開心的童年相關作文20篇
開心的童年 篇1
國小五年級作文 ,505字童年，彷彿一片巨大的沙灘，每一個貝殼猶如童年中一個故事。而有一個貝殼，至今閃耀在我的心中。
有一個星期天下午，我在奶奶家無聊的看著電視，看了一會兒，我看見奶奶手拿一把大柴刀，頭戴一個草帽，我問她要去幹什麼，她說她要去砍柴，一聽我就求奶奶帶我去，奶奶答應了，我立馬從櫃子裡找出了一把柴刀，便同奶奶出發了。
來到柴山上，我看中了一棵大木柴，我朝它身上左一刀，右一刀的砍起來，我見它仍然挺立在我的面前，便用處了全身的力氣，朝這棵木柴上一陣亂砍，我對它發起瞭如此猛烈的進攻，這可木柴卻仍然無動於衷的站在那兒，我見實在是拿它沒有辦法，就只好請奶奶來幫一下忙，只見，奶奶拿著柴刀，朝樹上飛一般地砍了起來，每一刀砍中的位置基本相同，這棵樹抵擋不住這猛烈的攻擊，有力無氣的倒在了地上。
接著，我重新選了一棵柴，學者奶奶的樣子砍了起來，看了一會兒，我找到了一種不那麼費力的方法，就是斜著砍，儘量讓到落在同一位置，這樣柴的中間就慢慢變細，然後從相反的方向橫著用力一砍，柴就到倒了。
柴一根根的倒了，時間也在慢慢的流去，我用力的將木柴搬了山去，然後旋風似的跑回家，數了數木柴，一共有十幾根呢。
那次砍柴的經歷，現在回想起來可真有趣。
開心的童年 篇2
國小五年級作文 ,556字在童年的藏寶庫中，一件件趣事就是一顆顆珍珠，一枚枚金幣。那在我的記憶裡，最開心的時刻是那次玩水的經歷。
在暑假，我和父母回了老家，我見到了弟弟妹妹們，我們又打起了“小算盤”。我們在趁大人們不在客廳的時候，我們跑進客廳，快速地拿來水槍等玩水的玩具。
我們急忙跑出客廳，來到了一條河邊。我們先玩“打水漂”。我們拿起一塊塊小石頭貼著水面丟去，不一會，石頭在水面上“跳”了三四下就沉了下去。這時最小的弟弟拿了塊水杯大小的石頭一丟，水面出現了許多波紋，我們將石頭一拿開，呀！竟有一條魚被砸暈了，我急忙拿出魚網把魚撈出來。我們把魚放到有水的桶裡，我們真開心！
接下來我們打水仗，大家將上半身脫光，一齊衝進水中，個個拿出水槍，裝滿了水，沉到水中，只有頭露出來，發現了“敵人”便將水槍伸出水面，對準“敵人”狠狠地開了一槍。我們玩著玩著水槍也用不上了，我們用手使勁一推就可以“發射”出許多水花，有時候不小心弄到了路人，便一個使勁，沉到水底，就像什麼也沒發生一樣，我們很開心。
暑假過去了，寒假來了，我又回到老家，可是在水中戲水的事也做不了了，因為水太冷了。我好懷念童年的開心時光啊！
開心的童年 篇3
國小四年級作文 ,602字童年像一條小河，我就是河中的一朵浪花，遊遍每一寸土地，每一寸土地都印有我童年的足跡。今天，我就給大家講講我的童年趣事。
