閉上眼睛畫畫相關作文20篇
閉上眼睛畫畫 篇1
國小三年級作文 ,343字“哈哈……”教室裡傳來鬨堂大笑的聲音，這是為什麼呢？我來跟你講一講吧。
今天下午，老師在教室帶我們玩了一個遊戲，名字叫：“閉眼畫畫”，遊戲規則是：選擇一個人，讓他戴上眼罩轉三圈後再去畫畫。
遊戲開始了，我信心十足地報名，第一個上了臺。老師幫我戴上眼罩，轉了三圈後上臺畫畫。我打算畫一個豌豆射手，首先要畫一個圓形和一個半圓形當它的頭，我剛畫完頭，就聽到臺下傳來竊笑聲，我就知道自己肯定畫得不好看。這可怎麼辦呀？算了，我不畫豌豆射手了，改畫堅果吧。我摸索著在白板上畫了一個堅果，還給它畫了一雙眼睛。剛畫完，我就聽到大家的鬨笑聲，有一個同學喊起來：“他畫了一個雞蛋！”我解開眼罩一看，哎呀，我真的畫了一個雞蛋。
遊戲結束了，雖然我畫得不好，但是我知道，只要心裡有畫，就算是沒有眼睛也能畫出來。
閉著眼睛畫畫 篇2
國小三年級作文 ,413字學而優作文活動課馬上就要開始了，我們都激動不已。想想看，閉著眼睛畫畫，多麼有趣呀！
上課了，我們興致勃勃地等待老師走進教室。老師微笑著說明了這節課的內容，要求我們注意觀察遊戲的細節。遊戲開始了，正巧我被老師叫了上去畫畫，老師先給我帶上帽子，把一條圍巾圍在我眼睛上，再把我帶到黑板前，拿了根粉筆遞給我。我的心撲通撲通地跳著，浮現在我的腦海裡的是一副十分簡單的畫。
你猜猜看，我想的是什麼？等著我畫完就知道了。我拿著粉筆，畫了樹葉的外形，沒想到已經有幾位同學猜了出去。接著，我畫了樹葉的條紋，教室裡驟然響起了笑聲，搞得我莫名其妙，心裡七上八下的。此刻，我就在想：難道我畫錯了嗎？還是畫得太難看了？畫完後，老師問我畫的是什麼？我如實地說給大夥兒聽，是一片樹葉。當老師幫我把圍巾拿下來，把帽子摘掉。我看了看自己畫的畫，禁不住也大笑了起來。
閉著眼睛畫畫，這個遊戲不僅給我帶來快樂，還讓我明白要愛護好自己的眼睛，因為眼睛對我們十分重要。
閉著眼睛畫畫 篇3
國小四年級作文 ,864字“你走錯路啦，哈哈哈！”“你看，他走路的姿態好滑稽。”作文教室裡很是熱鬧。今天是什麼日子啊？是同學的生日？還是老師鬧出讓人啼笑皆非的笑話？哦，原來是作文班在進行“閉眼畫一畫”的遊戲，這個遊戲可好玩了，讓人笑痛了肚子。
第一個上場的人是王思宇。只見王思宇在臺前驕傲地說：“我要畫大海，大海上有海鷗，海下有小魚。”我心想：“哼，我看閉眼你能畫成什麼樣，別把我們的大牙笑掉了。”
孫老師用袋子蒙上了王思宇的眼睛，轉了三圈後，王思宇開始前進了。她像一個醉漢，搖搖晃晃的，兩隻手在向前亂摸，像在打醉拳。好不容易摸到了黑板旁，王思宇開始創造自己的“大作”。在臺下的大家看著這幅畫，笑得前仰後翻。王思宇到底畫了什麼，你想知道麼？王思宇去掉袋子，看著自己的“大作”時，瞬間驚呆了—大海畫得還算好，可是，海鷗“撲通”一聲，掉海里去了，小魚前兩隻畫得還不錯，第三隻眼睛丟了，活像一個魚雷。這個場面只能用一個詞形容—慘不忍睹！
第二個就輪到我了，我的心開始“怦怦”地跳，像裝了一隻上兔子。轉完了五圈，我的腦袋開始天旋地轉，我能感覺到，我走路的姿態一定搖搖擺擺，可笑極了。
過了好一會兒，我磕磕絆絆地摸到了黑板，於是，我也開始創造我自己的“大作”。這時，我什麼也看不見，完全是一位“盲人”，所以，我只能依靠自己的感覺畫了。我想畫一位戰士拿著巨型寶劍—雷刃，去打敗一個大壞蛋。於是，我一筆一畫地開始畫起來。我剛畫完，就聽見臺下的同學哈哈大笑起來。這時，我明白了，我的畫一定和王思宇一樣。我慢慢地揭開袋子，準備迎接我的那幅“大作”。果然不出我所料，勇敢的戰士變成了一個“呆頭”，邪惡的壞蛋成了火柴人，而巨型寶劍“雷刃”我都不想說出來了，原本巨大帥氣的“雷刃”成了一把切菜的小菜刀。整個畫面亂成一團，活像暴走漫畫。我忍俊不禁，捧腹大笑起來。
