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閱讀讓我更加美麗 篇1
國一作文 ,855字小的時候，總是聽電視裡說“內在美”那個時候的我總是會跑去問媽媽什麼是內在，媽媽就說：“等你長大一些，就能懂了。”我也總是懵懂的點點頭。等長大一些後，我也像媽媽說的那樣懂了什麼是“內在”。
平日裡，我會想做什麼事情會改變一個人的心靈，左思右想，還是覺得讀書最能讓人一個心靈變得美麗。這世界這麼大，有成千上萬的書，各種各樣的書，我們讀什麼書才能讓心靈變得美呢？這又成了我的一個新問題。
前幾日，在網上看到一篇關於讀書的文章，內容是這樣的：漢代孫敬讀書非常勤奮，從早上晨曦微露一直讀到皓月東昇，中間一刻也不休息。假如看倦了想打盹，就拿一根繩子系在頭頂上，繩子另一端掛在屋樑上，這樣就無法打瞌睡，讓自己始終保持清醒。憑著這股勁，孫敬終於成為當世大學者。戰國時蘇秦出身寒微，常常被人瞧不起，但他讀書非常勤奮，如果昏昏欲睡，就自己拿一把錐子來刺擊大腿，血一直流到腳踝。尖銳的疼痛又提醒他繼續用力。就這樣，蘇秦終於學成滿腹經綸，掛六國相印，主持合縱抗秦的大計。 這就是懸樑刺股的故事，看完之後，我感慨萬分，心裡默默地下結論：原來只要有堅定的意志力，不管讀什麼書，你就可以裡面學到不一樣的知識，但前提是你要多讀幾遍，只有這樣，才能明白書裡面的真諦。
我不會去說一個人心腸不好，因為我願意相信每個人都是好人。那些做小偷的，我願意相信他們的本性不壞，只是被生活所迫，也可以說，他們不懂什麼是好的什麼是壞的。要是他們讀過一本好書，受過好的教育，也就不會做這樣的事。可見，一本好的書，可以改變一個人的一生，一本好書，能讓人受益匪淺。
閱讀，使我學到了知識，讓我從一個什麼都不懂的女孩，變成了一個腦子裡裝著許多知識的這麼一個人，閱讀真的改變了我。每當我讀完一本書的時候，我就會感覺全身上下都很舒服。我也不知道為什麼，一本書，就能很吸引我，讓我日思夜想，或許，這就是書的魅力吧。現在的我讀了那麼多的書，那小小的心靈變得很充實，很滿足……
閱讀，已經變得像我生命中的一部分，我已經離不開它了，以後不管走到哪裡，讀書，都會將是陪伴我一生的事。
讀書讓我更加美麗 篇2
國小五年級作文 ,576字魚兒離不開水，正如我離不開讀書一樣。讀書，讓我更加美麗。
我的書架上有著各種各樣的書：有活潑幽默的漫畫書、有刺激懸疑的偵探書、有抒情動人的長篇小說……正是那些書，讓我的心靈更美麗。
還記得那一次，我火速地做完了作業，一看手錶，才七點！我便跑到床上專心致志地看著書。可是，時間老人好像在跟我作對，一眨眼就到了十點。爸爸無聲無息地進來了，說道：“女兒，該睡覺了。”我看得還不夠痛快，便和爸爸撒嬌：“再看十分鐘，就十分鐘。”爸爸猶豫了一會兒，便答應了。
爸爸前腳一走我便如飢似渴地看起書來，可十分鐘一下子就到了。爸爸又進來了，“女兒，該睡覺了。”我裝作沒聽見，繼續看我的書，爸爸又說了一遍，看我沒反應就氣急敗壞地吼道：“該—睡—覺—了！”爸爸看我這樣子，便“啪”的一聲把燈關了。我東摸摸，西摸摸，摸到了硬硬的東西，一開啟，還有亮光呢。“呀，是手電筒。”我又開始看書了，爸爸一看，就把燈打開了。
他走到了我的面前，抓住了書的一角，開始搶，我也不甘示弱抓住了書的一角。可是，我怕書壞了，便只好投降，乖乖去刷牙。
讀書，讓我學到了許多，學到魯濱遜的自立和自強，學到湯姆的待人忠誠、誠信……
讀書，讓我們積累了更多好詞好句，從而使作文更有文采，讓我們開闊眼界，學到了許多教科書上學不到的知識……
讀書，讓心靈更美麗，讓心靈更豐富。
愛讓我更加美麗 篇3
國三作文 ,689字愛是什麼？愛是無私的奉獻，愛是無畏的付出。有一首歌唱得好：“只要人人獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。”我們因愛而美麗。
還記得閒來無事讀過一篇文章，文章中說道：現在“愛”這個字眼越來越不值錢了，許多人都把“我愛你”掛在嘴邊。而這些人們是不懂什麼是“愛”的。如果非要找出幾個懂“愛”的人，只怕找到的只有古人了。繁體的“愛”字裡是有一顆心的。漢字簡化後，“心”字沒有了，人們也忘記用心去愛了。
