醫院志願者職業體驗感悟相關作文20篇
醫院志願者職業體驗感悟 篇1
國小五年級作文 ,603字老師們，同學們：
大家好！我是八年級八班的孟煜欽。2018年12月17日我來到了成都市新都區第二人民醫院體驗志願者的工作。
早上七點四十分我懷著忐忑的心情準時走進醫院，當我換上紅色志願者服裝，站在導醫臺，一種責任感卻油然而生。
志願者姐姐首先給我講解了工作的內容，接著又帶領我熟悉了醫院的環境。這時導醫臺時正值高峰期，那裡已經人滿為患，在姐姐的鼓勵下我積極地投入到志願者的服務當中。我認真地幫助行動不便的病人填寫門診資訊單；耐心地指導一位女士如何使用微信掛號；熱情地給找不到診療室的病人引路；為需要服藥的病人送上熱水；發放健康教育宣傳資料……我熱情、耐心、主動、竭盡全力地幫助每一位病人，收穫的是一句句“謝謝”和滿意的微笑！
醫院志願者的工作既瑣碎又辛苦，在日復一日的平凡小事中需要是的強烈的責任心。他們就是患者的一張“綠卡”，駕起了醫院和患者的橋樑。通過體驗醫院志願者工作，我真正感受到了“助人為樂”的意義，儘管幾個小時的站立早已讓我渾身痠痛，腿腳麻木，可是當那一句句“麻煩你”、“謝謝你”在耳邊迴響時，心中彷彿有一團熊熊烈火在燃燒。
在這次實踐活動中，我體會到了醫生、護士、還有那些一線工作者的辛苦。我們應該懷揣一顆感恩之心，感謝這些無私奉獻不求回報的工作者們。是他們的辛勤付出，使我們的生活幸福健康。
此次實踐活動不僅讓我學會了如何待人接物，而且鍛鍊了我的應變能力，還磨礪了我的意志，更使我受益良多！
志願者心得體會 篇2
志願者心得體會 ,2147字【篇一：奉獻是快樂之本】
一個人的價值，應是看他貢獻了什麼，而不是看他取得什麼。
—題記
高中第一學期，我便加入了聯合中學的志願者。不得不說，他讓我感觸良多，而這種感覺是我從未有過的。那就是，奉獻，它不僅僅是個扶老人過馬路或是撿起個垃圾，它還是一種習慣，一種崇高的精神品質。
之所以說奉獻是一種習慣，是因為它是隨地隨地都可以做的，而同時，也提高了自身的道德修養。而對於在道德素質略遜的中國來說，我們更應當義不容辭，把奉獻精神養成一種習慣，為我們形成和諧團結的國家立下汗馬功勞。
記得第一次去的活動目的地時，我發現老人之間都其樂融融，知道我跟他聊天時，才發現，他們其實都是個缺少陪伴的“孩子”。他們因為兒女忙於事業或是不想拖累子女而來到這裡，當看到我們這些高中志願者時，不禁會拉著我們的手，訴說自己的子女或子孫的事，比如，有個大約八十歲的高齡奶奶說：“小夥子，你人真好，我有個孫子，也像你這麼高了，放假迴帶著東西來看我，可孝順了，哈哈！”
當時，老人的話觸動了好多在場的年輕人，當然，也包括我，因為，我想起了那個在鄉下老家的奶奶，我還記得當時爸爸媽媽讓她到城裡和我們一起住，好有個照應，而奶奶卻稱不習慣城裡生活而不來，其實，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。
這次的活動，讓我們體驗到了親情的重量和無私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。
在之後的時間裡，我還參加了很多的活動，比如：公園，寺廟的清潔。各種活動的秩序維持等等。這些活動都讓我們認識到奉獻的重要性，希望不管你是否是一名志願者，都能養成奉獻的習慣，俗話收得好，助人為樂，快樂之本！
【篇二：
志願者心得體會】
2016年12月5日星期五，這一天我這輩子也忘不了。這一天是國際志願者日，這一天我成為了一名志願者。那天，我們舉行了宣誓儀式，響亮的宣誓聲極其震撼，淨化著我的心靈。之後，便是新老志願者的交接儀式，老志願者的不捨與對新志願者的鼓勵。令我為之動容。新老交接，傳承的是精神，繼承的是責任，不變的是行動。
