閱讀改變了我的生活相關作文20篇

閱讀改變了我的生活 篇1

國二作文 ,561字

生活總是需要新增一些新元素來改變人生的軌道。而我生活的新元素便是閱讀。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這一名句流傳至今，便可以看出書對人的重要性。我們的生活離不開書，自然也離不開閱讀。閱讀不僅可以增添我們個人自身的書香氣質，還有助於我們培養高尚情操與良好的人格魅力。

我最喜歡自己一個人靜靜地坐在窗戶邊，手中捧著老舍先生的《駱駝祥子》來感受祥子所在社會的黑暗，以及身處在社會中的無賴與痛苦。亦或是坐在床頭，拿著柯南道爾的《福爾摩斯》跟隨福爾摩斯一起去探索案件的真實情況，去深切安慰那些身處在痛苦與黑暗中的人們，去幫助他們開啟光亮的大門。

高爾基先生曾經說過“書籍是人類進步的階梯”社會時代的發展自然會淘汰一些舊的東西，但是書籍和知識永遠也不會遭到淘汰。我就像一條小魚身處在書籍的海洋中，靠著知識的海洋燈找尋到正確的人生道路與前進的方向。

閱讀改變了我的生活。他褪去了我日常生活中的無聊與繁雜，帶給我了書的清香；他抹去了人的面具，帶給了我們真實的面對面。喜歡張愛玲筆下那輕柔細膩的語言，他帶給我們心靈的享受；喜歡魯迅先生筆下那帶有批判又富有哲理的語言文字，他帶給我們心靈上的抨擊；更愛楊絳先生筆下那樸實無華的文字，他帶給我們的是心靈上的感同身受。

我愛閱讀，閱讀使我快樂。願我們一同遨遊知識的海洋，感受書香帶給我們的享受！

電腦改變了我的生活 篇2

國三作文 ,561字

在我的書桌上，有一個類似本子的東西，小巧玲瓏，金屬外殼，猜到是什麼了嗎？哈哈，沒錯，它就是我的寶貝—膝上型電腦。

說起它的來歷，那可真是辛苦啊……很久之前我就想擁有一臺電腦，纏了爸媽幾個月，他們也不鬆口。他們的條件很簡單，只要考第一名就可以。說說容易做做難。我不分課內課外刻苦學習，終於換來了一臺電腦。我激動得熱淚盈眶。之那以後，它便成了我生活中的一份子。

它是一位優秀的“家庭教師”。遇到不會的問題就問它，它準會把題目的詳細答案與分析清晰地展示在你面前，讓我豁然開朗：“哦，原來如此！”遇到不認識的字，都不用去查字典，問它，別說字形，就是這個字的前世今生道告訴你一清二楚。勞累時，它便用悅耳的音樂幫我放鬆，生動的故事讓我感動，英雄的事蹟讓我震撼。它像一位慈祥的老師循循善誘，有了它，正如那句風靡全國的廣告語一樣：“媽媽再也不用擔心我的學習了。”

它是一位忠實的好朋友。無聊時找它，它機靈的腦袋立馬出現無數的小遊戲；傷心時找它，一切痛苦都煙消雲散；開心時找它，它會和我一起分享快樂。

有時，它是橋，溝通了我和朋友的心；有時，它是是窗，讓我看到了外面的世界；有時它是鏡子，讓我更瞭解自己……它改變了我的生活，讓我活得有聲有色，有滋有味，讓我的生活充滿歡聲笑語，擔憂不再，煩惱不再……

它，便是我的寶貝，我的電腦。

網路改變了我的生活 篇3

國二作文 ,770字

通過網路我們可以瞭解許多的知識，通過網路我們可以掌很多技能，通過網路我們可以知道打千世界的精彩增長我們的見識，丟掉更多的無知與無能，通過，我們可以……總之在大多數人的眼裡，網路是個好東西，但在家中父母，乃至被人們認為早已落伍的爺爺奶奶眼裡都認為網路是最壞的東西，而我認為它是一把雙刃劍。

1997---2003年，我本是在固原七小上學的，支因為我好玩，玩上了這該死的網路遊戲，把一個愛學習而且學習很不錯的我拉進了深淵。使我尤如染上了毒隱似的，瘋狂的上網打遊戲。直到在三中上了初一，仍是如此，而且是變本加厲，經常逃學，偷拿家中的錢，最後還在網咖包機，一包便是半個多月，經常熬夜，有了黑眼圈，身體也虛弱了。當然這段時間，家中的父母則是分頭行動，挨家挨戶的找。父親沒法，把我轉到了頭營小學，才的以控制了我的網隱，因遠離網路，我才好好學習的念頭，也才有機會體驗到父母的苦處和辛勞。

上學期間的一次偶然的機會，讓有了體諒父母的一份心。父親的手是我見到的最粗糙的，這是因為他的職業需要抓鐵，做鐵件的緣故時間長了，他的小拇指也展不直了，成了90度的直角。而母親的手是在一次上山栽樹回家後我才發現的。她每天都要上山栽樹，每天只有1。7元的收入。中國古老的傳統是“男耕女織”但母親不是這樣的她每天起早貪黑的幹，導她的手關節得了了骨質增生，風溼病，手形邊了樣。還有甲狀腺，這樣的病一擁而上，全都落在了她的身上。我見到這種情景心如刀絞一般，我哭了，我這才體會到了父母的不易，我才感到自己當初貪戀網路的行為是多麼的無恥，多麼的對不起父母。我從此長大了懂事了，不在亂花錢了，知道了回報父母的最好的方法是好好學習，以最好的成績回報他們。

