關於大明湖環境保護問題建議書相關作文20篇
關於大明湖環境保護問題建議書 篇1
國小四年級作文 ,501字濟南市環境保護委員會的叔叔阿姨們：
您們好！
暑假期間，我跟隨父母去大明湖遊玩，所見所聞一直印在了我的腦海裡。美麗的大明湖中，荷花盛開，千姿百態，真不愧是“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”呀！我陶醉了！但這時，猛然看見一位遊客將一塊糖果的包裝紙扔到了湖水中，而不遠處就是垃圾箱；甚至還有幾位遊客隨手將荷葉和荷花摘去。雖然有管理人員勸說，可是他們還是滿不在乎。荷葉根部漂浮的垃圾，靠近岸邊的被摘去的荷花、荷葉深深地刺痛了我的心。因此，我想提出幾點建議：
一、可以開展一些文藝活動，通過演出的形式來教育那些不愛護環境的遊客；
二、與遊客做一些小遊戲，如環保知識問答等，並給予小獎品，讓人們認識到環保的重要性；
三、組織志願者每週打掃大明湖的環境衛生；
四、開展“我愛大明湖”攝影比賽與徵文比賽，喚起人們對大明湖的熱愛；
五、號召小學生組成義務宣傳隊，通過宣傳為泉城儘自己的一份力量；
六、設計一個“曝光臺”，曝光有些人的不文明行為。
親愛的叔叔阿姨們，泉城是我們的家，大明湖是我們泉城人的驕傲。讓我們行動起來，保護我們的家園，愛護令我們驕傲的大明湖，好嗎？
舜耕小學六年級三班
XXX
20XX年11月2日
關於減少校內浪費糧食的建議書 篇2
關於減少校內浪費糧食 ,696字親愛的學校領導：
你好！
都說浪費是可恥的。但最近我卻發現，學校裡就存在浪費的現象，而且浪費的是糧食。如今，世界上許多人還處在飢餓中，但在校內，卻有一些同學身在福中不知福。不愛吃的的通通不要，一些水果還被當作玩具在教室內扔來扔去，有的還被刻成笑臉擺設。
我覺得這樣是非常不好的，粒粒皆辛苦，又有誰知道這粒粒糧食背後的艱辛呢？所以，這種可恥的浪費行為一定不能在學校蔓延。為此，我向你提出幾個建議：
1、全校統一播放一些反映世界糧食短缺的宣傳片，讓同學們意識到糧食來之不易，讓大家對自己的行為進行反思。
2、可以做一張食品調查表，瞭解同學們比較偏愛哪些食物，然後讓配餐中心在注意營養搭配的同時，儘量顧及同學們的意見。這樣，有了自己喜歡的吃的東西，大家的浪費現象自然會減少。
3、如果有同學在教育後還是隨意浪費糧食，我覺得，就得要用比較強硬的方法。如讓看午飯紀律的老師、班幹部檢查飯盒，要求每樣菜必須要吃了一半以上。這樣，既能保證同學們營養均勻，還能減少浪費現象。
4、對於總是不吃飯的同學，可以在他吃不下嚥的時候，先背誦一些有關糧食是珍貴的古詩文，直道他懂得裡面的含義，又或者背累了，就會懂得吃飯了。
5、可以讓同學們到郊外體現一下農作的辛苦，找機會體現一下飢餓的感受，這樣大家更能體會什麼是“粒粒皆辛苦”什麼是“飽漢不知餓漢飢”了。
6、可以做一個調查，調查一下同學們的飯量如何，再根據大家的食量在不同顏色的飯盒裡面裝有不同量的飯菜，這樣，浪費糧食的現象就自然能減少了。
感謝你在百忙中能抽時間看我的建議書，真心希望我的建議能被採納，謝謝！
建議人：佛山九小六（2）班魏蘊菁
201X-11-3
保護資源建議書 篇3
國小六年級作文 ,588字親愛的同學們：
習主席曾經說過：綠水青山就是金山銀山。的確，我們曾擁有一個充滿了綠水青山，處處是鳥語花香的自然資源豐富的世界。但是你們知道嗎，近年來我們中國的自然資源正日漸匱乏著。為什麼會這樣呢？原來是因為許多人不懂得珍惜自然資源，導致了本可以迴圈利用的資源被白白浪費。針對此問題，我向大家提出以下建議：
第一點：水資源的保護與迴圈利用。
一、用水後及時關上水龍頭，以防滴漏。