經過好玩的遊戲後，我們大家陷入了沉思。這個遊戲讓我們理解了盲人的生活情況。他們是多麼可憐，想的東西卻做不出來，我們一定要尊重他們，不能打擊他們的自尊心，我們也一定要好好保護眼睛啊！
閉著眼睛畫畫 篇4
敘事作文 ,649字記得在上幼兒園的時候，老師讓我們做過一個遊戲—閉著眼睛畫畫。
“閉著眼睛畫畫？”同學們聽了後，都大吃一驚，直犯嘀咕，“看不見怎麼畫呀？”
同學們既疑惑，心裡沒底；又充滿興奮，躍躍欲試，我也不例外。
首先上場的是小孫同學，孫同學剛剛戴上眼罩，立刻就不知所措了，像一隻無頭的蒼蠅毫無意外地碰到了牆壁，然後左摸摸，右摸摸，終於碰到了黑板。索性在黑板的底部畫了一個橢圓，然後又再周圍畫了一些光芒。同學們看了他畫的太陽，都哈哈大笑起來，還有的評價道：“太陽在天上，怎麼在地上呢？”接著，他慢慢地向右挪了一步，似乎在試探著在哪裡畫小草比較好，畫好了小草，孫同學又往左挪了一步，畫了一棵大樹。同學笑得更開心了，因為樹根細得像一根火柴，葉子和樹枝直接飛了，有趣的是小孫同學還在樹上加了一個小果子哩！教室裡傳出了陣陣笑聲，可小孫同學卻不以為然了，又走到了黑板中間，掂起腳尖在太陽上畫了一個小房子！同學們笑得更熱烈了，笑聲一浪高過一浪。
輪到我上場了，我戴上眼罩，心裡想：“我一定要畫得好一點。”我拿起筆，先摸索著在本子的上角迷糊地畫了一個太陽，又小心翼翼地畫上光芒。接著，我又摸到本子的下沿，畫了小草。我又想畫一些小花，用左手測量了一下，哪裡畫莖，哪裡畫花朵，心裡不停的想：這裡一定沒錯！又在右下角畫了一座小房子，大功告成。我揭開眼罩一看，呀！莖都畫到花朵上去了，房子的屋頂都跑了……哈哈哈！
大笑了後，我們都陷入了深思，閉著眼睛畫畫只不過是遊戲，卻讓我們知道眼睛是多麼重要啊！我們一定要好好保護眼睛啊！
閉著眼睛畫畫 篇5
國小三年級作文 ,603字閉眼真的能畫畫嗎？為了解開這個謎團，老師就帶領我們玩了一個遊戲：閉著眼睛畫畫。
剛聽到這個題目，同學們都議論紛紛，“什麼是閉著眼睛畫畫？”“怎樣閉著眼睛畫畫？”老師開啟大螢幕，遊戲規則是：先有一個同學說出要畫出什麼，然後老師給他蒙上眼罩，轉三圈，走到黑板前開始畫畫。
老師剛讀完，班裡就一下炸開了鍋，同學們又丟擲了一個個謎團。
老師選了一個同學，然後大喊：“遊戲開始！”只見那位同學滿懷信心地走上講臺，說：“我要畫一根有蝴蝶結的棒棒糖，再畫一隻小烏龜。”老師給他蒙上眼罩，再拿上一隻筆，只見她轉完三圈後，走一步，停一下，好像怕摔倒似的。可之後的事情卻讓我們大跌眼鏡：只見她搖搖晃晃地走到了大螢幕前，在大螢幕上畫了起來。許多同學大叫：“不對，往左走！”“畫錯了，畫錯了！你畫的是大螢幕！”可她就像沒聽見似的，對同學們不理不睬。直到有一位同學大喊：“畫錯地方了！應該向左走！”她才如夢初醒，向左走了一步，“不對，還是不對！”她只好又往左走了一步，終於在黑板上畫了起來。
她畫好後，把眼罩拿下來，側過身，我們都看到了她的畫：棒棒糖在一邊，棒棒糖的小棍和蝴蝶結在另一邊，而那隻小烏龜呢，則是頭、殼畫在一起，腳卻畫在了下面。
看完這幅畫，小東的嘴咧到了耳根，簡直可以塞下一個雞蛋；小紅抱著肚子，狂笑不止；小明呢，都快把大牙笑掉了。
通過這個遊戲，我明白了眼睛非常重要，我們要保護好它。
我也愛玩閉著眼睛畫畫這個遊戲！
閉著眼睛畫畫 篇6
國小二年級作文 ,566字今天在豐趣作文班裡只見林老師笑著進了教室，林老師進來就問：“你們喜歡畫畫嗎？”大家都回答：“喜歡！”林老師接著說：“今天我們來玩個遊戲，玩閉著眼睛畫畫的遊戲。”聽到這裡我心想：這不是拉琴的丟唱本—沒譜嗎？
