鎮湘橋,我好喜歡在這裡散步相關作文20篇

鎮湘橋,我好喜歡在這裡散步 篇1

國小三年級作文 ,423字

鎮湘橋是湘鄉新建的橋,它非常美麗,用途也很大。

鎮湘橋的兩側有引橋,連線著碧洲公園,人們到碧洲公園散步和玩耍再也不用繞道了。它向北連線老城區的鎮湘路,鎮湘路店鋪林立,白天這裡是車水馬龍,川流不息的人群為它增添了繁榮。傍晚更多的人湧向這裡,因為這兒是餐飲、娛樂、休閒的集中地。吃飽了,喝足了,人們踏上鎮湘橋,走向南邊的新城區,去呼吸新鮮的空氣,消耗肚子裡多餘的營養。越來越多的湘鄉人離不開鎮湘橋了。

傍晚,鎮湘橋兩邊的霓虹燈發出耀眼的光芒。那顏色真多,紅、黃、藍、綠、青、紫、橙,鎮湘橋成了一座彩虹橋!

兩邊的欄杆上鑲嵌著石碑,石碑上鐫刻著精美的圖案,千古傳誦的詩詞,散步的人來到這兒總情不自禁停下匆匆的腳步,饒有興致地品讀、評論。

橋頭兩根粗粗的大石柱挺立兩邊,上面雕刻著騰雲駕霧的龍,給美麗的鎮湘橋增添了神祕莊嚴。

遠處東臺山頂的起鳳閣在發光,文塔也在發光,市區內更是燈火輝煌,映著同樣光彩照人的鎮湘橋,我沉醉了。

鎮湘橋,我好喜歡在這裡散步!

我好喜歡我的名字 篇2

國小四年級作文 ,459字

每一個人都有專屬自己的名字,有的象徵團圓,有的象徵健康,還有的象徵學業有成,這也是每個做父母的期望。下面,我來給大家介紹介紹我的名字。

我的姓氏是谷,谷姓是當今中國姓氏排行第一百四十四位的姓氏,人口較多,約佔全國漢族人口的百分之零點零八。

我的名字是谷柯函。柯,是清雅伶俐、福祿有分的意思。函,是涵養深厚的意思。父母想讓我做個清雅伶俐,有涵養的女孩,所以就給我取了柯函這個名字。

因為這個名字,還給我鬧過一個笑話。那是我上一年級的時候,有一個淘氣的同學,問我的名字叫什麼,我告訴他叫谷柯函,他卻聽成了谷柯南,還說我是個女孩怎麼取個男孩名字,而且柯南還是個偵探,同學們都笑我。當時,我特別生氣,好長一段時間都沒有理睬他,後來,老師告訴我,柯南是特聰明的偵探,你呢,名字與柯南相近,這說明你也很聰明,聽了老師的一番話,也就不再糾結生氣了。

儘管我的名字不是最特別的,不是特動聽的,但它是父母給我的專有標籤,是父母寄語我的期望,我要好好學習,做一個有涵養,對社會有用的人,不辜負父母對我的期望。

谷柯涵,這個名字我喜歡。

我好喜歡我的名字 篇3

國小四年級作文 ,459字

每個人都有自己專屬的名字,我也不例外,我的名字叫楊春蓉,我出生於陽春之際,春代表美好事物的意思,蓉諧音“榕”,榕樹生命力頑強,父母希望我遇到困難不屈服,勇敢前進,像榕樹一樣堅強,百折不撓。

我的名字也發生了一件有趣的事。記得有一次要寫語文作業,老師叫到:楊坤榮來領作業,“楊坤榮”,我知道老師不是在叫我,我也不叫楊坤榮。於是一直在低下頭認真寫字,老師問我為什麼不去領作業?我說:“老師,我叫楊春蓉,”老師聽了趕緊說對不起,每當我想起來就會偷偷樂。

最有趣的是媽媽對我的叫法。每當媽媽叫我的名字我就知道我今天表現?A好不好,如果媽媽叫我蓉蓉就說明我今天表現的還不錯,如果媽媽連名帶姓的叫我,就說明媽媽要對我發飆了。根據媽媽對我名字的呼喊,我可以判斷媽媽的“陰晴”喲!

我喜歡我的名字,我的名字有爸媽的心願和期望,使我在困難中不屈,微笑著面對生活中的一切,我的名字讓我懂得了要堅強,百折不撓,不可以被生活中的一點困難打到。

我好喜歡我的名字 篇4

國小四年級作文 ,475字

中國的文字博大精深,每一個漢字都有自己的寓意,今天我說說我的名字。每一個人的名字,都包含著父母對自己的期望,有的名字希望兒女平平安安,有的名字希望兒女學業有成,有的名字希望兒女健康快樂成長,總之,每個名字寓意不同,下面說說我的名字吧!

