鉛筆橡皮卷筆刀相關作文20篇
鉛筆橡皮卷筆刀的故事 篇1
國小四年級作文 ,563字從前，一支漂亮的鉛筆，她總是能畫出很美的畫。她身邊的橡皮總是默默地看著她，並喜歡著她。每當她畫錯的時候，橡皮總是用自己的身體去幫她改正過來，從而得到美麗的圖畫。日子一天天過去了，橡皮的身體也一天天瘦了。但只要鉛筆需要，他總是搶著去幫忙！
但是鉛筆卻喜歡著卷筆刀，因為卷筆刀可以把它變得美麗，儘管卷筆刀會使她的身體變短了，但她就是喜歡。因此，她總是在卷筆面前表現得很優秀，並希望卷筆刀也一樣愛自己。她完全不知默默守在自己身邊的橡皮。
有一次畫家拿著鉛筆去畫畫，不小心把最後筆畫錯了，畫家一生氣就把鉛筆給扔了。這時，是橡皮幫她解了圍，把那錯誤的地方擦掉。這時的橡皮已經只有最後點力氣，但還是拖著疲累的身軀去找鉛筆，找他愛的人。最後終於找到了，他把鉛筆抱在懷中，很幸福很開心，他笑著對鉛筆說：“親愛的，我愛你。″此刻鉛筆不知所措了，她努力想象著橡皮為她做的一切，原來橡皮一直愛自己，也只有在橡皮面前，她才會出錯誤，才會更真實，自已太傻了。
她被橡皮的話感動了，深深地點了點頭說：“其實我也喜歡你。只是連我自己都不知道。”橡皮幸福地笑了。因為他愛鉛筆，併為之付出了自己寶貴的生命，但他感覺自己值。
生活其實也是這樣的，只有好好珍惜自己所擁有的一切，才能不會後悔，才能過得幸福。不要等幸福擦肩而過時，才想到自己曾經擁有的一切是多麼珍貴！
鉛筆橡皮卷筆刀 篇2
國小四年級作文 ,539字從前，有一支鉛、一塊橡皮和一個卷筆刀。他們三個是非常要好的朋友。他們的主人是一位叫做李銘的小學生。
有一天，李銘的老師讓他寫一篇作文題目是“我的文具”。就在李銘還沒有頭緒的時候，這件事卻被文具們聽到了。
卷筆刀自信地說：“主人肯定選的是他覺得最好的文具。所以他選的一定是我，因為我每天都在主人旁邊幫忙削鉛筆，主人還經常清理我呢！”
橡皮聽了很不服氣地說：“切！那是因為你經常弄髒自己。雖然主人常常只讓我在文具盒裡休息，但是他總是在最緊急的時候—寫錯字就找我，所以他肯定會選我！”就這樣，文具們爭吵起來。
第二天，他們爭著為主人服務，一個字還沒寫好，卷筆刀就要來削鉛筆了；橡皮趕緊湊熱鬧把他的字給擦除了，害得李銘一項作業都不能寫，還被老師狠狠地罵了一頓。主人很生氣，就罰它們在文具盒裡面壁思過。
鉛筆說：“都怪你們，害我被關起來了。”
橡皮說：“明明是你在搗亂！”
卷筆刀說：“別吵了！現在說什麼也沒用了，如果我們一開始就團結友愛就不會像現在這樣了。”
鉛筆和橡皮聽了都後悔地低下了頭。並且一致決定以後一定要盡職盡責地幫助主人。李銘又要開始寫作業了，就把他們放了出來。有了他們的互相幫助，李銘寫好了這篇作文，還得到了老師的表揚。當然了，李銘作文的主角你猜都猜到是誰了。
鉛筆刀的自述 篇3
國小四年級作文 ,468字大家好，我是一個鉛筆刀。我是被主人的媽媽買來的。