在一個深秋的早晨，我隨學長學界們去敬老院進行志願活動。我們打掃完衛生，時間還早，這是時太陽出來了，便與老人們在院子裡晒太陽聊天。給我影響最深的是一位大爺，熱情的拉著我們叫他當年的光輝歲月。我們靜靜的聆聽著。這個場景就像小時候纏著爺爺講故事的情景。我想起了我的爺爺，心中有一種莫名的心情。後來我和一位老奶奶一起欣賞客家山歌，大家都聽得很開心，而我的心中卻有一絲感傷。我想到了自己的父母，難道他們的晚年要與山歌度過？他們一聲想念，牽掛的孩子卻不在身邊。雖然他們很牽掛，但是永遠不會告訴我們，他們怕我們擔心，怕拖累我們。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”感恩父母，不能再等了，從現在開始行動！活動結束時，老人們依依不捨的拉著我們的手，並叮囑我們下次再來。那天我從老人們身上學到了質樸，學會了些為人處事，懂得了些許人生，我很慶幸成為一名光榮的志願者。
我們在很多地方舉行過活動，百歲山上有我們的身影，在院士廣場上與鴿為伴，劍英公園與護工同行。我們走過之處，留的是光輝，團委裡的獎狀是最好的見證。
我感謝志願者這個團體，感謝值這個傳遞正能量的組織。在這裡我能夠幫助他人，同時也在幫助自己。自從參加志願者後，我明白了自己的責任，變得愈加強烈起來。再也沒有以前的嬌氣，心態也放平了許多。我也成長了許多！
我喜歡志願者，儘自己所能，做志願之事的精神，喜歡聽到受幫助人的笑聲，更喜歡自己是一名志願者。時不我與，今後必努力學習，做好志願！
【篇三：志願者心得作文】
在高中生活步入軌道之際，各社團的邀請讓人應接不暇，教學樓下報名處更是一擁而堵。也就是在那時，我與“志願者”聯絡在了一起。
志願者，致力於免費，無償的為社會進步，貢獻自己的力量。志願精神，是一種利他主義和慈善主義的輕鬆精神，以協助他人改善社會為宗旨，不求私利與報酬的社會理念。
高中第一學年度即將結束了，成為志願者也有一段時間了。雖然我的服務時間不長，但每分每秒我都很珍惜，每一次的服務經歷對我來說都是寶貴的經驗。
我認為志願應當是愛心為前提。每一位能堅持做志願者活動的人，一定擁有一顆有著懂得感恩的心，回報社會的心。在興趣的基礎上奉獻愛心使我們充實生活的最好方式。而我，正在享受著奉獻中提升自我的快感！
“人的生命是有限的，為人民服務是無限的”我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務的工作之中去。
我一直深深地把這句話刻在心裡。
志願本是一種榮耀。第一次在校外活動的地點是百歲山。體育向來不行的我被安排在登山組，這對我來說是很大的挑戰，不僅是體力上，就連精神上都不確定我能否堅持。我最終還是堅持下去了，因為我知道志願者不是遊戲更不是玩笑，既然選擇了，就要堅持下去。在臨近山頂時，一群遊客正要下山看到了我們，一位男士問我們是哪個學校的，一位學姐自豪的說除了學校名稱，並強調志願者活動也是學校的特色，體力早已透支的我，看到這一幕早已感動不已，紅色馬甲早已形成比山川更美更絢麗的風景線。
我們身為志願者即使做不出驚天動地的成績，卻溫暖這人心。我們奉獻著愛心，感染著他人，在社會上傳遞著志願精神。
志願者體驗感悟 篇3
國二作文 ,516字老師們，同學們：
大家好！我是8。10的姚瓔夏。今天我來給大家介紹我在成都大熊貓繁育研究基地做志願者的體驗經歷。
大熊貓，是中國的國寶，國家一級保護動物，外表憨態可掬，深受人們喜愛。一向喜歡大熊貓的我這次終於可以作為飼養員，近距離觀察它了。
想要進入大熊貓的住所，我們需首先穿上特製的藍色隔離服，帶上口罩和帽子，做好一系列的準備。
隨後，飼養員叔叔帶領我們進入熊貓館的內部。每一隻熊貓都有單獨的臥室和聯通的花園。我們悄悄穿過臥室外的過道，儘量不打擾它們的正常生活，然後尋找一間熊貓不在的臥室，為它們換上新鮮的竹子，清掃糞便。值得一提的是，熊貓因為消化不好，所以糞便並不臭，只是由許多竹屑凝結在一起，反而有股竹子的清香。