林老師首先叫了餘嘉嘉玩這個遊戲，林老師先拿盲布蒙著她的眼睛，再帶她上講臺靠近黑板，最後給她粉筆。餘嘉嘉開始畫畫了，她畫的鼻子在頭上，嘴巴畫到了耳朵上面，眼睛跑到了頭頂上。她畫一筆我們笑一下，等她畫完時我們都笑翻了，還是第一次看到這麼奇怪的人物畫。她把盲布拿下來看到自己的畫作後也被逗笑了。
林老師接下來給大家每人發了一張紙並給我們都蒙上了盲布，讓大家每人閉著眼睛畫畫。我在畫的時候生怕自己畫得不好，可在這時候我想起了林老師吩咐的：“要用心去感受畫紙的大小，想好起筆的位置！”所以我摸了摸畫紙，心裡有底了才開始畫畫。
過了一會兒，我們都畫好了，林老師叫我們把盲布拿下，看看自己的作品和其他同學的作品如何。我看了下，發現有幾個同學畫得挺正的，我畫得也不錯，但也有個別同學畫得稀奇古怪，給大家帶來了歡笑。
林老師最後跟我們說：“為什麼閉著眼睛畫畫會畫得不好，因為眼睛看不見，一個人如果眼睛看不見，很多事情都沒辦法做好。當然，如果你能用心去做是有可能做好的！”
這堂課讓我明白了我們要保護好眼睛這個“窗戶”，還要用心做事！
閉著眼睛畫畫 篇7
國小四年級作文 ,650字作文課開始了，我們的張老師發給我們每人一張白色的紙。於是大家都莫名其妙地問：“老師，你給我們一張紙幹什麼，有什麼用呢”？張老師微笑地和我們說：“你們待會就知道了”。我們滿臉疑惑，試探的把紙翻來翻去，老師趁我們不知所措的時候，說了一句：“請大家在紙上隨意的畫一幅畫。”
開始畫畫了，我們在紙上小心翼翼的畫畫。
有的畫太陽呀，花朵呀，大樹呀，房子呀……而我就畫了一個機器人，其他的都沒有畫，我覺得自己非常羞愧。等我們都畫完，望著張老師。張老師又故作神祕地對我們說：“請你們閉著眼睛，把紙張翻過來，試著畫一下你們剛才畫的畫。”
張老師話音剛落，大家就開始七嘴八舌地議論著，閉著眼睛畫畫？怎麼可能呢？可老師命令下來了，大家都照做。
“早知道這樣，自己就不要畫的太難了”我閉上眼睛。努力回憶著我剛才畫的畫，一撇一捺的非常小心、謹慎地摸索著畫。
老師開始收我們的作品了，我睜開眼睛驚訝地看著自己的作品說：“這是什麼呀？”機器人的鼻子長到了頭上，手臂長在了嘴巴上，還有眼睛，居然跑到嘴巴里去了！哈哈哈，大家都看著我的畫，笑得前仰後合，還紛紛地議論我的畫。
這時張老師跟我們講了一些眼睛的重要性。她還跟我們說：“要關心那些看不見的盲人，關愛他們，不可以去取笑人家。還要保護好我們的眼睛，因為眼睛是心靈的窗戶。”聽完這些話，我想了想：“如果我的眼睛看不見了，世界會變成一片黑暗，那將是件多可怕的事情啊，我一定要愛惜、保護好我的眼睛。”
這節作文課，我懂得了要關心那些看不見的人以及要關愛自己的眼睛，不要讓眼睛受到傷害。
閉著眼睛畫畫 篇8
敘事作文 ,410字“哈哈哈……”教室裡面笑聲一片，因為老師和同學們做了一個好玩的遊戲，叫“閉著眼睛畫畫”。
遊戲規則是：所有同學把眼睛閉上，在一張空白的紙上畫出一張人臉。臉上要有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，畫好後再比一比誰畫的最好看！
老師一說完規則，我就覺得對於我這個學了兩年畫畫的孩子來說，簡直太簡單了，都沒有思考，拿起筆就開始畫畫了。刷刷刷幾筆下去，人物的輪廓就已經畫好了。可是，我太大意了，還沒有畫上人物的耳朵，就說自己畫完了。當我想起來的時候已經晚了，我只能隨便畫一對耳朵。很快，所有同學都畫完了，老師一聲結束，我們趕緊睜開眼睛，現在我眼前的這張臉，只能用“歪瓜裂棗”來形容。耳朵不知道去哪了，嘴也畫到下巴上去了。我再看看別人畫的畫，都和我畫的差不多。
