重慶公交車墜江作文相關作文20篇
重慶公交車墜江作文 篇1
高三作文 ,5176字【篇一：握緊方向盤】
陶?D
近日重慶萬州公交車墜江真實原因一經還原，網路上就有了各種不同的聲音，每個網友都有自己的道理，有的會怪女乘客，有的怪司機或公交車上另外13名乘客。在我看來，司機他應該緊握方向盤，確保乘客及自己的安全。
司機因被女乘客打了一拳，便迅速騰出正在控制方向盤的手來還擊她。一時衝動也罷，他沒想到放了一隻手後，所發生的事情，帶給十五個家庭的悲劇。事故一般都是可控制的，如果他沒有放開那隻手，而是穩穩地將車開出橋，穩穩地停在路邊，那麼，這場悲劇是完全可以避免掉了。
同樣的乘客打司機事件很多，但有的司機的做法令人稱讚，廣東一位司機師傅，大聲呵訴乘客：你這樣做太不負責任了！從而讓乘客的暴力行為有所減弱，司機趁他不注意，將車穩穩停放在路邊，並及時打電話給公司處理此事。保證了車內乘客的安全，也維護了自身的合法權益，讓自己的權益得到應有的保護。
因為這類事件屢屢發生，我國大部分地區實行了相關制度及辦法來確保司機的合法權益。南京等地在公交車上給司機裝了防護框，有些地方還專門給司機配了保安，防止司機遭到人身攻擊，避免一些慘案的發生。
那也有人說，難道司機在被打時，就應該打不還手，罵不還口嗎？這樣不是要給司機頒個委屈獎。
其實，司機在受到別人侵犯時，可以選擇正當的行為來維護自己的權益。例如撥打110或公司電話，請求外援。千萬不要放手去和乘客去對峙，在行駛的車輛中，方向盤是非常重要的，方向一但偏離正常軌道，那必然會造成可怕的事故。一輛車上不止你一個人，你不可以只為自己著想，要為一車子的人想，為家人著想。如果你還是一時衝動，那你會為自己的衝動受到巨大的懲罰。
司機最主要的任務便是保障乘客的安全，讓每一位乘客都可以順利地到達目的地，首先最重要的就是把握住方向，向正確的方向行駛，緊握方向盤，駛向完美的道路。
【篇二：沒有誰是一座孤島】
張海燕
因為錯過了站點，帶來了一場爭執；因為無人阻止，一場爭執引起了十幾條鮮活的生命瞬間化為虛無。災難發生後，我們指責女乘客、司機，同情其他同車乘客，但我們更應該看到的是災難面前，有誰可以獨善其身，有誰是一座孤島呢？
火車晚點，飛機停班，公車過站，這些都是生活中必不可免的事。確實會給人的日常生活帶來不便，但是像該位女乘客這般反應之激烈，動作之浩浩蕩蕩的著實難見。莫不是把公車當作私家車，公車司機當作自家司機了，自己已是這片領域的女王了，否則又是如何做到肆無忌憚，毫不顧忌的呢？試想，“女王”若是願意回頭看向她那一車的“平民”，再眺望眺望前後左右的路況，是否就會放下高傲的身姿，停下口中的訓斥，安安穩穩地坐回自己的“王座”上呢？她活在了她自己的島嶼裡，卻帶著其他人一起邁向深淵。
人有兩隻手，一隻開車，一隻打架；人有兩個腦，一個負責檢索路況，一個負責檢索互懟之詞。吵架？打架？我就是我，顏色不一樣的花火！無論何時何地，豈能落了下風！在開車呢！馬上要過橋了呢！車上還有人呢！是嗎？在哪，怎麼沒有看見？或許在車子掉落的那一瞬間，車上傳來的一陣尖銳的慘叫，後視鏡下一張張驚恐的面孔，司機才想起，原來，車上不止有一個挑戰者，還有一群需要被保護的人存在，不知那一刻，是否心中充滿悔意？如果一開始就知道，無盡的深淵又怎麼會吞噬掉十幾條生命呢？
又不是我坐過站，又不是我被打，又不是我開車，管我什麼事？安心地坐著，還可以免費瞧上一出精彩的戲劇表演，豈不快哉？如此想想，確實美妙！奈何，你們共處一個狹小的空間內，奈何車子墜入長江的那一霎那，車中的每一個人都是這場鬧劇的犧牲品，無一逃脫。帥被將的那一刻，又有哪個士能留在棋盤上呢？我們戲看他人，殊不知自己早已入畫。若有一人意識到這一點，卸下看客心理，站起身來，勸阻下乘客和司機間的爭執，事情就不會發展到無法回頭的地步，生命就不會如此輕易凋零。
