關於什麼的建議書作文400字相關作文20篇

關於什麼的建議書作文400字 篇1

國小五年級作文 ,819字

【關於保護海岸的建議書】

蘇佳森

尊敬的環保部門：

現在的海邊真是熱火朝天，熱鬧非凡啊！一望無際的海和清涼的海水，是人們最愛的地方。可是在這麼熱鬧又美麗的地方，卻存在著那麼一些的美中不足。垃圾隨處都有，光著腳丫在海邊上走會被玻璃碎片刮傷，海水裡暗藏著骯髒的黃沙土。在此，我提出一些建議：

1、在海邊多立幾個“請不要亂丟垃圾”的牌子：

2、儘量減少在海岸邊開放工廠和小攤的數量；

3、嚴厲抓捕私自在海邊釣魚的釣魚者；

4、派大量清潔工去打掃海邊的垃圾，使海邊的衛生得到認可；

5、在海邊多多設定垃圾桶，讓垃圾有了家；

6、在遊客進入海灘之前傳送紙質垃圾袋，讓遊客把垃圾裝進垃圾袋後再把垃圾丟入垃圾桶。

以上，就是我提出的一些建議，這些關係到海岸的衛生和環境。希望我的建議能夠環保部門採納。

建議人：蘇佳森

2019年6月9日

【校園安全建議書】

冉文慧

親愛的校內的同學們：

學校四季都非常美，春天，春暖花開；夏天，綠蔭蔥蔥；秋天，秋風習習；冬天，雪花飄飄。但是即使這麼美麗的校園，也有一些缺點。由於同學們追逐打鬧，推來推去，擠來擠去，使得部分同學受傷。我們所有同學去上學都是高高興興、快快樂樂的，為什麼有的同學卻要負傷回家讓父母擔心呢？造成一系列不必要的麻煩。為了避免這些麻煩，讓同學們高高興興地回家，我們應該注意我們身邊的一些小毛病和小問題！為此，我想向大家發出一些校園安全建議：

1、課間時間，不嬉戲打鬧，坐在班級裡安安靜靜地看書；

2、上下樓梯靠右行，統一靠右，就不會擁擠，就不會造成踩踏事件；

3、開展一些安全主題的講座，讓同學們去試聽，增加同學們的安全意識；

以上是我對校園安全提出的一些建議，這僅僅是我盡的一份微薄之力。但是，只要每個同學都能獻出一點力量，我們的校園將會變得更加美好！行動起來吧！從我做起，從身邊的小事做起，讓我們為建設一個美好的校園共同努力吧！

建議人：冉文慧

2019年6月9日

關於家鄉的建議書 篇2

國小五年級作文 ,428字

如今，隨著機械化的增加，各種汙染問題一個接一個的出現，全球變暖，生物多樣化減少，廢水，廢氣，固體廢料，森林面積減少，化肥，農藥，光汙染，化學試劑等，都會對環境造成汙染。環境的問題是目前我們面臨的一個巨大的問題，下面是我想到的具體措施，希望家鄉的發展能越來越好。

1、針對固體廢料汙染，最大的阻礙是塑料，因為塑料不可分解，並且經常被人使用，要想減少這種汙染，最好的方法是減少使用塑料袋和塑料瓶，儘量使用環保袋。

2、針對全球變暖問題，我們要低碳生活，少開空調，空調的溫度控制在26度。

3、針對光汙染，我們要減少使用玻璃幕牆，因為玻璃幕牆會造成光汙染。

4、針對生物多樣化減少，我們要保護環境，不傷害動物，不讓動物滅絕。

5、針對廢水廢氣，我們要減少工廠濃煙，髒水排放。

6、對於各種環境變差，我們要退耕還林，增加植被覆蓋面積。

7、對噪音汙染，我們要多種樹。

8、少用一次性筷子，少用一次性杯子等一次性製品。

9、儘量不用或減少使用塑料袋，使用環保袋。

什麼的一瞬間作文600字 篇3

國小五年級作文 ,2046字

【震撼的一瞬間】

何詩曼

生活中的點點滴滴，磕磕絆絆，一幕幕……今天我走進了歲月的長廊，翻閱生命的相簿，回憶起那震撼的一瞬間……

那是一天早晨，我驚奇地發現在一棵樹上有一個圓圓的鳥窩，撥開葉片一看，竟還有一群鳥，它們的母親正在餵食給小鳥吃。“滴嗒……滴嗒……”開始有雨點落下。忽然，天空就變了臉色，陰沉沉的，黑壓壓的，好像天快塌下來似的。我急忙跑回家，雨越下越大，看著不遠處的那群鳥兒，我卻無能為力為它們做任何事情。此時的我就像有一隻無形的手生生扼住了我的喉嚨，話也說不出。

雨，像潑。像倒。

在雨聲與雷聲的交織下，我迷糊睡去……

第二天醒來，我走出家門，頓覺心曠神怡。大地呈現出一派生機勃勃的景象。如果不是經歷過昨天的那場大雨，還以為一切都風平浪靜。

只不過我沒看見那群鳥兒，它們並不在那棵樹裡，樹的枝葉被昨日的暴風颳得不見了蹤影。它們去哪兒了？我找了許久，也並未找到。正當我喪氣之時，幾聲明亮、熟悉的鳥叫劃破了長空。是的，它們就在木樁下！我用力抬開木樁，先映入眼簾的卻是那隻大鳥，它死了。但卻在它的腹下，我看見了那群小鳥，它們卻活了下來！

昨日，暴風將那棵樹颳倒，鳥兒們也被刮到了地下。這時，一個木樁頹然傾斜，它們來不及逃跑，在這千鈞一髮的時刻，它們的母親用自己的身軀死死護住它們，而它卻被砸得頭破血流。這是愛的力量啊！就在那一瞬間，我深刻地感到了母愛，這種愛，深深地感動了我，震撼了我。它是多麼偉大，多麼無私，多麼堅強啊！看著這群鳥兒，我的眼淚不禁順著臉頰滑落了下來。

那一瞬間，雖說短暫，但卻永遠的、深刻地烙印在了我的心上。那震撼的一瞬間，永遠抹不去、擦不掉！

【溫暖的一瞬間】

黃詩恩

開啟記憶的大門，那溫暖的一瞬間，使我久久難以忘懷。

在星期三的晚上，放學後回到家的你們一定很疲倦吧？可我卻一點也不敢放鬆。那天秋遊的時候，我因為興奮過度，摔在了滿是小石子的路上，手腳都擦破了皮，還有點出血。以我對媽媽的瞭解，她肯定會把我罵得狗血淋頭。

從回到家到快睡覺的時候，我一直心神不寧、坐立難安的，額頭上沁出了細小的汗珠，眼睛左看右看，一直不敢跟媽媽對視。後來我尋思著：反正紙是包不住火的，躲得了一時，也躲不了一世啊！最後我把事情一五一十地告訴了媽媽，可是媽媽的舉動卻讓我大跌眼鏡。

媽媽知道後很傷心，眉心擰成了一個疙瘩，眼神裡充滿了憂傷。她一句話也沒有說，反而右手拿棉籤，左手拿藥酒，滴了幾滴藥酒灑在了我的傷口上，然後用棉籤為我擦拭著傷口。雖然媽媽用的力氣很小，但是藥酒怎樣都會有點刺激性，我痛得把腳縮了回來。媽媽看我這麼痛苦，但從她的表情中，我看得出她的心也痛得在滴血呀！

媽媽憂心忡忡地看著我，用手輕輕地撫摸著我的傷口，她看我沒這麼痛了，眼神就慢慢變得柔情似水。就在這一瞬間，媽媽對我的關愛就像一股暖流在我心中流淌，這時我的傷口竟沒那麼疼了。

那溫暖的一瞬間，埋藏在我的記憶的深處，而沉澱的，卻是媽媽濃濃的愛意。

【被安慰的一瞬間

周?祺

人生中有許多的挫折，在經歷挫折的時候，總會有人在一旁默默地鼓勵你，安慰你。而我們在被別人安慰的那一瞬間，究竟是什麼在心底裡緩緩地流淌呢？

自從我上了五年級，爸爸媽媽就一致同意讓我去上補習班。雖然我心中有一千個一萬個不情願，但依舊敵不過他們的決心，常被他們拉到了補習班的門口。補習班需要考試，他們要按照考試的名次來分班。一開始的我自信滿滿，看到考卷的我垂頭喪氣。“這也太難了吧！”面如土色的我用力地咬著筆蓋，抱怨道。可是，總不能交白卷吧？無奈的我只好硬著頭皮與那一道道試題“決一死戰”了。這時，樹上的兩隻喜鵲不停地叫喚著，像是在“祝賀”我一般。

出了補習班門口，我的臉色還像快下雨的烏雲一樣，黑沉沉的，毫無生氣。爸爸媽媽看到我這副樣子，似乎明白了什麼，也就沒有說話了。幾天後，我從媽媽的手機上偶然看見了我的成績。我不知道怎麼了，就開始失聲痛哭起來。我明白“人外有人，天外有天”，可是在班級排名前十的我到了補習班三科竟然都不及格！這對我無疑是一場狂風暴雨。我已經喪失了自信，此時的我與之前那個活潑開朗的我形成了一個鮮明的對比！

晚上，我躺在床上，不停地流淚。突然，我聽見了一陣敲門聲：“沒關係的！無論多大的暴雨，它也會過去的。”那一瞬間，我停止了哭泣，望著衣櫃靜靜地發呆。對啊，無論多大的困難，都會過去！我為什麼要因為一次挫折而放棄自己呢？“振作起來吧！”我給自己加油鼓勁……

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”被安慰的那一瞬間，在心底裡流淌的，是溫暖！

讓我什麼的一件事作文300字 篇4

國小三年級作文 ,2409字

【讓我開心的一件事】

陳昱燁

在一個秋高氣爽的週末，我和弟弟跟著爸爸媽媽，還有姥姥一起去了御水古溫泉。在去的路上經過幾個村莊，那裡種了大片大片的番茄地，紅紅的小番茄像一個個小燈籠掛在碧綠的枝葉上，好看極了。

到了那裡，我們迫不及待地換好泳衣，衝向了溫泉，首先我看到了一個大型的、五顏六色的兒童水上樂園，它的形狀是一個海盜船，水裡有很多噴水柱，有的是一棵大樹，有的是一個稻草人。我跳進水裡，水居然是溫溫的，非常舒服。我走到了一個樓梯下面，突然，樓梯上面有一個漏斗把水倒了下來，我看見了，馬上跑得很遠。我趁著漏斗還在裝水時，飛快地爬上了樓梯，走到了一個最高的滑梯前，我坐了，上去，飛快地滑了下來，水花四濺。我覺得非常好玩，就在水上樂園玩了好久好久。

這真是讓我開心的一件事！

【讓我難過的一件事】

你們知道我為什麼難過嗎？就是因為期末考試。

這個學期的學習非常差，我只有英語才是最好的，語文老師生氣地說：“你的學習很差，一二年級的成績還行，現在三年級的成績都下滑好嚴重了，如果你等到科目最多的時候才飛奔就沒有用了。”媽媽前幾天說：“如果期末考試考得好過年就好，如果考不好過年就不開心。”

現在語文和數學都考到70多分或者80多分，有一次我更難過，沒想到數學的第二單元考了61分，晚上我偷偷地把試藏了起來。我語文有兩次考了70多分，分別是79分和75分。

我非常擔心期末考不好，我語文老師和我的媽媽也非常擔心我考不好，所以現在媽媽叫我認真地複習，期末考試考一個好成績回來。

這就是讓我難過的一件事——期末考試。

【讓我開心的一件事】

曾詩??