老師說玩這個遊戲是為了告訴我們眼睛對我們有多麼的重要，如果我們沒有眼睛，就看不到美麗的世界，什麼也做不好。我要聽老師的話，多運動，多吃蔬菜，好好愛護眼睛，去看更廣闊的世界。
閉著眼睛畫畫 篇9
國小二年級作文 ,1578字【閉著眼睛畫畫】
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今天我在教室裡和同學、老師一起做了一個“閉著眼睛畫畫”的遊戲。
這個遊戲是這樣玩的，首先閉上眼睛，在轉三圈，就可以畫畫了，我覺得好簡單呀。
劉婉瑩她先畫了一個大寫的“Y”，再畫了一道鋸齒線，接著畫了一條彎彎的線，我們看了之後都哈哈大笑起來，因為她把兩個東西畫歪了，然後畫了幾個點，最後畫了一條直線，老師問她畫的是什麼？她說：“是草莓”，我們又哈哈大笑起來，因為她畫的太不像了。
終於輪到我了，我準備畫一朵小花，我先畫了一個圓形，接著畫了幾個半圓，當我睜開眼睛的時候，我也笑了，同學們也笑了，因為我最後一片花瓣畫到花蕊裡去了，什麼也不像。
我感覺這個遊戲很難，不過我們玩的很開心，有時間我還想再玩一次。
【閉著眼睛畫畫】
陳雨萱
今天我和老師同學在教師裡玩了一個叫“閉著眼睛畫畫”的遊戲，我感覺很有趣，但是老師接著又說“要先轉三圈”，我又有點緊張。
輪到我上了講臺，閉上眼睛，再轉了三圈，開始畫。我本來是想畫一個公主，我先畫了一個圓圓的頭，再畫了一個脖子，然後畫了一個身子，接著畫了一條裙子，最後畫了兩隻腳，睜開眼睛一看，最有趣的地方就是我把公主的脖子分成了兩半。哈哈……所有的同學都哈哈大笑，雖然我畫的公主很醜，但是很有趣。
同學李菀?畫了一件衣服，一開始還畫的挺好的，可是到領口的時候卻把領口給畫歪了，就像破了一樣，還畫了一條三角形的褲子，只要再加一橫就成了“A”字了。這時候所有同學又笑了起來。
我覺得這是最好的遊戲了。
【閉著眼睛畫畫】
柳鈺瑤
今天我們在教室玩“閉著眼睛畫畫”的遊戲，同學們很高興。
閉著眼睛畫畫的遊戲是這樣玩的，一個人拿著筆，然後閉上眼睛轉三圈，之後才能畫。注意畫的時候也要閉著眼睛。
劉懿昕高高興興地走上去，他畫的是歪腦袋木頭樁，他先畫了一個一點也不圓的腦袋，歪歪扭扭的，接著畫了一雙眼睛，都畫到側面了，再畫了一個身體，頭和身體都“屍首”分離了，他畫了一雙手，一隻手在下面，一隻手在上面，一隻手五隻手指，一隻手三隻手指。腳也畫在外面了，更搞笑的是一根頭髮畫在外面，三根頭髮畫在臉上，搞笑極了！同學們都在地上打滾了，太好笑了。
我覺得這個遊戲很好玩，同學們笑得都要把這個教室變成笑話海洋了。
【閉著眼睛畫畫】
陳博霖
今天，我在教室裡遊玩了一個非常搞笑的遊戲，這個遊戲的名字叫做“閉著眼睛畫畫”。這個遊戲是這樣玩的：先要轉三圈，再在白板上畫畫，同學們聽了感到非常難。
第一個上來的畫畫的是劉懿昕，他非常高興，他先畫了一個歪腦袋，接著畫了兩隻眼睛都跑到右半邊臉去了，像一個人被打扁了臉，同學們見了哈哈大笑，他再把嘴巴畫到了臉外面了，還有一根頭髮飛到了臉外面了，三根頭髮長在了臉上，再畫的身體，都畫得“屍首分離”了。有的同學都笑得在地上打起滾來，同學們都叫他“歪腦袋木頭樁”。
今天這個遊戲真是好玩了！
【閉著眼睛畫畫】
劉婉瑩
今天我們在教室玩了一個“閉著眼睛畫畫”的遊戲。這個遊戲是這樣玩的：先轉三圈，再閉著眼睛開始畫畫。
輪到我上去畫了，我本來想畫草莓，先畫了一個半圓，然後畫幾個點，最後花了一片葉子。當我睜開眼睛的時候，發現草莓畫成“Y”字，草莓身上的點都畫到外面去了，葉子也歪了，就像被踩亂的草莓。
