錦囊相關作文20篇
錦囊妙計 篇1
國小五年級作文 ,823字這聽起來是不是很像好萊塢大片的名字？但其實，這只是我生活中不足掛齒，卻又激憤人心的一個小片段……
“陽光明媚，萬里無雲，今天真是一個好日子……”沐浴著陽光的我在心裡默默地想道。最近，有一件事讓我煩心不已：爸爸媽媽要求從沒上過培訓班的我去報上幾個班。我極不情願，鬧得驚天地動鬼神，可父母像一尊大石雕一般，不為所動，讓我在暗地裡直說他們的心是鐵做的，我怎麼鬧也動不了容；我還以零食、看電視的時間等等換取不上培訓班的機會，可惜失敗了。他們笑盈盈地和我說：“培訓班是為了增加特長才報的，再不領情，是不是要我們生氣啊？”憤怒的我立刻閉上了嘴，比堅果還硬。
他們以生氣來威脅我去上培訓班，我只得說暫時考慮，等個合適的時機坦白。皇天不負有心人，這天，機會終於到了……
週末的下午，爸爸神祕莫測地說要帶我去公園。我很開心，一方面因為可以去玩，一方面因為終於有個好時機了！
到了公園，我興奮地拉著爸爸先跑向體能樂園，後奔向各種娛樂設施。我玩的開心時，爸爸說：“我告訴你一個驚喜！”我不明就裡，開心地問：“是什麼啊？快告訴我！”“我給你報了一個培訓班。”他用異常平和的語氣跟我說。“啊？！”我不禁失聲叫，不，吼道。我原本想乘著高興勁兒，向爸爸要求，別報培訓班了。可他，卻向我投了一個“糖衣炮彈”，炸得我的心情降到了史無前例的冰點上。
我轉念一想，既然報了，就勉強去上上看吧。幾星期後，我發現，我沒有那麼討厭培訓班了。課堂上，老師直誇我做得好，是個聰穎的學生；在家裡，我和爸媽說了，他們直表揚我，並說怎麼不早報培訓班啊。呵，這不是我不願意嗎。
現在的我釋然了，那次的錦囊妙“計”，其實是為了我好。你看，如今的我，不是又多了一門特長嗎？俗話說，“技多不壓身”。有人說，父母之愛廣於天，深於地，但在我看來，父母之愛是一種計，像一股潺潺的流泉一般沁人心脾。你眼中的計，害人害己，但我眼中的“計”，利人利心。正如常言道，良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。這話，在我身上印證了……
我的錦囊妙計 篇2
國小六年級作文 ,1067字中國古代戰爭時期，人們常用三十六計對付敵人，亦常大獲全勝。這是一部怎樣的兵書？我一直好奇。今日有幸讀之，實是人生一大快事！我想：《三十六計》蘊含著我們祖先的智慧，也是我們後人的榮光。在和平年代，它是否也能幫我們戰勝生活中點點滴滴的困難呢？
調虎離山
待天以困之，用人以誘之，往騫來返。
一次，我和媽媽一起在看電視，電視很精彩，可“狡猾”的媽媽總以小朋友不能吃太多膨化食品為由，一個人獨自享用薯片，時不時響起清脆的“咔吱”聲，我那口水早就分泌得一塌糊塗。我瞟一眼媽媽，頓生一計—調虎離山！“媽媽，剛才你的手機好像有簡訊來著，會不會是要緊事，去看看唄！”媽媽這才發現手機不在手邊，馬上扔下薯片往餐廳奔去。嘿嘿，成了！我忙抓一把薯片往嘴裡塞，不知怎麼，這薯片那是前所未有的味美！我再抓，再塞，再抓，再塞……待到媽媽確認沒有簡訊，出現在我面前之時，薯片已經全軍覆沒。你一定無法想象媽媽在那一瞬的表情！
聲東擊西
敵志亂萃，不虞。坤下兌上之象，利其不自主而取之。
陽光明媚的一天，我、表弟、表妹一起在玩捉迷藏，我們三個通過石頭剪刀布的方式，由表妹開始找我們。靠著牆，聽見她數“1—2—3—4……”我跟表弟知道遊戲已經開始了，我們趕緊找地方躲起來。眼看錶妹要來找我們了，我利用環境的優勢，偷看了一下表妹在哪？再看看錶弟藏身於何處？慘了，表妹出現在我前方15米視線裡。我看著附近沒有地方可以躲了，便想到一個“三十六計”裡面的計謀—聲東擊西。我拿起身旁奇形怪狀的小石頭，便向遠方扔去。果然，表妹聽到了石頭落地的聲音便循聲而去。於是，我立馬逃竄，換了另一個可躲藏的好地方。轉眼間，遊戲結束了。表妹找到了表弟，卻怎麼也找不到我。表妹大喊：“表姐，遊戲結束了，你可以現身了！”我彷彿聽到勝利在召喚我，探出腦袋，向他們打招呼。他倆轉過身來，一臉的驚訝！嘿，我分明從他們的眼神裡看到了些許崇拜！
走為上計
全師避敵。左次無咎，未失常也。
週末，我準備去同學家。看到媽媽正在洗衣服，我便偷偷地往大門移動。可是，媽媽出其不意地一個轉身，就看到了我的鬼祟樣。媽媽說：“你這大包小包的要往哪去？”我低頭小聲說：“我今天跟同學約好去她家玩。”媽媽對我說：“路上小心點，傍晚早點回來……”唉，媽媽要是一嘮叨，那就如開閘的洪水，滔滔不絕啊！我心想：“我可以用走為上呀！對，就這麼辦！”還沒等媽媽說完，我已經向她揚了揚手，逃之夭夭。
哇，三十六計，屢試不爽！什麼什麼，又一個困難來了？待我到《三十六計》裡去找找妙計！
橙子哥哥的“智慧錦囊” 篇3
國一作文 ,1172字大家好！我是六（4）班的陳俊宇，大家可以叫我“橙子哥哥”。我已經快小學畢業了，在畢業之前，我想把我六年來收穫的一些學習方法“打包”成一個個小錦囊，分送給大家，希望大家能從中挑選出自己喜歡的方法，並且將它運用到實際哦！
我們先來說說怎樣培養學習興趣吧！這是我拋給大家的第一個小錦囊：自我暗示。
