重新整理相關作文20篇
什麼重新整理著我的生活作文 篇1
國三作文 ,2651字【篇一：慢步重新整理著我的生活】
汕頭的西邊有一片老城區，被人們稱呼為老市區。那裡，似乎已經被髮展中的汕頭遺忘了，斑駁的城牆，緩慢的生活步伐，時光在那兒似乎也變得慢了。
週末，我漫步在老市區的街頭。盤踞在斑駁城牆上的樹根，樹上長著稀稀落落的樹葉，將陽光剪成細碎的斑點，在斑駁的城牆上、不平整的街道上跳躍著。我的目光追隨著陽光的步伐，飄到了城牆旁的一堆藤製傢俱上，泛著黃綠色的傢俱在陽光的照耀下，讓人看著心生暖意。我慢慢地走上前去，看見一位年逾古稀的老人，坐在藤具的中間，手上握著好多藤條，腳上放著一件已初具雛形的藤椅，手一上一下翻飛，嫻熟地編織著。我不禁放輕了腳步，緩緩地走上前去，駐足觀看。許是我的到來驚動了老人家，他抬起頭來，看了我一眼，笑了笑，將一把攤前的藤椅推給我，示意我坐下，說：“小姑娘，若是感興趣，不妨坐下來看看。”我應聲坐下。只見老人家將手中的藤一條一條地編織進藤椅，每做幾步，手要扯一扯，看藤椅是否結實。我問老人家：做一把椅子需要多久。老人家一邊幹著手裡的活兒，一邊唸叨著：“一把椅子大約要十天半個月吧，這種活兒，要慢工才能出細活兒，急不得。現在的年輕人，都太急功近利了，幹不好這個活兒，我們家這手藝傳到我這一代便傳不下去了，我的兒子和孫子都不學了。哎……”我注視老人的臉，一開始的笑容已經不在了，取而代之的是滿滿的滄桑與無奈，我看見陽光照耀在老人家花白的頭髮上，光芒耀眼。那一瞬間我似有所領悟—慢，重新整理了我的生活。
在這個以“時間就是金錢”為宗旨的時代，又有多少人能明白“慢工才能出細活兒”這樣簡單而又樸實的道理呢？有時候，放慢腳步，是為了給自己足夠的時間與空間，來反思自己做過什麼、要做什麼。放慢腳步，是為了更好的出發。慢步，重新整理著我的生活。
回家的路，夕陽染紅了半邊天，然而我的步伐卻又放慢了幾許，我觀望著老市區殘破的牆房，斑駁的城牆，卻看到了幾許不同於平常的美，如陳年的酒一般，歷久彌香。美景就在我們的身邊，只是需要我們放慢腳步，尋找身邊的美。慢步，讓我更好地認識自己；慢步，重新整理著我的生活。
【篇二：你重新整理著我的生活】
陽光漾著絲絲暖，斜射入屋舍中。陽光中浮著塵埃，盪漾著，盪漾著……映在泛發銀光的紫檀木桌，桌上個個簍筐，存放“當歸，白芷，決明子……”背對陽光的你，端著一碗黑得泛光，苦得難嚥的藥湯哄著我喝下去，那是我童年最難忘的記憶。
你坐診時，車水馬龍的人流，你板著嚴肅的面容。我站在你身後，靜靜地望著你。你先問診，再把脈，當病人將手放在白布墊子上，只見你挽起袖子，伸出兩隻手指，輕輕的搭放在手腕上，面色沉穩，又輕按，若有所思，再提起鋼筆。看著墨汁一點一點淌出來，滲透在泛黃的宣紙上，留下狂放不羈，又行雲流水的字跡，遞給我。
你休診時，便教我識藥，對於藥的新知，從那時而起。你曾對我說：“孩子，你素愛玩弄門前的金銀花，它可是珍貴的藥引子！”我每天同你一起採摘，淨洗，挑選，晾晒……日復一日，醫者艱辛，原來如此。記憶中，你還曾站在藥斗子前，抽出一個屜子，屜子標註著正楷文字“當歸”，伸手抓出一把，放在秤盤上，用手撥動著吊著秤砣的細繩，便迅速倒在蘆葦紙上，你拿起一片，對我說“孩子，這是當歸，又名幹歸等，味甘而重又有補血功效，是血中之要藥。你常喝的補藥有它呢！”我看著你如同澄澈井水的雙眸，泛著漩渦，重新整理著我對苦藥的認識。掰下一小塊在嘴裡咀嚼著，一股濃郁、甘甜的味道在我舌尖翻轉，“不苦呀！原來是這個味道！”，你收起行醫嚴肅的面孔，露出彎彎的嘴角，牽動著眼角的細紋。
日復一日，年復一年，古色古香的醫館裡，多了一個小小的我。漸漸地，我辨識很多很多藥材，識名，識效，識用，識量，學會了一個一個的流程，幫著藥師看方、稱藥、取藥、包藥。我開始期待著每個假期，陽光光顧著藥引子時，重新整理我對它們的認知：苦苦的中藥原來是一門博大精深的學問，中藥，其實一點都“不苦”。
由懼怕到不拒到熱愛，一味味的藥引子，重新整理我對草本植物的認知。妙手仁心的你，重新整理我對醫者的嚮往……
【篇三：弟弟重新整理著我的生活作文】
我有一個弟弟，雖然他只有六歲，但是他像個小大人，總是想迫不及待地長大。他一天天長大，每天都會給我帶來新的感悟，不斷重新整理我的生活。
自從弟弟來到這個世界上，我便“升級”為姐姐，可是我對這個身份一點都不喜歡。因為爸爸媽媽不再像從前一樣，我遇到困難時總是第一時間出來幫我擺平困難，他們總是跟我說：“你已經是姐姐了，你要給弟弟做個好榜樣。相信自己，你能行！”可是我總是存在一種依賴心理—我不想長大。身為姐姐的我，每當我有空閒時，就要幫忙帶弟弟，再也不像以前一樣，無憂無慮地玩耍。我向媽媽抱怨，媽媽卻說：“你是姐姐，你長大了。”我不要當姐姐，我不要長大！可慢慢的，弟弟的一舉一動卻讓我明白了成長的意義。讓我每天對生活，對成長都有新的感悟。
那一次，我因為看書看得疲倦，門悄無聲息地開了，弟弟搖搖晃晃拿著一杯水，輕輕敲著我的房門。“姐姐。”一聲稚嫩的聲音傳了過來。他小心翼翼的推開門，他才門把那麼高，手攀在門把上，另一隻小手還拿著一杯冒著白煙的水，紅紅的臉蛋上大眼睛眨巴眨巴。我嗔怪道：“你幹嘛來了？打擾我學習。要是水燙著了怎麼辦？”我急忙接過他手中的水，生怕他燙著。“給你喝哦，這是我用魔法變的，喝了就會精神哦！”他說得頭頭是道。我正摸著他的頭，瞧著他水汪汪的大眼睛。他豎起他小小的手指“噓—不要讓媽媽知道喔，我自己能拿的。”他踮起他的腳，輕輕走了出去，緩緩關上我的門，生怕打擾我。他一天一天地長大，今天要比昨天更相信自己。人生何嘗不是這樣，相信自己，才能勇敢邁出第一步。
