醉春相關作文20篇
沉醉春風 篇1
高一作文 ,889字大風起兮雲飛揚，是嗩吶喊出的黃土高原；喜馬拉雅山下的透明天空，是轉經筒喚來的青藏日光；小橋流水人家，我的江南，在淡妝濃抹的宋詞中向我蓮步輕移。如果可以選擇，我願在那個可憐而寂寞的春風詞雨中存在，直到詞酣墨盡。江南，是我生命的極限。
永遠的烏篷、小巷、樓臺，永遠的水墨山水，永遠的琵琶清唱，在煙波槳聲裡聽秦淮河的水蕩。這是夜，是被萬家燈火照得通明的月夜。遍身羅綺者在湖心船上悠閒地說笑，玲瓏的香扇透著夏的清新舒暢。烏篷白篷中夾著豔豔的遊舟，遠遠的也能聽到那些纏綿細膩的歌聲。二胡的或低吟或悠長總在河岸那一個偏僻的角落響起，如怨如慕，如泣如訴。又不知這悲切的聲音傳到哪一艘寂寞的遊船，落榜的讀書人是否會和著這腔子一聲聲嘆息？水是盪漾的，似一隻纖纖素手輕輕撥動著人們的心絃，奏的是高山流水，還是陽春白雪？月醉了，懶洋洋的影子睡在秦淮河上。
許在陽光微醉的午後，在護城河邊小小的閣樓中，在柳枝新吐嫩芽的樹梢旁，在綠紗糊住的窗櫺下，有那樣一個江南的女子，穿著嫩黃的束腰裙子，面對著剛寫畢的紅箋，沉思著那個俊朗明皙的面龐。鴻雁在雲魚在水，這紅箋小字，真要“寸心無寄”了。
在西湖的倒影裡，有著寫過“大江東去，浪淘盡”的蘇軾，卻更清晰地看到那個“楊柳岸，曉風殘月”的柳三變。江南的風，都夾著濃濃的墨香，江南的雨更兼著別樣情愁。是否望江樓上還有人“腸斷白萍洲”，是否還有人梨花帶雨地隔江吟唱《後庭花》？江南的雨，伴著青澀如絲般掛在樓頭。不是瀉，不是滴。江南的雨，總讓芍藥淚光隱隱，讓薔薇臥倒曉枝。她是柔柔的，迷失的。她隨著輕快的燕，落在王謝堂前，落入尋常百姓家。只一陣細雨溫存，就似輕紗飄入你體內，籠著你的愁懷，只讓你有淡淡的傷感。無聲的哭泣在雨點飛揚中被連成線，梳理成一種別樣的滋味：望江南/執子手/靜看夕陽瘦/孤舟蓑笠網已收/寒鴉點點鷺含首/白頭共相守。
編者點評：楊柳岸，小橋流水繞人家。江南，是一聲輕嘆。四月的新雨，襯著山下之人，思那個如詩如畫的夢魘。
柳梢頭，一江煙水照晴嵐。江南，是一片心思。春夜的彎月，叩著持卷童生，傷那些按圖索驥的華年。
蘭舟在岸，欲駛何處。覓渡，覓渡，歸何處。
醉春 篇2
國小四年級作文 ,569字冰雪化了，青草綠了，花兒豔了，暗示著春姑娘的來到。柳樹也甩著辮子向我們招手致意，青青綠草迫不及待地鑽出土壤，花兒爭先恐後地開了，扭著自己細嫩的腰比美，走進春天就可用李清照寫的《如夢令》中的句子來描述—“誤入藕花深處，沉醉不知歸路。”
醉沉沉的春意喚醒了沒睡的動物，把我們“灌醉”，田野上的油菜花如一條柔軟的黃色地毯，一個個花朵如快樂孩子的臉，還像燦爛的陽光。
鳥兒唱，花兒跳，魚兒們又像調皮的小朋友躲貓貓似的避開遊人。孩子們奔跑在田野上採摘著路邊的鮮花戴在頭上，蝴蝶和蜜蜂圍著孩子們跳，春風也不甘示弱地吹綠了青草，吹豔了花兒。
水面輕輕地盪漾著，人影綽綽給人畫一般的美感。
老漁翁吹著豎笛，許多遊人都駐足聽賞，是什麼東西使世界如此美好？是什麼？鳥兒清清喉嚨宛轉地唱著春天的歌，葉子隨著春風擺動，用最美的舞蹈來伴舞，用最美的舞姿迎接春姑娘的來到。
高亢而柔美的歌聲是詩人的傑作，天空藍如一塊洗過的藍寶石！這麼美！是誰畫出了這麼一幅如詩如畫的景色？是哪位畫家畫出這神來之筆？
夜晚靜靜地來了，給白天拉上了幕布，月亮姐姐帶著調皮的星星來了，花兒仍然怒放，青草也仍然綠著，這到底是誰的傑作？
春風依然吹著，綠葉也依然跳著。是誰的傑作？這是春的傑作，是她用自己神奇的畫筆勾出了這如詩如畫的景色。多麼希望時光能夠允許，把我留在這個春天裡。
醉春，嘆春 篇3
國二作文 ,652字剎那芳華，你卻只留給我那一刻的震撼。
—題記
在北京的寒潮天氣裡，寒冷讓人無意出行，便在其過後，約上二三好友，一同泛舟。
湖邊一樹樹桃花開得鮮豔，這便是春天到來的預告吧！湖水雖不清澈，但微微泛著綠波的湖面，也與一旁的小樓和石橋，襯出了一幅“小橋流水人家”的畫面。
身旁的朋友嬉笑著，手機裡還放著那首單曲迴圈了好久的《桃花諾》，天上飛著不知何處飄來的兩三隻風箏，向水中看去，幾條紅色的觀賞魚迎著微波，向我們的船游來。美好，就是這樣吧？
過了橋，河道斗折蛇行，岸上桃花更盛。風過，花香陣陣，花雨一時將我們攏了去。那《桃花諾》也正好唱到那句“彈指間，繁花開落多少遍”水面上漂了幾星粉紅。小舟走進了那美得鎮魂的花之世界。
有粉紅的花，也有嫩綠的葉。二月春風新剪的柳絲在風中盪漾，婀娜的枝幹立在河畔，看遊人嬉鬧，看兒童歡笑。也有幾棵新柳被枝條壓彎了腰，枝葉輕輕點水，似在水邊梳洗秀髮的倩女，笑臉盈盈的站在那兒。
醉於美景的我，被身旁同伴的微微嘆息牽回了魂，問為何，道：“夕陽無限好，只是近黃昏。”當時，我並未想過太多，只是心中生起了一絲莫名的滋味，直到回家的路上才明白。
