金華小西湖—湖海塘相關作文20篇

金華小西湖—湖海塘 篇1

國小三年級作文 ,563字

美麗的湖海塘公園是一個值得我們遊玩的好地方,也是我們金華璀璨的明珠!湖海塘公園真大啊,湖水一眼望不到邊,就像一個巨大的哨子,日日夜夜在吹著一首歡快的湖海塘之歌!

現在我給你們講一講湖海塘的湖水吧!湖海塘的水會變色呢,如果你在遠的地方看去,你就會發現它是藍色的;如果你在近的地方看的話,你就會看到水是青綠色,是不是很神奇呀?每當夕陽落山的時候,湖水的中央就會火紅火紅的,就像著起了熊熊大火,真是“半江瑟瑟半江紅”啊!湖水拍打在石頭的身上,就像是溫柔的水媽媽給可愛的石頭寶寶洗澡呢!

湖海塘不僅水美,沙灘也很美。接著我給你們講一講沙灘上的美景吧!沙灘的顏色有深有淺,當然,它們不是本身就這樣的,是一些調皮的小鬼往它身上澆水,它冷得受不了,所以就變了一種顏色!

沙灘上的沙子細細的、軟軟的,舒服極了!人們還在它身上留下了許多簽名呢!那裡人山人海,小朋友們拎著水桶、拿著鏟子在玩耍:有的玩水;有的堆城堡;還有的在沙灘上跑步……玩累了,還可以到“大雨傘”下休息,你知道“大雨傘”是什麼嗎?告訴你們吧,“大雨傘”就是沙灘中用茅草蓋的涼亭!

湖海塘還有許多讓人們跑步、散步的環形跑道,在環形跑道的兩旁還有許多的花草樹木,美極了!在水的中間,還有許多橋,那些橋的形狀都和趙州橋的建法差不多的。

湖海塘這個小西湖真是一個週末休閒散步的好地方啊!

湖海塘媽媽 篇2

國小三年級作文 ,346字

你知道金華有個湖海塘嗎?你知道她為什麼叫湖海塘嗎?因為這個塘遠看像海,近看像湖,仔細一看原來是個塘,所以叫湖海塘。

不久以前,這裡新建了一個很大的湖海塘公園。今天是星期六,一個秋高氣爽、陽光明媚的日子,我們“愛的力量”社團的幾個小朋友如約來到湖海塘公園讀書、遊玩。這裡非常美麗,一棵棵大樹像一個個士兵,站在原地一動不動地守護著這裡的一切。地上的小草則像是頑皮的小朋友,一會兒這邊看看,一會兒那邊瞧瞧,有時還跟著風跳起舞來。

湖海塘就像這片土地的媽媽,跟著她的鄰居風爺爺流啊流、流啊流,流來了小鳥的歌聲,流來了白鷺的漫步,流來了魚兒的問候……卻流走了小朋友的煩惱。

我們在湖海塘邊的小木屋裡讀書,那聲音真好聽!你看,柳枝不搖了,鳥兒不叫了,就連湖海塘媽媽也停下了腳步……他們好像都在聽我們讀書。

春夜的小西湖 篇3

國小四年級作文 ,546字

春風送暖的傍晚,我和媽媽騎著電瓶車,來到浙大華家池欣賞小西湖的夜景。

離家大約一公里就來到了浙大華家池的入口。一進門,一棵棵高大粗壯的梧桐樹展現在我們眼前,它們真像一位位士兵,守護著華家池。路蜿蜒盤曲,繞了好幾個彎,終於到達了我最喜歡的地方—小西湖。

我和媽媽停好車,走在小西湖的紫藤橋上。橋是由石板鋪成的,橋兩邊每隔2米就有一根石柱子,橋頂上是由石條搭的架子。紫藤樹正發著芽,在燈光的照射下,遠遠望去,就猶如紫藤樹上綴滿了成千上萬顆小珍珠,美極了!紫藤樹的枝幹纏繞在一起順著石柱子往上爬,佈滿了整個架子。等到了夏天,紫藤花開滿了整座橋,美不勝收!站在橋上,聞著淡淡的花香,涼風習習,真是愜意!

走過了紫藤橋,再走500米左右,就來到了一座曲曲折折的小橋,它連線著湖中的一個小島。過了橋,最先映入眼簾的就是島中心的假山。有的像駱駝,有的像老人,有的像蘑菇,還有的像椅子……真是怪石嶙峋。累了,我們坐在亭子裡,欣賞美景。夜晚的湖面真迷人,映襯著五彩的燈光,湖面顯得更加的波光粼粼。我不禁脫口而出:“真是水光瀲灩晴方好啊!”小西湖裡的水真清啊!用手電筒一照,就可以看見湖裡歡快遊動的魚兒,它們彷彿在向我招手。

沿著小西湖走了一轉,春風拂面,令人心曠神怡!夜晚的小西湖真是別有一番景象!

夜遊小西湖 篇4

國小四年級作文 ,555字

今天晚上,我和媽媽騎著電瓶車,一起去遊覽華家池。

出家大約一公里就來到了浙大華家池的入口。一進門,一棵棵高大粗壯的梧桐樹展現在我們眼前,它們真像一位位士兵,守護著華家池。

路蜿蜒盤曲,繞了好幾個彎,終於到達了我最喜歡的地方—小西湖。

我和媽媽停好車,走在小西湖的紫藤橋上。橋是由石板鋪成的,橋兩邊每隔2米就有一根石柱子,橋頂上是石條搭的架子。紫藤樹正發著芽,遠遠望去,就猶如紫藤樹上綴滿了成千上萬顆小珍珠,美極了!紫藤樹的枝幹纏繞在一起順著柱子往上爬,佈滿了整個架子。夏天,紫藤花開滿了整座橋,美不勝收!如果你站在橋上,聞著淡淡的花香,涼風習習,真是愜意!

