關心別人也是一種快樂相關作文20篇

關心別人也是一種快樂 篇1

國小五年級作文 ,562字

長輩們一直把我當作羽翼未滿的鳥兒,時時、事事、處處關愛著我。

印象最深的一次,我的腳不小心被開水燙傷了,媽媽急急忙忙揹著我向醫院跑去。在媽媽溫暖的背上,我讀懂了母愛的偉大。到了醫院,媽媽一遍遍地問醫生,我的腳要不要緊,醫生告知不礙事,媽媽還是一遍遍嘮叨。從媽媽焦急的話語裡,我感受到了母愛的力量,燙傷似乎減輕了許多。

我一直想幫媽媽做件事,然而機會總是姍姍而來。在我腳被燙傷的第二年暑假,媽媽的腹部長出了兩個大大的疙瘩,看到後,我的心刷得提到了嗓子眼。心裡默默想著:媽,您千萬不能有什麼意外呀!醫生檢查後叫我們放心,說不過是兩個大疙瘩,對身體沒有什麼妨礙。但是手術後,要臥床休息一段時間,否則發炎的話就麻煩了。爸爸上班不在家,照顧媽媽的任務自然落在我身上。早上,我端著涼好的稀飯,一勺一勺向媽媽嘴裡送;中午,我親自下廚燒可口的飯菜讓媽媽享用;晚上,端來溫水給媽媽洗臉洗腳……在我精心的照料下,媽媽的病竟在很短時間內痊癒了。

寒假的一天,不巧,奶奶的眩暈病又犯了,爸爸媽媽又不在家。而奶奶只穿了件小棉襖,不停地打寒戰。我急忙給奶奶找件大衣,幫她披上,又急匆匆拿了些藥片,倒了開水,讓奶奶服下。藥片服下去一段時間,奶奶就感覺到好多了。自此,奶奶逢人就說她孫子如何如何孝順老人,我聽了心裡直樂。

學會了關心別人,我感到是一種快樂。

關愛他人,也是一種美德 篇2

關愛他人,也是一種美 ,286字

一天,在放學的路上我,看到了這樣一種極為感動的畫面。

一個衣衫襤褸,頭髮蒼白的老爺爺,呆呆的眨著眼睛,眼睛裡有著少數的淚光。他站在買牛肉麵的店外,呆呆的看著一碗碗牛肉麵,眼睛裡露出了渴望,但又遲遲不肯進入到店裡,就這樣,一聲不吭的站在那。

過了一會兒,那位賣牛肉麵的大嬸慢慢的走了過來,端起一碗牛肉麵,給了那位老爺爺,便說了一聲:“快吃吧,等等就涼了。”不等老爺爺反應過來,便轉身回到店裡,他微微愣了一下,輕輕的說了一聲:“謝謝你,年輕人。”便狼吞虎嚥的吃了起來。

關愛他人,也是一種美德。那位大嬸就是一個例子,幫助了那位乞丐老爺爺;正是因為那位大嬸,使我明白了這種美德。

尊重別人也是一種成長 篇3

國小六年級作文 ,829字

入學後不久,我遇到了一個鄰班男生,學校工作有些交集,我只是單純的把他當朋友,可在開學後不久,整個故事戲劇化的變化了,當時是中午我和同學剛剛吃完午餐在操場上散步,和煦的陽光,柔和的風,一切都顯得那樣靜謐、和諧……

“快看,快看,那不是六班的嗎?”

“對啊!你說她會不會也喜歡XXX啊!”

“哎,她們是不是在說你啊?”同學推推我。我詫異地轉過身,那兩個女生立馬轉過身走了……

而後又有不少不認識的人,把這個男生往我身上推……

不久後,一個把自己當“丘位元”的男生三八地對我說:“喂!你要邁出你的第一步啊!來來,我替你寫了情書給XXX……”“你有病啊!誰讓你寫啦!我的事還犯不著你管!”說這句話時的氣勢,連我自己也被嚇了一跳,一向飾演著“白蓮花”的我,這是怎麼了?

