開心農場實踐活動相關作文20篇

開心農場實踐活動 篇1

國小三年級作文 ,518字

雪白的雲無邊無際,把和煦的陽光遮住了。小記者們坐著大巴來到了城廂鎮的“開心農場”。一進門,便看到了一個由白色透明的棚組成的世界,裡面種了許多水果蔬菜……。

首先,我們來到了草莓園。在一個大棚裡,種著許許多多的草莓,有大的,有小的,有紅的,有綠的,有的形似兵乓球,有的紅如火焰……它們如同一個個小燈籠掛在樹上,時不時都有人來給它們拍照……。

接著,我們去了火龍果園。宛如火苗的火龍果竟然長在如同仙人掌的樹上,在那修長的枝條下長著幾個小火龍果,十分奇特,我驚訝連忙拍著照片,準備帶回去給爸爸媽媽講講……走出火龍果園,映入眼簾的是一群動物,有憨厚的豬先生,有機靈的兔寶寶,還有昂頭挺胸的鵝小姐,它們似乎在開派對,十分熱鬧……

在派對邊上有一片油菜花田,一眼望去一片金黃,非常美麗壯觀。我仔細觀察其中一朵油菜花,在碧綠的花蕊周圍有四片黃色的花瓣,散發著淡淡的芳香……。

美好的時光總是過得那麼快,活動結束了,我們大家都依依不捨的離開了“開心農場”。在今天的活動中,我收穫了不少,不但明白了我們平常吃的水果。蔬菜都是農民伯伯們辛苦種出來的,我們應該珍惜農民伯伯們用汗水換來的果實,做到不浪費,而且還開闊了眼界,見識到了很多生活中接觸不到的知識……

農場實踐活動 篇2

敘事作文 ,171字

我按照老師說的做了起來,把軟陶按成一個圓形。用全身力氣去壓,手都要爛了,軟陶終於變成圓形的了。大家做的都不是很好看,但是做的都十分有趣。我們用烤箱把自己的作品烤得十分堅固。

中午吃的飯也是很好吃啊!下午我們把多肉植物移植到自己做的花盆裡面,做的不是很好看,可大家都很喜歡。

這一天,我很高興!

農場實踐活動 篇3

敘事作文 ,722字

今天,我們班升完國旗後坐校車去了2月2農場進行實踐活動。

到了農場,我們站隊前往那熟悉的大廳。一如既往,老師發表完開營詞,活動就開始了。

我們懷著期待的心情跟著王老師前往教室,在半路上,我們竟碰到了三隻鴨子!它們在水裡自由自在地嬉戲,有趣極了。

現在,我們得知我們要做的是一個叫“軟陶”的東西。咦?“陶”還有“硬陶”和“軟陶”嗎?我心中的不禁浮出了這麼一個問號,等著看看吧。

王老師簡單地介紹了“軟陶”這種東西和太空泥(橡皮泥)有什麼區別,然後又介紹了各種顏色的混合,我們又理解了軟陶不會幹。最後,我們每人手裡都有了六塊硬邦邦的軟陶,就這麼開始啦!

老師先讓我們把軟陶上的保護膜撕掉。我睜大了眼睛,仔細尋找保護膜,但還是漏掉了兩個。

撕完保護膜,老師又讓我們把硬邦邦的軟陶揉成軟的!這可不是一件簡單的活,戴心和還有我揉了半天,費了九牛二虎之力才搞了一個綠色。哎呦,哎呦,好硬啊!如金剛石一般硬。我還真的沒有見過這麼硬的東西啊!手都累死了這軟陶還是那麼堅硬。

揉啊揉,揉啊揉,張臻等人竟然已經揉好了!我更加著急,用盡各種方法揉軟陶。直到老師說進行下一步了,我還沒有揉好呢!

