醉在山水相關作文20篇

醉在山水 篇1

國二作文 ,689字

“去留無意,閒看庭前花開花落。寵辱不驚,漫隨天外雲捲雲舒”。古往今來,多少文人雅士看破塵土功名,自甘隱匿山水,棲身草廬。閒時空對皓月,品悟山水之間,觀浮萍飄蕩於清泉石上,自是何許悠閒灑脫。

憶當年,逐鹿中原,多少人夢碎戰火,多少功名浮沉盡作南柯一夢,多少聲長嘆付之於烽火之中。又有多少人皈依自然,任山水將自己掩藏。皓月當空,敘古暢今,幾壺濁酒,又與夢中人論起了誰主沉浮?

醉在山水,醉在畫意。盛景處,自是百般意境。潭前樹影,又響起了誰的瑤琴?燭幽花屏,又蕩起了誰的清影。一輪皓月,可有與人共賞之時?峰極之處,天高雲淡,觀世事瞭如雲煙。

“肯與臨翁相對飲,隔籬呼取盡餘杯。”未嘗沒有超然世上者,何其灑脫。而今月下孤影,待到煙火清涼。一把素琴,撥弄了多少個春秋,道破了多少悲歡。他鄉,是否也有人棲身山水,獨對明月?

賦笛一曲,群山與之共鳴,鳥獸為之增色。山水之間,避隱之處,何人能及?江南煙雨,又見誰家痴盼。桃花兩朵,幾世浮沉悲歡?看梨花雨落青石灘。

聽,禪門裡滌盪心靈的經文。尋,一路幽徑踏碎時光;看,櫻花旖旎於心上。三五琴絃,撩撥了那人痴纏。半世春秋,奏進了離殤委婉。歲月無痕,與誰同醉在這暮色蒼茫的山水裡。

氤氳裡,飛過幾點昏鴉;斷橋下,殘雪留不住冰掛。往事隨風,寂寥了誰人再無牽掛。待那雲海四起時,誰人共賞?觀明月,何人對飲於霜落之時。

燈下閒讀,紅袖添香。又憶十年寒窗,是否還有那時年少輕狂?湖畔桃花外,油紙傘下是否還有伊人吟詩對答?了卻塵中事,得來自安閒。

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。山水之間,來去悠然,清影所至,琴聲委婉。山水之間,誰人又醉在那份安閒悠然……

站在山水環繞的門口 篇2

高一作文 ,913字

一粒沙子就是一個世界,一滴露珠能夠反射出太陽的光輝,而被山水環繞的那扇門則是造就永恆生活的特寫……

—題記

父愛是山,母愛是水,我站在山水環繞的門口,盡情享受山水給予我的幸福。

曾不知幾何時,我成為了一個懵懂任性的孩子,心安理得地享受著父母的疼愛,並把他們的付出當成了理所當然。所以,在不經意間,我忽略了太多太多……每天我放學回家時,父母忙碌的身影穿梭於廚房,臉上寫滿的溫馨和愛意;在我溫習功課時,隔壁父母房間裡的電視幾乎被調成了靜音;每次在我離開家來學校時,村頭的那個身影被夕陽拉得好長好長,那份思念扯得好遠好遠……然而如今每次放假回家,才深深體會到原來站在山水環繞的門口是如此地幸福。

小學時,我的成績特差,上課經常走神,考試總是不及格。讓我記憶猶新的是在一次數學課上,因對一道簡單的解答題無從下手,而被數學老師戴上了“呆腦子”這一頭銜。那一刻,同學們的取笑聲在我耳邊迴旋,幼小的心靈差點崩潰。可最讓我感到欣慰的是父母從來不把“不打不成器”奉為圭臬,更不以“高壓”作為“殺手鐗”,而是從不間歇,給我打氣與灌注信心。此時的我是如此地慶幸,只因我站在山水環繞的門口。

臨近中考時,我發現爸爸愛上了看書,媽媽愛上了泡茶。那些天晚上,爸爸一直拿著一本小說在看,而我則是坐在旁邊學習。但過了好幾天,我發現爸爸看的那本小說還是原先的那本,並且一直是那幾頁,有時爸爸拿著書就睡著了。此時,我才明白原來爸爸不愛看書,他只是想陪我,陪我一起為中考奮戰罷了。而媽媽則是每天晚上準會端來一杯熱騰騰的香茶,好讓我舒緩壓力,放鬆心情。此時的我是如此地幸福,只因我站在山水環繞的門口。

如今步入了高中的學習生涯,開始了新的學習征程。因初中時的學習基礎不是很牢固,加上思維和反應不是很敏捷,面對高中的九門學科,不免得有些不適應,學習起來也有些不知所措,手忙腳亂。而父母雖然沒有淵博的知識,也不能為我解決學習中所有的煩惱,但他們還是不忘時常與我談談心、聊聊天,哪怕沒有什麼美麗生動的修飾語,也沒有什麼深刻的人生哲理。此時的我又是如此地舒心,只因我站在山水環繞的門口。

如山的父愛,如水的母愛,我站在山水環繞的門口,盡覽山水這一道絢麗的風景線。

美在山水之間 篇3

國二作文 ,963字

湛藍的天空悠悠地飄來幾朵白雲,清澈的水裡交織著歡樂的魚兒,翠色的山峰整齊地排列著如同著綠裝的軍人。這一切,真的很美,很美。

山泉的潺潺之音,洗滌著心靈的舊跡與塵埃。微風吹過海面的聲音,激發了求索者狂野的信念與鬥志。“叮鈴鈴—”劃破了沉寂的大地,載入最古老的史冊之中,她永恆不息。

屹立的山峰,宛如雄姿勃發的壯年,有直衝雲霄之勢!大自然的力量無法用牛頓的常規定律來衡量,但它的壯闊絕對可以用“精美的圖畫,最美的肖像”來形容。

流動的水,總是清澈且靈秀的,“透明”是再好不過的修飾語。靈動的身軀在蜿蜒的小道上活動自如,連蛇也遜色了幾分。輕輕地衝刷不乾淨的石子,慢慢孵化出了漂亮的鵝卵石。可是,鵝卵石與水相比,它只能用“漂亮”來形容,僅此而已。

