長襪子皮皮讀後感300字相關作文20篇
長襪子皮皮讀後感300字 篇1
國小三年級作文 ,758字今年暑假，我看了一本非常有趣的書，它的名字叫《長襪子皮皮》。這本書主要講了一個女孩兒的故事，女孩兒的名叫皮皮，她與眾不同，經常穿著一個長到膝蓋的襪子和一雙大人的皮鞋。
在皮皮很小的時候，她的媽媽就去世了，皮皮便和爸爸相依為命，過著平淡而快樂的生活。皮皮的爸爸是個船長，他經常和皮皮在船上玩。一天爸爸出海航行，不幸被風浪捲走了。大家都說皮皮的爸爸已經死了，皮皮怎麼也不肯相信，於是她背上包袱，回到家鄉等爸爸回來。我喜歡皮皮這種懷揣希望、不屈不撓的堅定信念和勇往直前的決心，雖然爸爸生還的希望很渺茫，但是不到真相大白、親眼所見，皮皮始終樂觀向上，積極面對。
回到了老家，皮皮看到一個馬戲團正在表演，她便走過去看馬戲。馬戲的第一個節目是一個女孩表演騎馬，這隻馬漂亮極了，皮皮一個跟頭翻上臺，騎起了馬。老闆用瞧不起的眼神看了一眼皮皮，並把兩名大漢派來，命令他們把皮皮揪下來，可是兩個大漢用盡了全力也拿皮皮沒有辦法，只好停了下來。看到這裡，我驚訝壞了，皮皮的力氣有這麼大？我要是也有這樣的本領該多好呀！
就在這時，一個自稱無敵大力士的人走上臺。老闆得意洋洋的對觀眾發下了挑戰書：“這是天下無敵的大力士，臺下有沒有敢和大力士較量一下的啊？”全場鴉雀無聲，只有皮皮跳上臺，三下五除二就把大力士舉過高高的頭頂，就這樣，皮皮成了家鄉的名人。一個小女孩竟能舉起大力士，除了皮皮力大無窮，這還表現出了皮皮的勇敢和信心。
後來，爸爸回到老家了。原來爸爸被風浪捲走後，幸運的被人救了。他們就這樣過起了幸福的生活。
世界上很少有皮皮這樣性格的女孩，大部分女孩都是相對柔弱的。這樣一個與眾不同的女孩，受到了人們的讚賞。她的勇敢、自信和自立都值得我們學習。只有關鍵時刻勇敢的站出來，自信的面對每一分每一秒，才能做好每一件事，並得到人們的認可和讚許。
長襪子皮皮讀後感100字 篇2
讀後感 ,565字今天，我把《長襪子皮皮》閱讀完了，作者是瑞典作家克朗阿斯特麗德·林格倫，這部作品已經出版90多種版本。
這本書中的內容非常精彩，主人公皮皮是個年紀不大，獨自一人生活的女孩 ，之所以她自己生活，是因為他的母親去世，父親在外航海，沒有人陪伴她。她住在一個小鎮裡，鄰居是個富有的人家，不過他們很討厭皮皮，因為皮皮看起來好像不太像一個女孩。但是有一對兄妹，和皮皮差不多，成為了皮皮的好朋友，他們經常在一起玩。皮皮是一個古怪的孩子，頭髮是胡蘿蔔色的，?成硬邦邦的兩個小辮子，她的鼻子像兩個小土豆，上面佈滿了雀斑，有一口潔白的牙齒，喜歡穿白藍色的連衣裙，還有不是一個顏色的長筒襪，一邊是棕色，一邊是黑色，所以叫她長襪子皮皮，對了，還有一雙看起來很大的皮鞋。我偷偷地告訴你，她之所以喜歡穿這一雙大鞋，是因為當她覺得腳趾不舒服時就可以上下動一動，她還養了一隻猴子。
在皮皮的生活中沒有一處是不快樂的吧！可是當她想她媽媽時別人是不知道的，睡覺時喜歡倒著睡，把腳放在枕頭上，被子蓋住臉，哎呀！真有點擔心她啊，還好每天有杜米和阿妮卡陪著她。一天她爸爸回來了，將他們帶到了一個美麗的小島上玩，讀到這裡我感動極了，皮皮終於可以在爸爸的陪伴下快樂的成長了。
讀完這本書我覺得皮皮都可以自己生活，我們也應該學著承擔家務，不能只做溫室裡的花朵。