塗思雨畫的是小花，也很有意思，她先畫了一個圓，然後畫了一個花瓣。當她睜開眼睛的時候，花瓣都畫外面去了。同學們牙都笑掉了。
我覺得這個遊戲可好玩了。
閉著眼睛畫畫 篇10
國小三年級作文 ,617字今天，爸爸帶我去補習班學習。我來到教室，開始追問老師：“老師，今天我們玩什麼遊戲啊？”老師說：“今天我們玩閉著眼睛畫畫。”我興奮地坐在自己的位子上，等待其他同學的到來。
開始玩遊戲了，我開心地坐在我的位子上，老師說：“有誰想上黑板來畫嗎？”我第一個舉起手說：“我來！”老師就讓我上去畫。老師用紅領巾遮住我的眼睛，牽著我的手，將我引向黑板中心，遞給我一支粉筆。我忐忑不安地走向黑板，試探著伸出手，確定好位置，慢吞吞地畫起來。我心裡想著畫一座房子，房前種了兩三棵樹。我心裡一邊想一邊在黑板上畫起來，可是臺下的同學們突然爆發出一陣大笑，我心裡開始緊張不安起來，手也不自覺地哆嗦，連最簡單的直線都開始畫得歪歪扭扭。
時間到，我睜開眼睛，看著黑板上我的“大作”：房子變得怪模怪樣，屋頂斜了，窗戶小了，門畫在了牆壁中間。房前的大樹畫的高大無比，直衝雲霄！我也跟著開懷大笑起來，為自己神奇的畫作而感到好笑。
時間過的真快啊！馬上便到了下課時間，我很老師說：“我還想玩！”老師溫柔地回答：“下次有時間，我們再玩一次！”我只好戀戀不捨地回家了。
通過這個遊戲我明白了一個道理：眼睛是心靈的窗戶，通過眼睛我們才能看到這個豐富多彩的世界。它對我們更重要，我們要學會合理用眼，保護眼睛！
閉著眼睛畫畫 篇11
國小三年級作文 ,324字今天，老師和我們一起玩閉著眼睛畫畫的遊戲。
首先，老師示範，她閉著眼睛，原地轉了三圈，然後獨自上去找位置，接著在心裡想出畫面，並在黑板上畫出來。我也上去了，學著老師那樣，首先轉三圈，然後我心裡冒出了一個小女孩。首先，我在黑板上畫了一個圓，朋友們沒笑我，然後我又畫了眼睛，鼻子，嘴巴，他們發出了一點笑聲，我畫得不對嗎？我疑惑地停下了筆。接著我又畫了裙子，大家笑的更猛了，難道我畫錯地方了嗎？我快速畫完了小女孩的手，大家笑得快把屋頂掀開了。難道我全都畫錯了？而且畫得很醜嗎？我張開眼睛，不由得笑出了聲，小女孩的眼睛，鼻子，嘴巴全都混在一起了。
通過這次遊戲我知道了眼睛有多麼重要，這次的遊戲也讓我知道了每個遊戲都要認真對待。
我非常喜歡這個遊戲呢！
閉著眼睛畫畫 篇12
國小三年級作文 ,483字上課的時候，老師把手拍拍，說：“今天，我們來玩個遊戲，同學們在玩得時候要仔細觀察畫畫的同學和其他同學們的反應。”我們既緊張又興奮，都有些迫不及待了。
遊戲開始了，老師先讓陳昱博上臺畫畫。老師把一條紅領巾綁在陳昱博的眼睛上，仔細詢問他是否能看見，確定陳昱博看不見後，讓陳昱博原地轉了三圈，帶著他來到黑板前，陳昱博畫了個人，臺下傳來不懷好意的笑聲，等他畫好的時候，同學們鬨堂大笑，陳昱博把眼前的紅領巾摘下來，發現自己的作品扭曲變形了，和他之前描述的一點都不像。大家都在議論：“畫得什麼啊！”
接著，老師又叫了三個女生上去。第一個是黃莘茹，老師也把紅領巾綁在她的眼前，她不知去向，好不容易才找到黑板。黃莘茹先畫了個頭，頭髮，裙子，眼睛，鼻子，嘴巴，所有的五官都擠在一起了，畫得好胖啊！終於輪到我了，我的腦海中，出現了一個圖畫，我心想畫一朵小花怎麼樣。於是我下了筆，花瓣，花心，花莖，下面發出了一陣笑聲，我聽了一下。畫好了，當我看到我的畫時，我不由得笑了。
看來做任何事都要認真，我今天知道了閉著眼睛畫畫的樂趣，有趣極了！
閉著眼睛畫畫 篇13
國小三年級作文 ,310字今天做了一個遊戲，閉著眼睛畫畫。真讓人期待！