路旁的花已敗，只剩光禿禿的枝和分外紅豔的蕊。花呢？早上出門還在的花呢？這時又想起朋友剛說的那話，便明瞭了。
花再香，景再美，也都只是曇花一現，來的快，消逝的也快，再美的事物也終會離開。
佛家有云：“一顆沙裡一個世界，一朵花中一座天堂，把無限放在你手掌上，永恆在一剎那裡收藏。
春短，美景易逝。莫讓它如指縫間溜走的沙，將它的美留下。
醉春 篇4
國小五年級作文 ,1039字【醉春】
餘安芷
陽春二月，陽光燦爛，微風習習，小東和小剛放學一回家就拿起風箏，衝出家門，奔向公園，去放風箏。
春天的公園，碧綠碧綠的草地就像一片綠色的海洋，一陣微風吹過，泛起層層綠波。
陽光下，黃鸝鳥那黃色的羽毛閃耀起金色的光茫。一會兒扇動著翅膀，在小溪上空飛翔，一會兒在草叢中躲貓貓，一會兒在小樹苗上歌唱，那歌聲婉傳動聽，一會兒又在柳樹上打打鬧鬧。
小溪邊的柳樹就像一位老漁夫，把他那又細又長的柳條垂進小溪裡，靜靜地等著魚上鉤。一陣風吹過，老漁夫的釣竿突然微微地晃動起來，彷彿有魚上了鉤，正在猛烈地掙扎。
瞧，那乳白色的薄薄的春煙，就像一個淘氣的孩子，一會兒用白毛線把柳樹罩住，一會兒用大斗篷將小溪遮了起來，一會兒用白棉衣把小樹林籠罩起來。
這樣的美景怎麼不能令人流連忘返呢？
小東和小剛沉醉在這美麗的春意中，聽著鳥兒婉轉動聽的歌唱，呼吸著新鮮的空氣。一陣春風吹過，兩個人從揹包裡拿出風箏，想借著春風，把他們的風箏放上瓦藍瓦藍的天空。小東顯得很清閒，一會兒拽著風箏的線，慢慢地跑著，一會坐在大石頭上一邊放風箏一邊欣賞美景。小剛呢，正在努力練習著，一會兒讓風箏飛入雲彩中，彷彿想讓風箏和小鳥躲貓貓，一會兒又跑到一棵光禿禿的大樹底下，假裝不小心手一滑，把風箏放開了。眼看風箏就要掛到大樹上了，小東連忙跑到樹底下，想要阻止風箏被光禿禿的、尖尖的樹枝戳穿。小剛就一把將風箏線拽住，飛奔起來，一邊奔跑，一邊哈哈大笑起來，小東愣了愣，才發現自己上了當，拉著自己的風箏一邊笑一邊追小剛。
這樣的快樂，怎麼能不讓人滿心歡喜？
【醉春】
葛一霖
二月的一個下午，我和幾個朋友一起去河邊放風箏。
我們還沒到河邊，就看見了春天的美景。小草從土裡偷偷探出頭來，好奇地打量著這個世界，幾隻黃鶯有時候在枝頭引吭高歌，有時候在天空自由飛翔，有時候在草地上一邊散步，一邊晒太陽。河岸上的柳樹姑娘把頭垂向水面，好像是要看一看自己到底有多麼美麗。風一吹，柳條輕輕擺動，像是在梳理自己的頭髮。薄薄的輕煙籠罩著整個河岸，若隱若現，就像童話中的仙境，別提有多美麗了！
我們開始放風箏了，有的人拿起風箏就跑得飛快，風箏一會兒就飛得很高很高了。有的人跑一跑，停一停，停一停，跑一跑，好像是在看看自己的風箏每一次上升了多少，還有的人乾脆把風箏放起來以後，就坐在大樹下，光拉著風箏線就行了，一副悠閒自得的樣子。天上的風箏更是越來越多，有毛毛蟲的，有蝴蝶的，有蜜蜂的……
這樣的美景怎能不令人陶醉，這樣的快樂怎能不讓人沉醉呢？
醉春風 篇5
國一作文 ,717字我總是沉醉在三月的清風中，因為三月裡雷鋒的影子是那麼清晰，那麼令人懷念……
——題記
三月的清風中似乎有雷鋒的呼吸聲，仔細去傾聽用心去感受，你一定會發現雷鋒就在我們身邊，他也許會化作一棵大樹為人們遮風擋雨；他也許會化作一顆最亮的星星，笑著看著大家……
我敬佩雷鋒叔叔，因為他懂得去關愛別人，愛的力量是最偉大的，而在這個世界上沒有比愛更珍貴的了。雷鋒叔叔總是為別人著想而從來不顧自身的安危，而現在的我們和他比起來，是多麼渺小啊！我們有什麼理由不向他學習呢？又有什麼理由不去關愛別人呢？他知道“給”總比“拿”愉快，知道贈人玫瑰，手有餘香，而我們只是對這些一笑而過……他曾在大雨天把雨衣借給別人，自己承受風雨；他曾把20塊錢捐給需要幫助的人，自己卻什麼都捨不得買；他也曾忍著肚子痛去幫助工人運磚……他，是多麼令人感動啊！
我們要和雷鋒叔叔一樣做好人好事，向雷鋒叔叔學習，從現在做起，從一點一滴的小事做起，哪怕那件事實在不值得一提。在學習知識的過程中，我們應當學習雷鋒的“釘子精神”，無論工作多忙都要擠出時間去學習，向雷鋒學習，要有強烈的求知慾望，發奮圖強，做老師眼中的好學生、家長眼中的好孩子、學習和社會眼中的好少年！
夜已深，而我還在尋找那顆最亮的星星，一滴淚水慢慢流過臉頰，月亮慈祥地照著大地，可是最亮的那顆星星呢？哪裡去了？
醉春風，我將永遠沉醉在這屬於雷鋒叔叔的三月裡，用心去感受他的存在……
沉醉春風 篇6
國小五年級作文 ,623字我沉醉在春風裡，今天我要和春風一起去踏青。
