開在千溝萬壑中的花相關作文20篇
開在千溝萬壑中的花 篇1
國二作文 ,668字千溝萬壑，支離破碎的崖壁上，花仍在。—題記
父母去外地打工了，讓奶奶照顧我。奶奶帶來了鄉下路邊採的仙人掌讓我去養。只見奶奶把兩株根都沒有的"綠鞋子”插在土裡，澆了澆水，站起身拍拍衣服上的土說：好了。哦，我點了點頭。心想，按生物學來說，這怎麼可能養活？算了算了。我仔細看了看陽臺上的仙人掌，只見它猶如一隻奇形怪狀的刺蝟，長著一身針。我把它向外移了移，移到最遠的角落。後來對它也視而不見了。
我漸漸長大了，仙人掌也被遺忘了。
臨近期中考試，我正沉浸在書山題海之中。半睡半醒的我彷彿只剩一個空空的骨架，靈魂不住喧囂的想要脫離這個"外殼"。看看時間，已經凌晨一點了。我的內心已向蒼天抱怨過無數遍，但今晚必須複習兩門功課以上，再過兩天就期中考試了，努力啊！努力啊……我時不時的給自己加油，一邊有口無心地讀著課本和練習。
窗外最後一盞燈也滅了，風開始咆哮，樹木雜亂無章地搖動，跳著魔鬼的怪異舞姿。"我忍不了了！"我有氣無力地叫道，接著一下躺在床上，剛一躺下彷彿就被麻昏了。
"起來吧，起來吧……"一陣陣熟悉的聲音把我再次拉到現實，站起身。奶奶把一杯牛奶放到桌上，"喝吧。"我心中的"加油"大壩塌了，淚水從疲倦的雙眼中湧出。“都是你們，都是你們，讓我做這麼晚！”
我奔到陽臺不停地流淚。黑暗中的一絲光格外顯眼，那是奶奶的房間。她何時睡著過，她何時不在給我端茶送水，她何時不在床上望著天花板擔心著我……
奶奶蹣跚著走過來，把牛奶放在窗邊，說：喝了去睡吧，牛奶養身。
淡淡的月光照在仙人掌上，上面沒有花。這朵花長在奶奶那千溝萬壑的臉上，真美。
開在心靈淨土上的花 篇2
國三作文 ,912字在生活中，你是否會為了出門找不到合適的代步工具而苦惱？是否會因為下雨時被困而煩躁？不要緊，因為現在是“共享時代”，你可以隨處看到有關於“共享”的東西：共享單車、共享雨傘、共享書店、共享籃球等等等。這些共享資源正與我們每個人產生密切關聯，也逐漸改變著我們的生活理念。
有了共享單車，人們不再需要走路，坐公交甚至開車，花上五塊一毛，就能到達目的地，既綠色環保又廉價。有了共享書店，人們不再需要買下想看的書，方便又簡潔。共享資源猶如細細密密的蛛網，逐漸佈滿我們的生活，提高了我們的生活質量。然而，這卻也不全是好事—它讓有些人覺得：如果“共享”成為“個人”該有多好啊；或是，反正是“共享”的，弄壞了也沒有關係。
於是就有了這樣的場景：有人把共享單車鎖了起來，或是拆壞它；有人弄壞了籃球；投放在地鐵口、公交臺站等的共享雨傘，過不多久悉數失蹤。而這些舉動，不正反映了有些國人的素質嗎？他們內心名叫“公眾意識”的淨土，已被玷汙。
曾經，每天都喜歡騎一會共享單車的我也萌發了一個想法，每天都要找車，好煩啊，那時的小黃車每輛只有一個固定密碼，不如直接找一輛小黃車，記住它的開鎖密碼，這樣就方便了。這個想法像一頭蠢蠢欲動的野獸，在我的內心日漸膨脹。於是，我就真的這麼幹了，把一輛小黃車放置在爸爸媽媽的公司裡，暑假時每天都觸手可及，我安然自得，並未覺得有什麼不妥。直到有一天，媽媽看出了端倪，問我：“我們公司裡怎麼有輛小黃車？”我如實回答，然而媽媽頓時就陰沉了臉：
“你怎麼能把公共資源佔為個人呢？”
我瞠目結舌，頓時有點慌亂：“不……不是……我只是覺得這樣方便……”
媽媽把我拉到電腦邊，給我看了一些圖片：被私人鎖鏈鎖起來的共享單車、被拆得七零八落的共享單車、被掛在樹上的共享單車……我恍然間明白了媽媽的用意：共享資源屬於大家，任何人都無權私佔、破壞。一時間，我不禁為自己的自私感到羞愧難當，而我相信，在我心靈的那塊淨土上，已經重新明亮澄淨。
公眾文明始終是我國人民需要改進的地方，只希望，越來越多的人能有文明的意識，共享資源，讓大家方便；文明心靈，讓你我舒心。當人們都能文明對待共享資源時，相信他們的心靈淨土，已經開出了美麗的花。
開在心中的花 篇3
國一作文 ,892字抓一把夢的土壤，讓心底的種子經歷風吹雨打，長出美麗的芽，綻放出絢爛的花。往事雖塵封了許多歲月，但那朵開在心中的花，至今想起仍讓我淚下。
那是一個寒冷的冬夜，風張牙舞爪地在城市的各個角落肆虐，路上沒有一個行人，忽而傳來的幾聲古怪的鳥鳴使這夜空更添詭異。
我獨自一人走在這路上，臉上火辣辣的疼，眼角的淚痕清晰可見。時間還要追溯到半小時前—
“我不用你管！”我撕扯著手中的卷子歇斯底里地喊道。母親臉色蒼白，嘴脣顫抖著，忽然一個巴掌聲劃破了這寂靜的夜空。我痛苦地捂著臉甩門而去。
風呼呼地從我身上灌入，卻絲毫不能澆滅我心中的怒火。我咬牙切齒地回想著她打我時的情景，暗暗發誓：我再也不會回到那個讓我痛苦不堪的那個家和那個冰冷到零度的女人那兒！
黑夜的色彩越來越濃，一輪孤獨的月鑲嵌在上面。我越發覺得冷了起來，手直打哆嗦，好像有一塊冰放進了我的軀體裡。我尋尋覓覓，走到離家不遠的公園裡，坐在木椅子上，我放眼四望，不遠處有幾間房子射出一些光亮，隱約聽到一家人溫馨的歡聲笑語。哦，那是家啊，但轉念一想到自己的家，忍不住罵聲不止。
我越來越冷，手腳有些不聽使喚，身體裡的火苗好像要被掐滅似的。忽然，一股莫名但又熟悉的香味飄了過來，啊，是餛飩，是我最愛吃的餛飩，心裡暗暗想到，思緒忍不住像決堤的洪水一樣氾濫開來。
小時候，母親總會在天冷的時候煮上一碗餛飩，那熱氣騰騰又美味無比的餛飩是我的最愛，在燈光下，母親和我一人一口的吃著這包含著愛與真的餛飩，歡聲笑語在四周氳氤……
我忍不住淚流滿面，心裡也不斷地質問自己：真的是母親的錯嗎？難道自己一點責任都沒有嗎？自己的叛逆、任性對母親沒有造成一點傷害嗎？我想起母親在我臨考前無微不至的關懷和她那在燈光下的縷縷銀絲。
我，真的錯了！
