錯誤也是生活的恩賜相關作文20篇
錯誤也是生活的恩賜 篇1
高一作文 ,811字生命本來很普通。但是因為走在一條充滿未知的道路中，不時會與錯誤狹路相逢，於是人生便有了起伏，就像平靜的湖面，有了微瀾，有了浪花。
錯誤之於人也是美麗的，它與真理親如兄弟，同為上帝的恩賜，它能成就一個人。
奔走在人生大道上，哪個人不曾犯錯？沒有了錯誤也就沒有了成就，這樣的人生是不完整的，註定只能在平庸中度過。錯誤對於開拓者來說，是生活的必須，躺在寬大夢床上的人永遠與它無緣。
愛迪生避開前人開創的大道，走上了一條求索之路，無數次的失敗考驗，無數次的錯誤選擇，終於贏得了“發明大王”稱號，給人類帶來了光明。如果沒有他的一千次錯誤的先導，也許人類要在黑暗中摸索更長的路。
人們常說，人活一世，先錯後知，誰能有多少先知先覺？很多時候，我們不顧一切追求的東西，到最後也許證明不過是鏡花水月。而當初我們曾經那麼真切的想把它握在手中，以致傷害了很多不該傷害的人，做下了許多不該做的事，在不可回頭的生命旅程中犯過許多錯誤。
可幸的是我們還能後知後覺，曾經的錯誤成了我們的良師，讓我們越來越成熟。有了第一次的悔恨便不會有第二次傷害；這一回做錯了，下一回我無論如何也不會在同一個地方跌倒。
錯誤之於人也是美麗的，它能成全一個人，讓我們看到真實的自己，儘管它會讓我們一時失去很多。
武松因了殺氣太盛，傷人無數而失去雙臂。但這不是對他也是一種成全嗎？失去雙臂後的武松殺氣全消，最後能坦然壽終。蘇軾因了不懂官場的遊戲規則而兩面受困，但這宦海沉浮不是上天的一次恩賜嗎？仕途坎坷的他在自我突圍中卻成就的千古文學成就。
錯誤只是上天對人們的善意警告，它能讓腐朽的靈魂洗去曾經的汙濁，讓一度沉淪的生命脫胎換骨。
我們不要懼怕錯誤的到來，因為它總是出現在我們前進的道路上。我們誰不是因了不斷的犯錯而成長而至於不惑？再退一步，即便是反覆犯錯的旅客，至少也看到過溫室之外的藍天麗日，縱然是錯了一生，你也為後來者留下了彌足珍貴的教訓！
我也是生活的主角 篇2
國三作文 ,1074字燦爛的陽光透過玻璃，一縷縷地撒滿整個陽臺。窗外，徐徐的風吹拂著綠葉輕輕擺動，鳥兒在枝頭歡快地蹦來跳去。開啟窗戶，舒暢地深吸一口氣……
“兒子，過來，數學競賽你怎麼考的，剛才家長會上老師說你考的一塌糊塗！”媽媽那帶著些許焦急擔憂和怒氣的聲音與摔門聲一同傳來，頓時打破了這寧靜的氣氛。我的心猛地一沉：什麼？！怎麼可能？開什麼玩笑？為了這次數學競賽，我每晚挑燈夜戰，拼命做題，人們不是都說‘功夫不負有心人’嗎？可為什麼我的辛苦努力卻沒有得到任何回報呢？這不公平！
“老師說你的成績幾乎是最後一名……”在現實面前，我似乎掉進了一個無盡的深淵，冰冷刺骨的寒氣湧來，絕望的火焰在心頭慢慢燃起，一時間好像全身的血液都湧到了大腦，讓我頭痛欲裂，我邁著沉重的步子，木然地走出了家門。
漫無目的地四外亂逛，懊惱、失望、委屈、憤怒在心底輪番轟炸，僅有的那點自信已經蕩然無存。這天空也似我的心情那樣，逐漸變得陰沉，朵朵烏雲聚焦，遮住了那原本燦爛的太陽，吞沒了蔚藍的天空。天空開始下起了小雨，越來越大，我只好拖著沉重的身軀來到附近的一個商場避雨。
茫然地盯著商場中的大螢幕，不知過了多久，螢幕上一個沒有手、沒有腳的外國人有些驚恐地闖入了我的視線，“這樣一個沒手沒腳的殘疾人能幹什麼，肯定需要別人終生來照顧他，這樣的人一輩子算完了，沒戲了！”我在心中感嘆著。可接下來的結果卻我讓大跌眼鏡，原來他叫尼克胡哲，一位患有“海豹肢症”的澳大利亞人，正是這個沒有雙臂、沒有雙腿的人，卻擁有兩個大學學位，騎馬、游泳、衝浪、踢足球樣樣都行，創辦了自己的演講公司，還擔任著一個國際公益組織的總裁。看著螢幕上尼克充滿希望的微笑，我的心中漸漸多了一份震憾與感動。我的眼睛逐漸亮了起來，這樣一個沒有四肢的人都能克服如此巨大的困難，去做自己生活的主角，而我四肢健全，為什麼不可以呢？
“當你抱怨沒有鞋的時候，還有人沒有腳。”當結束語響起時，我的心中豁然開朗。
雲散了，雨停了，大步走出商場，蔚藍的天空變得更加明亮，燦爛的陽光重撒大地，照在身上暖暖的，我大喊一聲：“我也要去做自己生活的主角！”
忽略掉周圍人們驚訝的目光，我飛似的跑回家想媽媽要出那張家長會上所發的數學競賽的卷子，仔細分析錯誤的原因，認真改正，去真正理解每個題目並掌握它，認真做各種練習題。
兩個月後的數學競賽上，我沉著冷靜地分析題意，充分利用已經學會的知識，認真答題。又三天後，當我看到自己的成績時，我的臉上露出一縷微笑……我終於是自己生活的主角了！
迎著窗外燦爛的陽光，我在心中暗暗發誓：我今後要一直做自己生活的主角！
我也是生活的主角 篇3
國三作文 ,729字前一秒，我竭力往裡藏；後一秒，我昂首著亮相。
—題記
層層記憶被歲月封了塵，厚厚的。
就如夜空要被黑暗籠罩一樣，我喜歡用影子掩埋自己。也談不上是喜歡，只是誰都不曉得。看著窗外的牆角上那隻小螞蟻—它彷彿是一個悲劇的主角。
怎麼爬也爬不上，我感覺自身的孤獨更加悲愴憂傷了。頭更是沉甸甸的。記不清自己是什麼模樣的了，卻一直記得身體的創傷。我一輩子也覺得。
從小隻生活在這個狹小的空間，我沒有機會去感觸這個世界。房間裡的窗子實在太小了。我看不清那外面的色彩。或許外面的世界如何鮮豔美麗，我身後的這一切依然是灰色的碳紙圖。
我的目光再一次移動到那張沒有填充色彩的牆上。
咦？那隻小螞蟻呢？
我仔細洞察那牆底那兒的地上，終於，我看見了一隻似有似無的小黑點。它在慢慢移動，彷彿是一種用心的追求—它似乎要爬到那離它遙遠的牆角里的小洞穴裡。
它時而像迷失方向，時而又像要停下來尋找。我突然感覺到，它的影子就像電視上的大特寫一樣，映入我深深的眼簾。
原來，它的一隻觸角脫離了，它只能靠另一隻觸角尋找回家的路。
啊！原來是與我同病相憐的小傢伙。
我眼前一亮，我那種信念在腦子裡疾速閃過。
是的，原來我的生活並不暗淡，只是我的意念消沉了。那種卑微其實是能擺脫的，只是，只是我不願意昂首挺胸地直望前方，害怕那與常人不同的生活環境罷了。
原來，我也是生活的主角。
那隻螞蟻，也是生活的主角。
我可以，我願意脫下那灰色的面具，脫離那疾魔的教唆。
我漸漸地，小心翼翼地抬起了頭。
原來前方的牆是光亮的，只是我只低頭看見那被窗遮掩的影子。灰色的影子。
這陽光多麼刺眼啊！
我只是一個缺少四肢的孩子罷了。
只要心兒總嚮往著未來，生活的主角依然是我，不是嗎……
我也是生活的主角 篇4
國二作文 ,858字生活的美與醜，好與壞，不是取決於他人，而是在於自己是生活的主角還是一個卑微的配角。
—題記
曾經，總是很在意別人的目光，在意別人的言語，總是想在別人面前留下一個好印象，卻又怕搶了別人的風頭。於是，日子一直過得很是拘謹，放不開。過度的在意和收斂，卻並沒有讓別人記住我，反而讓自己活得更辛苦了。