二、每一次有節制的用水，洗澡時間不要過長。
三、迴圈利用水資源。如，淘米水可以澆花，拖地水可以沖廁所。
四、合理利用水資源，少使用化學清潔劑。
五、保護河道水庫等地水源，不能往裡面亂排廢水、亂扔廢物。
第二點：電力資源的節約使用。
一、光線充足時，能不開燈就不開燈。
二、能手洗的衣物就不用洗衣機；能直接清掃的就不用吸塵器；沒人看的時候關閉電視。
三、儘量使用節能燈泡購買耗電量小的家電。
第三點：紙的節約與迴圈利用。
一、有節制的用紙，能用手帕就用手帕代替。
二、迴圈利用紙張。如，過期報紙用來練字、打草稿。
三、一本筆記本不要用幾頁就扔。
以上僅為我個人的觀點和建議，我衷心的希望大家願意採納。希望我們大家攜起手來，從身邊的小事做起，保護好有限的自然資源，因為地球只有一個。如果大家每人節約一滴水，每人節約一度電，積少成多，那麼我相信我們頭頂上的這片天空一定會越來越藍。
2018年11月10日
“保護地球”建議書 篇4
國小六年級作文 ,525字親愛的同學們：
你們可曾聽見地球媽媽的哭泣聲？你可知地球媽媽為何要哭呢？因為地球媽媽的孩子都在死亡的界—森林哥哥正在一天一天地減少，水妹妹已經越來越髒，土壤弟弟也被一天天的破壞著，動植物的生命也被威脅著……那這一切又是誰幹的呢？毫無疑問，也是地球媽媽的孩子—人類。
怎樣才能讓地球媽媽不在哭泣呢？唯一的辦法就是保護地球，保護地球的生態環境，珍惜自然資源。對此，我有以下幾點建議：
一、開展“保護地球，爭當環保小衛士”的活動，向人們宣傳保護環境的知識。
三、儘量一物多用，學會舊物巧利用，變廢為寶。
四、多購買、使用可回收材料包裝的商品。
五、少量的衣服用手洗，避免用洗衣機耗費大量的水。
六、用過的相對比較乾淨的水，可以用來擦地板，澆花。
七、用水間歇關閉水龍頭，一定要必免不必要的浪費。
八、通過廣播、雜誌、貼畫、報紙等多種形式進行宣傳。視覺、聽覺的強大攻勢，自然是會讓每個人都能認識到浪費資源、汙染環境是可恥的，從而自願加入保護環境、節約資源的行列中。
九、多種植樹木、少砍伐樹木，不用一次性飯盒、筷子，以免水土流失。
……
希望同學們可以採納我的意見，為保護地球而獻出自己的一份力！
建議人：黃顏
2018年12月20日
保護地球建議書 篇5
保護地球建議書500 ,538字工廠的老闆們：
我們現在只有一個地球，我們現在地球的環境指數正在直線下降，所以我們要趕快行動起來，不要只把保護環境掛在嘴邊，而自己卻不去這樣做。那樣是不對的，因為我們要嚴格要求自己。
我就拿一個事例來看一看吧！
就在我們的生活常識中我們的國家已經嚴禁使用塑料袋和製造塑料袋，但是我們還有些地方還在製作使用，不光是這些製造者的錯，也有我們用者的錯，因為人類明明知道，白色塑料袋會造成白色汙染。還有一件事就是，你把他讓到地上埋起來，就會讓我們的土地惡化，要是把他給燒了就會把我們的空氣造成很大傷害。
還有一樣東西和塑料袋同樣級別，那就是電池，有些人看見這個電池沒有電了就會把他隨地一扔，就這樣就會汙染我們的空氣，也會讓我們的土地惡化。
所以我建議我們要加強保護環境，而且我們邢臺市是全國環境倒數第一，石家莊倒數第二。我們大家還要記住我們一定要在沒有必要的情況下不要開車，在沒有必要的情況下不要起摩托車、電動車，因為這些都不是特別環保的，儘量騎自行車、步行。
在這裡我還要給大家提幾點要求：
1、我們要多種樹。
2、不要亂扔垃圾
3、不要隨地踩踏草坪
4、也不要大量的捕殺動物
5、不要隨地吐痰
6、不要隨地大小便
7、去超市儘量用可以一直用的袋子。
毛政欽
201X年10月21日
保護地球建議書 篇6
國小六年級作文 ,550字親愛的同胞們：