什麼是自我暗示呢？首先，我們要對自己不喜歡的科目充滿信心，覺得自己一定能戰勝它，然後多參加這方面的有趣活動，這樣，我們就能漸漸地對這個科目產生興趣。舉個例子，我剛開始學習英語時，覺得英語很枯燥，沒有趣味，以至於我都不想學習英語了。每當我這樣認為的時候，我就在心中暗暗發誓：英語，我一定會戰勝你！我在學好、學懂了學校裡的基礎知識後，回到家我還擴充套件閱讀，讀了許多英語故事，積累了許多單詞。我不僅進行了大量閱讀，還觀看了許多英語視訊，瞭解了許多對話句型，時間長了，我竟然徹底喜歡上了英語。沒過多久，我的英語成績提升了不少。上週四晚上，中國對韓國的足球賽，教練裡皮在比賽之前不僅對球員們進行了技術訓練，還對他們進行了心理暗示，他說：“你們這一次完全可以贏韓國！在亞洲範圍內，你們不懼怕任何對手！”他不斷地重複這句話，球員們明顯自信了許多。他還說：“很久沒有進球了，也恰恰說明你們離進球越來越近了。”果然，在教練的鼓舞下，中國隊以1：0的成績贏得了勝利！
等到大家和我一樣，轉變了自己的學習態度後，我便可以送給大家第二個錦囊：制定小目標。
在學習有困難的科目時，大家可以適當建立一些小目標，定的小目標一定要在自己的能力範圍之內，千萬不要逞強，定一些做不到的目標哦！還是舉英語的例子吧，我喜歡上英語之後，成績依舊是一般般。怎麼辦呢？我記得有本書上講過，制定一些小目標是一種好方法。於是，我堅持每天讀一段英語小說，聽一段英語錄音，掌握五個單詞。我每達到一次目標，就獲得了一次成功的喜悅，這樣持之以恆，我的知識水平得到了大大的提高！
在學習的過程中，我們難免會遇到許多問題和困難。為此，我想送給大家第三個錦囊：敢於提問。
有的同學碰到問題卻不敢問，怕影響老師的工作。有的同學害羞，認為問題比較淺顯，怕老師笑話。我給大家分享一個故事吧！我以前數學成績一般，媽媽為此想了許多辦法，可成績依舊沒有提高。我非常著急，便纏著數學老師告訴我學習方法。數學老師告訴我：不懂就要問，不要怕，在學習上要臉皮厚點。我用上了這方法，常常纏著老師問問題，“打破砂鍋問到底”這就是我的座右銘。只要一遇到難題，我就會纏著老師給我講解，直到弄明白為止。我現在愛上了數學，在數學競賽中，我獲得了一等獎。所以，我們要勇於提問，不要害怕，要有一種刨根問底的精神。
同學們，你們是否從這些錦囊中得到了一些啟發呢？我這還有幾個智慧錦囊：“福爾摩斯探案法”“轉移寶物法”和“自我展示法”，咱們下期不見不散！
我愛你，萬能的錦囊 篇4
國小五年級作文 ,538字朱熹說過：“讀書有三到，為心到，眼到，口到。”可我認為有這三到還不行，還應該加一個“腦到”，為什麼呢？且聽我細細道來吧！
記得有一次，我回外婆家，寫完了作業，可是課外書忘帶了，總不能一天都玩遊戲吧，怎麼辦呢？我眼珠一轉，計上心頭，自己沒有帶可以借嘛，正巧有一個朋友住在隔壁，我厚著臉皮跑去借。開始他還不同意，後來經過我軟磨硬泡，因為知道他是“吃貨”，我提出給他買一個燒餅，他才同意的。
終於借到書了，我迫不及待地翻開書，一頁，兩頁，我讀的飛快，一行行字在我眼中掠過，隨後出現在我的大腦，變成一幕幕影像，最後變成電影，那身臨其境的感覺只有讀者才能體會。
可是，僅僅一小時，我就讀完了那本書，可我還不過癮，這下麻煩來了，沒書看了，我又不好意思再借，突然，我靈機一動，想出一個一勞永逸的辦法，於是我便在手機上下載了一個書庫，在書庫裡，我搜索了那本書。噢，整冊免費閱讀，太好了！我終於可以看完這冊書嘍！這個祕密，連他也不知道哦！
書，一個有趣的“生物”，作為唯一能夠詮釋萬物的東西，她很高貴，可她從不自傲，反而很低調地任由人們探索。書是前方出現的那座若影若現卻閃閃發光的燈塔，為你指引前進的方向，也許你永遠也無法到達，但你會向前很遠。書，是上帝對人類的禮物。
書，我愛你，萬能的錦囊！
錦囊 篇5
國一作文 ,764字“明年我們再一起去一次白雲觀吧！”我對爺爺和奶奶笑著說到。
不知不覺中，每年和家人一起去白雲觀祈福已經成了我們家的一種習慣。剛開始，只有奶奶自己去，後來我們也就跟著去湊個熱鬧。來到白雲觀，我們必做的事就是為家裡“犯太歲”的人討一個化太歲的錦囊了。
巴掌大小的錦囊，裡面裝了不少東西，有五色土、桃木劍、小葫蘆等一些東西，外面也是紅的布配上金的繩，紮在一起，看著就讓人感到吉祥。我以往一直不以為然，認為這種錦囊是迷信，但可以沾沾喜氣，倒也不反對爺爺奶奶去求來一個。
去年，我有些其他的事情，擠不出時間在春節陪爺爺奶奶去白雲觀了。在電話中，我告訴了他們這個訊息，奶奶的意見有些固執，她表示我今年必須去白雲觀。“還要求化太歲的錦囊呢！”不知怎麼地，我彷彿被她的執著和“錦囊”二字激怒了，居然衝著電話吼到：“那東西有什麼用啊，今年你們自己去求好了！”話筒那邊突然變得十分安靜，不久，便傳來電話“嘟，嘟”的聲音。我一放下電話就感到後悔，可我還是沒有跟著他們去白雲觀求錦囊。
過了一段時間，我的事情終於處理完了，也就有了時間去看爺爺奶奶。一踏進家門，我就看到奶奶拿著那個紅布金線的東西向我迎來，她把那錦囊塞到我手裡，像個孩子一樣興奮：“這是今年我和你爺爺去求的！”我有些疑惑，為什麼給我了呢？她答到：“因為今年你本命年啊，傻孩子！”對啊，我自己都忘了，他們卻還惦記著。我抬起頭看了看我的爺爺奶奶，他們的頭髮已經灰白了，身姿也遠不如年輕時挺拔，可臉上還對我洋溢著溫暖的笑容，對我在電話裡的發火毫無記恨。我不禁想到這兩個年近八十的老人，在人山人海的白雲觀中擠來擠去，只為給我求一個錦囊，漸漸溼潤了眼眶。握緊手裡的錦囊，好像裡面不光是桃木劍