讀罷文章，開始覺得倒還有幾分道理，可反覆想來，還是太片面了。仔細找找，現在的人們也會用心去愛的。比如，父母、親友以及老師們對你的寵愛和關愛。再比如同學之間的友愛。我看到的僅僅是冰山一角。至於我開始覺得人們因為愛而更加美麗也是最近才感覺。
初二時，班主任說要帶我們去特教中心向那裡的孩子們贈送衣物。其實說來慚愧，剛開始我也是極不情願的，免不了抱怨幾句，比如什麼特教中心又不是福利院，班主任如果覺得很有意思可以把這些東西送給山區小朋友啊。雖然一肚子的不情願，我還是乖乖地準備了幾件不怎麼合身的衣物。
我們到達特教中心以後，我很快發現了一位與我年紀相仿但個頭略高的女孩。我把衣物遞給她，還沒來得及說明來意，她已經搶先說了一句謝謝，雖然口齒不清晰，可我卻聽得真真切切。我心頭一暖，不禁被這位女孩的率真所打動。與她閒聊了一會兒，我才知道她比我大出了四歲，心下鄙夷自己的判斷力，不覺靦腆地笑了笑。她小聲對我說了句：“你笑起來真美，像我夢中的小天使一樣。”
我愣住了，我自認為長相平庸，除了親朋好友幾句禮節性地誇讚外，我很少聽到有人我我美。我不由扭頭看向一旁的那面鏡子，我發現，鏡中的我因愛而美麗。
愛讓我更加美麗 篇4
國二作文 ,608字世間有愛而多彩，人間有愛而可親；我，因為有愛而更加美麗。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雨下得很大。爸爸下班後趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下從家裡提來的飯菜，迎著凜冽的北風，冒著漫天飛舞的雪花，出去為我賣來餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了。終於，衣服溼透的爸爸回來了，他一邊走過來還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸全是水的手，我感動得流淚了。“爸爸，爸爸，”我在心裡一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻彷彿旭日陽光，溫暖了我病痛的軀體；又似暖流，融進我愁苦的心坎裡；爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念，經過一個多月的治療，我康復出院了。
我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什麼？我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心裡的安慰。
學會感恩，學會報答，我彷彿一下子長大了；我用心學習，不讓他們為我操心；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我經常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語。鄰居時常誇讚：“這劉家的孩子多好啊！”
愛，讓我更加美麗。我盡己所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，我愛我的父母，我願全天下的孩子們都愛自己的父母。
愛是一種情懷，更是一種情操。父母的愛，讓我體會到了親情的湧動和家庭的溫馨。愛，營造出美麗空間；愛，讓我更加美麗！
閱讀讓我邂逅美麗 篇5
國二作文 ,791字書，小小的紙墨空間裡蘊藏著大千世界，滄海桑田的變遷，改朝換代的興衰，大自然的神祕……在這紛紛擾擾的世界裡，閱讀，曾讓我邂逅了美麗。
開啟書，細細品味，靜靜傾聽，一個一個故事，如同緩緩的小溪，沿著曲折的山徑，款款而來，絲絲縈繞，嫋嫋展開，一遍一遍……閱讀曾讓我邂逅了美麗。
行走在如詩如畫的唐詩宋詞裡，在那兒，我曾邂逅了美麗。
翻開泛黃的書頁，輕輕吟誦著“曉看紅溼處，花重錦官城”和杜甫一起欣賞剛被滋潤過的大地，一簇簇豔麗如紅霞般的花雲，被雨打溼後濡染開來，心中不禁引出了無限嚮往。在那兒，閱讀曾讓我與美麗邂逅。
奔跑在人物的內心世界裡，在那兒，我曾邂逅了美麗。
開啟《魯濱遜漂流記》，和笛福一起感受魯濱遜那無畏的精神。搭建房屋時，我們不由得為他的智慧和毅力點頭；種植糧食時，我們默默為他的勤勞而讚賞；搭救“星期五”時，我們又為他的勇氣而豎起大拇指。在他那不卑不亢，以順從自然來順從生命，樂觀向上的精神中，讓我看到了他的美麗。在那兒，閱讀曾讓我與美麗邂逅。