我懷著歉疚的心，回到了熟悉的家，在家門口發現門虛掩著，透出一縷光，難道家裡有賊？我忐忑不安地推門而入……
母親睡熟在躺椅上，而旁邊的桌子上擺著一碗尚未冷卻的餛飩。
我的淚湧了出來，心莫名地被觸動了。我知道，那是母愛的花朵。此時此刻，它正在我心中綻放，它是如此的熱烈而深沉。
愛如人間最純潔的花朵，靜靜地綻放在我心中。
開在心中的花 篇4
國三作文 ,906字又是一個梔子花開的季節，讓我的愁緒回到幾年前的今天。
畢業考試，是一個終點，又是一個起點，結束了六年的友誼，卻打開了一扇通往初中的門。但我更願意留在梔子花開的校園，醉在過往的回憶中。
畢業考試末，大家帶著滿心惆悵與留戀走出考場。我一個人靜靜地坐在教室前排，沉醉在這梔子花香中。我回憶著在這座校園的種種往事，心頭滴上幾滴淚。
巧的是，願意留戀這所學校的不只有我，還有你。你捧著毛了邊的複習資料走進教室，我的愁緒一下被打擾。我抬起頭，看見是你，卻又不能再多說什麼。
我倆對視一陣，你打破寂靜，輕輕說了一句：“出去走走吧！”我們來到操場，看著這原本喧鬧的樂土如今卻似貧瘠的荒地，你我心中必然都帶著惆悵。
我們再向前走，穿過這一片多情的竹林，往昔嫵媚的竹，今朝也只有低頭不語。走到路的盡頭，望著那棵梔子樹，你我坐在涼椅上，你望著梔子樹，我卻俯首不願再多回首這多情的樹種。
“我喜歡這梔子花，它的花語是永恆的，需用一生去守候。它見證了我們同窗六年的友誼，卻在我們分別時，只能默默不語，用那沁人心脾的香氣提醒著我們，不要遺忘這段友誼。”
你說完也低下頭，似乎在與這最後的土地道別。我望著你沉默不語的嘴角，也沒法再說什麼，只有陪你一起沉默。
幾個星期後，你說你要去另一個城市了，我的愁思又爬上髮梢，溢上嘴角。
我走出家門，走進一家花店。“老闆，有梔子花嗎？”老闆驚愕地看著我說：“這不值錢的花也有人要？”話雖這麼說，老闆還是轉身取來幾枝。付了錢，走出花店，手中的梔子花似乎不願接受離別的苦，定要將愁思化作芳香，定要將這芳香送入人們心頭。
終於在火車站見到了你，你正要拖著行李上車，看見我，便放下行李定定地站在原地。我將花藏在身後，正打算給你驚喜時，你卻莞爾一笑：“是梔子花吧！”我吃驚地看著你，無奈地攤開雙手，將花放在行李上，你看著花，重新拾起一枝，塞入我手中：“自己留一枝吧！別忘了這段情誼！”說完便提上行李，藏入車廂中，留下怔怔的我。
一枝梔子花從樹上飄落到我額頭，將我從回憶點回現實，望著那滿樹的梔子花。我只能收回滿心的憂傷，將這愁思化作筆墨宣洩出來。
花雖在，而友人早已不在，但這段友誼卻會像梔子花一樣永遠綻放在心頭！
開在心中的花作文初三 篇5
國三作文 ,3512字【篇一：開在心中的花】
金色暖風送來來自遠方的口信，細雨掠抹過一方心田。花苞輕顫，如同嬰兒咕咕墜地，一支不知名的花兒，悄然開放—
迎春之歌
那是二月裡來第一個晴朗的日子，偷跑出家透透氣，空調房的暖氣一出門便被初春的幾抹寒意與陽光所取締。緊緊身上的羽絨衣，有些後悔怎麼心急一下就出來了，天還是這麼冷啊！卻不甘心這麼回去，哈著氣想著走一圈。小區內木橋邊上的柳樹光禿禿站著，無精打采垂著腦袋。百感無趣，打算回去，卻發現不遠處綠蔭中的幾點明黃—原來是幾朵迎春花等不及先開了！嬌小的花朵在絲絲微風中輕顫，吐露著近乎沒有的香氣。而就這麼幾點明黃，幾絲初春早熟的香氣，悠悠住進我的心田。
牽牛之詩
雨水從來不嫌多，也沒想過顧及討厭雨水的人的感受。我撐著把沉重的大傘急匆匆的趕回家，儘管有傘，仍不住的朝路邊屋簷下邊躲去，心中嘟囔著這鬼天氣。沿著路邊走，路過一花草叢，傘尖不經意掃過一片綠枝葉，心煩地抖抖傘，就發現了兩朵近在咫尺的牽牛花。她們張著身體，鵝黃的花芯被雨水打溼，紫羅蘭的花瓣被雨水砸得東倒西歪。卻仍毫不畏懼的向著天，綻放著雨中的美麗。我發覺自己似乎比這花還要微小了，伸手去拂花瓣上的幾朱雨水，踏入雨中。這小小的牽牛花，還有那混著雨水的香氣，悠悠住進我的心田。
夕顏之舞
我是從來不知還有這種花的，直至在那個普通的黃昏，漫步於公園，瞧見了在萬花齊放的花叢中費力地伸出腦袋的小小的花兒來。淡淡的淺黃與中紅相交織，在這大紅大紫花叢中顯得那麼的普通。“這是夕顏花，”邊上一位打著蒲扇的老人說道，“只開一個黃昏，太陽下去了，她也去嘍。”老人打著蒲扇走開。我感到一絲不可名狀的憂傷，或許因為這花的短命。用手指輕碰碰那柔軟的花瓣，夕陽輕輕擁抱上她留下那嬌羞的容顏。這幾朵小小的夕顏花抖了抖普通的身子，就著無限好的夕陽，悠悠住進我的心田。
花香不言，枝滿心田。幾絲普通但悽美的，雨中卻堅毅的，早熟又芬芳的花，隨細雨春風，悠悠住進我的心田，餘下一片柔軟與芳香。
【篇二：開在心中的花】
種下一朵花，用泥土掩埋它的種子。它會在你毫無察覺之時悄悄綻放。濃豔亦或淡雅，可是卻將它那清香永遠留駐在你的心尖。慢慢溫軟而上。
這一朵，我邂逅淡雅與珍惜
我與母親坐在窗臺，春天早晨的和煦陽光零散地落在我與她的身上，金黃色澤的陽光透過我們的髮梢，指縫，衣隙，散落一地，一片金燦燦……母親用手指挽起落在她肩上的一束頭髮，將它挽起別在耳朵上。金色的陽光折射在那根頭髮上，不經意間，我看見一縷銀絲，在陽光的映襯下露出點點寒意。母親仍在笑著，眼裡充滿了柔情，我用手幫她挽起另一縷頭髮指尖觸碰到那根銀絲，感到一絲涼意，用手放在鼻尖上，是一般淡雅的花香味，像極了一束牡丹，淡淡地開在我心間，母親欣慰地摸摸我的頭，我沉浸在這一片淡雅的花香中，眼前不覺蒙上一層大霧，正在液化成淚。
這一朵，我邂逅芬芳與幸福
煙雨濛濛，我聽到下課鈴後，走出教室。聽到一路上都有此起彼伏的抱怨聲。我卻一點兒也不擔心，原因是父親。從小到大，父親風雨無阻地接送我上下課。我來到校門口，四處張望，踮起腳，尋找那個熟悉的背影，終於尋到那個寬大的背影。父親用他溫暖的臂膀，將我擁入傘下，輕觸到父親身上熟悉的衣服香味，似曾相識。我在傘下，又回憶起之前的一幕幕放學後傘下的時光，偶然覺得下雨也很美，也很開心。氣氛在氤氳，我沉浸那一片父親的衣服的肥皂香味中，好似一朵芬芳的百合開在我的心中，我靠著父親更緊了一些。
