關於消防安全的作文相關作文20篇

關於消防安全的作文 篇1

國小五年級作文 ,736字

有那麼一群人明知前方路途險峻,可他們卻懷著一顆悲天憫人的心,時刻準備奉獻自己的生命,有那麼一群人,他們明知前方虎穴,依舊救人於火熱之中……他們便是消防員。

今天我就看了一部有關消防員的視訊,來源於《超級演說家》,不禁使我頭涔涔而淚潸潸了。

視訊中的消防員身材偏瘦,正面帶自豪娓娓闡述著火災現場,受災人隨時隨地都有可能被一群火苗吞噬,被墜物砸傷,被煙嗆死……可就在這樣的環境下,消防員挺身而出,不顧個人安危,奮鬥與災難前線上。

水火無情,人間有情,消防員戰士們在前往救援之前都會為家人留下一封遺書,不給身後留下遺憾,那麼往前走的腳步便愈發地堅定。

細細思來,其實世上還有許多許多的火災發生,千千萬萬件悲劇,世間有人來便有人去,這樣的危險時時刻刻都在威脅著我們身邊人的生命。但是如果每個人多普及些消防知識,多實踐一些消防技能,可能就在火場中少幾個人落難,少幾個消防員營救他人犧牲少幾個家庭支離破碎,少幾個悲劇,更重要的是我們可以自己保護自己了。

曾經有一個六歲的小女孩兒在看電視時,發現電視冒出了火花,慌張的小女孩衝爺爺喊到:“爺爺著火了!”只可惜爺爺並不知消防的基本知識,從廚房拿一桶水潑向了電視機。

可就在這時,電視機發生了爆炸事件,爆炸的碎屑讓小女孩兒從此毀容,她的父親因為接受不了這樣的事實而憤然離去。

這便是因不知消防知識而引起的人生悲劇灰白煙火不容小覷啊!

我不禁深思,世上有多少多少的人向那位爺爺那樣沒有自救意識,所以我們要加強我們的自救能力,以免遇到意料之外的危險,顯得手足無措,生命只有一次,它是多麼的寶貴,又是多麼的脆弱,多懂一些消防知識,會讓你的生活變得更快樂,更美好。

關於安全的作文 篇2

國一作文 ,1029字

它是一位忠實的好夥伴,它滿腹經綸,雖然有時會嘮叨些,但它的話都有益於我們的人身安全。

它,是誰呢?

晚飯時,爸爸與媽媽談論起車禍問題,僅僅十天內我們縣城內就發生了三起嚴重車禍,十幾條鮮活的生命被無情奪走,其中一位剛剛大學畢業的少女也在車輪下喪命。

這天晚上,我做了一個夢:

我與安全一同騎單車去遊玩,目的地是濟南。我們一會兒就到了一個小河旁,這條小河很深,也很寬,水也十分涼爽,這大熱天的,誰不想下去游泳?

一會兒,聽見不遠處有幾個孩子在呼喊,我和安全馬上跑過去,有兩個孩子邊喊邊拍打著水面。我倆立刻就明白了:他們溺水了。我二話沒說脫下鞋子去救人,但安全攔住我,問:“你會游泳嗎?”

是啊,我會嗎?我不會。如果我下去救人的話,就會喪失更多的性命。用了五分鐘,安全把他們救上來了,並告訴他們:千萬不要到這種深的河湖游泳,想要游泳到正規的游泳池。

我們與那兩個小孩告別後,就繼續前進。我想與安全手拉手騎單車,但安全不同意,它說:這樣子太危險了,不可以並排著騎車,不可以牽手搭肩騎車。我只好走在安全的後面。走著走著,一輛摩托車便“呼”一下子衝了過去,迎來的是摩托車與汽車相撞的聲音。安全跑到那位小夥子身邊,他呻吟著。安全告訴他:騎車速度要慢,不可以太快。開車也是,還要遵守交通規則。

我們騎著單車,邊走邊玩,好不容易到了濟南。我與安全正在吃飯,一位阿姨打斷了我們的話,與我們很自然地聊了幾句。她緊接著問:“小朋友,你叫什麼名字?爸爸媽媽的電話號碼是多少?家住在哪裡?改天我帶著妹妹找你去玩啊。”我剛要回答她,安全的話卻搶在了前面:“我們不能說。”那位阿姨只好帶著孩子悻悻地走了。安全對我說:“如果有陌生人向你詢問家庭住址,姓名以及電話,不可以告訴他。”

回到了賓館。我們正躺在床上看電視,突然響起了敲門聲,我正要開門,安全又阻止了我。它躲在門後聽了好一會兒,隨即撥打了保安的電話,向保安說明了情況。保安告訴我們,這個人經常來賓館作案,從監獄裡出來也不知悔改。安全對我說:“以後,你遇到陌生人敲門,不要急忙給他開門,可以不理睬或用貓眼檢視這個人你是否認識,不認識的千萬不要開門啊!”

“寶貝,起床了!”媽媽甜膩的語氣中帶有一絲威嚴。我努力睜開眼睛左顧右盼,找不到安全,才發現這只是一個夢,而這個夢使我受益匪淺。

朋友們,安全對我們至關重要,生死攸關:你小看它,忽視它,它就果斷地要了你的性命;當你把它看作第一位的朋友,它就保佑你的一生。

是的,它的名字就叫--安全!

吹響消防安全的衝鋒號 篇3

國小五年級作文 ,912字

現在科技發達了,家家戶戶都有電器,易燃物品也很多,只要有任何不當的行為,就會引起難以撲滅的熊熊大火,造成人員傷亡。

最近,杭州一個高檔小區發生了火災,導致母子四人死亡。火災發生的原因竟是保姆為了掩蓋偷盜的真相。原來,保姆偷了主人家價值30萬元的手錶,還借了10萬元錢不還,主人很生氣,就要解僱她。她在臨走時又偷了主人家很多值錢物品,準備先放火再還東西,以表忠心。保姆點燃了主人家的窗簾,火勢立馬大了起來,主人的妻子和三個兒女全被濃煙薰倒,經搶救無一生還。這場火災其實非常可惜,是不應該發生的悲劇。這個小區雖然高檔,但消防栓和滅火器卻沒有備好,在火災時就不能及時撲救,所以造成了悲劇。另外,一家人也沒有掌握正確的逃生方法。消防部門也有問題,主人報了三次警才趕到,並且整個過程從報警到救人居然花了整整三個小時,其中抬人就花了40多分鐘。這樣一起火災,雖然是人禍,但從逃生方法不對到救人不利,一切本來都不應該發生,這場火災讓一個圓滿的家庭只剩下了一位悲痛欲絕的爸爸。

接下來發生的一起火災可就不同了。7月2日,金東區曹宅一家工藝品廠發生了火災,廠內易燃物多,火勢立即傳遍了全廠。在一旁圍觀的人們甚至聽到了鞭炮聲,其實是廠裡的紙菸花內的壓縮空氣衝出來發出的聲音。廠內的員工和老闆看見著火了,立馬按照演習時的方式逃生。其中,第三層樓的員工是靠從下水管道滑下去或是跳到下面的棚子上逃生的。消防員趕到後立即撲滅了大火。此次火災除了有兩人受傷外無人死亡。

舉完了例子,我再來給大家講一下火災的逃生方法吧!如果樓層低,可以將被子、枕頭扔下樓去做防護,再跳下去逃生;若樓層稍高,可以用溼毛巾捂住口鼻,用溼被子裹住身體逃生,但要靠著牆走,頭要壓得很低,因為上面全是濃煙;如果樓層高,要跑到樓頂,用鏡子等能反光的物體發出求救訊號,冷靜等待救援;門如果在火災時非常燙,絕對不能開,要用溼毛巾堵住門縫等待救援;如果身體著火了,要原地打滾滅火。這些都是我們必須具備的火災防護技能,讓我們在面對突發事件的時候能夠沉著應對,為自己留下一個逃生的機會。

讓我們一起吹響消防安全的衝鋒號,牢記“隱患險於明火,防範勝於救災”,共同攜手,一起樹起消防安全的堅固防線!

關於國防教育的徵文 篇4

關於國防教育的徵文 ,7681字

【篇一:英雄不老】

七十年前,他們曾有一段引以為傲了七十多年的青春,那時的他們,風華正茂,他們曾攜刀帶搶躲過了敵人的槍林彈雨,奮勇抗爭,英勇殺敵;現在的他們,年華垂暮,可能連刀和槍都握不起來,皺紋爬滿了曾經英氣勃發的臉上。

《開學第一課》讓我們認識了他們,他們的肩膀上沉重的責任已然交由了後代,青春的歲月已經逝去,十二三歲的活力早已被歲月沖淡,但滿肩的勳章卻依然熠熠生??,閃爍著曾經稚嫩的臉龐因為加入共產黨的自豪,倒映著曾經時的奮勇殺敵的場面,不老的英雄情依舊在心房跳動!跳動!直到生命的最後一刻!

老去的只是容顏,只是歲月;年輕的是他們的心那顆沉甸甸的,裝著祖國、民族的心!本是懵懂年紀的曉陽奶奶、陳孟友爺爺十二歲就參加了八路軍,就是今天小學剛畢業的孩子,今天是和平年代,我們要學習他們的這種精神,把祖國建設好,把他們當年付出的青春和熱血換來的和平我們守衛好!張劍西爺爺十六歲便參加了遠征軍,成為了中國第一代傘兵。我相信他們因為心中濃烈的愛國情才有了這種勇氣吧!

飽經風霜、爬滿皺紋的臉上,凝固著曾經的歷史,不變著穿透時間的微笑,他們曾經的奮鬥沒有枉費,他們就是為了新生活而付出青春的淚與汗,他們依舊健在,並目睹了新中國的崛起,新時代的發展與輝煌,這便是對他們最好的回報!

同學們,讓我們努力學習,不辜負革命烈士耗費生命的付出,為中華之崛起而讀書,為建設偉大祖國而付出!

