釘釦子相關作文20篇

我學會了釘釦子篇1

國小三年級作文 ,411字

有一天，我發現衣服上的一顆釦子掉了，我想讓媽媽教會我釘釦子。於是，我向媽媽虛心請教，媽媽爽快地答應了，一步一步地給我講解。

我把材料準備齊後，媽媽果真在一塊布上示範給我看，我仔細地看著，牢牢地記住了釘釦子的方法。輪到我自己釘了，我左手拿著針，右手拿著線往針眼裡穿，可我手中的線不是往左就是往右；不是偏高就是稍低，怎麼也穿不到針眼裡去。我突然想到了，媽媽穿針的方法，先用牙齒把線頭咬出一個尖來，再用食指和拇指搓直，再對準針眼往裡一穿，我也這麼做，這次終於就穿過去了我高興極了。我開始一針一針的釘起釦子來，我的手顯得很笨，總是很難找到釦眼，我不灰心一次一次地試，慢慢地就比較快的找到了釦眼。終於把這顆釦子釘上了。該打結了，我先把針插在釦子的根部，再把線在針尖上繞幾圈，然後用手壓住繞圈的地方，再把針往前一拉，一個結實的結就打好了。

我終於釘好了一顆釦子，這件事讓我懂得了：哪怕一件很小的事，要想做好，都必須認真對待每一個細節。

我學會了釘釦子篇2

國小三年級作文 ,636字

這個星期天，我學會了一個了不起的技能，那就是釘釦子。

那天，我看著媽媽在縫衣服上掉落的扣子，便心癢想學。於是，我纏著媽媽讓她教我。媽媽答應了。

我像媽媽一樣拿出衣服、釦子、針和線，媽媽告訴我第一步該穿針，我左手拿針，右手拿線，穿了一次又一次，那針線似乎和我作對一樣，怎麼穿也穿不進去。看這那小小的細洞，恨不得把針眼放大一百倍。媽媽說：”穿針時要用舌頭舔一下線頭，讓線頭變得更平整，這樣就更容易穿進去了。“我按照媽媽的方法做了一遍，果然有效，線頭終於聽話的穿進針頭了。媽媽又告訴我，接下來該打結了。說起繫鞋帶我可是拿手，可是這細細的線要打結，這可怎麼辦呀？媽媽似乎看出了我的心思，於是媽媽手把手教我打結。看來小小的一根針，細細的一根線，隱藏著大大的學問啊！

我抓起衣服，拿來釦子，把釦子穿進針裡，按住衣腳，學著媽媽有模有樣的縫起來。圓圓的扣子中間有四個小洞，我心想：這不很簡單嘛！我從釦子的左上角縫到右上角，又從右下角縫到左下角。正當我準備歡呼的時候，這才發現線都繞在了衣邊上，難看極了。我心裡有了個大大的疑問：為什麼媽媽縫的扣子在外面看不到線呢？真是太難了。正在我束手無策的時候，媽媽又來搭救我了。媽媽說：“縫釦子時，要一上一下，這樣線就不會露在外面了。”我回想自己縫釦子的情形，這才明白：原來我都是往下縫的，所以線才會繞在衣邊上呀！謹記媽媽的教誨，我又重新縫了起來，功夫不負有心人，終於我把釦子漂漂亮亮的縫在了衣服上。

看著自己的勞動成果，讓我想到：看花容易，繡花難呀！

釘釦子篇3

國小三年級作文 ,647字

耶！今天是活動作文！可是，戴戴卻讓我們—釘鈕釦！

“我是男生，這事應該是女生乾的吧！再說了，我這……這也不會，萬一被針扎到了該怎麼辦呢？”

小戴老師和楊斯陶把針、釦子、布和一條線發到我們手上上。我拿起針，瞧那針孔，簡直比一粒芝麻還小，看起來線都比它粗，這能穿進去嗎？

來不及質疑，戴戴已經開始講解穿針引線了。看戴戴很輕鬆的樣子，我也很有信心。我先把線頭放嘴裡抿一下，接著把它穿到針孔，我仔細地看，可這針孔看起來好像有兩個孔，再一穿，呀，不小心穿到假的裡面去了！我見旁邊的劉亦然全神貫注，居然一次就穿進去了，可是我怎麼穿也穿不進去，這線也太調皮了吧，我就不信這個邪，誰說男孩就不能做細活兒的，繼續穿！好不容易我看著以為對準了，可是一下穿右邊一點又被毛糙給堵住了。哎，還是再抿一抿吧，最後我死死盯牢針孔，聚精會神加上九牛二虎之力才終於穿進去了。眼瞧著別人都已經開始打結了，而我卻慢了很多，心裡真著急呀！匆匆打了個結便開始釘鈕釦了！

