關愛，是一把鑰匙相關作文20篇
關愛，是一把鑰匙 篇1
國小六年級作文 ,1015字生活中，人與人之間需要互相關愛。關愛，或許只是一個理解的眼神，一句暖心的話語，一個會心的微笑，一個不起眼的物件……這些關愛常常在不經意中撼動我們的心靈。
記得去年媽媽出差的那段日子，媽媽出差前，一切都那麼平靜，按部就班。可媽媽出差後的幾天，倒黴的事情一波接著一波，來勢洶洶！
有一次，上學路上堵車，遲到了，被老師批評了一頓。下了課，我和小靜看講臺上的地球儀，小靜笨手笨腳，一不小心把“地球”給弄下來了。馬上要上課了，我怕老師看見，急忙將地球儀撿起來，恰好這一幕被班主任看見，她以為是我把它給弄下來的，我急忙分辯說是小靜弄的，小靜嫌我“揭發”她，不跟我玩兒了，哎！今天真是“雙喜臨門”！
還有一次，下課了，我把上課沒改完的題改完了，才向教室外奔去，我要解決燃眉之急！經過講臺時，不小心把粉筆盒打下來，粉筆小頭頭撒了一地，好像一群“散養”的小娃娃在地上撒歡兒。我急忙撿起來，站起身，準備跑，腦子裡正想著怎樣百米衝刺時，卻不慎又被絆倒。今天咋這麼倒黴？看來回家我得敬敬觀音菩薩了！正想著，我心中最不情願發生的三件事發生了！現在上課鈴響，我又把粉筆盒給打下來了，同時老師也進教室了。
我頭上直冒汗，不敢看老師的眼睛。我的呼吸越來越急促，心跳越來越快。我赴死一般轉過來頭，全班同學和老師的目光定格在我身上，我的臉彷彿被火燒過一般燙。老師看著我那窘態，眼神裡閃過一絲溫柔，但立馬又變得嚴肅起來，說道：“怎麼這麼不小心，還不快把粉筆撿起來！這次不會又是別人弄的吧！”我手忙腳亂地撿起來，在我回座位的時候，每一步彷彿都走在刀刃上，我看到有的同學在竊笑時，我心裡更難受了，我都沒臉坐到座位上聽課，我現在像極了一隻被人們追打卻無處可逃的小老鼠，正在生死邊緣上徘徊。
我終於忍不住了，任由淚水滴答滴答地往書本上落，濺起小小的水花。
今天晚上，媽媽終於回來了，我把所有的心事傾訴給她。媽媽對我說：“人生的道路上會有許多困難和挫折，有些都是你所想象不到的，這點小困難算什麼？你要學會堅強，再大的困難，你覺得天快塌了，第二天太陽依然會從東方升起。你要頑強地與風浪搏鬥，這樣才能駕馭理想的小船到達成功的彼岸啊……”
媽媽對我說的這些關愛的話語猶如一把金光閃閃的鑰匙打開了我的心房，將我心中的陰霾揮去，我心中又裝進了美好快樂的未來，我依舊會向著陽光明媚的明天奮鬥！
當別人失落時，我們要學會去關愛他人；因此，當我們失落時，別人也會關愛我們。其實，關愛是一把鑰匙。
關心是一把鑰匙 篇2
國二作文 ,922字有這樣一則寓言：一把堅實的大鎖掛在門上，一根鐵棒費了九牛二虎之力，最終還是無法將它撬開。就在這時，鑰匙不慌不忙地走來了，它瘦小的身子鑽進鎖孔，只輕輕那麼一轉，大鎖就“啪”地一聲開了。鐵棒覺得很納悶，奇怪地問：“為什麼我費了那麼大的勁也打不開，而你卻輕而易舉的就把它打開了呢？”鑰匙聽後微笑著說：“因為我最瞭解它的心呀。”
