關於石榴節的作文相關作文20篇
關於石榴節的作文 篇1
國小六年級作文 ,779字秋天，送來了陣陣涼爽的秋風，送來了累累的碩果，還送來了歌聲與歡笑！
我們星海學校的石榴都成熟了！紅彤彤的石榴掛滿枝頭，有的已經迫不及待地裂開了嘴，好讓我們趕快去品嚐它們。星期五中午一起床，老師就把要摘石榴的好訊息宣佈與眾，同學們都興奮不已，個個摩拳擦掌、躍躍欲試。
摘石榴之前我們還舉行了一個簡單的儀式，校長還致辭，希望同學們注意安全，不要損壞了果樹。但同學們早就等不及了，誰還聽得進心裡去呀！當校長宣佈可以摘石榴了，同學們像小老虎似的衝到了各班所分的石榴樹前，有的同學機靈地爬上了樹，簡直就是個猴子，與此同時，二年級的小同學也為我們打氣，給我們鼓勵，不一會，一大盆子石榴便脫穎而出。有的同學個太矮夠不著，就拿一根棍子，去敲石榴，而另一個同學在下面接著，不過有的石榴落在了地上，一下子就炸開了花，真是可惜，瑪瑙似的石榴子滾了一地，真是可惜！這時，我發現了一個很大的石榴，紅紅的，在向我微笑，但是它長得太高了，我夠不著，於是我就用棍子去敲樹幹，試圖想讓石榴掉下來，但是那個石榴只是晃了晃，根本就不想掉下來，這時，我感覺它的微笑變成了嘲笑，一氣之下，我搬來了我們班的“大塊頭”—徐小斌，他可是我們班個兒最高的，他一來就不需要棍了，他在上面拽，我在下面接，但他用力過猛，把樹枝也拽了下來，我在接的時候胳膊也劃流血了，不過我一點也不在乎，流這點血算什麼！
一節課後，同學們身上臉上都變得髒兮兮的，還有的身上也劃流血了，一個個都累得不行了，但我們整整摘了七大盆！看到堆得像小山似的石榴，我們都開心地笑了。
回到了班級，我們就開始分石榴了，首先給二年級的小朋友送去了四盆，他們又回贈給我們兩盆，每個人都挑了八九個石榴回家，也可以讓家人品嚐一下。之所以我們這麼開心，是因為我們不但品嚐到了自己的勞動成果，還懂得了分享的快樂，更明白了做任何事都要團結合作的道理。
關於母親節的作文600字 篇2
話題作文 ,649字俗話說得好：“父愛如山，母愛如海！”在我們人類中有母愛，在動物世界中也有母愛，甚至勝過人類。
以前，我家養了一隻小狗，叫妞妞，它是雌性的。它小時候十分淘氣，經常叼著鞋子在院子跑來跑去，還把它藏起來。每次爸爸的鞋子不見了，第一個要找的就是它那個“藏鞋大盜”。它有時會帶爸爸找到藏鞋的地方，有時它卻死活不肯交出來。不過，過不了幾天，那隻鞋子可能又回來了。小妞妞每天都會在院子裡玩得不亦樂乎，而且一玩就是一整天。
幾個月後的一天，妞妞突然變得十分安靜了，這是怎麼回事呢？難道它生病了？經過我的跟蹤，調查……發現它和我家的另一隻小狗交配之後懷上了小狗狗。
妞妞的肚子一天天變大，在懷孕期間，妞妞變得格外安分！可能是因為要保護它體內的小寶寶。我不禁想起媽媽懷我時，是否如此艱辛！
終於有一天，妞妞肚裡的小傢伙迫不及待地從它媽媽肚子裡鑽出來，急切地想看外面的世界。在生寶寶的過程中，妞妞顯得萬分痛苦，但卻一聲不吭強忍著疼痛把小傢伙一個個生出來了。我被妞妞生寶寶的場景震撼了，我不敢想象媽媽生我時承受的痛苦！
產下小狗之後，妞妞對小寶寶寵愛有佳，不準別人靠近半步，一但靠近，它就會狂吠。小狗寶寶慢慢長牙了，吃奶的時候會狠狠地咬著乳頭不放。“嗷，嗷……”疼得妞妞直呻吟，但它還是心甘情願地把小寶寶餵飽！幾隻調皮的小寶寶把妞妞的乳頭撕咬得發炎了，腫大了，它又換另外的乳頭餵養它的那些小可愛……
我被妞妞身上偉大的母愛感動了！動物尚且如些情深，我的媽媽為我付出得更多！在這裡，我要為我的媽媽道一聲：“媽媽，您辛苦了！”
關於母親節的作文400字 篇3
話題作文 ,762字媽媽。一直以來，有句話在我心裡很久了，今天我想把它說出來—
我不是小孩子了。
在你眼裡，我是個永遠也長不大的孩子，需要保護，需要照顧。你無微不至地打理我的生活，將一切安排得井井有條，妥妥當當。殊不知你周全的考慮，細緻的照顧讓我受到束縛，受到禁錮，連基本的炒菜做飯都不會。你總認為我還小，尚還未到學習做家務的年齡，而年齡到了時，你又認為我需要學習不用做這些，況且我是‘小孩子’。
當同學們圍在一起嘰嘰喳喳興奮地討論各式各樣菜餚的做法時，我總感覺我與他們之間隔了一道無形的牆壁，因為我根本插不上話，也聽不懂他們的話。因為你的照顧，我從未自己做過任何菜。
其實我很想學習一些生活技能，也算是為自己以後的人生道路鋪基石。而且做家務也能讓我理解你的辛苦，分擔家務，讓你有更多的休息時間。老媽，我已經過了貧玩的年齡了，不必擔心我會玩水，玩火，玩刀等。請相信我，我一定能做好。
我知道，你時常擔心我：
每次我出門時，你見我勿而忙忙扒拉幾口飯後，風風火火地衝出家門，你總忍不住數落幾句：“著急什麼，又不是去救火。”但轉而你又開始嘮叨了：出門要小心。過馬路記得看車，要綠燈才走。我邊跑邊叫：“知道了！”這些話，從小到現在我不知聽過多少遍了。
我懂，每次叮囑與提醒都有你的牽掛與關愛。可是，老媽，其實現在的我並不需要你這麼多的付出與操勞，你不能一心只照顧我，把我當小孩子一樣看待，你也應該讓自己放鬆一下。
我不是小孩子。我明白長大不是長高那樣簡單，它需要經歷一個艱辛的過程，我只能磨礪自己，讓自己變得更勇敢，更成熟。我也明白，長大意味著責任與擔當，我需要一個人去拼，去闖，靠自己去創造未來。我也會更理解老媽和老爸。
嗯，老媽，給我一些時間，讓你看到我的改變
獨立自強，我來了！
我會向你證明——我不是小孩子。
關於母親節的作文300字 篇4
話題作文 ,524字親愛的媽媽：
您好！
在母親節來臨之前，我想用我這封信來表達我對您的愛。
我知道您日日夜夜地工作都是為了我，但您也要注意自己的身體呀！我有許多話想對您說：您為什麼要這麼賣力地工作？為什麼讓我吃好的您卻吃麵條？為什麼每天都讓我孤獨在家裡？……我有一大堆問題想問您，可是我知道您只有一個答案：都是為了我，為了我們全家。
媽媽，您雖然這樣賣力地工作，但是我還是覺得一點都不快樂，不幸福。如果初生的小鳥被鳥媽媽棄在巢中，那麼就很危險；如果剛發芽的小苗沒有大地幫助它吸收養分，那麼不久就會死去；如果一個孩子沒有媽媽的關懷，那麼心裡就會充滿了孤獨。
媽媽。如果您願意陪我一天，我就一週不花錢，如果您願意陪我半天，我就一週不看電視，哪怕只陪伴我一個小時，我也願意付出更多。
媽媽，在我小的時候，就是奶奶陪伴我，難道在您就不能回家看看我嗎？如果可以，我一定會好好珍惜時間，好好學習，可是，您只有一些節日才回來，我希望這次母親節，您能回來多看看我，媽媽，只要您記著，不管您回不回家，我都非常想念您，我對您的愛比任何人都強烈。
最後，我真誠地祝福您，祝您出入平安，工作順利，天天開心，當然，我也希望您能回家看望我，媽媽，我愛你。
愛您的兒子：張瀚文
2018年5月3日
關於體育節的作文 篇5
國三作文 ,664字在一片歡呼雀躍中，一年一屆的體育節又結束了。
我們雖然獎牌不多，雖然有一些小矛盾小爭議，雖然有些地方不公平，但大家也堅持了下來了，總分也神奇般地得了第二，皆大歡喜呢！
看著我們班的體育大神在賽場上“飛來飛去”，我們這些支持者真的高興、很激動、很欣慰。
中間有一些小插曲，比如說，張琨琰她們組有人搶跑，然後取消了她的成績。於是大家都為張琨琰打抱不平，並且找老師、裁判說理，（體現了C1的“團結”），於是最後還是得到了一塊銅牌回來；女子接力，二班的同學擋了我們班的道，我們為女生們加油打氣，並且有錄影為證，又找裁判、老師說理，最後我們也成功了。
