關於寫朋友的作文相關作文20篇
關於寫朋友的作文 篇1
國一作文 ,454字朋友是在你困難是幫助你的人。
以前在畢業班時，有個同學開生日派對。我想參加，但前幾天我腳扭了，正當我進退兩難時，我剛認識的朋友盛軼說：“我扶你去。”頓時，我心中湧起一股暖流。
就這樣，我在盛軼的攙扶下一瘸一拐地按時參加了派對，派對開到凌晨一點鐘。夜深了，以前川流不息的馬路上，車也屈指可數，空氣中只包含著淡淡的草香，偶爾有幾陣冷風，我不知道晝夜的溫差那麼大，不禁打了個寒顫。而且看這有點悲涼的景色，我鼻子一酸，但卻聽到那麼熟悉的呼吸聲，感到那麼熟悉的溫暖。是盛軼，是他把他的外套披在我身上，“我扶你回去。”
我們走在路上，只有孤獨的月亮陪伴著我們，天上的星星一眨一眨地，靜靜地看著我們。一路上，我們聊著天，說著笑話，給我們壯膽。就這樣，馬路上回蕩著我們的歡聲笑語。
我被盛軼攙扶著回到了家，我拖著病腿來到陽臺，看著盛軼離去的背影，我又鼻子一酸，淚水在眼眶裡打轉。下雨了，雨並不大但在窗上打出了一道道淚痕，也模糊了他的背影。
那件事以後，我明白了什麼是朋友。
關於寫魯迅的作文 篇2
國小六年級作文 ,6065字【篇一：我心目中的魯迅作文】
我心目中的魯迅是偉大的、高尚的、平凡的、為人民服務的。偉大的領袖毛澤東主席曾經評價他是：“偉大的革命家、思想家、文學家”。魯迅還非常關心愛護青年，他一生接待過來訪的青年五百多名，給進步青年寫信三千五百多封。魯迅不但關心進步青年，而且關心愛護成千上萬的勞苦大眾、勞動人民。他為我們祖國的繁榮昌盛、強盛，把自己一生的時間，都奉獻給我們的祖國了。因此，魯迅是我們學習的榜樣。我們一定要像他那樣珍惜時間、發奮學習、努力工作。實實在在的做一個優秀的學生。
我清清楚楚的記著，他那黃裡帶白的臉，瘦的真讓人擔心，頭上的頭髮像一把刷子一樣直豎著，牙黃羽紗的長衫，隸體“一”字似的鬍鬚，形成他那獨特的形象和外貌，他逝世時，許許多多的人都來追掉他，向他致敬，有的都失身痛哭，許許多多的，大大小小的花圈和輓聯堆滿房間，各種各樣的人都來了，有工人、學生、青年、老人，為什麼會有這麼多人來呢？因為，魯迅先生是一個關心勞苦大眾的人。
我還清清楚楚的記著他小時候很聰明。接下來，我給大家講幾件逸聞趣事吧！他小時候的名字叫周樟壽，他的老師是一個戴闊邊眼鏡、待人和氣的人，他叫壽鏡吾。一次，上課之前，有一個學生偷看了壽先生的考題“獨角獸”，後來他就去問周樟壽，周樟壽回答說：“四眼狗。”後來那個人真把四眼狗，來回答老師，引得大家哈哈大笑，可是每一個學生的答案，壽先生都不滿意，唯獨，周樟壽的答案滿意，因為他以古書《爾雅》中的比目魚來作答。魯迅先生從小珍惜時間，努力學習，不怕苦，不怕累。因此，從小打下了堅實的學習基礎，長大了寫下了許許多多的著名的文章。
是啊，魯迅更是一個助人為樂的人。有一次他和他的朋友、家人去吃飯，在路上他毫不猶豫的去救助了一位黃包車伕。他們給他取玻璃片，扎繃帶等等。魯迅做過的好事有成千上萬。所以我們一定要像魯迅一樣助人為樂，為大家著想。是啊，這就是我心目中的魯迅。
【篇二：偉大的魯迅先生作文】
“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”“其實地上本沒有路，走的人多了，也就成了路。”這兩句偉大的格言是誰說的呢？當然是偉人魯迅先生說的。魯迅，被毛澤東主席評價為偉大的文學家、思想家與革命家。魯迅，他時常穿著一件樸素的中式長衫，短短的頭髮刷子似的一根根精神抖擻的直豎著，他那引人注目的鬍鬚形成隸書的“一”字。這位名人魯迅，時時刻刻都在為別人著想，為廣大青年著想，他一生接待過的來訪青年五百多名，給青年回過的信與關心過的青年更是數不勝數。
魯迅，是一個非常珍惜時間的人。我清清楚楚的記著一個關於他小時候珍惜時間的故事：魯迅小時候，有一次他在上學前去幫媽媽買藥，買完藥後又去上學，可到教室已經遲到了，先生非常嚴厲的批評了他，要他到外面去罰站，魯迅為了避免以後上學遲到，就在自己的桌子上刻了一個“早”字來提醒自己以後上學不能遲到，就這樣，因為這個“早”字，魯迅從此以後再也沒有遲到過。啊，魯迅是珍惜時間的主人，我一定要學習他。
魯迅是一個處處為別人著想的人，我在讀《我的伯父魯迅先生》一文知道了它救護車伕與關心女傭阿三的感人故事。救護車伕這個故事講的是在一個寒冷的冬天，一位車伕光著腳在地上跑，一不留心踩到了碎玻璃，魯迅的侄女周曄與她的爸爸看到後，立刻跑回魯迅家，告訴了魯迅，魯迅知道後，立刻帶上醫護藥品，快速跑到車伕面前幫助車伕，魯迅與周曄的爸爸幫車伕夾出碎玻璃，拿硼酸水幫他清洗，接著又給車伕敷了藥，紮好繃帶。魯迅還給了車伕一些錢，叫車伕在家多休息幾天。關心女傭阿三這個故事講的是一個失了業，兩隻眼睛愁得起了蒙的女人—阿三，魯迅先生讓她來自己家中當女傭，魯迅先生當時已病得非常嚴重，可他對自己的病一點也不關心，卻時常勸阿三多多休息，不要乾重活。啊，魯迅的的確確是一個關心別人多的人。魯迅永遠是我學習的榜樣。
魯迅是一個非常有思想的人，他一生以筆為武器，與那些黑暗的人戰鬥了一生。他寫過《狂人日記》、《吶喊》、《仿惶》、《故鄉》、《朝花夕拾》、《墳》、《熱風》等等的小說。看！他多有學問啊。
魯迅是一個珍惜時間、為自己想得少，為別人想得多、很有哲學的人。他雖然已經死去了，但他永遠活在人們的心中，因為他活著的理由就是為了更多人能夠更好的活著，因此，讓我們向魯迅先生致敬吧！
【篇三：我心目中的魯迅作文】
有一位偉人—魯迅。他被偉大的毛澤東主席評價為：偉大的文學家，思想家和革命家，是中國文化革命的主將。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。“其實地上本沒有路，走的人多了，也便形成了路”。“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的”。這些是他寫過的許許多多的名言中的幾句，魯迅的一生都是以筆為武器去戰鬥的，他時時刻刻的為祖國的命運去探索、去努力。魯迅的一生是革命的一生、是為人民服務的一生。因此，魯迅永遠是我們學習的好榜樣。
魯迅原名周樟壽，後又改為周樹人。1918年5月，首次用魯迅做筆名，發表了中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。他的一生創作和翻譯了許許多多的小說作品，如散文集《野草》《朝花夕拾》；雜文集《墳》，《熱風》，《華蓋集》。還有小說集《吶喊》《彷徨》，《故事新編》等各種作品。”
我們六年級語文上冊一個單元的主題就是學習魯迅先生的習作。在這個單元裡，我們學了一篇魯迅寫的文章和三篇別人寫魯迅的文章。第一篇是魯迅先生寫的《故鄉》裡節選的《少年閏土》。第二篇是魯迅先生的侄女周曄寫的《我的伯父魯迅先生》，作者阿累的《一面》。接下來我給你們一一介紹吧。
《少年閏土》是魯迅先生寫的故鄉中的一段，其中主要寫的是：魯迅先生少年時和閏土認識時發生的一些生動的故事，更準確的說—是魯迅先生少年時聽閏土講一些他所不知道的趣事或閏土經歷過或者見到過的事情。如：雪地捕鳥，夜晚看瓜刺猹，潮汛看魚，海邊拾貝等等有趣的事。
《我的伯父魯迅先生》的作者有點特殊，是魯迅的親侄女周曄，主要以回憶的形式寫了四件事：“笑談水滸傳，飯桌笑談碰壁，路邊救護夫車和關心女傭阿三”。充分體現了魯迅是一個為別人想得多，為自己想得少的人。
《一面》中六次寫了魯迅的外貌和隸體一字的鬍鬚，手裡捏著一支安煙那頭早已燻黑了的菸斗。主要內容嗎我就不多說了。
蕭紅對魯迅先生的評價是：“魯迅先生的笑聲是明朗，是從心裡發出來的；走起路來經捷，帽子一扣。左腳便出”。巴金對魯迅先生的評價是：“對勞苦大眾很是關心，經常幫助他們”。所以在魯迅先生逝世時，這些人都會來萬國殯儀館裡，深切的追掉永遠活在我們心中的偉人魯迅。
我雖然不知道魯迅先生在你們的心中是怎樣的形象，但在我的心目中，魯迅先生是一個偉大的人，熱愛幫助勞苦大眾的人，是一個令蔣介石聞風喪膽的人。啊，魯迅永遠是我學習的榜樣。
【篇四：偉人魯迅作文】
我國有這樣一位大文豪：他常常身穿一件樸素的中式長衫，鬍鬚成隸書“一”字，時時刻刻的精神抖擻的豎著，時時刻刻的為人民服務，時時刻刻的為祖國的命運著想。偉大的領袖毛澤東主席曾經評價他是一個偉大的思想家、革命家和文學家。他的座右銘就是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”啊，他就是—偉人魯迅，永遠是我們學習的榜樣。
魯迅先生逝世的時候，終年才55歲，卻寫出了無數經久不哀的書：如《阿Q正傳》、《狂人日記》、《仿惶》、《墳》等許許多多著作廣為流傳。魯迅先生總覺得自己做的還不夠好。每當夜幕降臨的時候，魯迅先生的房間裡總是亮著一盞燈，魯迅先生的背影在那兒匆忙的寫文章，還不斷的發出一陣陣咳嗽聲……就這樣魯迅先生珍惜時間、珍惜生命，不斷地學習，不斷地寫作，為我們的後代做出了榜樣。同學們，我們一定要以魯迅先生為榜樣，發奮學習，多做好事，真正做一個品學兼優的好學生。
魯迅先生無論什麼時候都不怕困難，他以堅持不懈的勇氣與黑暗的勢力作鬥爭。他是我們祖國一顆璀璨的明珠，他是進步青年永遠的導師。啊，魯迅先生為我們祖國的革命事業做出了偉大的貢獻。
魯迅先生還常常關心青年、愛護青年，對青年的進步更是無微不至的關心。他給予那些失落的青年像父愛般的慈祥，溫暖的關懷。他還親自接待了來訪的青年500多名，親自給青年回信500多封，幫助過的青年更是不計其數。是啊！在魯迅先生的幫助下，有許許多多的青年走向了革命的道路，有許許多多的青年走向了文學的道路，更有許許多多的青年成為著名的文學家。
書籍是人類進步的階梯更是人生幸福的伴侶。最近我讀了許許多多的魯迅的作品，讀後讓我深深的感受到了魯迅的偉大。同學們，在現實的社會中，我們一定要以魯迅為楷模，幫助他人、珍惜所擁有的時間，好好學習天天向上！牢牢記住魯迅先生所說的：“有一分熱，發一分光”。實實在在的做一個對社會上有貢獻的人。
【篇五：向魯迅致敬作文】
魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。偉大的領袖毛澤東主席評價他是偉大的文學家，思想家和革命家，是中國文化革命的主將。是我們每一個人學習的榜樣，魯迅時時刻刻的為人民著想，為祖國的命運著想。因此，魯迅為祖國的革命事業做出了偉大的貢獻。
歲歲月月，朝朝暮暮；日復一日，年復一年。剎那間，魯迅五十多歲了。此時此刻，他的面孔黃裡帶白，瘦得教人擔心，但精神非常好，他的頭髮約寸長，顯然好久沒剪了，但他那頭髮卻一根根精神抖擻的豎著，鬍鬚好像濃墨寫的隸體‘一’字。他的左手捏著一枝黃色菸嘴，安煙的一頭已經燻黑了，顯然能看出他特別喜愛吸菸。
有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著，第二種人寫的就是魯迅。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，這句話是對魯迅先生的寫照。他總是為人民想得多，而為自己卻想的很少很少。下面這個例子就是寫魯迅為別人想得多為自己想得少的真實的故事。在魯迅的家中有個女傭叫阿三。阿三是個工人的妻子，但她的丈夫失業了，她愁的兩眼起了蒙，什麼東西都看不清楚，像隔了層霧。是好心的魯迅先生收留了她，叫她在他家裡做女傭，而且工資很高。然後她就在魯迅家中當起了女傭，魯迅先生對女傭阿三很好，經常叫她不要乾重活，當心身體，還經常給她發補貼，怕她家中有困難。而為他自己卻沒想過，他知道自己病得很厲害，還三更半夜的寫文章，一寫就是三四天，還廢寢忘食，滿不在乎自己的身體，有時候還會聽到一陣一陣的咳嗽聲。此時此刻，我想想就難受。他總是這樣，為別人想得多，為自己想得少。這種精神是我們都要去學習的，我們要向這位偉大的魯迅先生致敬！魯迅永遠是我們學習的榜樣。
