關於相信自己的作文相關作文20篇

關於相信自己的作文 篇1

國小六年級作文 ,554字

人們總在抱怨,生活有多麼不公,命運有多麼不公。可我從不信命運,我的命運是任何人都無法決定的,它只由我來譜寫。

我只信我自己!

人們總在抱怨,沒有機會成功,幸運沒落在自己頭上。機會其實並不少,但很多都與我們擦肩而過,我們沒有抓住機會。

一個很簡單的例子,接力賽中,將要傳到你手中的棒便是機會,如果在棒傳到你手中之前你沒有做好準備,而是等棒到的時候你才想起來接,那麼只有兩種情況,一種是你比別人慢了,別人早已帶著他的機會奔向成功,第二種便是你沒有抓住你的棒,還要彎腰去撿,等你重新拿起它的時候,別人或許早已到達了勝利的終點。

機會與成功永遠是留給有準備的人。

幸運的機率多麼小,還不如努力來的實在,如果你永遠存在僥倖心理,那麼你永遠不會成功。

做人要腳踏實地,就像蓋房子打地基,即使房子矮小,看起來沒有高樓那樣壯觀,但它地基鞏固了就不會倒下,而高樓地基沒打實,即使它外表再壯觀,內部也只是具軀殼,弱不禁風。

大樹生長也是如此,它不急於往上長,而是慢慢的把根深深的紮在地下,即使再大的風浪也不會將其摧毀。

讀過再多的勵志故事,知道再多的名言,那也是別人的人生,別人的思想觀念,不是你的,只有你真正的理解,將其變為自己的,你心中的感悟才會在你未來的道路上成為一盞盞啟明燈,照亮你前方漫長的未知路!

所以,請相信自己!

關於改變自己的作文 篇2

國小五年級作文 ,524字

每當犯錯時,大部分人想的都是:明明錯的都是他,為什麼都罵我?這是很常見的反應,都認為是對方的錯,而不是自己的錯。總想著改變對方,卻不知道改變自己。

我有一個十分需要改變的缺點:懶惰。都說“一年之計在於春,一日之計在於晨”,可早晨的大好時光,卻總是被我浪費了。我的鬧鐘總在6點30分準時響起,好像在說,“不起床的都是壞孩子!壞孩於!”然而作為主人的我,卻總是像大魔王一樣,無情地把它按停,翻過身繼續睡回籠覺。等到我媽施展她的“獅吼功”了,我才不情不願地爬出被窩,去換衣服。動作也慢吞吞的。

幾乎每個早晨,我都是這麼度過的,偶爾我也會想:今天早點起來,天天那麼遲,到時候習慣了可就不好了。但每當我想脫離被窩時,就傷佛有一股無形的吸力在將我吞噬,腦海裡不斷地有一個聲音在迴響:“睡吧,睡吧,還早呢。”於是,我又控制不住自己,倒了下去。

雖然現在學校延遲了上課,但是,我這毛病還是要改,學校改變了,我也要改變,擺正自己的心態,不能認為自己家離學校近就想當然的認為自已遲一點也沒事。現在是這樣,將來呢?也要這樣嗎?舍友都走了,你卻在睡覺;同學在上課你卻在趕路,不,我不想這樣,我要改變!

現在改變也還算“為時不晚”,若不早點醒悔,將來,終窮會是自已害了自己。

關於修剪自己的作文 篇3

國三作文 ,739字

一棵樹只有修剪了旁枝才能變得更加壯美,一個人只有摒除雜念才能收穫成長。

—題記

我熱愛足球,正如每一個男孩都有一項熱愛的運動。每當我的腳觸碰到足球,就如同魚兒回到水中,快樂、激動不自主湧上心頭。我享受綠茵場上的大汗淋漓,但我卻不喜歡枯燥的傳接。無聊而反覆的練習。有這樣的時間,為何不去打遊戲或是休息呢?我總是逃避體能與基礎的訓練,不止一次被批評,卻也當做耳旁風。

一次週五的訓練完,教練叫我單獨過去。我不禁疑惑,教練找我幹什麼呢?只見他皺著眉頭,說不盡的嚴肅,說:“你基礎太差,後面幾個練球的都超過了你,再這樣大名單都進不了!”教練說完便轉身走了,我一人愣愣站著,只覺得心裡的大山崩裂。

是啊,曾經在我後面的人一個個超過了我,我怎麼也不是滋味。

我實在太渴望去比賽了,下定決心自己練球。

我抱著球來到球場。夜晚的球場是人最多的時候,旁邊的球場上一群人踢著比賽,我不禁心動,呆呆望著。猛然,教練的聲音似在耳邊響起。我抱起球,練習著盤帶,一腳一腳對著牆踢。也太枯燥了吧,我抱起球,悻悻回到家。

躺在床上,卻總覺得少了點什麼,翻來覆去睡不著,難道就連這點堅持都沒有嗎?

第二天,我又抱著球去了球場,一腳腳的練習,我忽然發現我的傳球比昨天更準了,打門的弧線也更加漂亮,我似找回了剛開始踢球的那種悸動,一種滿足感充盈我的全身。汗珠一點點滲下,燈光照在我身上、我的球上、這片草地上。我喘著粗氣,衣服浸溼了。

之後的幾乎每一天,我都會去練球,我甚至能在累與枯燥中體會到快樂。平時的生活中,我也更加可以堅持了。

最後進入了大名單,雖然是替補,沒有那麼多上場的機會,隊伍也沒有那麼好的成績,但比賽有遺憾,我卻沒有。

只有剪了雜枝才能美麗,不是嗎?我剪掉了從前的自己,現在的我終會閃耀!