很快這件事傳遍了他們班和我們班,一些不明所以的人,都誤以為是我寫的,使得我學起了鴕鳥,裝著不存在,誤以為這樣流言蜚語就會少了,但一切都不如想象的那麼簡單,那班傳得沸沸揚揚,我們班的人看我的眼神總是充滿著與先前全然不同的態度……

前幾天,和我同學出去玩,被偷拍了一些照片併發在很多群裡,還附加了些令人誤會的語句,導致後來一些同學對我的話語中,都隱藏了半諷刺的語言……我想,流言蜚語也屬於校園暴力吧!

任何人都需要被尊重,在沒弄清事實之前,請尊重他人的隱私,不要用你的好奇去窺探別人的隱私,更不要用你的想象去杜撰別人的生活。

笑得沒心沒肺並不代表我不會痛不會癢,每個人都有底線不可觸碰!不要把別人的忍讓與微笑,當做理所應當!如果不改變,今天的我可能就是明天的你!

付出也是一種快樂 篇4

國二作文 ,916字

快樂猶如一弘清泉,讓我在飢渴時感到暢飲的愉悅;快樂,猶如一縷清香,讓我在煩惱的時候也能把它拋到九霄雲外;快樂猶如一碗淡茶,在品嚐後感到生活的甘甜。在我看來,生活中的付出,也是一種快樂。

還記得初一的校運會,各個班的同學們都紛紛報名,想在比賽中為自己、為班級、為榮譽而努力拼搏。因此,我報的是全部都是我強項,想必得到好名次也會很容易。想到這裡,我的心樂滋滋的,迫不及待地想明天就是運動會。

而開心的時候是短暫的。第二天,老師拿著報名表走進課室來說,要改一改一些比賽的專案。我挺擔心改了我的,急忙走過去看,果然老師將我報的專案改了,800米和110米跨欄。我看到時,心裡楞了一會,不知道該如何是好。

沒辦法,我只好跟老師說:“老師,這兩項都不是我的強項,我更不會跨欄。”

“盡了力,拿不到名次無所謂了。”老師和藹可親地說。

反正都給老師報上去了,沒辦法,只有這幾節體育課,快點練好它來。我向同學們一說,她們都安慰我說,順其自然,只要你努力了,我們都會支援你的!聽了自己的同學這麼說,心裡感到很貼心。我決定快點練好來,不讓老師、同學們失望。

上體育課時,在烈日的太陽底下,老師叫我們訓練自己比賽的專案。看到同學們開開心心去活動了,我有點動搖。但是,想到老師、同學們的期望,我暗暗地告訴自己,一分耕耘,一分收穫。只要努力付出,才會有收穫。因此,我堅持在操場上苦練800米和110米跨欄。汗像一粒粒小水珠一樣,流呀流呀,汗流浹背了。

經過幾天訓練,全部辛苦就在今天收穫成果。800米比賽開始了,我利用體育老師教我跑長跑的方法來跑。當我跑剩最後一圈時,明顯感覺到體力跟不上,我想放慢一點。這是,我看到在不遠處,有我的同學、我的老師在為我加油吶喊。我想,我不僅是在為我自己,也是在為他們,更是在為我的班級而戰,我應該拼盡全力,才能無悔。我拼命衝向了終點,獲得了第4名的好成績。在110米跨欄時,雖然我剛練不久,但是有了前面比賽的經驗,我也順利地完成了比賽,並取得了名次。

通過這次運動會,讓我真正感受到用汗水換來的成績,那種快樂是任何東西無法比擬的。如果沒有老師、同學的鼓勵,沒有了艱苦的訓練,我是無法感受到成功的喜悅。

原來,付出就是一種快樂。

這也是一種快樂 篇5

國三作文 ,923字

陶淵明在“採菊東籬下,悠然見南山”的詩意生活中尋找到了快樂;海子在“面朝大海,春暖花開”的美好希冀中追逐快樂;李白在“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的高歌中領悟了快樂。