這一朵，我邂逅濃烈與留戀
今日是母親的生日，我已是十五歲了，如今坐在餐桌前，望著父母倆人逐漸老去但卻依舊精神的面龐，燭光斑斑，透射在我們每個人的臉上，是幸福亦或是開心。母親閉著眼，許下願望，我和父親兩人微笑著拍著手，為母親唱著生日祝福歌。此時，此景，此人，我想時間在此停止，讓父母慢點老去吧。望著他們開心的笑容，我不知道還能再有多少次陪母親過生日，還有多少次三個人在一起的時光，我默默對著燭光許了個願；願我們三個人永遠不要分開。時光，時光，你慢些吧—這一次，我聞到濃烈而又如此真實的花香。我忘記了呼吸，更忘記了流淚，這一朵好似一朵玫瑰那麼濃烈的香味，久久難以逝去，名為留戀。
有這樣一朵花，它的枝葉是母親的柔情，她的枝幹是父親的保護，它開出的花則是屬於我們三個人的幸福與時光與相互的愛，這一朵花永遠開在我心中，淡淡地散發出她的香味，使我久久沉浸在其中。
【篇三：開在心中的花作文】
炊煙裊裊，世間好像只有一朵開在心中的花香氣襲人……
花語：父親的白髮
哪怕是父親極力的躲藏，我依舊發現了他發間愈發明顯的白髮，星星點點的，顯得那樣突兀，父親終於不再掩飾什麼。總是叫我幫他剪去鬢邊明顯的白髮，父親的白髮多到剪都剪不完，多到我在旁邊落了淚，那銀白的光輝刺痛了我的眼，父親勞神，家庭的瑣事和工作的繁雜穿透了時光，使歲月悄然攀上鬢邊。我忽然想起父親對我展示他年輕時照片的得意，我微笑地看著此刻凝神的父親，我開始感受到愛的花語，我希望我永遠是幫父親奪回年輕的修理工，這種感恩的願望似花，悄然開放。
花思：母親的大衣
那是一件藏藍色的大衣，閃閃碎鑽是它的點綴，以前，母親騎著電動車載我上學，突來的大雨讓本就後悔於沒多穿些衣服的我心中直顫，母親什麼都沒說便將那件大衣脫給了我，我被包裹在暖暖的大衣中，心中似有什麼在融化，我看著穿著一件針織衫的母親，我看著她迎風飄揚的碎髮，我真希望將來可以用我的努力買來這樣一件大衣，可以買來母親的溫暖，下車時我把大衣還於母親，我發現母親的眼眶紅紅的，她可能在寒風中掉下心疼的淚，就像大衣上的碎鑽那般澄澈。那時我才明白原來每個人心中都有一朵親情的花，或清新或濃郁，開在我心中的花這才被下了定義：那不是某一種花，那是擁有愛的顏色與情感的任何一種花。
花香：外婆的陽傘
我的外婆並不像同學說的那樣會照料他們生活的全部，我的童年中沒有外婆陪伴的身影，所以外婆在我腦海中只是一個會縫會補的，母親說著想著都會流淚的老人。一次外婆來接我回家，她斜撐這一把傘幫我擋太陽，她幫我趕走一些灼熱的太陽卻沒有說什麼話，她想幫我背書包，可是我已經不是那個嬌生慣養的小孩了，我拒絕了她，她也沒說什麼，只是幫我擋住了原本該照落在我身上的太陽。陽光沒那麼刺眼了，可是外婆的愛卻一直落在我身上，開在我心中的那朵花終於散發了芬芳，那花香溢人，花情溢人……
花不醉人人自醉，我願獨守心中遍地的花情，尋覓遠方更加奪目的花的顏色，一朵一朵，直至萬花繽紛。
【篇四：開在心中的花】
摩擦著手中的書，陽光從指縫中透出，透在心中，與時間之重，一同，開出一朵花。
陋室德馨
一卷書，一豆燈，一架琴，一整天。
一揮衣袖，道也無意。雙袖風氣浩然，陋壁，家貧，四空，環堵蕭然，於你也道為身外之物，惟書德馨。那麼，吾室家徒四壁，也比諸葛廬，子去亭。試想，一人，一壺酒，一明月，斯是一人，卻勝於吾逢官場上千千萬萬人假面而逢場作戲。美酒飄香，明月長空，琴聲嫋嫋，此等佳境，實為人生一大樂事。月色下，芳草碧色，起舞歡歌。月色下，知己高朋滿座，月色下，清風滿月，世濁我清，世醉而獨我醒，陋室不陋，品德珍重。
清、明、淨。如時令的風，隨時間宛轉，在心中，埋下美好的種子，似要破土而生。
岳陽詠歎
一朵浪，一片天，一座樓，一顆心。
王命難違，生平不順，仕途遇阻，你仰頭縱笑天下，心懷大志之人，又豈在朝朝暮暮，君莫急。岳陽樓，巴陵郡，長江水，此等浩湯之景，都也難移吾心，處江湖，心懷聖君，處廟堂，心懷天下。區區逆境，怎敢移之。不以物喜，一以已悲，天下為重。莫感時懷傷，憑欄莫吊意，民心懷，天下平，好男兒志在四方。愛國愛家愛天下，時間若為流沙，吾心堅若磬石，歲月難移。憑欄望江。風中，身姿不移，風中，心堅難撼。
國、家、民，種子在雨水之中生出堅韌不拔的要，結出花苞，彷彿待放。
少年豪情
滿天黑、心閃爍、少年志、興中華。
懸樑刺骨若讀書，只為一夕成材興中華。為何而讀書，為何而奮鬥，答案在奮鬥中，在汗水中，在堅持不懈，滿腔熱血中清晰，不禁脫口而出：“為中華振興面讀書。”少年身姿挺拔，語言堅定，不為所搖。歲歲月月，日日年年，時光逝去，不變的總是心，心中如花般美好的事物。少年，志在天下。
心有國，心有民，心有志，心懷天下，雨聲漸緩漸停，天空中漸明朗，心中的花已宛然開放。
身處此地，心中漸漸明晰，花已開放，心已難易，在心中的一份志趣為泥，有家、有民、愛國為養。不變的心中的目標磐石難移。因以而在心中開花。
心定，開在心中的花已宛然。
【篇五：開在心中的花】
成長的心，就像一片溼潤的沃土，在生活的籠罩中，不經意地在心中開放
開在心中的花 篇6
國三作文 ,715字花是美麗而燦爛的，但它遲早有一天會凋謝。但是我相信，開在心中的花，是會隨著時間的流逝而越發燦爛。
小時候，在父母的教育下，堅強的種子已經埋在了我心裡。六年級是因為我考試優異，媽媽便“賞賜”了我夢寐以求的游龍板。帶著滿滿的幸福與喜悅，我從此踏上了一條“追求夢想的道路”。
正值中午，烈日當頭。我獨自來到了籃球場（因為我不會玩，害怕出醜，所以一個人訓練）。走到時，我就氣喘吁吁了，卻不知堅強的種子在我心中早已生根發芽。
