酸甜苦辣的大家庭相關作文20篇
酸甜苦辣的大家庭 篇1
國二作文 ,872字告別了愉快的假期，我們又要緊張的學習了。歲月不饒人啊，一晃我都上初二了。我又有了一個大家庭。
我們的班主任把班級管理的非常好，班級具有親和力。聽！動聽的音樂在耳邊響起，聲音是那樣的悅耳。這意味著我們將要跑操了。雖然春天到了，但天氣依然還有一些寒風。我們並沒有被這些寒風嚇倒，在寒風的摧殘下，我們更加堅強，更加熱血沸騰，音樂聲停止了，我們立即站好隊伍，整齊的隊伍，整齊的腳步，整齊的擺臂，我們是真正的“軍人”。
在上學期我們曾獲得很多的榮譽，這學期我們要繼續努力，再創輝煌。
在那次放假當天，我們班被評為了先進班級，鮮豔的流動紅旗拿在我們的手裡，所有目光都投向了我們，在他們的眼睛裡流出羨慕的眼光。我們的心裡有一種很自豪的感覺。這是我們一週的成果，這和我們團結奮鬥的精神連在一起。
春天是清新美麗的，陽光是燦爛多彩的，花是芬芳撲鼻的，我們是青春活力的，班級因為我們這些充滿朝氣的少年，而豐富多彩，活力四射。
每個班級並不都是十全十美的，就說那次，那節課是地理課，班級嘈雜的相當厲害。地理老師大喊一聲：“都說什麼呢？就這樣還是優秀班級呢？”當時班級從歡快的氣氛頓時嚴肅起來，連幾個淘氣的男生，都不再言語。我們以無臉面對這紅旗，侮辱了“優秀”這兩個字。看著大家都沉默無語。他們一定也想找個地縫鑽進去。
班級是有自尊的，個人的自尊與班級的自尊是緊密相連的，一個人應有自尊，一個班級更應有自尊，不要因為我們的一言一行而影響班級，不做有損班級自尊的事。
因為上次如果考得好，這次就能發放獎學金，七年級獲獎學金的一共有10名，而我們班竟佔了6名。二班、一班、四班的同學，都像我們投下了羨慕的眼光。我們的心裡無比自豪。
班級取得很多榮譽，而我呢？並不能為班級出一點力，我不能為班級添光增彩。媽媽、爸爸、老師並沒有指責我，反而是鼓勵我，激勵著我。
班級是一個大家庭，需要我們共同努力，春天是生機勃勃、萬紫千紅的，希望我們的班如春天一樣，班級的目標需要我們同心協力，心往一處想，勁往一處使，什麼困難都會過去，前進的道路因為這樣的班級而更加輝煌！更加明亮！更加燦爛！
“酸甜苦辣”的暑假 篇2
國小六年級作文 ,764字暑期生活豐富多彩，讓我經歷了許許多多，其中的酸甜苦辣，至今令我回味。
酸
買車，一直是我最大的願望。我們家原本打算在這個暑假裡買車，但因為媽媽沒時間學開車，所以未能實現我的願望！看著那些外形獨特漂亮的小汽車從我眼前飛馳而過的身影，我卻只能望“車”興嘆，羨慕中夾雜著些嫉妒，那滋味就只一個字兒—酸。
甜
說到甜，在這個暑假裡，我可嚐了不少甜滋味。其中最甜的就是去香港旅遊了！在香港，我欣賞到了維多利亞港的迷人夜景，感受到了東方之珠不夜城的浪漫；遊歷了嚮往已久的迪斯尼樂園，體會到了夢幻般的感覺……這一趟真是看得舒心，玩得歡心，學得開心（學說香港話）—甜啊！
苦
暑假裡，宜昌正在進行文明建立活動，街上多了一些志願者，督導市民的文明出行。如果看到行人有不文明行為，這些志願者就會“吹哨子”以示警告。有一次，我到車站等車，另一路公汽駛過來，停在站臺邊擋住了我的視線，我便走到馬路中間，想看看後邊駛來的公汽是不是我要坐的那趟，剛伸長脖子向後張望，一聲哨響，我向四周望去，發現大家的目光聚集在我的身上，我才知道自己被“吹哨子”了。當時，我難堪極了，悔恨的眼淚流到心裡，格外的苦！
辣
在暑假的香港之行中，我還去了久負盛名的香港海洋公園—那真是一個瘋狂樂園！在那裡，我目睹了“跳樓機”的“辣”勁！遊人們坐在僅用一根柱子支撐的機器上，從100米的高空飛速升降，那速度快得令我這個旁觀者窒息，聽著裡面的遊人們時而鬼哭狼嚎般的尖叫，時而激動的歡呼聲，我感覺他們是在天堂與地獄間穿梭，真不愧叫“跳樓機”！
我駐足“跳樓機”下觀望了四十多分鐘，心也跟著“跳樓機”不斷升降，幾次躍躍欲試，但始終沒有下得了決心。這種感覺就像在吃湘菜—“辣”呀，我又愛又怕！
酸，甜，苦，辣，我的暑假生活有滋有味，回味無窮！
酸甜苦辣的青春路作文 篇3
國二作文 ,1983字【篇一：酸甜苦辣的青春路作文】
在青春的道路上，我們有歡笑、興奮與激動，也有淚水、委屈與無奈。在青春的路上，我們應活出人生的精彩，敢於拼搏，雖然有時會跌倒，但只要記住“從哪裡跌倒就從哪裡爬起”終究會戰勝自我，獲得成功。