其實，生活中每個人的心，就像是上了鎖的門，再粗的鐵棒也撬不開它。惟有關心，才能把自己變成一把細膩的鑰匙，進入別人的心中，去了解別人。關心是什麼？很難說。它無影無蹤，但又無處不在，無時不有。它或許是母親節的一枝康乃馨或是病榻旁的一個金橘，或許是寂寞時的傾聽；或許是身處他鄉時的一聲問候，或許是一個微笑的眼神。
人心是很容易滿足的：一個關愛的眼神，一句貼心的話語，可以使內心空虛的人感到莫大的充實；一個真誠的微笑，可以使身處寒冬的人感到明媚的春天，可以使身處他鄉的人感到極其的溫暖……
關心別人是一種豁達的人生態度，是一種善良的品德。它構築在對生活和生命的深刻體驗之上，是對別人的理解與寬容的表達，同時也是對自己的美德與成熟的體現和佐證。
關心別人不是討好，也不是恭維，而是一種客觀的肯定，一種來自心理深處的感情，一種愛心的自然流露，一種不計回報而又恰當的給予……
關心的本質和物質是無關的，它不在於辭藻的華麗，也不在於金錢的多少，而在於真心真情的表露。所以，一個不易察覺的眼神，一個微乎其微的動作，就能使人感受到你的關心之意，從而對你也充滿感激之情。
每一個生命都是上帝的恩賜，每一個生命的個體都需要被關注，被重視，被欣賞，被呵護，所以我們都需要被關心。多一份關心，心靈就多一份慰藉，生活就多一份舒展，生命就多一份自信，世間就多一份溫暖。
但更多的時候，關心只是一種感覺，是一種人與人之間不經意的感情流露，是一種無法描述的心靈之約……
被別人關心是一種幸福，關心別人同樣也是一種幸福。學著去關心你身邊的那些熟識或不熟識的人吧，如果你做到了，你得到的將不僅僅是別人的關心，更多的是綿綿不盡的愛。
關心是一把鑰匙，朋友們，學會去了解別人，去關心別人吧，以後不管你走到哪裡，身處何方，你都會遇到熟悉的眼神，會心的微笑和絢麗的風景。
關心是一把鑰匙 篇3
國三作文 ,814字有一則這樣的寓言：一把堅實的大鎖拴在門上，一根鐵棒費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。這時，鑰匙來了，它瘦小的身子鑽進鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵棒奇怪地問：“為什麼我費了那麼大的勁也打不開，而你卻輕而易舉的把它打開了呢？”鑰匙說：“因為我最瞭解它的心。”
其實，每個人的心，就像上了鎖的門，再粗的鐵棒也撬不開。唯有關心，才能把自己變成一把細膩的鑰匙，進入別人的心，瞭解別人。關心是什麼？它無影無蹤，但又無處不在。它或許是母親節的一枝康乃馨，猴戲是病踏的一個金橘，或許是寂寞時聽你傾訴衷腸，或許是身處他鄉的一聲問候……
人心是很容易滿足的。一個關愛的眼神，一句關心的話語，可以使內心空虛的人感到充實；一個夏誠的微笑，可以使身處寒冬的人感到明媚的春天。
胳別人是一種豁達的人生態度，一種難得的大家風範。它構建在對生活和生命的深處體驗之上，是對別人的理解與寬容的表達，也是自己的美德與成熟的體現。
關心別人不是討好，不是恭維，而是一種客觀的肯定，一種愛心的流露，一種不討回報又恰當的給予。