地球是我們生命的搖籃，是我們共同的家園。可如今，這位親愛的母親卻忍受著一系列的痛苦，樹木被大量砍伐、河流被大量的工業廢水汙染、非法開採礦物資源……
我向大家舉一個例子：我國曾有大片綠洲，綠洲有清澈見底的河流、茂密無邊的樹木。可現在它卻成了一個荒無人煙的不毛之地，給我們的地球母親留下了一道深深的傷疤，這不正是自然給我們敲響的警鐘嗎？
為了我們親愛的地球母親，我想給各位同胞們一些建議：
1、合理砍伐樹木，在傢俱和紙張上節約，多多創造綠化帶。使樹木能更好地造福我們。
2、節約用水，隨時關上水龍頭，已防水源流失，減少清潔劑對水的汙染。使水資源不被消耗。
3、減少礦物資源的開採，儘量使用再生能源，製造出新的物質來幫助我們。
4、不要過多地使用一次性用品，減少白色汙染；不要用塑料袋，自備購物袋或籃子。這樣就可以減少汙染，環保又衛生。
5、不要獵殺野生動物，不要破壞它們的棲息地，不食用野生動物，給它們一個好環境，保持生態的平衡。
6、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在公共場所吸菸，不製造噪音，使我們生活在一個舒適的環境裡。
我希望這些建議能使我們生活的世界恢復到以前的樣子，甚至更好，讓我們一起保護地球吧！
萬城小學六（5）班XXX
2018年4月15日
保護淡水建議書 篇7
國小六年級作文 ,687字同學們：
大家好！
世界上有一種神聖的東西，被我們稱作“母親”和“天使”。人類需要它，植物需要它，動物也需要它。它是上帝的化身，英雄的普照。它就是——淡水。
大家應該都知道一週之內不喝水會死亡。是啊，水是如此重要！雖然它很常見，但是不平凡，它是上帝給我們的最大恩賜。
它是一位功不可沒，戰績累累的常勝將軍，可是現在被人們脫掉了戰袍，一點一點地消失了。身為龍的傳人，身為炎黃子孫，一點一點的浪費不可再生資源，是可恥的。就說校園裡的吧。
1、學生用水杯接飲水機裡的水，互相逗弄，搞得滿地都是水，滿身都是水，還嬉皮笑臉，覺得很好玩兒。
2、低年級學生喜歡玩“水漫金山”，將水槽的蓋子蓋住，放水。“咕嚕咕嚕”的，不一會兒水就溢位來，一邊在倒一邊在浪費，地上的水加上水槽內的水都夠兩個人洗澡了。
3、一些學生特別喜歡按飲水機的按鈕，一下課十分鐘都在按，突然上課鈴響了，來不及關。這水就“咕嚕”地流了整40分鐘。
啊，看著這水一滴一滴地流著，心裡十分不安，一滴水在消耗自己的生命。不行！我不能袖手旁觀，我不能浪費水。
所以我向人們提出幾條建議：
1、許多孩子都是因為不懂事才亂來的，所以我們要加強學校教育和家庭教育，讓所有孩子都懂得水的重要性。
2、將水龍頭改成一次流一定的水量，這樣就不會出現太多浪費的現象。
3、重複利用，比如淘過米的水來澆花，洗過衣服的水來衝馬桶，洗過手的水來洗腳。
讓我們一起努力，保護水資源。
盧浩翔
9月23日
保護校園建議書 篇8
國小六年級作文 ,552字尊敬的校領導：
我是本校的一名六年級的小學生，已經在這所美麗的、充滿活力的學校生活了六年。我們的學校景色優美，有展示學生知識的起航廊、有高大挺拔，果香四溢的芒果樹、有栩栩如生，令人敬畏的銅像……可是，人無完人，校也無完校。只要仔細一看，還是會發現其中的美中不足。
每一間課室的地上的垃圾，紙屑，垃圾桶外堆成“山”的紙。都是因為有一些同學比較懶，本來走多幾步，就可以把垃圾準確地將垃圾投進垃圾桶。可是有的同學就是不走過去，隨意一扔，扔進了就沒事；可是沒扔進，同學也就若無其事地走開。如果每個人都這樣做，隨便扔垃圾，那麼我們這間美麗、充滿活力的學校就會變成一座垃圾山。
