鑄造自己的金牛犢相關作文20篇

鑄造自己的金牛犢 篇1

國二作文 ,1372字

當Alpha-Go橫空出世、大殺棋壇的那一刻，似乎近三十年來人們對於人工智慧未來的恐慌在短短几天內被盡數憶起。人們開始害怕，害怕擁有了自主思維的計算機犯下百年前文藝復興、宗教改革時人類所犯過的錯誤。人類不僅僅為自己的生存空間而擔憂，更為自己生命的意義而迷茫：當聖經摧毀教堂，當人類殺死上帝，當創世紀不再是人類的起點，當人類耗費百年方才建立的自信被自己創造的“生靈”擊潰—如同人類擊潰上帝，我們還有什麼價值可供後人憑弔？

在《開學第一課》的舞臺上，柯潔這樣告訴所有的觀眾：我可能在棋藝上較人工智慧略輸一籌，但我對圍棋有一份狂熱的愛。這是節目組編導認為的“可以告訴小朋友”的淺顯的道理。人類究竟為什麼而存在？不是上帝、不是棋藝，是一份機器無法匹敵的情感，是我們所謂的“價值觀和同情心”。是的，這其中的道理婦孺皆知，但我們也應反思，現如今我們唯一的價值，是否還似我們想象的那般貴重？

這是一個人工智慧的時代，人類也應變得智慧。所有的事情都可以產業化、批量化。我們接受著同樣的教育、吸收著類似的資訊，拿著同一份作文題用同一類論據寫著大同小異的論調—這太可怕了。除了客觀上的趨同，我們也在下意識地“主觀趨同”。常年的“輸入”加“輸出”的計算機式思維方式使我們愈發隨波逐流，一些本來因人而異的觀點開始成為政治性正確，別人喜歡什麼，我就喜歡什麼；別人贊成什麼，我就贊成什麼。大家認為女孩子生來就喜歡粉色，女嬰用品便全是粉色；眾人認為張國榮絕代風華卻英年早逝，無論老幼、無論是否看過張國榮的電影或痴迷過他的音樂，所有的“文藝青年”們都能面不改色地來上一句“我是哥哥的粉絲”。所有人都被客觀趨同影響著，當被明眼人指出其問題時，他們大聲辯解：“我不過是感同身受！”但當同一種感被所有的身所認同，我們也在漸漸成為這座“人類工廠”所批量生產的計算機。

我們越來越浮躁，也越來越冰冷，在冰火交雜中漸漸成為矛盾的群體。我們附庸主流、我們循規蹈矩，我們排斥異類卻眼熱異類，我們渴望溫情卻懷疑溫情。以芙蓉姐姐為代表的以丑角出名的炒作方式層出不窮，可見反其道而行之的異類帶給我們的衝擊之強。挑戰千篇一律的計算機思維卻要靠此類方式，最終演變為公眾見怪不怪的手段之一，可謂滑天下之大稽。騰訊主辦的“小朋友畫廊”公益活動引來多方質疑，甚至有媒體不惜用導向型的語言誘導公眾發聲控訴騰訊惡劣的炒作行為，不過是為了通過擊潰公眾現有的思維模式，固化公益等同炒作的“新程式”。價值觀？同情心？在這個利益為先的時代，我們所為之驕傲的“人類價值”，早已不再貴重。

比起人工智慧毀滅人類這種天方夜譚式的遐想，我們更應為失去自主意識這種迫在眉睫的現狀而恐慌。我們理應喚醒沉睡已久的自我，開闢一片屬於人類自己的天地。我們不再會因提出不同的學說而被焚書坑儒，也不會因圍繞異教的金牛犢舞蹈而引來上帝的震怒。人類的桎梏早在百年前被我們自己擊潰，當年的恐慌也已演變為一個物種的新生。而人工智慧的崛起在帶給我們恐慌的同時，是否也能為當今的我們送來新時代的鑰匙，鑄起一座不會引來天譴與十誡的金牛犢？

沒有人該是人類的上帝，亦沒有人能夠毀滅人類的未來。貴重的人類價值會被新時代的馬丁路德再復興起—只要我們願意反思、甘願自省，又一場破除固有程式的“宗教改革”，且看今朝。

塑造自己的天堂 篇2

高一作文 ,686字

信仰基督教的人都信上帝，認為會有天堂。然而那個偉大的造物主在我眼中並不存在，那是個幻影；那個靈魂最好的歸宿只不過是幻境。我不信教，不信上帝，不信有天堂，但我相信一句話：天助自助之人。我就是我的上帝，我在建造的就是我的天堂。

曾讀過一本名叫《來自天堂的信》的書。“天堂的來信”中寫道：正確的原則是自然規律，而我們大家的上帝，造物主和聖父是正確原則的來源……上帝無處不在，真正的上帝就在你的心中，只要你秉持正確的原則，就能夠把人間塑造成真正的天堂。這是信的開篇，蘊含哲理的幾段話。我把它理解成通過上帝的名義來使我們遵循正確的原則，塑造自己的天堂。

塑造天堂原則是很多的，通住天堂的路不止一條。路是自己走出來的，即使是走別人走過的也要仔細的選擇。一條符合自己發展的正確的路，踏上了就不要回頭，哪怕路上有巨石擋道，也要保持不斷進取的決心，用老石匠的那把小鐵錘，敲碎一切橫在人生路途上的巨大石塊，只要堅持，就會成功。