長襪子皮皮讀後感200字 篇3
讀後感 ,593字在我的書櫃裡有一本嶄新的書—《長襪子皮皮》這本書是瑞典作家阿斯特麗德·林格倫寫的，書的封面上畫著一位小女孩她有紅紅的頭髮和長長的襪子還有兩雙大大的鞋子，樣子好笑極了。她就是這本書的主人公皮皮
《長襪子皮皮》講了皮皮到維拉·維洛古拉去住在那裡皮皮認識了兩位好朋友又和警察玩拍人的遊戲有一次皮皮還去上學了但又退學了因為皮皮什麼也不會不僅如此還撒了謊，那天皮皮很傷心。皮皮還敢爬樹呢！更有意思的是皮皮去看馬戲。那天皮皮去看馬戲看見一位小姐走鐵絲皮皮也上去把那位小姐嚇了一大跳。團長很生氣，皮皮卻在上面跳來跳去，不像剛才那位小姐小心翼翼的，大家都覺得皮皮表演的更好。皮皮還航過海了呢！皮皮還……
我覺的皮皮很勇敢不怕自己在家，還敢爬樹呢。皮皮很正義遇到以強欺弱的事她一定會教訓那個人。我喜歡皮皮更因為她很善良有同情心對每個人都是這樣好。皮皮可以自己照顧自己。這些都是我從皮皮身上學到的。我一定要像皮皮那樣。
讀了這本書我一定不會像以前那樣依賴父母了。記得有一次我的鋼筆丟了還是讓媽媽幫我找的，那時媽媽很忙但還是幫我找到了。我的筆壞了也是媽媽幫我修的。還有……現在讀了這本書我下定決心不要那樣了一定要像皮皮那樣做一個讓父母放心、不依賴父母和聽話、懂事的好孩子。
這本書讓我受益無窮，我喜歡這本書。
小王子讀後感300字 篇4
讀後感 ,735字讀完小王子這本書有種依依不捨的感覺，明明讀完了卻彷彿有一種意猶未盡的感覺。小王子這本書讓我看到了很多關於自己的影子。
小王子在不同的星球上遇見的不同的人彷彿又都是我們自己一樣。他遇到了想要得到別人崇拜的自大狂，我們又何嘗不是這樣呢？我們在年少的時候也難免會有輕狂的時候。也會想得到別人的崇拜，得到別人的認可。小王子還遇到過借酒澆愁的酒鬼，在我們失落的時候我們也可能會是這樣的人。總以為酒會解千愁，可是往往只是麻醉了一小會，醒來還是原來的模樣。輕狂和借酒澆愁並不可怕，可怕的是我們沒有信仰，可怕的是我們心中缺少愛。
每個人都有自己不捨的東西，每一段路都是一種領悟。文中的星星和玫瑰我感覺是代表一種信仰。生活需要信仰，這樣我們才不會對生活失去信心，才不會感到迷茫。小王子如此愛玫瑰，用心呵護著它，為它不斷地付出，讓它成為自己心目中獨一無二的玫瑰花。它原本也是一朵很普通的花只是在小王子的心目中它是特別的只因為小王子付出了他對玫瑰的愛。無論中途遇到狐狸還是其它的東西，它的心還是在玫瑰那裡。小王子想回到最初的地方，那個有玫瑰的地方。我想只要我們不忘初心，那份特別的愛還是會等著我們回去的。
如果一個人失去自己所愛的人將會是很痛苦的事情，即使是明亮的天空也感覺是暗淡的。哪怕我們在很熱鬧的地方也會感覺是孤單的。熱鬧是他們的，我什麼也沒有。不忘初心，有付出才會有回報。本質的東西需要我們用心去感受。關於夢想，我們要勇於追逐。只有我們用心付出的東西它才會成為我們心裡面獨一無二的。
文中的小王子擁有一顆純潔的心，希望我們每個人都能做回自己。都能找到那個懂自己的人。心中有愛就不會孤單，珍惜生命中遇到的重要的人，讓愛點亮通往幸福的道路。
別忘了每個大人都曾經是個孩子，別忘了來時的路。
《三十六計》讀後感300字 篇5
讀後感 ,668字盼望著，盼望著，終於放暑假了！