不久前我和他在花園裡玩耍，我的手被石頭蹭破了皮，他有模有樣地對我說：“你看怎樣，叫你好好走路你不聽，手一直亂碰，這下好了，流血了。”我剛要開口，他又換了表情，嘟起嘴說：“姐姐疼不疼啊？不能哭哦，要像我一樣，我已經長大了，摔倒從不哭的。”又傲嬌地說：“看在你陪我玩的份上，領你回家擦藥吧！齊步走！一二一……”“嘿！你這臭小子，什麼叫領啊。”他一副小大人的模樣讓我哭笑不得。那一瞬間，我若有所領悟，即使要我獨立自主，即使要我承當我的責任，我都不用畏懼，因為親情總會陪伴在我的身邊。
在成長面前，我曾不想長大，但弟弟一天天的長大，讓我學會怎樣去獨立面對生活，學會成長。與弟弟一起長大，每天都有不同樂趣，不同驚喜。弟弟無時無刻重新整理我的生活，我的世界。
愛重新整理著我的生活 篇2
國三作文 ,997字已步入九年級的我們，每天做著作業，兩點一線地從家到學校，這樣一成不變的生活卻並未使我感覺到枯燥無味，因為有愛呀！
“叮鈴鈴……”早上五點半的鬧鐘急促地響個不停，大有一種不把我從床上轟起來誓不罷休的精神。睡眼朦朧的我慢吞吞地穿著衣服，刷牙、洗臉，再恢復精神飽滿的狀態。當然出門前，還要去給我的蘆薈澆水。那株蘆薈可是我栽種的第二棵植物。我愛憐地摸摸它那青翠欲滴、肥大多汁的新葉，葉尖兒還是乳白色的哩！我把我十分之一的心思都放在它身上，因為它也是一個幼小的生命呀！每天早上看著它那麼頑強地一點點變化著自己的樣子，那麼努力的模樣，我覺得自己也充滿了朝氣和活力，有了新的戰鬥力。
整理完畢，我就出門了。當然是在昏黃色的路燈下疾步前行。畢竟現在離天亮還有半個多小時。到了學校，大家都頂著大大的黑眼圈在走廊上、教室裡相互打鬧。看見我來都微笑地打聲招呼，溫暖的情意頓時湧滿全身。
遇到一個難題，卡殼了。冥思苦想了好久，還是找不到思路，急得我都快跺腳了。同桌看見我的神情活像只鬥敗的公雞，走過來拍拍為我的肩，輕聲問怎麼了。我向那道題努了努嘴，趴在桌子上。她輕聲笑道：“這道題挺簡單的。”我毫不吝嗇地給了她一個白眼：“敢情大神，你是來看小民笑話的呀？”我嘟起了嘴表示不滿。她這才正經地對我說：“好了，不逗你玩了，這道題是這樣的，先將x代入……”
轉眼間就到了最後一節晚自習了，馬上就可以回家了，不過家裡會給我做宵夜嗎？畢竟現在已經快10點了，肚子好餓。放學鈴聲一響，我就光速地背上書包衝出校門。我一路勇往直前，從學校直線狂奔到家，看到媽媽緊裹著大衣倚門等我，心底柔軟的地方被觸動，鼻子一酸，竟想落淚。但愛面子的我還是裝作若無其事的模樣進了屋，對媽媽說：“天寒，快進來。”媽媽略帶關心地說：“麵條在後面，你早點吃了去睡。”我“嗯”了一聲，卻聽見前屋外婆說：“珍（媽媽的名字）啊，你快去睡吧，就為了一碗麵硬撐著不睡，你明天不是還要起早床嗎？”媽媽應付了幾句就上樓了，唯我還愣在那兒。媽媽是怕我餓著才不睡的。吃著碗裡面的面，淚水模糊了我的眼，蔥花、荷包蛋，一定是媽媽知道我愛吃特地加在裡面的。我心裡一陣洶湧澎湃。那天晚上，我死皮賴臉地把被子抱到媽媽床上一起睡。那天晚上，我睡得很香甜。
因為有對蘆薈的愛，因為有同學的愛，因為有朋友的愛，因為有媽媽的愛，所以每一天都是新的一天，每一刻都有不同的感動。愛重新整理著我的生活。
挫折重新整理著我的生活 篇3
國二作文 ,638字生活的旅途不會永遠充盈著銀鈴般的歡笑，因為我們會經歷挫折。人生的道路永遠不會佈滿璀璨的星辰，因為我們會經歷挫折。生命的行道永遠不會平坦無痕，一路順風，因為我們會經歷挫折。挫折無時無刻不在陪伴著我的人生旅途，重新整理著我的生活。
挫折，是弱者的天敵，是強者的合作伙伴。挫折，使驕傲的人變得謙虛，使堅強的人變得更加堅強。挫折帶給強者的是對生活的熱愛與自強不息。
對於弱者來說，挫折會使他變得更加軟弱無能，一事無成，最後喪失對生活的信心，成為挫折的奴隸，整日與陰沉做伴，與失敗為伍。地球無時不在轉動，挫折不可能總是降臨到誰的身上，重要的是要有信心，有對生活的執著與追求。
挫折，重新整理著我的生活。對於我來說，數學可是致命缺點，見到數字便如見到天文一般，是我暈頭轉向不知路在何方。我常因為做不出題而氣餒。可是，數學老師告訴我：“數學不好就要多學，多做題。沒有誰是真正的傻瓜，關鍵在於勤奮學習。”是啊，不看清，不讀懂，不認真怎麼會將挫折打敗？
於是，那天之後我便勤奮學習，溫習舊識，有付出便有回報。我將數學中的難題打敗，不僅不頭暈反而更加喜歡數學了！
不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷挫折，人生何時才會有閃光點？何時才能大放光彩？挫折只需稍加勤奮與努力便會擊潰，關鍵在於自己的信心。
不經歷挫折，誰又會知道成功之路在何方？挫折就像彈簧，你弱它便強，你強它便弱，讓我們做生活中的強者吧！
讓我們的旅途充盈著銀鈴般的歡笑，讓我們的道路佈滿璀璨星辰。去笑擁挫折吧！
挫折，重新整理著我的生活。
重新整理自我 篇4
國三作文 ,700字一提到重新整理，大部分的同學來了興趣，這不是電腦嗎？玩過電腦的人都知道，按下“F5”鍵，電腦桌面總是閃爍個不停。其實每個人都是一個待重新整理的電腦桌面，只是沒有滑鼠帶領箭頭來點選你。這時，你就要學會自己做自己的滑鼠，來點醒自己，重新整理自己！