現在,老師讓我們把自己不喜歡的一個顏色揉成圓形,再拍扁,用擀麵杖擀成圓形或正方形。這倒是比較簡單,我三兩下就完成了。

這時,老師又讓我們把兩個顏色搓成條,在底座上圍著邊繞,我們一點就通。我拿了黃色和粉色,將它們拉的老長,當老師說要把兩根繩繞起來時,我暗暗叫苦:“天吶,這麼長的軟陶,我要繞到猴年馬月啊!”終於,在戴心和的幫助下,我成功地繞上了黃粉色的繩子。

午飯後,我們又去了軟陶教室,移栽多肉植物。移栽完了,我們又拍了合影,就回校車,坐車回學校了。

我今天過得真開心啊!

農場實踐活動 篇4

敘事作文 ,1698字

【二月二農場實踐】

張婷玉

今天學校組織去二月二農場上實踐課。有五個人是坐在別的車上,沒想到我是其中的一個。到了二月二農場之後我們去了大廳參加開營式。老師講了工具的使用方法,以及注意的安全事項,還有就餐紀律。參加完開營式之後,教我們實踐課的老師帶著我們來到實踐課的教室。我們今天呢,是上軟陶課及多肉移植。老師先派小組長拿到自己組員的陶泥,每人發六塊,發完之後,老師教我們怎麼樣捏軟陶泥,不要用擀麵杖,只要用手心的溫度揉就可以了,如果然後我們老師讓拿出一個不是很喜歡的顏色做成底座。不能太厚,也不能太薄,捏完後。拿出兩個顏色一卷一卷的纏在底座上,如果太低,再纏一下,各種顏色都可以,高度四個手指,否則待會多肉很難栽,最後進行裝飾,花盆就完成了。

吃飯的時候我們是第一個進入的比較安靜,吃完飯後我在座位上等著,等大家都吃完後再回到教室。我們就開始上下午的課程,下午的課主要講了怎樣把多肉進行移植。老師講先把植物的頭放在手心上在慢慢地倒扣出來,再放進自己做得花盆裡。如果你的花盆太低,可以把多肉植物的下面的土捏一下,直到弄到和自己的花盆一樣高為止。這樣多肉植物盆栽就大功告成啦。

今天二月二農場時間教了我好多好多東西,還說獲了不少。陶泥看著簡單,做起來非常難,也有好多講究呢,以前我以為軟陶和粘土差不多,沒想到今天親身體驗一下真的有很大的不同呢!今天要好好感謝老師,老師教會了我好多知識,教會了我怎樣製作陶泥花盆怎樣進行多肉植物移栽。

我喜歡二月二實踐課,能教會我好多知識還能收穫快樂!

【農場實踐課】

曲守川

今天我們去二月二農場去上實踐課,我們先去了大廳參加開營式,老師講了關於軟陶的做法,然後是我們上軟陶課的去哪裡,我們是軟陶花盆及多肉移植。

我們把做軟陶的材料揉搓成一個圓餅,要求是不能太厚,也不能太薄,只要0。5釐米即可,然後再將兩塊以上的軟陶做成條狀,一圈一圈地纏上去發揮自己的想象做飯力求完美點,花盆就這樣做好了,現在,該用多肉植物來進行移植了,先把植物的頭放在手心上,再慢慢地倒扣出來,放進做好的“花盆”裡,弄上土再澆上點水,我們的多肉植物盆栽就大功告成了。

這次的實踐課讓我們學到了好多東西,還收穫了一個多肉植物,收穫真大,除此之外還要深深的感謝在老師的帶領下讓我們學習軟陶,要不是老師告訴我們,我還不知道這個小東西在中國已傳了十年呢,我也不會因此認識軟陶,所以非常感謝老師您辛苦了

【秋遊實踐活動感受】

牟俊毓

火紅的太陽在天上照著和以往不同。我今天興高采烈的來到了學校,為什麼,因為今天我們要去二月二農場玩。說是玩,實際上是去上實踐課。一開始我們來到了食堂。領導人講話跟我們講紀律的重要性,接著我們就過來製作我們的花盆一開始老師讓我們每人上來領六塊呢,分別都是不同的顏色,我拿這我的呢,等待老師老師的指領。