暑假裡，我可以不那麼忙碌了，更興奮的是：我有足夠的時間一口氣把一本本課外書讀完了！嘻嘻，還可以適當玩會兒電腦、看會兒電視了！不過，要說我的最愛，那當然是看書！
這不，一放假，媽媽就給我買了好多書。其中，我最喜歡的是—《三十六計》。這是一本集合了中國古代卓越軍事思想和豐富戰爭經驗的經典之作，是一部兵法和智謀的奇書，被譽為東方思想寶庫的“明珠”，與《孫子兵法》並稱為“古代兵法雙絕”。書中的計名有來源於詩人名句的“擒賊擒王”、“李代桃僵”；有源於歷史典故的“欲擒故縱”、“圍魏救趙”；有源於日常用語的“指桑罵槐”、“無中生有”……
我常常靜坐在書桌旁邊，拿起這本書讀了一遍又一遍。有時我會覺得我自己就在諸葛亮身邊，靜靜地看他端坐在城樓之上，悠閒自得的撫琴，而城下的魏軍將領司馬懿正在疑心不已：“是撤退？還是？”當我看到“樹上開花”時，我常模仿張飛的樣子：“我是燕人張飛！誰敢與我決一死戰？”這時，常把媽媽引來，她總笑著說：“嚇死我了！你這個熊孩子，模仿的挺像張飛！”其實現在每當我遇到困難時，我也會大喝一聲：“我是超人王子胥！誰敢與我一戰？”這樣也怪，困難就被克服了。
還有書中的“拋磚引玉”、“金蟬脫殼”、“打草驚蛇”等，我們在日常生活中也常常用到。但是，我們平時學習可千萬別“瞞天過海”“渾水摸魚”哦！遇到“偷樑換柱”“無中生有”“順手牽羊”的事情可別“隔岸觀火”啊！哈哈，看看我在這裡“反客為主”“拋磚引玉”了！
同學們，看到這裡，你一定也喜歡上這本書了吧！那就趕快買上一本，盡情的讀吧！
凡卡讀後感300字 篇6
讀後感 ,738字凡卡，一個九歲的小男孩，在我們看來，九歲正是一個無憂無慮並且自由自在的年紀，可凡卡卻在這個年齡段裡過著噩夢般的生活。
九歲的凡卡並沒有像我們九歲的時候那樣，在爸媽的呵護下成長，而是被送到城裡的鞋匠鋪裡當學徒，整天過著吃不飽穿不暖的生活：睡覺睡在過道里，老闆和老闆娘整天吃著大魚大肉，他就只剩下麵包渣和一點稀粥。這麼悲慘的生活，我們是永遠也無法領會到的。
其實我覺得，現在的社會相比當時的黑暗社會已經好得太多了，可還是有人身在福中不知福。在沒有讀這本書之前，我就是這樣一個人：吃飯不吃完，浪費糧食；洗完手不關水龍頭，浪費水源……可看完這本書後，我便把這些壞毛病都改了，並且還給自己定了每月一天的“節水節糧日”。
凡卡雖然在鞋匠那裡度日如年地過日子，但他有一個爺爺，一個愛他如同愛自己的爺爺。還記得凡卡坐在月光前給他爺爺寫信時，寫著寫著就哭了出來，我想他一定是回憶起以前和爺爺在一起的快樂的日子了。讀到這裡，我心裡也感到一陣酸楚。
小凡卡啊小凡卡，雖然你最後的結局不是很好，但我認為你是一個命運雖悲慘卻很陽光的人，你不會因為命運選擇放棄，而是會堅強地想要去改變命運，即使後來沒能成功，但我覺得這種精神是可貴的。
你曾多少次想要回家，鄉下的生活雖然苦，但有愛你的爺爺的陪伴。好不容易寫了信，卻因為沒寫明爺爺住處而無法寄出去，這是多麼悲傷的事情啊！
九歲，一個我們認為很幸福的年紀，可凡卡卻沒爹沒孃，爺爺也在鄉下，他只能一個人在城裡，無依無靠。我多想把他接來我家，雖然我家也不富裕，但最起碼能給他一份關心、一份溫暖。
想想自己，再想想凡卡，我更加認識到了現代社會的美好。我們實在太幸福了，所以我更要加倍努力，才能不辜負現在這樣優越的條件；更要努力學習，才能為這日新月異的時代做出貢獻！
窗邊的小豆豆讀後感300字 篇7