為了慶祝元旦，老師為我們開了一個大食會。大家興奮得一蹦三尺高！我也非常興奮。

活動開始了，老師讓我們每組出一個節目，有六組，大家有的演戲，有的表演武術、有的跳舞，有的唱歌，五花八門。節目結束之後，我們開始大吃了，我帶了一包海塔、一桶牛肉丸，有一位同學帶了雞翅，他說：“預備，搶！”不一會就沒了，想要也沒了，我帶的牛肉丸也一下被搶光了。我一個也沒吃到，身為牛肉丸的主人，有點慘呀！

於是我又去嚐了嚐別人的。他們帶的也非常多樣，有的帶果凍，有的帶薯條、有的帶薯片，我們又一起跳舞，唱歌。上課鈴響了，我們又把桌椅擺了回來。

我們戀戀不捨地繼續上課，還時不時分神呢！真是玩得太高興了。大食會我愛你，你給我帶來了許多美食！

【讓我傷心的一件事】

樑寶予

有一次，我回鄉下玩，玩了一會，我想起了住在鄉下的爺爺，我就想去和爺爺說說話，讓爺爺高興一下，我來到爺爺的房間，發現爺爺不在房間裡，我想了一下爺爺常常會去的地方，可是還是找不到，我去找了整個鄉下也沒找到，這時媽媽看見我在東看西看像是在找點什麼，媽媽問我：“你在找什麼呀？”我回答：“爺爺呢？”媽媽想了一下說：“爺爺他……死了。”我很傷心地走回了自己的房間，哭了起來。

媽媽聽見了，一直在安慰我，我還是在一直哭，因為我太想我爺爺了。我想一直記在心裡，所以把爺爺畫了出來，我更傷心了，我想見到爺爺，可是我再也見不到爺爺了，他走了。

我每次看見我畫的爺爺都會想他，如果能再見一次他，那該多好啊！

【讓我不高興的一件事】

張子成

有一次我去了商場。我和媽媽去買完東西出來了。我看到了商場裡的夾娃娃機。我早就想試試這個丟硬幣進去就能夾東西出來的玩意了。於是我就買了幾個硬幣，就去夾了。可是我萬萬沒想到，原來夾娃娃那麼難，每次都是差那麼一丁點就可以夾上一來了，怎麼我感覺這娃娃夾被抹上了一層油一樣滑？

我又去玩兩個幣的。可是我發現只要一個幣就可以玩了。於是當我又丟一個幣的時候，咦？為什麼不動，是不是吞幣啦。然後我知道了，原來是我只丟了一個幣，還不夠。

玩完了所有的幣我都沒有夾到一個娃娃，我就氣呼呼地回家了，我發誓以後絕對不會再玩夾娃娃機了！

【讓我傷心的一件事】

藍子淵

一天，我的妹妹在我房間玩，她拿紙巾的時候一不小心弄倒我心愛的小馬存錢罐，存錢罐在地板摔了一個粉碎。但她卻不以為意，依舊心安理得地在玩。

我回到家看見存錢罐摔了個粉碎，我跪在地上大哭起來，媽媽急急忙忙地跑了上來，問：“你怎麼了？”我只顧著大哭，沒心思回答媽媽的問題，媽媽看見地上的硬巾便知道我哭的原因，她彎下腰來幫我把硬巾撿起來，放到袋子裡，我連忙不哭了，也開始撿起了硬幣。

不一會兒硬幣就撿完了，我抓著妹妹，開始問她：“你是不是把我的存錢罐給弄倒了？”妹妹說：“是老鼠弄的。”我生氣得火冒三丈，媽媽過來安慰我，“先吃飯，等下再去商場買一個新的。”我們吃完飯，來到商場，我選了一個老虎形狀的存錢罐，我這才開心地笑了。

我喜歡我的存錢罐，我也懷念舊的存錢罐，這是一件傷心的事。但我也很開心，因為我有了一個新的存錢罐。

【讓我難過的一件事】

陳夢涵

有一天，我們的語文老師上課的時候說：“今天下午第二節課帶好筆，練習本，語文書去下面上大自然課。”那時我很開心。

到第二節課的時候，語文老師帶我們排好隊就我們下去了。下去的時候，他們那些男孩子跳來跳去的，也在大聲地叫喊，好吵呀！

語文老師我們來到一個空地上，圍成一個圈，我們不聽話，我們的班長就大叫起來說：快安靜，圍成一個大圈！”我們圍成了一個大圓圈，原來不是給我們玩的，而是讓我們默寫古詩和比賽呀！我很難過。

默寫的時候，語文老師說：誰寫完誰就比賽背誦課文。我本來就寫不了那麼快，而且我不敢比賽，所以我就一直沒有寫完。

下課了，我們就回了教室。

我真的覺得很難過，因為原來不是玩，而是要我默寫比賽。

倡議書作文400字 篇5

國小六年級作文 ,3113字

【"教室衛生″倡議書】

同學們：

我班是最會製作垃圾的班級保護環境是我們每個人的義務保護環境不能只是一個簡單的口號，我們還是要時時刻刻注意。為此，我向全班同學發出教室衛生倡議書，讓我們今天起努力做到以下幾點：

1。不隨地丟紙團。

2。不亂吐痰。

3。不撕紙、不折紙。

4。看到破壞環境等，及時去阻止。

一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的同學們，讓我們行動起來吧！

朝陽小學601班王心茹

11月26日

【“垃圾分類”倡議書】

同學們：

隨著社會的經濟發展，我們居住的地球環境嚴重汙染，現在一線城市已經開始了垃圾分類，可我們居住的四線城市——安慶卻還沒有進行垃圾分類。

每天走到校門口，馬路兩邊的垃圾堆的如同一座座“垃圾山”。有的是喝完的豆漿瓶，有的是吃完早點後亂丟的塑料袋，一個個垃圾完美的避開了自己應該呆著的垃圾桶。還有小區裡被風吹下來的樹葉，醫院裡丟棄的廢棄針管，菜市場裡賣剩下的魚肉，蔬菜和工廠裡的廢棄電池……

我們都知道，現在的垃圾可以分為三大類。第一類是廢紙，金屬等可回收垃圾，他們可以迴圈利用，變廢為寶，長期給人類做貢獻。第二類是菜葉，果皮等不可回收垃圾和廚餘垃圾。這種垃圾可以製成農家肥，促進農作物生長。第三類則是廢棄電池等有害垃圾，這種垃圾對於人體和土壤的危害極大，還會產生嚴重的化學反應。一般含鉛汞的廢電池可以交給廢電池回收機構處理，不含鉛汞的廢電池可以直接扔在城市分類垃圾箱裡。垃圾分類從我做起。

1、不亂丟垃圾。

2、不私自處理各種垃圾。

3、要把各種垃圾分類好。

4、不要把廢電池等有害垃圾填入土裡或丟入河中。

一屋不掃，何以掃天下？為了更好地保護好地球環境，同學們，讓我們行動起來吧，從自我做起。

汪昕曜

11月30日

【“教室衛生”倡議書】

每個學校的環境就像每一個學校的臉一樣，如果幹淨，別人會說這所學校是非常的好的。保護環境，其實是我們每所學校學生的義務。為此，我向全校同學發出教室衛生的倡議，讓我們從今天起開始努力做到以下幾點：

1、禁止同學們帶零食飲料進入教室。

2、因為教室灰塵多，要經常灑水。

3、每週必須擦窗一或兩次。

4、每天必須擦黑板。

5、禁止在室內隨地扔垃圾，紙屑。

6、禁止同學們把老師用的粉筆隨處亂扔。

7、禁止同學們玩紙質東西。

同學們！教室就像我們在學校裡的家，讓我們好好愛護它吧！

鄧妍

2019年12月1日

【“閱讀課外書籍”倡議書】

同學們：

隨著科技越來越強大，電子閱讀和掌上閱讀也更加普遍。這樣的確能夠大大減少紙質閱讀所花的時間，但是在減少了時間的同時也提高了中小學生的近視率。為此，我覺得應多抽時間用來紙質閱讀。請盡力做到以下幾點：

1。不要花大量的時間電子閱讀。

2。要常抽出一些空閒時間，比如：課間，早晨，晚上等來紙質閱讀。

3。要有選擇性的閱讀，不要孬讀，什麼書拿到就看，儘量少看漫畫，小說的沒有營養的書。要讀好書。

4。讀書時也要像吃飯一樣，慢慢品讀。不要囫圇吞棗，一目十行。這樣就不能夠體會到書中所蘊含著的真正意義。

5。讀書時，最好一隻手捧著書，另一隻手拿著筆。一邊讀書，一邊做著筆記，把好詞佳句圈畫出來。

6。一本書讀完可以與小夥伴們交換著讀，閱讀完可以交換自己從書中所體會到的心得，在快樂中學習到新知識。

7。也要多看一些對我們有意義的書，比如：《三國演義》，《紅樓夢》，《西遊記》，《水滸傳》等書籍。

8。看完一本書可以寫一篇讀後感。然後再去讀一次，對照讀後感，看看有沒有新的收穫。一本書反覆著讀，每讀完一遍，（如果你認真讀了），一定會有新的發現。

莎士比亞曾經說過：“書是全世界最大的營養品。”

你們相信這個世界上，有時光機和任意門麼？你們一定覺得沒有吧，不，他其實就在我們的身邊，他就是書籍。書籍能夠帶我們瞭解歷史書籍，能夠讓我們看見各地的風土人情。讓我們一起在書的海洋裡遨遊吧！

朝陽小學601班唐海軒

12月1日

【"保護環境"倡議書】

親愛的同學們：

我們的我們的教室裡的環境是比較差的，不信，你瞧瞧，有的同學在班級上跺腳，不一會兒教室裡的空氣全是灰塵了，據人們所知，吸入灰塵有可能得吸肺病的。

同學們，你們的心情本來是很好的，是否你們一進入教室，你的心情是否被破壞了呢？你看用過的紙巾，廢紙……在地上跟著灰塵，一起跳舞，他們是怎麼來這裡的呢？原來下課的時候，同學們用過的廢紙巾，廢紙，並沒有扔進垃圾桶裡，而是隨手放進課桌或扔在地下。

為了使班級的衛生變得更好，我特意寫了幾條以下幾條倡議，讓我們從今天努力做到以下幾點吧：

1，離開教室時，把抽屜裡的垃圾，廢紙……沒有用的東西扔進垃圾桶裡。

2，下課時一定要把垃圾桶裡面的垃圾扔進垃圾外面的垃圾桶裡

3，不帶零食，紙的玩具，不能亂撕紙張，遇到垃圾在地上時，無論是你扔的還是不是你扔的也要扔進垃圾桶裡。

4，如果看見亂扔垃圾的現象，要及時勸說並制止，不能用惡語傷人。

5，製作“保護教室的環境”的標籤並張貼，大家一定要宣傳出去，少出去亂扔垃圾的現象。

保護環境是我們每位學生都應該做的事情，垃圾不落地，教室更美麗。

朝陽路小學601班方子航

11月6日

【“鞭炮”倡議書】

同學們：

每年都有大部分人因鞭炮事故而受傷，到底應不應該放鞭炮是一個很大的問題。正好，國家考慮到這個問題，在每年大年三十到初七，在規定時間，規定地點燃放煙花炮竹。但就算這樣，還是有人受傷，那我們就幫國家做到以下幾點：

1。在規定時間內把煙花放掉，不然就會罰款。

2。在放煙火時，要趕緊遠離，不然就會受傷，要小心再小心。

3。尤其是一些小孩，必須讓他們小心，在沒有家人的陪同下，一律不準放鞭炮；在放鞭炮的時候，小孩要捂住耳朵，因為小孩的耳膜很容易破壞，所以要小心。

4。一份倡議，一個承諾，一種責任，親愛的同學們，讓我們行動起來吧！

朝陽小學六年一班（程悅然）

12月1日

【“班級衛生”倡議書】

同學們：

我們知道，學校是我們學習交流的地方，是我們玩耍的地方，但是同學們你們想沒想過，學校變得骯髒，到處都是垃圾。那我們怎麼在那裡學習。所以我希望大家做到以下幾點：

1。不要撕紙，不要隨手亂扔垃圾。

2。希望同學們積極制止，不要看到那些亂丟紙的同學不上前制止。

3。在校園某些角落裡放置一些標語，例如“校園是我們家，愛護靠大家。”以防低年級的小朋友亂扔垃圾。

一份倡議，一個承諾，一種責任，親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧！

朝陽小學學生×××（餘有鑫）

2019年12月1日

【保護環境倡議書】

大家好：

地球，這人類的母親，這個生命的搖籃，是那麼美麗壯觀，和藹可親。但是隻有一個地球，太陽系中又沒有適合人類居住的第二個星球。所以，請大家做到以下幾點：

⒈要少用塑料袋，降低白色汙染。

⒉要少用肥皂、清潔劑、髮膠等破壞臭氧層的物質。

⒊要多植樹造林，增加植被面積。

⒋要少砍樹枝，避免沙漠面積擴大。

⒌要節約用水，可以將洗手、洗澡、洗臉、洗腳的水用來沖廁所。

⒍看到浪費水或破壞環境的行為，要及時制止。

地球是我們的家，保護地球靠我們大家，讓我們一起保護地球環境吧！

黃意寧

2019年12月1日

我喜愛的一本書作文400字 篇6

國小五年級作文 ,2028字

【我最喜歡的一本書】

史子墨

書，大家應該都不陌生吧！書，可以成為我們的朋友，而我的“朋友”就是這本書——《能聞出孩子味兒的烏龜》。我為什麼喜歡這本書，因為書裡的每一句話，都說到了我的心坎上。

這本書的作者是楊紅櫻。

一聽書的名字就讓我們知道了，這是一本童話系列的書。這本書的內容是一隻能聞出孩子味的綠毛烏龜，只要能有孩子味兒，它就永遠也不會老。同學們一定會問：“這‘孩子味兒’是什麼呢？”就讓我來慢慢講解吧！

這故事裡面有四個調皮的男孩子，其中一個叫——馬小跳。他是一個非常有童心的孩子，現在同學們知道了吧！這個“孩子味”就是指非常有童心的意思。

現在同學們的問題解決了，我們現在就開始講一講書的含義吧！現在，大人們都自作主張，不給孩子們一個自己的空間，讓孩子去補習班，讓孩子去學習那些五花八門的東西……一點也不去了解一下孩子自己的“心聲”，就連寫祝福語的時候，都是寫一些學習進步……而不是每天快樂、幸福。

說到快樂，現在的孩子已經離這個詞很遠很遠，卻距離學習這個詞，被逼得很近很近。這兩個詞，都可以被譽為“反義詞”了。也就是說，那隻綠色烏龜，已經很難尋找到……不！是搜尋到有“孩子味兒”的兒童。