我跟著春風來到樹林裡，我看到了一片嫩綠，大樹脫去了它的舊衣服，穿上了嫩綠嫩綠的花衣裳，顯得可漂亮啦！春風拂過，小樹和大樹開始跳起了美麗的舞蹈。枝頭上，站著一隻小鳥，小鳥在枝頭上高歌一曲，它的歌聲傳遍了整個樹林，好像要把自己的快樂給唱出來。地上的小草頑強的生長著，它們不怕風吹雨打、不怕野火燒盡，正所謂“野火燒不盡，春風吹又生”這樣的精神永遠值得我們學習，值得我們尊敬。
我又跟著春風來到了小溪邊，我看到了一條明如玻璃的帶子，那是——小溪。小溪的水清澈見地，小魚在水下自由自在的遊著，一堆一堆的鵝卵石形狀多種，它們一個疊著一個，看不見一點縫隙。我隱隱約約的聽見了小溪叮咚的聲音，給春天寫下了一張張猶如天籟之聲的樂章。小溪邊的野花是那麼的不顯眼，它們在我們不知道的地方綻放，它沒有玫瑰那高貴的樣子，但它那不顯擺的性格在我看來才是最美的。
我接著跟著春風來到了稻田裡，綠綠的稻田就像一塊美麗的翡翠，毫無任何瑕疵，吸引了我。春天是一個耕種的好季節，農民們都開始辛勤的勞動著。農民二字看似很容易理解，但並不是這樣的。是他們給了我們每天吃的糧食，如果沒有他們，我們就不可能會吃到任何東西。他們無私奉獻的精神品格激勵著我們。
這次踏青，讓我沉醉在春風裡，無法自拔。看著滿眼的綠色，我明白了：春天就是復甦、耕耘的季節。回去吧，沉醉詩書，我也將遇見另一番春意盎然景緻。
一抹春醉心田 篇7
國小五年級作文 ,988字春光洩露在草尖上，春風搖曳在花瓣上。芬芳萬千，心兒醉了。
—題記
春歡歡喜喜地來了，一樹一樹花開了，一地一地草綠了……濃郁的花草氣息，我獨愛。相逢又一春，風光旖旎的河岸，情竇初開的春風，繽紛的花朵，翠綠的花草，都令我心莫名地溫柔，莫名地沉醉。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，春天在陽光裡拔節生長。北方的春天，雖然姍姍來遲，但一瀉千里，一發不可收。一去二三裡，桃花，梨花，菜花，也都是春光的味道；煙村四五家，攜春光嫋嫋氤氳，在各種顏色簇擁下，高低落錯，更顯一份妖嬈；亭臺六七座，風情萬種，風姿綽約，比昔日多了幾分柔情；八九十枝花，淺淡的豔紅，抹抹如雲煙，開得嘩啦啦的。
春光，它豔，豔得秀氣，豔得眉目傳情，豔得戀戀不捨。那陽光，金燦燦的，怎能不醉心田？
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，春風何時吹？清晨，輕挽紗，輕推窗，略感微風拂面，少了寒意，多了愜意。那春風，如溫暖的手心，帶著體溫，撫在臉龐，暖暖的，軟軟的，撫得我心略癢。春風，一位丹青高手，聰慧伶俐，潑墨揮毫，氣勢磅礴而又不傷大雅，一筆下去，綠了麥田，再一筆下去，黃了菜花。春風輕拂心扉，溫柔體貼，染綠了心底世界
春風，她如一位豆蔻年華的少女，輕柔細膩，輕撫琵琶般。醉春風，心底孕著整個春天！
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，桃之妖妖。桃花早早地開了幾朵，豔紅的，嬌滴滴，羞答答，正是桃紅柳綠時，風光頓時嫵媚起來。春天的花朵，怎能不銷魂？奶奶家院牆內，一排排的映山紅，馱著陽光，身上的花苞苞，一天全破了，聆聽花開的聲音，竟是那麼美妙。折一隻映山紅，插到瓷瓶內，花朵一開，便相遇一片春光。
春之花，如同妙齡少女，一顰一笑，就醉了一個春天；清新迷人，芳香四溢，就醉了我生命的浪漫！
我醉了，在生機勃勃的春裡。驀然回首，覺得自己就是春的一份子，是花是草是光是風並不重要，重要的是我擁有春的朝氣。一年之計在於春，一世之美，美在青春年少。青春的我擁有春的蓬勃，我用熱情澆灌每一天，讓每一秒都如春般綻放光輝。相逢又一春，那春的味道，春的精神，早已揉進我心，成為青春的一部分。她，帶給我熱情暗湧的如火青春，引領我找尋生命的獨有真諦，讓我綻出那份專屬青春的蓬勃。
春光豔，春風暖，春花美，絕無僅有的精緻，超凡脫俗的氣質，那春天獨有的朝氣，帶我一同追，追尋夢深處的一抹春。我迷醉於春，蓬勃的春，曼妙的春，青春的春！
奔跑的青春讓我陶醉 篇8
國二作文 ,681字“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”耳邊不時迴盪起《奔跑》的歌聲，不禁讓我思緒萬千。
“隨風飛翔有夢做翅膀，敢愛敢做敢闖一闖，哪怕遇見再大的風險，再大的浪，也會有默契的目光。”青春如此，在繽紛的青春中，每個人都在用彩虹編織無數的夢，然後為夢去奮鬥，去拼搏。去打造一片屬於自己的青春海洋。
“希望終點是愛琴海，全力奔跑夢在彼岸。”青春的歲月，每個人都在奔跑，都希望夢的便是幸福和美好。身處青春的我們，用我那張揚個性，舞動的夢想，成功的笑臉，譜寫出一個個精彩的瞬間。裝飾著屬於我們自己的夢幻天堂。