魯迅更是一個風趣、幽默的大師。他常常會去和別人開玩笑，但玩笑的背後更有深一層的意思。比如說笑談碰壁的故事，故事講的是他的侄女發現了魯迅和她爸爸不一樣的地方，那就是魯迅的鼻子扁，而魯迅說當時他是因為天太黑所以鼻子碰到了牆上，所以才會比她爸爸的鼻子扁的。當時他們都信以為真，誰也不知道更深一層的意思。所以魯迅的話總是話中帶話，讓很多人摸不明白。
這就是魯迅，他是我們每一個人學習的楷模，我們要向他學習，還要向他致敬！
【篇六：偉大的魯迅先生作文】
偉大、高尚、平凡，這就是我對魯迅先生的第一印象。魯迅先生寫的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”就是他對自己的寫照。偉大的魯迅先生日夜為改變民族的命運而忙碌著。而身體瘦弱的他卻是文學上的巨人。魯迅先生幽默，而不乏親切。他曾恨黑暗的社會如魔鬼，而且處處為他人著想，淡化自己。在我看來，他的的確確是一個既平凡又偉大的人！
魯迅先生逝世的時候，終年才五十五歲，卻寫下了無數久經不衰的名著。如：《阿q正傳》，《狂人日記》，《彷徨》，《墳》等作品廣為流傳，被偉大的領袖毛澤東主席平價為中國文化革命的主將。而被世人所敬仰的魯迅先生自己卻總覺得做的還不夠。每當夜幕降臨的時候，他正演奏著“文字交響曲”，希望這一首首動聽的曲子能喚醒麻木不仁的中國人。偉大的魯迅總是夜以繼日的為祖國的革命事業操勞著。
魯迅先生在日本學醫時，就深深地意識到‘中國人的病不在身體上，而是在心理上。’於是他決定拿起筆，通過自己的文章來呼籲所有中國人。因此，所有人都說“魯迅先生的筆是同黑暗作鬥爭最厲害的武器。”
在眾多的作家群中，魯迅先生是突出的一個，也是特殊的一個與其它舉世矚目的文豪相比，人們不禁要發出疑問：僅僅是寫些短小的結構雜文、小說的魯迅何以在世界文學史上獨樹一幟，放出奪目的異彩呢？是的，魯迅先生沒有莎士比亞的累累鉅著、沒有盧梭的長篇自傳、也沒有雨果那曲折、動人的小說情節。然而他的確是個偉大的作家，因為他首先是一位偉大的戰士。他生活在一片混沌的世界中，卻異常的清醒與敏銳，他不屈的戰鬥著、抗爭著，以思想做劍、寸筆為槍，劃存漫漫長夜，挑出些許亮色。
著，這就是魯迅。他屬於中國，也屬於世界。他消失了，又永遠生活在人們的心中。這就是我心目中的偉大的魯迅先生，讓我們一起發揚魯迅先生的精神，人人內心中包含著一顆深沉的愛國之心吧！
【篇七：偉人魯迅作文】
魯迅是珍惜時間的楷模。他曾經說過：“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的”。偉人魯迅這句話的意思是：在我們人生的長途中，時間對於我們來說是非常短暫的，然而時間又像海綿那樣稀少的，但是隻要我們自己用力去擠，還是會擠出水來的，就像時間一樣，我們只要抓緊每一分、每一秒，時間就不會那麼短暫了。所以我們應該像魯迅先生那樣珍惜時間努力工作。哦，魯迅永遠是我們學習的榜樣，學習的楷模，學習的標誌。
魯迅還有一句名言：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這句話又說明了魯迅是一個為人民群眾著想的人，魯迅經常給人民許許多多的幫助。魯迅就是這樣的一個人，“為別人想得多，為自己想得少。”是啊，魯迅非常關心愛護青年人的進步。他一生接待過來訪青年六百多人，關心過的青年不計其數。
我還清清楚楚的記著，蕭紅對魯迅的回憶：“魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心裡的喜歡。若有人說了什麼可笑的話，魯迅先生笑得連煙都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來。魯迅先生走路很輕捷，尤其使人記得很清楚，是他那剛抓起帽子來往頭上一扣，同時左腳就伸出去了，彷彿不顧一切的走去”。據巴金老先生回憶，當時魯迅逝世的時候，很多人都來追悼他：一群小學生恭敬地排成前後兩列，一齊抬頭，痴痴的望著那張放大的照片。忽然一個年紀較大的孩子埋下頭鞠躬了。其餘的人馬上低下頭去。孩子們的心是最真摯的。他們知道如今失掉一個愛他們的友人了。
他還看見一個盲人，他穿著一身整齊的西裝，一隻手扶著另一個穿長衫的人的肩頭，慢慢地從外面走進來。盲人從引路人的就上縮回了手，向前移動一步，端端正正的站著，抬起他那看不見的眼睛茫然的往前面，於是低下頭，恭恭敬敬地行了三鞠躬禮。他又伸出手，扶著引路人的肩默默的去了。是啊，魯迅永遠是我們學習的榜樣。我一定要像他一樣珍惜時間，珍惜生命，發奮學習，努力攀登學習高峰！
同學們，魯迅先生就是我們的榜樣，它被毛澤東主席評價為三個偉大的家—文學家、思想家和革命家。這就是魯迅，他死了，但永遠活在我們人民的心中。
描寫朋友的作文 篇3
寫人作文 ,823字她悄無聲息地掩在樹叢中，不悲不喜，不焦不燥。
她是我的朋友—涼亭。除去上課，我幾乎所有時間都花費在與她“共賞美景”上了。她總是給予我力量，指引我方向。
清爽的早晨，空氣中瀰漫著草的清香，她的亭身被霧籠罩著，亭子裡的石桌模糊朦朧，亭旁幾棵樹彎下腰細心呵護著稀疏過往的零丁閒人。人們對她的“內心深處”必然都是十分好奇，自然欣然地踏上那條“直達心底”的小石路。路上，各式各樣的鵝卵石整齊安分地躺在地上，享受著太陽灑下的每一縷陽光。鳥鳴聲如約響起，從四面八方的樹枝上依次傳來，一唱一和著。蜜蜂如同被鬧鈴驚醒般倏地飛起，接著開始了又一天的忙碌。若是盯上一隻妖豔的花，蜜蜂們便紛紛在這花前住了腳，激情滿滿地做起功來。晨霧，鳥鳴，花香，不禁令人讚歎自然的不朽神工。
太陽十分辣毒時，便到了最熱鬧的節點。她身旁的一排樹保鏢般自豪地挺得筆直，他們在接受考驗，即使抵擋著火焰般地灼熱，仍與戰士般巋然不動。一束金光穿透綠葉洋洋灑灑地鋪在石階上，賦予石階愛的溫度。葉片彼此照應著，簇擁著。石桌上的光斑既閃亮又模糊，彷彿水面上的波瀾，飄動著，飄動著。鳥也燥熱起來，成群結隊的飛到亭中。他們必定是鳥中豪傑，見了人是不怕的，只是自顧自的尋覓“午餐”。吹過的陣陣微風有如桑拿房中的熱氣，使汗珠從額頭滑動，落下。亭中的學生旁若無人般肆意的臥著，他們放開自我地捧腹大笑，滿地打滾。他們陶醉著，它們陶醉著。
太陽西行了一圈，再次回到了起點，明月卻出來了。人們都迷戀著黑夜裡的寂靜美，我不能免俗。這涼亭猶如一個分界線，與世隔絕似的將外面的車水馬龍調製靜音。這風，又來了。可它不再悶熱，反而有些淒涼起來，似乎要刺穿我的骨頭，直擊跳動的心臟。想抬頭賞月，可這調皮的樹葉卻故意左搖右晃，將月亮的形狀打的支離破碎，但又多了份神祕。石桌上自己朦朧的倒影時隱時現，隨著風擺動著。後來，只留下了我的留戀與憧憬獨自在這無人問津的涼亭中徘徊，盪漾。
再次經過，我回眸望向她。如初，她在叢中笑。
關於寫吊蘭的作文 篇4
植物作文 ,570字它默默生在我家的一處角落，雖然每次做過它旁邊時，都沒有關注到它，但它依然給我們家帶來一絲生機。它是一盆平淡無奇的吊蘭。
這盆吊蘭已經三歲了，它是我親自從另一株吊蘭的藤莖上剪下來重新種到一個新盆中的，它也是我養的第一個植物。
每個星期，我也就給它澆了一次水，但它卻以頑強的生命力，活了下來，它不像玫瑰那麼嬌豔，也不像百合那麼香氣撲鼻。它就是一株平凡的吊蘭，默默奉獻著。現在，它也像我一樣，慢慢長大，原來的小小葉片，已長成了如今茂盛的葉子，它的葉子如同翡翠那樣翠綠，那一道道長長的葉子，就好像一把鋒利的刀片一樣，但卻不讓人害怕，還讓人有種親切感。輕輕撫摸那一個個葉片，滑滑的，涼涼的，很舒服，再聞一聞，幾乎沒有味道，但如果你仔細聞聞，會感到一股淡淡芳香。
吊蘭不會開花，更不會結果，這株連蟲子都不會光臨的植物，卻又一次顯現出它的生命的頑強和信念的堅定，每當我看著這株吊蘭時，總讓我想起一些人，雷鋒不正是舉有這樣的品質嗎？他也並不出彩，但卻默默服務他人，當別人需要時，他就會無私的伸出手，去幫助他，而吊蘭也是默默無私奉獻，為它所在的角落天上一絲生機，一絲活力。
這株遭到世人遺忘的植物，卻再一次顯現出它那高尚的品格，也許吊蘭的一生也不會有人注意到它，但它依然在世間的歷史上鑄造了一片輝煌，留下了一筆恢弘！我再一次被吊蘭那平凡而又高貴的品格所感染！
關於寫蚯蚓的作文 篇5
國小四年級作文 ,610字週末，雨過天晴。在溼潤的泥土上我看到一條小蚯蚓扭動著細長的身體爬呀爬。我突然想到一個故事：“蚯蚓一家總是很無聊，但蚯蚓寶寶把自己切成了兩段打起羽毛球，蚯蚓媽媽看見了，把自己切成四段打麻將，蚯蚓爸爸把自己切成十段，想踢球，可是他把自己切得太多了，誰知結束了生命。想到這兒，我就捉了幾條蚯蚓準備帶回家研究
因為擔心蚯蚓失去生命，所以我不敢把這幾條“實驗品”大卸八塊。就切了一下，剛切完，我發現我做了一個人生中最錯誤的決定，豎著切，只見一刀下去，那條蚯蚓一動不動的躺在那裡，我驚恐萬分。我裡個媽呀，我的小蚯蚓，這麼快就死翹翹了。
我才恍然大悟，蚯蚓是不能豎著切的，為了萬無一失，我又挖了點溼潤的泥土，把蚯蚓放在上面，用小刀在他身體中間咔嚓一下，蚯蚓尾巴的那一段兒在桌子上扭來晃去，不一會兒被切成了兩段的蚯蚓，鑽進泥土裡無影無蹤。我驚喜地把藏在泥土裡的兩條蚯蚓連同泥土裝進了盒子裡。
過了幾天，我一看，兩條小蚯蚓歡快地在泥土裡自由自在地鑽來鑽去，我終於才見識到蚯蚓的“分身術”。
我百思不得其解蚯蚓為什麼會分身？我就好奇的跑去問我家百度百科——媽媽。媽媽說：“蚯蚓和蜥蜴，壁虎一樣都有再生能力，但蚯蚓的再生能力很強，只要你不傷害它的頭部，它就會變成兩條蚯蚓”。原來小蚯蚓還有這麼牛的超能力，真是大千世界，無奇不有啊！
關於寫姥姥的作文 篇6
寫人作文 ,753字那個冬天，廣東只有2℃左右。
家裡含苞欲放的水仙花被嚴寒凍成一副怪樣。“你不進屋嗎？小心感冒！”媽媽突然從背後出沒。“沒事，讓我在外面坐坐好了。”媽媽不停地打量著我，說：“你在想誰呢？姥姥嗎？”“你可真瞭解我。”“你看我果真厲害！”她轉身離開了。
我是一個特別重感情的人。這個寒假，我沒有回湖北，心裡難免會有一些遺憾。特別是想起身體不好的姥姥，眼眶中的淚水便莫名的打轉。
小時候，姥姥大老遠地從湖北來深圳帶我，還大包小包的帶了許多的特產。而我那時卻不懂事，經常耍姥姥；把橡皮筋上的裝飾扯下來，騙姥姥這是糖果。姥姥用他那油膩膩的大手接過，假裝吃下去。這時我便樂了，嘲笑姥姥無知，姥姥便眯著眼說：“是啊，姥姥老了什麼都不知道了”。
漸漸地我長大了，有了自己的思想，知道該幹什麼不該幹什麼，姥姥便漸漸老去，身體一年不如一年。今年夏天，我回去照顧他了兩個月，看著他一步步吃力的行走，心中處處是疼痛。
“人越老，越會胖。”而我的姥姥從年輕到現在從未胖過，他年輕時就種地，一直種到他70歲為止。
現在呢，姥姥已經75歲左右了，以前總聽他說自己的身體硬朗著呢，而現在卻連脫衣服的勁都沒有了。
有一次我扶姥姥去吃飯，剛一上手心就涼了：我摸到的彷彿是皮包著的，一點肉感也沒有；我的姥姥消瘦而憔悴，脖子上有很深的皺紋，腮幫上有些褐斑，他身上一切彷彿都是這麼古老……除了那雙眼睛，是愉快而不認輸的。
我愛他，即使他失去了行走的能力時，即使他說話不清楚時，即使他老到不記得我…我都會依偎在他身旁，好好陪伴和保護著他。
關於朋友的作文 篇7