老師讓我們柔軟了,然後。然後把一一個軟泥給搓成餅,厚度大約0。5釐米,長度五釐米就夠。

然後老師要我們把花地一圈一圈地圍起來。然後讓我們發揮我們的想象力,讓它變得更好看。

這樣劃分製作好了,接著我們去。吃飯,吃完飯以後我們又回來再種多肉植物。我們因為紀律不好,結果那到了倒數第二個才看才可以過去養在多肉植物。我抽到了一個比較大的我很開心,可是我土太多了,我都裝不起來。我的花盆也一團糟,不過正在參與嗎,至少沒小生的差。

感謝老師的指導。如果沒有老師,今天給我們補上的這一課到現在我還不知道軟泥,這個東西竟然在中國存在的十年!

【農場實踐課】

高宗朋

又是一個晴天,我們坐著校車去二月二農場,我的心情非常開心,心想我終於可以出去玩了。到了二月二農場了,那環境很美,翠綠的松樹。一進食堂,老師就講了好多內容,我們大家就認真聽著,我們最後是製作軟陶花盆。到了軟陶教室,老師很細心的講,我先把每一個球變軟變成球,六個顏色六個球,先把一個球變成底座,然後把兩個球變成繩子一樣的長條,又把兩個繩弄一起,最後做兩個一樣的合在底座上,就可以做成了,但是先要放在火上烤制一下,才可以。一到食堂沒有人,先打了飯,飯也比學校好吃,吃了很多。最後移植了多肉,還和老師、同學們拍了合影,今天好開心。

開心的實踐活動 篇5

國小四年級作文 ,692字

今天是我們班期盼已久的日子,是為什麼呢?那就是因為我們的實踐活動開始了。

今天我們首先去了西山的綠光農場。我們下車整理好隊之後就向一個沙雕工廠進發。在一路上我們看到了一個用稻草做的人和動畫人物,如:小黃人、豌豆射手、小豬佩奇一家、海綿寶寶和一些稻草人。在這些東西的旁邊種滿了捲心菜和別的一些不知名的菜,那些菜有大有小,好似一個個小腦袋,從土裡鑽出了小腦袋,正在東張西望呢!

到了沙雕工廠,一位老師讓我們分好組,並用我們前面的一大盤沙子做老師,教我們做一樣東西。開始做了,老師讓我們做一個又高又圓的饅頭。我們每一個小組都特別努力把那堆沙子給推到平臺上,並在那拍成饅頭的形狀。我們小組先做了一個小的模型,然後就照著那個模型做,可是過了一會兒,老師突然讓我們停下手上的事,我們所有的人都哭笑不得,因為我們沒有一個組完成了任務,然後老師評出了第一名,那就是第六組。然後老師讓我們看了一些六年級做的作品,而他們做的那個真讓我們目瞪口呆啊,因為他們做的太好了。

第二輪是一場自由選擇賽,我們先想做一個火山來著,可是後來又想做一個山洞,於是我們做了一個山,底下有一個山洞,做完老師給我們拍照留了念,那時我們十分自豪,因為這個沙雕是我們自己做出來的。

後來我們去了林屋洞,我一進就被裡面的景色給迷住了,像迷宮一樣構造,大大小小的石頭和五顏六色的燈,我從小到大都沒進過山洞,所以很想去山洞看一看瞧一瞧,今天我的這個夢想終於實現了。在洞裡,老師給我們講了一些關於這個洞的知識,其中我最感興趣的就是關於兩條金龍,他們的樣子有些模糊,可是我還是很喜歡他們。

今天實踐活動十分有趣,讓我增長了見識,開闊了眼界。

春季社會實踐活動心得 篇6

國二作文 ,1572字

難忘的春遊

從古至今,人們有“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”等讚頌春景的佳話;也有“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”等描繪人與春的親密接觸的絕句。在這個鳥語花香的三月,我校組織了一次令人難忘的春遊。

滿懷期待和欣喜

出發前,我滿懷著期待和欣喜的心情為自己準備了許多春遊時要帶的物品,當大家在操場裡等候接我們去目的地的車時,不熱不燥的陽光下,我們像歡樂的小鳥一般興奮地談論著,似乎美好的一切都在為今天的春遊準備著。

感受家鄉的美

在沿途上,我們看到了許多春為大自然帶來的生機與豔麗。文雅秀麗的梨花,清新淡雅的櫻花,紅豔秀美的桃花,無一不體現著春的到來為我們的家鄉添上了富有色彩的一筆美幻!

