鄰居老伯兩三四事相關作文20篇

鄰居老伯兩三四事 篇1

國一作文 ,579字

有一個人從小便陪伴在我身邊，他不是我的親人，卻勝似親人，他便是鄰居老伯—“黑跡”。

小時候我時常藏著老伯，他無論在忙，也會陪著我，他時常教我數數，或是讀唐詩，坐在門前的那棵老樹下，望著老伯慈祥的面孔，嘴裡咿咿呀呀的念著……

我六歲的時候知道了，老婆有一個綽號—黑跡，據說是因為它有一塊黑色的胎記，老伯已經年過七旬，身體還算硬朗那天我與鄰居的小朋友一同到老伯家去玩，老伯很是開心，我們一同玩著玩具。老伯出門了，我們便自由自在的玩了起來，小明，因為好玩，教唆我要耍一下老伯，當時我並不懂事，便聽了他的話，在門口灑了一點水，可能是因為年紀大，在老伯匆忙的行走下，腳底一滑，整個像風中稻草，彎腰下去摔了一跤。我與小明玩的不亦樂乎，全然不知老伯已經回來而且摔倒了，直至一個路人見到老人癱坐在地上，才呼喚我們。因為這一摔，老伯足足在醫院躺了一個月，因為這事，母親把我批評了一頓，這一個月來，我時常放學後跟著母親去醫院。老伯告訴我，小時候他也做過這種傻事，其實他手上的不是胎記，而是因為小時候的無知而被燙傷了，老伯告訴我，犯錯了沒關係，關鍵是知錯能改，這件事對我以後有了很大的啟發與警戒，老伯是一個和藹可親的人，是他教會我做人的道理。

如今我已經是一位少年，更懂得了當年老伯所說的話，雖然老伯已經逝世，但在門前的那棵老樹下，似乎還存著昔日的身影……

火辣老媽兩三事 篇2

國小五年級作文 ,406字

我有一位火辣老媽！她上得廳堂入得廚房。說起她的事啊，三天三夜都說不完。

真是個急躁的老媽！什麼事都心急火燎。

有時時間不充裕，只要老媽一進廚房，就響起了“交響樂”，鍋碗瓢盆都“漫天飛舞”：有的撞出大紅大紫，還有的受不了這種虐待了，直接“魂歸西天”了。

真是個粗心的老媽！什麼事都粗心大意。

有一次她找不到鑰匙了，就放下了剛背上的包，去找鑰匙……結果公司會議快要開始了，沒辦法，不找了。剛邁出家門，不經意間碰到了衣服的口袋，竟然發現鑰匙在口袋裡面！唉，你說說，這不是騎驢找驢嘛，真是讓人哭笑不得。

真是個火辣的老媽！什麼事都風風火火。

腦速與光速可相互比擬，思維比火箭還快。就拿那天來說吧，晴朗的日子裡，老媽坐在家裡追劇。我剛好瞟了一眼，發現這部劇我也看過，便想和她聊聊劇情。哪知，不聊不知道，一聊嚇一跳。沒想到我滴個老媽這麼厲害，用偵探的頭腦把結局推測出來了，這腦細胞必須要點贊！

Look！這就是我的火辣老媽！

老師兩三事 篇3

國小六年級作文 ,516字

我的班主任鄔老師，不高不矮，長髮披肩，戴著一副眼鏡，那兩隻會說話的眼睛，透過那一百度的眼睛掃射著一群同學，我們不禁一顫。

班主任的脾氣時好時壞，讓人捉摸不透，可能前一秒是“晴空萬里”，後一秒就是“烏雲密佈”，可能這就是俗話說的“女人翻臉比翻書還快”。說到這，不禁讓我想起了這一件事。

“叮鈴鈴……”一陣清脆的響聲，鄔老師滿面春風得走進了教室，下一秒可真讓人難以忘懷，她看到教室裡一篇轟亂，然後……“啪”的一聲，我們的教室門上被老師用教科書一打，突然間，全班鴉雀無聲，每個人的眼睛瞪地圓溜溜的，她立馬吼了一聲：“這裡是菜市場還是豬圈啊？要學習的沒學習，要看書的沒看書，連好學生都跟著起鬨，還有沒有秩序了！”我們立刻拿出書，看書的看書，讀課文的讀課文，教室裡立刻恢復了秩序，鄔老師也立刻拿出了教師的職業性微笑。我們瑟瑟發抖地上完了一節課，我們不禁頭涔涔而淚潸潸了！