所以，為什麼前面我說這本書裡每一句都說到了我的心坎兒上的原因。大人們呀！給孩子一個自己的空間，不要讓他們與“學習”這兩個字緊緊地綁在一起，給我們一點空間吧！

【我最喜歡的一本書】

趙甜宇

高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”我喜歡的書有很多，如《格林童話》、《西遊記》……可我最喜歡的一本書叫《伊索寓言》。

《伊索寓言》是由許多個小故事組成的。每一個小故事都蘊含一個很深刻的道理。其中我最喜歡的小故事是《龜兔賽跑》。因為其中的烏龜堅持不懈，雖然很累，但還是勇往直前，獲得了比賽的勝利。因為烏龜這樣的品質，讓很多學習不好的同學懂得了只要堅持不懈，就能像小烏龜一樣，獲得勝利。

我喜歡《伊索寓言》的理由還因為它的這些故事幫助了很多人。比如說《狐狸和葡萄》告訴了我們自己辦不到的事也不能去欺騙自己；《斷了尾巴的狐狸》告訴了我們“己所不欲，勿施於人”。對自己不好的事，也不要強加於別人；《愛吹牛的運動員》告訴了我們，自己做不到的事不能吹牛，如果別人讓你實施，你不會，那別人就不會再相信你了。

說了那麼多篇故事，我懂得了我們不能像那隻狐狸那樣半途而廢，我們要學習小烏龜堅持不懈的精神。比如，有一次我們班級里正在上體育課，體育老師讓我們練習仰臥起坐。我才做了十幾個就不想做了。可是，當我腦海裡浮現出小烏龜滿頭大汗的和兔子比賽的情景時，我就想：我竟然連只小烏龜都不如，對！我不能半途而廢。於是我繼續做著，終於，我得到了女生組仰臥起坐的第一名。

雖然《伊索寓言》這本書沒有什麼華麗的語句，但是，它就是我最喜愛的一本書。

【我最喜歡的一本書】

趙天奧

學者劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書就好像一副良藥，經常讀書可以醫治人的愚昧無知。我們青少年都讀過不計其數的書，如《三國演義》、《西遊記》、《海底兩萬裡》、《湯姆索亞歷險記》、《安徒生童話》……在這些書裡面，我最喜歡的是《法布林昆蟲記》。

《法布林昆蟲記》的作者是法國著名的昆蟲學家法布林，在這本書裡法布林寫了非常多的昆蟲，比如狼蛛、胡蜂、隧蜂等。在每篇文章裡面都會寫昆蟲的外形、捕捉食物的能力、昆蟲的洞穴，時不時地讓我有種身臨其境的感覺。

在法布林觀察昆蟲的時候，都是非常得認真和仔細，都會把每一篇的文章寫得如此細緻優美。在我們的生活中，我們要像法布林一樣做任何事情都要很仔細認真。比如：我們青少年在學習、寫文章、複習、預習都可以像法布林一樣認真仔細，我相信只要我們一點也不會馬虎，就可以把每一件事做得很好。

比如說我，在我考試的時候，我總是粗心大意，在一道非常簡單的基礎題目而丟失了很多的分數，從我讀了這本書，每次考試的時候，我都會像法布林一樣，一直仔細認真地讀題和審題，再也不因為自己遇到非常簡單的題目而粗心大意，因此丟失了珍貴的分數了。從這時候，我的成績直線上升，我也變得開朗了很多。

我讀過這一本書之後，我做每一件事都像法布林一樣，以前因為我馬虎，總是被媽媽罵，從我認真之後，媽媽再也沒有罵過我，我十分高興。

這本書讓我學到了做事要仔細、認真。這本書就像我的一面鏡子，我從裡面找到了自己。所以你們一定要看看，它會給予你幫助和鼓勵，我真的很喜歡它！

倡議書作文400字 篇7

國小六年級作文 ,3207字

【“垃圾分類”倡議書】

社群居民們：

我國是世界上人口最多的國家之一，垃圾產量更是日漸增高。因此，解決日益嚴峻的垃圾處理問題，成為緊要任務！對於我們所能做的，就是做好垃圾分類，使其迴圈再利用，儘量減少垃圾投放，不能讓更多的垃圾佔用我們有限的生活空間！對此，我提出幾點建議：

1、根據垃圾品種進行分類：廢紙、廢塑料、廢金屬、玻璃製品、廚餘垃圾、有害垃圾……請按類別投放。

2、請注意幹垃圾和溼垃圾區別投放，避免汙染，便於回收。

3、立體包裝的請壓扁後投放，有內容物的要先清空。

4、有尖銳邊角的，應包裹後投放。

5、電子產品含有大量化學元素，需要單獨回收，不要隨意投放！

總之，我們可以通過垃圾分類管理，最大限度的實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環境，這是全世界各國共同關注的迫切問題。為了我麼共同的生存環境，一起行動起來吧！

農業路小學六六中隊

2019年10月16日

【垃圾分類倡議書】

小區的叔叔阿姨們：

小區是我們共同生活的家園，舒適的生活環境需要我們大家共同創造，我們要保護環境，美化環境，這樣小區才會更加美麗，我們才會擁有一個溫馨的家！我們生活在這裡才會感到幸福、快樂。以前我們小區環境非幽雅，到處是綠樹成蔭，一年四季鮮花盛開。近一段時間由於住戶亂扔垃圾，這些垃圾未經分類處理直接扔進一個垃圾桶裡，垃圾掉的滿地都是，特別到了夏天，整個小區散發著一股難聞的氣味。

據相關資料報道，垃圾如果不分類，將全部採用一般的填埋或焚燒進行處理，這樣不但汙染環境還佔用土地，浪費資源，如果我們將這些垃圾進行分類處理，有的還能重複利用，並且減少對環境的汙染，所以我的具體建議是：

1、大家應首先通過報紙、網路、宣傳單等資料瞭解學習如何進行垃圾分類，對家人進行垃圾分類的教育和引導，不斷強化家人垃圾分類的意識。

2、在各自家中就做好垃圾分類的工作，自覺分類投放生活垃圾。

3、以實際行動帶動身邊的親人和鄰居一起改掉亂丟垃圾的壞毛病，自覺養成垃圾分類的好習慣。

4、通過業主委員會要求小區物業增加垃圾桶。現在我們小區裡每個單元只放一個垃圾桶，明顯不夠用。應該在每個單元門口放上四種垃圾桶，分別是廚餘垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾，並在垃圾桶上文字註明，加強警示。

5、減少使用或不用一次性塑料袋等不利於環保的物品。

現在我們的地球正面臨生態災難，垃圾分類已是勢在必行，讓我們攜起手來，共同保護我們人類賴以生存的唯一的地球，保護我們生活的美麗的家園，大家不要亂扔垃圾，要進行垃圾分類。讓我們的小區環境更加幽雅，我們的明天將會更美好！

六六班冀魯豫

【愛心義賣，慈善我行動倡議書】

尊敬的師長、親愛的同學們：

今天，我們沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，享受快樂童年。但在我們的身邊，還有夥伴因為種種緣故，生活暫時有困難。我們要伸出我們的小手，奉獻我們愛心，讓校園充滿溫暖，為建校80週年增光，為祖國70歲生日獻禮。

在這個丹桂飄香的秋天，讓我們行動起來，積極投入到愛心義賣行動中來，將自己閒置的書籍、文具、玩具等捐贈出來參加義賣。並積極參與購買，為自己選擇實用的、喜歡的物品，為暫時困難的夥伴奉獻一份愛心！

一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤乾渴的心田。我們相信：“童年幸福”需要相互幫助，生活有愛才精彩！我們熱切期盼您的參與，請獻出您的愛心，請伸出您的援助之手，讓關愛成為我們的習慣，讓慈善在校園開花。

老師們，同學們，讓我們一起行動起來！用我們的愛心為祖國成立70週年增添一份溫暖，用我們的行動讓母校80週年校慶充滿溫情！

謝謝大家！

【“保護地球”倡議書】

親愛的同學們：

我們都知道，地球上的很多資源都是不可再生的，而那些可再生的資源，也由於人類的過度索取變得再生艱難。當前，由於人類的過度索取，地球的生態環境越來越惡劣。大江大河被汙染、赤潮現象?發；水土流失、土地荒漠化現象加劇；大氣汙染、全球變暖，海平面逐年升高。這一系列環境問題嚴重威脅到我們的生存環境。

為了遇制環境的進一步惡化，為了我們的地球媽媽能夠健康，也為了給我們的子孫後代留下一個良好的居住環境，我有幾個小建議：

1、為減少空氣汙染、節約能源，儘量使用公共交通工具、自行車或步行。

2、遵循垃圾分類規則，將垃圾分類放置，不亂扔垃圾。

3、共同建設“節約型社會”。節約用水，用完水後及時擰緊水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節約用電，電器不使用時應關閉電源；節約用紙，多用手絹、抹布，儘量兩面使用紙張。

4、為保護森林、礦產等自然資源，儘量購買和使用可再生材料製成的、可多次使用的商品：減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

5、加強環保宜傳，形成良好的環保氛圍。

同學們，讓我們一起行動起來，保護地球，保護我們生存的環境，保護我們人類的未來。

六年級(二)班全體同學

10月8日

【節約能源倡議書】

朋友們，大家好！

你們知道我們生活的這個地球上的資源是有限的嗎？有很多能源是不可再生的，像煤、原油、天然氣等。

水是人類的生命之源。可是，地球上可飲用的淡水資源也在大量的減少，我國很多地區都出現了嚴重的乾旱。我們不敢想象，如果有一天地球缺了水會怎樣呢？如果地球發生了大災難，我們又該怎樣生存下去呢？

隨著社會的進步和人們生活水平的提高，我們在大量消耗著地球有限的資源，同時，也產生了很多垃圾，更是給地球增加了沉重的負擔。

讓我們用行動來給彼此豎起榜樣，共同愛護我們的地球。例如，先做好家裡的垃圾分類，然後按要求分類投放到垃圾桶；洗菜的水不直接倒掉，而是用來澆花、衝廁等；離開房間隨手關燈，從小事節約能源；別隨意的撕掉一張有一張作業紙，因為那背後不知又要浪費多少木材。而浪費只會使地球上不可再生的資源減少或者消失。

同學們，為了我們生活的地球更加健康、美麗，現在就讓我們手拉手行動起來，從身邊點滴的小事做起，拒絕浪費，養成節約的好習慣吧！

【校園文明的倡議書】

親愛的同學們：

走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。，教學樓內，歌聲縈繞，書聲琅琅，使我們的校園充滿生機、充滿希望，但是，亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、說髒話、損壞花草樹木等不良現象時有發生，這些不文明行為正一步步吞噬著我們豐富而純潔的校園文化，汙染著同學們美麗而純潔的心靈。學校是我家，美化靠大家，為了使同學們能夠更好的學習、生活，需要一個優美、清淨、和諧、溫馨的校園環境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，建立一個文明和諧的校園，為此，學校少先大隊部向全體學生髮出倡議。

一、愛護公共環境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、食品袋，不亂倒垃圾、不在牆壁、桌面上亂塗亂刻，不損壞花草樹木。

二、言行舉止文明，使用文明禮貌用語，不說髒話、謊話、不打架鬥毆，不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

三、尊師愛幼，友愛同學、見到老師主動問好，不謾罵他人。

四、愛護公共財物，不損壞桌椅。

五、自覺遵守校規、校紀，不遲到、不早退、不曠課。

六、講究個人衛生、儀表整潔，養成良好的衛生習慣，不著怪裝、留怪發。

七、節約用水，用完隨手擰緊水龍頭，杜絕長流水。

八、增強安全意識，不攀爬圍牆、大門、樹木，不在樓梯扶欄上滑行，不帶危險玩具進校園，不做危險性遊戲。

九、遵守《小學生行為規範》、《小學生守則》、《小學生課堂常規》、《行知小學學生行為規範二十條》。

十、積極做好人好事，勇於糾正自己和他人的不文明行為。

同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起、從小事做起，向陋習宣戰，向不文明行為告別，從爭當文明禮貌的小學生。

我最喜歡的一本書作文400字 篇8

國小五年級作文 ,2821字

【我最喜歡的一本書——《女生心事》】

王紫晴

“智慧，自信是女孩應具備的”這句話來自樂多多筆下的校園小說之一《女生心事薄》。

今天我就要向大家推薦的是這套叢書之《智慧比漂亮更重要》這一本。

這本書講述了一個不自信的女孩——袁媛，被五（3）班男生評為最醜的女生。男生們把快樂建立在他人痛苦之上，班長小櫻桃怎能坐事不理？她動員“鐵三角”一起幫助袁媛改變自我。最精彩的袁媛得到改變後，被公佈，她就吸引許多男生們的那本的小說作者。