以前的我，是一個不愛學習，愛幹壞事，缺點很多並且還有點小邋遢的小男孩。自從接觸電腦後，我對重新整理起了興趣。平時一沒事兒，就按下“F5”鍵看圖示在桌面上跳動。一次，我正在饒有興趣的重新整理電腦，哥哥說：“與其在這兒重新整理電腦，你還不如好好重新整理重新整理自己！”“重新整理自己？啥意思？”我問道。他回答說：“重新整理自己，就是不斷的改變自己，改變自己的缺點。你怎麼不嘗試著按下自己的‘F5’鍵呢？”在哥哥的鼓勵下我鼓起勇氣按下了自己的“F5”鍵。
按下自己的“F5”鍵，我彷彿看見了依附在自己身上的各種“壞蛋”們正在落荒而逃。
按下自己的“F5”鍵，貪玩君終於抵擋不住重新整理君發出的猛烈攻擊了。沒有了貪玩君的誘惑，重新整理後的我可以按時餵飽成天飢餓的作業君了；重新整理後的我可以照顧每天吵鬧的上課君了。而成績君也悄悄的到來了。
按下自己的“F5”鍵，懶覺君終於在被攻克最後一個堡壘後也落荒而逃了。沒有了懶覺君的壓迫，重新整理後的我可以去拜訪我的老友早讀君和晨練君了。單詞君和文言文君也來參加這場聚會。受到排擠的感冒君只能灰溜溜的走了。
按下自己的“F5”鍵，最大的BOSS邋遢君在重新整理君幾個月的浴血奮戰中也舉手投降了。乾淨君和整潔君被吸引而至。
按下自己的“F5”鍵，重新整理自己，改變自己，趕走影響你學習，生活的壞蛋們，去迎接屬於自己的各位君們。
內心的樂觀重新整理著我的生活 篇5
國二作文 ,770字生活天天在重新整理，我每天要上學，因為樂觀，所以避免了因為小事而發生的小糾紛，讓我天天過的不算糟糕。
早上我不慌不忙地起床，慢慢整理書包然後騎自行車到學校。在學校，看見了少量的學生，進了教室發現大部分學生都在抄作業。我看著他們抄作業，結果卻發現自己有一個作業忘了做，可我一點也不緊張，不慌不忙地補作業。突然，語文老師來了，其他同學嚇得半死，我卻拿出我的語文書來讀古詩詞。每天都有不同的危險發生，過了一會兒，早自習的鈴聲響了，今天早自習是地理，拿出地理背誦提綱，背誦老師佈置的內容，一會兒就背誦完了。感覺早自習很快，一會兒就下課了。然後我們被老師帶領去吃早餐，在途中，有幾位同學不小心踩了我的腳，我沒有在意，因為他們不是故意的。
吃完早餐就在教室裡收作業。收作業，快把我煩死了，可每天我卻熬過來了，因為我每天樂觀面對生活。總覺得下課時間非常短，收一會兒作業就上課了。鈴聲響了，第一節課上物理，來上課的卻是地理老師，每天都有突如其來的事情發生，不過上地理也不錯，因為地理老師講試卷，而且我都做了，不用再害怕了。
下課了，還是收作業，數學老師也來催收作業，作業終於收完了。我終於可以鬆一口氣了，但是又上課了，上的是語文，這節課過得也很快，馬上就下課了。大課間到了，終於可以運動一會兒，因為我手腳快要凍僵了。這次大課間居然拖延到第三節課快下了，不過還有幾分鐘，我就上完廁所快速進教室上課，數學老師這節課講題目，題目沒講完就下課了，下節課還是語文，還是講語文資料。
吃飯了，我很高興，因為我早上沒吃飽。午自習做試卷，沒有做完就下課了，體育課居然做衛生，做了一節課。生物課講新課和往常一樣，非常吵鬧。物理課兩節，很快就過去了，接著就放學了。
生活每天都在重新整理，每天都有不同的事情發生，有可能是好事情有可能是壞事，只有保持一顆樂觀的心，什麼都能克服。
內心的勇氣重新整理著我的生活 篇6
國二作文 ,808字行走於青春季節的我，生活天天在重新整理。是什麼帶來這些變化？是我那內心的勇氣。
老師在課堂上常說：舉手是一種勇氣，你難道連舉手的勇氣都沒有嗎？我常常被這句話激勵著，是呀！做每件事，每一次決定，連說出來的話，靠的也是那份勇氣。所以說人要有一份勇氣，不要心裡怎麼想，在現實生活中做不出來！
每次回家，都免不了父母的一陣捱罵。就現在。我如往常一般回家，放下書包，洗完手，開始吃飯。突然，母親說：“這次考試考得怎麼樣？”我低頭不語，母親似乎猜出來我沒有考好。她說：“我就曉得你沒有考好，看你天天玩，能考好就稀奇了！你看看天菲，全校第一，數學滿分，語文考不了滿分，但也接近滿分！先不說分數，人家在家有時還做飯給她弟弟吃！你呢？只知道和你弟弟打架！你比一下她，聰明孩子就是聽話。”我聽著就來氣，“是的，她是考得好，我說不了什麼，可是我跟弟弟打架也不是我錯在先，憑什麼每次做錯了都怪我，你慣著他吧！以後他不聽你的話，也是你造成的。”我幾乎是吼出來的，然後在那不停地哭泣。突然媽媽緩下語氣說：“好，那你要先學會做飯，好不好？”我一聽，思考了半天說：“好！”媽媽一聽，臉上露出喜色，愉快地說：“明天你不上學，我明天教你！”
第二天，我按照媽媽說的：倒油、切蔥、洗菜。首先，我把油一倒，燒了一會兒，倒菜時，會濺起油花很燙，我急忙一閃，媽媽看到了說：“快去，這點兒燙，怕什麼。”還不忙的催促我。我急忙說：“我不炒菜了，燙嘛，我不去。”說完後，眼裡閃著淚花。只聽媽媽說：“你這怕什麼，沒叫你燒魚就好了！天菲暑假給做了一暑假的菜。”我聽後，鼓起勇氣，心裡還不停的嘮叨：“相信自己，相信自己能行的。”我便馬上過去，拿起鍋鏟開始炒，終於炒好了！雖然，那個過程很艱難，但最終還是做出自己炒的菜。
現在一邊聽媽媽講一邊模仿，我就想笑，我怎麼這麼膽小，平時不像呀！
是呀！做某些事，說某些話是需要勇氣的，也許沒有那份勇氣，我也許一輩子都不會做飯，炒菜！
勇氣重新整理我的生活 篇7
國三作文 ,584字當我遇到困難和挫折時，是勇氣使我能夠坦然面對。同時，勇氣也使我懂得了許多。是勇氣重新整理了我的生活。
那是一個陽光明媚的早晨，我早早的起了床，踏出家門，沐浴著和煦的陽光，舒服極了！
就在這時，透過一縷縷陽光，我看到了不遠處正從小路小跑過來的舅舅，他告訴我：今天帶我去捉泥鰍。我很不情願，但最終還是經不住舅舅的百般遊說，無奈的跟著舅舅一起去捉泥鰍。