我姓劉,名字叫瑞聰,瑞的意思是吉祥如意、好運不斷,關於這個瑞字,還有一個諺語——瑞雪兆豐年,這個意思是適時的冬雪預示著來年是豐收之年,是來年莊稼獲得豐收的預兆。看來,這個瑞字還是很有意義的。聰:有聽覺靈敏、耳聰目明、心思靈敏、聰睿、聰穎、好學,我想著媽媽希望我聰明伶俐,好運伴我成長。我問媽媽:給我起瑞聰的意義是什麼?媽媽說:“瑞聰和姐姐一起,姐姐叫瑞穎,是希望我們姐妹聰慧、與眾不同、脫穎而出、好運伴我一生”。聽了媽媽的話,我覺得父母用心良苦。

聽了媽媽的解釋和每個字書面意思,我好喜歡我的名字,我覺得我要向媽媽希望的那樣,對待任何事都要認真好學,在以後的學習上,要耳聰目明,積極好學,好運才會伴我成長。通過我對自己名字的解釋,你們覺得怎麼樣?一起來探討一下。

我不喜歡他這樣 篇5

國小五年級作文 ,1272字

我不喜歡他這樣。“他”是誰呢?當然是我的弟弟了。我的弟弟怎麼了,什麼原因讓我不喜歡呢?那就聽我一一道來吧!

我的弟弟很霸道,總是把本來不屬於他的東西佔為己有。那是暑假的一個星期五,天氣非常熱,坐在家裡都汗流浹背。媽媽下班回家時,給我和弟弟一人帶了一盒冰淇淋,我剛吃完飯,還不想吃,就把冰淇淋放進冰箱裡,弟弟則趕忙開啟冰淇淋,大口大口地吃了起來。“真爽啊”,他邊吃邊說,一陣風掃殘雲,不到三分鐘,盒子就見底了,他又伸出舌頭,沿著盒壁舔了一圈,一副意猶未盡的樣子。他見我正在看書,於是,躡手躡腳地走到冰箱旁,開啟冰箱門,拿出了我的那盒冰淇淋。“這盒是我的,你別動!”我大吼一聲。弟弟先是一愣,很快又鎮靜下來,並且頭一歪,霸道地回答道:“現在它在我手裡,就是我的了!”不由分說,他開啟盒蓋,用勺子舀了一大勺放進嘴裡。唉,碰上這麼個不講理的傢伙,也就只好讓著他了。

我的弟弟很頑皮,經常弄壞我的東西。一天下午放學後,我正在寫作業,弟弟突然跑進我的房間,“姐姐,讓我找件玩具吧”,沒等我答話,他就開啟我的櫃子,在裡面翻來找去的。很快,他發現了我在遊樂場玩遊戲時贏來的一盒水晶球,就在我的床上玩了起來,我也沒有介意。我正在思考一道數學題時,只聽“嘩啦”一陣響,把我嚇了一大跳,我趕緊看向弟弟,只見他站在高低床的上鋪上,拿著裝水晶球的盒子往下倒,一邊倒一邊喊:“下雨嘍,下雨嘍!”,哎呀,我心愛的水晶球呀,紅的、黃的、藍的……全灑在了地上,有的摔破了,有的滾到床底下拿不出來了,最後他連盒子也扔下去給摔壞了。我怒不可遏地瞪著弟弟,真想狠狠給他兩巴掌,而他卻滿不在乎,壞笑了幾聲,吐著舌頭做了個鬼臉,跑走了。

弟弟還有個壞毛病,喜歡無緣無故地發脾氣。寒假外出旅遊時,一天早上,在酒店的早餐廳,爸爸和弟弟先吃完,提前回房間了。我和媽媽吃完後,正準備回去時,聽見收拾餐桌的服務員問:“這是誰的玩具啊?”我抬頭一看,是弟弟剛才帶過來的玩具小汽車,這可是他最喜歡的玩具啊,不管到哪他都要帶著,如果丟了,可不得了!於是,我趕緊從服務員那裡把小車要了回來。回到房間,我只顧看電視,把小汽車的事忘得一乾二淨。弟弟看了一會兒電視,突然想起小汽車了,找了一圈沒找到,便大叫起來:“誰拿了我的小汽車?誰拿了我的小汽車?”這時,我才想起來小汽車還沒還給他咧,便從口袋裡拿出來遞給他,誰知,他一看到小汽車在我口袋裡,也不問清緣由,一把奪過去,雙手叉腰,眉頭緊皺,瞪大雙眼,咬牙切齒,整張臉扭曲得像只暴怒的獅子,大吼道:“為什麼拿我的東西?”幫他拿回了玩具,不感謝我就算了,還發脾氣,你說氣人不氣人?

我不喜歡弟弟這樣,但身為他的姐姐,應該在日常生活中循循善誘地對他進行幫助、指導,讓他從小養成好的習慣,茁壯成長。

我的感動在這裡 篇6

國二作文 ,764字

晴朗的午後,搬一把椅子,斟一杯香茗,捧一卷史書,行走在蕩氣迴腸的書頁中,我的內心翻江倒海,百轉千回。

你與吳國交戰失利而被俘,為了復國,作為一國之君,你不惜向敵人下跪,隱藏自己的鋒芒,在吳國做馬伕。你深知自己處境艱難,白天不得不裝作忘記亡國之恨,對敵人俯首帖耳,夜晚,你亡國之恨,滲入骨髓,臥薪嚐膽,。皇天不負有心人,吳國放了你,你勵精圖治,與百姓共同勞作,二十年後,你終於打敗了吳國,洗刷了亡國的屈辱,填補了內心的創傷。站在吳國城牆上,你笑了。

勾踐,我感動於你的忍辱負重,臥薪嚐膽,你永不言棄的不屈精神昭示後人:苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