我們想漫遊世界，看奇蹟，就在眼前。青春是一幅美麗的畫卷，每個人都有一雙充滿魔力的雙手，描繪出一片充滿奇蹟的風景。青春在風中飄著，我們在地上奔跑著，一起去見證奇蹟的時刻。
“等待夕陽，染成紅了天，肩並肩，許下心願。”漫步青春的海洋，天空中飛翔的白鴿，空氣中跳動音符，朝氣蓬勃的笑臉，無不充滿青春的格調。在這專屬於青春的季節，每個人為自己的將來打下了奮鬥的歷程。記錄下我們在青春中奔跑的腳步。等到夕陽西下，並肩奔跑，一起去創造更多的神話！
“哪怕遇見再大的風險，也會有默契的目光。”奔跑中，最難忘懷的是在我們需要溫暖的時候，向我們伸出友誼的雙手。純真的友誼，讓我們在青春又多了一道亮麗的風景，讓陽光灑滿心靈。
一曲《奔跑》結束了，但那奔跑的青春還沒有結束。讓那青春揮動著你的雙手牽引著你的夢，伴著青春的美妙旋律，飄向遠方……任憑音符已結束，但那明快動聽的歌聲，閉上雙眸依然能清晰地感受到……奔跑的青春真的讓我陶醉了！
令人陶醉的春天 篇9
國一作文 ,735字和煦的春風輕柔得拂過大地，世間奇幻般，綠了。春來人間，輕舞飛揚。一夜之間，迎春花競相開放，明黃深綠，鑲嵌如畫。空氣中充滿了春天發酵的味道，甜柔而美好。
小草露出嫩芽，鋪成一張嫩綠的“毛毯”。花兒正迎著春風在這毛毯上搖曳著美麗的身姿，空氣中瀰漫著芳香。鳥兒歡快地唱著動聽的歌兒，在發了芽的柳樹上飛上飛下，跳著動人的舞姿，展示自己的才華。
春天的陽光是溫柔的。它無時無刻不在親吻著人們的臉頰，輕撫著世間萬物。它，驅走了寒冷刺骨的冬風，融化了冰冷的積雪，染綠了乾枯的枝丫，喚醒了人們奮發的動力。
春天的天空是純淨而透徹的。它如孩子般的笑容一般天真，純潔。雲朵兒喜歡變幻著花樣：一會兒像軟軟的棉花糖；一會兒像小綿羊；一會兒像鳥兒在自由地翱翔。
春天，由一群雨精靈引領，深夜潛入人間，滴滴答答，雨腳頻頻，潤澤了一片夢境，於是夢見花在綻放，芬芳蔓延。一夜風雨叩窗，站在輕寒的街頭，潑墨畫一般，一切都浸在水裡，霧裡，深深淺淺，宛如置身夢中溫柔的水鄉。
漫步在雨後的鄉間，深呼吸，等待已久的水汽夾雜著泥土的清香撲面而來，將煩憂拂去，像一尾第一次浮出水面的魚，望著新奇的世界。
雨水滋潤過的大地是清新美麗的。柳條隨風搖曳，婆娑起舞，欣欣向榮。疏密相間的枝條織成翠綠的輕紗，似帷幕，掩映在窗前。透過樹縫，只見那點點陽光猶如粼粼碧波上的片片白帆。我彷彿置身其中，隨波盪漾。
夜幕降臨時，月光皎皎，波光粼粼。寂靜的夜晚，偶爾聽見幾聲清脆的鳥鳴，樹葉偶爾沙沙作響。調皮的春風潛入了人們的屋裡，將一切的美好送進了人們的夢鄉，播下希望的種子，等待著它的萌芽……
春天，不似夏天的熱情似火，不如秋天的恣意悲涼，不比冬日的冰冷透徹。春天用它如水的溫柔，溫暖了人們的心田。春天如此沁人心脾，怎能叫人不陶醉！
美麗的春天令我陶醉 篇10
國一作文 ,581字每一個人都有不同的愛好！在我小小的、精美的愛心盒裡，裝滿了我的愛好、理想、令我陶醉的事情、美好的心願……
令我陶醉的是美麗的春天。
春，生機盎然。“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”每當春天降臨時，在大自然裡就會有鳥語花香，萬紫千紅，繁花嫩葉。這些都是象徵著春天的來到，動物、植物都是因春天的到來，而感到喜悅！
每當春天來臨時，我都會情不自禁地走到山上，觀察每種植物與夏、秋、冬有什麼不同的地方。
春天到了，園子裡、田野裡的小草都爭先恐後地生長著。每當下起春雨的時候，小草們都貪婪地吸收著甜美的春水。雨突然停了下來，而風又突然來了，吹著，吹著，小草們又情不自禁地跳起了優美的舞蹈。那小草的身軀啊，真是太苗條了，就像是一位位仙女們在柔軟的草地上翩翩起舞，真是太優美了！美麗的春天令我陶醉萬分！
春天的每一個早晨，都會有成千上萬的小鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌，那動聽的歌聲，讓早起的人們都陶醉了，陶醉在美妙的歌聲中。我也是其中的一員，我也像那些人一樣，被這動聽地歌聲陶醉了！美麗的春天令我陶醉萬分！
春天真是如此的美麗，不然的話，鳥兒的嗓子也不會唱出這麼動聽的歌聲。我在情不自禁地想：鳥兒們應該在說：“春天啊，春天，你的到來，會使全世界的人因你而陶醉！”
春天！你是神聖的使者，正是因為有了你，大地的生命才如此豐富多彩！
這就是美麗的春天，我因這美麗的春天而陶醉了！
春風沉醉的晚上 篇11
國一作文 ,705字夕陽向大地獻出最後一絲餘暉，徐徐沉入了群樓之中。我坐在剛沐浴過春雨的草坪上，望著緩緩前進的長江，看著“春潮帶雨晚來急”的潮水，等待著夜幕降臨。
