中漸漸地脫胎換骨，再配上肥瘦相間的大片羊肉和青翠的蔥花，一碗下去，滿滿的溫暖。
寒暑易節，花開花落。後來，學業漸漸繁重，生活也被其它事情充實，離現在的家並不近的回民街一度被我遺忘。
這幾天，得知姥爺中風的訊息，我們急忙趕去姥爺家。住院等事宜都安排妥當後，忙了一天，飢腸轆轆的我又想起了恍如隔世的回民街。
回民街已今非昔比。街道旁，除了傳統的小吃，更多了新潮的冰沙等食品。遊客除了天南地北的中國人，更多了金髮碧眼的外國人。很多店鋪也重新裝修，一切都欣欣向榮。
可是，我和父母都無心去欣賞。我們除了有繁重的工作、學業，更為姥爺的病焦頭爛額。我們只好匆匆地走進一家泡饃館。
哪裡還有時間掰饃？我們選擇了讓機器代勞。結果泡饃端了上來，卻再也不似當年美味。
難道回民街變了？我盯著碗中油膩的泡饃發呆。
不，回民街一直都在這裡，變了的，是我，是我的心態。我失去了駐足和等待的耐心，失去了不被紛擾的心靈，失去了慢慢品味生活的閒情逸致。
不過，現在改變還來得及。
想到這裡，我重新舉箸，吃完了這碗泡饃。
嗯，還是曾經的味道。
我希望關於這條回民街的記憶，能幫助我在紛亂的世界中，保持一份純真的心靈。
關於“麵條孫”的記憶 篇7
國三作文 ,1128字小學時讀過馮驥才先生的《俗世奇人》，書中的“泥人張”，“刷子李”等傳奇人物的傳奇故事，如今想來，都還歷歷在目。瀏覽全書，似是少了些什麼，那便是伴我走過童年的“麵條孫”了……
“麵條孫”是我的姥姥，其貌不揚，卻是上得廳堂，下得廚房，一手廚藝卻也鼎鼎有名。她精通十八般麵食，“面面”俱到，各具風味。一雙糙手，卻造就了無數絲滑麵條；一汪熱泉，便勝卻人間無數珍饈。
坐在窗前，凝望著窗外的風光，思緒萬千，想起了那面，那“麵條孫”……
和麵
一簞面，一瓢飲，在廚房，我不堪其憂，“麵條孫”也不改其樂。
姥姥在眾麵粉之中，灑下一把甘泉，雙手摟定“麵粉山”，自下至上，翻滾小山，便在此時，我正看得入迷之時，姥姥便在我額頭與臉頰上點下幾個白點。在不斷捏揉的過程中，漸漸地，一個乳白色的小團兒便成形了。姥姥在上面蓋一塊布，說我們休息一下。我總會在姥姥回屋後，偷偷掐一撮兒面，捏小人，捏一段時光……
擀麵
“麵條孫”從屋中出來，在廚房的深處，取出一根長約半米有奇的擀麵杖，掀起麵糰的蓋頭，手掌一按，這一招出手極快，力道極強。她一手執麵杖，一手持麵餅。一根麵杖前後翻滾著，一個是如意金箍棒，一個是兵心麵餅心。麵餅在數秒之中以毫釐必爭之勢向外擴起來，霎時間，麵餅已佔滿案板，“麵條孫”拍拍雙手，四處冒起白煙，“氤氳”中，“麵條孫”露出滿意的笑容。
談笑間，“麵條孫”已將大圓餅疊成三層，從抽屜中取出一把快刀，刀鋒在烈日下泛起點點銀光，“麵條孫”從右至左，駕馭這把刀在這麵餅上恣意馳騁，動作一氣呵成，氣勢恢巨集，從上望去，麵餅似完好無缺，但隨手一撥，紋路又立時顯現出來。
下面
沸騰的開水在鍋中冒著泡，陣陣低吼似是腹中飢餓，我在“麵條孫”旁邊，幫著她一條一條往鍋裡下，這時，當面條與開水邂逅，發出清脆的叫聲，似是讚歎不絕。“麵條孫”抽出一雙長筷，在鍋中翻攪，晶瑩的麵條一根根，染白了湯汁，滋潤了自己。輕輕挑起一根，閃著光，滴著水，似有一層油，雖無甚味道，卻已令人垂涎三尺。
吃麵
這是最滋潤的時刻，盛一碗麵，便是盛一碗美味，盛一碗幸福。捧著碗，放幾條青椒，放幾絲辣角，舀幾勺肉醬，加幾勺佐料。有紅有綠，有香有色，我早已按捺不住狼吞虎嚥的“雄心壯志”。翻調幾次，便可開動了。用筷子將面挑得奇高，放一頭在嘴裡，一邊吸，一邊走，快活極了。每當美味的麵條刺激著我的味蕾，笑容便盪漾在臉上。
如今，已上初中，與“麵條孫”相見次數愈來愈少，一月只見兩三回，回去要吃的便永遠是這面了。
常常回憶起臉上貼著白點的我；常常回憶起氤氳中指點江山的“麵條孫”；常常回憶起我嘴中的，美妙絕倫的麵條。午飯時，更是“寤寐思服”，睡眠時，便又是“求之不得”“輾轉反側”了。
江畔何人初見月，“麵條孫”何時召我還？
走過老屋的記憶 篇8
高一作文 ,1352字日光斑駁。
許久，盯著屏保泡泡下的歐洲古建築，竟然呆呆地怔了許久。不知怎的，目光依依不捨地移開，落在遠遠的那排高樓上，不料竟是那樣的遠，愈來愈遠的蒼茫。新建的巨集偉高樓，彷彿在譏笑什麼，恍惚間，我彷彿站在了老屋前。
那是我曾經的家，曾經的樂園！搬離已許久，卻仍按捺不住內心激起的波瀾。
沿著幽深的小衚衕怔怔地走著……
彷彿推開塵封的木門，塵土撲面而來。吱啦響的小木門後串手鍊的老奶奶已經不在，可我卻依稀看見那寶石的微光，搖了搖頭，這木門塵封的又何止是外界的一米陽光？於是悵然轉身。咦？那是刺蝟嗎？那是我在寒冬裡救過的那隻刺蝟嗎？不假思索地撲過去，卻在驚喜的下一秒，手掌落空，指尖劃過一叢亂草，荒蕪的不僅僅是這一片草叢，連同那曾經的溫暖亦消逝。