可是，C1是團結沒有錯，可是我們的團結體現在哪裡呢？什麼“裁判收了錢”“裁判黑哨”的聲音不絕於耳，也許只是開玩笑，但我認為有些過分，畢竟，裁判他也是社會主義勞動者，他也辛苦，難道當裁判做得好了有獎牌？他們可以說是無償服務的。裁判也是同學啊！他可能只是太累看花了眼，可能只是一時出了些疏忽，而不可能是故意而為之。
如果我們的“團結”，我們的“同仇敵愾”，是用來罵校友的，那不如不團結。“友誼第一，比賽第二”這句話應該是內化於心外化於行的，口口聲聲說了，到頭來哪裡出了問題，然後罵街的話，那是真的得不償失。最後一次體育節，留下的應該是美好的回憶，而不是憤懣與苦惱。
不過呀，總的說，我們C1還是Very good ，畢竟不經歷風雨，怎麼見彩虹？
我知道大家寫感想大多應該是寫鼓勵的話，所以我的感想可能跟大家不大一樣，但是，我們都有一個共同的目標，那就是—共創CEO1的美好未來！
關於體育節的作文 篇6
國三作文 ,419字這次體育節，我報名參加了非常辛苦的裁判工作，還是全場最沒地位的檢錄處的工作人員。這一天半下來，幾乎沒有怎麼參加到班級的活動中去。也極少有觀看比賽的機會，但我仍然能感受到這場對我們而言意義非凡的體育節的氣氛，每一位初三運動員都是用自己最飽滿的熱情來迎接體育節的比賽，從賽前的訓練，到比賽檢錄時的緊張，無不看出他們對於這次比賽的重視。我們班的許多同學也不例外，在檢錄處都緊張的手心流汗，不斷找我要水喝，甚至有的提前一個小時就到檢錄處惴惴不安地問我比賽開始的時間，讓我有些哭笑不得。我也十分慚愧，因為工作的繁忙，沒能幫到他們什麼，只能給他們一些我力所能及的安慰和物質上的一些幫助。同時，在這次體育節上，我感受到了同學們互幫互助的精神，無論是我們班還是其他班，每場比賽總會有那麼三四位同班同學來為他們加油打氣，尤其是我們班。LouLou是我這兩天在檢錄處見到最多的人。
檢錄結束後，我順口抱怨了一句：“明年我不幹了！”忽然想起，我已經沒有明年了。
關於石頭畫的作文 篇7
國小四年級作文 ,291字在河邊，美術老師和幾個學生正精心挑選著石頭，用來作畫。
美術老師眼前一亮，急衝衝地跑到一塊有成年人的手掌那麼大的石頭，撿了起來。這塊石頭在水中不知道沉睡了多少年，水的衝擊使它表面光滑而又平整。美術老師看上它不僅僅因為它的表面，還因為它的造型。像什麼呢？像一隻碩大的桃子。看著這石頭，美術老師有了構思：決定用它來畫蛋黃一樣大的桃子。
畫桃子啦，美術老師把兩隻紅中透白的桃子之間畫了一條細長的綠葉子。給人留下一點想象的空間，還有兩條葉子伴著兩隻桃子，形成一種獨特的美感，桃子下面襯著五條葉子左邊二右邊三，這葉子很吉祥，共八條。
啊，一塊平凡的石頭經過人的改造，成為漂亮的工藝品，神奇啊。
關於清明節的作文 篇8
國小六年級作文 ,641字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”清明節前，一場傾盆大雨下了個透，去掃墓的人，臉上也是充滿著無盡的思念，連空氣中都瀰漫著一絲絲憂愁與哀念。
這一天，大多人都會去掃墓，我們也不例外，手捧一束菊花，去緬懷已離我們而去的先輩，心中的懷念噴然而升，回憶起往事，心裡還是酸的。往遠處望去，又是一片炊煙裊裊，讓人們看得迷離恍惚，朦朧之中又帶著一絲清醒。
清明節，淅瀝瀝的小雨彷彿也襯托著人們那有點壓抑的心情，每人的心裡都充滿沉靜，一絲絲，一縷縷的愁念，縈繞於身，無法散去。人們都不捨地離去，還想再多看一眼那已逝的至親，心中滿是眷戀，不捨之情。
整理好心情，我們出發去採艾草，這天氣，讓人捉摸不透，雨。時而停，時而又下了起來，空氣很清新，採一朵艾草，捧在心頭，我彷彿又看到了先輩對我們意味深長的教誨；聞了聞，一股艾草獨有的芳香撲鼻而來，我彷彿聽到了先輩語重心長的一番話語。雖然他們已離我們而去，但他們對我們深沉的愛，為我們做的一切，也早已深深地印在我們的腦海裡，永遠無法忘懷。
開始做了，我們認真地做著，雖然其形狀，外觀不那麼美觀，但那其中的每一隻艾餃，每一個清明果，都是我們精心調製而成。更重要的是，裡面包含著我們對先輩深沉的回憶，不變的愛意，還有我們對他們真切的懷念。這一隻只艾餃是承載著愛的，這一個個清明果滿滿的裝著我們對他們的愛意。這並不是一隻普通的艾餃，而是一隻一隻意義非凡的艾餃，裝著我們永不變的敬愛。
清明節，是一個懷念祖先的節日，先輩們永遠在我的心裡，永遠是那樣，那樣讓我敬愛！
關於聖誕節的作文 篇9
國小五年級作文 ,622字又是一個聖誕節到了，這個聖誕節和以往可大不一樣，這個聖誕節咱沒有晚會。
我們百無聊賴地坐在教室裡，翻開發下來的《樹人導報》看了起來。突然，我看到了聖誕老人的馴鹿。
魯道夫是一隻馴鹿，他由於天生的紅鼻子，而被鹿群驅逐，每個鹿群都不願接納它。這和海賊王裡的喬巴很像。喬巴由於天生藍鼻子，而且誤食了果實而被各種動物驅逐，變成人形被叫成猿人，變成鹿形被叫成怪胎，變成半人半鹿的可愛樣子卻被叫成狸貓。幸虧碰到了路飛，不然他一生都開心不起來。
魯道夫的經歷和喬巴很相似。魯道夫最後遇到了聖誕老人，並且狗屎運地被聘請為頭鹿，協助聖誕老人送禮物。
我們多麼希望童話是真的啊。翻開下一頁，繼續看。
魯道夫成了聖誕老人坐騎的動力來源後，聖誕老人親手把一個碩大的、燦金色的銅鈴掛在了魯道夫的脖子上。它每走一步，鈴鐺就會不由自主地響起來……
校園裡都掛上了小鈴鐺、小的禮物、毛絨絨的綵帶等裝飾物。節日的氣氛越來越深厚了。我不禁想起了《會飛的教室》一書，它也是講聖誕的。
現實和想像的差距總是很大。現在，我們這群五、六年級的小苦逼們還可憐兮兮地聚在教室裡寫作文。不過我相信苦盡甜來。
這一個聖誕節不會再有晚會了，我的準備全部白費了。用我的話來說：沒有晚會的聖誕是空虛的。但我們註定要空虛地度過聖誕節了。
聖誕節沒有晚會沒關係，至少我們還有夢！等我們考上重點高中時，這快樂一定會超越聖誕節禮物的快樂！清脆的鈴鐺聲到，響徹所有人的夢，聖誕老人也會出現在我們每個小學生的夢裡。
關於中秋節的作文 篇10
節日作文 ,716字又是一年中秋時節，涼風習習、桂花飄香、圓月如盤，空氣中瀰漫著香甜、幸福、團圓的味道。
中秋，便是團圓。唐朝張九齡心繫家人，揮筆寫下“海上生明月，天涯共此時”，宋朝蘇軾思及兄弟，對月吟唱“但願人長久，千里共嬋娟”，明朝徐友貞感慨“好時節，願得年年，常見中秋月”，現代詩人艾青說“我的思念是圓的，八月中秋的月亮，也是最亮最圓的”……
從出生到現在，幾乎每一箇中秋節我都是和父母、爺爺奶奶一起過的。昏黃的燈光下，我們圍聚在一起吃晚飯，說說工作、學習中的趣事，談談最近的熱點新聞，平常的思想交流在中秋這一天顯得格外溫馨，我知道，這是因為大家在一起。
我家的中秋團圓總有一些缺憾，因為假期短暫，總是無法和遠在外省的外公外婆一起過節。沐浴著皎潔的月光，品嚐著香甜的月餅，媽媽的心裡總是格外掛念他們，我也一樣。
媽媽說，從大約20年前她去北京讀大學起，中秋節便很少能和父母一起過，公安大學管理嚴格，除非寒暑假，基本上不能請假回家。畢業後，她到杭州工作，從杭州交警到海關緝私警察，節假日常常需要值班備勤，回家探望父母的機會依舊不多，對他們的愧疚和虧欠卻越來越多，只能在中秋來臨前，想辦法接兩位老人來杭州過節，或者給他們精心準備禮物，在過完節後調休去探望他們。