災難後，再多的感嘆，惋惜，悲傷都不及靜心思考，災難面前我們該扮演一個什麼樣的角色，是站在自己的世界中想問題，還是真正的聯想至他人，社會乃至國家呢？你，我從不是一個人，我們從不是一座孤島！
【篇三：慘劇並非一人之過】
鄭乃龍
重慶萬州公交車墜江的慘劇令人悲痛。但是，雪崩時，每一片雪花都不是無辜的。慘劇，並非一人之過。
女乘客之過，在於缺乏規則意識，心中只有一己之私。
一言不合便動手打人，這實在不是一個有素質的公民應有的表現。縱使公交車過站，那也是事出有因，並非是公交車司機故意為之。有什麼誤解，有什麼要求，我們可以等公交車司機將公交車駕駛到安全地方再商量，沒必要在橋上就大打出手。其次，女乘客只是糾結於自身的利益，而沒有將車上其他乘客給考慮進去，這著實是不應該。
公交車司機之過，在於罔顧職業規範，心中只有一時衝動。
女乘客確實無理在先，但是，面對女乘客的動手打人，公交車司機竟是選擇還手，並且同時單手開車，這的確是駭人聽聞。作為公交車司機，首先做的就是要駕駛好公交車，保證全車乘客的生命安全，而不是在駕駛的時候還“騰”出一隻手回擊。再聯想社會上一些“打不還手”、“罵不還口”的獲得“委屈獎”的公交車司機，這位公交車司機的行為，就顯得有些唐突了。
同車乘客之過，在於冷漠旁觀的看客心理，心中只有明哲保身。
魯迅先生曾經對中國人的看客心理做了深深的批判，想不到時至今日，這種麻木的現象依然存在。我想，車上其他乘客應該是抱著無事看熱鬧的心態，唯恐事情牽扯到自己。“事不關己，高高掛起”，沒想到的是，他們的不作為和冷漠，最終間接將他們自己推向深淵。
由此看來，這場公交車墜江的慘劇，應是女乘客、公交車司機、車上其他乘客共同的責任。倘若女乘客能夠理性一點，不那麼暴躁地動手打人，這件事就不會發生；若是公交車司機能夠採取更加恰當的迴應，而不是出手回擊，可能車上的人就都能安全；假使車上其他乘客不那麼冷漠，而是出面從中調解，將女乘客從公交車司機身邊拉開，結局也就不會這麼令人心痛。
重慶公交事件的教訓是慘痛的。希望人們在日常生活中能夠學會進退之道，有時退一步或許海闊天空，有時進一步或許柳暗花明，共同建立和諧美好的社會。
【篇四：讓理性和責任並行】
徐?涵
重慶萬州墜江公交車事件一石激起千層浪，關於理性與責任的問題引起了廣泛關注和討論。既然慘劇已經發生，那我們便要從前車之鑑中，吸取教訓，讓理性與責任成為社會的主旋律，避免此類事件再次發生。
在本次事件中，女乘客作為罪魁禍首，其個人素質，已經無須過多評說。但車上的司機和其他乘客，同樣都有不可推卸的責任。司機的責任便是維護一車人的安全，手握方向盤，就是將一車人的生命握在了手上。在行駛過程中與女乘客發生爭執，是非常不理智的。
其實，近年來同類事件屢見不鮮，在四月二十日，安徽某地一公交司機在駕駛公交車的過程中，一女乘客因坐過站要求下車，隨後與司機發生爭執，毆打司機，並搶奪司機手中的方向盤，但這位司機始終堅持不放手方向盤，並且車上乘客上前拉開這位女乘客，這才避免了一場悲劇，隨後這位女乘客被聞訊而來的警方控制。進行了刑事拘留。
相似的事件，不同的處理辦法，導致兩種結局。如果重慶萬州的這位司機能堅持打不還手，罵不還口，秉持安全為重，事後處理解決的原則，或者車上旁觀的乘客能夠上前勸阻，不就能避免一個悲劇了嗎？車上的每個人都有責任，素質低下的女乘客，缺乏安全意識和責任的司機，車上明哲保身的其他乘客，終究釀成了一個大錯，一個悲劇，而作為懲罰，車上的人付出的是生命的代價。