雲朵在天空中飄乎不定,似在對山、水的美產生了極大的興趣之後,究竟去哪卻又不得而知。山之美、水之美,實在不是可以輕易辨別出來的。湛藍的天,是他們的生母養母,各自都繼承了其母的優點,可以說,平分秋色。各自的美,來自其最深處的氣魄,而並非僅是視覺上的感受。

鮮花仰起她羞澀的臉頰,那是她對“峻”山的仰慕,但那終究只是個虛榮,僅是一個幻象。鮮花沒有樹苗的志向,樹苗的一生都在為“成長”而拼搏,而鮮花只因對嬌豔的貪慕而失去了與“峻”山永存的機會。

山之美,不在於樹木與嫩草對他的裝飾,而在於它峻峭之模樣。那挺拔的英姿,射出令人敬畏的氣魄—縱使突兀的山亦有此氣勢。山的高度,就是我衡量山之美的標準。縱然是擁有參天大樹的小丘,我不會因樹而睹之如高山峻嶺。小丘就是小丘,無法改變,只有經過漫長的歷練,或難或險,還有大地的孕育,“小丘”才會“成長”為“大山”。美也隨之一起孕育出了。

水之美,不在於透過她所看到的鵝卵石有多漂亮,而在於她清明靈秀的本身。順著小道蜿蜒而下,還不忘在寂靜的路途中奏出“生命之曲”。我總覺得潭水固然清澈,但不及小溪那般靈秀。是的,一潭死水,靜謐得,不,應該是幽寂得讓人發寒。最終,那本該是靈秀的身軀在潭中自我腐爛。說小溪之靈秀,倒不如說她“靈動”,正因“流動”而有“活力”,才會“靈”。任何生命都是“川流不息”的,否則就變成了滅亡而悄然離去了。

白雲悠悠地從頭頂飄過,歡樂的魚兒劃出了視線,山尖的高度開闊了我的視野,水之潺潺流入了我的心間,美在山水之間。

沉醉於山水之間 篇4

寫景作文 ,796字

暑假來得很快,像萌初的生命,還未來得及迎接新生的喜悅,便要理好接下來該走的路。

那是暑假開始的晚上,我倚在枕旁,泛黃的紙張在我眼前飄舞,我摩挲著粗得有些發硬的紙,讀著陶淵明的《桃花源記》。

讀著,想著,我的桃花源,究竟在何處?

是外公的家。

第三天清晨,我踏著晨霧,跨過破舊得可以發出“吱吱”聲的舊門檻,來到了外公家。

這是一個有白牆青瓦的地方。

緩緩升起的炊煙中,我才理解“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的真正意義。正是這兒,我方可拋下一切包袱,包括成績、人生、未來……城市喧囂的車馬聲已隨著晨霧散去,這裡迴盪著的,是“小缽子甜酒”的叫賣聲,是農民大伯們的吆喝聲,是清脆的鳥鳴聲……

那段日子很寧靜,我與外公爬遍了周圍的山,青林翠竹下,開啟茶壺,醇厚的茶香佔據了我的靈魂。樹影婆娑,我多想躺在盤旋的虯枝上,與自然融為一體。每日爬山回來,已是大汗淋漓,便蹲在家門口的小溪旁,為自己衝個澡,溪旁洗衣的青石板中,鎖著我無法抗拒的對這裡的眷念。

不大炎熱的上午,我更愛坐在脊樑似的田埂上,看著鼻子上繫著環的老牛,或許我也想像它一樣,每日生活在這個隨時可以“採菊東籬下,悠然見南山”的地方。

有時在宛若玉盤的日下,我也會聽見遠方傳來的火車聲。這讓我不得不想起即將回去的鋼鐵森林。但我深知,我早已醉在這裡。我的酒不是烈得令人喉嚨發燙的米酒,不是味厚醇香、一杯便醉的白酒,不是有異域風情、優雅高尚的葡萄酒;它是這兒的每一寸土地,每一棵青樹,每一座山峰,每一勺清泉。

或許當我再翻到《桃花源記》的時候,我已尋到了自己的桃花源。那兒或許不是家,不是故鄉,我卻沉醉在那兒,彷彿我天生便屬於那兒。

這便是一種醉,令人忘卻一切的醉,令人只想靜默地品嚐眼前的醉。

令人醉的是酒,不是壺中之酒,而是眼前優美的,如畫卷般的景色釀出的酒。

醉翁之意,在酒中,在這山水之酒中。

我便是那醉翁,沉沉地醉倒在外公家的山水之間。

走在山水間 篇5

寫景作文 ,1370字

一片海,海中仙山縹緲

我旅遊的第一站是被古人稱為“海上第一仙山”的嶗山——“泰山雖雲高,不如東海嶗”。

沿著山間小路往上爬,初時並無奇特之處,山上翠樹碧草,比比皆是,鳥鳴陣陣,倒也愜意。但是,當我們到了一處巨石,清風徐來,回頭遠望,夏日裡最美的景色,毫無保留地鋪天蓋地而來。只見,不遠處,一片蔚藍朦朧之海,就那樣柔情依依與你對視。我想,此時此刻,一定是有一位仙女存在,她把海變得這麼藍,這麼軟,這麼與我心心相惜。而此時,我看著海,沐著風,吃著甜甜的山果,再也不想移動半分。我們在此逗留歇息,毫無疑問,夏日的炎熱和疲憊一掃而光。

繼續上行,太平宮,莊嚴素雅;壽字峰,鮮紅壽字,吉祥如意。當我們到達天苑之處,才真正領略到嶗山被稱為“天下第一仙山”的獨到之處。可謂心曠神怡,美不勝收。處於這樣的山頂,海風自遠處不請自來,風裡夾雜著清氧之氣,頭頂的藍天白雲似乎也浸潤了水汽,可以說,那一刻,我不是神仙,誰是神仙呢?