是因網路給了我這樣的一個矛盾的機會，它給了我張黃牌以示警告，讓我從中也成了一個懂事的人，網路是一把雙刃劍是它改變了我的生活和未來。

改變了我的生活 篇4

國一作文 ,991字

太奶奶的離去，徹底改變了我的生活。

記得小時候，週末常去太奶奶家住。太爺爺在我出生前便去世了，我只在照片中見過他的模樣。爸爸媽媽工作都比較忙，有時他們都出差了，太奶奶便獨自照顧我。我從小就貪睡。記憶中太奶奶獨自照顧我時，她老是不捨得叫我起床。於是我就一覺睡到中午，一起床就吃中飯。太奶奶做飯比媽媽還是差了一截，但是味道也不差，相比於如今中學的飯菜簡直是美味佳餚。可我比較挑食，太奶奶做的飯我隨便挑些吃幾口就不吃了，讓太奶奶很頭疼。太奶奶最喜歡給我講故事，我聽也聽不進去，過一會兒走神兒了。等爸爸媽媽接我回家時，我還抱怨連篇。

到了小學高年級，週末補課漸漸地佔據了週末，我便很少在太奶奶家裡住了。通常一年就見面五六次。2016年，太奶奶住院了。期間我也去探望了幾次，之後便藉口學業繁忙，很少去了。

五年級上學期，這是我小學最後一次運動會了，我還有兩個專案要參加。正整隊準備上場時，爸爸媽媽神情嚴肅的跟體育老師說了幾句話，便將我拉出了隊伍。

爸爸媽媽直接將車開到了醫院。媽媽去停車，爸爸拉著我的手，一路小跑到病房。一個瘦骨嶙峋的老人躺在病床上。湊近一看，居然是太奶奶：面色蒼白，插著呼吸管，電腦上線條跳動著。爸爸拍拍太奶奶，太奶奶眼睛眯成了一條縫。爸爸指指我，湊到太奶奶耳邊，輕聲說：“曾孫來了。”

從未想過太奶奶已經病得這麼重，話都說不出來了。那天，我給太奶奶講了很多很多故事，大多是當年她給我講的。下午2點鐘，太奶奶陷入了昏迷。

第二天凌晨，太奶奶在睡夢中安靜地離去了。參加葬禮，大家默哀時，都掛著眼淚。可我突然發現，太奶奶留給我的記憶，有太多空白。從小到大，我與太奶奶交談的時間，也就不過幾個小時，甚至還沒有我每天睡覺的時間多，內容也大多是生活中瑣瑣碎碎的小事，沒有深度的交流。

沒有了太奶奶的陪伴，整個城市只有爸爸媽媽是我的親人。姥姥姥爺在北京，爺爺奶奶在西安；小姨在加拿大，大伯在美國。甚至爸爸媽媽，也年近半百了。

這改變了我的生活。從此，我更加珍惜與長輩相處的機會，孝敬，體貼他們。雖然進入了中學，學習的事務經常讓我目不交睫，無暇幫助長輩。但理解長輩對我們的良苦用心，在長輩勞累時送上一句問候，這難道不是孝敬長輩的一種方式嗎？

只有失去了，才珍惜；只有錯過了，才遺憾。我們，總是爭取未得到的，而忽略所擁有的。讓我們把握當下，等到失去了，不留遺憾！（公眾號：我們555666）

科技改變了我的生活 篇5

國二作文 ,676字

進入二十一世紀，科技變得十分發達，人們的生活發生了“翻天覆地”的變化，電腦、手機、MP3等產品層出不窮，給人們的生活帶來了便利。

電腦

窗簾蓋得雖嚴，但太陽光仍一片片地落在地上。仔細看去，陽光中有些許灰塵上下舞動。

又是熟悉的開機音樂，我迫不及待地點開瀏覽器，照著螢幕輸了個網站。網站開啟後，我十分焦急地死死盯著螢幕，上下飛快地翻著頁面，最後在最底下找到了我要找的。我長長地舒了口氣，點開網站，慢悠悠地抄了起來。

網路讓我們的資訊傳輸更加快捷。

手機

時間較晚了，但桌子上的作業依舊成堆，我飛快地翻著資料書，但始終沒有它們的蹤影。

“爸，手機給我！”我氣得大喊一聲。手機一來，我就拿了過來，本想開啟瀏覽器卻因過於激動而點錯了幾次。“這都是什麼書，這都沒有。”我把“getmad”這個短語輸進去後，立刻蹦出了這個短語的意思，我不由得感嘆：還是手機有用！

手機，讓我們日常生活中的資訊傳遞更加方便。

MP3

窗外的風景不斷變換，但更多的是黑漆漆的田野，和火車內的顏色相映襯，我又喝了口咖啡，繼續看著窗外的夜景。

“嘿，玩會兒吧。”上鋪突然伸出一個腦袋。“行啊，聽會兒歌吧。”我提議。“好！”上鋪一下子鑽進了我的被窩，我拿出了MP3，插上耳機和他一起在音樂中進入夢鄉。

MP3，讓我們在無趣的時候獲得些許樂趣。

科技在改變我們的生活，我們也在發展科技。只有合理運用，我們的生活才會更好。

簡訊改變了我的生活 篇6

國三作文 ,606字

似乎是一瞬間，世界發生了日新月異的變化；似乎是一剎那，世界已進入新的時代。許多東西，都在改變著我們的生活。

簡訊·溫暖

凜冽的寒風吹著，發出很大的聲音，院子裡的梅花在風中凌亂著，卻散發著沁人的芳香，似乎是火的精靈，在燃燒著雪白的冬天。

“叮咚”一聲，我有氣無力地拿起手機，接過簡訊。看到一封來自遠方的父親的簡訊，或許是“父親”的這個署名太特別吧，我一下子坐了起來，開始仔細閱讀。父親雄厚的聲音似乎在我耳旁響起，看著看著，我的眼中充滿了淚水，緩緩順著臉頰流下。