【篇二:我們的明天,會更好】

一隻巨大的飛影橫空而過,一記響亮的破鳴,衝破雲霄,直指天穹。時間已經過去半個月之久,可我還是久久不能忘記明媚陽光下,我們的戰士用汗水和青春,為曾經的灰白記憶洗禮。

顧以往,烽火燎原

七月流火,硝煙瀰漫。烽火連八年,從東北燒到了長江。從那天夜晚的第一聲槍響起時,蔚藍的天空從此淒厲,破碎陷落,哀鴻遍野。就在那一年,我們的國土被蠶食,我們的人格被侮辱,東三省的同胞們生活在水深火熱之中,度過一個又一個蕭條的“冬天”。皚皚白雪之中,我們的愛國之心沒有被凍死,如熊熊烈火,燃燒起了每個人消沉的意志。那些積極在戰爭一線的抗日誌士們,與敵人機智周旋。躲進深山,以雪為水,以衣為食,抱著必死之決心,長眠在了茫茫雪山之中。巍峨的雪峰之巔,藏著血色傳說,刻著落日般的悲傷。以往,血一般的歷史,不忘。

看今朝,中華崛起

巨龍咆哮,舞動雲端。是!沉睡百年的國人甦醒了。2008年我們成功舉行了奧運會,伴隨著高昂的國歌,淚水打溼眼眶,17年申奧我們終於成功。2013年我們播下了中國夢的種子,伴隨著100年的時間推移,慢慢的不再只是一個目標。2015年,中國抗戰閱兵式,英姿颯爽、揮灑青春的戰士們,高科技的軍事裝備,高效能的航天機,讓外邦無不驚訝讚歎。今朝,光一般的輝煌,朝陽。

未來,在我們腳下。不知道希望有多遠,但是一定會有太陽。就像我們的明天,會更好,光芒萬丈,抵達對岸。

【篇三:百花築園作文】

漫步曲折園路,痴望清澈洞湖,幾株挺立豔花,芳香怡人。百株牡丹笑咧了嘴,赤中泛黃,向向依偎,嬌笑倩兮。牡丹經歷了驟雨烈陽,築下了花園,瀰漫一世芬芳。

不毛之地

1940年,鴉片戰爭爆發,我們的家園進入了旱澇災年。隨著第一炮的餘音,盪漾在家園刺傷了花兒的瓣。1895年,隨著北洋艦隊深深陷入太平洋西岸,隨之淪陷的還有我們祖國僅存的國防—沙皇割地,圓明園殘垣斷壁,日軍殘忍的旅順大屠殺……全都刻在人心上,每每憶起時陣陣作痛,總要義憤填膺一陣。百年恥辱與人民戰士的血汗,我們不當忘啊!戰爭告訴我們“落後就要捱打!”

芳草鮮美

1949年10月1日,紅旗冉冉升起,我們的家園也爬起,擦去血水,抹去淚水,堅定地站了起來,目光炯炯。首顆導彈,矯首昂視,載著夢想飛向碧天;08年奧運,紅衣黃星的花兒們含著淚笑著;那些叫“神州”的孩子,一個個踩著花兒們的全身解數,踏著夢,奔向太空,笑聲與陽光燦然,渲出了一首歡快的歌“起來,起來,起來,我們萬眾一心……”我們的祖國站起來了,站在珠穆朗瑪峰之上,插下了“國防”的旗子。

共築家園

在烈日的照耀下,百株牡丹綻得花園盡顯妍麗,但是颱風離我們不遠,所以旗子一定要用血汗的雙手、堅韌的心去守護。而我們是這祖國花園裡最燦爛的雛菊,吸收著最好的養料,我們應該努力學習,長大長高,成為花園的精神戰士,用我們的青春、我們滿腔的熱血築起我們花園的美麗的防線。但是一個人的力量是不夠的,一朵花兒,怎麼能香飄十里呢?我們要牽起大家的手共同築家園!

陽光下,這邊芳香溢位幾百裡,引得路人頻頻回味。這樣好的園子,奈何殘忍催害?這樣富強的園衛,又何來勇氣破壞?

【篇四:我的中國心】

阿古柏入侵新疆;英法聯軍舉起了點燃圓明園的火把,八國聯軍攻進北京,日軍佔領東北三省……隨著戰敗,是一系列不平等條約:《南京條約》、《辛丑條約》、《馬關條約》……還有那鉅額賠款、割地!每每我翻開歷史書,一陣痛從心底傳來,憤恨清政府腐敗無能。

落後國家的命運就是捱打,但是不屈不撓的中國人民團結一致,奮起反抗日本帝國主義的侵略,靠的是小米加步槍,擊敗了敵人的飛機大炮。堅持抗戰八年,終於取得了抗日戰爭的勝利!

既然落後就要捱打,那麼只有而且必須有強大的國家和強大的人民!

就在剛剛過去的9月3號,在北京天安門廣場舉行了中國抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年的閱兵儀式,充分顯示了我們偉大祖國的日益強盛。看到當年的戰士,如今已經年邁的老兵,他們喜悅的淚水流進臉上的皺紋中,我也不禁流下了感動的淚水,是他們用自己的青春年華,甚至是生命和鮮血保衛了國家,讓我們才有了今天幸福的生活!

巍巍中華,幅員遼闊,山河壯麗—放眼那萬里長城、滔滔長江、九曲黃河、雄偉泰山、秀麗峨眉……說不盡的絢麗多姿、氣象萬千的景象,是我們由衷地感到無比驕傲和自豪!

今天,已是和平年代,不需要我們青少年去前線、去打仗,但肩負中華民族偉大復興重任的我們,承擔起我們應有的責任是目前最大的愛國!我們是未來的主人,是祖國的花朵。知識就是力量,學人之長,補己之短,接受教育,用知識武裝自己,將來為祖國的更強大貢獻自己的力量。古人云“家事國事天下事,事事關心”,熱愛祖國,還應該及時瞭解國家的發展現狀,瞭解當下國情,擁護祖國主權獨立和領土完整。熱愛祖國,還表現在提高個人修養及素質,做文明青少年!為創造更加輝煌的未來盡心竭力!

“數風流人物,還看今朝”!我的中國心,我的中國夢,故今日之責任,不在他人而在我青年,少年志則國志,少年強則國強!

【篇五:銘記慘痛歷史,共創和平未來】

中國人民是熱愛和平的。

中國人民熱愛和平是因為憎恨戰爭。從古至今,戰爭給人民帶來的,是沉重的災難。在古代,春秋爭霸、三國鼎立、兩晉變亂、南朝北朝、五代十國……這些時期,都給老百姓帶來了巨大的創傷。陶淵明的《桃花源記》就是古代勞動人民嚮往和平的一個例子。在近代,有一戰、二戰,這兩次大戰的損失是不可估量的。所以,中國人民是熱愛和平的。

中國人民熱愛和平,並不意味著在別人侵略我們時就一味的退縮。近代史上,清朝在面對列強的侵略時,一味的求和,簽下了《南京條約》《北京條約》《馬關條約》《辛丑條約》等一系列不平等條約,最後的結果只能是被一場轟轟烈烈的辛亥革命給推翻了。歷史的教訓值得銘記。中國不發動戰爭,是建立在別人不來侵略中國的基礎上的。

這就要求我們發展強大的國防力量。國防,肯定是以防禦為目的。要想防禦外來入侵者,就要有強大的武器。在這一點上,中國是不輸於世界上任何一個國家的。兩彈一星讓世人為之驚歎。我們研製出原子彈的時間比美國、法國等資本主義發達國家都快了好幾年。在9月3日的大閱兵上,我人民解放軍的雄赳赳氣昂昂的英姿讓各國領導人印象深刻。同樣,我軍也不是中看不中用的“花瓶”,而是可以刺穿堅盾的利劍。抗日戰爭、抗擊國民黨、抗美援朝……在這些戰爭中,我軍在無論是武器裝備還是後備物資都遠不如敵軍的艱苦條件下,取得了來之不易的偉大勝利。在戰爭中,還湧現出黃繼光、董存瑞、邱少雲等無數偉大的革命烈士。他們的精神,值得我們永遠銘記和發揚。

而且,我軍近年來在武器裝備方面的發展正如最近發射成功的長征6號火箭一樣快。同樣是在大閱兵上,我軍參閱的“東風”系列導彈、“紅旗”系列導彈、“鷹擊”系列導彈等都達到了世界先進水平。這使得我軍在武器裝備方面受敵人壓制的局面正如那段歷史一樣一去不復返了。

雖然我們崇尚和平,但戰爭卻並沒有消失。正在進行的敘利亞危機、烏克蘭危機等都製造了大量難民。我不犯人不一定人不犯我,說不定哪一天,戰火就會燒到我們的頭上來。到那時,我們只有弘揚偉大抗戰精神,同心共築強大國防,才能守衛疆土,恢復和平。

【篇六:緬懷先烈振興中華】

凝視窗外,發現那隨風飄揚的五星紅旗,在陽光的照耀下,光彩奕人。—題記

如今生活在太平盛世的我們,是否曾有想過是什麼讓我們過上這樣幸福美滿的生活?是什麼讓我們現在衣食無憂呢?讓我們翻開歷史書卷,徜徉歷史長河,走進這一段充滿愛國情懷的歷史故事中吧!

鏡頭一:身體當支架,手託炸藥包—董存瑞

在解放隆化縣的戰鬥中,因部隊受阻於敵軍的橋型暗堡,董存瑞毅然抱起炸藥包,衝至橋下。因身邊無法安置炸藥包,危機時刻,董存瑞毫不猶豫地用自己的身體充當支架—手託炸藥包,英勇犧牲,此時的他,未滿19歲。

鏡頭二:少年英雄,壯烈犧牲—王二小

王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團員他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來掃蕩,走到山口,迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保護轉移躲藏的鄉親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,氣急敗壞之下,將二小狠狠地摔在了石頭上,用刺刀刺死了他。機智勇敢的王二小,就這樣被日本侵略者殘酷的殺害了。當時的他,年僅13歲。

戰爭年代,人民不得安寧而正是那一位位英勇無畏的抗戰英雄衝在戰場的前線,他們不分老少,都用自己的生命為國家換來了安定,用自己的鮮血染紅了今天鮮豔的五星紅旗。

而在現如今的社會我們是否也應該為國家獻出自己的力量呢?是否也應該把祖國當成自己的家一樣去愛護它,建設它呢?

周恩來總理曾說過:“為中華之崛起而讀書!”同學們,我們是祖國的未來,是祖國的希望。梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球!”讓我們銘記那些永垂不朽的英雄,銘記周恩來總理的箴言吧!