關心別人，就是關心自己。關心別人的人，他同時也被別人關心。也可以這麼說，不懂得關心的別人猶如有一筆財富你卻從不享用，有一筆資金你卻不去投資。
每個人都需要被別人重視，被欣賞，被呵護，所以我們都需要被關心。多一份關係，心靈就多一份慰藉，生活就多一份舒展，生命就多一份自信和溫馨。
更多的時候，關心只是一種感覺的流露，是一種無法描述的心靈之約。
被別人關新辦是一種幸福。關心被褥也同樣是一種幸福。學著去關心你身邊的那些熟悉的人吧，如果你做到了，你得到的將不僅僅是別人的關心，而是綿綿不盡的愛。
關心是一把鑰匙。學會去了解別人，去關心別人吧；這樣，無論你走到哪裡，都會遇到熟悉的眼睛湖絢麗多彩的風景。
奇妙的感覺，源於關心，美好的想像，深刻的哲理，一瞬間遍及全身，讓我們更加懂得、關心身邊的每個人，懂得珍惜，懂得堅強，懂得關心……
智慧是勝利的一把鑰匙——讀《了不起的狐狸爸爸》有感 篇4
讀後感 ,564字勝利的大門需要鑰匙開啟，只有擁有鑰匙，才能通往成功。實力是一把；自信是一把；勇氣是一把……智慧，也同樣是一把鑰匙，狐狸爸爸就有這把智慧的鑰匙。
《了不起的狐狸爸爸》這本書中描述了博吉斯、邦斯和比恩與狐狸爸爸的對決。乍一看，雙方實力懸殊可謂一個天上，一個地下，狐狸怎麼能和人比？何況是三打一。其實不然，在與狐狸對決期間，博吉斯、邦斯和比恩為了對付狡猾的狐狸，他們先持槍守在洞口，再用鐵鍬挖、用挖掘機挖掘洞，甚至挖出了一個火山口。最瘋狂的是，博吉斯、邦斯和比恩調來108個人拿武器包圍了整座山，絞盡腦汁佈置下天羅地網，不逮到狐狸誓不罷休！可殊不知狐狸爸爸卻已在地底下連通了他們的倉庫，正享受著國王般的生活。最終，博吉斯、邦斯和比恩以失敗告終。
實力懸殊仍能獲勝，靠的是什麼？是智慧！
智慧，一個多麼熟悉的詞，可真正認識它的有幾個。智慧，本應行俠仗義，用之正義。可無數人將它放在了爾虞我詐上，真是喪盡天良！智慧，本應成為人類正義的代言人，可多少人追求蠻力，不肯動用這一必殺技。狐狸和人本沒有可比性，狐狸爸爸卻用智慧戰勝了只會用蠻力的3位飼養場主，狐狸能做到，人為什麼就不能做到呢？
智慧是鑰匙，助我們開啟勝利的大門，智慧是翅膀，幫我們飛躍成功的天塹。讓我們去喚醒這把“鑰匙”吧！
一把鑰匙開一把鎖 篇5
高二作文 ,987字問題如同鎖，方法如同鑰匙和鐵棒，方法不對，就如同用鐵棒開鎖，那是永遠也打不開的；方法對了，如同用鑰匙開鎖，一下即可開啟，問題迎忍而解。解決問題，最重要的應是找準方法，一把鑰匙開一把鎖。
一個正確的方法能使一個複雜的問題簡單地解決。大敵當前，要冷靜分析，知己知彼，並且找到正確的解決辦法，才能百戰不殆。秦時，項羽找準了破釜沉舟的方法，殺出一條血路，大敗秦軍；漢時，韓信使用背水一戰的方法，最終擊敗項羽，取得了戰爭的勝利；三國時，周瑜在赤壁之戰中用了火攻的方法大敗曹軍。這些前人成功的範例印證了“方法決定成敗”這句俗話，也告誡我們，要解決一個問題，沒有找準正確的方法，空費力氣，是不行的。