關於修剪自己的作文 篇4

國三作文 ,728字

“下面有請呂亞宸同學上臺領獎,恭喜你獲得金獎……”隨著雷鳴般的掌聲,我走上領獎臺,那一刻,我明白當時對自己的“修剪”是正確的。

在音樂會上的出色表現使我“一舉成名”,就自覺水平已十分高超,全然不把假期的全國比賽放在眼裡:我可是演奏級都考完的人,小小比賽算什麼。直到一天上課,我的老師從沒用這樣生氣的語氣說過我:“你以為你已經不錯了嗎?音樂會的觀眾有幾個內行,順利拉下來就能得全國金獎嗎!”

當時,我還對老師的話很質疑,回家特意給自己錄音聽了一下,寡淡無味,平淡如水,慢板拉得不夠抒情,快板拉得不夠激情,這算什麼?三年級小孩也可以。我要將那隻為表現一時榮耀而最終隨風落去的多餘花苞剪掉,像那青松,四季常青,任大雪壓枝也堅且直,我開始先聽著名二胡家拉的,時間一長之後,便決定模仿著去拉,可是他們速度太快,我像是駕駛著20世紀的汽船,無法追趕。“你和名家拉得差太遠了。”媽媽不禁說道。當時我的眼淚一下急得都竄了出來:“胡說!他們還有伴奏呢!”媽媽似乎讀懂我的心裡那虛榮的火苗還未澆滅,語重心長地說:“你才努力練,二胡名家都這樣練了多少年了?不用想著趕超他們,你要超越的是你自己。”小火苗正漸漸消退,是啊,從基本開始,打好地基,蓋一個好房子還難嗎?於是我先把曲子的速度放慢,把快板中的每一個音拉好,把慢板中的每一個揉弦都揉出深度,正像曲子的名字《陽光》一樣,我正在努力地修剪自己,一下一下將阻擋我的枝蔓剪開,努力地剪斷遮擋太陽的雲,露出陽光。

站在領獎臺上,想起了這段時光。

我又何必做那無花的青松呢?何不做那永生花,顏色永葆青春,花瓣永葆鮮嫩,光彩綻放永生永世,永生為自己而活,正像永生花的另一種說法—永不凋謝的鮮花。

修剪之後,每一天都是我的花期。

關於修剪自己的作文 篇5

國三作文 ,892字

那是一棵樹,一棵未修剪的樹,那是我。

我是園藝師,也是樹。我,修剪我自己。我輕撫樹上的每一顆花苞,有一枝上的花苞很誘人,很光鮮,之前,我精心照顧過它們。

是了,那些花苞便是佔用了很長時間的閒事,比如說課外小說什麼的,以前的我看到這些東西就不想學習,導致我成績下滑得很厲害。一開始覺得無所謂,但時間久了畢竟也是心頭一根刺,我決心拔掉它。

我掂了掂手中的剪刀,舉起來,伸向那花苞。

我開始製作時間規劃表,什麼時間完成什麼事,每天都要完成哪幾件事,我都強迫自己記得一清二楚;每天的課後時間要去哪裡,要做什麼,我都在規劃表上寫得明明白白。

可是實行起來,確實是難啊!

計劃制定了沒幾天,我就產生了“還是看一會兒吧”的念頭,這念頭彷彿一隻小手在搔著我的心,癢癢的。我努力壓抑著這種想法,每次都告訴自己“再學半個小時,就半個小時”這樣來循序漸進,把我的注意力一次一次從課外書上面挪開。

我想剪掉這朵花苞,可是時間卻變得越來越慢,而那朵花苞好像也在對我說:“你真的忍心剪掉我嗎?”這樣的話幾乎每天都圍繞在我耳邊。我開啟剪刀,用力剪下去,可是那一刻的時間再一次拉長,長到令人抓狂。

那一次,我的心裡實在是癢癢,便將手伸向了課外書。“一次,就一次!反正作業快寫完了,看一會兒有什麼大不了的?就佔用一會兒會兒,不會耽誤什麼的。”那書在我眼裡顯得越來越誘人。是看?還是不看?“學習這麼累,看一會兒又怎樣?”可是看了我的計劃、我的努力就都泡湯了啊……我抬起頭,目光卻瞟見了貼在牆上的計劃與目標,考上本部高中,這是我的目標。但是沒有足夠的自律怎麼能行呢?想到這兒,再看向那書,看書的慾望頓時消減了一大半。

就這樣,我堅持下來了。再兩個月後的考試中,我的成績有很大的提升,一下子從班裡的後幾名衝進了前頭。看著卷子上的成績,我知道這離不開我兩個月的努力,也離不開我一點一點提高的自控力。為了我能在將來笑得更燦爛,現在犧牲一點又有什麼關係呢?