前面是廣闊浩淼的烏江,後面是成千上萬的追兵,此刻,你已無路可退。在一片急促的鼓聲中,你帶領人馬做最後的反抗,結果,還是敗了。回想曾經破釜沉舟,打敗秦軍三十萬有生力量,那一仗,多麼痛快。如今,你卻敗於劉邦之手,你怎甘心?船伕想載你過江,他日東山再起,可驕傲的你自認為愧對江東父老,無顏渡江。遠方傳來劉邦“取項羽首級者,賞金一萬”的聲音,你緊握寶劍,毅然決然地,徑直走進烏江。

項羽,你這一代豪傑,我感動於你“生當做人傑,死亦為鬼雄”的偉大氣魄。

浣花溪邊,秋風怒號,你,一位年邁老者,手拄柺杖,面對著秋風破屋,群童抱茅,你無可奈何,暗自嘆息。狂風才住,秋雨又襲來,可謂是雪上加霜。長夜漫漫,此情此景,你內心的極度愁苦與無奈無以復加。你卻置個人的安危於不顧,發出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的有力吶喊,這一聲千古絕唱,唱出了你的濟世情懷,唱出了你的憂國憂民,唱出了你高遠的精神境界。

你,杜甫,被譽為偉大的愛國詩人,當之無愧,我感動於你“文章垂世自一事,忠義凜凜令人思”,你是中華民族不滅的靈魂。

天色已暮,合上書,回想著書中的蕩氣迴腸,我的內心久久不能平靜。

我的快樂在這裡 篇7

國一作文 ,801字

今年《中國詩詞大會》第四季在大年初一開播,我一期接一期往下看,直至播完,意猶未盡,身心仍停留在那如痴如醉般的詩詞境界中。

那些經典詩詞,在幾位教授的精妙點評之後,在康老師的書畫藝術展現之後,簡直妙不可言,美不勝收,趣味盎然。這讓我真切感受到中國傳統文化無處不在,詩詞之用字、意境、情感,無一不美,耐人尋味。

主持人董卿的主持詞更是那麼美妙、熨帖。她嗓音親切,詩詞名句信手拈來,妙語連珠,用得恰到好處,言語中總帶著人文關懷的暖意,直抵人心,感人肺腑,聽起來真是超級享受啊!

第一場開場白是這樣的:我們攜手走過了一個又一個春夏秋冬。一起看“人面桃花相映紅”,一起聽“稻花香裡說豐年”,一起嘆“霜葉紅於二月花”,一起盼“風雨送春歸,飛雪迎春到”。季節有四季,詩詞也有四季,代代相傳,生生不息!就讓我們在《中國詩詞大會》花開四季的舞臺上,再一次來感受,中華文明的璀璨輝煌!品味詩意人生,看四季風光!

這段話十分驚豔,引用的詩詞非常有畫面感地展現出了四季的美景特色,讓人充滿遐想的喜悅,我越讀越喜愛。

看看場上那些少兒團、青年團、百行團等參賽選手的精彩表現,我實在汗顏,同為中國人,我讀的詩也太少了。

於是,我捧起一本《古詩詞300首》。我衝破時間的枷鎖,與劉禹錫乘舟於洞庭湖上,遙望那山,那水;同李白作伴,上青天攬明月。在這裡,我品味“深林人不知,明月來相照”的清幽淡雅,我體驗“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的春意盎然;我觀賞“綠樹村邊合,青山郭外斜”的田園風光;我感慨“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的國仇家恨;我流露“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的滿腹心酸;我會放出“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪言壯語……

在這裡,我豪飲千年文人墨客留下的如酒般濃烈的精髓,品味如茶般清香的智慧結晶,愉悅身心,洗禮精神,滋養心靈,此樂何極!

我的快樂,在這裡。—在咱中國的古典詩詞裡。大愛詩詞,樂趣無窮!

人生在這裡起步 篇8

國小六年級作文 ,790字

路很長,在此起步——題記

我是一隻雛鷹,將在這裡起飛,飛向藍天;我是一艘小船,將在這裡楊帆,披荊斬棘乘風破浪;我是一匹駿馬,在這裡賓士,勇往直前,奔向那遙遠的天邊。在二課堂這條路上起步,你會慢慢成長,慢慢攀上頂峰!

歲月似水,轉眼間,我即將面對小升初升學考試,為了讓自己取得更好的成績,去年我選擇了“二課堂”這個大家庭培訓了一年。在這一年的培訓中,我深刻的體會到:學習其實並不難,學習方法很重要。學習不能漫無目的,學習計劃表是一定要的。我們要學會預習—“跑”在同學前面,還要會聽課,這是一種強大的能力,要想效率高,從聽課開始;複習—-溫故而知新,天經地義;做題—-速度要提高,做題總結雙結合,;做筆記—好記性不如爛筆頭;三個神本—疑問本、錯題本、重點本。愛因斯坦曾經說過,成功=刻苦努力+正確方法+少說廢話。好的學習方法真的不重要?

隨著時間的流逝,伴著優等的教育,我對學習也多了幾分看法,魚和熊掌不可兼得,何嘗不是這樣呢?捨棄了多少課餘時間才學到那豐富的知識。我們要懂得取捨,適當的捨棄,看似是一種失去,但在不久的將來,我們會得到更豐富的給予和回報。再者說,天才是2%的靈感加98%的汗水。是啊,一份耕耘一份收穫,成功的背後有多少淚,又有多少汗?記住:上天,永遠都不會辜負你的努力的!