我先把釦子放中間，從布反面下往上穿過，再從上往下穿，每回都經過鈕釦孔，大概三個來回，然後用針挑起一點，穿過去，再繞針頭兩圈，拉出針，就算打好結了。最後把針和線扯掉。一顆鈕釦就釘在了布上。就這樣我學會了釘釦子。

儘管釦子釘的沒有店裡買來的扣子完整，但我還是心滿意足。我憑藉自己的努力完成這個挑戰。通過釘釦子我得到了啟示，生活中很多事情不能只看表面，應該勇於嘗試這樣才會有新的收穫，當然，像針線活兒這種，也不一定都是女孩子可以做的事兒，細心的男孩子也可以有！

學會釘釦子篇4

國小三年級作文 ,458字

今天，我正在玩遊戲的時候，忽然看到自己的扣子掉了，正想著跑回家，讓心靈手巧的奶奶幫我釘釦子。可是，我現在已經長大啦，要自己的事情自己做，於是我讓奶奶教我訂釦子。

首先，奶奶給我演示了一遍，看到奶奶輕快的樣子，我心想：奶奶都做得這麼好，肯定我也能做好！我非常得意，但我做了，沒想到釘釦子這麼難，一會兒線跑到了左邊，一會又跑到了右邊，我心想：釘釦子這件小事怎麼可能難倒我？於是我再次讓奶奶教我一遍，我專心看著。果然我一下子穿進了針眼。

該釘釦子了，我把釦子摁在衣服上，一下子就扎到了自己，我的手流了鮮紅的血，奶奶心疼地說：“你不用釘了，讓奶奶給你釘。”但是我沒有放棄，我依然在釘，終於我釘好了！

接下來，該打結了，但是打結又把我給難住了。然後，奶奶又教了我一遍，這一次我牢牢的記住了打結的方法。先用右手握緊針尾，再用左手把線繞著針尖套了幾圈，然後用左手壓住了圈的地方，右手把針從套了圈的地方拔出來，果然一個結實的結就打好了。

這次釘釦子講了一個深刻的道理：人永遠不能隨隨便便放棄。如果放棄了，你就永遠也嘗不到成功的快樂！

第一次釘釦子篇5

國小三年級作文 ,335字

前幾天，我衣服上的扣子掉了來了。今天是星期日，我決定自己釘釦子。

我拿起針，再拿起線，把線往定點兒大的針孔裡戳，可是怎麼也戳不進去，哦，原來是纖維在搗亂，我突然想，想起媽媽都是把線放在嘴裡抿一下在戳進去的，我照著一試。纖維果然聽話了。我拿起針，就往鈕釦上戳，一針一針還挺順的。最後，我把訂好的鈕釦拿給媽媽看，媽媽說：“你只有一個鈕釦是及格的。”我想了想說：“媽媽，我釘了四個鈕釦，怎麼只有一個是及格的呢？”媽媽聽到我這句話就指出了我的兩個缺點，第一個缺點是我把兩個布釘在一起了，第二個缺點是除了一個臉朝上的，其他三個臉都是朝下的。

這就是我男孩子“徐家豪”第一次釘釦子的結果，你們可不要笑我哦！

我學會了釘釦子篇6

國小三年級作文 ,654字

最近我學會了一項新技能——釘釦子，學會的過程可是既曲折，又有趣呢！

昨天，我發現衣服釦子掉了，我覺得很簡單，於是自告奮勇自己訂了起來。我先找來針線，很快就釘好了。我信心滿滿地“試穿”的時候發現釦子不見了，找了半天，結果發現釦子“出現”在裡層，而且位置不對。

忽然聽到一陣笑聲，我回頭一看，媽媽正在用手機作掩護捂嘴偷笑呢！“笑什麼笑？”我氣哼哼地說。

媽媽笑著說：“你明明不會釘，還不虛心學習？”我不服氣地說：“有什麼好學的，釘釦子這麼簡單的事。”

媽媽說：“你不要小瞧釘釦子，它也有方法和技巧，首先要明確衣服的正反面，然後根據釦眼的位置，用針扎準位置。下一步根據釦子的形狀確定用什麼針法，十字交叉法、兩點法等等，最後把線在衣服背面打結避免線脫扣。”

“原來是這樣啊，我知道了，讓我再試一次吧。”

我按照媽媽教的方法再次拿起衣服，先是把衣服翻到正面，然後對齊衣服對襟，按扣眼的位置用針扎出釦子的位置；因為釦子是兩孔，我就用兩點法去釘，先是把線打結，再小心翼翼地從衣服背面扎過去，準確穿過釦眼，然後從另一個釦眼反向扎回去，這樣反覆幾個來回，再把線在衣服裡側打個結，大功告成了。我穿著自己釘好的衣服高興地轉起圈來。

媽媽告訴我：釘釦子雖然是小事，但是做之前也要認真觀察、用對方法，就像學習一樣，都要講究方法，不能蠻幹。

我學會了釘釦子篇7

國小三年級作文 ,438字

有一天，我發現媽媽剛給我買的新衣服上的一顆釦子掉了。平日裡都是媽媽幫我釘釦子，想一想媽媽平日裡照顧我夠辛苦的了，於是我決定自己來縫。

說幹就幹，通過媽媽的指導我學會了大概的步驟。首先，我左手拿線右手拈針，用嘴捻了捻線頭，然後將線頭對準針眼兒，我大氣都不敢出，小心翼翼地將線頭穿過針眼兒，很快線頭就穿過了針眼兒，我舒了一口氣心想，原來也沒那麼難嘛。

接下來我把釦子放在衣服該縫的地方，可是釦子好像一個調皮的小男孩兒在衣服上滑來滑去就是不聽我話，我心裡有一些著急，但是看著這小小的扣子，心想不就是把它固定住嗎？我告訴自己：行，我肯定行。有什麼可難的？小菜一碟兒，我再試一試。於是我先把線縫在衣服上，然後用針穿過釦眼，很快我用線兩三下來回穿過釦眼就將釦子固定在了衣服上。

最後我把釦子縫好之後，線上結束的根部打了一個結，把線固定在衣服上。

看著縫好釦子，我擦了擦頭上的汗，心裡別提有多高興了。通過這件事我不但學會了縫釦子，而且還明白了無論做什麼事情都要有信心，堅信自己可以做到！

愛學習是人生的第一粒釦子篇8

國小五年級作文 ,804字

小時候穿好了衣，我喜歡從下往上的扣釦子，結果穿的衣服，總是吊一邊、拖一垮。媽媽說，這是因為我把第一粒釦子扣錯了，才一錯再錯。於是媽媽叫我從上往下扣，先找準第一粒釦子，再對準第一個釦子眼扣上，然後依次往下扣，結果，衣服穿得很整齊。時間長了，也就不犯錯了。

現在我讀三年級了，比以前又懂事了一些。有很多的大人說，我們是祖國的未來、祖國的花朵。也有很多的大人說，我們很幸福、很自由。但還有很多大人說，我們不懂事、不文明。前不久，老師說：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善是我國社會主義核心價值觀，是做人的基本要求，並用習爺爺的話說，我們從小就要扣好人生的第一粒釦子。

我不知道人生的第一粒釦子是什麼，在哪裡。問爺爺，爺爺說是愛勞動，在田裡、在家裡。問奶奶，奶奶說是講文明、講誠信，在日常生活的每一件小事裡。打電話問媽媽，媽媽說是愛學習，在課本里、生活裡；問爸爸，爸爸說是愛國家，在英雄人物的身體裡。我對他們的話想了想，好像他們說的都對。

是的，我們要愛國，但我們這些小孩子怎樣去愛國呢？爸爸媽媽說，好好學習，將來報效祖國就是愛國。也要愛勞動，爺爺說，“不勞動者不得食”，更不要說創造財富了。還要講文明、講誠信，奶奶說，“人無信不立”，人無德為人所不齒。等等這些，和24字的核心價值觀有相同的地方，也還有沒講到的地方。

我想，把書讀好，應當是人生的第一粒釦子，因為周爺爺就有“為中華之崛起而讀書”的話。學好人、做好事，這都要靠學習。勤學習，我們才知道什麼才是講誠信，什麼才是平等待人，什麼才是平等教育，什麼才是投桃報李，什麼才是禮貌友善……，才不會亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場所大聲喧譁、吸菸……，當我們看見不好的現象發生時，才會及時去制止，我們的社會才會更加文明！

學和做都是很重要的事情。我要從小事做起，從身邊做起，從現在做起，長大了才能更好的為國家、為社會獻出自己的一份力量！

扣好第一粒釦子篇9

高一作文 ,1005字

當我還只是個兩三歲的小娃娃時，媽媽溫柔地蹲在我跟前，教我一手捏著釦子，一手扯著釦眼兒扣好衣服上花花綠綠的扣子，並對我說：“只有扣好了第一粒釦子，順勢摸索，其它的每一粒就都不會扣錯了。”成長中，老師耐心地教我們：走穩腳下的每一步，扣好人生的第一粒釦子，用知識填充頭腦，讓思想更加成熟……

到了六年級，我隱約懂得了“扣好第一粒釦子”的含義：愛學習、愛勞動、愛祖國。

學習是有著無窮魅力的一件事，當我深入其中時，常常感覺無法自拔。當我在課堂上認真聽講，高舉右手，出色地回答老師的提問時，我驕傲，我感覺所有同學都獎贊許的目光投向了我；當我經過冥思苦想，解決了數學試卷上的附加題時，我欣喜若狂，壓抑著內心想要驚呼的衝動，再一次肯定自己，信心倍增；當我坐在電視機前，看著《你懂得不夠》、《這是真的嗎》這樣的節目時，一個個科學小實驗顛覆著我們對傳統認知的理解，讓我目瞪口呆，更讓我對未知的世界充滿好奇。

是的，我們誰也不願做一個平庸的人，但學習會讓我們變得高雅，變得有內涵。只要努力去觸控，去體驗，去領悟，相信有一天，我們每個人都會說：“學習真好！”

當我認真地為同學打掃教室時，當我給植物角的所有小盆栽都噴上一遍水時，當我將收好的作業本一本不落地放在老師的講臺上時，勞動的快樂也就悄然而至。我無數次的體驗過這種感覺，這是為同學服務而帶來的快樂，這也是勞動給予我的滿足感，我更為自己是一個對周圍的人有用的人而感到幸福！

“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長城”，莊嚴的國歌聲又在週一的清晨響起來了，迎風飄揚的五星紅旗下，鮮豔的紅領巾高舉右手，神情專注—我，就是其中一員。每當這個時候，那炮火連天的情景就會浮現在眼前，是無數革命先烈的鮮血染紅了飄揚的國旗；每當這個時候，梁啟超的“今日之責任，不在他人而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球”便會又一次在耳邊響起。我心潮澎湃，我鬥志昂揚，現在的我，唯有將激動化為動力，好好學習、好好勞動，用實際行動去踐行“愛祖國”。

操場上，同學們跟著老師的哨聲蹦著跳著；勞動中，大家揮汗如雨、笑容滿面；教室裡，琅琅的讀書聲如音樂般娓娓動聽……同學們心中都有了一個信念：扣好人生的第一粒釦子，就是熱愛學習，就是熱愛勞動，就是熱愛自己的祖國！

扣好人生的第一粒釦子篇10

高二作文 ,667字

“對酒當歌，人生幾何”，這一最樸素的疑問卻擁有最複雜的答案。誠然，“汲汲於名利，慼慼於富貴”也是一種人生價值，而這個問題卻可以有更深刻的解答。

如果說人生是一件大衣，那麼人生的價值就是大衣的第一粒釦子。如果我們把自己融入社會的洪流中，關懷身邊的弱者，這件大衣便能更光彩動人。

正如梁啟超先生所言：“人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。”一個人能承擔多大的責任，就能取得多大的成功，他的價值才得以體現。

作家蔚然就有著這樣一顆“以愛己之心愛人”的扣子，他放棄了優越的生活，不顧家人的反對，毅然堅持去農村調查，進行深入的剖析，呼喚全社會的人來關心三農問題。他不辭辛勞去探訪，去體驗，字字淚，聲聲喚，喚回人們在物質世界裡漸漸淪陷的內心，拯救那些仍在苦難中生存的人們。

蔚然的價值在此得到了昇華，他用自己的實際行動詮釋了人生的價值，他的旅程仍在繼續，他的信念之火永不熄滅。而作為剛剛開始人生征途的我們，也需要承擔與我們相符的責任，履行與我們身份相稱的職責，而不能虛度一生。

我們該反省，平常所浪費的食物正是窮困地區的人們夢寐以求得到的東西，我們攀比的內心也許那裡的人們一輩子也不會明白，我們厭惡學習的時候也許無數渴望學習的孩子正徘徊在學校的大門外。所以，我們多一分努力，社會就會減少一分失望，人生的價值才會得到更充分展現，成為我們扣好人生的第一粒釦子。

今天我們伸出一雙手，明天我們就會獲得千萬雙手的支援。這一切絕非偶然，因為只有每個人都承擔起屬於自己的責任，我們的社會才會更加和諧。我們人生的價值才更有意義，我們的世界才會充滿陽光。

扣好人生第一粒釦子篇11

高二作文 ,1046字

人生如穿衣，而扣好人生的第一粒釦子則是人這一生最為重要的事情。要扣好這第一粒釦子便要學會去愛學習、愛勞動、愛祖國。

不知道每個班上是不是都會有這麼一個現象：“你幹嘛呢！還在上課呢！”“沒事啦，老師又沒看到，要什麼緊呢，你說對不對？再說學習好不好要什麼緊呢，地球少了我這麼點兒分還不是一樣會轉？”“可是……”“哎呀！可是什麼呀可是，我跟你說啊，這本書可好看呢！來，我借你看，別人想要我還不給呢！”“那……好吧。”我相信幾乎沒有那個班不出現這種情況的，說實話我有時候也會那麼做，其中有一部分還是會悔改繼續認真學習的，但有一部分卻不會改，他們認為學習好不好都無所謂又不會少塊肉。但至少在我看來完全是一種極為不妥的行為，我們學習是為了誰，究根結底還不是為了我們自己，別人又不會得到什麼好處，有一些人仗著自己爸媽有錢就認為努力學習幹什麼自己家裡又不是沒有錢，何必呢，根本就不需要吧。這種人純粹是混吃等死、拼爹啃老、再加上自以為是，總以為自己比其他人的地位高就瞧不起人，這種人活著純粹是浪費空氣！我只想說：人哪來那麼多三六九等，每個人從心裡開始就都是平等的，平等的機會、平等的智力與體力，只不過是家庭的不同罷了。與其啃老，還不如靠自己用學習來創造屬於自己的輝煌，將命運掌握在自己手中。想要創造輝煌就必須靠自己，先用知識來豐富自己，想得到知識就必須學習，想要學學問就必須愛學習，想扣好自己人生的第一粒釦子就必須愛上學習！

然而扣好人生的第一粒釦子不僅僅要積極學習還要勤於勞務。假設一個人家裡亂七八糟，人也是蓬頭垢面的，恐怕給人的第一印象就不是很好，也就造成空有才華卻無人問津終生碌碌無為的下場；倘若這個家裡十分整潔，自己本身也一絲不苟的，就會給人一種這人生活如此有條有理，想必對待工作也是這般吧。於是這一類人以才華與有條理的工作效率而得到重用，最終成為人生的贏家。所以說一個人不光要有滿腹的才華還要熱愛勞動。

當自己得到賞識時，便會有很多的機會擺在面前。這時，你是要留在祖國還是要去到他國呢？想必會有大部分人會選擇去國外發展，因為有的國家資源多，條件好很是適合發展。但請用你的大腦仔細想想，是哪片土地養育了你，是哪一條河流滋潤了你。就算遠在異國他鄉也不要忘記了自己的祖國，不要忘了給予她深深的愛……

請大家一定要記得：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”

扣好人生第一顆釦子篇12

國三作文 ,782字

人的一生是人們難以預料的，就如衣服上的扣子，它擁有不同的樣式，在不同的人身上就有不一樣的命運：許是殘破不堪，或是完好無損，又或是見棄於人……

孩童時，父母為我們扣好衣服上的第一顆釦子；青春時，我們自己在摸索人生中的第一顆釦子。

人生中的第一顆釦子，對於每一個人都是不同的。但是我認為，我人生中的第一顆釦子是“明白”。是去明白對於現在的我們學習是最有用的，勞動對於我們是最光榮的，我們偉大的祖國是最可愛的。

學習，對於喜愛它的人，它會特別友好與關心，它能夠幫助你獲取豐富的知識；能夠使你從他人的失敗中汲取教訓；能夠教給你做人的道理……在學校裡，它能使你獲得老師的青睞與表揚；在成績上，它可以讓你得到滿意的分數；在人品上，還可以使你擁有謙遜與打破砂鍋問到底的精神。但是，對於厭惡它的人，它同樣也不喜歡你，因為你的態度，它帶給你一系列的壞處。

這簡單的道理，只要你明白了，就會有不一樣的命運。

勞動，每當收穫季節到來，農民們就會起早貪黑地去田野裡收穫那片金色的麥穗，去果園裡採摘碩大的果實。也許，他們的身上會變得髒兮兮，會讓身體十分勞累。但是，他們一定很開心與滿足，因為他們的播種得到了回報，他們的辛苦沒有白費，他們的收穫可以為他們“豐衣足食”。

這是勞動給人們帶來物質與精神上的滿足與考驗，只要明白了，就會有收穫。

祖國，是生我們養我們的地方。每每站在升旗臺前，仰望飄揚的五星紅旗和願做背景的藍天，我的內心總是非常激情澎湃。因為那代表著我們的祖國，那是我們祖國的標誌。回憶起死去的革命烈士，我的心十分悲痛。但是如今的祖國，愈發的富強，讓我們為自己的祖國感到驕傲。