相信你自己，鴻運就會降臨。相信自己就是自己的上帝，相信上帝與我同在。給自己信心，展現自己的才能，實現自己的追求，才能領略到人生的喜悅和幸福。相信自己，不要害怕失敗，要有頑強的意志，人生的最大的光榮不是永不失敗，而是永不言敗。只要站起來比倒下去多一次，就是成功，記住，自己是自己的上帝，也只有自己才能幫助自己一生，凡事都要靠自己來爭取。

海子一句詩是這樣的：鷹的故鄉是神的殿堂。只有像鷹一樣強健自立的人，才有資格住入天堂，我認為。

失落的時候，不要埋怨上帝，因為上帝在你埋怨的時候，早已離你而去。

心裡有上帝，上帝才與你同在。自己是自己的上帝，才能塑造出自己的天堂。

營造自己的燦爛陽光 篇3

高三作文 ,879字

小的時候，學過一首充滿希望和活力的歌，叫《種太陽》，歌中說道：種出許多太陽掛在南極、冬天和晚上，期待有一天世界的每一個角落都能擁有溫暖和明亮……

其實，要使得世界的每一個角落都擁有溫暖和明亮，只要在我們的心中“種上一隻太陽”就可以了。請讓陽光撒進你的心田，為自己的內心營造一片燦爛的陽光吧！

生活對於史鐵生來說是殘酷的，硬生生地剝奪了他健全的身軀。經過一段時間的消沉和頹廢，史鐵生卻頑強地憑藉著他深邃的思想“站”了起來。他意識到，如果不能克服內心的黑暗，那麼他將真的有可能一生都站不起來了。於是他克服了內心的黑暗，讓燦爛的陽光直射心底，他的生活因此也燦爛了起來。十年文化浩劫，面對對自己藝術價值的否定和蔑視，黃永玉先生卻保留了一個“充滿陽光”的樂觀之心。在低矮、簡陋的破房中，他用“充滿陽光”的心為家人在破壁上作畫，畫面上鋪滿明媚的陽光和競相開放的鮮花，將家人的心情由原本的抑鬱惆悵換成了豁然開朗。

所以，請為自己的內心營造一片燦爛的陽光，無論你在何時何處都能感受到它那溫暖而又和煦的照耀。

營造屬於自己的陽光，是寧靜而不熱烈的，是燦爛而不耀眼的，是微小而不微弱的。它只存在於你的心底，或許平時並不明顯，但在生命中黑暗降臨，當一絲燭光都顯得難能可貴的時候，它的力量才會慢慢顯露，成為你和家人彌足珍貴的精神財富。

凡高內心燃燒的“陽光”太過熾熱，他將對人生的解讀於剎那間爆發出來，但也終將他的生命軌跡停留在了三十多歲；日本著名作家芥川龍之介內心的“陽光”又太過微弱，人生的痛苦和焦躁被無限地放大，因而他的作品中充滿了對人生的悲觀和懷疑，當最後一縷“陽光”熄滅之後，他也選擇了自殺。

所以，請控制好自己內心陽光的“火候”，讓你的生命既不要被燒焦，也不要被冷到。

朋友，面對不幸，請多一份自強不息，任何事物前都是可以加上“更”的；面對非議，請多一份淡然，永遠要相信自己；面對虛偽，請多一份承受，只有活著，你才能改變現狀，改變未來；面對災難，請多一份泰然，改變你能改變的，也要學著接受你所不能改變的。相信，總有一天，心底的陽光，會鋪灑在你前行的道路上！

打造自己的鑰匙 篇4

國一作文 ,572字

一天上午，我按例去上奧數班。走進教室，看到同學們交頭接耳，議論紛紛，教室裡嘈雜一片。我坐到座位上，剛拿出書本，同桌就對我說：“今天考試，考的結果可能對我們今後影響很大。”我愣住了。事情來得太突然了，我沒有任何準備。感覺這次考題一定很難。我有些恐慌。

老師隨著上課鈴聲走進了教室，放下一摞卷子，說：“同學們，今天考試，單人單桌，把與考試無關的東西收起來，請大家自覺遵守考場紀律，不要作弊。”這時，我瞟了趙陽一眼，只見他滿頭大汗，手裡拿著書不停翻閱，嘴裡還唸叨著什麼。

試卷發了下來，我迅速地瀏覽了一遍，上面的填空、選擇、判斷題，對我來說都是小菜一碟，可最後一道應用題，我卻不會。但我想，如果放棄了，最多隻能考80多分，真若那樣，回家肯定會挨批。我知道絕不能放棄。

看見有的人自信滿滿地交了卷，可我一點進展也沒有，更是心急如焚。我正環顧四周，忽然發現了後門上的鎖，心裡頓時一亮。

這道題不就像一把鎖嗎？而解題的思路就像開鎖的鑰匙。如果鑰匙跟鎖不配套，就打不開鎖。是不是我的思路不對呢？它雖然能插進鎖裡，卻無法把鎖開啟。於是，我換了一個思路，發現這道題不是很難。三下五除二，做了出來。

星期六，考試結果出來了。我的成績不錯。我很高興。我不僅僅高興考試的結果，還高興我明白了一個道理：這就是一把鑰匙開一把鎖，只要找到相對應的辦法，任何困難都會迎刃而解。