在某個落葉紛飛的日子裡，剛剛在班幹部競選中失敗的我，獨自走進一條林間小道中。
淚珠，在眼眶中打轉，卻始終倔強地不肯滑落。內心的失落在不斷地沉積，卻找不到發洩的地方，任涼颼颼的秋風刮過臉龐，挫敗感變成一絲一縷憂傷纏繞在心頭。
抬頭，幾片落葉緩緩的旋轉著，跳著空中芭蕾，輕舞著離別，顫顫悠悠落到地上，心中不禁為它憐憫。一個季節的綠色生命，終歸還是化作了塵埃呀！
忽然，落葉之下的一星金色吸引了我。走過去一瞧，一朵黃色的菊花正半開半閉的“躲”在枯葉之中。我輕輕地將落葉拿走，一如陽光般燦爛的野菊花映入眼簾。秋風過後，花兒搖晃著，落葉長時間堆積在菊花莖上，更加柔弱無力了。風過後，花兒又穩穩地立起來了，依舊靜靜地綻放著她的悠然與靜謐！
滿目的蕭瑟之中，一朵菊花在無聲的抗爭著，儘管飽受風霜的折磨，但它依然怒放著。菊花不似牡丹雍容，不似玫瑰嬌豔，不似米蘭清香。它無與百花爭，但它又怎能甘心默默無聞的開著？它選擇在在這萬物凋零的時候隆重登場，頑強的盛開了！開出獨自的豔麗，做著生活的主角，唱出怒放的生命！
為什麼要用自己的平凡之處去比較別人的閃光點呢？沒有人會是一無是處，只是沒找到自己的特長罷了，也沒有人是十全十美，智者千慮還有一失呢！只是太過在意別人所認為的“優點”罷了！換種方式將自己的閃光點表現出來，或許就能成為生活的主角了。
豁然的開朗猶如一米陽光，在轉瞬間驅除我心中的陰霾，讓我明白是每一個人都站在生活的舞臺上，每一個人都會在最中間，每一個人都會是生活的主角！
沒有人會是渺小的，生活的價值將由我們自己去創造！
如洗的天空，格外清澈透亮，微風輕拂，滿地的枯黃中，一朵不畏風霜的菊花正獨自在舞臺的正中間翩翩起舞……
我也是生活的主角 篇5
國二作文 ,725字時光匆匆，我從初一進入了初二。初二時，我逐漸懂事，懂得的道理多了，當然，受到的挫折也多了，這是我們蛻變的過程。逐漸，我們變得自信，變得敢拼。
“失敗是成功之母”，沒有挫折，哪來得成功？老師在講臺上說道，一陣微風吹過，她的頭髮飄飄然的，明天輪到我演講了，而我還沒有準備課件，心裡這樣想著，不禁打了個寒戰。
回去後，心裡鬱鬱寡歡，我做完作業，來到電腦前，思考著怎樣完成。到了11點半，我揉著惺忪的雙眼，完成了第三遍排練。
次日早晨，我登上了講臺，手心冒著冷汗，眼神飄忽不安地看著黑板，我攥著滑鼠，手汗打溼了桌面，不出所料，我在忘詞與結巴中完成了演講，在一片唏噓中退下了講臺。
從那天起，我變得沉默少言，下課後迎著涼風，孤寂地望著掠過的大雁，但我知道有一天我會成為生活的主角。
直到那一天，我如願被分到了一個課題，並與一些懂得組織的人在同小組裡，我立即得到了分工：演講。
我如晴天霹靂地接到了這個任務，它猶如我的短板，在合作時拖了我的後腿。過了兩天，我收到了課件與演講稿，足足有兩頁，並要求脫稿。我充滿希望的心猶如被推下桌的杯子一般，水撒杯碎。
僅剩幾天的準備中，我重新為自己充滿了信心，努力地背下了這篇手稿，與其他組員的交流中，使我更加相信自己。
演講的那天到了，我懷揣著信心，抬著頭走上了講臺，對著電腦螢幕，我握緊拳頭，對著自己說：“我一定能行，一定能成為生活的主角。”我清了清嗓子，聲若洪鐘地道：“同學們，讓我們開始演講。”握緊滑鼠，彷彿它是通往成功的領路人。
我流利地背下了演講稿，即使雙手有汗，也只是我的激動引起的。結束後，我朝同學們鞠了躬，下來後，老師不出所料高度地評論了我，尤其是我的“一鳴驚人”。
我的心如潮水般起伏，我終於做了生活的主角。
我也是生活的主角 篇6
國二作文 ,750字心有多大，舞臺就有多大，能夠站在舞臺上的，是當之無愧的舞者，信心和實力使他們強大。當你站在臺上一鳴驚人時，你發現，你是一位完美的主角。
小時候，我夢想自己能夠成為一名國際歌手。我很愛唱歌，我願不懈努力，朝著我的夢想前進，即使一路少不了冷嘲熱諷，我依然堅定信念，別人能行，我也能行，誰說我不如別人，我是生活中的主角，我要成為那最閃亮的星！
一次，學校舉行了“班班有歌聲”的活動，得知訊息的我興奮地跳了起來，邊笑邊心裡計劃著，我向老師報了名。後來的日子，我下課唱歌，放學的路上也唱歌，吃飯，做作業，就連睡覺，也要哼上一兩句。為了這次比賽，我還特意練習唱歌，精心選取適合我的歌，然後反覆練習。俗話說得好：“養兵千日，用兵一時。”日復一日的努力一定會有回報，我耐心地等待，只為那一戰！
終於到了那一天，本想著比賽很簡單。可一到現場，我就慌了。在場後，我一遍又一遍地唱，生怕漏詞了，我心如亂麻。聽著前面一個個選手嘹亮的歌聲，我頓時亂了陣腳，哇，都是高手啊！這怎麼比啊！算了，事到如今，只能死馬當活馬醫了，我只能背水一戰了！
“有請下一位選手上場。”我晃過神來，強作鎮定，昂首挺胸地走向了舞臺中央，可心裡卻百味雜陳。“這不就是那個膽小鬼嗎？”“連他都能上來！”“還不如去當個小丑哩，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉！”這麼多的諷刺，這麼多的否定，都是那麼不堪入耳，我氣得臉發燙，不行，我絕對要讓他們刮目相看。我深吸了一口氣，自信地唱起了歌。我偶爾看看評委們，個個都聽得特別投入，我心裡暗自歡喜。唱完後，沒有掌聲，嘲諷依舊刺耳，我鞠了個躬，緩緩走下了舞臺。然而，最後我竟然得了“班班有歌聲”的冠軍。全場響起了雷鳴般的掌聲，我震驚極了，我竟然成了主角！
誰說普通人就不能成為主角？是金子總會發光的！我們都是生活中不折不扣的主角！
我也是生活的主角 篇7
國一作文 ,782字“唉，怎麼才八十八分。”我無力地握著考卷，看著前三名又蹦又跳、歡呼雀躍的場景，我不禁感慨，為什麼自己不是生活的主角，而只是一個總被考卷扇耳光的襯托主角的配角呢？不，不，我也要當主角！
從此，那份堅定的決心便促使我在成為主角的道路上不斷衝破阻礙，愈行愈遠。我放棄了誘人的電視劇，還有令人哈哈大笑的娛樂節目，拋棄了成天使我沉浸其中而忘了學習的電腦，主動取消了與好夥伴約定的足球賽，只為一心一意地窩在書房裡。我以書作伴，與筆為友，視檯燈為兄長，將墊板當做姐妹……這一切的一切，儘管在父母眼裡顯得很反常，在夥伴面前顯得很奇怪，但我深深地知道，我要做生活的主角，我是生活的主角！
久而久之，生活看在我努力的份兒上，給予了我小小的回報。作業次次過，次次都是優。我信心大增，主動報名參加了各項數學競賽。雖然成績不是最好，但也不是最差，總是以第三名、第二名的身份坦然面對。因為在我看來，我已經在進步了，生活向我伸出了援手，我離主角不遠了，我馬上就是生活的主角了！