千里之外的親情，就這樣被簡訊所傳送過來。

也許是愛的精靈，也許是冬天的溫暖，也許是心靈的觸動，一封簡訊所包含的有太多太多。

簡訊·便捷

火辣辣的七月，似乎要被這瓢潑大雨所撲滅，空氣中溼潤卻悶熱，陽光閃亮而又耀眼。

清早起來，接過一條簡訊，“平頂山，三十六℃，有暴雨”。看著簡訊天氣預報，我欣然地笑了笑，天氣似乎喜怒

無常，轉眼便是暴雨，而簡訊卻能讓人做一個準備。當接到簡訊時，心裡或有驚奇，或有猜疑，但每次都會有一種被幫助的感覺。變幻莫測的天氣，就這樣被簡訊把它讓人眾所周知。

簡訊確實是便捷，總能關乎著我們的方方面面。

當收到一封來信時，或是喜悅，或是驚奇，或是悲傷……種種情緒便會湧上來。

簡訊，正在改變著我的生活！

你改變了我的生活 篇7

國三作文 ,770字

記憶飄回了小時候的一個場景。在我讀幼兒園時，我順手拿走了園裡一塊好看的積木，到家後被你發現了，你將我鎖在門外，整個中午我都趴在門上哭，你用實際行動教會了我誠實。事後才知道你心裡也很難過，但為了我養成好的習慣，所以毅然將我拒之門外。我第一次感到媽媽你那鋼鐵般的冷酷和嚴厲。

時間如同流水，流水記錄著生活的酸甜苦辣。轉眼間我上小學了。“別跑，我要追到你！”教室裡的同學都走光了，只剩下值日的我們倆追跑嬉鬧。突然他摔了一跤，身體撐在課桌上，課桌重心不穩翻倒後重重地撞在窗戶上，玻璃碎了，我們倆都傻了。但是我從容地想：反正不是我打碎的。

事後，那同學對老師說是我們倆一起將玻璃打碎的，我氣得想要動拳頭打他。學校將雙方家長叫來，教訓了我們倆還賠了錢。你看到我氣憤的樣子，不僅沒有安慰，反而更加嚴厲地斥責我。是你，教會了我人生中重要的品質，學會擔當。儘管你清楚這不是我親手將玻璃打碎的。媽媽你那斬釘截鐵的語句，教會了我怎樣成為一個真正的男人。

時光經不起打磨。我已是一名初中生。面對頻繁的考試和巨大的壓力，你沒有對我施壓，教我從容面對。我考試失敗，你沒有批評我，因為你知道我長大了，有自己的思想，會通過自己的努力改變現狀。所以你總是不斷鼓勵，細心地幫我挑出學習上的問題，讓我在每一天都進一小步。媽媽你那柔中帶剛的教導，教會了我怎樣面對生活上的種種困難。

我的生活因你而改變。我的人生因你的幫助，而不會走向迷途。如果當時你讓我留下了積木，或許我現在已經有著“小偷的習慣”；如果當時你寬容了我的做法，或許我現在做錯事情會一味推卸責任；如果當時你沒有與我拉近心與心的距離，缺少了溝通，或許我現在已經厭倦了學習。

感謝你為我付出的一切，因為有你，我的人生之路才變得如此美好；因為有你，我才擁有了那巨大的動力。

網路改變了我的生活 篇8

國小五年級作文 ,626字

網路改變了我的生活。

一次，我去福州參加頒獎儀式。媽媽直接自己開車，還順路帶了另外幾個去頒獎的同學。一條條路縱橫交叉，方向感本來就很差的媽媽迷路了。我眼睛目不轉睛地盯著車窗外的景物，感覺好似一直在兜圈圈。大家都心急如焚，這時媽媽把車上的導航打開了。怎麼前進，怎麼拐彎，哪裡不能走，哪裡有違章拍照，導航都一一提醒。在以前的時代，沒有導航只能靠自己認路，要是迷路了，那就真沒辦法了。現在有導航“神器”，經過一路波折，我們總算到了頒獎大廳。

來頒獎的人如一股奔流的泉湧，從大門口一直溢位到門口的停車場。置身在人群中分不清東南西北，彷彿一個不留神就會走失。想什麼來什麼：一個隨我們來領獎的孩子，莫名其妙消失在人群中。媽媽的表情凝重起來，死死地握緊我的手，生怕我也會走丟。她眼睛掃視四周，一直尋找那個孩子。人漸漸散了，場上的人流像被一個瓶子裝起來了一樣，一下子少了很多，可還不見那個孩子的蹤影。媽媽一下子想起了什麼，急忙聯絡她的手錶定位。這真方便，一下子就找到了她。如果是在以前，那就沒這麼方便了，還需要通過廣播互相轉告了，麻煩極了。

領完獎之後已是正午時分，要自駕回去可能會到下午兩點多。我們決定就地吃午飯，但還不熟悉福州的我們該怎麼解決吃飯的問題呢？我們開啟手機，查詢附近有什麼飯店，很方便一下子跳出了許多選項，各種各樣的飯店顯示在手機上，給我們多重選擇。就這樣，午飯愉快地解決了。

