金牌流浪狗觀後感相關作文20篇

金牌流浪狗觀後感 篇1

觀後感 ,491字

今天我看了一部電影,名字叫《金牌流浪狗》。

這部電影主要講了魯飛與東東,魯飛沒有遇到它前,他整個人無精打采的,每天上學遲到,作業不做,但遇到東東後,東東改變了他的人生。

這部電影讓我最感動的是謝老師與魯飛的師生情,因為謝老師和魯飛是陌生人,但謝老師還願意幫他參加比賽,這讓我想起了我隔壁班的一個人,那一次媽媽加班,讓我在學校等他,可是都六點多了,媽媽還沒來接我。而這時的雨是狂風暴雨,剛剛還是毛毛細雨。這時我著急得直跺腳,不知所措,抓耳撓腮,我心想:還是坐在窗戶的旁邊等吧,著急也沒用。

過了一會兒,天已經黑了,可媽媽還是沒來,但突然我聽到了腳步聲,我高興極了,欣喜若狂,可她走到教室前,不是媽媽,而是其他同學,我失落地走向座位,她走進教室說:“你是不是沒傘,如果不介意,我跟你合。”“好啊!”我答應了。我和她一路說說笑笑,不知說了多長時間才到家的,到了家裡,她準備走了,我看見她背都溼了,雖然她不是我的同學,但他還幫我,也許這就是陌生情。

這部電影讓我明白了,世界上有很多好人,他們無私奉獻,我們也要做好人,讓這個世界充滿溫暖。

《小貝流浪記》觀後感 篇2

觀後感 ,540字

幸福的貓媽媽生了兩隻可愛的小貓咪:大兒子小寶和小兒子小貝。她非常疼愛自己的孩子,花了很多心思、很長時間才制定出一份寶貝們的食譜。小寶和小貝在貓媽媽的精心呵護下快樂地成長。然而過了幾日後,貓媽媽發現兩個孩子不一樣。大兒子小寶身體健康,小兒子小貝卻比哥哥小寶弱小。小寶能站的時候,小貝的四條腿還軟綿綿的,等他能搖搖晃晃地站起來時,小寶已經能跳了。就連叫聲都不一樣,小寶的是“喵”,而小貝的則是“嘰”。貓媽媽為小貝的弱小感到難過和擔憂。

一次偶然的意外讓小貝流浪在外,身體強壯的小寶在貓媽媽的保護下越長越膽小,身體也越來越弱小。而原本身體弱小的小貝在不得已的情況下離開媽媽的懷抱,沒有了媽媽的陪伴與保護,他依靠自己的聰明與勇敢歷經千難萬險,不僅成功脫離險境,還幫助小兔子逃脫大灰狼的魔爪。最後聰明勇敢的小貝不僅安全回到家,還解救了他的哥哥小寶。就連貓媽媽都驚訝小貝的成長,當初弱小的小貝沒有媽媽的呵護卻擁有了強壯的身體。

故事告訴我們,小朋友要向小貝學習,不能事事依靠爸爸媽媽。遇到困難的時候,先冷靜觀察,再努力思考,讓自己的聰明才智與不畏艱難的勇氣陪伴左右來戰勝困難。對於幫助過自己的人,要學會感恩,以樂於助人的方式回饋社會。只有這樣,才能真正學到小貝的精神,才能成為對社會有用之人。

忠誠的流浪狗讀後感 篇3

讀後感 ,568字

我曾經讀了一本很令人感動的書,名叫《忠誠的流浪狗》,讀完後,我忍不住想讚美忠誠的朋友:金子。

金子是一隻流浪狗,一場車禍讓馬小跳和他的小夥伴與金子相遇:他們用自己的努力與付出換取了醫藥費,讓金子做了手術。他們非常有愛心、善良並且願意幫助金子、陪伴金子,而金子也把幾個小夥伴的付出看在眼裡,它開始報恩:不管風水雨打,天天在孩子們的學校門口靜靜地等候孩子們放學。

狗狗是人類忠誠的朋友,雖然它聽不懂我們說話,但它能從我們的眼神中知道喜、怒、哀、樂、恨。看到你開心,它也跟著開心,看到你難過,它也難過,它的忠誠常常使我感動。

狗忠誠於人類,人又應該怎麼以誠對待身旁的人和事呢?我想,每天戴紅領巾是忠誠於少先隊的稱號;每天按時完成作業則是忠誠於小學生的身份;完成老師分配的任務,則是忠誠於自己的職責。

記得以前老師給我分配了一個任務,讓我查書包櫃,剛開始我讓同學們按照衛生委員的要求自己把書包放好,可依然有同學把書包亂扔亂放,這種局面讓我不停的想到放棄:亂就亂吧,反正也是書包亂,與我何干?當我想放棄時,會想起金子的故事,連金子都可以忠誠於主人,人為什麼不能忠心於工作呢?想到這裡,我會自己動手幫助同學們收拾好書包再開始上課。我堅持做好這項工作,也獲得了老師的讚揚。

如果我們胸懷一個“誠”字,用心對待每一個人,每一件事,世界也將回饋我們美好。

忠誠的流浪狗讀後感 篇4

讀後感 ,901字

一本書。就像一艘船,你讀的越多,領悟的道理越多,那麼離成功的海岸就會越近。我讀了一本書叫《忠誠的流浪狗》,這本書讓我看得津津有味……

這本書的主要內容是:馬小跳、唐飛、張達和毛超迷上了最炫酷的越野性平衡車,他們相約去試駕,卻目擊了一場車禍:一隻金毛犬被一輛摩托車撞了,但那輛摩托車車主撞傷了金毛犬後卻逃跑了。四個小夥伴把狗狗送回家,而狗狗的主人卻認定他們是肇事者。揹負著冤屈,他們勇敢地擔負起救狗狗的責任,這隻狗狗在他們的照料下恢復了健康……而四個男孩也在悄然成長。

我合上書,淚水在眼眶裡不停地打轉。我覺得,不管是人與人之間的交流,還是人與動物之間的交流,都是可以互相慢慢培養感情,慢慢建立信任的。如果你把狗狗帶回了家,就如同把走失的親人領了回家,要對它們負責,不要隨便拋棄它們,要細心照顧它們,不然,你就不配當它們的主人、當它們的親人、朋友。

我見過對狗狗不負責的主人,在我身邊就有一例:有一條流浪狗,被隔壁的叔叔抱回了家,開始細心照料起它,而那條原本髒兮兮臭烘烘的小狗也在他細心照料下漸漸開朗起來,健康起來,他們每天一起散步,一起玩耍……可後來漸漸地,那位叔叔就不理那條狗狗了。後來他居然把狗狗趕了出去,面對這樣的主人,它依然很忠心,每天不吃不喝地在它主人門前趴著,希望主人有一天能再次把它抱回家,讓它過回以前的快樂生活……至於後來怎麼樣,我不清楚了,但我真的很希望那條狗狗再次重回主人溫暖的懷抱。

其實,普通人都有很多優點,但同時也有這兩大缺點:自私和沒有責任感。而狗狗卻不同,它們雖然有很多缺點,但是也有這兩大優點:不自私和忠心。當人遇到危險時,很多人第一時間想到的不是金錢就是自己,而很少人想到的是別人。狗狗卻不同,遇到危險時,它們首先想到的是它的主人,而不是自己,它們願意無私地犧牲自己,去救主人,這種“舍狗為人”的精神是多麼可貴啊!