終於等來了又一次的考試。這次，考卷一發，我面對的不是死神，而是友善的天使。我隨即捉筆，那一道道簡單得讓我差點兒沒尖叫出來。我刷刷地寫著，不一會兒，那仿若猛獸的試卷就在我的黑筆下被征服了。我滿心歡喜地看著它，檢查著是否有錯題，可是並沒有。我得意地交了卷，看著同學們一個個都是皺著眉，苦著臉的，叫苦不迭，看來這“猛獸”的威力不小啊。可在我面前，它不過是隻紙老虎罷了。這是我努力學習的結果，看樣子我馬上就要登上生活的舞臺，當一回主角了！
當教師發下了卷，並附上了一句“這次考卷較難”時，大家似乎都絕望了，可我的卷子上卻打著鮮紅的九十六分，我終於成為了生活的主角！曾經的前三名?N瑟不起來了，全都成了小配角，蜷縮在生活這大舞臺的角落。
只要我們堅持，我們自信，生活終將給我們機會，只要我們抓住它，那麼我們就能成為生活的主角。
我也是生活的主角 篇8
國二作文 ,778字心存美境，則生命中再無困境。世界並不是由許多冰冷的牆築就，只要心懷美好，就會發現那些牆上，有著許多扇充滿希望的門，也有許多扇陽光傾灑的窗。—題記
你踏步在生活的道路上，你奔跑在學習的賽場上。淚珠，熱血。在一條路上，總會射滿道道屏障，阻止你前行，或許你當不了最令人曙目的那個成功者，但只要有一顆充滿生機的心，使困難的境遇變得柔柔如春，在生活中，你依然能夠成為它的主角。
我一直拼命擠進學習的排名中，總是有許多人，在最前面暗笑，他們在競爭線的前頭，穩穩的，從不落後。或許這就是天生華麗的鳳凰，而我只是一隻最普通的小鳥。他們，有成績的武裝，有老師的表揚，有同學的傾慕。就像在，一個有熱烈的掌聲打轉的閃光燈的絢爛舞臺上，盡情展現他們的魅力。
徘徊在書架邊，又時時望著窗外的天空。忽然發現書，架邊的一種藍與晴空下遠方的藍天，很是相稱。我拿起那本書，在書的外殼上寫著映入眼簾，筆力穹勁的字“可是人不能認輸，人可以毀滅，但不能屈服。”我反覆回想了很久，突然有一種力量震射著我。它瞬時燃起了我心靈深處的希望，驅走了黑暗。
看吧！得過諾貝爾文學獎，這至高榮譽的偉大文壇作家一海明威，也有這艱難坎坷的一生。與他相比，我又算得了什麼？真正的那種硬漢精神，是由多少失敗，坎坷築就；是有多少努力和熱血拼搏，我還能繼續前行，奔跑。為什麼要這麼快抿滅自己對生活的信心呢？什麼失意，什麼惆悵，什麼傷心，什麼煩惱，都通通化成荊棘，用我手中自信的長劍，斬斷！斬斷！
你準備好了嗎？大聲喊一句“我也是生活的主角！”走，我們大膽向前，出發！
曾經看過一本勵志書上這樣寫過“小人物，是不是永遠都是雞蛋碰石頭，但你是否想過，雞蛋也可以孵出小雞，然後跳過石頭，看到明天的曙光。”是的，燃起你的信心，學會克服，戰勝。又何嘗不會發現那些冰冷牆上，也有許多扇充滿希望的門，也有許多扇陽光傾灑的窗！
我也是生活的主角 篇9
國三作文 ,853字曾以為，只有鷹才能擊長空；曾以為，只有鬆才能擎天地。直到那天，遇到了她。似一滴雨露，卻有著滋潤百花之意；似一星燭火，卻有燒燎遼野之志……
那是在幾個月前，偶然的機遇，使我由一名普通的學生搖身一變，成為了新東方出國留學考試的“翻譯官”。偌大的廳堂，龐大的水晶燈熠熠地發亮，照得滿室通明。我坐在來自美國亞特蘭大女校的考官身邊，滿懷期待地凝望著考室的入口。
忽然，那黑壓壓的門口倏地一亮，潔白的裙角一飄，一瞬間吸住了我的目光。燈下，一個十三四歲的少女笑吟吟地走來，纖瘦的身軀顯得有些單薄，但白皙的臉上，一雙明眸分明是那樣的波光瀲灩，連那水晶燈彷彿都要黯然失色了。“你好！”她用流利的英語問著好，嗓音輕柔，舉手投足間帶著與年齡不符的優雅自然。考官似乎也來了興致，挺了挺身子，綻開一個微笑：“你好。為什麼選擇亞特蘭大女校？”
青黑的髮絲下，少女的眼鏡倏地一亮：“我，有一個總統夢。”
我微微張嘴，轉頭望向考官。她雙手託著腮，目不轉睛地盯著少女。
“小時候，我很天真。我覺得，自己是這個世界的中心，是這個世界的主角。”
“可是有一天，我發現我不是。這個世上太多太多，我奈何不得。我第一次感受到了，自己的卑微和渺小。”她將一縷髮絲撩至耳後，“直到我尋到了方向—總統夢。”
“是的，我不是這個世界的主角，但我是生活的主角。我還很卑微渺小，但我可以選擇改變。如果我是一縷陽光，我就要照亮大地；如果我是一棵小草，我就要綠遍原野；如果我是‘星星之火’，我就要燎原！”
她的雙眼閃著點點星芒。那樣的動人心魄。望著她纖弱的身軀，我心中湧著深深的不可思議。“我不是這個世界的主角，但我是生活的主角！”她輕柔的語音化作震撼人心的文字，在我心頭回響著，久久不息。她是如此，我亦可乎？這世上的人，不亦可乎？今天我能當一名“小小翻譯官”不也可乎？
有些時候，我們總是太過重視自身的微小，感嘆在萬事面前的無能為力。其實，多一份微薄的力量，便能使世間多一份陽光明媚、花團錦簇。在這個世上，我們儘可以自由地吶喊：
“我也是生活的主角！”
我也是生活的主角 篇10
國三作文 ,864字“轟隆隆—”一道明亮的閃電劃過天際，豆大的雨點隨之而來。
輕輕地，支走一把傘。而這傘在大風大雨中飄搖不定。我抬頭，映入眼底的是老天爺的淚水，牽了牽嘴角，連你也在為我哭泣，是麼？
眼前彷彿又是同學們冷笑的面容。是啊，成績不好的我，又該怎樣在優秀的班級裡成為主角，又怎麼才能成為生活的主角？不過是以配角之色，為紅花作陪襯罷了。
“踏—踏—”鞋底踩過的地方，留下一串水花，那是配角的淚。
一日，朋友突然邀我外出踏青。略思片刻，終究還是隨她同去。
行至溪邊，忽見一片蘆葦長得正旺。不覺蹲下身，執一支葦杆。我靜靜地打量著它，看著那細杆微微搖動，挑了挑眉頭。忽而，指尖一個用力—“咔”，清脆的一聲，固然輕，但我卻清楚地知道—葦杆斷了。右手支起下巴，不以為然。所謂的“蒲葦韌如絲，磐石無轉移”，也不過是如眼前之景一般，脆弱不堪。
轉身欲走，卻猶有一絲不捨。終不忍，還是拾起葦杆。令我驚奇的卻是—葦杆雖斷，細絲猶連。它沒有屈服。它在用它的語言和頑強的生命告訴：無論人還是物，不必依賴於旁人的評價，堅定信念，一樣也可以是生活的主角，一樣可以活出屬於自己的精彩！
彷彿是被震撼，我愣了愣，想起朋友的一句話：“你像那梅花，雖有傲骨錚錚，但卻敏感而脆弱。”低頭，見著那頑強的葦杆在掙扎，在傾盡一生去渲染人生。不由沉思：一根葦杆尚且如此，更何況人呢？
想起一本書上的話：“風大了雨猛了天黑了燈滅了我們歇歇吧；風停了雨息了天亮了燈閃了我們啟程吧！”
我輕笑，我想，我知道我該做什麼了。
執起荒廢許久的笛子，指尖微動，吹奏出一串美妙的音符。在一片燈火交輝中，緩緩踏上舞臺。手指靈活蹁躚，笛聲悠揚。雷鳴般的掌聲悄然響起。我笑了。我知道，我成功了。我以自己生命的精彩，證明了我也是生活的主角。
人生的路途便是如此，可以歇，可以停，但不能否認自己。無論過去如何，它已是覆水難收。與其糾結於往事中的那個自卑的配角，不如轉身揚帆，給曾經一個燦爛的笑容，走向未知的未來，告訴自己：我也是生活的主角！
我也是生活的主角 篇11