還有一次，有一位同學闖下了禍，老師對她劈頭蓋臉地批評教育，那個同學可憐巴巴地道了歉，同學道歉後，老師又立刻“陰轉晴”，把我們再一次嚇了一跳。

鄔老師對我們可真是“怪”，但這也是出於對我們的愛，她越是“怪”，就越是愛我們，這個怪老師將陪伴我們畢業，我們把她的愛珍藏在心中！

老師兩三事 篇4

國小六年級作文 ,621字

何老師是我們班的數學老師，個子高高的，和我爸爸一樣有著一個大大的啤酒肚，特別好玩的是每次在陽光底下閃耀的頭，他說這是“聰明絕頂”。

何老師是個很怪的人，數學課上，只要有一點風吹草動，他那雙鷹一般的眼睛馬上就開始瞪著那同學，在找一個合適的時機說：“所以答案是……”雖然我們都知道這中間有個間隔隔著這個答案，但總是會忍俊不禁。何老師總是在課上笑眯眯地把那開小差的同學叫起來，看他回答不出來的話又會拿手摸摸他臉，讓他窘迫地坐下，用命令小孩子一樣溫柔又搞怪地說：“好好聽課哦，不然待會兒的數學課堂作業你都做不出來的啊。”那時全班人都發出一陣鬨笑，何老師認真又有一些幽默，讓數學課也變得更加有趣了。所以也有許多同學喜歡他的數學課。

做課後的作業時，何老師就又變了一張臉了。老師也都是希望全班所有同學都能聽課之後理解知識，可偏偏有同學不認真聽，作業錯得“千奇百怪”。何老師一看錯題，臉色就突然沉了下來，看一位同學答句上寫著：這個幼兒園有三名同學，老師就瞬間爆發了，用土話大喊：“嚇死老百姓！一個幼兒園三名學生，東東啊……你……”我們班的數學高手在旁邊都開始大笑，何老師捂住胸口，趴在講臺上說：“我白講了一節課……”又叫我們的數學高手：“李響！救救我，你幫我教教他……我快掛了……”我們臺下一陣鬨堂大笑，這樣可愛的老師，給我們課堂上帶來了豐富的色彩。

這就是我們的何老師。在數學課上，何老師用自己幽默的語言讓我們又對數學感興趣，我會一直記住老師對我的教導！

老師兩三事 篇5

國小六年級作文 ,541字

我們的體育老師是個一米八的大高個，他的性格也像他的身高一樣，不可捉摸，時而晴空萬里，時而烏雲密佈。

有一次，我們班幾個同學因作業沒做，在教室裡補作業，沒有上體育課，體育老師也看得一清二楚，但上課時，報完數，排頭的同學還像往常一樣，不管三七二十一就說了全齊。體育老師的臉前一秒還陽光明媚，下一秒就狂風暴雨。將幾個同學狠狠數落了一頓，原來體育老師凶起來也這麼可怕啊！但沒過幾分鐘，又像啥事都沒發生過一樣繼續上課。這態度，瞬間轉變了一百八十度，比川劇變臉還快。這一幕算是沒白看！

還有一次，因外面下雨，我們在室內上體育課。雖說是體育課，其實是在自習，我們都在拼命寫作業，體育老師則在那邊對我們說話：“憑什麼你們班主任和其他老師以補作業為由，不讓部分同學上體育課？生命在於運動，我覺得這是不合理的……”有些同學見老師這麼說，於是暗地裡響起一片“說得好！”老師還在說著，突然間，班主任走了進來，體育老師連忙剎住，將這堂課讓給了班主任，剛剛說得起勁，現在立馬啞口無言，體育老師的內心，也只能用“敢怒不敢言”這句話來形容吧。體育老師的性格真是不可捉摸啊！