在我五歲時，舞蹈老師向大家宣佈明天下午3：00到禹州電視臺集合，每人都要在那裡表演一個舞蹈，“什麼！”我大吃一驚的叫了起來。這時同學們都轉過頭來盯著我，我不好意思地縮了縮頭。回家後我就一心一意地認真地練起來，生怕到舞臺上出醜。我要表演的是“向天歌”，我覺得練得比較熟練了，最後跟著音樂來一遍就行了，我越跳越有勁。跳完後媽媽爸爸連連誇我跳得好，我興高采烈地睡覺去了。到了第二天下午三點，這個激動人心的時刻，我和同學們一起進入了會場來到後臺，我看到臺下那麼多人，不禁緊張起來，暈頭轉向，頭皮發麻。同學們一個接一個地走上臺去，她們跳的得一個比一個好。到我了，我忐忑不安地走上臺去，當美妙的音樂開始放起，我心中的那份緊張瞬間消失得無影無蹤。跳完時，臺下陣陣的掌聲響起，我獲得了第一名，我拿著獎盃和紅紅的榮譽證書開心地跳了起來。
母親節那天，三都書畫院的老師帶著我們來到了開封市，我們來到了一家花店裡，老師給我們一人買了一支康乃馨，要我們回家送給媽媽，我又替媽媽給奶奶買了一支奶奶最喜歡的菊花，我們興高采烈地回到作文班，寫了一封感恩的信系在了花上。俗話說得好“百善孝為先”，做事之初當首先要學會感恩父母。
童年真快樂！
一次開心的拜年 篇4
國小三年級作文 ,565字今天是春節，是鼠年的第一天，我們一家四口要去拜年，我們和大舅舅約好了，一起開車去。
早上，我們聚在步步高。就這樣，我們三大家子浩浩蕩蕩地出發了，我們計劃到奶奶家。大家一路上有說有笑，非常熱鬧。
大家高高興興地來到奶奶家，奶奶已經在門口等候，我飛快地跑起來，跳起來撲進奶奶的懷抱，我跟爺爺奶奶說了一聲：“爺爺奶奶新年好！”“新年好，我的孫子真乖！”奶奶邊說邊給我一個紅包，“謝謝奶奶！”我說。
大人們在聊天、喝茶，小孩子們在做遊戲，我們在玩鬼追人，嘿！遊戲小明當鬼，我們跑到別的地方去躲。有兩個理由，一是大家都不想被捉到，二是誰也不想當“鬼”，小明開始找。可是，哥哥剛開始就被抓到了，輪到他當“鬼”，他呀，誰也沒抓到。笑聲充滿了院子……
到了晚上，大家開始放鞭炮。“噼裡啪啦”的聲音到處都是，我用一炷香點了一個沖天炮，“哧”的一聲，下半炮身在原地，上半身撐著一把“小傘”從空中慢慢地飄了下來。在燈光的照射下，奶奶家的院子，漸漸變成了一個五顏六色的“海”……
我的童年不開心 篇5
國小三年級作文 ,371字為什麼我童年會枯燥呢？因為我們小時候童年很快樂現在很枯燥，自從上了小學快到中學，我們的學習壓力就緊張的很，害怕考不上好中學就開始了很多補習班，我也不例外：早上10點到12點半上英語課，下午繪畫課（我很喜歡繪畫）晚上1至5上語數英的課而沒有時間玩耍我四處遠望的看樓下的很多小朋友玩的好開心我心裡想如果能玩就好了。
我有一次頭暈眼花時，爸爸問：“你還能上學嗎？”我搖了搖頭睡覺了，我睡醒了我想看一會兒書等到媽媽回來我就吃午飯2點半就去北京杏仁堂看中醫。
我來到中醫那就掛號等待看病……我進去看見滿臉很多皺紋和一幅近視眼鏡帶著給我們看醫生說腸胃不好，導致頭暈能去拿中藥一共花了一千多一共是十五包中藥我們拿著回家。
我回到到家把藥煲好就去洗澡就出來，我拿了聞了聞，感覺到地球般的苦。
人生的小小不幸，可以幫助我們渡過重大的不幸。—伊森伯格
讓夢想開花——讀《100個傑出人物的童年故事》有感 篇6
讀後感 ,839字走一步，就會有一個腳印，我們每個人都會有著不同的童年生活，那些傑出人物的童年是什麼樣的呢？假期裡，我讀了名著《100個傑出人物的童年故事》，從中明白了許多以前不懂的道理。
