開在春天裡的一朵“奮鬥花”相關作文20篇
開在春天裡的一朵“奮鬥花” 篇1
國小六年級作文 ,1003字勞動成就價值，奮鬥成就輝煌！奮鬥的人生最精彩！
—座右銘
習近平爺爺的一句“幸福都是奮鬥出來的”激動人心的話語，最讓我記憶猶新。新時代各種競爭日益激烈，如雨後春筍版的科技訊息萬變。新時代更是優勝略汰，需要踏踏實實，勤勤懇懇做事的人經受住新時代的大浪淘沙。新時代已經不會眷顧懶怠者；祖國的一次次飛躍，都帶給中華兒女滿滿的信心。也一次次的點燃億萬華夏兒女奮鬥的激情之火！它時刻鼓勵國人，明確方向，砥礪前行！
“人生在勤，勤則不匱！”我作為新時代的一名小學生，早早地就樹立正確的人生理想，勤奮自勉，為理想時刻準備著。一年之計在於春，我願做這春天裡的一朵“奮鬥花”。時刻鼓勵自己，振奮精神，喊響口號：“我奮鬥我幸福！”
興趣是最好的老師，學習的樂趣，在於自己的奮鬥的過程。它不是一項任務而是一種樂趣。努力學習，拼搏向上，用汗水澆灌知識的土壤，等待碩果累累時，你會得到滿滿的成就感。記得上次，學校組織的一場演講比賽，老師說第一輪演講自願報名，最後挑選出優秀的參加學校演講比賽。我和兩個小夥伴說，她們都很不願參加，感覺沒意思，要是演講的不好別人還會嘲笑。我想試一試吧，就報了名。自己在家上網搜了演講的注意事項，並在老師那裡拿到了稿子。自己最先把不認識的字詞，不懂的句子找出來。又翻字典又查百度的。忙裡忙外一晚上把稿子背會。結果第一輪順利通過，在最後一關沒能通過。雖然被小夥伴嘲笑說白忙活了，我也感覺有小小的失落。但是我覺得我敢站在演講臺就比她們勇敢。我把這失落化為動力放在學習上。上課認真聽講，老師佈置的作業我加倍努力。放學後，媽媽沒在家就趴在門邊寫作業。結果我考試考了第二名。大家都誇我是愛學習的好孩子。我心裡美美的，很自豪。雖然有得有失，但我都貴在參與，我經歷了，努力了，很充實。
說句心裡話，我趕上了新時代，生活在祖國更加繁榮昌盛、日益壯大的好時代，我無比感恩，幸福！但是，我不能坐享其成，不能有“大樹底下好乘涼”的心思。要學會奮鬥、拼搏，用汗水澆灌夢想之花。時刻居安思危，清醒著，準備著！
春天來了，一陣陣微風讓許多花都睜開了眼睛。我也是春天裡的一朵小花。一次次付出凝結的收穫，一步步目標達成的喜悅。一次次微小的努力，匯成磅礴的力量。我也更加相信：越奮鬥越幸福！
正如春晚《我奮鬥我幸福》這首歌裡所唱：因為你是我幸福的方向……我的雙肩為重量而設……我奮鬥我幸福，我要在這個世界留下自己獨特的腳步……
埋在春天裡的思念 篇2
國三作文 ,723字“春天到了！”“春天，春天……”我喃喃自語，風撩起了我的記憶。
那是奶奶還在的時候，我才六七歲。
那時我每年春天都會去奶奶家。我的奶奶家在高山上，那兒並沒有水泥，到處都是泥土。看慣了大人們種田的我也躍躍欲試，想種點什麼。聽奶奶說，只要在春天把東西種下去，適時地澆水，東西就會長出苗來。
我興沖沖地拿起奶奶專門為我準備的小鋤頭，蹲在門前拼命的挖土，旁邊放了一包我最喜歡的、奶奶給我的小東西。我希望它們能生根發芽，結出果子，把奶奶的愛乘以十倍的還給我。