我和舅舅一起來到了一塊泥地旁，只見舅舅穿上皮靴慢慢的走進泥地裡，他每走一就會濺起一朵朵泥花。這時，舅舅向我揮了揮手，示意讓我泥地。
看著那渾濁的泥水，我面露難色，心想這麼髒，我得怎麼下去啊！舅舅見我遲遲不敢下來，就大步流星的走到我面前，鼓勵我說：“這兒很好玩的，再說了衣服弄髒可以再換一身，趕緊下來吧，錯過了這次可就沒機會了！”聽了舅舅的話，我思考了很久，最終鼓起勇氣，慢慢的踏進泥潭。泥巴軟軟的，柔柔的滑過我腳邊，舒服極了！
突然，舅舅驚呼一聲，嚇了我一跳，害的我差點一屁股坐進泥巴里，剛想回頭抱怨舅舅，卻看見舅舅的手裡握著一條大泥鰍，舅舅想讓我接住這條大泥鰍，可是當我看見泥鰍在舅舅手裡來回蠕動著，我就不敢伸手去捉，但同時我又看到舅舅那期待的目光，最終我還是鼓起勇氣抓住了那條泥鰍，儘管它甩的我滿臉是泥，但我還是緊握著它，絲毫沒有放鬆。
正是那一股勇氣一直陪伴著我，使我感覺到了不同的生活，是勇氣重新整理著我的生活。
挫敗重新整理著我的生活 篇8
國三作文 ,573字人的一生中，不會一帆風順，總是會有障礙等你跨過，不經歷風雨，怎麼有彩虹絢爛，不接受霜雪，怎會有梅花綻放；人不經歷挫敗，又怎會成長、成熟呢？
小學的我成績還不錯，心中總是感覺高人一等，很是驕傲。以至於到了初中，我那有些高傲的脾氣還沒改。、初中裡的生活和小學完全不一樣，時光如梭，一個月很快過去了。老師提醒我們好好複習，準備迎接月考。當時，我不屑一顧的想，要複習什麼，這麼簡單的東西。臨近考試那幾天，同學們都在拼命的複習，只有我依舊是漫不經心的玩著、樂著，絲毫不擔心。
考試，終於到來了。考場上，同學們個個奮筆疾書，生怕浪費了一分一秒。我兩眼無神的盯著那試卷。它認識我，可我卻不認識它。我愣愣的呆坐著。看著周圍的同學都在認真的答卷，我後悔了。不該只想著玩，不復習的。眼看著時間慢慢流逝著，我卻只能記得抓耳撓腮。我眼一閉，手一緊，唰唰地胡亂寫了幾個字。
考試結束了，同學們都圍在一起討論著題目。只有我一個人在座位上默默地後悔，後悔著自己的自傲。
第二天，考試成績出來了。拿到試卷的我卻還是被那不堪的成績所驚到了。那鮮紅的分數如一張巨網，將我緊緊裹住，不能呼吸。以後一定要好好複習，不能如此驕傲啦！
“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”我現在可算是明白這句話的意思了。
生活中，也許挫敗會使人頹唐，但它給人最多的是機會，在挫敗中成長，讓挫敗重新整理著生活吧！
書籍重新整理我的生活 篇9
國二作文 ,697字書籍，是人學習生涯一定會碰到的。但我卻因為它而改變了自己的生活。
我第一次遇到它，就認為它是多麼神奇。它上面記著許多我未曾見過的字、動物、植物。我立馬愛上了它，恨不得天天抱著它看。
漸漸的，我感到不滿足，開始尋求更多的知識，我便要求父母為我買課外書。我父母買了幾本故事書給我，書配有影碟。我抱著父母為我買的嶄新的書，迫不及待地拆開。可惜的是我認識字不多。媽媽看著我呆住的臉蛋，從書的背面拿出一碟光碟，放給我看。我發現電視上的畫面和書上的配圖是一樣的。我就跟著電視讀起來。
從那以後，我便認識了很多字。到了小學，我看到的是枯燥的語文書，上面全是字，幾乎沒圖，我不喜歡，而且當時語文老師改作業，錯一個空，就用尺子打一下手，導致我討厭語文。
後來到了四年級，發現語文書上的知識似乎比我以前看的書要更有營養，我開始熱愛語文，但不知為何，即使我再用功，作文也無法獨立完成。
後來，老師建議我們學生去買一些課外書來看。我父母就帶著我去買課外書，記得當時買的是《愛的教育》，這本書我很快就看完了，我的作文也開始自己獨立完成了。考試時的作文也時不時給老師拿去做例文。
現在我仍然在看書，看的是一些科幻小說有和一些冒險的小說。我現在看這些小說，不僅僅是為了提高作文水平了，還為了拓展自己的見識，讓自己認識外面的精彩世界和作者的瘋狂幻想。身邊也有很多的知己，很多的書籍來源於他們。我們看完了自己的會換著看。
書籍，給你的不僅僅是知識，還有快樂和友情。人就應該多讀書，學習它的好處，觀察它的不好，好以此為戒。名言警句更是成長所需要的營養，讓自己能健康的成長，也能教育將來的孩子。總之，書籍一直不斷重新整理著我的生活。
大課間重新整理了我的生活 篇10
國二作文 ,793字賽場上
正午時，火辣辣的太陽炙烤著我們。大家仍然筆直地站立在操場上，等待著比賽的開始。
“叮~叮~”比賽的鈴聲響起了。每個班都各具特色，別出心裁，花樣各一。看得我眼花繚亂，在一旁拼命地鼓掌。
時間以飛的速度不斷推移，七年級各班比賽一結束，便到我們八年級了。這時，我們班主任帶著我們來到一個極其安靜的地方，用沙啞的聲音說：“大家，安靜下來，我今天喉嚨不舒服，已經沙啞了，你們小聲點。下一輪便到咱們班了，我希望大家全力以赴，全身心投入，標準每個動作，力爭第一。”大家似乎受老師感染，都大聲地叫：“加油，加油。”
到我們上場，是時候展示我們的凝聚力了，是時候收穫我們的成果了，是時候考驗我們的團結。跟著熟悉的音樂響起，大家踏著整齊的隊伍進去了，旋律在耳邊響起，大家一致出拳，跨腿，伸手，跳躍，每一個動作看起來都是那麼標準、有力。
訓練的點點滴滴又浮現在眼前，做錯動作時老師的不厭其煩教導和糾正，我們灰心喪氣時老師的循循開導，老師把清甜的礦泉水送到我們的手中獎勵我們時的歡呼聲，記憶的畫面和眼前交織在一起。我們都忘記了時間，忘記了自己。
教室裡
月兒彎彎照九州，幾家歡喜幾家愁，