夜，真的就這樣來了，黑暗一點點吞著漸漸隱去的光亮，這個過程使天空變得灰暗，讓人看不清周圍，只覺得溫潤，絲綢般潤滑的春風與你擦肩而過，留下一陣陣從遠方飄來的金銀花香。天完全黑了，江面上的船隻亮起了點點燈光。草兒在黑暗的籠罩下似乎閃耀著那清新的翠綠，那剛探出來的嫩芽似乎還在和春風跳著華爾茲。一切安靜極了，一切彷彿都靜止了，只有春風，不，應該是春天的晚風，只有它還在奔波著。它從堤這頭奔到堤那頭，把堤那頭的金銀花香帶給了我們，把堤這頭的青草的清香帶給了堤那頭，裡面混雜著冰涼的江風。天空飛過的一隻小蟲被一陣春風吹得翻了個跟頭，跌落在滿是露水的草葉上，它懊惱地拍拍翅膀：“噢！春風，今天可只有你最忙活！”我多麼想湊過去告訴它：春風是停不下來的，她從這個遠方奔赴那個遠方，因為還有更多的遠方她還沒有涉及，春風是個充滿好奇心的旅行家呢！就在這時，一片泛黃的綠葉落在我腳邊，我把它撿起來，那充滿活力的脈絡只剩下軀殼，但葉子邊緣還保留著完美，優雅的弧度，綠中帶黃，真是好看，我笑了：“看！春風也會附贈小禮物呢！”
我仰起頭，驚奇地發現漆黑如墨的天空上出現了一個個閃耀著光亮的星星，佈滿了天空，春風習習吹動天空中的雲，這景象真是美啊！人、水、天、地不就形成了一副絕世奇作嗎？天上的星星似乎在對我眨眼睛，有人說人死了就會變成天上的一顆星星，那麼，我親愛的爺爺在那裡呢？他此時此刻也在注視著我嗎？
我想，春風會把我想說的話帶給他，在星光燦爛的夜幕下，在春風習習的草坪上，我沉醉在其中……
春天讓我陶醉 篇12
國一作文 ,528字“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了……”伴隨著甜美而輕柔的朗誦聲，我等待著春天的來臨，當我在廣闊的原野上，親吻著枝頭的一絲新綠，撫摸著初綻的幾朵小花，吸允著密織的濛濛細雨，追趕著清新的拂面微風時，我感到充滿朝氣、充滿希望的美好的春天降臨了。
清晨，剛剛從沉睡中甦醒過來的大地，充滿力量的孕育著新生的萬物，嫩綠的小草剛剛從大地中掙扎出來，柔媚的花兒也耐不住寂寞，逃了出來，與形影不離的小草伴著清晨的威風，在大地的溫情中搖曳，像是生命活潑的舞蹈家在演繹平生最得體的創作。湛藍的天空中，傳來陣陣悅耳的鳥鳴聲，那是歸來的鳥兒們在舉行一年一度的春季演唱會。
中午，太陽公公溫和的陽光撫摸著大地兒子的“臉頰”，大地兒子臉上的每一個“毛孔”全都舒展開來，盡情吸吮著太陽公公給予的溫暖，到處洋溢著活力與新生的喜悅，好像刻意在說出它們的決心：“拼搏，一年之計在於春。”所有事物都爭先恐後地前進，拼搏的力量在陽光照耀下顯得格外耀眼。
黃昏，落日如一顆靈靈的紅草莓，點綴在暮靄籠罩的山尖，橫過山頂的歸鳥翅膀上塗著夕陽粉紅的胭脂，嫩綠的小草在晚風中飄動，洋溢著溫馨的氣氛。
春天啊！你是四季的領袖，你是活力的象徵，我完全被這濃濃的春意陶醉了，無法自拔，我愛你，活力的春天。
沉醉於青春的世界 篇13
國三作文 ,566字青春，是記在手臂上的銅鈴，只有奔跑，才會發出叮噹之響；青春，是書寫在白紙上的樂章，只有歌唱，才會有動聽的音樂；青春，是一場激情澎湃的風雨，只有拼搏，才能嚐到它的酸甜苦辣……
青春，是花開花落的一個過程，可是它的生命只有一次。我們不甘無所作為，所以我們拼搏，我們努力，我們不想“少壯不努力，老大徒傷悲。”可是，青春的旅途中，學習是我們的最大壓力，因為我們為了心中的理想，堅持不懈，可時間流逝與歲月的蹉跎往往讓我們措手不及。有時即使是壓力讓我們喘不過氣來，也不想放棄，因為心中有一份力量給予我們拼搏的勇氣。
誰在教室的牆壁刻著醒目的“努力”，誰又在桌角上暗暗颳著成長的痕跡，誰在晚上揹著書包卻想著數學題，又有誰在暗下決心這次考不好下次再努力，青春裡奮鬥的汗水從未停滯，奮鬥的腳步從未消逝……
習慣於見面說好，習慣於離別說再見，有誰希望自己的青春不激情，不澎湃，有誰希望花朵綻放時不留下一絲馨香，有誰希望一顆流星劃過什麼也沒有留下……
沒有誰不希望自己的青春熠熠生輝；沒有誰不希望自己生活的孤獨無奈；更沒有人希望付出了耕耘卻沒有一點收穫……
我們的青春需要熱情來點燃。我們不需要兩點一線的一帆風順，不需要只用淚水解決的疑難。只希望讓暴風雨來得更猛烈些吧！
青春，少不了拼搏的激情，少不了昂揚的鬥志，少不了奮鬥的汗水，更少不了對青春的沉醉！
陶醉在春天 篇14
國一作文 ,641字披著這春日的殘陽，排著長龍似的隊伍，與英語老師，我們浩浩蕩蕩地向青苹農莊進軍。
一路歡歌，一路笑語。我們不停地路著，抬頭仰望藍天，鳥兒在自由自在地飛翔，它們成群結隊地飛著，飛著，快活極了！我們跳啊，蹦啊，玩得不亦樂乎。連平時沉寂的山谷好像也受了感染。火紅的樹葉兒在微風中翩翩起舞，猶如一隻只賞花的蝴蝶。路旁的油菜花開得正豔，宛如一群手持鮮花的精靈，歡迎我們的到來。我們不忍去採油菜花，男生也耐不住性子，齊唱著：“路邊的野花不要採。”逗得我們“咯咯”直笑。