五色土，還混進了一些其它的東西，沉甸甸的。我笑中帶淚，拉起他們的手，“明年我們再一起去一次白雲觀，好嗎？”
成功之錦囊 篇6
高二作文 ,1002字橫看四海，縱觀古今，成大事之人，無論筆墨丹青之藝人，王侯將相之才者都胸有成竹、懷揣錦囊，其一曰“堅持”、二曰“變通”。
此二者乍看毫不相干，堅持乃行動之所，變通乃思想之源，何使二者相互聯絡而造就成功之士？細想便可得知，在思想上進行變通，觀念上發生轉變，再樹立起一目標並堅持努力付出行動，便離成功咫尺之遙。
說客蘇秦，曾外出遊歷多年，窮困潦倒，狼狽而回。因無所建樹而遭兄嫂羞辱、妻子鄙夷。眾叛親離之後，痛並思痛，對天地立誓，對日月盟書：自己定要出人頭地，風光餘生。此乃思想之變。有此志向，便得一半成功。之後蘇秦發奮讀書，以《周易》為識天地之學，以《列子》為行江河之術，博覽古今，學拜鬼谷，終而習得眾橫捭闔之術，煉就三寸不爛之舌。之後拜相六國，縱橫捭闔，上戰伐謀，連橫六國聯盟，身授六國相印，風光無限，輝煌一生。
昭烈帝劉備，本為編草鞋的一介布衣，幼年喪父，被母親拉扯大。天下兵戈不止，戰火不休，百姓生活水深火熱，妻離子散，使他立下鴻雁之志，願身入亂世，建一世之功，此後其為得一名士相助，求賢若渴，不厭其煩，三拜諸葛，後以憫天下蒼生之意，真摯仁德之心將其打動，君臣魚水交融，高談隆中，此後初心不渝匡扶漢室，救民圖存而注以血肉。
玄德變通思想，追逐初心，才能割據巴蜀，南壇血盟而繼漢統。
國父孫中山，幼年不學無術。鬥雞走狗。常常翹出私塾與朋友玩的忘乎所以。一日聽得村中大爺講太平天國“天王”洪秀全的光輝事蹟：其如何起兵家鄉，如何殺富濟貧，如何除暴安良，又如何兵敗身亡，孫中山聞後，內心初得大動，立志要救亡圖存，改變民族落後之狀，便潛心學習，遊學日本，領導革命而終建中華民國推翻封建帝制。
王國維曾在《人間詞話》中說過：“士之成，必先經過三個境界，一乃‘昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路’，此乃立志變革思想；二曰：‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’，此乃堅持努力行動；三曰：‘眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處’，此乃成功。”的確如此，唯有不死守教條懂得變革思想方可成功。
開啟堅持“錦囊”上印：堅貞不渝習得愚公精神。開啟變通“錦囊”上書：轉志變通拋棄守株理念，後有：要想成功。
少年錦時 篇7
國三作文 ,1396字世界上最長情的陪伴，是隻要我在你心裡，我就會一直陪著你。
曾經，花暖四月，人間芬芳。山頂早春的陽光像金色的河流，洋洋灑灑的洩滿了你全身。我坐在你身邊，安靜的注視著講故事的你。時間久了，你也會回過頭來微微一笑，問我到底有沒有認真聽。當然有啊，我總是這樣回答。其實心裡是有恍惚的吧，不知是沉溺於歲月靜好，還是被溫暖迷得失了魂—記得那時年紀尚少，你愛談天我愛笑。
後來就漸漸的這麼長大了。人們總是在一邊憤慨一邊遺忘一邊傷心一邊迷惘中成長的、人生總是穿插著不滿，其實誰也不曾真正氣惱悲傷吧，只是會有些彷徨。那年你十四，是那樣一個焦慮而感傷的年紀。只是，原諒我的疏忽，我沒有選擇陪伴。
那天，我們大家一起出去玩。初夏的陽光不知為何莫名的浮躁，太陽很不吝嗇的拋下它的全部光芒，熱得有些難受。我還是很開心的，不必關在城市那小方格里。我走到了人群的前方，與其他孩子聊得熱火朝天。你落在了人群的後面，我全然不覺。中午，我們選擇在草地上野餐，我與另一個女生坐在一起，分享著各自的食物。我一扭頭，看見你獨自一人坐在遠處，目光呆滯，神色遊離，我有些擔心，拿著你最愛的三明治走了過去。你看見了我你只是懶懶的抬了抬眼，沒有接過我遞來的三明治，也沒有哼一聲。我全當你是熱得難受了，沒有往心裡去，便自顧在你身邊坐下，朝你癟了癟嘴。你沉默的可怕，我便講開了，想緩解一下氣氛。你突然轉過頭來，讓我安靜一點。語氣裡瀰漫的不耐煩瞬間點燃了空氣中的浮躁，我猛地跳了起來，對你一陣數落，埋怨你對我無緣無故的發火。又是一陣冷寂，突然你的嘴角浮起一抹冷笑，你說：“你是我誰啊，敢這麼說我。”我愣住了，下一秒竟下意識的將手中的三明治扔在你身上，你略一蹙眉，拂掉了散在你身上的麵包，滿眼嘲諷。一陣風吹亂了你的髮絲我的堅韌，我聽見眼角光芒破碎的聲音。是我太自以為是，竟以為我們的友情堅不可摧。就這樣毫無準備的就被擊中那最後的信念，竟想也不想就說出絕交這樣殘忍的字眼，轉身離去，不想再說什麼。抱有僥倖的回頭，沒有看見我想要的挽留。原來我在你的心裡只是這樣一個無足輕重的存在。一直以來，我在你面前表現出的都是堅強，是不是因為這樣，你忘記了那個當年被嚇得哭花了臉向你求助的小姑娘，她其實真的很脆弱。我終究還是離去了，我不願在你面前再放下我的自尊了。