保持學校的乾淨與衛生，這可不應該是一句口號。所以，作為本校的學生，我提成以下建議：
1、在校園的每一個樓梯口上，貼一些有關保持學校的乾淨與衛生還有不亂扔垃圾的標語。
2、在每週五的下午，評比出這一週最乾淨與衛生的班級，進行大力表揚。
3、在每週五的下午，評比出這一週最不乾淨與最不衛生的班級，進行大力批評。
4、當有同學發現並舉報隨便扔垃圾的同學，那個舉報的同學應該表揚，而那個被舉報的同學必須受到批評。
保持學校的乾淨與衛生需要大家的努力，讓我們一起為保護學校衛生貢獻出一份力吧！
關於環境保護的建議書 篇9
寫信作文 ,370字親愛的同學們：
地球是我們的家園，同時也是我們的母親，生命的搖籃。
正如《只有一個地球》上說：“我們不能再指望破壞了地球，移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那麼降臨到地球上的命運，終究還是會降臨到人類身上。”所以，應該保護我們的家園，愛護環境。我建議大家做到以下幾點：
1、淨化空氣，減少汙染，禁止亂砍濫伐，禁止破壞大自然的生態平衡。不捕鳥，不損傷樹木，做一個環保小衛士。
2、厲行節約，不要濫用化學物品和各種資源，如森林、水、物產等，如果這些資源都沒有了，都枯竭了，那麼大自然就會受到報復和懲罰。
3、水是生命之源，但是它們太少了，許多城市嚴重缺水。所以，我們要節約用水，用洗菜，淘米的水澆花，用洗衣服的水沖廁所，這不是因為節約用水盡一份力嗎？
所以，我們要從身邊的小事做起，從點點滴滴做起。
願地球媽媽永遠健康、快樂！
建議人：房孫博
關於學校環境保護的建議書 篇10
國小六年級作文 ,458字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家中午好！
不知道大家有沒有留意，近幾年學校的環境在變壞，草兒在哭泣，花兒在流淚，牆在生氣，地板在抱怨……這是為什麼呢？這全是因為我們自己呀！有的同學不理睬“草兒青青，腳下留情”的告示牌，在草地上任意行走。有的同學看見小花很漂亮，隨意就把它摘走，痛得小花流下了眼淚。還有的同學在教室的牆上畫來畫去，原來潔白美麗的牆變成了大花臉。有的同學還把鞋子上的髒東西，踩到地板上，把乾乾淨淨的地板踩得十分骯髒。
看到這些情景，我非常的痛心，所以我對大家提出一些小建議：
第一，不要踐踏草坪，小草也有生命，如果你和小草交換生命，小草踩你，你會開心嗎？
第二，不要隨意採摘小花，因為小花也是有生命的，它也知道痛。
第三，不要在牆上畫來畫去，你在牆上畫時很開心，但是要把它們清理乾淨，卻很費力。請大家要為保潔阿姨想一想。如果發現有人在牆上亂塗亂畫，就請他立刻清理乾淨。
第四，希望大家注意教室環境衛生，隨時清潔，不讓教室太亂太髒。
最後，請各位同學能夠一起努力，愛護我們的校園，不破壞我們的環境。
王嘉慕
環境保護靠大家 篇11
國三作文 ,848字我們生活在生物圈之中，地球是我們賴以生存的環境，是人類的母親，更是我們不可缺少的依靠。
在這個美麗富饒的星球上，人類是唯一有智慧的生物。但是人類，以為有智慧就可以稱霸世界了，但這正是人類愚蠢的地方，以至於聰明反被聰明誤。人類自誕生起，一切衣食住行及生產、生活、無不依賴於我們所生存的這個地球，森林、海洋、土壤、草原、野生動植物等。人類對自然的破壞卻使得這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境帶來了壓力。人類是多麼殘忍的傷害我們的母親啊！要知道，我們生存的環境是從長輩們身上繼承下去從子孫那裡借來的，有什麼理由破壞呢？那在城市裡的行道樹啊，你們有多麼大的使命，你們渴望有一片綠蔭，但城市裡車來車往一整天空氣都是骯髒的，渾濁的。地球上那些默默無聞的大樹，卻遭受著人類濫砍濫伐的噩夢的困擾，它們也怕地球會烏煙瘴氣的。我們生存的環境中的水，也在一天天地變質，一天天的減少，但是人類卻還執迷不悟，把田地改成樓房，圍湖造田，使泥沙量變多，人類為什麼只顧眼前利益呢，為什麼不想想後來呢？