國三作文 ,644字命運全在搏擊，奮鬥就是希望，失敗只有一種，那就是放棄努力。—題記
崔萬志，出生在一個普通家庭。出生後，他得了小兒麻痺症，不僅說話困難，行走也很難。上學路上有一條小溝，別人都可以輕鬆邁過，而他卻需要爬下去，然後在慢慢爬上來，回頭一看，他過來了。於是，他明白了一個道理：“人生沒有邁不過去的坎兒。”
中學畢業，他以優異的成績被一所重點高中錄取。他懷著激動的心情踏入高中的大門。他正收拾床鋪，校長向他走來，呵責道：“趕緊走，趕緊走，我們學校不收殘疾人！”隨隨便便就把他的行李扔到了門外。站在校門前，他失聲痛哭，“為什麼？為什麼？老天對我這麼不公？！”
他得到了一個教訓：“埋怨沒有用，一切靠自己！”
從此，他又開始創業：開網咖，被砸過；開超市，被偷過；開網站，20萬元的資產全部賠光了。但他沒有放棄，而是繼續在生活這條大路上蝸行摸索。終於，他成功了：創下了一分鐘旗袍銷量超過兩千件，成為“天貓第一人”。
他沒想過放棄，因為他堅信自己是生活的主角，一切磨難都是最後成功的鋪墊。
錦瑟流年，花開花落！正值青春年華的我們，雖是年少，卻再無年少之時，不要在最能吃苦時選擇安逸；要堅信，我們就是生活的主角；一切生活的磨難都是對自己的歷練！
就算是一滴水珠，也要滋潤一棵乾枯的小草；就算是一縷陽光，也要照亮一處黑暗；就算是一縷清風，也要給大地帶來一絲清涼。既然我們是生活的主角，就要讓這個世界因我們的存在，而美好！
生活不僅有苟且和眼前，還有詩和遠方。向著那詩和遠方，追求自我，舞出自我的風采！
我也是生活的主角 篇12
國三作文 ,660字鳥兒之所以能夠天空中自由地飛翔，是因為它相信自己是藍天的主角。
小草之所以能夠在在地上茁壯，是類為它相信自己是大地的主角。
小魚之所以能夠在大海中歡快地游泳，是因為它相信自己的是海洋的主角。
我之所以快樂的生活，是因為我相信我是生活的主角。
我是生活的主角。在這茫茫世界裡，我也許只是微不足道的一粒砂，一滴水。但我相信世界的構成離不開我這粒砂，不能缺少我這滴水。列夫·托爾斯泰說過：“人之所以能，是相信能。”因為我相信自己，所以我是生活的主角。
我是生活的主角。在生活這部偉大的劇幕中，每一個鏡頭都是我的特寫，每一寸膠捲都有我的痕跡。其他的全部事物都是我的陪襯，都是我的配角。
我的每次閃亮登場，我的每一個燦爛笑容，我的每一句言談，都會換來千萬人的喝采，因為我是生活的主角。
我認為我是生活的主角，但有些人不這樣認為，他們貶低了自己，把自己看的如螞蟻般微小。如毛蟲般醜陋。一位哲人曾說過：“如果有什麼力量可以使人爬上山頂，那就是自信。如果有什麼力量可以使人跌下山澗，那就是妄自菲薄。”然而，螞蟻就微小嗎？不，它們有一顆偉大的心靈。毛蟲就醜陋嗎？不，它們有一顆美麗的靈魂。真正的優點從不會被任何缺點所掩蓋。請手持一把靈魂的放大鏡，把身上所有的閃光點都放大，你也會是生活的主角。
鳥兒相信自己，所以成為了藍天的主角。
小草相信自己，所以成為了大地的主角。
小魚相信自己，所以成為了海洋的主角。
其實，每件事物，每個人，都可以成為生活的主角，只要能夠相信自己。
我也是生活的主角 篇13
國一作文 ,608字在一場演講比賽的頒獎儀式中，我全神貫注地聽著主持人口中的獲獎名單，許久，我終於聽到了一絲希望：“陳志民，一等獎！”我激動地跳了起來，滿含淚水地站在領獎臺上，領取了我的獎狀，因為這個獎狀是大家一起幫助我才拿到的，他們給我勇氣，讓我在同年級中脫穎而出。讓我成為了生活中的主角。
一個主持人走過來，興奮地向我問了獲獎感言，我滿是自豪地說出：“嘲諷像是一堆磚頭，失敗的人會讓它做一堵牆，成功的人會讓它做一條平坦的路。”話音剛落，場下響起了雷鳴般的掌聲。我真想大聲喊出：“我也是生活中的主角。”
因為一次失敗，練就了我的成功之路，下課在班上，我和我的小夥伴正在一人一句讀《讀者》中的笑話，如果誰的笑話讓全部人都笑，就算贏。我先讀了一個笑話，他們已經笑得合不攏嘴了。老師走過來，叫我去他辦公室。
我以為我又幹了什麼壞事，把老師引來了，就苦著臉去辦公室找他。我走進辦公室，心怦怦直跳，我就好像熱鍋上的螞蟻。老師叫我參加演講比賽，我本來想要拒絕，但老師已經為我報好名了，還給我一份稿件，讓我把這背下來，讓我為班上爭光。
現在的我開始努力鍛鍊自己了，讓自己成為生活中的主角，不讓別人看不起。我又參加各種來磨練我的勇氣的比賽，內心也就沒那麼緊張了。所以現在我又去演講比賽，就沒那麼緊張了，我富有詩意地講完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
我終於成為了生活中的主角。
我也是生活的主角 篇14
國一作文 ,873字我們沒有什麼不同，天黑時總會仰望同一片星空；我們沒有什麼不同，同樣走著一條平凡之路。或許是我們行走得太快，丟失的太多，但當停下來，我回“原色”時，你會發現，原來我也是生活的主角。
——題記
車沿著長長漫路，緩緩的向站臺挪動著，我將放遠的目光收了回來，聚集到潮水般湧下的人群后的那扇窄窄的車門上。下車的乘客都已擠了出來，我三步並作兩步，鑽進了車廂。繼而，在緊靠門邊的地方，我幸運到尋到了一個寶貴的座位，滿心歡喜地將它一舉佔據！要知道，在一個上班族趕車下班、學生黨搭車回家的點坐公共汽車，本身就是一大“冒險”。帶著些慶幸，我掏出了耳機，為自己放些音樂以自娛。
車窗外，密實的雨點紛紛灑落，重重的砸在綠色車玻璃上，然後撞得粉碎，向著四周分散逃竄而去。車外的景物一米一米的向後倒去，又是一站，車再次靠站而停。一群年輕人進來後，原本狹小的空間瞬間又縮小了幾倍。他們進來時有說有笑，但在車中站定之後，年輕的氣息便只能體現在容顏之間了。誰願意站著乘車呢？自然，再有朝氣的心，都會被自私、自利所戰勝，我想很多時候，這樣想都不為過吧。
最末上來的，是一位老大爺。灰白的頭髮，灰白的面色，灰白的衣衫，深陷的眼中疲憊明滅可見，愁苦如數化為了額上的一道道深溝。瘦弱的身軀，隨著汽車搖晃著，猶如風吹動的殘燭。
汽車仍舊在馬路上行進著，雨也沒有停。“有哪位好心人給老大爺讓個座？”售票員終於忍不住了，帶著微微的氣憤喊道，只是我不曉得她是在為何氣憤。我所知道的只是，我的良知與自私在老大爺剛剛進車時就開始猛烈地相互撞擊著。我完全可以想象，一個老人在疲憊一天後的苦痛的滋味，但我卻無法輕易戰勝自己的自私。就在不經意間的抬頭，我瞥見了老大爺那充滿期待的目光，我的自私，頓時瓦解了！終於我講出了那句醞釀已久的話，"大爺，您來這邊做吧！“解脫之時，與之而來。當我看到老大爺的眼中的疲憊被欣喜感動所替代時，我更感到幾個人的目光都集中在此。
或許，我也是生活的主角。
我也是生活的主角 篇15
國一作文 ,962字生活的主角是什麼？我也常常這樣想著。曾經的我對此也是一知半解，可現在仔細想想，也有了自己的見解。而這，則是小學的一件事給我的啟發。