我邁著沉重的腳步，仍像當初那般小心翼翼地走過轉角，下意識地看向圍牆後的那扇窗，窗後，已空空如也。那個每天都會和我打招呼的小弟弟也長大了吧？！不願相信卻無可奈何，或許再也沒有人和我一起摘房楞上的冰凌了吧……圍牆上的水滴落，夾雜著我的失落，擲地有聲卻已然無影無蹤。
艱難地走出衚衕，卻走不出記憶的桎梏。
輕嗅，是淡淡的金銀花的芬芳，金色的花朵彷彿穿上了明黃的公主裙，挺立在枝頭，秀氣、純淨亦空靈。鄰家的大姨穿著圍裙，對著金銀花端詳了許久，手指微動，一朵朵金銀花落入杯中。金銀花有藥效，她要泡給她的丈夫喝。此時，有一縷薄薄的霧籠罩在心頭，漸漸氤氳，彷彿沒有那麼沉重了，不知不覺走到了金銀花前。花開花落，竟也流連著淡淡的愛的芬芳，或許曾幾何時我年少懵懂，已錯過了種種美好時光，可一切已逝去。手指撫上金銀花的笑靨，柔柔軟軟的，指尖劃過，迷離了目光。
邁上臺階，越來越靠近自己的家，自己日思夜想的家。
依舊是個長長的衚衕，我曾向媽媽埋怨過衚衕的繁多與曲折，其實也不過是怕迷了路，可今時今日，縱使再多迂迴曲折的衚衕，我也會準確地奔著自己的方向而去，它被烙在了我的心裡，是心的最深處！可這並不長的距離卻讓我走過了整個童年，那天真美好的童年時光。
食物的陣陣香氣吸引了我此時的鼻尖，又彷彿傳來鄰居們說笑的聲音，觸手可及卻又無法尋覓。牆上的電錶還在吱吱的響著；地上還有凌亂一地的泡沫，那是“天女散花”遊戲的華麗落幕，縱使受罰也不曾後悔；地下室裡曾停駐的六隻流浪小貓也不知蹤影，而我，卻再也不會天真地認為地下室裡有寶藏；再輕嗅還有淡淡的墨香，是幼時的塗鴉，硬是把白瓷磚塗成了黑地面；遠處三五成群的姑娘在踢毽子，那是我和她的曾經，而我，人在此處心亦在，她卻已遠在吉林，終究，物是人非。
回眸凝視著自己走過的路，腳印深深淺淺卻清晰可見。
變與不變，變了什麼，又停留了什麼？風在耳邊呼吸，意欲帶走我的憂傷與哀愁，我卻不想讓它帶走我的記憶，因為，這也是老屋的記憶，是鐫刻在這片土地深處雋永而溫情的記憶。或許曾經，我們被迫搬離，道是無情卻有情，可回眸一瞬，眸子裡又何止是深深的不捨？！
思緒被惆悵拉扯回現實，歐洲的古建築在屏保泡泡後佇立，而在遙遠的歐洲，依然可以看見它們綽約的風姿，它們終究還是封存了世代的記憶和千百年來美好的溫情，而我們在經濟的迅速發展中建起幢幢高樓，亦已把這些無情地埋葬在冰冷的土地下，埋葬在生生的記憶之中。
走過老屋的記憶，輕嗅金銀花淡淡的芬芳，淡淡的傷，傷得刻骨銘心。
關於老屋的作文 篇9
國三作文 ,3523字【篇一：老屋】
陽光透過樹葉間的縫隙，灑在鄉間的土地上，斑斑駁駁，煞是好看。在這些翠綠的背後，有一片荒廢的水田，長滿了雜草，都高到了人腰，往前看去，一座老舊的瓦房安靜的站在那裡。
那是我的老屋。
我從未在這住過，卻對這個房子很熟悉。青綠的瓦片，白牆上的深色痕跡，荒廢的後院，窄窄的小路……彷彿住了十幾年。
大廳
老屋只有在新年才會開啟門，那時最先看見的就是大廳。老屋的屋頂有一個開口，陽光從哪裡照下來，因為經過雜草和苔蘚，是淺綠的。正對著開口的地面是一個明顯低於周圍的坑，裡面養著不知名的植物，用青花瓷盆裝著，長勢很好。我一開始覺得很奇怪，一下雨，那不會變成水池麼？奶奶就會罵我，說她當時如何勤勞，每日清理……
繞過坑，有一層臺階，踏上去，正中間放著兩張大椅子，不知用什麼木頭做的，一直沒有人清理也沒有壞掉，反而一走近就聞到一股香味。上面佈滿了灰塵，站在椅子前看著哥哥姐姐叔叔伯伯們在打掃，突然就覺得看到了曾經在這裡的生活。
充實、安詳，而又幸福。
房間
我數了數，老屋裡大概有十四個房間，都上了鎖。幸好奶奶帶了幾個房間的鑰匙，我才可以對親人們的房間“一飽眼福”。
二伯的房間比較乾淨，只有床跟書桌，小巧的書架上孤零零的站著幾本書，從遠處看都是焦黃的。漂亮的草字在信封上書寫，雖然因為時間的問題而風化了一部分，但還是可以看出寫字人的意氣風發。信寫的文縐縐的，像是文言文，又像是白話文。
大娘的房間也整理的很好，在那裡我還有幸見到了神奇的老式收音機。看起來笨笨的，拿起來倒是蠻輕的，可惜當時身上沒有電池，要不然還可以拿來聽。哥哥的房間最亂，散落一地的東西，床板上上擺著三個大大的箱子，沒有書桌。他的房間有很多稀奇古怪的東西，說不上名字，看起來挺有科學家的感覺。
後院
出了房間，往後走幾步，就是後院。後院有點像四合院，三道牆圍著，背後是一座土山。牆上還堆著木材，旁邊是未燒的深棕色的樹枝，過了那麼久，應該不能用了。地上的青石磚不知因為什麼，長出了厚厚的青苔，整個地板都是綠的，踩上去像是地毯一樣。
周圍很安靜，只是偶爾傳來鳥的鳴叫。每年春天，老屋的門才會開啟一次，同時在這一天又要關上。離開前，我再次忘了它一眼。
老屋安靜的站在那裡，像老人佝僂著腰，卻依然用它的脊樑頂住時間的壓迫，等著我們下一年的歸來。
我們明年再見，老屋。我心裡說。
【篇二：老屋】