其實我們平靜的校園生活，也就因體育老師這樣瞬間變臉的小插曲而充滿樂趣。但體育老師為什麼會這樣呢？其實我們大家都知道，那是他對自己工作的負責。

語文老師兩三事 篇6

國小六年級作文 ,668字

我們班的語文老師，心情可是出奇的多變，一日之間春夏秋冬全部過遍。

語文課

上課鈴響了，同學們卻充耳不聞，仍是一副不知天高地厚的樣子，甚至離開座位談笑風生。殊不知，語文老師早已出現在門口。只見金老師剛剛邁進教室的腿，轉眼又跨了回去，抬起頭，似滿臉疑惑地望了望班牌：“是不是我走錯教室了？聽說六（8）班紀律可是很好的呀！”同學們被金老師那明知故問的幽默給逗得鬨堂大笑，一時之間難以停下來。

就在我們不禁意直接，忽然之間風雲色變，暗流湧動，似乎想要把我們吞沒，只見金老師“啪”地一下把語文書扔在了講臺之上，臉上烏雲翻滾，扯開了那能發出一百多分貝的“血盆大口”，開吼了：“還笑！上可鈴聲沒聽見啊，上課了還大吵大鬧，幹什麼啊！還當著我的面打來打去，全班靜坐一分鐘！”

立刻，所有人都端正地坐好了，直勾勾地盯著金老師那怒目圓睜的臉，大氣也不敢出。

午管

終於到午管了，同學都放鬆了下來。忽然，一聲“報告，檢查衛生”讓我們突然驚醒。檢查人員剛走，金老師就“噗哧”笑出了聲，半開玩笑半認真地說道：“你看你，小C同學，檢查人員一來，你便狡黠一笑，伸出腳，若無其事地踩住了紙片，你這演技，誰看不出來啊？還有你，小Z，你剛剛撿垃圾的速度快得無法想象啊！上課舉手也沒見你那麼快啊！”

我們全班都被老師那妙趣橫生的語言給逗笑了。可金老師瞬間又嚴肅起來：“所以地面要無時無刻都注意衛生啊，否則就不用像你們一樣看見檢查人員就提心吊膽了！”

這翻臉的速度不禁讓我不寒而慄啊！

我們的金老師的脾氣就是那麼怪，但他對我們的愛遠甚於此，我們沉浸於他給予我們的愛中，分外溫暖！

老師兩三事 篇7

國小六年級作文 ,704字

我的班主任張老師，矮矮胖胖的，獨有的香腸嘴別具一格，大大的腦門裡充滿了智慧，一雙有神的眼睛總是閃著智慧的光芒。

張老師的性格十分的“怪”，可能前一秒正笑眯眯地講述一個個有趣故事，後一秒臉上就陰雲密佈，若是再有同學不聽話，開小差，那也就怪不得狂風暴雨來臨了。不過這雨來得快，去得也快，不過一會兒，就又會出現一篇朗朗晴空。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，張老師踏著輕快的步子笑眯眯地從後門走進了教室，但一看見那寫得滿是字的黑板，望望四周，微笑著的臉上一下就黑了起來。糟了！這是晴轉多雲的節奏呀！教室裡氣氛冷到了極點，就連窗外呼呼吹著的風都冰住了呼吸。

“誰是值日生？”張老師板著臉嚴肅地問，連正在做小動作的同學都停了下來，挺直了身子，目視前方，小博同學戰戰兢兢地站了起來，結巴地說著：“是……是……我。”“你就不知道提前擦好嗎？”張老師的臉又黑了一圈，壓得大家不敢說話。“快來擦！你們一個個看看，連做個值日都做不好，難道還要我來手把手教嗎？自己腦子裡記牢了，別一天天的忘這忘那，只記著玩了嗎？”張老師一口氣說了出來，把臉都憋紅了。同學們都倒吸了一口涼氣，過了一分鐘，大家安心地開始上課。