通過老師們精心地培育,家人的支援、鼓勵,自己的努力,我也取得了較好的成績。小升初模擬考試,我被長沙一些名校和婁底楚英等學校錄取,“漣水杯”作文大賽也獲得了三等獎。經過一年的培訓,無論是在品德方面,還是在學習上,我都有所提升,在這裡我衷心的感謝大家,謝謝你們對我的關心與幫助,我想變成雛鷹從二課堂開始起飛;我想變成一艘小船從二課堂開始揚帆;我想變成一匹駿馬,從二課堂開始奔弛;人生,從二課堂開始起步,路在腳下。

我最喜歡的好老師 篇9

國小四年級作文 ,674字

俗語說:“一日為師,終身為父”。林老師是我們的語文老師,又是我們的班主任,也是我最喜歡的好老師。

林老師中等身材,長得不胖不瘦,臉色總是白裡透紅,像個紅彤彤的大蘋果。彎彎的眉毛像一輪皎潔的明月。眉毛下面還有一雙會說話的濃眉大眼,高興時眼睛笑成了一條縫,生氣時眼睛鼓得大大的,顯得非常嚴厲,讓人不寒而粟。她還有一頭烏黑而秀麗的長髮,在微風中像婀娜多姿的柳樹姑娘。

林老師既嚴厲又和藹可親。因為我比較膽小,所以一到上課提問時,我總是不敢舉手。林老師就會用語言和舉止來鼓勵我,讓我回答問題,如果答對了,她就會用慈眉善目的眼神看著我,表揚我真棒;如果我答錯了,她就會投來溫和、鼓勵的目光,讓我繼續加油。我喜歡這樣嚴厲可親的好老師。

我很喜歡上語文課。林老師上起語文課來總是滔滔不絕,口齒伶俐,能說會道的,讓我聽得津津有味,彷彿親歷其境。當我開小差的時侯,她總是妙語驚人,讓我翻然醒悟,自覺地學習起來。當我響亮地回答對了問題的時候,她會大張旗鼓地表揚我,使我對語文的學習充滿了信心。

林老師很愛她的工作,總是兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨。對我們很是負責。有時她生病了還帶病上課,講話聲音都有些沙啞了,但她仍然放大嗓子給我們講課,生怕我們學不好。最後都講不出來了,我們都於心不忍,在心底大聲說:“老師,您休息吧!”可是老師卻只是皺了皺眉頭,又繼續講課了。課堂上她對我們依然很親切,像媽媽一樣。總是叫我們孩子來,孩子去。有時還親熱地稱我們“小乖乖”呢!”我真愛像媽媽一樣親的林老師!

聽完我的介紹,你喜歡我的勤勞又負責的林老師了嗎?在我心裡,她是世上最好的老師。

我喜歡在鄉下 篇10

國小三年級作文 ,365字

一年之中,我最喜歡春節,因為春節到了就意味著放寒假,意味著我和表弟可以團聚玩耍,意味著可以吃到爺爺奶奶、外公外婆的拿手好菜。

每年過年,我都會跟著爸媽到鄉下,然後幾戶人家聚在一起吃一餐團圓飯—年夜飯。為了這一次聚餐,大人們可忙啦!有的忙著做粢毛肉圓,有的在大灶頭上燒香噴噴的紅燒羊肉,有的在殺雞、殺鴨……而我們小孩子不用忙碌幹活,兄弟姐妹聚在一起,唱歌、跳舞、玩遊戲,還放鞭炮。

等到天色暗下來,大人們就把做好的菜一碗碗端上桌。看著滿滿一桌豐盛的菜餚,我就饞得直流口水,忍不住用手偷偷抓一口來吃。等到所有人都入了席,每個人的杯裡都倒上酒或者飲料,大家舉起杯子,互相祝福新的一年越來越好。

吃到盡興的時候,長輩們就開始發紅包給壓歲錢,我和弟弟妹妹們拿著紅包商量著買這個、買那個,好開心!

我喜歡在鄉下這樣熱熱鬧鬧過春節!

我愛家鄉的鎮湘橋 篇11

國小三年級作文 ,404字

鎮湘橋可真美呀!它就像一位穿著一件白色禮服的仙女睡在漣水河中央,鎮湘橋是一座新建的橋,遠遠望去,它像一條銀色的龍蜿蜒地橫臥在漣水河,橫架在碧洲島上。

看!橋兩旁立著兩根白色的柱子,上面還雕刻著兩條栩栩如生的飛龍。兩根柱子這麼雄偉,這麼威武,就像兩位大力士守護著橋。又像兩根巨大的魔棒屹立在那兒。

跨上大橋,我就看見橋兩旁的白色欄杆,太陽的光照在欄杆上,欄杆就變得亮晶晶的,就像一位公主撒下銀粉。每隔三四米的欄杆這間就有一幅雕刻作品,有美麗的畫,有精心挑選的詩文,把我們帶到了一個文化世界。

天剛矇矇亮,橋上人來人往,有穿著運動服的年輕人正在晨跑。有正在打太極的老奶奶們……七點過後,人群漸漸地散去,上班的汽車,摩托車,單車,車水馬龍。

橋的外側裝了五光十色的燈,每當夜幕降臨,河邊亮起了五光十色的彩燈,彩燈變化出各種各種樣的顏色,有紅的,黃的,紫的……一直到東臺山。

我愛這美麗的家鄉,我將會把它變得更加美!