說到嶗山,山中有海,海中含山,山中還存道。這正是他最特別的地方,所以,在這樣的山中游行,不由自主就會感受到一種仙風道骨的味道。身心安然,再加上天地滋養,實在是一處消暑的好去處。

從山上下來,我們乘坐索道,開始的忐忑消失之後,我們也欣賞到了嶗山的別樣風采,到達山底後,很快,我就朝大海跑去。大海向我衝來,我對大海說:“來吧,大海。”我們便無比親密地擁抱在一起。海灘上,我撿到了大海贈送給我的禮物,美麗的貝殼。我用沙子為大海堆了一座城堡,希望美人魚可以有更合心意的住所,於是,我把燦爛奪目的貝殼也安裝在上面。

這是一場難忘的旅行,我呼吸著山,沐浴著海,感受著山海的靈氣,回想起來,心中陣陣漣漪。

一座城,城中靈秀斐然

我旅遊的第二站——聊齋城。我想,那一天,我是做了一隻山間的小狐狸,我秀氣的眉眼正應了這座城的神祕。

很早我就對神狐鬼感測興趣,所以,那天,爸爸說帶我去聊齋城的時候,別提我多高興了。一圈轉下來,我對蒲松齡和聊齋城有了新的認識。

城中奇異假山,座座仙姿卓然。城中名人題字,個個意蘊深厚。城中亭臺處處,每一處,皆有故事縈繞。於是,那些仙,那些靈,那些狐,都彷彿環繞在我的周圍,我在故事中行走,故事在我的心中烙印。

聊齋城,碧樹參天,如果城中無靈氣,怎會每一棵樹都青翠水嫩。城中,水汽濛濛,仙氣飄飄,如果,城中無靈氣,我的心怎會也跟著縹緲。

一條街,街上古香古色

旅遊第三站——青州古街。幸運的是去的早,古街的韻味才那麼深入我心。

去青州古街很多次了,每一次都是人山人海,除了小吃和熱鬧,他並沒有給我留下別的印象。幸運的是,這一次,去的早,古街在晨光裡,把它陳釀的味道展現在我的面前。隨處可見的木板門,紅對聯,古城牆,青石街。在這樣的街道上行走,彷彿穿越了歷史,心靈也古樸起來,一切事物顯得那麼安寧、和諧。媽媽給妹妹買了村民自制的麵食,醇香的麵粉味,無摻雜,妹妹竟是從頭啃到尾。一切都是那麼自然,一切都像回到了久遠的時光。

2019年的旅遊足跡,讓我越發愛上了旅行,去別樣的地方,看別樣的風景,這樣的經歷讓人開懷、讓人成長……

行走在山水間 篇6

國三作文 ,594字

山,沉著穩重,很是坦然;水,細膩從流,很是從容;山中流淌著水,水中倒映著山。這是一個動靜結合的景色,總會發出無比美妙的旋律,蘊含著人生的真諦。我遊走在山水之中,聆聽著山水間的話語,感悟人生的真諦。

水自豪地對山說:“我有一顆毅力堅強的心,勇往直前,不怕任何阻礙。即使有石頭堵住我的去路,我也不言放棄。總會繞過它,或者積存實力,有朝一日躍過它,朝我的方向毅然地走去。中間雖有無數的坎坷、有無數的障礙,但我始終相信會到達自己的目的地。”

於是,一條小河走過無數高低後,終於到達了它所向往的大海。

山高傲地回答到:“那我更像人生了。我的姿態總是連綿起伏,有高峰更有低谷,正如人生的沉沉浮浮。每個奮鬥的過程中都懷有‘會當凌絕頂,一覽眾山小’的抱負。攀登人生的高峰是艱苦的,而下坡路卻很容易走。許多人連屬於自己的高峰還沒登上,就放棄退縮了。而攀上高峰的人眺望遠方,又發現一山更比一山高,無限風光在險峰。”

誠然,連綿起伏的山姿態不一,每座山都有屬於它的山頂,每個山頂的風景都不一樣。

我恍然大悟,世事彎彎曲曲水,人生重重疊疊山。熱情去奔跑、去超越,然後才能拾掇困苦艱難後的從容、挫折後的不屈、失意後的坦然、勝利後的淡定。

鳥聲歡叫著,潺潺流水敲擊著卵石,我告別了山水。山還是原來的高山,水還是原來的流水,而我不再是那個我。

沉醉於山水之間 篇7

國三作文 ,801字

一縷清風拂過我的臉龐,沁入我的心脾。我深吸一口氣——這是大自然的味道。

春天來了,萬物復甦,小草悄悄地探出頭來,冬眠的動物漸漸甦醒過來,柳樹冒出了新芽。所有的事物都有了生機,從懶惰的冬天醒來,迎接著春天的第一縷陽光。

我喜歡畫山水畫,喜歡看一些名作。期中最令我難忘的就是《富春山居圖》。我最喜歡畫裡石頭的畫法。那幅畫裡的石頭,看上去並沒有什麼光澤,可是熟悉這幅畫的人知道,這是用的壓光的方法。一般的人畫國畫,畫上的光澤總是那麼美麗,可再看《富春山居圖》,竟比其他畫顯得黯淡了。可就是它如此特別的畫法,才吸引住了我的眼球。

畫裡的石頭多,但並不會使人看來來煩躁,畫中有幾個人,雖說很小,但都用勾線筆畫得十分細緻;畫裡的幾棵樹中的松樹是我在繪製時最喜歡畫的樹,我最喜歡畫它的松針,它就像小爪子一樣,讓人覺得開心起來了。畫中的松樹不多也不少,而松針的數量卻又畫得恰到好處,看了的人都忍不住讚歎一下這精湛的畫技。

我也十分喜歡畫花鳥畫。記得當時畫蘭花時,一旁的妹妹疑問起來,問:“這不是韭菜嗎?”於是我忍不住笑了,是啊,蘭花畫不好,會被別人當成韭菜的。從那之後我就決定要認真學習畫畫的技巧。