接著，我們進入下一項任務—給熊貓喂輔食。我們站在花園外的高牆上，手持一根長長的竹竿，在一頭穿上蘋果或窩頭，如釣魚般把竹竿伸向熊貓，然後上下晃動，迫使熊貓站起或爬上樹來取更加到食物，以此鍛鍊熊貓的後肢力量，為它們迴歸大自然做準備。
通過這次短暫卻非同尋常的經歷，學會了關愛動物，善待每一個生命；我懂得了熱愛自然，珍愛這個我們賴以生存的地球；希望人與動物可以和諧相處，每個人都能為保護動物奉獻自己的力量！
職業體驗 篇4
國小三年級作文 ,358字在這個陽光明媚的星期六，我來到了堪稱“杭城價效比最高階的五星級奢華酒店”的“杭州雷迪森鉑麗大酒店”。
剛到門口，我就眼前一亮，酒店門口停著一輛“蘭博基尼”和一輛“賓士AMGGTS”。可這只是冰山一角，這家酒店擁有杭城唯一的“勞斯萊斯幻影”車隊。
走進酒店，金碧輝煌的大堂迎面而來。彬彬有禮的服務生把我們帶到了一旁的休息室。不一會，老師就來了。我們穿好紅馬夾，跟著酒店服務員參觀酒店去了。其中，讓我印象最深刻的就是員工比賽了。鋪床比賽開始了，兩位員工將床單一抖、一拋、一提，床單就鋪好了，接著是最難的被子，他們拿出被套，將棉被三下五除二就塞進去了，接著又是一拋、一提，被子也鋪好了，最後放上枕頭，兩邊幾乎同時完成。接下來還比了擺圓桌，擺方桌和調酒，我就不一一講解了。
最後，我們依依不捨地走了了酒店，結束了今天的活動。
職業體驗之—我是書市“小攤主” 篇5
國小六年級作文 ,784字10月3日我有幸跟著小記者團當了一回“小攤主”，做起了自己的小本生意。
為了能參加這次有意義的活動，我還精心準備了好多自己親手製作的小東西，有女孩最喜歡的整套髮飾（包括髮箍、髮夾和頭繩）、也有用彩泥製作的超級可愛的小掛件（有章魚、小蘋果、漢堡包、米老鼠等等）、還有一朵朵含苞欲放的玫瑰花。
距離活動結束只剩下半個多小時了，看到周圍有賣出去好多東西的另一小組，我們同一攤位的人都急的像熱鍋上的螞蟻。這時候有一位小女孩膽怯地走了過來，問我：“姐姐，要買我的娃娃嗎？”我猶豫了一會兒，“可以買二送一，買三送二的！”她羞澀的繼續說道。為了能儘快把自己手中的東西賣出去，我只好遺憾的對小女孩搖搖頭。小女孩無奈地離開了我們的視線，不過從她的言語中讓我想到了一個好辦法。
我立刻拿來紙和筆，在紙上寫了幾個大字“買二送一”，並把紙貼在了醒目的氣球上，高高的舉過頭頂，同攤位的朋友也靈感大發，飛快地抽出一張紙，拿出筆寫起了“虧本大甩賣，買到就是賺到。”幾個端莊的行書，照著我的樣子也做了起來。這樣一來，顧客果然多了很多，我們一個個都大聲叫喝道：“走過，路過，不要錯過！清倉大甩賣，有買有送哦！”這辦法真不錯，不一會兒，我們的攤前就彙集了許多顧客。當他們光顧時，我心“砰砰”的跳個不停，生怕他們不買就走了。最終看中我親手製作的髮飾的人比較多，很快就賣掉了好幾套，其中一位小姑娘居然跑來用她的畫來換我親手做的一整套髮飾呢！一位大姐姐買走了兩個小掛件，當然我們也開心地又送了她一個。時間越來越少，真希望現在所有人都能來購買我們攤位的東西，把我們攤位清空就是我們今天最大的收穫。
這次的活動很快就告一段落了，通過這個活動，我們也賺到了屬於自己人生的第一桶金，當然也讓我們明白了一個道理：賺錢是不容易的，不管是打工也好還是自己做生意，都得學會吃苦，努力學習，不斷想出新的點子，才能離成功更進一步。
“大人物”之職業體驗 篇6
國小四年級作文 ,556字昨天，學校組織我們去了“大人物”，在那裡可以體驗大人們工作的各種職業！
我體驗的第一個職業是快遞員，老師告訴我們要先去收快件，收齊了才能去送件，送件的時候要讓收件人簽字，才能把快遞交給他！老師囑咐完後又給我們每個小組了一張地圖，讓我們按照地圖去收件，我們剛收完件就下課了，我還沒來得急去送件。雖然工作沒有完成，但是我還是體會到了快遞員叔叔的辛苦和勤勞！