我最喜歡的好夥伴 篇12

國小六年級作文 ,681字

在我的生活裡,我的朋友很多,同學、小區小夥伴,但我最喜歡的一個朋友還是書。書給我帶來了快樂、傷感和幸福的同時,也讓我一路成長。每一次的閱讀,我就會與書中的人物一起喜一起悲,在被故事的感動中,讓我明白許多道理。

印象最深的一本書是《綠山牆的安妮》,這本小說的作者是加拿大女作家露西,小說講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,她自幼失去父母,11歲時被綠山牆的馬修和瑪麗拉兄妹領養,但她個性鮮明,富於幻想,而且自尊自強,憑藉自己的刻苦勤奮,不但得到領養人的喜愛,也贏得老師和同學的關心和友誼。我一口氣讀完了這本書,與書中安妮所經歷的故事一起傷感一起快樂。

當我看到安妮渴望有一件燈籠袖衣服而得不到時,我深深為她傷心,可一想到我,想要穿什麼就有什麼時,深深感覺到我是多麼幸福啊!但後來安妮終於還是得到她想要的燈籠袖衣服,我看著看著,為安妮夢想的實現手舞足蹈起來。這讓我懂得了,只要胸懷夢想,不懈努力,生活就會豐富多彩,生命就會美麗多姿。

今天,媽媽又給我買了一本書,當我一看見書,眼前一亮,激情立馬就來了,飯都沒吃完,就躲進自己房間,如飢似渴閱讀起來。

這本書寫了幾個失去父母的孩子成長的故事,比他們大兩歲的哥哥既當父親又當母親,風裡來雨裡去,嚐盡了生活的艱辛,他們連學校也進不去,一看到這些,我想到我的生活條件是這麼好,不僅能在寬敞明亮的教室唸書,還有陪伴我們成長的書,這是多麼的不容易啊。所以,我要好好讀書,好好珍惜現在的日子,將來才能做個有用之人,才能去幫助這些需要幫助的人。

感謝你,我最好的夥伴—書。我一定會終身愛你,與你不離不棄,永遠相伴。

我最喜歡的一本好書 篇13

國小三年級作文 ,606字

我最喜歡的一本書叫《雄獅去流浪》,因為書中描寫了一群勇敢、聰明、懂得珍惜夥伴的獅子,讓我從中學了到很多知識,給我留下了深刻的印象。

五頭半大雄獅:黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶,被它們的首領雙色鬣獅趕出了它們的地盤,在漫無邊際的沙漠裡過上了流浪漢的生活。

有一天中午,驕陽似火,大沙漠上熱氣騰騰,四頭半大雄獅的鬣毛都被烤焦了,大頭獅突然看到前面有一塊大岩石,於是讓兩頭獅子躲在岩石的陰影裡,而剩下的兩頭獅子打地洞躲避陽光。這段故事讓我看到了它們的聰明,也讓我學會了遇到困難時要學會想辦法來解決。

說它們勇敢,是因為有一次戰鬥之中,大犀牛衝了過來,它們明明知道犀牛的尖角非常銳利,但還是衝上去勇敢地奮戰,雖然刀疤臉在戰鬥中犧牲了,但雄獅們最終還是獲得了勝利,其他獅子安全了。

有一次,它們去捕捉長頸鹿。黑鬣毛縱身一躍,想跳到長頸鹿的背上,擊中它的要害,可長頸鹿一下把它踢倒了。黑鬣毛受了很重的傷,嘴裡吐出很多血,它覺得自己快死了。黑鬣毛讓別的獅子把它吃掉,可它們不吃,它用盡最後的力量吼了一聲——你們必須把我吃掉,這是命令!為了生存下去,其他獅子還是把受傷的黑鬣毛吃掉了,邊吃邊流淚。看到這這段故事,我不禁為他們之間朋友的友誼而感動。

在這艱苦的環境中,四隻年長的半大雄獅相繼離去,給了年幼的紅飄帶活下去的勇氣和希望。祝願紅飄帶能夠更加堅強、勇敢和智慧,好好地在沙漠中生存下去。

我最喜歡的好朋友 篇14

國小四年級作文 ,499字

我有一個形影不離的好朋友。你們想知道他是誰嗎?哈哈!其實它是我的小鬧鐘,他每天陪我睡覺,陪我起床,她是我最好的朋友。

它的顏色是米色的,他的臉盤又大又圓,邊上鑲嵌著古老而又明亮的花邊,圓圓的臉盤上寫著12個數字。在米色底盤的襯托下,醒目極了!小臉的中心還有三個人在賽跑,那是三個不同樣子的人。他們有高矮之分,胖瘦之別。這三個人整天跑個不停,誰也不想休息,他們你追我趕的,跑的不亦樂乎。同時那鬧鐘還不停的滴滴答答的響著。嗯小鬧鐘的頭上有兩隻大耳朵,兩隻耳朵的中心有一個圓圓的鼻子。耳朵和鼻子一旦動起來就會不停地唱歌,歌聲悅耳動聽!就好象百靈鳥在歌唱。