總有一天，我會長大，會離開父母獨立生活，也許會去遠方學習、工作，也許也會像媽媽一樣，有很多箇中秋節不能和家人一起過。想到這，我的心裡有些難過，眼睛也漸漸模糊了，媽媽溫柔地摸摸我的頭，“傻孩子，只要你的心裡對我們有愛，一家人的心在一起，不也是另一種團圓嗎？”
是啊，不論我去了哪裡，那份對家人的思念和牽掛都不會改變，因為這份情感，每日都會如中秋般美好，我終於明白了！
因為有你，所以中秋……
關於聖誕節的作文 篇11
國小六年級作文 ,810字當冰雪覆蓋了北方的大地後，西方也迎來了他們的一個盛大節日—聖誕節。
聖誕節也叫“耶誕節”，它起初是一個宗教節日，是人們為了紀念聖母瑪利亞在馬廄裡生下了耶穌而設立。大部分的天主教教堂都會先在24日的平安夜，亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒，而一些基督教會則會舉行報佳音，然後在12月25日慶祝聖誕節。
十九世紀，隨著聖誕老人的出現，聖誕節逐漸演變成一個狂歡節，並在世紀中葉傳入亞洲，從此成為一個全球性的節日。
發展到今天，聖誕節成了一個廣受年輕人追捧的節日，其中的宗教成分已經大大減少，但是聖誕的頌歌裡卻依然不知疲倦地傳達著愛與關懷的初衷。在我看來，聖誕節背後那種助人與奉獻的精神固然可貴，然而，隨著以聖誕節為代表的洋節日在神州大地上肆虐，一部分炎黃子孫忘記了很多屬於自己的傳統節日，一個個去過這些洋節。如果聖誕節真的成為中國人的一部分，那麼我們該如何對待流傳幾千年的傳統文化？
不錯，聖誕節有（next88）它獨特的意義，它是一個西方的狂歡節，也是世界第一大宗教的紀念日，但是傳統節日作為一種本土文化，更加值得國人去支援，去歡度。
宗教的力量是強大的，可怕的。它的力量在於無時不在釋放著一種令人無法立即察覺的潛移默化的影響。可能當人們恍然大悟併發誓痛改前非時，已經為時已晚。宗教最擅長的就是洗腦，這種洗腦雖然需要經過漫長的時間，但是成效顯著。這一代人還沒有異常，下一代就開始顯現出了變化，一代一代地強化下去，到第五第六代的子孫時，他們，可能已經成為了教皇的傀儡。
中華的文化是包容的，每一個傳統節日都因為地區的差異而不同，每一個節日宣揚的都是文化本身；而西方的節日則充滿了攻擊性，他們重在對宗教的宣傳，他們的重大節日幾乎都與宗教密切相關，甚至西方發展史上每一個大的改變都有著宗教的推動。當然，我無意於表達西方節日是壞的，它們有著自己的意義。
然而作為一箇中國人，我想，我們有責任、有義務去宣揚我們的傳統文化。
關於臘八節的作文 篇12
國一作文 ,534字臘八來到永泉風景度假區，我就被香甜的臘八粥所吸引。粥很濃，上面漂浮著兩顆紅棗，通體是紅色的。打粥的阿姨說，粥裡除了顯而易見的紅棗，還有黑米、桂圓、糯米、玉米、紅豆、花生米和冰糖，甜甜的，香香的，我一下便愛上了臘八粥，一連喝了三碗。
抬起頭來，才發現這裡全是徽派建築，十分古典。圓形的拱門、傾斜的屋脊、青色的磚瓦和木製的牌匾，無不彰顯著這座山莊的韻味。放眼望去，水波粼粼的湖面映入我的眼簾，淺灘的石頭長滿青苔。
水十分清澈，隱約看見魚兒在裡面遊動。湖中央的亭子更加美麗，亭頂是尖的，四個角落微微翹起。遊客坐在亭中，一邊欣賞美景，一邊感受微風，充滿詩情畫意！
這裡的小吃也應有盡有，其中最好吃的要算是粑粑。只見營業員攤開一塊麵餅，將農家土菜塞進餅中，放入油鍋，炸至兩面金黃。捧在手心，暖手，咬一口，暖心，有種說不出的滿足感，餅中有一朵小花裝飾。一口咬下去，又酥又脆，裡面的菜香甜可口，可真有年的味道。
隨後我又嚐了另一種粑粑，這種餅是紅豆味的，上面也有一種花，只不過很軟，咬上去黏牙，但是那股甜味和年味更濃郁，令我回味無窮。
走出小店，來到廣場，我回頭望去，鮮紅的燈籠掛在樑上，店裡不時冒出陣陣熱氣和香甜的氣味。下次再來吧，我懷著戀戀不捨的心情離開了這年味十足的農家山莊。
關於元宵節的作文 篇13
節日作文 ,467字“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。”各地過元宵佳節的習俗活動都是不惟一的，而藻溪的活動更是與眾不同。
藻溪“擺殿”活動每年在元宵節前舉行，是藻溪鎮陳氏族人為紀念先祖陳老爺的祭祀活動，現已成為蒼南年俗文化的重要組成部分。活動有做福、擺殿、吃福三個部分。其中以正月十四的“擺殿”最為熱鬧。
按祖制，每年做福的福頭按地域輪流。正月十四一大早，建光村的人就在庭院裡忙碌起來。他們擺福果，“洗”福豬，併為福雞、福鴨等祭祀動物精心裝扮一番，以圖大吉大利。
下午一點多，陳氏族人或高舉彩旗，或雙手拈香，或抬著福豬等供品，紛紛到康樂街橋頭集合。
下午一點半，隨著清脆的鑼鼓聲，巡遊開始。數百人的隊伍沿著老街到康樂街巡遊一圈。沿途鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，人頭攢動，煙霧瀰漫，整個藻溪沉浸在一片歡樂的海洋裡。
巡遊隊伍到達東北角的太陰宮前，各族人紛紛換上人高馬大的壯漢，依次抬著福豬，在一片“硝煙”和吶喊聲中衝進陳府爺宮，把福豬並列擺在大殿東西兩側。
直到正月十五晚元宵吃福，摘了燈球之後，“擺殿”才到此結束。
關於淘書節的作文 篇14
敘事作文 ,2607字【篇一：淘書節】
張克強
今天，我們學校舉行了一年一度的淘書會，屈指算來，已經是第五屆了。
淘書會前一天，老師把賣書的人分成了兩組，我是第一組的，我的任務是：讓買書的同學填淘書卡。
淘書會之前，我們先抬了五張課桌放到了操場的攤位，又搬了許多書放到了課桌上。我們忙得不可開交，好似一隻只辛勞的小蜜蜂在忙碌。
淘書會開始了，買書的同學一湧而上地挑選著自己喜歡的書，個個都是歡呼雀躍，欣喜若狂。很快，我的第一位顧客來了，我很熱情的接待了他，一臉微笑地說：“要什麼書？我們這應有盡有，隨你挑。”
”顧客說“有沒有，《查理九世》”，我連忙從書堆裡抽出一本《查理九世》遞給顧客，顧客看了一下好書推薦卡，便問：“這本書幾元錢？”“8元”他便填了淘書卡，交了錢，心滿意足地走了。第二個顧客，第三個顧客落則不絕地光顧攤位，買走了自己喜歡的書。我忙的不予樂乎。時間過得飛快，替換我的同學來了，我交給他一摞淘書卡。然後，我就像一顆出膛的炮彈衝進了濤濤不絕的人流之中。
我在操場上一個攤位一個攤位地尋找《魯迅濱遜漂流記》。可這些名書十分暢銷，輪到我時，早已空空如也。但俗話說得好“天無絕人之路”。正當我尋找第二次時，發現了一本薄薄的《魯迅濱遜漂流記》。我連忙問價，賣書的同學說8元。我心想：這麼薄的一本書8元，是不是貴了點兒？有沒有比這更便宜，更實惠的書呢？正在我猶豫不決時，一位女同學說她要買，這真是半路殺來個程咬金。我想：到底給還是不給？給吧，自己好不容易找到的，給了我也捨不得，不給吧，說不定還有比這更便宜的。最後，還是讓給了她。當我走到下一個書攤時，發現《魯迅濱遜漂流記》，雖然也是8元，但是厚度是上一本的2倍。哈！我好開心呀！
淘書會雖然結束了，但是我們卻收穫了自己喜歡的書，更讓同學們促進了友情，增加了對書的喜愛。
【篇二：激烈的淘書會】
張子涵