哪怕故事曾經那麼動人，時間也無法停下殘忍前行的步伐。歲月冗長所有承受的傷痛和苦難都將被記憶碾壓，暗淡在時光的碎塵中。我是一個習慣選擇記憶的人，不會讓自己活在過去的淚水中。四年了，我都很少與你聯絡，那件事就好像一道過不去的坎，生生杵在我們中間。我的性格太相似了，所以寧肯選擇互相傷害，也不願去相互寒暄。四年，你從一個青澀的少年變成一個沉默的人，而我，在經歷了很多事後，變得極端而冷漠。這四年我想了很多，漸漸能夠感受到你內心的悲涼。這個年紀裡的人，眼睛裡都有一層帳幔，明明未來就在眼前，可是懼怕一切虛無的事物，覺得前方道路伸手不見五指，不知道該怎麼辦。總是在想蹲下歇歇的時候被各種壓力強行拉起，只能繼續前行。你需要我的陪伴時，我卻離開了你。原諒我。現在我能懂你全部的辛酸與無助，只是我想彌補之時，你已不在，時光也已遠去。
如今，你已去了大學，我們慢慢恢復了聯絡。只是，沒有了曾經的那份熟悉。他們說，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
等到華髮叢生，我仍然會記得，曾經有個少年，他住進過我青春的城。
錦繡中華——讀《朝花夕拾》有感 篇8
讀後感 ,835字那些花兒，生長在無邊的黑暗裡，我捧著流血的心將它撿起。朝花夕拾被一頁頁翻過，我的祖國曾是多麼無力的一朵花兒啊！
遙遠的從前被魯迅老先生用筆尖一點一滴從記憶中拼湊出來—他的一生，那時的祖國便被他用明快調侃的語氣拼湊出來。而那種語氣是掩蓋不住自己對祖國的失望。《貓狗鼠》中追憶一隻可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感受，卻令人鮮明地認識到當時無處不在的那種“貓”一樣正人君子的奴性十足；《二十四孝圖》中“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事讓我被這虛偽的“孝道”而膽戰心驚，《父親的病》中因被江湖庸醫所耽誤離世，那幾位“名醫”的行事態度令我絕望地感到那真是個草菅人命，暗無天日的時代；《無常》中那隻“有情”的鬼和世態下“無情”的人，我不禁悲嘆人性的醜惡，《藤野先生》中那些“標緻”和“精通時事”的清國留學生們啊，你們在敵國的土地上愛國的赤子心呢？
這本書在那個各處散發著腐朽味道的年代裡，宛如一朵鮮豔的花，盯著殘陽失去了嬌嫩與芳菲，卻平添了一份遲來的沉靜與韻致，紮根在那個沾滿塵埃的時代。
而如今的我，伴著身後的光明，與著全新的是世界，溫柔的世界再開啟這本書。早已遠離了我們這個沉悶的時代，踏進了這個嶄新的未來。我們一代代中國人自己的能力和夢想建築了新的萬里長城，一朵朵新生的花兒享受到和風微扶，展現出除一切腐朽力量的生機。苦難的中國人追求的“千百年來未落到地面的花朵”也飛入了我們的袖間。
當火箭解脫束縛衝雲霄的那一刻，每個中國人都有著驕傲，多麼偉大的力量啊，他不僅把一個新科技帶入太空，更把一個祖國的偉大夢想帶去太空；當中國的國歌在世界上奏響的那一刻，那最美最恢弘的樂曲展開了偉大中國夢的華章；當屬於中國的列車高速行駛在那九千六百萬平方千米的土地上時，中國偉大的復興路上一路開花，鑄就了錦繡中華。
那生長在過去的花兒無力擺脫黑暗的束縛，在黃昏時去撿起只能留下一聲聲扼腕嘆息，而如今我們億萬炎黃子孫讓一朵朵新的夢一般的花朵茁壯成長，盛開在偉大的復興之路上，綻放成錦繡中華！
拾起責任的行囊 篇9
高一作文 ,672字天空藍雲伴，風輕陽光暖，綠色的葉，綠色的草，專屬於美好的綠色校園。當我們在做著自己的事的時候，是否曾設想過失去，失去這份美好？在滿目瘡痍，在多少個輪迴後，越來越霸佔著這一切，把所有劃為它的領土。有多少悲傷，在許久後的時刻，慢慢地積澱著愛我們周圍的一切，愛我們美好的家園，愛我們的校園。
當我們踏進這個校園，成為這裡的一員。我們在獲得一些權利的同時，也揹負了一定的責任。權利與義務的辯證與統一是每位同學在初中時期都學過的政治知識。可是，你在行使你校園權利的同時，你履行你的義務，揹負起你的責任了嗎？
有人說：“90後的我們，是純粹的享樂主義者。”你認為確實如此嗎？
你有看到樹枝上那迎風招展的塑料袋嗎？你有聽到那高調崛起的粗鄙的語言嗎？你有不小心踩到他人吐在地上的東西嗎？惡人嗎？你感覺到了嗎？那些存在於我們身邊的不和諧因子。
你有想過改變他們嗎？你有想過讓它們消失嗎？對於此，你有想到你的責任，你的義務嗎？你有身為一中學生的自覺嗎？
喜歡籃球的男生們，當你們在打球時，球不小心拍到那些汙穢物上，你還有繼續打下去的慾望嗎？崇尚美麗的女生們，當你們聽到有人在背後用惡俗的語言去抵毀你們的時候，你還能繼續安之若素地去追求美嗎？各位同學，當你們走在校園內的小路上，看到那隨風舞動的塑料袋，你還想繼續在校園內散步放鬆嗎？
So，各位同學以及各位家長，學姐們，請在行使自己權利的同時，履行好自己的責任，為校園綠化建設出謀劃策，獻出自己的一份力，讓明天的校園更美好。讓我們從自身做起，從點滴小事做起，嚴於律已，監督他人，不要等到失去這份美好，才知道後悔當時。
我家的錦鯉 篇10
國小二年級作文 ,497字我家魚缸裡養著三條漂亮的錦鯉。它們有趣極了！