在軍事上，解決問題需要正確的方法，在科學上，也要找準解決問題的方法。牛頓發現了“地球繞太陽轉需要一個初速度”的問題，但他卻沒有找準“萬有引力定律”這一正確方法，而是將其歸於“神力”，用“神力”這一錯誤方法，他非但沒有解決問題，反而使問題更加複雜化。愛因斯坦發現了量子力學中的重大問題，卻用了錯誤的傳統方法推導，致使自己的研究五年都沒有進展。而薛定諤找準“薛定諤方程”的正確方法，僅用五天便解決了這一問題，這些科學家們，無一不用自身經歷詮釋了一個道理：找準正確的方法，才能更好地解決問題。
你或許會說那些人離我們太遠，那我要說，在生活中，我們同樣要找準解決問題的方法。解數學題時，找準正確的方法，才能化繁為簡，由淺入深；運動中，找準方法，才能扭轉乾坤，反敗為勝；學習中，找準正確的方法，才能高效學習，獨佔鰲頭；辯論中，只有找準方法，才能搶佔先機，駁倒對方。在生活中，我們隨時會面對一大串麻煩的問題，這時候，就需要我們擦亮雙眼，去冷靜分析，找準方法，解決問題。
由此我想到，我國在短短的三十年間，經濟突飛猛進，中華民族能夠屹立於世界民族之林，難道不是因為找準了正確的發展道路才取得了如此巨大的成功的嗎？面對當初種種複雜的社會問題，正是鄧小平找準了“改革開放，建設有中國特色的社會主義”這一正確道路，才解決了中國因十年動亂帶來的亂局，才有了今天的偉大成就，才有了我們今天的幸福生活。
人生在世，總會面對數不勝數的問題。我們要做的，不是逃避，不是隨便拿一個方法來搪塞，而是看清問題的關鍵所在，找準方法，然後解決問題。正如鐵棒無法開鎖，而鑰匙才能開鎖一樣。因此，找準正確的方法，才能更好的解決問題。
總有一把鑰匙屬於自己 篇6
國二作文 ,1002字找到屬於自己的鑰匙，明天的太陽就會是光芒四射的。
—題記
上了初中，我真的實實在在感受到了“山外有山，天外有天”這句話的含義。這裡高手如雲，不得不讓我自然而然地生出幾分恐懼。
剛開始的時候，我的成績還能站得住腳，可久而久之，我的成績開始滑坡，那種感覺對於我來說如同在“生死邊緣”掙扎一樣。
我真的很害怕，我怕我從此會被淹沒，活在一個沒有希望的世界裡。一陣微風吹過，我都會在人群中搖晃。我多次嘗試讓自己更加努力，衝破自己頭頂上的迷霧，可一切都是徒勞的。成績不但沒有進步，反而一次比一次退步。漸漸的，我不會再去為成績流淚，不會再像之前那樣壯志滿懷地說要爭取考多少名，更不會去理會父母發愁的含義，就頂著一個“你們都不理解我現在的處境”的藉口，活在自己卑微的世界裡……我迷失了。
我何曾不苦惱？每天晚上等家人都睡熟了，就躡手躡腳地從被窩裡爬起，獨自倚在視窗看星星。每當這時，我不再像小時候一樣幻想著天上的星星對我眨眼睛，打招呼，而是覺得他們在輕視我，炫耀自己的點點光芒。或許我真的很傻。想著自己這一路的跌跌撞撞，我又奇蹟般地變得不真實，眼淚灼熱地流淌著……我開始想著自己的未來，是幸福美好，還是窮困潦倒，或者是……凌亂的心緒，伴著夜風，我不禁瑟瑟發抖，很涼，很冷。由對生活充滿憧憬到對生活感到無奈，我真的厭倦了。明知道生活的“戰役”不會停止，但我還是會不知所措。真希望有一把鑰匙可以讓我撥開雲霧，開啟我未來的大門。