書中的每個人物都有他們的優點：華盛頓有錯能勇敢承認，愛迪生喜歡問問題，馬可波羅忍辱負重，科學家竺可楨勤奮好學善於思考，等等。我多麼希望自己將來也能像他們一樣成為一名傑出的人物，這也是我最大的夢想，那就是當一名科學家，為祖國做貢獻。
有了這個夢想，就等於把握了自己的人生航向，不會再迷失方向；有了這個夢想，就好像一盞明燈，照亮了我前進的道路，我會學習他們身上的優點，發奮努力，一直通往勝利的頂峰。
我知道，科學家是一個不平凡的職業。就像愛因斯坦、愛迪生、牛頓那樣的科學家一樣，他們都是經歷了千辛萬苦才成為的科學家，他們的誕生給世界帶來了很大的影響。他們創造了許許多多的工具，這些工具給了我們方便，比如說：電燈，橡皮，電車，電影，水泥，蒸汽車等等，我十分佩服他們，因此，我也想做一個科學家，我想到太空中，去發現更多的生物，去觀察那更遙遠的星球，到宇宙去探索，還要到黑洞裡去探險……
但我知道，科學家不是想做就做的，美國科學家愛因斯坦說過：“科學家不但要一個聰明的大腦，還需要一個科學家應有的堅定信念，還要保持一顆赤子之心，要敢於說真話；在坎坷和磨難面前要樂觀，要笑對待人生。
在這個通往成功的道路上，不是完全沒有風浪的，想要做出更好的成績，就要先通過信心和信念的考驗。”我深信“只要有恆心，鐵柱磨成針”這句話。我對自己充滿了信心，我相信，我的信心一定能夠衝破各個難關，我要去追求我的夢想，去實現我那未來的夢。我知道只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。我的夢，中國夢，我要實現我的理想，將來要為我們的祖國爭光！
有志者事竟成。只要我們心中有夢想，只要我們堅持不懈，就一定會讓夢想開出美麗的花朵，結出甜甜的果實。
童年，人生的開端——讀《童年》有感 篇7
讀後感 ,990字翻著一頁頁泛黃的紙張，一個個耐人尋味的故事，就這樣撥動著我的心絃……
《童年》這本書記敘了阿廖沙從三歲到十歲的童年生活。故事主要講述阿廖沙三歲時便失去了父親，從那以後，母親便把他帶到了外祖父家寄住。面對母親的拋棄，外祖父的蔑視以及友誼的背叛，小小的阿廖沙並沒有因此倒下，反而更加堅強。後來，母親逝世之後繼父便把阿廖沙趕到“天堂”謀生去了。
高爾基的這部著作反映了19世紀末俄羅斯低層市民生活的真實情況：庸俗的思想，醜陋的面目和無盡的困難。“在無窮無盡的工作日裡，憂傷也是節目，鬧火災也是逗樂，這一無所有的臉上，連傷痕也是點綴……”這是在《童年》中最讓我印象深刻的一句話。從前一直讀不懂，為什麼在阿廖沙的童年裡，只有藍色的憂鬱以及灰色的哀傷？直到現在我才明白，因為，這與自己的父母以及身邊的影響有關。
我的童年，稱不上美好，甚至可以說有一些陰暗。父母終日的吵架，在我看來早已平淡如雲。父母的和解，對我而言近乎奢侈。所以，從小我便是個安靜的孩子，不愛與人交往，久而久之，我把自己完全封閉起來，認為在這個世界上沒有人能讀懂自己。一直以來，我都認為自己是這個世界上最不幸的孩子，雖說父母沒有離異，但長久以來的爭吵，讓我對這個家失去了希望。但是，自從讀了高爾基的《童年》後，我的想法有所改變了。