我們平凡人也同樣有自己的快樂。聽,窗前的紫色風鈴奏出“叮鈴鈴”的樂曲;看,徑邊的牽牛花舉著小喇叭。萬物的一顰一語都傳遞這快樂。

我們一家曾去黃山遊玩,在導遊的指引下攀登第二高峰“光明頂”。起初,大家既興奮又積極,先前的一段山路上灑下了我們的歡歌笑語。我的揹包中塞滿了零食和礦泉水,走了不到五百米,我的步伐就由原先的輕快漸漸轉變為沉重。想到還有幾千米的路程,我不禁微微抱怨:“怎麼這麼高啊,腿都邁不動了,爬上去還不累壞了!”原先的一腔熱血也逐漸消失殆盡。到導遊阿姨看看大夥兒無精打采的模樣,便笑著鼓勵道:“堅持就是勝利嘛,五分之一的;路程不是走過來了嗎!”說著又招呼大家看對面山崖上矗立的岩石:“快瞧,那是著名的景觀‘妙筆生花’呢!”大家紛紛駐足觀賞。可不是,一支倒立的毛筆尾端像是綻開了一朵花,這岩石真是逼真呢!我不由得聯想到李白擁有這支“生花妙筆”後創作的精彩詩文。大家都不由得浮想聯翩,你一言我一語。

於是,我開始嘗試著以積極的心態領略沿途風景。山澗中潺潺的流水聲,叢林間鳥兒的啁啾讓我感到愜意。千姿百態的松樹、奇形怪狀的岩石讓我大開眼界。我俯下身子,小心翼翼地拾起松樹下的一棵松果揣入包中,留作紀念,也算是一個見證。

整整半天的努力終於將我們送上了頂峰,當我站在“通靈寶玉”上,迎著清涼的風擁抱成功時,才領略到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豁達和喜悅。事後回想,攀登的真正快樂難道僅僅在於站上頂峰嗎?不,我真正享受的是攀登的過程,奮鬥的過程也是一種快樂。

在平日的學習生活中,我常常抱怨接踵而來的測驗和作業,總是帶著消極的情緒去學習。但現在我告誡自己:“學習是一個享受的過程,只有經過揮灑汗水的不懈努力,最終採摘的鮮花才會更加明豔。”這一切好比王國維在《人間詞話》中提及的人生的三重境界。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”誰能說這不也是一種快樂呢?

羅曼罗蘭說,幸福是靈魂的一種香味。通過奮鬥收穫碩果的過程也是一種快樂,我會在它散發出的香味中感受幸福。

分享也是一種快樂 篇6

分享也是一種快樂作文 ,337字

一個快樂說出來就變成兩個快樂,。阿盟一中今年高考成績輝煌,六月二十三日喜訊頻頻傳來,作為學生家長我分享了這種快樂。雖然,我的孩子在上高一,但是,我的心情同老師與高三的家長一樣激動。當我閱讀著來自一中的一條條簡訊時,興奮與自豪盛滿了心。

感謝園丁的辛勤培育;感謝孩子的努力。真的,我在心裡千遍萬變地對自己說,謝謝老師、孩子,是你們讓我同分快樂;同感自豪。

努力不能停止,學弟學妹們更上一層樓。讓以後的歲月捷報頻傳;讓孩子的夢想成真;讓父母的願望變成現實。駝鄉會因此而驕傲,也會變得更加美麗。

日子疊日子的在過,兩年以後的今天,作為一個母親我想分享更大快樂。感受屬於自己的那份自豪與驕傲。

老師、孩子、家長加油!努力奮鬥不止。佳績會倍增;快樂會無限;一切的美好都會持續到永遠……

學習也是一種快樂 篇7

國小四年級作文 ,507字

每次上學的時候我都有點心不甘情不願,可是這次星期天朱校長作文培訓班的學習卻讓我回味無窮!