走過了紫藤橋,再走500米左右,就來到了一座曲曲折折的小橋,它連線著湖中的一個小島。走過了橋,最先映入眼簾的就是島中心的假山。有的像駱駝,有的像老人,有的像蘑菇,還有的像椅子……真是怪石嶙峋。累了,我們坐在亭子裡,欣賞美景。夜晚的湖面真迷人,映襯著五彩的燈光,湖面顯得更加的波光粼粼。我不禁脫口而出:“真是水光瀲灩晴方好啊!”小西湖裡的水真清啊!用手電筒一照,就可以看見湖裡歡快遊動的魚兒,它們彷彿在向我招手。

在島上走了一轉,我覺得即使現在不是白天,也很值得觀賞,夜晚的小西湖別有一番景象。我們騎上電瓶車,帶著愉快的心情戀戀不捨地回家了。

家鄉的小西湖 篇5

國小三年級作文 ,372字

我的家鄉在矮馬之鄉德保,但今天我給大家介紹的並不是矮馬,而是家鄉的曼貝儂小西湖。

從德保縣城出發往靖西方向行駛2公里,左拐上個小坡,你就會看見一個被綠樹紅花包圍的小湖,它就是曼貝儂小西湖。一大片鬱鬱蔥蔥的樹木圍繞著小西湖,為小西湖編織了個樸素的花環。小西湖周圍鑲嵌著大小不一的石頭,石頭縫隙里長著美麗的野花野草。

我坐在船上,欣賞著小西湖優美的風景。在小西湖中有幾座小島,小島中有槐樹、桉樹和竹子。岸邊的蘆葦、垂柳搖曳著曼妙的身姿,木棉樹佇立在水邊,好像在給美麗的小西湖站崗。

湖中隱約可見的小魚兒自由自在地遊著,還時不時地躍出水面,濺起美麗的水花。白鷺在湖面上飛,那景緻美極了。

湖上石橋縱橫,走在石橋上,我就會想起許仙和白素貞的故事,並陶醉其中。

德保的小西湖雖不能與杭州的西湖相媲美,但也算得上是南國壯鄉的美麗景緻,我愛家鄉的小西湖!

遊小西湖公園 篇6

國小四年級作文 ,592字

在週末,寫完作業閒得沒事幹,我就去小西湖公園玩。

在門口買了票後,我就進了公園。看!草坪上的花兒爭奇鬥豔:有和平的紅色,有自然的藍色,還有醒目的黃色,真漂亮!公園裡的花壇裡沒有一點兒垃圾,環衛工作做得很好。那嫩綠的柳枝就像綠色的頭髮,微風拂過,跳起歡快的舞。那柳芽嫩綠嫩綠的,洗乾淨後可以做成美味佳餚!晒乾後,也可以泡茶喝,長期飲用,有防治黃腫病和盤骨痠痛的功效。

小西湖公園還有一片湖,叫“清水湖”。湖水清澈見底,有三米多深,可以清晰地看清湖底的沙礫。湖水清清的,像一面鏡子,可以映照出我的面孔來。不過,湖水經常被風搞得“滿臉皺紋”。真是“綠水本無憂,因風皺面!”

那小西湖公園裡面還有石頭山,七橫八豎的石頭組成了兩個字:智學。這好像在告訴我:我們學習時要多動腦筋,這樣才能有所進步。石頭陣也很有意思,組成了一個迷宮,我拿著我的A4武器,在那裡掃射小夥伴,嘿嘿,太爽啦!

最有意思的還是迷霧森林。雖說有霧,但幾十米的距離也能看清。這裡面的樹木很粗壯,就像一個個堅守崗位的士兵。我又和幾個新交的朋友來這裡打槍,可好玩了!誰也看不見誰,正好可以亂掃一氣,一不小心就“砰”的一聲被打中了,很刺激呢!

夜幕降臨,我只好依依不捨地離開了小西湖公園。再見,小西湖公園,下一次我還要來這裡面遊玩!

我要為西湖小鴛鴦代言 篇7

國小四年級作文 ,320字

2017年6月20日“杭杭家的小夥子”第一個可以飛了,離開了媽媽去獨自闖天下。我知道這個訊息感到又激動又開心。杭杭從2017年5月5日出生到現在已經有47天了。我做浙江野鳥會守護小鴛鴦的小志願者也有41天了,看到他們飛翔我好有成就感呀!

自從我參加小鴛鴦守護的隊伍後,也吸引了很多杭州小朋友們參與到守護小鴛鴦的工作中來。在這段時間我不光學到了課本里學不到的知識,還結交了很多新朋友。

最小的美美一家,目前是六窩小鴛鴦中最全的一窩。我和守護小鴛鴦志願者們立下了“一個不能少”的誓言。再過不久美美一家也要一個個騰空飛起,媽媽說這樣才叫完美收官。

我為西湖小鴛鴦代言,希望大家都來保護它們,讓長成的小鴛鴦們成為我們杭州西湖夏季的又一道亮麗風景線!

西湖微笑亭小小志願者 篇8

國小六年級作文 ,853字

7月24日,星期天,杭州氣溫40、3°,蟬聲一波接著一波,小鳥都熱的不願再起飛,躲在樹陰下乘涼呢!但在位於西湖柳浪聞鶯的志願服務微笑亭邊,有幾個穿著紅馬甲的小身影正在忙碌著,為遊人送去愛心之水,這就是我們班的四個小小志願者。

一大早,我和我的三個同學來到了西湖邊柳浪聞鶯志願服務微笑亭為遊人傳送免費的茶水,那裡已經有幾個志願者叔叔阿姨在忙碌了,當有其他志願者把滾燙的開水送來時,還沒等我們示範,就有遊人迫不及待地拿杯子來裝水了,一位阿姨不小心被燙到了手:“啊!好燙啊!”這時我心想:這樣不行,大家不知道是開水,會燙傷的,還是我來幫大家接水吧,這也是志願者應該做的呀。想到這兒,我迅速接過下一位遊人的水杯,幫他接水,當熱水流進杯子時,我的手感到火辣辣的,不禁抖了一下,我咬牙堅持了一下。然後把杯子遞給他,還提醒他:“小心燙手。”這位阿姨微笑對我說“謝謝”,“不用謝!”我的心裡美滋滋的。這個時候我抬頭看我的同學們,他們也是一個個在忙碌著,來雨甜也在幫別人接水,王蔚澄在給遊人指路,陳瑞琪在往水桶裡加水,每個人都很忙碌,他們都很認真。