雖然小鬧鐘的個頭兒小,但是它的作用可大呢。每天早上他會叫我起床——“滴滴答答”響個不停,好像在對我說:“小主人,快起床啦!小主人,快起床啦!要不上學就要遲到啦。”我一聽到他的聲音,就趕緊起床穿衣服、洗漱、吃飯,吃完飯後我就高高興興地去上學了。

小鬧鐘陪伴我走過了一個又一個春夏秋冬。他每天都不知疲倦地叫醒我。我喜歡我這個忠實又可愛的朋友——小鬧鐘。

我最喜歡的一本好書 篇15

國小六年級作文 ,1022字

著名的蘇聯作家高爾基曾經說過一句話“書籍是人類進步的階梯”。是啊,我認為這句話說得很對,一本書會給你帶來快樂,一本書會給你帶來知識,而一本好書便更是如此。一本好書像是你的朋友無時無刻陪伴著你;一本好書像是一次旅行,讓你看見世界奇妙的一切;一本好書像是一顆糖果,讓你品嚐到酸甜苦辣;而我喜歡的一本好書就叫《魯濱遜漂流記》,是這本書讓我受益匪淺。

這是一本由英國作家笛福寫的關於一次奇妙歷險的故事。這本書的內容是:魯濱遜是個富足家中的孩子,由於不聽從父母的安排與勸阻,乘著一艘船開始了危險的遊歷,後來由於遭遇了沉船,所以漂流到了一個荒島上,在荒島上什麼人都沒有,他憑藉著自己那雙勤勞的雙手,和活下去的意志,頑強地與各種困難作鬥爭。後來,魯濱遜在荒島上偶然遇到了凶殘的食人一族,由於自己所需各種原因,他救了許多的人並讓一個野人為他做僕人,還為他起名叫“星期五”。從此,他們便在島上生活了28年,在這之後,他便返回了故鄉。

這是一本十分驚險而刺激的圖書,在這本書中我不僅發現了魯濱遜的優點,並且也發現了他的不足。缺點在於:魯濱遜不聽從父母的勸阻私自離家,大人們常說要聽父母的話。魯濱遜就是因為沒有聽從父母的安排,自作主張,自是隨心所欲,所以,才會發生如此驚險的生活。而優點是:儘管魯濱遜他沒有聽從父母安排,但是他得勤勞,自力更生,在艱苦困難的環境之下不僅獲得了食物,還為自己造了一個窩。而且他還能夠把他自己一天的生活安排的井井有條,每天都會按照一定的安排去完成,使他的生活更加充實。他那勇敢,自力更生和秩序井然的生活安排十分值得我去學習,能夠讓我也能在艱苦環境中頑強地生存。但是,魯濱遜應該改掉他那自作主張的心,如若真的要做,也應該再三思考後再做決定。在生活中我也因為自作主張而犯了錯。

當時的我還是一個懵懂無知的小女孩,總是好心辦壞事。那一次,在幼兒園老師的指導下,我學會了如何折千紙鶴,於是,我回到家後,看到桌上有一張紙便開始折,可沒想到,那是一張十分重要的紙,害得我只能紅著臉走開了。所以,從這件小事上我明白魯濱遜這樣做是不對的,不應該自作主張地離開父母和故鄉,使父母擔心。

一本好書中的知識可真不少啊!在書中,我們可以開闊自己的知識面;在書中,我們可以尋找到自己的樂趣;在書中,我們可以學習到作者的寫作方法;在書中,我們可以豐富我們的想象力,書可真是我們人類的好夥伴,成為我們必不可少的陪伴。

我最喜歡的一本好書 篇16

國小三年級作文 ,703字

要說我最喜歡的一本書,那就是《查理巧和克力工廠》裡面的故事情節豐富,內容精彩,是適合大人小孩看的一本好書。

一開始喜歡這本書是因為它的名字,名字裡包含了我喜歡吃的巧克力,因此引發了我對這本書的閱讀興趣。旺卡先生想為自己的巧克力工廠找一個接班人,有五個孩子成為了幸運兒,五位孩子們進入工廠後,參觀了許多不可思議的景象,但除了查理以外的四個孩子,都因為不聽威利。旺卡的話對眼前的誘惑失去了控制,最終得到了應有的下場。

在書中我也看到查理是一個可愛的小男孩,是一個懂事的小男孩,是一個善良的小男孩,是一個品格非常優秀的小男孩。就像在現實中有許多善良樂於助人的人一樣。扶老人過馬路的;隨手拾起他人掉落的物品善意提醒歸還;還有在公交上讓座的人;最重要的是對家人的關心,世界上最珍貴的就是親情,無論發生什麼事情,家都是我們溫暖的港灣。即使你的家是貧窮的,但只要有親人在身邊就會有無限的動力,因為有親人的房子才是真正的家,否則只是一個住所罷了。

通過這個故事,我明白了一個非常深刻的道理——不管在哪裡,不管做什麼事,都要懂得講禮貌,不亂動別人物品,守規矩,不要像奧古斯塔斯·格魯普、維魯卡·索爾特、莉特·博雷加德、邁克·蒂維一樣。另外,要牢記親情比財富更重要。這本書還以科幻的方式告訴了我們,在這個世界上有著許多奇特的地方!也有許多不可思方的人!我們一定要懷著一種希望去發現他們!也告訴我們做人善良,不能太貪婪了,否則會有與你期望中相反的結果!