剛剛走進六樓大禮堂時,首先映入眼簾的是一張張陌生的面孔,心理不由有點緊張。可是一會兒功夫就跟同桌混熟了,正跟同桌聊得開心時,上課時間到了。剛開始時是兩位老師介紹班級情況,對學習提出具體要求。到了朱校長講課時,心理不由一驚,我原本以為朱校長肯定非常嚴肅,可出乎意料的是朱校長這樣大腹便便的人非常和藹而且是個笑話迷。他跟我們語重心長的說:“如果你寫作文沒有畫出血與肉,那就叫殭屍文,也叫三角褲頭文”。笑得我們差點喘不過氣來。

上朱校長的課不僅讓我們在歡樂中獲得知識,還有一些感人的事例:一個初三的大哥哥的故事感動了我,那是大哥哥也上四年級。因為冬天來了,媽媽幫他買了雙布鞋,但鞋子太薄了,他跟媽媽講了這件事,但由於媽媽工作過於繁忙,並沒有放在心上。但被婆婆聽到了,婆婆連夜幫他趕製了一雙厚厚的棉鞋。聽到這我被感動了,回想起奶奶平時為我做的一切,從不記任何回報。可我有時還不聽奶奶的話,有時還對她大聲叫喊,想到這兒,我的心裡非常慚愧。

上朱校長的課,不光讓我們學到了很多寫作技巧,還讓我們學到了做人的道理。原來學習也可以是快樂的!

失敗也是一種快樂 篇8

國三作文 ,702字

這是母校最後一次校運會,校長特意為初三的學生舉行一次籃球比賽。比賽一週前,體育委員見我投籃的準確率比一般同學高很多,就將我選進了籃球班。

我們總是在中午放學和下午放學時用半個小時來訓練。每次訓練完,我們的雙腿都幾近無力,腦袋耷拉著,任汗水自額角滲出,沿著臉頰流下,砸落在肩頭,溼透了衣服。

終於迎來了校運會,出門時,我昂起頭,望了望天空,輕呼一口氣:“好天氣,上天真是眷顧我們!”操場上黑壓壓一片,只見攢動著的人頭。在校長繁冗的致詞之後,籃球賽拉開了帷幕。抽號籤之後,我們要與二班比賽。體育委員豪氣地伸出手,低吼著:“來,加油,別讓我們的努力白費了!”接著,我們的手像疊羅漢似的一隻只重上去,異口同聲道:“好!”而後把手用力一壓。

進入籃球場,各自站好位置。裁判吹了一聲口哨,把球猛拋向空中,雙方的體育委員同時彈跳了起來,我們班先搶到了球。“砰砰—”籃球就在賽場上不停地跳躍著,滾動著。沒過多久,只聽見“哐”的一聲,我們班進了一球!體育委員拉緊了他手上的藍色帶子,舉起拳頭,激動道:“好!”

隨後,我眼見籃球朝我投來,我準確無誤地接下,拍打著它,一轉、一閃、一衝、一投。“砰!”看著球在籃框邊上,轉了一圈又一圈,我瞪大了眼睛,雙拳緊握,捏了一把汗。只見它在籃筐邊打了最後一個旋兒,旋即又滾落到地上。我狠狠地跺了跺腳,咬咬脣,真可惜!我一回頭,看見右邊牌子上的比分,我們三分,二班五分,不禁黯然,我們輸了!“沒關係,即使輸了,即使失敗了,畢竟我們努力過,我們也能收穫快樂,收穫友誼。”