看著每個獲獎班級興高采烈的站在領獎臺上合影留念。回到教室，誰都沒有說話，連班上那幾個混世魔王都坐的端端正正，教室裡從來沒有這麼靜。不知怎麼不爭氣的眼淚還是啪啪落在桌子上，教室裡忽然有一個聲音“老師您辛苦了”我們都不約而同地抬起頭，只見班長已走到講臺上，他的表情從未這麼嚴肅，眼睛紅紅的，他用顫動的手使出了全身的力量在黑板上寫下了一行字：老師，您辛苦了！
我們一起回頭看坐在最後一排的老師，他站起身來，快步走上講臺，老師說：努力了就不後悔，我想告訴大家不要等到後悔才努力，才珍惜，我們已經初二了，初三還會遠嗎？所以，我們要珍惜現在，拼搏明天，放眼未來。班上響起了熱烈的掌聲，沒有快樂成長太單調，沒有眼淚成長也不完美。
重新整理自我 篇11
國三作文 ,745字英國倫敦，聞名遐邇的韋斯特敏大教堂地下室的墓碑林中，有一塊名揚世界的墓碑。墓碑上刻著這樣一段話：當我年輕的時候，我們的想象力從沒有受到過限制，我夢想改變世界。當我成熟以後，我發現我不能改變世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家。當我進入暮年後，我發現我不能改變我的國家，我最後的願望僅僅是改變一下我的家庭，但是這也不可能。當我躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅改變我自己，然後作為一個榜樣，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情。然後，誰知道呢？我甚至可能改變這個世界。
改變自我，改變家庭，改變國家，改變世界。由小逐大，由內而外，由淺及深。在我們決定做一番大事業時，是否應該先獨善其身，重新整理自我，再進一步實現自己的目標呢？
王羲之書法縱橫古今，可沒有墨池相伴，何來“天下第一行書”《蘭亭序》的驚豔？被評為世界一百位“未來領導人”的馬雲，若沒有近二十年的人脈、資源的準備，何來躍居首富的輝煌？演員萊昂納多第一次奧斯卡提名年僅19歲，然而最後斬獲奧斯卡最佳男演員卻已年過四十。這期間的二十年，他的行囊裡裝著磨練的愈發精湛的演技，以及他誓要拿獎的決心和不放棄的恆心。
今日之我非昔日之我，亦非明日之我。在冗長的生活之路上，只有重新整理現在，把握自我，才能抓住眼前的機會。人生如考試，一次次的反覆，一次次的失敗，為的就是讓我們不在同一個錯誤上失敗，從而斷送自己的將來。唯有不斷超越自我，取其精華，去其糟粕，完善人格，提升技藝，往往能取得最終的成功。
重新整理自我，備一顆勇敢之心，不畏前路荊棘坎坷；重新整理自我，備一顆堅韌之心，不畏前路孤寂漫長；重新整理自我，備一顆進取之心，不畏前路困難險阻；重新整理自我，備一顆樂觀之心，不畏他人冷嘲熱諷……
書重新整理了我的生活 篇12
國二作文 ,778字這個高智慧的時代，出現了許許多多高科技產品。走在大街上，個個行人手中都握著手機，都是在刷朋友圈、QQ空間，路上偶遇熟人，也低頭沉浸在手機中，如同強大的磁力將人深深吸引進手機。如今許多人，為了跟上時代的潮流，時常沉迷於電子產品，我也不例外。
曾經的我，放學回家，胡亂地刷題，應付了老師所佈置的作業後，便一頭埋進平板電腦的世界中，享受著遊戲、視訊、聊天和音樂的快樂。除了上學、寫作業、吃飯、上廁所之餘，手離開了平板一小會兒，其他時間都捧著平板電腦。
但那一次，讓我認識到比電子產品更有趣、更好玩的東西，那就是書。
星期天，陽光透過淡薄的雲層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發花，將我的房間塗上薄薄的銀裝。此刻，我正興致勃勃地玩著平板，忽然，螢幕上出現令人厭惡的紅色條子—“電量只剩10%”的提示。如往常一樣，我站起來尋找充電線，可是這次，我翻箱倒櫃，都不見充電線的身影。這下我急了，又胡亂尋遍了房間，仍然找不著。我在腦海中仔細搜尋關於充電線的記憶……啊！原來昨晚充電線借給媽媽了，媽媽離下班還有三四個小時，那麼長的時間，我該怎麼度過啊？
我無奈地看了看錶，秒針移動一格彷彿需要4秒，我絕望了，看了看“待命”的平板，一切都是那麼無聊。無意間，我瞥向了那未曾動過包裝的新書，隨手抽出一本，撕開包裝，胡亂地翻到第一頁看了看，打發打發時間……
漸漸地，我被強大的磁力吸引到書中，開始小心翼翼地翻看。我滿懷好奇心地閱讀著，簡直無法自拔。原來，書是那麼神奇，那麼好看，我看得入迷了。怪不得說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，就是這個道理！此刻，秒針移動一格彷彿只要0。25秒，時光飛逝。耗電已盡的平板呆呆地躺在旁邊，漸漸地失去了我的寵愛。
現在，書已經成為我生命中不可替代的一部分，我每天都會翻看幾頁書，替代刷電子產品，重新整理了我的生活。
重新整理自我 篇13
國三作文 ,2495字【篇一：重新整理自我作文】
一切事物都需要時時重新整理自我。不及時重新整理自我，電腦不會接受到新的東西，手機不會收到新的資訊，而對於人來說也是如此，不時時重新整理自我，就接觸不到新鮮事物，眼界變得狹窄，思想停滯不前，不能做到與時俱進，知識和能力水平得不到提升，久而久之就會被社會所淘汰。
重新整理自我，可以使我們瞭解自己的不足。“吾日三省吾身”便是古代聖賢重新整理自我的方式，正是保持一顆清醒的頭腦，才可以寫出為後世傳頌的著作，才可以對每件小事都有所感悟。