這本書讓我更加了解“美”的真諦，也讓我從拒絕書籍，到對書本愛不釋書，讓我在閱讀時享受快樂。樂多多的《胡小鬧日記》等，都把大道理寫成小故事，更令人回味。

此套叢書，可以幫女孩認識自我，超越自我。讓我們在開懷大笑的同時，為我在校園生活中遇到的問題給予正確建議。我很喜歡這本書。

漂亮的臉蛋，智慧的頭腦，哪個重要？小櫻桃又是怎樣改變袁媛的？快來書裡找答案吧！我等你們哦！讓我們走進她們世界，去領會其中的喜怒哀樂。

【我最喜歡的一本書——《假如給我三天光明》】

劉在峰

假如你是一位盲聾人，你會怎樣做？你會乞求上帝給你三天光明嗎？也許你不會，但她會，她就是20世紀美國最偉大的女性之一——海倫·凱勒。

海倫·凱勒在出生後第十九個月時因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽力。《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。

海倫·凱勒曾幻想上帝可憐她，給她三日光明，並已經合理地歸劃好了這三天該怎麼辦。第一天，透過“靈魂之窗”看那些鼓勵她生活下去的善良、溫厚、心懷感動的人們；第二天，她要看黑夜變為白晝，仰望壯麗的曙光全景，看太陽將沉睡的大地喚醒；第三天，去體驗忙碌人們的快樂、憂傷、感動與善良。但這只是美妙的幻想而已。

本書作者海倫·凱勒以自傳體散文的形式“寫”出了她對光明的嚮往，對生活的熱愛。把生命中的每一天看作最後一天，從而變得更加努力。她通過這本書告訴我們：每個人都應該充分發掘生命中的一切潛力，充分享受生命中的一切美好，要有樂觀向上的良好心態，不虛度光陰，不浪費天賦。

看完這本書後我受益匪淺，讓我明白了許多生活的方法、做人的道理和生命的意義。聽了我的介紹，你想看看嗎？那就快來和我一起閱讀吧！

【我最喜歡的一本書——《男生日記》】

趙槿怡

在難忘的暑假裡我看了一本書一《男生日記》，這本書是楊紅櫻阿姨寫的，讀後我的心情久久不能平靜。

我最喜歡這本書的第一章，“兩個男人”的故事情節。這篇主要講述的是一個名叫吳緬的男孩，小學畢業後精彩、難忘的暑假生活。充分表現了當代少年兒童成長的快樂和煩惱。

這本書中有善良的冉東陽，堅強的相小雅。聰明的英欣兒，漂亮的沙麗，調皮的小魔丈，嬉皮笑臉的精豆豆。油嘴滑舌的古龍飛，肥頭大耳的魯肥肥，敢作敢當的吳緬…他們活像一隻只自由飛翔的小鳥。

吳緬，雖然自己的親生母親離了婚，但是自己卻也沒有大吵大鬧，而是尊重他們的決定。讓我印象深刻的，在最後一天晚上，四個人站在銀杏樹下，四隻手緊緊地重疊在一起，一句話也說不出來。月亮在天上看著他們，明天他們將各奔前程，路到這裡，我的眼淚竟情不自禁的流了出來。想著：再過一年我也要畢業了，那時候我也將要離開他們吧，好捨不得那些和他們在一起的美好的日子！

讀了這本書我深有感觸，我要好好珍惜和同伴們在一起的日子，這本書很值得我們來閱讀、學習。

【我最喜歡的一本書——《金銀島》】

五（2）班

我看過許許多多的書，有《軍中獸王》、《金銀島》、《斗羅大陸》、《魯濱遜漂流記》……但是我最喜歡看的還是那本《金銀島》。

這本書是英國作家史蒂文森寫的，聽了我的推薦，相信你一定會迫不及待地想要讀一讀這本書。這本書最吸引人的地方就是書中那跌宕起伏的故事情節：講述的是少年吉姆從海盜比爾的遺物中找到了一份藏寶圖，得知海盜頭子，費林特在一個荒島埋藏了一大筆財寶。鄉紳特里勞尼買下一艘帆船，帶上吉姆和醫生裡弗西等人一起尋寶。在航海途中，吉姆偶然得知26名船員中，竟有19名是海盜，而且大部分是費林特的手下，他們正在密謀叛亂，企圖搶奪財富。不料被躲在蘋果桶裡的吉姆聽到，並告訴了醫生等人。於是，船上暗自形成了代表“惡”的費林特一派和代表“善”的醫生一派。醫生裡費西足治多謀，吉姆機智勇敢，幾經較量，醫生一派終於戰勝了人數上佔絕對優勢的費寧特一夥兒，載寶而歸。

我喜歡看這本書的理由是吉姆這個孩子機智勇敢，有膽量。用自己的力量加上運氣還有智慧把船奪了回來。

書中像這樣精彩的故事情節還有很多，聽了我的介紹，你是不是也被吸引了呢？那就趕快行動起來吧！

【我最喜歡的一本書——《簡·愛》】

楊詩琪

今天，我給大家推薦一本我喜歡的書—《簡·愛》。

“生命太短暫了，不應該用來記恨。人生在世，誰都會有錯誤，但我們很快會死去。我們的罪過將會隨我們的身體一起消失，只留下精神的火花。這就是我從來不想報復，從來不認為生活不公平的原因。我平靜的生活，等待末日的降臨。”——《簡·愛》。這是封面上的一段話，是讓我認真讀完這本書的原因。

這本書的作者是夏洛蒂·勃郎特去。主要講述了簡的一個成長過程和遭遇：女主人公簡·愛出生於一個貧困家庭。父母因為染上傷寒，在一個月裡相繼去世。幼小的她寄養在舅父母家中，遭到虐待，後來被送進慈善機構創辦的寄宿學校，長大後，與羅切斯特結了婚。

通過簡愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出身卑微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人性平等、不向人生低頭的堅強女性形象。在寫作風格上，文筆簡潔而傳神、質樸而生動，加上第一人稱的敘述語言，使得小說貼近讀者，情節扣人心絃。

我是喜歡簡說的這一段話：“你以為我只是一架機器，一架沒有感情的機器？能夠容忍別人把僅有的一口麵包從我嘴裡搶走，把一滴生命之水從我杯子裡潑掉？就因為我一貧如洗，默默無紋……”這段話深深震撼到了我，讓我看見了一個不被命運屈服的靈魂……

朋友，你們是否和我一樣被簡的精神感動了呢？不妨也來看看這本書吧！

小學作文關於春遊的建議 篇9

國小五年級作文 ,2066字

【篇一：春遊的建議】

說到春遊第一個想到的就是紅梅公園。

那裡景色秀麗宜人，空氣清新，你只要深吸一口氣，整個人都會感到無比舒暢。一進門直走300米就是一條河。河的兩岸栽種著一排垂柳。春天，它們都像趕集似的抽出嫩綠的枝條。微風吹拂著它們柔順的頭髮，頭髮柔美的在空中舞蹈。河水倒映著它們婀娜多姿的身影。小草呢，它們有的不願意起來，躺在大地媽媽的懷抱裡睡懶覺；有的已經被春風叫出了地面，興奮的與風兒說著悄悄話；還有的隨著風跳起了舞。草地裡還有一大片盛開的野花，粉的似霞，黃的似金，紅的似火，白的似雪。它們有的舒展開兩三片花瓣，像害羞的小姑娘，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上綻開似的。

紅梅公園裡不僅有美麗的風景還有各種各樣的遊樂專案。有水上火車從起點開始；穿過小山洞，爬上了小山丘，下去時水花四濺。有空中飛椅，起初在地面上慢慢的旋轉，然後越轉越高開始有了刺激感。有的人膽小怕高，閉上了眼睛。有的人怕甩出去握緊繩子。還有的靜靜地聽風兒們的竊竊私語。還有太空漫步，上面放著音樂，雖然是用腳踏，但是我們在上面聽著音樂看著風景真是一種享受。

玩了這麼久你一定累了餓了吧！不用著急紅梅公園外面還有小籠包；麵條；粉絲；熱狗等……一路上飄著各種各樣的香味。隨便選一個嘗一嘗保證你流連忘返。

因為紅梅公園風景秀麗，遊樂專案眾多，所以我建議大家去紅梅公園。

【篇二：春遊的建議】

春天來了，萬物復甦，小燕子從南方趕來了，現在正是春遊的好時機。今年春遊，我建議到紅梅公園去欣賞美麗的春景。

紅梅公園景色優美。一進公園，那裡就可以看見一個大池塘，周圍都種滿了柳樹。在微風的吹拂下，那柳樹看上去就像一個小姑娘正對著湖面在梳妝打扮呢！柳條上長出了鵝黃色的嫩芽。花兒們也在爭先恐後的開放，有金黃色的迎春花，有火紅的杏花，還有千姿百態的梅花……其中最美麗的非屬梅花不可。有的就展開了兩三片花瓣；有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵，看起來飽漲得馬上就要破裂似的。

紅梅公園不僅景色美麗，而且還有許多娛樂專案。如旋轉飛椅，有碰碰車，還有太空漫步等等。那次，我在玩旋轉飛椅時，一坐上去便迅速地做好安全措施。遊戲開始了，最初只是慢慢地轉，接著越轉越快，我嚇得閉上了眼睛，便不由自主地抓緊了扶手。不一會兒，轉椅停了下來，我的頭還有點暈，差點摔了一跤。後來我去玩碰碰車，我還沒開動，一輛車就迎面而來。“砰”的一聲，撞到了我的車頭上，幸好車頭是橡膠做的，我沒有被撞壞，便繼續去玩了！紅梅公園還有兒童天地等等，我就不一一說了。

紅梅公園是一個景色優美，兒童少年娛樂的好地方。我希望我的建議能被老師採納，去紅梅公園春遊。

【篇三：春遊的建議作文】

春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來，小草從土地裡探出了它可愛的小腦袋，柳樹展開了它鵝黃色的嫩葉，一朵朵鮮花競相開放，爭先恐後地把大地裝扮，此時正是春遊的大好時節。我建議大家去西太湖溼地公園看看，雖然那兒沒有像其他公園一樣有五花八門的遊樂專案，但它的風景真是令人陶醉。

進入大門，首先進入我們眼簾的是許多高高矮矮的山坡，上面的草漲勢正旺。遠看，滿眼都是綠色；近看，呀！草地上開滿了許多不知名的白色小花，星星點點地裝扮著大地。

走上山坡，你會驚奇地發現：草坡後還隱藏著一個池塘，在草地的映襯下，是多麼像一塊巨大的水晶呀！在陽光的照耀之下，這塊巨大的“寶石”閃閃發光，顯得美麗而又神祕。或許是因為只有一個池塘的原因吧，大大小小的山坡都爭先恐後地把自己的身影投入其中，那場面可真是美呀！

在山坡旁還有一座小山，一條石頭小徑通往山上。小徑旁，兩邊樹木都齊刷刷地往一邊長，好像在恭候人們的到來。沿著石頭小徑往裡走，便下了山。山下是一塊空地，如果有同學對美景不感興趣，也沒關係，大家可以在上面玩耍，放風箏或晒晒太陽，親近一下大自然，你便能感受到大自然那獨特的美。

西太湖溼地公園是那樣如詩如畫，所以我建議大家去那兒看看。

【篇四：春遊的建議】

春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來，到處都是生機勃勃的景象。我建議同學們到紅梅公園去玩。

紅梅公園的景色很優美，空氣也很新鮮。園內有五顏六色的鮮花，綠油油的小草，枝繁葉茂的樹木，天空中飄著朵朵淡淡的白雲，小橋倒映在河水裡，就像一個長頸鹿彎著它那長長的脖子在喝水。紅梅公園裡有一座很大、很高、很寬的假山，假山上還有一道長長的走廊，那長廊很隱祕，是建在樹林子裡面的，它是由許多木板搭建而成的，沒來過紅梅公園參觀的人都不知道有這樣一條長廊呢！

紅梅公園裡有很多遊樂專案，比如：小火車、碰碰車、高空旋轉椅等其它好玩的遊樂專案，同學們可以在遊樂場盡情地遊玩。另外，還記得有一次，媽媽和婆婆帶我去划船的地方，我讓媽媽買了電動船票。媽媽讓我當船長，我駕駛著船，欣賞公園裡的優美風景。當我把船開到湖中心時，就能看見金碧輝煌、古色古香、雄偉壯觀的天寧寺寶塔，寶塔是那樣地屹立在我們眼前。上岸時間到了，我們高高興興地離開了。

紅梅公園不僅景色優美，而且還有許多遊樂專案。心動不如行動，讓我們一起趕快去看看吧！

關於春遊的建議 篇10

國小四年級作文 ,418字

春暖花開，一轉眼冬爺爺悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。在這個春暖花開的季節裡有一樣孩子們最愛的活動—春遊。有人問：“去哪兒春遊好呢？”我會毫不猶豫地回答，那當然是去美麗的撈魚河公園了。

撈魚河公園，一聽名字你就會明白，肯定有一條可以撈魚的河了。每到週末節假日，人們總會提著一個小桶，拿著網兜來到公園。春天這裡更是人流如織，因為三月的撈魚河公園碧海藍天，海鷗飛翔，花開正豔。柳樹披上了新綠，油菜花泛著金黃，數十萬株鬱金香競相綻放，真是一番迷人的春景呀。

更令人稱奇的是溼地公園裡的一片水上森林。遠遠望去，就像是一排排小士兵，無論風吹雨打，都永遠堅守在自己的崗位上。走近一看，樹根從水下拔地而起，又粗又壯，形狀各異。有的像一張弓，有的像一條彎彎曲曲的蛇……