從阿廖沙的世界裡，我讀懂了他的堅強以及對人生的追求。那一刻，我感到了羞愧，為自己從前的無知而羞愧。父母終日的吵架只能代表著他們之間的不幸福，而我，依舊是可以快樂的生活著的。自從那天起，我學會了讓自己快樂。接著奇蹟也發生了，漸漸地，父母的關係越來越好，我也樂觀了起來。慢慢地，我走進了人群，向友誼敞開了懷抱。現在的我學會了笑，不是那種虛偽的笑，而是那種發自內心的笑。
沒有人知道我經歷了什麼，也沒有人知道我曾經多少次在無人的角落裡安靜地哭泣，那種無助，我還記得。或許有人認為，每個人的童年都應該是美好的：父母無盡的呵護，唾手可得的東西，被人寵愛……可是，這樣的人就像生長在溫室裡的花朵，難經風吹雨打，以後的人生之路也必將會更難走。所以，我要感謝上帝，給予了我一個不一樣的童年。因為這樣的童年，讓我更堅強。
“童年，是夢中的真，真實中的夢，是回憶時含淚的微笑。”冰心曾這樣說過。是啊，無論一個人的童年是快樂的，還是像阿廖沙那樣陰暗的，我們都應該珍惜它。因為，童年是人生的開端，我們應該讓它更有意義！
我心中的童年作文 篇8
國小五年級作文 ,1187字【篇一：我心中的童年作文】
別人的童年是什麼？去旅遊，去遊樂園？我的童年是什麼？我的童年，在家鄉，在家鄉的山坡，田野上。
當春暖花開時，我邀請朋友們去春遊、踏青。我們走上綠綠的山坡，眺望遠方，柳綠花紅。春風柔柔地撫摸著大地，一切都像是活了一樣。柳樹跳著舞，小草點著頭，油菜花彎著腰，野花綻放著笑臉，嫩綠的葉子鼓著掌。當這一切來臨時，我會無比歡樂，因為這就是春天，這就是一場大自然的演出啊！
我們的身影閃在田埂上。一顆香樟樹，就是我們的朋友。當我們在田埂上捉魚釣蝦時，它們也隨風起舞，散發著獨特的香味。鳥兒停在柏樹上，歡快地歌唱，柏樹葉“沙沙”的聲音為它們伴奏。那時，我們我們也上著綠上衣，靠著樹，欣賞著鳥兒、樹兒風的讚歌。
淺淺的、清澈的小河，泛著點點波紋，這不是在下雨，而是我們正坐在河岸邊，玩著水。小腳丫一搖一擺地激起層層波紋，一朵朵潔白的浪花，撫摸著我們的腳丫子，我們在岸邊說說笑笑。夕陽照耀著我們的後背，把上衣染得紅紅的……。
鄉野孩子的童年，就是這樣的，雖然不能像城裡孩子那樣豐富多彩，這裡玩，那裡玩，但卻比城裡孩子的童年自由多了，快樂多了。這，就是我心中的快樂童年。
【篇二：我心中的童年作文】
一提起童年趣事，大家一般都會想到捉蟬，鬥螞蚱，掏雞窩……而我卻想起我獨一無二的趣事放羊。
那是在四歲左右的事了，那時的我住在農村老家，家裡養了雞鴨魚、牛羊兔，塞得滿滿當當。記得那時最有趣的事兒無非不是和爺爺一起去放羊了。那些羊在家裡看起來是那麼溫順，聽話得像被奴役的臣民，可一出羊圈，它們就“起義”了，像脫了韁的野馬似的到處逛，一會兒跑到草地上啃幾口鮮嫩的草芽，一會兒踱到花園裡聞幾下野花的芳香，一會兒跳到小道邊嘗幾下荊棘。為了不讓羊迷路，爺爺和那條小牧羊犬就邊走邊監視羊群，一發現有誰想溜，羊鞭伺候。每次我看見爺爺掄起羊鞭時，總會不由自主地閉上眼，緊張地聽著鞭子落在羊屁股上發出的清脆的聲音。就這樣邊抽羊邊前進，我認為實在有些殘忍，於是就穿過羊群去懇求爺爺輕點兒打，可常常會因為個子太小，而被夾進羊群裡，和羊群一起“齊頭並進”。這個時候，牧羊犬總會不慌不忙地來“救”我因為它已經見慣了。