我一個箭步踏上了游龍板，前腳還沒站穩，後腳就上了游龍板，因為沒有保持好平衡，游龍板便“嗖“地一下飛了出去。原本滿懷信心的我頓時一盆冷水澆上頭。坐在石椅上，回想著滑滑板的技巧。想著其他同學腿一扭一扭的姿勢，我恍然大悟：“哦！必須要把雙腿這樣扭才能保持加速和平衡！我現在先扶著牆練習一下吧！”
說幹就幹，我直接拎起游龍板，放在了圍欄邊上，抓著牆角，打算把左腳放上去。這時，我腦海裡突然閃現出剛才失敗的場面：“如果我等下沒有保持平衡摔跤了怎麼辦，搞不好會出血！”想到這些，我的腳猶如有千斤重，怎麼抬也抬不上去，豆大的汗珠從我的頭上落下，腳也微微的顫抖了起來……
在經過一番激烈的思想鬥爭之後，我想通了：“如果連游龍板都不會玩，我的同學會嘲笑我的！再說了，這個游龍板是靠我的辛苦努力得來的，摔跤就摔跤，男子漢就是要流血流淚！如果這都過不去，我以後該怎麼辦？有些事，雖然看起來難，但努力就會成功！”
終於，在我的努力下，我成功的學會了如何得心應手的使用游龍板。
躺在鬆軟的草地上，望著蔚藍的天空，想起學游龍板的點點滴滴，我明白了許多。有些事，需要努力，才能看到成功的光芒！
我堅信，每當我多一份堅強，心中的花便會多一份璀璨。
開在心中的花 篇7
國三作文 ,975字踽踽獨行於放學路上，七色交輝的霓虹燈在炫耀著燈紅酒綠的繁華，而我的心中卻似下了一場苦雨，折斷了心頭的花枝。
將至家門，我不安地拍了拍書包，那壓在肩頭的沉重，也同樣沉沉地壓在心上，我彷彿聽見“咔嚓”一聲，似是什麼東西斷裂的悲鳴。我低頭看去，一株開得正好的小花樹，被我心不在焉地撞折了花枝，花瓣灼灼如晚霞，卻狼狽地凌亂了一地，烙得我心頭如硃砂。我抱歉地望了它一眼，自責自己為何如此毛手毛腳，自己心中的花枝剛斷，又去弄斷別人的枝條。
回到家，我告訴媽媽門外的花樹折了些許花枝，興是大傷元氣，若能苟活到明年，也不會開了罷。媽媽素來愛花，隨我察視了那株可憐的花後，看著我愧疚的臉，意味深長地說：“無妨，這花堅強得很，只要它主幹還在，明年依舊開。”我驚愕不語，主幹還在，花就仍然灼灼？好，那便拭目以待。一株瘦小的花樹，尚且有如此頑強的生命力，我心中的花樹只要用心灌溉，又何嘗不能再開二度呢？想到還臥在書包裡的成績單，刺目的分數張牙舞爪，又咀嚼一遍媽媽的話，我心中枯萎的花樹似乎在瞬間飽飲了春光，又欣欣向榮起來。
冬去春來，門外那株花樹做著不屈的奮鬥，抽枝長葉，盤在土中的根系不懈地汲取著活力……
我也絲毫不敢懈怠。星月的倦影垂於天際，鬧鐘的“滴答”聲為夜的腳步打著節拍。我依然堅守於桌前，與書本鏖戰，頓了頓筆，思緒又逐漸朦朧。恍惚中，我瞥見那株花樹。月光的清輝輕瀉下一樹的嬋娟，那個黑夜的傷口，正用皎白的血液滋潤著花樹，也滋潤了我的心田。我的思緒復歸清醒，提筆再戰。
不知過了多少這樣的長夜。難題聳立成一座險峰，我竟無法逾越這面前的障壁。長息棄筆，我茫然地望著難題，幾何圖案繞成一個無形的囹圄，將我囚禁其中。望向窗外，風雨中，花樹卻枝繁葉茂，那一片片綠色，似一個個揚起的頭顱，高叫道：“我不會屈服！”心頭那花樹的葉子也逐漸蔥鬱，那一抹抹青翠，似一面面旌旗，為之後花朵的怒放蓄勢。我又伏案思索，傲於心中的風雨。不知經歷了多少這樣的雨幕。
又到拿成績單的日子，流光溢彩霓虹燈幻化光輝，心中的花樹亦擎起一炬豔火，那是浴火重生的鳳凰的彩翼。家門外那株花樹依舊滿樹綠葉，我略顯失望，蹲下身來細看，卻發現那綠葉後，藏著幾抹晚霞，依然灼灼。心中的花與這花樹上的花一起，在勁風中共同和鳴，共舞一縷戰魂。
春去秋來，寒至暑往，開在心頭的花總有凋零，可戰魂仍在，依舊能再擎一炬烈焰。
開在園中的花兒 篇8
高二作文 ,1154字當微風吹拂大地，當雨水灌溉大地，當陽光普照大地時，在黑暗中的花芽兒像受到召喚一樣破土而出，翠綠欲滴的柔嫩身軀在慢慢伸展，向我們彰顯著生機與活力。一切都是新的，讓人有一種久逢甘露後的滋潤。它是我們的好朋友，無時無刻，不在身邊陪伴著我們，與我們一起開放，一起燦爛，一起歡笑。
當我們是初生嬰兒時，就像剛冒出新綠的芽兒，那種春色的清新讓人感到舒暢，就像父母看到孩子時，眼中的幸福與滿足，嬰兒與芽兒一起沐浴著愛的陽光而長大，長大後終究要離開那一小撮綠色，它們受到那園中一群色彩繽紛的花兒的吸引，已經按捺不住心中的好奇與慾望，嚮往著更大更廣的空間。
來到校園，首先映入我們眼簾的是心中嚮往的學校大門，它讓人感到一種嚴肅與莊重，不由使人收起那還未成熟的心志。進入校門，你便會被滿園的春色吸引住，在中央道路兩旁是棵棵粗壯的法國梧桐，走在其間，不由讓人感到陣陣法國的浪漫氣息。在路旁有塊塊軟綿綿的草坪，它們就像是校園綠色的外套，讓校園彰顯著盎然生機。總之，進入校園後的感覺是放眼望去全是象徵生命的綠色，一切的一切只有在開始校園生活後慢慢去欣賞。
高中的校園生活令人好奇又令人感到忙碌，沒有了父母的嘮叨，沒有了老師的管束，我們就像是這園中的一朵花兒，悄然地綻放，散發自己獨有的芬芳。在校園中，有來自不同地方的學生，我們之間沒有太多的陌生，有的只是相識後的喜悅和對緣分的感激，是它讓我們在朋友的珍愛與關心中成長。如果沒有朋友的關愛，我們就像斷了線的風箏，我們就像離開水的魚兒，我們就像失去光亮的星星，這讓我懂得，也讓我們格外珍惜，所以我們時常會去校園花團綿簇的一角，去感受那兒的花兒。那兒有散出著濃烈香味的桂花，有散發著幽香的臘梅，有挺拔著身軀的蒼翠松柏，我們藏於其間，談著心中的事，讓其在綠色中燦爛地綻放。