不知不覺我們已經在烈日下站了一個小時,來接水的行人絡繹不絕,沒有停過,我們幾個也沒有停過。汗水從每個人的臉上流過,劉海被打溼了,紅馬甲也被浸溼,我們一個個沒了精神,這時,一個叔叔走過來問我們:“小朋友,你們幾歲了?是哪個學校的?是在搞活動吧?”“11歲,是青藍小學的,這次是我們自願出來為大家服務的”我們自豪地回答,他笑著說:“青藍小學,好樣的!”這句話像一股清泉流入我們的身體,彷彿給了我們動力,讓我們又打起精神繼續幹活。

一直到11:30左右,我們完成了所有的任務,可以下班了,微笑亭的叔叔阿姨也肯定和表揚了我們。回家的路上,烈日當頭,可是這麼熱的大街上卻多了很多穿著紅馬甲的志願者們,為了下個月G20峰會的順利召開,越來越多的人加入到志願者的行列。

今天,我終於體會到了他們的精神:奉獻、友愛、互助、進步!無私奉獻,不求回報!也許一聲“謝謝”就是對志願者們最好的回報!

西湖邊的那隻小松鼠 篇9

國小三年級作文 ,880字

碧波盪漾的西湖邊風景如畫,一排排柳樹在迎風搖擺。魚兒們成群結隊的在水裡遊過,湖畔邊參天的大松樹上,偶爾有幾隻松鼠在歡快地飛躍而過。

它們有著機靈的小眼睛,淡棕色的皮毛,小小的嘴巴里長著一口銳利的細牙,一對尖尖的耳朵豎在頭頂,就像一對探測儀一樣,讓它們的動作變得更敏捷了。毛絨絨的大尾巴,就像一個降落傘一樣,讓它們穩穩地從這棵樹躍到那棵樹上,引起了不少遊客紛紛駐足張望著。

這是一個晴空萬里的日子,小松鼠和往常一樣,用靈巧的前肢接過一個穿白色T恤的男子遞過來的玉米,它興沖沖地準備抱著玉米奔回要樹上時,男子卻趁勢一把抓住了小松鼠。慌亂中的小松鼠還來不及逃跑,就讓男子抓了個結結實實!

突如其來的變故立刻引來了遊客們的一片歡呼聲,“看,看,快看呀,抓到了,抓到了……”人們興奮地尖叫著,歡呼著。

男子得意洋洋地哈哈一笑,猛地一把把小松鼠砸在了水泥地上。在圍觀人群的一片嘻笑聲中,男子又迅速一腳,重重的踩了上去……

小松鼠終於倒在了血泊之中中,它吱吱地呻吟著,絕望的眼睛閃著暗淡的光。

這時,從樹上竄下來二隻大點的松鼠,看上去似乎是小松鼠的爸爸媽媽,它們飛快地奔到小松鼠旁邊,松鼠媽媽悽歷地叫喚著,而松鼠爸爸卻用前肢不停地撥弄著小松鼠,彷彿想把它拽起來。

小松鼠仍然無聲無息地躺在那裡,它的皮毛仍然是那麼光滑,它的尾巴還是那麼蓬鬆,可是它再也沒能張開它那亮晶晶的眼睛,再也不能歡快地在林間穿梭,再也不能投入媽媽那溫暖的懷抱!

西湖的水還是那麼靜靜在太陽底下閃著光,小魚兒還在水裡歡暢地遊著,湖邊的柳枝還在微風中不知疲倦地搖擺,遊客們的嘻笑聲還在空中迴盪著,小松鼠卻靜靜地躺在那裡,它癱軟的身軀在落日裡顯得那麼的弱小,那麼的微不足道……

文後:動物也和我們一樣,也有自己的爸爸媽媽,兄弟姐妹。他們同樣會為自己親人的離去而傷心,它們是我們人類最親密的朋友,而人類卻是動物們依賴的夥伴,希望大家能善待他們,尊重每一條弱小的生命,別讓以後我們的孩子只能在博物館裡才能見到今天的動物,願人類在這個地球上能與動物們和諧共存,願我們一同快樂,幸福地生活在同一片藍天下!共享大自然!

西湖邊的小松鼠 篇10

國小三年級作文 ,509字

春天裡,我來到西湖邊。西湖碧波盪漾,湖堤上挺立著一顆顆茂盛的大樟樹。我看見有一群人圍著一顆大樟樹指指點點,不停地議論,閃光燈一閃一閃的,我走近一看,原來大家圍觀的“大明星”是幾隻可愛的小松鼠呀!

只見小松鼠在大樹的臂彎裡悠閒自得,它們有的抬頭仰望著湛藍的天空,彷彿在欣賞這春天西湖的美景;有的調皮地在樹枝間歡快地跳躍著;還有的時不時與停在枝頭上歇息的小麻雀們嬉戲。

小松鼠呈灰褐色,身形胖乎乎的,拖著一條跟身子一般大的尾巴,眼睛圓溜溜的,四肢短而有力。友好的遊人們喂堅果和麵包給它們,只見小松鼠鼻子像探測儀一樣循著誘人的香氣,一溜煙竄下了樹,尾巴像降落傘一樣保持平衡,穩穩地落在了地上。小松鼠蹲下身子,用前臂捧起一塊麵包送到嘴邊,“嘎吱嘎吱”地享用了起來。它的腮幫子一鼓一鼓的,像兩個鼓脹的氣球,它的牙齒像打字機一樣飛快地嚼著。吃飽了以後,它又心滿意足地竄上了樹,把那大尾巴蓋到自己身上,左掃掃,右撓撓,像個愛美的姑娘在梳妝打扮。

西湖邊的小松鼠就像一個個跳躍的音符,為美麗的西湖增添了許多蓬勃生機。我希望大家都能愛護它們,科學合理地餵養它們,這樣的話,小松鼠就能在美麗的西子湖畔幸福快樂地生活,為遊人們帶來無限樂趣。

西湖邊的小松鼠 篇11

國小三年級作文 ,527字

春天裡,我來到西湖邊。西湖碧波盪漾,湖堤上挺立著一顆顆茂盛的大樟樹。我看見有一群人圍著一顆大樟樹指指點點,不停地議論,閃光燈一閃一閃的,我走近一看,原來大家圍觀的“大明星”是幾隻可愛的小松鼠呀!