漫步在詩情畫意的現代詩歌中，在那兒，我曾邂逅了美麗。
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，作別西天的雲彩”，跟隨著徐志摩，感受他豐富的情感，他輕輕地來，是那樣一往情深，情意款款；他輕輕地走，又透露出他離開時那種真摯的眷戀不捨，生怕打攪了曾經久居的康橋。在他豐富的內心世界中，我看到了美麗，在那兒，閱讀曾讓我邂逅美麗。
一個人在草地上，捧起一本書，在夾雜著陽光與草地氣味的淡淡墨香中，享受閱讀。內心時而激情澎湃，時而低沉憂鬱。跟隨著故事中的主人公一起歡笑，一起流淚，情感豐富的你，會在閱讀中徹底釋放自己。陽光碎碎地灑在身上；落花默默地掉落在書頁上；微風輕輕地撫過臉頰。閱讀，曾讓我邂逅了美麗。
歲月就這樣潺潺流去，帶走了很多很多，花瓣灑落在流水裡，一點點的逝去。惟有閱讀帶給我們的是永恆。因為閱讀，曾讓我邂逅了美麗……
自信讓我更加美麗 篇6
國小五年級作文 ,620字人，如果擁有了自信，那會使你更加美麗，充滿了自信，你就可以勇敢地去做你想要做的事情。
我從小就有一個理想，長大後成為一名優秀的主持人。我一直為了這個夢想努力，但害羞成了我夢想路上的絆腳石。
媽媽一直跟我講道理：“如果你想完成你的理想，就必須充滿自信，不要讓害羞這個詞成為你的阻礙。”可是，每次媽媽這樣說，我還是糾正不了自己的壞毛病，害羞不停地圍在我身邊，揮之不去。我好想拜託它離開我，可是我是那樣害羞。
直到那一天，我遇到了我的知音老師，她就是我的班主任。老師知道了我有這個夢想和障礙後，每個下午都會將我留下來，教我如何突破這個阻礙。慢慢地，我的膽子越來越大了，我不再像以前那樣不敢在大眾面前亮相，我變得越來越充滿自信。敬愛的施老師也不斷地給我機會，一年級新隊員代表講話、二年級經典誦讀、三年級晉江市級課程主持、四年級福建省級隊課主持、五年級學校建設隊節目主持等，每一場都在讓我鍛鍊自我、超越自我。
有了自信的陪伴，我現在一直努力參加各種型別的比賽。因為自信，讓我一次比一次更胸有成竹。只要遇到有關語言類的專案，我肯定會勇躍參與，這些給予了我許多鍛鍊的機會。自信讓我不斷地獲得榮譽，讓我見識了更多的世面。我不再像一、二年級時那樣膽怯，不敢在眾人面前秀出自我。現在因為自信，我當選了本班的重要之位—班長。老師一直鼓勵我：敢秀就會紅，擁有自信你會更美麗。
因為擁有了自信，我變得更加積極活躍，也變得更加美麗。活在自信的世界裡，真好！
信任讓我更加美麗 篇7
國一作文 ,622字如果信任是一朵花，我願擁抱它的芬芳，讓花香在每個人心中盪漾。
還記得開學初，新來的老師讓我們玩了一個遊戲：每個人分別選擇出自己最好的五個朋友，向後倒，看朋友們能不能扶住自己。剛開始，我覺得蠻有趣的，於是興致勃勃地跑到講臺上，深呼吸了一口氣，開始向後倒。我的身體向後倒了一點點，感覺有人要接住自己了，於是又向後傾斜了一點點，可突然感覺背後涼涼的，一雙手也沒有。我心裡頓時驚慌不已，馬上直起身子，不敢再向後傾。我的朋友們有些掃興，不過過了一會兒，他們便自己玩了起來。
當聽到別的同學因為被好朋友扶住後的笑聲，我心裡有些不舒服，我真想體驗被好朋友接住的感受啊！當所有人臉上都洋溢著歡快的笑容時，我的心中有一種莫名的孤獨感在潛滋暗長。正當我有些低落時，一雙大手扶住了我的肩膀。咦，是新老師呀，他要幹什麼呢？我的腦神經還沒反應過來時，我已經被推倒了，我無助地尖叫了一聲，以為自己要被推在地上了，可沒想到，等待我的，是十幾雙溫暖的手，是我的朋友們！暖暖的熱流輸進我的身體，心底，有人撥動信任那根弦！
因為我們信任彼此，所以堅信對方一定會扶住自己。如果再給我一次機會，我會毫不猶豫地相信所有人，他們都對我很真誠。只有信任，會讓我們的友情變得更加堅固，讓我不再猜疑別人，和朋友們更好相處，讓我更加樂觀，交到更多真誠的朋友。信任是我心靈最好的化妝品，它使我變得更加美麗。
信任的花朵種在我的心裡，真誠是最好的養料，結果的果實，是濃厚的友情。那朵花，永遠在我心裡。
自信讓我更加美麗 篇8
國一作文 ,500字小時候，媽媽告訴我“一個人，只有自信才會美麗！”今天，我昂起頭，挺起胸，自信的花兒綻開了。
又逢秋天，花兒謝了，葉兒落了，可另一朵花兒卻在我心中悄悄綻放，學校的演講比賽如期而至，作為參賽選手，我緊張而忐忑，一種不安感在我的心裡瀰漫。
