銘記在心中的感動相關作文20篇

銘記在心中的感動 篇1

國一作文 ,719字

一路前行,一路高歌。光輝歲月,銘刻我與母親的流年。您為我付出的一切,都銘記在我心中,感動的暖流在我心中流淌。

一把青梳,一道目光,是感動。

清晨,太陽剛剛升起,我也剛剛起床。我揉了揉剛睡醒的雙眼,來到餐桌旁邊吃飯。倏然,一個人影走到我身後,輕輕挽起頭髮,細心的頭髮,細心的為我梳頭。回頭一看原來是母親。您用一把青梳,為我梳頭,小心輕柔的動作,似是生怕弄疼我。似是察覺到我的目光,也抬頭,溫柔的說:“快吃吧,這樣就能節約一點時間了。”望著她,久久沒有回過神來。陽光撒在母親身上,真的很美。謝謝您,我的母親,您無微不至的照顧我銘記在心。

一把雨傘,一個動作,是感動。

窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,天陰濛濛的,心情也隨著天氣變得陰沉。母親打著傘送我上學,和母親走到那條熟悉的青磚路上,因雨天,原本短短的小路卻變的泥濘幽長。我想加快步伐以免上學遲到時,媽媽卻蹲下來。因為時間,我焦急不堪,卻發現,她在為我係鞋帶。細心如她,連這些細節都能發現,併為我打理。繫好後,她站起來,這時才發現,不知何時,母親的衣服竟溼了許多感謝您,我的母親,您細心入微的體貼我銘記在心。

一杯溫水,一個笑容,是感動。

夜已深,鄰家的燈一盞盞滅掉,而我卻還在和我的作業奮鬥,心中越來越煩躁,讓我無心寫作業。我開門給自己倒溫水時,門開了。走進來的是母親,只見她手裡端著一杯溫水向我走來,她不言不語,只是微微一笑,把水放下,笑容很溫暖。母親的臉上有著工作一天的疲倦,有些對我的關懷與愛意。看到這些,我的眼眶不覺紅了。感謝您,我的母親,您充滿溫暖的笑容,讓我銘記在心。

歲月匆匆,時光帶走了您的青春,換來了我的成長。唯一不變的是,您給我感動我一直銘記在心。

銘記在心中的數字 篇2

國小六年級作文 ,485字

數學考試結束了,我的心裡完全沒底。我很慌張,希望試卷遲點兒發。

我在這幾天裡一直都是提心吊膽的,腦海中不斷浮現出各種想象:白天,同學們的嘲笑聲、老師的責怪聲一直縈繞在我的耳邊;晚上睡覺時,我總是看見滿是紅圈的試卷漫天飛舞,老師生氣地點我的名字,我的心都快要跳出來了。“叮鈴鈴”,鬧鐘叫醒了我。

沒過幾天,試卷就發下來了。我在座位上坐著,裝作十分鎮定的樣子。就在我心急如焚的時候,一張“沉重的”試卷“砸”在了我的手心裡。我趕緊抽出手嚴嚴實實地遮住了我的分數,我把手向左移一點兒,再移一點兒,我的眼前跳出一個巨大的鮮紅的可怕的數字—“3”。我的心如刀絞,這第一個數字就給了我一個“下馬威”。

我想了想,把雙手緩緩地往左挪動。十位上的數字出現了!我的身上彷彿有一座大山壓著,根本喘不過氣來。這個巨大的數字使我一時無法接受,因為它就是—“7”!

過去了這麼多年,但我仍難以忘記,那種整個人都要崩潰的感覺,我感到前所未有的難堪!

打那以後,我就不懈努力,飛速地進步,把我的數學成績牢牢地固定在90分以上。

挫折在所難免,我們也不必要逃避,因為這是一種磨鍊!