國小五年級作文 ,743字身體在隱隱作痛，我睡眼朦朧的從睡夢中醒來，全身感覺是那麼乏力，周圍潮溼而陌生，腦中還是一片空白。這是什麼地方？我在哪裡？我為什麼會在這裡？無數問題從我腦中響起。隱約回想起來，我的主人好像舉起了棒子，然後我就在這裡了。
無助與絕望在我腦中慢慢升起，幾聲淒厲的狼嚎從遠方傳來，似乎在嘲笑這殘酷而悲慘的命運。呵呵，難道人類就是這樣無情嗎？我已經知道是我的主人拋棄了我，我在無奈與悲傷下被迫開始了新的生活，而我卻對前方艱難的路途感到迷茫。
風還在呼呼地吹著，這一切都只因為那個晚上有一個骨瘦如柴的流浪狗要到我的家去偷東西。我當然會阻攔，因為保護和看守家園是我生命的職責和意義。我毫不猶豫的衝了上來，勇敢的與它搏鬥，在撕打中被咬了一口。那個流浪犬被我咬的遍體鱗傷，它慌忙的逃走了。我高高的抬起頭，搖著尾巴，等待著主人的獎勵。果然，他好好地誇讚了我一番，細心地為我包紮和清理傷口。可是，有一天他突然不理我了，當我像往常一樣去門口迎接他的時候，他卻像躲避瘟神一樣躲著我。我就搖著尾巴討好他，他大聲趕著我，把我趕出了家門。這樣的生活持續了一個月，終於他把我打暈了丟掉了這裡。
回憶起那幾年幸福的時光，我的主人對我那麼好，他無數次用他那溫暖的大手撫摸著我的頭，與我像家人一樣的嬉戲玩耍，可是為什麼，為什麼會變成這樣？
突然，有一隻白棕相間的貓頭鷹飛過來。它身上那條棕色的鐵鏈讓我知道它與我的命運相同。如果平常我一定會上去吃掉它。可是它與我是那麼的相像，我同情它。它用它那琥珀色一樣的大眼睛盯著我，慢慢的接近我，在我耳旁低語。我在和它聊天中知道了，它也是被人類拋棄的。
我與它是那麼相像，我慢慢成為了它的朋友，與它一起生活。這也是我在十幾年的生命裡第一次交到了一個真正忠誠的朋友，一個能與我共度風雨的朋友。
關於朋友的作文300字 篇8
國小三年級作文 ,1698字【篇一：我的好朋友】
（作者：黃韻霖）
我的好朋友是黃心妍。她有一雙明亮的眼睛，甜甜的微笑常掛在那張可愛的臉上。她常常梳一條馬尾辮，喜歡穿裙子的她很美麗。正如她的爸爸媽媽給她取的名字那樣：她是一個開心的女孩！
我們從幼兒園小班開始就認識了她。我們經常一起畫畫、跳繩、玩滑板車、做手工、拍皮球、跳舞、去旅遊……她教會我畫蝴蝶、綁鞋帶、下圍棋和國際跳棋……她像我的姐姐一樣常常幫助我，讓我也變成一個開心的女孩。
幼兒園畢業後，我和黃心妍在不同的小學讀書，我很捨不得她。假期我們經常約在一起聚餐、玩耍。讓我意想不到的是，在一年級的第二個學期，我的好朋友黃心妍竟然從她的小學轉到我們廣源學校，而且還和我同班了，這讓我天天都很開心。希望我們的友誼能天長地久。
【篇二：我的好朋友】
（作者：樑智傑）
我的好朋友叫黃韻霖。
她長得瘦瘦的，留著一條漂亮的頭髮，小小的鼻子，美麗的眼睛，白裡透紅的小臉蛋下還有一張小嘴巴。
她的興趣愛好是跳舞、彈琴和畫畫。她喜歡吃蛋糕、蕃薯幹；喜歡吃的水果是芒果、西瓜、哈蜜瓜；喜歡吃的蔬菜是土豆。
她學習很認真，成績優異，考試常常都是九十九分或者一百分，從來都不低於九十五分，我很佩服她，要向她學習。
你知道我們是怎樣做成好朋友的嗎？因為自從上小學後我就認識了她，我們還經常會一起去爬山，跟她一起玩我覺得很開心，所以漸漸地我們就成了好朋友。
【篇三：我的好朋友】
（作者：許晏銘）
今天，我給大家介紹一位我的好朋友，她叫劉詩怡，是我最好的朋友。
她的頭髮烏黑烏黑的，留著長長的劉海，都把眉毛給遮住了。笑起來的時候有一點俏皮，小小的個子，我都可以抱起她了。
我們常常一起放學回家，一起做作業，一起玩遊戲，一起吃飯。可奇怪的是她吃很多，又為什麼長不肥？我們玩遊戲的時候有時很開心，有時會有一點小矛盾，但是我們很快就和好了，又是好朋友了！
我非常喜歡我的好朋友，希望我們的友誼永遠不變。
【篇四：我的好朋友】
（作者：鍾欣妍）
我要向大家介紹我的一位好朋友，她叫張可瀅。
她的臉好像一個小雪球，圓圓的。她笑起來的時候眼睛就會彎得像一個小月亮，很可愛；笑的時候就會很大聲，好像一隻鸚鵡正在唱歌，非常好聽。
我們經常玩遊戲，如：過家家、公主遊戲等等。我們也經常在圖書館一起看一本書。她還是一位少先隊員，不僅學習認真，成績也非常好。
有一次在鍾汶軒旁邊吃飯，張可瀅在桌上有兩個都裝滿了食物的碗，她在左邊的碗吃一點，又在右邊的碗吃一點，很快就把碗裡的食物吃完。我看著都笑了起來，同學都對她說：“你把我們桌上的菜都吃完了。”聽了之後，她還在吃，真的是一位名副其實的小吃貨呀。
這就是我的好朋友，她活潑可愛，我很喜歡和她做朋友。
【篇五：我的好朋友】
（作者：張箴言）
我有一個好朋友，她的名字叫翁紫涵。
她長著一雙笑起來像小月牙一樣的眼睛，頭髮像又細又長的柳條，摸起來很順滑，牙齒白白的，笑起來很招人喜歡。
平時我們在一起做作業，一起讀課外書，一起畫畫；還在一起玩石頭剪刀布、打羽毛球。她是個多才多藝的小女生，還樂於幫助身邊的人。
我知道有了好朋友就有了快樂和幸福，沒有好朋友會感到寂寞、無聊。翁紫涵是我知心的好朋友，有時我遇到不懂的題目她都會耐心地幫助我。我們兩個互相幫忙，互相學習，成了形影不離的好朋友。
這就是我的好朋友，讓我們的友誼陪伴著我們一起成長。
【篇六：我的好朋友】
（作者：曾浩）
我有一個好朋友，他叫黃?⑿??/p>
他瘦瘦的身材，喜歡穿一件風衣。他的臉有點長，發起脾氣來和我一樣有點暴躁，這一點我們都知道要改。他家和我家相隔十幾米，從小我們就在一起玩耍。
現在，他在菊城小學讀書，每週星期天他常來我家玩。我們在一起打籃球、踢足球。在活動中我們也會產生一些誤會，有誤會我們就會吵架，吵架後就會各自回家自已玩，但是過不了多久我們又和好了，我想這才是打不散的好朋友。
這麼多年來，我們一起玩過一起鬧過，有快樂有誤會，但是慶幸的是我們的友誼一直沒有變，希望我們做一輩子的好朋友，那就是最開心的事。
寫交朋友的作文 篇9
國小五年級作文 ,453字朋友，生氣時安慰你的人；朋友，是為你付出一切的人；朋友，是不欺騙你的；朋友，是一起和你一起玩耍帶給你快樂的人。
S君說讓我借她筆。借筆？那好吧，畢竟我也是具有古道熱腸的。我用雙手把筆遞給了她。她便轉過身子接過我的筆，對著我說給我玩兒泥。我半信半疑，她好像已經看出了我不相信她，S君說道：“我發誓給你玩，好了吧！”唉！我還是抵擋不住玩泥的誘惑呀！
接著，我們抬著板凳到新大廳去做自己的事情。哈！她拿著泥，我正想向她借，結果就被M君無情地搶走。哼！這個S君，怎麼不給我玩兒？於是，我就厚者臉皮找她玩兒泥，她卻固執地說：“我才不給你玩兒！”難道她忘記已經發誓？不守諾言要遭雷劈呀！我反覆地提醒她可能會有滅頂之災，S君卻一臉茫然地說：“我沒有發過誓呀！”頓時，我心裡電閃雷鳴，心情瞬間落到了谷底。這就是我一直以來所交往的朋友？算了生性豁達的我只好和既溫和又善良的L君玩。
交朋友一定要看她的人品是否善良。這樣，你才可以交到無所不能的朋友。
描寫關於建築物的作文 篇10
國小四年級作文 ,976字“大玉米”其真名為“千璽廣場”，是位於河南省省會鄭州市鄭東新區CBD的一座新地標建築。“大玉米”因為樓宇是圓柱塔式建築，夜晚其佈景燈採用黃色設計，外形酷似玉米棒，而被當地人親切的稱為“大玉米”。“大玉米”可以說是婦孺皆知，它的形狀像極了玉米，特別是在晚上，燈光一點一點的向上，顏色也是從橙色到變到黃色，或從黃色變到橙色。這個是曾經的大玉米，現在的“大玉米”可與以前的大有不同。
那天晚上我們從西區開車到東區專門去看“大玉米”，心裡嘟嘟著：“之前不看過嗎？有什麼好看的呢……”媽媽看出來我的心思了說道：“如今的大玉米可是七彩的哦……”當車緩緩行駛在路上，隱隱約約的會看到“大玉米”時，因為距離太遠，我只看了幾秒。我看到的“大玉米”是彩色的，我以為是我的眼睛看花了呢？當爸爸把車停在停車場時，我飛快的跳下車，果真哎！彩色的“大玉米”矗立在如意湖的旁邊，在夜幕的襯托下，顯的格外亮眼，仙氣十足，猶如一座發光的佛塔，漂亮極了！
順著“大玉米”的方向走去，廣場上人山人海的：有的小朋友，在追逐打鬧；有的爺爺奶奶還有叔叔阿姨在談笑風生；有的大哥哥大姐姐在玩自拍……整個廣場上熱鬧非凡。過了大約五分鐘左右，“大玉米”燈光四射往外發著迷人的光芒，真是猶如一座珠光寶塔呀！
媽媽帶著我和妹妹去拍照，妹妹被這迷人的“大玉米”吸引住了，一動不動、眼睛也不眨一下的觀望著，彷彿是她見過最好看的景緻一般。在拍照時，“大玉米”倒映在水裡，加上水面波光粼粼；時不時還有蛐蛐的叫聲；不遠處我看見了一個蜘蛛網，這個蜘蛛網非常完整，上面還有小蜘蛛，彷彿在跳動著美麗的舞曲，此時此刻此景堪稱是一幅美麗無比的絕畫！
玩到很晚我們要回家了，坐在車上，看著景色迷人的“大玉米”湖畔，真讓人戀戀不捨啊！
寫我的好朋友的作文 篇11
國小四年級作文 ,1104字我的好朋友瑩瑩，她有一頭長髮，一雙烏黑的眼睛，身材還非常苗條，看起來人見人愛的樣子，但她有時也很討厭，比如她很愛吹牛，什麼事都想要我聽她的，還老說我不跟她一起玩耍。
星期一早上，我剛滿頭大汗地走到座位上，瑩瑩就一蹦一跳地跑了過來，說：“祺，給我看看你的美術作業，一定沒有我畫得好！”說完，她臉上露出一副得意洋洋的笑容。“那可不一定。”我有一點生氣地答道。我輕輕瞟了她一眼，開啟書包，飛快地拿出我的美術作業。瑩瑩看了看說：“哈，你看，我畫的就是比你好看多了，我可是美術科代表！”她仰頭哈哈大笑了起來，驕傲極了。上畫畫課時老師說我畫得很好，瑩瑩無話可說，尷尬地對我“呵呵”一笑，還對我說了對不起。我想：雖然瑩瑩愛吹牛，不過能改正錯誤也是好的呀！
星期二，第二節課下課後，我和瑩瑩準備給老師做一張賀卡。瑩瑩說在封面上畫個愛心吧。說完嘟嘟嘴巴，抖抖肩膀，攤攤手，一副一定要聽她的表情。我溫和地說：“我想在裡面畫愛心。”她聽完臉漲得通紅通紅的，就像一個大太陽，好像想打我的樣子。看她這副模樣，我只好在封面畫了一個愛心，不過，卡片裡面怎麼畫，她還是聽了我的一點點兒建議。比如我想在裡面畫老師給我們上課的情形，瑩瑩眼珠子轉了轉後說：“好吧，那你就畫吧！”我趕緊接著說：“那我在旁邊寫祝福語可以嗎？”瑩瑩撲閃著她的大眼睛，笑了笑說：“當然可以，可是要我來寫！”我點點頭答應了。我想她有自己的個性，其實也挺好的，而且她也聽了我的建議，她還是我的好朋友。
星期五有體育課，自由活動的時候我跑去和別人玩，忘了瑩瑩。她趕緊跑了過來，撅著嘴，眼裡好像閃著淚花的樣子，對我說：“祺，你不要我了，你要和我玩，必須得和我玩兒。”說完用手緊緊地抱著我，臉上掛著傷心的表情，好像真的快要失去我的樣子。我還沒來得及迴應，她又繼續說：“你再不跟我玩兒，我可要發火了。”真拿她沒辦法，我只好拍拍她的背，笑著說：“我會和你玩的，我沒有不和你玩兒！”她臉上一下子笑了起來，說：“那我們就去玩兒吧！”我們玩起了貓捉老鼠，我是貓，瑩瑩是老鼠，我飛快地往她那兒跑去，瑩瑩嚇得趕緊跑回老鼠洞，過了一會兒，瑩瑩出來了，我往她身上一撲，終於捉住她了。叮叮叮！下課了，我和瑩瑩玩得汗流浹背，開心極了！
這就是我的討厭的好朋友瑩瑩了，雖然她有時候很討厭，不過我還是非常喜歡她的！
寫好朋友的作文 篇12
國小四年級作文 ,1084字她是我的好朋友，名字叫攸攸。攸攸的外表很可愛，有著黑黝黝的面板，圓圓的腦袋，肉嘟嘟的小臉蛋，臉上有個感嘆號形的胎記。我最喜歡她水汪汪的眼睛，扁扁的鼻子，還有小小的櫻桃嘴，看著就想捏她幾下呢。我們有著六七年的友誼，可是她有些地方讓我覺得既可愛又討厭。