在高中不可避免的是考試，也許考試是檢驗我們的最好方法，但是同學們對此還是充滿著害怕，害怕試卷中的鮮紅，害怕老師眼中的失望，害怕父母臉上的憂愁，那時我們便會一個人靜靜的坐在綠色包圍中的小亭子裡，這裡有一種特別的寧靜，能使我們定下心來，不再想那令人心煩的事，而是讓人凝望那片片綠色，從上面到下面，又從下面到上面。這讓我們明白有些事已經註定，不能改變，也不會改變，我們要做的是保持淡定的心態去面對一些事情，用努力來克服困難。正如最下層的葉兒，只有拼命地生長才會吸取到充足的陽光，來使自己生長，所以我們也會努力取得好的成績，而不是去害怕。
從綠色中我們捕捉到生活中的哲理，它教會我們許多，不只是好的心情，點綴在校園中的綠色，讓我們在愛的懷抱中成長，成為那開在園中的花兒。
清新與勃發是校園教給我們的，我們也應該用自己的行動，使我們綠色的校園更加美麗，成為那園中最豔麗與高貴的一朵。愛我們的校園，從現在開始！
—後記
盛開在心中的花 篇9
高三作文 ,812字“傳說，在世上最荒涼的沙漠戈壁中，開著一朵四色花……”
還沒等我說完，弟弟便大聲嚷嚷起來：“我知道，我知道，那是堅持不懈的依米！”
我微笑著點點頭，眯眼抬頭望了望從窗外灑進的金色陽光：“在我的心中，也盛開著這樣一簇堅持的依米……它們教會了我堅持奮鬥！”
弟弟吮著手指，歪著腦袋疑惑地望著我。我笑而不語，順手拿起身旁的吉他彈奏起來。吉他聲中，往事在我眼前徐徐展開。
第一次見到吉他，便鬧著要去學，媽媽只好答應。可我沒學幾天，問題便來了—我手太小，力氣又不夠，會經常來不及按弦。剛開始我還不以為然，可時間一長，才明白事情的嚴重性。怎麼辦？就這樣放棄嗎？
也就是想放棄那天的晚上，我第一次在書上讀到了有關依米花的知識。它說，依米花的莖很細，卻有支撐起整朵花的力量。我看看我的手，又看看書上的花莖，心中的放棄念頭便打消了一半。再往下看，看到花開驚豔天下那一段，我不禁向上一躍：“吉他有什麼難的，我一定會學好！堅持吧！”
從此，我的心中便埋下一顆依米種子，我想，我一定會用血和汗水去澆灌它，讓它盛開！
以後的每堂吉他課，我都練得格外認真。哪怕街上的搖滾樂激動人心，哪怕汽車的喇叭聲尖銳刺耳，我也不會向上翻一下眼皮。額頭上的汗珠順著臉頰向下滾落，一顆顆地滑到吉他上，也滴進心中的依米花田，給予那堅持之花神聖的力量。一年年過去了，依米花在我心中終於張大了。藍色的花瓣賜給我天空的廣闊，讓我能冷靜地面對任何困難；白色的花瓣賦予我大雪的純潔，讓我在燈紅酒綠的世界仍不迷失做人的本性；粉色的花瓣給予我花兒的快樂，讓我樂觀、不放棄地看世界；金色的花瓣帶給我陽光的輝煌，讓我嚐到了堅持不懈的甜頭……
從“吉他事件”之後，我的心中便盛開著一簇簇“堅持之花”，它們讓我收穫了許多許多良好品質，讓我收穫了大大小小的榮譽……。
一曲吉他完畢，我睜開眼睛，笑著拍了拍弟弟的頭：“願你我的心中，都開著這樣一束依米花……”
感謝你，盛開在我心中的花！
開在心中的花 篇10
國一作文 ,736字世界上有很多的花，玫瑰、百合、牡丹各有特色，各有各的風姿，可卻都不是我的最愛，我最愛的那朵花在心中。
一次，我去集市，上了公交，人很少，有很多空位子，我就隨便找了一處坐下來，不一會，人越來越多，車子裡的走廊上也站滿了人，不一會兒一位大媽上來了，臉上也不知塗了多少粉底，一絲皺紋也看不見，嘴脣還塗得紅紅的，一件粉紅色的裙子也繃得緊緊的，好像稍不留神就會裂開，還穿著比我手指頭長的高跟鞋，以至於全車人的目光都聚向了她，但她好像覺得還不夠，故意衝售票員大聲地嚷著：“怎麼這麼多人呀，座位都沒有”。售票員，是一位年過花甲的老奶奶，穿著十分樸素，和藹地對那位大媽說：“真不好意思，今天人多，你就忍忍吧”，隨後就開始收車費了，售票員讓大家把零錢都準備好。售票員走到那位老大媽面前說收錢了，那位大媽沒有理他，老奶奶又說了一聲，那位大媽只好不耐煩的說知道。呢，怕我沒有錢呀，說著便拿出一百元砸在老奶奶手裡，車上的人都看不慣，可又不敢說，怕惹麻煩，老奶奶只好拿出所有的錢，一張一張的給他找，又因為我們每次坐車都是給的零錢，所以找了一大把你年前給他足足有字典那麼厚，老奶奶微笑著把錢遞給大媽，可那大媽又大聲的說找這麼多一塊錢，我怎麼用呀，丟死人了，我更加氣憤了，但又不好說什麼，老奶奶又接過那疊錢，問過好幾個人才換到幾張整錢遞給那位大媽，還連忙說對不起，不一會兒車就到站了，等到時所有的人都下車了，我走到那位老奶奶面前，問他為什麼要忍氣吞聲，要真吵起來，車上的人都會幫你的。可她笑著說沒什麼大不了的，做人最重要的就是要學會包容別人，再說了也不完全是他的錯，我也有責任，又笑了笑，我不解為什麼事委屈了還很開心。
其實後來我也明白了包容別人，也就是善待自己，微笑是一朵美麗的花，永遠在我心中綻放。
開在心中的花——百合花 篇11
敘事作文 ,1582字在成千上萬的樹葉中，你能找到相同的兩片嗎！每一個人在擁有生命的時候，其實生命之神就給予了他一顆獨一無二的種子。所以說，每個人都是絕對的獨特，沒有理由是千篇一律的。
未知的種子早已經播種了下去。渴望的精神化作甘甜的泉水，慢慢的澆灌著這極為健壯的種子，也慢慢的影響著。
如果有人問我說：“在這大自然中，你最想扮演那一種植物。”
我會說：“百合花吧！”
我會讓它慢慢的開在我的心裡。
“養不教，父之過。”父母時時刻刻陪伴著我們，更是分分秒秒教誨著我們，對我們來說都具有深遠的影響力。
記得最深刻的一次，也是最難以望懷的一次，那還是在小學的時候，父母到處漂泊，我也隨父母東奔西走。每一個學校都呆不長，甚至有幾次還是跨省讀書。
那段時間，我感到很欣慰的是，我漸漸的學會了自立，但自強好像還沒有閃出火花。
學校換了，地方換了，學習教材也換了。我所學的知識開始雜七雜八，好像永遠也連結不上的線。
穩定的成績，也開始了下滑。父母也漸漸的焦慮起來，姐姐也詢問了幾回情況。而我卻開始破罐子破摔，自認為自己就是比別人差勁兒，沒別人聰明。
在一次難得的外出旅遊，也是百合花盛開的時節，我們到了目的地，開始欣賞著百合的盛開。