創造自己的價值 篇5

高一作文 ,844字

稻草雖不高貴，但也有屬於自己的價值，何必要攀龍附鳳，而提升自己的價值呢？竹竿一根站的正，立的直，彰顯自身價值，菟絲子因其他植物而華麗，終免不了不久的荒涼，因此我們要靠自己去創造自己的價值。

創造自己的價值，需要拒絕依賴自立自強。佛曰，一花一世界，一葉一菩提。世間萬物均有存在的價值和意義，無論平凡或高貴，都要依靠自己去創造自己的價值，小草拒絕依靠大樹在風雨中蓬勃生長，綠葉甘於襯托，毫不嫉妒，為世界添一抹新綠，一個人的成長與成熟均從你的自立自強開始，唯有真正自立起來，你的價值才能彰顯。或許你有背景，有家勢，但切勿忘記，靠山山會空，靠勢勢會消。果實中尚且蘊含著一個宇宙呢，一個依靠他人的少年又能創造多少屬於自己的價值呢？

創造自己的價值，需要堅守自我。這個物慾橫流的世界，浮躁多少人的本心？泯滅了多少人的價值取向？但總有那些人學會了堅守自我，創造了自己的價值。酷暑中交警指揮車輛的身影，寒風中鐵路工人恪盡職守的腳印……背井離鄉，胡忠謝曉君夫婦卻一門心思的在藏區支教，要一輩子呆在這的堅守，在教育發展國家復興的大路上，創造自己的價值。因為楊善洲的堅守，這才綠了一片荒山，更綠了人們的一方心田，堅守自我，何必攀龍附鳳趨提升自己價值呢？光明的未來，要靠自己掌握，自己的價值，更要由自己創造，畢淑敏道：優等的心，不必華麗，但必須堅固，堅守去創造自己的價值吧！

創造自己的價值，離不開無私奉獻的精神。自己的價值，只有紮根在無私奉獻土壤中才有生長的可能。夜祕密的把花開放了，卻讓那白日來領受謝詞。正是夜的無私，才讓泰戈爾如此欣賞，埋藏在土壤裡的根，只有無私奉獻才能長出高大挺拔的樹幹和茂盛的葉子。有些人潤物細無聲，“雷鋒"與雷鋒不都是嗎？太多太多的人，正在用無私去創造它的價值，而你呢？能在這裡等待嗎？當然不能。只要你敢奉獻平凡也能變成偉大。草根亦叮創造價值的光芒。

貝殼受盡煎熬時吐露顆顆珍珠，雄鷹自立自強方才搏擊長空。落紅無私奉獻方才潤無細無聲。人亦要學會自立自強，懂得無私奉獻，去創造獨特的價值

每座山都有自己的金頂 篇6

國一作文 ,596字

山腳之下，向上仰望的眾生數不勝數；山頂之下，居於頂峰之人卻寥寥無幾。山頂是登頂者寄予理想的地方。理想彌足珍貴，它是助人飛翔的翅膀。每座山都有自己的金頂，金頂是屬於有理想者的。

金頂之上，有喬布斯追尋的理想。

喬布斯一生酷愛資訊科技，他一直希望在該方面有所建樹，於是他輟學在家，在車庫裡創立了蘋果公司，他首先開發出了一款音質好的便攜播放器，廣受青睞。研發產品似乎變成了他每天唯一要做的，蘋果也逐漸做大做強，然而他卻被公司掃地出門。喬布斯並沒有一蹶不振，他白手起家，轉而進入動漫領域。數年後他重回蘋果公司，又研發出iPadiPhone等產品。面對如今蘋果公司排行第一的市值，他追尋理想，登上了人生金頂。

金頂之上，有武大靖追尋的理想。

武大靖鍾愛速滑，他夢想著有朝一日能捧起閃亮的金牌。然而武大靖在青訓隊中成績並不突出，連教練都認為他不是學這塊的料。為了理想，他只是刻苦地練習著，終於在2018年平昌冬奧會中為國出賽，那時整個冬奧會上，韓方裁判包庇本國選手，判決有失公允，任何一點碰撞都會被大做文章。然而武大靖在比賽一開始就搶在最前，領跑全隊，整個過程中都沒有選手能碰到他，自然談不上碰撞。毋庸置疑，武大靖最終斬獲金牌，並打破了世界紀錄，他追尋理想，登上了人生金頂。

每座山都有自己的金頂，金頂上的理想，只有堅持不懈追尋理想的人才能到達，他們也從芸芸眾生中脫穎而出，在人生道路上走得更穩更遠。

每座山都有自己的金頂 篇7

國三作文 ,713字

每座山都有自己的“金頂”，無論是山的高矮，是否有名，卻都會有著自己獨特的頂峰。人也是如此。

小學有一個特別要好的朋友，她的學習成績並不太好。上課時，她有很多地方聽不懂。有一段時間我們是同桌，她會時不時問我問題。她的作業做得不算好，做作業時總是心不在焉，老師總會拿她的作業做反例。考試後，一拿到卷子，她會十分緊張，因為成績實在差強人意。