一個“夕日欲頹”的傍晚，我走在回家的道上，問自己：“為什麼我不像其他人一樣擁有詩意的生活？”一路低著頭，偶爾不經意地掃視一遍天空。
忽然，一隻肚子白色的鳥兒吸引了我的視線。順著這隻鳥兒的行徑望去，發現它是要在樹上築巢。我停下來，只見這隻瘦弱的鳥兒“啪啪”地來回飛翔，每一回都銜著一丁點的泥土，要不就是一兩根枯萎的草，鳥巢終於築好了。可是整個過程，它都沒有休憩過，只是到處尋找適合它築巢的材料！我恍然大悟，鳥兒尚且能以自己微薄的力量堅持築完巢，那我呢？我不就是那種半途而廢、知難而退的人嗎？我不能再萎靡不振了。我已經讓自己沉睡很久了。我頓悟了，原來埋葬我的是我自己！而堅持不懈就是拯救我的那把鑰匙！
突然間，身體裡流過一股力量，感覺無比強大！我又開始出發了，不管風雨交加，不管電閃雷鳴，我出發了。功夫不負有心人啊，我的成績有了明顯的進步。
“堅持就是勝利！”，至理名言！帶上它，上路吧！
總有一把鑰匙屬於自己 篇7
國三作文 ,932字“啪”老師怒氣衝衝地摔下課本，指著我腦袋的手指幾乎發顫：“你！你說說我都講第幾遍了！人家只聽一遍的人都能得滿分，你每次都不及格！你腦子裡裝的是糨糊嗎？！”老師撫了撫太陽穴，無奈地對我嘆道：“你不是學奧數的料，還是別補了，回去另尋他路吧！”
我猛地從睡夢中驚醒，耳邊還回蕩著白天老師的怒吼：“你不是學奧數的料！”夜色夾雜著陰冷的風，一齊向我襲來，我不禁打了一個寒噤，心裡涼透了。
回神，提筆，猛地甩甩腦袋，把言敗的念頭通通趕跑，重新望向面前滿目瘡痍的奧數卷，一道道的紅叉重重地跌在單薄瘦削的身板上，使它變得破敗不堪，鮮紅的“52”顯得如此諷刺、可笑。
此時，媽媽端了一杯熱牛奶走進房間，看到我滿臉倦意，心疼地皺眉道：“孩子，咱們別補了吧！”
“不！”我依然倔強地回答。
媽媽自知拗不過我，嘆了口氣，將牛奶輕輕地放在了桌上。
牛奶的香味牽引著我，我正欲伸手將它拿過，目光卻在它旁邊頓住了。
積滿了灰塵的精美封面，我已經多久沒翻開它了？心中衝過一股暖流，我輕輕拂去了它的灰塵，小心地翻開了它。
端正的方塊字，因日久思念而迫不及待地跳入我的眼瞳，老師一長串的評語和大大的“好”字映入眼簾，這是我最珍愛的作文字，那些古老的文字在過去總能吸引著我，瘋一般地去汲取，將自我釋放，在文學的海洋中徜徉。
可惜，已經是過去了。
現在的我一心追求高分，拼了命似地“惡補”奧數，成績卻屢屢與理想相隔，這樣的我，還是那個當初熱愛文字的單純女孩嗎？不是了吧……
我原以為，我已經不會再重拾那段記憶，那段最寶貴的，一心追求自己真正夢想的記憶。
可是，是騙不了的吧，內心那份對文字的執著信仰和不懈追求。
拋下奧數試卷，拿起那支親切的筆，奮筆疾書，盡情地遨遊在文字的長河中，我的眼睛已溼了，但嘴角卻有掩飾不了的笑意。
“不想做裁縫的廚子不是好司機”，這世界上，有多少人想當裁縫，卻只能做廚子；又有多少人，想要當廚子，最終卻只能做了司機。
他們都在人生的旅途中，遺失了那把叫做“理想”的鑰匙。
前途是迷茫的，你不知道你會遇見什麼，在決定未來的門鎖前，你手中緊握的那枚閃閃發亮的“理想之匙”才能引導我們走向光明。