在遇到困難或挫折時，我們年輕又脆弱的心會受到重創、會氣餒、會無助。情緒上也會有很大的波動，脾氣暴躁、成績下降，導致在考試中被別人遙遙領先，而自己的成績一落千丈。這時的我們往往會迷失在迷茫的青春路上，而我們需要怎樣調節自己呢？我想我們需要將自己的大部分精力花在學習上，以補充我們之前落下的知識。久而久之，我們自然就體驗到學習的快樂，自己也會不斷地成長！
青春代表著張揚個性、但不是任性無理，張揚自己的個性會使自己的品德修養更上一層樓；而任性無理則是把不可能完成的事情非要強加在自己與他人身上，這樣的我們已經沒有以前那顆追求上進的心，而是形成了天使與惡魔的矛盾心理，如果我們意志不堅定，就會被“小魔鬼”佔據自己的內心深處；這時如果我們能夠保持清醒，那麼就是最後的勝者；反之，就會成為最失敗的人，將會跌入萬丈深淵！
青春的我們儘管幼稚，但也應該不負青春、努力拼搏、勇敢的放飛自己的心靈。前兩天，我讀了一篇文章《去遠方》這篇文章剛好照應了“年輕就應該去拼搏”這句話，去外面的世界闖蕩總是要付出努力與代價，但他終究會成為你人生道路上最美好、最難忘的一段回憶。因此，正直青春的我們，不要讓生命像一壺白開水那樣平凡，而留下遺憾；青春需要我們勇於開拓。去經歷、去進取、去磨練，這樣才會打造出屬於我們自己的一片藍天。
我很喜歡文章《去遠方》中的一句話：“青春就像是春天裡的蒲公英，即使力氣單薄、個頭又小、還沒有能力長出飛出的翅膀，藉著風力也要吹向遠方；哪怕是飄落在你所不知道的地方，也要去闖一闖未開墾的處女地。”是的，即使世界是漆黑的、也要在心裡點亮光明；即使前方佈滿荊棘、我也會勇往直前，酸甜苦辣的青春路，生活因你而更加精彩！
【篇二：酸甜苦辣的青春路作文】
什麼是青春？在很多人的心中，張揚、瘋狂、叛逆都是青春的代名詞。其實青春不單單隻有這些，如果說人生是由一條條馬路而組成，那麼青春就是致命的轉折點；如果說人生是一曲美麗的樂章，那麼青春就是樂章的畫龍點睛之筆；如果說人生是各樣的天氣，那麼青春就是那陰晴不定的天空。青春不應只用美好來概括，它應該充滿著各種酸甜苦辣。
青春有點兒酸
進入青春期的我們開始有了自己的夢想，就像一隻剛剛長出羽毛的小鳥迫不及待的想要飛翔。我們變的更加固執，更加忠於自己，不再不加選擇的聽從家長的意見。我們開始追尋自己心中的夢想，追尋我們想要的生活。
可是有時候我們的夢想是那樣的不切實際，但是即使面對失敗，面對嘲笑，面對父母的不支援，我們又不得不堅持下去，因為我們不想讓自己的努力付之東流。面對這樣的情形，我們會感到從未有過委屈，心酸，但我覺得我們應該坦然的面對。因為雖說這樣的青春有點酸，但是我們正在變得強大。
青春有點兒甜
每個人的青春記憶中都會有幾個令人難忘的老友。一個真正的朋友不一定和你形影不離，但一定是心有靈犀；一個真正的朋友不一定為你兩肋插刀，但一定會為你慷慨解囊；一個真正的朋友不一定會為你錦上添花，但一定會為你雪中送炭。
其實朋友不需太多，有個懂你的就好。自古以來人們都十分看重朋友之間的情誼。我們可以從“海記憶體知己，天涯若比鄰”中讀出朋友之間的辛酸共勉；從“正是江南好風景，落花時節又逢君”中讀出的是偶遇朋友的無限感慨；從“夜發清溪向三峽，思君不見下渝州”中讀到的是朋友之間的的深深思念。因為有了朋友之間的陪伴，我們才會感覺到青春有點兒甜。
青春有點兒苦
一個成功的人，他的青春必定是辛苦的，因為一個人在青春時期所付出的努力與他後半生所享受的成功是成正比的。現在我們會埋怨作業多，考試的試題難，週末要上補習班等等，這些都是每個人所要經歷的，現在不努力，走出校門的我們會更辛苦。
就像馬雲所說“我們要永遠堅信，最輕鬆的一定是昨天。”我們永遠都不要跟別人比幸運，要比較的就是誰更有毅力。在最困難的時候，他們熬不住了，我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘那我們就是成功的。這樣的青春註定有點兒苦，但是這樣的青春才會更有意義。
青春有點辣
隨著年齡的增長，我們會發現原本溫馨和諧的家庭氛圍開始有了爭吵。我們會變得有些叛逆，開始質疑父母給我們提出的意見。有時連父母對我們日常的關心我們都開始變的反感。我們的做法開始與父母的意願有了衝突，爭吵的次數也變的越來越多。這樣的生活狀態讓我們感到這樣的青春有點辣。
如果你說人生如夢，只因你生活在夢中；如果你說青春是一個迷，只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能領會青春的真諦。青春註定包含著許多酸甜苦辣的回憶，但是正是有了這些回憶，我們的人生才會變的更加精彩。