內心的震撼

到達目的地後,學校組織大家參觀了漢旺地震遺址紀念館。地震遺址的門口,有一個非常顯眼的鐘,它有一絲陳舊,破爛與古老中卻有一緒滄桑,高大與精巧中透露一汪悲憂。鐘上的時針和分針定在一刻—2點28分。我似乎明白了什麼,內心像被震了一般,腦畔裡一陣哀鳴。進入紀念館,我們參觀了許多與汶川大地震有關的圖片、物品與資料。其中,最讓我記憶深刻的是那個故事:漢旺鎮某小學一名老師刘勇,在地震後不顧一切解決被困學生,而自己的女兒卻永遠留在了那片廢墟里。三天下來,他用自己的雙手,挖出了十三條生命!他的英雄事蹟,永久地刻在了我的心中:師魂耀千秋!

後來,我們觀看了地震紀錄片—愛之殤逝!故事中,小女孩那稚嫩天真的一聲:爸爸,媽媽,爺爺,你們在哪裡?!這一聲,使我的眼眶溼潤了;這一聲,喊出了孩子們失去父母的孤苦無依;這一聲,喊出了幾萬戶家庭支離破碎的斷腸之痛;這一聲,喊出了我綿竹三十餘萬受難人民的不甘於悲憤!走出紀念館,我的心情久久不能平復,像波濤洶湧的海面……

感受頗豐的遠足

在參觀紀念館後,是我們的“遠足”,在長達一個多小時的徒步中,我感受頗豐。一路上,我與同學談笑著。我們走過街道,走過村莊,走過河岸。在這當中,給我印象最深的是那個村落,這裡的一切都像是自然造就。路邊汪汪叫的看門小狗,肥壯豐實的各種家禽,素雅典致的竹林,清澈明亮,緩緩流淌的溪水,錯落有致的房屋和磕著瓜子看著我們笑的老奶奶。這一切的一切,都讓我沉醉其中,腦海中不禁浮現一句“小橋流水人家”,如此美麗的景緻,腿腳的痠痛早已被拋到九霄雲外。

感受同學間的情義

到了我們最終的目的地梨園後,大家稍做休頓,就各自拿出了準備好的食物。每個人準備的都不一樣,但大家圍在一起吃,就什麼都有了。在這當中,我所體會到的不只是吃飽後的滿足,更多的是同學之間的互相幫助,有福同享的那一份情義!

為班級感到自豪

在吃完飯後,我們最期待的,最精彩的便是拔河了!這個比賽中,每一個參加的班級和每一個參加的同學都為集體貢獻出了自己的一份力量。拔河時,每一位同學都使出了吃奶的勁,緊緊相併在一起的腳,是一個集體永遠凝聚在一起的信念,握死麻繩不放的手,是決不放棄的意志;漲紅了的臉,是為班級榮耀努力的拼搏!此時的拔河,已不再是力量上的比拼,而在其中,有著一層層更豐富的涵義!在最後,我所在的班級獲得了亞軍,雖不是第一,但因為每個人都努力了,盡了全力,我們的團隊中聽不到一聲怨言,或許,這就是所謂的雖敗猶榮。我相信,無論最終結果怎樣,每個同學都為自己的班級感到自豪!

美麗耀眼,令人回味

下午五點,我們踏上了歸途。一路上,我的身體疲憊著,可我的內心卻感獲雜多。在本次旅途中,我們收穫的不只是緊張的學習中那一絲的放鬆,且有吃苦耐勞的能力,熱愛家園的情懷,美好真摯的友誼,還有那班級凝聚力和集體榮譽感的增強!我想,這次春遊,就像一顆珍珠,漂浮在我的記憶長河中,無論何時拿出來品鑑,都美麗耀眼,令人回味!