雖然她成績一般，可卻十分有繪畫天賦。在一次美術考試上，同學們還在想要怎麼構圖，她卻已經動筆了。她畫畫時十分認真，目不轉睛地盯著畫紙，用筆在紙上仔細地勾勒著。有同學在旁邊講話，可這並不影響她，她還是聚精匯神地畫著，彷彿置身與另一個屬於她的世界裡。這跟她寫作業時完全不一樣。這次考試，她又得了第一。她的畫被貼在年級的展覽板。因為畫畫成績突出，她也常常被老師叫去參加比賽。

還有一次，老師叫我們自己分小組做手抄報。她可成了最搶手的人，所有人都想要她進組。最後實在紛爭不下，只有用抽籤的方式來決定結果。結果出來後，抽中的小組高興地叫起來，跑到她的身邊，對她喊道：“大救星啊！”說著臉上竟泛起了紅暈。

開始畫手抄報。她和組員一起討論，把大家的意見結合起來。可由於意見太多，所有人都拿不定主意。這時，她想出了辦法，還頭頭是道地講給組員聽，中間還用了幾個專業術語。討論後，她便開始畫畫，她依舊那麼專心致志。最後，她們小組的畫被評為了第一名。

其實每個人都有自己的優點。像她，在其他科老師看來，她可能是個反例，而在美術老師看來，她卻是她的心頭肉。

每座山都有自己的“金頂”，就像每個人都有自己的閃光點。所以，相信自己，其實你很好。

每座山都有自己的金頂 篇8

國三作文 ,939字

在一支球隊中，如果將主力們比作“大山”，尋替補席中的球員，絕對是名副其實的“小山”。也許在平日中，主力們總是被當作“金山”年待；也許在平日中，替補們也有天外飛仙的時刻。其實，每座山，都有自己的“金頂”；每個人都有自己不可或缺的作用……而我，卻是最小的那座山。

記得在一次市賽中，我作為一名三分射手，隨時在替補席中，準備上場。

因為早到比賽現場，我就多練了許多投籃，熱身做得十分到位，也就有了接下來的表現。

隨著裁判的哨響，比賽開始了。我作為隊中年齡最小的球員，坐在替補席上的最後一個位置上。

上半場比賽，我們隊與對手的比分相差甚遠。雖然隊長的表現可圈可點，但無奈對面的三名主力配合十分默契。看著12：20的比分，隊長也只能在不斷地得分中，無奈地嘆了氣。

也許是比分落後太多了，想放棄這場比賽吧，教練將我派上了場，場下的隊員卻把毛巾蓋住了頭。

我雖然是隊中年齡最小的，但我毫不怯場。

下半場的比賽開始了：我接到了環，腳下不停地做著“試探步”，試圖晃開對方的重心。

一個假動作，對方跳了起來，出手，籃球入網，發出了一陣清的“唰”的聲音。替補席卻只發出了雨點般的掌聲。

對方發起了進攻，我與另外一名隊員包夾持球人，搶斷了他的球，我說時遲，那時快，一溜煙似地跑到對方半場，得分！將球隊從烏雲中，拉了出來。

直到結束前十秒，我和另外四名隊員的精彩表現，竟將球隊從“落後十分”追到“扳平比分”。

最後一次進攻，隊長持球，不料卻被兩人包夾。這時我跑出了一個空檔，隊長毫不猶豫地將球傳向我。我瞄準了籃框，作了個深呼吸，出手！

籃球再一次進入了籃網，發出了陶醉的，清脆的入網聲。沒錯，一個四年級的孩子，沒人關注的，替補席中最小的球員，打進了絕殺。

這次，終於爆發了雷鳴般的掌聲！其實每個人的人生都有“天外飛仙”的一刻。所謂“每座山都有自己的‘金頂’”，每個人都可以有自己最高光的表現，最夢幻的，人生！

每座山都有自己的金頂 篇9

國小六年級作文 ,1014字

山，象徵著一種威嚴，象徵著一種自信。山的頂峰，總會讓人有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感受。每座山都有自己的金頂，我也有我的金頂。

那年暑假，我和媽媽等人一起去峨眉山旅遊。我的心情並不是很好，嘟著嘴巴，低著腦袋，我對媽媽咕噥：“這山太高了，我可能爬上去嗎？山上又不一定好看！”我用手抓了抓頭，又抬頭看了看山，峨眉山很高，我一眼都看不到頭。陽光也很刺眼，我眼皮都無法完全舒展開。但我終究是拗不過大人，只好不情不願地向上走著。

峨眉山峰巒秀麗，山路蜿蜒，我們咬牙堅持，最終“爬”上了金頂。金頂上，我極目遠眺，風光盡收眼底，好景目不暇接。

坐在金頂的長凳上，我將兩手放在腿上，放眼望去，無數的小山映入眼前，陽光懶懶地躺在小山上，山頂被映照得熠熠生輝，反射出七種顏色。山上有樹，樹為山披了一層青色的薄紗，花與樹偎依著，如同錦上添花，給人一種震撼的視覺效果。眼前的景象實在是美不勝收，令人驚豔。凝望著眼前的美景，我突然想到了上次的考試。

上次月考，我的名次驟然下降，內心的高山好像就要崩塌一樣，我落入了深淵。我就像被鐵鏈捆縛在高加索山上的普羅米修斯一樣，每天都受著剜心剜肝的煎熬。難道這世界上還有人比我更痛苦嗎？難道這世界上還有人比我更失敗嗎？