放下所有的壓力，我迫不及待回到我出生的地方，我童年所有的回憶被眼前這個破爛不堪的房子緊緊拴在了我的心中。現在我應該放下心，回到那我心中最美的天堂，他是我的自留地。
看過了許許多多，城市的喧囂逐漸把我們緊緊的包圍；壓力如山不斷地積壓我們。可是它也是一個動力的源泉，不斷激勵我們向著更美好的幸福出發。但是我心中會不由想起我的老家，充滿著幸福回憶的老屋。
夜晚，我久久難以入睡。浮現在我眼前的事那間老屋，看見那耕田回來的爺爺坐在門口抽菸，看見奶奶在忙著煮飯；看見我和我的兄弟姐妹們在一起愉快的玩耍；看見辛苦工作回來的爸媽。那一切多麼的溫暖，多麼寧靜的生活啊！當我把腳踏進這夢裡的時候，所有的一切從我的夢中消失，不剩下一點。當我醒來的時候才半夜。我好好想了想，給我這兄弟姐妹們打了電話，通知他們一起回到我們的老屋，我們的家。
三個小時半的車程，我回到了我的家。曾經那條小溪已經乾渴了，露出了一大片枯黃的草地，我知道這條陪伴我童年的小溪已經離我遠去了，但它的記憶永遠在我心中。我艱難的爬山那條坡，我知道我已經不如兒時的我了，真是歲月不饒人啊！
老屋沒有了當年的風範了，房子已經倒了一半，周圍到處雜草叢生。我不禁長嘆了一聲，我後悔為什麼不早點回來看你，那生我養我的老屋。當我的目光轉向另一處的時候，我發現了那棵桃樹，它花開得正旺，枝葉茂綠。這不得不讓我對大自然的生命感到讚歎。這棵樹是我離開老屋的時候種下的，那時這棵桃樹還沒有一米高，如今的它，參天聳立，粗壯挺拔。所以說這棵樹對於我來說有重大的意義。
吃完午飯後，大家坐了下來閒聊了一下各自得人生。我感悟出一個道理，所謂“一切的出發點都始於家”。我獨自一人去了那時我們玩耍的水潭，那裡的水十分清涼打算去那裡游泳。當我到達這個水潭，一點水都沒有了，但它孕育出了青翠的草，長的十分茂盛。事物不斷地發生變化，也許就在轉眼間就消失了。我永遠都回不到我曾經的老屋了，呈現在我眼前的老屋已經飽經滄桑了。
快到下午了，我們收拾東西準備回到那喧鬧的大城市。這次老屋之旅讓我重新回憶起了以前，回憶起了兒時的天真笑容。如果上天給我一個機會，我希望回到年輕時的老屋，繼續我童年的生活。
老屋，帶著我們的回憶睡去了，我得抓住眼前的事物，不好好珍惜就會失去，老屋，如果有一天，當我白髮蒼蒼時，我回到這裡，回到我心中的自留地，陪伴著你，我的老屋，我會陪伴你一起睡去。
【篇三：老屋作文】
又是一年雨悠悠的清明，我和父母回到故鄉掃墓。
到達時正是清晨，剛下過一場大雨。走在久違而又熟悉的小路上，呼吸著帶著清新的帶著泥土味的空氣，看著路邊模糊而熟悉的閃爍在童年記憶中的老屋子，“故鄉”逐漸清晰。
“我和媽媽先去掃墓，路不好走，你就呆在這裡吧！對，去李奶奶家，記得她嗎？她以前可疼你了！”爸爸說。
“隨便，反正我也不想去那破地方掃墓。丟下我你倆也開心是吧！”一如既往，我以不客氣的口氣迴應著父母。
父母有些無奈，卻已經很習慣了。
不知什麼時候起，我們之間的關係開始疏遠。可能是一年錢父母沒有陪我過生日的時候？或是更久以前，我總是與父母頂嘴，儘管有時候就是我明明不對，但倔強的我固執地反叛父母。
李奶奶是可和藹可親的老人，她看到我來了，十分開心，不厭其煩地講著我小時候的事，絲毫沒有注意到我的不耐煩。
“還記得啊，你以前老是生病，一病起來啊，你爸媽可受累了，沒日沒夜的照顧你。有一次你看病回來就神神祕祕的，在你老家門前老屋那裡，埋了個小盒子，為你是什麼也不肯說。”“盒子？”我可絲毫沒喲印象。“是啊，就是在你家老屋門前。”為了打發時間，也沒了滿足自己的好奇，我決定去老屋挖出那個盒子。
老屋的位置偏僻。花了好一陣功夫，我才找到。看到老屋的那一刻，許多記憶深處的往事湧了出來。
那就是我記憶中的”紅屋子”，老屋是一座普通的平房，外面是紅磚，沒有貼瓷片。門前是一大塊已經荒廢的菜地，上面有許許多多我童年的溫馨回憶。
我彷彿看到了爸爸揹著我摘樹上的木瓜，媽媽微笑地在院子裡給我講故事……我看到了深夜爸爸媽媽焦急地帶著生病的我去看病……
我突然想起了什麼。
我挖開門前那一小塊地，看到淺淺的埋著一個小盒子，裡面有一張紙條，正是我幼時的筆跡。
“爸爸媽媽照顧我很辛苦，我看到媽媽偷偷在哭，我以後一定要多吃飯，讓自己不生病！還要孝敬爸爸媽媽”。
那一刻，我的淚水奪眶而出。我想我要給爸媽一個擁抱，說一聲“對不起”。
【篇四：老屋】
歲月在它身上描下痕跡，似是在訴說著它所經歷過的滄桑。
記憶中的童年，多半時間是在老屋度過的，當時只有曾祖父居住，因為怕他感到孤獨，所以我和妹妹會經常去那裡玩。
老屋門前的階梯部門了青苔，踩上去軟軟的，像一張舒適的地毯。拾級而上，便是大門了。大門很簡陋，上面還刻著小時候量身高的那條線。記得小時候，我和妹妹每隔一段時間就來折騰曾祖父，讓他幫我們量身高，發現長高了就寵溺我撫摸我們的頭。可現在，卻已經物是人非了……