比賽進入了倒計時，我心裡就像揣著一隻上躥下跳的小兔。與此同時，我偶然向看到一篇故事《昂起頭來真美》。故事中的女孩從走路低頭到自信，從因雀斑而愁眉苦臉到抬頭微笑，使我感到她越來越美麗。
此時此刻，我心中的自信花兒含苞待放。我開始學著故事中的女孩，鼓勵自己一定能行。漸漸地，我感到自信聽起來困難，做起來簡單。自信的感覺，使秋天微弱的陽光變得溫暖，澀澀的秋風變得柔和。媽媽也說：“你自信起來真美。”
比賽拉開序幕，心中自信花朵也開得盛意。站在臺上，我絲毫沒有緊張，忐忑的感覺，佈滿內心的已是自信。燈光下，我口若懸河，字正腔圓地講出每一段話。臉頰的笑容也帶著自信。講完後，我的心裡洋溢起一種從未有過的暢快，一種戰勝自己的勝利感。自信的花兒已成為枯黃中的一抹色彩，而自信，讓我更加美麗。
自信，是一種快樂；自信，使淒涼的秋天在我眼中煥發光彩；自信，使我改變自我，讓我更加美麗。
謙虛讓我更加美麗 篇9
國二作文 ,769字果的事業是尊貴的，花的事業是甜美的。經過那一次慘痛的教訓，我懂得了謙虛到底是什麼。
“丁零零，丁零零……”上課了，唐老師快步走進教室。“同學們，今天我們要來複習第三單元，迎接明天的考試。”唐老師嚴肅地說。於是，全班同學都把手放得好好的，把腰桿兒挺得直直的，等待著老師出的題目。
“丁零零，丁零零……”下課了。其實這節數學課我根本沒有葉進半點兒東西，只是隱隱約約地看著老師在晚上的作業中多加了一些複習。哎呀，老師，你不是已經讓我們複習過了嗎？為什麼還要再複習呢？真麻煩！我心裡不停地埋怨著老師。
晚上，我只是把該做的作業做完，剩下的時間就躺在沙發上看電視，根本沒把複習當作業看，心想：哼，反正我的學習成績很好，不用複習就可以達到95分以上。我就是不復習，一樣也能考得很好。
第二天早晨，唐老師走進教室說：“同學們，把桌子分開，現在開始考試。”我先是一愣，隨即反應過來，我還以為老師只是嚇嚇我們而已，沒想到真的要考試！哦，沒事的，就這點兒小事一定難不倒我，我還是會照樣拿高分。
我看了看考卷的內容，切，一點兒都難不倒我！於是，我三下五除二地做完了數學考卷，也沒有檢查，就翹著二郎腿等待考試的結束。
考卷發下來了。天吶，這怎麼可能，我才考了90分！看看錯題，一題計算題沒寫得數，一道脫式計算明明是加法我看成了減法，還有一題應用題，我的方法也不對。唉！都怪我做完後沒有檢查，不驕傲了，看來只能回家捱罵了。
我走在回家的小路上，天氣是那樣晴朗，而我卻在獨自哭泣。回到家後，媽媽對我說：“彥琪，人不能驕傲，驕傲使人落後，謙虛使人進步。一次考不好沒關係，關鍵是下一次不能驕傲……”
原來我缺乏的是謙虛。我在心裡暗暗發誓：一定要成為一個謙虛的人，才會受到大家的歡迎。悄悄告訴你們：現在我的成績一直在95分以上，從沒退步哦！
啊，謙虛，你讓我變得更加美麗！
勇敢讓我更加美麗 篇10
國一作文 ,629字“勇敢”，一個多麼耳熟的名字；“勇敢”，一個多麼堅定有力的名字；“勇敢”，一個多麼特殊的名字。是的，就是勇敢讓我變得更加美麗；就是它，讓我戰勝了自己！
“哇，好玩，我要再玩一次！”“還來！”我有氣無力地對妹妹說。這是怎麼一回事？說起來，就得怪媽媽。媽媽讓我帶妹妹到遊樂園玩，還不如讓我去讀興趣班！我在心中開始為自己打抱不平。“姐姐，快看！”妹妹拉了拉我的衣角，我猛地一轉頭，鬼屋幾個字映在我的眼前。我的聲音開始變得斷斷續續：“你，你要玩這個？”“對！”我開始就怕黑，更別說進了鬼屋了，不過在妹妹的勸說下，我也只好依著她。
買完票，剛開始我還猶豫不決，看著妹妹比我還大膽，沒辦法，做姐姐的，就要有姐姐的榜樣。我和妹妹坐上“列車”，車子開始慢慢向前移動，我閉上雙眼，緊緊握住了妹妹的手。“哇—”一聲慘叫，在我們不知不覺中，車子飛快向前移動。一個個黑色的影子從我身邊飛過，一聲聲尖叫回蕩在這個黑色屋子裡。突然，“啪”的一聲，燈亮了，天真的我以為要下車了，睜開眼睛，只見一個“鬼”出現在我眼前，“啊—”，我發出了我的女高音。
很快，時間一分一秒過去了，車慢慢停下來。停頓幾秒後，我才反應過來，我大大地舒了一口氣，走下車。微風輕輕撫過我的臉頰，是的，這一次我戰勝了自己，我的心情激動不已！
回家的路上，太陽早已落下山，黃昏時刻顯得是那樣寧靜、安詳，不時還會有撲鼻而來的花香，令人陶醉。