在學校下課後，攸攸常常火冒三丈地跑來我這，並大喊道：“好煩啊，好煩啊！”我轉頭一看，發現她的眼球裡似乎燃燒著越來越烈的火焰，手中拿著一支快被折斷的黑筆，甩著她那超級短的小辮，並且頂著“大大”的屁股，還發出“咚咚”的剁腳聲，簡直太恐怖了。我被嚇得臉色蒼白，連忙問道：“你怎……怎麼了？”她不說話，只是用冷冷的眼神望著我，我頓時毛髮一聳，猜想肯定是某個人把她的“引線”點著了，又惹她生氣啦。攸攸有點小小的嬌氣，又追求完美，身上的“引線”可多了。比如別人不小心撞到了她，或是和她說話的語氣不對，反正只要稍微有點讓她不爽，她就會“爆炸”，她的“爆炸”通常不是和人大吵大鬧，就是看起來冷冷的，殺傷力卻非常大。
當然，攸攸“從不和人吵鬧”指的是“別人”，並不包括我。“你幹嘛！不要碰我！”攸攸大叫道。想知道為什麼嗎？請你繼續往下看。
有一次下課，我去找攸攸玩，“啪”地一響，我被人碰倒在攸攸身上。“你幹嘛！不要碰我！”攸攸皺著眉尖說道，“你討厭！”我臉紅了，攸攸卻嘟著嘴，叉著腰跑掉了。我連忙跑過去抱住攸攸，沒想到攸攸怒氣沖天地大叫：“鬆開我，我不認識你。”我瞬間笑場，我抱著肚子，張著嘴，笑癱在地上。攸攸滿臉疑惑地看著我，像是在心裡想：她在幹什麼？是瘋了麼？我笑得更厲害了，肚子都笑痛了，知道為什麼嗎？沒錯，就是那句“我不認識你”顯得攸攸特別搞笑。攸攸再一次被我的笑聲激怒，用她的雙手使勁掐我的臉，似乎在說“讓你笑話我……”我氣極了，想讓攸攸揉揉我被掐痛的臉，可她卻大搖大擺地走了，這一點是不是很討厭？
這就是我討厭的好朋友，雖然平時吵吵鬧鬧，雖然我們的性格不同，我認為她有點小嬌氣，而她認為我有點小倔強，但我們1秒見不到，就想念對方的。你討厭的好朋友是誰呢？
寫一篇找朋友的作文 篇13
國小二年級作文 ,651字從前，有一隻小鴨不愛分享，沒有人願意和它玩。
小鴨疑惑地問鴨媽媽，“為什麼沒人和我玩呢？”“因為你不愛分享，不喜歡幫忙別人，只要你幫助別人，得到了他人的肯定，就一定會有人和你玩的。”鴨媽媽語重心長地說。
想了三天三夜，小鴨決定改變自己，出去尋找朋友，於是告別了媽媽，揹著包袱上路了。在路上，小鴨看見了牛伯伯在犁園，就急忙跑上去：“牛伯伯，我來幫你吧！”“好呀！謝謝你小朋友。”於是小鴨跟牛伯伯開始犁地，大大的太陽下，小鴨的汗水順著臉頰流下來。過了好一會兒，地終於犁完了，牛伯伯很感激小鴨，拔了四根胡蘿蔔送給它，說“路上帶著吃吧。”小鴨發現，幫助別人是一件快樂的事。
小鴨走啊走啊，看見一群飢餓的兔子，就把牛伯伯送給它的蘿蔔拿給兔子們吃，兔子們見了就飛快跑過來，抓起蘿蔔就啃，真是餓壞了。看它們吃得津津有味的樣子，小鴨笑了，露出一排潔白的牙齒。小鴨走啊走啊，路過一個森林的時候看到一隻凶狠的大灰狼叼著一隻小雞，就趕緊跑過去，左一腳，右一拳，再來一個迴旋踢，並大喊著：“大家快來呀，大灰狼在這裡！不要讓它跑掉！”大灰狼被小鴨的氣勢嚇呆了，以為好多動物跟著小鴨後面，一鬆口，小雞得救了。小鴨拉著小雞就跑遠了。“謝謝你，小鴨子，多謝你救了我。”從此以後，小雞成了小鴨子最親密的好朋友。
就這樣，小鴨的朋友越來越多，也同時擁有了無窮的快樂。
寫一篇關於零花錢的作文 篇14
國小三年級作文 ,2103字【零花錢】
黃竣燁
現在我們的生活水平提高了，每個小朋友都會有零花錢，我們怎麼合理支配零花錢才有意義呢？
有的小朋友有了零花錢就會買一些與學習無關的東西，比如他們會買一些油炸食品，飲料，冰淇淋，還會玩遊戲等等。這些東西都對身體不好，還會讓他們沉迷於吃喝玩樂中無心學習。其實父母給零花錢，是為了讓他們能夠買一些學習用品和書，希望對他們的學習有幫助，可是那些同學把這份“愛”變成了對自己的“害”。
我覺得零花錢應該用在學習，買書和愛心捐贈上，買這些有幫助的東西，可以使我們增長知識，開闊眼界，懂得感恩。如果我們不能合理支配零花錢，會對我們的成長帶來不利。因此，我們要合理支配補零花錢，不要辜負我父母對我們的愛。
【零花錢】
唐雨欣
假如我有很多零花錢，我會幫助需要幫助的人。
首先，我會幫助貧困山區的孩子們，給他們買文具和書本，讓他們更好地學習。
接著，我會幫助生病但沒有錢治病的人，我會把錢捐給他們，讓他們把病快快治好。
然後，我還會把錢捐給學校，把孩子們的桌椅和牆壁都粉刷一遍，讓孩子們在嶄新明亮的教室裡上課。
剩下的零花錢，我要給家人們買很多很多的禮物，感謝他們對我的關愛。
假如我有這麼多零花錢，我還要組織公益活動，讓更多的孩子把零花錢捐給更多需要幫助的人。
【零花錢】
戴家桓
每次過年我都會有一筆壓歲錢，但我媽媽總說要留來交學費的，直到我上了小學，看到我們班的同學都有零花錢，他們可以隨心所欲買這買那，很是羨慕，特別有一個同學他有一個指尖陀螺，非常精緻，我也好想要一個。
我回家和媽媽一起商量我能不能也有零花錢呢？在我的苦苦哀求下，媽媽終於心軟了同意每個星期給我5元錢。但是我並沒有花掉，我要把它存起來，買我心動的指尖陀螺。整整一個月，我已經攢20多元錢，哎呀！我心動指尖陀螺已經夠錢買了。不巧的是，母親節要到了，我得給媽媽準備一份母親節禮物，我用我攢的錢給媽媽買了一個水晶球，媽媽很開心的表揚了我。
哎！看來我又得重操舊業——節儉節約，繼續攢錢了！
【零花錢】
黃欣瑜
在我剛上一年級的時候，爸爸就送了我一個智慧的存錢罐。零花錢裡裝的都是我平時考試爸爸媽媽獎勵給我攢下來的。
學校的對面有一家小賣部，我每天上下學都要從那裡經過。經常看到一些同學去小賣部裡面買零食吃和小玩具玩。有時候還被同學叫著一起去，但買東西的從來沒有我。真的好羨慕那些可以隨便花零花錢的同學。記得有一次我在存錢罐裡拿了五塊錢零花錢，去小賣部裡買零食吃。當時吃的時候別提有多開心！可回到家就開始肚子疼。媽媽瞭解了事情的真相之後把我批評了一頓之後，媽媽對我說：“以後你想吃什麼零食跟媽媽說媽媽去正規商場給你買，外面的東西不乾淨，吃了會生病的。”從那以後，我的零花錢就沒有拿出來花過了，存錢罐裡的零花錢就越來越多啦！到現在都有兩百多了呢！
可以說我有很多零花錢，也可以說沒有零花錢。因為媽媽說過我的零花錢要攢起來，等到高年級的時候拿出來買文具用品才能用。
【零花錢】
柏荷
每個人都有自己的零花錢，有人留著給自己買喜歡的東西、有的捐給山區的人們、有的存在銀行。
如果是我，我會捐給山區的人們，那些沒有食物的人們，那些生活貧窮的人們，我想讓他們過得好一些，為他們出一份力量。
我在網上看到了一些關於四川大涼山人們的圖片；一位小女孩很美麗，可她身上塵土和泥土使她變得跟往常不一樣，破舊的衣服，滿臉的灰塵；小朋友們穿的鞋子鞋邊鞋底都是破洞的；冬天到了，有的孩子還是隻穿一件襯衣，晚上睡覺被凍得瑟瑟發抖；雖然過著這樣的生活但他們依然很快樂。
看到了這一幕，我覺得我以前的零花錢都應該用來捐給四川大涼山的孩子們，而不是去買不重要的東西而浪費，我決定我以後的零花錢都捐給貧窮的人們。
我要把所有的零花錢都捐給貧窮的人們，讓他們過上好一些的生活。
【零花錢】
樑春笑
在當代社會，由於父母對孩子的溺愛，就形成了給零花錢這種現象。每個孩子手裡不多不少也有幾百塊的存款。可是，到了最後，他們手裡的錢都會不翼而飛。這究竟是為什麼呢？
在我認識的人中，大部分的都是把錢花在了零食上。就如我補習班上的“零食大王”—王明晨。
每次上補習班，王明晨書包、口袋裡必有零食。這些零食總會被他拿出來和同學們炫耀。但更讓同學們羨慕的還不僅僅如此，他總是在上課，老師轉身在黑板上寫字的空當，從口袋裡面猛抓兩把薯片塞進嘴裡。這讓坐在他旁邊的同學嫉妒不已。我常常想問他是哪裡來那麼多錢買零食的，可是我又不敢問。終於有一天，我壯起了膽子，走到他桌子錢，問道：“唉王明晨，你每天都帶那麼多的零食過來，老師說，哪打劫來的？”王明晨一聽，臉上的表情瞬間得意洋洋起來。“哼，這可都是我媽給我的錢！哪用得著打劫？”
唉，相比較之下，那就是天壤之別啊！我的零花錢都是幫爸爸下樓買菸找剩的錢，最多也就5塊，就當是跑路費。唉，我的命怎麼就這麼苦呢？
不過，就算我有錢了，也要做一個良好少年，戒除亂花錢的行為。
寫一篇關於捉迷藏的作文 篇15
國小四年級作文 ,653字星期五，天氣寒冷，濛濛細雨，和姐姐、表哥在小區花園裡玩捉迷藏。雖然這個遊戲有點幼稚，但我覺得很有趣呀！
首先，使用黑白配決定先後順序。這時，天色已經變黑，我看了看四周說道：“花園這麼大，要不指定一個區域吧！”“是呀！天又黑了，很難找到的。”表哥接著說。於是我們步行來到後花園，這個地方有車子，有花草樹木，感覺很好藏。
表哥先來找，我看他用兩手捂眼睛，身子彎曲，牢牢地貼在牆上。我決定躲在草叢裡，哎！可真麻煩！我先是小心翼翼地扒開草，然後鑽進裡面，接著身體換一個方向坐著，再把草合攏，最後在草上挖個洞，使我好看見表哥的行動。我真的特別怕發出一些樹葉的聲音，不然表哥一定會知道我和姐姐有一個會躲在草裡了。
“我來找啦！”表哥大聲叫道。我動都不敢動，眼睛直勾勾地盯著前方。只見表哥輕輕地走著，一看就是老玩家，難道他要嚇我？別的不管，一定有花樣。一下子表哥就東看看西看看，一會兒蹲著，一會兒又站著。這時，我被天上的小星星給迷住了，它們在跳舞。一下子我就忘了自己在捉迷藏，“吱”地一聲躺在了後面的草堆裡，盡情地享受星星的閃亮。我往前一看，嚇了我一大跳，“嗚嗚”我被找到了。我站了起來，一點兒都不服氣。“姐姐，你也被找到了啊”，姐姐出現在了我的眼前，“對呀！”姐姐生氣地說道，表哥很是開心。
我看了看手錶，啊，9點了！快回家，月亮姐姐還要值班呢！
寫一篇關於上網課的作文 篇16
敘事作文 ,628字按理說，“我想上學”這句話應該出自無法上學的兒童之口，為什麼我會說出來呢？這要從一隻蝙蝠說起……由於一隻蝙蝠的死亡導致了全國乃至全球的一次瘟疫風暴。於是，老師集體當主播，學生全體被停課，家長在家無所事事，全國陷入了“失業風波”的恐慌之中。
但是，儘管停課，我們每天都在“洋蔥學院”、“釘釘”、“微信”等APP中奔波，忙得焦頭爛額。起初，我們還懷著一絲好奇，當時的場景是這樣的：
後來，就成了這樣：
不管是老師還是學生，都已經被網課逼瘋了。這樣上課，對眼睛有巨大傷害。但沒辦法，只能命令疲勞的眼睛繼續堅持。曾經的資訊課、音樂課、美術課、乒乓球課本來就是少之又少，現在卻不復存在。密密麻麻的時間表像一座大山似的壓在背上喘不過氣來。於是，就出現了有規律的一天：早上起床，讓自己早讀的聲音，孤獨地回想在房間裡；上午下午上網課，課間休息寫作業，還未寫完接著上網課，晚上寫隨筆。
有時我會發呆，前途一片迷茫，不知疫情何時才結束。為了讓生活更有趣，在把數學整本書學完後，我又開始學習物理，但還是沒有校園生活好。我甚至懷念起了學校的每一棵樹，每一面牆，每一朵花，每一隻蟲子……
古來萬事皆如此，擁有時不知道珍惜，失去了再懷念。現在我是多麼希望開學啊！如果能夠選擇，我一定要回到學校：我想上學！
關於後悔藥的作文 篇17
國三作文 ,4113字【篇一：後悔藥】
花有重開日，無再少年。有的人為自己匆匆流走的青春而感到後悔；有的人為只差一點點而沒有成功感到後悔；有的人為自己的所作所為而感到後悔……沉浸在後悔之中無法自拔，即使人類怎樣聰明也不能研製出後悔藥來挽救人們傷痕累累的靈魂。
只差一點點
一個非常吝嗇的富翁，在一次希望工程的活動中，出乎眾人意料，他竟十分豪爽地捐出一大筆錢—十萬元。可最後，他很後悔。
在捐款活動中，該地區的人們都踴躍參加，獻出自己的愛心，人人皆知的吝嗇富翁也參加了，他還口口聲聲地對大家說：“扶貧助困是我的分內事，這麼有意義的活動哪能少得了我。”其實，大家都很瞭解他的為人，知道他說這番話並非出自他的真心。後來，這個富翁真為這次捐款的事後悔不已。人們都以為他是捨不得自己捐出的錢，但這並不是他後悔的真正原因。