張老師也有十分幽默的時候，他總會用有趣的語言把枯燥無味的知識繪聲繪色地講出來，這也時常逗得我們哈哈大笑。

張老師為何這麼怪呢？這點我可能永遠也不知道，但他怪怪的性格一定會成為我童年的一道靚麗風景。

我的鄰居老爺爺 篇8

國小六年級作文 ,993字

去年冬天，是個大雪紛飛的冬天，這是江南地區極少有的冬天。在這樣的天氣裡，他依然端著一盤小魚去喂貓，手裡多了一把傘。當那個年邁的身影將要站起時，身子一斜，倒了下去，雪地上多了一個坑。他終究是受傷了，傘翻了，雪花不斷地落在他的身上，映得他的頭髮更花白了，襯得他的面龐更蒼老了。一群貓不肯回到老人為它們搭建的小屋，反而依偎在他的身邊，在雪的映襯下，那白貓似乎更可愛了，那灰貓似乎更有魅力了，那虎斑貓似乎更機靈了……老爺爺挨個摸了摸它們的頭，然後踉蹌無力地緩緩站起，深一腳淺一腳艱難地回了家。我站在視窗遠遠地看見了這整個過程，不禁思緒萬千……

這個老爺爺就住在咱家屋後的房子裡，兒女都去大城市工作了，老伴走了，陪伴他的只有日復一日的孤獨與期盼。可老爺子既不傷心也不消沉，整日把和藹近人的笑容掛在臉上。他喜歡提著個玻璃水壺到處溜達嘮嗑，這家給他倒碗茶水，那家給他遞個水果。他呢，兒女孝敬他老人家的魚蟹罐頭，也時常分一些給別家。鄰里哪家大掃除，哪家要裝修，哪家有喜事都逃不過他的眼睛，總之就是哪家有忙幫哪家，哪家有難幫哪家。那整日樂呵呵的老爺子成了咱區裡一道亮麗的風景線，大家夥兒對他印象都不錯，當然“大家夥兒”也包括小區裡的那幾只流浪貓。

老爺子每日五更多就起床了，料理家務，燒上壺水，煮上碗粥，取出些小鹹魚或鮮魚燒上兩三條，自個兒還未吃上一口就去餵魚。在他心裡只要一想到貓還餓著他就睡不著了。這已經成為了他的習慣，成為了他生命中的一部分，他還常說：“我寧可自個兒餓肚子，也不讓貓餓著”。

就在去年冬天，老爺爺摔了一跤，雖說只是皮外傷，但終究還是在床上躺了半周。當然我們大夥都去他家幫他忙，照顧他，每日到了飯點他總樂顛顛地問上一句：“那幾只貓可好？”大夥怕他擔心所以嘴上說挺好，但其實我們心裡邊都明白，大家夥兒送去的貓食，那些“傲嬌少爺”壓根不碰，就是再昂貴的貓糧、貓罐頭它們也是聞都不聞，只是空守在老爺爺家門口，看著老爺子家門口進進出出的人，它們多麼希望其中有一個身影是那個老爺爺呀！

老爺爺身體恢復好了，便又是這樣了：整天高高興興，出門轉悠，大家都很喜歡他，也包括他的“小家人們”——貓。

我與老師的兩三事 篇9

國一作文 ,815字

光陰似箭，日月如梭。小學六年的輕鬆時光匆匆離去，在烈日的照耀下，迎接我的是初中的大門。

走進初中大門，第一眼望到的是廣闊的操場。空氣異常乾燥，眼中的植物傳遞著死亡的氣息，連石頭也露出了猙獰的笑容。我心頭一緊，一隻大有力的手抓緊了我的心臟，全身都震悚著，主席臺前那一排軍人，正是這一切表現的源頭。

軍訓，是中學為我們進行的第一次洗禮，嚴肅的老師，滾燙的陽光，嚴肅的氛圍以及緊張的我們。在如此嚴肅的環境下，我犯下了錯誤，也讓老師對我有了新的認識。

正在等待吃晚飯的我們悄無聲息。只有我當了那塊石頭，打碎了這片寧靜。正在我說話的時候，一個人從我的背後靠近。她一開口，我就如遭到天雷霹靂一般震悚起來。他並不是別人，而是我們的班主任經。過一番說教，她終於把我放進了食堂。心中的怨氣化作了吃飯的動力。