順著道路，我們來到草地席地而坐，那種自由，那種悠閒，恍如融世，汗珠發間滴落，與空氣蒸發，陣陣風掠過湖邊，瞧，有個同學扔了一顆石子，這下可熱鬧了！有位同學半蹲著身子，將石片貼著水面急速扔出去。石片像一隻輕盈的小燕子飛向湖面，在空中劃出一道美麗的弧線後，“尾尖”剛一沾上水，就被彈了起來，向前飛去。為此，博得同學一陣喝彩。
農莊裡，鳥兒也相繼共譜希望交響曲，唱出綠草們的生機，哼出蝶蜂的喜悅，流露出花兒的芬芳。那番欣欣向榮，那番激情昂揚，正感染著正在編織希望的夢的我們，孕育著我們的未來。我覺得這似乎是快樂的天堂！讓我感到無比愜意！我被這四處流動的音符感染了，帶動了。我們衝出了那書山題海，解放了憂囚的自己，與老師一起暢談著。在那一刻，那鳥叫、那繁花朵朵、詹詹水波，那同學的笑臉、老師的笑臉，一點一滴地流進我的心頭，刻在我心裡。
不知不覺，已夕陽西下，隊伍又蠕動在那蜿蜒的小路上，可我的心還留在美麗的湖邊，伴隨著湖水盪漾、盪漾……
醉於春季 篇15
國二作文 ,584字從古到今，有多少文人墨客讚頌過春天，又有多少文人墨客為之留戀。時間可過得真快，轉眼間，春姑娘又邁著她那輕盈的步子來到人間。萬物甦醒，百花齊放。而我也被這迷人的季節陶醉了。
我醉於春之色，陽光普照，大地一片盎然生機，到處都是綠色和各種花的五顏六色。在春風的吹拂下，麥苗像綠色的波浪，在陽光下玩耍著，桃花、梨花、杏花紛紛落下，形成了紅白相間的花瓣雪，紛紛揚揚的鋪滿了大地，柔柔的，香香的，甜甜的。楊樹葉像一把綠扇子，風一吹來回擺動，好像在為遊人去除熱。那花壇裡，花兒開得正旺，一朵朵花，有點紅似燃燒的火焰，光彩照人，有點粉如九天織女織成的雲霞，婀娜多姿：有的白如玉，小巧又玲瓏。我被這春之聲色深深地陶醉了。
我醉於春之聲，春雷炸響，把正在冬眠的動物們驚醒了。他們忙著從洞裡爬出來，來聆聽春天的聲音。蜜蜂們嗡嗡地鬧著，在花朵間飛舞、追逐。小燕子則跟隨著春天的腳步，從南方來到了這裡，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“我又回來了，朋友們好。”我被這春之聲深深地陶醉了。
我陶醉於春之味，太陽出來，照在花朵上，在太陽的照耀下，到處都可以聞到花的清香，在田野中，還可以聞到油菜花的幽香，麥苗和泥土散發出來的氣息撲面而來。我被這春之味深深地陶醉了。
春真是一個令人陶醉的季節，是一個值得讚賞的季節，是一個熱鬧的季節。在這個美麗的季節裡，我們要珍惜時光，要熱愛讀書，把自己融化在春光裡。
那縷春風讓我陶醉作文 篇16
國三作文 ,1709字【篇一：那縷春風讓我陶醉作文】
春天來臨了，我悠閒的走在小路上。路兩旁的高柳樹，彷彿春天的舞女。在風中翩翩起舞，揮動她那長長的柳條。
小河歡快的唱著歌曲迎接春天的來臨。河中的魚兒在水中跳躍向我打著招呼，我笑著迴應它們便抬頭仰望天空，一縷縷春風拂過，天上的雲被那春風打掃的一絲不剩。
其中一縷春風吹過我的臉龐將我額前的頭髮調皮的挑起。惋如母親撫摸兒子的額頭那般溫柔。
風中帶著淡淡的泥土和青草混合的清香。我盡情的感受，盡情的聞著，讓它們滲透進我身體裡的每一個細胞。讓它們被春風滋潤。
當我陶醉在著春風中時。一聲叫喊：“媽媽”，將我從陶醉中拉了出來。
我向聲音傳來的方向看去。是一個看上去三四歲的孩童。穿著紅色的上衣和的小短褲。頭髮短短的。身材看上去不胖反而有一點瘦的感覺。
但是他那紅的像個小蘋果的臉蛋倒是圓嘟嘟的，但是小臉上卻掛著幾滴晶瑩的淚珠。似乎破壞了這美麗的風景。
我輕輕的走過去，蹲下來問他：“小弟弟，你為什麼哭啊？而且還是一個人在這裡呢？”他卻大聲的對我說：“你是誰啊？為什麼靠近我？你說壞人嗎？”我聽到他這麼說，我瞬間無語了。我可是要幫他的啊！我回答說：“我不是壞人，我是來幫你的大哥哥！你可以說說你為什麼一個人在這啊？你媽媽呢？”之後，他和我說了他為什麼一個人在這？
原來，他和他的媽媽出來買東西，當他媽媽去付錢時，他因為貪玩而四處亂跑和他媽媽走散了。我對他說：“小弟弟，你在這不要亂跑，你媽媽應該在找你了。不然的話她會找不到你的。他點點頭，不過他聽到我這麼說還以為我要走了說：“大哥哥，你可以不要走嗎？在這陪一下我好嗎。”我微笑的點點頭。
就這樣，我陪著他一直到他媽媽找到他。他對他媽媽說是我陪著他在這陪著他在這裡等著他媽媽的，不然他媽媽就找不到他了。他媽媽對我說謝謝，但我好像沒聽到一樣。
因為我想起我的童年，也有這樣的經歷嗎，不過那次沒有大哥哥，但是媽媽找到我時也是那麼的興奮高興。
這時又一縷春風拂過，這次我真的陶醉了。
【篇二：那縷春風讓我陶醉作文】