2018年11月27日，是我們值得紀念的日子。
這一天，天氣晴朗，老師滿臉笑容的走進了教室，同學們見這種情況，都紛紛議論起來：“放假了？還是要去秋遊了？”老師拍了拍桌子，說：“同學們，安靜，安靜，我要告訴大家一個好訊息，明天，要舉行我們城南小學一年一度的淘書會。”這時，全班沸騰了，有的大呼小叫，有的拍打桌子，還有的都激動的站到了桌子上。
老師連忙說：“請同學們準備1-3本書，帶到學校，進行淘書會活動，”同學們連蹦帶跳的回答道：“好的，老師。”
經過漫長的等待，一年一度的淘書會終於到了。同學們規規矩矩的坐在教室，等老師。老師終於來子，隨著老師一聲令下：“下”。全班同學像掙脫了籠子的小鳥一樣，以百米衝刺的速度向我們自己的攤位跑去，誰也沒想到，下面操場上亂成了一鍋粥，我們擺好自己攤位的書後，就可以去淘書啦！
我以比劉翔還要快的速度奔向了六年級攤位，我放眼望去，一本《查理九世》吸引了我，但卻有一雙手抓住了它，我以迅雷不及掩耳之勢的抓住了它，並向賣家問多少元？賣家滿臉笑容的說“不貴不貴，只要5元哦。”我迅速掏出了5元錢交給賣家。那個六年級的大姐姐用甜美的聲音說：“歡迎下次光臨。”我買完這本書後，心中一喜，終於淘了第一本書。
這時，我的耳邊傳來優美的音樂，“咦，這是哪裡放著歌？”我四處看了一下，哦，原來是五（9）班的一大特色呀，我看到了我找了好久的《淘氣包馬小跳》，我下定決心要買那本書，開啟一看，8元好貴呀，於是，我試探的問：“可以便宜點嗎？看在同一個年級的份上便宜點兒吧？”五（9）班的那個同學還比較友好，說：“拿上吧。”我出了錢後，高高興興地捧著那兩本書回到了我們班的攤位，老師看見我們每個人都笑容滿面，也情不自禁的笑了。
仔細的回想淘書會的經歷，我還真是第一次為了書而拼命呢，看見操場上大家爭先恐後的淘書，讓我理解到書真的很重要，書可以讓我們陶冶情操，開拓視野。所以，同學們，讓我們一起讀書，一起學習吧！
學校舉行淘書會，就是讓我們從讀書中吸取歡樂，讓我們為自己而讀書，正如雨果所說：“讀一本好書，就像交了一個益友。”讀書使我們快樂，讓我們一起讀書，讀好書，好讀書。一起為讀書而快樂吧！
【篇三：快樂的淘書會】
五（11）班蘇子恆
2018年11月27日，你猜是什麼日子？哈，這是我們城南小學第二次淘書會的舉辦日。仔細回想一下，這一上午可真是歡樂多多啊！
我剛來到學校，就看見同學們在進行緊張的準備工作。有的在製作海報，有的在統計書本……
經過一系列準備工作之後，我們高舉精美的海報，搬著桌凳，浩浩蕩蕩地下樓去擺攤。那氣勢，宛如蛟龍出海。我們擺好桌凳，整理好書，懸掛上海報。
淘書會正式宣告開始了！
可是我沒有帶錢，這怎麼辦呢？幸虧趙開心借給我16元，才讓我得以參加此次淘書會，真是雪中送炭啊！大家如火山噴發似的跑出去，購買自己中意的圖書。而我卻遲遲不肯走。眼睛盯著趙開心的那本《帥狗杜明尼克》。因為上交她借我看這本書，我沒看完，今天我要買下它回家好好看。於是，我借趙開心的錢買了趙開心的書。呵呵，有意思吧！
不過，淘書會也給我帶來了一些工作，這是極具挑戰性的。
半小時後，該我接班了，我從“買家”變成了“賣家”。我坐在攤位上，立刻忙活起來：“10-8=2，韓藝玲，找人家2塊”，“同學，這本8元，要買嗎？”我和顏悅色地問道，那位同學舉棋不定，左看看，右看看，一會兒翻翻目錄，一會兒看看結局，思考著該不該買。三思之後，那位同學作出了決定：“我買了”。“好的，先填一下淘書卡”，我回答。又經過幾筆交易後，淘書卡只有一張了，這會影響生意的呀！我立刻著急起來，“誰還有淘書卡？”，我瞻前顧後，手忙腳亂，恨不得像章魚一樣長出八隻手來。一陣忙活後，桌子上的書都賣出去了，空空如也，右側放著厚厚一沓淘書卡，每一張淘書卡都代表著一宗交易，這一沓，代表一大筆交易呀！
後來，同學們漸漸散去，我們也三三兩兩地回去了。回來後，我們顧不上休息，把一大把錢放在桌子上，緊張地撥弄著鈔票，本子上列起長長的豎式，大腦飛速運轉著，生怕算錯一分一角……
通過這次淘書活動，我們有雙重的收穫。一是淘到了自己喜歡的書；二是讓我們經歷了小商小販每天必須經歷的磨鍊：不僅要對客人笑臉相迎，還得有超強的耐力和耐心，而且，計算能力必須強。通過這次活動，鍛鍊了我們獨立處事的能力，希望淘書會永遠舉辦下去。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”希望大家多讀書，讀好書，在書香中浸潤童年，在閱讀中傳承經典！
關於端午節的作文 篇15
節日作文 ,1116字眨眼間端午佳節便到了。對於生長在北京這個現代化都市的我們來說，端午佳節的意義何在，我們或許並不清楚。我們知道的，只是屈原、粽子、龍舟和菖蒲、艾草。但總有些特別的吧。端午節於我來說，它喚醒了我對家鄉的記憶。為什麼呢？因為鴨蛋啊……
不久前恰好學了一篇課文，是汪曾祺老先生寫的《端午的鴨蛋》。那時，我的記憶便被勾回了童年那段時光。
我的老家，很巧，也在江蘇，但又沒有那麼巧。我的老家在蘇北的一個很偏的小村子裡。小時候的假期，我都是回老家度過的。不是江南水鄉的粉牆黛瓦，而是爺爺蓋起的老舊磚房，院子裡的菜地，一口井，成群結隊的雞和鴨，門口的大片稻田，田埂上的小路，和屋後的一條河。
家裡人喜歡喝粥，基本上每天早上的早餐都是粥。自己種的米，雖然不香，但令人溫暖。奶奶更是有一門好手藝，做的小菜極香，因此更愛喝粥。在那些醃製的一罈罈白菜、萵筍和野菜中，我最愛的，便是端午佳節前後的鹹鴨蛋。
很小的時候端午節是不放假的，只有暑假回家才能吃到奶奶醃的鹹鴨蛋。那時每天早上早早地聽著公雞打鳴便起了床，看爺爺下田，跟著奶奶準備早飯。
爺爺每天都要下田，但我卻不知道爺爺下田會做些什麼，因為我從來沒有看過春種和秋收。但家裡總有被大編織袋裝起來的、奶奶已經將它退去外殼的稻米。爺爺在田埂上走著，我便跟著，時而蹲下，爺爺用他那蒼老、粗糙卻有力的手，輕撫過那漸漸飽滿的麥穗。現在看來，那似乎是爺爺對於這片養育了幾代人的土地的熱愛。
跟著奶奶準備早飯是很有趣的事情。我學著從院子裡那口井裡面打水，儘管常常弄巧成拙，不僅幫不上忙還會把自己的衣服弄溼了，但我卻依舊喜愛聽那口井已老舊、甚至生鏽的金屬摩擦的聲音，看著那一汩汩清澈的水流湧出。每天必做的工作是去雞窩裡掏雞蛋。我們家養了幾隻雞和鴨，好像每天都會下蛋。剛開始還有點怕那隻皮毛光滑豔麗的公雞和那隻護子心切的鴨子啄我，但後來發現它們似乎認識我是它們的小主人，對我很友好，我便不那麼害怕了。
直到太陽高高的掛在天上，我們才算是完成了清晨的工作，開始吃早飯。我最期待的，便是每天早上吃粥時的那一個我自己獨享的鹹鴨蛋。奶奶從廚房裡拿出一個或秀氣或蠢笨的鹹鴨蛋擺在我面前，爺爺幫我敲開青白色的外殼，露出雪白的蛋清，放在小碗裡。我用筷子輕輕一紮，紅油就能冒出來。奶奶自己醃的鹹鴨蛋，或許不像高郵產的鹹鴨蛋那麼有名，但卻是我最珍惜的美味，最難忘的回憶。
長大後，漸漸的生活變得忙碌起來，回老家的次數變得越來越少，但我卻更懷念我早早起床，忙碌過後享受於一個鹹鴨蛋的日子。年初爺爺奶奶回老家了，所以今年的端午節，我品嚐不到奶奶的手藝，但我卻更加思念那味道。
暑假馬上就要到了，我是否能品嚐到這遲來的端午禮物呢？我不禁開始期待。
關於重陽節的作文 篇16
節日作文 ,3315字【愛在重陽】