讀後感 ,541字今天，我向大家推薦一本好書叫：《窗邊的小豆豆》，這本書講的是一個一年級學生小豆豆被退學後，來到巴學園的故事。
這個故事裡有一個天真、可愛的主角－－小豆豆就是這本書的作者：黑柳徹子，她有一個拉小提琴的爸爸和一個善解人意的媽媽，書裡還有一個善良又把孩子當成朋友的副主角－－校長先生，校長先生叫小林宗作（但很多孩子叫他小林一茶），小豆豆還有許多好朋友如：美代、塑子和不肯娶小豆豆做新娘的阿泰……此外小豆豆還經歷過很多傷別離，小豆豆養的小雞死了，小雞無論怎麼摸它再也醒不來了。
巴學園是個與眾不同的學校，他們的學習方法是按自己喜歡的那門課開始學習。他們的學樣環境也很特別如：電車教室、每個都有自己的樹。吃的東西是海的味道，山的味道，海的味道是海里的東西，山的味道就是山上的東西，吃飯要唱飯前歌，歌詞是這樣的：
好—好—嚼啊
把吃的東西……
唱完後說：“我吃了”就可以吃了。
書裡還有很多很多趣事比如：有一天，小豆豆爸爸的一個同事來了，她姓橘，橘先生給小豆豆香蕉做為禮物，小豆豆接過香蕉說：“娘啊，這傢伙，還挺夠哥兒們的！”我讀了這兒忍不住哈哈大笑。
我喜歡這本書，因為每個人都能在書裡找到自己燦爛的童年，因為每當我傷心時我就會想起那個調皮的小女孩，心中就快樂起來了。
雞毛信讀後感300字 篇8
讀後感 ,455字我記得周總理曾經說過：畏懼錯誤就是毀滅進步。今天，我看了一部電影名字叫《雞毛信》。這個電影讓我明白一個道理：我們做一件事情要堅持到底，不要畏懼敵人，要臨危不亂。長大要好好回報養育我們的祖國。
這部電影主要講了這樣一個故事：從前，在平川鎮有一對父子。兒子是兒童團團長名叫海娃，父親是位八路軍名叫趙虎。海娃每天一邊放羊一邊監視日本兵。有次日本兵進攻平川鎮，日本陣地那邊有個炮樓，於是那裡沒人看守，八路軍準備攻打那兒，可要通知張連長。於是呀，他們就寫了一封信，上面插有三根雞毛，他們要交給海娃傳信，海娃知道這封信十萬火急很重要。中間海娃落到日本人手裡，他急中生智，把信綁在一隻羊腿上。雞毛信一度的得而復失，失而復得。最終海娃成功把信交給張連長。當日本兵發現上當又會怎樣報復呢……
我們要學習海娃這種不懼強敵，堅持到底的精神，好好回報祖國。這種精神一定是寶貴的 。像海娃這樣一定會得到回報，那些叛國人，欺軟怕硬，一定會得到報應。
我在這裡呼籲大家：回報祖國、不懼強敵、不懼死亡、不叛國、堅持到底、臨危不亂。你可以做到！
培根隨筆讀後感300字 篇9
讀後感 ,1239字《培根隨筆》是英國隨筆文學的開山之作，以其簡潔的語言、優美的文筆、透徹的說理、迭出的警句，在世界文學史上佔據了重要的地位，"讀之猶如聆聽高人賜教，受益匪淺。"
我是在老師的推薦下認識這本書的，那時語文老師讓班上的同學每個週末回去摘抄《培根隨筆》上的好詞好句來進行賞析，我也因此認識了這本書。在書中，作者通過一篇篇的隨筆表達了自己的思想，對世事的看法以及自己的理解與態度。其中語言簡潔，文筆優美，警句迭出。在《論學業》中寫到：“史鑑使人明智，詩歌使人靈秀，數學使人慎密，自然哲學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯和修辭之學使人善辯。”說理透徹，具體的把自己對於學習的事物的不同而導致不同的變化的想法直接的表達了出來，更能引起讀者的共鳴，我也不由自主的被吸引，不禁佩服作者的思想。