理性與責任其實也體現在相關部門的制度建設與配套設施建設上。比如，安徽淮南市、池州市等地的公交公司為那些打不還手、罵不還口的司機，頒發“委屈獎”，來表彰那些遇到不理性乘客時仍能保持沉著冷靜、以安全為先的公交司機。還有南京市等地將一萬輛公交汽車加裝了司機安全防護罩，以隔絕司機與乘客，避免對司機造成干擾等等。
在這一系列新人防、物防措施的背後，我們仍需思考，是什麼樣的不理性和素質，讓司機與乘員本應和諧相處的關係，變得如此緊張。提高公民的個人素質和道德素養便顯得尤為關鍵，讓理性和責任同行，讓每個人心中多一點責任，遇事多理性，這個世界將會變得更加和諧美好！
【篇五：守住理性，淺笑安然】
朱欣悅
重慶萬州公交車墜江事件，15人無一生還的慘痛結果固然令人心痛，但更應令人反思的是其背後的原因。司機和女乘客的不理性及其不理智行為，一站只差，卻葬送一車生命。因此，處事不驚，理智看待一切差錯，方能淺笑安然。
弘一法師曾言：處逆境，須用開拓法。對女乘客而言，坐過站，可能是她遭遇的窘境。但如果女乘客能開拓胸懷，坦然面對，又如何會發生刺痛人心的公交車墜江事件呢？當中國代表在巴黎和會上提出的所有正義要求被拒絕後，外交家顧維鈞保持理性，用沉默和缺席來無聲控訴；當辛棄疾的《美芹十論》遭到宋孝宗的無情漠視後，他未曾低落或大聲呵斥孝宗，而是保持理性，堅持不懈地向上呈遞他一篇又一篇的壯志豪文。由此可見，理性，可撫慰人的心靈，得以護住九分冷靜，淡然處世。
而對於公交車司機，他的理智的喪失則是這起事件的直接原因。或許是女乘客的言語辱罵，肢體行為，剪斷了他的理性的最後一根弦。但理性卻關乎了前方道路的方向，是大路還是深不見底的河水。無獨有偶，安徽蚌埠也曾發生過辱罵公交車司機以求下車的行為。在其整個過程中包師傅都不曾放開自己手中方向盤，無論女乘客如何打罵，他也不願意就其反擊。在女乘客奪取他的方向盤時，他大聲呵斥：這很危險，你膽子怎麼這麼大？但仍未有任何下位或鬆開方向盤的動作。包師傅保持理性，握住了自己手中的方向盤，同時把握住了乘客生命的方向盤。理性關乎人生選擇。
我們總愛將衝動是魔鬼放在口頭上，卻又總做著失去理性的事，將自己一次又一次地置於上帝的虎口。李鴻章說過，夫人唯氣之盛者，必能捨人之所不能捨，而為人之所不能為。放在此處也自是恰當。處事不驚，坦然面對之人也必要舍人之所不能捨，而為人之所不能為。埃隆·庫裡克保持理性，願舍十年時光才中造出自己的火箭。葉嘉瑩願舍自己芳華，點滴積累，才有對中國詩詞的如此貢獻。保持理性，坦然面對得失。正如逍遙遊中的宋榮子，且舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮。過程中或許會喪失某些東西，理性的代價或許是時間和金錢的流失。但辛夷塢曾在《致青春》中說過，幸與不幸之間，只不過是得與失熟輕熟重。理性便是那重，得便是那幸福。
人生難免遭遇困窘之地，願你守住理性，淺笑安然。你若盛開，蝴蝶自來。
【篇六：合理維權方正道】
範葉靖
重慶萬州墜江公交車事件引人熱議，而十五人無一生還的事實更令我們悲痛，而這一慘劇正是因為女乘客不合理的維權之舉，這一事件提醒我們維權需要理性。
權力須要維護，這本並無過錯，公交車司機缺少職業素養，到站點未報站，致使這名女乘客坐過站點，女乘客因此維權。這維權無疑是正確的行為，但她卻錯在選錯了維權方式。公交車不到站點不能停車，女乘客應該做到的是到下個站點下車後向有關部門舉報該司機的失職行為，而不是動手打司機，致使這樁慘案的發生。