喜蘭婷
重陽節前兩天，爺爺奶奶給我和媽媽打電話，他們說想吃南通如皋特產—爽脆蘿蔔皮。由於爺爺奶奶住在外地，離南通比較遠，所以我和媽媽就去超市選蘿蔔皮，然後再快遞給他們。
把蘿蔔皮選好了，我們買了三十包“蘿蔔皮嘎嘣脆”，這下正好夠爺爺奶奶吃一個月了。回家後，媽媽就讓快遞員給爺爺奶奶寄過去。快遞叔叔走之前，媽媽還千叮嚀萬囑咐道：“你一定不要送錯！另外，家裡住的老人，請一定要把包裹給他們送上樓！”
兩天後，剛好是重陽節。“嘟嘟嘟—嘟嘟”，一大早，我和媽媽給爺爺奶奶撥電話，為他們送上一句句既溫暖又貼心的祝福：“爺爺奶奶好！今天是農曆九月初九—重陽節，祝你們身體健康，萬事如意，福如東海，壽比南山！每天都有好心情！”“謝謝！蘿蔔皮已經收到了，爺爺高興得不得了！”奶奶高興地說道。
我把電話放下，心情久久不能平靜。我心想，大家不能只在重陽節這天愛老、敬老、尊老，應該每天都像過重陽節一樣，經常給老人們打電話，做自己力所能及的小事，比如說給爺爺泡個腳啦，幫外婆洗碗啦，等等等等好多；或者，給老人們少添點兒麻煩，例如：自己收拾書包和玩具，不讓外公外婆操心。其實，我們能為老人們做很多事，只要從點點滴滴開始，就能達到“永遠的重陽節”的目的。
最後，我借李鴻章的一幅對聯來祝大家重陽節身體健康、萬事如意！
上聯：享清福不在為官，只要囊有錢，倉有米，腹有詩書，便是山中宰相。
下聯：祈壽年無須服藥，但願身無病，心無憂，門無債主，可為地上神仙。
橫批：福樂齊天！
【愛在重陽】
許博睿
“明天就是重陽節了，平時老人們為我做了這麼多事情，明天我怎麼表達心意呢？”我的心裡盤算著，“遊樂場？不行。老人可不是小朋友。去他們家慶祝？那也不行。因為太普通了吧！吃早飯？對，有意義，老人又喜歡！就這麼辦！”
第二天，我們起了個大早，一起前往四海樓吃早飯。
到了早餐店，我趕緊找了位置，讓大家坐下，然後跑去點餐。只見選單上的菜五花八門，有大肉包、小籠包、拉麵、鮮肉小餛飩…。
我想起外公喜歡吃味濃、肉多的東西，便給他點了一個大蟹黃包。又想起奶奶牙齒不是太好，便給她點了一碗豆腐腦。外婆喜歡喝粥，特別是雜糧粥，便給外婆點了一碗紅豆粥。爸爸對小龍、生煎包情有獨鍾，便給爸爸點了一盤生煎。給媽媽點了一籠蟹黃小籠包。當然，我也給自己點了一碗桂花酒釀圓子。
一段時間過後，菜都上齊了。我先端著兩份大大的蟹黃包給了爺爺和外公，再將一份熱氣騰騰的豆腐腦端給了奶奶，最後給了外婆一碗香噴噴的麵條和一碗熱乎乎的粥。
你看，大家吃得多開心啊。外公狼吞虎嚥，兩三口就把一個包子吞了下去；外婆不緊不慢地細嚼慢嚥，眯著眼睛，細細地品味；奶奶眼睛笑成了一條縫，興致勃勃地一邊吃，一邊和爺爺談話；爺爺儀態端莊，靜靜地在那邊品味著那天宴似的佳餚。看到一家人這樣和睦，我的心裡也樂開了花，比吃了蜜還甜，高興地說：“要是大家覺得好，那下次咱們還來！”
飯雖吃完了，但一家人那和睦的愛確難以忘卻。愛不僅在重陽，愛，更在每一天！
【愛在重陽】
馬晨昱
“九月裡，九月九，爬山登高飲菊酒，戴上茱萸避邪惡，吃了花糕多長壽。”又是一年重陽節，我要在這個特殊的日子裡給爺爺奶奶送上一份最好的禮物。
今天一大早，我就醒來了，心想：今天是重陽節，我要給最疼愛我的爺爺奶奶送上一份意想不到的禮物。送什麼好呢？我冥思苦想，突然，我看到了沙發上的吉他，眼前一亮，自言自語道：“那不就是最好的禮物嗎？”我偷偷地把吉他拿到房間反覆地練習起來。
中午吃飯時，我跑到爺爺奶奶面前神祕兮兮地說：“爺爺奶奶，我要給你們送上一份禮物。”爺爺奶奶異口同聲地說：“那太好了！”一旁的爸爸媽媽對我說道：“好了，好了，快說吧！什麼禮物？”我從房間把吉他拿出來，笑著回答：“我給爺爺奶奶表演一曲吉他彈唱—《鈴兒響叮噹》！”爺爺奶奶鼓起掌來。於是，我抱著吉他，左手在琴絃上上下游動，右手輕輕地撥動琴絃，眼睛緊盯著歌譜，屏住呼吸，生怕出錯，留給爺爺奶奶一個不完美的禮物。我用心地彈，大聲地唱。我的歌聲像百靈鳥一樣飛過高山，越過小溪，穿過森林。爺爺奶奶聽得很入迷，歌聲彷彿把他們帶回了美好的童年，讓他們想起了往日難忘的歡樂，他們一邊拍手，一邊跟著輕輕哼唱，一下子彷彿年輕了幾十歲。表演完了，我的耳邊又傳來了一陣陣掌聲，爺爺奶奶感嘆道：“我的孫女長大了，懂事了，也越來越能幹了！這是我們收到的最好的禮物！”
愛在重陽，孝心敬老。爺爺奶奶為我們這個家奉獻了幾十年，現在我長大了，我要儘自己所能，給他們帶來一份快樂，送上一份愛。
【愛在重陽】
唐一方
“人生易老天難老，歲歲重陽。”又是一年重陽節，我想了很多祝福的話說給爺爺奶奶聽，可看到他們忙碌的身影，忽然覺得說不出口了。看著爺爺奶奶的臉上那一條條皺紋，不由想起爺爺每天清晨起早為我們買早飯，晚上奶奶疲憊不堪還站在廚房洗碗的樣子……於是我決定，要讓爺爺奶奶開開心心地過重陽節，我要為爺爺奶奶親手做中飯，送祝福給他們。
說幹就幹，我抄起菜刀，把削好皮的黃瓜放上菜板，使勁拍，“啪啪啪”可憐的黃瓜頓時四分五裂，我把被我“大卸八塊”的黃瓜裝好盤後，撒了點糖、鹽、醋和香油，第一道開胃菜就OK啦！我端上桌，又準備做第二道菜—人見人愛的番茄炒蛋！我打了四個精心挑選的大雞蛋，充分攪拌後熱油下鍋！過了一會兒就用鏟子翻了幾下，然後把炒好的番茄倒了進去，不一會兒，一盤香噴噴的番茄炒蛋也好了！想到奶奶牙齒不好總喜歡吃豆腐，我又做了白菜燉豆腐。爺爺呢？爺爺喜歡喝點小酒，那炒肉片可是爺爺最喜歡吃的。在“老爸老媽支援團”的援助下，小炒肉也成功上桌了。還有我的“拿手絕活”—水果沙拉，營養豐富，肯定很受歡迎。
看著桌上熱氣騰騰的飯菜，想著爺爺奶奶開心的樣子，便一溜小跑上樓請他們來吃飯了，嘴裡笑著說，“爺爺奶奶請用膳！”爺爺喜笑顏開，看著桌上的飯菜豎起了大拇指，“我孫女這麼能幹呀，難怪我也要變成皇帝佬兒啦！”奶奶也在一邊笑得合不攏嘴。我走上前去，把一盤重陽糕端給他們，笑嘻嘻地說：“爺爺奶奶，您們每天為我忙前忙後的，真是太辛苦了！今天是你們的節日，我祝你們福如東海、壽比南山，每天都開開心心的！”爺爺奶奶更加開心了，好像臉上的皺紋都充滿了快樂。
歲歲重陽，今又重陽，希望爺爺奶奶永遠都笑得這麼開心！
【愛在重陽】
姜林越
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這首詩是我們熟悉的唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》，講的是獨在他鄉的人每到重陽佳節倍加思念遠方的親人。九月九，兩九相重，即為重陽節，是我國傳統節日之一。重陽節首先有登高的習俗，這天，人們都要登高“避災”、吃重陽糕、插茱萸……
今年的重陽節我做了一件特別有意義的事情--給奶奶洗腳！得知重陽節的當天下午奶奶要從老家趕回南通，我便偷偷地做好洗腳前的準備工作：首先，我拿好了洗腳盆；接著先倒入冷水，再加熱水，我試了試水溫，剛剛好；最後，拿好了毛巾、放好小板凳。