接下來我體驗的是“主持人”，老師告訴我們要先排練一下才能開始主持。排練的時候我還有點緊張，但是真正上場的時候比我排練時候的狀態要好。在這個職業中我感受到了做主持人要有勇氣和大的膽量！
最後一個職業體驗的是“警察”，這次可不能向前幾次也那麼鬆散了，一定要嚴肅！這個職業和其它的不一樣，“上司”還給我們配槍了！感覺應該很刺激吧！領導告訴我們案子來了，電視臺被安裝了“炸彈”，領導要求我們30秒之內找出來，否則會很危險，我們四處找了很久都沒有沒有找到，就在時間倒計時馬上就快到時間的時候，我的另一個“同事”大喊：”在這呢！”終於完成任務了，這次的任務真是有驚無險啊！這個職業中，我體會到了警察一定要有不怕犧牲的精神和敏銳的觀察能力！
這次在大人物的職業體驗中，我知道了父母不管做什麼職業都非常的辛苦和艱難，所以不要亂和父母在要玩具，我要多幫父母做些力所能及的事情！
警察職業體驗 篇7
國小五年級作文 ,627字為了讓我明白警察的職責，我隨我爸爸體驗了警察的生活，讓我真真切切地感受到當警察的不容易。
一進公安局的大門，我便被這有條不紊的工作秩序給感染了。看監控的工作人員在幾十個螢幕上，努力搜尋藏匿在人山人海中的不法分子；會議室裡，大家正認真激烈地討論著案件該如何查辦；負責辦案的警察一臉嚴肅地審訊違法犯罪分子……
爸爸是一位法制民警，他把我帶到法制民警工作室，讓我實地瞭解法制民警的工作性質，親身體驗如何做一個合格的法制民警。爸爸說：“法制民警需要做法律研究、為辦案民警提供諮詢幫助、宣傳法制、把控辦案質量等一系列工作。”爸爸現場演練了案件考評的全過程，他那嫻熟的雙手在鍵盤和案件材料中快速地來回移動，一雙鷹眼細緻地搜尋著每個字眼，時而又從書櫃中拿出一大本厚厚的法律條文認真研讀起來，原來案件稽核考評是一項這麼細緻、費時又費力的苦活啊！
接著，我也學著案件考評，要看證據是否充足、是否違反法律程式、是否處罰公正、是否存在錯別字和病句等，要逐頁逐字檢查。我雖然對法律知識問題基本不懂，但對錯別字和病句還是略知一二的，在眼花繚亂的案件材料中，還是讓我找出了幾個躲在邊角的錯別字，我也感到沾沾自喜！
經過了這次警察職業的體驗，我才明白，原來警察中還有穿梭在人群中的巡邏警、有真槍實彈全副武裝的特警、有緝拿凶犯辦案的刑警、有指揮交通的交警、有天天上網的網警、有接電話看監控的指揮警，更有“從文”的法制警……這使我對警察這個職業更加敬佩，也為有這麼一個警察爸爸而引以為傲！
有趣的職業體驗 篇8
國小五年級作文 ,576字“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手……”我哼著歌曲來到了學校，大家一定想知道我為什麼這麼開心嗎？告訴你們，今天我要和同學們一起去酷貝拉體驗不同的職業。
我們懷著喜悅的心情乘坐了一個多小時的車，終於到達了目的地—酷貝拉。同學們飛奔著進了大廳，領了護照，開始了自己的“工作”之旅。我和小夥伴們被絢麗燈光的T臺吸引住了。走近一看，原來是超模館。同學們都躍躍欲試，我也選了一個公主的皇冠做裝飾，音樂一響起，我的心跳就開始加速，好緊張呀，手心直冒汗！起初我有點走得不自信，看到老師用鼓勵的眼神告訴我“加油”，我也不害怕了，走到T臺的最前面時，還來了一個優雅的轉身。這時周圍的掌聲響起，感覺自己有些享受這個小小的舞臺了，你們想不想當超模呢？
接著我又去了肥皂館，我打算做一塊護手肥皂給家人用。在工作員阿姨的指導下，我先用小刀切皁基，把切好的皁基倒進碗裡，再用微波爐加熱。一分半鐘後皁基變成液體，我加入粉紅色的色素，倒入玫瑰花形狀的模板裡，最後放進冰箱冷卻凝固。這樣，一塊玫瑰花造型的肥皂就做好了。我心想著，媽媽用著我做的肥皂，今年冬天手一定不會開裂了。