在我畫畫的時候,旁邊的人總想快點畫完,可我卻不這麼想,每次畫的時候我都把它當作一種享受:拿起筆,沾一些墨汁,勾勒出山的形狀與石頭的形狀,一斜筆,畫出樹的模樣。用些將赭石色與墨汁一兌,便可以給山與石頭上色;用側面輕輕的給石頭“皴”上赭石,石頭就會變得立體;用硃砂兌些水,點在那兩石頭之間冒出的小花上;用藤黃和花青兌水塗上葉子的顏色,葉子便變得生機勃勃;用翡翠給湖水周圍畫些水痕,彷彿有魚要跳出來;最後,蘸上點濃墨,題字、落款,一幅畫就完成了。

山水中的自然,一直是我所沉醉的,它既包含了大自然的萬物,又包含了山水畫中的自然。

我愛山水中的自然。

樂在山水中 篇8

國三作文 ,805字

四季流轉,轉眼間,我已是即將中考的初三學生了,面對巨大的壓力和越來越快的生活節奏,每個人都有自己的解壓方式。“仁者樂山,智者樂水”,我的解壓方式,便是到家附近的山林中走一圈。

春季,綿軟的風吹過湖面和山坡,山被喚醒了,桃花被喚醒,山坡上出現了一團一團的“祥雲”,和著波光粼粼的水,唱出一首首詩篇。此時步入山中,緊繃的神經立即放鬆了,閱讀這詩篇,壓力消失殆盡,心中漾起無限的快樂和愉悅。

夏季,灼熱的大地上永遠響著蟬的高歌。這些小傢伙無處不在,沿湖邊徐行的我,便成為了它們的聽眾。湖面上送來清爽的風,煩躁和暑意減輕不少。山上層層疊疊的綠,是那種無法被畫家畫出,卻又是看過而絕不會忘卻的顏色,彷彿剛潤過你的眼簾,又沁入你的心靈。被這種綠滋潤過,一種發自心底的的快樂便會湧滿心房,使這一天的時光也變得可愛,而那堆積如山的作業不過是浮雲。只恨無酒,不然便可體驗到歐陽修“山水之樂,得之心而寓之酒”的悠然了。

秋天,儘管這裡沒有瓜果飄香,卻不影響我對美景的享受。秋雨後的山,彷彿洗去了仲夏的鉛華,璀璨的金紅從深的淺的綠中漸漸透出來,之後慢慢暈染過來,變成“紅肥綠瘦”。拾起一片紅葉,它如火一般,燃燒出它最後的光芒,它也燃進了我心,燃盡了世俗的煩惱。此時此刻,紅葉,層林盡染的群山,讓我無比欣喜,無比愜意。

冬天,只用一夜,起伏的連山就被雪包得嚴嚴實實,像只安靜地沉睡著的銀色巨龍。再來湖邊,凍成冰的湖面,雖說也覆蓋著一層白雪,但和山卻不同,山只剩下一痕,湖面卻平整得那麼踏實,那麼安靜,我駐足欣賞,在靜謐中找到獨處的意趣。

就像世界上沒有兩片相同的雪花,心中也沒有兩處相同的山水。若非親自沉浸其中感受這四季流轉的美好,又怎能體會得到這青山綠水中的歡樂呢?

綿軟的風又吹過了山坡,春天又到了……

沉醉在山西 篇9

國小六年級作文 ,600字

雖說我的家鄉在河北,但我從小卻在山西長大。也算半個山西人了。我對這片地方有著濃厚的眷戀。

山西的夏天是很熱的,到大街上走一趟。你不會發現什麼,因為人們都在自家吹風扇呢。不光是人,家裡的狗狗們也各出其手,二哈吐著舌頭,呆頭呆腦的,好生可笑。紅紅的馬路上似乎下一秒就會冒起白煙,等著上肉來烤了。突然天空一聲炸雷,轟的天地也跟著晃了三晃。飄灑在地上的是大片大片的雨。紅紅的鍋終於又恢復了原樣。可若你用鞋踩上那片因疾如流星的大雨,裝滿了水的小水窩。當他們漫上你的腳背,你會發現水也是溫溫的。

山西的冬季是很有北方特色的。因著山西是北方,所以冬季銀裝素裹。或許我們早已見了千百次的雪,但每當雪驟,還是會迫不及待衝出家門,撲到雪上,堆起了雪人。圓的頭,紅的眼,尖的鼻,帶上圍巾,這也許是我們每個小孩子心中的雪人了吧。但實際上我們堆的雪人,卻總是方不方,圓不圓的,面部也是用手亂畫出來的。但我們瞅著晶亮亮的雪花落在那歪歪的雪人上,像鑲了一層白水晶。真美,我們又笑了起來,互相對望,又堆起了下一個。晚上靜悄悄的,雪又下了起來路燈的四周是溫馨的,昏黃的光照清了傾斜下落的雪,像漫天的桃花,飛舞而下,驚豔又奪目。也照亮了行人回家的路,真好。

人們稱讚著自己的家鄉,我亦也深愛著自己的“家鄉”——山西。因為他給我的情遠遠超過了河北。因為在那裡有我兒時的回憶與親切的懷抱。

愛在山水間 篇10

國三作文 ,730字

愛,不會因為時光而慢慢消逝,正如山水,不會因為時間而被消磨。相反,厚重的歲月給山水帶來的是與日俱增的沉穩、智慧與安寧,正因如此,愛才會隨時光越來越濃。

弄一葉扁舟,撐一篙濤浪。站在這水墨山水前,一切似乎淡然平靜。仿若人間仙境佳處,牽得魂魄痴迷;嵐山處如晨曦時淺淺淡淡、一片生機,又如黃昏時的焦濃。望雲煙交疊,乍合乍離,或聚或散,似嬉似戲,似玩鬧,似遊行,好不安然也。然而,驟風吹過,急雨松石濺瀑,這些都緊緊扣住我的心絃。陶醉,更是愛啊!