重新整理自我，可以使我們增長自己的才幹。“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”，這種重新整理自我的方式並不是老天賜予的，而是一種修行，一種能量的積蓄，一種厚積薄發的過程，從而達到提升自我的目的。
重新整理自我，可以使我們保持一顆謙和的心。縱觀古今，謙虛、和善是最為寶貴的品質；驕橫、冷漠卻是最為致命的性格缺陷。只有時時重新整理自我，才可以摒棄一切枯枝敗葉，保持人生這顆大樹的主幹完整，得以汲取陽光，長成參天大樹，將正能量的果實灑向四方大地。
重新整理自我，才可以分清主次、懂得取捨。正是通過重新整理自我，才使簡爱沒有接受聖約翰的求婚；才使基督山伯爵停止了對梅爾塞苔絲的復仇。所以，正是自我重新整理，我們才會認識自己的處境，從而做出對的選擇，選定正確的職責和任務。
重新整理自我，才是一種積極向上的生活方式。無論我們身處何時何地，我們都應該做到時時重新整理自我，認真審視自己，敢於改過自新，積極樂觀地茁壯成長。
【篇二：重新整理自我作文】
“甘瓜苦蒂，天下物無全美。”人的一生便是在不斷自我重新整理的過程中繼續前行……
重新整理自我收穫健康
時間拉回到2008年，“北京奧運會”、“三聚氫銨”被全世界所關注，而我也“有幸”成為後一件事的受害者。那年我剛滿六歲，喝牛奶長大的我被查出患有雙腎結石。醫生告訴我除藥物治療外還要多喝水，多跳繩，才能有助於結石的排出。要知道幼時的我是連走路都會經常摔跤的一類，先天協調性極差的我，開始了這種需手腳極度配合的跳繩練習。最開始，我只會將繩繞過頭頂，站在原地跨過繩子，就這樣我幾乎是從零開始，從一開始的笨拙到慢慢地可以連續跳上十個，二十個……天天重複著這樣單調枯燥的練習，到最後一分鐘我已可以跳上一百來個，甚至還被選上參加了學校的跳繩比賽。一年後，到醫院複查，那幾顆作祟的小石子已不見蹤跡，我一切正常恢復健康。
重新整理自我戰勝恐懼
時間拉回到2014年，那年我小學畢業，在哪個暑假媽媽為我報了體校的游泳班，並開始告訴我要開始學習自救的本領。第一堂課上在做完熱身後，同伴們都迫不及待的進入泳池，唯獨我一個人戰戰兢兢地依著池壁不肯動一步。從小我便怕水，連洗頭髮時也會擔心水會進眼睛，更何況現在讓我毫無顧忌的游泳，簡直就是天方夜譚。帶著對水的畏懼，在教練不斷地鼓勵聲中，我開始了嘗試，慢慢地將頭埋進水裡，放鬆再放鬆，身體竟然被水輕輕地托起。透過泳鏡睜開緊閉的眼睛，原來水亦是如此的溫柔美麗，我亦然而然得愛上了這項運動，每年的暑假我都會到專業的泳館學習新的游泳技能。生活中有很多美好的事物我們沒有看見，那只是因為我們閉起了眼睛，不懂得嘗試，你又怎會知道結局？
重新整理自我直面壓力
時間重回到2016年9月，我選擇轉入到全市最好的中學，第一次的月考成績便慘不忍睹，接下來第二次、第三次我的成績都不是很理想。要知道在以前的學校我應該算是老師和同學眼中的佼佼者，而此時我倍感壓力，孤獨、無助也伴隨而來。但我也慶幸這次轉學，讓我清楚得認識到自己的差距，同時我也高興看到自己一次又一次的不斷進步，我沒有放棄還在努力，終有一天我會達到心中最初的目標，一次次地重新整理自我。
生活依然繼續，嘗試、努力、跌倒、爬起……未來的精彩還在遠方的路上，未來究竟會怎樣？我們都無從知曉，但我相信在這一次次地重新整理自我後，終會鳳凰涅??成為最好的自己。
【篇三：重新整理自我作文】
人，是需要不斷進步的，重新整理自我的過程便是攀上頂峰的過程，甜美而又痛苦。
“加油！加油！”我睜開眼，耳邊充斥著嘈雜的音樂聲和同學們的吶喊助威聲。頭……好暈，我搖了搖腦袋，雙腿像灌鉛似地隱隱發痛，喊聲，樂聲，風聲，都漸漸離我遠去。
忽然，在眼前的一片虛空間，我看到了一個瘦弱的小女孩。那個孩子穿著髒兮兮的小學校服，孤獨地蹲在嘈雜的人群中，滿臉羨慕地望著操場上意氣風發的運動員。那種表情，那種樣貌，那種從身上散發出的失落感……怎麼這麼熟悉呢？啊，我想起來了，那是小學時期的我。小學六年，我只是運動場上的觀眾，從未真正踏上跑道，從未驕傲地衝過紅線，從未得到屬於自己的號碼牌。一切有關運動員的商議都與我無關，彷彿隔了萬水千山般遙遠。六年默默無聞的觀眾，是我童年最大的遺憾。
突然，鏡頭跳轉，我在綠茵操場的晨曦微光中，看到了另一個女孩。
那個孩子穿著運動服，在跑道上正在奮力追趕著前面的運動員，她的表情專注的可怕，眼神中彷彿燃著一團火……啊，我想起來了，那是初中時的我，那時的我在替補一名運動員上場跑1500米。那時的我既驚喜又忐忑，從未想過我能在時隔多年的今天完成小學時代的夢想，但我又擔心自己的能力太弱，會影響班級的成績。於是，在那場比賽中，我拼盡了全力，最終，我拿到了名次。那次的經歷，是我今生最英勇的回憶。
陽光，突然劃破了黑暗，刺痛了我的眼睛。我看到了飄揚的彩旗，我聽到了歡呼的吶喊，我意識到自己已經成了一名正式的運動員，真正站在1500米的比賽跑道上。額頭的汗水流進了眼睛裡，頓時澀澀的刺痛，但我的腳步卻並沒有因此而慢下來。我使勁眨了一下眼，汗水和著淚水一起順著臉頰流下來。是的，第二次的1500米的一次重新整理，是不同於前年的輝煌。再見了，場上孤獨的小觀眾，再見了，初入賽場的候補新人，我將迎接全新的、勇猛的自己。痛苦和疲憊在那一瞬間全部消失，跑吧，去迎接勝利，跑吧，去歡呼雀躍，跑吧，去重新整理自我……
醜小鴨只有不斷的重新整理自己才能變成白天鵝，那麼再見了，曾經身為醜小鴨的我。
重新整理自我 篇14
高二作文 ,571字記錄是用來打破的重新整理的，而不是用來銘記歷史的。每一次的全力奮鬥都是洗盡鉛華的行為。打破一沉不變，讓循規蹈矩都隨新的一次成績灰飛煙滅吧，重新整理自我，挑戰自我，不要有任何的顧慮，因為每一次的奮力拼搏都是在為你最終登上頂峰鋪墊階梯。