當我正一心一意的挖土時，背後傳來了奶奶的聲音：“你在幹什麼呀？”我下意識的往前一擋，保護著我的祕密。又對奶奶做了一個鬼臉，調皮地說：“嘿嘿，我不告訴你。把頭轉過去，不許看哦！”
“好好好，我不看。”奶奶笑著答應了，配合地把頭轉了過去。我把東西迅速地放進了坑裡，一點一點的把土再填回坑裡。填完之後還用力地壓了壓，十分放心地對自己的作品點了點頭。然後我把奶奶用力地推進了門裡，不讓她有機會回頭看。
此後，我隔三差五就去澆水，大人們對我說不會發芽的，我還是堅持去澆水，固執地認為它會發芽。每當有壞天氣，我就站在門口，擔憂地望著那個地方，害怕東西會壞掉，發不出芽，直到有人向我保證不會有事，我才戀戀不捨地離開。
當時的我並不清楚，我對那苗的期望就是對奶奶的愛呀。可是無論我對它的期望有多大，它都沒有發芽，就像無論我對奶奶的思念有多深，還是拖不住死神的腳步，它無情地把奶奶帶走了。
思緒被漸漸抽回，我跑了出去，在家門口有土的地方挖了起來。我挖了一個小坑，把自己的淚水和思念都埋進了這個小坑裡，把它們埋在了春天裡。期望它們在我的心裡生根發芽，一如我當年的期待。
奶奶啊，我把你埋在了我的回憶裡，永遠也不會忘。
開在冬天裡的花 篇3
國三作文 ,1004字漸入深冬，幾天前寒風來襲，氣溫急降。
早晨起床，向來怕冷的我不得不穿上棉襖，匆匆吃完早餐後，往學校奔去。
幾天的寒潮，讓難以適應的氣候的樹木，無奈地在寒風中抖落了身上的葉子，變得光禿禿的，看上去，真有些不習慣。
路上，遇到了熟識的同學，結伴到了熟悉的校門。冬天的太陽，升的遲，暖得慢。淡淡的陽光照在身上，卻無法驅除身上的寒意。
走進教室，裡面依然是一片追鬧的場面，讀書聲、嘻鬧聲揉成一團。我知道，每次剛考完試都是這樣的情景。
回到座位，和同桌聊起了前幾天考試的情況。“班主任來啦！”不知哪位“哨兵”緊急向裡面傳達了預警訊號。緊接著一陣被拉長的“咚咚咚”的高跟鞋聲傳來，嚇壞了正在玩耍的同學，他們趕緊竄回自己座位。只見老師拿著一疊試卷，慢慢走到講臺上。
“好啊！看來這次測驗成績出來了……”向來善於察言觀色的小方斷言道。
“題目不深，這次我保證96分以上”自信滿滿的阿婷更是眉開眼笑地說。
下面嘈雜的討論聲此起彼伏。“安靜！……馬上安靜下來！”老師的眼光環掃了一下，嚴肅的表情掛在臉上，下面頓時安靜了下來，“同學們，沒想到，這次考試一張這麼簡單的卷子被你們糟蹋成這樣，看看有多少個人是達到優秀標準的？”老師漲紅了臉向我們吼道，接著老師逐個念姓名和成績。
我的心糾的緊緊的，總覺得老師的話像是對我說一樣，而老師的眼光更是時不時的看向我，我的心頓時沉了下來。
當我親眼目睹那佈滿刺眼而又鮮紅圈叉的卷子，寫的的確是我的名字時，忍不住的淚水，在眼眶裡打轉。總以為語文是自己的強項，總以為無需太多的複習也能考好，總以為簡單的題目不必太在意……
我偷偷地低下頭，眼裡的淚水再也留不住，順著臉頰流淌下來，滴落在地板上。
接下來這節課，我也不知道老師講了些什麼，望著那似乎對著我嘲笑的分數，我揪緊試卷，好悔，好恨。