埋藏在心中的感動 篇3

國小五年級作文 ,653字

“同學們,你們現在好好學習,將來才能考上好大學呀!”董老師的話又在我耳邊響起。董老師是誰呢?她就是我們5。2班的班主任,她個子不高,留著一頭短髮,戴著一副無框眼鏡,給人一種精明幹練的感覺。

董老師對我們非常嚴格,有一天,一位同學沒寫作業,但他卻以忘帶了為理由,遲遲不肯認錯。後來,在老師的“嚴刑逼供”下,他終於承認了,老師對他進行批評教育,並強調的說:“犯了錯不要緊,可以改,但是不能撒謊!”聽了董老師的這一番話,令我感受頗深,不經回憶起了我三年級時發生的一件事:那時,每個週五下午,老師都領我們到學校圖書館去閱讀,並寫讀書筆記。圖書館裡那各種各樣的書吸引了我,時間飛快地流逝,一轉眼間就到了放學時間了,而我手中的那本“好書”還沒讀完,怎麼辦呢?最後,我左思右想,終於想出了個“歪招”:帶回家。我懷著一顆忐忑不安的心將這本書裝進了書包,回到家裡,我也沒心情讀了。當天夜裡,我躺在床上翻來覆去地睡不著覺,決定還是放回去吧。第二天,我將這本書又塞回了圖書館的書架上,心裡的大石頭彷彿落地了。

雖然董老師對我們很嚴格,但有時候,她也是和藹的。在秋季運動會上,跑500米長跑的時候,我們一開始就把勁都衝刺沒了,到了400米的時候,累的簡直沒話說。董老師好像看到了我們的苦,併到400米處睜著一雙炯炯有神的眼睛,揮舞著雙臂,大聲地為我們加油!同學們有了董老師的動力,便又衝刺起來,個個都取得了好成績。

董老師就是一個既嚴格,又和藹的好老師。董老師,感謝在我成長的路上遇到了您,我永遠也不會忘記您對我的諄諄教誨,謝謝!

藏在心中的感動 篇4

國一作文 ,948字

如果我渴望一滴水,你總是傾其一面海;如果我渴望一片紅葉,你給我整個楓林。

—題記

那是寒假裡的一天,北風呼呼的狂颳著,凜冽的寒風似乎要把整個大地吞噬。本以為作業已完成,猛然發現竟然有一項重要的作業未寫,我頓時急的像熱鍋上的螞蟻,在房間裡一邊走,一邊唸叨:“馬上就要開學了,奶奶家可沒有作文字,作業該怎麼寫呀”。顯然,奶奶看出了我的焦急,急忙關切地問:“怎麼了?欣!發生什麼事情了?”我強忍著淚水告訴奶奶:“奶,我沒有作文字,寫不了作業!”我邊說邊想著:奶奶家肯定沒有,我還是不要抱任何希望了!“啊,原來是這樣,彆著急,奶奶這就下樓給你買一本”奶奶的臉上也露出了焦急的神色。“奶奶,你腿腳不好,可以嗎?”我擔心地說,邊說還邊向窗外望去,外面烏雲密佈,樹木都被吹得大幅度搖擺起來,張牙舞爪地向我示威。我擔憂的望著奶奶,奶奶彷彿看出了我所有的心事,說:“奶奶的身子骨硬朗著呢!不用替奶奶擔心!”奶奶說完便套上衣服往外走。我望著奶奶佝僂著的背影,衝到門外,喊道:“奶奶,外面風大,路不好走,你一定要小心!”奶奶回頭向我揮了揮手,說:“快進去等著吧,彆著涼了!”

關上了門,我如坐鍼氈,時間彷彿靜止了一樣,聽著外面的狂風怒吼,我的心久久不能平靜,不知什麼時候,“嗒”地一聲門響——奶奶回來了。我一把握住奶奶的滿是褶皺的雙手,將自己身體的溫暖傳遞給了奶奶。奶奶將作文字遞給了我說:“作文字給你買回來了!”我望著奶奶兩鬢斑白滿是皺紋的臉,聽著奶奶氣喘吁吁的聲音,不禁流下了苦澀的淚水,但我的內心頓時感到了幸福和溫暖。