老屋的廳子裡面開了一道天窗，每逢夏天的夜晚，便在地上鋪張涼蓆，曾祖父在一旁邊扇扇子邊給我們講他經歷過的往事，當講到有趣的事時，笑得成了月牙眼，臉上的皺紋乍顯出來，似是在配合曾祖父的話。
又一個秋天到了，我應該上幼兒園了。但是我卻開始哭鬧起來，死活不肯跟爸爸去上幼兒園，緊緊拽著曾祖父的手。爸爸無可奈何，曾祖父蹲下來，耐心的對我說：“我家小娜長大了吧，不可以不聽話的，放學的時候我買糖給小娜吃！”我點點頭，乖乖的上幼兒園。
一天放學，我興高采烈地跑向老屋，想跟曾祖父分享在學校的表現。還沒有踏進門就大聲喊，卻久久沒有迴應。終於在一個房間裡見著了曾祖父。此時他正在床上躺著，滄桑的臉上帶著祥和。爸爸和姑姑站在旁邊已泣不成聲，我問站在一旁的姑父曾祖父是不是睡著了。姑父說曾祖父去了天堂，不會回來了，我哭惱著讓曾祖父回來，曾祖父卻沒有睜開眼。
葬禮在三天後舉行，曾祖父的照片掛在正廳之上。在場的人全部泣不成聲。老屋此時再無生氣，黯然失色。
又一年秋天，如今的我已不像往日無知，老屋門前仍是佈滿了青苔，不知如今曾祖父在天堂過的怎樣，我很想告訴他，我已經長大了。還有，我很想念他。
老屋然是保留著以往的景象，往事猶如歷歷在目，曾祖父，老屋保留的很好，我也過的很好，那你呢？
老屋的記憶 篇10
老屋的記憶作文100 ,1015字日益緊張的學業，匆匆無間的腳步，曾經一份簡單的快樂也成了奢侈。夜深時，老家的那份寧靜與自由，終於牽引我坐上回去的汽車。
鎮上繁華依舊，穿過喧囂的主幹道，一道熟悉的鐵門立在面前。插鑰匙，轉三圈，轉回那曾經的童年—
一切都沒有變，一座普通的紅磚瓦房，牆上間缺的斷口，似乎想說些什麼。院裡菜綠依舊，水缸裡斜著幾片殘荷，在風的攙扶下巍巍顫顫地向我招呼著。嘆口氣，推開裡屋斑駁的紅門，一股檀香撲鼻而來，老屋的味道便從這裡開始。香壇上積了一層灰，神像上結了蛛網，輕輕撣去，不讓它褻瀆神靈的高尚。桌上的瓶瓶罐罐聚在一起，悄說著往事，一堆雜亂的玩具便伴在身邊。傢俱都老了，只有一張老地圖思考著大千世界。灰塵朦朧著牆鏡往事，我輕嘆著，來到熟悉的廚房，探尋熟悉的飄香。
矮小的灶臺，刀痕累累的砧板上滿是歲月的留痕，還有一隻生鏽的鐵鍋……兒時，最快樂的就是在奶奶的灶臺邊上，吃一碗長魚燒肉。魚和肉是凌晨菜場現買的。魚，必須是野生的“黃肚皮”，兩條七、八兩，還必須去血，因為我不喜歡；肉，則是先前就和賣肉大叔訂好的，必須是黑豬肚上，紅白相間，瘦肉偏多的標準大五花，因為這樣肉燒出來口感綿糯，不柴不膩。買好後，已是八九點，回家簡單吃個早點，便叫醒睡得朦朧的我，參加燒肉。
其實我只能打下手，看看戲，一把蔥一把蒜，下面全是饞。只見奶奶倒上點菜油，熱鍋後先放入蔥、姜，再沿鍋邊將切得大小均勻的五花肉，倒入翻炒。肉和油在鍋鏟的伴奏下發出愉快的“吱吱”聲，肉裡不斷流出金黃的油泡，破裂並散發出鮮美的肉香，叫人垂涎三尺。等肉炒至金黃時，加點水，再加上奶奶親自釀製的醬油和豆醬，放入魚，蓋上鍋蓋，任由它們互相調節。由於是夏天，再是灶臺邊，我熱得滿頭大汗，奶奶總是把我轟出去，可一會兒，我又偷偷溜進，只為嗅嗅那挑動人味覺的鮮香，一抓，散了，可手裡卻是滿滿的幸福。
千盼萬盼，終於等來一句悠長：“好嘍～”便以光速閃入，朦朧裡一絲鮮香總能使我準確地找到那碗美味，棕色的湯汁上不時浮現一塊紋理精美的魚或肉，綻放著誘人的油光。我筷子也不拿，用手把肉抓起。啊……一個“鮮美”怎了得？那肥而不膩的口感，叫我欲罷不能，吃得滿嘴流油；奶奶則笑眯著眼，看我狼吞虎嚥……
不覺，已夕陽西下，該回了。金色的夕陽柔和地撫摸著老屋的紅磚，與她共憶往事。爺爺奶奶已搬城中居住，只是偶爾回來打理，沒人的老屋真老啦！雖時過境遷，一切只剩下歲月的留痕，但那段老屋的記憶，卻深深地在腦中紮根……
關於老師的作文 篇11
國小三年級作文 ,1889字【他真是個特別的好老師】
○李暢
每當早讀、出操、放學時，總會有一個熟悉的身影從我身旁走過，她就是教我科學的李婷婷老師。
李老師今年二十多歲，她的那一雙眼睛像打磨過的寶石一般閃閃發光，當然，她還很漂亮，臉上五官相隔的距離也是最標準的那種，她的兩條腿細的像圓規，看著就讓人舒服。
第一次認識李婷婷老師的時候，是在二年級暑假過去，新學期去交作業的那一天，教室前面排起了長隊，輪到我的時候，發現這次收作業的卻是一個新老師。我把作業遞給她，可是老師一個勁兒的盯著我看，把我看的臉都紅了。
比起三年級，四年級時，李老師就更忙了，因為她當上了我們班的班主任，班級上的事讓她操碎了心，有好幾次同學受傷，都是她送到醫院的，有好幾次同學打架，都是她親自去教育的，比起以前，李老師現在為我們的班級衰老了不少。
所以，在我眼裡，李老師是個特別的好老師。
【他真是個特別的好老師】
○陳翌
我們的科學老師是個特別的好老師。