但是讓我在意料之外的事是，我的家長卻不知為何來到了學校。父親只是一味的告誡我，不要打破規則。我若有所思的點了點頭，父母便離開了。

她在開學就給我上了一課，讓我知道這兒的規則不可侵犯。想不到她竟這般嚴厲，讓我的心中升起了一絲怨恨。

經過這件事後，我對她一直有些看法，但我卻發現，她也有一顆柔軟的心。

在期中考試前夕，我焦躁不安，因月考的成功而鬆懈感到後悔，我已經預知了我的命運。成績出來後，老師點名讓我找她去談一談，她說的非常輕鬆，簡單，但卻讓我打一激靈。

走到老師桌前，老師卻沉默不語。這就是那所謂的“暴風雨前的寧靜”吧。她開口了，但讓我想像不到的卻是細雨般的話語。老師告訴我，這一次成績不代表什麼，但是它卻能阻擋我得到很多東西。她告訴我，自月考後，我很浮躁，如果我繼續這樣下去，我將會掉入無底的深淵。這時的我，心中非常詫異，她為何不批評我？原來老師也有柔弱的一面。

從此，我與老師之間的芥蒂也消失了，我對老師再也沒有偏見。

我在懵懂的年齡進入了初中，在烈日的照耀下，迎接我的不只有緊張，還有一群心靈可愛的老師。

老爸二三事作文 篇10

國二作文 ,5595字

【篇一：老爸二三事】

如果父愛的每一種方式都是一個拼盤的話，那麼老爸必然是世界上最華美的盛宴。

—題記

我的老爸是一個英俊瀟灑的帥哥，強壯的身體，俊朗的五官，真是要多帥有多帥。在我的心目中，老爸是一個頂天立地的男人。就算天塌下來，也有他頂著。

老爸是一個幹活的好手，做菜尤其拿手。每次家裡來了客人，都是老爸下廚。他做的菜啊，真是色香味俱全。每有客戶到家裡來，老爸就留他們吃飯。每次他們都是滿嘴肥油地回去。老爸的同事都說他是堪比大廚級的做菜專家。

老爸是一個熱心腸。左鄰右舍，要是誰家的電器壞了，連電工都不用找，準找我爸。到現在我還弄不懂，老爸沒上過幾天學，怎麼會懂電路呢？那一次，李大嬸家的電視突然黑屏了，緊接著就冒出了黑煙，空氣中還夾雜著一股燒焦的味道，嚇得李大嬸趕忙跑出了屋。正好老爸下班路過，立馬跑進屋，拔下了電源，阻止了一場火災的發生。事後，李大嬸見人就誇讚我爸是個熱心腸的人。

老爸很有愛心。他喜歡養小動物，什麼貓啊狗啊都養過。記得我小的時候，我家光狗就養了四條，好像都叫“花花”“大黑”什麼的。老爸還收養過一隻野狗，但那隻野狗不知得了什麼病，不長時間就死掉了。

老爸挺會唱歌。他沒事的時候就唱兩句，人送外號“金嗓子”。凡村中的大小喜事，都少不了老爸的激情演唱。每次老爸唱歌，不少人都在下面拍巴掌，不停地稱讚他的歌唱得好聽。每此時，我的心裡就特高興。

老爸是性情中人。他一向是堅強的，從不服輸，然而也有彈淚的時候。五年級下學期，我看到了老爸的眼淚。那個時候，我還是一個吊兒郎當的學生，成績一塌糊塗，還總是惹是生非。就在那次，我跟人掐架，弄得鼻青臉腫，老爸為我流了眼淚。那時，我的心顫抖了。那一瞬間，我明白了：我的老爸起早貪黑，不停地辛苦勞作，不就是讓我可以生活得溫暖幸福，可以用心讀書，將來有出息嗎？

我的老爸千好萬好，只有一點不好，那就是好喝酒，經常喝得醉醺醺的就回家了，渾身都是酒味。每次他出門應酬，我們都要勸他少喝酒，多吃菜，每次他都滿口答應著，可每次回來，他都是一身的酒味，薰得我和老媽整晚都睡不好覺。儘管如此，我還是覺得，我的老爸是世界上最好的老爸。

【篇二：老爸二三事】

“老爸，老爸，我們去哪裡呀，有你在我就天不怕地不怕……”每每唱起這首歌，便想到了我的老爸，他正像歌詞中唱得那樣永遠守護關愛著我們，照料著我們的點滴。

老爸雖說不高但也不矮，雖說不胖但也不瘦，五官搭配的還算不錯，但無論怎樣說，老爸永遠是我心目中的“大帥哥”。

老爸人緣非常好。公司的人看見他回到公司，在老遠的地方就問好，也許正是因為老爸人緣好，我每次到他公司時便可以收到一大堆零食，逢年過節時，問好的簡訊和電話總是源源不斷。