在經歷了“千辛萬苦”之後，終於抵達了牧場，爺爺割草去了，牧羊犬仍在“整隊”，我閒得胃疼，就找幾隻很“卡哇伊”的小羊羔一起，在巨大的綠色“席夢思”上盡情玩耍、嬉戲，結果一個不小心把草堆推翻了，摔了個“人仰馬翻”。我睜開眼睛時，嚇了一大跳：一大群羊以我為中心，“咔吱咔吱”吃著草，我頓時跳起來，一個沒踩穩又跳了起來，側空翻難度係數1。0，“倒栽蔥”著陸，2分！爺爺聽見動靜，回頭一看，正好瞧見我四腳朝天倒在草上的熊樣，不禁哈哈笑起來，我也跟著笑起來。
到了傍晚，我們就揮著羊鞭，哼著小曲，聞著飯香回家去。
這就是我獨一無二的童年趣事，你有過類似的事嗎？
藏在心絃的童年 篇9
國一作文 ,495字我走到湖邊，走到了橋上，風吹著柳枝，柳葉隨著風翩翩舞動，風吹著，吹散了我的回憶。童年，對我們來說，是多麼美好的一個詞，那時候，我們沒有電腦，沒有手機，卻擁有無盡的快樂！
童年，像一隻白船，在湖上漂泊著，承載著我們的友誼。記得那時，我們都很稚嫩，天氣很好，空氣很清新，陽光燦爛，我們正在湖邊折小船，真的很開心。我們折了一隻又一隻，我們把願望寫在了船上，我們一起，一筆一劃的寫著：“永不分離，最好的朋友！”聽奶奶說，把願望寫在船上，讓它帶走，我們的願望就可以實現了！我們笑了，我們都很開心，湖邊洋溢著童年的歡聲笑語！
童年，像一隻飛機，在空中飛著，寫滿了濃濃的母愛。記得那天，我在家很無聊。於是便拿出字來折，折了一隻飛機，我笑著，“飛咯飛咯！”媽媽在一旁看我玩的那麼開心，自己也笑了。不小心的我踩到了鞋子，摔了一跤，媽媽連忙跑過來，問我有沒有事：“你還好吧，疼不疼！”我拿著紙飛機，笑了。“哈哈哈，不疼。””媽媽要被你嚇死了！沒事就好。”媽媽和我一起，拿著紙飛機，在上面寫上我和媽媽的名字，一起把它飛的高高的！
我的童年，金色的童年！我知道，它不會離開，只是它化成了一顆種子，在我心裡生根發芽！
開心的兒童節 篇10
國小一年級作文 ,288字盼著，盼著，一年一度的六一兒童節來了！這次是遊園活動，專案可多啦：一班是打保齡球，二班是夾珠子，三班是吹乒乓球，四班是轉呼啦圈，五班是滾球，六班是夾乒乓球。
我先去二班夾珠子，原先我用木筷夾過，但這次是用塑料夾的，很難夾。我先看別人怎麼夾，然後學著樣子夾起來。慢慢地，我發現只要用筷子做軌道，然後把碗斜起來，就可以把珠子從一隻碗里弄到另一隻碗裡。最終，我夾到了四顆珠子。王井旭最牛，他夾到了六顆。後來，我又去玩了夾乒乓球，我竟然夾了二十一個，覺得自己很棒！我還打了保齡球，轉了呼啦圈，滾球……
這一次的遊園活動真好玩，到最後還可以兌換積分，我換了一個魔方。這個六一過得真開心！