老師把白紙發了下來。我拿起筆，想在左上角畫一個火紅的大太陽，我畫的時候稍微停頓了一下，我再畫了兩朵白雲，一不小心往外畫了一點兒，再畫了幾隻小鳥……
老師說：“時間到了，可以睜眼睛了。”我睜開了眼睛，太陽彎彎扭扭的，而且還擋住了雲朵，白雲的邊上有些凹凸，就像一個長長的鼻子，本來還想畫個可愛的小鳥，小鳥的嘴巴卻長在小鳥的臉上了，怪模怪樣，真是讓我笑個不停，肚子都笑痛了，別人看了我畫的畫，他們也笑個不停。
眼睛就像我們的太陽，能給我們光明，能讓我們看見這麼一個美麗的世界，我們千萬不能嘲笑那些盲人啊！而且還必須幫助他們。
閉著眼睛畫畫 篇14
國小四年級作文 ,532字“哈哈哈！哈哈哈……”作文教室裡傳出陣陣大笑聲，原來，大家在一起做遊戲——閉著眼睛畫畫。
這個遊戲的規則不難：先說出你腦海中的畫，在蒙著眼睛轉三圈，然後在紙上畫出想到的畫，最後看看畫的和想的畫得像不像，有哪些差別。
遊戲開始了！我萬萬沒有想到，老師第一個就叫到了我，我說想畫一片草地上有一個火柴人在哈哈大笑。說完，老師就蒙上了我的眼睛。一圈……兩圈……三圈，我一下子墜落進了黑暗的深淵，再也分不清東西南北，在老師的帶領下，我拿起畫筆開始畫畫。
“刷刷刷”我幾下就完成了一幅畫，我激動極了，心裡想：我畫的好不好看？同學們會不會笑我？有沒有畫到桌子上？畫的大不大，小不小……我迫不及待的摘下紅領巾，可撲入眼簾的卻是一片狼藉：腳沒接著身體，草地在身上，手上拿著張嘴，眼睛長在頭外面……如果讓我睜著眼睛畫，一定畫的比這張好一百倍。再看看別人，有的還笑趴到地上去了。
這次遊戲讓我明白了：眼睛很重要，睜著眼睛和閉著眼睛畫的完全不一樣，我們要保護好自己的眼睛。
閉著眼睛畫畫 篇15
國小三年級作文 ,800字上課鈴聲響了，老師微笑著走進教室，對我們說：“同學們，你們喜不喜歡畫畫？”同學們異口同聲地說：“喜歡。”老師接著說：“那我們這節課就閉著眼睛畫畫。”當老師的話剛落音，同學們都一臉驚訝。閉著眼睛可怎麼畫畫啊？
遊戲開始了，第一個同學走上了講臺，自信滿滿地說：“我要畫一個大大的太陽、一座高高的山山和一片綠油油的草地。”她構思著美麗的圖片。老師讓她閉上了雙眼，並給了她一支粉筆。她快速地拿起了粉筆，用手拍拍黑板，尋找黑板的中心位置。找到位置後，她不假思索地畫了一片大大的草地，接著她又摸了摸黑板，畫了一個缺口的太陽，原來的天狗吃月卻變成了天狗吃太陽了。同學們都發出了“哈哈哈”的笑聲。第一位同學把眼睛睜開了，她看了看黑板的“怪”畫， 也不好意思地笑了。
輪到我來體驗了，因為我從來都沒有閉著眼睛畫畫，所以心情非常緊張，心想：“閉上眼睛什麼都看不見，我會畫成什麼樣子呀？”我拿起了粉筆，摸了摸黑板，找到了一個位置。我先畫了一個屋頂，畫的時候緊張得手都發抖了。畫完屋頂後，我猶豫不決起來，不知接著該從哪入手。我左摸摸、右摸摸，左畫畫、右畫畫，好不容易才畫好。當老師說可以睜開眼睛了，我才小心翼翼地把眼睛睜開。房子歪歪扭扭的，窗戶也沒有，這哪裡像房呀？老師看了看，微笑著說：“房子的窗戶去哪裡了？這扇門那麼小，最多隻能鑽進一隻小動物。”逗得大家都笑了。
最後一個同學的畫讓人笑得合不攏嘴。他把鐘樓上的鐘畫到了屋頂上去了。
笑過之後，我們都陷入了沉思，閉著眼睛畫畫只是一個遊戲，此時我們可以想到眼睛是多麼重要啊，如果沒有眼睛，什麼事也做不好。盲人一輩子生活在黑暗的世界是一件多麼痛苦的事情，我們可千萬不能嘲笑他們啊！
閉著眼睛畫畫 篇16
國小二年級作文 ,317字你聽說過閉著眼睛畫畫嗎？今天就由我帶你去開開眼界。