有一次，科學老師把一些糖果拿到教室來，引得同學們在下面好一陣噓聲。老師熱情地說：“同學們，今天我們來學學牙齒、舌頭和唾沫的作用。”“那和這些糖果有什麼聯絡啊？”大家幾乎是異口同聲地問。老師對我們調皮地眨了眨眼，唱道：“我就不告訴你，就是不告訴你，就不告訴你。”進行實驗時，糖果的祕密終於被發現了：原來啊，老師買來糖果，是讓幾個同學吃糖果，不過呢，他們的吃法各不相同，一個含在嘴裡，代表唾沫，一個用牙齒咬，代表牙齒，一個用舌頭攪拌，代表舌頭，這樣，枯燥的課堂被我們可愛的科學老師一變，一下子便生動了，還過目不忘呢！
不過，再可愛溫柔的老師也是會變臉的。
有一次，科學課上，同學們吵吵鬧鬧，好不麻煩，可愛溫柔的科學老師怎麼說也遲遲不安靜下來，隨即，老師一拍桌子，這一拍可不得了啊，粉筆被震上了天，又如天女散花般落下。同學們也一震，因為科學老師平時很溫柔，這次變臉，可把同學嚇了一跳啊。之後的課，同學都很安靜，因為大家都怕科學老師再次變臉。
科學老師，你是一個特別的好老師，我們永遠愛你！
【他真是個特別的好老師】
○趙必成
在我眼中他真是個特別的好老師，他是誰？是我奧數班的藺老師了。
他總是身著一件夾克衫，一雙時尚的運動鞋，還有一副從不離身的眼鏡。你可別被他的外表所迷惑了，實不相瞞，他已經65歲了。怎麼樣？被嚇了一跳吧！我們都稱他為“藺相如”，他身上可跟別人不一樣。
他是一個河南人，說起話來跟念繞口令一樣，聽的你頭暈目眩。儘管如此，他在我眼中也是一位稱職的好老師。每當我遇到不會做的奧數題時，他總是坐在我身旁細心的指導我；每當我上課不專心時，他總是輕輕的點了我名字；每當歐文和同學在教室玩時，他總是用親切的口吻提醒我要注意安全。老師在上課時，突然有一位同學來了一句“藺相如老師，可不可以說話口齒清晰一點，我聽的有點繞。”頓時，全班鬨堂大笑。
“藺相如”不僅是一位好老師，同時也是幽默的老師。上課講“希望杯”時，嘴裡不知怎麼的，竟然蹦出一串流利的英文，令我這個英語“專家”也懵了。正當我在做為解題的困難感到苦惱時，藺老師會為我們講一個笑話，來放鬆我們的心情。我有時還會認為藺老師是一個幼稚的人，有一次說：“今年熊出沒和喜羊羊大電影又出新的了，有沒有人去看，算上我一個。”
沒想到65歲的老師也會有幼稚的一面，在我的認知當中是不會出現的。我更沒有想到天真這個詞彙可以出現在老師身上，同學們都想著何時下課，正說著，藺老師搶先一步說：“什麼時候才下課，這鬧鐘是不是出問題了？”於是有人拍手鼓掌。
幽默，幼稚，天真這三個詞語裡包含的是一位老師，我希望能一輩子都能跟著藺老師學奧數。
【他真是個特別的好老師】
○張非凡
在我的心中，有一個特別的好老師。
他是一位音樂老師，他有一雙大大的眼睛，粗粗的眉毛黑乎乎的，高高的鼻樑挺立在那兒，面板很光滑。
他的脾氣很好，即使我唱錯了，他也不會罵我，而是鼓勵我：“沒事的，再唱一遍吧！”我要是唱得好，他就會笑笑，說：“唱得很不錯啊！繼續保持。”
再來說說他的輝煌成就吧！他可不僅僅是我心中的好老師，而且還是我心中的偶像呢！他曾經在奧地利維也納金色大廳裡，獲得了國際金獎，同時他也獲得了“國際最佳指揮獎”嘿嘿……厲害吧！而且他還是中國音樂協會的一員呢！
他現在辦了一個自己的音樂教室，我每個星期都會過去學一次聲樂，他的音樂教室裡可不僅僅是教聲樂的，他還會教鋼琴呢！還有獨唱、合唱、小組唱等等。
我心中那個特別的好老師，就是我的聲樂老師—陳仁狀老師，他是我的偶像，我要向他學習。說不定哪一天，我也能站在奧地利維也納的金色大廳的舞臺上歌唱呢！
關於老鼠的作文 篇12
國小五年級作文 ,784字星期六的早上，我和媽媽上街回來，剛剛推開門，突然，只覺眼前一溜黑影一閃，一隻老鼠“嗖”的一聲從廚房竄到下水道，跑掉不見了。我們大吃一驚，家裡怎麼會有隻老鼠呢？
我和媽媽仔細一看，下水道的管子已經被可惡的老鼠咬破了，老鼠正是從咬破的下水道里鑽到家裡來的。想一想，那可惡的老鼠鑽到家裡，不僅會吃掉食物，咬破衣物，而且還會給我們帶來病菌，讓我們得病，真是越想越可怕，我們必須想辦法除掉它。我仔細觀察，發現老鼠只能從下水道這一個地方出來，就對媽媽說：“如果有什麼東西可以放在下水道口，能夠捉住老鼠就好了”。媽媽想了想，陪我上街買了一個粘鼠板。粘鼠板和A4紙一樣大，有兩層，和賀卡一樣可以翻開，封面上有一隻很大的老鼠圖案。媽媽費了九牛二虎之力才把它開啟，我發現原來粘鼠板中間是很黏很黏的膠，我想這能把老鼠粘住嗎？
媽媽把粘鼠板放在下水道口，我期待著老鼠的到來。我在家呆一會，就出去看一看，卻一直沒有看到老鼠的蹤影，媽媽告訴我，不能一直出去看，這樣老鼠會被嚇跑的。我等呀等，等呀等，整整等了兩天，還不見老鼠的影子，我真是失望透頂了！