凝視著窗外,發現那隨風飄揚的五星紅旗,顯得更加格外耀眼。—後記

【篇七:弘揚,傳承,擔當】

今年是抗日戰爭勝利70週年。從1937年到1945年,為了中華民族的獨立和富強,革命先烈拋頭顱、灑熱血,終於取得抗日戰爭的勝利。縱觀中國的幾千年歷史,凡是國防穩固的時期,國家就興旺發達,人民安居樂業;凡是國防鬆懈的時候,外敵就會乘機入侵,民不聊生。清朝末年,由於統治者昏庸無能,中國飽嘗了“有國無防,兵不成兵”的苦果,一個泱泱大國竟成了一隻西方列強任意宰割的羔羊。那是我們絕不能忘記的血淚史,它不僅僅是歷史,更是一種警示,人類的生存依賴安全環境,祖國的強大離不開國防。它讓我們必須記住我們的使命:我們要讓祖國更加強大,生活更加美好。

我們紀念那場偉大勝利,就是要牢記歷史,這段歷史,本應滲入我們的血脈,成為子孫後代與生俱來的記憶。以一種永遠無法迴避的痛楚,時時提醒我們落後就要捱打,中華當自強。抗戰精神是在抗日戰爭中中國人民浴血奮戰所鑄就的前仆後繼、不屈不撓、團結奮鬥、反抗侵略的偉大民族精神。它是永遠的精神財富,是我們在中國特色社會主義道路上實現民族復興的強大精神動力。

“國家興亡,匹夫有責”,而我們學生又能為國防做些什麼呢?我認為最重要的是應該增強國防觀念,把國家的安危當成自己的事情,時刻心繫國防。我們不能因為國家經濟的發展而被歌舞昇平的現代化生活所迷惑,我國雖處於和平時期,但是我們仍然要加強國防建設,才能有備無患。讓我們繼承和發揚中華民族自強不息、不屈不撓的精神,強化國防意識,增強關心支援國防建設的責任感。巴金說,人類的希望像是一顆永恆的星,烏雲掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個理想,一個夢,它是萬人的願望。抗戰勝利是我們祖輩用生命換來和平,我們父輩用艱苦換來安康,我們和所有追求和平的人們一起,更要繼續發揚抗戰精神,來捍衛這塊美麗繽紛的土地。

“少年強則國強”,我們二十一世紀的少年,發揚傳承偉大的抗戰精神,擔負起建設祖國強大祖國的歷史責任!從我們每個人做起!

【篇八:中國夢,我的夢】

2015年9月3日,這對中國人來說是個值得紀念的日子。

70年前的今天,抗日戰爭勝利的訊息傳遍了全國上下,八年,面對綜合實力明顯強於我國的日本,中國這一仗,贏得漂亮。

70年後,我們以觀看閱兵的方式懷念那一段不容忘卻的歷史。

9點整,閱兵正式開始。先是飛機列隊在天空留下美麗的彩虹,接著,一個個排列整齊的方隊從天安門前經過。抬腿、擺臂、向右看,這些動作被軍人們做得如出一轍。有了雄厚的軍事力量,我們又談起了中國夢

中國夢,一個大卻切實的夢。我的心中有一個大大的夢,我夢想著我的祖國母親能成為讓任何國家都不敢小覷的強國。如今的中國確實是很強盛了,但我認為還不夠,還要更進一步。試問如果真的做到了最好,釣魚島的爭端怎還能發生?這樣的挑釁又怎敢發生?中國要強大,中國一定會強大。也許有人會認為,你一箇中學生在這兒說這些豪言壯語有什麼意義麼?但我相信“仰天長嘯出門去,我輩豈是蓬蒿人。”就算你身不在高位,但只要你在自己的崗位上做出最大的貢獻,中國數十億人口眾志成城,有什麼將會是不可能?有什麼困難能擋得住我們前進的腳步?

從現在開始,好好學習,考上好的高中,大學,有了豐富的知識,為祖國獻上我們的一份力量。這也不是不可能的,只要我們堅持信念,始終如一,一直向前,我們也離自己的夢想近了,隨著夢想的綻放,幸福也隨之綻放!看看周圍的笑臉,看看周圍埋頭苦學的身影,我們也要加入其中,成為向夢想進軍的一員!

路漫漫其修遠兮,在夢想的這條長路上,我們要做一個腳踏實地的實踐者,而不是隻會呼喊的演說家,敢想敢說更要敢於做。古時候人們夢想的飛天,如今不已成現實?在強大的人類面前,沒有什麼事不可能的。只要你敢去想,敢去為了你的夢想而付出汗水。再難登的山峰上也會有人的足跡,再崎嶇的路,也是人一步一個腳印踩出來的。我們的未來不是夢,我們的中國夢,未來將不只是夢!

【篇九:那聲號,那個兵】

在70多年前,那個硝煙四起的戰場上,一個兵,一支槍,在那硝煙彈雨中,孤獨地探尋著,尋找著他的兄弟。而那隱隱而又飄渺的集結號最終隨著黃沙,消逝在遠方。

1948年的淮海戰役,是穀子地和九連噩夢的開端,在那場戰爭中,47名戰士鮮活的生命與不羈的靈魂隨最後一縷黃沙最終埋葬在了地下。戰前,九連連長谷子地與團長約定以集結號作為撤退的號令,如果集結號不響,全連必須堅持到最後一刻。這項艱鉅非常的阻擊戰任務,作為九連連長的穀子地義無反顧地答應了。在那座廢棄的舊窯廠裡,47名戰士英勇廝殺,卻終究寡不敵眾。穀子地看著他摯愛的弟兄們隨著槍聲漸漸倒下,縱使血染黃沙也無力挽回失敗的局面。他猶豫了,可作為一名戰士他要求自己奮勇殺敵。在內心的掙扎間,他看到鄰近部隊已經撤退,就連最信任的右手都在臨終前告訴他聽到了集結號。

他年輕的臉上出現了彷徨,疑惑和糾結。他執槍沉默著,木然聽著耳畔迴響的槍聲,爆炸聲,心中彷彿有什麼東西衝出,似是在撕碎他的不安。軍人的自尊和戰爭的不甘讓他選擇了堅持,卻最終其餘戰士全部陣亡。

穀子地受傷醒來,卻被迫發現那47位英雄戰士被視為失蹤。他不甘!他如一隻受傷的野獸,急迫的蒐集證據,卻無人證明。在後來的十幾年中,他始終不曾停下他思念戰友,緬懷戰士的腳步。在那片已被煤礦開採而面目全非的戰場上,穀子地瘋狂地挖掘如山的煤礦,因為他知道,下面就是他的兄弟,無論艱辛,無論貧困,穀子地依然帶著對兄弟們的思念一腔熱血的走下去。

最終的最終,穀子地和他的47位戰友得到了認可,並一同授予戰鬥英雄的榮譽稱號。當穀子地滿是滄桑的眼眸看向遠方時,他的眼神突然變得溫和而深遠,思緒回到從前,一如幾十年前那個和弟兄們並肩作戰的戰場上。

【篇十:反思抗戰,共築國防】

1949年10月1日,毛澤東在天安門城樓之上,向全世界宣佈:“中華人民共和國成立了。”在轟鳴的禮炮聲中,舉國歡慶,華夏沸騰,這是每一箇中國人都會銘記的重要時刻。然而66年過去了,我們依然不能忘記,70多年前的慘烈抗戰仍歷歷在目。

六十年前,蘇聯,斯大林格勒,前線,一輛又一輛的卡車載著剛從訓練營裡出來的新兵,軍官在車上喊著:“我們不需要活著的逃兵!”話音剛落,就有一枚彈片擊穿他的頭顱。新兵們被趕下車,有的人拿到槍支,有的人則只拿著子彈,擴音器裡不斷地重複一句話:“沒有拿到槍的,跟在有槍的後面,有槍的同志犧牲了,沒有槍的同志就拿起他的槍,繼續衝鋒……”這意志堅定的話語仍在我耳畔迴盪,彷彿身臨其境,我仍能看到將士們鐵一樣堅定的眼神,隨時準備為民族的解放、人民的幸福而拋頭顱,灑熱血的決心,這種熱情氾濫在華夏土地上,異常堅定的意志像強大的衝擊波,橫掃亞洲,使敵人不擊自潰……

我們的毛澤東主席,南征北戰、重振中華的劉少奇同志;紅軍時期寧死不屈的各位烈士,指揮戰爭不怕犧牲的楊成武,抗日戰爭時期那些堅信著“頭可斷,血可流,陣地不能丟”的英雄烈士們……就是他們,推動了偉大的抗日戰爭;是他們,浴血奮戰於抗戰的最前線;是他們,用革命先驅用鮮血、用生命給所有的人換來了今天美好的生活沒有他們,就沒有新中國!

我們應該珍惜革命烈士們用犧牲換來的和平,並加強國防建設,為中國築成一道堅不可摧的堡壘。國防的建設應內外結合。

首先,應該加強愛國意識,注重傳統文化。我們應當勿忘國恥,振興中華,瞭解黨史國情,牢記中國曾經的艱苦歲月,時刻警示自己珍惜這來之不易的和平。另外,要加強國學的培養,學習孔孟之道,將濃郁的國學氣息貫徹全國。我作為一名中學生,也應多讀古書,培養高尚的文學素養;學習孔孟,孝親敬老,待人溫和有禮,體現出一個民族的高尚情操。

在加強思想教育的同時,更應增強外部力量。提高個人素質,加強軍事力量。首先,應加強體育鍛煉,平時多多強身健體,為保衛祖國先出自己微笑而全部的力量。另外,國家應培養高新技術人才,加強我國的軍事力量。所以我從現在開始,就應努力學習,將來為祖國作出貢獻。

在現在這個急劇發展變化的時代,雖然我能忘記曾經的恥辱,但更應珍惜維護現在的和平,並共同維護它。我們應弘揚偉大的抗戰精神,加強國家的建設與防禦,使一方雄霸屹立於亞洲!

關於第一第二的作文 篇5

國三作文 ,1697字

【篇一:第二成就第一】

正像我們只記住了第一的高峰,卻忘記了它身後的第二,在生活中,我們也常常只注意到了那獨一無二的第一,卻往往忽略了處在第一背後的第二,殊不知,是第二成就了第一。

2005年春晚,邰麗華帶領著20名聾啞演員把《千手觀音》演繹地惟妙惟肖,營造出了那層出不窮、千變萬化震撼的視覺衝擊力。在這之後,邰麗華走進了千家萬戶。可是,又有誰知道,站在邰麗華身後的那一片陰影裡付出了同樣的努力的另外二十個女孩?她們同樣付出了努力,卻鮮為人知。如果沒有她們,也就不會成就邰麗華的輝煌。

是啊,當我們在驚歎於千手觀音的美麗之時,是否應該向邰麗華身後的那片陰影表達敬意?如果沒有她們背後默默無聞的付出,《千手觀音》也就不再美麗!