這次頒獎讓我深深地體會到：網路改變了我的生活。

閱讀改變了我 篇9

國三作文 ,1156字

靜夜，曉月當空。皎潔如銀、純淨如水的月光透過紗簾，靜靜地、靜靜地傾瀉在我的窗前，傾瀉在我的心上。這月亮是曾經照過《詩經》、楚辭、唐時詩、宋時詞、元時曲、明清時小說……的月亮吧？多麼皎潔動人的月色，多麼深邃動人的經典……

“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？……”一代文豪曹雪芹筆下美麗、聰穎和嬌弱的你是那樣令人憐惜不已。你說你冰雪聰明，“心較比干多一竅”，但生來貌美而多病，“病如西子勝三分”，母親早亡，後來住進賈府從此寄人籬下，怎又愛上了多情郎卻不得嫁，最終造成了一生的悲劇，讓人可悲又可憫？你說，花兒生來嬌弱、質地潔白，你憐惜它，讓它埋入土中才心安。你有決心保持自己潔白的質地，為什麼卻沒有勇氣去抗爭可悲的命運，去爭取自己想要的生活？……之前，我和你類似：清高、孤傲卻軟弱、無爭。是你改變了我，你的多舛命運讓我警醒，讓我從那可悲的思想和性格桎梏中掙脫出來，從而更勇敢、堅強地去爭取自己想要的生活。

是你在秋風乍起時悽然吟詠道：“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”這時的你已不再是擁有“倚門回首，卻把青梅嗅”少女情懷的你了，也不再是“沉醉不知歸路”恣意閒適的你了。你已嫁為人婦，但多年戰亂，使得你和多少婦女一樣失去了摯愛的丈夫。你的後半生，倍受思念的煎熬，在秋風中飄零，在孤寂中終結。雖然我經歷尚淺，不能感同身受你的一切，可是，我還是能感覺和觸控到你那無邊的寂寞及無奈。之前，我對戰爭和人間的苦難所知不多，是你改變了我，讓我深深地感受到了戰爭帶給廣大人民的苦難和無法彌補的傷痛，讓我更珍惜和平，熱愛和平。

愛情又是什麼？是漢樂府“山無稜，天地合，才敢與君絕”的轟轟烈烈？是元好問的“直教人生死相許”？是納蘭性德“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”的悲傷無奈？還是舒婷“與其在懸崖上守候千年，不如在愛人的肩頭痛哭一晚”的宣言？我想，不管怎樣，其中一定有兩心相交的愉悅和共度風雨的責任吧。雖然，我在現實生活中還不曾經歷過愛情，但它還是值得嚮往的。那麼，父母的愛情又是怎樣的呢？我想，應該是“魚在水之中，水在魚心中”式的相濡與沫吧！之前，在看過了人世間眾多情感背叛後我那年輕的心本已變得蒼老，是閱讀改變了我，讓我朦朧地領略到人類愛情的聖潔、美好和堅信愛情對於人類是不可或缺的，讓我於遨遊書山學海時有更充足的理由憧憬未來。

閱讀，是你改變了我，讓我由坐井觀天式的封閉變為心存高遠、胸懷天下的開放，由遇事退縮的自卑變為“明朝獨佔鰲頭，捨我其誰？”的自信，由緊張沉重變為“不管風吹浪打，勝似閒庭信步”的瀟灑……使我的心靈由枯窄變得豐富，思想由膚淺變得深邃，人生由單調變得豐厚！

……月光似乎更加皎潔、純淨了。我看著這月光，回首人生來路，不由得深深感嘆道：閱讀改變了我！

閱讀改變了我 篇10

國三作文 ,789字

清晨，有微風，有陽光。

又是梔子花開的季節，梔子花的清香瀰漫了整個清晨，我不禁望向窗外，那一樹的潔白，白得那樣耀眼，晃得眼都生疼起來。哦，那一樹繁花裡，有多少動人的記憶……

那時，小小的我性格急躁，一點兒事就與同學起爭執。事情的緣由現已淡忘了，只記得正當我準備與同學大打出手時，你走過來了，拉住了我握拳的小手，也不知為什麼，也許是你潔白長裙上淡淡的梔子花香吧，那樣恬靜淡雅，我鬆開了手。你一雙水靈靈的大眼睛望著我，嘴角泛著幾分笑意，說：“不要吵了！這是姐姐送給你的禮物。”說著，你將一本書塞到我手上說，“我家裡還有很多書，你可以來我家借哦。”我懵懂地點點頭。一回到家，我就迫不及待地拿出書來，是一本《說岳全傳》的連環畫，我記得，那是我讀的第一本書。神奇的是，我的性格竟然漸漸變得平和起來，我開始喜歡靜靜地一個人在書房裡看書，連最喜歡的電子遊戲也不玩了，父母都驚訝於我的改變，我偶爾聽到他們在背後說，這孩子咋呢？沒發生什麼事吧？

後來，我讀的書越來越多。我也時常到你家中去看書，我們總是靜靜坐在你家的那棵梔子樹下，淡淡的花香，淡淡的書香，我年少浮躁的心投進書海里，在精神的殿堂裡暢遊，忘卻了生活中所有的不快，也丟棄了年少的衝動無知，我愈發沉穩了。

不知什麼時候，你家裡的書竟然看得差不多了，我就到定王臺書市、圖書館去看書，買書。經常，一待就是一整天。

後來，你家突然要搬走了，我聽到這個訊息，很傷心，拉著你的手哭著喊著：“我不讓你走，我還要到你家來看書呢！”你微笑著說：“不要哭了，以後我會來看你的，還會帶一些好書來。”走時，你送給我一盆梔子花，並對我說“想我的時候，就看看它，就當看到了姐姐，希望它能帶給你平靜。”我捧著花，看著你漸漸遠去的背影，淚流滿面。