維權須要理性，並不是所有的維權方式都是正確的。以惡制惡，以暴制暴絕不是維權的正確做法。在現代法制社會中，每個職業都有其規章制度，司機失職，應該報告有關部門或運用法律手段維權。以暴制暴，帶來的絕不是權力能得到保障的方法，相反，只會造成像墜江公交車事件的慘劇。
這位女乘客為什麼會做出這種荒謬之舉？這可能是因為她自身脾氣暴躁，或是因為她不懂常識，不知道公交車不到站點隨意停車的危害。但更可能是因為法制意識沒能深入人心，人們不知道維權的正確方式。現代社會不同於舊社會，人們可以通過多種途徑進行合理維權。由於法制意識未能深入人心，這位女乘客認為只有暴力這一條維權的手段，才致使慘案發生。
由此想到了被網友稱為教科書式的維權案例，寧波小夥周某在麵條中吃出一根頭髮，面對店老闆拒絕道歉甚至叫囂有種報警的惡劣態度，他既沒有選擇忍氣吞聲，也沒有與囂張的老闆大打出手，而是冷靜的選擇了用法律的手段，最終使老闆得到制裁，自身的權力也得到維護。這位寧波小夥在權益受到侵犯時，如果採用與女乘客同樣的維權之舉——以暴制暴，結果可想而知，不僅權益不能得到保障，而且身體有可能會受到創傷。
維權決不是任意妄為，他不應該忍氣吞聲，打碎了牙齒還要往肚子咽。而應該採用合理的方式進行維權，只有這樣，才能從根本上杜絕這類事件再次發生。
合理維權方正道，在權益受到侵犯時，合理維權既維護了自身權益，又不會帶來更大的損失，何樂而不為？
重慶公交車墜江事故有感 篇2
國小五年級作文 ,748字最近，我對“重慶市萬州區，一輛大巴車與小轎車發生碰撞後，墜入江中”這個事件特別關注。
媒體報告說：在2018年10月28日10時08分，經公安機關走訪調查並綜合接報警情況，初步核實失聯人員一共15位。那是15條鮮活的生命啊！這15個人後面是15個家庭呀！當黑匣子捕出並交給公安部門時，那畫面讓人震驚：公交車正常行駛，忽然，一位女乘客用手機去打司機頭部，司機用右手還擊，又用右手格擋，公交車忽然衝向護欄，撞飛一輛轎車，撞飛護欄，掉入大江。
看完新聞後，我不由自主地想起了悲慘的畫面。
我覺得這次事故的發生，全車人都有錯：第一那個女乘客不該打人；第二，司機不該還手；第三其他乘客沒有制止悲慘發生。
在生活中，不要衝動，要知道衝動是魔鬼，“小不忍，則亂大謀”如果小事情不忍一下，會發生很大的亂子，“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”如果雙方各後退一步，事情也不會這麼糟糕了。
在這裡，忍讓不是懦弱，而是寬容，寬容是一種修養，寬容還是一種良好的道德品質，“善待別人就是善待自己”遇事不要斤斤計較。野蠻衝動的處理事的方式會有不堪設想的後果，所以，不要野蠻處理事情。
話說回來，我記得又一次，也是在公交車上，一位有20多歲的大姐姐似睡非睡直到下一站的時候，她才反應過來—她坐過站了。可是她既沒有對司機大喊大叫，也沒有驚慌失措。只見她掏出手機，給人打了個電話，說的內容大概是這樣的：“我坐過站了，下車後打的過去，可能會晚些……”
瞧，同樣的事情，不同的處理方式，這樣，就避免了悲劇的發生，不是嗎？但願，重慶的公交車墜江事故能引起更多的人警醒和反思。
重慶公交車墜江事故有感 篇3
國小五年級作文 ,721字最近，又發生了一場悲劇，“重慶公交墜江事故”。據新聞報道，公交車中的15人全部死亡。
到底為何引發這場悲劇呢？我們來分析一下。當時，一名乘客錯過了一站沒有下車，便生氣地上前對司機打罵。司機被打之後，想用右手擋住乘客的攻擊，結果導致車輛失控。事件中的乘客因錯過自己的站點對司機大打出手，這不僅侵犯了司機人身安全，更是把全車人的生命視為無物！害人害己，何其可恨！司機也不是沒錯，對情緒失控的乘客，他可以停下車來好好說話，也可以讓其他乘客報警處理，但不能與乘客爭吵，互打，直到悲劇發生。