直到現在,奶奶為我買的作文字仍然擺在我書桌最明顯的位置,雖然它已經泛黃了,但它飽含了奶奶對孫女的愛……

親情,是這人世間最珍貴的感情。它比水純,比金真,它總是靜悄悄的來,從不被人發現,它好像一杯清茶,茶香讓人回味無窮。是的。奶奶對我的愛就是這樣,既平凡又簡單,卻給了我幸福,讓我感動。

銘記在心中的一件事 篇5

國小六年級作文 ,350字

記得有一次中午放學,太陽老大老大的,晒在人身體上,火辣辣的疼,我巴不得趕快跑回家吹空調,柏油路都快燒化了,軟軟的,我站在上面,一點力氣也沒有,走也走不動了,彷彿是一片沼澤。

這時,我在流動的人群中,看到一抹不一樣的“風景”。

一位滿頭白髮的老奶奶,坐在一片木板上,天這麼熱,但她卻穿著一身棉服,戴著一個棉帽。

一股神祕的力量,把我推到了老人的面前,讓我鬼使神差地朝老人的碗丟下了一塊錢,她連聲對我道謝:“謝謝啊,謝謝你孩子……”

回到家,我反常地沉默下來,是什麼,可以讓老人放下自己的自尊心,為了一塊錢就向人道謝?是什麼,讓老人在這麼熱的天,為了幾塊錢,穿著這麼厚的衣服出來乞討?

這事情已經過去許久,可我依然銘記在心。

牢記於心中的感動 篇6

國小五年級作文 ,533字

樹木,要感激森林,因為它給了樹一個溫暖和諧的家。小溪,要感激大海,因為它給小溪奔流不息的生命。大地,要感激太陽,因為它的給了大地光輝……

我要感謝我的一位小朋友。那到底為什麼要感謝他,這還得從那天說起。

那一天,我獨自下樓玩耍。看看樓底下空無一人,只有寥寥無幾的大人經過,根本沒有小朋友跟我一起玩耍,我只好看看這邊找找那邊尋找樂趣。這時,從樓上突然下來了一個小男孩。他有著一頭凌亂的頭髮,穿著衣冠不整的衣服。他四處望了一眼,又問我:“姐姐,你是在玩嗎?能不能帶上我呀?”我當時看了看這個小男孩兒,覺得跟小孩子一塊玩沒有什麼樂趣,但看他孤單的樣子是又不好婉拒他,只好答應了。於是,我陪著他一起玩,他說他要搬磚塊做一個鍋做飯吃,讓我和他一起搬磚塊。不知搬了多少塊,我的手不小心被磚塊劃傷了,他急忙跑了過來,心疼的望著我說:“姐姐,你怎麼樣了?受傷了嗎?疼不疼啊?”說完便拉著我的手,要給我吹傷口。望著他那一副關切的表情,我心中不由的升起了一些感動。

雖然他只是一個幼兒園的小朋友,但是,他卻時時刻刻關心著別人。這可能是一件小事,但是在生活中,卻很少見這樣子的人。像小男孩這樣的人,值得表揚。

珍藏在心底的感動 篇7

國二作文 ,810字

風又起,年復一年,花凋殘再生,我漸漸成長,花季豆蔻,而母親卻日益老去……我隱約地看到那根銀白的髮絲在風中搖擺,珍藏於心底的感動亦隨風而生……

幼年莲花

我,出生在蓮花盛開的季節。

池塘上,荷葉漂浮,蓮花綻放。就在那個清晨,持續陣痛了10個多小時的母親,仍然無法順產,把我生下來。就在千鈞一髮之際,父親毅然決定了—剖腹產。只可惜,苦了母親,母親的肚皮上便會留下永久的傷疤,但卻又幸福,開心。

當我呱呱墜地時,母親抱起了我,慈祥地笑著說:“只願這孩子能如蓮花般,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,心靈永遠純潔……”

幼年向日葵

我,伴隨著時間的飛逝,漸漸長大,不經已歷童年。

土地裡,土壤肥沃,正如我家的溫潤幸福。向日葵微笑著跟太陽打招呼。那一個上午,我背上書包,顫抖著往那寬敞而又神聖的大門走去。

母親緊握著我的雙手,輕輕地對我說:“孩子,不要害怕,記得有什麼事就給我打電話,要放開來,不能膽怯,要相信自己,自己也可以!”