你走了，永遠留存在我的記憶裡，而閱讀，每天都陪伴著我。

謝謝你讓我愛上了閱讀，是閱讀改變了我，就如同梔子花裝飾了我的窗！

閱讀改變了我 篇11

國一作文 ,669字

屈指算來，閱讀已經伴隨我好幾年了，我們算是老朋友了。在以前，我是最不喜歡閱讀的，一閱讀就犯困。可讓我深受啟迪的，竟是一本不起眼的書。

七歲那年，媽媽帶我去外婆家消夏。在那裡我就像一隻被關在籠子裡的小鳥，發瘋般的想要掙脫束縛。咦？茶几上放的那是什麼，我怎麼沒見過？強烈的好奇心促使我去看它，原來是一本書。那本書彷彿已經經受了歲月的洗禮，已經變得破爛不堪。只能模糊看到《作文選集》幾個大字。我如獲珍寶，每天把它捧在手裡如飢似渴地讀著，作文中主人公的故事彷彿是我經歷過的，我隨著主人公的情緒而變化。吃飯時，我捨不得放下；寫作業時，我捨不得放下；睡覺時，我捨不得放下。所以時常忘了吃飯，忘了寫作業，忘了睡覺。當媽媽發現時不由大吃一驚，我的變化太大了，媽媽都難以置信，她又給我買了許多書，我就像一隻餓狼，每天如飢似渴地讀著。

在過年之際，在遠方打工的表叔到我家與我交談時，不覺令他刮目相看，久日不見的瘋丫頭竟變成了一個文靜的女孩，言談舉止也有了很大的改變。表叔也希望我能在學習中有很大的改變，每次過年回來時，他總給我帶幾本書。一本本書就都被我吞進了肚子裡，知識也在不斷充實著我的大腦。

我從此愛上了閱讀，愛上了閱讀那些關於文學的書。我的語言、寫作能力也有了大幅提升。可如今上了中學，閱讀的興趣就沒有那麼強烈了，語文成績直線下滑，媽媽也看在眼裡、急在心裡啊！為了提升我的成績，星期天回到家，電腦不許玩，電視不許看，只許看書。就這樣我的語文成績慢慢地在提升。

閱讀，教會我尊老愛幼，教會我明是非、辨善惡。閱讀，就像一隻小船，載著我的夢想駛向成功的彼岸。

碎片化閱讀改變了我 篇12

碎片化閱讀改變了我作 ,689字

步入中學的我總覺得時間不夠用，可以讓我自由支配的課餘時間逐漸變少，很多興趣愛好都被迫放棄了。自從今年暑假媽媽向我推薦了百詞斬薄荷閱讀100天讀三本英語原版名著的線上課程，給了我啟發，也改變了我的生活。

我並不是個熱愛閱讀的孩子，天性好動的我，總是定不下心，更別說用整塊的時間安靜地看書了，一些沒有故事情節的文學作品更是抓不住我的心。薄荷閱讀的線上課程，把3本書切分成每天的閱讀任務，早上用微信推送，有語音和文字的形式，還有每天的單詞表以及學習交流群裡有閱讀老師指導講解答疑。每天二十分鐘的時間，堅持100天就可以完成3本原版名著的閱讀。

從暑假開始，我已經讀完了《伊索寓言》和《王爾德童話》，現在正在看《格林童話》，剛開始都需要媽媽提醒：“今天的閱讀任務還沒完成哦！”慢慢地，我養成了習慣，會主動拿出手機，先學習今日單詞表，掌握每個單詞的用法，然後邊聽音訊邊閱讀，有複雜難理解的句子會到學習群向老師同學們請教，當天書當天看，有目標有規律，也讓我愛上了這種碎片化閱讀方式。

每天閱讀的時間不固定，但只要有二十分鐘左右的閒暇時間，我就會想到要先完成閱讀，有時是上學前，有時是臨睡前，有時可能是在地鐵上或公交車站，不知不覺，我已堅持閱讀83天，已閱讀51665字，

這種碎片化時間的利用，碎片化閱讀的方式，潛移默化地影響著我的生活，每天喚醒我的不再是鬧鐘，而是《明朝那些事兒》有聲小說，我們在學校裡也會利用一些碎片時間來豐富課餘生活，例如課間休息時的遊戲、午休時的籃球賽、閱覽室等。

碎片化的時間利用，讓我更懂得珍惜時間的重要性，更合理利用好碎片時間，讓我們的生活學習變得更豐富多彩。

閱讀改變了我 篇13

國小六年級作文 ,535字

從前我是一個不熱愛讀書，語文成績不是很好的小女孩，直到有一天，老師要我們讀書，我才肯拿起書來讀，最後……

是閱讀把我改變了。

我以前是一個，一見到書，就不想碰書，而如今，一見到書，就抱起書來看。讓我愛上讀書的是楊紅櫻的《笑貓日記》，你們一定聽說過這本書，就是這本書讓我愛上了讀書。

我無意中翻開了《笑貓日記》這本書，看內容簡介就把我吸引住了，然後一頁一頁的讀著，時間也一分一秒的過去了，一下子讀了兩個小時。這本書如磁石吸引著我，被作者帶入書中，去感受書中的歡樂。最後是媽媽叫了我好幾聲，才把我從書中回到現實，然後在依依不捨的把書放到桌上。

朱熹曾說過：“為學之道，莫先於窮理；窮理之要，必先於讀書。”的意思是做學問，最優先的是深入探求規律；要想探求規律，關鍵還在於讀書。指讀書與窮理、為學環環相扣。

從書中，我能知道很多歷史；從書中，可以讓我的作文水平提高；從書中……

書是一位老師，教會我知識；書是我們的父母，讓我們改掉許多的壞毛病；書是一位朋友，伴隨我們一生。

“讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。”是書把我從墮落中拉了回來，我愛讀書，我愛寫作，我愛語文。