重新整理，終而復始的重新整理，沒有什麼事可以不經努力就可以練成的。重新整理自己，抬高自己的目標，抬著自己的頭，記住，那不是輕狂驕傲，而是想要抬頭看看自己的藍天，每次的重新整理紀錄，重新整理自己，要的不僅是多於常人的努力與奮鬥，重中之重的事，要有目標，要有野心，心中要有超過上一次的慾望。畢竟啊，沒有理想的人是無用的人，沒有目標的人是空虛的廢人。
極限，這個名詞，不是用來掛在嘴邊每天用來念叨的，而是用來突破的。
重新整理自己，使他人望而生畏，不斷充實自我，讓自己的生活每一天都具有挑戰。重新整理自我的機會數不勝數，逃避的機會也不計其數。兩者機會均等，而選擇權正握在你的手裡。放棄他輕而易舉。如果你選擇去重新挑戰一遍，那麼你必定要承受重於泰山的心理壓力，但你要堅信自己，只要你成功的重新整理了自己，壓在你頭上的泰山便會成為你的墊腳石。
重新整理自我，挑戰極限，兩者相輔相成，缺一不可，我要把重新整理自我作為前進的不竭動力。
現在，我抬頭望著考場的天花板，透射人心的燈光正在拷問我：“今天你能重新整理停留了嗎？”
校園重新整理著我 篇15
國一作文 ,657字從我們開始，牙牙學語，從我們開始要進入校園，我們就註定在校園的生活裡改變。
在幼兒園的生活裡，讓我學會了遵守紀律尊師重道，孝順長輩，無憂無慮的幼兒生活，在老師，家長的呵護下安逸生活，在同學，朋友的陪伴下不斷成長，當然，我們在校園裡認識的，以前不上幼兒園的時候，在家就無理取鬧，要什麼就給什麼，家長的寵愛，就有了我們一身的毛病。在幼兒園裡，老師幫我糾正了過來。是校園重新整理了我。
後來，又上了小學，小學又比幼兒園嚴了很多，讓我手足無措。幼兒園我不愛學習，不喜歡寫作業作文，上了小學，老師讓我們以學習為主，從拼音到漢字到英語，都是在校園裡學會的，都是老師的辛勤付出所讓我學會的，知識改變命運，學習是為我們的未來奠定基礎，校園是我們的另一個家，這個家豐富了我的科學文化知識。改變我們的未來。校園又一次重新整理了我的生活。
後來，又上了初中，接觸的人又廣闊了，在以前我們只是學習啊！有一些朋友，但是上了初中接觸的朋友更多了更廣了，讓我們瞭解了人際交往，人與人之間的真情，讓我們知道了人外有人，山外有山的真理。還教育我們做一個品德高尚，德才兼備的人，教育我們少年強則國強，我們讀書不是為了別的，正是為中華之崛起而讀書，我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，這一次校園改變的不是別的，改變了我的思想，設定了學習的目標，這一次，校園重新整理了我的思想。
校園裡，有友情，有真情，讓我感受到了家的溫暖，擴充套件了豐富的科學文化知識，交到了終身難忘的朋友和陪伴終身的思想觀念，感受到了老師的辛勞，最重要的是，我們真的在校園裡改變了。
淡然地重新整理時代 篇16
國二作文 ,868字風吹依舊，帶來了新時代的閃耀，遺留下舊時代的淡然。
—題記
暑期，放下繁重的學習，我來到了城郊阿姨家小住。在此駐足，不失謂之享受。自然的慷慨盡現於此：綠樹成蔭，清爽的空氣中瀰漫著淡淡的花草香；翠鳥啼鳴，群蟬合奏，共同舉辦了一場精彩的演奏會。遠離了城市的喧囂，淡忘了時代的步伐，仿若千百年不曾一遇；待到心定神寧，重溫美好與希望時，才悟出，我們要在美麗的風景中，淡然地重新整理時代。
時代在日復一日的交替中，有著不同的變化。
風總會在不同的季節吹來吹去，時大時小，時強時弱，時冷時熱。正如時代的變化一般，人們的心境變化亦復如是。正因如此，才會引發社會中的“亂石穿空，驚濤拍岸”，以致於這樣那樣的熱議席捲我們的生活。很多人的心被金錢染黑。他們知法犯法，卻依舊造假，欺騙善良的人們，拿人們的利益甚至生命健康做籌碼，參與這場人人憎恨的賭局。愚蠢的他們認為自己在賭局中勝出，但事實上，他們贏了錢財，卻輸了良心。只因心境的波瀾起伏，就營造了這樣一個真情日漸消瘦的時代；那麼，如果淡然應對人生，我們的時代又會如何？
很多普通人都在無聲之中淡然堅守著自己的崗位，“最美”的詞彙已經多次浮現在我們眼前，讓我們看到了愛綻放的每一個鏡頭。而每每憶及，總會有一股溫暖氣息縈繞在身邊。因為，美隨處可見，而“最美”卻非同一般；它是善良的人們心地美好的象徵，令我們深深感動。“細雨溼衣看不見，閒花落地聽無聲。”“最美”如這春風細雨，讓時代因此美好而和諧。一個個最美的人出現在熒屏前，出現在人們的腦海中，伴隨著時代的腳步，在靈魂深處激勵著我們，激勵著新時代勇往直前的步伐，留下一片壯麗的風景。
楊絳先生曾經說過：“我們曾如此渴望命運的波瀾，到最後才發現：人生曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容。”是啊，我們每一個人都是一顆平凡的種子，降落在了這個不平凡的時代。與其波瀾壯闊，不如就此靜下心來。這條時代之路很長，我們將會遇到很多十字路口，這也就是時代的轉折。那時，你會發現許多灑在路旁的金子，那便是淡然。或許，我們利用它重新整理了時代，那麼我們也終將變得不平凡。
思考重新整理著我的生活 篇17
國一作文 ,574字行走於青春季節的你，生活天天在重新整理。是什麼帶來這些變化呢？是你身邊的親人，老師，朋友，還是內心的勇氣，樂觀，執著？是校內的閱讀，思考，互助，還是野外的探險？當然，也許有人會發現，是感悟，是挫敗，無論哪種，都陪伴著你的旅程，重新整理著你的生活，而我與你們一樣，有各種各樣的事在重新整理著我的生活。