這就是我最喜歡的一本書,一本值得讓我回味無窮的好書,我會好好把它珍藏起來,留作永遠的記憶。

我真的好喜歡它 篇17

國小五年級作文 ,1232字

穿過那幽靜的樹林,走過那座無名的小橋,就到了外婆家。

外婆看到我來了,就趕緊歡迎我,告訴我一個重大的訊息——她家的母狗生了小狗狗。吃過午飯後,我趕緊過去看,我數了數,一共生了四隻,正巧外婆這時也來了,她和我說太多了只能留一隻,其他的就要送人,沒人要的話就要發殺了。我趕緊問她:“可不可以送我一隻?”外婆不假思索地說:“可以呀,不過要你奶奶同意才行。”

我趕緊打電話給奶奶,她說:“只要你保證不讓它和那鳥打架,我就讓你養。”那鳥是我撿來的,我趕緊向她保證說我不會讓它們打架,奶奶這才讓我養,就這樣我把它帶回了家。

回家之後,我先給它找了一塊地盤,又給它起了一個帥氣的名字“狗蛋”,這名字絕對配得上這隻狗,我現在要開始照看狗蛋了,它很小,照顧一條狗我還能不知道它喜歡吃什麼嗎?我找出一個很舊的奶瓶裝滿牛奶塞進它嘴裡等它吃飽後,就跑到旁邊去玩,我看了一下它,雖不怎麼好看,也不算難看,是那種比較耐看的,很精巧,全身毛茸茸的,它雖然算不上什麼名犬,但我還是非常喜歡它。

漸漸地,它長大了,我就把那個鳥籠的頂固定一下,減小一點,給它當一個吃飯的地方,後來我乾脆不把它們兩個分開了,想看一下會發生什麼有趣的事,剛開始這個大傢伙覺得陌生,在書架上死活不肯下來,經過無數次試探,它覺得狗蛋不會傷害它,慢慢地落下來,但還是很警戒在它旁邊跳來跳去,後來狗蛋直接趴下了,看著它在面前跳來跳去,慢慢地往狗蛋的方向靠,啄了它兩下,可能是表示友好吧,之後它又經過了無數次試探後,覺得狗蛋是個好人,於是直接落在了狗蛋的背上,狗蛋沒什麼反應,還一臉享受的趴在那地上,它完全信任了狗蛋,它現在一有空就站在狗蛋的背上,讓狗蛋揹著它到處走,就像烏龜媽媽揹著烏龜寶寶那樣,已經完全把狗蛋當成自己的朋友了,它在狗蛋的背上梳理毛,也會啄一啄狗蛋的背。

有一次它們兩個開始玩耍了,在那裡追逐著打鬧,那關係簡直比我和周澤信穿同一條褲子長大的友情還要深,狗蛋不小心把它的翅膀抓傷了,覺得很慚愧,像狼一樣抬起頭來叫,以前這是它高興的表現,可這一次誰也能聽出叫聲裡的悲哀,萬幸的是沒有什麼事,為這件事,還特意請了獸醫呢,敷了一貼藥膏就走了。

過了兩個星期,傷口痊癒了,它之後就很少去找狗蛋了,狗蛋每次都想方設法的討好它,這天帶來了我給它吃的狗糧,剛開始它理都不理,後來在狗蛋的懇求下,它嚐了一下,就大口地吃了起來,之後在吃飯的時候,它經常到那裡去蹭狗糧吃,自己的飯理都不理一下,狗蛋也很願意給它分享自己的狗糧,漸漸地,它倆和好了,只不過它們永遠不會玩你追我趕的遊戲了,它們幹什麼都是一起的,比我和周澤信還要好,它們一起吃飯,一起睡覺,我本來想在網上買一個掛衣服的架子的,現在它就睡在狗蛋的背上,它們十分要好,真讓人羨慕,這就是我的兩個小寶貝,一個是我撿來的,一個是外婆送我的。

我十分喜愛它們!

我真的好喜歡它 篇18

國小五年級作文 ,1232字

穿過那幽靜的樹林,走過那座無名的小橋,就到了外婆家。

外婆看到我來了,就趕緊歡迎我,告訴我一個重大的訊息——她家的母狗生了小狗狗。吃過午飯後,我趕緊過去看,我數了數,一共生了四隻,正巧外婆這時也來了,她和我說太多了只能留一隻,其他的就要送人,沒人要的話就要發殺了。我趕緊問她:“可不可以送我一隻?”外婆不假思索地說:“可以呀,不過要你奶奶同意才行。”

我趕緊打電話給奶奶,她說:“只要你保證不讓它和那鳥打架,我就讓你養。”那鳥是我撿來的,我趕緊向她保證說我不會讓它們打架,奶奶這才讓我養,就這樣我把它帶回了家。

回家之後,我先給它找了一塊地盤,又給它起了一個帥氣的名字“狗蛋”,這名字絕對配得上這隻狗,我現在要開始照看狗蛋了,它很小,照顧一條狗我還能不知道它喜歡吃什麼嗎?我找出一個很舊的奶瓶裝滿牛奶塞進它嘴裡等它吃飽後,就跑到旁邊去玩,我看了一下它,雖不怎麼好看,也不算難看,是那種比較耐看的,很精巧,全身毛茸茸的,它雖然算不上什麼名犬,但我還是非常喜歡它。