酸甜苦辣的童年 篇4
國小六年級作文 ,530字童年是酸的像醋一樣，童年是個調味瓶，一個百變糖，還像一個美麗繽紛的萬花筒，這就是童年。
一天我去朋友家玩，他丟了一本阿衰，第二天他把我們叫去挨個問，因為我是最後一個看的，所以害得我賠了他一本阿衰，可真是啞巴吃黃連有苦說不出呀！我頓時覺得心裡很不是滋味！
童年是甜的像個大冰糖。一天在奶奶家，奶奶要包我最愛吃的餃子，一聽後我一蹦三尺高笑得合不擾嘴。我說：“我也要包餃子，開始幾次我包的奇形怪狀，有的露餡，有的餡太少，還有的開了花散了架，之後我越包越好！包完了奶奶誇獎我長大了會做事了，我心裡就像吃了蜜一樣甜。
童年是辣的，如火爆辣椒一樣火爆刺激。昨天我坐公交車去奶奶家五點才到，一打電話便傳來媽媽勃然大怒的聲音，破口大罵。我心裡很不是滋味，原因是我回得比較晚，我跟媽媽解釋，我一路狂奔也沒趕上車，害我白等了十分鐘車才來，吃了麻辣、胡椒、朝天椒也沒這辣。
童年是苦的像黃連一樣。一天同學要我去他家看新出的阿衰，我異常爽快答應了，突然電話鈴聲響了原來是媽媽說要帶我去遊樂場玩，我頓時很糾結。阿衰新版是珍品新餘只有一百本，可遊樂場我三年只去了一次呀！我只能向同學說：“對不起，我臨時有事不能來。”這就是苦，像黃連一樣。
這就是我五彩繽紛的童年。我非常珍惜我喜愛的童年！
酸甜苦辣的親情 篇5
國小五年級作文 ,505字有人說：親情，是沙漠中的一眼清泉；有人說：親情，是冬日裡的一縷陽光；有人說：親情，是桌子上的一杯牛奶。但我說，我的親情有四種味道。
橘子的酸：我小時候暈車，每次乘車都會吐得稀里嘩啦，難受極了。奶奶知道後，每次都會為我準備一袋剝好的橘子。說來也怪，我帶上橘子後，便沒有再暈車過。
水果茶的甜：自從升入五年級，作業便多了起來。每天都要做到晚上七八點，當我疲憊地在紙上演算時，父母就會為我端來香甜的水果茶，在我耳邊附上一句“加油”，我瞬間覺得動力十足。
中藥的苦：那年冬天，我的手腳總是冰涼冰涼的。媽媽擔心不已，上網查病因，又馬不停蹄地去買中藥，自己炮製，為我熬藥。我每次喝完藥，都去勸媽媽一句：“媽媽，歇會兒吧！”而媽媽總是揮著手說：“沒事的！”
辣椒的辣：我很愛吃辣，可以說是無辣不歡，但父母卻不愛吃重口味的菜餚。可是，每天的餐桌上，都有一份辣的小菜在等著我。
親情，像橘子的酸，像水果茶的甜，像中藥的苦，像辣椒的辣，這四種味道是幸福的味道，融成一首歌，歌頌著家人之間的那種濃濃情意，那種親密無間。謝謝你們，我親愛的家人，感謝你們為我做的一切，感謝你們在我成長的道路上對我關愛有加，感謝你們陪我度過快樂的童年……
酸甜苦辣的七年級 篇6
國一作文 ,1022字時間如流沙，七年級的時光眨眼間便從指尖消逝。這一年就像是一頓豐盛的大餐，酸甜苦辣，各種滋味都有。
一
記得入學教育時，班主任讓我們進行自我介紹，我心裡掙扎了很久。因為我覺得自己是從農村來的孩子，相比於來自城市的同學差距太大，沒有信心和勇氣去展現自己。但我又轉念一想：我是來學習的，不要錯過每一次展現自己的機會，勇敢一回吧！我終於鼓起勇氣站上了講臺，佯裝鎮定、自信的介紹自己，希望能讓同學們記住我喜歡我。我似乎很輕鬆回到座位，可在聽完了同學們的自我介紹後心中還是翻湧起強烈的失落感，悶得胸口發疼。他們個個都是"天之驕子”啊，家境好，成績好，取得的榮譽一大堆，而我在老家的學校雖然也不差，但到了這裡，就是一隻天鵝群中的醜小鴨。那段時間我每天都活在對自己的否定與質疑中，彷彿世界不再會有光亮。七年級初期讓我失落、迷惘。
二
在接下來與同學們相處的過程中，我開始讓自己放鬆下來，每天和同學們一起學習，一起嘻笑打鬧。不再覺得他們目中無人，多麼高高在上，多麼遙不可及，而是認為他們是我最好的夥伴，也是我最好的學習榜樣，最好的努力目標。同學們也很給力：受傷時的照顧，氣餒時的鼓勵，他們在儘可能的給予我陪伴與幫助。七年級讓我收穫到了可貴的友誼，也讓我學會了成長。
三
學期末的體育測試，長跑是我最頭疼的專案。記得第一次測試時，我的成績就在“生死線”上，我不以為意，覺得有個成績就好，可老師卻不同意，堅持讓我們這些“生死攸關”的小兵每天放學後去操場上跑5圈，我當時覺得老師真是瘋了，做事過於認真，便就偷懶不去。有一次無意間發現老師每天都會在操場上耐心等待需要跑圈的同學，其他同學也堅持鍛鍊，我心中驀地被觸動了，便再也沒有偷懶過。那段時間每天放學回家都是汗流浹背，衣服就像是被水洗過一樣。七年級讓我看到了老師們的辛勞，同學們的努力，也讓我明白任何時候都要不拋棄不放棄。
