長滿“皺紋”的哈密瓜相關作文20篇
長滿“皺紋”的哈密瓜 篇1
國小三年級作文 ,343字今天是中秋節，媽媽買了許多好吃的。有調皮的大螃蟹，香噴噴的烤鴨和毛茸茸的獼猴桃，還有長滿“皺紋”的哈密瓜，全都是我愛吃的。
媽媽嚷嚷說籃子很重，我走過去一瞧，最笨重的是哈密瓜了。它穿著一件黃綠色的外衣，留著一條小“辮子”。它有點像長滿皺紋的老奶奶，又像一個不太光滑的橄欖球，還像有裂紋的花瓶。
我用手輕輕敲打著哈密瓜，它發出低沉的聲音，好像在說：“兄弟，嚐嚐我的味道吧”！我迫不及待地讓媽媽把它切開。“咔嚓”！一刀下去，哈密瓜就一分為二。露出橘黃色的果肉，瓤裡有光滑的籽。我忍不住吃了一塊，味道香甜可口，非常爽口。聽媽媽講，它的蒂可以做藥材，籽可以做精油，沒想到這皺巴巴的“傢伙”有這麼大的作用。“真是人不可貌相，海水不可斗量啊”！
聽了我的介紹，你是否也喜歡上長滿“皺紋”的哈密瓜呢？
我最喜歡的哈密瓜 篇2
國小六年級作文 ,454字秋天了，我喜愛吃的哈密瓜成熟了。我之所以喜歡吃哈密瓜，是因為它有著迷人的香氣。
哈密瓜很圓很圓，如果不仔細看，還真以為是一個大皮球呢！哈密瓜上有著一條條突出的斑紋，裡面的果肉是淡黃色的，中間有著一大堆黃色的籽。哈密瓜還是一位慈愛的“媽媽”呢！裡面的籽就是她的“寶寶”們，如果把它的孩子們種在土裡，還可能長出一棵哈密瓜樹呢！趴在哈密瓜上聽一聽，它就像用甜美的聲音說：“快來吃我吧，我可甜了。”把它切開，咬一口，啊！好甜呀！
我很喜歡吃哈密瓜，不信我給你們說一說我“偷瓜”的事情吧！在一個秋天的晚上，媽媽買了一個哈密瓜，她用菜刀把哈密瓜切開了，並拿了一塊最大的給我，我三口兩口就吃完了。吃完後，媽媽讓我上床睡覺。到了半夜，媽媽睡著了，我躡手躡腳地走到了廚房，把哈密瓜拿了出來，切了一半，我又狼吞虎嚥地吃了起來。吃完後，我又悄悄地回床上睡覺去了，到現在，媽媽還不知道這件事呢。
這回你們知道我有多喜歡吃哈密瓜了吧。
我喜歡吃的水果哈密瓜 篇3
國小一年級作文 ,235字我喜歡吃的水果是哈密瓜。
哈密瓜是橢圓形，還沒熟的哈密瓜青中帶黃，然後逐漸變得黃中帶青，最後變成黃燦燦的。熟透了的哈密瓜，有的像害羞的小姑娘躲在大哈密瓜的身後，有的像笑破了肚皮的彌勒佛，還有的像笑得咧開了嘴的小夥子。
如果你切開一個哈密瓜，只見肉色的瓤，拿一片放入口中嚼嚼，脆脆的、涼涼的，味道清爽無比。我們全家都喜歡它。
哈密瓜是“瓜中之王”，營養價值很高，維生素的含量比蘋果高6倍，鐵的含量比雞肉多3倍，可以幫助人們造血、消化，是大家的好朋友。希望我們都來嘗一嘗它。
哈密瓜 篇4
國小六年級作文 ,529字哈密瓜在四月份種下，開黃色的小花，一般在八月份結瓜。瓜的大小不等，據說小的有五六斤重，大的有二三十斤重，最大的瓜放在地上，小朋友都搬不動，孩子們可以當馬騎呢！
哈密瓜呈橢圓形，表皮是黃綠色的。它分為夏瓜和冬瓜。夏瓜的皮很光滑，上面有黃色的斜紋；而冬瓜的皮卻很粗糙，佈滿網狀的花紋。切開哈密瓜，香甜的瓜汁就往下流。瓜肉有黃色的、綠色的、還有月白色的。瓜中間是一團瓜瓤。哈密瓜實在好吃，又香又甜又脆。咬一口，果汁順嘴流，吃完了，連手都是粘粘的。