一天，我和媽媽去超市回來，開啟門的一瞬間，突然聽到了老鼠“吱吱吱”的叫聲。我一眼看見粘鼠板上有一隻大大的老鼠，老鼠的全身被膠粘的溼溼的，像洗過澡一樣。它在粘鼠板上使勁扭動身子，拼命掙扎著想離開粘鼠板，但越扭動身上粘的膠就越多，始終掙脫不開粘鼠板。我靠近去看它，它好像叫的更加厲害了，彷彿在向我求助。我看著老鼠可憐的樣子，動了惻隱之心，想把老鼠從粘鼠板上救下來。可我轉念一想，老鼠雖然是有生命的，可它畢竟是我們人類的天敵呀！我可不想做“東郭先生”。於是，我只能懷著複雜的心情看著老鼠在粘鼠板上用它細小的腿蹬來蹬去，直至身子和頭完全不能動彈。經過一天的垂死掙扎，這隻可憐的老鼠死了……
老鼠雖然是我們人類的天敵，但它為生命而搏鬥的精神還是讓我很佩服！
關於老巷的作文 篇13
國一作文 ,610字這條巷子，我不清楚它有多長曆史，也不清楚是為何所建。
它非常普通，周圍是一排排低矮的房子，中間是一條石路。大大小小的石子隨意的鋪著，四周的房屋上，長滿了青苔，已沒了當年的潔白。一棵棵參天的大樹，路旁的雜草，也為這條古老的巷子增添了一絲生機。
巷子裡只住著幾戶人家，而它盡頭的那棵銀杏樹，成為了這條小巷中最受歡迎的地方。我每次走過這條小巷，都要去看一眼那棵銀杏樹。樹下那兩抹身影，也成了小巷中最美好的畫面。那是兩位年過七旬的老人，頭髮花白，總是坐在那棵銀杏樹下，背靠在後面的石牆上，靜靜的，默默地坐在小巷的一邊。那位爺爺總喜歡用一隻手牽著那位奶奶的手，臉上笑呵呵的，眼神朝著那小巷望去，不知在想些什麼，只能看見他時不時上揚的嘴角和那傻笑的樣子。而一旁的奶奶靜靜地看著他，時不時也跟著她一起笑著，或許，是被他的傻樣給逗樂了吧。
我好奇地看著這一切，心想：這條小巷有什麼好笑的，我跑上前去“爺爺，你在傻笑什麼呀？”那位爺爺看了看我，臉上的笑意更加濃烈。“這裡是我與她第一次見面的地方。”說著，爺爺的手握得更緊了。我自然也懂得他嘴裡的那個她是誰。“那個時候啊！她彷彿是這條巷子的守護神，是那樣的純潔，那樣的美，我永遠都忘不了那個畫面……”爺爺彷彿有一肚子的話說，我靜靜地坐在一旁，聽著爺爺所講的故事，由始至終，那雙手，沒放看過。
金黃的銀杏葉鋪滿樹頭，風一吹，一片片葉子如蝴蝶般飄飄落落，葉子的終點，是那條充滿記憶而悠久的巷子。
關於老師的作文 篇14
寫人作文 ,294字今天我無力地來到學校，是因為昨天發生的一樁怪事。
昨天我和同學鬧矛盾，旁邊一個同學說：“酈老師來了。”我立馬停手，可是已經來不及了，因為已經被酈老師看見了。
酈老師在我的瞳孔裡不斷放大，放大，再放大！變成一條彷彿從地獄歸來的火龍，它在不斷吐火，四周的同學就變得像天不怕地不怕似的，那麼龐大的火龍都沒看見，火龍朝我和我旁邊那個同學撲來，我們撒腿就跑，我知道，只有生氣到不能再生氣的火龍才會不斷噴火，我被嚇暈了。
醒來後，我發現我仍在座位上，龐大的火龍老師仍然在臺上批作業，我趕緊閉上眼睛，假裝睡得很熟。
糟了，又要遲到了！在操場回想這些事，就浪費了很多很多的時間，我只能光速般的跑向教室去。
關於老師的作文 篇15
寫人作文 ,865字下課了，我和吳可欣、向一帆正在玩抓人遊戲。跑著跑著，吳可欣突然摔了一跤，大哭了起來。這時正好被酈老師看見了，正怒氣衝衝地向我們走來。我們正在擔心酈老師要批評我們時，她突然變成了牛魔王。
吳可欣說：“快逃！”我們像一窩蜂似的逃到了操場上，這時，“操場”立刻變成了一片森林。牛魔王馬上就要追來了，我們趕緊躲在一棵大樹下商量起逃跑計劃來。
我轉頭一看，牛魔王站在我身後正向我撲來。突然一張大網把牛魔王彈得老遠。原來，我的兩個好朋友把大網放在地上，牛魔王一來，吳可欣和向一帆就把網拉直，牛魔王就一定會被彈出去了。
我們想牛魔王肯定還會再追來，我們要想好應對的計策。突然！吳可欣看到了一個馬蜂窩，吳可欣對向一帆說：“你爬到樹上，躲在馬蜂窩前面。牛魔王來抓你，你就蹲下”。牛魔王來了，向一帆說“我在這裡，快點來抓我”。牛魔王來抓向一帆，向一帆一蹲下來，牛魔王抓到了馬蜂窩，馬蜂把牛魔王叮地滿頭大包。牛魔王氣壞了，吹了一口氣把我們全都吹到樹上，然後一伸手就把我們全抓住了。
我們一口同聲地說：“你以大欺小，不如我們來比賽。”牛魔王愣了一下，說：“可以，我們來比背課文吧？”我們說：“不行，你是語文老師，比賽背課文我們肯定比不過你，不如我們比算術，兩百米賽跑，還有唱歌吧”。牛魔王說：“那好吧，我會讓你們知道我的厲害！”
比賽開始了。
第一局比算術，向一帆說：“一百九十六乘以八百三十七等於幾？”牛魔王拿出手機，我們說：“犯規！”牛魔王只好收回手機，這時我說：“我算好了，等於十六萬四仟零伍拾二”，第一局牛魔王輸了。
第二局馬上開始了，比賽跑步，牛魔王的腳步比我們快好幾倍，牛魔王開始就把我們甩在後面了，二十幾秒就衝過終點，第二局我們輸了。
最後，也是最激動人心的第三局比賽開始了，牛魔王唱歌漏風，吳可欣動人的歌聲無可爭議的贏得了最後一場比賽的勝利。