五年級的時候，學校要競選大隊委。我一看到這則通知就毫不猶豫地報名了。要知道，這對於當了三年中隊委的我來說，無疑是個極好的機會。報名的時候，我的心中湧動著希望和對未來的期待。可是，冷靜一想，想在學校中競選，得從班級選拔開始，班級中許多優秀的同學也紛紛報名，班級選拔談何容易，那段時間，我總是心中緊張兮兮的，希望上天能給我一次機會。可惜，正如我之前所料，唉！我落選了。
落選的那幾天裡，我表面上風平浪靜，依舊與同學們談笑風生，可心中常常波濤洶湧，總有那麼一片揮之不去的陰霾。難過、沮喪終日在我的腦海裡。我常常問自己，我哪一點不夠優秀呢？可從來沒有過答案。
再看看那些選上的同學，他們眉眼間總有著隱藏不住的快樂，周圍則是一群同學。他們圍繞在一起聊天，你一言我一語，是那麼快樂陽光，那麼生機，那麼活力。放眼望去，他們不正是教室的中心嗎？而同學們圍繞著的正是中心的中心，不就是主角嗎？
我下意識低頭望了望自己，頓時感到自己正在教室的邊緣，與談笑的同學們格格不入。毫無疑問，這是配角。我心中頓時有了一種與自己極不相襯的不自信……心情也更加沮喪了。
我正看著大家嬉鬧，有同學提醒我：“宣傳委員，黑板報應該換了。”我一驚，忙點點頭，原來我一直想著競選的事兒，竟把日常工作給忘了。當天就開始準備工作，也許是想證明自己吧，我以極高的效率認真地完成了黑板報。
上課時，老師表揚了我和幫忙出黑板報的同學，說我們認真負責，同學們都報以熱烈的掌聲。我並沒有在意表揚，但同學們的掌聲卻另我為之一震。這熱烈的掌聲驅散了我心中的陰霾，感動中，我好像明白了什麼……下課後，許多同學來問我下次黑板報是否能夠幫助我，他們爭先恐後地唯恐自己晚了一步。我心中出現了一片光亮，嘴角也泛起了笑意，這不正是主角嗎？
瞬間，我就恍然大悟！
原來，生活的主角不僅是那些優秀的人，每一個人都可以成為生活的主角。只要你有一顆自信的心，儘自己的職責，做好每一件事，總有那麼一件事能夠讓你發亮發光，成為生活的主角！
突然，我的心房就被灑滿了陽光，此刻，我也是生活的主角！
我也是生活的主角 篇16
國三作文 ,1450字我們真正該在乎的是我們自己內心的感受，而不是別人的看法，這樣的生活，才自由。
一一題記
那天早上去了學校同桌就興沖沖地跑了過來，一下子把包放到了桌子上從包裡面抽出一卷紙來，滿臉驕傲地衝我們說道："看看，怎麼樣，花了我半個多月呢。"我和後桌好奇地展開了那捲紙。是一副素描，畫的是一對少男少女在樹下相會的情景，著實是栩栩如生。我和後桌兩個人不禁一陣感嘆。
我把畫放到了桌子上，抬起頭來，不料胳膊剛抬起來就碰翻了放在桌子上的水杯。半掩著的杯蓋一下子甩到了地上，杯中滿滿的水從杯子中"呼嘯而出"，紙上的畫瞬間模糊不清。見這番場景，我驚得愣在了那裡，畫還是毀了。
見畫已經不成樣子，我急紅了眼，急忙扭過頭看向同桌。同桌從水灑出來的那一刻就變了臉，此刻臉更是陰沉的可怕，見我看她，她狠狠地瞪了我一眼，衝我置氣般用力的拉開凳子，坐到椅子上不肯看我一眼。我心裡不禁擔憂起來，鼓起勇氣來，輕輕拽了拽她的衣袖，囁嚅道："那個，我，我不是故意的。"可同桌，只是冷著臉把我的手從她衣袖上拽下來，什麼都沒說。見同桌這個樣子，我也不知如何是好，只好嘆了口氣，靜靜地坐在自己的位子上，等著同桌消氣。
放學了，我小聲地跟同桌說了聲"再見"，可卻沒等來她的回話，只好失落的跟著朋友走了。下了樓，才發現自己東西都忘拿了，跟朋友打了聲招呼就急匆匆地往教室跑去。
剛跑到教室門口，就聽到教室裡面有幾個人在那裡面安慰同桌。我站在門口，怕同桌看到我會生氣，就靜靜地等在外面。教室裡面，幾個同學圍在同桌旁，氣憤地說道："她今天什麼意思嘛，明明她毀了你的畫，還裝出那副要哭的樣子，搞得受委屈的好像是她一樣。"話題一挑起，旁邊的幾個同學也七嘴八舌地抱怨起來，我站在門口，聽著這幾個平時跟我相處不錯的同學的話，心裡酸澀不已，忍不住紅了眼眶，狼狽地像逃一樣跑下了樓。
來到樓下，站在一直等我的朋友身後，壓下了快要忍不住地淚意，勉強地擠出一抹笑，走到她身旁。朋友見我下來，笑意盈盈地拉著我往家裡走去。我看著走在前面的朋友，猶豫了一會，試探地問道："你說，我是不是很討厭啊。"朋友聽了我的話，扭頭看向我，見我神色不虞，不禁皺了皺眉頭，問我道："怎麼了？出什麼事了？"看見她關切的臉，我再也壓不住心底的酸澀，哽咽著跟她說了剛才的事。聽了我的話，朋友不但沒有安慰我，反倒笑了起來，還拍了拍我的肩膀。見我神色不虞，她才勉強正了正色，說道："你又不是人民幣，哪能所有人都喜歡你。再說了，人非聖賢，孰能無過，就算你什麼事都沒做，他們也會說你會裝。"說著，她安撫地摸了摸我的頭，說道："你變不成所有人都喜歡的樣子，可是你可以變成你喜歡的樣子。畢竟人生的路要自己走，自己才是自己生活的主角"邊說邊俏皮地眨了眨眼，然後轉身快走幾步，在前面故作神祕地搖頭晃腦地說道："是非在己，譭譽由人，得失不論。"
聽了她的話，心中一片澄澈，我們真正該在乎的使我們自己內心的感受，而不是別人的看法，這樣的生活，才自由。"對啊，既然活不成別人都喜愛的模樣，那就活成自己嚮往的模樣，在自己的戲臺上，做一回自己的主角，唱一出自己滿意的戲來。
看著前面的她，殘陽的餘暉落滿了她的身上，照亮了她的半張側臉，紅彤彤的。而我心中一片清明，滿是憧憬與嚮往，衝著前方展顏一笑，抬起腳來朝她追去。
我也是生活的主角 篇17
國小六年級作文 ,581字“彭琳淳，這次學校的國旗下演講，你來試一下吧。”“不，不，我不行！”在我的再三推辭下，老師終於放過我了。其實，我是多麼渴望風光地站在國旗下演講。可是我始終都忘不了三年級的時候，第一次舉行班級演講比賽的情景。
記得當時我懷著緊張又激動的心情站在講臺上的時候，還沒說幾句就有點結巴了，中途還忘了一大段的詞。班裡的同學，都在下面偷偷地嘲笑我，還在背後竊竊私語。“就幾段詞都說不好。”“就是！還是語文課代表呢！”……從那以後，我再也不想做什麼主角了。我反而覺得做個配角也沒什麼。從此，只要有什麼演講活動，我都會撇得遠遠的。儘管如此，我還是很羨慕那些能夠站在國旗下演講的人。
媽媽知道這件事後，偏讓我去挑戰、嘗試。她先是訓練我的膽量，讓我敢說，再讓我認真讀文章，對著稿子不停地練習。在我的不懈努力下，我終於不再害怕演講，不再害怕在眾人面前說話了。
直到這次國旗下演講，我自告奮勇地要去試一下。當我站在國旗下的時候，我的信心倍增，心想一定要克服這個困難。當我流利地演講完，操場上響起陣陣掌聲。我心裡頓時一陣激動。我終於做到了！我也是主角了！
其實，不管在生活裡，還是學習中，只要充滿信心，用心去學，去嘗試、克服，我們就是主角，沒有什麼是做不到的。
我也是生活的主角 篇18