在水上森林旁邊，有一條小道，最愜意的事，就是騎上心愛的自行車，邊騎車邊觀賞美景，那感覺，真是樂趣無窮呀！

在撈魚河公園還可以放風箏，品美食，小夥伴們快快來吧。

關於春遊的建議 篇11

國小四年級作文 ,349字

春姑娘邁著輕盈的腳步來到果園，來到山坡，來到我們身邊，春天的景色真美啊！我建議大家到鎮江的焦山走一走，看一看，理由如下：

那裡的樹每一棵都像一座綠色工廠，給我們製造出新鮮的空氣。深深地呼吸一口氣，啊，多麼新鮮。涼爽的春風吹在臉上，一切疲勞全部飛到九霄雲外。

焦山的景色怡人，碧波環繞，林木蔥鬱，有江南“水上公司”之稱。每當春季百花爭妍，紅的、黃的、紫的……五彩繽紛，美不勝收。

焦山上有空地，我們可以搞一些有趣的活動，比如打羽毛球、植樹、野炊等等。野炊的時候，我們可以舉行小吃比賽，比賽完了，吃著燒烤，看著風景，一定很美！焦山並不高，在那兒，我們可以還舉行一場爬山大賽。

至於焦山的文物古蹟，佛寺、石碑、亭子那就更加有名了，大家不想去看看嗎？

什麼的另一面作文 篇12

國三作文 ,3066字

【篇一：世界的另一面】

遠處傳出回聲，那是孩子們的腳步聲。

窗外的雨淅淅瀝瀝作響，幽靜小巷裡的衣杆被風吹倒在地上。我在想象你來時的樣子，就如《小王子》裡狐狸對小王子所說：“時間越臨近，我就開始感到快樂……我發現了幸福的價值。”

時間的紐帶被解開，我期待這一刻。世界被幻化，周圍的色彩使人眼花繚亂，我感受到你的臨近。

躍著大步，我發現我停留在偌大的蘑菇叢中。你在遠方向我打招呼，兔子在我身邊迅疾地穿梭，帶動我這顆歡欣雀躍的心。

我向你奔來，你的眉目也逐漸清晰。景物被重疊，那有松樹林的遼闊、破裂的濤聲，早晨的風暴驟起，你好似想與我來一場追逐遊戲。倏忽光影幻滅，周圍只剩沉寂的沼澤與孤鳥的淒厲騰起。

我迷茫無措，黑夜侵襲我的身子，群鳥飛離我身，絕望即使有若般理由都不受牽扯。我無法可想，無路可逃。為了存活，鍛造岩石為武器，披荊負傷，動作意外之敏捷彷彿心已脫離我身。我只消暗自驚歎，去找尋來時的路，詢問你丟棄我的理由。

絕望者的哀嚎充斥著萬山叢林，每日每夜都有著來自不同人的吼聲。他們點亮火把，風又將它們吹滅。他們踏步起航，卻因同行者的渙散迷失了方向。逃離的路終將是屬於一個人的旅程。我把你面目的模糊惦念成我的信仰。我內心雖已被苦海侵蝕，但我依然支援自己可以獨立行走。浩蕩的山行似乎已經完結，我看到了來時的光。

我嗓子沙啞得說不出話，我嗚咽隨即痛哭，無言激動，無言可喜。內心的壓力崩塌，我蹣跚慢步，早已無了光彩。我的所求所得，應允就在前方，我無暇顧及，只等被別人鞭撻。我內心空洞數載，只等你走來的歸音，只可惜我終未等到。你在臨行前送我的那程我只聽得一句話：“世界，悲極樂哉。”

耳邊傳來口哨響，那是兒童的嬉笑聲。多想撿起那個被風吹掉的衣杆，好似回到童年時的自己，還沒遺忘母親的催促。

【篇二：青春的另一面】

已經記不清在哪本書上看過這樣一句話：青春就是一場盛大的顛沛流離；已經想不起在哪裡聽過這樣一句歌詞：成千上萬個路口，總要有一個人先走。這一句句話好像都在警示著我們：青春來了！

無奈那時年少春衫薄，沒有對“青春”二字的真切體驗。如今，跨進了初三的門檻，總算對青春有了新的感悟。

青春的另一面就是與軟弱的鬥爭。它教會了我們即使知道前路荊棘，你要勇敢邁出步伐，不退縮，不軟弱。青春就意味著與兒時的自己做告別，以一種全新的姿態重新站上人生舞臺，勇敢的面對青春裡的每一個阻礙。不論是學習上的難題，還是生活中的困難，都要勇敢地去戰勝。到最後，就會明白：曾經的痛苦與折磨，其實只是小菜一碟。是當時的我們弱化了自己的力量，把它想象得過於可怕。所以，我們要一直走下去，勇敢的走下去。不要讓軟弱得逞，不要被絕望打倒。

青春的另一面就是一場孤獨的成長之旅。青春標誌著成長，標誌著我們將會明白：時間就是一去不復返的風。當我們越來越明白這種隱忍的慈悲，就會越來越懷念那一無所有的少年時代。每一個人的青春都會遇到一個教會我們成長的人，他教會我們獨自長大，卻又在我們的青春裡不留下一筆痕跡。他叫做離別。青春總會有許多形形色色的人蔘與其中，但最後，他們都只能黯然退場。剩下的路還是隻能留我們自己走。有人先走，有人留；但沒人能陪我們到最後。我們終將獨自長大，獨自面對這世界的善惡與美醜。這就是離別所教會我們的關於青春的真諦。

青春的另一面還是一首悲喜交加的樂曲。青春總會有一些令我們記憶深刻的事，可能是鄰桌在午休時發出的鼾聲；也有可能是老師在講課中鬧出的小笑話；還可能會是某次活動中取得小小成績……這些都會令我們即使在多年以後憶起也能夠津津樂道。但有喜就有憂，青春中不乏一些糟心不已的事：也許有關老師的批評；有關朋友間的爭吵；甚至有關臉上長出的痘痘……這都是我們盛大青春裡不可或缺的一筆。無論如何，請相信，青春就是一首有喜有憂的樂曲，會有高昂的音調，也會有低沉的旋律，一曲終了，就會回味無窮。

青春其實就是一場盛大的顛沛流離。顛沛之後，不要憂傷，淚會風乾，傷會結痂，夢會開花，愛會溫暖，我們終將獨自長大。青春就是一場蹉跎，願我們的餘生再無錯過。也感謝在我們盛大青春裡每一個與我們同行的人，因為有你們，我們不懼黑夜！

【篇三：生活的另一面作文】

所有人都為了生活而奔波，人們早出晚歸為的是生活，環衛工人從早上掃地一直掃到晚上雖然很辛苦可沒有一句怨言為的是生活，晚上的時候大街上沒人了可還是有一群在默默工作的人為的也是生活，生活就像學生要上學，家長要上班，每天都要吃飯一樣可是有誰想過生活的另一面呢？

每個人對生活的定義不同，有人說生活是一個過程，而非享受；有人說生活是洋蔥，剝下一片就會流眼淚；有人說生活是一面鏡子，你對著她笑，她就會笑。

一位工人為了生活早出晚歸，工廠上一不小心就會受傷，嚴重點也是有可能喪命的，可是不管怎麼樣為了生活都是要上的。

漁民為了生活每天也都是要冒著大風大浪甚至有可能要翻船的危險出去打漁養家餬口，一出去就有可能是一兩個月，為的也是生活。

煤礦工人為了生活要在井下作業，也是會有很大風險，可能會遇到意外事故等等……，他們也是為了生活。

生活就是這樣，每個人對生活的看法不同自然理解也就不一樣，在感嘆時間寥寥無幾的時候我們應該好好珍惜時間用來做點有意義的事，我們在感嘆生命不幸的時候應該坦然面對並承受不幸。

生活總是有另一面，或許你不會接受他，但是隻能直面它，或許直面它過後會有陽光出現吧，直面它就像梅花迎雪開放不畏嚴寒，傲然開放一樣，所以我們要直面它，懂得生活的另一面，懂得生活的另一面才能發現生活的意義所在。

【篇四：那些的另一面】

每個事、物、人，都是有另一面的，有好的，也有壞的。我們不可能去改變什麼，萬物都有本質，萬事亦有因果，它們的另一面我們並不能左右，我們不可能只接受好的而忽略不好的，只能盡力擦亮雙眼，透過表象，看清本質。

曾經聽某同學說過一句話，說一切都只是黑白兩面而已，可我們仍不能看清它們表象背後的本質，就像面對一個腰纏萬貫的老闆，和一個面愁骨瘦的罪犯，前者的肥大的雙手可能曾經拿過刀，搶過錢，沾過血；而後者滄桑面孔的背後可能有一段往事，一段舊仇，一個多病的媽，一個年邁的爸，和輟學的弟妹。這些，我們都不能通過他們現在的樣子就知道。我就問同學說如果知道呢？他說知道也沒用啊，你總不能因為一個老闆曾經的罪惡而否認他現在的成功，也總不能因為一個罪犯有苦衷，有往事就贖掉他犯下的罪行啊。

所以說，這個世界許多事情的另一面也許就是真相，那刺穿一切謊言、虛偽的真相。可有時，那些真相卻又恰恰是我們最不願面對的現實

那麼，如果你看到了真相，卻就是你最不願面對的，你又會怎麼樣？痛哭？怒罵？然後失去繼續去看清另一面的勇氣？

不，絕不能這樣。與其沉浸在發現真相的痛苦之中，不如擦乾淚水，繼續看下去，萬一，你發現那個真相背後，還有真相呢？

永遠不要對生活失去希望，也永遠不要對生活充滿幻想。

學會看清另一面，在生活中保持靈臺清明，以質疑的目光看待每一件事物，才不至於被牽著鼻子走，而後捶胸頓足，懊悔不已。

但是，比起看清一切的另一面，會用它們，才是最重要的。

萬物的兩面都好似是雙刃之劍，就看使用者的心思了。比如，錢，可以助人，亦可害人；藥，可以救人，亦可殺人；刀劍雖為殺伐利器，卻也可以用來護人護己。

學會辨別一切的兩面，然後再做出正確的選擇，才是最重要的。

所以，努力去看清這一切的另一面吧！去看清一切背後的光與影，去看清一切背後的善與惡，這雖然難，但還是請努力地去看清，為了能夠良心的判斷，理智的使用。

這是處世之道，亦是生存之道。

令人什麼的一瞬間作文 篇13

國一作文 ,5546字

【篇一：令人溫暖的一瞬間】

那一瞬之間，真的好溫暖。

從來，奶奶都是我最親的人，她疼我，愛我，關心我，所以一直以來，奶奶都是我最愛的人，也是我發誓，第一個要對她好的人。我的童年，在奶奶家長大，父母不在身旁，因此我習慣依賴於奶奶，遇到任何麻煩，我會先找她。

又是一個瑞雪紛飛的季節，雪一片一片的撒落，很冷，鼻子都凍得通紅，在和妹妹玩堆雪人，撒得一身都是雪，晶瑩的小雪片順著脊背緩緩滑落，很刺骨，奶奶走過來：“傻寶，你看你又把衣服弄溼了，可得感冒了。”奶奶故作嗔怒的說道，“不會的，我才不怕感冒呢！”我推開奶奶，仍不亦樂乎！

夜幕降臨，黑色的蒼穹把窗櫺平均瓜分完畢，夜已深，但仍冷得刺骨，我不停跺腳擦手，無濟於事。奶奶家的冬天，冷得如孤身站在北極點，只能無力的張皇，我跳上床，掀開被子，用棉被蓋住臉，只留兩個耳朵在外，奶奶也爬上床，躺了下來，奶奶用手摸摸我凍得發紫的小腳，“哎呀，腳怎麼這麼冷呢？”奶奶有些捨不得，“放進奶奶腿裡，我用腳幫你夾住，就不冷了嘛！”說罷，奶奶把我腳抬進她兩腿間，真的，霎時間，寒冷一掃而光，留下的只有無盡的溫暖，溫暖從腳趾襲入耳根，慢慢膨脹著我，這樣的溫暖，從未有過，我抱住奶奶，抱住這漫漫紅塵中，離我最近的溫暖，窗外的風雪再大，寒風再呼嘯，都有她幫我抵擋，我又何以畏懼？“奶奶，我以後長大賺錢了，要幫你買個大房子的。”我抱著奶奶的頸脖說道，“好啊，奶奶等著你嘞！”奶奶笑盈盈，魚尾紋擠在一起。我雖不知道，奶奶是否忘卻，我在她面前，許下的承諾，但我卻從未忘卻，當年那個小孫女給老人許下的那個諾言。它一直激勵著我，走到今日，只因那一瞬間，充盈著我整個人的溫暖。

那一瞬間，從未有過的溫暖襲滿全身，溫暖仿若千里奔襲後，遠遠的看見奶奶那一團溫馨的燈火。

【篇二：令人傷心的一瞬間】

比賽即將開始，初中最後一次。

離我上場還有些時候。坐在塑膠跑道上並無不適，炙熱的陽光包裹著我，有一種毛茸茸的溫暖感。與隊友談笑風生，令等待不再索然無味，也逐漸吞噬了我的緊張。自大，狂妄—反正每年運動會我都參加，這最後一次應該也不會出什麼紕漏，定能取得名次。