其實，肯定有其它解決方法的。比如有一次，我和家人坐公交車。坐著坐著，聽到旁邊的一位哥哥小聲說了一句：“我好像坐過站了！”我聞聲看去，想著他可能會怎麼解決——他可能會忍氣吞聲，不去麻煩別人；也可能會沒禮貌沒教養地去和司機吵……我一邊想一邊看著，等他做決定。他想了幾秒的，沒做什麼大動作，而是給人發了條簡訊，我隱約看到是下車之後再打的士回去，可能會晚一些。我不禁想：他做得對！在這種情況下，不去麻煩別人，麻煩司機，而是自己沉著冷靜地解決，可能自己會有一點麻煩，但對於大部分人的情況來看，做這樣的決定是正確的。
再回到我的主題，其實類似因乘客坐過站後與司機爭執的事有很多，只不過沒有慘烈的後果。這是一個教訓，我們要增加法律意識，任何影響公共安全的行為，我們都要懂得規避。尊重生命，尊重規則，理應成為我們的底線。
牢記重慶公交墜江事故的慘痛教訓，敬畏生命，理性處理過站問題等小事，避免發生事故和險情，應該成為全社會的共識。
因小失大的沉重代價可休矣！
重慶公交車墜江事故有感 篇4
國小五年級作文 ,582字這天清晨，我開啟手機馬上被一條新聞吸引。新聞上報道了一輛公交車掉進江裡，車毀人亡的事情。
這是令人感到悲慘的一幕：一位女乘客因為坐過了站，想下車，可司機師傅不給開門而發生毆打。看到這裡我想：“完了，在公交車上和司機師傅互毆，是多麼危險的事情呀！”果然悲劇發生了，14位乘客和司機師傅一起墜入江中，無一生還。
看完新聞，我突然想到上次我和媽媽乘飛機的事情。因為飛機晚點，乘客和機場工作人員發生了口角。面對同一件事情，一位阿姨和一位叔叔採取了兩種不同的態度來面對乘客。一位寬容，不厭其煩地和乘客解釋，幫助乘客想辦法。一位是咄咄逼人，把責任往外推。幫助大家想辦法的叔叔得到了大家的理解，而那位阿姨卻讓矛盾更激化，弄得乘客都怨聲載道，好幾個情緒激動的人都差點要和她打起來了。回想起來，我感覺到在面臨有爭議的問題的時候，寬容和謙讓才是最好的解決方式。所以我們要做寬容的人。
我想在生活中我們一定要學會寬容和謙讓。在任何場所都要排隊；不要為了一點點小事就和他人發生口角；下課有秩序的出校門也是一種寬容和謙讓。這是一種美德，會讓我們的生活變得更加美好。試想一下司機與女乘客如果能互相寬容謙讓一點點，悲劇可能就不會發生了。反之，可能因為一些小事，有時也會給自己和他人帶來殺身之禍。
我想我也應該學會寬容和謙讓，這樣我和同學之間的關係是不是就能更好了呢？
重慶公交車事件的反思 篇5
國小六年級作文 ,930字【重慶公交車事件的反思】
六年級吳杭澹
2018年10月28日，重慶市萬州區一公交車墜江。這次事故主要是由司機與女乘客造成，因為這兩位而導致事故發生。所以我認為如果女乘客不計較，不衝動，司機不去還手，乘客區制止，這一切悲劇不會發生。
這位女乘客因為錯過站臺而叫司機路邊停靠，司機拒絕後，她十分計較、衝動。隨即用手機砸向司機頭部，這位女乘客讓我知道衝動是魔鬼，這位女乘客是因為暴力從而使公交墜江，無意間成功殺害15人的凶手。
司機也是，與女乘客解釋一番後便打她，讓手離開方向盤，從而讓公交墜江。這位司機可是整車的領導，15人的生命都揹負在他身上。他與乘客打鬥，便無意間殺害無辜的其餘13位乘客。
我認為乘客也有少許責任，他們看到後沒有制止，如果制止，讓女乘客和司機和解，便不會讓一車人到不了目的地。
在杭州，人們的素質都很高，公交車等大車近年來都沒有發生事故。
因為一個人的目的，才讓整車人沒有到達目的地。這次重慶萬州長江大橋墜江，讓我引起反思，懂得生活杜絕衝動，不可做害人利己的事。
【重慶公交車事件的反思】
六年級舒心