朵朵向日葵,寄託著母親的關愛!

少年玫瑰

我,慢慢地,獨立了,卻是一朵帶刺的玫瑰,刺痛了自己,亦把她刺得傷痕累累。

溫室中的四季,永遠都有陽光,隨時都有雨露。但由於過度的嬌寵,令這朵玫瑰美麗卻難以觸碰。

“知道了,知道了,你煩不煩啊!都說了多少遍了,還說!說!說!”那時一個晨昏,我正趴在床上,看小說看得正入迷。耳邊卻又想起母親那“孜孜不倦”的嘮叨。

那時的我只知道毫無盡頭的玩樂,卻把一大堆作業拋到九霄雲外,落下的結果,無疑是挑燈奮戰的艱辛。不知何時,桌邊出現了一張溫馨的便利貼:玫瑰也要休息,累了,就歇會兒……”霎時,眼淚奪眶而下。

朵朵玫瑰,寄託著母親的擔憂!

百花凋零,歲月流逝,母親的青春不再;季節變更,物是人非,母親的青春不再……花有重開日,人無再少年,情絲系花意,牽引出了藏在心底裡的感動。

媽,花會好好的開放,永遠記得你的澆灌與包容。

銘刻在心中的書 篇8

國三作文 ,1116字

放慢你的腳步,選一處陰涼處小憩一會兒。慢慢地翻動書本,品味這精神的食糧。

—題記

“我好累啊,”同桌向我大倒苦水,是啊,做學生夠累的,白天,要處理各科作業;晚上,又要複習,就連可憐的假期,也被各科作業“佔領”,還有父母給我們的額外“加餐”。見我沒有反應,同桌又問道:“你累嗎?”我苦笑了一笑,“當然累”,隨即又嫣然一笑,“也不累”,同桌望了我一眼,又用手搭在我的額頭上試了試,驚訝的說,“你沒發燒吧”。我當然沒發燒,我當然也一樣累,我這兒又不是世外桃源,怎麼可能獨善其身?只是,我找到了一個解除疲勞的方法,也可以說是讓自己更累的方法,那就是讀課外書。

課間,當其他的同學正在埋頭做題時,我卻從屜子裡拿出一本課外書津津有味的讀起來;晚上,當其他同學搖頭晃腦的背誦知識時,我又掏出我的課外書,聚精會神的看起來;假期裡,當其他同學忙於走親訪友時,我卻一個人躲在小屋裡,和我的課外書親密接觸。

累並快樂著,一本本課外書,成了我的解除疲勞的催化劑,讓我得到休息,既很快恢復疲勞,又增加了精神食糧,雖然累點,可是收穫頗多,雖然累,可不覺得累。

今天是星期六,忙完了一切,我呆呆的站在房間裡,好像突然很不習慣。我下意識的抬頭看向房間裡的一角,那是一個書架,上面放了一些我愛看的書。我走了過去,書面上已落滿了灰塵,翻開其中一本,扉頁上寫著:“贈給我最好的朋友!”我用紙小心翼翼的擦去灰塵,書本煥然一新。於是,搬來小凳,輕輕地坐著,翻開書,書名《莫急,你要的,時間總會給你的》,讓人心靜。

輕抿一口小茶,手翻動書頁,陽光斜斜的射入。這一刻,感覺世界都靜止了,微風柔柔地撫摸著你,一切是那麼的恬淡、靜美。猶如徜徉在舒捲自如、去留隨意的藍天白雲中,也如身處繁星閃爍、螢火飛舞的靜夜之中。翻書的感覺正如風吹一樣,摸書的感覺就如摸鋼琴一樣,讀書的感覺就如欣賞一首動聽的曲子,令人神往,流連忘返。

“人總會刻意去追求他們所得不到的東西,而忽略了他們所擁有的東西,等真的得到了,卻有莫名的失落感。因為他們失去了真正的東西。”我突然頓悟,和這本書產生了共鳴。一直以來,我就有這種感受,但苦於無法表達,那種只能意會、不能言傳的痛苦,實在難受,今天,書中一席話,勝過我半年苦修,如醍醐灌頂,我豁然開朗,彷彿一下子開悟、明白。

不知何時,太陽悄悄的爬走了,而微風依然在依戀,正如我依戀書一樣。做個深呼吸,輕輕地合上書頁,茶早已涼了,而心理卻暖暖的。爬上柔軟的小床,吸著周圍的空氣,心裡滿滿的幸福。

今夜,我沒有深深的眼圈,而是做了個美美的夢。我夢到我和那本書的作者坐在一起,甜甜的翻著書頁,乘著微風,和著白雲,放慢了腳步,自由的遨遊在書的世界裡。

我心中的感動作文 篇9

國小六年級作文 ,2850字

【篇一:我心中的感動作文】

那時的我單薄瘦小,體弱多病,每年扁桃體都會發炎。一天,媽媽照例帶著我去打點滴,我的心真是吊打十五桶水—七上八下,心快跳到了嗓子眼,懷著忐忑的心情,我坐到了床上。“咦?今天怎麼換人了?”我心說,我看到了一位新來的實習護士姐姐。“嘿,誰打不都一樣嗎,沒必要緊張”我一點也沒有把這事放在心上。一會兒,那護士拿出酒精擦了擦我的手背,拍了兩下,繫上一根橡皮管,取出一支與輸液瓶相接的針。突然,我的手上一陣麻木,頓時感覺一種鑽心的疼痛,我睜眼一看,沒有出血!原來是沒紮上,我心裡很是失望,再看看那個護士姐姐,原本清亮的眼睛彷彿蒙上了一層陰霾,她怯怯地說“要不換隻手扎吧”我心說:“你扎疼了我一隻手了,還妄想扎疼我另外一隻手嗎?不過,我又有什麼辦法呢。”即使帶著一肚子的不情願,我還是乖乖地把另一隻手伸了出來。

第二次,我閉著眼睛等待著護士姐姐,雖然有些擔心,心裡對她還是懷有信心的。但理想很豐滿,現實卻很骨感—只見個小護士小心翼翼的握住針頭,顫顫巍巍地拿到我手邊,那針頭宛如一條小蟲在我的手背上蠕動,“咬”地我心都疼。護士拔出針頭—這一次又失敗了。我又氣又恨,那個小護士已經羞愧的有些不知所措了。我正想換個人,可我轉念想起當護士的姐姐說過的話“你知道我第一次給病人打針,是多麼渴望得到寬容與信任嗎”想到這裡,我的心又平和了許多,或許我應該多給她一些理解、一些包容。我伸出手臂,微笑著對護士姐姐說“輕鬆點扎,姐姐,我沒事”那護士姐姐彷彿是有了勇氣,輕鬆一紮,我低頭一看,回血了!我衝她笑,她也衝我笑了,眼裡含著感激的淚水……

有一種距離,人們渴望出發,那就是夢與夢的距離;有一種距離,人們渴望抵達,那就是心與心的距離;有一種距離,人們渴望拉長,那就是生與死的距離;有一種距離,人們渴望縮短,那就是愛與愛的距離。

【篇二:我心中的感動作文】

還記得是2013年的冬天。我患了一場病。

那時我連續發了三天的燒。一開始並不怎麼難受,但是到了當天晚上,我的病變得嚴重了。晚上吃飯前和媽媽說:“媽媽我感覺渾身沒勁,而且頭還有一點痛。”媽媽摸了摸我的額頭說;“有點熱,可能發燒了,我去給你拿體溫表。”媽媽幫我把體溫表放在腋下待了10分鐘,然後拿出來看體溫表指示的溫度,竟燒到了39度!媽媽說:“怎麼燒這麼高?我到醫院給你拿點退燒藥,你在家等著。”媽媽走了之後奶奶和姥姥來照看我,奶奶關切的問:“你餓嗎?你要是餓,我去給你煮點麵條吃吧”。我說:“奶奶,我現在怪難受不想吃東西。”一會媽媽回來了,她照顧我把藥吃上後說:“你睡覺吧。我給擦擦。”“擦什麼呀?”“做做物理降溫”我迷迷糊糊的感覺額頭、胳膊上經常有東西在擦,過了一會我就睡覺了。

第二天早上醒來,感覺好多了。我看見媽媽的眼瞼有點腫,眼球上還有一些血絲,我問媽媽:“怎麼你的臉色不好看?”媽媽說不礙事。肯定又是晚上照看我,沒怎麼睡,每次我生病時都這樣。我白天沒什麼大事。但到了晚上,我的體溫又高起來了,而且嗓子也變得有些沙啞了。媽媽回來以後給我吃些藥。過了一會爺爺也回來了,他拿出了兩個杯子,說是從上海世博會帶來的送給我和姐姐。一個藍的,一個黑的,我要了一個藍的,爺爺說:“等姐姐回來,把這個黑的給你姐姐用。”過了一會我就睡覺了。到了第三天我幾乎沒什麼大事了,除了提問稍高點,已經沒別的不舒服了。

直至現在,這幾天的事我仍然記憶猶新。每當我想起它時,我就會非常感動。感受到親情是多麼偉大、無私!

【篇三:我心中的感動作文】

生活中我們離不開互相幫助,因為人與人之間只有互助互愛才能撐起一片充滿愛的天空。我曾經就遇到過一次互相幫助的事情。

記得那是上學期,我的同桌張文博的耳朵受傷了,由於去醫院治療耽誤了當天的學習。第二天,他請我利用大課間的時間幫他補習拉下的課程,我拍著胸脯,毫不猶豫地答應了:“我們是同學啊,應該互相幫助。”於是,一下課,我就拿著書,興匆匆地拉著張文博的手給他講解起來。可是,當我一遍講完,滿懷信心地問張文博:“怎麼樣,昨天的數學知識簡單吧?“張文博卻說:”太難了,沒懂。“看著在操場上玩耍的同學,又看看張文博那張愁眉苦臉的樣子,我不僅左右為難。最後,我一咬牙,拿出作業本遞給張文博:“給,照著我的做吧,我這個朋友可是夠義氣哦。”說完,就跑去操場踢球了。

當我踢完球回到教室時,看到了讓我至今難忘的一幕—班裡的鄒順吉正在給張文博輔導作業。只見他倆對著書本,不時地在本上寫寫畫畫,張文博一邊做題一邊提問,鄒順吉都耐著性子一一解答。張文博的成績不算好,鄒順吉在旁邊時不時的皺眉,但沒有放棄。一個大課間整整30分鐘的休息時間,鄒順吉都在陪著張文博做作業。

望著鄒順吉講題的身影,我感到眼睛溼溼的。同樣都是幫助同學,我的幫助是虛假的,不僅對同學沒有提高,反而還害了他;鄒順吉的幫助才是真正的幫助,默默犧牲自己的課餘時間,一心一意的給張文博輔導作業。

天空對鳥兒的幫助是讓鳥兒飛得更高,大海對魚兒的幫助是讓魚兒遊得更遠,同學之間的幫助,則是幫助同學克服困難,取得進步。

【篇四:我心中的感動作文】

光陰似箭,日月如梭,許多事在歲月的長河裡早已忘記,但唯獨就一件事令我記憶猶新。

從小的時候我沒有一次在我過生日的時候買過一個生日禮物,直到現在我也沒在我生日時要過什麼禮物。那是因為小的時候發生過這樣一件事。

在我早在過8歲生日之前的一個月,我就提出要一個和我朋友小朱一樣的一個飛機,那個飛機是小朱過9歲生日的禮物,他經常請他的同學,包括我,去看他新買的玩具飛機,那個玩具飛機十分好看,也很有意思,所以我很想要那架飛機,所以我和媽媽說,在我8歲生日時,也給我買架吧。也就是今天為什麼,我會那麼急急忙忙回家的原因,平常從學校到家裡要十幾分鍾,但為了早點看到我的生日禮物,我應該提前了七八分鐘吧。

到了家,我左顧右盼地尋找我的生日禮物,但顯然,媽媽沒有買,這時,我的背後傳來媽媽的聲音:“正好,你的長壽麵剛做好,快點趁熱吃吧!”我委屈極了,坐在桌前一動也不動,不一會兒我抽泣了起來。

媽媽看見了沒說什麼,而是等我哭夠了,她才慢慢開了口跟我說,她小時候,過生日時,她也想要一個娃娃,但她的爸爸沒有錢,她也十分委屈,也很傷心,聽了媽媽說的話我慢慢抬起頭,繼續聽媽媽說,媽媽說,她爸爸看見媽媽如此傷心便對我媽媽說“我是沒有錢,但我可以給你做一個。”我的姥爺也就是我媽媽的爸爸,果真沒有食言,用了幾個星期的時間終於做好,雖然不是最貴重的禮物,但對我媽媽來說卻是最寶貴的。

我媽媽繼續說“我沒有能力給你做一架玩具飛機,給你做禮物,但這碗長壽麵卻是我對你最美好的祝福,我希望你能夠健康快樂下去。”聽了媽媽這句話,我笑了,我拿起了筷子,麵條已經涼了,但吃在我胃裡,卻仍然暖暖的。

不管多少年以後,媽媽對我說的這個故事我一定不會忘記的,這就是我心中的感動,這一碗長壽麵包含著,媽媽對我最大的愛,這就是我心中的感動。

留在心底的感動 篇10

國小六年級作文 ,695字

在我的內心裡,珍藏著許多事情,但那一件事最讓我感動。

那時我正在上三年級,有一次考試,平時一向成績還不錯的我居然數學成績只考了77分!當知道這個成績的時候,我一下子蒙了,不僅僅是因為考不好覺得丟人,而是自己覺得對不起我的爸爸。

為了我的學習,爸爸可以說是盡心盡力。每天,我的爸爸都會過問並檢查我的作業,錯的題爸爸會讓我再做一遍,直到記住為止;如果老師讓家長幫著列印作業題,他立馬就給我打印出來;一旦我遇到難題,他就會十分詳細地給我講解……

那天,我回到家裡,看到爸爸陰沉著臉。“為什麼只考了77分?”他劈頭就問。我嘟嘟囔囔著想尋找理由。爸爸終於生氣了,說:“我花錢是讓你努力學習的,不是讓你氣我的,你知道這次我有多麼失望嗎?我的努力真是白費了,你知道我心裡的滋味嗎?”說完他竟然揚起了大手……我趕緊把眼睛一眯,卻朦朧地看到,爸爸的手快碰到我時,突然垂了下來,然後他嘆了一口氣,便轉身走了。那天,我們吃飯的時候,一家人都默默無言。爸爸從桌前離開時,我看到他的眼裡有閃光的東西……

那天,我洗漱完以後,上了床,在無聲的哭泣中睡著了。半夜,我迷迷糊糊地聽到有腳步聲,但因為太困,也沒在意,又睡了過去。幾個月後,我和媽媽一起在車上聊天,我對媽媽說起了這件事,媽媽嘆口氣說:“孩子,那是你爸爸,你睡覺時老是會蹬被子,你爸爸便經常起來給你蓋被子。那天,你爸爸本想不管你了,但是,在半夜裡他還是又起來了,看到你一邊睡,臉上還有淚痕,他也心疼了……”我一下子怔住了,那一刻我懂得了爸爸對我的愛,那份愛濃濃的,滿滿的。

這件事讓我深深地感動。父愛就是一杯濃茶,不管入口多麼苦澀,但慢慢品嚐就會嚐出那一份甘甜。