在此,我呼籲大家善待動物,人人都要努力擁有愛心和責任心,讓我們可以幫助更多流浪的小動物,讓人類與動物成為好朋友。

流浪狗和流浪貓讀後感 篇5

讀後感 ,398字

我讀完《流浪狗和流浪貓》這本書後,知道了流浪狗是黃大俠,流浪貓是黑騎士,它們是一對很好的朋友。

黃大俠和黑騎士出生在一個叫稻香村的村子裡。一天,草地上降落了一架直升機,裡面坐著歌星甜甜小姐和她的寵物狗拉烏兒。

過了幾天,甜甜小姐用她外出演出的門票錢買下了整個稻香村,改名為“玫瑰度假村”。不久後,村裡所有的樓房都改成了別墅,黃大俠和黑騎士就成了流浪狗和流浪貓。

一天,它們和拉烏兒一起去看一隻叫西施的狗狗,黃大俠一看就喜歡上了它。但是,狗爸狗媽不讓西施和它們在一起,就趕拉烏兒它們走。爭吵過程中,狗爸用鐵棍把拉烏兒的腿打傷了。拉烏兒負傷回家後,甜甜小姐知道了很生氣。就把狗爸狗媽給告上了法庭,黃大俠和黑騎士去當證狗證貓,幫甜甜小姐打贏了官司,法官讓狗爸狗媽賠給甜甜小姐三百萬。狗爸狗媽為了賠錢,狠心的將西施買給了一位老闆。黃大俠和黑騎士知道後,不顧一切的去救出了西施,並在一個美麗的樹林裡安家了。

永不放棄——《苦兒流浪記》讀後感 篇6

讀後感 ,714字

俗話說:困難像彈簧,你弱它就強。在平常的學習和生活中,沒有人能不遇到困難。有的人面對困難總是逃避事實,有的人面對困難皺起了眉,嘟起了嘴,而有的人卻不同,他們會勇敢地面對並想方設法克服困難。在寒假裡,我讀了《苦兒流浪記》這本書,使我深受教育。

這本書主要講的是一個名叫雷米的貴族棄兒,被一名石匠的妻子收養,待他長到八歲時,狠心的石匠把他賣給了流浪藝人維泰利斯,雷米跟隨流浪藝人到處流浪,在森林裡被野狼襲擊,在礦井中被洪水淹沒,還差點被凍死。但他靠著自己頑強的意志,克服重重困難,終於回到了家,找到了自己的親生父母的事。

我一口氣讀完了這本書,心裡很難平靜,因為我被雷米不怕困難,敢於面對現實的精神打動了。再與自己比較,真是相差甚遠。

記得今年期末考試時,我錯了很多題,所以只考了一個“優”,要知道,我平時都是考“優+”的。我一賭氣,趴在床上生起悶氣來。這時,媽媽走過來,遞給我《苦兒流浪記》這本書,並讓我在暑假裡把這本書讀完。我只讀了一個開頭就被這本書深深地吸引住了。讀完書之後,我才知道自己沒有面對現實,而是選擇了逃避事實。我應該仔細地想一想自己為什麼沒考好,是平時學習不認真,還是這次考試沒發揮好。然後向著這方面努力!

歷史上也有很多像雷米這樣不怕困難的名人,海倫凯勒相信大家都知道吧?她是美國的著名的女作家,她小的時候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。但她靠著自己不怕困難的信心,最終成為了一名受人尊敬的作家。

我為雷米尋找母親的信心所感動,為他在路上遇到的艱難困苦而傷心,為他遇到無數的好心人感到幸運,為他頑強的勇氣感到鼓舞。我只要有雷米一樣的信念和勇氣,永不放棄,就一定能克服困難,取得成功。

《三毛流浪記》讀後感 篇7

讀後感 ,2569字

【篇一:《三毛流浪記》讀後感】

今天,我閱讀了《三毛流浪記》這本書。我被書裡的主人公三毛深深的感動了,三毛是一個很可憐但也很可愛的孩子。

三毛四處流浪,他看見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗也有母狗餵養,可是自己卻沒有母親的陪伴,三毛感覺自己非常的孤單。讀到這裡我感覺三毛真的非常可憐,跟三毛一比我真的是非常幸福。

三毛雖然沒有親人,可他卻沒有放棄對生活的希望。他給很多賣藝人當過學徒,雖然在幹活的時候受盡了苦難,但最後他還是學成了。

三毛還是一個很善良的孩子。在流浪的路上,他看見受凍的人,便無私地把自己的衣服脫下來送給那些人。他見到一些不好的行為,就會努力幫他人改正。

三毛真的是可憐又可愛的孩子,雖然一個人孤單在外,可他沒有放棄過對生活的追求,想想三毛受的苦難,再看看我們現在美好的生活。所以,我們一定要珍惜現在的生活!

【篇二:《三毛流浪記》讀後感】

《三毛流浪記》是我最喜歡看的一本書,這本書講述了流浪兒三毛的生活經歷。我很喜歡三毛,因為他正直善良,見義勇為,聰明機智,富有童趣,雖然他的生活很艱苦,但是他還是堅強的活了下來。

三毛是一個富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏者捨不得吃的一塊燒餅拿出來分一半給老人,後來他看到老人沒吃飽,把另一半也給了老人,自己卻餓著肚子“咕咕”直叫。

我們現在的生活和三毛時代的生活相比,簡直就是天壤之別。我要好好珍惜現在的幸福生活,好好學習,將來做一個有用的人,回報父母,回報社會!

【篇三:《三毛流浪記》讀後感作文】

今年暑假,我讀了張樂平先生的著作《三毛流浪記》,給我留下了深刻的印象。

三毛是個吃苦耐勞的孩子,他從小父母雙亡、孤苦伶仃、缺衣少食,過著四處流浪的生活。他為了活下來,賣過報紙、擦過皮鞋,還到街頭賣過藝。

三毛是個助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活的很貧苦,但他在別人遇到困難的時候,卻能去主動幫助別人解決困難。有一次,三毛看見一位老爺爺不小心摔倒了,旁邊的人不但不去扶老爺爺,還在一邊看熱鬧。三毛急忙上前去扶起那位老爺爺,他看見老爺爺很餓,就拿出一半的燒餅給老爺爺吃,後來把剩下的一半也給了他,自己的肚子卻餓的“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺,還奮不顧身的救落水的小男孩。

三毛這種助人為樂的好品質非常值得我們學習。在別人遇到困難的時候,我也要主動幫助別人,我覺得我們不僅應該珍惜現在的幸福生活,還要多幫助像三毛那樣可憐的孩子。

【篇四:做一個勇敢的人—《三毛流浪記》讀後感】

暑假裡,我我認真閱讀了《三毛流浪記》這本書。一開啟這本書,我就被書中的內容吸引住了。通過閱讀,我瞭解到這本書是由漫畫家張樂平先生的漫畫改編的一部作品。這本書的主人公三毛對我觸動很深,我被他痛苦的生活經歷打動著,我閱讀越喜歡,一口氣連讀了兩遍。