閱讀改變了我 篇14

國小四年級作文 ,489字

以前，我是一個不愛看書的小孩子，媽媽硬拉著我看書，我也不願意看，實在不能不看的情況下，我就坐在書桌旁裝模作樣的簡單翻幾下，簡單的瀏覽一下就出去玩了。媽媽很不高興，每當媽媽問我為什麼不想看書的時候，我的理由只有一個，就是讀書太枯躁，太沒有意思了！但是，自從那次我從書櫃中無意間抽出一本書時，我改變了對書的看法。

那本書叫《小香咕軟軟的心事》當我讀了它的第一句時，我就喜歡上了這本書，我每天都手不釋卷的讀著這本書，我被故事情節深深的吸引了，有了這本書我就忘記了吃飯，忘記了睡覺，每天廢寢忘食的閱讀著…，讀完這本書，我又在好朋友的推薦下愛上了《查理和巧克力工廠》這本書，這本書的故事生動有趣，引人入勝。我讀的如醉如痴，故事中的查理乖巧聽話，勤勞勇敢，我下定決心生要向查理學習。讀完這本書剛好是我的生日，媽媽問我想要什麼禮物。我毫不猶豫的回答：“我想要一套羅爾德。達爾的書。”就這樣我有了《女匹》、《獨闖天下》、《魔法手指》等系類的圖書。從此我愛上了閱讀。

就這樣，閱讀改變了我。閱讀開闊了我的視野，拓展了我的知識面並且使我變安靜了，我愛閱讀。

閱讀改變了我 篇15

國小四年級作文 ,993字

我喜歡看書。我曾經讀到過一本書，書名為《棚車少年》。這本書講述的是四個孩子一起探險的故事，故事中的主人公勇敢、堅強並果斷，他們一起克服困難，探險成功。

與這本書結緣之前，我是一個害羞、膽怯和內向的人。我一直不喜歡與同學交朋友，不善於表達，在學習上不積極主動，上課時幾乎不舉手發言。那個時候，我只有在家裡才“生龍活虎”，一到外面就立刻變得“死氣沉沉”。我印象最深的事情是我小學2年級時班級裡一個男生給我一張請柬，邀請我參加他家裡舉行的聖誕PARTY，那時我很害怕，我不知道在那種場合我該怎麼做，該和別人怎麼聊天，於是我做了一個現在想想十分後悔的舉動：我竟然直接告訴他我不去，還把請柬退還給他。爸爸媽媽知道後都對我直搖頭。媽媽甚至懷疑我是否有自閉傾向。

直到有一天，我看了《棚車少年》，故事裡的四個孩子感染了我。閱讀時，我一直與他們對照：他們年齡都沒我大，但是他們更招人喜歡；他們充滿好奇心，善於觀察，而我卻懶於觀察，不求甚解；他們樂觀、積極、陽光，而我是自卑、孤僻、內向……在閱讀時候我就在想：我是不是也要改變一下自己，去和同學們交往、讓自己更合群呢？我是不是也應該積極主動為班級或其他同學做點有意義的事呢？

讀完這套書後，我決定向故事裡的主人公學習。我開始悄悄改變自己，努力使自己變得外向、陽光。首先，我開始嘗試與人交往，同學給我發生日聚會請柬我就去參加、同學邀請我去他家玩我不再拒絕，假期裡主動和同學一起到街道參加志願者活動。在課餘生活中，我有時會和同學們開開玩笑，有時會和他們聊聊天；對於同學之間的摩擦碰撞，我用言語輕而易舉地化解。在課堂上，我鼓勵自己勇於質疑，大膽提出疑問，積極舉手發言。我也開始慢慢融入班級集體，積極參加各項活動，為班級或學校爭光添彩。於是，慢慢地，我在同學中有了幾位知心好友。四年級時，我被同學們推選為中隊委員，到小學五年級的時候，還被同學們推選為大隊委員。

兩年的班幹部工作也讓我變堅強，樂觀，對於不平等的待遇、不好的運氣和糟糕的處境，我會以豁達的心態去對待它們。我相信“謀事在人，成事在天”，我要通過自己的努力讓我的學習和生活都變得更美好。

總之，通過這套叢書，我漸漸改變了自己，我樂觀，大方，開朗，進入中學後，我很快融入這個新集體。我覺得快樂而美好。

閱讀改變了我 篇16

國二作文 ,811字

普希金曾經說過：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”感謝陳老師，感謝閱讀，是你們改變了我。

自從陳老師到了我們班，上課模式改變了，同學們對語文課的看法也改變了，而我，對閱讀的態度也徹底改變了。每週兩次的閱讀課成了我最歡樂的時光，書籍成了我內心最高尚的東西。是陳老師在潛移默化中改變了我。

從前的我，討厭閱讀，更討厭那枯燥乏味的文字。閱讀課，對於我來說只是浪費時間的課程，只能用來處理作業，閱讀課的一分一秒對我來說都是煎熬！讀著自己不喜愛的書，只是為了考試，並不是我心甘情願的。

而現在，我愛上了閱讀，書籍成了我生活中必不可少的一部分。

記得那一次閱讀課，我硬著頭皮翻開了厚厚的《西遊記》，心不在焉，盼望著時光快點，再快點……這時，耳邊傳來陳老師溫柔卻擲地有聲的話語，她說：“不要把讀書當作是在完成作業，閱讀是多麼愉快的事情呀！靜下心來，你會發現，那一篇篇文章是多麼有意思呀！”之後陳老師又給我們講了許多讀書的好處，並且告訴我們她自己每天都要讀書，而且每天還寫讀寫筆記呢！當時我就想怪不得感覺陳老師的氣場那麼強大，或許這就是“腹有詩書氣自華”吧！