所謂“哈密瓜”，是對新疆出產的所有這類瓜的總稱，並不是只有哈密地區才產這種瓜。傳說在古代，哈密王向皇帝進貢了兩個瓜，皇帝吃了說好，從此便叫它“哈密瓜”了。其實新疆到處都產哈密瓜，鄯善和塔里木產的瓜比哈密瓜的還要好吃。如果你到了那裡，熱情好客的當地人會以瓜當茶，請你吃個夠。據老師說，新疆的水土、氣溫特別是天山的雪水很適宜哈密瓜生長，所以結出的瓜又大又甜。
哈密瓜含糖量很高，耐貯藏，一直可以放到過年吃。國內外的人們都喜歡吃它。在北京、上海這樣的大城市，哈密瓜常常是切成小片擺在櫃檯裡賣的，顯得很名貴。每年，我國除了大量的新鮮哈密瓜外，加工製成的哈密瓜幹，也是市場上的珍品，暢銷國外，很受顧客們的歡迎。
我喜歡哈密瓜！
哈密瓜 篇5
國小三年級作文 ,348字今天，老師讓我們帶了哈密瓜。老師說：“哈密瓜原名叫甜瓜，因為長在哈密，所以才叫做哈密瓜。”一位同學補充說：“哈密在離我們很遠的新疆東部呢！”
哈密瓜穿著玫紅的衣裳，它的衣裳是塑料做的，而且是網狀的。哈密瓜的家在很遠很遠的地方，它要乘火車，又要坐汽車，才能來到我們這裡。為了保護它，又要讓它透氣，所以才穿上這身衣服。
老師把它的衣服脫下，哈密瓜橢圓形的，像個橄欖球。它的皮是黃綠色的，上面的花紋密密麻麻的，像一個迷宮。我用手一摸，凹凹凸凸的，粗糙極了。
老師把哈密瓜切開一條縫，兩手用力一掰，“嘣”的一聲，哈密瓜便被一分為二。哈密瓜的內部全都是籽，老師用刀背把籽刮掉，把它分成一小塊一小塊的。我們排成一隊，每人領到一塊哈密瓜。
我細細品嚐著哈密瓜，香香甜甜的，可好吃了。我希望每天都能上水果作文課。
哈密瓜 篇6
國小三年級作文 ,440字今天我們一起來吃哈密瓜吧！
老師拿出一個哈密瓜，它穿著紅紅的衣裳，像一張大漁網。“咦！它為什麼要穿塑料做的衣服呢？”有人發問了。老師回答：“哈密瓜的產地不在金華，是在中國的北邊—新疆。”“哦！原來是……”沒等我說完，另一個同學搶著說：“哈密瓜是坐著飛機，乘著火車，來到金華的，像個闊老爺一樣。”大家聽了都哈哈大笑起來。
老師把哈密瓜的外套給脫了，哈密瓜在她手心滾動了一下，好像在說：“謝謝你，主人，如果再不把我的外套脫掉，我就要熱暈了。"
脫了外套的哈密瓜是橢圓形的，像橄欖球，又像鴕鳥蛋。我抱了抱它，哇，好重！真像抱著一個重重的大籃球，足有五六斤呢！
我仔細看了看它身上的花紋，底色是黃的，上面浮著密密麻麻的白色細條，就像一圈一圈的海浪。我伸手摸了摸，很粗糙，又像一張老爺爺的臉。
開始吃哈密瓜了，老師左手摁著瓜的一端，右手拿起水果刀，用力切了下去。就這樣，橢圓形的哈密瓜變成一小塊一小塊的啦！我拿了一塊聞了聞，真香！我先把籽吐掉，然後一大口一大口地啃下去，真美味！
指紋的祕密 篇7
國小五年級作文 ,680字在我們的生活裡，沒有一模一樣的樹葉，也沒有一模一樣的指紋。指紋裡到底藏有多少祕密呢？今天就讓我帶你去看看吧！