我很不幸，我曾遺失了它；我也很幸運，我最終奮力找回了它，並將它緊緊握住，再也不會放手了。
不該丟失的一把鑰匙 篇8
國一作文 ,789字曾經，在我手中有一把神聖而充滿愛心的鑰匙，而我卻把他丟失了。
那是一個寒冷的冬天，大雪紛飛、北風呼嘯，街上小販的吆喝聲、汽車喇叭聲一下子少了許多，大街陡地變得淒冷而安靜起來。我頂著北風和雪花，獨自一人走在大街上，渾身上下透著涼意。
猛然，遠處傳來了隱隱約約的二胡聲，儘管我不知道是什麼曲子，但是以前學校組織活動時有同學拉過，所以很容易辨別出那是二胡的聲音。“這種天氣還有人在街上拉二胡，真不知道這人是怎麼想的。”我的心中很是納悶。帶著好奇我循聲走去，只見一位老人貯立在寒風中，靠著冰冷的牆壁、坐著矮矮的臺階，一身單薄而破舊的衣服，與冬日蕭瑟的色調融為一體，握著二胡的雙手暴露在刺骨的寒風中，早已變得通紅、發脹。
我的目光被老人的一個小碗吸引住了，裡面寥寥無幾的硬幣發出微弱的光芒，這光芒在雪光的映襯下格外刺眼。過往行人繞道匆匆而過，似乎有意逃避老人。我見勢心中一緊，手不由握緊了口袋中的幾十元錢。“給還是不給，給多少合適。”快速出現在我的大腦中，但瞬間我就給出了答案：“不能給，我的零花錢都是定額的，給了我就沒錢買東西了。”
就在我轉身準備離開時，只聽見一個稚嫩的聲音：“媽媽，我可不可以給這位老爺爺幾個包子。”“可以啊！”“老爺爺，給你，我沒有錢，這是我剛買的包子，還熱乎著呢！”原來是一個小女孩，揹著小巧的紅書包，一張被凍得通紅的臉蛋綻放出燦爛的笑容，讓人覺得格外美麗、格外溫暖。
我頓時感覺一陣燥熱，低頭一陣猛走，心裡為自己開脫著：“路上行人那麼多，我只是一個小孩而已，又沒有多少錢。”心裡一點慚愧的感覺也沒有。這一刻，我的愛心鑰匙已經丟了，已經丟在寒風中了，隨風飄向遠方了。
其實，不管是路人的零錢還是小女孩的包子，對於老人來說，不僅僅是幫助，更是一把愛心鑰匙，一把能溫暖老人的鑰匙。
現在，我一直試著找回這把鑰匙，努力用愛心去溫暖父母家人、溫暖老師同學、溫暖社會大眾。
一把鑰匙 篇9
國小四年級作文 ,612字最近娛樂圈一個特別陽光的男孩，永遠的離開了我們，他叫喬任樑。
我曾經看過他演過的很多部電視劇，他精湛的演技讓我對他印象深刻。還有他在現實生活中，與別人的合影總是笑眯眯的，露出嘴邊兩個淡淡的酒窩，給人一種溫暖的感覺。似乎他像太陽照耀著每一個人。
可是，突然有一天，一條新聞映入眼簾，喬任樑去世了。這條新聞在我腦袋裡轟炸起來，我馬上去檢視新聞的真實性。可是手機裡面全都是喬任樑去世的訊息告訴我，他真的走了。那個外表看起來開朗的男孩，在年僅二十幾歲的生涯裡結束了他的生命。原來他早就得了抑鬱症，可他卻用他那溫暖的笑容隱藏著內心角落的孤獨。
這個結果，我不能接受，也不想接受。抑鬱症，這個可怕的病，奪走了一個鮮活的生命。在之前的印象當中，從未覺得抑鬱症有這般可怕的地方，所以震驚得緩不過神來。
抑鬱症，從輕度心境不佳，到憂傷，悲觀，絕望。病人感到心情沉重，生活沒意思，高興不起來，鬱鬱寡歡，度日如年，痛苦難熬，不能自拔。這樣的情況讓他們喪失了與別人交流的能力，面對任何事情都不感興趣，常閉門獨居。對自我的評價降低，自信心變得不足。他們常常把自己的內心鎖在一個牢籠裡，他出不去，外面的人也進不來。