這三條錦鯉分別是：紅白、大正三色、昭和三色三個品種。魚身上的斑紋色彩豔麗，十分美觀。長度有45釐米左右。錦鯉適應能力極強，對飼養條件要求不高。錦鯉本性就溫和，若經過較長時間的飼養後，錦鯉不僅不害怕人，還會對餵養者產生親近感，當餵養者走近魚缸時，魚兒們會搖頭擺尾得非常高興。錦鯉的壽命非常長，長達70年。錦鯉的體質十分健壯，食慾也很強，動物性餌料、植物性餌料以及人工合成的餌料都是它們喜愛的食物。
錦鯉還有許多趣事呢！餵魚糧時，錦鯉搖著尾巴仰著頭期待著美味佳餚；我們看電視的時候，錦鯉們整整齊齊地排成一排，安安靜靜地頭朝一個方向好像也在看電視。它們有活潑好動的時候，也有文靜認真的時候，這也是我特別喜歡它們的原因。
錦鯉們能夠舒服地生活著全靠爸爸的精心照顧，我們不僅感謝錦鯉們給我們家增添了不少歡樂，更感謝爸爸百忙之餘、無微不至地照顧著它們。爸爸給錦鯉換水時，我總是幫爸爸拿這個遞那個，漸漸地學會了一些管理方法，成為爸爸的小助手了。也能為錦鯉服務了，心裡感到美滋滋的！
每天放學後，看著錦鯉在水裡活潑可愛地游來游去，一天天地長大，心情特別高興、快樂。
行囊 篇11
高一作文 ,866字這是一家古董店，憧憧燭影，古色古香的雕花龍紋鎮紙，造型典雅的檀香木盒，線條優美流暢的白玉筆桿。這其中的一切都使人沉浸到中世紀的古典氛圍中，彷彿置身大宋或盛唐的世族大家中。
猶如一場夢，千百年後的夢，抑或千百年前。
於是我走進。
房中悶熱，身旁的香爐不緊不慢地吞雲吐霧，薰得滿屋空氣嗆人。紫檀靠背椅鑲著大理石，縮在曲足香案後。一個女子危坐其上，年近花甲，手握摺扇，神色淡然，想必是老闆了。我向她微微鞠躬，她欠了欠身。
“坐罷。”她的聲音平板。
我陷在真皮沙發裡，如坐鍼氈，偷眼打量著四下。
燭焰憧憧。水落杯中，鐵觀音翻湧在水面，滾動的綠色，醉人的香。她用食指勾住茶壺柄，關節發白，清癯的面容水汽中模糊。
她放下茶壺，紅木八仙桌“篤”的一聲響。沉默地坐著，氣氛僵了。
她是古玩大家，名聲在外。今天下安瀾，不少人慕名而來為求一珍寶，我亦不免俗。正尋思著措辭，她開了口。
“這兒的東西，一概不賣。”
我感到懊惱極了，失了尊敬，執拗道：“這可不是一家古董店？”把“店”字咬得極重。她一語不發，定定地看著我。片刻後，“罷了，”她道，“給你講個故事吧。”
鐵觀音茶散著熱氣，我抿上一口。隨著她平板的語調，熱氣漸散。
她生逢亂世，自小迷戀古物。父母深信“女子無才便是德”，每日縫縫補補似乎已成宿命。只是仍夢想做一個收藏家，對女紅興致缺缺。父親本是官員，一不留心太阿倒持，引禍上身，榮華富貴黃粱一夢。本想背井離鄉，無奈母親安土重遷，?j婀不定，事情因此而擱置下來。無奈亂世，幾聲槍響她與父母天人永隔，被迫在外流亡。到底亂世，文物古玩之類，賤賣者有，失落者有，遑論損毀者何止千百！她雖也有些餘資，但家道已中落，盡力購下幾件再無餘錢，開了這家古董店，生意慘淡，業餘只得靠女紅為生。如此堅持二十餘年，古物數量漸多，已具規模，她終是圓了夢；世態漸安瀾，古董之類銷路漸開；她名聲亦漸起，不再為生計發k燭間，千百年的夢續著她的夢；茶香氤氳間，古色古香活色生香。
鐵觀音浮在水面上。茶冷透了，故事完了，若是說書的，醒木也該響了。可她的夢還沒完—完不了。
誰道錦顏只歡謔 篇12
高三作文 ,778字翻開歷史厚重而古樸的的圖冊，寥寥數筆便將你的一生蓋過。也許我們無法在歷史之中得知你一生的起落，無法像知己般在歲月的行徑中與你前行，無法看到你展顏與蹙眉的點點滴滴。這便是歷史。所幸，你在文壇中樹起了自己的豐碑，賜予自己人生最大的禮讚。
在世人眼裡，你永遠豪放不羈，蔑視權貴。你道“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”，你胸中總是充斥著豪情壯志，遠大抱負。你道“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。”這樣才華倜儻的你，即便只給後世留下一個漸行漸遠的背影，也掩蓋不住你的風華。於斑駁中透出你在坎坷裡所保留的，獨屬於文人的狂放，驕傲和不屈。
然而，在我眼裡，你還是失意的。“鐘鼓饌玉不足貴，但願長醉不願醒”，“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁。”你曾是長安一隅意氣風發的少年，你懷一顆為政揚名的赤子之心而來，可世俗的洪流卻讓你飽嘗人情冷暖，你還是孤獨的。“花間一壺酒，獨酌無相親。”“仍憐故鄉水，萬里送行舟。”你與友人話別，又獨自遠離故鄉。在心生慨嘆的時刻裡，你發現竟沒有人可以為你傾聽。在那場醉慟人心的春季桃花夜宴裡，粉色的浪漫激起了你“浮生如夢，為歡幾何”的吟詠。在那場驚心動魄的睡夢裡，震顫人心的天地裂變，令你覺得“古來萬事東流水。”你念及昔日陳王，便尖銳地諷刺道“古來聖賢皆寂寞，惟有飲者留其名。”
人們總愛在你消極的情感裡增添自己的意願，總愛把你鑄成一個文壇上無論人生風雨如何都永遠昂揚向上的人物。可是，你真的是一個充滿熱情的文人。正是這份真實，當俗世衝擊而來，你便衍生了消極的情緒，這並非淺薄的強加意願便可掩蓋。
你再不僅僅是一個文壇巨匠，你還是自己的英雄。宦海沉浮，仕途起落沒能將你捲入汙濁的漩渦中。在你身上所閃耀的種種不屈，驕傲與高潔。也許在你身後，便埋藏著同等的惆悵，孤獨與失望。
