長大後我將成為你相關作文20篇
長大後我將成為你 篇1
國小五年級作文 ,1075字“小時候，我以為你很美麗，領著一群鳥兒飛來飛去……”每每聽到這首歌，總會不由地想起了的你—我敬愛的老師。可以說，你的一言一行，在我幼小的心田埋下了一棵種子，那就是，長大後多麼想成為你啊，我的老師！
不會忘記，一天一天，一年一年，多少個日日夜夜，你懷著滿腔的無私奉獻之心，守望在三尺講臺之前，以一名辛勤園丁的形象出現在學生的面前，燃燒著自己，為我們點亮了理想的火花，做著人間最光明，最崇高的事業。
記得有一次，你得了嚴重的感冒。一開始我們都不知道。當清脆的鈴聲響起後，你沒有如往常那樣踩著鈴聲的節奏準時跨進教室—從不遲到的你，竟然上課晚了五分鐘。
當你鼻音沉沉地向我們道歉時，大家都覺得你說話的聲音怪怪的。就在大家狐疑不定的時候，剛從醫院裡來的王小芳恰恰也進了教室，她還未坐定，就趁著你背對著我們在黑板上寫字的當口，一臉神祕地對我們說：“老師生病了，我剛剛在醫院見到她了。”
呀！原來如此。
老師身體不好才會遲到的！那一刻，我們恍然大悟，連忙安慰你說：“沒關係的，老師！”你給了我們一個淡淡的微笑，蒼白的臉上顯出了一個淺淺的酒窩。
開始上課了。當您剛把課題唸完，就用手捂住嘴巴，低著頭劇烈地咳嗽了幾聲；當你拿起了粉筆寫起了這課的生字，一個字還沒寫完，又低著頭一陣咳嗽……聽著您讀課文時那沙啞的聲音，凝視著您因為疲倦，額頭滲出的細細汗珠，全班同學異口同聲地對你說：“老師，您休息一會兒吧！”
可你呢，搖了搖頭，衝著我們歉意地笑笑，伸出沾滿粉筆灰的手，示意我們不要作聲，然後又努力的清了清嗓子，繼續講了起來。
記得那一課，老師講的我們居然全聽懂了，教室裡的每一個人都學得認認真真，揚起的小臉，神情專注，清澈的眼睛，充滿了對您深深的敬意。教室裡是那樣的安靜，同學們是那樣的認真，甚至連一隻小蝴蝶悄悄的從敞開的窗戶飛進了教室，我們誰都沒注意，幼小的心中充滿了對你的崇敬。
那一刻，時間似乎是凝固了。我既希望快點下課吧，這樣您就可以休息一下，又渴望這節課永遠不要結束，這樣您神聖的形象會如一束溫暖的陽光直射我的心田，它會使我知道什麼叫美？什麼叫溫馨？什麼叫平凡中的不尋常？霎那間，湧上心頭的就是這樣的一個念頭—長大後，我將稱為你！
是呀！老師，您是多麼的偉大，我長大了也想要如你一般，捧著一棵心來，不帶半根草去，成為一名像您那樣受人尊敬、誨人不倦的老師！
“……長大後我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你！”那首熟悉的歌謠又一次從心頭響起，一字一句，真真切切的，揮之不去，永駐心田。
是呀！我長大了也要成為你！
長大後我將成為你 篇2
國小四年級作文 ,467字您是蠟燭，點燃我心中的理想；您是燈塔，照亮我前進的方向；您是園丁，辛勤澆灌祖國的花朵……您就是我可親可敬的語文老師。
從幼稚無知到聰明懂事，您已陪伴了我們四個春秋。您的諄諄教誨我都牢牢地記在心中。我對您充滿了崇敬之情，長大後我也想成為您。
開啟思緒的閥門，往事如泉水般湧上心頭。記得您給我們上《扁鵲治病》這一課時，先給我們講述了一個關於扁鵲的小故事，讓我們對扁鵲有了更全面的瞭解。上課過程中，您經常開展小組討論，讓原本死板的語文課變得充滿活力。課堂上，您總是鼓勵我們積極舉手，增強了我們的自信心。您就像一位神奇的魔法師，一篇枯燥乏味的文章經您一講解，立刻就變得生動而有趣。聽著您上的課，簡直是一種享受啊！您讓我們愛上了語文課。
慢慢的，我心裡萌生了這樣一個念頭——長大後，我也要當一名語文老師。那時，我將成為第二個您，讓我的學生也愛上語文課，讓他們知道語文課並沒有他們想象中的那麼無趣。老師，長大後我將成為您，傳承您這份偉大的工作，播撒希望的種子，讓這些希望的種子遍佈祖國大地。