老爸公正又廉潔。那一次老家的村裡要選舉一個新的村長，村幹部邀請老爸去當評委，而一些想當官的人給爸爸送錢又送禮，可是爸爸全部拒絕了他們，對他們說了一句話：“對不起，我要為村民著想，為村裡的經濟發展著想，我會慎重考慮的。”結果那些人全部都沮喪地回去了。評選當天，老爸把寶貴的一票投給了一個烙煎餅的，因為他的煎餅十分暢銷，人也熱心，肯為大夥兒辦實事。當選後，賣煎餅的給了老爸一個紅包，老爸果斷地拒絕了他。我對爸爸的這個舉動甚是佩服，他在我心中的形象又高大了一截。

老爸勤勞又能幹。每次回老家，他都要把家裡重新佈置一下。每回去，我說我不想幹活，他說那我全包了。我以為他在跟我開玩笑，結果，拖地、擦傢俱、做飯等一系列的家務活，老爸一條龍服務全乾了。

老爸還是熱心腸。那次回老家時，在路口發現一個熟人在等公交車，老爸走到他跟前說：“上車吧，順路！”那個人樂呵呵地上了車。老爸專門繞路把他送回家。

老爸人緣好、熱心腸、公正廉潔、勤勞能幹，在我看來，他不僅是個好爸爸，好是個好丈夫，媽媽嫁給他真是有福了呢！

【篇三：父親二三事作文】

父親是一個什麼樣的人，在我童年時是十分模糊的，因為父親當時在外地從軍，一年也回不了幾次家，所以童年時我大都圍繞著母親轉。直到後來，父親轉業回來，我對父親的印象才逐漸變得清晰。

父親現在仍保留著軍人的風範。他吃飯時不說話，只是默默地吃，不一會兒便吃完了。走路就不用說了，和他一塊走路，老媽總是要跑幾步才能跟上。父親做什麼都雷厲風行的，從不拖泥帶水，他反感別人做事拖拉。有一次，我做作業時看到了一隻小蟲，便和它“玩”了起來，可這一玩就玩了半個小時之多。當父親檢查我作業時，我只寫了幾個字，父親頓時勃然大怒，狠狠地打了我幾下，並氣呼呼地說：“做作業要專心、認真，不能三心二意，拖拖拉拉，你這樣邊玩邊寫，沒有一個好的習慣，成績怎麼能上去？”我當時只是抹眼淚。不過現在想想，這道理倒是極為珍貴的。

父親是個工作狂。許多工作的事情明明不用他具體操作，可他總是親自出馬。記得有一次，明明是父親放假休息，可他單位有急事，所以只在家待了一天，就又去上班了。媽媽總是很不理解，經常說他“操閒心”。可他總是說：“能多幹咱就多幹點，吃不了虧的。”唉，我的“狂人”老爹。

父親很愛鍛鍊。他每天都出去散步，來了興致，還要跑上一段。記得去年暑假，我和父親一起出去散步，這一走竟走了兩三千米，累得我汗流浹背。可到了目的地，父親竟然還讓我再跑一千米試試，跑到一半的時候我就氣喘吁吁，兩腿發軟，真是不想跑了，父親就在後邊給我加油，教我調整呼吸，鼓勵我跑完了這一千米。我癱坐在地上，看著父親則是臉不紅、氣不喘。父親擔憂地說：“你看你，天天不鍛鍊身體，跑一圈身體就吃不消了，初三考體育怎麼辦？”以後的日子裡，父親只要有時間，就拉著我鍛鍊身體。

這就是我的父親，我的雷厲風行的父親，我的“工作狂”父親，我的愛鍛鍊的父親；我的可親可敬的父親。

有人曾經說過：“真正的偉大是平凡。”我的父親很平凡，但是在我心中卻很偉大。他是生我養我的人，他教我學會堅強，學會堅持，學會樂觀。

【篇四：老爸二三事】

“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以後才懂得你不容易。”世界上有一種深沉的愛，叫父愛；有一種最偉大卻又含蓄的人，叫做爸爸。