獨賞，錦墨書香 篇13
高二作文 ,752字沏一杯茶，嗅著芬芳的茶香，總覺得少了一份執著，看著紙上的墨跡，那一撇，一豎，勾連不斷，卻又給我帶來一絲滿足。
追朔幾千年的，紙、墨、筆、硯繪成了一個奇妙的世界。在這裡，我看見一代代王朝的興盛和衰弱，聽見一聲聲古絃輕弄，感覺到了世間的冷暖風情。
“山重水複無疑路，柳暗花明又一村。”暗柳花明、高山流水之間，好似有一白衣飄飄的少年，行路在山間小道上，望不盡路頭，剎那間，一個轉角後，我看見桃花滿天，群柳映路的隱世村莊。一眨眼，又恍如進入“大漠孤煙直，長河落日圓”般的沙漠中，黃沙漫天，遼闊無邊，火一般的夕陽映紅了半邊天空，不知不覺的迷失了方向，孤獨襲來，擁抱我的只有自己。低頭一看，腳下已是溼潤的青石板，耳旁傳來動人歌聲，細細一聽，原來是《虞美人》中“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，都說“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，那“一江春水”中又有多少愁，多少恨，蘊藏了多少愛國的思念。
錦墨書香，寫盡世間悲歡離合，閱過世間笑淚交加，我不禁迷惘。夢想與現實的差距，是尺寸之長，還是天地之廣？
現代科技將筆硯代之，那濃淡正宜的馨香已鮮少出現在我們的身邊，人們廣泛地使用電腦，筆芯等西方產物，卻丟失了中國幾千年的文化和精髓。我們的自以為是，被這些所謂的百年文化打敗，我們的驕傲，被遺棄在崇洋媚外的角落。我不禁疑惑，這難道是社會發展的必經之路嗎？
筆墨狼毫，在記憶中擴散；電子科技，在身邊中擴散。兩者不是一體，卻因那相似的功能，進行競爭。點滴之間，我們好似在遺忘，遺忘那份執著和滿足，遺忘了字句中的動人和魅力。
回到現實，茶杯已微涼，紙上的字跡卻越發朦朧，細細一看，原來不過一個“留”字。是啊，人們還能將這種清香留住多久呢？會不會只有我一人獨賞這片滄瀾天地。
錦墨書香，中國最美的色彩，在指間流失，在記憶中徘徊。
背起夢的行囊，走向遠方 篇14
高三作文 ,866字時空推移，蒼茫的宇宙中，萬物每時每刻都在執行和改變，但夢想的精靈永遠都不會隨著時光的流轉而消逝。在無限的時空與有限的生命存在中，有人認為夢想是一種力量，有人認為夢想是一種負擔，也有人認為夢想是一種習慣。但無論如何，只有不停下追逐夢想的腳步，並且學會詩意地棲居，才能在追求夢想的旅途中真正體驗到生命的意義和價值。
夢想的種子在我的心底生根、發芽、成長，離我是那麼地近，我純淨的眸子裡可以探尋到到它的生命軌跡。但我離歡欣地採擷夢想的果實的那天還很遙遠很遙遠，或許這一天永遠都不會出現。因此，當我聽見別人說他們沒有夢想時，我不知道自己是該慶幸還是該反省。慶幸的是我至少有一個高考夢，內心還有追求，日子就不會虛度；該反省的是，我雖然擁有自己的夢想，但畢竟缺少堅持的勇氣。高中三年，在這三年的時光裡頭啊，我的生活也許會很坎坷、很煎熬，但只要我能堅持，每天進步一點點，我就一步步地接近夢想實現的那一天，夢想也不再是遙不可及的了。即使實現不了夢想，我也會無怨無悔，因為我沒有虛擲光陰。在追求夢想的過程中，我的每一天都過得很充實。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。沒有人可以一步登天，終歸是要一步一個腳印往前走。時值風華正茂的我們，談笑間，活力的青春就會悄悄地從指縫中溜走，一點痕跡也不曾留下。詩人海子說：“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使明天天寒地凍，山高水遠，路遠馬亡。”而我，既然在心底種下了高考夢想的種子，也就意味著此後很長的一段時間裡，我將行走於有風、有雨的路途中……
厚重的天幕終究遮擋不住騰飛的雙翅，對我們這些充滿青春活力的高中生來說，高考無疑是我們人生中的一個重要轉折點。我曾幻想過自己進入大學以後的生活，是那樣的美好，但我又極其恐懼高考的到來。我也曾以為所有經歷過高考的人都像是去過閻王爺那兒兜過圈的，因為面對高考就像是面對死神對命運的判決。但我想到更多的是高考過後的好，想到將來的成功，這些會讓我打消內心的恐懼，給我信心和力量，讓我相信自己可以在蒼穹中展翅翱翔。
背起夢想的行囊，走向遠方。有了夢想，也就有所期待，有所追求。
秋天的錦巖公園 篇15
國小三年級作文 ,469字秋天來了，秋天來了，錦巖公園可美啊！看，門前有一對古老的石獅子，栩栩如生地擺放在金碧輝煌的琉璃瓦門蓬兩旁。走進門口，處處美麗的景色盡入眼簾。雖然已過中秋，但那裡的樹木依然茂盛，百年老樹隨處可見，有細葉榕、朴樹、龍柏樹等，有綻放著的大紅花和白裡透黃的雞蛋花，還有清香撲鼻的米籽蘭。有一個望月亭，還有玲瓏的假石山。
一個秋高氣爽的早上，我和爸爸、妹妹來到錦巖公園晨運。我們來到一處較為寬闊的地方來打羽毛球，打得羽毛球飛過來飛過去，就像一隻長著白色羽毛的小鳥一樣。人打羽毛球累了可以休息一會兒，“白羽毛的小鳥”也是一樣，它累了也會飛到樹枝上停了下來。怎麼辦呢？我們不能把羽毛球拿下來。就在這時候一陣陣秋風好像催促著“白羽毛的小鳥”休息完了就要下來繼續和我玩。不一會兒秋風就把羽毛球帶了下來。