長大後我將成為你 篇3
國小六年級作文 ,716字“沒有最好，只有更好。”這是一句家喻戶曉的廣告語，也是我哥哥的座右銘。他時常這樣說，也是這樣做的。
哥哥個子高高的，留著平頭，頭髮一根一根地豎起來，顯得精神抖擻。他長得很白淨，圓圓的臉上鑲嵌著一對不大但又有神的眼睛，像深山裡兩汪清潭。高高的鼻樑上戴著一副眼鏡。嘴巴微微張開，便能看見一排光潔亮麗的牙齒。
從我能記事起，哥哥已經是高中生。他學習非常用功。天還沒亮，他已在寫字檯前背誦英語單詞；華燈初上時，他已在燈下開始啃一本本習題集。每天也幾乎只睡四五個小時。就這樣，他的眼鏡鏡片越來越厚，用筆的支數越來越多，人也越來越瘦。但他在探求知識的道路上越走越遠。
他曾為一道題徹夜不眠；為一個句子吃不下飯；為一個單詞尋根刨底。每次看到他在臺燈下彎曲的身影，我都會禁不住地問：“哥哥，你幹嘛這麼拼命？”他淡淡一笑：“今天的努力是為了以後的美好。”我當時年齡還小，並不能完全理解，但我知道這句話應該是很有道理的。
我哥哥大學畢業後參加了我縣的扶貧工作，作為扶貧組織的技術擔當，他更是盡職盡責，勤勤懇懇，毫無怨言。白天，他頂著風吹日晒下鄉，瞭解貧困戶們的生活狀況和困難，及時給予關心幫助。並與村民們一起下地勞作。晚上拖著疲憊的身體，回到家後又開啟電腦，整理扶貧資料。深更半夜，還在修改工作報告。望著他因不斷觸控鍵盤粗糙的雙手，看著他那佈滿血絲，疲憊的雙眼，聽著他敲擊鍵盤鏗鏘有力的聲音。他在我心中的身影越來越高大。
“沒有最好，只有更好。”哥哥，你一直在用你的實際行動踐行著這句話。我也會銘記這句話，向你學習。希望不就的將來我也能成為另外一個你。
長大後我將成為你 篇4
國小六年級作文 ,449字我最佩服、崇敬的人，莫過於我的爸爸——他是一名優秀的解放軍，這令我引以為傲。
從小，我就和爸爸生活在北京的部隊院子裡，每天看著爸爸帶著其他軍人叔叔日復一日的訓練，訓練雖苦，但他們都樂在其中。
聽爸爸給我講起他們那時的事，爸爸說，他們那時候，晚上響十來次警報，必須立刻到達集合處，不管你在做什麼，並且還要立即把被子疊好，所以他就想了個好辦法——被子只展開一半，蓋著腿，穿著衣服睡。一響警報就帶好裝備，疊好被子，迅速到達集合處，我聽得聚精會神。
那時在我幼小的心靈中就已埋下一粒夢想的種子——我也要像爸爸一樣，做一名軍人，做一名優秀的軍人！所以，我更要努力學習，考上理想的軍校。
爸爸當軍人當了17年，雖說在去年退伍了，但這依舊沒改變我的稚嫩的夢想。
爸爸還給我講過很多一系列的有趣事情，我不禁幻想起自己長大後做軍人的模樣——穿著一身的軍裝，正氣凜然！
長大後，我將活成你的樣子。
長大後，我將成為你。
長大後我將成為你 篇5
國小三年級作文 ,405字在我的心裡，有許許多多我敬佩的人，其中，我最敬佩的是我的老師。她個子高高的，大約有一米七。有一雙炯炯有神的眼睛，笑起來露出兩個可愛的小酒窩。老師有一頭棕色卷卷的頭髮，顯得格外有精神。她喜歡穿深色的衣服，看上去很有氣質。
我的老師既溫柔又有愛心。
有一次，我班的同學俞樾在食堂裡不小心摔倒了。他的下巴裂開了，鮮血直流，當時老師不在，我們都不知所措了，有幾個同學馬上去告訴了老師，老師立即停止改作業，行色匆匆地走進食堂，臉上皺著眉頭，看起來很著急。她先看了看傷口，看見很嚴重，又三步並作兩步去辦公室拿來了紗布、膠布、棉籤和酒精。她先用棉籤塗了一些酒精，又用棉籤塗在俞樾下巴的傷口處，用紗布包了起來。老師包得小心翼翼，一邊包一邊問俞樾是不是很痛，讓他忍著點。她的額頭上滾著密密的汗珠，包好後，她用膠布把紗布固定住。以後的幾周裡，老師都在給俞樾看傷口，特別的有愛心。