我彷彿看見我的世界被烏雲蓋上，那烏雲翻滾著，咆哮著，猙獰地向前湧動，似乎下一秒天就要塌下來。我的心中十分失落，像是在無聲的哭泣一樣，悲傷束縛著我的身體，痛苦充滿了我的心靈。

帶著這樣的失落心情，我參加了家人暑期的登山之旅。如今，我站在了山頂，感受到了登頂的成功。

我心中的烏雲漸漸消散，我的眼前彷彿看到了一座山，山上金光閃閃，陽光刺穿烏雲，如一把利劍一般衝出重圍，給了我力量，給了我希望。我知道，眼前的那座山，叫做“自信”。我為什麼心中會想到絕望呢？自信不是我最好的優點嗎？我在內心中反問自己。

從峨眉山回來之後，我便有了努力的勁頭，一路上過關斬將，每天都寫資料，奮戰到深夜，我的成績像拔節的竹子一樣，越竄越高，我終於尋到了自己的金頂。

是啊！每個人好比是一座山，而每座山都有它的山頂，我們每一個人也都有自己的金頂。我們都有自己的優點，在黑暗降臨時，“不要悲傷，不要害怕，未來的路就在腳下”，只要我們保持自信，不斷努力，一定會找到自己的金頂，登上自己的頂峰，一覽眾山小！

每座山都有自己的金頂 篇10

國一作文 ,548字

即使那一座座山再平凡普通，樸實無華，也會有那等待著你抵達的金頂。你只要一步一步地往上攀爬，遲早能見到那美麗而又凝重的金頂。

當爸爸將它帶回家中時，我是極其驚訝與不可思議，甚至有些後悔，當初為何叫爸爸將它買下。爸爸遞給我時，只見它只有幾片黃綠色的葉子，略粗的莖勉強支撐著，和圖片上的它可謂天差地別，我開始懷疑當初為何要不假思索買下它。

我認為它就如同一個身邊的累贅。開始時我還偶爾關注下它，瞄幾眼，希望它能變色，向上生長，成為圖上那樣美麗動人的它。可現實總會打破我美好的幻想，它還像當初一樣，醜陋。

我不再像當初那樣充滿希望，而是開始放棄它，任憑它自由生長，一開始還偶爾灑一灑水，之後就不再管它。

它是那樣堅韌頑強，本以為它會衰老，枯萎，死去。頑強的生命力讓它開始變化，當我在玩耍時，它卻在一點一點地長大，顏色也變得紅色。

金頂，遲早會到達的。

終於，有一天，我從雜亂的記憶中回放起了它。

那一瞬間，我震驚了！

它如同一個紅辣椒一樣火辣，向上的枝葉比原來的粗壯了許多，它如同在進行一場精彩的表演，它感染了我，我的心中是極其的震驚。想起當初的它，想必，它抵達了自己的金頂。

它綻放的模樣，至今仍銘刻在我的心中，永遠難忘，因為它正告訴著我：只要你一步一步地向上攀爬，遲早能見到那美麗而又凝重的金頂！

創造屬於自己的美麗 篇11

國三作文 ,749字

一株小草，綠不過大樹，豔不過鮮花，卻依然追求著陽光下的呵護，創造屬於自己遍佈天涯海角的美麗；一隻螢火蟲，美不過蝴蝶，壯不過小象，卻依然散發著身上微弱的光芒……

我自坦蕩，其樂無窮？人生一世，不為討好別人的喜歡，不為得到他人的褒獎，更不為他人的存在，我們是自在之物，只要擁有自己的夢想，奮力前進，敢於開啟心靈的枷鎖，也依然可以創造屬於自己的美麗。

擁有自己的堅定態度，那是你不為他人而活的證明。世人甚愛牡丹，周敦頤堅定自己的所愛，唯獨欣賞蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，遺世獨立。世人奉承於高官厚祿時，是陶淵明帶我們走進了“採菊東籬下，悠然見南山”的世外桃源，他們並沒有討好他人喜歡或是人云亦云不知所向。他們有著自己的堅守，踏著屬於自己人生路上的跫音，不也依然為後人景仰，創造了屬於自己的美麗嗎？

堅持自己的目標，奮力向前，那麼你成功的花朵必將綻放。在喧囂的世界裡，在紛雜的環境中，我們是一粒小塵埃，但是，只要堅持自己的目標。也依然會創造屬於自己的美麗，正是因為有了對阿里貧窮生活的目睹與同情，才有了孔繁森不顧一切將自己的生活奉獻於改善藏族同胞簡陋生活的佳話。也正是因為有了對國民麻木不仁的態度而憤慨，才有了魯迅用筆桿子和堅強的信念去拯救國人沉睡的心，難道他們都是為討好奉承於他人而活嗎？答案是否定的，有了他們的堅持，才有了被眾人推崇的高呼。

在如今的社會，非主流現象不斷充斥著人們的眼球，刺激人們的神經。網路上的自拍照，大街小巷的嘻哈詞等都不斷湧現，為了討得他人欣賞的目光，為了被世人知曉喜歡，他們已沉浸在如痴如醉的世界裡，失去了生活的方向，難以想象他們以後的路該怎樣走。