我曾經看到過無數人因為抑鬱症而自殺的新聞，他們只是生了一個病，一個可以治好的病，可卻因為沒有采取正確的救治，而被耽誤，從而越來越嚴重。
如果鎖住抑鬱症病人的，是一把鎖，那麼我想當一把鑰匙，可以開啟鎖的鑰匙，把他們那個黑暗的地方給拉出來。
一把鑰匙給我的教訓 篇10
國小六年級作文 ,1066字每當想起這件事，我就覺得既好笑又後悔，因這件事，我成為家裡人茶餘飯話笑談裡的“主角”！
事情經過是這樣的，一天放學後，我照例把家門的鑰匙放在書包的小袋裡，此時我卻發現這個小袋破了一個洞，就乾脆將鑰匙繫上了一根繩子，然後掛在脖子上，一切OK！我便連蹦帶跳地回家，一路上，鑰匙甩呀甩呀，我一不留神就把鑰匙甩到了後背去了。
回到了家，我往脖子上摸鑰匙，沒有，鑰匙“跑”到哪裡去了呢？對！剛才是應該放在書包裡吧？我放下了書包，搜尋著，鑰匙好像是在人間“蒸發”一樣，怎麼也找不到。壞啦！我猛然意識到鑰匙被我“弄丟”了！因為袋子破了個洞，我想，應該是掉在路上，要不就是放在學校的課桌上，去找找看吧，運氣好的話，應該能找到的。我顧不上多想，拔腿就往學校跑去。路上，我幾乎找遍了所有可能找到鑰匙的地方，就是找不到。於是，我抱著一線希望，來到學校，找遍了走過的走廊、教室，連鑰匙的影子也沒有。我只好失望地回家去。我邊走邊想：如果回去碰到爸爸，絕對少不了一頓臭罵。
想著、想著，不知不覺回到了家的門口，竟然和一個人撞了個滿懷，抬頭一看，是爸爸。“爸爸……”我本能的叫了一聲，由於心裡有愧，我顯得有些驚慌失措。“怎麼了？顯得一副失魂落魄的樣子。”“沒，沒什麼。”我還是有些緊張，回答爸爸時顯得有些口吃。“呵呵，沒事就好，剛才見你的書包和紅領巾放在門口，我還以為你被人劫持了呢！怎麼，又上哪兒玩去啦？”
我心裡更加緊張，虛汗直冒，突然覺得後背有什麼東西弄得我癢癢的，就伸手去抓癢。
“咦，是什麼東西？”我把那個“東西”拿下一看，呵！這不就是我找得好苦的鑰匙嗎？它竟然跑到後背去了，想到剛才為了這鑰匙弄得筋疲力盡、擔驚受怕，真是又好氣又好笑。
“喂！小子，你還不去做作業，在那發什麼呆啊？”爸爸見我神色古怪，就問道。
罷了，不如把剛才的事告訴爸爸，反正鑰匙已經找到了，不用擔心挨扁了唄，想到這，我把剛才所發生的“狀況”一五一十告訴了爸爸。
爸爸聽了不但不生氣，反而帶著笑臉說：“我要獎勵你一下！”“什麼！我沒聽錯吧？是什麼獎勵呢？”想到爸爸要獎勵我，心裡美滋滋的。
“等下你就知道了，你等著瞧吧！”爸爸帶著神祕的表情說。
吃晚飯的時候，爸爸把我的故事向全家做了通告，弄得大夥笑開了懷，爺爺說我這是騎驢找不到驢，奶奶說我只顧玩耍，太粗心大意了。
媽媽更是批評我，告訴我，這就是粗心大意的後果，告誡我今後一定要改掉這個毛病，問我對此有沒有信心？
原來，這就是爸爸說的所謂獎勵，雖然我讓大家笑得有些不好意思，但是我明白，大家說我都是為我好，我便信心十足地點了點頭。