我的全身是翠綠色的，身前是一個有趣的圖案：有一個公文車，車身裡面有一隻山羊和一隻小兔子。這隻小兔子正在吃胡蘿蔔，一邊吃胡蘿蔔一邊誘惑山羊。山羊心裡很想吃，但又一想：它一吃胡蘿蔔就會發生車禍，所以還是忍住了。
你們別看我小，但是很實用。我可是經常幫助小主人的。每當小主人的鉛筆禿了或斷了，我都會幫助小主人把鉛筆削好了、削尖了。
有一次，粗心的小主人不小心把我落在學校。正當需要我時，小主人才發現他把我“拋棄”在了學校。這才立馬過來接我回家。
回到家，我一直悶悶不樂，小主人很納悶：“鉛筆刀，你怎麼一直都不理我，是有心事嗎？”
我嘟起小嘴，生氣地說：“小主人，你可真粗心呀！今天都忘了帶我回家。”
小主人羞紅了臉，不好意思地說：“對不起，鉛筆刀，我知道錯了，我一定會改掉這個丟三落四的壞毛病的。”我點了點頭，又和小主人重歸於好了。
這就是我——一個惹人喜愛的鉛筆刀。
鉛筆刀的自述 篇4
國小三年級作文 ,316字大家好！我是鉛筆刀，我是在小主人9歲生日的時候進入小主人家的。
我有一件粉色的外衣，外衣上有美麗的圖案。圖案上面有一個可愛的布娃娃，布娃娃兩右邊有一個小女孩，小女孩手上拿著一隻毛茸茸的玩具熊。我面前的正上方有一個圓圓的嘴巴，左上方有兩隻耳朵，下面有一個大肚子，後面有一條可以自動轉動的尾巴。
當鉛筆小姐變胖的時候，如果她們想走進我身體內的健身房，小主人必須按住我的耳朵，拉開房門，讓鉛筆小姐通過我的嘴巴進入健身房，然後小主人就轉動我的尾巴開始瘦身了。大約過半分鐘，鉛筆小姐就可以出來了。你看，哈！比進去時瘦很多吧。原來鉛筆小姐的“脂肪”都跑到我的大肚子裡去了。
好了，不說那麼多了，我要給鉛筆小姐瘦身了。
我的鉛筆刀 篇5
國小三年級作文 ,436字開學了，媽媽給我買了一個精美的鉛筆刀，它經久耐用，工藝精良，我對它愛不釋手，鉛筆刀的形狀像一兩火車。
這個鉛筆刀的顏色是藍色，它的前面有一個塑料蓋子，像一個鍋蓋兒；蓋子的上面有一個車燈，後面緊緊挨著一個煙囪，它像一個白色的桶；後面還有兩個小鈴鐺，下面有一個藍色的車身，像一個巨大的桶；下面有一個深藍色的鏟子，用剷除軌道上的石子和積雪，後面有一個大大的駕駛倉，上面有一個綠色的蓋子，窗戶上貼著一個企鵝博士，下面有六個大輪子，前面有四個小輪子，一個個都像個足球；後面有兩個綠色的大輪子，像一個方向盤。只要你把鉛筆插進白色的塑料蓋子裡，頂住勁，一旋轉，就可以輕輕鬆鬆的把鉛筆屑削下來了。
我的鉛筆刀在我傷心的時候安慰我，有時在我把鉛筆頭寫斷的時候，幫助我把鉛筆頭削的粗細正好，它經常在我寫作業的時虛位以待陪著我，無論我寫到幾點它都會陪著我。
早上，我把它裝在我的書包裡；中午，它陪我一起寫作業；晚上，我把它安穩地放進我的書包裡，讓它睡覺。
這個鉛筆刀陪了我三年，我很喜歡它。
鉛筆橡皮和卷筆刀的友情 篇6
國小四年級作文 ,444字鉛筆和橡皮、卷筆刀是好朋友，鉛筆每天要寫很多的字，卷筆刀天天削鉛筆；寫錯了，橡皮就趕緊過來幫忙。
有一天，主人把橡皮和卷筆刀借給別人一天，它們擔心鉛筆在他們不在的時間裡，會有麻煩，約定明天一定要讓鉛筆繼續可以給主人做作業、畫畫、打草稿。