原來，這次捐款活動中有這樣的獎勵：誰能捐出10萬就可以獲得XXX的光榮稱號，可這富翁捐出剛好10萬而只差一點點就能獲得這個稱號，他為此已經後悔不已。他萬萬沒有想到這個稱號的獲得者正是他工作上常跟他唱反調的死對頭。這使他雪上加霜了。富翁不但不能在親戚、朋友面前炫耀，而且以後在對死頭面前也不能抬起頭做人，想到這，他的頭已經痛得不能忍受了。
他很後悔，後悔自己為什麼不多捐點錢，哪怕多捐一萬塊。此刻的他是多麼的渴望擁有一顆後悔藥啊！這樣他就可以“昂首挺胸”做人了！
倘若世上真的存在後悔藥，你會真的感到不後悔嗎？
不該遇上你
一名22歲的大學生叫小林，在現實中不善言談，內向孤獨。但他在網路裡都找到了屬於自己的一片天空。
在網上，他可以用文字毫無顧忌地張揚自己被緊緊包裹的個性。很快，他曼妙的文筆另類的思想吸引了許多網民的眼球。有一次，他登陸QQ時認識了一名叫小玉的網民。她在驗證請求裡留言“部落格中國”。小林猜對方是看了他在部落格裡寫的文章。於是，兩人人相互交談，瞭解對方的情況之後，由於兩人的情況相符，有隨著話題越來越深入和網上感情不斷升溫，小林和小玉都渴望能在現實中相見。過了一個月，小林就與情人小玉相見。相見後，小玉帶小林四處參觀，時間在他們相依相守中飛快流逝。因為新學期即將開始，小林不得不回去了。在分別時，小玉將7500元交到小林手中，並說：“拿去做學費，這錢我用不著，但你拿著能解決問題，就當我借給你的，等將來你有能力再還。”好景不長，他們因小事發生了矛盾，鬧分手。此事的起因是小玉不對，但小玉捏造事實並在網上發表。一時之間，小林在網際網路上成了負債不還，吃軟飯的無賴，而且還陷入了前所未有的危機裡：周圍的同學冷眼相看，讓他感到如做針氈；最好的朋友跟他絕交……
最後，小林後悔不已。可是，他的後悔能磨掉已成歷史的事實嗎？
“此情可待成追憶，只是當時已惘然。”是上並存在所謂的後悔藥，雖然我們可以暫時對失去感到惋惜，更多時候，我們應該去珍惜我們擁有的東西。
【篇二：後悔藥】
後悔是一種耗費精神的情緒。後悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。所以不要後悔。
—題記
商紂王可曾為寵溺妲己剜比干之心而後悔？
周幽王可曾為博取褒姒一笑痛失江山而後悔？
秦始王可曾為愚民確保萬世基業焚書坑儒而後悔？
毛澤東可曾為誤信“四人幫”發動文化大革命而後悔？
……
一代代風流人物，俱往矣！過去的，已成鐵般的歷史事實。如果世上有後悔藥存在的話，中國就不會出現如此多朝代興亡更替了。沒有後悔藥怎麼辦？那就向開創“貞觀之治”的唐太宗李世民學習—“以銅為鑑,可以正衣冠；以人為鑑,可以明得失；以史為鑑,可以知興替。”這是治療後悔病的有效良方。
每個人都會因這因那而有所後悔。我也不例外。我常常想起那些後悔的事。我後悔初中時沒有努力學習，打好文化基礎，以致現在成績不如人；我後悔平時沒有博覽群書，豐富自己的知識，以致現在寫作時既淺薄有平淡；我後悔沒聽從眾人的勸告，經常打電腦遊戲，以致眼睛近視、學習退步；我後悔……
我還後悔在購買東西時沒有看清楚生產日期而買了過期貨；我還後悔在擠公交車時沒提高警惕而被人偷了錢包；我還後悔在回校前沒看天氣預報並帶上禦寒衣物而著了涼；我還後悔……
人生之中讓我後悔的事實在太多太多了，一些芝麻綠豆之事都可能引發後悔。假如這個世界上有“後悔藥”，我想很多人都會爭先恐後去吃，他們希望所有的事情能重來，時光倒流重新選擇走一條他們認為是正確的路。當再次遇到那些曾經令他們後悔的事時，他們就不會再犯錯了。他們也就不會有後悔了。人生因此也變得平坦無波、完美無缺了。但這樣的人生不是我想要的，因此，我是不會吃的。這些令我後悔的事雖然給我留下了許多遺憾，但不正是因為這些遺憾使我變得更加聰明嗎？這些遺憾不也給我留下許多深刻的印記和美好的回憶嗎？那是一筆豐厚的人生財富！
人生漫漫，有後悔才會讓我們處於一路平川的麻痺鬆懈的精神為之繃緊清醒。只要我們正確對待，正視錯誤，就能將後悔化為謹慎，進而變成無悔。這正所謂：“知悔能改，善莫大焉。”
發生令人後悔的事，是無可避免的，又是可以避免的。無可避免是因為“智者千慮，必有一失”，更何況我們大都是凡人，而不是智者。那怎麼可以避免呢？我想若能做到下面兩點，我們就可以減少後悔的發生。
第一，做到“日三省吾身”，活到老，學到老。我們會有後悔，是因為我們做事沒有充分地準備和周詳地考慮而作出了錯誤的決定。荀子說得好—“學不可以已。”現代社會知識能力競爭越來越激烈，若我們不早做好競爭準備，我們就難以在競爭中站穩腳步，更不能說踏步向前了。只要我們做事有計劃，從長計遠，那我們就會少一些後悔。
第二，堅信“忠言逆耳利於行”。美言不信，信言不美。美麗的謊言都是我們愛聽的，但她卻蠱惑了我們的心志。而親朋好友適時的“冷水”卻能使我們發熱的頭腦清醒過來，冷靜下來，讓我們反思自己的行為、自己的決定是否正確，是否可行。
世上並沒有真正治療後悔的藥丸，一旦遭遇後悔，我們不能沉浸在悔恨的漩渦中不能自己，因為後悔是一種既耗費精神又得不償失的情緒。後悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。所以不要後悔。“吃一塹，長一智。”我們惟有正視錯誤和失敗，將之化為一種智慧，才會變得越來越明智，才會走得越來越堅定。
【篇三：後悔藥作文】
枯黃的葉子，在颯颯秋風中盤旋飄落樹根。夕陽餘光，正一點一點地慢慢流逝。殘光映照著一位老人，兩眼渾濁，在小徑上蹣跚前行。他的頭髮更顯透白，影子也越拉越長，越來越暗淡，彷彿將隨同夕陽進入無限的黑暗。空氣中彷彿傳遞著他的嘆息，“唉……往事如煙，不堪回首啊！要是有……”
快樂無憂少年時
濃濃的書卷味，如花的香味充滿了山間、田地、河流，使人好像致身於書的海洋，平靜、安詳。
過路的樵夫，從學堂經過都忍不住要向裡面張望。然後露出讚美的微笑。望著藍藍的天空，點點頭，他知道今天又是一個好日子。
美妙的書聲，動聽的鳥鳴，潺潺的水聲，匯奏成一曲美妙的樂章。田間的農民，甘黃的稻田；塘中的漁農，清澈的塘水；教室的學童，鮮花的校園，一派欣欣向榮，樂也融融。
踏著歡快的步伐，唱著悅耳的山歌。樵夫開始了他這天的工作。
俄頃，見一孩童，在河邊歡樂玩耍。
樵夫奇怪了，便問：“小孩，山下學堂學童們正琅琅讀書，為什麼不跟他們一起學習？”
小孩自鳴得意，說：“哈哈……你聽，我的笑聲比他們的書聲動聽多了，他們遲早讀成‘苦瓜乾’，我就變成‘甜西瓜’”。
時光流逝，帶走了天真的童年。時間的列車，從童年的站臺出發就直奔向前，一刻也不曾停留。再回望，童年的站臺早已消失在你水嫩嫩的肌膚上。
春風得意青年時
日復一日，列車在既定的軌道上前進著，由春天奔向夏天。
青春猶如輝煌閃耀的朝陽。面對朝陽揮灑青春的汗水，澆灌夢幻般的心田，創造自己輝煌的人生。
車間裡，汗水溼透了他的後背。叮叮噹噹的敲擊聲對他來說是美妙的音樂。他知道車間是他的朋友，是他的家，更是他的夢幻加工廠。他整天一心一意地撲在車間裡，他要創造更多的財富，要比那些“書呆子”們更有出息。
經過幾年的打拼，他終於坐上了廠長的椅子，也就意味著他得到了整間工廠。高興的笑容在他的臉上表露無違。
正當他想和自己的同學好友分享自己成功的喜悅時，他們卻尊敬而客氣地叫他“廠長”，說話也很客氣。可轉過身，他們竟扭在一塊有說有笑。“難道我錯了嗎？”他禁不住自問，“沒有，我沒錯。人不為己，天誅地滅。看我現在不是擁有了自己的工廠了嗎？村裡有誰比我厲害！我沒有錯。”
夏天的景緻是美麗迷人的，但有時會使人迷失；青春的汗水是熱力澎湃的，但有時會把人衝向寂寞的森林。當再走出來的時候，卻發現已經迷路了。
日復一日，列車跑過了夏天，又不停地奔向秋天。
生活上的時間是有限的，但精神上的時間是無限的。
家道衰落中年時
以往的熱鬧喧天的廠房，現在卻顯得那麼的寧靜。被歲月剝落的牆粉，鏽漬也爬上了圍牆的鐵柵。幾隻老鼠在那快速穿行而過。鐵柵後的兩棵光禿禿樹幹，千瘡百洞，幾隻螞蟻從洞中爬出，看來他們已在樹幹內建造了自己的王國。
一位中年的男人獨自坐在昏暗的辦公室內，他看著牆上發黃的掛鐘，秒針正滴答滴答地向前走。他環視陰暗的辦公室，最後眼光定格在辦公桌上左邊的第一張照片上，那時他小學畢業時全班同學的畢業合照。他望著照片中自己笑得西瓜一樣甜的笑容，眼淚不自覺地從他的臉頰流下，痛苦的嗚咽聲在房間裡迴盪不消。
他回想起，山下朗朗悅耳的讀書聲。想起了同學出口成文，自己卻……“原來，我自己才是真正成的‘苦瓜乾’！”
時間的齒輪會無情的帶走你的一切，當你夢醒之後，就會發現你已經一無所有了。
孤獨悽清暮年時
傍晚公園的石板凳上，坐著一位孤獨的老人。他看著放學後在公園裡玩耍的孩子們，聽著他們純真快樂的笑聲，既羨慕又傷感。
一個可愛的小孩走過來伸出嬌嫩的小手，好奇地摸著老人皺巴巴的、枯枝似的老手。老人的眼睛溼潤了。他忍不住伸出另一隻手撫摸了一下小孩的頭，感觸地說：“孩子，可要好好讀書啊！寸金難買寸光陰啊！”那孩子似懂非懂地點點頭。
夕陽的餘輝照到了老人的臉上，映出了一道道深壑的皺紋。
老人向著殘陽慢慢走去，他再也沒回過頭來了，只是慢慢等待黑暗的到來。
關於打動我的作文 篇18
國一作文 ,5470字【篇一：打動我】
寧可一個人髒，換來萬家潔。沒錯，打動我的人就是清潔工。他雖然不偉大，但是，他的所做所為深深地打動了我！
每當早晨，當人們還在睡夢中的時候，穿著黃色馬夾的清潔工已經開始了他一天的勞動。拿起掃帚“刺啦、刺啦”地挨個兒掃。
他無論是嚴寒。還是酷暑，都一如既往地清掃著街道，從來不會有一丁點兒的怨言。是他們的勞動，才為我們創造了這麼幹淨的生活環境。
有時人們會大聲斥罵清潔工：“你們不想要命了，整天在馬路中間走！”是，這樣是很不好，可是你們換種角度想想，他們不顧危險，在馬路中間撿垃圾，有時也會受到驚嚇，甚至會受傷，望著他們這樣在馬路上一去一回的背影。我幼小的心靈不由得被他打動了。
後來，不明白了：清潔工他雖然在多數人眼中很平凡，可他寧可一人髒，換來萬家潔的精神很讓我打動。犧牲自己，奉獻別人，在我眼裡，他們是最高尚的人！
舊歲已除人添壽，康靈潔淨千萬家。創作這偉大的奇蹟者是誰！是誰深深地打動了我，是您，清潔工，是您！
【篇二：打動我】
“偉大的母親永遠是孩子的庇護所。她是孩子成人強大的保證。”聽了這句話，那件一直縈繞於心的事，我便情不自禁地想起，那件事對我而言，刻骨銘心。
那是一個語文課，因為最近上課，沒有認真聽講，作業寫得一團糟，成績也下降了。老師把我交到他的辦公室細心地教導我，讓我認真聽講並讓媽媽給我複習，而我卻不以為然，沒有跟媽媽說。回到家後，媽媽貌似知道了這件事，並輔導我把作業補了回來，還把我上課沒聽的內容補了回來。除了這些，她還讓我做她佈置的作業。我開始煩媽媽，給我佈置那麼多作業，根本沒時間玩。終於有一天，我爆發了，我吼起了媽媽，我開始和媽媽開始了爭執，埋怨她總是不讓我玩。那天下午，我正在家裡寫作業，忽然發現家裡很安靜，除了筆尖的聲，就不摻任何聲音了。媽媽在幹嗎？好奇的我開啟房門，準備一探究竟，忽然媽媽倒在地上，我大驚失色，可媽媽怎麼也叫不醒，我意識到了事情的嚴重性，急忙撥打了120，我很著急，也很傷心，眼淚像斷了線的珍珠一樣往下流。到了醫院已知媽媽並無大礙後，我才把眼淚停住。經過和媽媽的一番談話後，我才知道，原來媽媽為了給我檢查作業，克服困難。每天熬夜給我檢查作業，晚上不睡覺，白天得上班，我被媽媽的精神感動了。後來，我們考了一張語文卷，我考了99分，成了班上的第一名，感謝媽媽對我的悉心教導。
母愛是一處港灣，讓孩子遠離風浪，享受安寧。母愛是指路明燈，讓孩子看清前進的方向，有了目標。“慈母手中線，遊子身上衣……”