“咚隆隆—”“咚隆隆—”伴隨著輕快的歌聲和沉重的腳步聲，一年一度的校運動會的前奏已經打響。
隨著音樂的播放，同學們在教室前整齊的隊伍已經排好，按著順序一步步往操場走去。走到操場，各班按序在操場上踏步一圈，並喊出本班的口號！不一會兒，我們已走到了主席臺前，“八三八三不鳴則已，一鳴驚人！”的口號響徹在整個操場。
各班級都已陸續走完，整齊的排列在主席臺前。下面該由校領導講話，再由校長宣佈校運動會正式開幕。首先開始的是100米衝刺。號令槍一響，選手們像是脫了韁的馬，一個勁的衝，特別是我班選手，簡直就是“野馬王”啊！果然不出我所料，我班的“野馬王”獲獎了。
比賽一項一項進行著，不知不覺間想上廁所。當我走出廁所洗手時，聽見了嬉笑聲，我隨著聲音一步步靠近，推開門。眼前的一幕讓我吃驚，說：“你們這些人，居然在這興奮得氛圍裡，偷偷躲起來玩三國殺！”他們還邀請我一起來，我也好久沒玩了，當然毫不猶豫地答應啦！
我剛坐下，就聽見廣播在呼喊著我的名字。突然想起我還有比賽沒完成呢！我急忙衝到比賽場地，不過這個比賽我一點也不擔心，因為這可是我的強項—乒乓球。我從裁判那裡接過球，來到了指定位置，心想：“這次看我拿個第一名來炫耀下！”隨著裁判的口令，比賽開始了，我馬上開始緊張了！“叮叮叮”三聲，球落在地上。我頓時感到心酸，想哭，為什麼只有三下，我平時不都有上百下的嗎？不過還有一次機會，我一定要加油，拿出真正的水平。第二次開始“叮叮叮……”球落地了，只有十二下，我頓時沮喪了，辛酸，這次在無聲中眼淚落了下來。
突然耳邊傳來一句：“沒事的，人生難免會有不如意的時候，但只要你忍住，堅持著，努力了，就不會有遺憾。”我說：“但我的實力不止這樣！”說完抬頭一看，原來是裁判老師。老師說：“我相信你的實力不止這些，你是因為緊張才沒有發揮出來，現在沒有人，把你真正的實力展現出來吧！”說完用手輕輕撫摸著我的頭，臉上面帶微笑。我說：“好！”
就這樣，我們在那裡度過了我們永遠忘不了的一刻，那感覺宛如“一縷春風”現在回憶起來，都陶醉其中。
如痴如醉的春天 篇17
國小六年級作文 ,620字“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”我清清楚楚的記得毛澤東主席曾寫過這麼一句讚美春天的好詩。是啊，春天，是多麼的令人如痴如醉啊！所有的人都呼喚著春，因為她能給予我們無限的希望；所有的人都熱愛著春，因為她能給予我們無限的芬芳；所有的人都擁抱著春，因為她能給予我們無限的溫暖。春，是希望的火花，是芬芳的鮮花，是溫暖的火爐。春天，雖然沒有夏天那麼生機勃勃，沒有秋天那麼秋高氣爽，沒有冬天那麼白雪皚皚，但卻是鳥語花香，鶯歌燕舞。因此，我愛春，愛那令我如痴如醉的春。
我愛春，愛如痴如醉的春，愛那開滿芬芳花朵的春。春天總是那麼的芬芳。春天是花朵的世界，到處都是繽紛的色彩。在春天的季節中，百花爭豔，所有的花—桃花、梨花、芍藥花、山茶花、玫瑰花、康乃馨等等都是爭奇鬥豔的，生怕被別的花比下去，無法得到人們更多的讚美。春天的花—繽紛、美麗、芬芳。
我愛春，愛那如痴如醉的春，愛春天裡奔流不息的小溪。春天的小溪，好活躍。他開開心心的走來走去，一路上幫助了許許多多的好夥伴：在遇到缺少水分的大樹爺爺時，小溪向大樹爺爺的根發射了“水彈”，救起了奄奄一息的大樹爺爺，大樹爺爺向小溪連連道謝。然後小溪又快快樂樂的奔走，在遇到小魚弟弟的時候，小溪滋潤了他們的心田，魚弟弟感激不盡。再遇到鮮花妹妹時，他向鮮花妹妹潑潑水，讓她開得更加燦爛了。鮮花妹妹開心地對小溪說：“謝謝。”是啊，春天的小溪就是這麼的活躍。
因此，我愛春，愛那令人如痴如醉的春。
如痴如醉的春 篇18
國小六年級作文 ,985字古人云：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”假如四季是美麗動人的畫，那春天便是五顏六色的色彩畫；假如四季是一本生動有趣的書，那春便是書中最精彩的一段；假如四季是一支舞，那春便是悠揚動聽的歌聲；假如四季是一首歌，那春便是一個個歡快的音符。
春，是一朵驕傲的花朵盛開在大地上。是啊，春天無數的鮮花盛開在土地上，有嫩黃的迎春花，端莊高雅的山茶花，淡雅而不失美麗的茉莉花和豔麗的芍藥花。這許許多多的花預示著春姑娘的到來。是啊，春天的一草一木都美不勝收，我終於領悟到了春天的色彩為什麼是那樣的豐富多彩：是魔法師一般的春姑娘揮動著她那神奇的魔法棒；是稚小的孩子們用他們的童真裝束的；是被人們默默忽視的小草靜靜地探出了頭，盡情地享受著春的芬芳！在春的豐富多彩下，你將會有很多收穫，你會發現，原來外表醜陋枯黃的野草也包含著美妙的春天；你會發現，在風的胡亂的拍打下，滿山遍野的野花在這微風中爭奇鬥豔；你會發現，絢麗多彩的天空，使人眼花繚亂！啊，那是孩子們天真的笑。只要你用心去感受，用心去觀察，用心去留意，一定會使你的人生長河更加精彩！春姑娘是那樣的美麗動人，是那樣的多姿多彩，是那樣的和藹可親，我喜歡春天的一草一木，更喜歡春天那如痴如醉的景象。