我又重新審視著自己,正視著自己身上—也就是那棵樹上的—的缺點和毛病,抬手繼續修剪那些乾枯的枝條、多餘的花苞,我知道,這棵樹和我都在一點一點走向完美。

關於自己的作文 篇6

國小四年級作文 ,4677字

【我就是我】

青年路小學四(3)班潘雨婷

我是一個平凡的小姑娘,今年10歲了,出生於2008年七月初九,我天生活潑可愛,天性好動,是個開朗的小女孩,擁有很多的興趣愛好,比如畫畫,唱歌,跳舞………

我認為自己的長相還是不錯的,班裡的同學都很喜歡我,我在鏡子裡,有一張紅潤的臉龐,鵝卵石形,像個紅蘋果;眼睛大大的,炯炯有神的,顯得十分俊俏;鼻子很挺,非常得精神;嘴巴小巧玲瓏,粉粉嫩嫩,像紅色的小櫻桃;可在爸爸媽媽的“鏡子”裡邊兒呢、我調皮搗蛋,天性好動,很不安穩,態度也不端正,是個十足的“小惡魔”。

我姓潘,字雨婷,為什麼要叫這個名字呢?潘當然是跟爸爸的姓,雨是我爺爺給我取的,望我體格健康,少有病慮,婷是我媽媽贈的,要我亭亭玉立,招人喜愛。

我家在丁家園,那是一個神奇又美麗的地方。那裡,春天草翠花開,春風拂面;夏天烈日當空,蟬聲遍佈;秋天桂香十里,秋高氣爽;冬天大雪紛飛,寒冷至極。

“陽光下燦爛,風雨中奔跑,做自己的夢,走自己的路。”這是我喜歡的一句話,也是我的人生格言,意譯為:陽光下要學會燦爛,風雨中要學會奔跑,做自己的夢,要走自己的路,找到自己一生中最好的道路!

我在班裡一直擁有著“舞之王”的稱號,刻苦的練習,自然會有成就的。

我就是我,一個小小舞迷,也是一個精彩出色並且不一般的我!

【少年時代的我】

青年路小學五(6)班柴鑫霖

2008年4月12日,我在新昌的中醫院出生,我算個趕上00後最後的末班車吧,我叫柴鑫霖,火柴的柴,三個金的鑫,上雨下林的霖,我很頑皮但我是白羊座。

我名字是爸媽把金木水火土全部合起來想出來的,我也不知道他們是怎麼想的,取的像個女生的名字。

我的家在大明市下面的孟家塘,因此我喜歡種植物,但我卻一次次的把植物養死,我爸是個養植物高手,有些植物已經養了十多年。

我也很想養一些植物,但是都不成功。現在我養了一個動物……叫倉鼠!

我很喜歡它躲在木削裡面西索西索的聲音;喜歡在我餵它的時候快速從我手裡搶走食物的感覺……

我覺得我的性格比較外向,喜歡交朋友,我經常請我的朋友們來我家裡玩,跟他們的關係也越來越好。我的耳垂比較大,家裡的親戚都說大耳垂很有福氣相,所以我平時經常捏我的耳垂,希望它能給我帶來好運氣。

我的眼睛大大的,每年體檢我的視力都是5。0,我覺得我的視力還是挺好的,我的理想是當一名警察,我跟媽媽說了這個理想後,她告誡我,想要成為一名警察,首要任務是好好學習,培養良好的美德,其次也要保護好自己的眼睛。所以,我一定要好好保護我的視力。

在接下來的日子裡,我一定要努力學習,好好保護視力,成為一名好警察!加油!柴鑫霖!

【調皮男孩】

南瑞實驗小學六(5)班葉耀程

大家好,我叫葉耀程,我在2006年11月8日生於中國浙江溫州市,我的主要愛好是看書和打籃球,我是一個既開朗又調皮的男孩。

具體怎麼調皮呢?記得那是我上二年級的時候。媽媽還在店裡工作,姐姐也還在學校裡上課,就只有我一個人在家,我書已經全部看光了,作業也做完了,突然,我心血來潮———給狗狗“豆包”化個妝。

我飛快地跑到衛生間,拿上口紅、眼影、眉筆、粉底液等各種各樣的化妝品。豆包渾然不知十分鐘後自己會變成什麼樣子。

把豆包抱到床上,關上門,豆包也感覺有些不大對勁了,想逃出去,可我已經開始給它做“整容手術”了。

先打上粉底液,再塗上一些東西,嘴脣一劃,豆包搖身一變,變成了一位皇后。我高興得手舞足蹈,一個不小心把媽媽的卸妝水打翻在地上,把口紅掰斷了一大截。

這時候,媽媽回來了,她開啟門,映入眼簾的是一個如同皇后般的小狗,便也開始哈哈大笑,可一看見散落在地上的化妝品時,臉一下子沉了下來。

這就是我,那個十分調皮的男孩,你認識我了嗎?

【話癆的兩個特徵】

大市聚中心小學四(3)班樑陳鑫

我是誰?我當然就是一個話癆。你只要隨便找一個我們班的人來,他絕對會說:“樑陳鑫就是是我們獨一無二的話癆,不!他是宇宙無敵大話癆!”

宇宙第一大話癆的特徵就是——一口氣說很長一段話而且中間還不帶喘氣兒的!當我的好朋友無緣無故被別人罵了時我會拔刀相助,只要是用來罵人的話我都會用上還不帶髒話的,直到那個人的臉被我罵的紅的像猴屁股的臉一樣時我才會罷休,這都是因為我學過口才的原因。

宇宙第一話癆的第二個特徵就是——自言自語,你只要問我同桌她會毫不猶豫的說:“我同桌無時無刻都在自言自語,當他上課自言自語時我總以為他在跟我說話,結果他在自己跟自己講話!害得我被老師罵一頓!”所以我得改掉這個壞毛病了。

該介紹一下我的長相如何了,我長得不算好看但也不是太難看,唯獨我有一優點就是陽光,凡事見了我的人都會說:“這小夥子真陽光!”之後我媽說:“他長得一點也不陽光!”反正我媽就是把別人孩子身上不好的地方不說,只會把別人孩子好的一面誇得滔滔不絕,而對我就會把我的壞毛病都說出來,把好的方面一點都不說出來。

我就是一個宇宙無敵大話癆,一個愛自言自語的宇宙無敵大話癆,一個一口氣把很長一段話說完的打話癆,我就是我——一個宇宙第一大話癆的我!