四
第二次體育測試時我心中難免緊張，由於心理壓力，測試才剛過一半我就感到體力不支了，可我一直告訴自己不到最後一刻絕不能放棄！我不再有任何負擔，放空自己，任由雙腿朝終點邁去，一步，不放棄！再一步，還堅持一下！雙腿好像不聽指揮一樣一個勁向前跨去，最終我取得了良好的成績。儘管身上早已溼透，雙腿已沒知覺，但看著躍然紙上的優秀成績心裡還是美滋滋的！七年級讓我學會了堅持，也磨礪了我的意志！
七年級帶給了我天翻地覆的變化，我很感謝也很知足。告別七年級，我相信我會遇見更好的自己。
七年級再見，八年級你好！
酸甜苦辣的軍訓 篇7
國小五年級作文 ,542字軍訓，是一項特殊的訓練。在這裡面，我們有著許許多多不同的心情。比如今天，也就是第三天的軍訓生活，我們經歷了酸、甜、苦、辣四種不同味道的心情。
一大早，6：20，我們打著哈欠起床，睡眼朦朧地整理內務。集合後，教官便領著我們訓練。新的一天又開始了。
四種心情，酸甜苦辣，那就先說甜吧。早上，我們在上勞動課，學扦插技術，想象著自己辛辛苦苦種下的植物能生根發芽，我別提有多高興了；下午，教官讀宿舍的各種內務問題，我們宿舍只有2項不足的地方，我們10個人都高興得一回宿舍就在擊掌祝賀。
再說酸、苦和辣吧。下午，我們去上關於消防安全的課，在課上，我們亂動、亂說話；在進行演練時，又在違反規矩，大聲喧譁。所以，一下課，教官就罰我們做踏步的手部動作，一開始，還蠻簡單的，但不出5分鐘，我們卻發現一動不動是多麼難：手痠酸的，本來不太熱的太陽，變得熱辣辣的，汗水流進嘴裡，不是鹹的，竟是苦的。
站著站著，有一個同學動了，就要加時，我看見，許多同學的眼裡都擠出了淚水，悄悄地哭了。
“陽光總在風雨後……”可不是嘛！經歷了一天的腰痠背痛，最甜的終於來了！晚上是我們的聯歡晚會。在晚會上我們開心地站起來看錶演，參與抽獎，熱烈地鼓掌……這個晚上，是我們最高興的晚上！
這酸甜苦辣的一天，讓我知道：陽光總在風雨後！
酸甜苦辣的巧克力 篇8
國小五年級作文 ,445字今天，七彩娃過生日了。“我會收到什麼樣的生日禮物呢？”好不容易等到放學，七彩娃飛快地跑回了家。爸爸媽媽都不在，桌上放著一隻星星形狀的盒子，裡面裝著十顆星星形狀的巧克力，還有一張紙，上面寫著：“每顆巧克力都有它獨特的口味，你想先吃哪一顆？”
七彩娃一看，有紅色的、黃色的、綠色的、藍色的，紫色的、白色的、粉色的、黑色的、橙色的、青色的巧克力
我最喜歡綠色的哩，那就最後吃吧！黑色最討厭，先吃黑色的吧！
說著，黑色的巧克力就放入了嘴裡，“媽呀！”七彩娃一聲慘叫，原來，黑色的巧克力是苦！七彩娃趕緊吐了出來。第一次吃的就是難吃啊！七彩娃心裡想著。
七彩娃又吃了粉色的巧克力，啊！一股甜甜的花香味衝進他的胃裡，蔓延開來。舒服啊！紅色的、黃色的、藍色的、紫色的、白色的、橙色的、青色的巧克力分邊進了他的嘴裡，有酸、有甜、有苦、有辣。
綠色的進了七彩娃的嘴裡，有種薄荷味，但甜甜的，香香的，美極啦！
“七彩娃！生日快樂！”他轉身一看，是爸爸媽媽回來了！他們手裡拿著一個自己親手做大蛋糕！七彩娃幸福極了！
酸甜苦辣的生活 篇9
國小五年級作文 ,446字如果有人問我：“生活是什麼？”我就會回答：“生活像個調味罐，裡面有著酸甜苦辣；生活如同一道菜，讓人無時無刻地品嚐。”今天我就給大家介紹一下，我生活中的酸甜苦辣吧！
苦：俗話說“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”有一次，馬上要期中考試了，同學們都投入到了緊張的複習階段。我也不例外，每天看書、做題。這不，因為我每天晚睡早起，每天動筆做題，再加上這幾天寒冷而感冒，終於一病不起。看著碗裡的藥，我真是啞巴吃黃連有苦說不出呀！
甜：說完了苦，再說甜了。這不，去年的五月份，我報上了全上海市的“劍橋杯英語國際大賽”的名。經過了一個多月的練習，終於迎來了比賽的日子。第二天上午，剛剛複習好，領考人員領著我和其他考生們進入了考場，又撞上我第一個說……
反正不管了，我壯著膽子站起來，自我介紹、談論家庭、閱讀闖關、回答問題……短短几分鐘，我說完了。更幸運的是，我說的十分完美。一個月後，我竟得了全上海比賽的三等獎！我的心像灌了蜜一樣。