“誰言寸草心，報得三春暉”即使我有一萬張妙語連珠的嘴，也說不完母親的內涵。母愛，你深深地打動了我的心靈。
【篇三：打動我作文】
人，是十分容易被打動的，可以為了一件小事、一個普通人，甚至一隻小動物而在內心深處激起澎湃的浪濤。而我，卻能為了一棵平凡不善表達的植物，深深地被打動。
那是一個夏天，天氣多變的時候，風挾著雨，總是猛烈又出其不意地拜訪著我們，許多樹在強風中屹立不倒，但它，一棵看似細小又孤獨站在山頂的樹，卻倒下了。
它是移植來的，我每次去山坡玩的時候，總會看到它的身影。只是一兩天的時間，再看過去，就只是一片殘影—樹幹筆直倒在地上，根也拔了出來，一個個無精打采地伸著，被根帶出的土，凝在樹根上，四周還有許多碎土渣。枝頭，原本不多的樹葉又削去三分之二，剩下的零星焉焉地掛著，一碰就掉。“可憐啊。”我嘆息著，把根又用土埋上，算是舉行了葬禮。
每天放學，我都不惜繞個彎去看它，看它孤零零地躺著，灰棕色的枝幹透著滄桑的氣息。這樣，它在那裡待了半個夏天，一個秋天和一個冬天。
“唉，它再也站不起來了，真可憐啊……”
轉眼間，東風攜著春的氣息走遍了大地。萬物復甦，鳥語花香，樹兒都長出了綠芽。已許久不去山坡的我，踏青時，也光臨了久違的寶地，登頂後，我簡直不敢相信我的眼睛—那棵倒下的小樹，在幹上的小叉中，竟平添了一抹嫩綠。小小的芽兒膽子好像不大，探頭探腦地試探著外面的世界。雖是半遮半掩著，卻依舊藏不住它的新鮮與活力。
自此我更加殷勤地每天都來看上一眼，看著它從細細的嫩芽到成長為一寸高，從羞澀地猶抱琵琶半遮面到努力舒展開幾片葉子。時至春末，它已由出生的嬰兒成長為一個靈動的少年。微風拂過，那在風中搖曳的身姿都帶著一份努力生長的氣息。
看著這一幕，我不僅被深深打動，昔日遭受磨難的這細小生命，誰曾想積攢了半年的力量，依然可以在枯木中生出新芽，依然如此堅韌。春天，似乎在我的眼中也有了不一樣的色彩。
【篇四：打動我】
在我的記憶中，有很多打動我的人，比如：在遇到火災時，消防員叔叔們挺身而出；在生命垂危時，醫生們也不辭辛苦地拯救病人。這些都打動了我。不過最打動我的人是—清潔工。
在星期六時，天氣炎熱，我們都在家裡吃雪糕，吹著空調，看著電腦，那種滋味爽翻了。這時，當我從窗戶向外面望去的時候，我看到一位清潔工來到我們的小區。
她有著黑色的眼睛，臉上的皺紋很多，面板是偏黑色的，有一雙粗糙的雙手，手上佈滿繭子，她大概有五十多歲了。她一手拿著掃把，一手拿著撮鬥。看見她，我心裡想出了一個壞主意。我把弟弟叫過來，附在身旁，告訴他這個主意。弟弟邊聽邊捂住嘴偷笑，弟弟聽完後連忙拍手稱讚，說我這一個主意好極了。我和弟弟把我家的垃圾都掂了出來，用袋子套住。而我把這些垃圾掂走。到了下面，我小心翼翼地看看周圍有沒有人，我趁她不注意，把這些垃圾都倒在了地上。頓時，剛清完的小區變成了垃圾的家了。我看見計劃成功了，就趕緊跑了。
一回到家，我和弟弟就暗自慶喜，我心想：夠有她忙了吧！當我不經意再一次看到她時，她那本來很乾淨的衣服變成了骯髒的衣服了，讓我不自覺地底下頭了！我本以為她會走，但是她並沒有走，還是在那兒裡堅持不懈地打掃。
她讓我認識到錯誤，我覺得很慚愧。我下去幫助她撿垃圾，並向她道歉。我本以為她會吵我，但是她沒有吵我，反而表揚了我是一個知錯就改的好孩子。我聽到了這句話，使我慚愧不已。以後，她每一次來到這裡時，我都會幫助她，因為她打動了我。
清潔工無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，她都會堅持來到這裡並打掃我們的小區。有一個人來到我們這個小區，誇我們這個小區非常乾淨。當他問我為什麼會這麼幹淨？我自豪地回答：“因為我們的清潔工非常勤勞。”
清潔工辛勤勞動，無私奉獻的高尚精神打動了我。
【篇五：打動我】
清晨，我剛從睡夢中醒來，陽光透過窗戶，把它那溫暖的陽光照射給我，我開啟雙眼，跑出房間，站在時鐘旁，一看7點10分了，我匆忙的刷完牙，吃完早飯走了。
我終於到達我的學校了，我走進教室，坐在位子上大吸一口氣，我感到腿很酸，我躺在書包上，好像我要睡覺似的，我拿出語文書，坐在椅子上自由的讀著。
下課了，我望著窗外那陰沉沉的天氣，快似的要下大雨，我的心情和這天氣一樣，很不好。因為，奶奶前天被爸爸給氣走了，我的內心很恨我的老爸，要是他不那樣就好了，這樣，奶奶也就不會走。
我很難過，好像有一塊沉重的石頭在我的內心，讓我感到很難受。上課了，鈴聲噹噹噹當的叫著。叫我們快準備上課，不然老師就要來了。
我沒有心情上課，可以說是三心兩意，心不在焉。就在老師要準備上課時，外面突然下起了大雨，雷電用力的打著，好像很生氣。我被雷聲嚇到了。我突然想起來，我沒有帶傘，心想，這個可死定了，沒人來接我，爸爸媽媽在上班，是不可能來接我的，奶奶又下鄉了。這下我要變成“落湯雞了”。
放學了，我跑出校門外，我一個人憂傷的走著，突然我看到了一個人，她那雙眼裡有一絲絲紅線，眼淚在眼裡打轉，手中拿著一把傘，腳一步步的向我走來，我睜大眼睛一看是奶奶！我激動的淚水流了下來，我跑過去，說：“奶奶您終於來了，我好想你，我抱著奶奶說道”。
奶奶說：“我也想你！說完兩顆冰冷的淚水流到我的手上，一路上奶奶牽著我的手，我的身上不在被雨淋了，可奶奶，她的手臂被雨淋溼了，我被奶奶對我的關愛打動了。
我的內心感到無比幸福，因為我有一個愛我疼我的好奶奶。
【篇六：打動我】
世上的許多人、事或景都足以打動大家。但是，打動我的只有一個名字—大名叫環衛工，小名叫黃馬甲。
說到環衛工人，大家並不陌生，可能也有人不太熟悉。他（她）們通常穿著一件有螢光橙的黃馬甲，上面寫著“環衛”兩個大字。他（她）們大部分是一些年過半百的老人們，每個人都騎著一輛人力三輪車，車上有鐵杴、掃帚、和夾子等專用工具，臉上刻著歲月留下的風霜。
在每個冬天的清晨，大部分人，當然也包含我了，還在被窩裡酣睡的時候，他（她）們卻開著“寶馬良駒”—三輪車，拿著“美容工具”—鐵杴、掃帚和夾子等，在凜冽的寒風中，一步一個腳印緩慢地清掃著被汙水和雪水沾住的垃圾。除了行人的腳步，只剩下“刷—刷—刷”的聲音，還有他（她）們頭上冒出的絲絲熱氣和眼睫毛上的白霜。
在夏天裡，特別是中午的時候。當大部分的人習慣呆在有空調的屋子裡避暑，而我們也在教室中時，他（她）們卻頭頂著劇烈的陽光，有的人甚至連帽子也不戴，默默地收拾著街道上空空的瓶子、雪糕袋等。清掃完一條街道後，他（她）們滿頭大汗，衣服也溼透了，但是他們卻沒有埋怨誰，在簡單的休息後又投入了下一場戰鬥。
不論是溫暖的春天，還是在舒爽的秋天，他（她）們依然開著“寶馬良駒”，拿著“美容工具”在大街上“刷刷”地清掃著、“啪啪”地拾輟著，為了我們這個乾淨而整潔的城市在默默無言地奉獻，雖然他（她）們並不年輕！
年復一年，日復一日，他（她）們就這樣默默地工作著，不論春秋冬夏，不論嚴寒酷暑，這一幕幕在簡單地重複著。
【篇七：打動我】
有一種美，叫做--心靈美，這種美讓我想起了去年暑假裡發生的一件事……
那是一個陰沉沉的下午，我和媽媽有急事要回老家，我們站在公交車站牌下等車，突然，滾滾烏雲從天邊鋪天蓋地般地捲了過來，眼看一場大雨即將來臨，只聽一聲驚雷，接著就下起了傾盆大雨。
感覺過了好長時間，車終於來了。我和媽媽上車坐了下來，坐在我旁邊的是一位帥氣的小男孩。他一雙烏黑髮亮的大眼睛炯炯有神，一個可愛的小鼻子，還有一張紅紅的小嘴巴。汽車開了一段路後，突然，一個抱著孩子的阿姨驚叫道：“不好，不好！我的包袱丟在站牌那裡了，包袱裡邊還有貴重物品呢！司機同志，麻煩你把車開回去吧，謝謝您了！”司機聽了，連忙調頭按原路返回。
汽車開了一會兒，我們隔著雨幕看見那個包袱還在站牌那呆著呢。車還沒停穩，售票員阿姨就做好了下去拿包袱的準備。她欲脫下上衣擋雨。可車剛停穩，說時遲那時快，在我身邊的那個小男孩像一支離弦的箭從座位上竄了出去，當他上來的時候早已淋成了落湯雞，他一邊用手擦著臉上的雨水，一邊說；“阿姨，你的包袱”。阿姨感激地說：“謝謝你，小朋友”。“不客氣，這是我應該做的。”小男孩爽快地說，|全車的人都向小男孩投去了敬佩的目光，小男孩害羞了，連忙紅著臉跑到了座位上，雖然被淋得像個落湯雞，但看上去更加英俊了。
嚮往和追求講道德、尊道德、守道德，這位小男孩不真實地體現出來了嗎？我看著我身邊這位小男孩，心想：秀美龜馱城，開發新魏州，我愛新魏縣，水甜人也親。
【篇八：打動我】
我是一個多愁善感的女孩，任何一件不起眼的小事，都能讓我眼淚迷濛，滿目憂愁，可是，至今我也忘不了那個充滿母愛、心地善良的環衛工阿姨。
記得那是一個夏日炎炎，烈日當空的一天，吃著西瓜、開著空調的我還嫌不夠涼快，於是準備去游泳。
路上，人來人往，絡繹不絕的人群擁向游泳館，大汗淋漓的我擠在人群中間，摩拳擦掌地準備“大幹一場”。可無奈還是人太多，只好被灰溜溜地擠到了路邊，像一隻落敗了的灰狗。咦？那是什麼？怎麼黑乎乎髒兮兮的呢？好奇心很強的我走近一看，當時就愣了，站在那裡，這個阿姨怎麼在垃圾堆旁邊吃東西呢？等等，我定睛一看那是一個清潔工阿姨！她身邊還坐著一個衣衫破爛不堪的女孩，那個女孩的歲數和我差不多，凌亂的長髮披在肩上，瓜子臉精緻小巧卻很黑。
我還注意到一個細節：阿姨的凳子上有很多的眼，凳子一看就很舊了，她的褲兜扁扁的，而女孩的褲兜卻鼓鼓的，顯得有些可笑。看她們滿臉幸福地拿著一個餅子，我忍不住了，問：“阿姨，你們怎麼不回家啊？這裡多熱！”阿姨不好意思地笑了笑說：“我們沒有家”。我知道自己唐突了，看著阿姨那緋紅卻很堅定地眼睛，我說：“我……我不是故意的，對不起。”阿姨慈祥地笑了笑：“沒關係，這有什麼呢？”
這時，她身邊的女孩掏出一塊薰的發黑的餅子遞給阿姨說：“媽媽，你吃。”阿姨卻將餅子推回去，搖搖頭道：“孩子，我不餓，你吃吧！”女孩不滿地說道：“媽媽，我剛剛吃過，你吃吧！”阿姨有些愧疚地說：“媽媽對不起你，我不值得你對我這麼好！對不起！對不起……。”說罷便流下了眼淚，不知是傷心還是生氣。
母女倆就這樣推推搡搡半天，最終還是在阿姨的手裡面。女兒順便幫媽媽擦拭了臉上的淚……
看到這裡我哭了，世界上的愛有很多種，最偉大的無疑使母愛，她們並不偉大，她們只是人群當中一對平凡又貧窮的母女，既不引人注目也不會讓人留意。
狂風暴雨下，她們互相依偎取暖；烈日炎炎下，她們各自騰出綠蔭；傷心難過時，她們用安慰化解一切……她們用愛證明了：骨子裡的愛不窮！
這樣流淌在血液裡的愛不朽，這樣的愛不窮，這樣的愛刻苦銘心，這樣的愛生機勃勃，古往今來，時代變遷，唯獨這樣比山還高比海還深的愛最美麗！我要向全世界的母親致敬：“謝謝你們給了我們生命與愛，我們會以最愛你們的心回報你們，我們永遠愛你們！”
關於我相信的作文 篇19
國一作文 ,5464字【篇一：關於我相信的作文】
“相信”的英語單詞“Believe”有個“lie”，即謊言，是不是說明相信也有著謊言？—題記
很小的時候，媽媽就告訴我：“要學會相信別人，相信自己，相信這世界上還有許多美好的事物存在。”那時候似懂非懂的我隨著年齡的增長，漸漸地開始明白那番話的意思。
我是個很普通的女孩，在人群中容易被人海淹沒，被人遺忘，似乎沒有人會記得我的存在。直到有一天，班裡一位同學的飯錢丟了。同學們議論紛紛。我知道他們在懷疑我，因為我很另類，因為那時只有我一個人在教室裡，沒有人會替我作證。“我該向誰解釋，有誰會相信我？”我在心底裡哭泣。可我表面卻裝作什麼都不在乎。“他們不是我的朋友，我沒有必要向他們解釋。”我自我安慰著。
老師很快地知道了這件事，把我叫進辦公室。老師沒有說什麼，只是輕輕地撫摸著我的頭。大概是觸動到了我心底裡最脆弱的一處吧，我再也忍不住了：“老師，真的不是我偷的！”積壓在心頭的委屈一下子湧了出來，我哭得很傷心。