只見小松鼠在大樹的臂彎裡,有的抬頭仰望著湛藍的天空,彷彿在欣賞這春天西湖的美景;有的調皮地在樹枝間歡快地跳躍著,還有的時不時與停在枝頭上歇息的小麻雀們嬉戲。

小松鼠呈灰褐色,身形胖乎乎的,拖著一條跟身子一般大的尾巴,眼睛圓溜溜的,四肢短而有力。友好的遊人們喂堅果和麵包給它們,只見小松鼠鼻子像探測儀一樣循著誘人的香氣,一溜煙竄下了樹,尾巴像降落傘一樣保持平衡,穩穩地落在了地上。小松鼠蹲下身子,用前臂捧起一塊麵包送到嘴邊,“嘎吱嘎吱”地享用了起來。它的腮幫子一鼓一鼓的,像兩個鼓脹的氣球,它的牙齒像打字機一樣飛快地嚼著。吃飽了以後,它又心滿意足地竄上了樹,把那大尾巴蓋到自己身上,左掃掃,右撓撓,像個愛美的姑娘在梳妝打扮。

西湖邊的小松鼠就像一個個跳躍的音符,為美麗的西湖增添了許多蓬勃生機。我希望大家都能愛護它們,合理地餵養它們,這樣的話,小松鼠就能在美麗的西子湖畔幸福快樂地生活,為遊人們帶來無限樂趣。

美麗的瘦西湖 篇12

國小五年級作文 ,428字

“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

揚州的瘦西湖,不比杭州西湖的綽約多姿,不比日月潭的迷人風光,卻是我心中永恆的畫卷。

走進瘦西湖,前來的遊客臉上都洋溢著喜悅的笑容。我邁著輕盈的步伐,漫步於湖邊,不禁饒有興致。湖邊楊柳依依,輕柔地撫摸著波光粼粼的湖面,湖中漾起了一朵朵秀麗的水花,岸邊碧綠的小草,如一層層綠地毯,更加為這西湖的迷人風景增加了幾分活力。一些不知名的小花悄悄綻放,紅的火紅,白的雪白,黃的金黃,藍的幽藍,優雅的襯映著那碧綠的草地。此情此景,倒映在瘦西湖中,構成了一幅優美的畫卷。

登上小橋,踏一縷清風,遙望湖對岸。樹木高大挺拔,鬱鬱蔥蔥,一片綠的海洋,湖水漾著笑的漣漪。不知何地,竟傳出悠悠揚揚的笛聲,婉轉動聽,我想:這笛聲大概正傳頌著瘦西湖前世的優雅華麗,今世的美麗繁榮吧。笛聲、湖水、楊柳、古橋,都顯示著瘦西湖的迷人風姿。

哦,瘦西湖,你是多少人在夢中出現的美景,他們情繫西湖,欣賞著你今生今世最美的風光。

西湖美,雨中美 篇13

國三作文 ,557字

遊西湖,西湖美。西湖,我心中最美麗的地方。

這是一個細雨濛濛的清晨,太陽還深埋在雲朵中。導遊邊走邊介紹西湖的歷史知識,而我的腦海早已現出了“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的美好畫卷。

頃刻,胭脂一般的太陽剛露出它的容顏,風雨就襲來,乳白色的霧隱走,毛毛細雨,瀝瀝淅淅,點點滴滴,如薄紗一樣,籠住了整個西湖。西湖就象如夢初醒的美人,睜開雙眼,嫵媚動人。西湖兩邊,柳樹、桃樹也和著微風搖曳著他們的身軀。樹梢上掛著晶瑩的雨水,他們無聲地往下滴落,劃出一道道優美的弧線。他們悄然無聲的往下滴落,“叮咚”地滴在湖面上,泛起清波。他們織起一張一張雨簾罩在湖面上,遠遠望去晶瑩透澈。雨滴在湖面上輕快地奏樂,出現片片漣漪。我呼吸著溼潤而又發甜的空氣,五臟六腑也也被潤澤了一遍,不禁一嘆:“西湖美”。

雨大了,嬌嫩鮮豔的荷花在湖面上接受雨的洗禮。幾片零落的花瓣,在這片煙雨中,打著轉兒,飄落下來。清高的荷花,也不禁眷戀起它來了。也只有西湖,才能讓世間萬物為之傾倒!我又嘆:“雨中美。”

太陽出來了,天像打翻了顏料桶,紅色蔓延開來。湖面泛起陣陣波瀾,似琴絃撥弄一般。我彷彿置身在山水畫卷中,彷彿一人,彷彿有一種淡淡的情感交織在我的心中。“未能拋得杭州去,一半勾留是西湖”。我再嘆:“西湖美,雨中美。”

g20西湖美景作文 篇14

寫景作文 ,3730字

【篇一:g20西湖美景】

題記:G20峰會的序幕緩緩拉開又匆匆而過,短短兩天的盛況,讓世界記住了一個與眾不同的江南水鄉,一個充滿這創新與活力的西湖之城。

今夜無眠,西子湖光影飛濺;今夜無眠,西子湖歌舞昇平;今夜無眠,西子湖如夢似幻。

2016年9月4日晚,當最後一片晚霞消失,天地間一片熱血沸騰。大廈,湖面,小徑,處處絢麗多彩,置身於一個光的世界。20個國家歡聚一堂,沉醉在人間天堂的西子湖畔,享受著高山流水的魅力之音。

驟然,燈光一暗,人聲一靜。

只聽一聲清脆的琵琶打破了這片寂靜,觀眾們的心絃隨之一顫。這一顫,拉開了G20峰會文藝晚會—《最憶是杭州》的序幕。起初,絃聲猶如小溪流水般綿延而去。頓時,一股濃烈的藝術氣息瀰漫在空氣中,讓人有一種飄飄欲仙的感覺。接著,樂曲變得升騰跌宕,步步高昂。燈光隨之閃爍,微風隨之舞蹈,人們的心也隨之震動。一切都被音樂感染。不知不覺,各種樂器加之其中,風度翩翩的舞者加入其中,湖面上婷婷綻放的荷花也搖曳著身姿,毫不遜色地隨之舞蹈。光影、舞姿、音樂綻放在一起、交織在一起、融合在一起。這是大自然的傑作!這是藝術的魅力!這是智慧的結晶!中外觀眾都驚異於這土生土長的黃面板、黑眼睛竟然有如此爐火純青的高超技藝。樂曲漸漸平緩,我們起伏的心情也得以釋放。最後。絃聲平靜而清幽,像一縷風飄向遠方,餘音嫋嫋,使我意猶未盡,不由得高聲朗誦:“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”

音樂藝術,不是語言能夠形容,更不是國家能夠分類。中國特色,不僅能夠把自己的絕活演得栩栩如生,更能把自己和別人的絕活相融,形成一場國際交響樂。

杭州美,美到人驚歎;音樂魅,魅到人心醉;中國牛,牛到人敬佩!