“道路千萬條，安全第一條。行車不規範，親人兩行淚。”近日，重慶市萬州區就發生了一起公交車墜江事件，值得我們深思。
2018年10月28日，一輛駕駛於跨江大橋的公交車突然與紅色小轎車相撞，衝破欄杆飛下了大橋掉入長江，造成車內乘客13人死亡，2人失蹤。根據有關部門調查發現發生這一慘案的根本因素是車內一女子因錯過了站點要求司機停車，司機不肯，女子多次語言攻擊，並用手機多次砸向司機的頭部，頸部，肩部，司機也多次放下方向盤與女子打鬥，這才是使車子失控墜入長江。
現在想想，這本來是一個多麼小的事件啊！為什麼最後會發展成一起慘案呢？
從事件上分析，如果這名女子當時能夠顧忌車上多人的安全，行為不過激，不只為自己著想，這麼自私的話就不會白白斷送13條人命了。我認為錯在那名女子，可司機也不應該如此隨意，直接拋開方向盤，與女子打鬥，這拋開的可不只是一個方向盤而是整整15條鮮活的生命啊！正是女子的自私，司機的隨意和旁觀者的看熱鬧心理造成了這一慘案。
這件事情猶如一個警鐘敲響在我們心間，雖然事情與我們沒有直接聯絡，但無疑提醒我們應該注意交通行車安全！
重慶大巴車墜江 篇6
國二作文 ,783字相信沒有人會不知道於2018年10月28日在重慶發生的公交車墜江事件了。事故原因是乘客與司機發生爭吵，導致汽車失控墜入江中。這件事在網上引發了許多網友的討論，而我看到最多的一句話是：雪崩發生時，沒有一片雪花是無辜的。
然而，雪崩發生時，真的沒有一片雪花是無辜的嗎？我以為不是，難道車上有人阻止，這事故就絕對能倖免嗎？不是的，一個失去理智的大媽是無法控制的。
據我所知，車上還有嬰兒，小孩，他們都是還沒有是非判斷能力的，他們只是同往常一樣去上課、去玩耍，甚至只是去透透氣，他們沒有錯，可他們因為一個“巨嬰”大媽而失去了自己的餘生。
或許，有些人會問，那車上的大人呢？他們有是非判斷能力吧。是的他們確實可以為阻止事故的發生出一份力。但是，我也想反問這些人：加入你當時在車上，在這開始爭吵到墜江的兩分鐘裡，你會去阻止，拉開那個“巨嬰”嗎？我想，許多人都是不會的，那又有什麼資格要求那些受害者呢？
我以為在事件中最不可理喻的是那個“巨嬰”大媽劉某，她不顧一車人的生死於司機爭吵，並對司機大打出手，這是沒有教養的表現。
但我也不能了贊同那些讓司機“忍”的語言，司機也是個人，他有自己的脾氣，換做任何人，憤怒到失去理智之後是否還能“忍”？
相對對逝者的悲傷，我更加慶幸此類事件的又一次發生，只有當真正事件發生時，人們才會去關注，去深思。試想一下，若司機的確一味隱忍，事件也無人員傷亡，又會有多少人關注這個事件呢？是否那個大媽劉某還會去投訴司機呢？不得而知。
希望事件發生之後，有更多人可以去改變自己以自我為中心，“顧客就是上帝”的想法，對這個世界多一些理解，多一些忍耐。這樣才能真正避免這類事件的再次發生。
願逝者安息，生者警醒。
公交車墜江事件有感 篇7
國小五年級作文 ,673字2018年10月28日，重慶萬州區發生了一件公交車墜江的傷亡事件。重慶市萬州區一大巴車行駛在萬州長江二橋橋面與一輛轎車發生碰撞後墜入江中，車上15人因此遇難。
這件事件令所有人震驚。事件主要過程後來通過公交車的黑匣子的視訊瞭解到：這段路由於維修改道，有一個站臺不會經過，公交車司機提醒了到該站的乘客要在一個站臺下車，有一位女乘客並沒有下車，導致自己坐過了一個站，強行要求司機中途停車。司機沒有停車，於是兩個人就發生了爭吵，後來女乘客竟然動起了手，去打司機的頭部，司機還手，然後與一輛轎車碰撞，公交車失去控制墜入江中。