下課時，同桌阿強傳過一張紙，我以為是安慰我的話，因為每次我傷心時，強總會過來安慰我，或寫些安慰的話給我。開啟一看，我愣住了。是一副簡單的畫—一陣風，一棵開花的草。
我盯著那棵草，那朵花，我似乎明白了—寒風中，哪怕是弱小的青草，也會開出豔麗的花兒。
我望了望同桌，他臉帶微笑看著我，沒有安慰話語。我朝他點了點頭，也沒有再說什麼，因為我知道，千言萬語盡在不言中。
成長道路中有挫折，不經歷風吹雨打的侵蝕，怎能成就參天大樹？冬天雖冷，卻無法阻攔傲雪的臘梅，開在冬天的花兒，卻更顯其獨特的幽香。
春天裡的一束陽光 篇4
國二作文 ,671字春天悄悄地來了，可是心怎麼卻高興不起來了，因為心裡始終有一處黑暗的角落未被髮掘，多麼渴望通被一束陽光照亮啊！
也許自己也沒有什麼可以自卑的，看一看外面的天空，都已睛空萬里，哪能看出前一陳子下過的風雪，風所到之處，莫也綠燈。花開在太陽底裡都表現出一副你不讓我，我不讓你的架勢，哪能看出一點被雪覆蓋的痕跡。也許實際情況是一種幸福，在我心裡反一束陽光，也足以讓我幸福。
冬天已經過去，迎來的是另一個輝煌的盛青，在這春季裡我還真想目睹一下最著名且最美的桃花。所以心動不如行動，我已走到了開滿花朵的桃花下，“哇！”真美，沒想到今天我在這陽光下，在這春色中，我竟能見到這般美景，抬頭望去是紅白相間的桃花，在這陽光的陪襯下更多了一份炫麗，光折射到了我的臉上，眼睛被“閃”到了；低下頭，卻看看見花落滿地，這也就是“天女散花”吧，真是聞名不如見面。這一幕使我頓時覺得一陣幸福感。春天、桃花、陽光諸在這時融為一體，這畫片也悄悄地進入了我內心深處。也許就反一個面段，但我心裡陰暗已經化為了烏有，無論怎樣我得感謝這陽光，哪怕只是一束，對我而言也足夠了。
心裡總是想什麼時候我才能達到自己的目標，為此也有過一時的失意。但心裡的那一束陽光告訴我，有時失敗也是正常的，如果一帆風順的人生那還叫人生嗎，因為有過失敗才能體現成功的價值；也因為有過陰暗，才通襯托出一束陽光的彌足珍貴。
陽光總在風雨後，可是我覺得風雨中也會有光明，畢竟不同的人看法也有差異，事物是多變的，有時我們也要學會接受。現在我只想好好地看一看春天，畢竟春天的時光是有限的，也想再重溫一下這束陽光帶來的暖意。
發生在冬天裡的一件事 篇5
發生在冬天裡的一件事 ,274字寒冷的冬天，西北風呼呼的颳著，光禿禿的樹枝在凜冽的寒風中搖晃。真不湊巧，天上下起了鵝毛般的大雪，不一會兒，天地間是一片白銀世界。
這時，走來一位老爺爺，古銅色的臉上，佈滿皺紋，手裡拄著柺杖，艱難的走在路上。突然，老爺爺一不小心摔倒了。有幾個同學視而不見的走了，老爺爺很吃力的想站起來，路太滑了。這時，過來一位阿姨毫不猶豫地把老爺爺扶了起來。老爺爺激動的含著淚花，說：“謝謝。”阿姨說：“您歲數大了，以後，別獨自出來了，阿姨把老爺爺送回了家。”
冬天雖然很冷。但阿姨的心溫暖了冬天，溫暖了老爺爺的心，溫暖了同學們的心。
我們應該向阿姨學習，幫助老人。
春天裡的一場雪 篇6