2012年足壇,閃耀著一顆璀璨的明星,他就是里奧梅西。他在2012年一年當中,一共踢進了91球,打破了迪特穆勒在1972年中說打進的85球的傳奇紀錄。梅西出名了,他變得家喻戶曉了。可是又有誰去在意他的那些隊友。如果沒有他隊友的助攻,他就算是飛毛腿,也不可能打進這麼多球。正當人們津津樂道梅西的成就之時,在球場上為梅西進球助攻的隊友們,卻幾乎淡化出了人們的視野,被人們所無視。他們同梅西一樣在球場上奔跑,灑下了自己的汗水,付出了自己的辛勞。可人們自記住了梅西,記住了他的成就,卻忽略了他隊友所做的一切。

是啊,英雄從來不會獨行,隊友的助攻成就了偉大的梅西。足壇如此,科技界也是如此。

2015年,屠呦呦獲得了諾貝爾醫藥學獎,在獲獎感言之中,她一直都在強調這是團隊的成果,而不是她自己所取得的成就。

是啊,每個成功人士的背後,都是有這許許多多的人去支援他,去擁護他。如果在他的身後沒有人去支援他,幫助他,或許他永遠不會成功。就如花朵一般,如果沒有綠葉的襯托,那點小花或許永遠都不會耀眼,永遠不會映入人們的眼球。在我們學校學習過程中,亦是如此。

在我們勤奮學習的背後,如果沒有老師那不辭辛勞的付出,我們也就不會取得好的成績,也不會有著那美好的前程。就如同珠穆朗瑪峰山下,有著許許多多的小山脈為珠穆朗瑪峰的高峰打下了堅實的基礎,為著它最後的輝煌做好了鋪墊……

請不要忽略第二,因為往往是第二成就了第一的輝煌。

【篇二:第二為第一之母】

在生活中,我們時常提及各大賽試中的第一:楊威是奧運體操冠軍、李世石是世界圍棋第一。或者更貼近生活中來:小A是年級數學第一、小B是武漢萬人測第一等等。但相比較而言,第二就不太被人熟知了。那麼第二該不該被人忽略呢?我認為答案是否定的。得過第一的人又何時沒得過第二個呢?我認為正是這相對的失敗才使第一吸取了一次次的教訓,努力改正,才勇得了第一。既然失敗是成功之母,那麼第二又何嘗不是第一之母呢?

舉一個例子吧。李娜是中外聞名的網球運動員。他在2014年時,獲得了澳網女單冠軍。但曾在此之前,他三次澳網、法網與WTA年終決賽都獲得了第二,每次都與第一有著一步之遙。但他積極練習,不斷吸取教訓,毫無氣餒,最終成為了澳網冠軍。在李娜身上,如果沒有了那一次次相對的失敗,沒有了那一次次第二的經歷,她可能就沒有了一次次吸取教訓的經歷,也不會成為澳網冠軍,所以第一為第二之母。

我曾在一次考試中,以3分之差與第一失之交臂,相比較第二、三與第一的差距,便是相對的失敗與成功之距。我曾不高興,失落過,但慢慢緩過神來,仔細閱讀自己試卷的同時,也知道了自己學習中的漏洞在哪,後來便有針對性地補漏,從失敗中找到了教訓,繼續努力,終於在後面的考試中獲得了第一。其實事後想起,我是十分感激這個第二的,正因為有了那次的經歷,我才能那麼快地找到缺陷,有了進步。

小C是我的同學,他善於跑步,但在一次運動會上,第一的寶座卻被他人抱走。事後小C也發現了自己耐力有待提高,日後,小C便每天在操場上練習,在下一屆運動會上取得了良好的成績,捧回了第一的獎盃。對於小C來說,沒有第二,也就沒有第一。

第二確實是第一之母,對於很多人來說,有了第二才會有第一,有了第二的經歷,才會更清楚地認識到自己的不足。

所以,第二也十分重要,因為它促進了第一。第二是第一之母!

關於走在路上的作文 篇6

國三作文 ,3486字

【篇一:走在路上】

從牙牙學語到成長為一個飽讀詩書的學生,我們一步一個腳印,慢慢地走在通往明天的道路上。在這個過程中,我們也在慢慢地成長著!

從小我就不是一個非常懂事的孩子,一天到晚躺在媽媽溫暖的懷抱中,一旦這溫暖離開半步,我就會毫無顧忌地放聲大哭,所以我很晚才學會走路。後來上了幼兒園,突然發現眼前出現了很多陌生人,父母溫暖的懷抱逐漸遠去,我感到世界上只剩下我一個人,孤獨侵蝕著我幼小的心靈,我眼圈不由得紅了起來。看到這種情形,父母就通過各種方式向我解釋,雖然沒能完全讀懂他們話語的內容,但我可以理解他們想讓我獨行。在父母與老師的不斷鼓勵下,我漸漸習慣了離開父母。慢慢地,我有了自己的小夥伴,生活從此不再孤獨。我天天與小夥伴們打成一片,想著各種玩法,慢慢地,我學會了獨立,也從中收穫了快樂!

上小學的我,十分害羞。因為換了環境,陌生人增多了,我怯怯地感到更多人的目光聚集在了我身上,但我不會像小時候那樣無理取鬧了,而是在沉默中靜靜觀察這個世界。在學習過程中,我總是很吃力,慢慢開始品嚐到學習的艱辛。不過,在這段路上我也收穫良多,老師給予我幫助,同學給予我鼓勵,慢慢地我開始敞開心扉,迎接新生活的到來。我天天與夥伴們去那些從未去過但充滿新奇的地方,我感覺很快樂!我們在草叢中奔跑、上樹、玩泥巴、掏鳥窩,我也曾為此受過許多傷,剛開始感覺很痛苦,總要習慣性地四顧去尋找父母或朋友安慰的眼神,可後來,我就無所謂了,從中我收穫了堅強!

慢慢地我上了初中,學習的“業務”更加繁忙,我們每天從早到晚學習,偶爾才能與朋友出去玩,我再也感受不到兒時的快樂了!對此,我很納悶。我的朋友出去的次數也越來越少,為了放鬆心情,他們有時成天沉迷於“精彩”的網路世界中。受周圍人的影響,我也開始玩遊戲,天天泡在電腦上,無論父母怎麼勸我,我都置若罔聞。我當時覺得好開心,但成績卻一落千丈,傷心之餘,我決定放棄玩電腦的念頭,我主動將遊戲刪除,開始我很心疼,但慢慢習慣了,也就戒掉了遊戲的癮。從中我收穫了杜絕不好的東西,與明確是非的能力。

我們慢慢走在自己的路上,慢慢地成長,也在慢慢地理解著人生!

【篇二:走在路上】

成長是一個不斷前行的過程,我們走在路上,經歷人生的洗禮,漸漸走向成熟。

兒時的我是一個十分怯場的人,出門在外,無論遇上什麼事都會躲在父母身後,遇見陌生人也不怎麼敢說話,甚至到了過年過節時還得了“敬酒恐懼症”,每每在飯桌上看見哥哥姐姐氣質非凡地給長輩們敬酒,那能說會道的能力令我無比的羨慕和慚愧。

記得那是小學的一次公開課上,班上有老師聽課,班主任提了一個並不難的問題,班上卻沒有同學舉手回答,老師點了我的名字,我心裡一驚,心跳加快了許多,可是明明知道答案的我卻因為緊張而變得支支吾吾,語無倫次,老師皺了皺眉,揮揮手示意我坐下。回到家我將這件事告訴了父母,媽媽搖頭說:“看來還需要多歷練。”

膽怯成了我走在成長路上的絆腳石。

直到有一天我回到家,媽媽告訴我她給我在某英語演講比賽中報了名,我當時就又心裡打起鼓來:像我這種如此怯場的人怎麼可能參加這種比賽?但是媽媽說:“不是說一定要讓你拿到名次,主要是想讓你鍛鍊一下,練練膽子,如果連這點勇氣都沒有,你長大了可怎麼辦?”我回到房間,仔細地考慮著:膽怯是我走在路上的絆腳石,但我必須得越過它,這樣才能戰勝自己,真正地長大。經歷過“思想鬥爭”,我終於鼓起了勇氣,決定為這次演講比賽好好準備。

以後的每天,我都會在鏡子前練習,日復一日,我的口語也越來越流利。終於到了比賽的日子,我懷著忐忑的心情走進比賽現場,原本的一點自信心也在看到其他選手意氣風發的英姿時頓時減半,還好,心情很快平靜下來了。不知過了多久,主持人唸到了我的名字,父母朝我投來了了鼓勵的眼神,我深吸一口氣,走向演講臺。走在路上,剛開始我的腳步十分沉重,但想起親友的鼓勵,也就漸漸輕鬆了起來。走上講臺,深呼吸,目視著前方,回憶著平時訓練的情景……終於,我成功地完成了比賽,如釋重負。我心裡想著,我成功了。後來,我還參加過幾次類似的比賽,我也比得越來越輕鬆,我想,我終於越過了這塊絆腳石。

越過了這塊絆腳石,在成長的路上,我也越走越自信。我想,走在路上,要努力地將絆腳石變成墊腳石,自信自強會幫助我們成功。走在路上,我會更加勇敢,帶著自信,一步一步走向成熟與成功。

【篇三:走在路上作文】

成長,就是在人生的大路上行走。走在路上,難免會有跌跌撞撞,但可以從中學到一些難得的東西。走在路上,也需要他人的陪伴,互相學習,共同進步。每個人都在各自的道路上行走,每個人感受也是不同,我也不例外。

走在路上,我交到了知心朋友。

上小學的時候,我與班上的一位同學關係很不錯,我們倆常常在一塊兒講笑話,猜謎語……我的數學成績一直比他好,他也沒有覺得什麼大不了,只是時常請教我一些問題,我也會為他耐心解答,並與他討論。他的口才比我好,常常能講一些好笑好玩的故事,自從和他交了朋友,我的口才也大有進步,還知道了許多逸聞趣事。在成長的道路上,有了他,即使在很緊張的時候,也會感到一絲輕鬆,一絲歡樂。

走在路上,我學會了勞動。

我從小就是一個沒有勞動觀念的孩子,什麼都是衣來伸手,飯來張口,從來不為家中出一把力。可一次經歷改變了我。小學的一次社會實踐活動中,同學們都玩得十分開心,可我卻十分傷心。問什麼呢?因為我的被子總是沒法疊整齊,被教官訓了又訓。回家之後,我就開始苦練疊被子,漸漸的我就能又快又好的疊被子了,不僅如此,我還學會了如何更快更好的洗碗拖地。一直到今天,我都在為家中出力,為家庭勞動。走在路上,教官的訓誡和疊被子的失敗好比一塊巨大的絆腳石,使我狠狠的摔了一跤,但我爬起來了,我明白了勞動的重要,我也學會了如何去勞動。

走在路上,我知道了責任的重要。

在小學時期,因為成績還不錯,受到了老師的肯定,成為了一個小班長,我十分得意也十分驕傲,準備大展身手,但不到一星期,我的班長就被罷免了,原因是:責任心不強。我沮喪的回家,告訴了媽媽,媽媽卻不以為然,對我說:“沒關係,只是我給你安排一個小任務,每天打掃一遍平臺。”我心想這有什麼困難呢!可才過了幾天,我就快堅持不住了,但我還是提醒著自己最後終於堅持下來了,不管颳風下雨我都堅持打掃平臺。就這樣我的責任意識漸漸變強了,在學校也當上了數學組長,成為了老師的幫手。從此我也有了一顆責任心,也終於明白了媽媽的良苦用心。

走在路上,會經歷風風雨雨,也會學到許多東西。就讓我們在走向成熟的道路上學會更多,去擁抱更美好的未來吧!