啊！老師，我長大後將成為你，做一個有愛心的人。
長大後我將成為你 篇6
國小五年級作文 ,588字小時候，家門口總是有一個小小的西瓜攤子。每當酷暑難耐的夏天到來，就能聽見“賣西瓜嘞——又大又甜的西瓜”這樣的吆喝聲。
一個夏天，我和媽媽一同買西瓜解解暑，正與老闆砍價，雙方都不肯退讓。談了不知多久，一位年過花甲的老奶奶映入我的眼簾，她穿著破舊的衣服，駝著背，還揹著一箇舊布袋——那似乎是用來裝空飲料瓶的。那位老奶奶正頂著炎炎夏日，一步一步艱難地走著，汗如雨下。那位買西瓜的老闆一看，就立馬開始折騰起來了：
老闆先是眼疾手快地在那碧如翡翠般的西瓜堆中挑了一個最大、最綠的西瓜，一看就是那種成色好得很的。接下來，老闆又掄起他那碩大的拳頭，往那西瓜狠狠一砸，開了一個洞，那汁水立馬滿溢位來。唉，可惜了這麼個好西瓜。我正想著，又見老闆開啟一個袋子，熟練地將西瓜裝進裡面，提起袋子，他猶如離弦之箭，直往老奶奶奔去。只見老闆微笑著對她說：“大娘，我這西瓜運過來的時候壓碎了，賣相不好，您看，要不就給您吧！”“好，好，謝謝啊年輕人！”老奶奶也心懷感激地收下了。
看著眼前這一幕，我深受震撼：這是一位多麼善解人意的老闆啊，他為了不讓老奶奶不好意思，竟如此細心地編造了一個善意的謊言。自從那時候，我便暗下決心：我要向西瓜攤老闆學習，長大後，也成為善解人意、默默付出的人。
長大後我將成為你 篇7
國小五年級作文 ,539字老師，是一個多麼美好的稱呼！老師是我們知識的來源，他們總是不求回報，默默付出，多麼令人敬佩！
老師，您還記得嗎？那一次，我又沒寫語文作業，您並沒有當著全班的面批評我，而是讓我下課後找您。我來到辦公室門口，埋著頭，就是不敢邁進去。您見了，走到我身邊，輕輕拉起我的手，說：“孩子，別怕，我們談談。”
進了辦公室，您讓我坐下，又親切地問我：“為什麼沒有寫作業，能和老師說一下理由嗎？”我支支吾吾，生怕您生氣，聲音跟蚊子一般：“我……我……昨天……沒有記作業……”您聽了以後，並沒有生氣，反而對我說：“老師相信你是忘了，不過今後的作業要好好記。‘今日事今日畢。’今天的事要今天完成，不要拖到第二天。”我聽了以後，小聲迴應“嗯”。聲音真的很小很小，其實我心裡明白：我不是沒記作業，只是不想寫罷了。可是，老師，您對我如此寬巨集大量，我再也不敢向您撒謊，從此之後，我再沒落下一次作業。
老師！長大後我將成為你，像您一樣耐心教導學生。
長大後我將成為你 篇8
國小五年級作文 ,460字參天的大樹，來自於肥沃的土壤；溫暖的光明，來自於燃燒自己的蠟燭；而我的成績，卻來自於您辛勤的耕耘。
老師，您還記得嗎？剛接手我們這個班級的時候，您為了提高我們的寫作水平，不知耗費了多少時間、多少精力，為我們推出了“如米苔花向陽開”這個公眾號。起初，我們不以為然，覺得這就是個普通的公眾號。
在我列印作文的時候，我不知叫了多少苦，喊了多少累。可是，當我的作文發表的時候，忽然覺得這都不算什麼。我對這個公眾號的看法，也發生了改變：這不是一個普通的公眾號，這是老師辛勤耕耘的土地啊！當我看到您把我平庸的作文修改得栩栩如生時，我不勝感激；當我看到公眾號的閱讀人數過百時，自豪之情油然而生，我為我有這麼一個好老師而感到無比自豪；當我捧起那美麗的獎狀時，我受之有愧。老師，您為我們付出了那麼多，這獎狀更應該是您的啊！老師，您為我們付出了那麼多，我們卻從未聽您喊過一聲苦，叫過一聲累。
老師的湧泉之恩，我唯有努力學習，做到滴水相報！長大後，我一定要成為您一樣的教師，種下一棵棵桃李，讓它們結出沉甸甸的果實。
長大後我就成為你 篇9