老師靜靜地看著我，用手抹去了我的眼淚，輕輕地說了四個字：“我相信你！”頓時，我想起了媽媽曾經對我說過的話，怔怔地望著老師，老師笑了，把我領回教室，和同學們講了很多，但我什麼都沒有聽進去，只想著三個字“相信你”。原來有人相信我，有人在乎我！這個時候，我才真正懂得了媽媽那番話的意思。從此以後，我的臉上漸漸地出現了笑容，是信任為我架起了一座友誼的橋樑。
相信是個很美好的詞吧！信任給予人溫暖，就像媽媽的懷抱，信任給予人希望，就像沙漠的綠洲，信任給予人希望，就像孩童手中的糠果，信任給予人藉慰，就像跌倒者面前的一雙手。哦！信任是一切美好事物的源泉！
現在我懂得Believe中沒有謊言，相信自己，相信別人，可以消除一切猜忌。因為，我相信。
【篇二：關於我相信的作文】
“想飛上平和太陽肩並肩，世界等著我去改變。大聲吹笑讓你我肩與肩，何處歡樂無限……”不知從什麼時候，開始喜歡上這首《我相信》，一遍又一遍聽，一遍又一遍地哼唱。
《我相家》是哈爾濱工業大學的大學生們作詞並作曲，演唱的一首歌，表現出大學生們無限的自信。
從小學升入中學意味著你邁出了人生新的一步。在適應的過程中，可能會遇到各種各樣的困難和煩惱。你可以接受別人的幫助，但想要真正戰勝困難、擺脫煩惱，必須要相信自己，學會靠自己的力量解決學習或生活上的難題。
記得初一第一次英語測驗，我考得十分差。發現試卷時候，我不以置信地看著測驗上老師用紅筆寫了個大大的“61”，這張測驗卷總分120分，也就是要到72分才算及格，我不及格啊！這鮮紅的“61”就像一支利箭，毫不留情地直射向我的心中，好痛，心想：“哎呀，怎麼辦？”第一次英語考試就不及格，那以後怎麼辦？我肯定沒希望了，哎—
“你英語測驗幾分啊！”一個好聽的聲音打斷了我的思緒，哦，已經下課了。我抬頭一看，原來是她，她得知我的苦惱後說：
“不要灰心哦，這次沒考好，下次還可以再努力嘛！”，“可是我第一次就沒有考好，下次肯定也考不好的。”我低聲說道。“你這次沒考好，就要吸取教訓，要相信自己。”她說完就走開了，我心裡暗暗下定了決心：下次考試一定要考好！
經過從那天起的不斷努力，第2次考試卷取得了好成績。
再一次走在回家的路上，心情格外好。“我知道，做任何事情都一定要相信自己，再付諸於努力，就一定能成功！”我抬起頭，看著蔚藍色的天空，肯定的說。
【篇三：關於我相信的作文】
我相伴，我不差。因為我是一位不服輸的人。
六月的天悶得一絲風也沒有，教室裡的寂靜更是讓人覺得壓抑。同學們都在埋頭啃一道數學難題，只聽得間筆尖遊走的刷刷聲刺激著我緊張的神經。時間一分一秒地流逝，但我的思路仍然如一團亂麻，始終沒有理出一個頭緒，草稿紙上的解題過程被我打了一個大大的“×”。
“老師，答案是6嗎？”小諸葛急不可耐地叫了起來，霎時打破了那黎明前的寂靜。“對”老師用讚許的目光肯定了小諸葛的答案。我的心越揪越緊，像針扎擬的難過，我相信我並不差，我能行。我暗自下了決心。
“老師，答案是6。”外號軍師的李陽答案也出爐了。“沒錯，我也算出來了。”美人吳豔附和著。這節課在緊張與焦急中過得真快。下課了，屬於我自己的答案仍未“出爐”。小諸葛王軍在我身旁神侃著他的解題思路，這深深地刺痛了我，彷彿是在訴說我的無能，譏笑我的不才，但在我心裡，我仍然在默默地呼喊著：我並不差，我能行。簡單的幾個字使信心大增，再次扎入題目中，我雙臂撐在桌子上，用手支著隱隱作痛的頭，認真地審視著題目的每一個字。右手拿起筆，在草稿紙上畫出圖，標好已知條件，手像走迷宮似的在圖上比劃，尋找著解題思路，不放過一個靈感。加油，就要出來了。每做出一步，我都要這樣鼓勵自己。或許是我我太專注了，竟沒有發現左手緊緊地攥著拳頭。就在那靈光一閃之間，我頓時恍然大悟。飛快地寫下了答案，爾後，幾步計算，yes！答案出來了！沒錯，我的答案是6！
哈哈，我果然是蠻不錯的嘛~差一點就被自己給嚇蒙過去了，神馬都是浮雲啊，原來都是自己嚇自己的，嘿嘿~還是老祖宗說的好，“世上無難事，只怕有心人”，此言妙矣，要拿自己當個菜別人才會當你是個才嘛~相信自己，小女子有什麼不行呢？
【篇四：關於我相信的作文】
友誼是一種奇怪的東西，它會使你快樂飛上天，同時也會使你跌入深淵，友誼是支撐兩個人之間關係的重要橋樑，如果沒有了這個橋樑，那麼你們之間的關係也將會結束，將會極變消極，直到完全消失，那你們將無法再做那情意深厚，形影不離，無話不談的“死黨”。真正的友誼是靠兩個人互相信任，互相幫助，互相支援……總之朋友有難，將赴湯蹈火，萬死不辭。只有你真心的為朋友付出，真心的和朋友交往，那麼朋友也將會真心對你，為你而付出，如果你對朋友虛情假意，朋友也將會以那樣回報你。所以我們要對朋友真心，才能得到同樣的真心實意。
時間逐漸流逝，不少的事情已經漸漸淡忘，但有幾件事在我的記憶裡猶新，至今歷歷在目，彷彿每天一閉上眼睛，就會在我的腦海中浮現開來，那就是我和我的“死黨”—鮑姐，鬧彆扭，事情的經過是這樣的：
一天清晨，我忘了帶上外套，明明都已經把外套放在了椅子上但仍然是忘記了，早上去學校，特別是在上課時，坐著不動，“差點都快凍死了”，但仍然還是堅持到了下課，下課捂就向我的另一個“死黨”卜妹，我的卜妹她正好帶了外套，她不冷，於是便借給了我，我十分的感激，十分的開心，因多我時常善結良友，平時就喜歡結交好朋友，因為我認為多一個朋友比多一個仇人好，多一個朋友少一堵牆。終於捱到了中午，吃過飯以後，我認為現在的天氣十分的暖和，於是我便沒有帶上衣服，可是到了中午午睡時，我睡到12點多時，我頓時感到我的肚子發冷，十分的疼痛，於是便向我的“死黨”鮑姐借衣服穿一下，以防感冒，可是鮑姐她不但不借給我，還說了一些讓我十分傷心難過的話。
我便心中暗暗說道：我以後不和你玩了和你絕交，從此以後不再和好。她也好像知道了我的心思，半天都沒有理我。我特意走到她的面前但她始終是無動於衷，自己小聲的說：“哼，你不和我玩，我剛才還準備原諒你呢，現在想一想，門都沒有。”
可是到了晚上自己靜靜地想了想，其實我也是有錯的，自己已經開始後悔了。但是過了幾天她還是不理我，直到那天上體育課，終於忍不住了自己主動和她講話一起玩。她同時也原諒了我，我們同時也恢復了友好的感情。
在這樣時候我明白了，友誼的重要，好朋友在時你會心中十分的暢快，十分的舒心，但在失去之前，我始終都沒有明白友誼的重要，但我現在明白了，希望我和她的友誼能夠長久。
希望你們真心的對待朋友，真心的付出。有朋友是很重要的。
【篇五：關於我相信的作文】
我相信“珍惜是人生的支點”。如果給阿基米德一個支點，他可以撬起地球；如果我們以“珍惜”為支點，則可以走出一個美好而充實的人生。縱觀歷史，一切有所作為、有所成就的“偉人”，都是以“珍惜”的態度去生活的。他們或是為科學事業珍惜自己的分分秒秒；或是為文藝創作珍惜自己的每一種感受，每一次靈感；或是珍惜自然與社會給予自己的每一次機遇去磨練自己，摔打自己……我們青少年渴望成功，同樣地必須學會“珍惜”。
生命對每個人來說只有一次，所以大家都深知生命的寶貴，可“時間是構成生命的材料”，而我們在無休止的斤斤計較中，在自我陶醉的想入非中，在無所事事的發呆發愣中，不都是庸庸碌碌地把時間拱手交出了嗎？珍惜時間吧！我們敬仰的愛因斯坦，但誰曾知道他在中學刻苦學習，把“其它一切統統甩掉”的情景；我們驚歎愛迪生一生數以千計的發明創造，可誰又曾知道他“生命是如此短促，我有許多事要做，必須爭分奪秒啊！”的警言。青少年時期是人生最寶貴的時期，我們不能因為“來日方長”而虛度光陰，而要在人生的運動會上和時間賽跑的挑戰者、勝利者。
人生中需要我們珍惜的東西太多太多，美好充實的人生屬於懂得珍惜的人。我相信“珍惜是人生的支點”。
我相信“明天不相信眼淚”，這世界是在無盡的抗爭中產生的和發展的。早在幾百萬年前，我們的祖先就憑著他們的智慧和勇氣，揭示了人類與自然鬥爭的序幕。歷經了無數次的考驗，面對無數的風雨，最聰明最強健最有毅力的那群人取得了勝利。他們取代了所有的失敗者，獨享天地的賜予，同時又將面對更多的考驗。人類要生存，要發展，要過得更好，就只有用自己的雙手，用自己的智慧，去迎接一次又一次的挑戰，譜寫了一頁又一頁的歷史新篇章。
任何事情的發展都不是一帆風順的，要想獲得成功就必須經受無數的失敗。是的，發明大王愛迪生很成功，文學巨匠巴爾扎克很成功，當然還有我們所熟知的李四光、修瑞娟、鄧稼先……他們的成功眾所周知，可又有多少人看到那光輝燦爛的成功背後的無數次失敗？昨日的輸贏並不重要，重要的是今天，面對著失敗你是否依然堅定不移，依然信心十足，是否依然敢於繼續幹下去，繼續參與一輪又一輪的競爭。生活對於每個人都是公平的，失敗的眼淚只能流給失敗者自己，只有真正傑出的競爭者才能做一個微笑的成功者。
當代的中學生是跨世紀的一代，要肩負起歷史的重任，僅靠“兩耳不聞窗外事”的苦學是遠遠不夠的。軟弱，沒有毅力、經不起挫折是現代學生們的通病，惟有徹底地根除它，我們才能充滿信心地迎接未來、創造未來，才能擔負起國家所賦予的重任，才能昂然地走在人生的大道上，因為“明天不相信眼淚”。
我相信“朽木未必不可雕”。孔丘罵宰予說：“朽木，不可雕也。”後人便用“朽木”比喻不可造就的人或無用的東西。這使我想到西晉時的周處。當週處與南山白額虎、長橋蛟龍並列為“義興三唐”時，他在人們眼中必定也是“朽木”之類吧，不是有人勸他殺虎斬蛟，“實冀三橫，惟餘其一”嗎？以後周處不但殺了虎斬了蛟，還在陸雲的勸說下改邪歸正了，“朽木”便成了“良材”。看來，朽木未必不可雕。
因此，絕地說：“朽木不可雕”顯然是失之偏頗的。“朽木”遭腐蝕的程度是各不相同的，有的只是外部朽爛，有的則是內部朽爛；有的只朽了一部分，有的卻是千瘡百孔。對不同的“朽木”，要區別對待。真正不可雕的是那朽透了的木頭，非但自己無用，還會感染其它木頭，只能將它投入火爐。而對那些單單朽了外部或只朽了一部分的，我們就不能不分青紅皁白地付之一炬了，只要剝去朽皮，除去朽孔，這類“朽木”仍有大用處。
可見，“朽木”未必不可雕，只要辯證地、區別地看待“朽木”，具有一雙“化腐朽為神奇”的慧眼，用心去雕琢，那麼，我們必定能在神州大地的“朽木”群中，發掘出無數有用之材，造就出千千萬萬的有用人才，因為我相信朽木未必不可雕。
讓我們一起創造輝煌的成就吧！因為我相信……
【篇六：關於我相信的作文】
我相信這個世界是公平的，縱然我們有許多不滿，許多不被滿足的渴望，許多憤怒、氣餒、茫然，然而我相信，我擁有著別人沒有的獨特。
我相信，我站在最閃光的專屬自己的舞臺，我會讓自己的人生髮揮到極致。我相信，因為我能夠。
回首歷史長河，李白不是天生的詩人，艾迪生不是天生的發明家，比爾盖茨也不是天生的富翁……我相信，只要努力，必定會取得成功。
若能掬起一捧月光，我選擇最柔的，若能摘下滿天星斗，我選擇最亮的，若能採片香山紅葉，我選擇最豔的……我相信我自己的選擇。
在高山遇到身陷困境的人，我會選擇伸出援手；在金錢名利和國家利益面前，我會選擇國家利益；在沙漠中遇到飢渴的人，我會讓出最後一滴水；在正義與邪惡之間，我會告訴我自己，正義是生命的靈魂。也許你會說我的選擇不明智，但這是我心做出的選擇，我不能背叛我心。
在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條艱辛坎坷的旅程，在外出遊玩與題海泛舟之間，我選擇了心中的高峰邁向大海的站臺。我始終告誡我自己，不做蝸牛，只做雄鷹，一心向著自己的目標奮勇前進。
我相信，人生的道路並不是寬闊的大道，總要經歷曲折，就像花兒不會永遠明麗，總有一天會枯萎。在這並不平坦的路上，我學會了什麼是友誼，什麼是珍惜，它讓我變得更加堅強。