國小五年級作文 ,586字在北方，下雪是不稀奇的，然而在南方，雪是夢幻的奇蹟……
去年冬天，我所盼望的雪一直沒有下，心裡是滿滿遺憾，這個年又是在平淡乏味中度過了……
然而，就在本應是春暖花開的春天，奇蹟發生了！在教室裡做完室內操時，天空中竟然飄起了小小的，美麗的雪花！全校都歡呼起來！有把手伸出去接雪花的，有下樓看的，有因為怕冷所以趴在窗戶上的……大家都對這一場突如其來的雪表示驚訝，老師也拿起手機在拍，在拍這場春天的雪。
雖然這場雪很小，但是也足夠我們興奮一陣子的了，因為我們是南方的城市，幾年才能遇上一次下雪，我們充滿期待地說：“唉～要是氣溫再降個5度就好了，我們這兒就能積雪了！”但是也有同學說：“能下就已經很好了，為什麼一定要積起來呢？”大家七嘴八舌地說著。
老師為了我們的安全，不讓我們開窗，我們就只好趴在窗戶上看，老師看我們這麼興奮又說：“算了，你們竟然那麼喜歡雪，就下樓玩15分鐘兒吧。”我們像出籠的鳥兒一樣，拿著雨傘，穿著雨鞋，就跑下樓了。
到了樓下，剛好是雪下得最大的時候，大家發出了“哇～”的聲音，好像看到了更多更大的雪，我們把雨傘往上翻，就跑著跳著去接雪了。雪飄飄下來，落在手中，“啪”一聲，隨之融化了，一眨眼的功夫，手掌中美麗的雪花只剩下了幾滴水珠……
今年的雪下得可真早啊！春天就下了，但是又下得那麼小，落在地上彷彿曇花一現，一下子就融化了，雪花啊！你為什麼要轉眼即逝呢？
盛開在我心底的一朵花 篇7
國一作文 ,780字許多人的心裡，也許都會有一朵花。那朵花，也許是蘊含深厚哲理的一朵花；也許是沉澱中華文化精華的詩句；也許是在你萬分苦痛中家人的一聲關心；也許是跌倒時同學的一把攙扶；也許是遇到困難的那堅韌不拔的態度……這朵花，是一種寄託，是一種懷想，也是一種力量，激勵著你前進的動力。始終盛開在我心底的那朵花，是一個素不相識的陌生人種下的。
記得那是七年級剛開學的時候，我捧著一疊厚厚的新書興高采烈地回家，一路上都充滿了對明天初中新生活的憧憬。天是藍的，雲是白的，空氣是香的。一片片落葉從樹上飄落，詩人們多說落葉飄下是淒涼的，這是的我卻覺得不是。一陣陣風徐徐吹過，不必說風的清涼，也不必說風的暢快，單是微微吹動髮梢的風，都是我心曠神怡。
一切都使我心曠神怡，這條我走了五年的路，在這一刻，我感受到了一種前所未有的美麗：風是輕的，雲是淡的，太陽光是柔和的，天頂電線上的鳥兒正在不住地歡唱，同風聲，樹葉聲，鳴笛聲，與一切一切的聲音組成了一首秋日交響曲。
走到了馬路的盡頭，該過馬路了。我四下環顧無車，正準備過馬路，一輛不知道從哪冒出來的大卡車從我身旁呼嘯而過，我一時被這個龐然大物嚇得驚魂未定，一屁股坐到了地上，手裡的書都掉到了馬路邊的汙水裡。等那輛車走了好一回兒我才回過神來，急急忙忙把我的新書從汙水裡拿出，我想哭又不好意思哭。我捧起沾滿了汙水的書，準備站起來，誰知腳奇痛無比。我心想，肯定是剛才受傷了，我掙扎著站起來坐到了臺階上，茫然地看著過往車輛不知所措，一個陌生人向我走來，問我：“你怎麼還坐在這兒啊？剛才我全程都看見了，你應頑強地站起來才對啊。來，我送你回家。”出於我的恐懼和父母的告誡，我不敢答應他，堅持要自己走。他十分倔強的拉起我，扶我往馬路對面走去，“好吧，我知道你害怕，再見，慢點兒走。”我看了一眼我的腳，心裡充滿了感激。