是的，勇敢讓我變得更加美麗。有時候，挑戰自己並不是那麼難！
堅強讓我更加美麗 篇11
國小六年級作文 ,525字我，一朵溫室裡的花，一隻突破不了蛹的蝶，一個站不起來的孩子。
前方，何時出現了一堵牆，讓我無法前進，把我那心靈埋沒。
懦弱，成了我的代言詞，好似一把刀插入我那脆弱的心中。
堅強，使我脫去了那玻璃心，讓我更加美麗。人生的那道坎，就這麼跨過了。
那天晚上，我在電視上看到一個令人震撼的場面。一隻年幼的小棕熊，被殘暴的偷獵者射殺了，那冰冷、無情的子彈穿射過它的左小腿。瞬間，它好似一尊雕像，一倒而下，鮮血似泉湧一般噴射出來，毫無止境地流淌著，劇烈的疼痛使它發出無助的呻吟，憤怒與痛苦噴湧而出，那鑽心的痛使它的全身像觸電似地顫抖。我本以為它會靜靜地躺著，等待死神那冰冷的雙手，可它並沒有。在生與死的掙扎之中，它卻選擇了生，選擇了堅強的毅力。它拼盡了全力，掙扎著爬起。生，如此堅強的信念呀，人呀人，你們為何傷害一隻無辜的小生靈，而這堅強的力量，又有幾個人擁有？生命的堅強呀！偉大的信念呀，人，難道還不如一隻熊嗎？
這隻偉大的小生靈改變了我。每當我遇到困難時，我總會想起它，一隻無辜的生命，弱小的身軀蘊含著無數的力量。也就是那力量，那派堅強，令我更加美麗，令我不再怯弱，令我放射出絢麗的光彩！
每當困難困擾著我，想起那隻幼熊掙扎著爬起時，我感到我的心，在燃燒……
寬容讓我更加美麗 篇12
國小四年級作文 ,428字“啪啪啪……”只聽臺下掌聲雷動，臺上的我衣服雖然濺上了汙點，但我卻獲得了服裝秀的特別獎。
“呼—”伴隨著一位正在遊戲的同學跑過，一陣清風拂面，這時又一位同學跑來，“當”晃不停，“哐”的一聲砸向了地板，可依舊不解氣，我火冒三丈將他抓起來罵：“你沒長眼睛啊！跑步也不看著點……”這位同學被我罵得不知該說些什麼只好灰溜溜地跑了。
媽媽教育我做人要學會寬容，我聽了進去，第二天去向同學道歉。
一天媽媽為我報了服裝秀。那天媽媽為我梳妝打扮準備上臺，我的心兒“撲通、撲通”地跳著，可就在這時意外發生了……
只見一個拖地板的阿姨走了進來緩緩地拖著地板，不小心將汙漬濺在了我的身上，看著衣服上那塊刺眼的汙漬，我的心裡別提多難受了，努力就這麼白費了？這時阿姨戰戰兢兢地說了句對不起，我搖了搖頭表示沒關係。
輪到我上臺了，我走了出去，觀眾們都看呆了，這時阿姨走了出來澄清了事實，我獲得了特別獎。
寬容在我今後的生活中使我和小夥伴們相處更融洽，使我變得“美麗”起來。
閱讀讓我如此美麗 篇13
國一作文 ,595字高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。還有許多名言名句也是關於閱讀的：讀萬卷書，行萬里路。
是呀，閱讀一本好書，就如同品味一桌豐盛的美味佳餚，細細咀嚼書中的文字，就能發現其中的奧妙。記得曾經有位作家寫怎樣“煮書”，我當時十分好奇，後來經過閱讀才發現這是一種讀書的方法。其實每一本書都有自己獨特的“味道”，就好像有些書是苦澀的味道，有些呢，是甜蜜的味道。
書啃久了，自然能啃出一種滋味來，只有多閱讀，反覆閱讀才能體會到它的吸引力是如此之大。
閱讀是多麼美麗的一件事兒呀！
每當我閱讀時，心情就會美麗起來。當心情低落時，我會閱讀一些書，渴望從那豐厚的知識中得到一些慰藉。確實如此，閱讀後，我的身心總是十分的輕鬆，十分的美麗。
不僅書籍使人美麗，我認為，短文也是一個不錯的選擇。所謂“短小精悍”嘛，在短文中，我也能夠找到閱讀的樂趣！
那些短文中，往往蘊含著極為豐富的情感，那些作者把激情全部一股腦兒地塞在了這短文裡，這讓它們充滿了豐富的色彩！僅僅閱讀一篇短文，你也能從中收穫美麗的心情。
或許是因為太愛閱讀了吧，它總是能使我快樂。在我情緒低落時給予我激勵，在我驕傲自滿時告訴我有益的道理。這麼“貼心”的閱讀從哪裡能找到第二個？
閱讀，不僅給予人民幫助，也同時讓人們擁有美麗的心情，給予歡樂的笑容。
閱讀讓我如此美麗 篇14
國小六年級作文 ,1063字美麗是什麼？美麗不在外表，而是由內向外的一種心靈美，氣質美。閱讀，讓我有一種由內向外的氣質美，我在知識的海洋中變得自信，閱讀讓我如此美麗！
“耶！耶！耶！終於有時間可以讀半天的課外書了！”我高興得一蹦三尺高。我拿出一本書，津津有味地讀了起來。