漸漸地,它長大了,我就把那個鳥籠的頂固定一下,減小一點,給它當一個吃飯的地方,後來我乾脆不把它們兩個分開了,想看一下會發生什麼有趣的事,剛開始這個大傢伙覺得陌生,在書架上死活不肯下來,經過無數次試探,它覺得狗蛋不會傷害它,慢慢地落下來,但還是很警戒在它旁邊跳來跳去,後來狗蛋直接趴下了,看著它在面前跳來跳去,慢慢地往狗蛋的方向靠,啄了它兩下,可能是表示友好吧,之後它又經過了無數次試探後,覺得狗蛋是個好人,於是直接落在了狗蛋的背上,狗蛋沒什麼反應,還一臉享受的趴在那地上,它完全信任了狗蛋,它現在一有空就站在狗蛋的背上,讓狗蛋揹著它到處走,就像烏龜媽媽揹著烏龜寶寶那樣,已經完全把狗蛋當成自己的朋友了,它在狗蛋的背上梳理毛,也會啄一啄狗蛋的背。

有一次它們兩個開始玩耍了,在那裡追逐著打鬧,那關係簡直比我和周澤信穿同一條褲子長大的友情還要深,狗蛋不小心把它的翅膀抓傷了,覺得很慚愧,像狼一樣抬起頭來叫,以前這是它高興的表現,可這一次誰也能聽出叫聲裡的悲哀,萬幸的是沒有什麼事,為這件事,還特意請了獸醫呢,敷了一貼藥膏就走了。

過了兩個星期,傷口痊癒了,它之後就很少去找狗蛋了,狗蛋每次都想方設法的討好它,這天帶來了我給它吃的狗糧,剛開始它理都不理,後來在狗蛋的懇求下,它嚐了一下,就大口地吃了起來,之後在吃飯的時候,它經常到那裡去蹭狗糧吃,自己的飯理都不理一下,狗蛋也很願意給它分享自己的狗糧,漸漸地,它倆和好了,只不過它們永遠不會玩你追我趕的遊戲了,它們幹什麼都是一起的,比我和周澤信還要好,它們一起吃飯,一起睡覺,我本來想在網上買一個掛衣服的架子的,現在它就睡在狗蛋的背上,它們十分要好,真讓人羨慕,這就是我的兩個小寶貝,一個是我撿來的,一個是外婆送我的。

我十分喜愛它們!

我最喜歡的一個漢字 篇19

敘事作文 ,512字

漢字,是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結晶,然而在眾多的漢字中,我喜歡相互支撐的“人”字,喜好包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛的“愛”字……但我最喜歡的,還是“書”字。雖然“書”這個字只有了了四筆,但它包含了一個個故事。我喜好書,雖然我不是小書蟲,那也算是個小書迷了。

有一天,爸爸說:“家裡沒有白糖了,葉粞,幫我去買一包。”“哦。”我心不在焉的回答道。因為我正在看一本書—《十萬個為什麼》。我接過錢,還不忘拿上我的書。走出家門,我突然想:我出來是買什麼的來著?哦!我想起來了,是買書!我帶著我的《十萬個為什麼》興奮地跑向書店。

來到書店後,我看見了一本我夢寐以求的《笑貓日記之雲朵上的學校》我興奮不已,趕緊向老闆詢問這本書多少錢,好像擔心下一秒鐘就會被人搶走似的。

付過錢後,我興奮不已地捧著兩本書回家了。

回到家後,我高興的對爸爸說:“爸爸,爸爸,我買到書了!我買到書了!”爸爸深感莫名其妙的說:“買書?”“對啊,不是你讓我出去買書嗎?”爸爸哈哈大笑起來,說:“小書迷,回你房間看書去吧。我自己去買白糖。”買白糖?不是去買書嗎?我邊回房間邊莫名其妙的想。

“書”這個漢字永遠是我這個小書迷最喜歡的一個漢字。

我最喜歡的一個漢字 篇20

敘事作文 ,512字

漢字,是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結晶,然而在眾多的漢字中,我喜歡相互支撐的“人”字,喜好包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛的“愛”字……但我最喜歡的,還是“書”字。雖然“書”這個字只有了了四筆,但它包含了一個個故事。我喜好書,雖然我不是小書蟲,那也算是個小書迷了。

有一天,爸爸說:“家裡沒有白糖了,葉粞,幫我去買一包。”“哦。”我心不在焉的回答道。因為我正在看一本書—《十萬個為什麼》。我接過錢,還不忘拿上我的書。走出家門,我突然想:我出來是買什麼的來著?哦!我想起來了,是買書!我帶著我的《十萬個為什麼》興奮地跑向書店。

來到書店後,我看見了一本我夢寐以求的《笑貓日記之雲朵上的學校》我興奮不已,趕緊向老闆詢問這本書多少錢,好像擔心下一秒鐘就會被人搶走似的。

付過錢後,我興奮不已地捧著兩本書回家了。

回到家後,我高興的對爸爸說:“爸爸,爸爸,我買到書了!我買到書了!”爸爸深感莫名其妙的說:“買書?”“對啊,不是你讓我出去買書嗎?”爸爸哈哈大笑起來,說:“小書迷,回你房間看書去吧。我自己去買白糖。”買白糖?不是去買書嗎?我邊回房間邊莫名其妙的想。

“書”這個漢字永遠是我這個小書迷最喜歡的一個漢字。