若不是親身去體驗,又怎能真正理解畫之壯美和奇嘆。曾一度要登高山、臨深澗。終於可以實現,心中百般激動呢。

踏著青石板慢慢登上高山,天邊灑下的幾縷晨光,與草尖上滾動的寒露相遇,閃爍著一種無比奇異的光。沒有力氣再走了,那便停在這山腰處。一心為登不到高處而遺憾,卻不想不經意間的一瞥,讓遺憾瞬間煙消雲散。山依偎著水,水映照著山,靜靜的和諧,淡淡的孤寂。閒散的心境慢慢地把歲月懷念,靜靜如水,淡淡如山。輕輕靠在路邊的山石上,嘴角微微勾起,你說,這樣的山水怎能叫人不愛!日色漸近黃昏,突然從夢中驚醒,呵,還在山石上小憩了一會。下山,夕陽映照在水面上的光讓我微微眯眼,遠近交錯的山水如動人心絃的長幅畫卷。悠久的年代和茁壯的力量相結合,透出一片莊嚴。站在山腳下時。已然是潮溼的夜幕,就像墨汁一樣濃。

君子愛山水,渴慕閒雲野鶴、林泉山石的逍遙瀟灑。將愛融入山的高大堅韌,把愛化在水的柔弱靈透。

提起筆,記憶隨筆墨展現在紙中。落下最後一筆,我淡淡地笑了。不似以往的山水,更多的,是一份寧靜與和諧,更多的,是融在其中的愛。

仁者愛山,智者樂水。

山,沉穩,敦厚;水,靈動,聰慧。山與水的性格互補造就了世界生命的美麗,愛的存在,讓美麗更靈動!

醉在南山天地間 篇11

國一作文 ,1098字

雨後的校園格外美麗,像一枝怒放的蓓蕾,傾吐著迷人的芳香,整裝待發的我們準備好午餐,排著隊上了車向鎮江的南山駛去。

明媚的陽光籠罩著大地,也照著我們愉快的心。我們放飛自己喜悅的心情,像小鳥似的在車上唧唧喳喳。

時間過得飛快,一轉眼,南山的大門就映入眼簾,莊嚴、肅穆之中透著一絲春天的氣息。下了車迎面撲來一陣清涼的風,帶著花草的香味,還有山的味道,讓我的心一下放鬆了許多,全然沒有期中來臨的緊張,有的只是無盡的舒心。

沿著一條水泥路一直向上爬,路邊那一簇簇的鮮花和一棵棵高大的樹林引起了我的注意,花骨朵兒在翠綠的草叢中格外耀眼,像天幕中一顆顆閃爍的星星,裝飾著南山的夢。

“福如東海長流水,壽比南山不老鬆。”南山就以松樹著稱,一棵棵高聳入雲的古鬆向前來遊玩的旅客展示著自己悠久的歷史,它們也默默無聞地為過去的悠悠歲月做著無言的旁證,只有那山,那水,那鬆才明白這一切。

沿著石階一直向上爬,來到一個小平臺,我們在那兒休息一會兒,拍照留念。風景這邊獨好,同學們都陶醉在南山天地間,大家有說有笑,十分高興,彷彿有說不完的話,整個的南山也顯得更有生氣了。

快接近午餐時間了,老師又讓我們排好隊,繼續往山頂出發。一路上,歡聲笑語充盈著一片又一片的竹林。好不容易,爬上了頂峰,我們早已上氣不接下氣。但為了能登上塔,遠眺鎮江景色,我們一鼓作氣,爬上了塔頂。一幅錦繡江山畫立刻呈現在我們的眼前,春光竟會這樣的爛漫,它把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地釋放出來了!真是望不到邊的綠意,感受不盡的春光呀……

下了塔,開始向我們的野餐地出發。早就聽說南山有燒烤,而且還可以自己烤,一群“小饞貓”早早就做好衝的姿勢,生怕晚了搶不到。剛到那兒,幾個同學就迫不及待地去吃燒烤。

我們這一小組也買了一桌,大家坐在一起,把“骨肉相連、雞翅、香腸”等東西放在烤架上,一邊烤一邊聊,可愜意了。為了不吃生的,怕拉肚子,我們把它們一骨腦兒全放在烤架上,不斷地刷油,使勁地刷粉。羊肉串烤得滴油了,雞翅烤得發黑了,看腸烤得翹皮了,我們還不放心,硬把老師拉過來問問好沒好,確保熟了之後,才把嘴湊上去。不知為什麼,我們吃得特香。吃完了,我們這一組人還去別的小組“客串”一下,生怕少了什麼似的。此時的南山上煙霧繚繞,我們的心卻分外甜。

吃完了燒烤,我們又向遊樂場衝去,在裡面,我們像快樂的小鳥,玩到東,玩到西,沉浸在快樂的海洋。

太陽一步一步向西邊走去,集合的時間也隨著手錶的“滴答”聲漸漸臨近,還不盡興的我們只得走出遊樂場向集合地走去……

快上車了,望著南山的花、草,南山的鬆、竹,南山的山、水,我在心裡默默對南山說:“南山如此多嬌,明年我再來。”

陶醉在大南山中 篇12

國三作文 ,626字

美,無處不在,可只有你身臨其境,才能領悟到美的真諦。

還記得那是一個初春的週日。清晨,習慣於晨練的我獨自來到那熟悉的大南山,我深深地呼吸著、享受著山中難得的清純空氣,林中偶爾會有幾聲鳥叫,打破了周圍的沉寂。幾隻不知名的蟲子在唧唧的迴應著,用它們獨有的語言交流著,語氣輕鬆歡快、聲音甜美悅耳。遠處,高樓林立中竟然可以尋找到幾處低矮的小平房,嫋嫋的炊煙冉冉升起讓我回憶起兒時住在姥姥家的一幕幕,思緒飛的越來越遠……

突然,一道明亮的光將我從回憶中扯醒,太陽正從地平線上緩緩升起,林中的霧氣散開,一切變得明朗起來,我緩緩地閉上眼睛,享受著這份大自然給我的這份得天獨厚的恩賜。恍惚間,我彷彿擁有了一雙翅膀,繞著這座大山來回徘徊,俯視大南山,既有山峰延綿的迤邐之美,更有懸崖峭壁的險峻之美,不禁使我想起“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,又使我領略“造化鍾神秀,陰陽割昏曉”的意境。飛著飛著,我彷彿又飛到了一處峭壁前,一株美麗的小花正在巖縫中悄然綻放,風讓它搖曳,但卻不能將它連根拔起。這究竟是怎樣的一種力量啊!我想這才是真正的美,這才是打動我內心深處的力量吧!我徹底的陶醉了……

但我依然擺脫不了凡胎,幾聲輕脆的鳥鳴又將我從恍惚間喚醒,看了一下手腕上手錶的指標,時間不早了,是我該下山的時間了。

大山的美,粗獷的美,純真的美,我只願身在此山,陶醉其中。

山水聖地——桂林 篇13

國小五年級作文 ,475字

正所謂“桂林山水甲天山。”桂林,也就是“山水聖地!”