書中的三毛是一個靠乞討為生、無家可歸的流浪兒。他白天乞討流浪;晚上睡在大街上,有時只好用一張破報紙當被子,生活非常淒涼。為了生存,他賣過報紙、當過學徒、給人擦鞋扇扇子、學拉洋車……受盡了折磨。在這樣的生活條件下,三毛卻依然善良、勇敢、樂於助人,對新生活充滿了嚮往和希望。

看到三毛的種種遭遇,我不禁和自己的實際生活進行了對比。三毛受的苦是我難以想象的。我想:如果把我放在他生活的環境中,我真不知道自己能幹什麼,甚至不知道自己能不能活下去。相比於三毛的堅強,我感覺自己很慚愧:我現在不愁吃穿,生活條件很優越。我還養成了許多壞習慣:吃飯挑食,穿衣挑挑揀揀,一遇到困難就退縮不前,躲避困難,甚至讓家長幫助完成一些本該自己完成的事情,我覺得真的很慚愧。

記得有一天,學校要求下午統一穿校服,可是我從來就不知道自己的衣服平時是收在哪裡的,因為平時都是媽媽幫我放衣服的。中午放學一回到家,我就嚷嚷著讓爸爸幫我找校服。爸爸沒辦法只好幫著我找。找了很多地方都沒找到,最後爸爸還是打電話問媽媽才幫我找到的。媽媽在電話裡囑咐我以後自己的事情要自己做。

與三毛相比,我是多麼幸運啊!我現在擁有這麼美好的生活,因此也更應該珍惜現在的一切,好好學習,不辜負父母和老師的教導。我要像三毛一樣,勇敢地去面對任何困難,努力做一個對社會有用的人!

【篇五:《三毛流浪記》讀後感】

暑假裡我在家裡看了張樂平爺爺的《三毛流浪記》。三毛從小生活的很可憐,但他的身上有很多值得我學習的地方。

三毛是個可憐的孤兒。他獨自一個人在舊上海流浪,沒有人給他做飯,沒有人給他買衣服,沒有人給他交學費讓他上學,沒有人對他噓寒問暖,而我正好相反。我媽媽變著花樣給我做飯,我有親人給我買舒服的衣服,我有爸爸媽媽給我交學費上學,我有親人對我關愛有佳。我突然發現我是一個多麼幸福的孩子,可是有時候我卻總向爸爸媽媽抱怨,不想幹這個,不想吃那個,真的是太不懂事了。以後我一定要向三毛學習,懂得滿足。

雖然三毛的生活很困苦,但是他卻很樂觀。他為了謀生幹過雜耍、印刷工、報童,即使很辛苦但是他總會非常的努力。而我遇到一點小困難就想放棄。現在對比三毛,我覺得我的困難都是小case。我以後也會像三毛一樣努力克服困難。

三毛還是一個樂於助人的孩子。他會把自己的衣服給別人穿而讓自己挨凍,他會把自己的飯給捱餓的老爺爺,他會勇於跳水救落水的小男孩。我們現在條件這麼好更要幫助需要幫助的人。

沒有比較就沒有發現,今後我一定會珍惜眼前的一切,要像三毛學習,學習他那種不拍挫折,堅強勇敢,樂觀向上的生活態度!

【篇六:《三毛流浪記》讀後感】

暑假了,我讀了《三毛流浪記》這本書,我很喜歡這本書。那個只有三根頭髮的三毛,我好像認識他了。

三毛是個可憐的孩子,他沒有爹孃,受過非常多的苦。

三毛沒有家,他到處流浪,沒有人願意收養他,他只能到處流浪。他整天捱餓,冬天了也穿著破衣服。他真瘦啊!

但是三毛有一顆善良的心,他幫助過摔倒的老爺爺,幫助過掉進水裡的小男孩……他受了那麼多苦,卻還那麼樂於助人。我想對三毛說:“三毛,你真勇敢,你真善良。”

通過看三毛的生活,我明白了一個道理:原來並不是所有的孩子都有爸爸媽媽的。我有爸爸媽媽,我有家,我的爸爸媽媽都那麼愛我,每天給我做好吃的飯,我的衣服有那麼多,天冷天熱都可以換,我是多麼幸福啊!我也要愛爸爸媽媽,不要頂撞爸爸媽媽,長大了,我要好好孝敬父母。

《銅牌小車手》觀後感 篇8

觀後感 ,2611字

【篇一:《銅牌小車手》觀後感】

一個孩子從大山來到城裡時,他是怎麼樣的心情呢?當失去了別人的關心,只剩下嘲笑後,心理上能承受嗎?讀了《銅牌小車手》,我對此有了更深的瞭解。

故事的主人公是劉堅強,他生活拮据。他父親為了能讓他好好學習,把他送到了城裡上學,他看到同學參加了獨輪車興趣小組,他也想試試,可父親錢不夠,不能給他買,拒絕了。老師見他很想學,借給他一輛獨輪車,他憑藉這輛車,進入興趣小組中併成為等級最高的成員之一,並擁有了屬於自己的車。獨輪車的比賽中,他榮獲銅牌。

看了這個故事,我明白了一個道理:重要的不是錢,而是努力。有了錢,什麼都可以買到,而買不到榮譽與尊嚴。努力什麼也買不到,可“買”得到榮譽與尊嚴,與其做一個什麼也不是的富豪,不如做一個勤懇、質樸的窮人。真是“自食其力”啊!

我會學習他的品格,他的骨氣,還有他在志氣方面的所有優點!我也要努力學習,我們不是比別人差,只要付出努力,勝利就會光顧你!我還知道了:努力只有加上堅持不懈,才是真正的勝利!

我看了這部影片,覺得也是好影片,反映了我們兒童的成長經歷。幾個片段,也能勾起我們的美好回憶,看出更深層次的意思。我相信,也希望,這些老片子能一直流傳下去。

【篇二:《銅牌小車手》觀後感】

我看過很多電影,但令我印象最深刻的是《銅牌小車》。

這部電影講的是:一個生活在農村的小男孩劉堅強特別喜歡騎自行車,他爸爸領他到城裡讀書後,他知道學校裡有獨輪車隊後,每天下課都會去看。有位老師看他非常喜歡獨輪車,就給了他一輛舊的獨輪車讓他練習。他每天晚上回家都刻苦訓練,儘管已經進了梯隊,但他堅持不懈,終於進入了參賽隊,並在自己的努力下,終於拿到了獎牌。

我認為劉堅強是一個非常堅強的人,正如他的名字一般。比賽之前他把腿摔傷了進了醫院,但他最終堅持參加了比賽。

他是一個堅強、堅定、不半途而廢的人。他很堅強,在練習騎獨輪車的時候不知摔過多少次跤,但他從未叫苦叫累。他從未放棄,因為他喜歡騎獨輪車,對他來說,獨輪車就是他的好朋友,他要為之而努力。

這部影片對我的啟發很大,做人一定要勇敢,向自己的目標前進,不要洩氣,要勇敢地面對生活中的一切困難。“有志者事竟成”,只要有骨氣,有志向,困難都是一時的。“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”,珍惜我們的每分每秒,讓我們堅持為自己理想而奮鬥吧!

【篇三:《銅牌小車手》觀後感作文】

星期五下午,我看了銅牌小車手這部電影。看完後,我感受頗深。

這部電影講的是一個小男孩—劉堅強,非常喜歡自行車,劉堅強騎自行車也很快,他的父親是修理自行車的,並且為他在城裡找了一所學校,杏花小學。劉堅強進入這所小學的其中一個班,班裡的同學都嘲笑他不會講普通話,他很孤獨。之後,劉堅強在學校發現一個獨輪車興趣小組,他不小心把一個獨輪車弄壞了,車隊的傅老師說沒關係,劉堅強看到他的父親的客人的自行車很好,就把那輛自行車輪子給拆了。之後,劉堅強加入了獨輪車隊,並且從愛好隊成功升到了第一梯隊。之後,他在獨輪車比賽中獲得了第三名。

我們要學習劉堅強堅持不懈的精神,並且努力付諸行動。

劉堅強雖然很堅強,但是也有其他地方的不足。比如說學習不好,雖然很喜歡獨輪車,但是也因此耽誤了學習。劉堅強想為自己買一雙運動鞋,因為沒錢,他去商店掙錢。在商店的門口,看見一個滑板玩得很好的人,當時劉堅強沒有注意到他,但是那個人注意到了劉堅強。於是,那個人找到劉堅強挑戰,那個人說只要我贏了,你就把你的錢給我;如果你輸了,就把我的錢給你。劉堅強想得到那些錢,於是就跟那個人比賽。結果學校知道了這件事,傅老師狠狠地批評了劉堅強,劉堅強感到很慚愧。父親知道後也狠狠地把劉堅強批評了一頓,他更加慚愧了。

【篇四:《銅牌小車手》觀後感】

我最近看了很多電影,但是最讓我難以忘懷的是《銅牌小車手》。

電影的主人公劉堅強是一個堅持不懈、持之以恆、有志者事竟成的人。他也是一個自行車騎行高手。他想參加學校的獨輪車隊。可是家裡沒有錢給他買獨輪車。因為他每天都去獨輪車隊訓練的地方,傅老師注意到了他,並借給他一輛獨輪車。回到家,他向父親表達了想加入獨輪車隊的想法,卻遭到了父親的反對。最後在傅老師和楊老師的勸說下,父親還是同意了。

劉堅強學會了獨輪車,通過老師的考核,他成功地進入了第二梯隊。之後,他代表學校參加500米獨輪車比賽,雖然拼盡了全部的力量,卻遺憾地沒有贏得比賽。

過了很久,他再次通過老師的考核並進入第一梯隊。傅老師送給他一輛獨輪車,劉堅強又參加了全國獨輪車的田徑比賽。比賽的地方是劉堅強的老家,榆林坪村。這一次,他加強了訓練。雖然在訓練的過程中不小心摔傷了,比賽時他的腿傷沒有完全恢復,但他仍然堅持參加了。在比賽的最後一刻,他倒下了,但他還是堅強地站了起來,騎著獨輪車到了終點。最後,他取得了第三名,獲得銅牌。

這部電影給我的啟示是:只有付出才會有回報。我們應該像劉堅強一樣有堅持不懈的精神。在比賽中,他雖然摔倒了,但他堅持爬了起來,就像一句名言所說的“從哪裡跌倒的就從哪裡爬起來”,今後我們要像劉堅強一樣做一個為自己的理想堅持不懈、堅持到底的人!

【篇五:《銅牌小車手》觀後感】

今天,我們在學校看了《銅牌小車手》,讓我感觸很深。

這個電影主要講了一個農村孩子劉堅強如何讓從農村來到城裡求學,又如何參加學校裡的獨輪車隊,並最終得到參賽的資格拿到獎牌的故事。即使比賽前他把腿摔傷了,他最終仍堅持參加了比賽,並得了第三名。雖然他僅僅拿到了銅牌,但是,他在老師和同學心目中永遠都是第一名,永遠的的一名。

從這部電影我學習到了很多,我們要向劉堅強一樣做任何事情都要堅持。他在快要到終點的時候倒下了,可是他並沒有放棄,他堅持著爬起來,慢慢地騎上車堅持著向終點駛去,這是多麼令人敬佩啊!

正如那句名言所說“有志者事竟成”,我們要向劉堅強學習,學習他這種堅持到底的精神。以前,每次我一遇到難題就想退縮,但這部影片激勵我以後再也不能像那樣做了。我懂了,我明白了!如果劉堅強不再堅持下去,他就不能得到獎牌。他對車的的熱愛是多麼強烈啊!他不惜一切代價衝去終點,多麼堅強!正如他的名字劉堅強一樣,他是多麼堅強啊。

如果我們在生活中能夠這樣堅強,我們還有什麼難題解決不了的呢?我們一定不要做一個半途而廢的人,而是要做一個知難而進、堅定不移的人。就像劉堅強一樣堅強、堅持和不放棄!

《苦兒流浪記》讀後感 篇9

讀後感 ,3840字

【篇一:《苦兒流浪記》讀後感】

今年暑假,我閱讀了《苦兒流浪記》這本書。這本書的主人公雷米善良、可愛。就是這樣一個善良柔弱的孩子在當時黑暗充滿殘酷的社會中堅強地生存下來。他是怎樣做到的呢?下面我為大家解開謎團。

小雷米是不幸的,但也是幸運的,他從小就是一個棄兒,不知道自己的父母是誰。但是在養母的精心呵護下,他健康快樂地成長著。可是在八歲時,他那唯利是圖的養父卻把他賣給了江湖藝人维泰利斯。從此,他和他的新主人一起過著流浪的生活。雖然居無定所,但每天還能吃到食物,並擁有了夥伴。可是好景不長,雷米的新主人入獄了,所幸雷米遇到一位好心的婦人,過了一段日子。等到新主人出獄後,小雷米又開始了四處流浪的生活。即使這樣的日子也沒有維持很久,雷米的主人去世了。從此,他獨自挑起了生活的重擔,飽嘗了人間的酸甜苦辣。面對種種困難,他放棄不屈服,最終在朋友的幫助下,找到了生母和幸福。

比起雷米,我簡直太幸福了。在父母的呵護下,我衣來伸手,飯來張口。而雷米呢,小小年紀卻要靠著賣藝生存,能過吃頓飽飯對他來說就是最大的奢望了。想想我自己,不要說靠自己謀生了,就連自己的日常生活起居都要靠父母來幫忙。甚至有時還抱怨父母對自己的照顧不夠精心,埋怨媽媽做的飯菜不可口。記得有一次,媽媽讓我洗碗,我感到滿腹委屈,說:“我這麼小,還要我洗碗,我還要做作業呢。”說完,扭頭就走。現在想來,我太不懂事了,曾經覺得父母為自己做任何事都是天經地義的。讀了這本書,我決心以後一定要珍惜身邊的幸福,不要“身在福中不知福。”

雷米的堅強也是我需要學習的方面。面對困難,他從未放棄過,靠著堅強的毅力度過了一個個的難關,終於抵達成功的彼岸。是啊,不經歷風雨怎能見彩虹?想想我在學習中,一遇到難題,就懶得想辦法,動腦筋來解決,而是坐等老師來講解。在生活中受到一點挫折就不能承受,總會找藉口把責任推卸給別人,不是勇敢的承擔,而是想到要靠他人來解決。雷米那堅強不屈的精神深深觸動了我的心靈。讓我決定以後要勇敢堅強地面對困難,不逃避,不輕言放棄。

《苦兒流浪記》這本書讓我受益匪淺。它讓我學會珍惜身邊的幸福,讓我學會堅強。相信,我也會通過讀這本書,變得成熟懂事,勇敢堅強。

【篇二:《苦兒流浪記》讀後感】

當你遇到困難時,或許你會垂頭喪氣,甚至會感到世界對你不公平。其實世界之大,或許有人曾經遭遇厄運,嚐遍艱難困苦,吃盡千辛萬苦,經歷了各種難以想象的無數次的坎坷與挫折,但他們不害怕,不悲傷,以一種打不垮的信念努力著,奮鬥著,直到成功!你若不信請看《苦兒流浪記》。

這本書的主要內容是:主人公雷米是一個孤兒,在他六個月大時,他的叔叔為了霸佔他們家的財產,偷偷地將雷米扔掉,他的養父巴伯蘭將他抱走,他天真善良,在慈愛的養母呵護下,在山村過著貧窮而

寧靜的生活。但風雲乍起,養到八歲時,又將他賣給了以賣藝為生的維泰利斯。從此雷米開始以賣藝為生的生活,但是他待雷米特別好,教他讀書、寫字。雷米和師父、小動物們相依為命,在賣藝為生的時間裡,經歷了很多事,在賣藝過程中也鬧出了很多笑話。漸漸地,雷米喜歡上了這個雜技團,他們到各地演出,掙了很多錢。可有一次,師父無意頂撞了民警,因此,師父被關進了監獄。在這期間,雷米有幸認識了米利根夫人,在她的“天鵝號”上,也認識了阿瑟。雷米和阿瑟玩得很開心,但好時光總是短暫的,師父的期限滿了,被釋放了,這也就意味著小雷米要離開“天鵝號”了,離開阿瑟和米利根夫人了。雖然他想留下來,結束到處以賣藝為生的日子,但經過一番激烈的思想鬥爭後,決定還是跟自己的師父走,又開始了顛沛流離的生活。可後來,師父和小動物們相繼去世了,只留下他和小狗卡比一起活了下來。但雷米始終抱著堅定的信念,憑著頑強的意志克服了重重困難,終於與生母米利根夫人團聚,過上了幸福的生活。

合上這本書,我的心情久久不能平靜,雖然雷米遭遇了種種不幸,經歷了許多風風雨雨,但他也曾感受了人間的溫暖:收留他並給予他母愛的巴伯蘭媽媽;教他彈唱、識字的維泰利斯老人;不求任何回報而收留他的花農;與他有福同享有難同當的馬西亞……

與小雷米相比,我們不知有多麼幸福,整天沐浴在家人的關愛之下,衣來伸手飯來張口,還有著花園般的學校……我們的生活多麼豐富多彩!而小雷米卻從天真無邪的年紀—八歲離開了養母,跟著師父到處以賣藝為生,有時還吃不飽飯,精神的痛苦可想而知!但小雷米卻沒有因此而頹廢,而是始終抱著堅定的信念,憑著頑強的意志克服了重重困難,一次次堅強地從失落的泥潭中爬出來而從不怨天尤人。

在這本書的結局,每個人都已功成名就。雖然雷米之前一直艱苦地生活,但他一直從未缺少過愛:從巴伯蘭媽媽到維泰利斯老人,到收留他的而不求任何回報的花農,最後終於找到了他的生母—米利根夫人。在那個社會,愛會照亮整個世界,也使雷米一次次從失落的泥潭裡爬出來。這本書向我們詮釋了一個深刻的道理:無論誰都會在生活中遇到困難與挫折,只要你憑著堅定地信念,就會克服困難,取得勝利!

【篇三:《苦兒流浪記》讀後感作文】

暑假裡,我讀了一本書,書的名字叫《苦兒流浪記》。這本書的作者是法國著名的作家埃克多马洛。

書中的主人公雷米是一個身世不明的棄兒,被法國的一家農戶收養。小雷米在養母的照料下過著貧窮但幸福的日子。但他的養父卻覺得雷米是個累贅,便在雷米8歲時,把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此,雷米便跟著新主人浪跡天涯。後來,維泰利斯入獄,所幸小雷米遇到了一位好心的婦人,得以和他的兒子阿瑟一起過了一段豪華遊艇的生活。而維泰利斯出獄後,又帶著他繼續流浪。最後,小雷米歷盡了千辛萬苦,在朋友們的幫助下找到了生母。

在這本書中,我最喜歡的是第五章《我的第一個朋友》。在這一章中,雷米因為沒有小鎮上的演唱許可證而被警察趕走。走了很長時間,他遇到一位好心的婦人,這位婦人聽了雷米的遭遇後,便將雷米和他的動物朋友們留了下來。正是在這段時間裡,他親眼見證了阿瑟的幸福。他看到,當阿瑟能流利地背出課文時,他的媽媽會高興地親吻他。小雷米是多麼羨慕呀!因為他是孤兒,沒有爸爸媽媽的疼愛和呵護。雷米多麼渴望自己有一個爸爸,一個媽媽。因為那樣,自己就不會這麼流浪,自己就有一個溫暖的家。

於是雷米開始了尋找生母的旅程。他不怕千辛萬苦,曾劍在冰天雪地的森林裡遭遇狼的襲擊;險些凍死在花農的門前;被困在漲滿洪水的礦井裡……不管環境多麼惡劣,他總是不畏懼,不放棄,始終抱著希望,最後,終於成功地找到了生母和弟弟,過上了幸福的生活。

自從讀了這本書,雷米成了我學習的榜樣。在學習中再遇到攔路虎,我不會像以前那樣輕易放棄,而是動腦筋認真思考,努力克服困難。生活中,我努力做到自己的事情自己做,不再事事依靠父母。特別是在學自行車時,記得我剛坐上車座,便感覺重心失衡,摔倒了,我急忙站起來,看著磕青了的膝蓋,我使勁踢了一腳自行車,大叫道:“我不學了。”但是,我想到了不怕困難的小雷米,我這點痛又算什麼呢?這才騎了幾下,就厭煩了呢?我不能半途而廢,必須要堅持下去,直到學會為止。於是,我又一次騎上去,雖然又捱了幾次摔,但我終於學會了騎自行車。

小雷米,謝謝你,是你讓我知道了想要做好一件事,就要堅持不懈,不怕困難,不放棄;是你讓我瞭解成功沒有捷徑,只要你不放棄,就一定會成功。

【篇四:《苦兒流浪記》讀後感】

陽光總在風雨後,只有在巨浪中垂死掙扎過的小船,才能到達幸福的彼岸。這個暑假,我讀了《苦兒流浪記》這本書,使我深深地懂得了這個道理。

《苦兒流浪記》是法國十九世紀著名作家埃克多;馬洛寫的一部小說。這本書給我們講述了一個叫雷米的孩子八歲離家,歷經千難萬險,飽嘗人世間的苦難,終於知道自己是英國某世襲貴族家長子,與生母團聚,過上了幸福生活的故事。

也許你認為苦難是一種折磨,也許你認為苦難是一種煎熬。但我反倒認為苦難是一門功課,一種鍛鍊。如果我們好好地利用這些苦難,它會讓你擁有自立,自強,智慧等高尚的品質,讓你變成浴火中重生的鳳凰。

雖說苦難可以磨鍊我們的意志,但我們受到的挫折和苦難與小雷米在流浪生活中遇到的苦難相比只是九牛一毛。現實中,我們從小像鮮花一樣,被家人小心翼翼地呵護著,我們養尊處優,沒有吃過半點苦,有時還會對我們的生活挑三揀四。可我們是否想過,像我們這樣的“小公主”“小皇上”一旦遇到挫折會怎麼樣?或者我這樣問,一朵生長在溫室裡的鮮花突然被放到了室外,接受大自然風吹雨打的洗禮又會怎麼樣?結果可想而知。

其實,這樣的生活已經給我們帶來了壞處。比如說我,做作業遇到難題,第一個反應就是放棄,卻沒有想過這是自欺欺人,吃虧的終究是自己啊!考試成績不理想,總是大鬧一場,接受不了殘酷的現實。殊不知,只有堅強地站起來,努力拼搏,才能收穫成功。

孟子曰:“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”

所以,我們要大聲向“溫室的花朵”說“不”,向“小公主”“小皇上”說“不”。我們是二十一世紀的青少年,有權利,有義務挑起社會未來的重擔,有權利讓自己變得自立自強!

人生旅途,總不是一帆風順的,只有在無數次跌倒中堅強地爬起,才能收穫幸福。當你收穫了幸福,再回首眺望一路上的苦難與挫折,堅強與收穫,你一定體會不到當初的酸楚,因為此時在你的心裡,它已成為了你生命的天空中一道亮麗的彩虹!

《苦兒流浪記》讀後感 篇10

讀後感 ,614字

那天,我在班裡的圖書角借了一本世界苦難童年題材小說的代表《苦兒流浪記》。故事雖短,但讀後意味深長,給我留下很深的印象。

這本書的主人公雷米是一個可憐的棄兒,很小就被拋棄,幸虧好心的巴伯蘭媽媽收留了他,並細心地照料他,用自己的愛呵護他成長,就像綿綿的春雨一般,滋潤著他的心田。可是好景並不長久,狠心的巴伯蘭將雷米賣給了一個雜耍班的藝人。從此,雷米便與師傅一起浪跡天涯,以賣藝為生。在此期間,雷米結識了好友心裡美(一隻猴子),以及雜耍班的其他演員。後來,雷米遇難,花農的女兒麗絲拯救了他。接著,他與原來雜耍班的一條狗,還有一個曾經被他所救的會彈多種樂器的馬西亞一起在大街上表演,掙了很多錢。雷米想到以前多麼疼愛他的巴伯蘭媽媽,便請獸醫幫他挑了一頭奶牛去送給巴伯蘭媽媽(因為巴伯蘭媽媽的奶牛因家庭貧困而賣掉了)。

看到這裡,我覺得雷米很不容易,這麼小的孩子就要獨自面對流離失所的賣藝生活。但又因為他的聰明才智而佩服他,他面對生活中突如其來的災難毫不畏懼,理性對待。而當他最後掙到錢時,又不忘巴伯蘭媽媽對他的好,知恩圖報,買了一頭漂亮的奶牛送給她。他是生活中的強者,敢於面對困難,正視生活,不逃避災難,勇於承擔責任。

《苦兒流浪記》,一本多麼優秀的故事書,它雖簡短卻含義豐富,很有教育意義。它讓我想到了自己,自己現在的生活相對於雷米美好多了,我們應該珍惜現在的幸福生活。同時,又應該鍛鍊自己刻苦耐勞的精神,不要輕言放棄,揚起自信的風帆!

苦兒流浪記讀後感 篇11

讀後感 ,665字

幸福需要考驗

童年是充滿快樂的,童年是無限美好的,童年也會有傷心的。這就是童年,一個擁有喜怒哀樂世界,兒童歡樂的世界。正是如此,一個年幼的小男孩—雷米讓我感動。小小年紀就不幸變成賣藝的浪子,可堅定的信念讓他終於找到一個愛自己的媽媽。我很佩服他,我知道,幸福是需要考驗的!

小時候,可憐的雷米被父母拋棄,可悻被養母撿到,撫養。可好景不長,不知道何時冒出來的養父把他送給了一個賣藝人做徒弟,雷米含著淚離開了。賣藝的路不好走啊!一路上歷經千辛萬苦,可雷米卻有一個佇立在心中的信念支援著他,鼓勵著他向前走,那個信念是:找到媽媽!漫長的賣藝生涯中,雷米從來沒有說過一聲苦,一聲累。苦日子總算過到頭了,雷米終於在途經河流時找到媽媽和弟弟。他能找到媽媽,得到幸福,只有一個信念支撐著他。真的,幸福是需要考驗的!

讀了雷米的感人故事,我不禁想起一件發生在我身上的一件事:記得那天,天下著小雨,我在放學的路上被李雨婷喊去參加主持人培訓,我沒說什麼,就跟著去了。眼看月色快降臨,突然,一個熟悉而又響亮的聲音傳入我的耳朵:“大創!”我一聽,轉過頭去,一看,那不是奶奶嗎,我急忙跑去向奶奶解釋,她沒說什麼,變拉著我走了。回家的路上,奶奶告訴我,她為了我在我們教室那棟樓找了遍,就是沒想到到六年級著棟樓來找我。下著雨,奶奶一直在找我,難到就沒有信念支撐她麼?我想,她就是為了找到我—她的孫女。書中的雷米又何嘗不是呢?我深深的感受到他永不放棄的精神!

合上書,再想想,幸福真的需要考驗的!不見風雨怎能見彩虹呢?要想取得幸福,必須付出!

金陵十三釵觀後感 篇12

觀後感 ,653字

今天,我又再次重溫了這部電影—《金陵十三釵》。

1937男,日軍侵佔著中國南京,千萬條生命死於日軍手裡,這就是當時的南京大屠殺。《金陵十三釵》講述了一群剛從日軍手裡逃出來的女學生來到了教堂,和她們一起來的還有為神父遺體化妝的美國人約翰米勒,這時還有十四個風塵女子強行進入教堂避難,最後為了保護那群女學生,她們梳妝打扮去了日軍營地唱歌。

看完了整部電影,讓我印象最深刻,最佩服的人就是王墨,這個風塵女子,在最危險的時刻,她勇敢的站了出來,她忘記了她的職業,她忘了她的安危,她忘了她的生死,卻沒有忘記自己是一名中國人。在女學生們準備集體自殺的時候,她立刻阻止了她們,同另外十三名女子替女學生們去了日軍營地。或許有人說,去日軍營地不是送死嗎?對,她們就像是去送死。可是為了女學生們的生命,為了新一代的希望,她們也是在所不辭。

南京大屠殺可想而知,戰火硝煙,血灑戰場,在那個多彩大窗戶的教室裡,在那個古鐘聲聲的教室裡,見證了她們的勇氣,她們是英雄!