【篇二:g20西湖美景】

俗話說得好“上有天堂,下有蘇杭。”景色迷人,鳥語花香的杭州,到處都瀰漫著古色古香的韻致。在這裡,我們欣賞到一場極具感染力的藝術盛宴。

當悠揚的《春江花月夜》緩緩響起時,2016杭州G20峰會文藝晚會在美妙的意境中拉開了帷幕。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,當樂曲進入高潮時,一群身著樸素,赤著腳丫,端莊有序的採茶女邁著小步走了出來。她們一手託著竹簍,一手採著茶葉,帶我們走進了清香四溢的茶園。她們時而彎下腰,品著茶葉;時而摘下葉片,聞著味道;時而四目相對,嫣然一笑。在西湖最美的夜色中,漫山遍野的採茶女,令西湖隨之輕盈律動。

當優美而又圓潤的古典樂奏響時,一隻純潔優雅的“白天鵝”跳著唯美可人的舞姿出現在萬眾矚目的眼前。起初,琴聲委婉連綿,“白天鵝”一會兒雙手垂放在空中,雙腿交叉,做了個優美的姿勢;一會兒雙臂敞開,踮著腳尖轉起了圈。就在不經意的瞬間,一隻高傲的“白天鵝”出現在宛如眼睛的舞臺,讓我和小夥伴們都驚呆了。一實一虛的“白天鵝”同時彎下腰,“刷”地一下,24只“白天鵝”優雅地走出了舞臺。歡快的韻律迴盪在四周,24只“白天鵝”挽起手,隨著旋律翩翩起舞。最終,“白天鵝”們完美演繹出了西湖上的《天鵝湖》,堪稱精妙絕倫,美輪美奐!

當世界名曲《歡樂頌》的旋律響起時,一窩蜂的人衝了出來,撒歡地潑起了水,讓本就坐不住的我躍躍欲試。突然,水面上浮現出閃爍著色彩地“G20”字牌,四周散發著嫋嫋地白煙,如夢如幻,光彩奪目。

這可真是—杭州美,美到人心醉;江南憶,憶到西子湖!

【篇三:g20西湖美景作文】

江南憶,憶江南,最憶是杭州。天堂之美,難以忘懷。中原之上,相約西子,迎秋G20峰會,一場美輪美奐的藝術盛典讓全世界沉醉其中。

西子湖美,杭州韻濃。迷人的江南風情,20位各國元首相約水鄉,共同體驗西湖的如夢如幻,華夏的歷史風韻。

燈光四射,隱約的斷橋,朦朧的月色,以天為暮,以水為臺,以橋為景,閃閃發光的全360燈影,投影水中,折射出中國現代久久不息的大力發展。一曲《春江花月夜》打破了這寧靜的氛圍,其聲古樸、清脆、優揚,琵琶與小提琴的相互交配,反映出中國悠久長遠的歷史。這曲子動聽、迷人,賦予節奏感,澆灌出累累碩果1個變2個,2個變4個,4個變8個……千千萬萬只小天鵝歡聚一堂,與她們一模一樣的虛擬體,有時連連翻轉,歡快的笑容向觀眾送出了擁抱。兩隻“翅膀”,在空中劃出一道長長的“友誼”弧線,這魔幻的全息技術將這群小天鵝變得更加純淨,水面泛起了陣陣碧波,他們手牽手,排成一條筆直的長箭,這不就象徵著中國希望西方相親相愛,共同進步的願望嗎?這雖是西方的舞曲,可在我們中華小天鵝於水面之上完成,這高難度的舞蹈,卻亳不遜色西方,她們辛勤付出的汗水化作了各國元首的雷鳴掌聲。

中西交融、山水交織,舞曲共奏,中國早已站在了舞臺的巔峰。湖美、人美、國美,美在西子湖。

【篇四:g20西湖美景】

杭州美,美到人心醉。今年九月,西子湖迎來了一次盛大的藝術晚宴—G20峰會文藝演出。來自20個國度的國家領導人不約而同相約在杭州西子湖,感受《最憶是杭州》的藝術魅力。

水,是整場演出最有特色的地方。所有的表演者都在三釐米高的水上舞臺進行,舞者們用身心演繹了我國有史以來第一次的水上情景交響樂。《天鵝湖》更是進行了很大的創新。看,一隻只深紫優雅的“小天鵝”出現在我們的眼前,她們手拉著手,雙腳一會向左踢,一會向右勾,頭一會向上擺,一會向下搖。飛濺的水花從她們腳尖躍過,水倒映著她們優美的身姿。她們時而分成兩隊,時而分成六組,時而分成四群,給人整齊而唯美的視覺效果。更叫人稱奇的是,這次的《天鵝湖》演出不僅是真人的舞姿優美,還融入了全息投影技術。這種技術可以真實再現物體的立體效果,與表演者產生互動,一起完成表演。湖中的“天鵝”與幻想的“天鵝”互相配合,讓人分不清是真是假。

別看《天鵝湖》只有短短的幾分鐘,表演者們卻花了幾個月的功夫才得以在舞臺上表演得這麼天衣無縫。據我瞭解,其實,芭蕾舞鞋是不能在水裡泡的,不然舞者的腳就會受到創傷。開始,這些表演者們卻堅持了下來。她們忍著痛,完成了演出。我們應該學習她們堅持不懈的精神,不能遇到點困難就放棄。