酸：因為去年某個月，我發燒了，所以沒有去拿作業本。
酸甜苦辣的滋味 篇10
國三作文 ,773字在過往的人生中，我品嚐過酸甜苦辣的滋味。而且，在往後餘生中：這四種截然不同的滋味，還會等待著我去品嚐，也將賦予我意義非凡的感覺。
去年夏天我結束了屬於自己的初中生活，父母把我送進了如今這所嶄新的學校—新鄉市職業技術學院北校區。這是我第一次離開父母，離開我熟識的好朋友，而自己要在一個新的學校裡，認識到新的朋友，新的老師。不知為什麼，在我認識到新朋友大多都會說我高冷、扮酷，對待什麼事情都不上心，只顧自己，不顧集體……
當她們說我的時候，我的心裡酸酸的，有種想哭的感覺。但是我當著他們的面還是竭力忍住在眼眶裡打轉著的眼淚，默默地扭過頭去啜泣。被人誤解的感覺讓我品嚐到了酸楚的滋味。
在這個新的學校：我認真地學習認真地聽講，遇到什麼不會的問題，就積極向老師請教，老師也會耐心地給我解答。尤其喜歡生物老師講課的時候，恰好講解到我所掌握的知識裡。每當此時，我都會舉手回答老師提出的問題。每當我回答得有條有理的時候，老師總會不失時機地誇獎我幾句，我的心裡頓時像吃了蜜糖一樣甜。
在我們這所學校，學校開設有舞蹈課。爸媽常說：練舞蹈來就是一件辛苦的事情，一定要堅持下去。我說一定會的！原以為練習舞蹈不苦，就像玩兒似的，但是很快我就慘遭事實的打臉！練舞蹈需要有非常大的毅力和耐心，這樣才會為你將來的舞蹈實訓打好基礎。還記得剛開始練習劈叉的時候，曾經痛到懷疑人生。這是在舞蹈課品嚐到的辛苦。
在這所嶄新的學校，我度過了一個難忘的生日。百思不得其解的是：我生日那天，全班同學不約而同地為我唱起生日歌的時候。感動莫名的我，情不自禁地流下了兩行鹹鹹的淚水。真的謝謝我的同學還記我的生日，讓我品嚐到了幸福的滋味—這兩行鹹鹹的淚水。
酸甜苦辣的滋味給我留下深刻的記憶。每當回味起這四種滋味，都會感動於我的校園經歷，因為是它讓我的記憶變得更加豐富多彩！
酸甜苦辣的一天 篇11
國小五年級作文 ,330字當清晨的第一縷陽光照進我的房間，我睜開惺忪的雙眼，又是酸甜苦辣的一天。
酸
早晨，我奮筆疾書的寫作業，但其中難免會遇到一些難題，我只能沉靜地思考了。
甜
下午，是我一天最開心的時候。有一次，我叫上隔壁的大姐姐一起去打羽毛球。我們找了一塊空地便打了起來。打著打著我發現一直沉迷於學習的大姐姐的臉上露出了久違的笑容。正當我們打得不亦樂乎的時候媽媽走來了，提醒我們該回去了。每當這時，我總是抱怨媽媽來得太早了。
苦
傍晚，媽媽會讓我幫她做家務。如：擦桌子、洗菜、掃地、洗衣服等。這時，我都苦不堪言，同時，我也體會到了媽媽平時做家務活的不容易。
辣
晚上，我拿出棋盤，和爸爸“殺”上兩盤，可我每次都輸。我生氣極了：“爸爸，你就不能讓讓我嗎？”
這就是我酸甜苦辣的一天！
酸甜苦辣的生活 篇12
國小五年級作文 ,742字這兩年，我常常聽別人問起：“大寶，你要想不想要二胎呀？”可我已經別無選擇了，在我還沒有記憶力時，老媽就偷偷地帶了一群“小魔鬼”來干擾我美好的生活了。他們是誰？他們就是我的兩個弟弟和一個妹妹，有了他們，我的生活從此就有了酸甜苦辣的味道。
房間沒了
自從媽媽生了二胎，也就是我妹，我的房間就成了她的遊樂園，我的書本被狠狠地踩在了地上，我的衣服被翻得亂七八糟。妹妹還對我說：“姐姐玩玩！”我去跟媽媽告狀，可沒想到媽媽來一句：“以後她就跟你睡了，你要讓讓她。”頓時，我心裡感到一陣心酸，我的地盤就這樣被瓜分了一半。
我是指揮官
當然，當個姐姐也不只是心酸，還有威風凜凜的時刻，當媽媽不在家時，我便高高在上。我一會讓他們拖地，一會讓他們洗水果，一會讓他們幫我洗碗，這樣，我一天的任務都完成了，然後我就可以好好地和我的電視機在一起了。
不是我的錯
每當我有禮物時，我就會在小屁孩面前炫耀，可沒想到，他們都跑過來搶，一不留神，“砰”的一聲，禮物沒了！我趕緊收起我那已經不是禮物的禮物，他們看我把禮物收走不給他們玩時，他們就用上了他們的絕招—哭，把老媽招來。老媽一看，把我罵了一頓，說什麼我是老大，我要讓著他們，他們還不懂事……說完就把我的禮物拿給他們玩，我的淚水已經跑到眼眶了。唉！明明不是我的錯，為什麼受傷的總是我？
辣，辣，辣！
弟弟妹妹越大越氣人，每天都能想出一種整人方法。就像今天，我正樂滋滋的吃著零食，看著書，不知是我看得太入迷，還是他們技術太好，灑了一把辣汁倒入我的零食袋中，我一吃，“啊！”我伸著舌頭，馬上去喝了一大杯水，淚眼朦朧中，我看到了他們在一旁笑得停不下來的表情。