惡有惡報，因人類濫砍濫伐，隨著森林不斷的減少，沙漠不斷的蔓延，旱災肆虐。人類所需要的許多資源本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的，但無情的人類破壞了它們，造成了一系列的生態災難。人們早知如此，為何還花那麼多錢來救死扶傷呢？我們沒有繼承應該繼承的，我們沒有丟棄應該丟棄的。應該繼承的是什麼？是自然的生命力和逆境自強的奮鬥精神。應該扔掉的是什麼？是鴕鳥的心態和急功近利的思維！現在的光汙染，化學汙染，白色汙染，水汙染等汙染，不都是人類一手造成的嗎？這樣的悲劇，原因還是在於人類啊！
我們應保護好地球，過低碳生活，地球母親已經很累了，默默承受著人類的罪，地球母親意冷心灰，每天流下傷心眼淚。我們不應做點什麼嗎？
環境永遠是我們的朋友，無論是過去、現在、還是未來，少不了我們每一個公民的努力，讓我們從小事做起，從生活中的一點一滴做起，讓我們攜起手來共同營造文明和諧和環境吧！讓我們在校園這片聖潔的天空中放飛希望。
廢物利用你我他，環境保護靠大家 篇12
國小四年級作文 ,746字在星期五這個美妙的日子裡，我們三、四年級同學一起來到垃圾處理永青站，龍泉山大“草原”和中節能垃圾焚燒發電站這三個地方，開啟了一段精彩的科普環保之旅……
同學們坐上大巴車，在歡聲笑語的陪伴下，永青站不知不覺就到了。下了車，同學戴上口罩，向裡走去。“嘩啦啦”、“嘩啦啦”，垃圾車內的垃圾一下子全倒下去了，接著有一個猶如大喇叭的橙色大柱子緩慢地移到剛倒下去的垃圾上方，隨著一陣“哐當哐當”的響聲，垃圾立刻被大柱子壓得粉碎。第二站是龍泉山大“草原”，它是由特別多的垃圾拼搭而成的一塊無邊無際“草原”，在它的旁邊，我們還看到了合肥的母親河南淝河呢！最讓我印象深刻的還是中節能垃圾焚燒發電站。首先，同學們排著整齊的隊伍走進垃圾焚燒發電站的內部，人人拿著一頂黃色的安全帽，戴到頭上，然後跟著大部隊一起上到六樓，進到一間小屋子裡面。一進去，全體同學都驚呆了：原來這並不是什麼普通的一間小屋子，而是在六千萬噸垃圾之間的一個小三角形空間，在這個空間的最前面，有很多按鈕，在小空間外面的垃圾山上面，有三個巨形大爪，把垃圾抓進焚燒爐裡，通過焚燒垃圾產生電能，太神奇了，令人難忘，同學們看得目瞪口呆……
參觀結束，我的心情久久不能平靜。我想，隨著世界人口的增多，經濟的不斷髮展，垃圾也越來越多。在五十年後，也許整個地球將會被垃圾所覆蓋，我們的綠色家園將不復存在，試想一想，這是件多麼可怕的事啊！如果我們居住的地球被汙染了，環境被破壞了，新鮮的空氣也就不存在了，潔淨的水資源也沒有了，人們還怎麼在地球上生存呢？也許，那時候，人們將會被病魔纏身，痛苦伴隨一生，在後悔中淒涼地離開人世。
因此環境保護的意義太重要了，讓我們一起做好垃圾分類，做好廢物回收再利用，變廢為寶，有效地保護好環境，保護好我們的美麗家園！
環境保護靠大家 篇13
國小五年級作文 ,494字現在，許多人買菜都用“塑料袋”裝，我覺得應該每個人都帶一個“環保袋”，這樣就可以環保了！節約用紙也是植樹造林也是環保。