回想當初，我是很不情願讀書的，只要媽媽一說：“格格，快去讀書！”我總會老大不情願地走進書房，像日本鬼子用槍押著的俘虜。然後，我手捧一本書裝模作樣地看著，眼望字裡行間，心飛九霄雲外，直到一本書改變了我。
《小村莊的天空》，當我看到這本書的書名時，腦袋中頓時起了一波又一波的疑問，這些疑問像潮水一般湧進我的腦袋裡。《小村莊的天空》有什麼好寫的？小村莊有怎樣的天空？小村莊的天空都有些什麼？這些“潮水”推著我，讓我不知不覺走進書中。
書中主人公叫唐瑞譽，他的父母經營著一家燈飾廠，他們常年在外，不能經常陪伴在孩子身邊，所以，只有物質上的東西能滿足孩子。一開始，我非常羨慕他，唐瑞譽可以買很多東西，只要他說一聲，他的爸爸就會給他一筆錢，他想買什麼就買什麼，我要是有這麼一個爸爸，那我該多幸福啊！唉，人比人氣死人啊！
但是，讀到這本書的後面，我慢慢知道，唐瑞譽並不是一個只會花錢的富二代，他也有自己的夢想，他的心中有一份純潔的善良，他也渴望親情，渴望朋友，渴望友誼。為了融入學校裡的那些孩子中，他開始努力學習棒球，因為學校組建了一支棒球隊，教練和隊員們都有一個願望，要把學校的棒球隊打進全省決賽，這樣他們的球隊就可以去國外參賽了。為了實現這個目標，唐瑞譽開始更加勤奮而艱苦的訓練。
看到這裡，我心生慚愧。遇到困難時，我只會退縮，或是原地踏步。我沒有他那堅持不懈的精神，沒有他那永不放棄的精神，沒有他那戰鬥到底的精神，我要像他學習！啊，唐瑞譽，你是一個勇敢的人，你是我學習的榜樣，你是我前進的方向，你是我的指路明燈。
自從看了這本精彩的小說，我開始喜歡上了看書，我津津有味地看著一本又一本文學作品，這些文學作品，向我展現了一個又一個神奇的世界，讓我變得有豐富的知識。每次，和同學討論問題時，我總是能滔滔不絕地說好多內容。突然有一天，我的一位朋友，她說，我的身上有一種氣質，那是一種自信美。真的嗎？她給了幾張我在學校舞臺上演講的畫面，嘿嘿，姐雖然胖了點，但確實還挺“上相”呢！
一個人的美麗，的確不在於外表，而在於氣質，在於內在。閱讀，豐富了我的知識，開闊了我的眼界，讓我擁有自信，讓我如此美麗！
閱讀讓我如此美麗 篇15
國三作文 ,667字時間的長河緩緩向前，歷史的年輪滾滾不停，有一顆明星在熠熠閃光。
“腹有詩書氣自華。”時光無情而又多情，它雖未賜我以智慧與美麗，卻贈我以氣質，讓我以恬淡面對生活，以微笑面對挫折！
感謝閱讀，贈我以寬容。
“滿紙荒唐言，一把辛酸”一曲紅樓演澤了人間的悲歡情愁，“玉帶枕中撞”林黛玉，柔情中透露著一絲倔強，智慧中不乏一絲高傲。命中註定你的悲劇，含淚葬花是你悽婉的結局。你用生命的代價書寫屬於自己的高傲！
黛玉，生活不如意事十之八九，你為何不能低頭？謝謝你，讓我學會寬容。
感謝閱讀，贈我以曠達。
“素月寄孤舟，隻影隨水流，家園破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風疾，梧桐雨點點愁。”李清照，你才華橫溢，文采飛楊，曾與丈夫對酒當歌，酣暢淋漓，而你也是不幸的，中年之後，獨自悲秋，與你相伴的唯有愁。你用半也寂寥換得一世清名！
清照，至今仍記得你“至今思項羽，不肯過江東”的豪氣，你為何不能踐行？謝謝你，讓我學會曠達。
感謝閱讀，贈我以明志。
“路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索”屈原，獨處汩羅江畔，看滔滔江水，訴說自己的愛國親情，訴說自己的報國壯志，縱身一躍，構成了最美的孤線。你用以死明志贏得名垂千古！
屈原，你死的壯烈，但更為悽婉，君王無能，那便尋一代明君，再創盛世，你為何不能？謝謝你，讓我懂得明志。
時光的年輪不斷轉動，轉眼間，閱讀已伴我十多春秋，你用馨香，浸染我的心靈。感謝你的陪伴，讓我如此美麗！
愛讓我更加美麗 篇16
國二作文 ,802字愛是一種情操，愛是一種心懷，愛是對世間萬物的包容與呵護。
又是一年育雛季。肉球般的小鳥嘰嘰喳喳地破殼而出，憧憬著它們的新生活，享受著家的溫暖和母親的疼愛。暖融融的愛意籠罩了樹間，籠罩了藍天，也籠罩了媽媽辦公室的黑暗角落。
那時，我正奮筆疾書，四周的空氣彷彿已凝固，但，一個清脆的聲音不止一次的打破我心中的寧靜。那是怎樣一個聲音，如此輕快又如此溫柔，有時又如唱歌般婉轉，有時又如爭吵般急切。我仔細聽著那微小而又明朗的叫聲，不敢發出任何動靜。