一個陌生人，一朵永遠盛開在我心底的一朵花。
開在我心中的一朵花 篇8
國一作文 ,724字在我的心海中，生長著一朵花。這朵花芬芳豔麗，嬌俏動人。這是一朵充滿關愛的花，它有一種力量，一種偉大的力量，一種積極向上的正能量。
記得三年級暑假，臨近開學時，我到爸爸工廠裡去玩。那時，爸爸工廠裡引進一塊大鐵石，杵在路中間。當時的工人們都叮囑我小心點，我偏是不聽：一塊方形鐵疙瘩，有啥好怕的？我越是不聽，越要跳，跨過去，再來，再跨，再來……結果真是“不作不死”，我右腿一個不小心磕上了，湧出好大一攤血。這傷疤至今還嵌在我小腿上呢！
開學了，我柱著一根老年柺杖，當時校裡所以的同學都注視著我，感覺自己就要被燒成了灰燼。我埋著頭，一步一步走向樓梯。唉！我今年才八歲，可不是八十歲老爺爺啊！我心裡默想著，樓梯裡的人都自動讓出一條通道。幾個打鬧的小女生不知從哪鑽出來，一看見我就馬上斂了容，收了聲。
剛走上去，右邊一隻溫暖的大手掌護住了我。我定睛一看，是個六年級的大哥哥，他沒等我開口，便扶著我，溫柔的看著我，就像一個大姐姐般溫柔，他攙著我一步一步往上爬樓，小心翼翼地踏著每一塊臺階。
他的目光是那麼的認真，誠懇，他全神貫注地注視著每一級臺階，生怕我摔跤，他用力支起我一步一步走上去，動作是那麼穩健，彷彿這就是整個世界。我如痴如醉，不經意間，到了三樓，三樓是六年級，他到了，但他仍舊扶著我上了四樓的三年級。
“再見啦，小弟弟，咱們有緣再見！”在階梯走廊的拐角處，他揮著手向我告別，溫柔而又瀟灑的臉上一時溫柔似水的清澈。
我無聲地抽泣著，感動地朝著他說：“嗯，大哥哥再見！謝謝你！”
望著他離去的背影，我決然地轉開身，伴隨著柺杖和唏噓聲穿過走廊，走進教室。
願這一朵花，這芬芳豔麗，嬌俏動人的花，在世間長存。若這朵花已經凋零，那我便會用這雙手重新把它栽植起來。
開在我心中的一朵花 篇9
國一作文 ,674字世間的花有萬千種，我卻唯獨愛那一朵，愛它的清，愛它的香，更愛它的堅強。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”不錯，我愛的正是荷花。古人把它視為花之君子，現在的人們也願意把它栽種在園裡。
寒冬的一天，我拖著沉重的雙腳獨自來到公園裡。寒風肆虐地舔著我的臉，我的心也如這寒冬一樣，墜入了萬丈深淵。
我回想著最近的人與事，考試失敗，比賽慘敗，作文落選……。曾經的豪情壯志，如今只能吞下眼前自己的一切。
不知不覺，我走到了那一片荷塘前。
荷花早已凋落，曾經的滿塘荷葉，如今只是一塘敗荷罷了。曾經的一片生機，如今只是一片死氣罷了。我只有苦笑。
又是一陣寒風，吹動了塘中的蓮蓬，吹乾了我的淚水，也吹滅了我心中的希望。
抬頭看看，雖然荷花早已凋落，荷葉也枯萎倒折，但那美麗的花朵孕育出果實—蓮蓬，還一支支傲然挺立水中，沉甸甸的蓮蓬和香甜的蓮藕成為隆冬時節人們禦寒滋補的首選。我彷彿明白了什麼。