現在，我們的生活好了，但是樹木起來越少了。人類是無情的，電鋸聲聲響，樹木一棵一棵的倒下，做成一張張紙。多栽一棵樹，就多增添一片新綠，億萬棵樹連起來，就染綠了祖國美麗的版圖。人類，收收你們的無情吧，讓世界變得更美好，這應該是我們共同的心願！樹木不僅可以用來造紙，還可以提供木材。樹木有許多作用。如：防風固沙，蓄水保土，調節氣溫，防止泥石流和洪災等。如果我們離開了森林的保護，又會怎麼樣呢？如果我們離開了森林，就會發生災難。如：土地沙漠化，泥石流和洪災會發生等。森林真重要啊！
人類呀，你們收收手吧，這些森林是我們生活的一部分，我們不能這樣糟蹋樹木了，生活中的幾個小例子，可以把你們的這種行為所暴露出來：亂丟紙團，亂撕作業本等。你們的行為足以讓你們家破人亡，自己也沒有了生命。人，不像小草，死了可以再長；人，不像貓妖，有九條命。人只有一條命啊！所以要好好珍惜自己僅有的生命！
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
環境保護人人有責 篇14
國小五年級作文 ,556字大家都知道學校在開展環境保護的活動。不知道大家有沒有在意，每天上學的時候，隨處可見同學使用後得塑料袋，包裝紙，牛奶盒還有吃的零食袋，宣傳單等垃圾。
塑料袋確實給我們生活帶來了方便，但是這一時的方便卻給我們帶來了長久的危害。塑料袋回收價比較低在使用過程中除了散落的城市街道，旅遊區，水中，公路和鐵路兩側造成“視覺汙染”的汙染外，它還存在這潛在的危險。
垃圾分類主要包括：廢紙，塑料，玻璃，金屬和布料五大類。不可回收的有：廚房垃圾，衛生紙，餐廚垃圾裝袋，果皮，塵土有毒有害垃圾，還有對人體有害的重金屬，有毒的物質或者對環境造成現實危害，或者潛在危害的廢棄物，這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。
地球是我的家園，我們都要愛護她，以前天空藍藍的，水清清的，藍藍的天空上飄著朵朵白雲，可是現在，人類亂砍亂伐，山上的樹木都被砍光了，工廠裡又臭又髒的廢氣排到了水裡，聽媽媽說：“這條小河有著很清很清的河水，還能看到小魚在水裡游來游去”。現在小魚都不見了，因為水變的又臭又髒，小魚都無法生存。我好像聽見河水再說：“救命—”空氣變差了，水變臭了，變髒了。
地球一次次的原諒人類，可是人類還是亂扔垃圾，亂砍樹木，照這樣下去，地球也會發怒，我們就會失去美麗的家園。我們要愛護地球，保護地球，就讓我們從今天開始保護環境吧！
為了(保護環境，保護地球) 篇15
詩歌 ,395字為魚兒留下一汪清泉
為蜜蜂留下一朵鮮花
為小草留下一寸土地
為鳥兒留下一片藍天
為小鹿留下一片森林
為我們留下一個春天
請保護環境
為了小鹿能在茂盛的森林裡盡情的奔跑
為了小魚能在清澈的水中歡快的嬉戲
為了蜜蜂能在無際的花海中盡情的倘佯
為了鳥兒能在遼闊的天空中自由的飛翔
為了俊馬能在遼闊的草原上盡情的馳騁
為了小草能在夢幻般的春天快樂的萌芽
請保護環境
為了能讓空氣更加清新
為了能讓天空更加湛藍
為了能讓土地更加肥沃
為了能讓河水更加清澈
為了能讓森林更加茂盛
為了能讓春天更加美麗
請保護環境
為了能讓我們的地球更加美麗
請保護地球環境，保護淡水資源
為了能讓我們的地球更加美麗
請保護地球環境，保護森林資源
為了能讓我們的地球更加美麗
請保護地球環境，保護土地資源
為了能讓我們的地球更加美麗
請保護地球環境，保護大氣資源
為了能讓我們的地球更加美麗
請保護好地球美麗而夢幻的春天
環境保護，人人有責 篇16
國小三年級作文 ,479字這個暑假，我回到了熟悉而又美麗的家鄉，記憶中的家鄉是有著金黃柔軟的沙灘，一望無際的藍色大海，和美味的海鮮，甘甜香郁的椰子汁，但是時隔幾年，再次回到這片故土，卻早已不復往日的美麗與整潔。