後來我還去了稅務局和華藝館，感覺不管幹什麼職業，都不是那麼容易，要認真去做才能做好。美好的時光總是那麼短暫，我們就要排隊回家了，但我還有很多有趣的職業沒有體驗到，我期待著下一次再來哦！
關於教師職業體驗調查報告 篇9
高二作文 ,909字教師這個職業是一個神聖的職業，從我們出生到我們長大成人，這一路上離不開老師的教導與引領。因此我在小時便夢想著長大後要成為一名教書育人的好老師，然而成為一名優秀的老師並不是件容易的事情。
成為一名優秀的老師需要具備哪些品質呢？成為老師後要怎樣用合適的方法將知識教授給學生呢？如何在批評糾正學生錯誤時又不傷害學生的心靈呢？如何… …？眾多的問題擺在我的面前，由此可見成為一名合格的老師是多麼的不容易。
今天天氣晴朗，我來到了我的母校進行此次調查，我找到了之前教過我的班主任，詢問她教學這麼多年的經驗是什麼？她回答說：“首先要熱愛工作，關愛學生，如果連工作都不熱愛，那麼對待學生的態度也就只有厭倦了。這樣工作的效率就會很低，你也會感到很煎熬。所謂的關愛學生，要做到‘平等’，不僅對好學生關愛，更要對差學生呵護與關心，避免在學生中種下不平等的種子。作為老師，要去尋找學生的閃光點而不是缺點，要善於發現他們的進步，給予他們肯定與鼓勵，讓他們信任老師，把老師當成朋友。”說完，她向我微微一笑，說：“成為一名優秀的老師可不容易，要加油！”我寫過她後，便去訪問另任課教師了。
我找到了我之前的物理老師，她原來很器重我，我的物理也比較好，她一見到我就請我坐下，我還沒來得及開口，她就開始詢問我過得怎麼樣，我略微敘述後，便正式地問她：“老師，您的物理課講的一直都是那麼好，您是怎麼做到的呢？”她微微一笑，說道：“肚子中有知識是必須的，但是教給孩子們的時候我們要講究方法，一股腦門灌進去是絕對不行的。而且作為物理這一學科，當然化學生物也是一樣的，需要同學們的創新思維，所以作為老師也要具有創新的授課方式，儘量是引領學生自己發現知識，而不是直接將結論灌輸給學生，若是機械地授課，那麼天才也將被抹殺成為普通人了。”她十分嚴肅地對我說：“你將來若是成為了一位老師，一定要記住不能磨滅了學生的好奇心！”她的這一番話讓我受益匪淺，“老師的教誨我將銘記於心，終生不忘。”
最後，我將此次關於教師職業體驗調查進行了總結，成為一名好老師需要具備以下條件：有良好的心態，熱愛工作，知識淵博，善於創新。由此看來，我距離成為一名優秀合格的老師還有漫長的路要走啊。
有趣的職業體驗 篇10
國小五年級作文 ,677字一天，老師佈置了一個關於職業體驗的作業，我立刻想到美容師這個職業，因為我對媽媽的化妝品已經垂涎很久了。回到家中，我就把這個想法告訴了媽媽，媽媽欣然同意了。
早上，我把化妝品放在桌上整理好，然後命令媽媽把臉洗乾淨。我問媽媽：“你想不想讓我把你化成美少女呢？”“當然好！”媽媽微笑著說。於是，我開始自信地給媽媽化妝了。
我先給媽媽抹上潤膚霜，再塗上粉底液，拍上散粉，哇，現在媽媽粉白粉白的，就像唐僧。緊接著，我給媽媽畫眼線。我拿著眼線筆，從媽媽的眼角畫到眼尾，可快到眼尾時，我的手一抖，筆畫到了眼皮下面，我心裡咯噔一下，心想：這下完了，畫錯了。於是，我用棉籤不停地在媽媽眼皮上來回擦，可是眼線卻不聽話似的，越差越濃，越差越黑。
我心裡暗暗著急，心想：這可怎麼辦啊！突然，我靈機一動，心想：化不了美少女，就化個海盜唄！於是，我把媽媽的上下眼皮都畫上了黑眼線，現在媽媽是“熊貓”海盜啦！我又給媽媽打上了腮紅，抹上大紅的口紅。我端詳媽媽，我怎麼看怎麼滿意，唯有一個缺點，沒有氣勢，媽媽應該做“海盜之王”。於是，我在媽媽的額頭上寫了一個大大的“王”字。
化妝終於結束了。我給媽媽拿來了鏡子，媽媽一看嗔怪道：“你給我化的是熊貓？還是海盜呀？“爸爸風趣的說：“今天你還是不要出門了，不然會嚇死人的！”
“天才在於勤奮，聰明在於積累”，原來一個小小的美容師也是要練習很久的呢！