我相信，夢總會實現。即使受再多的挫折，可一旦擁有了夢想，我就擁有了整片天空。
老師曾告訴我要相信自己，因而我相信，我的生活是五彩的，我會用我的畫筆去描繪出更多的色彩，捕捉出更多的風景。一路走，一路看，風景就在身邊，即使你有再多的煩惱，只要說一句“相信自己”，就會有不一樣的感覺。
我相信落葉也有它的生命，總是在樹下默默地奉獻。我相信冬天是美好的，因為冬天的純潔就是春天的蓬勃。
我相信生命的長河是永無止境的，拼搏與奮鬥我們唯一的選擇。
關於我相信的作文 篇20
國二作文 ,4363字【篇一：關於我相信的作文】
“只要功夫深，鐵杵磨成針？”這句諺語流傳至今，激勵了上千萬的青年。相信大家都聽說過《魯班學藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事。我聽了後，深深被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的精神所感動。
我曾是個初一學生，通過考試後升入了初二，我知道初二學習非常重要。只有現在將學習搞好，以後才能為祖國的建設貢獻出自己的力量。再學習上，我們就是要學習魯班學藝的精神。學，就是學一心一意的學，不能夠三心二意，也不能夠以為自己有點小聰明，就不勤奮學習。學習，只能是老老實實，腳踏實地的。只有不畏勞苦，才能攀登學習高峰。
記得我在念小學的時候，大概是看電視劇看多了的緣故，對巾幗女俠有著一種特別的憧憬。首先我想先從航海家開始，我希望可以一份屬於自己的寶藏或者做一個現代版的加勒比海盜好像也不錯，於是我便開始造起了小船。可是我那時卻空有一番理想，做起來卻真有點難。不一會兒，我的手便傷痕累累，結果我就洩了氣，還發誓不當什麼狗屁巾幗女俠了，讓她們都見鬼吧。唉，比起魯班那股韌勁，我心裡感到多麼慚愧啊。這件事至今沒有忘記，如果在學習上遇到困難，就應當迎著困難而上。“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。”在以後的學習中，我將再也不害怕困難，一碰到難題，就想辦法解決它，攻克它。
今後，我一定要向魯班那樣迎著困難而上。因為我相信“工夫不負有心人”，只要刻苦，勤奮，就能在學習上取得豐碩的果實。
【篇二：關於我相信的作文】
“你知道，你愛惜，花兒努力地開；你不知，你厭惡，花兒努力地開。”是的，花兒總是努力地開，我就是那朵花，一朵平凡的花。
小時候，我的成績不算太好，總比不上那些出類地同學，心裡有些難過，但那時還小，沒過一會就會忘記。那是媽媽和爸爸在外地打工，很少回來。我就到奶奶家過，沒人管制我，所以我的成績一直上不來。到了我上三年級的時候，父母準備不外出了，留在家裡也好照顧我，我高興極了！媽媽為了我的學習，費了好大勁把我送進鎮上的小學上三年級。一開始進入那個學校，一切都很陌生就連周p實驗，黃緯祿肩上的擔子更重，他對自己的夢想仍然信心十足。因為我們全中國人都相信他。
對此，我也有親身經歷。在體育方面是我的弱項，特別是跳遠。每次跳遠的成績都不是很理想。經過同學的指點和自己的練習，我在
跳之前我都會在心裡默唸：我相信我，我一定可以成功。成績有了提高。
我相信自己，相信他人，相信—態度決定一切，決定命運。
【篇四：關於我相信的作文】
世界上有多種人，有好人，有壞人，也有善良的人，還有許多種人。俗話說；‘善有善報，惡有惡報’，這句話我一直深信不疑。鄰居家的張叔叔是出了名的大好人，他十分善良，有一個好心腸。張叔叔最喜歡和小孩子一起玩了，他家的小宣是出了名的淘氣，但卻十分討人喜歡。他的臉蛋就像春天裡剛開放的花，是那麼的嬌豔欲滴。每當我們需要幫助時，他總會在第一時間出現，所以我們給他取個名字叫“準時鍾”，這相當適合他。
上一次，我們幾個人相約一起去釣魚，小宣也參加了這次活動，張叔叔也答應和我們一起去釣魚，這是他的喜好，到了這天，我們幾個小夥伴就先去了，張叔叔因為有事耽擱了，他向我們保證一點鐘前一定會到。我們滿懷欣喜，又跑又蹦地來到了事先約定的地點，有的人已經先到了，我們各自帶了水桶。魚食和魚竿，大家決定先釣魚，我們邊釣邊等張叔叔。很快，便有夥伴釣到魚了，我也釣到了好幾條，隨著時間一分一秒過去了，我們已經釣了好幾條魚了，也很快到一點鐘了，本來面帶笑容的我們漸漸沉默寡言，變得著急起來。張叔叔怎麼還沒到，時間快到了，他從來都是一言九鼎的，從未食言，今天是怎麼了，大家疑惑未解。
我相信張叔叔一定會準時到達的果然，張叔叔氣喘吁吁的跑了過來，剛好一點鐘，真是對的起他的稱號，我們問張叔叔為什麼這麼久才來，原來媛媛的奶奶不留神摔倒了，張叔叔抱著她上醫院，醫生檢查完，又把她送會家，所以耽擱了一些時間。我就說，張叔叔是一個信守承諾的人。我們釣到好多魚，大家滿載而歸，晚上，我們一起去媛媛家，煮了“全魚宴”給奶奶吃，大家嘻嘻哈哈，開心的笑了。
我一直相信張叔叔不會騙人的，他是一個一言九鼎。信守承諾的人，所以我相信好人會有好報，會受大家的喜愛。
【篇五：關於我相信的作文】
每當天空收起最後一抹霞光，我總會望這遙遠的天邊發呆：我何時才能飛向那遙遠的東方呢？聽爸爸媽媽說，那裡是世界上最美麗，最神奇的地方。我也想去看看，可是我還不會像爸爸他們一樣飛翔，可我相信，總有一天，我也能飛！
從此以後我每天都要練習飛行，好早日飛到遙遠的東方。我聽長輩說，那裡很遠很遠，但我是不會放棄的。因為我們鷹族從來沒有孬種！我每天不分日夜的練習，竟然也會飛了。不過並不能飛太遠，但我也很興奮了。畢竟我也能飛了。
以前哥哥練習飛行的時候似乎要把翅膀上的羽毛拔掉，然後跳進懸崖再飛上來。這樣才可以擁有飛過去的資格。之後，為了鍛鍊毅力，還要把翅膀折斷，憑著毅力飛上來，才有資格飛向遙遠的東方，令我魂牽夢繞的東方。今天，我就要進行那殘酷的訓練了。
我隨著族長來到了訓練歷代已經成年的族員的懸崖，我們稱之為“歷練之崖”的懸崖！族長對我說：“待會會很痛，你要忍著點。”我點了點頭。“啊”雖然我已經做好了心裡準備但還是被那劇烈的疼痛衝昏了頭腦，瘋狂地掙扎了起來。但我又想起了我的夢想：到遙遠而又神密的東方去。在這股信念的支援下，我安靜了下來。
等到我的羽毛全部被扯光的時候，我艱難地來到懸崖邊，望著那深不見底的懸崖，我眼睛一閉，縱身跳了下去。
當我跳下去的那瞬間，我感覺到了死亡的恐懼，可恐懼沒持續多久，便被一股強烈的求生欲給代替了。我拼命地拍打著翅膀，在努力下，我終於又重新飛了起來。
上來後，我直接來到了家裡。經過半年的養傷，我已經全好了，甚至還得到了不少好處。今天，我就要進行另一項測試了。
我又來到了那了，依舊是族長把我的翅膀折斷，然後把我扔進了懸崖中。跟上會一樣，剛剛掉下去的時候，瞬間感覺到了死亡的恐懼，有了上次的經歷，我迅速將恐懼趕走，拼命地拍打我那已經被折斷的翅膀飛了起來。
經過一段時間的養傷，我很快便恢復了。我立即來到懸崖邊，張開翅膀，飛向天空；飛向東方；飛向那遙遠而又神奇的東方。
【篇六：關於我相信的作文】
在這五彩繽紛，令人充滿幻想的世界裡，往往也會帶給我們失望與痛苦，但我們不能因此而失去信心，偷偷找個角落去哭泣。因為這正是上蒼給予我們的考驗，就好象成功路上的絆腳石，一旦你跌倒站不起來了，那你的人生即將終止在這裡；如過你站起來了，那你就會看到希望之光，開啟成功之門，做一個勝利者！
在小學時，我的字寫的很大，很醜，而且還很傾斜，每當看到別人那方快似的字時，我的內心就像被石頭砸了一下，很難過，但又很羨慕！
就在六年級時，老師讓我們自願參加市舉辦地書法比賽，且在比賽之前，各班的班主任都會先訓練參賽的學生。我想：這不正是一個讓我“脫胎換骨”的好時機嗎？於是我也報名參加了。
剛開始訓練寫字時，我的字是最醜的，每次老師打分，我的分數也是最低的，為此，老師經常批評我，我也感到很難過。每次寫字之後，看到自己那少的可憐的分數，我的自尊心都會受挫一次，回到家，父母也是冷嘲熱諷，這讓我更加痛苦了。於是，我暗自下決心：一定要練好字，拿到自己滿意的分數，讓父母對我刮目相看。
自從那天起，我就像變了個人似的，每天一回到家就練字，漸漸地，我的字從“彎腰老頭兒”變成了“亭亭玉立的少女”，這讓我感到無比的自豪。以後我的卷子上再也沒有出現“2”了，都是鮮明的“5”。在書法比賽中，我的等級也已經是五級了，老師還誇獎了我呢！
我覺得，如果沒有當初的決心與後天的勤奮，我是不會脫穎而出的：在班級裡，就像一位平凡的路人；在沙灘上，就是一粒不起眼的沙礫；在世界上，即使沒有了我，地球也會正常執行，人們還是開心地生活。
我相信：“沒有做不了的事，只有不想做的事”，只要我們對自己想做的事付出努力，堅持不懈，並抱著一種“我能行”的積極態度，就一定會夢想成真，成為萬眾注目的焦點。
相信自己，相信我能行！
【篇七：關於我相信的作文】
“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春沒有地平線/在日落的海邊/在熱鬧的大街/都是我心中最美的樂園……
若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能採來香山紅葉，我選擇最豔麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會說，這不過一件小事。但我們的人生之路便由這一個個選擇所引導，一步錯步步錯。
鷹有著搏擊長空時的英姿。可又有誰知鷹壯年時便面臨著生與死的抉擇，或死或走上了艱難的蛻變之路，來重獲新生。蒼鷹經過艱難的蛻變，適應了環境，同時又改變著環境。
而我們又何嘗不願用一時痛苦換來翱翔天際。面對心中的“象牙塔”，我始終告誡自己：能登上“象牙塔”的可以是雄鷹，也可以是蝸牛。如果上天註定我不能成為雄鷹，我也要做一隻小小的蝸牛，向著自己的目標前進。
我相信，我可以直面我的選擇。對此我可以後悔，卻不願留下遺憾。
友情為真，親情為善，愛情為美。我相信真善美的存在，但也知光明的另一面是黑暗。
有人說愛的本質就是發自心底的一種疼惜，這種對愛的定義，顯然不限於指愛情而愛，是美好的，純真的，因為愛的方式不止是隻有愛情一種，就像幸福不止是快樂一樣。
可不管是哪一個，都不可能立刻成為知己，那樣的感情只會轉瞬即逝。人們互相試探，互相接近，從兩個相離的圓慢慢相交。當你認可對方時不僅僅認可優點，也要包容對方的缺點。
人可以真情流露，想笑就笑，想哭就哭，；喜歡就是喜歡，討厭就是討厭，那樣真實而純粹。不用戴上面具永恆微笑，也不用打掉牙齒往肚子裡吞，不用言不由衷，不用強顏歡笑，只是相信，“我就是我”，你有權利不喜歡我，不認同我，但是這樣活著，我不妨礙別人，我自己高興。
但是，你可以不喜歡，卻不代表你可以不去作，並且人越成長，所應該擔負的責任就必然更多更重，而這種責任是無可逃避也不能逃避的，況且它和你可能收穫的尊重成正比。換了一種思想去生活，去釋然所有事情，視一切如同雲淡風輕，做每一件事情之前，我也會好好地去想一想，別人會有什麼樣子的反應。在學會不傷害旁人的前提下，享受人在心底的那份柔軟和純真。
以至善的親情為船，架起至真的友情之帆，迎風遠航，收穫至美的愛情．我相信真善美，我相信人間有真情。
我相信，夢想終會實現。即使物是人非，夢想也不會隨之消散。它留在我們的心田，待一日開花結果。
我相信，我的人生不平坦，但最美的風景在挫折中。面對艱難，要學會用微笑面對每一天，且行且歌。
我相信，這個世界是公平的，我們有許多的不滿，有太多的渴望，我們不被滿足，覺得憤怒，氣餒，茫然。請相信，我們擁有著別人沒有的獨特，霎那間，感覺這世界挺美妙！