這場能與北京奧運會相媲美的演出,真實超越了國界,超越了時代,演出每個人的心聲,再次轟動了全世界。

【篇五:g20西湖美景】

九月,一場足以媲美北京奧運會的視覺盛宴,定格在了江南水鄉的西子湖畔。湖水的波光中折射出歷史的古色古香,折射出現代科技的飛速發展,二十位來自世界各國的最高領導人沉醉其中,藝術的搖籃中總有人辛勤的播撒汗水,壯麗的江山、唯美的歌舞,呈現在了張藝謀導演華麗的舞臺上。

中西合璧、音景交織,傳統與現代相融,歌舞與山湖交匯。中國再次立足於世界的藝術巔峰,西湖之水被賦予活力的靈魂,杭州之城被添上了創新的筆墨,盡顯國際範兒。西子湖閃耀的華燈光影不滅,無盡的舞蹈何日方休?

江南風情感染了全球人民的心。古往今來,採茶姑娘永遠歌在江南,舞在水鄉。琵琶奏起,音樂活躍於手指之上。復古式的詩情畫意與朵朵漣漪泛起在湖面上,滋潤了茶花,滋潤了採茶女,也滋潤了領導人心田。提琴之聲不絕,悠揚的旋律飛舞在茶花叢中。三百餘個演員真實地感受到了歷史的詩情畫意,江南的如夢如幻,沉浸在香飄四溢的茶香間。採茶姑娘進入了工作狀態,雙手揮舞著,彷彿在與茶精靈共舞,一手採摘,一手收茶,雙手配合默契,以雙倍的效率工作著。嫻熟的動作中,忙碌的身影裡,堅持的汗水閃爍,送人龍井,手有餘香。她們手中採摘的是茶花的芬芳,用這芳香繪出她們眼中的大自然。無數稻草帽相聚在如水的月色下,樸素的笑臉令我久久無法忘懷。

時代在變遷,科技在發展,歷史總是驚人的相似。西子湖之約在江南水鄉告一段落,世界各國人民的心都在此悸動,在此震撼。

【篇六:g20西湖美景】

日落,天空已漸漸暗淡,可路上的行人是越來越多。正直初秋,湖畔涼風習習,湖面總是水花朵朵,路旁的花花草草,與人們遙相輝映、爭相舞動。一瞬間,湖面、岸邊、杭州、中國,整個世界都被這炫彩的光色震撼。一場如夢如畫的視覺盛宴正式開啟—《最憶是杭州》。

湖畔小徑,人流如潮,結伴而行,他們蕩遊在西子湖上,置身於藝術盛宴之中。從古至今,中西合璧,令人最為感動的要數《美麗的愛情傳說》這部戲舞曲。起初,湖中央飄著一隻小木舟,船上站著一對男女,穿著古裝,戴著古飾,流淌著古氣。女吟男誦,配合相當,以戲曲為譜頭,老爺爺老奶奶們輕輕落淚。湖裡的水濺出了岸旁,好似這西湖也被這戲曲心動。就在人們傷心落淚時,鏡頭再次聚焦那一對舞者,他們穿著舞服,散著中國風,時而相擁挺立,面向觀眾,時而女架男肩,騰空而起,時而拎起嗓門,挺胸高唱。他們在湖中起舞,每一腳踏下去都像是在替梁山伯和祝英臺打抱不平。西湖彷彿聽懂了人聲,把水花濺出了幾米外。突然,他們身後出現一把扇子,這把扇子像一個故事,慢慢鋪陳。動情處,眼睛裡閃爍著淚光,臉上卻透著笑意;真不知道是高興還是憂傷?出色的表演終於結束,人們看得津津有味,時不時拿著熒光棒揮舞,一片燈火薰染了整個舞臺。欣喜與淚水共同揮灑在這個充滿古代風,散發著新朝氣的西湖之中。

一個美妙的夜晚,一支支動人的舞曲,一片片驚天動地的掌聲與喝彩。苦情與清美,曾有斷橋相見;傳統與現代,唯西子湖獨尊。古有西子聞名,今有湖畔之約,良辰美景醉杭!

西湖印象 篇15

高一作文 ,954字

最早知曉西湖,是童年時在奶奶講的《白蛇傳》的神話故事裡,白娘子千年等一回與許仙在斷橋邊,相遇、相識、相知,演繹美麗動人的愛情神話;可憐的白娘子,最後被壓在西湖邊的雷峰塔下;西湖便在童年的心田裡有了帶有神祕色彩的影象;上學了,西湖的美麗蘊藏在蘇軾的千古絕唱裡:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

雖早已存有慕它之心,但卻因種種原因未能成行!至到2010年的暑假,終於有機會得以走近我夢中的西湖,走近這方已在心目中想象了無數遍的山與水!

夏至時節的北方,花草生機勃勃的生長著,白楊樹、柳樹也抖動著綠冠,間或有若隱若現的鳥巢在楊樹的枝杈上,愈發顯得生機盎然,這個季節的西湖,在漸涼的清風中是溫情浪漫,是款款柔情!西湖,歷經千年滄桑,卻依然是風姿綽約,神采飛揚!

那天,天氣有點陰天。佇立湖邊,微風輕拂,頓時感覺神清氣爽。我想無論多麼浮躁繁雜的心情,面對西湖也會變得沉靜如水。放眼四望,三面環山。遠山,如墨如黛,莽莽蒼蒼;湖邊,樹影婆娑,那湖邊綠色的柳樹、黃色的法國梧桐以及不知名的樹木色彩斑斕地依地勢將西湖這泓碧波環抱其中,因了樹木綠色的映襯,西湖的水如玉石般溫潤碧綠,幾隻遊船悠閒地在湖面上搖曳,船過處,微波盪漾。

信步向前,一道長堤橫臥湖中。

漫步堤上,一步一景,景隨人變,處處皆景!你會被眼前的景色所折服,真是心醉神馳,恍若進入了世外仙境!