打羽毛球的時候挺累，在夏天總會滿頭大汗，但是在秋天的季節裡卻一點都沒有感覺到大汗淋漓，只感覺到像在大自然的空調底下，那麼清涼，那麼舒服。站在大樹底下，只聽見小鳥媽媽叫孩子們穿多點衣服，小心著涼，很快就要入冬了。
秋天的錦巖公園真美，我愛秋天的錦巖公園。
最美的行囊 篇16
高二作文 ,893字友情也許會褪色，誓言也許會遺忘，但親情將永存人間。“根葉相連，血濃於水”，世界上什麼都可以改變，但骨肉親情是改變不了的。
不管我們的父母是在城市還是在鄉村，是貧窮還是富有，是處於社會的上層還是處於社會的最底層，他們都希望你能有出息有作為；不管你情願不情願讀書，學得好與不好，也不管你將來做什麼工作以什麼方式謀生，但是在你的內心深處，在你的骨子裡面都一直渴望著做一個在別人面前能讓別人看得起的人！做一個讓你父母感到驕傲和自豪的人！
不管世事如何變化政權如何更替，也不管社會發展到什麼程度，只要人還是由父母所生，天下的父母都渴望自己的孩子能成人成才；天下的孩子都希望報答父母的養育之恩，人世間這種最原始和樸素的信念和感情，是人類之所以一直能進化和發展的最永恆的精神支柱和力量源泉。
時間總在手邊流逝，在我似乎什麼都沒有抓到的時候，父親已經蒼老了。父親那雙經常光著腳板的腳，一雙從來都不知道皮鞋是什麼滋味的腳，一雙結著厚厚的老蠶就是踩玻璃都沒什麼感覺的腳—就是那雙腳，那雙幾乎踏遍了人世間溝溝坑坑的腳，支撐了全家人的生活，支撐了兒女的昨天、今天和明天！正是父親的那種毅力使我一直堅強地富於拼搏，父親是我生命裡永遠的太陽。
母親漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月，也許我們未來的路還很長，也許它充滿了曲折和荊棘。不過總會有個人給我們引路，與我們相扶持，那就是—母親。
世上沒有別的愛比得上母親的愛，若天下為人子女者早能明白這一點，他（她）日後會少一些沉重的回憶，少一些難以彌補的遺憾和愧疚。
如果我是船，母親則是海；如果我是樹，母親則是地；如果我是雲，母親則是天。船能航行，因為有海的承載；樹能長高，因為有地的承載；雲能漂游，因為有天的承載。而我要成長亦需要母親愛的承載，永遠永遠┅┅
當我走到生命的最後，積澱的是對父親母親無盡的愛。如果上天讓我選擇，我希望老天賜予父母親健康與快樂。父親母親滿足的微笑，就是我今生最大的幸福。
我知道，無論我走到哪裡，我都會帶著對父親母親的愛上路。我相信，在人身的旅途上，我一定不會寂寞，因為我的行囊裡盛滿了父親母親的愛。
順德錦巖廟 篇17
國小六年級作文 ,618字惠特曼說：“遺蹟是一個國家的大財富。”順德就因有無數遺蹟而成為旅遊一大景點，有歷史悠久的清暉圓，有清幽的錦巖廟，有佈滿彈孔的舊寨塔……而最令我向往是錦巖廟。
錦巖廟建於順德的觀光路，於明朝起建，距今已有六百多年的輝煌歷史！走過那用紅磚做的老牌坊，頓時可見三個廟屹立在山腰，分別是紀念陳巖野的廟，觀音廟和天后廟。我先是走進了最左邊的廟，灰白的磚，通紅的瓦片成了房屋的主調，裡面有很多栩栩如生的銅像，坐了6個認真聽課的學生，一個手拿《論語》面色嚴肅的老師，一個武僧，這就是紀念陳邦彥的地方，他是一個抗清官員，是一個有氣節的奇才。
踏著石梯我來到了中間那最大的廟，隱隱可見懸掛著“魔障一空”木匾一塊，牌下方，也就是廟中央有著一個身形臃腫的金佛，。走進廟中更深處，我再次為古人的雕刻藝術震驚，十幾尊神情各異的小金佛整齊地放在兩旁的玻璃罩中，細數之下竟有十八尊，果然是“十八羅漢”，往那氣勢巍峨的觀音鞠了一躬，我走出了這充斥著香味的廟，頓時可以看見很多棵古樹參天，花朵發出的清香沁人心脾和一條石梯。
走過那令人望而生畏的長長的石梯，我終於來到了山頂上的望湖亭。亭子挺小的，兩層樓高，屋頂舉折，樑柱很老，很多裂縫，坐在頂層可以看到周圍的地勢，陣陣春風襲來，令人心曠神怡。坐了一會兒，我順著小路出去，心底還在想錦巖廟的那幾座座廟的古典中的美麗，真讓人不得不對前人藝術造詣敬佩。
這就是錦巖廟，一個美麗、古老的廟，洋溢著前人的智慧，真是令人難忘的地方。
三段錦 篇18
高一作文 ,763字風吹起如花般盪漾的流年，青春的歲月，搖曳成為生命中最美的點綴。
世界許我一腔熱血，輕捻青絲白髮，亦真亦幻，是撲朔迷離且搖晃的歲月，愈加堅定的是亙古不變的信念。
一段錦
搭乘著時光的逆向航班，朝著回憶緩緩降落。曾無數次設想過高中生活的巨集偉藍圖，枯燥的、歡愉的、恣肆的、緊張的、張狂的。腳步摩挲著愈見清晰的屏障，我如願踏上了期許已久的“神聖”—緊張且忙碌的高中生活之路。走不完的前程就像唱不完的歌，淹沒在茫茫求學大隊中沒了蹤影。就像夜色的羅馬，永遠裹著濃稠的甜蜜，同行進的我們不期而遇。
二段錦
臺下密密麻麻的觀眾，緊隨著同學一致的步伐，猛地吸了口氣，嗆得我血絲布滿眼球。合唱比賽終於輪到我們班了，固定的位置固定的模式。當空中塵埃顫抖且紛揚開來，指揮高昂的手驟然下沉，胸腔似集聚了一團未燃的火焰兀自噴射開來。霎那間，廳內紛雜的嘀咕聲靜止了，高昂而直衝雲霄的嘹亮層層包裹著燈光通明的舞臺，舞臺上是主宰未來的王者。當差異被一致而消磨殆盡，歲月將高中生活的體會縫進靈魂，“以夢為馬，亦闖天涯。”