我們在為我們勝利歡呼時，我聽見上課鈴的聲音，我睜開眼睛，原來我剛才打了個盹啊。我跑出去一看，操場還是我們操場，教室還是我們學習的教室，酈老師還是那個可愛的酈老師！
酈老師，你可不要變成酈魔王哦！
關於老師的作文 篇16
國二作文 ,916字有人說“老師是梯，以偉岸的身軀，託著我們稚嫩的雙腳，一步步攀高，攀高……”有人說“老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷地向前探索，探索……”但我卻覺得老師像一塊糖，總是悄無聲息讓一絲甜流入內心。
翻開甜蜜的書章，那一個秋日的午後，尚未褪去的殘陽打進我的書桌，颯颯的秋風調皮地鑽入窗戶擁抱著我。一切那麼的平靜而美好，可一聲“阿嚏”打破了這份寧靜。九月的感冒流行期沒能放過我。我習以為常地拿起紙巾擦著鼻子。繼續翻看著課本，可過了一會兒，鼻涕接連不斷地落下，並且與以往的粘稠感不同，是水狀。我稍帶疑惑的低頭檢視紙巾，上面的一灘鮮紅是如此觸目，我這才發覺大事不妙，忙抽取幾張紙堵住鼻子。抬頭望天，本以為過會兒鼻血就會止住，但手中的紙卻漸漸變紅，才意識到事情沒有那麼簡單。這時同學們發現了我的異常，立馬舉手報告老師，我還未反應過來，就已經被拉到廁所處理了。到達廁所，我把手中浸紅的紙丟進垃圾桶，連忙拿新的紙堵住，剛想拿水洗洗臉上的血，新的紙卻又浸溼了，鼻血就好似滴落的自來水般源源不斷，直到一整包紙用完也不見好轉。
正當我們急得像螞蟻時，身旁急性的同學想衝進辦公室報告班主任，我忙把她拉住，笑著說：“算了算了，沒事的”。我笑得明朗，但微微顫抖的身子卻暴露了我的內心。正當猶豫時，一抹急促的身影撞入我的眼簾，定睛一看，原來是班主任來了，我原本恐懼的心變得更加緊張，我擔心班主任罵我剛開學就給她增添麻煩，怕剛開學就在老師心裡留下一個不好的印象。但一個陌生卻又溫暖的懷抱徹底打消了我的顧慮與恐懼。只感受到班主任急切得抱著我，詢問我的身體情況，我忙說；“沒事沒事”，她卻只留下一句：“我帶你去診所。”
去診所的路上，她緊緊抱住我，我不知道為什麼這樣嬌小的老師卻有這般強大的力量與溫暖，在她的懷抱中我的恐懼消散，留下的只有滿滿的安全感與一絲甜，我心想這陌生的新校園竟會有這般溫暖的小甜蜜。
到了診所，班主任絲毫沒閒下，抱著我向醫生問情況，上上下下地照顧著我，急促卻又小心翼翼的樣子真是又可愛又甜蜜。我綻放出一抹幸福的笑，心中也留下一個甜蜜的漩渦。
老師，我想送您一塊糖，希望能讓您甜蜜我心時，也能代表我在您體內留下了短暫的甜。
關於老師的作文 篇17
國小六年級作文 ,505字體育課。
正在和同學們百無聊賴的時候，他飛身一躍，跳過欄杆。對我們說：“同學們，看清楚了嗎？像我那樣，我相信你們是能做到的。”
幾個同學嘗試了一下，效果不是那麼好。他臉上露出了焦急的神情：“我再來示範一次，你們仔細看……”只見他先助跑一段距離，然後腳重重一蹬，便過了欄杆。幾個同學依樣嘗試，沒過一會就有人成功了。漸漸的，成功的人越來越多，他的臉上露出了欣慰的笑容！
下課後。
教室裡亂成了一鍋粥。他擦了擦頭上幾滴豆大的汗珠，指著題目：“你看這一次的計算都沒有做錯，比上一次進步了許多，剛才沒有聽懂的幾位同學，我再說一下……”幾位同學寫完題目，他看了看，滿意的點了點頭！愜意的端起那陪了他幾十年的茶杯，輕輕的押了一口。
“你下課留下來，我單獨教你。”他如洪鐘一般的聲音，似乎在我的耳邊迴盪。“你看，那是黃花，那是白花，他們的第一代只會有顯性色彩，而……”他一邊說，一邊轉身迅速的在黑板上畫下一張張草草圖……那位科學老師的名字，至今我已忘記，但科學教室裡，他親筆寫下的兩個工整的大字—琢玉，我卻永遠無法忘記。
在每一所學校裡，都似乎能看到上面三位的身影！因為他們有一個共同的名字—人民教師。
關於老師的作文 篇18
國小四年級作文 ,586字一頭烏黑又帶點咖啡色的捲髮，一張眉清目秀的瓜子兒臉，一對彎彎的柳葉眉下長著一雙充滿智慧的眼睛。這雙眼睛生氣起來會像“餓虎撲食”那樣凶巴巴的盯著你。眼睛下面有一個高挺的鼻子，鼻樑上架著個圓形的金色眼鏡兒，上課時她還會時不時的推推眼鏡兒中間的鏡腿呢！這就是我的“糖豆”老師！
最有特點的是“糖豆”老師那張能說會道的嘴巴，課堂上總能吐露新奇的知識。當然，老師的“河東獅吼”，在我們班可是名不虛傳。只要誰上課不認真，她就會給我們表演“獅吼功”。
有一件事兒在我腦中環繞，令我經久不忘。那一次，我們正在教室裡安安靜靜地寫著作文，只能聽到筆尖“嘩嘩”的寫字聲，連一根針掉在地上彷彿都能聽見。就在這時，門外突然傳來一聲呵斥：“你在幹什麼呢？”話音未落，我們的心就像快要掉下來一樣，我不禁抬起頭注視著門口，身體也不禁顫抖了一下。只見門“吱呀”一聲打開了，原來是我們的“糖豆”老師。她站在門口，那雙平時溫柔如水的眼睛此時正向刀子般注視著班級的角落。我微微回頭偷偷瞧了瞧，原來是班級裡搗蛋鬼趁老師出去給我們取東西的時間在自娛自樂呢！“糖豆”老師暗中“偵查”，發現這點後，罰搗蛋鬼多寫了一百字兒。自從這件“凶案”發生以後，我們每次寫作時都是安安靜靜，不再有孩子走神、調皮，引發“凶案”了。