就這樣，我度過了一個個不一樣的日子，有了他們，我的生活發生了驚天動地的改變，有著嘗不盡的酸甜苦辣。
酸甜苦辣的寒假 篇13
國小五年級作文 ,553字寒假裡發生了許多事情，每件事都有各自的味道，值得我細細品味。
“酸”
寒假剛開始，作業上有一道難題，於是我就請我的“學霸老媽”來幫忙解題。但是媽媽教我的方法和數學老師教的不一樣，我想：這一定有兩種方法吧！可媽媽卻給我來了個晴天霹靂—數學老師是錯的，我無力反駁，流出了委屈的眼淚。
“甜”
除了寫作業，我還有一個“特殊”的任務，就是陪同祥祥哥哥家的孩子—琪琪。我和琪琪來到了希森歡樂島，那裡的遊戲專案多得令人眼花繚亂，我那小侄女偏偏看上了釣魚這項遊戲，纏著我去。不知怎麼的，我們倆的運氣特別好，一分鐘之內就釣了十多條魚。玩夠了，我們就帶著小魚回家了，真是甜甜的一天呀！
“苦”
就在我把小侄女送回家時，遇到了她家養的一條小狗。我很喜歡它，摸了摸它的頭，它好像被我摸煩了，露出尖尖的小牙，咬了我的手一口，好在只是破了一層皮，我苦著一張臉去上藥，心裡的滋味別提多苦澀了！以至於後來，我一見到小狗就害怕。
“辣”
回家時，我在公交車上看見了一位老奶奶領著她的小孫女，當時車上已經沒座位了，我想：要是讓出座位，我就沒地方坐了，況且我也受傷了。所以，我就扭過頭裝作沒看到。過了一會兒，當我再看向她們時，已經有人給她們讓了座位，我的臉上頓時火辣辣的。
這可真是一個充滿“酸、甜、苦、辣”的寒假啊！
酸甜苦辣的日子 篇14
國小六年級作文 ,843字有一個地方，有著我幾乎所有的回憶，有著我的酸、甜、苦、辣。你們一定好奇是在哪裡吧？那就是在我的小學啦！
記得幾年前，那時候是四年級，有一天上體育課，我不舒服就待在教室裡。過了大半節課，有一位同學回到教室，她在她的抽屜裡不知翻什麼，嘴中著急地說道：“我的錢哪裡去了啊。”她似乎在想些什麼，忽然，她抬起頭看向我，說：“你有沒有看見我的20元錢？”我說：“沒有呀！”之後她一直以為是我拿了她的錢，一直地在質問我，於是，我不知怎麼地邊解釋邊流下淚水，那時候的淚水是酸的。後來經過證實，終於證明錢不是我拿的了，原來是那位同學放在書包的暗格裡。對我來說委屈是酸的。
五年級時我們參加田徑比賽。我參加了跑步專案，因為想提高一下跑步能力，有壓力就有動力，另外想鍛鍊一下自己。舉行田徑比賽那天，我很緊張，手心一直冒汗。當主持人唸到我的名字時，我像機器人似的走向起點，心想：我不能退縮，我相信我一定可以的，每天練得那麼辛苦可就是為了這一天！於是，老師一喊開始，我就鼓足幹勁，儘管很累，我還是堅持跑下去。雖然第一名不是我，但我得了第二名，我也很開心。當我站在領獎臺時，捧著第二名的獎狀，我流下了甜甜的淚水。勝利，那是甜的。
有一次考試，我破天荒的考了40分，是數學成績。試卷一發下來，我看呆了，心想：怎麼辦？怎麼辦？我怎麼考得那麼低啊！怎麼可以！老師講的課我一點也沒聽進去，這聽見老師說，要家長簽名。回到家，我準備寫作業翻開書包時，試卷不小心落在地上，剛好被爸爸看見，只見爸爸嚴肅的樣子。之後，在爸爸的批評中流下了淚水，是苦的。失敗，是苦的。
在一次課堂上，我在那寫作業，我座位後面的人一直吵我。於是我就叫他不要吵。之後他就一直惹我，忍無可忍之下，我對他破口大罵。後來就被老師叫到辦公室去。在老師的教導下，我偷偷的抹掉了辣辣的淚水。衝動，是辣的。
小學的日子真是很美好很快樂。儘管那些日子有酸、有甜、有苦、有辣，但這樣才是最美好的。
酸甜苦辣的小學生活 篇15
國小四年級作文 ,657字在學習活動中，每個人都會有酸甜苦辣的體驗，當然我也不例外。
什麼是酸的滋味呢？每當快要到期末考試時，作業多得堆積如山，除了吃飯睡覺，我的手絕對閒不下來。古詩、詞語盤點、課文、日積月累……要抄寫、聽寫、背誦，數學除了做題還是做題，英語的單詞、句子也要默寫，我的手呀，那叫一個酸！
甜的滋味又是怎麼樣的呢？俗話說：“一份耕耘，一分收穫。”豐碩的果實是由於努力耕耘獲得的，當我經過一番艱辛的努力，取得了理想的成績，心裡特別有成就感，就像灌了蜜似的甜。上一次的語文綜合測試，我特別認真做，檢查仔細，最終得了98分。當得到老師、同學的稱讚和表揚時，那甜的滋味根本沒辦法用言語來表達。