我的老爸喜歡聽音樂。有一次，我匆忙回到家，突然聽到了一些聲音：“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈。”一進門，發現老爸正在拿著耳機，聽著音樂，躺在床上，非常悠哉，心想：老王真有閒情逸致。後來在父親的影響下我也喜歡上了音樂，並且從他那裡學會了幾首歌。

我的老爸非常老實，沉默。在我的印象中，老爸從未和人爭吵過，不論別人說什麼，他總是不吱聲，喜歡倚著東西，等待老媽那說不完的抱怨。老爸不像老媽，不管遇到什麼事，都以他那顆平淡的心去面對，從來不會慌張，更不會得理不饒人。

我的老爸是嚴厲的。記得有一次，我沒有寫物理作業，早上便匆忙起床補作業。不幸的是，這個碰巧被老爸撞見，二話沒說，他把我的配套扔在地上，並且揪著我的耳朵，飯都沒讓我吃，就讓我上學去了。那一天我過得十分煎熬，因為沒帶作業，不但被老師批評了一頓，而且還罰站了一節課。下午放學回到家，我滿腔怒火，並對著老王大吼大叫，滿肚子的怒火愈燒愈大。結果，我又被老王凶了一頓，我一時間竟然無言以對，我心中的怒火只好被撲滅了。

經過了這幾件事後，我漸漸覺悟出了“業精於勤荒於嬉”的道理，尤其是老王常教導我做人一定要明辨是非，知道哪些事該做還是不該做。

記憶中的父親，從來沒有用言語表達對我的愛，可是他卻用實際行動證明他對我的愛。愛是一種很深沉、很含蓄的感情，可能對於父親來說，抹不開面子，無法說出口。父愛如山，大愛無聲。

【篇五：老爸二三事】

老爸有個將軍肚。我老爸身材不高，不胖，卻有一個將軍肚，特別圓。平常看起來衣服裡面就像藏了個鍋蓋似的。有一次，正吃著飯，看見盤子裡有很多油，我覺得有點膩歪，就對老爸說：“炒菜放這麼多油，你想讓我們都吃出將軍肚啊。”老爸卻說：“這些油就正好，你這麼瘦，就因為吃油太少，我們家炒菜放那點油還叫油啊。”我剛要反駁，老媽卻來了句：“你爸那肚子裡都是油。”弄得他都沒話說了。

老爸沒上幾天學卻很有智慧。除了那些幾何、地理之類的知識，

我爸是博聞強識的。老爸經常跟我和姐姐說一些他小時候的經歷，聽都聽不完。印象最深的一個，就是老爸愛逃學。他說他也不知道到底是為什麼，他就是聽不慣那些老師講的。有段時間，早上奶奶給他備好午飯，他拿著書包就往學校走，但其實，他是去湖邊玩。到了湖邊就扔下書包抓魚玩。抓住一個就扔回去，老爸說要的就是抓魚的樂趣。

這樣的好日子沒過多久，老師就直接找到家裡去了，等他回家，奶奶狠狠揍了他一頓，虧我爺爺還是當時鮮有的老師呢。不去上學又不能無所事事，就只能跟著奶奶幹農活。

老爸吃苦耐勞，卻又懶到不能再懶。老爸的工作又累又操心，弄得他臉上那些歲月的痕跡越來越多。對於工作，他再苦再累也要做下去，可對於家務，確實懶到不能再懶。自我記事以來，老爸只做過一次家務，還是被逼無奈之下。老媽說過，有一次她帶著我和姐姐回姥姥家一連住了幾天。回來之後發現，家裡用過的盤碗摞成了一大堆，連一個乾淨的也沒有。老媽就問：“碗都沒有，你用什麼吃飯啊？”“鍋唄。”老爸理直氣壯地回答，弄得老媽也無語了。

不過，不管老爸是有智慧還是懶，吃苦耐勞還是犟脾氣，他都是我最敬愛、最偉大的老爸，我也是他最疼愛的女兒。

我們永遠忘不了彼此，深愛著彼此。

【篇六：老爸二三事】

每次向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以後才懂得你不容易……一生驕傲的爸爸，我能為你做些什麼，微不足道的關心收下吧！