排在前面人數逐漸減少。我的視野又重新開闊，眼前是一片熟悉的紅色，一直延伸到終點象徵勝利的那根紅線，牽扯著所有運動員的心臟。

輪到我了。編場人員安排站位，我在原地彈跳，感受跑道與我的呼應。我確信我已準備好，迎接又一次的挑戰。

當突如其來的槍聲還在我腦海中回想時，我的眼睛已看到對手們弓如霹靂弦驚般衝了出去。可惜我還是頓了一霎，旋即飛奔。

耳邊風聲犀利，夾雜著來自四面八方的噪音，它們把我的耳朵割得生疼，腦海中一片空白，失了思想，其實也已失了贏的機會。我只感到雙腳在機械地重複動作，就像個行動快速的提線木偶。汗珠滾落，頭髮在風中凌亂。早已顧不得這些。眼望前方終點，卻已感受到體力不支，耳鳴頭痛，雙腿打顫許久，宣告著我的失敗。眼看紅線，那根紅線已被人衝破。

衝到終點的那一秒，再也沒有紅線一如既往的懷抱，心裡繃著的那根弦忽然鬆開，緊張被彈回心中，我無力地癱坐在地上，像開始時那般感受跑道與我的呼應、可惜心境已不同於那時了，沮喪席捲了我，懊悔企圖把我拉近深淵，整個世界彷彿都在對我叫囂，我是個失敗者。淚水浸溼眼眶，卻不好意思落下。就在那一瞬間，我真真切切地看到了，明白了，我的失敗。這一瞬間，成了我初中記憶裡的永恆。給我三年光輝的賽場成績，畫上一個極為灰暗的結束，令我難受，也令我永永遠遠會記住這次，告別時的教訓。

而這些，都是我在那令人傷心的一瞬間，所悟到的事情。

【篇三：令人傷感的一瞬間作文】

時間無痕地奔走，時針、分針、秒針，帶走現在，留下過去。

秋霜淡淡，藍色的天空上是蒼勁的痕跡，像是心頭一點繚繞的憂傷。懶懶的陽光似醒非醒。這樣的清晨，我執著木梳，為母親梳髮。這是一顆小巧的頭顱，時間無形的大掌可以輕易地改變它。我想象著我出生時，這顆頭顱是忍受著怎樣的痛苦，又是幾分的幸福蛻變為一位母親，怎樣地幾經大汗淋漓，脣邊又夾雜欣慰地痛苦與幸福。

從頭頂的發旋處輕輕梳下，母親素愛乾淨，這也註定了她的勤勞，每天忙裡忙外地奔波，這一室的溫馨，是手中的老繭，眼角邊的皺紋，面板的乾躁換來的。但，她從未後悔，梳子順著髮絲幹滑，髮絲有些乾躁，像微微枯草的蒿草，卻不輕盈。梳開頭髮，幾分預料中的白髮卻刺了我的眼，一瞬間，眼睛微微溼潤，心頭滿是傷感。

空中母雁與小雁的飛翔無痕，輕巧與靈巧的身影相合奏。這一瞬間，我看見了對我毫不掩飾的蒼老，一根根白髮，光明正大地在發間生長，肆無忌憚。我想起曾經母親叫我看扯去她發間的幾根白髮，但又何時，她就這樣屈從地被時間抹去尖銳的稜角，安詳地老去，放任它們如雜草般生長，啃食著自己的青春，造就另一人的成長，又是誰呢？

想起張曉風的一篇散文中說道，母親原本是天上的仙女，心甘情願地褪下亮麗的羽衣，穿上粗布麻衣，然後只是從箱子中獨自拾起羽衣，想念起過去，我無法理解“心甘情願”四個字，怎樣大的力量會使曾經盛大地美麗過的母親屈從，使一位滿身是刺，叛逆的女孩成為一位女人。我未曾看見母親過去美麗的瞬間，也許那時我量一泓清泉，記錄她的靚影，一陣曉風，撫過黑長的頭髮，可我現在只有用一把梳子，發現繞在指尖的一線白芒。想著母親一瞬間的屈從，一瞬間的頓情，一瞬間的蛻變，可我只從一瞬間中感到悲哀，傷感，我想緊緊地抓住現在不讓它逃走，不想再失去。

於是，下一瞬間張開雙臂，擁抱著這份溫暖。

【篇四：令人釋懷的一瞬間】

“我不太瞭解自己。”在日記寫下這句話的那天，我與最要好的朋友吵架了。只是因為一本小說中的兩個角色而起的平凡的小矛盾，卻因為我的心情不好將其弄得一發不可收拾。最後我以一句“你知不知道你很煩人。”，和她的轉身離開而收尾。

日子依然緩慢前行。偶爾在路上碰見也不會打招呼，在學校更像是陌生人。同學問過我：“你和她吵架啦？”我偷偷在她的課桌、書包裡塞過紙條，也只是問她怎麼不理我，卻沒有一句真正的道歉。所以，也沒得到回覆。我想起曾經在書上看過的一句話：“隨著年齡增長的隔閡越深，關係也越脆弱，友誼亦是如此。當礙於面子僵持而不肯道歉，無疑宣佈了這份情誼的死刑。過了多久，我們再也聽不到那句‘我們和好吧’。”

我每每發呆時，就會糾結起來。“到底要不要主動道歉呢？”“可是明明是她先挑起的。”“說的氣話而已，她反應沒必要那麼大吧。”各種聲音充斥在腦子裡，我感覺自己要爆炸了。我總是在兩個觀點之間徘徊，我不知道又該怎麼做。仔細想想，在這份多年的友情中，都只是小吵小鬧，就算嚴重，也有一方主動認錯。但這次，我卻覺得實在拉不下臉。

體育課。我和幾個同學下了樓，突然想起自己忘記拿水壺下來，我便返回教室，見到她坐在空無一人的教室裡安靜地翻著那本小說。我才想起平時除了我她也沒有和其他人玩的那麼熟。我站在教室門口，想著還是去樓下買一瓶水吧，準備離開時對上了她投來的目光。我思考了一下，還是決定走過去。我在她前桌的位置坐下，她一副等我開口的表情。過了一分鐘，我擠出了一句：“那個……”她咧咧嘴角，盯著我：“哪個？”我能聽出她沒有怒意，便大膽起來：“果然那天不應該跟你開那麼大的玩笑，你看你現在都不理我。”--我這麼說完全是想讓氣氛變得輕鬆，順便讓自己也別那麼難堪。她聳聳肩：“我可沒說我生氣啊。你當時吼一句我很煩嚇到我了而已。”然後她又接了一句：“你那是開玩笑嗎，那麼凶的樣子，我都開始反思‘我是不是真的很煩呢？’”我愣了一會兒，假裝嚴肅地說：“說實話，你真的蠻煩人的。”她也十分配合地回答：“是嗎，其實我沒有告訴你，你也超級煩人呢。”

我們兩人又沉默了一會兒，直到上課鈴響起。我站起身，“我先……下去了。”

“我們和好吧。”我走了幾步，她的聲音從背後傳來。

我突然又想起了那句話，似乎還有後半句。

友誼沒有誰對誰錯，倘若雙方都學會珍惜。

像一根緊繃在心臟上的弦，終於輕鬆了下來。

釋懷了。

【篇五：令人激動的一瞬間】

運動員衝向終點的的一瞬間，讓全國人民激動，而對於只是學生的我來說，最激動一刻，莫過於領成績的那一瞬間。

將時間倒退到初一的期中考試，大家還在緊張地複習，我心裡還一直焦慮，害怕成績比小學糟，害怕比別人差，對自己的能力極為質疑，即使媽媽再鼓勵我，也無法相信自己，整天愁苦著，析求神讓我進入年級前三百名，這個心結一直被帶到考試結束。

我與小吳和小余一起出去吃飯，把考試中的不愉快全拋到腦後，在餐廳的喧鬧和我們的笑聲中，有一部手機響了，刺耳的鈴聲像一把冰刀直插耳膜，我們立刻停住了笑，心裡“咯噔”一下，定是家長來報分數了，小余信心滿滿，接了電話就拿起筆記下分數，她考得很好，好到我都不敢相信，她平時學習認真，考好也是應該的。

而我和小吳畏縮在一邊吞著口水，時而抱頭抓狂，家長也沒有像餘媽一樣主動打電話，於是我慌了神，認定自己考砸，放下勺子木訥地發呆，小余大口嚼著牛排，胃口很好，小吳看不下去，拿起手機就給我媽打電話，很快就接通了。“媽媽！我那個……”我不敢問下去，心像失去了控制，這種激動的感覺快要讓人休克，而媽媽裝作沒事人：“幹嘛，有話直說！”我幾乎是歇斯底里地喊：“我多少分？”“哈哈，終於等到你來問了，你考得不錯，年級二十幾名。”雙腳停止抖動，一股暖流從腳底到頭，心臟的馬力開到最大，趕緊把訊息分享給小吳小余，然後拉著她們開心地衝出了餐館，被這通電話折磨了多久，終於有了好的成果，好想朝天空在喊心中的壓力，就被人叫住了：“小朋友！你們忘了結賬！”

不要覺得這太誇張，這次期中對我來說意義重大，讓我認識到了自己的真實水平，才有滿滿的自信讓我一次又一次坐在第一考場上，也有同學在知曉分數的一瞬間哭泣，但不論好壞，那激動的心情，我們永不會忘記。是青春的記憶。

【篇六：令人迷茫的一瞬間】

一個平常的日子。放學後，道路口紅綠燈下。

我百無聊賴地扯著頭髮，跺著腳，第兩百四十六次抱怨著漫長的紅燈時間。

五十四、五十三……紅色的光在眼前跳動。身邊的行人和車輛逐漸增多，幾十張陌生的臉上是同一個表情—焦急。

“嘿！你在幹什麼！”隨著一聲飽含憤怒的大吼，一個大個子男生將一個小個子推倒在地，又迅速將他拉起，揪住他的衣領叫道。大個子又抬起腳讓那個小個子看看他黃口鞋子上的汙漬。最後猛一把撞開小個子，大個子大搖大擺地闖過紅燈。

紅燈顯示五十二秒。現在，幾十張陌生的臉上仍是相同的表情—迷茫。

為什麼是迷茫呢？我茫然地想。為什麼不是憤怒、哀傷或是痛恨呢？為什麼不出現個虎背熊腰的壯漢也對那個大個子嘶吼？又或閃出一位白髮蒼蒼的老人勸大個子不要這樣做？

我不知道。至少那一瞬間我不知道。

原來人不是隻有喜怒哀樂的四種情緒，原來不是每個故事都有一個合乎常理的結局。在這個發生在一瞬間的故事中，我們的一瞬間是和迷茫一起度過的。不是沒有正義的夥伴，也沒有所謂的“世態炎涼”，我們的反應只是最普通又最反常的—迷茫，且不知所措。

那一瞬間，我的腦海中閃過了許多文字，問題仍漂浮在腦中，而答案卻隨著思維的浪潮流入了某個隱祕的角落。我想起一個小學同學，在某一年突然轉走了，後來聽說是被高年級同學欺負了。那時的我和現在一樣迷茫。我只會在試卷上作答：“不要以大欺小”。卻不清楚這句話背後隱藏著多少痛楚。忘記了這世界上，還有多少個像小個子一樣的人，像大個子一樣的人。這樣的事情不是空口憑說就可以解決的，不是嗎？我看著其他人，他們似乎也陷入了和我一樣的迷茫。

紅燈顯示五十一秒，現在是另一個瞬間，迷茫消散的一瞬間。人們看著小個子低下頭的背影，眼中浸滿了同情。我卻仍迷茫著，同時期盼著下一個這樣的瞬間，人們的臉上不再是迷茫。

【篇七：令人沉默的一瞬間】

十一長假，重遊龍虎山，我依然記得那山清水秀的夢寐之所，於是滿懷希望得來到這裡。

我們乘竹筏來到下游，我看到山壁上的洞中隱藏的棺材，於是又與那古前的智慧相遇去了。我不禁嘆息，人的智慧的確神奇。

上岸，離懸棺表演的時間，還有一段時間，我的妹妹滿心歡喜地叫到：“鴿子，姐你看。有白鴿子落滿那個小屋子那！”我連忙回頭，的確雪白的鴿子在那個小小的屋簷上踱著步，看著遠方的客人。我暗喜又找到一處與當年不同的地方了，不禁對那小賣部的老闆產生好感。

“嘭—”的一聲，打斷了我的神遊。鴿子們嚇得到處亂飛，一會兒就見不到蹤影了。我望向那塊硝煙味頗重的土地。啊！老闆和客人扭打在一塊，大約是客人的兩個小孩，躲在角落裡發抖，生怕波及到自己。那些原本是湧過來看懸棺表演的人，擠過來，看著這場鬧劇的進行，沒有一個人上前阻止，不知誰起得頭，手機拍照的聲音響成一片，一位青年興奮地說：“趕快發微博，不然就來不及了。”我遠遠看見，地上是一片狼籍，客人和老闆打得見了血，隨處可以看見打壞的塑料桌椅，依舊沒有停止，警察呢？明明剛才有那麼多在上游的警察的，他們在哪呢？他們在打完後才珊珊來遲，又是一陣拍照的聲音。