偷偷告訴你，我們叫她“糖豆”是因為她姓唐，她課上雖然嚴厲，但是課後很溫柔哦！我們私底下都那麼親切的叫她。
老街的記憶 篇19
國小四年級作文 ,899字有一種古老，總讓我懷念，懷念那一份悠遠與樸實；有一種溫馨，總讓我想念，想念那一份悠然與寧靜。
——題記
爺爺的家在昆陽坡南。他的家邊上有一條長長的老街，青石板鋪成的路面，像自然樸實的詩行，蘊藏著悠遠濃郁的味道。街道兩旁，大片大片的屋瓦，斑駁陸離的牆面，陳舊的木屋，大有悠悠歲月的滄桑之感。
爺爺告訴我，這條老街歷史悠久，是古代浙閩交通的咽喉要道，繁華時每天有上萬人經過，是浙江有名的商埠，儼然是一副平陽市井百態的“清明上河圖”。然而，我眼中的老街有的是一份寧靜，一份和諧。在這裡，我不時看到穿著斜襟藍布衫的老人或漫步街頭，或悠閒地坐在門口，在晚風中談笑風生，在夕陽中閒話家常。歲月就在他們的一顰一笑，舉手投足間悄然流淌，那幅畫面，恬靜而美好。每到下午放學時，縣小的同學們蜂擁而出，清脆的笑聲，快樂的嬉鬧聲，嘰嘰喳喳的交談聲，交織成一片，顯得分外熱鬧。此時的老街，猶如一位老者，豁達爽朗，靜靜地望著，包容著孩子們的一切。老街中有一口古井，至今依然在起著作用，如果你在井旁稍作停留，便會不時看到有人過來打水或在井邊洗刷。水桶輕碰井沿的脆響，嘩嘩的水聲，都讓老街充滿著濃濃的生活氣息。
老街上的民俗文化活動，又讓我領略到了老街不一樣的美，彷彿回到從前，看到了經事的繁華，聽到了老平陽的故事。看，每家每戶掛在門前的大紅燈籠，裝點著青磚黑瓦，讓老街重新煥發了活力；聽，戲臺上，藝術家們用平陽本地方言演繹傳統戲劇和曲藝，那濃濃的鄉音韻律，讓人回味無窮。漫步老街，我看到了糖畫老人以糖為材料，以勺子為畫筆，以糖稀為墨，只一會兒工夫，各種生動的圖案造型就在他的手中誕生，令人驚歎。在這條說長不長，說短不短的街道上，我欣賞了平陽木活字印刷、太平鈿剪紙、畲族刺繡、溫州蛋畫、甌繡、木偶製作技藝……我還品嚐到了平陽清明糕、錢承恩餛飩、平陽炒粉幹、平陽九層糕、騰蛟五香乾、百打糕等不一般的鄉味。一路走，一路看，一路嘗，我感覺我被滿滿的平陽鄉韻包圍著，感動著。
坡南老街，燦爛的傳統，淳樸的民風，承載著平陽的記憶，我已經開始期待我們下次的相會。
老屋的記憶並沒有結束 篇20
國三作文 ,1081字老屋的門，被歲月鎖著。我和老屋的記憶，也並沒有結束……
——題記
夕陽西下，一棟矮小而破舊的老房屋，位立在我的面前。我站在老屋門口，回想那份情，那段記憶，久久不能忘懷，也永不會結束……
在我幼兒園時，祖母就住在那座屋子裡。當我放學後回到家，我總愛纏住她給我將一些過去的故事。我總是會聚精會神地聆聽，而她也會繪聲繪色地講述那個年代的故事。兩個人的影子沉浸在一次又一次的東昇西落的陽光中，來來回回不知道多少次。祖父也在的時候，他總是沉默不語，一卷又一卷地抽著旱菸。我有時很害怕他，但後來也漸漸習慣了。但當我品嚐祖父所做的飯菜時，那種美妙的滋味在我口腔裡盪漾，回味悠長。這時祖父總是微微一笑……這份遙遠的記憶，在我的心底卻並沒有結束。
後來，祖母的身軀逐漸佝僂，青絲爬滿了她的發尖，竟也消失不見。村裡人總是叫父親拆了這棟老屋，但他卻無論如何執意不肯，村裡人拗不過他，也漸漸不再提這件事。上小學後，我隨父親回老屋看過幾次——他總是鍾情地撫摸著那個椅背，那個祖母坐過的位置，然後眼底留下兩行清淚。他嚴肅地告誡我說：“孩子，人不能忘本，這片生你養你的地方，是你的故鄉啊！”我也似懂非懂地點了點頭，懷著一份鄭重的儀式感在老屋的靈位前燒了一炷香，祈求全家人平平安安。在暮靄漸沉的黃昏中，父親驅車離開了這個山村。車上播放著的是祖母最喜愛的歌曲，古老又悠遠的音樂讓我回憶起了老時光：“怎能忘記，舊日朋友，心中能不懷想……”父親又鄭重其事地說了一遍：“孩子啊，人不能忘本，這片故鄉的記憶，值得你去銘記一生……”
如今步入了初中的我，獨自走入老屋的那一刻，看見的卻是一個更加凋敝的老屋。蕭瑟的風從破舊的門前穿過，發出“吱呀”的響聲；屋頂已經很久沒有修補過了，歲月的手在地上播種了青苔，撬開了地磚。但我追憶著，有些人，有些事，是不會改變的。一種文化的傳承，一種精神的傳承，也永遠不會結束，湮沒於時間的長河之中。那一幕幕在我腦海中閃過——正如祖母所教會父親的，父親所教會我的，這片故鄉的土地，這份老屋的記憶，也會深深地鐫刻在我的腦海中，不曾改變。
我在老屋門口，想著些平凡瑣事。老屋的門，被歲月鎖著。而老屋的記憶，在時間的長河中緩緩流淌，歷久彌新，永遠不會忘懷，也永遠不會結束。