國三作文 ,725字還記得我小時候，你曾經問過我將來想要成為什麼人，我當時回答說：“我長大後要成為好人。”單純中帶著些許稚嫩。當時你笑了，一邊拉起我的手一邊對我說：“我還沒考慮好長大以後要成為什麼人呢。”但我想現在倘若你問我同樣的問題，我會毫不猶豫的說：長“大後我就成為你。”
你明明是那麼的平凡，平凡的生活有一條平凡的道路。但在我眼裡，你的平凡中卻透露出了太耀眼的光芒。
在你最我的勸告中，我感受到了馬爾瓦科林斯的存在；在你對我作業指導中看出了孔子的風範；在你對我的呵護中感受到了親情的偉大；在你把我護到身後的背影中看到了樑新華誓死保衛國家的影子。
或許是因為你的光芒太過耀眼，也或許是因為我的眼光太過獨特。不管是那一點，都使我堅定了一個信念—長大後我就要成為你。
長大後我要成為你，不僅僅是因為你的光芒還因為你總是能在第一時間看出我的變化，並且你特殊的方式開導我。
還記得那次，我在學校因為回答問題聲音太小，而被老師要求一遍一遍的大聲朗讀課文，當時我感到十分委屈，或許是因為我的性格太過內向了，眼淚竟打起了轉。回到家後，我雖已止住了哭泣，但也帶著許些的不開心。還記得當時你一眼就看穿了我，但你卻是卻是跑過去，牽住我的手，一邊笑著一邊對我說：“小吃貨，媽媽今天做的都是你愛吃的，偏心死了。”我當時就被你那滑稽的腔調逗笑了。你還不住的對我說：“笑什麼笑，不準笑。”
長大以後，我就要成為你，因為你總能在我的生活中增添色彩；長大以後我就要成為你，因為你總是能否幫我度過困難；長大後我就要成為你，因為你總是能幫助我解開心中的結。
長大後，我覺得你依舊美麗，帶著我的目光向前走去；長大後，我覺得你依舊神氣，帶著我的憧憬要幹出一片天地。
長大後我就成為你，我的姐姐。
長大後我就成為你 篇10
國三作文 ,853字推開門的一剎那，我怔住了。眼前的女孩年齡與我一般大，卻比我矮了一大截，一張六七歲孩童的臉，笑著請我進屋。
“侏儒症，作孽的孩子。”媽媽附在我耳旁悄聲道。眾人用憐憫的眼光看著她，她卻滿不在乎地笑。從大人口中得知，女孩父母雙雙健全，出生時卻查出了侏儒症。無藥可醫的侏儒症，就這樣不偏不倚地降臨到她頭上。父母向她隱瞞了病情，幾年後生了個兒子，受盡寵愛。
“我還能長的，長大後我就成為你啦，成為和你一樣高的正常孩子！”她笑著，眼神中似乎寫著期待。
矮小的女孩，看起來像個小妹妹，不幸的人兒，不知自己的病情，依然相信長大後能成為正常人。可她眸中分明有粼粼波光，是錯覺嗎？
“去去去，別待在這裡，看著心煩！”女孩母親瞥了一眼，抱起弟弟轉身離去。
她轉過頭來，竟依然是大大的笑臉。“櫻花開了，我帶你出門看去！”她牽起我的手興奮地往外跑，像個孩童。
我和她站在十字路口，久久沒有計程車停下。半晌，遠處駛來一輛空車，她急忙走上前去，司機見是個小孩，竟踩下油門，將車駛離。
女孩怔怔地站在那裡，好久沒有說話。
不知過了多久，不知走了多遠，她帶著我來到一個大花園。滿樹綻放的櫻花，夾雜著淡淡的香氣。
“長大後讓我成為你好嗎……像你這樣的正常孩子就可以了。”女孩在大大的櫻花樹下許願，眼淚滑過臉頰。
“其實我知道的，我都知道的啊……我得了侏儒症，永遠都是小孩子的模樣，我都知道的……可是，可是怎麼辦呢？我就自己騙自己呀，每天都告訴自己再長大些，再長高些，就能成為正常人了。”
女孩終於在高高的樹下放聲慟哭。
“每次媽媽看我的眼神都是厭惡的，打車的時候司機總是頭也不回地開走，可是怎麼辦呢？我怎麼長都長不大，都成不了正常人啊！”
她不該受到這樣的待遇，不該在厭惡與憐憫中過日子，把一切的一切都壓在心裡。
這世上有太多不公，人們高聲喊著追求公平，卻常常不把受到不公的人放在眼裡。自閉症兒童，侏儒症患者，殘疾人……
所有人，生來就該享有做人的權利。
“長大後我就成為你！我還相信，就在不久的未來！”
我也相信，你會成為我，甚至比我更高。