翠柳輕拂,還蓋著保溫膜的草坪已呈現一片嫩綠,給此時的西湖增添了些許“春”的生機,平添了幾分清新與嫵媚。斷橋旁,青翠的荷花在水面上堅挺著,顯得更加的神聖與純潔,當著有著陶淵明詩中的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”不遠處的一張長椅上,一位老者戴著老花鏡安閒地在看報紙,旁邊停著一輛自行車……遠山、湖水、遊船、垂柳、綠荷、自行車、悠閒看報的老者,就這樣,一幅自然和諧的畫面在我的腦海中永久定格,烙印了西湖

記得有人說過,“真正有大氣的景,那種美,真不是一些文字所能表達的,最深層次的美,往往是須與大自然神交方能獲取,應此,往往,也就不只是風景,而是一首首凝固的詩,一個個繽紛而唯一的夢。無論何時造訪,那美麗的夢總是依舊。”信也!

因時間有限,沒有盡興遊覽西湖的全景。我想,就讓那未欣賞的美景在心中留下一個流連的念想,當作再次重遊的理由吧!

漫遊西湖 篇16

國小五年級作文 ,611字

人們都說:“上有天堂,下有蘇杭。”今年暑假,爸爸媽媽帶我來到了風景如畫的杭州西湖,來觀賞西湖的美景。

蘇堤是欣賞西湖全貌的最佳路線。我漫步在蘇堤上,看到遠處秀氣的山是綠的,近處參天的古木是綠的,眼前翡翠般的水也是綠的。這些綠融入到眼睛裡,把心情也染成了綠色。

走累了,沒關係,我們可以乘著小船自由的盪漾在湖面上。正值傍晚,著名的“雷峰夕照”呈現在我的眼前:金碧輝煌的雷峰塔、林木蔥鬱的山峰、水平如鏡的湖水,在晚霞的映襯下,形成了一幅千年古畫。

不知不覺,小船來到了西湖中心—“三潭印月”。湖中有三座瓶形小石塔,是用來記錄湖水水位的,稱為“三潭”。三石塔頂為葫蘆狀,塔身呈球狀,環塔身均勻分佈5個小圓孔。每當月圓之夜,透過小圓孔,月亮的影子倒映在湖中,形成天上、湖中月亮呼應的壯觀景象。在爸爸的提醒下,我對照一元鈔票背面的圖畫,發現上面的景觀和眼前的美景是一模一樣!

小船在“麴院風荷”靠了岸。還沒下船,縷縷荷香沁人心脾,讓我立刻神清氣爽,跑到荷花的近旁。我踏著造型各異的小橋,在荷花中穿行,猶如漫遊在人間仙境。怪不得大詩人楊萬里在這裡留下“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的千古佳句。

遊覽之餘,我不禁想到蘇軾寫的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,這句千古絕唱應該是對西湖美景的最好詮釋吧!雖然我還沒有領會到西湖真正的美,但是眼前的景色足以讓我流連忘返。直到爸爸媽媽答應我一定會再來西湖,我才依依不捨的離開。

家鄉的小北湖 篇17

國小五年級作文 ,672字

我的老家在美麗的濟寧,有很多風景優美的地方,最著名的就是小北湖了。

我的老家離小北湖特別近。小時候,爸爸經常騎著摩托車帶我去小北湖玩。小北湖現在的風景非常優美,碧綠的湖水再加上岸邊一排排依依多情的柳樹,使她顯得更加婀娜多姿。魚時而躍出水面,像是給這一幅美麗圖畫的點綴。

小北湖的湖面上有一座蛇島,島上放養著許多各種各類的蛇;還有可怕的鱷魚館;館裡有20多隻鱷魚。這些動物吸引著來這裡參觀的人們目光。此外湖裡投放了200多萬尾魚苗和蝦苗、蟹苗。

夏天的小北湖特別美麗。美麗的荷花仙子終於露出了久違笑臉,滿池的荷花可以說是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”一年一次的荷花開放,景色十分壯觀。

有荷花就必有他的孩子—蓮蓬。每到夏末秋初有蓮蓬的季節,爸爸就會抽時間帶著我去打蓮蓬。爸爸在水裡摘蓮蓬,我在岸邊等爸爸把蓮蓬扔過來,我撿起來後,用手捧著,我覺得那時我是世界上最幸福的孩子。

有一次,爸爸正在摘蓮蓬,突然感到腳下有一個東西,彎下腰一摸,竟然是個河蚌。我看到後,高興大叫起來:“爸爸摸到河蚌了!爸爸摸到河蚌了!”爸爸把河蚌遞給我,足足有我兩個手掌大,我拿著河蚌遍地跑,邊跑邊喊:“我有河蚌了!我有河蚌了!”。因為對那時只有6歲的我而言,這可算是一個大傢伙。當我和爸爸覺得蓮蓬夠多的了時候,爸爸便會摘幾個很大的荷葉,把蓮蓬包裹起來,就像媽媽抱著孩子。

我們滿載而歸,我總是第一個跑進院子,向奶奶展示我們的戰利品。奶奶總會誇獎我:就俺孫子聰明,每次都能弄點新鮮東西回來。

美麗的小北湖!富饒的小北湖!你是我童年的天堂!更是我家鄉的驕傲!

東坡西湖 篇18

高一作文 ,822字

駕一葉扁舟,泛舟惠州西湖。正是春暖花開柳枝依依的季節。浮州四起,青山似黛:遠處,泗州塔隱現於樹木蔥蘢之中,當波光粼粼的湖面,船櫓停止搖晃,我信步跨下小舟,想像自己是古代的文人墨客,是飽讀的書生,倘佯在西湖的小道上。

身隨路轉,猛抬頭,東坡恰與我面對面,他衣著青衫,挽袖身後,神色從容,面容寂靜,舉目遠視。我靜靜地注視著他,彷彿穿越了八百多年的時空,與東坡同遊西湖。

東坡貶謫惠州,即被幽深、秀麗而又渾樸天然的豐湖所傾倒。讚歎這豐湖是“苧羅西子”,當初任“西湖太守”的情結使他命豐湖為西湖。他也正需一片靈魂的棲居地。“浮雲時事改,孤月此心明”,官場的不順,並沒隱沒才子的人性光輝,西湖裡從此融著他豁達的身影。東坡既然不能“九萬里風安稅駕,雲朝今悔不卑飛”,那就把靈魂交託給這方嶺南的青山秀水吧!東坡就任惠州一年,興修豐湖水利工程,百姓賴以溉良田排水澇,豐衣足食。東坡一生為官可謂盡心盡責!我腳下的蘇堤可以做個證。從此,惠州西湖處處流連著東坡煢煢的身影。東坡白天遊覽,夜裡也流連,甚至通宵達旦。“嘗夜起與客遊豐湖,入棲禪寺,叩羅遊道院,登逍遙堂,逮曉乃歸。”即使又貶至南海,仍念念不忘西湖。“三處西湖一色秋,錢塘穎水與羅浮””。