祖國，當我們明白了應該為你做什麼，而且成功的時候，我相信你一定會為我們感到自豪。

人生第一顆釦子，我正在學會將它扣好。讓它能夠在我的“衣服”上綻放屬於它的姿彩。去行動吧！去愛學習，愛勞動，愛我們的祖國吧！

釦子雪人篇13

國小四年級作文 ,657字

“哇，好美呀！哇，好漂亮呀！”這歡呼聲是從哪裡傳來的呢？原來是從學校美術社團的教室裡傳出來的，同學們正在聚精會神地欣賞電視裡播放的精美釦子圖案。有的是一朵朵亭亭玉立的荷花，有的是一棵棵茁壯的小樹，還有的是一個個生龍活虎的小動物，看得大家眼花繚亂。

美術老師陽老師對我們說：“今天，我們的任務是用釦子做一件工藝品，大家可以自由發揮想象。”我想，我要做一個與眾不同的作品，讓大家耳目一新。我眼珠子一轉，一個好主意湧上心頭，我決定做一個釦子雪人。我為自己的這個創意興備不已，偷偷瞄了一下旁邊的同學，只見他們一個個還在冥思苦想，抓耳撓腮。我忍不住偷偷笑出了聲。我從材料盒子中找出一塊長方形的藍色不織布，用它作背景，又找出三顆白色的大釦子，按照“上、中、下”的順序將三顆釦子緊緊的排成一豎排，然後用白色的線將三顆釦子縫上，雪人的身體就做好了。

雪人的眼睛怎麼做呢？我想了想，嘿，有了，我拿來黑粗線，在第一個釦子的洞眼裡縫上黑線，隨著黑線的增加，兩隻炯炯有神的眼睛就出現了。接著，我用桔色的線在第一個釦子的旁邊縫上一個三角形，雪人那高高的鼻子也成型了，終於大功告成。

我自豪地把作品拿給同桌看，他看了又看，一本正經地的對我說：“你做得非常棒，可是我總感覺雪人身上好像缺了點什麼。”我端詳了一會兒，哦，原來雪人是少了一頂帽子。於是我又找了一根小鐵絲，在上面纏上一圈圈黑色的絲線，再折成一個“幾”字型，粘在雪人的頭頂上，就這樣，一個栩栩如生的雪人便誕生了。

想不到普通的扣子也能做出精緻的作品，手工課讓我們的校園生活變得豐富多彩。

第一粒釦子篇14

國一作文 ,1096字

剛進初中，在自己的班級連板凳還沒有坐熱，就被選拔到鎮中心校去進行羽毛球集訓，集訓是辛苦的，早晨，下午，都得在球場上拼，每天都得流幾身臭汗。

兩個星期的臭汗流下來，球技沒有多少提升，原因是一個暑假的營養補助，體重直線上升，超過了180斤，實在跑不動啦。對學習的影響卻十分的明顯，特別是英語，因為早晨不能朗讀，下午沒去過關。每一堂英語課，就像是聽天書，坐在教室裡，就是在坐牢。

球技上不去，成績降下來，他再沒有勇氣呆下去，於是，不顧老班的規勸，不顧教頭的挽留，從他曾有過榮譽的球場上“逃”了回來。

回來之後，他還沒有意識到問題的嚴重，依舊沉浸在小升初第一名的光環中。他想，憑他的聰明，這第一把交椅還會屬於他。英語也沒有當回事，英語課，他與自己的幾位死黨，和那位年輕的女老師耍著自己的聰明。

“嘿，拿一點來吃。”他以為英語這門功課的魅力不如小賣部門口前那一包包充滿防腐劑的食品魅力大。他將英語課本攔住自己的臉，企圖在這兒來滿足一下食慾，代價是什麼，也懶得去想。

年輕的老師早就覺察到了他的不正常，已經把他的所做所為盡收眼底，準備來個現捉現行，而他依舊全然不知。

第一秒，忍無可忍的老師開始發起進攻，老師邁出了悄無聲息的腳步。前排的“觀察員”已經發現危機，以端正的姿態面向黑板，先保護自己。

第二秒，沉醉於自我的他口中邊吃零食，邊和周圍的同學聊著自己的幻想天地。周圍的同學已接收到來自“前線”的危險訊號，迅速切換成好學生模式。

第三秒，老師的腳步已經來到了他的背後，怒氣沖天的老師用仇恨的眼神直勾勾地盯著他。他卻始終以高分貝的聲音問周邊的同學問：“為什麼不說話了？”