我們既然要知道指紋的祕密，首先我們就要把指紋拓印出來。我們準備了一盒印泥和一張白紙，先用一根手指輕輕的按在印泥上，然後把手指用一點力的按在白紙上，這樣就大功告成了。
拓印了指紋，下一步就是觀察印在白紙上的指紋了。仔細觀察後，我發現指紋的紋路非常複雜。而指紋確實有很多型別，最常見的有三類：第一類是箕型紋，它長得很像我們清除垃圾用的簸箕；第二類是鬥型紋，它很像蝸牛殼上的螺旋紋，也像色彩斑斕的棒棒糖；最後一類是弓型紋，它長得像小山丘一樣連綿起伏。
為什麼說世界上沒有一模一樣的指紋呢？它們看起來都長得差不多呀！指紋之所以沒有相同的，是因為它們有大家不會注意的細節。而這些細節裡就有和別的指紋不一樣的地方—也許是粗細不一樣，也許是分叉的地方不一樣，也許是弧度不一樣……世界上大約有60億人，任意選兩個指紋，最起碼都能找出一百種不同處來。試想一想，世界上的全部指紋，有多少處不同的地方呢！也正是因為這樣，警察才會拿指紋破案來破案、識別身份的。
在生活中，我們的指紋不僅可以用來破案，還可以做很多事情。比如指紋鎖，只要你把手指放上去就能打開了；籤合同也會用到指紋，如果有兩個人籤合同，可以用手印代替簽名或印章；還有我們出國時，有些國家就不用核對護照，而是通過指紋識別身份，這樣可減少了不少工作，為人們節省了不少時間呢！你看，指紋是不是很實用呢？
聽了我分享的關於指紋的祕密，你是不是長見識了啊？事實上，在指紋裡還藏著很多的祕密，等著人們去發現呢！
那一雙長滿老繭的手 篇8
國二作文 ,696字我的奶奶是一位72歲的老人，但農村出身的她幹起活來仍十分利索。也許是經常活動的緣故，她的身體沒有出什麼大問題。但由於現在生活水平的提高，她得了糖尿病，藥也大把大把地吃。
由於幾十年如一日的操勞，奶奶的手上長滿了老繭，摸上去硬硬的。
一到冬天，奶奶的活便多了起來。
剛入冬，奶奶就開始忙著為幾個妹妹的家人做棉襖。奶奶那雙長滿了老繭的手很靈巧。她在櫥子裡翻一翻，找出幾塊自己比較喜歡的布料，把它鋪在床上，用手比劃著，測算著衣服的長度。算好之後，就戴上老花鏡，一手拿著剪刀，一手比劃著，慢慢沿著比劃的那條線剪下來，再仔仔細細地把邊緣再筆直地剪一遍。她再抱出一袋雪白的棉絮，抽出來一些，一塊塊細心地平鋪在那塊布上。奶奶一般先用線縫一下，再在那臺老縫紉機上再整齊的走一遍……不出幾個下午，一件舒適且結實的棉衣便在奶奶那雙長滿老繭的手下做了出來。記得奶奶說過，以前全家七口人的衣服都是她親手做的。
再過一段時間，就是過春節時，奶奶就開始頻繁地為我們包餃子吃。奶奶包起餃子來手法極其熟練。奶奶總是一手拿起一個餃子皮託在掌心，另一手舀其一大勺子餡，一放、一摁，大拇指與食指將相對的餃子皮一撩，再用力一捏，一個皮薄餡多的餃子就包好了。記得又一次我問她為何這樣熟練，她說：“不能白包了幾十年餃子吧！”
奶奶幹起家務來也是非常利索的。每當飯後，奶奶都會把桌子上的碗碟摞在一起，抱到廚房。她把碗放到水池裡，擠上洗潔精，仔細地拿鋼絲球擦。刷乾淨了以後，在放在清水下衝洗，確定衝乾淨了，再整整齊齊地摞到櫃子裡。