一天過去了，它們迫不及待地想回來了。可是，它們來找鉛筆，但鉛筆不見了，只剩下鉛筆頭在那裡。
它們疑惑地問鉛筆頭：“您知道我的好朋友鉛筆到哪裡去了呢？”
鉛筆頭回答：“昨天主人一生氣，把它折斷，扔進垃圾桶裡去了。”
它們向垃圾桶走去。
垃圾桶很大，惡臭的味道在垃圾桶裡飄著。它們似乎沒有聞見，只是著急地問垃圾：“垃圾先生，我的好朋友鉛筆在哪兒，您知道嗎？”垃圾回答：“昨天的垃圾全掉在地上了。”
它們跳到了地上，可是卻看不到好朋友鉛筆的身影。
它們又去找主人的“跟屁蟲”鞋子。它們心急如焚地問鞋子：“您知道鉛筆在哪兒嗎？”
鞋子說：“鉛筆已經被扔掉了，可是，鉛筆的一部分在這裡。”說著，它們把鉛筆一削，放進了鉛筆盒。
它們默默地說：“我們永遠是朋友！”
鉛筆、橡皮和卷筆刀 篇7
國小四年級作文 ,669字一個陽光明媚的早晨，小紅從超市裡精心挑選了一支鉛筆、一塊橡皮和一個卷筆刀。
小紅回到家把它們放進了心愛的鉛筆盒裡。因為鉛筆最長為老大，橡皮最寬為老二，卷筆刀當然是老三了。
一開始，它們親密無間，像一條擰在一起的繩子。鉛筆寫錯字了，就用橡皮來擦，筆尖斷了，就讓卷筆刀美美容。
可不知怎麼了，有一天，鉛筆好像是吃錯了藥，神氣起來，它指著橡皮和卷筆刀的鼻子吼道：“瞧瞧你們倆那個熊樣，一個個懶洋洋的，整天和我在一起，還真不要臉！呸！”
橡皮和卷筆刀一聽，氣得像頭瘋了的牛，頭髮都豎了起來，可轉念一想，都是在一起的兄弟，親兄弟之間應是最理解、最友愛的，還是算了吧。
從此，鉛筆天天折磨橡皮和卷筆刀，它一在紙上亂畫，就讓橡皮擦，累得橡皮渾身髒兮兮的，日子長了，面黃肌瘦。他覺得自己稍粗了一點兒就讓卷筆刀給它美容，結果卷筆刀鋒利的牙齒快變禿了，活像沒牙的老太太。如果橡皮和卷筆刀動作稍慢一點兒，就對他們破口大罵。過不了幾天，小主人又買了兩隻鉛筆，這兩隻鉛筆指著原來的那隻舊鉛筆議論說：“瞧它又矮又醜，還在那顯擺，小主人早該把他扔了！”
那隻舊鉛筆一照鏡子，“哇”的一聲，大哭起來，自言自語地說道：“我怎麼會變成這個樣子呀？”這是時，他的兩位親兄弟——橡皮和卷筆刀走過來，拍拍他的肩膀說：“兄弟，你在傷害別人的同時，也在傷害你自己；愛護別人也是在愛護自己呀！”
這時，鉛筆像洩了氣的氣球，羞愧地低下了頭。
橡皮鉛筆削筆刀 篇8
國小五年級作文 ,460字一天，小主人做作業又做得很晚，所以一倒床便睡著了。
鉛筆、橡皮和削筆刀就在一旁爭吵起來了。它們在吵什麼呢？原來它們在爭剛剛小主人寫完作業那漂亮的好字到底該歸功於誰的頭上。它們為此爭吵得不可開交呢！鉛筆說：“我的，我的，都應該歸功於我！”橡皮和削筆刀都異口同聲地說：“憑什麼呀？”“哼！要是沒有我小主人能寫出這麼好的字嗎？”
橡皮不服氣了，他接過話說：“不對，不對，應該是我的功勞。”鉛筆盒削筆刀一起望著它說：“為什麼？”橡皮說：“你們想，小主人平時寫錯了字不都是用我來擦去錯誤嗎？剛才也是呀，不是因為我，小主人只能帶著錯誤去學校了，所以我的功勞最大！”