好奇戰勝了理智，我暫且放下學習任務，尋著叫聲，輕輕打開了空調邊的大櫃門，光亮瞬間灑入黑暗的櫃子裡，一陣慌亂地摩擦聲猛然響起，眼前的，僅僅是一根根結網的枯草，我頓時相信，在這個狹小的角落裡有美麗的生命存在。我微微將頭向裡面探了探，在另一扇櫃門與泡沫板的夾縫深處，一個深褐色的毛球正瑟瑟發抖，我的心，在那一刻彷彿已被愛而融化。我多想把它帶回家，在那兒，有舒適的窩，有充足的食物，有新鮮的空氣，有兩隻傻鸚鵡，有……出於執著，我把這隻小麻雀帶了回去。
我按照我的想法，給予它最溫暖的環境，想象著它長大後振翅高飛的情景。然而，它依然痛苦地抖著，呻吟著，不吃不喝，依然躲在角落。我有些納悶，我認為我給予了它無盡的愛，無盡的關懷……
麻雀渴望自由，渴望親情，它不奢求多好的生活住所，不在意自己是否有著美麗的羽毛，它只是憧憬著，在它遠走高飛之前得到無盡的母愛。
出於同情與憐愛，次日我便將它送回了它溫暖的小家，又是一陣摩擦聲，這次卻格外輕快。清脆的叫聲再次愉快地響起……
世間萬物都有它們的生存規律，人們對它們物質上的愛只能溫暖它們的身子，而對它們真正的愛，莫過於尊重它們的生活。每個人，每個生靈，都有無限愛與被愛的力量……
愛，讓人心更加美麗；愛，讓我更加美麗！
閱讀讓我更美麗 篇17
國二作文 ,620字悶熱的夏天總讓人難以靜下心來，總讓人感覺空氣中有一股躁動的情愫在湧動，就如同微溼的發稍粘在充滿汗意的脖頸，加之蟬的聒噪，令我煩悶不安。
此刻，我便懷著這種心情，在有些嘈雜的書店漫無目的地遊走……
兜兜轉轉，我在無意間來到一列書架前，卻被一本淺綠色的圖書意外吸引，是一本福爾納的《喧譁與騷動》，那碧綠的封皮氤氳著淡淡的薄霧，給人一種隱世脫俗的感覺，讓煩燥的我不禁走向了它。
細細品讀，用心體會。我靜靜地感受著來自森林的青澀氣息，湖水的粼粼波光，還有微微醞釀於空氣中的新鮮味道……此時此刻，我彷彿脫離了束縛，隻身處於自己的寂靜無邊的空靈中。
心漸漸地平靜，耳邊的喧囂聲也漸漸淡去，在幽幽墨香中，我躁動的靈魂貪婪地汲取這些乾淨文字，享受它帶給我的一片寧靜。
輕輕吸一口氣，緩緩合上書本，佇立於書店窗前，冷眼外面鱗次櫛比的樓宇和熙熙攘攘的街市，數不清的人們像螞蟻一樣忙忙碌碌，我看不清他們臉上的表情，只留下無數匆匆的背影，他們是否也和我一樣，懷有一顆躁動的心，渴望一次撫平自己身心的邂逅，舒緩那顆近利的心？
古印第安語說：“別走得太快，等一等靈魂”。身在江湖，人們被各種慾望、功利裹挾著，失去方寸和方向，感到迷茫和焦慮，不用多想，回到那濃濃的墨香中，去尋找那一份寧靜和淡然。看似薄薄的一本書，卻讓我有了輕盈閒適之感，是因其乾淨的純粹，因其無窮的哲理，讓我內心更豐盈美麗。
閱讀，讓我嘈雜多變的世界擁有一份愜意，讓我的心歸於平靜，也讓我更豐盈更美麗。
愛是我更加美麗 篇18
國三作文 ,672字每個人心中都有一顆叫做“愛”的小苗，只要是用心澆灌它，它一定是可以茁壯成長，結出豐碩果實。
—題記
愛之苗
“媽，我腿疼。”我向媽媽喊道。媽媽這時正在廚房中忙著為我熱牛奶，聽到我的叫聲，急忙跑過來問道：“腿疼！給我看看。”說著將我的雙腳握在手中。“腳怎麼這麼涼啊？你是不是又光著腳丫到處跑了？你看天氣這麼冷，凍壞了身體可不行！”媽媽邊說邊把我的腳丫往懷裡放。“你都知道不能涼壞身體，幹嘛拿身體來暖我的腳？你不怕嗎？”我問媽媽。那有什麼辦法，誰讓你是我的女兒呢？聽了媽媽的話，我感到非常甜蜜。從此，我的心中栽下了一顆愛之苗。
愛之花
“考試時別緊張，發揮出你的正常水平就行。”“知道了，媽，我走了。”“等一等，把水帶上，天氣那麼熱，候場時別中暑了，儘量到陰涼的地方站著。”“好，我記住了。”拿了水，騎上自行車，帶著母親對我的關愛，我奔向了會考的戰場。從那刻起，我心中的愛之苗漸漸長大，並開出滿樹繁花。
愛之果
翻開日曆，發現婦女節即將到來，“孝敬父母，要從現在做起，從點滴小事做起”這句話，在我腦海中浮現。我決定為母親做一桌豐盛的晚餐。心動不如行動，我立刻跑到廚房，做起了我的一道道拿手好菜。我把飯菜一盤盤的端到桌上，裝模做樣的捧起一本書來看，耳朵卻仔細地聽樓道里的風吹草動。終於。樓梯上傳來了媽媽拿熟悉的腳步聲。媽媽開啟門，看到一桌子的菜，臉上浮現出了微笑，我擁向媽媽，大聲說出“媽媽，婦女節快樂！”媽媽眼含淚水，對我說：“媽媽謝謝你。”我與母親用抱在一起。此時此刻，愛之樹結出了豐碩的果實。