就這樣，當我拋去心浮氣躁，靜下心來，努力品讀文章時，我真的感受到了文字的博大精深。《老人與海》教會了我要堅持不懈，持之以恆；《湯姆索亞歷險記》讓我看到了一個屬於天真活潑的孩子的幸福童年；《簡愛》讓我知道了人人平等，並無高低貴賤之分；《昆蟲記》讓我看到了豐富多彩的大自然和那些可愛有趣的小動物……這些都讓我沉醉於其中，無法自拔。

是陳老師，讓我愛上了閱讀；是閱讀讓我安靜下來，學會思考；是書籍豐富了我的課餘生活，讓我學會留意身邊微小的事，並以美好的眼光看待周圍的事物。悠悠人生十餘載，今後的光陰我願與書一起，守一窗靜美，細聽歲月的絮語。

碎片化如何改變了你的生活 篇17

碎片化如何改變了你的 ,905字

碎片化會給你一種錯覺，讓你覺得你在高效的利用時間，其實不知不覺它偷走了你的時間和金錢。

在我們不知道碎片化這個概念時，我們都知道浪費時間是可恥的。可自從微信、微博等各種軟體橫空出世，大街上就隨處可見“低頭族“。大家都以為自己在利用時間，但實際上更多的時間都用在看垃圾資訊。這是一種變相的時間浪費，現在讓我們揭曉“碎片化”的真相。

碎片化時間≠節省時間

上學上班時我們很難留出一整塊時間給自己，再刨除吃飯和睡覺，剩下的時間都是零零碎碎的。所以當資訊科技出現在生活中，我們都直呼終於可以利用“碎片化“為自己節省時間了。可是事實證明碎片化時間不但沒有為人們爭取更多的時間，反而養成了“依懶症”和“拖延症”：刷完這條微信再吃飯，看完這條微博再幹活……。久而久之，這些所謂利用碎片化節約出來的時間被用另外一種方式悄悄浪費掉了。

碎片化閱讀≠讀書

當今時代資訊科技越來越發達，上網成為我們生活的不可缺少一部分。網路閱讀、資料查詢，要什麼有什麼。但這真的好嗎？網上的許多虛假資訊，垃圾資訊都會只給我們錯誤的方向。讀書的目的是求知，求知的目的是學做事、學做人。娛樂性閱讀是無法替代真正的讀書。

碎片化購物≠省錢

開啟手機你會發現幾乎每個人的頁面上都會下載“淘寶”軟體，許多人都已習慣了手機購物。方便、快捷、隨時能淘到便宜貨，不知不覺就買了許多並不需要的東西，屯在家裡時間久了，就不喜歡了，當垃圾扔掉。這樣不動聲色的就花掉幾千甚至上萬大洋。所以說在碎片化購物想省錢是不可能的。

碎片化社交≠社交

曾經QQ、微信一度風靡年輕人的社交圈，人們在平臺上可以隨時隨地的社交。搶紅包是其中人們比較熱衷的遊戲，給群裡增加了許多熱鬧氣氛，時間久了大家都埋頭搶紅包，只在意手氣好不好，搶好後四散佈置了去向，沒有了交流，說能增加感情也成了口號。

所以說碎片化到底偷走了我們的什麼？只是金錢、時間？它還在悄悄的偷走了我們的注意力。我們會越來越不集中手上的學習和工作，經常會被手機跳出的一條微信把注意力拉走。回頭一看，才發現自己已經揮霍了那麼多時間、精力、金錢。請大家放下手中的電子產品，不要讓網路把我們的生活碎片化，讓我們重新感受下真實美好的生活。

閱讀重新整理了我的生活 篇18

國三作文 ,903字

“讀萬卷書，行萬里路。”書是漆黑的夜裡照亮回家路的明燈，書是狂風暴雨中一把溫暖的雨傘，當二氧化碳讓我們昏昏沉沉，書就是讓我們神清氣爽的新鮮氧氣。假如來一場說走就走的旅行，只讓你帶一件東西，你會帶什麼？玩具？零食？遊戲機？我會帶上一本書。

記得小學學過一篇課文《竊讀記》，在那篇課文裡，林海音每天一放學就急匆匆地趕往書店，藏身於於眾多顧客之中，借雨天竊讀，到晚上才依依不捨地離開。我真正地感受到林海音對讀書的熱愛和渴望，學習了這篇課文，我對閱讀的熱愛就慢慢地超過了對那無聊的電視劇的熱愛，讀書時也不會像以前那樣囫圇吞棗了。

從一刻起，從《楓林渡》到《平凡的世界》，每閱讀一本書都是進行了一次不一樣的旅行，讓我沉醉。詩人崔郊在《贈婢詩》中說過：“侯門一入深似海，從此蕭郎是路人。”但我卻說“書門一入深似海，從此電視是路人”。從那以後，我與同學談論的不再是哪個電視劇裡好看的演員，而是哪本書裡有個精美的句子。

閱讀讓我的生活翻開了新的篇章。

奶奶年輕時是一名小學老師，在我還上小學的時候爸爸媽媽工作忙，奶奶就經常和我一起看書，看完後還一起交流心得，她喜歡“採菊東籬下，悠然見南山”的生活，我佩服“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪氣……只不過現在奶奶老了，要我告訴她一些知識了。就這樣，閱讀一次又一次地重新整理了我的生活。