但是，我們的生命不為他人存在而活，我們只需要堅持自我，認定這一點，前面的路會更開闊。請相信，你也可以創造屬於自己的美麗。

創造屬於自己的美 篇12

國二作文 ,518字

美，在許多人的概念中，都是外表的美，外表的美會創造生活的美。可我認為，在生活中的美是可以創造自身的美。

生活，如果沒有理想，沒有希望地活下去，它就是平淡乏味的；反之，有理想，有希望地活下去，它就能像一片荒地得到利用的價值，通過努力把它變成肥沃的土地，播下種子，摘取果實，品嚐甜蜜，可謂是“先苦後甜”。

創造，這是一個勵志性的詞語，它要求我們把原本的普通變得不普通，這就是創造的意義，當今社會的發明家，科學家，又有哪一個沒有創造性的頭腦，創造使社會先進，精彩，也能實現自己的人生價值。

創造，創造美，還應創造善良，天真，創造愛幫助別人的行為。

可曾想過，將生活和創造結合起來，會得到一個什麼樣的結晶。生活如同一個花瓶，每一個創造就會為這個花瓶插上一朵鮮花，當創造越多，花便越多，內心的世界也就變得豐富起來，美麗起來，我想內心的美大概就是這樣吧。有人因醜陋而自卑，有人因美麗而自豪，有人因看到醜陋而厭惡，有人因看到美貌而迷戀，殊不知，內心美才美。人們總是沉迷於胭脂白粉，用這些來遮住外表的瑕疵，可誰曾想過嗎，真實的美是掩蓋不了，突顯不出的。

創造美才能豐富自己的美，自身美也要創造出美，美與不美，不能用自己淺薄的眼光去評價，而是用心去感受。

美好源於自己的創造 篇13

國二作文 ,988字

很多東西看起來很精美，令我們愛不釋手。然而如果它是屬於別人的，即使別人給予我們了，我們依舊無法感受擁有它的快樂。正如漫畫中的主人公，得到了自己喜歡的藝術品卻感覺它不美了。為什麼？這是因為那是不勞而獲的事物。而美好的事物，應源於自己的創造。

只有靠自己努力奮鬥得來的東西，才有其存在的美好，才能令我們倍加珍惜。

縱觀古今，用自己的努力去創造屬於自己美好事物的人數不勝數。大家所熟知的百度創始人李彥巨集。當初以優異成績畢業的他已可以在中國得到很好的職業，然而對網路十分痴迷的他卻毅然決然地放棄在中國伸手可得的就業崗位，毫不猶豫地選擇出國，他要用自己的汗水創造屬於自己的美好。在異國的他，全身心投人於研究，遇到挫折也絕不放棄。雖然環境艱苦，但是他成功了。如今百度的創立和所取得的成就令他欣慰不已。

李彥巨集用自己的努力和汗水去創造屬於自己的東西，而百度的建立也讓他擁有了大多數人都夢寐以求的一切一一金錢，地位。然而東西之所以美好，是源於李彥巨集自己的努力換來的，更顯珍貴。

無獨有偶。美國前國務卿賴斯的人生軌跡也向我們證明了，美好的事物需要我們自己創造。在她很小的時候，有一次經過白宮，瞬間被巨集偉的白宮深深地吸引了。這一刻，夢想的種子悄然紮根於她的心中一一迸去這裡。然而她很清楚，這裡不是任何人能夠隨便迸的，除了發奮學習成為優秀的人。於是依靠著頑強的意志，堅持不懈的努力，她成為了美國第一個黑人國務卿，成功踏進了每個人都望而卻步的白宮。試想，如果賴斯沒有付出代價，能夠感受到擁有成功時的美好與喜悅嗎？

相比之下，當下有許多官僚，他們用公器去得到了自己想要的一切，喜歡不勞而獲。那麼，當他們擁有了這些不靠自己去創造的東西時，會覺得這些食物美好嗎？不，他們不會，他們會忐忑不安。美好源於自己去創造，只有這樣，才能嚐到擁有時的快樂，更懂珍惜。

想起國美電器黃光裕，身為內地首富的他並不滿足自己所擁有的一切，甚至貪慾更多。當別人送他“金錢”，他照單全收，也不在乎是否為自己努力所得。然而，不勞而獲的事物不僅無美好可言，更要付出代價。東窗事發，免不了牢獄之災的他，再回看看那些別人給與的“美好事物”，他還會覺得這些東西美好嗎？答案可想而知。因為美好應源於我們自己創造。

美好的東西不能奢望別人饋贈，而是要通過自己努力去換取，從而賦予它存在的美好與價值，同時也讓我們在擁有它時感到幸福與滿足。

造就屬於自己的美好 篇14

國三作文 ,814字

在黑暗的深淵裡，只需有那蛛絲一般大小的陽光投射進來，我便能順著那絲亮光突破心中的霧霾，重拾昔日的憧憬，再次踏上陽光和煦的花季之旅，造就屬於自己的美好。

清晨，縷空的窗幔“刷”地驚起，原本只是星星點點在地板上蹦?的陽光們忽然得到了解放，嬉鬧著奔進房間，以最熱烈的姿態擁抱一切，連靜坐在窗前的小女孩也被勾勒出溫潤的色澤，烏黑的長髮在肩上流動，筆尖的金屬熠熠生輝，紙上的鋼筆字倉勁有力，竟閃出一種白玉才擁有的晶亮。