【篇四:走在路上】

我們走在人生的路上,歡笑著,成長著,進步著。在你迷茫時,父親的大手會牽著你的小手,走向光明之路;在你驕傲時,朋友的虛心使你走向進步之路;在你犯錯時,母親的寬容教會了你“原諒”兩字,走向成功之路……

走在路上,我理解了父愛。

不懂事的我,經常埋怨在外工作的爸爸不喜歡我。一年中,幾乎就沒待在一起過。可是一次的旅行,卻改變了我的想法。旅行中的那幾日,是我一年中最快樂的日子。爸爸和妹妹陪伴著我見了許多新鮮的玩意,可是這期間父親的手機不停地震動著。一個又一個的電話將這美好打破了,我終於讓爸爸去接電話。可是他卻說,“在重要的事也沒有我家兩個小寶貝重要。”說完,就將手機關了機。那一剎那,我看見父親的白髮又增多了,臉上的皺紋已讓我忘卻了那個英俊的小夥子抱著我入睡。我終於理解了,父愛是無聲的。眼淚在我的眼眶中打著轉,熱乎乎的,卻始終沒有掉下來。

走在路上我學會了欣賞。

在一次比賽中,我獲得了二等獎,我的好朋友羨慕著我,而我也是驕傲的過了天。我的自滿使我的朋友漸漸地離去了。但是好朋友的一句話,終於拉回了現實。“你別理她們,她們看不見你的優點,你不必難過”。望著我的好朋友,我突然發現好朋友的優點比我多了一百倍,可是仍然謙虛著。而我呢?只是僥倖得了獎而已。從那以後,我再也沒有驕傲自滿過了。人外有人,天外有天。我學會了欣賞。

走在路上,我學會了寬容。

我在與玩伴打鬧時,不小心摔碎了母親的陪嫁陶瓷。那是逝去的姥姥留給媽媽的,我害怕媽媽傷心,變藏了起來。過了些天,媽媽終於發現了一堆陶瓷片,便問我是怎麼回事。我支支吾吾的,終於道出了真相。我頭也不敢抬的望著地板,小心翼翼的飛到了臥室,害怕被打。可是還沒到,就被抓住了。在意料之外的是,母親竟然原諒了我,並告訴我有什麼困難和麻煩要去解決,不能逃避。我學會了寬容。

走在路上,曾經走路不穩的我也長大了,學到了許許多多。我也在不斷的進步,不斷的成長。在學習中進步,在進步中學習!

關於老師您好的作文 篇7

國小六年級作文 ,2173字

【篇一:老師您好】

老師,您就像那長明的燈火,點燃了自己,照亮了每一位學生;老師,您是一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們不斷增長知識才幹,走在祖國棟樑之材的成長道路上;老師,您是我們人生路上的路標,指引我們走上成功之路;老師,您是我們開啟智慧大門的鑰匙,教會了我們無窮的知識。

記得六年前,我剛剛走進這座小學,走進1(2)班的教室,那時候我還是一個稚嫩的孩童。那時,一隻柔軟的手牽起了我的小手,我抬頭看看,一位美麗的女老師:濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起,長而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛,英挺的鼻樑,像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴脣,還有白皙的面板……媽媽把我交給女老師,轉身便走了,我並沒有哭喊,只是乖乖地跟著老師。

老師那慈母般的面孔,讓我感到親切,老師對我也有好印象,其實您的老師不姓郝,而是姓陳,但我們大家我們愛叫她郝(好)老師,好老師時刻著關心我們……

有一次,我的雨傘放在窗臺上不見了,回家裡我怎麼也找不到雨傘,急的我站在窗戶邊哭起來。好老師看到了,她問我:“你怎麼哭了?怎麼不回家呢?”“我的雨傘不見了。”我哭著說。“會不會在教室裡呢?找找看。”好老師把教室的門開啟讓我去找,我進去找了一圈也沒有找到。好老師從講臺上把她自己的雨傘給了我,並告訴我“女孩子要堅強,不要哭。”我拿著雨傘回家了。

二年級時,郝(好)老師被調到別的班上去了。我非常失望!心想:為什麼要把郝(好)老師調到別的班上去,教我們不是很好嗎?我暗暗抱怨道。

好老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。親愛的好老師,您把我從一個不知事的小孩童變成了一個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少?我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,絕對不能忘記老師,您是山間最清涼的山泉,您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉一樣,清晰得讓你看到一切。讓我最後在向您說一聲:“老師,您好!”

【篇二:老師您好】

老師,這是一個神聖的名字,老師是一根融化自己照亮別人的紅?m燭;老師是一些用知識寫就人生故事的人,此時,我將三年來對您的敬佩之情化作一句話:老師,您好!

老師,我總是能在浩翰人海中,看見您那熟悉的身影。記得去年秋季運動會,當時,有一位同學在比賽場上突然摔跤了,手擦傷了,您趕緊把那位同學扶進您的寢室,用您備用藥品為那位同學治傷。然後,又為那位同學加油、鼓勵。您用自己的堅持和激勵、鼓勵著我們奮勇拼搏。

當我們全力衝刺的時候,耳邊總能聽到您那熟悉的加油聲,當我們比賽失利的時候。您總是拍著我們的肩膀熱情的鼓勵:“失敗是成功之母,堅持就是勝利。”當我們登上領獎臺的時候,您總是用深情的目光注視著我們,為我們自豪,為我們驕傲!

課堂上,您用淵博的知識哺育我們,開啟我們智慧之門;您用您高尚的人格魅力教我們做人的道理,潤育著我們心靈的幼苗。在這即將到來的節日裡,我對您獻上深深的祝福:老師,您好!

陳老師是我們的榜樣。您要我們不亂扔垃圾,養成良好的學習習慣。有一次,看到地上的垃圾,就毫不猶豫的撿了起來。很快,我們的教室、清潔區的垃圾就明顯減少了,這就是身教重於言傳。

有人說,老師是燈塔,在人生的海洋裡,用那最明亮的光為我們指明正確的人生航線,讓我們遠離錯誤的道路;有人說,老師是階梯,用那偉岸的身軀托起我們稚嫩的雙腳一步步攀高!小草報得三春暉,我們只有努力的學習,用最好的成績來報答您!我們只想用一句最樸實的話來表達我們深深的敬意:老師,您好!

【篇三:老師您好作文】

人們都說:老師是辛勤的園丁。這話毫不誇張。什麼,你不信?那就請聽我細細道來我的班主任陳老師吧!

她對我們的學習要求很高,絕不允許一知半解。記得又一次,我生病住院後,耽誤的時間較長,陳老師就利用課餘時間,一點一點地給我補習落下的課程。清楚的記得,有道題我不會做,向陳老師請教,她給我講解第一遍,似懂非懂,講第二遍時,印象還是不深,她輕輕地摸著我的頭:“怎麼,犯迷糊了!來,我們一步步例項分析吧。”在又一次的剖析中,我終於懂了,陳老師也會心的笑了。

陳老師對我們生活的關心也是無微不至。記得有一天中午,學校在操場進行安全知識講座,可能因為陽光太強,剛過了一會兒,我就感覺頭暈乎乎的,視線也模糊了,渾身冒冷汗,這麼多學生,站在前面的陳老師居然發現了我的異樣,跑過來摸我蒼白的臉,趕緊扶我回教室,倒上糖水讓我喝,同時,急忙通知媽媽來學校,還不時地摸摸我的額頭,漸漸地,我感覺舒服了許多,再看看陳老師額頭,早已大汗淋漓,那焦急的神情,我感動得不知所措,唯一能做的就是在內心默默地感謝你。可陳老師笑著說:“以後要勤鍛鍊,注意營養搭配,多吃蔬菜,不挑食,要聽你媽媽的話……”催促媽媽趕緊來接我,並對我說“你先到醫院把病治好,缺的新課等你回來後,我再給她補上……”

有人說:老師是天空,學生像小鳥。我們這些小鳥總是在老師這個知識的藍天中自由地翱翔;有人說:老師是大海,學生像帆船,帆船總是在大海中遨遊;還有人說:老師是清泉,他總是用甘甜的乳汁哺育著學生……

敬愛的老師,我不會用華麗的辭藻,千言萬語只化作一句話:“老師,您好!您辛苦了!”

關於那一瞬間的作文 篇8

記敘文 ,8377字

【篇一:那一瞬間】

開啟記憶的閘門,總有許多令我無法忘卻的事情。他們如春天的雨露滋潤著我,似秋天的碩果充實著我。每每想起心中總有說不完的話。而其中最令我觸動心絃的,就是那個充滿回憶的瞬間了。

那是一個令我無法忘懷的上午。天灰濛濛的,烏雲密佈。好像老天爺也在思考著什麼。我早早的來到學校準備迎接小學的最後半天。我那邁向教室的步伐,似乎再也沒有以前那樣輕快,我那身體似乎再沒有以前那樣活力十足了。

我來到教室時老師還沒有到來,可同學們好像不在像以前那樣交頭接耳,盼望著老師晚一點來到教室給我們講課。而當時的我們是多麼希望老師快一點到來,多聽聽那那親切熟悉的話語!教室裡靜的連根針掉下來都能聽到。望著一個個即將分離同窗六年的一個個可愛的同學們,我的心像被針紮了一般,刺痛著。

班主任邁著沉穩的步伐走進教室,我們師生迎接這在小學最後一次的散學典禮。一切都和以前一樣進行著,只是多了份安靜多了份穩重。以前對我十分漫長的小學上課40分鐘,現在進竟如此的短暫。我似乎從來都沒有覺得時間竟如此的寶貴。好像那時候的時間飛箭還要快的多的多。

終於,最後一聲下課鈴響起了。那是多麼熟悉又多麼懷念的聲音。班主任最後對我們語重心長地說了一聲:“同學們,你們畢業了!”那聲音說的堅定而有力。在他話語剛落的那一瞬間。同學們都忍不住了,一個個淚眼婆娑、淚水順著臉頰無聲的流淌。淚水如斷線的珍珠撒落下來。班主任也流下了眼淚,那是沒有剛剛頒佈的期末考試的成績的情感。全都是為友誼這一詞留下的淚水,全班84位同學一齊湧向講臺,用這個天底下最純真最真情的擁抱將班主任圍住。

那一瞬間,長大了許多,感受到了同窗六年的真摯感情;那一瞬間,我揮灑淚水,沉浸於這無法忘懷的時刻;那一瞬間,我盡情擁抱,領悟這世間最偉大的情意。那一瞬間,我無法忘懷!