以前遠遠就可以看到的金色漂亮沙灘，如今已經變成白色的沙地，海邊不復往日的平靜與祥和，遍地可以看見白色垃圾和易拉罐塑料瓶，就連印象中蔚藍色清澈的海水如今已經變得渾濁不堪，甚至不少死魚死蝦的腥臭味隔著數十米飄過來令人慾嘔，罪魁禍首明顯就是那些海上漂浮著的垃圾和生活廢品。
我難以相信小時候被譽為“最美海岸線”的風景如今已經變成了無人敢接近的垃圾場，從外婆的口中我得知，原來這處風景因為太出名吸引了不少遊客前來旅遊，因為無人管制，人們就隨意把食品袋和塑料瓶扔在沙灘上，久而久之，雖然當地的居民自發開始撿垃圾，但是因為汙染太過嚴重，許多海洋生物誤食垃圾導致大片魚蝦死亡，如今很多居民已經搬離了離海邊很近的住所。
在回家的路上我想了許多，原本“環境保護，人人有責。”這句話口號並沒有引起我的重視，但如今這個殘酷的現實卻提醒我，環境保護，真的需要每個人去維護，不要肆意去破壞生態平衡。
環境保護 篇17
國一作文 ,732字綠茵的草地，那是自然的色彩；一把黃金的麥種，那是春秋的希望；付出的汗水，一首悠悠雀躍的小曲，哼呤出的是自然的喜躍，民樸的純香，抬頭嚮往未來，我們早已展翅高飛，奔向另一個成長的加油站。
不即歲月的悄然，傷痕早已爬滿全身，不等拭淚，新的起點即將開啟，未知的花火，情懷的悄然早已融進歲月的悄逝。
當你低頭時，你才會發現，天早已不是那麼的藍，水也不在是那麼的清，田邊的泥塘早已不是那沁人的稻花香，遍地的傷痕，是你留下的足跡，給予它們的回憶，色彩在變質，情感在消逝，兒時的留念，早已被我們親手埋葬。
翅翼豐滿的我們早已奔向藍天，途中的傷痕遍滿城，誰又會低下那高傲的頭？擦亮自己的雙眼，你的起始源正受著人類的摧毀，它以自身的營養哺育著我們，我們只會……
它是一雙溫暖的打手，在你困難時，給予你撫慰，在你受傷時，以自身盡有的一切供養著你，在你冷的時候，它用盡自身僅剩的一絲溫暖呵護著你，在你危險的時候，它用盡自身的辦法護你周全，而你又在幹著什麼？它為你遍體鱗傷，而你卻只是理所應當。
在哪一個個不為人知的背後，誰又知它付出了多少？它是一個風華正茂的它，是一個樂呵呵的朗朗少年或是那清秀、小羞的楚楚嬌人，而為了我們卻成為理所應當。
唉！
請你加入這保衛他的英雄使命的單任人，去呵護這位為我們瀝盡心血的楚楚佳人。只要世間人人獻出一點愛，也將變得大無畏。
歲月早在紅塵中悄然流逝，只有那留念在與紅塵斑駁。因那是不經時間推移所而褪色的質味。
轉逝紅塵去，君贈千杯醉，不即回首顧家人，你早以匆匆走去，昔日的容顏，早已深深的流入那歲月的長河，久久不能自拔。
還它一抹容顏，展現昔日光彩，放下內心的小謀，小利，舉起那雙粗糙的手，加入這個小小的活動利人中。只要人人獻出一點愛，世間將變得大無畏！
環境保護 篇18
國小六年級作文 ,831字剛剛過去的聖誕節，我們還意猶未盡。今年的聖誕節朋友圈多了一句流行語“北方霧霾，聖誕老公公禮物送錯地方了”。是啊，前不久北方經歷了一場強霧霾天氣，給人們的生活帶來很多不便。幾年前我們可能還不知道什麼叫霧霾，而如今我們習以為常，穿梭在灰濛濛的蒼穹之下……
我們經常說保護環境，但在現實生活中，一些人還是不太重視，通常只是嘴上說說，並沒有太多實際行動。當科技不斷髮展的今天，我們的生活是方便了許多，但是我們肆意地開山毀林，我們無節制地填海造田，我們希望每一寸土地都能產生最大的經濟效益，我們誤以為大自然是“取之不盡用之不竭”的寶庫。事實上我們都錯了，回頭看看，森林還有幾片？植物還有幾種？動物還剩下幾種？據資料顯示，全球森林正在以每年約3萬多平方千米的速度消失。現在森林面積不到100年前的十分之一。隨著森林的消失，動植物物種也在不斷滅絕。50多年前，滿天飛翔的信旅鴿，因為被認為是害鳥，不斷遭到人類的捕殺，現已滅絕；昔日大片的亞麵包樹，也曾長在我們中國，而現在只有赤道附近能找到幾棵。還有北極圈裡……很多城市每年氣溫不斷攀升，也是因為不好好保護環境導致全球變暖造成的啊！