正當我把準備工作做好時，傳來了“叮噹！叮噹”的門鈴聲，“奶奶回來啦！”我飛奔過去開啟門，接過奶奶的行李。奶一臉詫異地問我："你今天怎麼啦孫子？”我裝作若無其事地說：“沒什麼奶奶，今天是重陽節，我想在這個特殊的日子裡給您洗個腳。”說著便把奶奶拉到小板凳上坐下，把我準備好的洗腳水端到她跟前，幫她脫下了襪子，把奶奶的腳放進水裡。然後，我蹲下來，用手輕輕地搓著奶奶的腳，發現她的腳後跟有好多的老繭，摸上去有些粗糙，我想這肯定是因為奶奶每天忙著做很多家務才會變成這樣的。我輕輕地搓著奶奶的腳背、腳趾、腳掌，最後用毛巾擦乾，再去拿了一些潤膚露塗到了後跟上。這時候我看到奶奶笑了，眼睛眯成了一條縫：“我家的孫子真的長大了，知道疼奶奶了！”我也開心地笑了：“奶奶，只要您開心，以後我每天都給您洗腳！”
俗話說“百善孝為先”，其實我們不僅要在重陽節這天去為老人家做些事，平時的生活中，我們也要給予他們關懷陪伴，幫老人做一些力所能及的事情，讓他們不會這麼快老去。讓我們一起發揚“尊老、愛老、助老”的精神吧！
關於端午節的作文 篇17
國小三年級作文 ,7034字《濃濃端午制香包》
亓婧霏
端午，孩子們總愛在胸前帶香包，在操場上奔跑，香味在十里之外都能聞。今天，老師就帶著我們一起做香包。
以前我只帶過香包，從來也制過。我覺得香包很好做，只需要用針縫幾下就做好了，可是動起手來就後悔萬分。老師首先把用品發給我們，我得意洋洋的開啟，裡面艾草好香啊，當之無愧成為制香包的最重要用品之一。我們先把桃木球串上，再把針串到線上。我這個從來沒做過針活的女孩，註定困難重重。連打個扣都不會，真懷疑自己是不是個女孩？連縫針都不會，搗鼓了“七七四十九天”可算學到了縫荷包的“祕方”一針一線縫著，儘管做不好，針也不“聽話”，可我並沒有放棄，雖然製出來的像個“沒吃飽飯”香包，但還是很開心。
這時，我想到了平時在外面買的香包，被我隨便亂扔。家人做的，也從不珍惜。現在，知道了家人為我做的香包，每一針都充滿了愛，外面賣的香包，每一針每一線都是對中國傳統文化的傳承，我要好好珍惜。
我想端午的制香包要好好傳承，不忘屈原的美德，不忘中國傳統文化！
《粽葉飄香端午節制荷包》
孫藝文
又是一年粽葉飄香，端午節就要到來了，端午節是我國傳統節日，歷史悠久，世間處處盈滿了喜悅的氣氛。
今天，老師給我們發了材料：桃木球、香包袋、艾草、流蘇、針、線、橡皮筋，我感到很興奮，就迫不及待地把袋子開啟，取出材料。心裡想到：不就是一個荷包嗎？有什麼難做的，簡單！老師仔細地給我們講解，可是做了起來就笨手笨腳地，原來這麼難做，聽好了步驟，首先穿針，把線打上結。我真應該配個老花鏡了，認針就用了十分鐘，終於開始縫了，縫了幾次，有點暈頭轉向了，到最後，居然什麼也沒做成，原來做個荷包這麼難呀。想想媽媽每年親手給我做的香包，用了那麼多的心血，真應該更加珍惜。
端午節還有很多習俗，如：系五彩繩、吃粽子……我還是最喜歡吃粽子了。
《端午做香包》
蓉臻
中國傳統節日有很多，如：中秋節、端午節、元宵節……今天，我懷著快樂的心情，來做端午節香包。
制香包的材料有桃木球、香包袋、艾草、皮繩、流蘇、針、線。準備開始做了，先把桃木球穿進皮繩裡，把香包袋用針線縫好，記住要留一個口，要不然艾草就不能裝在香包袋裡了。可艾草裝進去以後，把皮繩穿進桃木球，放進香包袋裡一起縫，最後把流蘇掛在皮繩的上面一個小香包就完成了。聞起來有一股淡淡的薄荷味，香香的很好聞，又香又清涼，怪不得叫香包。
以前我總以為香包都是非常容易做出來的。今天，我知道了每一件東西都是用自己的雙手做出來的，這個香包我一定要送給媽媽，因為以前，都是媽媽給我做，現在我要把這個香包送給媽媽。
淡淡煙雨淡淡愁，淡淡明月上西樓，淡淡魚兒水中游，淡淡蝴蝶落繡球，淡淡胭脂淡淡酒，淡淡酒解淡淡愁，淡淡思念贈與友，我愛端午節。
《濃濃端午做荷包》
徐海萌
今天，我要和老師一起做荷包。我緊張，激動和興奮，原以為會很簡單，可是，一點也不簡單。
老師給我們買了做荷包的材料，我們開始做了，先把皮繩穿進桃木球的小圓孔裡，然後系一個結。第二步，把布的正面對摺，縫好。把線穿進細細的針孔裡，可難穿了，試了好多次，才成功。最後把艾草放在裡面，皮繩放到艾草裡之後再縫上。
最後把流蘇縫在下面的一個角上，縫的時候要小心不能讓針扎到。縫荷包的阿姨做出那麼多美麗的香包要付出多少心血和汗水，他們真不容易。今天我做了荷包，我很開心，也體會了阿姨的辛苦。
荷包中蘊含著一縷春風，兩滴夏雨，三片秋葉，四朵冬雪，做成五顏六色的禮盒，打著七彩八飄的絲帶，用九分真誠，十分熱情。
《端午節制香包》
曹海搖
一年一度的端午節到了，今天小時老師說要讓我做荷包，我既開心又激動。
首先，老師給我們發了材料，一塊布，桃木球，橡皮繩，還有艾草和流蘇。接下來我們先把桃木球穿進橡皮繩裡，然後繫了一個扣，下面就是穿線了，把線穿進針孔裡面，在最末端又繫了一個扣，開始縫線，把針穿過去，在從後面穿過來，就這樣一前一後，終於縫好了兩面。我把布翻了過來，再把艾草放在了裡面，把橡皮繩和流蘇縫好。這樣一個荷包就完成了，我一定要把它送給媽媽，想起以前，看到我的媽媽在椅子上認真縫荷包，過一會兒，一個美麗的荷包就縫好了。
我原來以為縫這個荷包很簡單，通過了這次實踐，知道了做荷包這麼困難。
《制香包的啟示》
張小泉
老師今天教我們制香包，可我今天來晚了，不會做，還要寫作文，我真不該聽同學說今天沒課！
我晚了一些，可來的時候同學們已經開始寫作文了，但我並不著急，我也開始做自己的香包，先把三個邊用線縫起來，第四條邊用來往裡放艾草。可同學都說我做錯了……我不但遲到了，而且香包還做錯了，我傷心地哭了。老師走到了我旁邊說：“你是不是因為被同學捉弄了，所以著急是不是……”老師用各種語言安慰我，最後我也不著急開始寫文了。我寫完了，老師說：“你只要不著急，什麼事都能一定成功。”我說：“老師謝謝您對我的鼓勵。”
以後我一定耐心做事，不著急，堅持成功。
《濃情端午制香包》
焦嬌
今天來到了作文課上，我們要做香包，聽到了做這個字，我的心情是緊張的，因為我動手能力非常差，以前的香包是媽媽去給我賣，想到那麼小，一定很簡單，就自信的做了起香包。
首先，老師發給我們一包艾草、流蘇、桃木球，還有一根小皮繩，最重要的就是針和線了！開始製作了，老師讓我們把桃木球拴在皮繩上，打一個結，拿起線穿進針裡，縫上三條邊，留下一條邊，把艾草倒進去，再把開始穿好的小繩子放進去，縫上，最後把流蘇拴上一個小香包就製作成功了！
看著拿在街邊賣的小香包，一個個看似簡單，可誰會知道那裡藏了多少心血啊！
《端午飄香制香包》
曲美
一年一度的端午節到了，家家戶戶裡都是喜悅的氣氛。在作文課上老師要帶我們制荷包。老師給每個同學都發了材料，裡面有艾草、流蘇、桃木球、皮繩、花布，聞起來有股濃濃的香味。
開始製作了，覺得很簡單先把桃木球套在皮繩上，繫了個死扣。接著，準備穿針引線。但是，我在找線頭上就花費了一些時間，然後，要開始縫了，把花布對摺，花布總是對不齊。經過不斷的努力，終於縫好了。最後，我在花布裡放入艾葉，在一縫，就制好了。原本覺得很容易的我這下才知道制荷包竟然這麼困難。
一節愉快的作文課過去了，我也學會了如何制荷包。荷包中也蘊含著一縷春風，雨滴夏雨，三片秋葉，四朵冬雪，令人回味無窮。
《濃情端午制香包》
康鶴騫
每到端午節，媽媽都帶我去買香包，今天聽說可以親手製做一個香包，我十分的期待。
我在拿到材料時，心裡想：不就是一個小小的香包嘛，有什麼困難。當開始製作時，才發現困難重重。先拿出皮帶和桃木球給他們用一個結系在一起。在拿出製做香包的布，揹著縫在一起，但要留一個口放艾草。把縫好的布翻過來放進艾草。把口用針縫起來，再把桃木球和流蘇縫好。縫流蘇時，我卻怎麼也弄不上去，左思右想，過了好一會兒我才想出辦法縫上了，就這樣一個可愛香包就做成了。