天還是同樣的朦朧,的內心卻充滿了不捨,充滿了六年的情懷。我獨自走在校前那條熟悉的街道上,消失在茫茫人海……

那一瞬間,我永遠無法忘懷。

【篇二:那一瞬間】

人的一生,是由無數個瞬間組成的。瞬間令人珍惜,瞬間令人回味,更有的令人感到無限的溫暖。

時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣與我分別一年半了。面對曾經分離的那一刻,面對曾經傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我內心充滿著思念。幸福的腳步總是那麼短,我時常想可不可以回到那段時光,但隨著時間步伐的推動,我不得不愈來愈遠離生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶。而在這慢慢回憶中,屬那一瞬間我最忘不掉。

六年級快要結束時,大家都在忙著找同學填寫自己的同學錄。而老師,則精心準備了一場畢業之前的告別會。我相信,那場告別會,不會有人忘記。至少,我忘不掉。

我們將桌子整理了一番,便開始了這次告別會,主要就是每個人將事先準備好的畢業前的想要說的話在講臺上說出來,這內容聽起來十分枯燥,可進行起來了卻不然。一開始,兩位老師都坐在教師裡,認真傾聽沒一個同學的話。每一句話說完後都有著經久不息的掌聲。隨著時間的流逝,離別的傷感把語文老師宋老師牽到了門外。終於,輪到我了,我上臺訴說了自己的心裡話。須臾,所有同學都講完了。朱老師也上臺和我們嘮了一會。輪到宋老師了,我們等待著宋老師進來,可最終,還是同學出去把她拉了進來。她慢慢站上了講臺,帶著哭腔,一句一停頓講完了。我們的掌聲想了起來,“啪啪啪……”她的眼淚也隨著掌聲落了下來,平時一張嚴肅臉的宋老師竟也哭了,那一瞬間我的心在顫動,離別的傷感充滿在我的心中,我低下了頭,眼淚,落下……細心的女同學上去幫老師擦掉了眼淚。告別會結束了,這節課剩下的時間都留給我們吃零食。可我已毫無心情再去吃了。

在小學裡,這個上千多個日子裡,我就像一根幼苗,一根急需澆灌的幼苗,在一位位“園丁”—老師的精心的照料下,用心的澆灌下,我茁壯成長著,走向蒼天大樹的道路中,將來回報祖國,回報母校,回報老師。回到原來的教室裡,我彷彿聽見一年級我們那稚氣的讀書聲;彷彿聽見老師誇獎我的稱讚聲;彷彿聽見下課時和同學遊戲時的嬉笑聲,在每個角落,都留著難忘的回憶,在我已經跨進中學的校門,在小學發生的事,我會一件一件的記著的。

如今,小學,那是一段令人嚮往時間了,可我已不想再回去,人總要長大,要不停的跋涉,留下美好的回憶就好。嗯。

【篇三:那一瞬間作文】

我自己也知道我的毛筆字寫的並不好,所以當老師告訴我這次比賽高手如雲的時候,我也並沒有多大的反應,反正是獲不了獎的。

徐老師讓我們每天交一張作品給他,讓他點評,我心裡暗道:“哎,看來這次註定要丟人丟到家了!”

反正是福是禍我也逃不過。那就順其自然吧!於是週一的晚上我查了一些關於“長征80週年”的詩詞,拿了字帖便開始演繹我的書法人生。鋪紙,點墨,提筆,因為幾年沒練了,我用幾乎是僵硬的手在米練格上開始了“旅程”。

一連寫了好幾個字,我才發現我的字竟然像一個剛入門的初學者。橫不平,豎不直,起峰不飽滿,收筆太誇張。真真像一個個醜陋的癩蛤蟆。這樣的字怎麼能上交呢?我躊躇了許久,最終決定第一天不交了。

誰知第二天,就被催我交作品了,我又想起了那一紙狼藉的字,不禁汗顏的對老師說:“我明天再交”。

回到家,我草草的寫完作業,就開始練字。我似乎能預感到自己明天交的字一定會讓老師失望的。但是我不願意坐以待斃。我想:“每個人都不願意當最差的那個吧!無論我的字怎樣,我一定要盡力”。

我在次提起筆,感覺筆好像瞬間輕了幾分,我正了正身子,重新打起精神,一直練到深夜。

第二天,我滿懷希望的帶著作品來到了徐老師的桌前,我希望我並沒有讓老師失望,甚至期望他會告訴我只是手生練幾天就好了。

我緊張的翻開他的作品,等待著他接下來的動作。誰知他連連搖頭,眉頭緊皺,還不忘批評道:“你這字怎麼行呢?這樣的字去參賽怎麼能獲獎?”他還不停地評價我的字如何如何的不規範,引得其他老師紛紛側目。我尷尬的站在那裡一言不發。那一瞬間,我彷彿聽見了我的希望肥皂泡破滅的聲音。我心中頓時充滿了委屈。沒錯,我字是寫的不好,然而你可曾見到我付出的努力?愛因斯坦自幼愚笨,有一次老師佈置讓同學們做一張小板凳,當愛因斯坦把製作的醜陋的小板凳拿出來時,四周譏諷聲四起。然而,愛因斯坦卻拿出了另一個更醜陋的小板凳,說他已經盡力了。徐老師,為什麼你將我付出的努力忽略呢?難道你只在意比賽結果?其他的對你來說都不值得一提嗎?

那一瞬間,我失望至極。就像是有著成千上萬根針扎著我那氣球般的心,我默默的走了出去,那一瞬間,我已絕望。

【篇四:那一瞬間】

瞬間的魅力就在於在幾秒甚至是一秒擊中人心底最柔軟的一面,就像一把利劍。此時,最純真的感情在那一刻噴薄而出。人生就是由一塊塊時間碎片組成,我想我無法對那個瞬間釋懷。

時間的齒輪在倒轉,定格,停在了有一位老人的一幕。我仍然記憶猶新。那一次,我正下樓買些用品,身旁的店鋪充滿嘈雜的聲音,用餘光一掃,我愣住了。那是一位拾荒老人,坐在石墩上坐著令我想不到的事—讀書!炯炯有神的眼睛一動不動的盯著書本,充滿對知識的渴望不願錯過任何一個細節,粗糙的手託著下巴,像在思考什麼,雜亂無章的頭髮在風中顫動,身旁的店鋪討價還價的聲音此起彼伏,刺激著我的耳朵,而老人絲毫不受干擾,依舊沉浸在他的書中世界。拾荒老人那專注的神態,給我當頭一棒,我無法想象我如何說出那句話。

就是在上午,我說:“撿垃圾的沒什麼文化,不然怎麼去撿垃圾呢!”我當著別人的面大聲說出的。那麼響亮但有那麼尖銳刺耳,我真是聰明的過頭了。沒錯,在當時我一直對拾荒者有輕視態度。

而就在那一瞬間,我心裡擂起了鼓;就在那一瞬間,我腦海中迴盪著“沒知識,撿垃圾”的不屑聲音;就在那一瞬間,我意識到我錯了;就在那一瞬間,時間彷彿凝固,只剩我與老人。我望著老人,他伏在書上的佝僂身體,他散發著智慧光芒的雙眼,他緊抿的嘴脣,他腿上攤放的書。在那一刻伴隨著後悔如潮水般撲來,將我吞沒。我呼吸開始急促,臉頰緋紅。他的形象與我印象中的拾荒老人疊在一起,我羞愧地低下了頭,我的手緊緊攥在一起有些發白,我仍然無動於衷,腦海中只有兩個字“後悔”。我多麼希望時間倒轉能收回那句話。

我看向老人,他仍如飢似渴的讀書。我沒有離開,我靜靜地看著他就像欣賞一幅名畫一樣。他那時而舒展的眉頭,是為主人公鬆了一口氣嗎,他那黝黑的臉泛起紅光,這是為主人公感到歡喜嗎。看到他認真的情態,無形之中給我的心拷上枷鎖。

我錯了,錯的異常離譜。不只錯在我說錯了話,更錯在我內心存在歧視。是的,拾荒老人地位卑微,工作普通,但這並不是否定他們沒有權利追求知識的理由!在人格上人人平等,有同樣的權利,我難道僅憑他們地位就給他們貼上“無知識,不如人”的標籤!我這才意識到,我真的要好好反省一下。或許我遇見這個老人就是上天的安排,使我認識到自己的錯誤。

樹上的鳥在為老人歌唱;天邊的夕陽在為老人照亮;遠處的風為老人送來涼爽,而老人讓我懂得……

【篇五:那一瞬間】

人的一生中,有著數不清的瞬間。時間一去不返,回憶總會消散。大多的瞬間都在不經意間悄悄流逝,但是總有那麼個別的幾個特殊瞬間,在人的一生中起到了極其至關重要的作用,影響著人的一生。

輕輕觸碰過,至少不完全錯過。那一個瞬間,造就瞭如今的我。

今年的年初,期末考試結束。那個下午,回到學校領成績單,回家就可以算放假了。班主任遲遲未來,除了幾個胸有成竹的學霸之外,同學們在位置上熱火朝天地討論著自己這次是如何的沒有發揮好、等會是會如何的慘。

我在座位上靜靜地等待,倒不是因為我也像那幾個自覺毫無懸念的學霸一般並不緊張。說實話,那時的我,似乎還沒有從已經升入初中這回事中緩過神來。自開啟學後就一直處於幾乎跟不上學習節奏的狀態,成績也始終在底層徘徊。至於壟斷著前十名的那些學霸們,似乎總是與我是幾條永不相交的平行線,向來難以窺其項背。這對於之前在小學班裡非常吃香的我來說,不可不謂是天大的打擊,久而久之,自信心也就隨時間而慢慢消耗殆盡。