國一作文 ,1151字總以為我是一片綠葉，永遠只能襯托美麗的花朵；總以為我是一片白雲，永遠只能點綴湛藍的天空……
在上學的路上，我騎著單車，慢慢地掠過清晨空蕩蕩的街道，帶著絲絲寒意的風吹在我臉上，我沒有去在意，心裡想著今天下午班隊課又要輪到我去表演了，心裡不禁湧起一陣陣緊張。去年班隊課上的那一幕幕又浮現在眼前。那次，每位同學都要走上講臺，在五分鐘內展示自己的愛好或特長，在這五分鐘裡，每一位同學都是這個舞臺的主角。輪到我的時候，我怯怯的走上講臺，雖然那首歌我已經準備了一個多星期了，但是，當伴奏響起的時候，腦子裡浮現的竟然是其他同學充滿激情的朗誦、精彩的小提琴演奏、才華橫溢的書法表演……
想到這裡，站在臺上的我竟然找不到自己了，任憑伴奏樂在響，任憑同學和老師在臺下等待，我就是沒有勇氣開口唱自己的歌，只覺得音樂在遠處飄著，那樣的不真切，那樣的虛無。我低下頭，紅著臉，匆匆地結束了自己的表演，逃一般地離開了講臺。回到座位上，同桌開玩笑地對我說：“你還真是當配角的料，哈哈！”
在回憶中抬起頭，看到清晨的太陽已經露出了第一抹絢麗的色彩，周圍的雲彩因為太陽的照射而變得絢麗多姿。路邊的花壇中，花兒也在陽光的照耀下展開了美麗的身姿，搖曳著曼妙的身段展示著笑臉。小草也抬起了頭，隨著露珠的滾動分外美麗，綠綠的充滿了生機。多麼美麗動人的一副畫，每一樣事物都有自己美好燦爛的一面，雲彩可以不與太陽爭輝，但它一樣可以千變萬化，流光溢彩；小草可以不與花兒媲美，但一樣可以綠意盎然，生機勃勃。在這個美麗的清晨，我突然領悟了，憑什麼我只能當配角呢？只要努力，只要自信，我一定也能當生活得主角。
在下午的班隊課上，又一次輪到我表演了。想到清晨那副美麗的畫面，有一股神奇的力量讓我充滿自信地走上講臺。教室裡很安靜，老師和同學們都用期待的目光等待著我的精彩，我暗暗地告訴自己，即使做一顆小草，也要最綠最美的那一顆，沒有了我的襯托，花兒會失去嬌豔；沒有我的點綴，大地會沒有生機。這裡就是我的舞臺，我要做生活的主角，把自己的絢爛綻放。我站在講臺上，不再顧及他人的眼光，不再去想唱得好不好，此刻的我只想把自己化作歌聲的翅膀，向著天空飛揚……伴奏樂緩緩的響起，我的身子隨著音樂不由自主地搖晃起來，我全身心地投入，用歌聲表達對生活的熱愛和執著。但音樂停止時，取而代之的是雷鳴般的掌聲，我從老師，從同學的眼裡讀到了讚美，讀到了肯定，更讀到了一個嶄新的自己！我笑著告訴自己，我也能是生活的主角！
從那一天起，我更加努力，更加自信和執著。因為我深深地知道，只有做生活的主角才能讓自己在困難面前不畏懼，在前進路上不退縮，一路唱著自己的歌，唱響自己的未來！
生活的恩賜作文 篇19
國二作文 ,6421字【篇一：生活的恩賜】
生活將這片刻的寧靜恩賜於我，讓我在這塵世中能調整心態，面對新的生活。
傍晚，我站在窗前，看著風吹動天空中的雲朵，在我的仰視下緩緩走過，遠處，兩隻灰白色的鳥兒向我飛來，飛到我前方然後又側身飛離，只留下兩聲鳴叫；小區的路上，一輛自行車從左駛到右，車輪踏著水面濺起點點水花，樹“沙沙”地搖動著樹葉，像在迎接風的到來，風拂過一棵棵綠樹來到我的面前，帶著傍晚和雨後的清涼走進我的身心，只聽見水珠從屋頂上滑落的聲音，叮、叮……我放開身心感受著這生活恩賜於我的寧靜。
夜深，我躺在床上，聽著窗外的聲音，風吹著樹葉帶來“沙沙”的聲音，從遠處傳到近處再到我的耳朵；鳥兒從我窗外飛過，留下振翅的卟卟聲和清脆動聽的鳥鳴聲，迴盪在房間裡，走進我的心中；窗臺上，一朵、兩朵……突然，所有的聲音都消失了，沒有風與樹葉的共舞，沒有鳥兒飛過的演奏，沒有水之花的爭相開放，只有偶爾一兩隻蜻蜓的振翅聲傳來，這時，雨來了，一瞬間，這場音樂會來到了高潮，風與樹與雨的共舞，舞進了我的心裡，我放鬆身心感受這生活賜予我的寧靜。
清晨，我揹著書包漫步在路上，在溼潤的地面上輕輕走過，留下朵朵曇花一現的花兒，輕風拂過臉頰，帶來涼爽而溼潤的空氣，我深深地吸了一口氣，把這溼潤清新的空氣吸進身體裡，淨化著我的心靈；太陽透過薄薄的雲層撒向人間，洗去我心中久久難以去除的煩躁，以便陽光能更好的走進這塵世，走進我的心靈，我釋放身心感受著這生活賜予我的寧靜。
生活賜予我寧靜，讓我在這塵世間重新調整心態，迎來新的生活，讓我的生活更加美好。
【篇二：生活的恩賜】
人生一世，草木一秋，飛沙走石，鳥語花香，這些生命中無處不在的美好全都來源於生活的恩賜，於是，心懷感恩，感恩生活，感謝生命……
一滴清水
把一滴清水玩弄於手掌心，透過晶瑩的表面，折射出五光十色的生活，整個世界濃縮在那一滴清水中，因此變得純淨透亮起來。把一滴滴清水串聯在一起，匯聚成一大杯暖暖的溫開水，倒入口腔，流入腹中，在身體起著調節生命系統的作用，因為那一滴清水，生命也因此變得健康活潑起來。青春的年齡，似水如花，跳著，笑著，累了便拿起一杯溫開水，一滴清水再次為我帶來生命的活力，沖走了內心的汙漬。一滴清水，這生活的恩賜，心懷感激……
一抹斜陽
餘暉已落，晚霞已泛紅，那一抹斜陽透過玻璃，反射成極其不規則的碎片，散落了整個書桌，還在為一道煩瑣數學題糾結的我，在斜陽的映襯下，不知為何，竟給我帶來如此強大的生命力，生命的熱烈因此綻放得淋漓盡致，我更加渴望生活，渴望生命，那絲絲縷縷的斜陽直射心門，我彷彿看見黑夜裡那大片大片的向日葵在朝我微笑，它們笑得那樣燦爛，笑出繁華而樸素的美，它們在彼岸，我面前是一條永不更改而湍急的河流，我在此岸，等待渡船，蓄勢待發。那一抹斜陽，這生活的恩賜，心懷感激……
一襲花香
烈日下，看見一位老婆婆正提著竹籃賣花，心存憐惜，買下幾朵養在花瓶中。這蘭花，馥郁芬芳，沁人心脾的花香只是一朵便把整個天地都染得如痴如醉，我貪婪的大口大口嗅著這花香，好想把它的花香全都容納進自己的身體。陽光下，這潔白的花朵被綻放得五光十色，一襲花香幽幽飄至鼻腔，對面的大榕樹呱呱不停地蟬，還有那一襲花香，我便覺得生命在這花香裡綻放的淋漓盡致，生命的馥郁與美好在此刻我一一收囊，毫不吝嗇，在這一襲花香中，我不覺加快了腳步。那一襲花香，這生活的恩賜，心懷感激，生活中賜予我們太多的恩賜，我在此處，心懷感激，感恩生活，感謝生命……
【篇三：生活的恩賜作文】
於逆境中崛起，於絕地間涅??，於苦難後輝煌。挫折困苦，即為生活中恩賜；雲過天清，是恩賜之榮光。
逆境後崛起
春秋時期，五霸爭雄，吳王夫差率大軍攻打越國，越王勾踐一度流離失所、失魂落魄，淪為吳王的階下囚。但勾踐並未就此沉淪，而是轉變了態度，伺機獲得了回國的許可。望著易主的土地，他開始臥薪嚐膽，勵精圖治，使越國一日日崛起為比吳國更加強大的存在。近十年的逆境求趣，勾踐終於向夫差拿回了當年欠下的債—吳國破滅，吳王身死。勾踐用他的意志在逆境中締造了越國的崛起，生活給予他的恩賜被放大在了每個越國人的心中。
絕地後涅??