難忘的實踐活動學農 篇7

國二作文 ,1218字

“喂,王瑞陽,把門盯緊了,有教官來報暗號!”高俊傑對離門最近的王瑞陽說道。

“收到。”王瑞陽豎起三根手指示意“OK”,還對了個口型,儘管宿舍伸手不見五指,好多人看不見。

緊接著,一場“午夜茶話會”開始了,幾個大男生搖身一變成了路邊磕著瓜子頂著一頭泰迪捲毛發的八卦大媽,從天上聊到地下,從過去聊到未來,從“人性的扭曲”聊到“道德的淪喪”。

可正當茶話會進行的最為火熱時,一道慘白色的光束隱約穿過玻璃窗劃過我們的宿舍,遠處傳來了鑰匙碰撞發出叮噹的鈴聲。不知是誰壓低了嗓門喊了一句:“教官來了!”頓時,我們整個宿舍的人全部統一動作“閉嘴,裝睡,蓋被子。”

那鈴聲一會漸行漸遠,一會漸行漸近,就像盯上了我們一般,可真是“萬籟此都寂,但餘驚鈴音”啊!

時間的長河奔騰不息,不久將這令人膽戰心驚的鈴聲衝向更遠的地方。但我們一個人都沒有繼續講話,也不知是被嚇住了,還是睡著了。

這時,韓榮浩打破了這死水一般的氣氛,開口道:“我想上廁所。”這句話就宛如雨後竹筍一般,越來越多的人表示他們也想上廁所。

“可教官不允許,他只准我們6點之後離開宿舍!”有人擔憂道。

“怕什麼,大不了就被罰唄,也總比尿床好。”

“就是,連廁所都不讓上,這什麼規矩啊,限制了我們的人生自由。”

……

於是一支上廁所先鋒隊成立了。

大家先豎起耳朵聽外面的動靜,“教官下樓了。”我們便一個個下床,躡手躡腳開啟房間門,一個個都貓出腦袋,偵查到無人之後,便弓著腰,踏著小碎步朝廁所衝去,拖鞋與地面發出輕微的啪?鏨?拖耱?鶓拇蛉獬岬納?簦?諞惶蹩盞吹淖呃壤鍇嵯臁?/p>

從廁所出來後,大家又再次彎著腰像做賊似的,朝宿舍走去,可正當走了一半時,教官身上鑰匙發出的鈴聲再次響起,教官要下樓了。我們不約而同脫下拖鞋,直奔宿舍,目標被窩,連門都來不及關緊。

那天晚上,那“追魂”的鈴聲沒有再響起,大家抱怨著教官“限制人身自由”不知不覺中,就伴著某某人的呼嚕和某某人的腳臭陷入夢鄉。

經歷了一場有驚無險的事後,它引起我對於“規則”和“自由”的思考。其實,每一條規則都有他獨有的意義,“規則”是為了保障自由而存在的。教官不讓我們晚上上廁所是怕吵醒別人,影響到別人的自由。它和自由是分不開的。

舟循川則遊速,人順路則不迷。樹木因為紮根,它才能長得茂密,風箏因為束縛,它才能飛得高遠……

實踐活動心得體會 篇8

國小五年級作文 ,901字

離開爸爸、媽媽的呵護與照顧,我們五年級全體同學踏上五天的研學之旅。在這五天裡要體驗獨立生活,要適應集體生活,在這五天裡我收穫頗多。

當我們懷著激動的心情在老師們的帶領下,乘著大巴前往實踐基地,心裡充滿期待,真希望能有一雙翅膀快點飛到那裡。到了目的地,基地的老師把我們每六人分到一個宿舍,宿舍的環境乾淨、整潔。放好行李後參加了開營儀式,當國旗冉冉升起,同學們都行注目禮,敬少先隊禮。我非常高興能有機會參加這次研學活動。