我已經是再無心情看錶演了，從別人口中知道他們僅是為了一個杯子打起來的，我心中湧起一陣莫名的悲哀。

我是個旁觀者，我沒有阻止。這是客觀事實。但時光似乎停在了那一瞬，河流不再流淌。只有“卡嚓—”的拍相片的聲音，我看見草坪上寫有“和諧景區”的牌子，感到極大的諷刺。我沉默了，這是當年那些純樸的村民嗎？這是被稱為文明之都的中國中居住的人嗎？他們見打架不勸，他們用武力解決問題。

我看見與當年截然不同的事，但寧可我沒有看見，至於對老闆的那一絲好感，也似乎在那沉默的瞬間消失的無影無蹤了。

我也不過是半夢半醒的人罷了！

但願中國終有一日從虛幻中甦醒，不再迷茫，擺脫這個道德素質低下的名號。

沉醉在什麼的世界裡作文 篇14

國三作文 ,8336字

【篇一：沉醉在父愛的世界裡】

我沉醉在父愛裡，一直在父愛的世界裡長大。

我出生的那一年，你25歲，風華正茂。媽媽說，你那時候像個毛頭小子，經常帶著我去捉螞蟻，然後抱著我，伴隨著我“咯咯”的笑聲將我拋向天空。

我留著碎碎童花頭的時候，你29歲，風華如舊。那個時候，你常常用剛長出來的胡磋蹭我的臉。那個時候，你會學著我把手放在頭上裝牛角。我的童年一在你對我的愛的世界裡。

當我可以自己系紅領巾去上學時，你31歲，健壯如故。我終於明白你也是有工作的，並不能每次都陪我在我身邊。你被學校派去出差，走的時候，你理理媽媽被風吹亂的頭髮，又摸摸我的頭，告訴我要聽話。我盯著你看了許多，終於哽咽的伸出手和你拉鉤。那一年，我從你離去的背影中看出了不捨。

當我可以自己扎馬尾揹著畫板去寫生時，你36歲，年輕不再，我察覺到你的蒼老。或許我在夢裡才可以回到那個年輕的你帶著我到處撒野的時光了。你對我似乎嚴格了許多，似乎終於把我當女孩看了，不讓我去玩兒得一身泥巴，而是讓我坐在椅子安靜的看書。我揹著你，感受到你深邃目光中對我的愛。

現在，我坐在考場上安安靜靜想你的時候，你40歲，兩鬢的頭髮些許白了，也不像年輕的時候擁有那麼燦爛的笑了。但是，在媽媽數落我的時候，你還是會習慣性的把我護在身後，會在晚上我做作業的時候煮麵給我吃……

十四歲的時光匆匆而逝，有很多東西變了，但唯一沒有變的就是你對我的愛。

我一直沉醉在父愛的世界裡。

【篇二：沉醉在閱讀的世界裡】

“書籍是人類進步的階梯。”讀書是我的愛好，也是一種享受。

清晨，我走到了書桌前，迫不及待的開啟我新買的《水滸》，進入了書的世界。

讀書對我來說就像吃飯，補充著精神食糧，裡面的英雄豪傑使我沉迷，那一個個鮮活的人物形象就像真人一般浮現在你的腦海裡，你能想象到他們對抗封建暴政時一個個挺身而出的身影。武松打虎的情節讓我提心吊膽，生怕那凶猛的老虎撲中了武松，讓我心裡的石頭總算落了地。長嘆一口氣，便來到了英雄們打敗某個貪官而豪飲的情形，那一個個雄壯的聲音，和他們那豪爽的酒量，就好像在我身邊一樣，刻畫的栩栩如生。

看完了《水滸》，我又翻開了《魯濱遜漂流記》，他一個人在島上沒有食物，沒有水。我不禁為他擔心起來，感到不安。劇情的轉折總是在不經意間，“星期五”的出現使在孤島的魯濱遜總算有了一個伴侶不再孤單。在惡劣的環境下，魯濱遜憑藉自己的生存技能度過了島上的第一個夜晚。我便思考著：“如果我獨自一個人掉落在一個空島上，我能否生存下去呢？”接著，魯濱遜遇到了各種困難，例如怎樣去獲得乾淨的水來食用。這一大難題也難到了我，就像一個數學題擺在面前讓你解決。當你做出來時，你再看看他的做法，可能是出乎意料，也可能是意料之中，讓你感覺是那麼有趣。

書的海洋就像一座巨大的寶藏，深不可測而又神祕，等待著你去探索，去挑戰。而回報你的，則是一篇篇引人思考的故事，或是你從未見過的冷知識。每次都會讓你感到意外，從不會厭倦。

“吃飯了！”一個聲音把我從閱讀的世界中拽了回來。我意猶未盡的關上了書，離開了這書香寶地。

閱讀的世界，未知而又神祕，驚喜而又有趣。我愛沉醉在這閱讀的世界裡。

【篇三：沉醉在寬容的世界裡作文】

曾經的我脾氣很暴躁，但就是那一次，我學會了寬容，並沉醉在它的世界裡，不能自拔。

回到家的時候，媽媽正在客廳裡等我，等我放下了書包，直接說道：“老師說說你學校和同學相處不太友好，但我也知道你的性子，所以明天我希望你能壓制自己的脾氣，回來談談感受吧。”聽著這個簡單的要求，我爽快的同意的。

第二天到了學校，倒是度過了一個風平浪靜的上午，可下午的時候，就到了考驗我的時候了。我本來在給鋼筆上墨水，但旁邊突然閃出一個飛奔的女生，撞到了我的桌子，隨之飛出的一滴墨水也一下子掉在了我的襯衣上。一條條黑色的墨絲像快速生長的藤蔓一樣，很快就染上了不小的一塊地方。我心裡一下子生了一股怒火，可就在責問的話將要出口的一瞬間，我突然想了和媽媽的約定，我只得低著頭，使勁的做了幾個深呼吸，才慢慢站起來。

那女生正無措的看著我。看到我站了起來，才連忙不停的說著對不起。我咬著牙，暗自裡調整著呼吸，僵硬的開口“沒關係”。那女孩卻絲毫沒有改變，還是一個勁的道歉。我用力的扯了一個嘴角，儘量平和的對她說：“你剛才跑那麼急，應該是有急事吧，反正你不是故意的，沒關係，快走吧。”女孩聽我說完，只是一臉吃驚的望著我，又盯了我幾秒，才說了謝謝，快步走了出去。我坐了下來，這才發覺手心裡竟然出了汗！唉，做一個大度的人真難！可我一想起我成功的沒發脾氣和那女孩驚奇的神情，又忍不住得意起來，那團黑色的墨汁也暈染開來，像一朵綻放的黑玫瑰……

放學後，我迫不及待地和媽媽說了這件事，她只欣慰的笑了笑，告訴我，這就是寬容。

我用洗衣液仔細的洗乾淨了那件襯衣，本來黑色的印跡已經絲毫看不出來了。我想，即使當時我發了脾氣，除了讓那個女孩更加愧疚以外，和現在大概一樣吧。

嚐到了甜頭的我，漸漸將寬容養成了習慣，在歲月的釀造中，它像美酒一樣散發著誘人的香，使我沉醉在寬容的世界裡，快樂的成長。

【篇四：沉醉在親情的世界裡】

我把冰冷的手靠近火爐，一抬頭便看見奶奶含笑的雙眼正慈祥的望著我。四目相對的一剎那，我突然感受到爺爺奶奶的愛！

自從上了初中，每天早起晚歸的，尤其是冬天，天還未亮我就已經起床，夜裡頂著寒風回家，一路上凍得瑟瑟發抖。和我一同受罪的還有爺爺奶奶。

冬天的早晨天亮得很遲，我每次出門時天還是一片漆黑。那天早上，天很黑，空氣中瀰漫著霧氣，這使得前行的路更加模糊。當我要出門時，突然從樓上閃下來一個身影—是爺爺，他手裡拿著手電筒，說道：“昨天晚上下了雨，起霧了，我送你！”“不用了，這麼冷，您在家休息，路上有同學，又不怕。”“我送你，不要緊，反正我老了，沒這麼大瞌睡，而且你奶奶特意吩咐我要送你。”我不再說什麼，黑暗的路上，只有一束電筒光，什麼也看不見，只聽見走路的沙沙聲。臨近學校，便碰上了同學，我說：“爺爺您快回去再睡一會兒。”“還沒到呢，不要緊，你一個女孩兒，要注意安全。”爺爺的話像一束陽光照亮我上學的路，溫暖著我！

晚上放學，一出校門，必定能看見爺爺正瑟瑟的站在樟樹下等我。進到家裡來，首先感受到的是一股暖暖的熱氣，接著便是香噴噴的餓香直鑽算孔。奶奶早已把火爐的火加得正旺。“快，先把手烤熱，再吃飯，我給你烤鞋墊。”“奶奶，再不用晚上做飯了，我在學校吃得好。”奶奶口頭答應著，可一到晚上她就忘記了，總會備好飯菜等我。

這要日復一日，月復一月，接送我上學已成爺爺的習慣，晚上為我做飯也已成奶奶的習慣。有爺爺的接送，冬天裡我不再感到寒冷。有奶奶的疼愛，我個子越長越大，比同齡人都高一截。

由於我的疏忽，這些隱藏中生活中的愛，我竟從未發現，現在突然明白，原來我一直沉醉在爺爺奶奶給我的愛裡！

【篇五：沉醉在幸福的世界裡】

父親對我的關心和愛護，讓我沉醉在幸福的世界裡。

轉眼間，我已經步入了緊張的九年級了。

快到晚飯時間了，我停下手中的筆，向窗外望去，天黑濛濛的一片，雨點打落在樹葉上發出滴嗒的響聲，教室裡亮著燈，我們都安靜地坐在自己的座位上奮筆疾書，筆在紙上摩擦發出沙沙的動聽的聲音，與雨聲融為一體。

肚子咕咕的叫了兩聲，我摸了摸肚子，想起還沒完成的作業，心想：“今天還是不吃晚飯了吧”。於是便埋頭繼續做起了還沒有完成的作業。

堅持上完了三節晚自習，我的肚子一直在抗議。走出教室，外面正飄著毛毛細雨，我揹著書包慢慢向前走，伴著秋風，我感到又冷又餓。

出了校門，我看見了爸爸，他向我走來，默默地背起我的書包，還為我打起了傘。爸爸似乎看出了我的不適，他竟然摟住了我，霎進，我眼眶溼潤，感到無比的溫暖與幸福！爸爸因為要養家餬口，很是辛苦，很少這樣親近我。因為我邁的步子小，走得很慢，所以爸爸也特意地減慢了速度，就這樣我在爸爸的呵護下回到了家中。

到家以後我發現爸爸的後背已經被雨淋溼了。我明白了為什麼我的身上沒有一點兒被雨淋到，都是爸爸為我承擔了，想到這裡，我的心感動了。

爸爸轉身向廚房走去，然後端出了兩盤菜放在我的面前說：“快吃吧，這是專門為你留的，然後爸爸又細心地為我盛好了飯。我端起飯，吃著熱乎乎的飯，心中又湧起了幸福。

因這媽媽生病，爸爸既要照顧媽媽，又要掙錢養家、供我讀書，平時辛苦難言。今年我九年級了，爸爸為了讓我吃好點睡舒服些，他提出讓我走讀，可是走讀的話，必須天天下晚自習後要有人接才行，於是爸爸又多了一個任務，原先，他白天辛苦了晚上可以早點睡，現在卻要風雨無阻的接我回家，想到這裡，我很愧疚，我在心裡暗暗發誓：我一定要好好讀書，將來有出息，好孝敬我親愛的爸爸媽媽。

爸爸，因為你，我一直沉醉在了幸福的世界裡！來生，我還做你的女兒，享受你給我的滿滿的愛！

【篇六：沉醉在父愛的世界裡】

爸爸對我無微不至的關心，時刻溫暖著我，讓我沉醉其中。

七、八年級，我與爸爸的關係總不太好，我們很少說話，他從不表揚我，似乎我的進步與他沒任何關係，我一直固執的認為是我學習成績不大好他不喜歡我的。

上星期回家，依然和以前一樣，先吃飯，然後完成家庭作業。晚上，媽媽回到家中，開始做晚飯，我自覺的去幫媽媽生火，一邊和媽媽講起了學校發生的事情。

媽媽說：“你要好好學習呀，上星期買了點新鮮排骨，你爸說一定要等到你回來了，做給你吃，說你現在忙，在學校作業多，經常吃不到飯。”我簡直不相信這是爸爸說的，他一個大老粗，平時很少關心我的，還會有這麼細膩的心思？媽媽見我沒反應，偏過頭來看了看我，再次強調。是的，媽媽用不著和我撒這樣的謊。