那個小女孩就是曾經的我，我那時一度喜歡練書法，好像老天故意跟我作對，我越想把字練好，我的字就寫得越來越慘不忍睹。那次，我照舊坐在書桌上練鋼筆字，可是我的字醜得快讓我哭出來了，我覺得再這樣寫下去我會得“寫字恐懼症”，於是我去找寫得一手好字的父親請教“祕方”。父親告訴我練字就像養花，應該一步一步慢慢來，不要想著欲速則達，應該心平氣和地去練，耐心地去等待堅持的果實。我聽了似懂非懂，只知道要耐心。

我就去買了百合種植來使自己心靜，剛開始幾天因為新鮮感把它打理地很好，但是因為等了幾天卻不見它開花，我就失去了耐心。過了三天，百合花開了，但是發黃了，我終於明白父親口中耐心的含義，因為我沒耐心等待百合開花，導致百合開出的花不再潔白靚麗。因為我的沒耐心，導致我的字醜。

我那幾日練字特別有耐心，即使那字寫得像雞爪，我依舊沒有放棄，耐心地等待著好字的出現。老天不負有心人，我的字寫得越來越秀麗，我現在的字人人看了都點贊，我造就了字的美好，更造就了我自己本身的美好。

再次坐在書桌前，我的心更加平靜，裝滿了自信。人生的意義取決於是否努力去造就過屬於自己的美好。在人生中，許多的成敗與得失，並不是我們都能預料到的，很多的事情也並不是我們都能夠承擔得起的，但只要我們努力去做，求得一份付出後的坦然，其實得到的也是一種美好！造就屬於自己的美好，為靈魂增添閃光處。

寫給自己的一封信 篇15

寫信作文 ,539字

親愛的自己：

還記得你小時候的樣子嗎？單純無憂無慮的生活，放肆的笑著、追逐著，生活的每一次的苦難好像都沒有在你的臉上留下印記，這樣你是不是忘了還有年齡這回事了。你不知道自己也有一天會老去，也有一天會生病，也有一天會難過，也有一天會覺得生活再也沒有希望了；你不知道自己也有一天會對一切失去興趣。

前幾天看到了一個明星因為抑鬱症選擇自殺，我才猛然發現原來生命也可以如此這般脆弱，經歷了風風雨雨，我一直都在抱怨卻又一直都在忍讓，我一直都在努力卻又一直都在失望，我一直都在憧憬卻又一直都停留在原地……。生活沒有給予我所想的、憧憬的一切卻一直都在給予我悲傷的、黑暗的東西。每一天我都在告訴自己，今天忍忍就過去了，卻不知道有無數個今天，又有無數個明天。親愛的自己，現在你還好嗎？你是經受住了生活的考驗走向輝煌的明天了嗎？亦或是不斷地沉淪了呢？

將來的你是否會怪今天不努力的我呢？可是你不知道的是你就是我，而我卻不一定能成為你。今天的我可能就止步於今天，沒有機會成為下一個你，我不一定是你。也許我熬過了現在也就成為了你，這時的我就是你，你也就是我。

親愛的自己，很感謝你能夠自我調節，從困頓、不如意中走出來。親愛的自己，生活也許不是一帆風順的，但是我堅信，只要你走了過來，你就成功了，不是嗎？

為戰勝自己的我點贊 篇16

國一作文 ,842字

笨豬跳—個勇敢者的遊戲。而我不敢相信極度恐高、害怕挑戰的自己會去嘗試。那次，我真心的想為那個戰勝自己的我點贊。

那是一次綜合實踐活動，在朋友的慫恿下，我跟著他們一起去挑戰這個“不要命”的遊戲—笨豬跳。來到蹦極地點，放眼望去，等待的人大排長龍，我又瞧了瞧腳下的深淵，直覺如地獄般恐怖。我不由得瞪大雙眼，張大嘴巴，驚訝的說不出話來。心裡在暗暗驚惑：天吶！這麼危險的遊戲居然還會有如此多的人要嘗試。難道是我膽子太小了？還是這個所謂的笨豬跳一點兒也不刺激？恩，肯定不嚇人！我在內心默默的自我安慰著。可當隊伍越來越短，耳邊傳來一聲聲撕心裂肺的尖叫，我好不容易一點一點建立起來的勇氣慢慢地磨滅掉了。但我又實在怕在同學們面前丟臉，我故作鎮靜，假裝毫不在乎，一點兒也不畏懼，還和朋友大聲說笑，可心裡卻是緊張害怕得很，額頭上豆大的汗珠順著我的臉頰掉落。

馬上就要輪到我了，在我前面那個膽大的男生衝我打了個勝利的手勢，便縱身一躍而下，我看著他，心提到了嗓子眼，彷彿剛剛跳下的人是我一樣。就這樣，終於輪到我上“刑場”了，我站在跳板上，望著可怕的“地獄深淵”，我害怕的直想脫下這安全裝置直奔廁所，離開這令我望而生畏的地方。這麼跳下去我還能活著上來嗎？我後背直冒冷汗，手一直拽著衣角，牙齒緊緊地咬住雙脣。也罷，戰場都上了難不成要做逃兵？可是……我不斷地猶豫，不斷的安慰。模模糊糊地聽到朋友好像在給我加油。