那天我和媽媽、姐姐去坐竹筏,遊山水。我們一人拿一把水槍,來到了竹筏上。

我們先是遇到了一種奇似蘋果的山,竹筏上的老爺爺說:“這是‘仙人摘蘋果山’。”傳說是一位仙人摘蘋果時落下的一個大蘋果,經過了千萬年的風吹雨打,漸漸石化,才有如今的‘蘋果山。’

接著,又有一座奇山迎面而來,老爺爺說:“這是孫悟空暴師徒四人西天取經時的石山。”最前面是豬八戒,露著它那肥厚的大肚皮,十分可愛。騎著白馬的是唐僧,一隻手豎在口前,彷彿在念:“阿彌陀佛。”在唐僧旁的就是孫悟空,他大步向前,用右手提著金箍棒,好像前方有一妖精,他縱身一躍,掄起金箍棒,好似在說:“吃俺老孫一棒!”最後面當然是沙和尚了,他手提鏟子,上面扛著一大堆行囊,用四個字來形容它就是任勞任怨。

這兒的山好,那水也好啊!

沒錯,水面波光粼粼,我突然看到了一個角,不好!鯊魚!我問老爺爺,是“那是鯊魚嗎”?老爺爺笑了笑,說:“那是潛艇,在打掃垃圾呢!”我也笑了,原來水的乾淨是這傢伙的功勞啊!

正所謂“桂林山水甲天下”果然不假,“山水聖地”非它莫屬不可。

沉醉在寂寞的世界中 篇14

國三作文 ,944字

常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。

—題記

夏天的傍晚,我乘舟暢遊在柳絮泉旁的湖裡,船槳靜靜躺在舟裡。小舟從流飄蕩,任意東西,我忘記路程,忘記時間。手裡的魚竿並無誘餌,看魚兒激起層層漣漪,擴散。我把寂寞藏在心中,看沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。心裡因為轉學而起的煩躁,因為不適應環境而對父親的埋怨,因為感覺被新同學孤立和漠視的陰暗無助被一點點淨化。

寂寞是一場海,沉醉在寂寞的世界裡,我敞開心扉。感受上善若水,讓心注入水的博大寬廣和空靈澄澈。

秋日的午後,我撐著油紙傘,獨自徘徊在悠長而又寂寥的雨巷,想起了隔壁班的朋友們。也許我沒有李白“隨風直到夜郎西”的纏綿,也沒有岑參“雪上空留馬行處”的悽婉。伴著雨滴落在青石板上的輕響,我彷彿又聽到接力賽上我們的拼搏吶喊又看到不服輸的堅毅目光;我又回憶起我們宿舍犯事了,八個男孩並排罰站沐浴郎朗月光的“詩意”和無奈;又想起我的好友瀟瀟,因為遲到慌不擇路跑錯教室時,羞得通紅的臉龐和尷尬的笑容;我又看到同學們送我轉學時留下的難捨的淚花。

寂寞是一場雨,沉醉在寂寞的世界裡,我縱情回憶。它給了我一個浩渺的時空,讓我省察過往記取友誼,鐫刻下青春的喜悅和憂傷。

春天的清晨,走進林蔭道,沒有人陪伴,沒有人同遊。路兩旁的榕樹蒼虯蓊鬱,嫩綠的葉片泛著春陽,如無數歡樂的眼睛。歇坐在一棵剛伐的樹樁上,我發現它的年輪一圈一圈如泉水綻出的漣漪,在我心上劃過,啟迪我感受生命的珍貴和神奇。我們的成長與樹相似,都需要陽光照耀,雨露滋潤。我們每增加一圈年輪,需要父母和老師多少關愛和培養?

寂寞如一片林,沉醉在寂寞的世界裡,它給了我勇氣反思自己的狹隘和無知(貪婪和自私),我才有膽量談及未來的孝敬和感恩。

當我們在城市震耳欲聾的喧囂裡忙碌,當我們在遊戲世界乒乓作響的槍炮、打鬥中沉浮,漸漸忘記了我們的心靈需要安寧。在自然的山光水色的靜謐中汲取養料,生活中的點點滴滴都將成為滋潤我們心靈的佳釀。

寂寞是一杯酒,把酒臨風,其喜洋洋者矣!因為我品嚐到了水之寬容,雨之珍貴,樹枝神奇;因為我珍藏了青春的喜悅、憂傷、反思和感悟;因為我匯聚了無悔的過去和無限的未來。

喝下這杯酒,我醉了。彷彿聽到一個女詞人再唱:“興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡?爭渡?驚起一灘鷗鷺。”

享受山水的樂趣 篇15

國小六年級作文 ,634字

春天是一個充滿生機的季節。萬物都張開了朦朧的睡眼,以一個全新的面貌示人。

那次,趁著天兒好,我與夥伴們回到了母校。正巧,學校組織了一次春遊,我們也就一起去了。

老天爺也眷顧著我們,一路上風輕雲淡,陽光明媚。

一路上,一幕幕的美麗的美景映入我的眼簾。閉上眼,感受細膩的春風,楊柳在風中婆娑起舞,泉水也在打著路邊的石頭不停地伴奏。走近一看,水中的長腿的小蝌蚪正在學著青蛙媽媽緊張地蹬著雙腿,水中的魚兒也在與小蝌蚪嬉戲,一切都多麼的美好,像一幅活的畫卷。

遠處一座座山的拔地而起,像一位位身經百戰的戰士佇立在我的面前。一座座山峰直插雲霄,彷彿要把天刺破了。朦朧看到,遠山上有一棵棵挺拔的俊柳,垂下一條條綠絲帶,這可真稱得上“碧樹妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”呀!