聽完媽媽的話，一絲絲的愧疚之情在心中升起。我以前總認為爸爸不喜歡我，可實際上他是很愛我的！想想，每個雙休，他總是在家的，星期五準時接我回家，星期天按時送我上學，其實我坐車上下學很方便的，他總是自己開車接送我。有時他也會提議給我買衣服等日用品，以前我都沒注意到這些細節，現在想來，他是男人，只是沒媽媽這樣善於表達罷了，而我卻忽略了他對我的關心。

我又記起我們每次吃飯都是爸爸拿的筷子，而我每次都是吃的黑色筷子，原來，他還是留意到了我平時愛用黑色筷子吃飯，才把黑色筷子留給了我。

這次家長會，爸爸特意回家來參加，聽說要發言，他在家認真的寫稿子，沒有一絲一豪的馬虎。媽媽說：你爸爸在家寫了幾天的稿子，改了又改，生怕家長會上出醜。

聽到這話同，我的眼睛溼潤了，我誤會爸爸多長時間啊，我一直被爸爸無聲的愛包圍著，自己卻渾然不知。

現在我終於懂了爸爸，他對我的關心從此會讓我沉醉其中！

【篇七：沉醉在幸福的世界裡】

媽媽，儘管每一次別離都是那麼久遠，儘管每一次相聚都是那麼短暫，但是每一次懷想卻都是那麼香甜，媽媽，我知道，我一直沉醉在幸福的世界裡！

小時候不太能理解，別人家都是爸爸出外打工，為何我們家偏偏是媽媽出外打工？現在長大了我終於明白，爸爸身體不好，承受不了外面的重體力活，你才出去做工。可是媽媽，你是女人啊，在外做著和男人一樣的勞動，該是多麼的勞累啊。

你出外做工已經三個月了，三個月裡我們只靠打電話來聯絡，頭天晚上，你打電話來說，工廠裡放假，準備回來住幾天，看看我。那一刻，黑暗的夜晚彷彿一下子明亮了，我的心被快樂溢得滿滿的！一整夜，我睜著眼睛，數著羊子，看著窗外慢慢變白。

第二天，我去接你，幫你拎著小包，你扛著大包，一路上不停的問這問那，家裡的事，學校的事，吃的，穿的……滿心的喜悅、深切的關心都從話語中表露出來。回到家，你還依舊與往常一樣給我展示你給我買的一些東西，你一邊說著，一邊拿給我看。放下東西，你雙手扶著我的肩，打量著我，半天又說：你還說我又長胖了，又長高了。我好笑，三個月我就又長高了長胖了，只是你的願望吧。

晚上，你做了很多菜，我們一家人吃著你親手做的菜，感覺這就是世上最美的佳餚了！夜裡，我和你睡一床，與你講著在家與爸爸之間有趣的事，還告訴你我們家的香菇已經結了，還有魚長了很多，兔子又下了幾隻小兔兔……你笑著說你的小跟屁蟲長大了。

短短的幾天很快過去了，你又要走了，現在，我懂了，為了這個家，為了我和哥哥的學費，為了爸爸那高額的藥費，這個家，只能靠你。我也不再像小時候那樣，幼稚的抱怨你，怪你，埋怨你。如今，我真的長大了，我理解你的無可奈何，理解你的工作。

望著你離去的背影，我在心裡默默的說：媽媽，有你，我很幸福，我一直沉浸在愛的世界裡，只是小的時候不懂，現在我懂了，媽媽，你放心的去做工，我們在家都會照顧好自己的。你的愛讓我沉醉其中。

【篇八：沉醉在音樂的世界裡】

從小，我就是個喜愛音樂的孩子，直到現在，我還沉醉在音樂的世界裡。

小時候，最喜歡聽媽媽唱歌，她的聲音婉轉悠揚，好似一個音樂家。媽媽說，我嬰孩時，睡覺前總要聽到媽媽的搖籃曲才能入睡。再長大點，每次歪在媽媽懷裡，我都會要她唱歌。她面帶笑容地望著我，清了清嗓子，便輕柔地開唱了。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”我的兩隻胖嘟嘟的小手就會有模有樣的獻上一段華麗的舞蹈。嘴裡含糊不清地跟著媽媽哼著小曲兒，總覺得那是世上最美的歌了。

上了小學，便開始跟著音樂老師學習音樂。在學校，我最期待的便是音樂課了。音樂課是，聽著老師優美的歌聲，我的五臟六腑都像是被熨斗熨過一樣，服服帖帖的！我會學得相當認真，跟著老師一遍又一遍地唱，生怕錯過一個調，生怕唱破一個音。

在課間，我也會利用十五分鐘與同學們來上一段，又或者與同學們進行PK。“陽光總在風雨後，請相信有……”歌聲嘎然而止，或許是哪同學唱破了音，又或許是唱跑了調，還或許是老師來了吧。不過，這貌似都不會減少我唱歌的興趣，只要我一有時間，我就會哼起小調，自得其樂。

進入初中，時間越來越緊，我唱歌的時間大大減小，不過幸運的是，學校的每週一歌卻像是專門為我安排的，讓我又可以一展歌喉。每天的上下午第一節課之前，我都會很大聲的跟著節奏，唱出那旋律。在音樂課上，我也格外珍惜那四十五分鐘，生怕它從我指縫中溜走，與我揮手告別。

回到家，關在房間裡，拿起手機，戴上耳機，輕輕點一下播放，聽著優美的鋼琴曲，雙手情不自禁地在書桌上來回按動著，頭也隨旋律輕輕地搖晃，或許這就是一種享受吧！無聊時，還會與好友進行K歌，帶上耳相，認真的錄上一首，上傳……

音樂，已讓我無法自拔，沉醉在它的世界裡。

【篇九：沉醉在溫暖的世界裡】

聽著那如冬日暖陽般的話語，看著那如秋日繁花般的笑容，我不禁沉醉在了溫暖的世界裡……

出乎意料地，校園明星候選人中居然沒有我。

本是滿懷期待地等待著“春天”，沒曾想卻等來了“秋天”。我的心裡不禁有些失落了，“哎？怎麼可能沒有你啊？”班上某同學問。這句話更是一下子將我打進了寒冬，心中原本的幾片枯落片也被雪壓住了。

“原來他們都注意到了啊，唉，真丟人。”我強裝淡定，一個人在心裡默默的想。

值日老師在前面講的我一句也沒聽進去。“是因為我的成績並不被他們認可嗎？是因為我不夠優秀嗎？……”我在心中反覆糾結。既而又轉向了憤怒：“為什麼要讓大家投票，這樣的結果算什麼！他們根本就不瞭解我……”看著別班同學的臉，似乎寫滿了嘲笑。

怏怏地回到教室，真沒勁。

沒過多久，語文老師叫我到辦公室去。

我站在老師面前，辦公室裡，靜悄悄地，只有向老師和一個垂頭喪氣的失敗者。

“其實很早就想跟你說說了，這正好是個機會。”向老師溫柔的聲音傳進我的耳朵裡。

“知道你心裡不大好受，沒多大個事兒，校園明星麼，一個虛名而已，不用總放心裡弄得自個人難受。”向老師說得很輕鬆，彷彿我也能像她說那樣輕鬆做到。

“沒有誰不認可你的能力，再者說麼，你們並不是為了得到別人的認可才努力的呀！努力，是為了自己，不是為了那些頭銜和榮譽。”

真是一語點醒夢中人，向老師說得對！

我終於抬起頭，看著向老師。“小學裡的鮮花和掌聲讓你沒有那麼大的承受能力，這是一個鍛鍊，老師相信你沒問題！”向老師的臉上，綻開了繁花般燦爛的笑容，點亮了我的秋天，那親切溫柔的話語，像冬日裡的暖陽，給我溫暖，給我力量和勇氣去驅趕走那寒冷的冬季。

走出了辦公室，向老師的話仍時時響在耳畔，那笑容仍時時浮現腦海。

謝謝您，向老師，給了我一個令人沉醉的溫暖的世界！

【篇十：沉醉在晨練的世界裡】

現在，我已深深沉醉在晨練的世界裡。

爸爸是家裡的頭號大懶蟲，不到早上七點，是絕對不起床的。我也深受爸爸的影響，媽媽也沒有辦法“治”我們。於是，媽媽來了個約法三章：再睡早床，就不做早飯我們吃。這招可真靈，一下子便把爸爸鎮住了。於是爸爸也和我一了個約定：天天早起鍛鍊。

早上，我還在美夢中，被人搖醒，睜開眼，原來爸爸還真守約：只見他一身運動裝備，拿著羽毛球拍，整個人精神極了。我猛地從床上坐起來：“今天是太陽打西邊出來了嗎？”我調侃到。“少廢話，說到做到，快穿好衣服，跟著我去晨練去。”

就這樣，我的晨練開始了。

“走，晨練去。”往後的每一天，我們都這樣相互的提醒。

我們晨練的地方是一個小廣場。廣場的東北角便是一個像模像樣的籃球場。一早，便有一群人在賽球了。看！黃隊的一個隊員搶到了球，但因為綠隊的阻擋，球根本投不進，只見他將球向上做了一個假動作，便在那一剎那，球傳出去了，形成一個美麗的弧線，將球奮力一投，球如同一個乖寶寶落進了球框。我被他們漂亮的動作吸引了。

長長的跑道上，總有堅持跑步的人。看那個老爺爺，今年已經67歲了，卻依然堅持跑步。他的步伐如此穩定，沒有一絲喘氣，像年輕的小夥子似的。東側還人有在玩單雙槓。最具有吸引力的還是那秧歌隊伍。那些“大媽”們，一個個笑容滿面，隨著鏗鏘的舞曲，她們抬頭、彎腰、踢腿、甩臂，那麼嫻熟，那麼優美，那麼愜意！我也不由得想像她們一樣跳起來，剛拿步，才明白自己原來是不會跳，我不禁啞然失笑，我心生羨慕：什麼時候我也能像她們一樣跳得那麼優美的舞蹈！

我又跟著那位老爺爺跑起步來，我跟老爺爺講述著校園生活的樂趣，老爺爺也向我炫耀他健康的身體。

漸漸的，爸爸迷上了跑步，他說跑步能減肥，還能強身健體。

我也漸漸沉醉在晨練的世界裡了，即使自己不運動，我也願意去欣賞“大媽”們的舞蹈，與老爺爺聊天，觀賞精彩的籃球賽……

【篇十一：沉醉在快樂的世界裡】

如果可以，我願與我美好的回憶一起冰封，讓我永遠沉醉在我那快樂的世界裡。

“啪！”隨著發令槍一聲令下，運動員們如離弦的箭，一同朝著遠方的終點射去，加油聲此起彼伏，“衝刺，衝刺，小東快快”，我不由得跟著心跳加速。朋友小東參加比賽，在比賽的隊員中，他個子中等，比起那些高個子，他應該是不佔優勢的。第一名衝刺了，第二名也來了，第三名，小東來了，我的心提到了嗓子眼，小東絲毫不減速，他兌現了，我們拿著校旗，裹在他的身上。汗水劃過臉頰，他洋溢位燦爛的笑容，那麼多天的努力沒有白費，而且他還達到了國家三級運動員的標準。

接下來輪到我上場了，我比賽的專案是急性跳遠，一上場我們都個個精神抖擻，都開始活動身子，揉揉肩，壓壓腳，一個個躍躍欲試，表現出十足的信心。我也不退縮，倒很希望與他們一比高下。首先按姓名排列好隊伍，當裁判員白旗落下，示意第一個隊員開始第一跳。大家都緊張起來，他跑了起來，首先是慢跑，等到踏板十多米時突然加速，接下來他踏板，抬腳，在空中收腹，然後落地，起身往前走，“1號，成績5米16！”當檢錄員宣佈成績後，大家都被震住了，有的人說：“哦，我的天，這我都不用比了。”“沒事，別灰心，沒試怎麼知道，再說呢，重在參與嘛。”隊友們互相打氣。

該我上場了，我高度緊張，第一跳違規，我更加緊張了，隊友們都跑來安慰我，鼓勵我，老師也鼓勵我：“加油！慢慢來，還有機會，你先來看看別人怎麼踏板，看別人的動作。”同學老師的鼓勵像一注興奮劑注入我血液，我突然放鬆了。

我站在旁邊，認真觀察別人的方法。他們一個個都身輕如燕，在空中縮成一團，從起跳到落地形成一條完美的拋物線。

又輪到我上場了，同學老師一個個和我擊掌，他們這一掌似乎為我注入了興奮劑，我突然放鬆了，整個人都輕鬆了。載著老師和同學們的加油和自己很多天的付出，我拼了，當檢錄員報到出五米三的成績時，我竟眼睛有些溼潤，因為我知道，這個成績是可能拿到名次的，這些天的訓練終於結果了，我沒有辜負老師同學對我的期望。

一次次比下去，我一次比一次跳得好，最後，我以5米9的好成績拿到了第一名，為學校爭了光。

當我一扭一扭走上領獎臺時，我感受到了為了成功而付出汗水的快樂和自豪。

這次運動會，我感受到了師生情，同學情，嚐到了拼搏的快樂！如果時間可以停止，那我願意永遠停在那一刻，永遠沉醉在那快樂的世界裡！

在充滿什麼的日子裡作文 篇15

國二作文 ,71字