【寫給十一歲的自己】

南瑞實驗學校五(5)班盧楊貝貝

我叫盧楊貝貝,今年十一歲了,說說我名字的由來吧,因為爸爸姓盧,媽媽姓楊,我是他們的寶貝,所以給我取了貝貝這樣的名字。

我的長相還好:白嫩嫩的面板,水汪汪的大眼睛,又大又圓的臉,彎彎的,不濃不淡的眉毛——這就是我。

我喜歡一句話:你在泥坑裡跌倒了,爬不起來,叫挫折;爬起來了,叫成長。這句話一直讓我受益匪淺。

我愛書,是它讓我知道漢字原來那麼地博大精深。

記得剛開始學時候,是媽媽逼著我學的。但是現在,媽媽問我要不要學的時候,我都會不假思索地連聲說要。、

還記得三年級的時候,班主任讓想參加書法比賽的同學都交一份作品。我不斷地練習,終於,我最滿意的作品完成了。

第二天,我興奮地走進教室,滿懷信心地把這個作品交上去。沒有讓我失望,老師果然把我的作品選上了。於是,我又日夜不停的練習,不再像以前那樣寫一個字就叫苦連天。努力沒有白廢,我得到了一等獎。

我也愛唱歌。每年,學校裡的任何關於唱歌的比賽我都會積極參加。如果我失敗了,我也不會氣餒,因為我知道,一個人要是不斷的努力,一定就會成功;如果我成功了,我也不會驕傲,下一次繼續努力變得更好。

我也有很多不足之處:有時不認真寫作業,有時會拖拉…

雖然我有許多缺點,也有許多優點,但我會努力讓優點越來越多,缺點越來越少。

期待未來的我!

【不一樣的我】

南瑞實驗小學四(1)班王奕涵

我是王奕涵,我就是我,是顏色不一樣的煙火,今年我已經十週歲了,可以算是一個小大人了,對未來的生活充滿了期待。我的理想是成為一名歌手,因為我喜歡唱歌,也渴望在舞臺上向觀眾們表現自己。我是一個固執的金牛座,喜歡鑽牛角尖,但是對我喜歡的事情也非常執著和堅持。

我的家裡一個有五位家庭成員,幽默的爸爸,賢惠的媽媽,漂亮的姐姐,當然還有調皮的我,最後一位小成員是我們家的小狗“布丁”。我的爸爸是我們家的頂樑柱,會賺錢還非常幽默,我的媽媽更加牛逼,在我心目中她就是我們家的超人,因為不管我們遇到什麼問題,媽媽都能解決。我的姐姐比我大十歲,長髮飄逸,她可是我最好的朋友呢。我是一名普通的小學生,熱愛生活,喜歡聽音樂還有玩樂高。

我的愛好有很多,但是最喜歡的是畫畫和唱歌,因為我喜歡畫下一些我喜歡的東西,我也去參加過學校裡的畫畫比賽,在那次“新時代好少年”的比賽中,我畫了在植樹節中一個小朋友在植樹,憑藉這幅畫獲得了學校三等獎。對於唱歌,我有著熱烈的興趣,在空閒時間就會唱幾句。

我的長相沒有很出眾,但是也還是能看得過去,個子不高,人比較瘦,有一雙圓溜溜的大眼睛,還是雙眼皮,大大的耳朵,我媽媽說大耳朵的人有福氣。

說到優點,我最大的優點就是善良和樂於助人,我喜歡小動物,當別的同學遇到困難時,我也一定會去幫助他們,所以我有非常多小夥伴。但是我也有缺點,就是我的脾氣不太好,動不動就生氣,但是我已經在努力改正我這個缺點了。

我就是我,與眾不同的我。

【寫給9歲的我】

七星小學三(8)班陳樂逍

Hi!大家好,今天我就向你們介紹一下我自己。我出生在新昌這個小縣城裡,時間是2010年2月22日,看到這個日子,是不是覺得夠2呢?我爸爸姓陳,我也姓陳,媽媽希望我快樂逍遙,所以,爸爸媽媽給我起名叫陳樂逍。

其實我長得也沒特別帥,不過,在班級裡和在家裡都是長得最帥的,我笑起來特別好看,眼睛也特別有神,很受女孩子歡迎哦!

我的體育特別好,有一次,快開運動會了,我在加緊練習,準備拿第一名,因為我前幾年都得了比較好的名次。可是,在一次練習中,我的腳崴了一下,沒法參加比賽了,可我不顧媽媽的反對,一定要堅持參加比賽。比賽那天,我使用了飛火輪,可是最後只得了第三名。

我的學習也特別好,每次都是班裡前十的。有一次,老師給全班出了一道思考題,下面鴉雀無聲,老師說這是高難度的題,這時我舉起手來,思路清晰的把題給解了出來,老師連聲說:“好哇,好哇!”,同學們也鼓起掌來。

我有一個很大的不足,就是害羞。有一次,我上臺講故事,別的小朋友都大大方方的講著,可等我上臺的時候,卻緊張得一個字都說不來了,最後,老師說:“好了,好了,你下去吧。”我才慢慢地走了下去。這件事對我的打擊很大,之後很長的一段時間我都在努力的改變自己。

爸爸媽媽不能陪我一輩子,以後有些事情還是要我自己去解決,我會保護好自己,我的童年也快跟我告別了,我開始走向人生新的一步。

【這就是我】

七星小學四(4)班丁勝峰

大家好,我叫丁勝峰,我是一個平和的人。

我的臉大大的,眉毛很濃很粗,姐姐說就像蠟筆小新一樣,我有一雙不大不小的眼睛,耳朵有8釐米那麼長,鼻子大大的,我的髮型是刺蝟頭,這就是我的長相,是不是很帥氣!