今年暑假有幸去了大興安嶺，那是一個自然保護區。放眼望去一片碧綠，我踩在厚厚的植被上，空氣沁人心鼻，彷彿置身世外桃源，美極了，那是我第一感受到！我想那應該是大自然本來的模樣吧，我們都渴望生活在這樣的環境中。
其實，環境保護，我們能做的事很多很多。比如種一棵樹，少開車，不要向江河傾倒垃圾……很多都是我們日常生活中的點點滴滴。未來有創意點的，我們可以在房子頂上種些植物，房子的幕牆可以做成太陽能的，一次性塑料製品可以切換功能重複使用……我覺得這些都是不錯的方法。慢慢地，環境得到改善，破損的臭氧層也會逐步得以完善，氣候也會漸漸降低，藍天白雲也會越來越近。
環境保護已是一件刻不容緩的事情。讓我們一起加入環境保護的行列。相信只要我們共同努力，我們的環境一定會好起來的，聖誕老公公的禮物也不再送錯地方！
愛護環境保護家園 篇19
國小三年級作文 ,526字去年冬天一場大雪過後，我和爸爸媽媽去爬浮山。一進浮山就覺得一股清新的空氣迎面撲來，抬眼望去大大小小的山頭上白雪茫茫，雪的底下隱約露出一些綠色的樹葉、褐色的土地……就像一副美麗的風景畫。
咦？那裡在幹什麼？很多人在那裡排隊，隊伍好長，而且每個人都帶著大大小小的桶？我拉著爸爸媽媽走進去，呵！原來他們都是在排隊等著接這裡的山泉水。這水能喝嗎？媽媽告訴我，因為浮山屬於嶗山山脈，空氣、環境都很好，汙染也少，這裡的山泉水特別好喝，所以附近很多人都從這裡打水回家喝，甚至有的人從很遠的地方特意過來呢！我特意喝了一口，真甜，比家裡的自來水好喝多了。
離開了泉眼，我們繼續往山裡走，我發現在路的兩邊總能發現一些食品袋、飲料瓶，太可惡了，是誰在破壞這美麗的浮山！肯定是一些不講文明的人，他們隨手亂扔垃圾，不僅破壞了環境，造成了白色汙染，又影響了草木的生長。大家都這樣，以後浮山的山泉水還能喝嗎？浮山還會是像今天這樣美麗嗎？
我記得爸爸跟我說過：因為經常有人在高速公路上亂扔垃圾，害的環衛工人不得不一次又一次的冒著生命危險去撿，後來就有一位環衛工人因為在高速公路上撿垃圾被撞死了……
因此，我們人人都要愛護環境，從我做起，不亂扔垃圾，少製造垃圾，努力讓我們的家園更美好。
綠色生態，環境保護 篇20
國小三年級作文 ,541字隨著科技的發展，人們的生活不斷地改善，地球也有著日新月異的變化……但是人們卻忽略了一個問題—環境保護。
地球媽媽每天都呼吸著難聞的氣味，這都是工廠排放出來的“毒煙”，她的面板都慢慢地裂開了，“頭髮”也慢慢地掉光了……她曾經是那麼年輕漂亮，那麼活力充沛。如今，她變得千瘡百孔，不像以前那樣快樂，因為人們砍伐樹木，動物們都無家可歸，它們非常傷心。沒有了樹木，地面就會變得乾燥，還會造成水土流失。樹木可以吸收二氧化碳釋放氧氣，有利於我們的生活。現在人們為了賺錢而不顧保護環境，工廠亂排放汙水、廢氣，汙水排放到小河裡，使活潑可愛的小魚不能在清澈見底的小河生存。
我們應該節約用水，洗完手後擰緊水龍頭，不要浪費一滴水，那麼你們想想一個人浪費一滴水，全國有13億人就白白浪費了13億滴水，這些水積蓄在一起，已經可以形成一片汪洋啦！你們又何曾想過，當你們開著電腦不關機，開著電燈不關等的時候……會浪費多少電呢？我們要時刻提醒自己“節約用電”。可以把洗臉水拿去澆花，洗衣服的水用來拖地、擦窗戶。
人們！醒醒吧！讓我們共同保護環境，地球媽媽，請相信我們，我們一定會想出更多的方法保護環境。在不久的將來，您的孩子會穿上綠袍。恢復您原來美麗的樣子，因為只有您的健康、美麗，才有我們溫馨的生活。