苦的滋味更是令我難忘無比。在體育課上，老師們通過各種體能訓練，不斷讓我超越身體的極限，來增強我的身體素質。記得有一次四百米長跑訓練，當我跑到三分之二時，臉熱乎乎的，呼吸十分困難，腳上彷彿掛著一個千斤重的鉛球似的，根本抬不起來。我想停下來，但是老師必須要求我跑完才可以停下來，就這樣一步一步，耗完了我所有體力，終於我衝到了終點。這種不斷超越自己身體極限的訓練就是苦。苦口良藥，現在我體能增強了不少。
精力旺盛的我，在課後亂跑，不小心推到了一位同學，被老師看到了，讓我到講臺前站著反思，並且嚴厲地教育了我一番，那眼神是火辣辣，更讓我不知所措的是幾十雙辣眼看著我，這辣味讓我至今都怕。
學習中的酸甜苦辣使我的小學生涯更加充實，無論酸、甜、苦或辣都給予我了不一樣的新感受，他們都是必不可缺的。
酸甜苦辣的滋味 篇16
國小四年級作文 ,361字人生有許多種的味道，每種味道都有著不同的滋味。
酸
雖然我沒有嘗過酸的滋味，但我可以想象，酸的滋味不是什麼好滋味，會讓人感到心酸，難過。
甜
甜，無疑是酸甜苦辣這四種滋味中最好的，被老師表揚，考試成績好，作品被髮表，都會給人帶來甘甜的滋味，比吃了冰淇凌還甜，它可是每個人都希望有的滋味。
苦
苦指的應該是辛苦吧，每個學生都有苦。每天一大清早揹著沉甸甸的書包來到學校，從早晨上課直到下午，不是語文就是數學，不是數學就是英語……放學回到家後，也不意味著苦的離去，還要做那一疊疊練習，所以我認為每個學生都有苦。
辣
辣的滋味也不好受。晚上由於貪玩，第二天早晨在課堂開小差，頭腦不清醒，被老師點名批評，感到不好意思，這就是火辣的滋味。
人生的滋味，有酸、有甜，有苦、有辣，組成了一個妙趣橫生的人生。
酸甜苦辣的童年 篇17
國小五年級作文 ,761字酸、甜、苦、辣，這四種味道是童年的調味劑，正是因為有了他們，童年才變的五彩繽紛，多姿多彩。
“苦”
俗話說：“考考考老師的法寶，分分分學生的命根。”對於一個學生的評價就在於這個“命根”了。有一次，試卷接二連三的發下來，我們被搞得措手不及，腦細胞都用的差不多了，就連一堂20分鐘的寫字課都用在了考試的功夫上。當學生就只有一個字“苦”，我們只能啞巴吃黃連有苦說不出。第二天，試卷發下來，全班的成績都病殃殃的，老師卻沒有理解我們，還劈頭蓋臉的一頓臭罵，前排的同學都要帶雨傘上課了。
“酸”
被老師寵愛的感覺是像天堂般的，但是讓老師討厭的滋味特別難受。以前我是老師信賴的好幫手，每次老師都叫我去做這做那，每次一件事做完連氣都沒喘又去做另一件事，但是有一次我做錯了，使老師受到校長的批評，從那以後老師都叫別人去做，不叫我了。每當老師叫別人去做時，我的醋罈子就打翻了，非常嫉妒他。
“甜”
我是一個“超級愛書狂”每次遇上我喜歡的書，便會愛不釋手。有一次，我去書店“瘋狂大搶購”，不管多貴只要我喜歡，便會毫不猶豫地買單，那次我竟一口氣搶購了100多元，足夠我看大半輩子。每次睡覺做完作業，看一會兒真是一種精神上的享受呀！
“辣”
每一個家庭都不會永遠和和睦睦的。有一次，媽媽望女成鳳的心情幫我報了許多興趣班，爸爸不滿了，一整天不給媽媽一個好臉色看，戰火就在這點燃了，飯碗，菜都成了武器。媽媽一邊做菜，一邊罵爸爸，到了最後，最可憐的是我，只得在客廳收拾“殘局”。
真是個酸、甜、苦、辣的童年呀！
家中的酸甜苦辣 篇18
國二作文 ,848字人生難免有酸甜苦辣，這時就要有人與你一起分享，那便是家人。
媽媽出差不在家，晚上放學回家，看到冰冷的廚房，想起媽媽做的熱氣騰騰的飯，心裡又多了一絲酸楚，我的心像灌了鉛似的，整天都沒精打采，這使我感到了一絲——酸。
“快回屋學習去，”星期天媽媽又在釋放超聲波了，我極不情願的關掉電視，拖著兩條沉重的腿走進了臥室，埋頭在書海中……該吃早飯了，看著桌子上紅紅綠綠的菜，真可謂“秀色可餐”。“上初中了，學習辛苦要多補充營養，晚上要注意休息，別累壞了眼睛……這是我過的第一關“嘮叨”，雖然心裡這樣想，但我還是深深的感到了——甜。
已經半夜11點了，我還在打夜戰，我奮筆疾書，可是又會懈怠下來。原因是爸爸“打雷”的聲音實在吵得我學不下去。“快寫，到哪了”媽媽又在一旁催促我了，又把頭埋得低低的。“你要好好學，學習才是正道，媽媽可就指你有出息呢……”這是我要過的第二關。但回過頭想想，初中生活真不容易呀，還有高中三年，心裡又多了一種不可名狀的成份——苦。
初二了，第一次月考沒考好，看著那鮮紅的分數，拿著那燙手的試卷，心裡實在不知怎麼辦了，還是要“上報”呀！“媽，這是我語文捲紙，簽字吧！”我不敢抬頭瞅媽媽。“怎麼考得這麼少，下次給我好好考。”聽到這，心裡、眼裡都感到了一點——辣。