我有很多優點,也有很多缺點,但是我知道世界上不可能有十全十美的人,所以我一點也不自卑內向。我是一個活潑可愛,強壯卻又很粗心大意的人,我的學習成績總體上來講還不怎麼好,我的成績一直都是我爸爸媽媽關注的地方,我想我應該更加努力,是自己變得更好。

我的特長是游泳,我還記得一開始一點都不會游泳的我在游泳的時候,只要一下水就非常害怕,以為自己差點就死在水裡了,但是隨著在游泳館裡游泳的時間越來越長,我漸漸的愛上了游泳,再也不怕游泳了。媽媽說我每次一到游泳時間就興高采烈的,眼睛裡彷彿有星星再閃耀。後來又去紹興參加了一場比賽,那一次是比較大的比賽,我也十分緊張,也更加努力,雖然沒有進入決賽,但是在小組賽中我也是拼盡了全力得到了第三名,我感到無比自豪。

在這個學期中,我會不斷改進我的缺點,雖然沒有十全十美的人,但是我知道我還需要更加努力成為更加優秀的人才好。所以我是時候更加努力去更正自己的缺點了,我會更加用功的學習,增加我的優點。

我相信自己的力量 篇7

國小六年級作文 ,716字

一個人就像大海中的一滴水,與大海的寬廣相比是微不足道的。但也許經歷蒸騰成為雲後再次落下,會滋潤一寸乾涸的土地:也許經過陽光照射後,會折射出來不一樣的光芒。

以前,我總是認為個人的力量是渺小的而忽視了它。而當你真正相信它的時候,往往會有驚人的力量。

《為學》中的二僧。同樣嚮往著去南海學習取經,而富者卻因為擔心錢糧不夠而遲遲不敢動身:貧者則帶著滿懷的信心便出發了,憑著自己的毅力,靠著一雙腳,最終到達了目的地,學有所成。貧者完全沒有物質上的優勢,沒有外物的輔助,僅僅憑個人的力量,卻同有著強大物質基礎的富者有天壤之別。

王安石說成功的要素有:志、力、物,外物的輔助固然重要,但成功的決定權還是自身的力量,缺乏外物輔助,但憑著堅定的內心和強大的力量依然能成為成功加碼。

人的力量沒有極限,愛迪生髮明電燈,一個人使整個地球的黑暗被照亮;瓦特發明了蒸器機,一個人使全人類的生活有了變化;居里夫人發現鐳,一個人使數萬人的生命有了希望。更令人震撼的是我國的辨士之流,寥寥數語便可使兩國間的局勢有翻天覆的變化,憑一張嘴便能使千萬的百姓免受戰火之災。

但也不能過於相信個人的力量,每滴水只有匯聚在一起,在積聚了一定力量後,共同噴發出來那是一滴水的力量,望塵莫及的過於相信自己的力量,也許會像項羽那樣因剛愎自用而毀了一代英雄,他不是缺少力量,甚至擁有比劉邦更配得上“英雄”兩個字的力量。然而他對自己過分的相信,看不到能人的脫穎,而他又怎麼能戰勝擁有強大智囊團的劉邦呢?

因此我們要相信自己的力量,充滿信心的奮力攀登。但也要明白,只有在團隊中,個人的力量才能在合適的位置上發揮到極致。團隊才是幫助個人這顆小水珠完全發揮力量成為彩虹的那一陣微風一束陽光。

我不敢相信自己的眼睛 篇8

高三作文 ,789字

一週忙碌的高中生活結束了,百無聊賴的我躺在家中柔軟的沙發上。外面陽光和煦,微風吹拂,於是我決定出去走走,去看望久別的她。

—題記

她是一棵梧桐樹,三年前我與她邂逅在通向學校的某個路口。那天,我滿懷著對初中生活的嚮往,大步流星地走向新的學校。當我經過她的身旁時她搖曳著,毫不吝嗇地給予了我炎炎夏日中的一縷清涼。我停下了腳步,默默注視著她。龐大的軀幹,密密麻麻的枝葉相互掩映著,可此時我卻發現她那堅硬的樹皮中,竟有一行淚水緩緩流出,我呆在原地,絲毫不敢相信眼前的一切—一棵大樹竟會流淚。事後我才明白,那只是夏季樹木分泌的汁液。可經過這段插曲之後,我對這棵樹便多了幾分留意。春天裡,我會欣賞了到滿樹的碧綠;夏天裡,我會留意它的婀娜的身姿;秋天裡,隨風飄動的樹葉讓人感受浪漫;隆冬裡,銀裝素裹的她讓每位行人樂於駐足。可以說,頑強的生命力是她的真實寫照。隨著快速的生活節奏,三年的初中生活轉瞬即逝。