杭州西湖有蘇小小墓,惠州西湖有朝雲墓。寺側松林,西臨西湖,遙對聖塔,朝雲便葬於此。東坡在西湖並不孤寂,因為有知已朝雲相伴。他們注目鷺鳥,成雙棲止。可惜這善解人意的女子竟不服水土染病而亡。我似乎看到東坡徘徊松林,反覆低吟“不合時宜,惟有朝雲能識我;獨彈古調,每逢暮雨倍思親”。人生真是“如夢幻泡影,如露又如電”,八百年的往事,竟只剩一座古亭,一塊墓碑,一堆壘土。

流連蘇堤上,西湖的水濃郁而沉默,綠的深不見底。山川人物,千種心緒在此積澱,而水波平復百年的漣漪。不知不覺間,湖面氤氳四起,夜幕悄然降臨,茫茫湖水,水靜無聲,月到空明,水天一色。遠處,我的視線裡出現蒙朧一影,在湖心泛舟,似東坡正吟誦“西湖真西子,煙樹點眉目”

美麗的西湖 篇19

國小四年級作文 ,522字

杭州西湖是我國五A級的旅遊勝地。暑假我和爸爸媽媽一起去了那裡遊玩。

西湖的夏天非常美麗,放眼望去,湖裡的荷葉圓圓的,綠綠的,挨挨擠擠的,真多啊!而荷花有的只展開了幾片花瓣像個害羞的小姑娘,有的熱情怒放。白色的、粉紅色的、粉白色的……各種顏色,各種姿態的荷花讓人眼花繚亂。走在西湖兩邊綠樹成蔭的小道上,一陣陣微風吹過,送來荷花的清香,真叫人神清氣爽!兩岸的柳樹上有許多的鳥兒在啼叫。微風吹過,千萬條楊柳枝隨風起舞,還有的楊柳枝長長的,垂到水面上,在湖面上“畫畫”呢!

從近往遠處看,湖面波光點點,許多遊覽的船隻在湖面上。在水面上有一座橋橫跨湖面,這座橋就是遠近聞名的斷橋,我乘上了一艘古香古色的小船來到了湖中央,置身於明鏡似的湖面上,望著近在眼前的斷橋,我彷彿眼前浮現出當年許仙向白娘子借傘相識的場景。

遠遠看去,在西湖邊的山上矗立著名播萬里的雷峰塔。雷峰塔又名“黃妃塔”,塔內一共有七層,雷峰塔非常壯觀,在落日餘暉的照映下像抹了一層金色,雷峰塔顯得更神祕了,我不禁又想起了那個老少皆知的傳說,我想這個白娘子至今是不是還被壓在下面呢?

接下來我又去了南屏晚鐘、花港觀魚、靈隱寺各個景點。杭州西湖的每個景點都是一幅天然的圖畫,一個美麗動人的故事啊!

難忘西湖 篇20

國小五年級作文 ,853字

人們都說“上有天堂,下有蘇杭”,在一個春光明媚的日子,杭州西湖終於向我招手。那美景,至今仍讓我流連忘返。

終於來到夢寐以求的杭州西湖,親眼睹見了她秀美的姿態。啊!多麼美麗的杭州西湖。你看,陽光照在波光粼粼的湖面上,金燦燦、銀閃閃,似乎真的像古代的美女西施,透出幾分高貴。在這優美而又寧靜動人的平湖上,遊弋著一葉葉小舟,一群群海鷗在她上空翱翔,愈加襯托了她的婀娜多姿。我不禁拾起一塊石子向湖中心扔去,湖面頓時盪漾起一圈圈漣漪,它們越來越大,組成一個又一個同心圓,一層層卷向岸邊,漸漸消失在湖水中。

這時,上天似乎也被這美麗的景所打動,降下了毛毛細雨,雨滴灑向西湖的每一個角落,給西湖蒙上了一層神祕面紗。湖中央,彷彿有一個仙女身披綵衣,翩翩起舞。

透過無邊的雨霧,隱約看到那連綿的山巒,蔥翠的青山,碧綠的柳絮。山水相映,好一幅人間美景。我一邊走,一邊飽覽這大自然的傑作。

一條小船駛來,我們登上木船,開始水上游覽。船伕前後搖動船槳,小船愜意的行進,周圍景物緩緩後退。我看著小船盪開的水波,無憂無慮地哼道:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”。霎時,我感到綠色的湖水與藍天渾然一體,令我耳目一新。遠處的山腰上升騰起一團雲霧,嫋嫋升騰,很是好看。蘇堤春曉引入眼簾,那是一座長50米的拱橋,記得蘇軾就是在這兒作《飲湖上出晴後雨》的。

這時,就在那一瞬間,五彩繽紛的霓虹燈亮了,奼紫嫣紅的光芒迅速延伸到遠方。燈光衝破雨的神祕,給西湖一片光明,顯得更加繁華高雅。此時,紅丹丹的夕陽已經藏到青山之後,那座山也亮著綠綠黃黃的彩燈,山峰上的塔樓也更加巨集偉,壯觀。遠處的雷峰塔亮著微弱的紅光。龍!那座山成了條龍!你看,這明晃晃的燈光就是龍鱗,這起伏的山巒就是龍身,這莊嚴的塔就是龍角,這美麗的西湖就是中國龍熱情的火焰,還是他奔放的豪情!

小船還在前行,我在微微搖晃的木船上閉目聆聽那流水的嘩嘩,守望那燈火的明亮,感受那山巒的端莊氣勢,不禁想起了蘇軾的那首詩:水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜……