重生相關作文20篇

希望，秋又重生 篇1

國三作文 ,653字

很想在無人的海邊久久佇立，聆聽大海深沉而雄偉的呼吸，讓心靈狹隘在豁達中飛逝；看膽怯在礁石對海水不屈的沖刷中退潮。平凡中的我們一直以為在夢想的征途上，要找的是一扇封起大學天堂的門鎖，驀然回首，才發現自己真正要找的，其實是一把開啟自己心扉的鑰匙。

高考，對於我們來說，是一趟艱難的航行，我們不知道潮水何時會上漲，何時會退後，任意將我們前行的路一度擱淺。但，我們要知道，要前行，就應該空曠自己受阻的心，像了無獸跡的一片平灘，讓豔陽、月輝、風雨、凜霜都得以沾染到心岸的每一粒散沙。

漫遊在蜜糖罐裡的那個少年漸已遠逝，像一滴酒，再也回不了最初釀造它的“葡萄”。可人生如酒，不經歷發酵、醞釀，難聞到清醇的酒香。在與困難的一次次對峙中，終於，我們才恍然見到了自己已降臨的青春；張狂、倔強、堅韌、肆意……從此懂了，當這稚嫩的青春在酒醇中翻滾，升騰時，受煎熬的雖不會只是我們自己一個人，可最後漫溢位的陣陣酒香，卻只會飄揚在屬於我們一個人的青春舞臺上。

秋天，是一個果蔬繽紛的季節。儘管，每年的秋天對於很多人來說必定是暗淡的，一些必經的苦難，一些洽談室的失去，一些枯索的凋零……一樣都無法逃脫。可當這一幕幕映入我們的眼裡，即像是抖落了一頁歲月的塵跡。誠如三千萬年前的一天，歷經過浴火之中的千錘百煉，終於在雲彩飛揚之下桀驁重生的那隻鳳凰。

於是相信，一株微不足道的小草，也能開出像大海一般湛藍的鮮花；

於是相信，一隻毫不起眼的小鳥，棲於枝頭也能唱出遠勝天籟的夜曲；

於是更相信，平凡中的我們，未來，亦能盼來生命的盛放與展翅高飛。

破繭成蝶涅磐重生 篇2

高二作文 ,1277字

充滿著歡樂與鬥爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。—赫胥黎

緊張的高復暑假補課生活已經度過了第一階段。說實話，這短短三週心裡的起伏還是蠻大的，從來之前的信心滿滿、雄心壯志，到後來的疲憊不堪。所以說，成功的路上總是佈滿荊棘坎坷與心酸的。但是，為了300天之後的破繭成蝶，再痛苦，再孤獨，再寂寞也要撐住。英雄從來寂寞。

最近很喜歡的一句話：如果我現在倒下了，只能證明我只能是這個程度的人。人生就是這樣，充滿了無限的冒險與希望，只要我們不要在最艱難的時候倒下，那麼，這份艱難的背後將會散發出照亮整條人生道路的光芒。然而要超越這份艱難，就必須要有強大的，強大到足以撼天動地的信念與信心，這就相當於我們高復這一年，不，可以說今後人生道路上的強大動力。這些源源不斷的動力應當源自於我們的家人，朋友，即所有愛我們的和我們愛著的人。偶然想起彭成老師的一個著名的演講，雖然當時的我還是初中，但那個演講的震撼力早已深入我的內心。“不要讓愛你的人失望”不讓愛你的人失望，是你所有奮鬥的最終目標。一直覺得，不論是高考，還是好好的活著，都不是自己一個人的事情。它包含了家人的寄託，朋友的祝福。就拿高考來說，在我們這短暫的青春中是最美好的一件事，沒有經歷過高考的人生是一個有缺憾的人生。所以，既然我們選擇了高復，選擇了再經歷一次高考，那麼就讓它在我們這短暫的青春中，留下最美好的記憶吧！

冰心說：“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”在我們看到同窗好友一個個都收到了各大高校的錄取通知書的時候，心裡不禁滿是羨慕。但，他當初的“芽兒”，卻是浸透了淚泉與血雨的啊！這一年的辛苦，就如同我們在澆灌自己的“芽兒”。只有精心呵護它，栽培它，一年以後我們才可以品嚐到勝利的果實。不是不難過，放棄也曾想過，但是為了心中的夢想，還有父母殷切的期待，我們別無選擇，我們只能沉下心來，拼盡全力，給自己，給父母一個滿意的答卷。我相信，只要我們每個人在這短短的300天中做好每一天，300天后的我們將在那個六月掛起最美的笑臉！含淚播種的人一定能含笑收穫！

世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。高考失利，在這人生路上對我們來說只是一個小小的挫折，如果這個連它都戰勝不了的話，我們還有什麼希望去拼搏前方未知的道路。偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。在我們感覺快要撐不住的時候，不妨適當的幻想一下明年6月以後的生活。多麼美好的一件事啊！這也可以成為我們為之奮鬥的動力，快樂的暑假，美好的高校生活，再也不會像今年6月一樣的黑暗與痛苦。眼淚再也不會掛在臉頰，剩下的只是幸福與對即將到來的大學生活的憧憬了。所以我們要奮鬥不止，才能達到夢想中的“樂園”。人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們視窗的玫瑰。我們不能只是一味的做夢，必須要讓這個夢實現！

不要再讓愛你的人失望！過去的每一天，都將成為我們這一生中最寶貴的回憶！明年六月，破繭成蝶，涅磐重生！

心中的重生 篇3

國三作文 ,673字

人，不一定只為大發現而高興，有時候，一個小小的發現，也同樣值得我們去細細品味……

那天，逛完花街的哥哥滿載而歸，左一盆，右一盆，綠綠的葉子，鮮紅的花朵，再加上精緻的花盆，可愛極了，擺在屋子裡裝飾就最好不過了！我更是看在眼裡愛在心頭，不停地擺弄著它。澆水、晒太陽……讓它有最好的享受。可是，出人意料的是幾天下來，話並沒有怎樣長大過，甚至還有點開始發黃。正當我沮喪的時候，無意中，我發現在嫩綠的葉間，多了一種與眾不同的青綠色，我立即由陰轉晴，小心翼翼地撥開葉子。芽？這下子真的大失所望，這芽並不是花本身抽出來的，而是不知是哪個人的惡作劇，吃完東西就把種子扔在花盤裡。“哎，這下真是‘有意栽花花不成，無意插柳柳成陰’！”我正想連根拔起那小苗，以免讓它吸取花的養料，但是轉念一想，這小苗的出現也算是一種奇蹟，變決定放它一條活路，心想小苗也不會有多大的進展。

誰知，那芽似乎知道我看扁它，變得更有活力，越長越大，芽也開始爆開，伸長出葉的摸樣，那青青的顏色，給人一種生機勃勃的感覺。它所散發出來的氣焰也人讓人畏忌三分。此時此刻，我不得不認輸，同時對小芽的佩服之情油然而生。在眾人嘲笑的目光下，它毅然堅決地站起來，出芽，生長，不斷努力地掙扎著，就算只有那麼一點希望也要嘗試。這種精神不正是我們青少年所需要的嗎？即使外界的條件如何差即使人家如何看扁，即使希望多麼渺茫，但是，只要我們都盡了力，結果是贏得輸並不重要，重要的是奮鬥的過程！

後來，小芽並沒有活下來，也許這也是複雜的命運，但它以短暫的生命給人以無窮的啟發，在我心中，它已撒下了一顆種子，在發芽，生長……

重生 篇4

國二作文 ,852字

有人問：“生命是什麼？”，有人答：“生命是喜樂與陽光。”

也有人回答：“生命是一段蹉跎的磨練。”也有人回答：“生命是梅花與曇花。”等等，而我也在尋找生命是什麼的答案。

生命到底是什麼？我費心地查了字典，字典裡有許多不同的解釋。第一個解釋是：“生命是充滿活力、抗能的本體。”第二個解釋是：“生命是一個靈活而有用的過程。”第三個解釋是：“生命是持續不斷的，讓人經歷的。”把三個解釋合起來，生命就成了：“一個有活力、抗體，讓人經歷而持續不斷的有用的本體或過程。”

上午十點多鐘，我獨自走在桃樹林中，希望林中的小蟲、樹木能給我答案。走著走著，我突然發現了正在羽化的蟬，我立馬停住了腳步，書上說蟬在羽化的過程中不能被打擾，要不然的話，蟬終身無法飛行。我不想讓這個小個體在自己短暫的生命中度過不愉快的一生，於是我便輕手輕腳的走出了樹林。在回家的路上，我仔細的想著剛剛在羽化的蟬，卻撞到了一顆樹，我抬頭看了看這棵樹，忽然，我發現了一個深咖啡色的繭，它在動。因此，我停住了回家的腳步，想看看是怎麼回事。不一會兒，一隻小小的花蝴蝶飛了出來，它繞我飛了一圈，嗅了嗅我的頭髮，然後悠然地飛向高空。

在路上，我回想著剛剛所看到的事情。我突然高呼：“是的！是的！，這就是生命，也是再一次重生！

生命是要付出代價的，黑暗的包圍，無盡的等待，不斷的掙扎與奮鬥。就像剛剛的花蝴蝶，經過了痛苦的煎熬之後，終能從毛毛蟲蛻變而來；剛剛羽化的蟬，讓自己蛻去了“小時”的年幼，還有那重生過一次又一次的冰雕，我似乎更明白了，大概生命就是一連串的死亡與重生吧。死於自己的逃避，死於自己的痛苦，死於自己的無望，“置之死地而後生”大概就是生命重生的體會吧！沒有困難，生命是無意的，是空虛的、無聊的、孤獨的、無助的，所以我們要學會在困難中涅??重生！

我曾看過的一個故事又重現了：兩個小孩在一起玩，甲是駝背，乙就問甲：“你背上背的什麼？”甲很不安，很難過，不知如何回答。乙就說：“你背的是裝著翅膀的盒子，總有一天上帝會把它開啟，你就能飛上天空去做天使了。”

美麗的重生 篇5

國三作文 ,941字

天剛下過雨，還有些陰沉，我獨自一人，走在林間的小路上。昨天剛考完試，覺得考得很差。哎，生活好沒有動力啊。正在我煩惱之際，路邊一棵蘋果樹幹吸引了我。我慢吞吞走過去，那是一枚繭，已經有些開裂，裡面的小生命即將復甦了！

這枚繭很精緻，它看起來像一個白色潤滑的小袋子，摸起來十分滑潤，倒掛在蘋果樹的樹枝上。它已經破開一個口子，裡面的小生命伸出了一隻腳，他正在掙扎著，奮力脫開蠶繭的束縛。這大概是一隻蝴蝶吧！它一定會有著美麗的翅膀，在草叢間翩翩起舞。此時，它掙扎著伸出了頭，正努力地伸直那彎曲的觸角。他懵懂的看著這個世界，像嬰兒一樣充滿著好奇心。

終於，它前面的兩隻小腳伸了出來，身體一收一縮的，掙扎著，掙扎著。這時看得我心一下子揪了起來。我真想幫它撕開那束縛著它的牢籠，但我知道，如果蝴蝶沒有經過奮力的掙扎，就不能把血液擠入翅膀，只能臃腫的像個毛蟲一樣，悲慘的死去。我慢慢的為它祈禱，希望它能渡過難關。這時，蝴蝶好像不在掙扎了，它停止了掙扎，靜靜地趴在繭上。它不會死了吧？

我突然產生這樣的想法，我輕輕地碰了一下繭，結果出乎我意料！這隻蝴蝶像瘋了一樣，不斷的蠕動，拼了命的掙扎，動作幅度比先前大了好幾倍。它的前半個身子伸出來了，整個腹部劇烈的顫動著，逐漸，它整個的鑽了出來，像鳳凰浴火重生一樣再次獲得了生命！

正在我為她高興的時候，我突然發現這枚繭是倒掛在樹枝上的。我連忙找了片樹葉，正準備墊在繭下面，沒想到已經來不及了，它像一顆流星，墜落在草叢中。我扔掉樹葉，不顧草叢中的還沒晒乾的雨水，尋找著它，啊！終於找到了，它正落在潮溼的土地上，渾身沾滿了雨水，我趕緊捧起它，把它放到樹葉上。這隻可憐的生靈肚子一鼓一鼓的，像是在苟延殘喘。慢慢的，它逐漸舒展開了觸角，翅膀也伸展開來。那是多麼美麗的翅膀啊！黑色的鑲邊，綠色的翅膀上點綴著黃色的圓點。它的翅膀已經幹了，抖了兩下，笨拙地飛了起來。

慢慢的，它學會了飛翔，在我面前飛來飛去，多麼美麗的生靈啊！多麼美麗的相遇啊！它在我面前停了一下，像是在為我告別。那之後，它向著夢想的方向飛去！

這時，陽光出來了，一道美麗的彩虹從遠處升起，照耀著那隻翩翩起舞的蝴蝶。不經歷風雨怎能見彩虹？不經過磨難，如何能成就未來？是那隻小生靈，使我明白了，感謝我們的相遇！

尊重生命 篇6

國三作文 ,750字

當看到一個新生兒呱呱落地時，那一聲響亮的啼哭，總會喚起我們的生命意識，我們不禁感嘆：生命是如此可愛。當看到一個活生生的生命在車輪下猝然倒下時，那一灘殷紅的血跡，總讓我們深深震撼：我們的生命是如此脆弱！當看到一個垂死的老人用無限留戀的目光望著周圍的一切時，那一聲痛苦的嘆息，總會讓我們感慨萬千：生命是如此珍貴！面對生命，讓我們莊嚴承諾：呵護生命，尊重生命。

尊重生命中的每一次擁有。很多東西，我們往往失去了才懂得擁有的可貴。擁有就是一種真實的幸福。血濃於水的親情，萬古長青的友情，超越生死的愛情……每一份純潔美好的感情，都會帶給我們一份真誠的牽掛，一份真切的感懷。

珍惜你擁有的，就是尊重生命中的每一份真情。當你擁有收穫的快樂，取得滿意的成績時，你是否想到該如何珍惜？不管你的答案如何，我都要鄭重地提醒你：擁有使你高興，但只有珍惜擁有，尊重每一份擁有，才會讓你收穫更多。尊重生命中的每一次選擇。人的一生，會遇到無數次選擇。有時候，一次選擇便可能決定你一生的道路。因為，人生不售返程票。機會只有一次，我們必須慎重對待。尊重每一次選擇，就是尊重你那鮮活的、可貴的、有限的生命！

尊重生命中的每一次歷練。有一句名言說得好：“我們不能增加生命的長度，但我們可以拓展生命的寬度。”的確，每一次歷練，每一次挑戰，都可能為我們的人生之路增加一份感悟，一點回憶，我們必須勇敢地去面對磨難。多一次歷練，我們就多了一份體驗，這些體驗會成為我們人生中一筆寶貴的精神財富。尊重每一次歷練，認真對待生命中的每一次歷練，我們才會獲得攻克下一個關隘的決心、勇氣和經驗。

朋友，我們正當年輕，正處於生命中最美好的年華。為了將來我們行將入土時不給自己的人生留下遺憾，用充實的生命給自己的人生畫上一個圓滿的句號，讓我們莊嚴承諾：尊重生命！

假如我可以重生 篇7

國三作文 ,693字

假如，我可以選擇我的出生年代，我一定毫不猶豫地選擇再來一次，重現歷史的印跡。

儘管，我崇拜李白的豪放灑脫；儘管，我欽佩陶淵明的淡然高雅；儘管，我傾慕林徽因的才氣智慧，但我仍然不會改變，因為我已愛上了這個時代，這個新的21世紀。

在這個時代，有一種善良感動萬人。那一瞬間，沒有猶豫，沒有思慮，沒有躲閃；那一瞬間，唯一做的，也是最迅速的念想：保護學生！那一幕，那一秒，讓萬千學生銘記了她，讓萬千中國人銘記了她—張麗莉。生死時刻，那一顆心裝滿了學生，溢滿了善良，也凝聚了人們對她的無限讚美。正是那絲絲縷縷的善良，編成了偉大，註定這個時代不再平凡。

在這個時代，有一種感謝，撼動心靈。林丹和李宗偉的出現，讓每個人都拭目以待，讓整個世界為之癲狂。“既生瑜，一定要生亮”的時代應運而來。兩個人激烈打拼，讓舞臺更加奪目。除了如此激烈的比賽，更讓人難以忘懷的是兩個人賽後的深情擁抱，兩個心靈緊緊連在一起。只有懷著一顆感謝的心，才能讓我們成為真正的勇士，才能讓我們不斷完善。正是那點點滴滴的感謝，匯成了大愛，讓這個時代不再冷清。

在這個時代，有一種正能量，震驚全球，“傳播正能量”奔湧而來，我們每個人在感動著別人的同時又被深深地感動著，一系列“最美”襲來，一連串的大愛而至，一陣陣的正能量迎面吹拂。我們中華民族，以千百年來的歷史經驗作指引，以高昂向上的勇氣追尋“民族夢”，正是那顆顆粒粒的正能量，砌成了完美，讓這個時代不再缺憾。

這個時代，註定是獨一無二的，註定不再平凡。這個時代下的我們，又怎會煩惱徘徊呢？假如我可以重生，我一定還會選擇這個時代。因為這個時代，因為這些正能量，讓我無比自豪！

心因自我而重生 篇8

高二作文 ,663字

有了堅定的志向，才能瀟灑地滿足於‘單食瓢飲’的艱苦環境；有了廣博的才智，才能瀟灑的運籌帷幄，決勝千里；有了過人的膽識，才能瀟灑的力挽狂瀾。我眼中的瀟灑，絕不是旦夕就可以成就的，它是需要歲月的積澱方可形成的美酒，它是需要沙石磨琢才可以磨圓的珍珠，那一份純美和圓潤是永遠建立在漫長甚至痛苦的基礎上的。

不要因為看不到路的盡頭而回頭，不要因為一路上的困難而退縮，不要因為一次次的失敗而畏懼。失敗並不可怕，害怕失敗的心才可怕。逃避是沒有任何用處的，因為沒有人會代替你成熟，這些是你必須經歷的。你始終要學會如何放好自己的位置，如何努力，如何跌倒再爬起來。如果你就是你，何必在乎別人把你看做成什麼，只要你問心無愧。

流行一時的美國夢，多少背後的汗水，多少無言的努力，成功的喜悅，失敗的失望。說美國夢美好可望不可及，奮鬥並不一定能達到。那麼中國夢則需要踏踏實實，堅持自己，擁有自我。有目共睹，中國從落後受凌辱到現在的成就，以前的甘於現狀，以前的懦弱讓中國沉於“我們沒有能力”的狀態。打破之後，中國夢由我們共同創造。

沒有羅盤的風帆，只能四處流浪。沒有自我，沒有夢想，沒有堅持，註定失敗，你永遠找不到你存在的意義。人生的路，有沙礫坑窪，有荊棘風雨，人生的路，沒有風標，沒有車轍，沒有盡頭，但不能沒有自己的方向，當你有了方向，你就不該輕言放棄，一路上的磨難可想而知，但不能成為你放棄的理由。只因為有了這些，人生才會更加豐富多彩，沒遭遇一次困難，就會增加一份勇氣，就會超越一次自我磨難給與人不屈的靈魂，你要感謝他。

心來自於自我，心因自我而重生。

摧毀後才能重生 篇9

國三作文 ,687字

一切障礙都能摧毀我，摧毀我老化的蟬衣，滋養出新的生命。

—題記

人這一生，是摔著走過來的，路上總有磕磕絆絆。面對那些挫折，我們當然可以挺起胸膛說：“我們能摧毀一切障礙。”我們自以為是宇宙的主宰，可以以自己堅強的意志打敗那一個個困難，而不願意向困難低頭妥協。

殊不知，正是我們固執地保留了本該被挫折滌去的傲氣，才使我們面對之後更嚴峻的挑戰顯得力不從心。因為我們的不服輸，才使我們輸了。

所以，我們為何不在人生的手杖上刻下：“一切障礙都能摧毀我”呢？

我們理應對挫折保持一種敬畏的態度，以自己謙卑的心來迎接人生中一次次來之不易的洗禮，一次次痛苦而又美麗的蛻變。

我始終相信，毀滅是為了重生。

正如蠶放棄安逸閒適、整天吃桑葉的生活，而把自己囚禁在狹小的樊籠，只為撕破自己嫩黃的皮，毀滅自己原有的軀體，它等待的是化蝶的重生；正如小鷹一次次跌落谷底，跌碎了骨骼，毀滅了原來的羽翼，只為實現“鷹擊長空”的理想；正如戰爭的炮火毀滅了城市，而新的城市又似雨後春筍般重生……

我們不也如此嗎？

摔倒毀滅了我們的面板，卻讓“站起來”的意志重生；考試失利毀滅了這次發榜的歡愉，卻讓奮鬥的心重生；失明毀滅了對顏色、對世界的感知，卻讓我們更加珍惜聽覺、觸覺……

一份挫折將至，必然會滌去你人生的沙粒，而使那些珍珠保留下來。從這種意義上說，挫折更像是上帝對我們的饋贈。

一顆隕石由於地球吸引與大氣發生了劇烈的摩擦，它燃燒這，拖著長長的尾巴。

正如流星，我們的生命如此短暫。在與挫折一次次的摩擦中，一切障礙摧毀了我們，但正因這一次次的磨難，才使我們擁有了奪目而絢爛的生命。

毀滅必將帶來重生。

重生 篇10

國二作文 ,620字

不知在冬天來臨多久以前，學校的銀杏已經長成金燦燦的一片，可是又不知過了多久，那金燦燦的一片早已過了輝煌時期，變得那麼死氣沉沉。

前些天還與老師同學一起在陽臺上欣賞著銀杏的輝煌，現在卻似乎早已物是人非，更難讓人回憶起從前的美好，似乎有些傷感。可是傷感後我才明白，這不是死去，而是另一種活著，一種奉獻，就如那句詩一般“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

風信子是一種奇特的植物，就向它的特性一樣，一旦花枯萎了。就應該將花給剪掉，這樣才又會長出更美麗的花朵。這讓我想起了一個愛情故事：

男孩的前女友死了，卻留給他一盆風信子，風信子的花卻早已凋謝，男孩的細心照料總是不能讓風信子重新開花。有一天，他遇上了遇到了另一個女孩，女孩悄悄地喜歡他可是又不敢向他表明，因為她知道男孩始終忘不了那段刻骨銘心的過去，更放不下那盆風信子。於是女孩揹著男孩悄悄地去找拯救風信子的辦法，她的誠心感動了花農，告訴了她風信子的祕密，僅是一句，置之死地而後生。她明白了，給男孩打了電話，拿出了風信子，而風信子的花已經被剪掉了，男孩不解，更以為是女孩小氣，發脾氣趕走了女孩。但是後來他知道了，女孩是在幫他。

故事說到這裡，我們應該知道結局是什麼了。風信子開出了新花，男孩和女有個完美的結局。置之死地而後生，確實是一個讓你更光輝的辦法，它讓你明白，有些時候或許短暫的，才是最美的，就如曇花綻放的你一剎那，儘管就那麼短暫的一夜。所以死亡並不重要，重要的是死亡的重生，使你變得更美。

浴火重生的滋味 篇11

國一作文 ,689字

一個細雨朦朦的下午，撐起傘穿上雨鞋，找鄰居汐去泥地裡玩。

被雨打溼的泥土，帶著幾許黏膩之感。雨中，我和汐走在這泥濘之上，有說有笑，許是雨帶來的清新空氣，讓人格外舒心。金黃的菜花襯著我倆，微黃的陽光斜射在大地，一切都是美好的滋味。

眨眼的瞬間，視線盡頭似乎出現了一個小點，細雨帶來的朦朧之感讓我難以認清眼前這小東西，又拉著汐往前走了幾步：“汐，那是什麼？”“是蝴蝶。”這番，才看清這蝶的身影，卻是跌跌撞撞。“它怎麼了？”我疑問出口。“你看，它的翅膀似乎有傷。”汐答著我。我又走近，果然，它的左翼傷痕累累。也許是之前的暴雨使它受了傷，突如其來的鉅變使它承受不了，在這雨中撲騰著，心痛的滋味蔓延。

原來這個折翼的仙子。想著，我不禁用手去助它，可剛伸出的手卻被拉了回來。“你幫得了它一時，卻也不能長久，倒不如讓它自己經歷。”汐的話提醒了我，便收回了手。

那蝶在半空中打著旋兒，興許已經掙扎累了，原本輕盈的身子重重拍打在地上。泥濘之中，它一動不動，讓人不禁心顫。雨水沖刷著那具身子，卻好似溫柔了些許。正當我皺起眉準備將那身子捧起時，右翼又忽然顫了顫，繼而一個發力，撐起了它自己的身子。我瞪大了雙眼看著這一幕，啞然。蝶的蓄力，使我震驚，它剛才的躺，只是為了更好的飛翔，它從未放棄一絲希翼。

右翼使勁拍打著，漸漸變為了平衡，蝶慢慢飛出我的視線，用它那並不完美的身體。

是的，這便是這隻蝶浴火重生，不帶任何雜質，只是那股衝勁。

若我是那蝶，會那麼努力，那麼拼命嗎？我自問。若不能，便要學習那蝶，永不放棄，堅持拼搏，秉持那股衝勁。

感謝那蝶，也送給我一次體驗浴火重生的滋味。

蝶若似我，我願若蝶。

尊重生命 篇12

國三作文 ,917字

世界上的任何事物是息息相關的，任何生物都擁有其珍貴的生命，在這個蔚藍的星球上，縱然是適者生存，強者弱食，但每一個生命都是有尊嚴的，也是需要尊重的，需要呵護的。

很欣賞作者的做法，蝴蝶是美麗的，但生命更美麗，這種在空中飛舞的小精靈，原來就是大自然中一道美麗的風景線。作者和仁慈，一隻自己夢寐以求的蝴蝶，就在自己的手中，它，微微地顫抖，他，心微微地震動，它。生命的渴望，他。夢中的蝴蝶。但是，他放棄了，一種渴望，也是一種自私，心中的一絲惻隱之心，成全了一個生命，自由，尊重，它的生命再次獲得重生，飛向象徵自由的天空。

無論是高貴者還是卑微者，死是最終的歸宿。在生與死的面前，生命沒有貧賤之分，也無低俗與高雅之別。高貴不在於出身，財富或身份，不在於光鮮的外表，華麗的排場，顯赫的地位，生命需要尊嚴，活得轟轟烈烈的人，才是真正的高貴者。

生命平凡，生命美麗。即使是一株小小的草，也是其堅韌和努力，有其美麗和芬芳；即使是一隻小小的螞蟻，亦有其智慧和力量，有其不屈和頑強。

生命之美，若虹，七彩斑斕，氣勢豐沛；若水，奔流不息，綿綿不斷；若星，自守一方，璀璨奪目。生命常常是如此之美，令我感動，令我驚奇。

生命之偉大，任何一個生命都需要呵護，尊重。尊重生命也等於在尊重自己。地球上的生物千千萬，萬千千的生命活在同一片藍天之下，生活在同一個星球上，同一塊陸地上，只有彼此的呵護，尊重，無論卑微，無論高貴，無論是低等生物還是高等生物，都有其尊嚴。生命的尊嚴都是平等的。但既然來到了這個大千世界，首先要自尊，自愛。尊重自己的生命，善待自己。尊重他人，生命中難免會有險灘，高峰。但只要尊重自己的生命，相信自己，用自尊，自信，微笑面對一切，世上沒有過不了的險灘。沒有爬不過的山峰，要使自己的生命有尊嚴，獲得轟轟烈烈，才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。

尊重他人的生命，要本著一顆對生命的敬仰之心，對任何生命的寬容之心，才能做到真正地尊重他人，站在他人的立場之上去看待他人的生命，為任何生物著想，呵護他人的尊嚴，尊重他人的生命。

生命是偉大的，需要他人的尊重。生命是神聖的，是不可侵犯的。生命啊，無上的生命，我以最高的禮節向你朝拜！尊重您的一切！

努力與重生 篇13

國一作文 ,980字

窗臺上飛落的一隻小蟲子引起了我的注意，他是一隻長約一釐米的小飛蟲，六條纖長的腿輕輕搖動，一對灰沉沉的翅膀透著無力與蒼白。他的兩條前肢搭在石臺上，奮力想爬上窗稜，翻過屏障。在黃昏暮歌的肅穆場景下，他徘徊的身軀好似一個孤冷清潔的勇士。

夜幕已然降臨，點點燈光勾勒出窗外如畫的絢麗夜景，窗臺冰冷的石臺上唯有它悄然移動的身影，他的信心，會隨著夜晚的來臨一分分消減嗎？

他看起來十分虛弱，稍稍爬動一會兒便要喘籲許久。只見它的前肢奮力勾住窗稜，後肢將身體慢慢撐起，觸角不停搖動，試圖向上攀登，可他剛準備向上邁步時，卻一個趔趄，滑落在原地。他並不灰心，毫不猶豫地上前，前肢不停顫抖兩側的腿也在一旁努力撐著，可還是久久僵持不動，他彷彿急躁起來，扇動翅膀，向上躥去，可還沒等前肢搭到窗稜之上，就摔了下來，翻了兩個滾，癱倒在一邊。

一株吊蘭在一旁靜靜地瞧著，沉默，無聲地表達出她冷眼旁觀漠不關心的意願，招搖她隨遇而安的態度，那可是無聲的嘲笑。只見那小飛蟲在石臺上休息一陣，又重新忙碌起來。這回他似乎找個好辦法，他不再剪直線向上攀爬，而是斜著走，左側三條腿撐著，右側三條腿勾住，然後慢慢匍匐著，終於爬上了窗稜。

可是抬頭放眼望去，往上的路更加艱難，筆直光滑的玻璃隔開了他的生存希望，他試圖還用剛才的方法攀爬，結果卻摔下了剛才經過千辛萬苦爬上的窗稜，前功盡棄。他無力站起，只是趴在冰冷的窗臺上，擺動著觸角，彷彿在痛苦地呻吟，絕望地看著窗外。

我很想幫助他，於是將一株吊蘭伸到他跟前，可是他倔強地躲開了，留給我一個堅定的背影。

窗外華燈璀璨，那黃的燈下聚集著許多他的兄弟姐妹，他苦澀的淚滴在石臺上，卻沒有留下一絲一毫的痕跡，他低頭思索良久，憑著他對窗外世界的嚮往，他毅然決定再試一試，他縮在一個狹小的角落裡，借力往上竄，這時的他已是筋疲力盡，每跳一次都是使出渾身的勁兒。熬了大半個鐘頭，他終於勝利在望了，可是又一次，肆虐的冷風將它無情地推下窗子，他拼命撲扇翅膀想要挽回，可風裹挾著他微薄的身軀，狠狠丟在石臺上。

他終於醒了過來，依然是躺在冰冷的石臺上，他望著那片昏暗的天空，拋下所有的抱怨和煩惱，沒有掙扎，只是默默站起，有默默走向那唯一的生路。

堅定的背影，出現在長滿荊棘的道路上；佝僂的身軀，移動在百經波折的現實中。只有一顆堅毅的心能斬斷荊棘，闖過磨難，獲得重生。

—後記

尊重生命作文 篇14

國小六年級作文 ,2779字

【篇一：尊重生命作文】

尊重，因為它們（他們）也是生命。

—題記

可愛的小動物，生機勃勃的植物，還有人類，他們最大的共同點是什麼？都是生命。那麼作為人類，最希望得到的就是別人的尊重，那麼，動物呢，植物呢？

首先，來談談對植物的尊重。是的，植物沒有人類所擁有的智慧，不能移動，生命也沒有人類那麼長久。但是，如果從這一點來看，是人更偉大還是植物更偉大？植物淨化了人為製造的汙濁氣體，保持了水土，留住了水源。是植物，讓地球成為一個，也是唯一有生命的星球。而人類，亂砍濫伐樹木，隨意踩踏花草樹木，根據喜好採下花朵做自己所需要的東西，忽視了植物也是生命。為什麼要這樣？！

其次，談談對動物的尊重。今天早上，我看見一個摩托男騎著車猛地向貓衝去，然後看也不看一眼，碾過貓，揚長而去。而他身後的貓鮮血迸濺，觸目驚心。為什麼要為了發洩自己的怒氣而去殺死一隻貓，我不明白，但我知道他們這種人是凶手，殘忍而血腥。幾個月前，一個爸爸帶著兒子在麥當勞門口轉悠，身後帶著只小貓咪。那小貓全身雪白，不帶一絲雜毛，“穿”著一雙黑靴子，可愛極了，那位父親對兒子說：“寶貝兒，我們不要小可愛了，好嗎？爸爸給你買甜筒。”兒子雀躍著答應了。而那隻小貓出生差不多兩三天光景。口口聲聲寶貝兒可愛的爸爸，溫和的面具下是個殘忍又沒教養的冷血殺手。

最後，說說尊重自己的生命。我們的生命來自父母，是父母辛辛苦苦養大的。可現在的年青人，動不動就因為一點小小的困難或是挫折就自殺，從沒有想過父母和許多人會是多麼傷心。看看霍金，身體殘疾卻堅強地活著。不說精神，就是活著，多好！

尊重生命，尊重自己。

【篇二：尊重生命作文】

世界上有許多生命，有的十分珍貴，而有的卻是微乎其微的。

我們班的窗臺旁有許多螞蟻，而我們班的小朱卻愛死這裡了。他把螞蟻當成了他的“遊樂場”。

下課了，不知小朱從什麼地方找來了一個大綠桶，桶中盛滿了泥土。他走到螞蟻洞旁邊，將泥土填在洞口，笑了笑，然後用腳抹平，然後高興地走了。

小朱的這一舉動使我疑惑不解。而下課後，他又來到了這裡。

他驕傲地看了看那被填滿泥土的洞口，先是將土推向一邊，一大群螞蟻蜂擁而出，這可把小朱樂壞了，他抬起腳就踩那可憐的螞蟻。螞蟻們落荒而逃，而小朱卻高興極了，哈哈大笑。接著，他抓起一隻小的可憐的螞蟻，然後拿出小刀，按住螞蟻，最後竟將螞蟻分解了，小螞蟻似乎還在垂死掙扎，但還是逃不過小朱的手掌心，他變本加厲，竟將螞蟻按成了一塊肉片。而小朱卻看起來特別開心，似乎一點都不在乎這一絲小小的、脆弱的生命。

這究竟是為什麼？他為什麼要傷害無辜的生命，應該讓它們自由地生活下去，他們也是有生命的呀！如果別人這樣對待你，你不難過嗎？我們要尊重小動物，尊重生命，也是保護我們的地球。

我們只有一個家，讓我們尊重生命，保護生命。

【篇三：尊重生命作文】

我們要做一個善良的人，一定要愛護小動物。以下我就舉幾個“動物命案”的例子。

在湖南的一個橋邊，幾個小青年把一隻金毛狗吊在橋邊，用槍打。他們過分地遊戲。誰能夠打中狗的次數多，誰就贏。這卑鄙的手段誰知道後都會氣憤不已，就在前一個月發生的事，是在新聞上看到的。

還有一起最殘忍的命案：一隻流浪狗帶著兩隻狗寶寶尋找食物，旁邊的一戶人口看著看著，就想弄死它們，於是就和其他幾個幫手用食物引它們到一個小鐵籠子裡，突然這夫妻倆丟了一把火進去，緊接著立即把門關上。路邊的人聽見了三隻狗的慘叫聲。過路人看不過眼，就開啟籠門，讓狗逃出去，當狗媽媽要把狗寶寶托出時，一隻狗寶寶被燒死了，狗媽媽悲憤欲絕。從那時起，狗媽媽一直守在夫妻倆的門前，只要他倆一出來，就和他拼命。

後來，這兩起“動物命案”被警方查詢到，把幾個小青年和這對夫妻倆、幾個幫手抓緊監獄5年，並定罪為：殘忍對待動物犯罪法。並把金毛狗和幾隻狗寶寶埋起來。把狗媽媽與一隻狗寶寶送進動物保護區。

殘忍的心，惡毒的人，永遠沒有好果子吃，還一定會遭到報應！尊重生命，人人有責！

【篇四：尊重生命作文】

隨著科技的飛速進步，人們的生活質量也越來越好，吃的東西也變得千奇百怪：脆皮乳鴿，暴鳳爪等等，都成了生活中隨處可見的菜，但是，美味的食物背後，也有著黑暗的一面……

中國被稱為五千年的文明古國，但是，在食品上卻有著殘害動物的陰險一面，廣東就是一個例子。在廣東，人們都喜歡吃貓肉，因此，就發生過幾個大學生把活貓釘在樹上，並活生生地剝下貓皮的事情，還有那裡的名菜“三嘰”，就是把活的小老鼠吃下肚，不僅如此，中國還有吃猴腦，吃魚翅，吃驢肉，吃狗肉等等令人觸目驚心的，罪惡的惡習，使人感到憤怒和無恥。

在生活中，我就親眼見到一例殘害生命的場景。

兩個星期前，我和一大群小夥伴走在放學的路上，歡聲笑語，突然，一件東西使我們停下了腳步，一袋的活刺蝟：“哈，原來是賣刺蝟的呀！”以為同學說，可我們都想錯了。這時，一位老奶奶走了過來，指了指袋子裡的刺蝟，賣主點了點頭，竟拿出一把大剪刀，一把拎起一隻刺蝟的腦門“咔嚓”一刀剪去，刺蝟苦苦掙扎著，賣主毫不留情地剝下了它的皮，刺蝟痛苦地叫了幾下，便睜著眼睛，斷了氣。我看地又噁心，又氣憤，真想一巴掌刷賣主個熊臉！同學們一個個眉頭緊鎖，默默地走開了。

動物和我們人一樣，都是大自然美麗的生靈，可是，由於我們人類的麻木，自大，使自己變得黑暗，在此，我向那些殘害生靈的人說，請尊重生命。

【篇五：尊重生命作文】

請尊重生命，請不要說我尊重自己的生命了，請不要說我愛護生命了，再請看看自己有沒有尊重生命，在你們超級煩惱的時候，你有沒有想到不尊重別人生命的事？在你們與別人吵架，或是非常不快的時候，有沒有做出對自己生命不公的事情。一分鐘，思考一下，你又有沒有傷害過一些生命呢？別急，回想一下。

好了嗎？我先說吧！如果你是富豪的話，看看自己有沒有做出這種事，一隻小猴子的半個頭露在了圓桌外面，一位服務員拿著一把錘子，在那個頭上敲了幾下，叫聲立馬沒了，幾個人動手開吃。把數以萬計的錢花在了吃猴腦上，顯示自己的高大、富有。

這樣做有意思嗎？也和你一樣，只有一條命。

如果你是這一類人，請舉手。老公要跟你離婚，你們吵了一次架，砸了好多東西，早上。老公氣沖沖地走了，你就悲憤欲絕地打開了十二樓的窗戶，跨在窗臺上，說什麼什麼不回來，就跳樓。在你差一點跳下去的那一刻，幸好鄰居拉住了你，才避免這次不幸的發生。

請不要自殘，你的生命可不會因為這是你的衝動造就的就回來。

再來看看吧！請不要因為衝動，把你討厭的那個人的生命傷害。這不是意外，他的生命將永遠也不會回來，這有什麼後果呢？你將他的生命奪取之前不會知道。我來告訴你。

也許你會失去你的生命。

也許你會失去你的家人。

也許你會失去自己所有的財產，背了一身債。但一定要珍惜生命，尊重生命。

請尊重生命，不管是誰，每個人的生命只有一次。

尊重生命 篇15

國小六年級作文 ,964字

生命是美好而寶貴的。但是在現實生活中總有一些人不懂得去保護生命，不懂得去尊重生命，他們總是把一個個鮮活的生命，在慾望的子彈下變成一沓沓印刷的鈔票。在他們的眼裡，金錢才是最重要的，生命只不過是他們的犧牲品，只有錢才能填補他們貪婪的心。

實誰也不能問心無愧的批評對方的過錯，除了素食主義者，就像我們一邊大口的吃肉大碗的喝酒，一邊卻大聲的罵著劊子手的雙手如何的沾滿鮮血一般的虛偽。其實在大自然的眼裡，動植物的生命與人的生命是平等的。你沒有任何權利去剝奪任何一個生命，應為它不屬於你。曾經在電視上看這樣的一部宣傳片。片中講述的是一個獵人的兒子掉進了沼澤中，他大聲的呼救，但荒郊野外，那裡又會有人聽得到呢？這時，一群藏羚羊聞聲而來。領頭羊把角伸向獵人的兒子，獵人的兒子抓住羊角，領頭羊便一點一點向後退，就在獵人的兒子快要被救出沼澤的時候，槍聲驟然響起，一隻藏羚羊倒在血泊之中，領頭羊的肚子上雖然捱了一槍，但仍然在拉著獵人的兒子，這是罪惡的子彈穿過它的脖子，它再也堅持不住了，倒在了血泊之中，獵人此刻正在哈哈大笑，他們也許在想今天運氣真好，這麼多藏羚羊可以換好多錢，也許在想……但他們突然又看見身陷沼澤中的孩子，眼裡噙著淚水，他對領頭的獵人不停的喊著“阿爸，阿爸……”漸漸的，獵人的兒子消失在沼澤中……

獵人因為他對金錢的追求失去了他至愛的兒子，雖然他已經放下了槍，但藏羚羊經過多次這樣的血與火的洗禮後，已經失去了對人類最基本的信任。人類總是那麼的瘋狂，他們看不起任何一種除了人以外的動物，他們總是想盡辦法從他們認為的低等動物身上獲取肉，皮毛。似乎這些生靈都是人的奴隸，出生之後便不是自己的，一切生命只是為人服務。

人總是看不起狐狸，在童話裡狐狸總是狡猾與奸詐的代名詞。所有與狐狸有關的詞語似乎都帶有貶義色彩，在現實生活中，人則喜歡捕捉狐狸以獲取他們身上的皮毛，把狐狸的毛剪成各種形狀，裝飾在頭上，衣服上，他們認為很美，很富貴華麗，但請想一想胖皮毛原來的主人，那隻被我們剝掉皮的小狐狸。

人完全可以站在動物的立場上去體驗動物的感受。試想一下，當你住在充滿生機的大森林裡過著幸福美滿的小生活時，人硬是砍掉所有的樹木，把森林變成城市，把昔日的家園變成如今的囚籠，把同伴變成炸的焦焦脆脆的肉塊時，你會怎麼想？

尊重生命，也許明天會變得更加的美好！

重生 篇16

國二作文 ,723字

寒冬肅殺，大自然一切沒有了模樣，我漫步於潔白的雪被上，偶爾停下，蹲下身子，抓一把雪，握在手裡，讓雪片兒吸收我手裡的熱量，慢慢融化，享受一件東西在你手裡慢慢消失，你不能阻擋它的變化，你也不能改變他的生命歷程。

雪被下面是一些枯葉，你撿起一片，對著無奈的陽光，葉片上有些褐斑，這是醜陋麼？不，這不是，這是歲月的痕跡，這是記錄它生命歷程的紀實簿，我握住它，感受它的生命氣息，感受它的滄桑，感受它的歡與憂，感受它的一切，一切……

雪變成了水，參與著自然界的迴圈，它換了一種方式生存；樹葉落在地上，又被微生物分解，變成了水和有機物，供給同一棵樹的生長，養育了他們的下一代，它也換了一種生存方式。它們沒有消失，它們又以另一種方式重生了！

我帶著這個信念，看著分數少得可憐的試卷，捫心自問：我比樹葉慘麼？我比雪花慘麼？不，不是的！

我把帶著雪兒融水的褐葉，輕輕的放在那張慘不忍睹的白紙上，紙兒溼了，卻把褐葉映襯得更美麗，它們的組合，是絕配！

一片褐葉和幾滴融水，就可以重展生命的色彩，跟何況是有思想有能力的我呢？我把內心的失落掃除乾淨，站在鏡前，對自己微笑，找回自信……

找到一支筆，剪下一張印有笑臉的一張紙，在上面輕輕的寫下了四個字：相信自己！並把那片褐葉粘在了上面，我要做一片葉子，以另一種方式重生！

收拾好心緒，開始蛻變……

我要重生，我要重生！我要扔掉精神的包袱，扔掉思想的包袱，扔掉失敗的包袱，扔掉生活的包袱，扔掉一切的一切！

我要重生，我要重生！我要褪掉精神的束縛，褪掉思想的枷鎖，褪掉失敗的外殼，褪掉生活的牢獄，褪掉一切的一切！

我要重生，我要重生，我要重生！真正成為一個不被現實束縛的人，成為一個具有再生意志的人。

重生，我準備好了，我要重生！

在迷霧中重生 篇17

在迷霧中重生作文60 ,564字

現實生活中，科技進步，閱讀載體，琳琅滿目，開啟螢幕時就會讓人眼花繚亂，不免會讓人產生浮躁求快的心理，面對漫天碎片化的時間，我曾迷惘，但最終，我還是選擇了重生。

每一條精悍簡要的言論，零星的幾個漢字與符號，在指揮發送之間聯絡感情，碎片化的時代已經成為像你我這樣的當代少年嶄新的精神平臺，我被亂花漸欲迷人眼的“奴隸”所迷惑，我特別喜歡網路，尤其是喜歡聊天和看網路小說……

我沉迷於聊天和看網路小說，上了中學，同學多了，朋友多了，聊天的人也多了，在我沒有手機之前，我的小學成績一直名列前茅（某個主科），但當我有了手機之後，我的成績從“長蛇陣”的蛇頭跌到了“長蛇陣”的蛇尾，成績也比之前差了很多，網路帶給了我很多不好的影響，比如：成績下降就是其中的一個特別典型的例子。

考試卷發下來了，我名落孫山，之後，我決定要克服手機，克服網路，雖然手機裡發出的聊天聲音不斷地吸引我的注意力，但我還是忍住了，於是我決定：如果需要用手機查詢資料的話，我就用父母的手機，並且在他們的監督下完成。

後來第二次考試的試卷發下來了，我又從“長蛇陣”的蛇尾“飛回”到了“長蛇陣”的蛇上半身，我也明白了：可以依靠手機，但不可以依賴手機，正如吃飯是為了活著，而活著不是為了吃飯一樣，都是同一個道理……

我不排斥碎片化的生活，但我應該考慮怎麼樣才能把自己修煉得更完美！

重生 篇18

高一作文 ,632字

千年前的變化，使成為花夾蝶的祝英臺，雙雙陷入了沉睡，被冰封在了不同的地方。千年後，他們舒醒了。而他們的族人，接他們會到了家中，並教授他們現代生活的知識和技能，並安排他們見面，但似乎沉睡多年，已忘了以前的快樂時光。

我叫祝英臺，這個陌生的名字是我剛醒來時，空白的一頁上的第一個字。我的親人告訴我小時後的重病，最近才痊癒，所以才忘記了從前。我也沒多心，順從了家裡人的安排，進入了願高中……

日子過得平淡無奇，只是心中很茫然。那天下午，家人安排了我與族人見面。我很奇怪，為什麼家人希望我認識這個男生，他很討厭，滿自以為是的。於是我找了個理由走人。可從那天開始，我和他總是不期而遇，有點煩人。所以我下定決心下次和他談判……

沒想到下一次見面這麼快，並不謀而合。為了瞞天過海，過得自由。我倆在高中每天泡在一起，在其他人看來，在這結果很好。其實，我們都在討論學習。高中三年一切順心，並考入了理想大學。家人讓我們訂婚，就以學業為重，成功躲避了這個話題。大學時代也假裝成戀人。

折磨多年過去了，我又回到家鄉，而這時得我，已成為知名醫生，只要是經我手的醫學難題，沒有解決不了的，說到這，我還得感謝梁山伯。對了，他成了精明的商人，也成婚了。想當初，族人堅決反對，氣的直跳腳。不過，在我一再勸說下，他們才同意，說；'罷了，他們性子本來就倔。現在，告訴你們的過去……”雖然剛聽說這件事，很**，但後來也無所謂了。

重生的我們，有了倔強的本錢，可以爭取一些東西，也不知好壞。當然這是後話。

尊重生命 篇19

國二作文 ,818字