不久。玩累了，我們一家四口坐在草地上排成一條線，面朝著百合，遠遠的看著。隨後，我開啟旁邊的揹包，拿一些食物和水，來補充能量。
爸爸突然問我說：“地上的草，和那邊兒的百合，在小時候，你能完全區分開嗎？”
百合是我的最愛，但小草和小百合想要區分，還是有難度的，更別說是完全區分了。
我搖了搖頭，看著爸爸。
有這樣一個關於百合的故事。爸爸開始講著。
一粒百合種子，歷盡千辛萬苦，終於落在了一山谷中，充滿著積極向上力量的它，每日每夜都在積蓄力量，希望能早日開出花兒來。
然而周邊所有的動物植物都在嘲笑百合，說它異想天開，明明是一珠雜草，偏偏要說什麼是百合，都說它虛偽極了。從那以後，再也沒有動物植物和它說過一句話。
百合傷心極了，也只有它自己知道，自己不是草，而是一珠百合，它知道，它再能辯解，也不能證明他是百合。
證明自己唯一的方法就是開出百合花，為了這個目標，百合更加努力了，一面忍受著所有的嘲笑，一面還要努力的開出花來。
終於，功夫不負有心人。在一個半夜，一個小的花苞終於探出了頭。第二天清晨，昨夜的花苞早已展開了潔白的花瓣。
一傳十，十傳百。沒過多久，整個山谷都知道了，它是百合，不是草。
還有些植物在傳，百合花身上的露珠和它的百合花搭配在一起，真是漂亮極了！只有百合自己知道。那可不是什麼露珠，那是它日日夜夜只為開出花而留下的感動自己的眼淚！
從那以後，百合贏得了所有動植物對它的尊重以及讚歎，也有力的證明了自己的不凡。
這也就像你學習一樣，總有很多人會說你不行，但你就按照別人所說的一樣嗎？別人說什麼就是什麼，你曾經為了改變現狀，你努力了沒？
百合之所以能成功，不是因為別的，它有一刻永遠也不服輸的心態，更有一刻積極向上的心，就算是天大的困難，也難道不了它。你應該相信自己，可以的！
我很驚奇，爸爸會說那麼多，並且給我講這麼富有哲理性的故事。爸爸的文憑在哪個階段我還是知道的，平時公作忙，沒有多少時間和我們交談。久而久之，我們也很少見他說話。
這趟旅行後，我才從姐姐口中慢慢得得知。那天爸爸給我講的實際不是出自他自己的。
爸爸知道我喜歡百合，就讓姐姐在網上搜了幾篇文章，又精挑細選了一篇，抽其他時間來背的。
最後，我姐也強調讓我認真學習，不要在意別人說什麼。
現在，不說成績有多麼好，但至少可以看的過去。
每一個人的起步大多一樣，心中的種子早晚有一天會盛開。但成功不能說是一定。昨日不付出努力，今日又怎能見彩虹！每一個人都是獨一無二的！
天生我材必有用！
一分耕耘，一分收穫，未必；十分耕耘，九分收穫，一定。
最大的敵人不是別人而是自己，要深信自己，你可以的！
開在心中的花 篇12
國三作文 ,655字梅花謝了，清風拂過，殘留的花香斷斷續續，依稀能夠嗅到。
你在陽光下牽著我的手，我那小小的手圈在你的手心裡，暖和和的。“阿婆，你瞧這桃花多美，想攀一枝帶回去。”她回過頭來，“噫，你左攀一枝右攀一枝，你是高興了，路過的行人難不成賞光禿禿的樹枝啊？”我專注地望著你的眼睛，望到了一個浸在陽光裡的春天，彷彿聽到了花開的聲音。
寧靜的夏夜裡，荷花的清香徐徐散開。我躺在竹椅上，清冷的月光灑進荷花池中，池中的魚兒隨著阿婆的蒲扇兒彷彿在躍躍欲舞，你講著月宮瑤池攜著花香進入了我的夢鄉。
深秋襲來，漫山的紅葉，炙熱的火苗，我和一群孩童滿山的跑，後面跟著喘著粗氣的你。窗外的天空，澄淨明亮的晃眼，大朵的白雲漫無目的地遊蕩。我到了上學的年齡，揹著書包漸行漸遠，我不斷回頭，你踮起腳，高舉著右手朝我揮動，我感受到了一絲絲執著的焦慮與不捨。
寒冬逼近，我嗅到了梅花的沁香。那是你最後陪伴我的季節。
我倚在門邊，看見你伏在床沿，微微欠身看著我，一陣濃郁的花香打落了我的淚珠。阿婆老了，頭上稀疏地耷攏著幾根銀髮，臉上歲月的紋路越發的溝壑縱橫，她的眼睛迷離中閃著些許光芒，溼潤了眼眶。她沒有老，她的眸子裡分明的射出永不熄滅的愛的光芒。
阿婆嗜花，和她生活的幾年光景，她用無微不至的愛哺育澆灌了我這朵小花。十年蹤跡十年心，阿婆不在了，她的愛卻伴著花香永駐我心間，她伴隨著我走過輝煌，走過平淡。
我慈祥的阿婆啊，我會帶著你的愛與希冀堅定地走下去，爍光的影子中，還是壁腐的黑暗中，都會演繹出精彩的人生。
阿婆啊，你的愛，幽幽的沁香，在我心中開放。
開在心中的花 篇13
國一作文 ,595字有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡冷豔的玫瑰，我卻對心中那朵別緻的花記憶猶新，十分鐘愛。
“六一”兒童節那天，爸爸的單位開展了一次有關留守兒童的活動，我也參與其中。我們來到一個小山村，這裡唯一可以和外界聯絡的，只有那崎嶇的山路。
我們到達了目的地。一下車，我便瞠目結舌：在斜陽的映襯下，土坯屋顯得十分孤寂，村裡只有幾位老人和小孩，還有一條髒兮兮的野狗，令人心生不忍。我輕輕地走到了一位小孩身旁，他瘦骨嶙峋，宛如一根燒焦了的木柴，令人不忍打量。
我摸摸他的頭，強顏歡笑：“你叫什麼名字啊？”他向我嘟嘟嘴，俏皮可愛地說：“嘻！我叫陽陽！”聽到這兒，我頓時鬆了口氣，原來的強顏歡笑變成了眉開眼笑。
“陽陽，你的爸爸媽媽都出去打工了！一定很孤單吧！哥哥陪你吧！”陽陽一聽，聲音變得有些低沉：“其實陽陽不孤單，我堅信，他們一定會回來的！跟我來，我帶你去一個地方。”還沒緩過神，我便被陽陽硬生生地拽了過去。
走過了一段坑坑窪窪的小路，我早已氣喘吁吁了。陽陽卻還依舊挺拔著，臉上掛著陽光的微笑。“看到這株太陽花了嗎？”陽陽指著一株挺立的太陽花，正向著太陽微笑哩！“這是媽媽用為數不多的錢買來的，當初它只是一個小樹苗，但經過我細心照料，它長大咯！”
陽陽的臉上始終帶著笑容，多美啊！我知道，陽陽父母一定想讓陽陽像這朵太陽花，知難而上，永不言棄，陽光向上。看著太陽花，再看看陽陽，我不由得把太陽花和笑容銘刻在心頭。