1937年7月7日，盧溝橋被破，日寇開始了全面侵華。東北軍幾日內全面潰敗，上百萬平方公里的土地落入敵手。之後日寇一路燒殺搶掠，上海、南京接連被破，民國政府無奈遷都，三十萬同胞死於日本軍隊殘忍的迫害。中華民族陷入了最危險的絕境。在極端的刺激下，中華民族奮起反抗，日本人每前進一步都要付出巨大的代價。無賴的軍閥不再觀戰，懦弱的平民不再無力，中華民族舉全國之力，極大地牽制、消滅了日軍的有生力量，得到了最終的勝利。生活的恩賜籠罩在中國大地的蒼穹之巔。
苦難後輝煌
1949年10月1日，隨著56門禮炮的轟鳴聲，帶著湖南口音的話在中國、中華民族、在世界上響起，“中華人民共和國，今天成立了！”中華民族從此屹立在了世界之林。在探索的路上崎嶇坎坷、高峰低谷，中華民族一路走過，一五計劃、三大改造的成就，大躍進、文革的失誤，十一屆三中全會、改革開放的調整與助力……東方紅一號的耀眼火光、原子彈爆炸的滾滾沙塵，到如今穩坐於世界第二大經濟體。歷經上百年的苦難屈辱，中華民族終於迎來了耀眼的輝煌！生活的恩賜，閃耀在中華民族的星空。
生活的恩賜將苦難與挫敗帶給我們。但當我們走出漫開的陰霾時，我們終將發現生活的恩賜，其本質竟是混濁迷茫、痛苦磨難之後的燦爛輝煌。
【篇四：生活的恩賜】
生活猶如美酒，讓人陶醉其中的芬芳；生活猶如山泉，讓人陶醉其中的甘甜；生活猶如著作，讓人陶醉其中的文理。
春之頌
春天繁華如禪杖，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳。我端坐在湖邊的小亭中，感受著春天冰雪消融的美景。放眼望去，整個湖面盡收眼底。那是多麼遼闊，多麼壯麗。湖邊的小草從泥土中鑽出。冒出點點嫩綠，像星星般點綴整個湖邊。沐浴在其中的我，感到心情變得平靜，好似誰都不能打擾我。著都是生活的恩賜，讓我享受生活的美麗。
夏之戀
夏日炎炎，豔陽高照。夏天的火熱好似感染了我們。我們充滿了火熱的幹勁，雖是要過中考，但我們的心沒有焦躁，全都投入火熱的複習中。早晨，我們讀書聲朗朗。午後，我們趴在桌前，讓大腦休息。深夜，我們咬筆挑燈夜戰。激烈的考前生活，沒有讓我們燃燒，而是讓我們擁有不竭的動力。人人都在為中考奮鬥。生活雖然火熱，但我卻喜愛這奮鬥的日子。這都是生活的恩賜，讓我在其中享受奮鬥的生活。
秋之思
秋天，落葉在空總不斷翻滾，好似一群翩翩起舞的蝴蝶。突然，一片火紅映紅眼中，那是一片如火般燃燒的楓樹。“燃燒”的楓葉不斷在狂風中掉落，化為樹的春泥。我好似看到了母親在向我招手，向我露出那慈愛的微笑。那不遠萬里的母親，我思念著，思念著；感受著心中的思念，點點的歡喜在心中跳躍。這都是生活的恩賜，讓我在其中沉醉那份思念。
冬之盼
冬日，一場鵝毛大雪洗禮大地，為大地震上一層雪白的大衣。寒風呼呼襲來，吹散了冷梅那不多花瓣。刺骨的寒意仍擋不住我心中的盼望。“我快與家人團聚了”，心裡想到爺爺奶奶那慈愛的微笑，我不禁心裡有些欣喜。凜冽的寒風擋不住我的歸家之盼，所有寒意都將被驅除。生活雖然有時寒冷，但我卻充滿了欣喜。這都是生活的恩賜，讓我陶醉著那盼望。
生活雖給人們困難，但經過困難後的欣喜，都是生活的恩賜。
【篇五：生活的恩賜】
此生與你相遇，命中註定，你就是上天給我最大的恩賜。
聽，你的絮絮嘮叨，這就是生活給我的恩賜。窗外雨聲滴滴答答，是上天在流淚嗎？回過神來，母親一臉嚴肅地坐在飯桌前。雙手交叉緊握，時不時地嘮叨幾句：“離中考還有十多天，你有沒有目標，有沒有動力？”我不安地皺了皺眉頭用低層的嗓音發出一個單音節“嗯”。媽媽看著我無奈地搖了搖頭“你這次默寫又沒有過關，吃完飯趕快重默，我給你改。”第二天默寫我得了九十分，看著這次的默寫成績我頓時又恢復了自信，我知道媽媽你的嘮叨是對我愛的絮語，是生活給我最大的恩賜。
看，你的眉頭緊鎖，這就是生活給我的恩賜。攤開月考的試卷，上面是我天天挑燈夜戰，日日揮汗如雨的結果。媽媽緊鎖著眉頭正仔細地端詳著試卷，我坐在她身邊，等待著“死亡”的到來，就像暴風雨前的平靜。我雙手緊緊地捏著襯衫，突然媽媽說：“這張試卷你仔細分析過了嗎？”我一愣搖搖頭，“你看你這道題目就不應該錯。”媽媽開始仔細地幫我分析試卷，耳邊是母親低低的聲音，昏黃的檯燈下，光照在媽媽的臉上是如此美麗，我知道這是屬於媽媽的光影。媽媽級的眉頭緊鎖是為了鎖住你對我深深的愛，這是生活給我最大的恩賜。
聽，你的淺淺的呼吸，這就是生活對我的恩賜。放學回家出人意料的地安靜，我輕輕地推開門一探究竟，竟發現你斜躺在床頭睡著了。淺淺的呼吸彼此起伏，你一臉憔悴看似很累很累，那麼安靜，不忍打擾，你時而眉頭緊鎖時而舒展，你又在擔心我嗎？眼角掃過你的頭髮，幾根銀絲是如此耀眼閃亮，我心疼著不禁淚流滿面，媽媽我知道你的銀絲你的倦容都是因為我。
此生回眸一眼就已註定今生你就是我最大的恩賜。
【篇六：生活的恩賜】
生年不滿百，常懷千歲愁。晝短苦夜長，何不秉燭遊。
—題記
生活中一點一滴的小幸福，一絲一毫的小驚喜，全是來自名為生活的神的溫柔的恩賜，也是我們的父溫柔的祝福。
春之花
“春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰。”把美好的相思比作盛開的花，即使心碎也感到了花的美麗與春的溫柔，抱著書於櫻花樹下走過的少女，溫柔的呵護著花的少女，露出溫柔笑顏的少女，構成美好的圖畫，溫柔的春風拂過花，拂過七海，拂過人心。吹開的花在溫柔的春，簌簌落下的花在溫柔的春。解語花枝嬌朵朵。櫻花七日，繁華無盡。在溫柔的春總是不由得想讓人微笑，像那句詩“繁花似錦，錦繡成雙。”
夏之星
“似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵。三五年時仨五月，可憐杯酒未曾消。”真的好喜歡這句詩啊，捉摸不透的星軌與捉摸不透的人心，不過我們這種普通人只要享受就好啦！躺在夏日的草地上聽著蟲鳴等待夏天獨有的煙火大會，咬著蘋果糖看見流星，這種夏天真好啊，獨自一個人看見星空或者兩個人並肩，無論如何都是震撼與陶醉，在工作與學習的空閒時看見這麼美麗的景色不就是生活給我們的恩賜嗎。
秋之葉
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”沒必要跑到那麼遠的地方，只是身邊的樹就足夠了，飄落的楓葉落在地上像給大地的裝飾畫，不是死亡也不是另外一種生，只是一種靜靜的美，死如秋葉之靜美，無論是被碾壓過時發出的脆響，還是一點一點被小孩子撕開的脆響，那片像燒紅的鐵一樣烙在視網膜上的紅會好好銘記著吧。撿起一片地上的樹葉，雖有蟲蛀出的洞也不影響它的美，這片美麗的如同火，如同血的紅色，就是對我們最好的鼓舞，也是生活勵志的恩賜。