這裡的老師帶我們參觀了基地,同學們對基地有了基本認識,漸漸熟悉了這裡的環境。

當天下午,我們體驗製作了絲網花。絲網花的花瓣是用金色鐵絲和紗網做成的。用金屬絲繞成圈,然後套上紗網,最後剪掉多餘的金屬絲。老師告訴我們根部不要太短,否則不好繞線。花瓣做好,要把花蕊和葉子組合在一起,用膠帶慢慢地纏在花梗上。開始覺得很難,掌握了要領後再加上耐心,一朵漂亮的黃色花朵就做好了。我想把它送給媽媽。看著一朵朵栩栩如生的花朵,同學們的成就感溢於言表。

晚上,我們的任務是整理內務。這可把我難住了,我把被子疊來疊去怎麼也整理不好,老師們耐心地給我們指導,總算學會了把被子疊成“豆腐塊”的方法,我太高興了。這次回去我下定決心每天自己整理床鋪,還要多幫媽媽做家務,多學習生活技能。

基地的學習生活豐富多彩,我和四名同學去上了棋藝課,老師教了我們下五子棋的招法,使我的棋藝又上了一個新臺階。我最期盼的多米諾課在一個寬敞的教室裡學習。多米諾是由連鎖反應將牌推倒,擺的時候要注意間隔,太近太遠都不能產生連鎖反應。同學們玩的不亦樂乎!多米諾使我在玩耍中領悟到合作的樂趣和成就。

無論是3D列印、還是紙藝、布藝都讓我體驗到了動手動腦的樂趣。在素質拓展活動中我輕鬆完成各項運動,今後我還要加強鍛練,讓自己更加健康。在基地還觀看了我最喜歡的《戰狼2》,還有有趣的魔術揭祕,真是既輕鬆又好玩。在才藝展示的舞臺上,有的同學給大家帶來了精彩的節目,迎來了陣陣掌聲。

這次研學活動讓我學到了許多新的知識,懂得了團結力量大,感受到了學校之外的師生之間、同學之間的別樣情誼。真希望還能參加這樣的研學活動!

難忘的社會實踐活動 篇9

國小六年級作文 ,907字

今天,我起了個大早,因為我們要去深圳的東部華僑進行社會實踐活動。

啟程了,我們在3號車上有說有笑。人人都期望去實踐,所以現在大家都十分激動。10點左右,我們到達了目的地,同學們欣喜若狂,經過”幾番折騰“,我們進入了景區,玩去了。

東部華僑城是由華僑們花費了35億左右建成的,其中包括大峽谷、茶溪谷、大華興寺。由於那裡太大了,我們就在大峽谷中玩。也玩得很開心。

華僑城遊樂設施像天上的星星一樣,數也數不清。我玩了許多專案:木質過山車、遊戲機、颶風營救、自然之腿、雲海索道等。雖然玩了很多,但我最喜歡的卻是木質過山車和颶風營救。

木質過山車是全國十大過山車,全程400多米,高度十分恐怖,但這正是挑戰自我的時候。我去排了隊,玩的人多,我排了一個多小時才輪到了我。我飛快地衝了上去,過山車停了下來,裡面的人出來後,我跳了上去,把行李往寄存櫃一扔。等了一會後,遊戲開始了!過山車以每小時70公里的速度執行著。上坡了,我全身都向後傾,好像要掉下去了一樣!開始下坡了,速度提升到了最高點,巔峰時刻到了,我屏住了呼吸。下坡太恐怖了,失重的感覺太難受了,我差點沒哭出來。車子現在正斜著“超速“行駛,我的媽呀,就我!穿山洞了,我眼前一黑,媽呀,見到光了,可是又失重了!最後過山車一上一下,像波浪一樣。下車後,我心裡感嘆到:這真是夠厲害的,差點沒把我弄死呢!我說玩完的人怎麼都臉色發白。

接著我們來到一個新專案前,那就是颶風營救,颶風營救其實就是打水戰,我做的戰車射程遠,威力大。遊戲開始了,船開始移動。我坐在發射臺上,朱天奇在前,我在後,開始打水仗!由於我們倆十分投入,所以沒被別人射到,而沒人卻被我們射得變成了落湯雞。突然,有人攻擊我們,水崩又來了,又剛好經過瀑布,我怒了,對著岸上狂射,岸上的人沒雨衣那樣子,比落湯雞還慘!雖然我成了落湯雞,但朱天奇因為沒買雨衣,衣服都溼透了!還好他預備了一套,不然那就慘了。隨後,射我的人也玩了颶風營救,我投入硬幣,瘋狂地朝他掃射,結果,他悲劇了!