考前的那個星期,我想,一個學期就這麼渾渾噩噩地過來了,反正考再差也不會更差到哪裡去了;不如放手一搏,努力一把,反正不管比平時好得多麼少一點,也能算是進步,還可以為這個學期畫上個沒有遺憾的句號。於是我開始儘自己所能地備考。把平時積壓的難題拿出來問老師、問同學;下課時與放學後都捧起課本來讀讀背背。就是以這樣一種基本是最笨的方式,我堅持了一個星期,緊接著便是期末考試。

班主任終於緩緩走上講臺,開始逐人分發成績單。所有人的心在此刻全部懸了起來。我也緊攥起了拳頭,汗水打溼了手心。雖說緊張到了極點,但是心中不知從哪裡竟忽然感受到了一種莫名的信心與期待。

“李正昊!”講臺上傳來班主任異常清晰的傳喚。我該上臺去領成績單了。在全班同學的注視下,每一步走得都是如此的沉著而堅定。幾步的路程,我似是走了整整幾個世紀一般,才把看似輕薄的那張紙拿回了座位上。

深吸一口氣,再緩緩吐出。一瞬間裡,心中反而平靜了。在心中那種莫名召喚的驅使下,我迅速開啟那一張神奇的成績單……

第五名,我雖預料到結果可能不錯,但並沒有預料到居然會如此不錯,畢竟那是我當時想都不敢想的事情。

後來老師說了些什麼,我已全然不記得,只記得自己呆呆地坐在那裡,直到散會。天空中下起了密密的大雪,我騎上車,任憑風雪吹打在臉上,卻絲毫不為之動搖。只因,那一瞬間後,我懂得了面對困難的方式。

接下來的一個學期,受到了一次成功的激勵,我的成績始終保持在了班級前十的水平,期末時甚至還衝入前三,宣告我從此徹底“脫貧致富”。但是縱使那一個瞬間仍激勵著如今的我不斷突破著自己的極限,我覺得,我也再無法超越那一次的第五名,再也無法找回那一個瞬間……

【篇六:那一瞬間】

人生有許多個瞬間,每一個瞬間都是那麼不起眼。一瞬間的悲傷,一瞬間的歡喜,只要轉頭便可以忘記,只有那一瞬間,那一次淚讓我難以忘記。

又是一年換季的時候,天氣漸漸轉冷,每一個人都穿上了暖和的棉衣,我也不例外,可是我的父親和母親依然穿著不大厚的大衣,每一天都在寒風中接我上學。

我曾經問過他們為什麼不穿厚一些,穿那麼少不冷嗎?他們只是笑笑,撫摸著我的臉和藹的說“沒事,我們身體好而且屋裡也很暖和,乾乾活,汗出來了還有一些熱。”我聽了他們的話心裡舒服多了,可是他們的手好涼。

現在我不會再問他們這些問題,也不會再關心他們,問他們冷不冷,熱不熱,只是一直的報怨“你們穿的是什麼呀!接我都丟我的人,你看看別人的爸爸媽嗎,人家穿的漂亮,多給他們長臉。”於是憤怒把所有的關心和愛消滅,我變的十分自私。

有一天媽媽來接我,穿的十分樸素,只是那一雙鞋十分奪人眼球,大紅色的,和整體搭配十分不協調,那不是我的鞋嗎?我的心裡充滿了疑惑和憤怒。回到家我終於忍不住心中的怒火大聲的質問“你為什麼不經過我的同意就穿我的鞋,你又不是沒鞋,真是的,還有下次不許再穿這件衣裳,土的要命!”媽媽沒有說話,沉默了,眼神中有一種悲傷的情感,那是我唯一一次看到母親那種表情,可是我絲毫沒有在意,心中只有憤怒。

終於在我三番五次的要求下,媽媽決定去買一件衣服,來到商場,這裡的衣服可真多。價格也不便宜,我和母親走了許多家店。也沒有滿意的。在我快要生氣時。母親終於選好了衣服-去年的剩貨,打過折不過五六百元,母親依然不滿意這個價格,和銷售員在那裡砍價,我十分尷尬,用憤怒的眼神盯著母親,母親這才決定買下。

又過了幾天,冷空氣再次來襲,我以為母親會穿上那件衣服,可是她沒有,她依然穿著那件破衣服來接我,我再一次生氣,大聲喝到“給你買了衣服你不穿,你非穿這一件,你就不能換一換嗎?”說著我氣憤的拉開衣櫃,衣櫃中只有幾件單薄的衣服和新買的棉襖,我愣住了。

母親其實並沒有衣服,又因為要給我買好的,吃好的才不願買。那件衣服,她不願穿,害怕穿破了又要買,我的淚流了下來……

一個個瞬間,一次次回憶,總會被人遺忘,但那一瞬間我決不忘記。

【篇七:那一瞬間】

微風輕輕吹起,泛起我對你的所有回憶。

你著白襯衫,合身的牛仔褲,乾淨的眉眼,嘴邊掛著淡淡的微笑,宛若天使。

暑假的一天,你揹著大包小包從上海直達霍邱的大巴上下來,摸摸我的頭,調侃道:“喲,又矮了?怎麼才到我的肩膀?”我白了你一眼,氣呼呼的不再說話。到了姥姥家,你從行李中拿出衣物,又拿出給姥姥的保健品,然後拿出一盒奇曲餅,裝作不在乎的樣子說:“喏,給你的。”我兩眼放光的撲上去,一把搶過,你撇撇嘴,說道:“哼,也不謝謝你哥哥我,揹回來也是很重的,知道不?”我早已跑到旁邊去享受舌尖上的美味了,聽到這話,口裡還含著奇曲餅,就含糊不清的說:“謝謝--哥!”你只是無奈的笑笑。

你要去拜訪姨姥,我像只麻雀一樣嘰嘰喳喳的吵著鬧著也要去,你說:“姨姥家有狗啊!你不是最怕了嗎?咬到你怎麼辦,我還得出醫藥費呢!你還是別去了。”我對於你的關心毫不理會,一下跳上電瓶車,死活不下來,嘴裡還嚷道:“嘁,不是還有你嗎?這幾年兵你白當的?”你只是搖搖頭,什麼也沒說。到了姨姥家門口,我迫不及待的跳下車。可是天算不如人算,剛一下車,兩隻狗就衝了過來,一向怕狗的我嚇的哇哇大叫。你趕緊停好電瓶車,衝了過來。你一邊說著:“膽小鬼。”一邊已公主抱的形式華麗麗的將我抱起,驚魂未定的我轉過頭去,發現你的額頭滴下一滴冷汗,你也很怕,可是你第一個想到的是我。那一瞬間,我發現,在陽光下你乾淨的側顏熠熠發光,美好無比。

後來媽媽說你這個哥哥真稱職,我卻不屑一顧的說只有那一刻像一個哥哥。你賞我一個暴慄,卻不知我把那一瞬間拍成照片,存入心底。

你每次一回來,我都會拉你逛街。表面說給你買東西,可是每次買回來的都是我的東西,你會一邊抱怨:“哎,我的血汗錢…”一邊將錢遞給收銀員。你會在我看見冰淇淋兩眼發光時一邊說:“還吃?吃成小豬沒人娶你!”一邊在我的反駁“嫁不出去你養我”的話語下將冰淇淋塞到我的嘴裡。你會一邊在我看鬼片心驚肉跳時將手放在我的肩膀上,嚇的我魂飛魄散,一邊將一顆巧克力塞進我嘴裡以安撫我受傷的心靈。

我們是兄妹,雖然不是親生的,但那一瞬間,我們成了真正的兄妹,血濃於海,骨肉相連。

蝴蝶會忘記飛過的滄海,輕風會忘記吹過的桑田,我卻一直牢牢記住那天的那一瞬間,直至滄海,直至桑田。

【篇八:那一瞬間】

這一路走來,數不清有多少個一瞬間,數不清有多少段回憶,那段情,那段美好,我不曾忘記,與人,與事,我都還記得,若隱若無,若虛若實。

在我七歲時,她出現在了我的世界裡,既陌生,又興奮,據媽媽說,在我七歲之前,每天只會做兩件事,一件是去餐廳吃那必要的三頓飯,二就是把自己關在臥室裡,拆零件與拼零件,不管外面發生了什麼,就算“嘭”的一聲響聲伴隨著一聲叫喊聲,當鄰居都會跑來問問怎麼回事時,我也絲毫不為之所動,甚至都沒有從椅子上站起來。

這樣的性格,讓我的童年成了灰色的童年,沒有朋友,就算是親戚,都似乎想要遠離我,我雖然孤獨,但也不想說什麼。我曾經見到過一對母子,母親指著我對她孩子說,“看,千萬不要和她玩,她有抑鬱症!”那時我也稍稍懂了些人情世故了,我也讀懂了那母親眼中的排斥和孩子面容上的無知,他也許當我是個壞人吧!

在七歲那年的夏天裡,我還如往常一樣,在家玩弄著媽媽剛買回來的電子玩具,突然有人敲門,我已經養成了不接客的“好”習慣,自然的連頭也沒抬一下,繼續著手上的活動,只聽一聲“小姨~~”然後就有一個扎著兩個小羊角辮的女孩左右搖搖晃晃地向我跑來,走到床邊時,一個不穩,“咚”摔了一跤。

“嗚!小姨!嗚!”無奈,我只能起身,上前去扶她,我拉著她的手,卻見媽媽站在我前面不遠處吃驚地望著我,我喊了一聲“媽”,又指指面前的這個“小禍害”,媽媽這才回過神來,連忙走過來,一把將她抱起,跟我解釋道“這是你姐姐的孩子,是你的侄女。”媽媽一邊說著話,一邊眼睛直直的看著我,好像幾年沒見似地!