每一種生命，都有自己獨一無二的形態，而每一種形態，都含著自己獨有的資訊。無論是強大的，還是弱小的，都會經歷著由生到死的過程，也會從天真的時代走出，踏進成熟的大門。我們現在就像一棵柔弱的小樹在風雨中茁壯成長……
在寒冷的冬季裡，總是盼望著萬物復甦的春天早點來到；總是希望看到到處充滿生機勃勃的景象，看到她那滿園春色，千樹瓊花。每當春姑娘的到來時，媽媽就會嘮叨“你又大了一歲，應該更加努力、發奮學習了！”在我幼小的時候，媽媽每一次說這句話的時候，我總會不耐煩地說：“嗯，是，我會的。”在不耐煩的同時，也有一絲的不理解。現在，我終於明白了，媽媽說這句話不單是指學習上，而是希望我在多方面能有一絲進步。如今，春季已到。為了不辜負媽媽對我的期望，在這個春天裡，我要對天吶喊：“加油！我能行！”
只要歲月老人把春的大門開啟，所有沉睡在冬季的種子，都可以在這裡蓬勃生長，並使一個個生命生機勃勃；只要歲月老人把春沉睡的心靈敲醒，她們就會用自己獨特的方式，開創著新一代的美麗。
因此，我喜歡春天，因為它不但豐富多彩，而且還讓我有一種如痴如醉、身臨其境的感覺！
讓人陶醉的春景 篇19
國小六年級作文 ,606字“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來。”啊！又是一年的春天到了，在春、夏、秋、冬的四季裡，我最喜歡的就是萬物復甦、鳥語花香的春天了。春天到了，它的的確確是一個萬物復甦的季節；它的的確確是春暖花開的季節；它的的確確是萬紫千紅的季節。是啊，只有春天的景色才是最美麗的。在春天裡，小樹發了嫩芽，小花打開了她的懷抱，天和地相處了從所未有的藍，空氣變得更加的清新，小動物們更是在草地上撒開了歡。
春天到了，大地開始暖了起來，對我來說極其適合出去玩，於是我順便帶上我家的兩隻“小朋友”，他們就是兩隻小狗，有一隻小公狗叫球球，另一隻小母狗叫奇奇。這二隻小狗可是非常非常的粘人的，更是我們一家人的小開心果呢！作為主人和好朋友的我，也應該帶上“家人”啊！於是，我們便開始了我們的春景一日遊。
我牽著兩隻小狗在鄉間的小路上走著、走著，清風陣陣吹來，花香瀰漫在空氣中，兩隻小狗更是歡快得很。春天裡，山上開出了一大片一大片的野花，好溪水的小魚在水裡開開心心的比賽游泳，山谷裡也傳來鳥兒們動聽的歌聲。
此時此刻，突然，天空下起了濛濛細雨，我想可能是天空太累了出了大汗。於是我們急急忙忙地躲在了屋子的下面。看，那雨滴就像柔軟的手指，而天地則是一架鋼琴，雨滴彈奏出一首首輕快的小曲。那音樂是來自春天的，我想只有春天的雨才能彈奏出來的吧！這音樂讓我陶醉，這春天的景色更是迷人。因此，我喜歡春天的景色。春天！你能否再多留一會，讓我再欣賞一次你的美麗。
春色滿園惹人醉 篇20
國二作文 ,613字“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春天終於來了，我們相約去尋春。
我們迎著和煦的春風，踏上了尋春之路。瞧，路邊的小草露出了小腦袋，柳樹發出了嫩綠的新葉，玉蘭花綻放出潔白的花，滿地的三葉草就像一張綠毯，柔軟，溫和，滿山遍野的油菜花也開放了，黃澄澄的，像是一片金色的海洋，特別是風一吹，那金色的海洋就湧起層層漣漪，一夜之間，大地穿上了色彩斑斕的裙子，迸發出生機活力。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡。”循著聲音望去，勤勞的小蜜蜂在花蕊間飛來飛去，採花釀蜜。地面上怎麼有一排一排會動的葉子？哦，原來是小螞蟻啊。這些勤勞的小精靈也開始活動了，它們要拓寬巢穴，成群結隊的去採集每一片新葉，看他們高興的樣子，好像在說“春天來了，大家快出來玩啊。”睡了一冬天的小熊這時也出來晒晒太陽。
悶了一冬的人們終於可以出來透透氣了，孩子們成群結隊的在田野上放風箏，湛藍的天空中，飄動著五顏六色形狀各異的風箏，它們好像在與雲嬉戲呢。大人也忙碌了，叔叔開著機器在田地裡耕地，爸爸媽媽在田地中施肥、種玉米、紅薯、土豆等，爺爺奶奶也過來幫忙。整個田野一派忙碌的景象。
春風自然也就溫和多了。它不像冬風那樣寒冷刺骨，也不像夏風那樣悶熱，它與秋風到有點兒相似，但比秋風溫和一些。一年之中，春風大概是最舒適的了。
春雨也悄悄的來了，既不是夏雨的傾盆，也不似冬雪的鵝毛，到也有一點兒秋雨的淅瀝瀝，伴隨著悶悶的春雷溫和的從空中滑落。
春在小徑，春在田野，春在人間，春色滿園惹人醉。