開在心中的花 篇14
國一作文 ,687字自我升入六年級，作業變多，功課也變多，時間也安排得更緊了。不過，不知從何時開始，我養成了一個壞毛病：每次做作業、看書、學習時，只要聽到外面有一點聲音，我都要停頓一下。日積月累下，媽媽開始有意見了。
她對我說：“你每次寫作業，外面有一點聲響你就出來，這作業怎麼做得完？從今天起，你要改掉這個壞毛病。”我答應了。
說得簡單，作者可難了。我試圖通過把門關上來減少外面傳來的聲音。但樓下依然傳來聲音；我又把窗戶也關上，但樓下的聲音依舊……經過幾次毫無用處的試驗後，我依然改不掉這個壞毛病。媽媽也用了不少方法，但也沒什麼用處，還是“竹籃打水一場空”。
一天，我正在房間寫作業，突然，門口一陣腳步聲，我下意識地看過去，原來是媽媽來了。她讓我陪她出去散個步，我覺得有點奇怪：她剛才不是還讓我做作業嗎？但我還是答應了，便陪媽媽去樓下散步。
走到一半，走進東湖公園，此時正是夏天，滿池的荷花正開放著，媽媽說道：“真是太美了！”
放眼望去，一片美麗的荷花呈現在我們眼前，陣陣香氣撲鼻而來。那荷花正立在湖面上，有的還含苞待放，有的則已經開放了，它就像一個美麗的少女，正在荷葉上嬉戲，把東湖點綴得格外美麗。
正欣賞著美景，媽媽說：“我想著一個詞語‘出淤泥而不染’，正好用來形容荷花。”又說：“荷花為什麼那麼美呢？是因為它沒有被淤泥所汙染。人為什麼成功呢？是因為他沒有受外界的干擾。這就是今天我帶你來看荷花的目的。”
一席話讓我明白了這個道理，也讓人深思。不久，我重新寫起了作業，真像媽媽說的那樣，只要想到荷花，就不會受到干擾了。因此，我每次坐在桌前都想起那朵花，那朵開在我心中的花，永不被汙染的花。
開在心中的花 篇15
國一作文 ,545字有人喜歡向著光明的太陽花，有人喜歡潔白的梨花，而我喜歡梅花。
春天，小時候的我和奶奶坐在竹椅，聽著荷塘裡青蛙的叫聲，喝著奶奶精心準備的蜂蜜水，慢慢進入夢鄉。
夏天，我上小學，知道這樹叫梅花樹，就立即跑回家，對奶奶說：“我種的樹叫梅花樹。”說著，指著剛冒出的小芽兒，這芽兒，又綠又嫩，像玉一樣發著淡得不能再淡的光，奶奶也指著這棵樹說：“妹華樹。”我說：“不對，是梅花樹。”奶孃依舊說：“妹華樹。”“梅花。”“妹華。”“梅花。”“妹華。”……響聲傳了很久很久，很遠。
秋天，我上二年級了，所有花都開了，所有草也發芽了，我的“妹華”，喔，不對，我的梅花樹也長得跟我一樣高了，我回去時，奶奶說：“星兒，你要多吃點呀，你看你的梅華樹都跟你長得一樣高了。還有，你看我的口音說得怎麼樣？”她開心地說。因為我急著做作業，隨便說了聲“還行”。
冬天，雪花們迫不及待地跳進大地的懷抱，我已經上三年級了，當我回到家裡才知道，奶奶快要過世了，我連鞋也不脫就衝進奶奶房間，奶奶用最後的力氣說：“星兒，你的梅花樹開了……”我哇地一聲哭了出來，抱著奶奶說：“奶奶，你醒醒啊！”奶奶掙扎著，把手放在我的背上，笑著：“我、我的口音、音又……”奶奶她去了天堂最好的地方。
那一棵梅，不，妹華樹，就種在我的心裡，誰也不能傷害它。
開在心中的花朵 篇16
國二作文 ,602字那時我還很小，常寄宿在爺爺家。在一個夜色如水的晚上，我拉著奶奶去逛街，那抑制已久的好動心終於自由了！像只小狗一樣東嗅嗅、西摸摸。突然，我聞到了一種花香，一種無法比喻的芳香，讓人飄飄欲仙。跟著那濃烈的花香，我來到了一條溝前，溝裡野草叢叢，在綠色中，我看見了一抹淡淡的紫色。“奶奶，這是什麼花？”奶奶摸著我的頭，微笑著說：“你說叫什麼就叫什麼。”我歪著頭想了一會兒，想不出來，就等以後再想吧。
我記性不好，過幾天就忘了。整天瘋跑的我到晚上就沒力氣了，就算有力氣，不是奶奶不在，就是爺爺不同意，漸漸地，那隻不知名的小紫花被我藏到了記憶長河的最深處，可能永遠也發現不了。
年復一年，5年過了，鄉村的樣貌也變了，在城市，更多的是車水馬龍，而鄉村呢，則是空無一車。
能重見那朵不知名的小紫花，說來也是運氣。在與家人散步時，一股似曾相識的芳香撲鼻而來，真是“老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪。”次日，我把那朵小紫花栽在花盆裡，期待著它的生長。
過了一段時日，小紫花又長高了一寸，雖然只是一寸，但在我心中卻充滿了歡喜，是時候給花取個名字了，既然它是我和奶奶一起發現的，那就叫它“祖孫花”吧！我把奶奶拉到小紫花旁，幾年不見，小紫花高大了許多。“奶奶，這朵花我們叫它‘祖孫花’吧？因為這是我們倆一起發現的。”奶奶笑呵呵地說：“好呀，乖孫子，你只要不忘記奶奶就好！”
這一朵“祖孫花”代表的不僅僅是我們祖孫倆人發現的，更代表我們的感情。
開在心中的花朵 篇17
國二作文 ,561字一朵熱乎乎的花兒，在我心底，悄悄地綻放……
窗戶不停地抖動著，似乎下一秒就會被窗外機關槍似的雨點打碎。“噼啪”又一道閃電刺破末端掛著雷的長尾巴，“轟”地一聲，響雷又一次在烏雲中炸開，它儼然是雨們的戰鼓，一聲接一聲，擂得雨們更加放肆，更加猖狂。
就在這個陰森的晚上，我還依然蹲坐在書桌前，咬著筆桿子，不厭其煩地解著一道道奧數題。雷吼得越大聲，我越煩躁。終於，一聲巨響在我的頭頂炸開，我抓著頭髮，吐掉了筆桿，在這道題的死迴圈中徹底地喪失了理性，猶如一頭被激怒的公牛，歇斯底里地衝向敵人。這時，媽媽把頭探進了我的房間：“這麼晚了，睡了吧？”“都是你！唉呀，就是因為你！你一進來就擾亂了我的思路啦！”我把不滿和怒火一股腦地吼了出來，拋向無辜的媽媽。媽媽似乎被我嚇到了，低著頭，像個被老師罰站的學生一般，走出了我的房門。這難題，我解不出來，索性躺到了床上，呆呆地望著天花板，什麼也不想。