誰知,下起了淅淅瀝瀝的小雨,山峰有薄雲環繞著,有事一道亮麗的風景線。

享受山水的樂趣,真是令人回味無窮!

雨落到水中,叮叮咚咚,這聲音極像一首好聽的音樂。望著那被雨霧環繞著的山和這叮叮咚咚的水,我心中的一切悲傷和煩惱都一掃而光,只停留在這人間仙境。

雨停了,天空中織上了一條彩色絲帶,就在山峰後面,天彷彿出現了一道天橋,可以走到真正的天空。雨後的山山水水,更是無與倫比,任何詩人的奇詩妙句都無法將這美麗的風景描繪得淋漓盡致。

能看到這種景色的人,才能感覺到這股濃厚的美的樂趣。

這種樂趣,陶治這我的情操,昇華著我的情感,山山水水,崇山峻嶺,都像一位位我似曾相識的敵友一般,這種樂趣,如詩歌如音樂如舞蹈一般的奧妙。

美在山東,美在身邊 篇16

國小六年級作文 ,711字

濟南,一個美麗的名字,一個歷史悠久的城市。濟南的景色美不勝收,歷史源遠流長,濟南的人們更是具有良好的道德風尚。美,隨處可見。一起跟我來看看吧。

“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”正是對濟南的美好讚譽。大明湖,那挨挨擠擠的荷花,爭相鬥豔,碧綠的荷葉上,閃著晶瑩的露珠,湖的周圍被翠綠的柳樹環繞著,每當風一吹,細長的柳枝隨著風盪來盪去,美麗極了!

這裡還有著名的“千佛山”,山上有許多大佛,更有趣的是,如果在有霧的天氣裡,據說在山頂上就能看見“齊煙九點”的夢幻般景觀。

不僅如此,這裡還有72名泉。有趵突泉、黑虎泉、百脈泉……

黑虎泉的三個石雕虎頭一副氣勢洶洶的樣子,巨大的水柱從虎口噴湧而出,流入池中,激起一層層的水花,水很甜很甜,每天都吸引了許許多多的人來接泉水,好一副熱鬧而又美麗的畫面!

這裡不僅風景美,而且在我們的身邊也不乏生活之美。

學校生活中,同學之間便有許多美的存在。記得一次體育課上,有位同學不小心跌倒了,因為疼痛和尷尬,他既希望得到別人的幫助,又害怕被同學嘲笑,但結果卻是不但沒有嘲笑的聲音,反而是同學們都爭先恐後地跑過去扶他,並關切地問他傷到哪了,當時操場上真是一副優美的畫面,一場對美的最好詮釋。

不僅如此,我們的日常生活中任何時候也都會有美的體現。擁擠的公交車上,有時儘管過道上摩肩接踵,水洩不通,但主動讓座的身影仍然隨處可;生病的孩子窗前,母親寸步不離的守護;為了我們身邊的環境更加美好而默默付出的環衛工人,又何嘗不是一道美麗的風景線?……

記得一句話曾經說過“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”所以,讓我們傾注所有的激情和心智,感受身邊的美,你終會發現,美就在身邊。

美在山東,美在身邊。

美在山東 篇17

國三作文 ,882字

生在山東,美在山東,愛在山東。

—題記

山東的美,山東人最為了解。我是山東人,我戀著青島的海,回味著泰山的雄偉壯麗,忘不了曲阜的儒學神韻……美在山東,愛在山東。

美在山東,美在青島

青島的海,給人別樣的感覺,令人流連忘返。海水清澈見底,連海里的石子都能看得清。遠遠望去,一望無際的大海上帆鷗點點,一陣陣風吹來,把海水吹皺了,掀起了一片片浪花。大海上,有一隻白色的輪船在行駛,船上還不時傳來警笛聲。漸漸地它越飄越遠,駛向了遠方……傍晚時分,太陽落山了,落在海的盡頭,像金子一樣放射出耀眼的光茫。這時,海水波光粼粼,像是撒了金子一般,變成了金黃色。藍天、碧海、風帆、海鷗和金燦燦的太陽,構成了一幅美麗的風景畫。

美在山東,美在泰山

雄偉的泰山巍然屹立,直入雲霄,隱隱約約地看到山頂的南天門,彎彎曲曲的十八盤,就像一條銀色的絲帶,從天上飄落下來。沿著石砌的臺階向上攀登,山路蜿蜒,樹木青翠,松柏夾道,路旁的野花萬紫千紅,山澗小溪嘩嘩地流淌,石壁上刻了很多風格不同的古人題詞,有的清秀,有的剛勁,如“人間天上”、“五嶽獨尊”、“天下名山第一”?大多數是讚美泰山秀麗景色的。古樸典雅的古代建築一個連著一個,有岱廟、王母池、紅門、萬仙樓、鬥母宮?名勝古蹟數不勝數。歷史上許多皇帝和名人都到過泰山,並且留下了這麼多建築和碑石題刻。

美在山東,美在曲阜

俗話說“北方出才子,南方出狀元。”曲阜自古至今就是一個人才輩出的悠久古城,它孕育了中華的精華文明,是我國一顆璀璨的明珠。有多少中華文明從這裡出發,又有多少文人墨客將它嚮往,孔子,孟子,莊子……他們一個個人成了我們中國五千年永不停息的精神文明。是動力,是理想,是目標。遊覽孔林,走過滿地落葉的石板,抬頭仰望插入雲霄的柏樹,放眼望去,一個個隆起的小山丘似的墓地,讓人感到萬分悲涼。兩排柏樹蜿蜒曲折,它們表現出了孔子的精神,一種中華的精神,一種永不屈服的精神!走到孔子墓前,一個飽經滄桑的石碑映入眼簾。經過歲月的侵蝕,墓碑已經失去了往日的光華與絢麗。但是不管怎樣,孔子依然永遠在我們心中。