我想把這個香包送給媽媽，因為每次端午節我都帶上了美麗的香包，她卻沒有，我想讓她也感受端午節的快樂。
這個端午節，不光是我快樂，家人們也都很快樂，荷包的香氣和團圓的氣息將會飄的很遠、很遠……
《濃情端午制香包》
劉欣茹
陰曆五月初五是端午節，每到端午節，我們都會遲到香噴噴的粽子，帶上小巧玲瓏的香包，我特別喜歡媽媽縫的香包，可是媽媽卻總說：“縫香包太麻煩了，還是去買一個吧！”今天，作文老師要帶我們一起做香包。
我的心情非常興奮，老師給我們每一個人發了一個小布袋、一包艾草、線、一根根針、一個小皮繩、一個圓圓的桃木求和一個流蘇。首先把桃木球穿到小皮繩上面，再把小皮繩打一個結。做完這一步時我心想：這也太簡單了吧！第二步把線穿進針眼裡，然後把兩頭的線對摺在一起，最後打個結就好了。第三步就要縫布袋了，老師說這是最難的一步！我心想前兩步都很順利的通過了，還怕第三步？我先抓住一個邊縫了起來，呀！縫錯了，只好重新再縫，左縫右縫終於縫好了，心想：這可真難呀！我把布袋翻了過來，剛要裝上艾草，就下課了。雖然我做的很醜，但是畢竟是我自己做的呀！我還是很開心。
《濃情端午做香包》
徐心怡
每縫端午節，媽媽都會給我做香包。小巧玲瓏的香包多漂亮啊！我從未嘗試過自己製作香包，今天作文課，老師帶我們一起做香包。
一開始，我心情既興奮，又激動，心想：香包多好做呀，我一定是做得最好的！老師先發給我們一個小袋子，裡面裝著材料。首先，把小皮繩串在桃木球上，之所以用到桃木球，是因為有辟邪的作用。穿好以後在下面繫個結，這就是香包上面的小帶。接著，拿出針線，把線穿進去，在下面繫個結，就可以縫了。你以為真的這麼簡單嗎？不，在家裡從不做針線活的我，根本什麼都不會。可我的同桌會做，對她來說，這就是一個做起來得心應手的小玩具，我只好求助她。縫的時候比之前更難了，我不是縫錯了，就是打結了，實在是太難了！好在我耐心地嘗試著。
雖然最後沒有做完，但是老師把後面的都教給了我們，回家繼續做。很開心有這樣一次體驗，我一定要多多提高我的動手能力呀！
《濃情端午制香包》
趙金銘
又是粽葉飄香時，世間處處盈滿了喜悅的氣氛。“節分端午誰自信，萬古傳聞為屈原”，又到了一年一度的端午節，每當這時所有的中國孩子都會繫上五彩線，帶上香包，與父母去踏青。
今天，我來到了作文班，首先，老師給我們講作文，作文的題目是《端午節》。然後，就開始教我們做香包，老師給我們每人一塊布、針線、桃木球和艾草。
我們先把布縫起來，再把布反過來，然後再放艾葉，再縫上所有的邊，這個香包就完成了，但在做香包的時候，有許多同學刺到自己的手。我們不禁想起自己的爺爺、奶奶給我們做的香包。
我喜歡端午節，因為它給我們帶來了快樂。
《端午節做荷包》
李秉航
端午節到了，“節分端午誰自信，萬古傳聞為屈原”，端午節是凝聚了中華五千年的傳統節日，深邃而又悠久，每當這時孩子們會在手臂繫上五彩線，帶上漂亮的香包。老師要帶我們做香包，我非常高興，這是我第一次做香包，非常的緊張。
老師給了我們一個小口袋。裡面有要用到的材料，我看了一下，裡面有一袋艾草、皮繩、桃木球、布、流蘇。首先，先把布拿出來，接著用線把布的兩個口縫起來，然後把皮繩和桃木球穿到一起，把艾草放在布里，最後再把穿好的桃木球放在布里，把口縫上。再把流蘇系在底下，就成功了。不過，我做了好多次也沒做上，心想我一定要做成功，做了好大一會功夫，終於還是我做成功了。
這就是端午節的香包，濃濃的香氣在這天一直飄蕩。
《濃情端午制香包》
趙思碩
端午節到啦！小時老師要讓我們做香包，大家都非常開心。
老師先發了一個小袋子，袋子裡面有一個小布、線、皮繩、流蘇、桃木球、艾草。
在沒做之前我非常擔心，做的時候又覺得非常簡單了，正在我“衝刺”的時候，一隻“攔路虎”就擋住了我，它就是打結，怎麼也做不好。我問了一下同桌，他教會了我，便給繩子打上結，打完結心想：這也太簡單了。
我把皮繩穿進了桃木球裡打上了結把小布的四周縫上又把艾草放的小布裡，再把放艾草的小口縫上。我說：“老師我做完了。”我的話音剛落，老師說：“等一下你再把這個流蘇縫上，就大工告成了。”
這個香包我要送給媽媽，因為是媽媽養我到這麼大，非常辛苦。
《端午制香包》
劉俊奕
從小到大，我帶的香包不計其數，可對我最有意義的是我自己做的香包。
星期六，我來到了學作文的地方，先是看到了大哥哥大姐姐做的端午節香包。我想：“我們上課時會不會也做香包？”上課了，老師發給了我們艾草、流蘇、桃木球……做香包的材料，開始做香包了，老師把製作香包的順序告訴我們，我們按照老師說的步驟，做了美麗的“小香包”。
過了一個小時左右，我們自己的香包終於做好了，一想到今年可以帶自己的香包就非常高興，父母每一年都給我做，原來那麼難呀！
《濃情端午制香包》
廉詩語
今天，老師給我們一人發了一袋製作香包的工具，教我們如何制香包！
袋裡有一小包艾草、流蘇、桃木球、皮繩還有制香包的布。老師先讓我們把桃木球穿入到皮繩上，然後打一個結，再把線穿到針孔裡，用線把布口縫上，最後裝上艾草綁上流蘇，一個漂亮的香包就做完了，看著自己親手做的香包，我很高興！
據資料說，香包也名香囊或荷包，內裝的香料是用白朮、白芷等植物的根莖碾碎混合均勻製成的，孩子們都帶著自己喜愛的香包和小夥伴們一起玩耍，淡淡的香氣在風中盪漾，令人沉醉中。
《濃情端午制香包》
齊震洋
在端午節的時候，大人會在河邊洗臉，而小孩就會繫上五彩線，帶上香包，去踏青。老師說今天作文課上做香包，我的心情很激動，也很緊張的。
早晨，來到了作文班，老師給我們發了一包制香包的材料，小袋子裡邊有許多能用到的東西，比如艾草、桃木球、皮繩、線、針、流蘇。以前都是媽媽給我做的香包，以為很簡單，我懷著自信做了起來，先把皮繩從桃木球中的小洞洞穿過去，然後繫上一個扣，再把布拿出來，反過來對摺，就可以縫了老師重點強調要留一個口，放艾葉。針的洞洞好小，好不容易才把線穿進鍼口，縫啊縫啊，終於縫完了。到最後一步了，做完了，可是和圖片上的一點也不一樣。不過沒有關係，自己做的已經很開心了。
《端午制香包》
陳柏蓄
在以前的端午節，看著媽媽給我買的香包，以為做香包是特別難的，所以這回親手製香包，特別激動。
我們先準備了艾草、流蘇、桃木球、皮繩還有線針、布。為什麼要用桃木球呢？因為桃木球的功能是辟邪的。開始做香包了，我先拿出桃木球，在拿出皮繩，把皮繩穿過桃木球，打個結，再穿針引線，然後把布反著對摺，縫上邊……
端午節的習俗是來自屈原投汨羅江之後，老百姓怕屈原的屍體被魚和蝦吃掉，各家拿出米團投入江中，後來就成了吃粽子。賽龍舟是為了打撈屈原的屍體，後來就成了賽龍舟。
希望以後端午節還有機會做香包。
《過端午制香包》
祁文博
我今天在作文課上很開心，因為我們能在課上制香包啦！
我本以為制香包很簡單，可萬萬沒想到居然這麼難！開始用皮繩穿小木球，然後系一個扣。這項我進行的很順利。第二項是把細繩穿進針眼裡，我第一次穿進去了，心裡一激動，不小心把它給揪出來了。第二次，我屏住呼吸，一下子就把它穿了過去。第三項，就是把老師發給我的那個布縫上，然後把艾草裝到布袋裡。可怎麼弄都沒有弄進去，最後花了半小時才給弄上。雖然我縫的不好，但是已經盡力了。回家讓爸爸幫我重新修一修。我要把這個香包親手送給爸爸媽媽，因為每次過端午都是他們給我買香包。