愛使我的生命多姿多彩，愛使我更加美麗！
愛，使我更加美麗 篇19
國三作文 ,745字愛，是一汪清泉，是一縷陽光，滋潤著我，溫暖著我。親人的愛、老師的愛、朋友的愛，像一面面鏡子圍繞著我，雕飾著我。愛，使我更加美麗。
那天放學，大雨傾瀉而下，陣陣涼意四處流竄，我心裡可犯了愁：這可怎麼回家？雨這麼大，而我卻偏偏忘記帶雨傘。正當我著急地踱步時，一對熟悉的身影映入眼簾，是爸爸媽媽！這時爸爸媽媽也看到了我，趕忙跑過來，一個給我打著雨傘，一個為我披上衣服，兩個人都急忙關心我：“知道你早上沒帶雨傘，所以我們來給你送雨傘，怎麼樣，淋沒淋著，冷不冷？”霎時間眼淚溢滿了我的眼眶，一股暖意湧上心頭。爸爸媽媽的愛讓我內心無比溫暖和感動，成為我強大的後盾，激勵我勇敢前進。
那一次考試失利，我無力地趴在課桌上盯著鮮紅的卷子，心情像被秋風吹落的枯葉，跌入了低谷。這時老師走了過來，坐到了我的身邊，拍拍我的肩膀，輕聲對我說：“孩子，世界上沒有常勝將軍，從哪兒跌倒就從哪兒爬起來。認真分析自己的原因，在下一階段的學習中繼續努力，我相信你一定能行！”聽了老師這番話，我頓時充滿了信心。老師的愛讓我充滿力量，讓我奮發向上。
“加油！加油！”這是激烈的跑步比賽，我是其中一名參賽選手。跑完一圈後，我的嗓子像冒了煙，雙腿也好似灌了鉛，其他選手也都追上了我。跑著跑著，在一個拐彎處，我發現我的朋友們在著急地等待著我，他們看到我跑了過來，大聲喊著：“加油！加油！你最棒！”，並向我送來肯定的微笑。看到他們對我的期盼和鼓勵，我渾身又充滿了力量，大步地向前追去，最後我獲得了第一名。我和朋友們緊緊地擁抱，高興地大笑。朋友的愛教會我要勇敢克服困難，讓我體驗成功的快樂。
伴隨著親人、老師和朋友們的愛，我一路成長。我變得更加自信，更加聰慧，腳踏實地地向我的理想邁進。感謝親人、老師和朋友們的愛，是你們的愛，使我更加美麗！
閱讀，讓我更聰慧 篇20
國一作文 ,866字生活裡如果沒有書籍，就好像沒有溫暖的陽光；生活裡如果沒有書籍，就好像沒有美味的零食；生活裡如果沒有書籍，就好像沒有涼爽的清風。對於每個人來說，書籍都是不可分離的伴侶和導師。
我們家雖不算書香世家，但爸爸媽媽都是好書之人，還是積累了不少書。自幼，我對書就有無限渴望，終於，我捧上了屬於自己的一本書—《名人傳》。讀著貝多芬等偉人的故事，看到他們的堅強躍然紙上，以後便以“堅強”作為我人生的宗旨。那些印在白紙上的黑字，就是知識的靈魂，每當我用眼睛，用理智去接觸它們的時候，它們就會給我帶來無盡的享受……
光陰給予經驗，書籍給予才智。隨著歲月的變遷，年輪的轉換，漸漸地，我迷上了我摯愛的書。它們給我帶來的快樂總會讓我回味無窮，也給我揭示了許多真知灼見。
《意林》告訴我，笑到最後始為贏；《愛的教育》告訴我，只有愛才能讓人類感到知足，要得到別人的愛，首先自己應該學會去給予別人愛；《懂嗎》告訴我，生氣不如爭氣；《人生》告訴我，所有的事情都是對我們的考驗，我們要“吃得苦中苦，方為人上人”；《魯賓遜漂流記》告訴我，光明在前方，成功的道路是自己創造的……
是書，給我無窮的力量；是書，給我無窮的樂趣。書使我從無知走向淵博，從幼稚走向成熟，從庸俗走向優雅，從脆弱走向堅強，從失敗走向成功。這些都是我從書籍中擷取的碩果！
我喜歡在書海中遨遊，我喜歡在書林漫步，我喜歡在書山中攀登。那種意境，耐人尋味；那種感覺，別番意趣！我愛上了在詩中吟詠……品讀王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”，我感受到了古時邊塞風光的獨特壯美；品味白居易的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，我感受到了西湖早春的迷人景色；品唱孟浩然的“氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城”，我感受到了洞庭湖的壯闊浩淼。是閱讀，讓我領略到大自然的美！
閱讀，是啟迪智慧的鑰匙，閱讀，讓我更聰慧！閱讀，是一泓清泉，能使你枯乾的心田得到滋養；閱讀，是一縷陽光，能使你冰冷的身軀得到溫暖；閱讀，是一件法寶，能使你幸福到永遠。
現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的流水，然而，閱讀便是架在流水之上的橋樑！