對於這個事件，我認為首先女乘客肯定有不對之處，因為有規定，公交車司機不能再未到指定站臺中途讓乘客下車，這個規定每個司機必須都要做到。而女乘客不顧規定，強行想讓司機停車，最後是悲劇發生。我認為除了女乘客不對，司機和其他乘客也不對，他們都做的不是很好，為什麼呢？司機在這種情況下，應該要做到打不還手，罵不還口的態度，緩解爭吵的嚴重程度。那麼我認為其他乘客也有做的不是很好。是因為乘客在整個過程中，視而不見，沒有一個人站出來去阻止，個個都是冷漠的態度，如果在這個車裡，有幾個平時經常會愛管閒事的人就好了。
十九大報告中提出"加強社會心理服務體系建設十分重要，只有培育出自尊自信，理性和平，積極向上的社會心態是根本解決之道。"就像提示語經常會提到的那句話"心安是國安也，心治是國治也。"
希望大家都能有一個良好的生活態度，不要像此次公交車事件中的任何一個人學習……
等待公交車的人作文400字 篇8
國小四年級作文 ,955字【等待公交車的人】
呂靈曦
天陰沉沉的，還下著毛毛細雨，寒風一陣一陣的深入人心，一箇中年男人正獨自站在公交站臺上等公交車，他身穿深藍色的西裝，帶著一個領結，手上拎著一個黑色的皮包。他不停地跺腳，搓手，時不時的還會看看自己手上的手錶，看樣子，非常著急。
過了好一大半天后，車，依然沒有來，雨下的更大了，一滴一滴地落在了路上，濺起了一朵朵水花。這人有點不耐煩了，眉頭漸漸的皺了一個“川”字，突然，他的電話響了起來，他接通了電話，裡面傳來了一個男人催促他的聲音，他連忙賠笑說：“老闆，我馬上就到了，馬上，馬上……”看樣子，他是著急回去加班，他結束通話了電話後把皮包頂在頭上，走下站臺，向遠處望了望，又回到站臺上搖了搖頭，說：“唉！再急也沒有用了，公交車還是沒來，唉……”說完後，他便找了個座位，拍了拍灰後坐了下來，開啟皮包，拿出筆記本打起字來，時不時的，還小聲地嘀咕：“完了完了，這次又要減工資了，孩子參加比賽的錢又涼了，唉！”
大概又過了十分鐘，他的老闆又打電話催了催他，他說：“我是不是錯過了末班車……”說完，他便頂著皮包，走出站臺，跑向公司，漸漸消失在了朦朧的細雨中……
【等待公交車的人】
楊智涵
那是一個大雨滂沱的夜晚，一個路人正著急地向著公交車站走。
到了公交車站，他便伸出頭看了看有沒有公交車。他張望了一會兒，見沒有一輛公交車，便坐了下來，從潮溼的包裡拿出了一本雜誌，津津有味地看著。
他穿著一件黑色的皮大衣，上面沾著不少水滴，頭上戴著一頂棕色的鴨舌帽，鼻樑上還架著一副圓圓的眼鏡。
雨越下越大，他不得不收起那本雜誌在站臺前蹲了下來，他把帽子壓得更低，頭不禁鑽進了大衣裡。雨越下越大，越下越大，他不得不把包頂在了頭上擋雨，可包哪擋得住傾盆大雨呢？不一會兒，他的眼鏡上便有滿是水滴，他不停地擦拭著眼鏡。
不一會兒，他看見了一個小亮點正向他奔來。
越來越近了！
他站在路中間，向那個小亮點招手。
亮點越變越大，過了一會兒，依稀地看出了一輛車的樣子。
他終於坐上了公交車！
重慶公交墜江的啟示 篇9
國小五年級作文 ,603字“快看！公交車從橋上栽下去了！”外婆指著手機，驚恐地吼到。外公趕快開啟手機微信，我也急忙湊過去想看個究竟。啊！真是的，還是我們重慶的。
資訊顯示：10月28日，上午10點多鐘。重慶萬州22路公交車，在長江二橋上，撞上正常行駛的紅色小車，撞斷橋上護欄，墜入長江。車上15人無一生還。令人震驚，令人疑惑，公交車為什麼會突然偏離方向，衝下大橋？
後來，打撈出來的“行車記錄儀”，也就是常說的“黑匣子”，揭開了公交車墜江之謎。錄影顯示，原來是一劉姓女子，待車行至大橋上，發現自己坐過了站，強行要求司機停車。司機表示，橋上不能停車。女子就用手機砸司機的頭，司機一手握方向盤，一手進行還擊。持續了幾分鐘，車上乘客保持沉默，無人勸阻。最後，造成公交車失控，衝入長江。15條鮮活的生命，葬身江底。