冬之雪
任何冬天都少不了雪，但南方不一定，上饒很久很久沒有下雪了。但是在那天放下筆看見的就是這片美麗的景色。白色的雪，紛紛揚揚落下的雪，將世界染上純白的雪。我盼了很久的雪。看了一眼寫完的寒假作業便衝了出去，秒秒鐘被大風逼回。只好坐在門口看著雪一點一點落下。歡叫著的小孩與歡叫著的狗，一同歡呼著衝向雪堆，真好啊。大家都很開心把，放鬆的學生，種植的農人，一陣大風吹過來雪全落在了我的臉上，冰冷卻又像是溫暖。春天要到了，新的一年就要到了。這份希望也是生活的恩賜。
大有大的好處，小也有小的幸福。過大的恩賜我不敢奢求也不認為我這種人有資格得到，不過正是如此，才要更好好的去加油爭取小小的恩賜，在櫻花下與你相遇的驚喜，在煙火大會與你共度的欣喜，在落葉的樹下一同走過的欣喜，冬日看見你的驚喜。這些與你們共度的一點一滴的時間，是我的榮幸，也是我的幸福，是生活給我的恩賜。要畢業啦，謝謝，再見！
【篇七：生活的恩賜】
傳說上帝創造世界只用了七天的時間，以七天就決定了我們世世代代，所有人的生活。或許有人驚歎造物主的神奇，又或許有人抱怨現實世界的殘忍。可這又有什麼關係呢？生活本身就是最好的恩賜，之於我們的。
似乎我們每個人的心裡都住著這樣一個人，透著鎖眼看世界，猶如古時三姑六婆似的大媽，看不得周遭的安生，總想攪得這周圍的空氣沸沸揚揚才有意思，這又何必呢？非要東家長西家短的品頭論足，非要誰比誰好誰又比誰混得差的計較來計較去，又有什麼結果呢，這就讓自己的心有莫大的安慰和滿足感了？其實，也不然，生活本就是一個人的事情，是一個人的修行，是一個人終究要經過的歷程，它的好與壞本身就是最大的恩賜。
很多人好像都很怕自己活得不夠充實，不夠努力。誠然，在當今經濟高速發展，知識爆炸，科學技術日新月異的時代，巨大的競爭和生存壓力已經讓人們有了深刻的危機感和勤奮意識。沒日沒夜的將自己鎖在狹小的辦公桌前和逼仄的工作室裡，儼然已經成為多數人為生活奔波的寫照，似乎只有這樣，才能讓自己生活得更好。只是在他們還未弄明白什麼是生活的時候，他們已經丟掉了健康和大把的光陰，而年華如流水，都不再復回。生活，是要依靠自己的獨立讓自己在生存的基礎上活得更好，需要放慢腳步，在已經有了物質保障的情況下享受美好，去存留一份安靜閒適的心情。為了生活而奮鬥，本身並沒有什麼不對，但在為生活而忙碌的同時千萬不要顧此失彼，失了生活本身的美好意趣。
記得在一本旅遊圖志上看過這樣一個地方，和順古鎮，這裡的生活寧謐而安適，美好而溫婉。河塘裡蓮花成片，幽香陣陣。夕陽下的老婦在水池邊洗衣服，蹣跚著走回她祖傳古樸的老宅。泡茶的姑娘巧笑倩兮，淡雅地泡出一壺清亮的生普洱與來客談笑皆歡。或許，這樣的生活才是對生活本身最好的報償，彷彿連時光都在這裡放慢了腳步，看著那青色的石板磨出歲月的光澤，看著巷口那棵木棉開了又落。我想，和順古樸的人們都知曉，生活本身，就是最好的恩賜。
耳邊似乎想起了田園歌謠，有原始而寧靜的質感，那才是生活。無論喜悲離合，生活本身，就是最好的賞賜。
【篇八：生活的恩賜】
生活中，恩賜無處不在。
感謝太陽，賜我光明；感謝花叢，賜我芬芳；感謝朋友，賜我友情；感謝父母，賜我生命。最後，感謝自己，賜我勇氣，讓我堅強，給我夢想。
恩賜—來自大自然：
陽春三月，有生機勃勃，鳥語花香；炎炎酷暑，有綠樹成蔭，百花齊放；秋風送爽，也有落葉飛舞，揚灑如雨；寒冷冬日，還有皚皚白雪，似玉無瑕。大自然那麼美麗，無時無刻不賜予我們美景，美了我們的眼睛。
而大自然的恩賜，遠不僅如此，更重要的是，心靈上的恩賜。江河奔騰入海，教會了我“海納百川，有容乃大”；山峰高聳入雲，教會了我“壁立千仞，無欲則剛”；春天枯枝上得新芽，讓我看到了希望；百花凋零時盛開的叢菊，讓我看到了生命的頑強—大自然，感謝你，在裝點我們生活的同時，也修飾我們的心靈。
恩賜—來自父母，朋友：
人的一生遇人無數，但始終陪伴你的卻只有父母。是啊！感謝父母，賜予我們生命，賜予我們無盡的愛。從你呱呱墜地之日起，他們的愛就從未停息，你高興時，他們一起高興；你難過時，他們一起悲傷；你遇到困難時，他們比你還急；你取得成功時，他們為你歡呼—父母的每一份付出，於我來說，都是無比珍貴的恩賜，感謝父母，賜我這般許多。
除卻父母，朋友的陪伴必不可少。朋友，一直以來，都覺得這是一個很溫暖的詞。生活中，朋友總是陪伴著我們，也許沒有父母愛的熱切，卻能在你遇到困難的時候伸一把手，幫一個忙。是朋友，讓我看到了什麼叫相互關愛；是朋友，讓我明白了什麼叫情比金堅；是朋友，讓我懂得了付出無悔。感謝朋友，賜我友情，讓我有一顆溫暖的心。
恩賜—送給自己的一段話：
大自然賜你視覺盛宴，父母帶你來到這個世界，朋友和你相互關愛，這麼多的恩賜，讓你有無盡力量去堅強，有莫大的勇氣去拼搏，以自己的努力去實現夢想。他人的恩賜讓你感受到愛，而你自己，更要恩賜自己：勇氣、堅強、希望。
生活的恩賜來自方方面面，每一份，都是最珍貴的禮物，值得我們用心珍藏。
其實你也是生活中一道靚麗的風景 篇20
國三作文 ,502字可能你正為自己的碌碌無為所苦惱；可能你正為自己被別人所忽視而煩惱；可能……
不要這樣：也許你不能成為瓦特、愛迪生、卡爾本茨那樣的偉大發明家；也許你不能成為但丁、托爾斯泰、莎斯比亞那樣的文學巨匠；也許……
但是，你也是生活中一道靚麗的風景，你有你獨特的芬芳：
父母忙碌的時候，你為他們做一頓簡單的飯菜，幫他們刷刷筷子洗洗碗；父母勞累的時候，你給他們擰個熱毛巾，替他們捶捶背；父母生病的時候，你問寒問暖，端水送藥……
這時候，你便是父母心目中一道靚麗的風景。
別人要滑倒時，你順手扶他一把；別人站著，你將自己的座位讓給他；別人忘記收被子，你順便代收回宿舍；別人忘記做某事，你善意的提醒了他……
這時候，你便是同學心目中一道靚麗的風景。
午休時，起風了，你輕輕的將窗戶關起；校園裡被風颳倒的宣傳牌，你順手將它扶起；校園裡散落的垃圾，你彎下腰揀起來，放進垃圾桶……
這時候，你便是班級、學校中一道靚麗的風景。
其實，成為一道靚麗的風景，就在你的舉手投足之間，如此簡單而已。
相信自己，只要我們以一顆感恩的心來善待自己，善待父母，善待同學，善待我們身邊的所有人和事，我們也會成為生活中一道靚麗的風景。