當我來到了南京,歷史的悲憤好像都湧上心頭,當導遊與我們講起《金陵十三釵》的故事時,好像又回到了那個畫面中,十三個女子毅然坐上了車,開向了不歸路。回到今天,全世界反法西斯戰爭勝利七十週年及中國人民抗日戰爭勝利,在這一刻我更加強烈地感受到了中國人民的勇氣和團結。

在國歌響起的那一刻,心中就像被沸騰著的熱血填滿,我們不會忘記大屠殺那一年,1937年;更不會忘記今天屬於我們的榮耀。讓時間停留在這一刻,永遠記住輝煌的這一年,此刻讓我們盡情綻放!

《三毛流浪記》讀後感 篇13

《三毛流浪記》讀後感 ,253字

寒假裡,我讀了《三毛流浪記》這本書。

三毛是一個很可憐的孩子,他生活在舊社會,沒有爸爸媽媽的呵護,但他堅強地成長。他看見小羊有羊媽媽的疼愛,小雞有雞媽媽的照顧,小狗有狗媽媽的餵養,可是自己卻孤苦伶仃地的。他要在街頭賣報紙、推黃包車、撿煤炭,而且吃不飽穿不暖,還經常受到別人的欺負。讓我感受最深的是他連學都不能上!想想我,和三毛比起來真是幸福多了,有爸爸媽媽的呵護,還有老師負責任的教導,還要吃好的穿好的,卻還不認真學習。

自從讀了《三毛流浪記》以後,我要向三毛學習做一個善良堅強的學生。好好學習,天天向上。

時光老人和流浪漢讀後感 篇14

讀後感 ,758字

珍惜年華,前程似錦

這個暑假我讀了好多文章,其中《時光老人和流浪漢》這篇,讓我感觸特別深。

當我讀到書中這句“少年時代玩彈珠,青年時代玩撲克,中年時代玩麻將,家產全部敗光!如今我一無所有,我真後悔……”時,我的腦海總是不斷地會浮現出那個流浪漢晚年衣衫襤褸、沿街乞討的種種可憐的情景。

俗話說,可憐人往往有他的可恨之處。流浪漢的少年、青年、中年時光都虛度在“玩”上,他的老年時代怎能不悲慘呢?人的一生,時間,金錢,才華都十分重要。如果少年時代不珍惜年華,不多學知識和本領,青年時代不鍛鍊能力,中年時代不繼續努力,一生不學無術,只會吃喝玩樂,等待他的晚年可想而知—慘!

眾所周知,人的一生不過一百年,極其寶貴,十分短暫。少年是美好的,也是學習的黃金時期,我們為什麼不好好趁少年這段寶貴時間多學習,多掌握一些知識和本領呢?我發現我們身邊有許多的同學十分認真,勤學好問,他們即使遇見學習上的困難也不退縮,不逃避。我想這樣的求知態度和頑強意志肯定會促使他們在人生道路上學有所成,事業輝煌;但遺憾的是還有些同學,則是“三天打魚,兩天晒網”,遇見困難就躲就逃,對老師的教導、家長的提醒不當回事。我這樣下去他們也許什麼事情都做不好,晚年也可能會像《時光老人和流浪漢》中的流浪漢一樣傷心地感嘆“如今我一無所有,我真後悔……”。

合上書本,我想:與其最終因一事無成而懊悔,不如今天認真聽取師長的諄諄教誨,好好學習,不虛度光陰,不浪費生命,不讓流浪漢的悲劇在我們身邊重演。

光陰似箭,日月如梭,時間如流水,一去不復返。古人說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們只有珍惜點點滴滴的時光,一絲不苟地勤學做事,將來,我們才能為祖國貢獻出更多的智慧和力量,為社會創造出更多的財富,實現人生最大的價值。

只有珍惜年華,才能前程似錦!

三毛流浪記讀後感 篇15

讀後感 ,523字

最近,我看了一本書,名字叫《三毛流浪記》。下面就讓我給大家介紹其中的一段。

三毛四處流浪,他看見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗餵養,可是自己卻孤苦伶仃。他想抱抱小狗,母狗立刻撲上來,嚇得三毛渾身發抖。於是,三毛傷心哭了起來,淚水嘩嘩往下掉。

三毛嚮往著美好的生活,他看見河對岸有個小鎮,心想:或許可以找到飯吃,於是渡著河水朝著對岸去。還沒有走到河中間,河水已經漫過胸口,三毛掙扎著呼喊救命,正巧有個老漁夫划著小船,急忙用船槳把三毛救上來,回頭一看,只見一條章魚也跟著他一起上來了。

老漁夫把三毛帶上岸,帶到自己的小草屋,拿出衣服給三毛換上,衣服實在太大了,像一件長袍。老漁夫見三毛可憐便好心收留了他。老漁夫和三毛相依為命,開始了新生活。一天,老漁夫捉到了兩條大魚並用魚換了米。可是回來卻發現三毛不見了。老漁夫找了一圈才發現,原來三毛去河裡捉魚了。

可是好景不長,一天河東河西兩邊同時來了兩支隊伍,都搶著讓小船載他們過河。兩邊都不好得罪,老漁夫正在猶豫,只聽見“砰砰”兩聲,槍響了,老漁夫中彈身亡,可憐的三毛失去了勝似親人的老漁夫爺爺。

如果我遇見了三毛,一定會把他當做親人一樣好好對待,讓他感受溫暖,不再顛沛流離,能夠開心快樂地生活。

三毛流浪記讀後感 篇16

讀後感 ,319字

今年的暑假,我看了好幾本課外書,有《三毛流浪記》、《木偶奇遇記》、《洋蔥頭歷險記》等。其中《三毛流浪記》這本書給我感受最深。

書中的三毛是個孤兒,沒有家,每天穿著破爛的衣服四處流浪,晚上只能睡大街。他每天以討飯為生,常常餓肚子。更慘的是,三毛還要遭受路邊人嘲笑和欺負。但是三毛能忍,也勇敢,克服了一個又一個的困難。

我看著書中的三毛,情不自禁地流下了眼淚。我深深地體會到沒有父母的孩子是多可憐啊!與三毛相比,我生活在爸爸媽媽身邊,有他們地愛護和疼愛,有好吃的,也有漂亮的衣服穿,過著無憂無慮的生活。

我要感謝這本書,它讓我明白了媽媽經常對我說的一句話,“身在福中不知福”。以後我要向三毛學習,不怕苦,不怕累。珍惜現在的幸福生活,好好學習。

苦兒流浪記讀後感 篇17

讀後感 ,752字

苦兒流浪記主要講了:主人公雷米的悲慘命運和他的流浪歷程。他開始被狠心的養父賣給了維泰利斯戲班。戲班不過是由一個班主,一隻猴子和三條狗組成的。於是,雷米開始了他的流浪生涯。但在幾次不幸中,師父維泰利斯和兩條狗相繼死去,他又開始一個人的流浪生涯。

當我讀到“你師父維態利斯已經死了!若不是有一條白狗給你傳遞熱量,你也會死的”時我的眼睛不由的流下一串冰涼的淚水。我想:師父維泰利斯死了,雷米以後怎樣生活呀!