削筆刀火冒三丈，說：“你就幹了這麼點事也敢搶功勞！我每天不知疲倦的工作，每次主人都把我拿出來用來把堅硬的鉛筆削尖，小主人他只是搖了搖我的尾巴，我卻在不停地削，如果沒有我，小主人的鉛筆頭就會越寫越鈍，小主人還怎麼寫出漂亮的字呢？”
這時小主人醒了，看見他們在吵就上前勸說：“你們不要吵了，你們各有所長，各有所短，只有互補才能發揮出最大的用處！”三位聽了慚愧地低下了頭。
鉛筆橡皮擦轉筆刀 篇9
國小二年級作文 ,408字從前，在一家文具店裡，有一根鉛筆，一塊橡皮擦和一個轉筆刀，他們希望未來有一位小主人來把它們領走。
一天上午，一個叫小明的小主人就把他們三個一起買回去了，他們興高采烈地跟著小主人回到家裡，開始新的生活。
過了三個月，這三個好朋友相聚在文具盒，他們差點認不出彼此。他們好不容易相聚，就互相訴起苦來了。鉛筆哥哥說：“你們看，我變矮了這麼多還傷痕累累，只要我筆尖一粗，小主人就會把我削尖。要是小主人生氣，還會把我當出氣筒，在書本上亂塗亂畫。”橡皮擦弟弟搶過話說：“我的日子也好不到哪去，小主人無聊時，就會拿黑水筆在我身上畫來畫去，還時不時地拿小刀在我身上刮來刮去的，這不，到現在我的傷都還沒好呢。”橡皮擦弟弟哽咽了。這時，轉筆刀妹妹說：“這個小主人啊，對我也一點都不好，削完的鉛筆屑都不清理，害得我再也吃不下筆屑了，撐得我十分難受。”小主人在一旁聽到了這番話，感到十分慚愧。
從此，小主人再也不虐待他們了，而且非常珍惜他們。
削筆刀、鉛筆和橡皮 篇10
國小四年級作文 ,679字一天早上在書桌上，削筆刀、鉛筆與橡皮在吵架，這是怎麼回事兒呢？
只聽鉛筆高傲地說：“昨天小主人的作文比賽多虧了我才能寫出一篇好文章呀！”
橡皮冷哼一聲，諷刺道：“哼，要不是我把你寫錯了的字擦掉，你能寫出那麼好的文章嗎？”
削筆刀也跳出來諷刺鉛筆：“你難道忘了你寫著寫著就斷了嗎？要不是我把你削好了，你能把後面的文章寫完嗎？”
三個人吵呀吵呀，直到鉛筆提議：“我看咱們還是找毛筆爺爺評評理吧！”
三個人找到毛筆爺爺。毛筆爺爺問：“發生什麼事啦？讓你們這麼著急。”三個人七嘴八舌說了好一會兒，才把目前的情況說完。毛筆爺爺聽完，就對他們說：“你們各自寫一篇文章，看看寫出來是什麼效果。”
“好的，毛筆爺爺。”三個人一起說到。
開始寫了，橡皮不能寫，只能擦，不過一會兒就把紙擦得皺巴巴的，還破了一大塊兒。鉛筆呢，只能寫不能擦，只要寫錯一個字，就只能把那個錯字印在那裡，沒法修改。而削筆刀不能寫也不能擦，只能把鉛筆末灑在紙上，灑完了後面就寫也寫不了了。當他們三個寫完以後，毛筆爺爺又說：“你們三個人一起寫一篇試試。”他們三個人一起寫的時候，鉛筆寫錯了，橡皮立馬就擦掉了。鉛筆斷了，削筆刀立馬把鉛筆又削得尖尖的。三個人很快寫出了一篇優美的文章。毛筆爺爺說：“這就對了，你們只有齊心協力，才可以寫出一篇好文章呀！”三個人聽後，互相道了歉，又重新和好了。