遊戲開始了，老師首先請來方輝豪同學和劉茂棠同學。兩個同學小心翼翼地走到黑板前，開始畫起來，劉茂棠同學有些不知所措，而方輝豪大筆一揮，（點評：兩位同學形成對比很好）開始畫了起來，不久教室裡傳來一陣笑聲，原來是方輝豪畫好了，畫得非常搞笑，他畫的太陽撞到了地球，各種星球撞在了一起。劉茂棠在老師的幫助下也開始創作自己的畫，他的畫也很搞笑；人的手和腳分開了，風箏是用腳放的。哎！閉眼睛畫畫真不容易。
第二輪老師讓我們每個人都畫一幅畫。兩分鐘後，大家鬨堂大笑。我畫的眼睛都飛走了，有的同學人都鑽到地裡，還有同學房子都飄到天空了。
遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了，這遊戲告訴我們眼睛很重要。
閉著眼睛畫畫 篇17
國小二年級作文 ,433字你們聽說過誰能閉著眼睛畫畫嗎？今天就由我來帶你去開開眼界吧。
遊戲開始了，老師先請了兩個同學，讓他們把眼睛閉上，然後再讓他們畫。劉茂棠同學閉上了眼睛，有點不知所措。而方輝豪非常瀟灑，大筆一揮，刷——刷，很快就畫好了。教室裡馬上傳來陣陣笑聲，大家都被方輝豪的畫給逗笑了，方揮豪忍不住睜開眼睛一看，也笑了起來，那是什麼啊？地球畫得亂七八糟，太陽光芒四射，而且都鑽到了地球，連宇宙飛船也鑽到了地球，人也飛了出動，真是令人心疼！劉茂棠的畫也好不到哪裡去，他的鳥都沒了眼睛，人都沒了身體，太陽光芒四射，最令人可笑的是——放風箏的人，連腳都跟身體分開了，好像腳在放風箏，風箏和線都分開了呢。這幅畫真讓人感到悲慘。
下一輪遊戲開始了，這次是讓我們自己畫。我畫的是美麗的森林，沒想到我畫得一團糟，太陽和雲都和撞在了一起，人的眼睛都跑了出來呢！
大笑了後，我們都陷入了深思，閉著眼睛畫畫只不過是遊戲，卻讓我們知道了眼睛是多麼重要啊！
閉著眼睛畫畫 篇18
國小四年級作文 ,571字活動課上，羅老師說：“今天我們玩個遊戲，叫“閉著眼睛畫畫。”“yes”“好啊！”同學們七嘴八舌地歡叫起來。
閉著眼睛畫畫？簡直就是天方夜譚！誰知道羅老師葫蘆裡賣的什麼藥！我暗暗思索著。就在這時，羅老師上場了，她手中提著一本書，信心滿滿地來到黑板前，拿起一根粉筆，遮上雙眼，畫了起來。
她先在右上角畫了一個太陽，看到這兒，同學們已經笑了起來，她又畫了幾條波浪線，“這是黃河！嘿嘿！”羅老師得意地說道，“哈哈哈哈！哈哈！”同學們笑得前俯後仰，老師又畫了一個大大的橢圓形，“這是中山橋。”……好不容易老師的作品出爐了。我們班同學已經笑得沒有氣了，而羅老師呢，看了自己的作品後，也笑了起來。
輪到我們大家畫了，我拿出本子，閉上眼睛畫了起來，我畫了一個房子，一輪紅日、一棵大樹、一個乘涼的人，結果我睜眼一看，嚇死寶寶了，房子散了架，這是房頂，那是牆體，太陽被畫到了大樹枝上，乘涼的人呢，坐的椅子畫到了樹幹裡，搖的扇子搖到了地上，人已經“四不像”了，全部節肢了，真是亂成一鍋粥，不忍直視！
通過這個遊戲，我明白了眼睛很重要，我們要保護好眼睛。
閉上眼睛看著自己 篇19
高三作文 ,992字鏡子裡的那個，照片裡的那個，錄影裡的那個，是誰？
反正不是我。
我常常會問這個問題，也常常這樣回答。我知道如果我不是我，我看到的我一定不會像鏡子裡的那個一樣。我也永遠不會知道，我，到底是誰。
也許當我們學習工作的時候，我們是那樣真切的存在著。我們體內有無數細胞，進行著各種反應，然後我們有思考，有行為，由生到死；我們有各種道理學說，推出各種準則定律，然後這個世界就在這樣的控制下運轉，消亡，重生。我有父母，我有同學朋友，我有討厭的人和對手，這一切多麼正常！我就是真真切切的在哪裡歡聲笑語，就是真真切切的在那裡痛哭流涕，我就是為了這樣那樣的人這樣那樣的事這樣那樣的話而有這樣那樣的反應。可是經年之後才會發覺，世界是我的過客，我是世界的過客。