慘劇發生後，引起了人們的深思。網路上議論紛紛，絕大多數人認為，這個悲劇本可以避免。如果那位女子，等車過了橋再下車返回，也就最多耽誤半個小時左右，不至於丟了性命：如果那位司機忍耐一下，把車靠邊停下來，通知警察，也不至於車輛失控：如果車上的乘客有一兩個人出面勸阻，也不至於大家陪著送死。
血淋淋的教訓，給了我們深刻的啟示。面對可能的危險，我們不能麻木不仁。提高國民素要從每一個人做起。遵章守紀，見義勇為不是說說而已的口號，不然，可能付出的是生命的代價！
公交車上的“江湖” 篇10
國二作文 ,1403字俗話說得好，“有人的地方就有江湖”。公交車作為一天到晚都有不少人聚集的地方，自然也是一個臥虎藏龍的地方，這也就導致各路大能有事沒事都愛來這兒。因為這裡既能展示自己的武藝，又能快速到達目的地。一舉兩得，何樂不為？
經過我的多年觀察與思考，將這個江湖分為兩大派：“張揚派”與“低調派”，兩派雖然性格迥異，但門中弟子無數，奇才更是不少。因為兩派歷來井水不犯河水，所以上江湖一度相安無事。今天我就來讓你們看看那些隱藏在公交車上各路大能。
公交車上的門緩緩開啟，上來了一位彪形大漢，他是“張揚派”手下的猛將，那位彪形大漢，光著膀子，露出了爆炸性的肌肉，手臂上紋著一隻張牙舞爪的青龍，顯得大漢格外囂張。
他眼睛直直的盯著眼前坐著的那個人，天氣已經入冬，可大漢依舊光著膀子。雖然車上有不少女生，但他也不臊，依舊光著膀子，死死地盯著眼前的那個人。一看就知其不凡。
那一個被盯的人有些受不了這種目光，急忙站起，下了車，逃似的跑了。而那個彪形大漢則心安理得地坐在了那個人的座位上，玩起了手機。
在後排的一個靠窗的位置上，坐著一個小學生，他也是“張揚派”的一名猛將。只見他一邊喝著一瓶可樂，一邊與身旁的另一位小學生高聲談笑，那談話中時不時夾雜著一兩句粗話。那“張揚派”的小學生手中的可樂喝光了，看了看手中的可樂罐，臉色有些不悅。他開啟窗子，向公交車旁的一輛開著窗的正在行駛的小車一扔。那空罐在空中劃過一道弧線後，十分精準的扔進了正在快速行駛的車裡。那車上的司機並沒有發覺，仍舊開車向前駛去。
“beautiful”那小學生得意洋洋的拍拍手，說道，“三分！”說完，便轉過頭來，臉色如常，就像什麼也沒發生過一樣，又開始與旁邊的人談笑起來。
你可別以為這江湖就是“張揚派”的天下，而“低調派”只是一個名不符實的門派。非也，他們只是同他們門派的名字一樣，比較低調罷了。他們低調的性格常常使別人難以發現他們。你看！那個剛上車背駝得十分嚴重的老爺爺就是“低調派”的。他剛上車時是一副病懨懨的樣子，別人紛紛給他讓座。可他一下車，竟然快速地從川流不息馬路中穿了過去，並且一下就到了馬路中間，碰到了一道將近一米高的圍欄。
你們別以為這一個圍欄就能阻擋這個老爺爺前進的路。大錯特錯了！只見他一手撐著圍欄，兩腳一蹬地面，一個翻身就從這快一米高的圍欄上翻了過去，動作一氣呵成，十分瀟灑。他的背也直了，步子也快了。過了圍欄，他就匆匆過了馬路，消失在喧雜的人海中。
在這位老爺爺面前，那個大叔顯然有點“功力不足”。他只是使用了四張餐巾紙，佔了五個座位。一個座位上放一張，還有一個座位用手佔。
在這混亂的江湖裡，也是有一些比較善良的人。你看那一排紅色的愛心專座，無論車上有多少人、有多麼擠，始終上面坐的都是那些需要幫助的人。這就是那些比較善良的大能們起到的帶頭作用。這一點，必須得給他們一個贊。
雖然這個江湖無比平靜，但我在此也希望各位大能能夠下一個狠心，自廢了一身的武功，退出江湖，讓世上再無“張揚派”與“低調派”。