不知過了多久，“咔噠”一聲，我的房門被關上了，我被驚醒。一抬頭，桌上多了杯牛奶，我隨手抓過便喝了起來，還是熱的，而且有一股怪香甜的味兒。我決定再攻克一次那道難題，突然看見了桌上的一張紙條……
我一直把這個祕密藏在心裡，沒告訴媽媽，我在那被熱乎乎的牛奶裡喝出了母親的味道。那杯牛奶，澆灌了我心中的一朵花。此刻，那朵花，正燦爛地開著，很美，很美……
開在心中的花朵 篇18
國二作文 ,623字仙人掌，一種奇物。它以逆境為生，它在逆境中成長。人生總是與仙人掌有種驚人地相似。
我家裡養了一盆仙人掌。墨綠色的莖，像一個刺球，很難看。一根一根的細刺，不知刺傷了我多少次。我好想把它丟掉啊，可是媽媽卻不同意。我不明白為什麼，但只能先把它這麼養著。仙人掌很好伺候，你一個月給它澆一次水都無妨。
那時的我還小，簡直像個小公主，一生氣就撒野，還動不動就哭鼻子，大家都拿我沒辦法。可是，一場展覽使我改變了對仙人掌的看法，也在潛移默化中改變了我的性格。
那是一張照片。黑白的，但畫質卻很好，拍的是一朵花和一對母女。在一座小帳篷前，一株仙人掌迎著烈日，擠出了一朵花。一位婦女牽著一個小女孩，臉上綻開的笑容如花一般美麗。
看了旁邊的介紹，許多人都為之震撼。
一場突如其來的災難使許多的人們失去了親人和家園。在災後重建中，人們只能住在臨時搭起的簡易帳篷裡。各種哀嚎、抽噎在帳篷裡徹夜環繞，人們對生活已經絕望。
而那對母女沒有被災難嚇倒。她們臉上整日充滿笑意，她們鼓舞著人們積極地面對生活。女孩還從廢墟中撿到了一盆仙人掌。那株仙人掌竟沒有死，還十分有精神開出了一朵小花，這堅強的品格讓很多人都覺得自愧不如。這盆植物，已經在精神上強烈地鼓舞了人們。母女倆把仙人掌放在了帳篷前，讓每個人都感受到了力量。
聽完這個故事，我跑回家，把放在角落很久的仙人掌重新放回到陽臺上，它讓我明白了什麼叫做堅強。
眼中有花，那花始終開在別處；心中有花，才能在別樣的時光中嗅到淡淡的芬芳。
開在心中的花朵 篇19
國小六年級作文 ,568字喧鬧的街市，忙碌的人群，繁雜的瑣事，絡繹的過客，匆匆的時光……有誰會放慢腳步，欣賞那世間的風景？
一次偶然，在書上看見一種名為“落新婦”的花朵。書中的圖片上，落新婦漫山遍野，翠綠的葉子襯托著彩色的花朵，鮮豔，又有著種純粹的美。
我沿著街道，尋找落新婦。每當問店主，有沒有賣落新婦，店主都搖頭，有的很不耐煩，有的則漫不經心問了句：“那是什麼花？”
頗有些失望地回到了家，我開啟手機查找了這種花。看著圖片，一種似曾相識的感覺湧上心頭。
當我在細細思索時，母親催道：“快去讀書！等會還要練琴呢！”
過了幾天，再次翻開那一本書，書上的落新婦還是依舊開得燦爛，它的美麗並不庸俗，我再一次動心，上網問哪個地方有落新婦。答案也幾乎一模一樣：不知道。
也許是作者捏造的吧—我想。
隨後幾日，我漸漸忘了這花，全力備戰畢業考。
作文考試的前一天，我又翻開這本書，才猛然記得關於這朵花的尋找。我擠出時間開啟手機，一個網友回答：“這種花小區就有，叫落新婦嗎？當真不知道。”
隔天，我當真在小區裡看見了落新婦，的確很純，很美。
原來，路邊的小野花，也有“落新婦”這樣的美名。它並不出眾，卻又出乎意料的純粹。尋覓了那麼久的花朵，竟開在每天必經的小路上！
我們並不是人群中最耀眼的那個，可我們卻又不平凡，如落新婦一樣，我們擁有的，只有用心才能感覺到的美。
開在心中的花朵 篇20
國一作文 ,1010字我曾見聞很多花，豔麗欲滴的玫瑰，翠色慾流的綠菊，嬌豔百態的鬱金香，還有那堅貞不屈的墨梅，可我見過最美麗的花朵，卻不在這些花上……
八月簡直就是”烤熟”的季節，本來早晨是要去買早點，結果剛買完整個人都變得汗流浹背，抬頭一看，空中沒有一絲雲，頭頂只有一輪烈日，風簡直就是罷工了，讓我感受不到一點點吹拂，街邊的樹木此時竟然都變得懶洋洋地，無精打采到簡直要趴下了。我熱得汗水溼透了襯衣，就連最後一道防線—我的背心也被汗水無情的攻破。哦！不！我一世英明神武，怎麼能倒在這大熱天裡！摸摸兜裡，嘿！還剩下五元錢。這下可以去買瓶冷飲了！我有救了！揣著兜裡僅剩的五元錢，我趕緊前往街道。
工作過度的太陽公公卻並沒有影響到街道的熱鬧，剛踏進這條街，喧鬧聲便四起，糖葫蘆，蛋糕的吆喝聲，買客們的討價還價聲，小店前的音樂聲都直鑽進我的耳朵。我環視四周，在一家家喧鬧的小店中尋覓著冷飲的蹤跡！嘿！找到了！我急忙跑過去，可這時一片人群卻吸引了我的目光……
向我的右前方看去，一群形形色色的人正在圍著一個人嘰嘰喳喳地不知在談些什麼，我的好奇心頓時受到了刺激，我急忙放下了買冷飲，三兩步就跑了過去，咦？原來是一個賣花的小女孩，可是當我仔細看他的衣著時，我卻驚住了，小女孩不過七八歲左右，可是衣服上大大小小的補丁不計其數，鞋子壞了一半，褲子已經穿的褪色了不知道多少年。他的旁邊放著一塊用著拙劣的筆跡書寫的牌子：“賣花，五元一支”，看著這一幕，我突然猶豫了，要不要放棄冷飲，買花幫幫這個小女孩？老師教過我們的，要樂於助人，我能夠想到這一點，可是當我真正地做時，卻力不從心，我的指令碼想邁向前去。可火辣辣的陽光卻像施展了魔法一樣讓我的步伐本能地遲遲無法邁開：我和這小女孩素不相識，我為什麼要幫他？少我一個買的又不會怎麼樣。可我身體裡的道德理念卻也讓我久久無法離開，我就這樣一直在原地停著。正當我猶豫之際，一記清脆悅耳的聲音忽然響了起來：“我要買花，給你錢吧！”只見一個比我還小兩三歲的小男孩走向前去，竟用他僅有的十元錢買了兩支花！我的臉上頓時火辣辣的，烈日的烘烤頓時煙消雲散，我也終於毅然走上前去，買了一支花，接過小女孩遞過來的一支康乃馨，我忽然心裡也開出了一朵花。那是前所未有的甜蜜。
我見過最美麗的花，是人們心裡幫助他人的那顆熱心之花。那支康乃馨我至今還儲存著，他和我心中開出的那朵花一樣，一直激勵著我，告訴我要樂於助人，做一個品德高尚的人。