現在上了初中，我能見到奶奶的次數已經不多了，所以特別想念她，想念記憶中那雙滿是老繭的手。
願奶奶健康、長壽！
指紋的祕密 篇9
國小二年級作文 ,720字今天，是非常有意義的一天，因為我很幸運地參加了自貢市匯東公安分局刑警大隊組織的一次講解活動。那是有關於指紋的各種發現及用途，有趣極了！
從那位非常帥氣的警察叔叔的講解中，我明白了指紋的唯一性和終生穩定性。知道了指紋在生活中給我們帶來的便利，比如門鎖，上下班打卡，手機解鎖……當然最厲害的就是幫警察叔叔破案，抓住那些可惡的壞蛋了！
警察叔叔非常仔細的講了指紋的三種紋型。分別是弓形、箕行和鬥形。指紋裡面有不同的紋路和小孔，這樣大大的提高了指紋的辨識度。
我最感興趣的是警察叔叔講的指紋提取法。指紋提取法有兩種，一種是化學顯現法，一種是物理顯現法。今天我學習的是物理顯現法。在警察叔叔的幫助下，先由家長們在一張卡紙上印下一枚肉眼看不到的現場指紋，再在另一種卡紙上用印泥印下六枚不同手指不同家長的樣本指紋。而我需要做的是通過對比，找出屬於我媽媽的那一枚指紋。
首先，我拿到那兩張卡紙後，警察叔叔倒了一些特有的黑色粉末在現場指紋的卡紙上，我不停的，輕輕的來回晃動著，直到一枚指紋清晰的顯現在我眼前。我拿出早就準備好的放大鏡，按照警察叔叔前面的講解，仔細的對比著兩張卡紙上的指紋，通過指紋的紋型，紋路，小孔的釋出，各種不同的區別，在仔細的辨別後，我很快就找到了媽媽的那枚指紋。這個時候，我心裡特別的自豪和開心！
後來，警察叔叔還講解了，原來古人也早早的知道了指紋的獨一無二的特性。所以，當古人寫好書信，又不願意讓別人隨意拆開的時候，就會用特有的泥土或者蠟燭來粘和封口，再按上自己的指紋，這樣，別人就不敢悄悄的拆開了，很聰明的古人吧！
經過這次的活動，我增長了許多見識。原來，小小的手指頭，居然藏著大大的祕密！我要更努力的學習，去發現更多更有趣的祕密！
哈密瓜 篇10
國小五年級作文 ,400字新疆在我眼裡有三大美：景美、人美、物美。而美味的水果給我帶來好感，最甜的，就是新疆的哈密瓜。
在新疆工作的阿姨給我們寄來了哈密瓜，箱子和水果店裡的差不多大，可是裡面一個哈密瓜相當於水果店裡兩個最大的疊加在一起的分量。我把一個瓜抱在手裡，那重量和我那裝滿書的書包相媲美，把瓜立在地上，就像一隻兩個月大的小豬，與瓜藤連線的藤蔓，就像是小豬的尾巴。
哈密瓜的味道真沒得說，開啟箱子一股甜味就竄出來了，切開那味就更四溢了。最迷人的就是從瓜心到連線瓜皮的地方都是甜的。這甜味，雖然過分，但沒有一絲雜味，而水果店裡的哈密瓜中總覺得那過分的甜中帶有一股塑料味兒，吃上一小塊，就不想再吃了。而新疆的瓜雖然很甜，但是吃了卻還想再吃，真的算是百吃不厭。
這麼甜的瓜，吃了會不會得高血糖？媽媽表示不會，因為這瓜的甜是太陽晒出來的。太陽晒出來的，那太陽不就像是一個大糖盒嗎？裡面裝滿了吃不掉的糖，全灑在新疆的水果上了嗎？