學習不僅僅是為了學習，更應該是通過學習來提升自我，要從學習中感到快樂，也要理解學習的作用，才能從學習的“苦海”中脫離出來，正如培根在書中所言“學問並不教人使用學問，對學問的使用，乃是一種在學問之外又高於學問的智慧，是一種通過觀察而獲得的智慧。”有些人全盤否定學問，有些人盡信學問，而有些人則在心中斟酌對比，這就出現了書中的“機靈的人蔑視學問，樸實的人羨慕學問，而聰明的人則使用學問。”我們在平時的學習中也應不斷推敲，來實現對知識的使用。
除了學問，友誼也是我們生活中必不可少的，在《論友誼》培根提到了友誼的三個果實，它們各自有著不同的作用，為自己分擔煩惱，向自己提出忠告以及做自己的鏡子，書中寫道：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”從這裡可以看出，朋友在生活中的地位是無可替代的，擔任著一個重要的角色。當雙方都是朋友時，雙方的地位是平等的，不受其他的因素限制，因此人們才能向朋友吐露心聲，並從朋友那裡得到繼續前進的力量。因此人們才能從朋友那裡聽到他們的忠告，才能改正自己。因此人們才能把朋友看做另一個自己，甚至還要超過自己。而一個人若是沒有真正的朋友，就會同書中所說一樣，會體驗到一種純粹而又可悲的孤獨，“喜歡孤獨的人不是野獸就是神。”要珍惜身邊的朋友，因為他們除了朋友以外，還是我們的良師益友。
在讀《培根隨筆》的過程中，有些隨筆並不能一次就讀懂，讀通，往往要經過多次的翻閱，而我也常常絞盡腦汁去跟隨著作者的思想去思考，正如培根所認為的一樣，有一些書是需要讀者去不斷咀嚼和消化的。在書的前言有提到關於培根的生平，他也不是一個是十全十美的人，而是一系列的沉浮中慢慢積累，凝聚他的心血，才有了《隨筆集》這本世界性的書，這也是為什麼培根在《論偽裝與掩飾》中為這兩者做了客觀的批判：“最完美的人品素質需要謙虛坦蕩誠實的名聲，守口如瓶的習慣，適當的掩飾技巧，以及在迫不得已時才使用的偽裝能力。”
讀完了《培根隨筆>，正如文章開頭所說的那樣，我受益匪淺，腦袋裡的精神世界再一次得到了充實，相信蘊藏在書中文字的積極向上的能量會幫助我們繼續完善自己。
三國演義讀後感300字 篇10
讀後感 ,430字“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”
又來到了中國古代四大名著之一《三國演義》內心無比激動，因為在這裡面有胸懷大志，想一統三國的劉備，還有“美鬢”公關羽，忠心耿耿，義重如山的張飛和老奸巨滑的曹操……
三國演義裡，我最喜歡的是曹操你們一定很驚訝，讓我來告訴你們吧，我認為他老奸巨滑是他的計謀和才智，從電視裡知道曹操還是一位詩人：“對酒當歌，人生幾何？”，“寧叫我負天下人休叫天下人負我”之類的，而且他的子孫還建立了晉國，所以我認為他是一位好皇帝，而不是一代奸雄！
讓我記憶最深的情節，便是過五關斬六將。講的是關羽和劉備張飛失散，關羽被曹操收留，後來關於打聽到了劉備的訊息，與曹操不辭而別，一路上遭到了層層攔截，但是憑藉一己之力，闖過了五個曹操所管轄關，具體是過東嶺關殺孔秀，過洛陽城殺韓福孟坦，過汜水關殺卞喜，過滎陽時殺太守王植，過黃河渡口時殺秦琪，我要學習關羽這種忠心耿耿，不退縮的精神！
大家快來一起看《三國演義》吧！