三段錦
起霧了。操場零星的散落著稀疏的人影，恍惚間摘下眼鏡的世界驀得異常迷離。我沿著既定的跑道雙腳笨拙的交替前行，突如其來的恐慌襲捲了貧瘠的心臟表面。該往哪走？該怎麼走？前方有路麼？前方只有霧，空氣中滲著膩甜而作嘔的氣息，冗長卻潮溼的跑道扭入無限的迴圈中。我張望著刻意製造的噪聲所得的唯有空曠的迴音。不要停，不許停。齒貝咬緊下脣，即便是形同路人，也要在自己的世界中盡嘗喜怒哀樂。
“喂！你在這裡啊！”朋友熟悉的臉衝破層層朦朧，帶著溫熱擁抱汗流浹背的我，那一刻我便堅定未來多長，多遠，可我不是一個人在奮鬥，當獨自孤單成長為勇敢，當沿途迷惘綻放答案，當尚存的溫熱融化心酸，黑漆漆的深夜下是成長，而亮晶晶定是以後三年磨礪給我的夢想！
重拾情感的行囊 篇19
高三作文 ,904字多少次，泛舟在記憶的江河上；多少次，徜徉在心靈的苗圃裡……只為剪輯下那一幕幕難忘的景緻，珍藏在心中。
曾記否，在那個黑白膠片的年代裡，我們對著那幾張為數不多卻彌足珍貴的照片，一次又一次地翻看。照片日漸泛黃，而我們的內心的記憶與情感卻不斷被喚起。那些歲月深處的色彩，已成了我們內心永不褪色的風景。
情感是在記憶中被喚醒了的花朵，在心靈的夜色中無聲綻放。
然而是在什麼時候，那些生命裡值得珍惜的“點滴”在我們的快速瀏覽與頻繁更新中被稀釋，那些過去珍藏的情感如今委落如塵埃？科技不斷地進步，數碼技術的時代來臨，照片變多了，而我們的情感卻在流失。
誠然，科技的進步給我們的生活帶來許多便利，推動著社會的不斷髮展。可與此同時，我們的身心在快節奏，高效率的生活中日漸麻木。難道我們不應該去重拾起那份情感的行囊嗎？
當詩人站在海邊的沙堤上，舉杯望月，高歌一句“海上升明月，天涯共此時”，孤鴻與海月齊飛，殷紅的情懷，如樓邊月下的一縷簫聲。酒杯裡融盡了對友人的祝福與思念，盛入了滿滿一杯的月華，小啜一口，就醉了千年的月色。
時光若水，送遠了一葉扁舟。時光不老，再來一壺濁酒，看江水漫如春潮。
呼嘯了千年的海風，張九齡的海風，盤旋過歲月的頭頂，在歷史的風塵中灑下一陣如煙的輕雨。
縱使遠隔了千山萬水，那深切的祝福與思念卻能超越時空的距離，最終成為文化史上醉人的永恆。然而在今天，雖有快捷方便的傳遞，人與人之間卻少了彼此深切的牽念，變得木然。正如當下一句流行的話：“世界上最遙遠的距離，就是我和你肩並肩坐著，而你卻在玩手機！”
當“昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓”的感傷在七彩霓虹的逼視下無所遁形；當“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的明快怡人被鼎沸的人聲拋到九霄雲外；當“念去去，千里煙波”的深情被汽船的鳴笛聲掩蓋成聽不見的嘆息……人們在忙碌的生活中遺失了情感，也遺失了自我，遺失了靈魂。
讓我們重拾起情感的行囊，去靜靜傾聽時光從洪荒而來的腳步，讓生活中珍貴的點滴在腦海中綿延成溫馨的畫卷，讓生命被層層湧起的感動填滿。
前塵影事，長山遠水，伴隨著那珍貴的回憶，豈是幾張照片就能全部承載的？我們更需要的，是心靈的遙想與情感的滌盪！
裝在行囊中的生活 篇20
高一作文 ,772字在物質生活日益豐富、情感生活卻逐漸暗淡的今天，處理好人際關係，擁有更多的朋友會使你的生活充實而愉快。而與人為善則是與人打好交道的基礎，即使素未謀面，在去工作的路上與陌生之間親切的問候也會讓你一整天都擁有一個好心情。
微笑是與人相處的基本要決，無論在哪個國家，微笑總是一種流通的語言，它給人良好的印象，舒適的心情，就像單調而枯燥生活的調味劑，它能給生活帶來溫馨香甜，讓人們不自覺地嘴角微微上揚，然後會心地微笑。不需要為什麼，它是陌生人間無言的問候，是朋友之間親切的祝福。
微笑是他人幫助自己時最好的感謝，我們仍記得在汶川大地震中，獲救女孩對解放軍叔叔含淚的微笑是那樣打動人心。
真心的人總能被他人所接受，沒有人需要虛假的情誼。對朋友要患難與共，福禍同享；對家人要體貼細緻，彼此寬容。友情的建立是一個雙向的過程，你不能奢望自己什麼都不做，別人一味地付出，即使是陌生人，幫助他也要真心實意，否則不如不幫。
二戰時，德軍佔領了太平洋上一個島國，一個德軍軍官駐守在島口，他帶領士兵幫助島上居民，並解釋自己也是無可奈何。
後來，他天天為當地人吹起曼陀羅鈴，哀傷的曲調和他真心的舉動感動了島上居民，人們最終接受了他。由此可見，真心也可化解仇恨。
善良的人心心總是裝滿了寬容，寬容是一種境界，一種“海納百川，有容乃大”的胸懷；寬容是一種力量，它更勝於任何法律和竭制措施。人生在世，難免總有些磕磕碰碰，但只要你忍一點，我讓一點，這世界就顯得寬大。退一步海闊天空。寬容是種為人處世的態度，它通過我的寬容來感化你，最終皆大歡喜，和和氣氣，宋朝的“六尺街”不就是如此嗎？
彌勒佛前一句對聯寫得好：天勝能容，容天下難容之事；笑口常開，笑世間可笑之人，他能容，因此笑口常開，活得逍遙自在，背起生活的行囊。以善相對，用心去容納這個世界，結交更多朋友，活得心安理得，豈不痛快？