吃完午飯後,我買了兩個紀念品,然後將整個下午都花在了遊戲廳中。爽呀!

這次社會實踐活動對我們都受益匪淺,因為我學到了,玩到了,看到了,也聽到了!

珍貴的暑假實踐活動 篇10

國三作文 ,1081字

這個暑假,我第一次與社會親密接觸,在一家叫“潛龍灣”的飯店,我與一群叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們共同哭著笑著走過了七天,至今回憶,我更多的是感激,他們告訴了我很多,幫助了我很多,讓我對這個社會多了一層瞭解。

第一天,我經朋友推薦,準備來一家還沒開業的飯店應聘。吃完飯,在朋友的陪同下,來到了餐廳,可我由於害羞,遲遲未上前應聘,猶豫不決了好一會,在朋友的鼓勵下,我終於鼓起勇氣,走上前去。在回答了經理的問題後,我又闡明瞭我出來打工的目的,經理笑容可掬地說;”好的,明天八點來這上班,我代表所有人員歡迎你的加入!”我沒想到,第一次求職竟如順利,我十分地高興。

在第一天上班後,經過多次培訓,我也掌握了基本知識、禮貌用語、站姿、端盤子等等,而餐廳也從試運營,步入了正軌,可順心的時間不長,不順心的事也接踵而至。

在我即將離開餐廳的最後一天,不順心的事情發生了。那天晚上,三號包廂的客人喝多了,他們的興致很高。菜上齊後,他們又加了幾個菜,多叫了幾瓶啤酒,他們的要求很多,服務員被呼來喚去的,忙得不可開交。我臨時頂替同事上菜,我手腳麻利的用布裹著盆邊,三步並作兩步,也許是走的太快,湯汁搖晃著甩了出來,燙到了我的手,可沒到臺子,不能鬆手,只能忍受著痛苦,告訴自己:“還有一點路,一點,堅持住!”終於到了,我快速放下湯,報出菜名,然後飛奔至洗手池,沖洗降溫,好在不嚴重。更意想不到的事發生了,由於他們吃得太晚,點菜的時候,廚房的師傅們都下班了,他們要的五香餅沒有了,只能換成別的了。菜是傳菜員送上去的,他們吃了幾口,就開始發火了。他們把凳子一踢,端起盤子往地上一摔,指著傳菜員就罵。聽到了聲音的我們趕緊跑過去,問明情況,都幫著他們說話,可他們不罷休。經理還讓傳菜員再免費送來一盆菜,當是歉意。他們跑上前搶過盤子往牆上一扔,顯得十分強勢。選單是我下的,他們就開始斥責我,說:“客人沒走,廚師怎麼能下班呢?你怎麼不去問問清楚呢?餐廳服務不到位,是會變冷清的,會倒閉的!”我很委屈,單子寫得很明白,我只是按要求做,又不是我的錯。眼淚開始在眼眶裡打轉,最後,終是像湧流不盡的瀑布,衝蕩與袖袍衣間。經理過來問明情況,把我們拉出了包廂:“我來處理,他們就是來鬧事的,你們別管了。”最後,經理給他們打了個折,他們才罵罵咧咧地走了。

臨走時,經理語重心長地說:“社會不比學校,在這裡你會遇到形形色色的人,你需要好好學習,學會和比人交流,學會和別人打交道,這樣你會了解的更多,閱歷越豐富!”

這次實踐,我得到的並非只有那幾百元錢,更寶貴的是這筆人生財富,我將會在人生的道路上走得更遠,我感謝你們!