是啊，人生就如荷一般，即使不生活在優越的環境中，在人生最美好的季節也會開出燦爛，美麗的花朵。
花落花謝，看似是一份遺憾，卻更是一份勇氣和決心。成功總是要付出代價的，蓮花能為結出果實而放棄美好容顏，難道我就經不起一點點的生活考驗和成長的挫折嗎？
我彷彿看到了父母，老師那期待的眼神，彷彿聽到同學，親人對我的鼓勵，彷彿感受到生活的希望和光明…。啊，我明白了！
我握握拳頭，離開了荷塘，堅定地走向前方，走向明天！
現在，每當我困惑難過時，我就會想起我心中的這朵花；每當我傷心絕望時，我就會想起這朵開在我心中的花。我永遠愛她，愛它的清，愛它的香，愛它的美麗，堅韌，頑強。
開在我心中的一朵花 篇10
國一作文 ,913字“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”我在阿太生前的幾十年歲月中缺席，但阿太的模樣仍時常在腦海浮現，如同一朵花靜靜開放著……
阿太算不上是個美人，但她是個文靜端莊的女子。她愛花。總喜歡在老家的小院裡搗鼓些花花草草，久而久之，阿太身上也帶著一股淡淡、沁雅的花香。可是，那個端莊的女子也不經時光荏苒，終成為雙鬢花白、額角刻著道道皺紋、手上起著厚繭的老媼了，那也是她歷經磨難的標誌。
時間，請善待著朵花。
阿太最開心的時候不過是年初，那時她總會打理好自己的花，整裝待發地來迎接我們回鄉。那時的午後，阿太總會搬出椅子，和我們幾個小娃娃一起愜意的晒太陽，講故事。青苔爬滿的石階上，一老幾小並排坐著，小孩們聽著老人講故事。“那時候沒有手機，馬車很慢很慢，時光也很慢很慢……”阿太一反常態，不再講女媧大禹的神話，卻是講述起她的回憶：她和祖爺爺的相遇，他們一起種山茶花……故事並不動聽，卻模糊了阿太的眼。阿太是想起了和祖爺爺的生活吧？故事沒有講完，誰也不知道。時間過得很快很快。夕陽掛上了樹梢，不知想到什麼，阿太的眼角染上了笑意，她用生了厚繭的手輕輕撫摸著我們的發“該回去吃飯了，走罷。”阿太的手不大，但很溫暖。
飯後，她喜歡和我們一起賞花，還會時不時擺弄一下。其中，阿太看著那些山茶花，眼神是最沒來由的溫柔。那年我6歲，她90歲。
時間，若帶去了你的故事。
突如其來的死迅在耳畔炸響。潔白的病床上靜靜躺著的人兒面色枯槁蒼白，人兒感受的彷彿要和病床融合在一塊。蒼老的手臂上打著點滴，彷彿還可以看見流動的血液、彷彿還看見那人眼睛的笑意、彷彿一切都沒有什麼不同。只是床邊的儀器上顯示的一條無盡的紅線像個笑話般，毫無生氣。阿太的手仍不大，但不再溫暖了。只剩下一副蒼老的皮囊。空氣中迷漫的香氣氤氳了我的眼，桌上的山茶毫無生氣。我哽咽出聲“阿太……”阿太！我還沒等到，沒等到你把故事講完，你就要去找祖爺爺了嗎？那年我10歲，她94歲。
時間，請不要衝刷掉花的香味。
阿太的墓前，靜靜躺著幾朵山茶花。
故事還在，講故事的人卻離開了。但那個愛花，文靜端莊的女子一直在我的印象中。像一朵含苞待放的山茶，像開在我心中的一朵花。
時間，也無法抹去那朵花來過的痕跡。