無奈，我眼睛一閉，屏住呼吸，張開雙臂，邁開沉重的雙腿跳了下去。那一瞬間我感覺時間停止了，完了！我一定是到了天堂！上帝啊！誰知我突然清醒了過來，原來是幻覺啊！霎時，我耳邊響起了呼呼而過的風聲和自己幾乎喊啞了的聲帶發出的超高分貝尖叫聲，這聲音絕對能打破“吉尼斯世界紀錄”。

直到我平穩的降落在氣墊船中，還依然不敢相信剛剛那一躍而下的身影會是我，此時的腦袋嗡嗡作響。

事後，我心裡滿是激動與自豪，甚至有了再跳一次的念頭與勇氣。我不由的翹了翹大拇指，心裡為那個戰勝自己的我點了個大大的贊！

給三年後自己的一封信 篇17

寫信作文 ,698字

親愛的何盈霞：

我是三年後的你，三年後我已經15歲，讀初中三年級。我非常喜歡設計服裝，每天做完作業後，我就看服裝設計的書籍，並動手設計自己喜歡的服裝。久而久之，有關服裝設計的書籍和我設計的圖紙，已堆滿了我的房間。在第二十屆虎門國際時裝節前，東莞市服裝設計協會，舉辦了一場服裝設計大賽，經過角逐我奪得了第一名。

很快我就初中畢業，我第一時間報考了威遠服裝設計學校，爸爸媽媽也支援我。一天，媽媽對我說：“女兒，你這樣喜歡服裝設計，不如與你姐姐一起開一家時裝店，平時你姐姐打理，星期六、日你去那裡設計時裝。”我聽後非常高興，連忙說：“好！爸爸媽媽出錢，姐姐經營，我負責設計。”

說幹就幹，爸爸媽媽帶著姐姐去尋找店鋪，並拜訪經營服裝的親戚，我開始設計鋪面：門的右邊是收銀臺，中間就是我設計的服裝：禮服、裙子、婚紗……左前邊是休息區，左後邊是試衣間，旁邊是洗手間。

很快，我們的“姐妹時裝店”開業了，生意真火盛。每天人來人往，人們進入店鋪都媚開眼笑，有買禮服的，有買婚紗的，有買裙子的……每位都抱著大包細包離開。每天結賬，我們都賺了千元以上。由於家裡不缺錢，我和姐姐商量，把賺到的大部分錢捐給了希望工程，為貧困山區的小朋友作點貢獻。

不久，我們的“姐妹時裝店”就全鎮聞名了。一天虎門鎮服裝協會的領導找到我，要我設計一款時裝，參加國際服裝設計比賽，在虎門鎮國際時裝節上表演。經過多晚的精心設計，我終於設計了一款時尚的裙子，在表演舞臺上贏得了陣陣掌聲，獲得了第二名。

過了幾年，我從服裝設計學校裡出來了，我成了一名受人愛戴的服裝設計師，我很開心！

這就是三年後的我。

祝你

開心快樂，心想事成！

三年前的何盈霞

自己的贏家 篇18

國小六年級作文 ,690字

生活中，想當贏家是不容易的，你贏得了什麼？信任？誇獎？關愛？掌聲？在我的記憶中，最難忘的是那一次贏得掌聲的事。

前年初夏裡的一天，我接到了一個訊息：媽媽竟要我去參加東城區的樂器獨奏大賽！我焦慮不安地一邊擦我的小提琴，一邊問媽媽：“為什麼一定要我去參加比賽呢？”唉，天知道我的質問是第N次呢！

“那是想多給你鍛鍊、提高琴藝的機會啊！”這是媽媽的回答，這樣的回答也不知是第N次了，可每一次她都說得那麼認真、溫柔，她這麼有耐心，我真是佩服啊！“還有，”她對準備逃跑的我說，“我已經幫你報名了，你非去不可啦！好好練習吧，爭取拿個獎回來讓大家開心開心吧！”她說話總是那麼優雅，那麼從容，讓人難以拒絕。

我只好開始練習了。我一遍遍地聽著電腦裡播放出來的鋼琴伴奏曲，一遍遍地練習著準備比賽的曲子，因為我演奏的小提琴曲得配上鋼琴的伴奏曲。每天，我都認真地練著，一練就是一兩個小時，累得想放棄時，我便對自己說：“世上無難事，只怕有心人。都練到這個份上了，怎能放棄呢？一定要堅持下來才行啊！”

“功夫不負有心人”，在老師的幫助下，在自己的努力下，我在東城區樂器獨奏大賽中榮獲小提琴組二等獎。當場內人們為我一遍遍鼓掌喝彩時，我深深地體會到一份源自於成功，不同於平常的快樂，這份快樂是透徹心扉的，是永生難忘的，因為它要經歷過苦，要戰勝自己的惰性，要付出後才能擁有。我終於明白了媽媽的良苦用心：她要讓我體驗來之不易的成功與快樂的滋味，讓我明白在生命的歷程裡，只有經歷過苦和付出，才能體驗到真正的甜蜜，收穫真正的成功。

那一天，我在舞臺上贏得了掌聲；那一刻，我為戰勝了自己的惰性而深感自豪。我成了自己的贏家！

給三年後自己的一封信 篇19

寫信作文 ,57字