不正是這樣可悲麼。在這一刻不能自拔，下一刻覺得像一場夢；門裡覺得自己就是王，門外就覺得是圈在一個世界裡的綿羊。可是坐在椅子上，靜下來想一想，無論是怎樣的感情衝動思維意識，且不說本質就是一些腦電波，都會隨著時間死去。我們卻一邊邊的重複著同樣的戲，社會高處的人是忙於某一領域的，社會低處的人是忙於生計的。社會中檔的人是已麻木的，也許就是因為他們的時間和空間跨度極小，也就不會有什麼能讓生命變得特別偉大或特別卑微的事發生。所以我們就這樣理所當然的生活著。“我”成了一個代名詞僅此而已。
如此，我們怎能冠冕堂皇的用“人生”這個詞呢？不過是群可笑的生命罷。
像殷浩那樣的人，才是真正的活過吧。那時，什麼世俗的理論，根本不能用以解釋這樣的一生。無論是怎樣的世界，我眼睛睜開才算看到你，我入棺閉眼就是無視你。世界當然不會因為我死了就不再運轉，只是沒有我的世界不是我的世界，也不會對我產生什麼意義。
無論生之何輝煌卑賤、死之何壯烈悽慘，無論有多少人貶低鄙視、多少人高舉讚美，閉上眼睛，捂住耳朵，跳出這個華麗裝飾辨不出真相的圈，軀殼裡只有我和我，這才是真把靈魂坐在把椅子上。這不是簡單，也沒有要逃避什麼責任，因為本來責任就不是圈外的東西，它本來可以做一種自覺的衍生物，卻被世界拿去做輿論的玩具。
我，是個尊嚴的字眼，是區別內外的界限。我從不認為人是一座孤島，孤島與外界也有水連著。人是星，大部分是繞著某個點轉的星，少數是那個點上的星，極少數，在別人認為是棄所之處，閉著眼睛，看著自己，寂寂的亮著。他們沒有和世界隔離，只是，丟不了什麼，也不會踩到那個羊圈裡的羊糞。
閉上眼睛傾聽心底的聲音 篇20
高三作文 ,796字滿世界的喧囂堆滿了耳朵，從什麼時候開始，我們那塞滿俗句，重金屬與世俗的耳朵變得不再敏銳？我們不知道，也無從知曉。
當公路上的喇叭聲，汽笛聲，叫罵聲身旁人的獻媚之言一齊衝向耳朵時，我們還能聽見山泉聲，琴瑟聲，身旁人的關愛聲麼？
傾聽。當這個世界還在繼續喧躁時，理一理心境，將這世界按下靜音，傾聽這世界一切美好的聲音。
閉上眼睛，記憶深處傳來的音樂，最深處是孩子稚嫩的哭鬧聲，那時總有一雙又大又溫暖的手靜靜撫摩著圓圓的臉蛋，孩子安靜下來，繼續沉睡，好安靜，孩子安靜下來，繼續沉睡，好安靜，孩子幸福熟睡的呼吸聲，母親充滿愛意的呼吸聲。
即使很微弱，我也能感覺到，這由呼吸聲交匯而來的樂章中，散發出幸福的味道。走進一些，一個扎著羊角辮穿著藍白棉布格子裙的小丫頭在奔跑她笑著叫著，旁邊的母親卻眉頭緊鎖著：“小心點，別摔著了……”“媽媽快來追我！”小女孩眨了眨眼睛，向母親揮揮手。兩個笑聲交織成一片。喧鬧，但不嘈雜。這樣清脆而洋溢著幸福的聲音，如歡快飛躍在琴鍵上的手指下溜出的樂章，俏皮而美好。
再近一些，學校走廊上兩個女孩在爭吵。“你太自負了，這樣下去總會跌倒的！”一個女孩氣憤地說，另一個女孩臉張得通紅，一句話也不說出來。朋友善意的呵斥似交響曲中最突出的休止符，將我們亂麻似的樂章終止，傾聽良言，為我們的生活提供整理思緒的機會。
我們走得太急太快，我們認為自己太好以致於過於驕傲，我們嫌世界太吵太簡單；我們抱怨這世界上沒有悅耳的聲音。我們總不願停下來聽聽回憶裡一切幸福的聲音，以致於那喧囂得太久的耳朵已記不起那些美好的聲音。
我總喜歡在電影散場後多待幾分鐘，旁邊滿場的空坐椅。電影的餘聲也在耳邊迴盪，我們的心聲也在洶湧澎湃。那時候靜靜傾聽回憶深處的聲音，溫暖而美好。
當喧囂漲滿耳朵時，閉上眼睛傾聽心底的聲音，你會領略到生活中最真實的美好一片。
在這之後，你會充滿活力，整理好行李，再上路，繼續奮鬥。