雖然我做的不好，但是體會到端午節親手製香包才是最重要的。
《濃情端午制荷包》
楊昊銘
又是粽葉飄香時，老師說讓我們做荷包。我聽了之後興奮不已，終於要做香包了。
上課了，老師已經為我們準備好了做香包的材料，有艾草、布袋、流蘇、桃木球。開始制香包了，我先把皮帶重疊，穿進桃木球中，再把線小心翼翼地穿進針眼裡，突然，針扎到了我的手指，疼的我直咧嘴，忍著疼痛，再一次嘗試，果然線穿過了針眼。接著，就要經過漫長的時間縫香包了，我先把針穿過香包，再穿回來，這樣反反覆覆幾次，香包就被我縫好了，最後把能辟邪的桃木球和流蘇縫在香包上。
香包中也蘊含著一縷春風，兩滴夏雨，三片秋葉，四朵冬雪，做成五顏六色的禮盒。
《過端午節做香包》
崔津熙
端午節人們都會吃粽子、帶上漂亮的香包，今天中午作文課可以做香包，我懷著激動來到了作文班。
本以為製做香包很簡單，老師一發材料，心想：這些都是些什麼呀！太複雜了。開始用皮繩穿小木球，然後繫上扣。我一下子蒙了，同桌幫我係好了，第一項才順利通過，第二項是把細繩穿針裡，我一直穿也穿不進去，還是同桌幫了我。原來媽媽以前給我做的香包是那麼的辛苦。第三項把細線繫上，這次我很順利的繫上，然後又把布摺疊，開始縫了起來，小心翼翼把針穿來穿去，以前媽媽為我縫的時候，手被針紮了一個小口，所以我要把這個香包送給親愛的媽媽。我做完了的時候，看看小香包有點醜。雖然不好看，但我的愛縫在了這裡。
《濃情端午制香包》
吳驍時
我從在沒有做過香包，但今天的作文課上要做，我很開心，因為我要把做好的香包送給媽媽。
因為我看見過奶奶做香包，很簡單，所以我才把它想簡單了。做香包的材料有：艾草、流蘇、桃木球、皮帶。方法是：把皮帶穿進桃木球裡，打一個結，用針線在布料上縫幾針，然將艾草放到裡面去，在把布縫緊，一個簡單的香包就完成了。不過做起來這可比我想象的難多了。我連打個結都不會，好不容易打了一個結，可縫的時候線又斷了。我只能重新穿針了，最後失敗了。看來我要提高自己的動手能力了，香包只能回家請媽媽幫忙。
戴香包是端午節的習俗，我一定要成功做出一個香包來。
《濃情端午制香包》
王施懿
每到端午節，媽媽就會親手做一個香包給我，這次，我要親手做一個香包送給我最愛的人—媽媽。
媽媽買來材料時，心想：不就是一個香包嘛，一定沒有什麼困難。一定要做一個最漂亮的香包送給媽媽。我拿到了做香包的材料，開啟一看裡面有艾草、流蘇、桃木球、皮繩，才知道做香包有多難。我去求助媽媽，媽媽告訴我：“先要把皮繩穿進桃木球中心的洞裡，再繫上一個扣，再把線穿進針眼裡，縫在布上，記住要留一邊裝艾草。最後，把布翻過來，裝進艾草，再縫好，把裝飾縫上，一個漂亮的香包就大功告成了。”我照著媽媽的指示做，縫線時總是縫不好，經過我不懈努力，終於做好了。
香包中蘊含著一縷春風，兩滴夏雨，三片秋葉，四朵冬雪，做成五顏六色的禮盒，打著七彩八飄的絲帶，用九分真誠，十分熱情，和我對媽媽的愛製成的。
關於感恩節的作文 篇18
國小四年級作文 ,584字嗨！大家好。昨天就是感恩節哦！悄悄告訴你，那天我們班的每一位媽媽都收到一份神祕禮物喲！如果你來到我們班，就會發現那份“神祕禮物”竟是一隻只精美、別緻的髮卡。怎麼？你居然不信我？好吧，那我就帶你到現場看看。
瞧，活動開始了，幾位家委會日的媽媽們帶來了一條條色彩繽紛的絲帶、一顆顆奪人目光的鑲鑽，以及一隻只不鏽鋼夾子。起先，我們每人都發到基本材料：一條寬而長，一條細而短的絲帶和一條棉線。我拿到了紫紅色與淡紫色相配的兩條絲帶。我先拿起一條絲帶，剪下一段雙面膠，貼在帶子的一端，撕下白膜，將絲帶一卷，繞成了一個圈，再拿起圓圈握住中心，小心地向裡一折，隨後向外翻。瞧，這樣一個底座就做好了。我欣喜萬分，心想：咦，原來做一個髮卡這麼簡單呀，真是不費吹灰之力呢！可是經我這麼一想，難題立刻來了，這線到底應該怎麼繞呢？我絞盡腦汁也想不出個所以然來，只好急地團團轉，活像熱鍋上的螞蟻……我四處尋問，這才找到了方法：線一定要繞地快，手也要捏緊。“大功終於告成了！”我長吁一口氣，趕緊跑去噴膠、鑲鑽……當看著自己親手做的髮卡“橫空出世”時，一份壓抑在心底的自豪感猶然而升。
時間過得飛快，我回到家，親手給媽媽帶上髮卡，這時的她彷彿年輕了十歲，露出了久違的笑容。瞧，她笑得這般燦爛，這般美好……望著母親，我心頭一熱，平時都是母親為我奔波、操勞，今天我也要用我的雙手把媽媽變得更加年輕、美麗。
關於教師節的作文 篇19
國小五年級作文 ,850字今年是第35個教師節。大清早，教室門口、走廊上已經是人影綽綽，同學們一個個捧著花，拿著有學校logo的“贊師”貼紙打算貼在老師們特意穿的白色T恤上……
儘管發生了很多事兒，可讓我最難忘的是同學們獻給老師的“快閃”節目上那隨風緩緩飄走的氣球。這是我第一次參加“快閃”行為。中午，我們班像“往常”一樣來到架空層“玩”。音樂突然響起，我們班慢慢走向舞臺兩邊站好隊形，與主唱共同合唱起那首可以觸碰到人心靈深處的歌——《當我走過老師的窗前》。在健美操隊員們一場精彩的舞蹈後，隨著一字一句優美的誦讀聲響起，兩位同學一步一步慢慢走向臺中央，深情的目光投向天空，將綁著氣球的繩子抽開，一鬆手，一個個氣球隨風徐徐飄向湛藍的天空。那根小小的繩子與氣球們一起升向空中。突然，小小的繩子落了下來，掉在地上。我將目光投向了天空中越飛越遠的五彩繽紛的氣球，幻想魚貫而出。
那根小小的繩子猶如一位位勤勤懇懇捧著一束花來、不帶半根草去的老師們，那一束束在太陽照射下散發出暖暖光輝的氣球，好似一個個淘氣、可愛的同學們。一個接一個的氣球獨自闖蕩四方，那一根不起眼的小繩子想跟上去，可又落了下來。繩子在地上看著氣球們越飛越高，消失於天際……曾經為我們費盡心思的一位位敬愛的、美麗的老師的一張張笑臉浮出在我千千萬萬回憶的海面上。我的鼻子有點兒酸，眼中的世界也模糊了。
是啊，美麗的氣球背後是一根不起眼的小繩子，誰會去想它，誰又會去注意它呢？如果沒有那根不起眼的小繩子，氣球的美麗和光澤從何而來？氣球的色彩和魅力又從何而來？我發現身邊的同學們是目光那麼深遠，也許他們也和我一樣心中產生了無限的遐想吧。
在這個與眾不同的節日裡，我想對默默無聞、在自己崗位上兢兢業業，每天批改作業到十點的老師們說：“老師！您辛苦了！”
關於2020春節的作文 篇20
國小五年級作文 ,370字今年的春節和以前的春節不同，是因為新型冠狀病毒肺炎導致的。
春節應該是闔家團圓的，一家人開開心心的吃著年夜飯，看著春晚，走親訪友或是出去旅遊；但是因為疫情所有計劃全部泡湯了。年貨變成了口糧，每天只能在家裡呆著，關注疫情的變化。期盼著這場疫情早點結束。
在疫情面前，醫護人員不顧自己的安危衝到一線救治病人，白衣天使——我向你們致敬！戴口罩、多通風、清洗手、減少外出，就是我們對社會的最大貢獻。今天增加了3701個確診病例，新增治癒患者298人。疫情慢慢被控制，病人漸漸在好轉。新聞上報道，一位78歲的陳爺爺因患新型冠狀病毒入院治療，經過醫護人員半個月的精心救治，陳爺爺終於治癒出院。聽到這一個個鼓舞人心的訊息，更讓我們堅信中國很快會打贏這場疫情之戰！
讓我麼共同打贏這場戰鬥吧！疫情無情人有情，中國加油！武漢加油！