生在山東,美在山東,愛在山東。

讀《山水人生》有感 篇18

讀後感 ,512字

恍惚間,山環水繞,清風拂過山林,發出微微的聲響,細聽,一切又歸於寧靜至此無聲,無息。

回眸遠眺矗立遠方的古亭,彷彿手中又端了一杯香茗,久久回味。茶香佔了靈魂的幾成,我竟不知道,只知道雙瞳中倒映著的,是自然中的一隅—山水間的人生。

在這片山水下,柳宗元不再步入官途,而是安心的在石潭邊寫下了著名的《永州八記》。范仲淹離開了京都,在岳陽樓訴說著剪不斷的憂慮。歐陽修做了一輩子太守,他在醉翁亭下的歡樂又是一段無與倫比的佳話。另一邊,杜甫的草堂依舊浸潤在濛濛細雨中,卻不曾言語。潯陽江畔,琵琶聲早已散盡,可過路人依然能傾聽白居易的孤寂微吟。春和景明時,又能在南山下看到那個種豆的身影了,只是不知桃源實屬何方,可否再現……

那一頁頁的追思,一片片的歷史,都散發著醉人的光芒;那精煉的文字,練達的文筆,閃耀著時光的沉澱,記述這一代代偉人的選擇。

山水之間,蘊含了多少人的情懷,又見證了幾個朝代的興衰!

今天的人類,又是否能回味古人的或喜或悲,再在山水之間忘乎得失,循著古人的足跡望穿歷史,追思一個王朝的背影?山水之思或許已埋沒在現代人類日復一日的忙碌中。可我堅信,只要願意,那片山水就能亙古不變的矗立著。

在書中,從未變遷。

美在山東 篇19

國小五年級作文 ,525字

我的家鄉在山東,一個風景如畫的地方。

山東的美景無處不在,五嶽之首—泰山;泉城濟南明湖泛舟的大明湖、趵突騰空的趵突泉、名曰“佛慧山”的千佛山;煙臺如金鋪地的金沙灘、人間仙境蓬萊閣……沒有一處不讓人陶醉、流連忘返。

在這麼多美景中,我最喜歡的要數青島的中山公園了。中山公園是革命家孫中山先生的一處遺址,園中有幾處著名的景點,都是當年孫中山先生種植或修建的。

園中最有名的景點就是荷花湖了吧,湖裡荷花的數不勝數,紅的、粉的、白的、黃的……五顏六色、美不勝收,讓人應接不暇。在沒有風的時候,湖面靜的很,好似一面明鏡,而這些花兒就像一顆顆、五彩繽紛的大寶石,“鑲嵌”在“鏡子”上,這不正是一面自然形成的”魔鏡“嗎?突然,一絲涼風吹過,湖水動了,”鏡子“被風打碎了,微風還在吹,河邊的柳樹動了,柳條在空中歡樂的舞蹈,好像邊收拾打碎的鏡子,邊職責風兒,風兒好似聽懂了,偷偷的停了。

在湖上有座老橋,一直通向湖中心的一個小亭子中。橋上人來人往,十分熱鬧,畫家當然不會放過任何一個作畫的機會,因此在橋上作畫的人絡繹不絕。這給公園增添了無限生機,也成了一道亮麗的風景線。

瞧!我們山東青島的中山公園多美?我的家鄉山東還有更美的地方!美,在我們山東無處不在!

山水人生 篇20

國一作文 ,914字

在清新淡雅的水墨畫裡,依山傍水總是最完美的圖景。山因水而更顯巨集偉,水因山而愈發靈動,有山有水,所以水秀山明。對我而言,在我目遇高山的一剎那,唯有看到柔美的水,才會真正享受到人生的愜意。

人也應是這樣,既要有山的堅毅和沉穩,又要有水的溫柔與靈動,生命才會變得更加厚實和美麗。

一直在心裡由衷地敬佩著他們,那些心中矗立著山,卻生活若水的人。

有時,將山水融合,才能體驗更加豐盈的人生。身處五柳邊,醉吟桃花源。陶淵明就這樣編制了田園詩的美麗篇章。在他不為五斗米而向鄉里小兒折腰的一剎那,是那樣地堅毅、果斷與決絕。我彷彿看到,他內心那座高聳入雲的山峰,就映在他堅毅的眸子中!在此後的許多年裡,他“悅親戚之情話,樂情書以消憂”,像水一樣幽雅地生活在“狗吠深港中,雞鳴桑樹顛”的自然裡。或許,他沒有實現自己的政治理想,但誰又能說他是一個失敗者?在他身上,我看到了山的堅韌與水的柔美,在他的人生中,我感受到了生命的厚重。

在一望無垠的沙漠中,曾經也有那麼一個小屋,用溫馨裝點著周遭冷酷的金黃。三毛就曾經生活在這裡。當年,她為了追隨戀人的腳步,毫無思想準備地被帶到這冰冷的沙漠之中,我不相信她沒有感到絕望。然而,她的心中同樣也佇立這一座山,它賜給她沉穩、堅毅與堅定的信念,讓她不被殘酷的現實打倒。沒有水,她就自己上供給站去領;沒有傢俱,她就自己撿來廢棄的木板……同時,她那水一樣的品性讓她漸漸地開始享受生活:買來花布做出可愛的窗簾,精心照料罕見的綠色植物……在她身上,我看到了她的山水,看到了她人生的美麗。

然而,如今的社會早已瀰漫在浮躁風氣的灰霾中,有許多人,正漸漸失去了山一樣的厚朴,慢慢積累著更甚於水的圓滑,或是早早丟掉了水一樣的靈活,更多的卻是比山還沉重的木訥。他們未能挑起公民責任的重擔,更談不上對社會與國家的貢獻。但我們不同,我們不能做浮躁社會的犧牲品,我們需要找到自己人生的山水。因為有山,人生就不會迷惘,有水,生命才不會萎縮。只有帶著山的堅毅與水的靈動前進,未來的道路才擁有四季常青的風景。

山就是山,水就是水,但唯有將山水融合,才能使生命更加厚重,使人生更加壯美豐盈。讓我們同時擁有山的堅毅與水的靈動,構建自己的山水人生吧!