緊張忙碌的高中生活讓我幾個月不曾前去,路上的我有種難以言喻的激動,這感覺就像與一位老友闊別重逢。轉過彎,我再次回到了這條熟悉而又陌生的街道。我放眼望去,卻始終沒有再見到她高大的身軀,我慌了,我亂了,我執著地認為一定是自己走錯了街道,我也執著地認為她一定在等著我。當那深不見底的坑呈現在眼前時,我心如刀絞……她離開了我,她是帶著無奈走的,而這一切的緣由不得而知。

我默默地回到家中,情緒始終是低落的。母親問我怎麼了,我無言以對。為一棵樹悲傷,恐怕她是不會理解的。

直到今天,她仍是我的遺憾,與其說不敢相信自己的眼睛,不如說是自己不願相信罷了。希望她只是換了環境生活;希望她始終把頑強的生命力展示給世人;希望她會記得有位少年的記憶中存留著她的點點滴滴。

我們都有不敢面對自己的時候,可這一次我願站在記憶的路口,等待著她的歸來。因為她不像一棵樹,而像一位充滿魅力的姑娘。

關於第一第二的作文 篇9

國三作文 ,1697字

【篇一:第二成就第一】

正像我們只記住了第一的高峰,卻忘記了它身後的第二,在生活中,我們也常常只注意到了那獨一無二的第一,卻往往忽略了處在第一背後的第二,殊不知,是第二成就了第一。

2005年春晚,邰麗華帶領著20名聾啞演員把《千手觀音》演繹地惟妙惟肖,營造出了那層出不窮、千變萬化震撼的視覺衝擊力。在這之後,邰麗華走進了千家萬戶。可是,又有誰知道,站在邰麗華身後的那一片陰影裡付出了同樣的努力的另外二十個女孩?她們同樣付出了努力,卻鮮為人知。如果沒有她們,也就不會成就邰麗華的輝煌。

是啊,當我們在驚歎於千手觀音的美麗之時,是否應該向邰麗華身後的那片陰影表達敬意?如果沒有她們背後默默無聞的付出,《千手觀音》也就不再美麗!

2012年足壇,閃耀著一顆璀璨的明星,他就是里奧梅西。他在2012年一年當中,一共踢進了91球,打破了迪特穆勒在1972年中說打進的85球的傳奇紀錄。梅西出名了,他變得家喻戶曉了。可是又有誰去在意他的那些隊友。如果沒有他隊友的助攻,他就算是飛毛腿,也不可能打進這麼多球。正當人們津津樂道梅西的成就之時,在球場上為梅西進球助攻的隊友們,卻幾乎淡化出了人們的視野,被人們所無視。他們同梅西一樣在球場上奔跑,灑下了自己的汗水,付出了自己的辛勞。可人們自記住了梅西,記住了他的成就,卻忽略了他隊友所做的一切。

是啊,英雄從來不會獨行,隊友的助攻成就了偉大的梅西。足壇如此,科技界也是如此。

2015年,屠呦呦獲得了諾貝爾醫藥學獎,在獲獎感言之中,她一直都在強調這是團隊的成果,而不是她自己所取得的成就。

是啊,每個成功人士的背後,都是有這許許多多的人去支援他,去擁護他。如果在他的身後沒有人去支援他,幫助他,或許他永遠不會成功。就如花朵一般,如果沒有綠葉的襯托,那點小花或許永遠都不會耀眼,永遠不會映入人們的眼球。在我們學校學習過程中,亦是如此。

在我們勤奮學習的背後,如果沒有老師那不辭辛勞的付出,我們也就不會取得好的成績,也不會有著那美好的前程。就如同珠穆朗瑪峰山下,有著許許多多的小山脈為珠穆朗瑪峰的高峰打下了堅實的基礎,為著它最後的輝煌做好了鋪墊……

請不要忽略第二,因為往往是第二成就了第一的輝煌。

【篇二:第二為第一之母】

在生活中,我們時常提及各大賽試中的第一:楊威是奧運體操冠軍、李世石是世界圍棋第一。或者更貼近生活中來:小A是年級數學第一、小B是武漢萬人測第一等等。但相比較而言,第二就不太被人熟知了。那麼第二該不該被人忽略呢?我認為答案是否定的。得過第一的人又何時沒得過第二個呢?我認為正是這相對的失敗才使第一吸取了一次次的教訓,努力改正,才勇得了第一。既然失敗是成功之母,那麼第二又何嘗不是第一之母呢?

舉一個例子吧。李娜是中外聞名的網球運動員。他在2014年時,獲得了澳網女單冠軍。但曾在此之前,他三次澳網、法網與WTA年終決賽都獲得了第二,每次都與第一有著一步之遙。但他積極練習,不斷吸取教訓,毫無氣餒,最終成為了澳網冠軍。在李娜身上,如果沒有了那一次次相對的失敗,沒有了那一次次第二的經歷,她可能就沒有了一次次吸取教訓的經歷,也不會成為澳網冠軍,所以第一為第二之母。

我曾在一次考試中,以3分之差與第一失之交臂,相比較第二、三與第一的差距,便是相對的失敗與成功之距。我曾不高興,失落過,但慢慢緩過神來,仔細閱讀自己試卷的同時,也知道了自己學習中的漏洞在哪,後來便有針對性地補漏,從失敗中找到了教訓,繼續努力,終於在後面的考試中獲得了第一。其實事後想起,我是十分感激這個第二的,正因為有了那次的經歷,我才能那麼快地找到缺陷,有了進步。

小C是我的同學,他善於跑步,但在一次運動會上,第一的寶座卻被他人抱走。事後小C也發現了自己耐力有待提高,日後,小C便每天在操場上練習,在下一屆運動會上取得了良好的成績,捧回了第一的獎盃。對於小C來說,沒有第二,也就沒有第一。

第二確實是第一之母,對於很多人來說,有了第二才會有第一,有了第二的經歷,才會更清楚地認識到自己的不足。

所以,第二也十分重要,因為它促進了第一。第二是第一之母!