我一直都比較喜歡讀現代文，不怎麼喜歡讀古文，可奶奶想讓我多讀一些論語，唐詩宋詞之類的。記得有一次，在我讀故事書興致正濃的時候，奶奶卻讓我背唐詩，我不想背，就與奶奶大吵了一架。後來這件事誰也沒有再提過，後來，當我用唐詩宋詞直抒胸臆時，我才明白奶奶的良苦用心。

日照圖書館開放了，我帶奶奶一起來讀書，當時奶奶看到書架上那些各式各樣的書笑得合不攏嘴。那天從入館到出館，我和奶奶一句話也沒有說，都完全沉浸在書海之中，在回家的路上我們還交流了各自的讀書體會，我覺得我與奶奶之間一點代溝都沒有。圖書館的開放讓我們的生活中又多了一個好去處。

閱讀不斷地重新整理著我的生活，不斷地改變著我的生活。我可以從無數正反面的故事中，吸取教訓，增長見識。我希望可以像奶奶那樣，在閱讀這條無窮無盡的路上一直走下去。

閱讀重新整理了我的生活 篇19

國三作文 ,674字

“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”“小燕子……”在我牙牙學語學語的時候，我的姑姑就教我讀古詩和兒歌。爸爸說過，姑姑一直相信一句話：“讀書可以使人變聰明。”所以在讀書這件事上，姑姑給了我很大的啟迪。

小的時候和姑姑在一起的日子比爸媽在一起的還多，她對我的關懷與慈愛無微不至，教給我的故事和兒歌數不勝數，還有送給我的書，更是多得連書架都快放不下了。有一次姑姑見我趴在報紙上指指畫畫，嘴裡也不知道在說些什麼，她就想到要教我先識字。當我終於會認一些常用字之後，我就開始和書打交道了，當時的書不像現在那樣各種各樣而且五彩斑斕。有一次姑姑去趕集時無意中發現了一本《兒歌三百首》，於是就買來給我做啟蒙讀物。或許就是從那時開始，我便喜歡上唱歌，更愛上了讀書。一路讀到現在，生活從此有了不一樣的忙碌。

到了三四年級，我讀的書不再限於滿是圖畫的兒童讀物了，而是一些名著。一入書門深似海，從此電視就成了擺設。看完了這些名著，和爸爸媽媽談論的話題也不再是電視劇，而是關羽的青龍刀赤兔馬，呂布的方天畫戟……閱讀再一次給我新的體驗，給我新的理解。

漸漸地讀的書越來越多，越來越深，可是姑姑送我的那些“圖畫書”我依然儲存著。從《西遊記》到《紅樓夢》再到《聊齋志異》，我開始有膽量和爸爸談古人，聊歷史：岳飛的怒髮衝冠，趙雲單騎救主……

感謝這些書，讓我愛上了歷史，使我的生活不斷重新整理，我的心靈也經受著一次又一次書的洗禮。

詩云：“讀萬卷書，行萬里路”，我還沒有完成，但我的日子不再只有讀書，更多的是讀生活。感謝閱讀，使我的生活充滿了書香，最是書香能致遠，這條路，我願繼續努力走下去……

閱讀重新整理了我的生活 篇20

國三作文 ,838字

對於每個人來說，書籍應該貫穿整個人生，我也不例外，從稚嫩的孩提，到燦爛的青春，甚至是成熟穩重的未來，閱讀或許會一直陪伴著我，重新整理著我的生活吧。

兒時，我用胖嘟嘟的小手在書上指來指去，聽媽媽講白雪公主的故事。美好的童話，精美的插圖，深深吸引著幼小的我。那時，還不能區分故事與現實，於是，我會討厭惡毒的王后，會為賣火柴的小女孩憂傷，會為王子和公主的幸福生活而開心，甚至是害怕偽善的狼外婆……童話的美好在我心中生根發芽，在我眼裡，生活滿是快樂。

上了小學，學校的圖書角擺滿了各種各樣的書，在人人閱讀的氛圍下，我也總愛在空閒時借來一本書閱讀，從此我便開始自覺主動的閱讀。校內的閱讀和在家裡還是有很大區別的，在這裡，老師告訴我們要愛護書籍，不能像在家裡那樣隨意塗鴉；在這裡，老師教我們還要學會分享。有時幾個同學共同看一本書，有時互相分享自己看過的書。每次聽完同學們的分享介紹，總忍不住也借來看看，如此以往，閱讀成了一種習慣，愛書成了一種品質。也許閱讀就是從這時開始全速重新整理我生活的吧，從一人獨享，到眾人分享；從隨意亂畫到愛惜呵護；從被動閱讀到以閱讀為快樂，這就是一種進步。

長大了，我更加沉醉於閱讀。這時的閱讀已不僅僅是讀書，更是一種學習，一種啟迪，是與作者或是主人公精神上的對話。每次閱讀總喜歡圈圈點點，記下自己的感受。有時書中的情景就像是一雙無形但有力的手，緊緊抓住我的心，使我沉醉其中，無法自拔。或為林黛玉和賈寶玉木石前盟的破滅而傷感；或為安妮慘死於集中營而惋惜；或因殘疾的保爾戰勝心魔，用筆革命而動容；或因海倫·凱勒在黑暗中重塑生命，找到光明而震撼……閱讀中，時而讚歎於作者惟妙惟肖的描寫，時而驚歎於人物的堅強。閱讀重新整理著我的生活，它教會我面對挫折不放棄，教會我為人處事之道。

感謝閱讀，它陪伴我從兒時到青春，一路成長，一路閱讀。

與其說是閱讀重新整理了我的生活，不如說是閱讀洗滌了我的心靈。