這小傢伙也不老實,鬧著要下來,媽媽只得把她放下,一下來,就撲到我身上,撒嬌的說,“小姨!陪我玩嘛!”我一時手足無措,我哪會帶小孩玩哪,但我頓時明白了,她需要我,需要我的陪伴,我長大了。

我俯下身來扶著她的肩膀說,“你想玩什麼,小姨陪你玩,好嗎,你要乖哦~”然後她拉著我的手就出去了,這也是我第一次不為正事出臥室,我邁出了通往正成人世界的第一步。

那一瞬間,我感受到了情意的深厚,一瞬間很是那麼短暫,又是那麼漫長,那一瞬間,我的內心充滿了愛。

【篇九:那一瞬間】

俗話說,“一場秋雨一場寒。”剛步入秋季,天就淅淅瀝瀝地下起了小雨。似乎還沒過秋季,就迎來了寒冷刺骨的冬季。

結束跆拳道的訓練後,已是晚上八點。路兩旁明亮的燈早已點上,卻似乎依然無法溫暖這漫長的黑夜。或許是因為今天的訓練運動量較大的緣故,走出道館時,我的後背依然有很多汗。

坐在爸爸的摩托車後座上,一身的汗早已因為寒風變得冰涼。路兩旁的風景不斷閃爍,我卻無心欣賞,只盼望趕緊回到那個溫暖的家。

平常十幾分鐘的路程似乎變得更加漫長,我將頭靠在爸爸的後背上,努力地將身體縮成一團,似乎這樣就能夠暖和些。爸爸似乎察覺到了我與往常的不同,問道:“冷嗎?”“嗯。”我點點頭,輕輕地應了一聲。“再忍一會兒,就快到家了。”爸爸似乎有些心疼,卻又無可奈何地說。我愈發地抱緊身子,默默地看著沿途的景物飛快地飄過。

忽然,我感覺到從前方吹來的風似乎小了一些。我抬起頭,那一瞬間,令我不禁熱淚盈眶—爸爸正努力地挺直身子,用他的身體為我擋住撲面而來的寒風。在這樣的天氣裡,每個人都恨不得將自己的身子抱成一團,而爸爸為了我卻甘願抬起頭迎著寒風,只為了讓我能夠暖和些。我望著前方爸爸的身影,竟忘了有多久沒有像這樣仔細地看著他。不知從何時起,爸爸的肩膀已不再寬厚;不知從何時起,爸爸的耳朵邊緣已生出了凍瘡;不知從何時起,一根根銀髮已悄然藏在爸爸那一頭青絲中,卻又那麼顯眼。

記憶中的爸爸就像是家中的頂樑柱,似乎只要有他在,就沒有什麼需要擔心的。他總是不善言辭,就像一座靜穆的大山,默默地為我們遮風擋雨。可不知從何時起,他的臂膀不再厚實。每當我望向他的時候,再也不是小時候的仰視,而是逐漸變為平視。似乎只是眨眼之間,爸爸就已老去。我記得,他在我小時候總是高高地將我舉起;我記得,他總是騎著摩托車帶著我穿梭在大街小巷;我記得,他總是像一個孩子一樣天天和我鬥嘴。可我卻總是忘記,他也已經老了啊。

風依然在呼呼地吹著,而我卻不再感到寒冷。“爸!”我忍住眼眶中的淚水,向爸爸喊了一聲。爸爸疑惑地回到,“怎麼了?”“沒什麼,就是我不冷了。”我伸手擦去臉上的淚水,笑著答道。卻默默地在心裡說:時光時光慢些吧,不要再讓你再變老了,我願用我一切換你歲月長留。

關於初中腳步的作文 篇9

國三作文 ,1319字

【篇一:腳步】

一片澄清,一抹嫣紅,這是春天的腳步;堅持不懈,頑強拼搏,這是我的腳步。

田徑場上

發令槍一響,同學們像脫韁的野馬往前衝去。我也不甘示弱,邁著大步子緊跟。一圈後,我已是上氣不接下氣,下身向前邁步,上身由於慣性向前運動。“最後一圈”的聲音在耳邊縈繞。儘管耳邊都是同學們的加油吶喊聲,可我已不知如何支配動作,“以這個速度是無法達標的”,我咬緊牙,託著沉重的腳步加速前行,勇往直前,我趕上一個、兩個,甚至三個同學。我堅持不懈地向前邁步,最後贏得了達標的喜悅。是的,即使再多的困難險阻,我也不會停止我的腳步!

學習上

初三繁重的課業負擔使我不得不投身於“題海”中,揮汗如雨。“又遇上難題了……這可怎麼辦呀”腦海湧現出一絲煩惱。在題海中,我也曾迷茫,也會退縮,但我堅信:不拼不博初三白活!我不會停止追尋夢想的腳步。所以我堅持拼搏,不畏懼不退縮,虛心請教老師、上課全神貫注是我的方法。我邁著紮紮實實,勤奮刻苦的腳步,向我那美好夢想邁去。

生活上

生活是一碟果盤,酸、甜、苦、辣、鹹樣樣具備。生活就像一條鋪滿荊棘的道路,道路的盡頭很美好,讓人很嚮往。但這途中卻讓人望而生畏。李白雲“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”我相信,只要我邁出積極樂觀,直面困難,毫不退縮的腳步,我將會揚起自己的風帆遠航。

青春的腳步不會因磨難而停止,青春的旋律不會因風雨而終結。邁出你的步伐吧!儘管用一滴滴汗水也要踏出你那堅持不懈,頑強拼搏的腳步。只要你堅持踏出你的腳步,日積月累,你將會收穫更美好的明天!

【篇二:腳步作文】

什麼是我心中最美好的節奏?什麼曾撥動我的心絃?原來是那腳步聲。

深深夜裡,我總是聽到那腳步聲才能入睡,不知是心安,還是怎麼的。

那是母親的腳步聲。輕輕地,輕輕地……每當回到房間後,我會爬到床上蓋好被子,不關燈。閉上眼睛,其實沒有睡著,因為在等人。當夜安靜的睡著時,仔細聽,有一聲音在一點一點的靠近,門打開了,我閉著眼,假裝安然的睡覺,我能感覺到母親那恬然的微笑。是一種幸福吧!母親輕輕掖了一下被角,轉身離開了。

那是年少時,對母親的一種回憶。長大了,有時想不起母親的容顏,但那腳步聲又是異常的清楚。

一個雨天,我回到家,母親笑著給我煮吃的。我聽到那腳步聲大了許多,我不由得望向母親,那背影是如此清楚。

晚飯後,我照舊回到房間睡覺,雨還有聲音,吵得有點睡不著,總感覺缺點什麼……那是腳步聲,那是母親的腳步聲。我閉著眼,母親進來了,她微微嘆了一口氣。是我的錯覺嗎?我竟聽到母親眼淚的聲音,然而沒有等我反應過來,她轉身了,那輕輕的聲音。我微微的真開眼,淡黃色的燈光下他的身影是那樣的溫馨,我的視線開始模糊,因為眼淚不知何時為何奪眶而出。

那一夜,忘記是怎麼睡著的了,只是眼淚像雨水那樣滂沱。父親送我回學校的時候,他跟我說,母親的腳不太好,總會發出聲響,可每次過我的房間時,卻是那麼輕,我已經很少回家了,可是母親仍回到我房間。我的心一顫。我迅速擦乾我的眼淚,我腦海裡似乎聽到了母親的腳步聲,輕輕地,輕輕地……

那不是因為別的,而是因為那裡有母親對我深深的愛啊!輕輕地腳步聲是我心中最好的節奏。輕輕的腳步聲曾無數次撥動我的心絃!輕輕地,輕輕地……

關於分享快樂的作文 篇10

國小六年級作文 ,1325字

【篇一:分享快樂】

太陽把光芒分享給了整個世界,讓世界充滿亮光;果樹把結的果子分享給了人們,讓人們有了食物;家蠶把絲分享給了人們,讓我們的生活豐富多彩;我把快樂分享給了朋友,讓他們也很快樂。

那天,我在街上東張西望,突然一個賣兔子的人吸引了我。他前面放了一個大籠子,裡面裝滿了兔子,有黑的,有白的,還有花的。兔子們你擠我我擠你,熱鬧非凡,我立馬拉著媽媽跑了過去想買只兔子,我迫不及待地衝向兩隻兔子,媽媽付了錢,我就抱著兔子回家了。

我一回到家,就拿出了兔子仔細看,這兩隻兔子一黑一白,形成了鮮明的對比,它們都有點小,還很瘦,像發育不良一樣。

我把它們裝進了盒子裡,拿出了根胡蘿蔔扔了進去,結果它們動都不動。那時我爸爸媽媽還在開面包房,每天都有許多過期的麵包,老爸順手扔進了一個麵包,結果它們馬上衝上來大口大口地吃,吃得一乾二淨,老爸就說:“誰說兔子吃蘿蔔,它明明吃麵包呢!”。

我看著它們覺得很有趣,越看越好玩,這時我想起了我的好朋友,他是一個動物愛好者,但是他媽媽十分討厭動物,不讓他養,如果我把他叫來,他一定會很開心的。於是一個電話過去,他馬上急匆匆地趕了過來。

他一見到兔子馬上愛不釋手,東摸摸西瞧瞧,似乎想要看穿這隻兔子,他忽然抬起頭,問:“它吃什麼東西?”“麵包”我小聲地說。他一聽愣了一下,又將信將疑拿起麵包,去喂兔子,他一看,兔子真的吃麵包!

他驚奇的望了望我,他臉上滿是驚喜,這驚喜之中包含著快樂。

快樂是可以分享的,它可以讓你們朋友的友誼更深,可以讓你身邊的人快樂。

【篇二:分享快樂作文】

中秋之夜,月亮明淨而皎潔。而我們分享的快樂與深情,就在每個人的心的世界裡,化作第二輪明月,灑下如水月光。

“哈哈哈!”一路上的嬉笑聲不絕於耳,在身旁鬧著。吵得我耳根無法清淨,心中的歡喜卻是更加的濃烈。

同學們個個都玩得盡興,睏意早被拋遠了。

“到家了!”我大聲叫著,第一個衝上前去開門,老爸的聲音鑽到耳朵裡去,“今天我們全家團圓,還有小朋友們都很開心……”

一聽到“團圓”這個詞,我愣了一愣,轉身向後面的同學望去,腦中閃過一個人影—王剛。

他是一個轉校生,聽說老家在西藏,爸爸剛來武漢打工。因為本來就一個聚會,各自玩各自的,沒人與王剛熟,又因為大城市孩子與生俱來的優越,便沒讓他參加。

想想昨天早上,幾乎是全班同學都在興高采烈地談論著聚會,除了他一個人,周圍2米沒有別人的影子。

他咬著牙,低埋著臉的樣子,至今還記憶猶新。

於是我提議,我們去找王剛,和他一起過中秋!

這個意見雖遭到反對,但最後還是實施了。

我們一路跑到王剛家—垃圾場旁的小平房裡,強忍住惡臭,一把抓住他的手,帶他來到了我們住的高檔小區。

他臉上青一陣紫一陣,也不知是驚喜還在驚嚇。耳根紅紅的,黝黑的面板閃著月的銀灰。“這兒的賞月角度還不錯,你願意和我們一起嗎?”說完,又把一塊月餅塞進他手裡,然後自己也很高興的塞一塊到嘴裡。

他眼中有一股清澈的液體漸漸溢位,一行行滴下,嘴角的弧度越來越高,明媚的,嬌豔的像是天上的月亮,一點一點散發光芒,普照大地。還有種甜甜的,淡淡的快樂像是一串串沁香的桂花,又似是一盤盤香酥的月餅。而他的笑,是其中最美、最甜的。