關於走在路上的作文 篇10

國三作文 ,3486字

【篇一:走在路上】

從牙牙學語到成長為一個飽讀詩書的學生,我們一步一個腳印,慢慢地走在通往明天的道路上。在這個過程中,我們也在慢慢地成長著!

從小我就不是一個非常懂事的孩子,一天到晚躺在媽媽溫暖的懷抱中,一旦這溫暖離開半步,我就會毫無顧忌地放聲大哭,所以我很晚才學會走路。後來上了幼兒園,突然發現眼前出現了很多陌生人,父母溫暖的懷抱逐漸遠去,我感到世界上只剩下我一個人,孤獨侵蝕著我幼小的心靈,我眼圈不由得紅了起來。看到這種情形,父母就通過各種方式向我解釋,雖然沒能完全讀懂他們話語的內容,但我可以理解他們想讓我獨行。在父母與老師的不斷鼓勵下,我漸漸習慣了離開父母。慢慢地,我有了自己的小夥伴,生活從此不再孤獨。我天天與小夥伴們打成一片,想著各種玩法,慢慢地,我學會了獨立,也從中收穫了快樂!

上小學的我,十分害羞。因為換了環境,陌生人增多了,我怯怯地感到更多人的目光聚集在了我身上,但我不會像小時候那樣無理取鬧了,而是在沉默中靜靜觀察這個世界。在學習過程中,我總是很吃力,慢慢開始品嚐到學習的艱辛。不過,在這段路上我也收穫良多,老師給予我幫助,同學給予我鼓勵,慢慢地我開始敞開心扉,迎接新生活的到來。我天天與夥伴們去那些從未去過但充滿新奇的地方,我感覺很快樂!我們在草叢中奔跑、上樹、玩泥巴、掏鳥窩,我也曾為此受過許多傷,剛開始感覺很痛苦,總要習慣性地四顧去尋找父母或朋友安慰的眼神,可後來,我就無所謂了,從中我收穫了堅強!

慢慢地我上了初中,學習的“業務”更加繁忙,我們每天從早到晚學習,偶爾才能與朋友出去玩,我再也感受不到兒時的快樂了!對此,我很納悶。我的朋友出去的次數也越來越少,為了放鬆心情,他們有時成天沉迷於“精彩”的網路世界中。受周圍人的影響,我也開始玩遊戲,天天泡在電腦上,無論父母怎麼勸我,我都置若罔聞。我當時覺得好開心,但成績卻一落千丈,傷心之餘,我決定放棄玩電腦的念頭,我主動將遊戲刪除,開始我很心疼,但慢慢習慣了,也就戒掉了遊戲的癮。從中我收穫了杜絕不好的東西,與明確是非的能力。

我們慢慢走在自己的路上,慢慢地成長,也在慢慢地理解著人生!

【篇二:走在路上】

成長是一個不斷前行的過程,我們走在路上,經歷人生的洗禮,漸漸走向成熟。

兒時的我是一個十分怯場的人,出門在外,無論遇上什麼事都會躲在父母身後,遇見陌生人也不怎麼敢說話,甚至到了過年過節時還得了“敬酒恐懼症”,每每在飯桌上看見哥哥姐姐氣質非凡地給長輩們敬酒,那能說會道的能力令我無比的羨慕和慚愧。

記得那是小學的一次公開課上,班上有老師聽課,班主任提了一個並不難的問題,班上卻沒有同學舉手回答,老師點了我的名字,我心裡一驚,心跳加快了許多,可是明明知道答案的我卻因為緊張而變得支支吾吾,語無倫次,老師皺了皺眉,揮揮手示意我坐下。回到家我將這件事告訴了父母,媽媽搖頭說:“看來還需要多歷練。”

膽怯成了我走在成長路上的絆腳石。

直到有一天我回到家,媽媽告訴我她給我在某英語演講比賽中報了名,我當時就又心裡打起鼓來:像我這種如此怯場的人怎麼可能參加這種比賽?但是媽媽說:“不是說一定要讓你拿到名次,主要是想讓你鍛鍊一下,練練膽子,如果連這點勇氣都沒有,你長大了可怎麼辦?”我回到房間,仔細地考慮著:膽怯是我走在路上的絆腳石,但我必須得越過它,這樣才能戰勝自己,真正地長大。經歷過“思想鬥爭”,我終於鼓起了勇氣,決定為這次演講比賽好好準備。

以後的每天,我都會在鏡子前練習,日復一日,我的口語也越來越流利。終於到了比賽的日子,我懷著忐忑的心情走進比賽現場,原本的一點自信心也在看到其他選手意氣風發的英姿時頓時減半,還好,心情很快平靜下來了。不知過了多久,主持人唸到了我的名字,父母朝我投來了了鼓勵的眼神,我深吸一口氣,走向演講臺。走在路上,剛開始我的腳步十分沉重,但想起親友的鼓勵,也就漸漸輕鬆了起來。走上講臺,深呼吸,目視著前方,回憶著平時訓練的情景……終於,我成功地完成了比賽,如釋重負。我心裡想著,我成功了。後來,我還參加過幾次類似的比賽,我也比得越來越輕鬆,我想,我終於越過了這塊絆腳石。