每個人都會思考，都會為不同的事而思考，而我是在做一道題中學會了思考的方法，從而重新整理了我的生活。
那一天，我和朋友們圍在一起想一道奧數題，我在一旁看著他們，當他們叫我一起思考一下的時候，我問他們，要怎樣思考呢？他們說；“思考要有一個過程，就好比這道題，自己先要在腦子裡分析這道題，用已知條件來求出答案，思路要清晰，思考時不能太過於浮躁，要心平氣和，只有這樣你才能想出這道題。”我煥然大悟。於是我拿出了紙和筆，把這道題慢慢的分解開來了。思路越來越清晰，慢慢的我想出了這道題的解法，於是開始動手算，算出來的結果不對，我很失望一位朋友走過來說；“沒關係，其實你的思路是對的，也許就是那裡出了點小錯。即使答案不對，只要好好檢查幾遍就可以算出來了。”我重新開始檢查，很認真很仔細，終於我找到了原因，改正之後，答案是正確的，他們都說我很聰明，我也很開心。從此之後，我做每件事的會先思考一下，找出最好的做法。
思考重新整理了我的生活，讓我的生活變得更加美好了。
美食重新整理著我的生活 篇18
國一作文 ,544字週一早晨，天空還是一樣的明媚，樹木還是一樣的綠，風還是一樣的柔和，我還是一樣的朦朧。
週一又要上學了！我和弟弟儘管承受了媽媽二十分貝的獅子吼下，還是沒睡醒，她沒辦法了，只能使用美食攻擊了。
當我們還在朦朧的時刻，忽然，從廚房裡傳來一陣香味。頓時，我倆的精神瞬間提升了百倍。我們迅速跑到廚房裡看，原來是媽媽在煎餅，不一會，媽媽煎完了。我倆便迫不及待地搶食起來。
哇！雖然很燙但我依然能夠感受到那外酥內嫩的美味！真是太好吃啦！
不一會，煎餅吃完了。我們要去上學了，在上學的路上，我們的嘴角還回味著剛才的美味。
下晚自習回到家，我本無精神在寫作業，但媽媽說：這還有一些剩菜剩飯，你吃不吃？我連忙說：吃吃！
飯菜熱好了。我狼吞虎嚥的吃起來。不知不覺，一大盆飯被我吃完了。吃完飯我又滿血復活了，開始奮力的寫起作業來。
我是個吃貨，但卻天天囔囔著要減肥，可一旦美食被我看到以後，我那減肥夢就泡空了。但我很幸運，因為我有一個上得了廳堂，下得了廚房，能文能武的好母親。但是，我一天在家裡，一天都在吃我媽媽做的飯的話，不出一個星期體重就過百了。
不過，我愛我的媽媽，是她給了我生命，是她辭去工作將全身心都放在我和弟弟的身上。啊！母親你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇呢？
朋友重新整理著我的生活 篇19
國一作文 ,511字朋友，是我們生命中不可缺少的部分。朋友，影響著我們的喜怒哀樂，朋友傷心時，我們會難過，朋友開心時，我們欣慰的一笑。
我的生活很簡單，無非就是每天讀書，背書，寫作業。自從懂事以後，交到了形形色色的朋友，生活也就不那麼老套了。我的朋友是個開朗的女孩，大大咧咧的。我指責她時，她總說：“沒關係啦！”自然而然的，過久了之後，我的內向性格也發生了些許變化，變得開朗了，變得多笑容了，變得不古板了。
朋友自然不止一個，我還有個和我很要好的朋友。她是很矮的女孩，頭髮蓬蓬的，但是紮起來卻特別好看，她矮小的身形讓她看起來小巧玲瓏，有些小鳥依人的感覺。然而，她也是很“古怪”的女孩，她很懶，總不寫作業，但她卻很自信，果不其然，每次考試的成績，要麼和我打平，要麼比我高。我很羨慕她，我希望也能成為她那樣有自信的女孩，相處了一段時間後，不僅是一個大大咧咧的女孩，其中也包括了一些小自信。
在成長的經歷中，總會交到許多不一樣的朋友，有開朗的，有自信的，有內向的……她們的性格能夠感染我們，讓我們也能夠成為不一樣的人，過不一樣的生活。
朋友正在不斷重新整理著我們的生活，交朋友給了我們很大的好處，試著和各種各樣的朋友交往，你也會有更快樂滿足的生活。
重新整理 篇20
國二作文 ,765字過多地去重新整理他人，卻甚至忘了重新整理自己。
—題記
“咔嚓”一聲，一陣強光照在臉上，刺得不得不閉上眼，即便如此，手仍在光滑的螢幕上滑動，輕車熟路地打開了微博，開始了每日必不可少的“重新整理”。一次、兩次、三次……他的手仍在螢幕上不斷滑動，彷彿要把手機擦出火苗來。即便再大的社交軟體也無法招架住他如此強勢的“重新整理”。直到螢幕頂端出現一行提示性文字—再無更多訊息後，他才放下手機，開始新的一天。
他本是一家大公司的總監，卻因連他自己都搞不明白的理被辭退，他便只好回到自己居住的小縣城的一家小公司當了副總裁。
俗話說：“江山易改，本性難移。”即便換了工作，他的日常生活終究是活在“重新整理他人”的世界中，當慣了高高在上，免不了對現在所處的環境十分不滿。“喂，那個人過來，把這掃一下，這地髒的，唉。”“嘿，那個你，今天的著裝太土了，回去換了。”“你……”日復一日，公司裡的員工對他愈發厭煩，遠遠地看見他，都避開了。他以為是自己的方法奏了效，讓員工們都更尊敬他，很遠就避讓了，不禁沾沾自喜。出乎意料的，幾天後，他再一次收到了一封信，不是升職信，更不是降職信，而是辭職信。無數的納悶、疑問在他腦海中湧現。
自小學至大學，他永遠是佼佼者，學習成績永遠在班裡數一數二，各項技術均全面發展。以前她的代名詞只有一個，那就是別人家的孩子，所有其他家庭的家長都讓自己的孩子爭相效仿他，自此，他的潛意識促使形成了一個定式：我是去重新整理他人的，他們終是要向我看齊。這一個潛意識如同一粒種子，隨著時間的推移，愈發根深蒂固，如同一根藤蔓，靜靜纏繞在他的心中。
或許這就是那個被辭退的緣由吧，那個連他自己也不清楚的理由，只是由於兒時的薰陶，鑄就了他這麼一個“佼佼者”。
他現在應該還都明白不了，除非他哪一天能懂得如何重新整理自己。