當我讀到:“有狼,兩條狗出事了!小雷米的聲音不由的顫抖起來!”時,我潸然淚下。我想:把他當作親人的師父死了,這時又死了與他相依為命的動物朋友。我真擔心雷米的承受能力,他的親人和夥伴相繼失去,他的內心肯定肯定是無比的痛苦和孤獨。於是我帶著同情心和好奇心繼續往下讀。

當我讀到:“雷米輕輕拿起小猴的手,竟是冰涼的。雷米驚叫道:“噢!小猴子,你不要死”時我黯然神傷,聲淚俱下。我想:小猴子死了,那雷米和小狗怎麼生活呀!他的生活猶如大海中的一葉扁舟,隨波逐流,落腳點在何方,誰都不知道。

但到最後時,他在將近20歲時,在長達十幾年的流浪生活中找到了親生父母。

這時,雷米的生存能力令我感動。他從小流浪,也沒有因為受苦而一蹶不振。而是在哪裡摔倒就在哪裡爬起來,結果終於回到父母的懷抱,有了一個溫暖的家。

雷米這種自強不息的精神令我感動。我們現在的孩子就像溫室裡的盆花。起床媽媽為他疊被;吃飯媽媽為他端碗;上學爸媽開車接送。可謂是衣來伸手飯來張口。長此下去,後果不堪設想,因為終究有一天,父母要離你遠去,到那時候即使能勉強生存下去,也決不是一個強者。人的意志是靠困難磨練出來的,我們從小應該學會自立、自強。也應該像雷米一樣不畏艱難,勇往直前!

通過讀?苦兒流浪記?我有很多感觸,“苦兒”的這種精神一定回激勵我前進!

天才眼鏡狗觀後感 篇18

觀後感 ,530字

今天作文課看了一場電影—《天才眼鏡狗》。

《天才眼鏡狗》的主要角色有:皮博迪先生,舍曼,佩妮。皮博迪先生是發明家、科學家、音樂家。舍曼是皮博迪先生收養的一個小男孩。

在學校,他被佩妮侮辱是條狗,舍曼就咬了他一口。後來佩妮的父母找上舍曼家門,圓滿解決了舍曼和佩妮的矛盾,正當佩妮的父母開心的時候,佩妮啟動時光穿梭機穿越到了古埃及,舍曼和皮博迪為了就救佩妮也穿越到這個時空。後來舍曼,佩妮和皮博迪先生在特洛伊戰爭期間發生了事故,舍曼以為皮博迪死先生了,因此舍曼又穿越到另一個皮博迪還活著的空間去找他,但是因為時空錯亂,十多個時空的人和建築都穿越到了現在。最後,經過所有人的共同努力,舍曼和皮博迪先生化險為夷。

舍曼在銀漢魚小姐抓捕皮博迪先生的時候說了一句話:如果狗都像皮博迪先生那樣,當你摔倒的時候扶起你,當你犯錯的時候原諒你,永遠都原諒你製造的所有麻煩。不管你多麼糟糕,他永遠愛你。那我就是一條狗。

舍曼的這句話感動了除銀漢魚小姐之外在場的所有人。在場的人都說:我是條狗!我也是條狗!……警察放開了皮博迪先生。舍曼和皮博迪挽救了這場混亂。

舍曼和皮博迪之間的愛是多麼濃厚啊!他啟示我們:父愛不一定要昂貴,只要能夠感動其之間的父愛,這種父愛就是最好的!

漁夫和金魚的故事觀後感 篇19

觀後感 ,626字

今天,我觀看了普希金寫的童話詩《漁夫和金魚的故事》,明白了一個道理—做人不能貪心,否則就會一無所有。

在很久很久以前,有位漁夫和他的一位老太婆生活在大海邊,一天,漁夫出海捕魚,網撒下之後撈上來一條美麗的金魚。金魚突然開口說話了,說:“老爹爹,您放了我吧,我可以完成你的願望。”漁夫什麼也沒要,就把金魚放回了大海。

漁夫回到家,把剛才的事告訴了老太婆,於是老太婆開始向金魚索要木盆、新的木房子、做貴婦人、做女王,最後又要當海上的女霸王,讓金魚來當她的僕人,結果是竹藍子打水一場空。

如果老太婆不那麼貪心的話,她也不會有這樣的下場。在現實生活中,這樣貪心的人比比皆是,就如貪官,就可以看到他們的下場與故事中的老太婆是多麼相似。

貪心就是犯罪的根源,貪心就是沼澤,我們的慾望越多,就會陷得越深。有句話說得好,“貪心不足蛇吞象”,人的慾望是無止境的。

聽老師講了一個案例,有個13歲的男孩殺了自己的母親,我很納悶,究竟作案動機是什麼呢?他在小時候住在爺爺奶奶家,他的爺爺每天給他零花錢。最後他要的越來越多,這時爺爺無力支付,他就開始學會偷竊,當別人發現時就告訴他的爺爺,可是他的爺爺不信,別人也沒有辦法。他的媽媽知道後,就開始嚴格地管教他,於是他對母親產生了強烈的恨意,最終把他的母親殺了。這種事情後果太嚴重了,真可怕!歸根結底就是因為他爺爺對他的嬌慣與縱容。

收穫要靠自己的勞動,不可不勞而獲,不能總想著天上掉餡餅,否則,就會走上違法犯罪的道路。

苦兒流浪記讀後感 篇20

讀後感 ,383字

假期間,我讀了很多本書,唯獨《苦兒流浪記》這本書讓我愛不釋手,主人公雷米的可憐身世和曲折經歷給我留下了深刻的印象。

可憐的雷米六個月大時,就被他可惡的叔叔抱走,丟棄到大街上,後來被巴伯蘭夫婦收養。雷米八歲那年被養父租給了馬戲團班主維泰利斯。維泰利斯很疼愛雷米,教給他知識和本領,但是很不幸的是維泰利斯死後,雷米又過上了繼續流浪的生活。他和小夥伴馬西亞靠著從馬戲團學到的本領表演,養活自己,在流浪的時候他結交了很多好朋友,期間還差點被他叔叔設計認錯了親生父母。原來他的叔叔是想獨吞雷米名下的財產,心腸歹毒。最後功夫不負有心人,他歷盡艱辛找到了自己的親生母親密裡甘夫人,並且獲得了一大筆財產,和他的家人一起幸福地生活。

我很喜歡雷米,喜歡他善良、樂觀的性格,喜歡他不怕困難、愛學習的精神,我要向他學習,在遇到困難和挫折的時候,勇於面對、積極思考、應對挑戰,最後取得成功!