越過了這塊絆腳石,在成長的路上,我也越走越自信。我想,走在路上,要努力地將絆腳石變成墊腳石,自信自強會幫助我們成功。走在路上,我會更加勇敢,帶著自信,一步一步走向成熟與成功。

【篇三:走在路上作文】

成長,就是在人生的大路上行走。走在路上,難免會有跌跌撞撞,但可以從中學到一些難得的東西。走在路上,也需要他人的陪伴,互相學習,共同進步。每個人都在各自的道路上行走,每個人感受也是不同,我也不例外。

走在路上,我交到了知心朋友。

上小學的時候,我與班上的一位同學關係很不錯,我們倆常常在一塊兒講笑話,猜謎語……我的數學成績一直比他好,他也沒有覺得什麼大不了,只是時常請教我一些問題,我也會為他耐心解答,並與他討論。他的口才比我好,常常能講一些好笑好玩的故事,自從和他交了朋友,我的口才也大有進步,還知道了許多逸聞趣事。在成長的道路上,有了他,即使在很緊張的時候,也會感到一絲輕鬆,一絲歡樂。

走在路上,我學會了勞動。

我從小就是一個沒有勞動觀念的孩子,什麼都是衣來伸手,飯來張口,從來不為家中出一把力。可一次經歷改變了我。小學的一次社會實踐活動中,同學們都玩得十分開心,可我卻十分傷心。問什麼呢?因為我的被子總是沒法疊整齊,被教官訓了又訓。回家之後,我就開始苦練疊被子,漸漸的我就能又快又好的疊被子了,不僅如此,我還學會了如何更快更好的洗碗拖地。一直到今天,我都在為家中出力,為家庭勞動。走在路上,教官的訓誡和疊被子的失敗好比一塊巨大的絆腳石,使我狠狠的摔了一跤,但我爬起來了,我明白了勞動的重要,我也學會了如何去勞動。

走在路上,我知道了責任的重要。

在小學時期,因為成績還不錯,受到了老師的肯定,成為了一個小班長,我十分得意也十分驕傲,準備大展身手,但不到一星期,我的班長就被罷免了,原因是:責任心不強。我沮喪的回家,告訴了媽媽,媽媽卻不以為然,對我說:“沒關係,只是我給你安排一個小任務,每天打掃一遍平臺。”我心想這有什麼困難呢!可才過了幾天,我就快堅持不住了,但我還是提醒著自己最後終於堅持下來了,不管颳風下雨我都堅持打掃平臺。就這樣我的責任意識漸漸變強了,在學校也當上了數學組長,成為了老師的幫手。從此我也有了一顆責任心,也終於明白了媽媽的良苦用心。

走在路上,會經歷風風雨雨,也會學到許多東西。就讓我們在走向成熟的道路上學會更多,去擁抱更美好的未來吧!

【篇四:走在路上】

我們走在人生的路上,歡笑著,成長著,進步著。在你迷茫時,父親的大手會牽著你的小手,走向光明之路;在你驕傲時,朋友的虛心使你走向進步之路;在你犯錯時,母親的寬容教會了你“原諒”兩字,走向成功之路……

走在路上,我理解了父愛。

不懂事的我,經常埋怨在外工作的爸爸不喜歡我。一年中,幾乎就沒待在一起過。可是一次的旅行,卻改變了我的想法。旅行中的那幾日,是我一年中最快樂的日子。爸爸和妹妹陪伴著我見了許多新鮮的玩意,可是這期間父親的手機不停地震動著。一個又一個的電話將這美好打破了,我終於讓爸爸去接電話。可是他卻說,“在重要的事也沒有我家兩個小寶貝重要。”說完,就將手機關了機。那一剎那,我看見父親的白髮又增多了,臉上的皺紋已讓我忘卻了那個英俊的小夥子抱著我入睡。我終於理解了,父愛是無聲的。眼淚在我的眼眶中打著轉,熱乎乎的,卻始終沒有掉下來。

走在路上我學會了欣賞。

在一次比賽中,我獲得了二等獎,我的好朋友羨慕著我,而我也是驕傲的過了天。我的自滿使我的朋友漸漸地離去了。但是好朋友的一句話,終於拉回了現實。“你別理她們,她們看不見你的優點,你不必難過”。望著我的好朋友,我突然發現好朋友的優點比我多了一百倍,可是仍然謙虛著。而我呢?只是僥倖得了獎而已。從那以後,我再也沒有驕傲自滿過了。人外有人,天外有天。我學會了欣賞。

走在路上,我學會了寬容。

我在與玩伴打鬧時,不小心摔碎了母親的陪嫁陶瓷。那是逝去的姥姥留給媽媽的,我害怕媽媽傷心,變藏了起來。過了些天,媽媽終於發現了一堆陶瓷片,便問我是怎麼回事。我支支吾吾的,終於道出了真相。我頭也不敢抬的望著地板,小心翼翼的飛到了臥室,害怕被打。可是還沒到,就被抓住了。在意料之外的是,母親竟然原諒了我,並告訴我有什麼困難和麻煩要去解決,不能逃避。我學會了寬容。

走在路上,曾經走路不穩的我也長大了,學到了許許多多。我也在不斷的進步,不斷的成長。在學習中進步,在進步中學習!