第四秒，略感不安的他下意識返過頭來，他驚呆了，又很快地轉過他那已泛紅的臉，同學們表情不一，有惋惜、嘆氣的，有傻笑、偷樂的。

老師走了上來，俯下身子，看了看他的課堂筆記。

“看你墮落到什麼樣子了！”老師對他徹底失望了，只留下了一句話，裸露著失望，和窗外烏壓壓的天氣一樣。

他聽了這句話，心中不免震了一下，那是一種前所未有的感覺。他望向窗外，望向那雲間射出來的一縷陽光，他需要那樣的一縷陽光。

課後，老師找他談話，他羞愧地低著頭，老師語重心長地說：“你參加羽毛球集訓期間，英語沒有學好，這本來也不是什麼大不了的事情，就好比早晨起床扣扣子，第一粒扣錯了，其餘的都會扣錯，但是，還可以改正呀，可以重新扣過呀，再從第一粒開始扣起，如果不重新扣過，那結局就是一錯到底，就是出自己的洋相啦。從今天開始，英語從第一課補起，你願意下這工夫嗎？”

他的心裡一動，眼前一亮，振奮地抬起頭來，說：“我願意。”

從辦公室裡出來，原本陰沉的天空也露出了笑臉……

我學會了縫釦子篇15

國小三年級作文 ,478字

星期日，我一件衣服上的扣子掉了，我不會縫釦子，所以請求媽媽教我縫釦子，媽媽爽快地答應了，我十分開心。

媽媽拿出布頭、釦子、針和線，我拿起這些材料跟著媽媽學起了縫釦子。媽媽一邊熟練地縫著釦子，一邊耐心地給我講解縫釦子的方法。我把媽媽縫釦子的方法一一記了下來。

接下來就應該是我縫釦子了，我先學著媽媽地樣子，把線往針眼裡穿。我本以為穿針是件很容易的事，可是我的線不是往右偏，就是往左偏，怎麼也穿不進去。媽媽告訴我，先要把線頭搓直，對著針眼穿進去。於是我就把線左搓搓，右搓搓，再把線頭往針眼裡穿，還真的穿進去了。

開始打結了，這一項任務十分簡單，先把線繞在食指上，再把線穿進洞裡，最後一拉，一個結就打成了。接著，我又學著媽媽的樣子，把釦子按在布上開始縫。我笨手笨腳地縫，一不小心就被針扎破了手，出了血。可我並沒有放棄，用紙擦了擦血，我忍著疼繼續縫。不久，我越縫越好，針腳越來越細，越來越均勻，媽媽也誇我縫得認真！。過了好一會兒，我終於縫完了，最後在反面打了個線結就好了。

我這次學縫釦子中懂得了一個道理：那就是做什麼事都要不怕困難，只要你認真地去做就一定會成功。

第一次縫釦子篇16

國小二年級作文 ,359字

我的衣服一顆釦子掉了，要是以前肯定是媽媽幫我縫。可今天，我決定自己來縫。於是，我請媽媽幫助來完成。媽媽教我把針從後面穿過來，再用針套上釦子，一直捋到最下面。“這是四個釦眼兒，要用線在上面走‘十’字，橫著三回，縱著也三回。”媽媽說。

由於是第一次縫釦子，媽媽講的話我就那麼朦朧地領會了。哎，說著好像縫釦子充滿“詩情畫意”。做起來可真難呀！從上往下扎倒是容易，可是從下往上往就往往對不準釦眼兒，扎到別處去了，有時還會扎到手，好痛，就這樣來來回回地紮好幾回。每次從下扎時，我都十分注意從上看，當那銀白的針頭露出來時，多麼像雨後春筍漸漸長大，看著的確高興，但不知要費多少力氣呀！媽媽不停在旁邊提醒：“看好，小心。”終於，釦子縫好了，雖然縫得不怎麼好看，但媽媽還是表揚了我。

第一次縫釦子，終於在我的努力學習中完成了，好高興呀！

第一粒釦子讀後感篇17

讀後感 ,357字

《第一粒釦子》是圍繞著社會主義核心價值觀來寫的。裡面的許多小故事都能告訴我們道理。

第一站，祖國在我心中，告訴我們，要愛國，我們還很小，所以要從愛護環境做起。就像在《有點怪怪的》這篇小故事裡，喳喳妹告訴我們，要節約用電，用水，不浪費食物，就能環保！

第二站，告別謊言，告訴我們，要誠信做人，不要說謊。要是做錯了事，只要你不說謊，大家都會原諒你！就像在《神祕的“測謊狗”》這篇小故事裡，哼哼哥最後承認了事實，大家都沒有怪他，而是原諒了他。

最後一站，天下一家親，告訴我們，要友善待人，也能把敵人變成朋友！就像在《永遠消滅你的“敵人”》這篇小故事裡，哈哈爸告訴喳喳妹，只要你友善地對待你的“敵人”，以後，他會變成你的好朋友！

《第一粒釦子》告訴大家，要愛國、誠信、友善的道理。只要你記在心裡，也做出來，就以能快樂一生！

第一粒釦子讀後感篇18

讀後感 ,469字

利用假期，我讀完了《第一粒釦子》這本書，這是一本能提升人的精神，傳遞正能量的書。書本很明確的告訴了我們：青少年社會主義核心價值觀的培養十分重，就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒釦子扣錯了，餘下的扣子都會扣錯。所以扣好第一粒釦子是多麼重要。

其中令我最有體會的是愛國和敬業這兩個章節。愛國，是中華民族的傳統美德。敬業是，就是專心學業和工作，是一種平凡的奉獻精神。今年暑假，四川九寨溝發生特大地震。一張九寨溝地震救援現場照片被稱為“最美逆行”，照片中亂石飛瀉處，眾人逃離時，一位武警戰士卻不顧生死逆行衝向塌方地段，幫助被困者脫離險境。而當時的戰士已經不眠不休連續救援了40多個小時。當記者採訪他，他只回應了：“逆行，因為那裡是我們的戰場，我只是做了該做的事！”這就是多麼感動人的話語。照片中的戰士只是眾多救援官兵中的一個，正是因為這些戰士有愛國和敬業的精神，才有許許多多的生命被救回來。

愛國、敬業在生活中處處折射出光芒。《第一粒釦子》已經在我心裡生根發芽了。“愛國、敬業、誠信、友善”這八個字已化為一粒釦子，扣好成長中的第一粒釦子，是必須的。

扣好人生的第一粒釦子篇19

國二作文 ,938字

人們常說，青少年是祖國的花朵，祖國的未來由我們創造，因此，對子我們青少年來說，走好人生中的每一步，顯得至關重要，它不僅僅是為了我們自己的幸福生活，更是為了國家的美好未來。可如何才能走好人生中的第一步呢？習近平總書記曾說：“人生就像扣扣子”。第一粒扣錯，粒粒錯。扣好人生中的第一粒釦子，走好人生中的第一步，便是最重要的。而對於我來說，這人生中的第一粒釦子。就是“誠信”。

誠信意為誠實，守信，誠實。是對自己負責。而守信，是對他人負責。誠信是社會主義核心價值觀公民個人層面的一個價值準則。是一種道德規範和品質，也是中華民族的傳統美德。

還記得小時候和媽媽一起去買菜，我們挑選好菜正準備結帳時，媽媽卻發現沒有帶夠錢，顯得有些窘迫。這時。好心的攤主叔叔說：“沒事，沒事，你先拿去吧，下次再給都一樣。”聽了這話，媽媽更不好意思了，答謝了攤主的好意後，便帶著我急急忙忙地回到家。叮囑我一個人在家不能亂跑，拿著錢又匆忙趕去了那家菜攤，將錢拿給攤主。我心想：媽媽平時那麼精明的一個人，怎麼這次做這樣吃虧的事呢？就算她不將未付的錢送到攤上，那攤主也不能找到家裡來要，只能自認倒黴，媽媽這次可真是虧了！

但有些事也許只有發生在自己身上，才能真正算清其中的得失吧。

那個星期五，我拿著錢去商店買鋼筆，或許是因為剛放學人比較多，又或許是商店阿姨的疏忽，她拿了我要的鋼筆後，竟忘了收錢便給別人拿東西去了。我看了看手中的鋼筆，又看了看緊攥著的錢，一時間竟不知如何是好，心中像是有一萬隻惡魔在與一隻天使爭鬥，可能是因為寡不敵眾吧，就拿著鋼筆慌張地走出了人群。剛走到商店門口，突覺良心一痛，又奔了回去，擠進擁擠的人牆，告訴商店阿姨忘了收我的錢，並將錢拿給了她。那阿姨還直誇我是個誠實的好孩子呢，旁邊的叔叔阿姨們也紛紛向我投來讚許的目光。對於這些，我心中卻有種說不出的感覺……

現在想想這件事，如果當時的我真的選擇溜之大吉，那麼我得到的，會是一支鋼筆，可我失去的，將會是什麼呢？

我知道，在以後的人生道路中，我還會遇到更多這樣的“釦子”，更多的挫折，更多道德的抉擇，更多心靈的審問。但我一定會像那個星期五一樣，不！比那個星期五更加堅定，毫不猶豫地奔向正確的道路，扣好人生中的每一粒釦子，慎重走好人生中的每一步！