在家裡我雖然要過五關斬六將，嚐遍了“酸、甜、苦、辣”但我有愛我的父母，關心我的家人。這將是我人生中一筆寶貴的財富，我最想依靠的是你——“家”！
酸甜苦辣鹹的父愛 篇19
國小六年級作文 ,1192字父親，歲月是一把無情的雕刻刀，在您臉上無情的刻下了歲月的年輪，您在慢慢老去，您在我的成長中漸漸斑白了頭髮，駝了脊背，蹣跚了步履！我知道這些是您給我長大的最好教科書，因為這裡面寫著您一生做人的準則，做事的道理還有育兒的心得。
在父親節來臨之際，除了在身邊陪陪您，嘮嘮家常，我不敢和您說過去，和您談愛，談我兒時的記憶，我知道在這些裡面傾注了您將近一生的心血，我也知道那些是你的快樂，可我怕我談到那些落淚，因為在成長的過程裡我對你有過很多的不解，提起那些我會哭，我會自責，自責我以前的不懂事，不懂愛，不理解愛！
有人說：母愛是海，父愛是山。可是爸爸，你和媽媽一起做著我的山，我的海。在我灰心失望時可以靠一靠，你的臂膀是那麼有力，一直托起著我的明天我的未來，看到您我感覺面朝大海，我的心會春暖花開！
現在很多人都在談論誰是富二代，出生在一個有錢的家庭，爸爸，雖然我們家一直很平凡，但我為在這個家裡有而自豪，為生在這個可以給我平平凡凡，安安全全，快快樂樂的家而自豪。爸爸，我知道一個人的出身是無法改變的，但一個人可以努力改變自己的未來。您一直在對我說：心態決定命運，努力決定未來。我也堅信，我會改變自己的未來，也會改變我們家的未來。
小時候就聽爸爸和別人說，孩子的童年是一張白紙，怎麼在上面寫滿瑰麗多彩的故事，怎麼給自己以後的人生留下美好的回憶而沒遺憾。那就需要父母為人師表做給孩子看，而不是講給孩子聽；需要父母給孩子指出該朝哪個方向走，而不是一路陪護左右同行。
我是個固執的孩子，做事不管不顧，喜歡較真，又很矯情。我記得七歲那年去姥姥家，因為一點小事姥姥冤枉了我，我就耍脾氣不再去姥姥家。大約有半年時間沒有去，後來您知道了，您質問我你這樣做對嗎？我低著頭，戳著腳，我不知道該如何回答你，但我知道我又錯了。您說：尊老是我應該有的品德，即使姥姥錯了，我們不應該用這種方式去迴應，要和姥姥交流，要用愛，用最好的品質征服老人。您還給我講了《孔融讓梨》和《負荊請罪》的故事，您說孔融雖小卻懂得謙卑，懂得尊老；您說廉頗之所以負荊請罪是他懂了做人要寬巨集大量，做事要以大局為重。後來我和姥姥承認了錯誤，姥姥誇我懂事，大家都誇我懂事，那時我從心裡開始感激您，是您讓我做了個好孩子。
您的愛打破了我心裡的五味瓶—酸甜苦辣鹹，我不知道是什麼滋味，但那時我很幸福，因為有您，只要有您我就有家有愛！
爸爸，若時間可以停止，我不希望自己再長大，這樣您才可以不再老去，這樣您才可以陪我更久更久；若時間不能停止，我希望歲月不再傷害你，您是好人。
爸爸，父親節即將來臨，我祝您節日快樂！有您我有愛，有您我幸福，希望在以後的日子您能歲月長留，讓我一直延續您的愛，幸福一輩子！
爸爸，我和您有說不完的話，有訴不完的情，您是我的山我的海，以後我就是您的柺杖。最後讓這些都化作愛在以後的日子裡，在我們的心裡慢慢流淌綿長！
學書法的酸甜苦辣 篇20
國小六年級作文 ,474字一年級放暑假時，媽媽幫我報了書法班，從此，我就踏上了學書法之路，這個過程中嚐盡了酸甜苦辣。
一開始，老師並沒有著急教我寫字，而是讓我練習基本筆畫：點。橫。撇。豎，寫了一頁又一頁，每天都要練，整整練了一個多月，我覺得有些枯燥甚至有些不耐煩了，字也越寫越差，老師嚴肅的告訴我說：“連基本筆畫是非常重要的，如果沒有打好基礎，那以後怎麼可能寫好字呢？”想了想，覺得老師的話的確沒錯。於是，我就繼續認認真真的練，很快，老師就讓我寫字了。老師讓我照著《三字經》上的字一筆一畫的臨摹。就這樣，一個一個字的練，一練就是兩年半。
我在這兩年半的時間裡，不管是颳風還是下雨，不管寒冬還是酷暑，在爸爸媽媽的陪伴下，我是沒有一天遲到的。學習書法不但讓我吃了很多的苦頭，還讓我犧牲了很多的休息時間，每當看到別的小朋友在外面或者看電視時，而我卻在練字，但我一點也不後悔，因為我知道：“少壯不努力，老大徒傷悲：”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”學習書法的過程中，我不但練了一手好字，還品嚐到了其中的苦與樂，也明白了先苦後甜的道理。更重要的是我變得更懂事了，意志也跟堅強了。