失敗並不可怕,可怕的是我們沒有努力過。努力過,拼搏過,縱然失敗,也能感受到其中的快樂,更能從失敗中受益良多。

大掃除也是一種快樂 篇9

國小五年級作文 ,296字

早上第一節課我喜出望外,因為老師讓我們大掃除。

我們組被分配到換水的工作,我和另一個人拿著一個紅色的大桶去抬水。一開始我們覺得這個工作太簡單了,可是後來發生的事讓我們收回了這樣的想法。裝滿水後的大桶重了許多,我們倆用上了小時候吃奶的勁才把大桶提回了教室。不一會我們已經大汗淋淋,再看一看手,上面已經有了一條紅紅的印跡,痛死人了啦!過了一會兒,我們又要把大桶提回廁所,可是黴運降臨了。只聽“譁”的一聲,水全都灑在了我們身上。就這樣來來去去,不知跑了幾個來回,突然下課的鈴聲響起來了,我們的工作也到此為止。

此時我們身上全都是水,但是我們非常開心,因為我們都是在為學校這個大家庭服務,這是應該的。

奮鬥也是一種快樂 篇10

國一作文 ,1022字

2018年7月21日,我永遠不會忘記那個日子,那是我跨出重要一步的日子。

下午,天陰濛濛的,好像它也懂得我的心情,故意把燦爛的笑臉藏在烏雲後面。本以為能夠痛痛快快地玩一下午,竟出乎意料地被母親送去練字,我滿心的不情願。

進了門,一個老師迎了出來。她身材微胖,卻穿了一條黃色的裙子,顯得更胖了。她一口牙齒參差不齊,笑起來卻很好看,有一種親和力。看到她的笑容,我滿是拒絕的心開始鬆動,於是,我開始了偉大的練字“長征”。

剛開始練的一個星期,最苦、最累。我和同學們一遍又一遍地寫,不斷糾正著自己原先的錯誤。我的手指漸漸不聽使喚,我不斷揉捏著已經僵直的手,強迫自己從麻木的機械狀態回過神來,繼續練習。那一個個單調無味的筆畫,逐漸成為了我交響樂譜中的主旋律。我彷彿在抓著一條繩索向上爬,我想放棄,想鬆手,想輕鬆地一直墜落。可是一看到老師溫暖的笑容,一看到黑板上遒勁有力的範字,我又不甘心地振作起來。

慢慢地,我的筆畫寫得越來越好,越來越熟練,幾乎伸手就來。我漸漸喜歡上了練字,同時新的挑戰也擺在面前。

開始練習寫漢字間架結構了。俗話說:“師傅領進門,修行在個人。”漢字的書寫要領,需要仔細琢磨。我沒有想到,這由一個個筆畫組成的漢字,竟比筆畫還難練。為了練好一個“人”字,我靜靜地坐在凳子上,一筆又一筆,一遍又一遍地反覆書寫。教室裡開著空調,可我的汗珠卻一顆顆地滴落在書法本上,滴到那一個個的漢字上。漆黑的墨隨著汗水渲染開來,在書法本上留下一朵朵小梅花,美麗又充滿艱辛。我的手腕早就腫了,發出陣陣疼痛,彷彿在抗議你對它的虐待。

我書寫質量開始突飛猛進地上升,王老師的笑容越來越燦爛。我開始揚起嘴角自豪地微笑,我不斷地提醒自己:“加油,成功是屬於我的!”

看著自己書法本上飄逸大氣的漢字,我開心的笑了。我徹底被書法的魅力征服。下課了,同學們都跑出去瘋玩,我還是靜靜地坐在位子上書寫,端詳……我喜歡用這種無言的方式將感情表達出來。我很享受筆在紙上飛躍的感覺,那種忘我的境界,令我陶醉。我突然發現,練字也是在養心啊,原本調皮好動的我,現在能在椅子上安靜地坐好長時間。

美好的時光總是很短暫。轉眼間,我畢業了。那天,我滿心歡喜地從老師手裡接過畢業證書,鄭重地向老師鞠了一躬。

自行車在馬路上飛馳,解開的外套在我的身後歡快地飛揚。我抬頭望著淡紅的天空,好像它也知道我的心情,故意將烏雲藏在美麗的夕陽後面。天邊的夕陽,映亮我收穫的快樂,也映亮了我一路灑下的奮鬥的汗水。