—題記

老爸是家中最累的那個人，他是家庭的支柱，每天起早貪黑，四處奔波。我每天都在想，這樣的日子什麼時候才能停止。仔細發現才會覺得，老爸那原本直直挺挺的背，已經被時光磨折得有點變彎了，老爸那英俊的臉上，留下了歲月的痕跡。老爸的頭髮開始逐漸變白，那是因為日夜為我們操勞的緣故。

老爸非常疼我，什麼都依著我。在學校忙碌了一天，放學回家以後，我像一個扁了的氣球一樣，蔫了。肚子餓得咕咕叫，老爸一見我就會說：“哎呀，閨女下班了啊！”“對呀”我頗有笑意地回答道。“閨女，今天想吃什麼，爸爸給你做。”我想吃什麼，老爸就會為我做什麼。香噴噴的飯菜端上桌，我狼吞虎嚥地吃著，老爸坐在一旁說：“慢點吃，別噎著了，又沒人跟你搶，還多著呢！”

我喜歡躺在沙發上看電視，經常看著看著就睡著了。看到我睡著了，老爸不忍心叫醒我，便悄悄地把我抱回屋裡。

老爸常送我禮物。手腕上那塊手錶，是老爸前幾天去旅遊的時候買給我的。粉紅色的，和其他的表不一樣的是，它可以直接扣在手上。在別人眼裡，這塊手錶很平凡，可在我眼裡，它卻有著不一樣的意義，它凝聚了老爸對我的疼愛。

“時光時光慢些吧，不要讓你有一頭白髮，我願意用我的一切換取歲月長流……”老爸，希望時光流逝得慢一點，這樣就可以讓你多留在我身邊，讓我可以好好地孝敬你！

【篇七：老爸二三事】

說起老爸，我想起了《爸爸去哪兒》的片尾曲：我的家裡，有個人很酷。三頭六臂，刀槍不入。他的手掌有一點粗，牽著我學會了走路……

沒錯，我的老爸很酷，他的酷主要表現在每次打電話凶人的時候。即使人家看不到，他也表現得有聲有色，彷彿人家就在眼前似的。他穿得也很“酷”，時不時地學學人家小青年穿襯衫，彷彿自己還很年輕似的。

我的老爸，是個老頑童。記得有一次，老爸帶我出去玩。在路上，我們聽著歌曲，心情好得不得了，老爸自然也開始頑皮了。這個時候，我發現老爸的車子開始左右搖擺了。我以為出什麼事了呢！擔心地看向老爸。他哼著歡快的歌曲，搖動著方向盤，同時還對我笑。我喊了一句：“爸，你這是在開車哎，還好這條路沒有多少人走，不然撞車就麻煩了。”老爸卻只說了兩個字：“呵呵。”我頓時傻了……

我的老爸，是個嚴厲的人，我曾經被他的嚴厲嚇哭過。有一次，我的作業沒有寫完。第二天老師檢查的時候，我吞吞吐吐的，老師便給我老爸打了一個電話，於是老爸把我叫過去凶了一頓。凶著凶著我就嚇蒙了，眼淚就像水龍頭似的止不住了，越流越凶。從那以後，我每次作業都完成得不錯。

我的老爸，很辛苦。我小時候，不知道錢是怎麼來的，只知道一個勁地花錢。直到有一天，我發現錢來之不易。那天，老爸讓我給他按摩，我說不要，他說一個小時六十元怎麼樣？我這才懶懶地跑過去按摩。但是我按了還不到十分鐘，就不按了。老爸說：“還沒到時間哦！”我說：“不弄了，我累了。”可當我想到才幾分鐘我就累了，老爸幹了一天的活那得多累啊！想著想著，我便過去接著給老爸按摩了。

老爸是家裡的頂樑柱。他，十分辛苦，那厚實的肩膀，揹負著許多我們不知道的責任。老爸，謝謝您對我的付出，謝謝您，您，辛苦了！

【篇八：父親二三事】

父親衣著簡單，樸素。父親因開公交車，常年不變的衣著便是公交車駕駛員制服。休班在家就穿便裝，偶爾參加重要的場合，便穿上常年不碰的“洋裝”。我總是說：“爸爸，你什麼時候再買一件新衣服啊！”父親便說：“等你長大能掙錢了，給你爸買一件新衣服。”

父親曾經是個大學生。我常問他：“你是個大學生，開什麼公交車呀！”父親總是不回答。從母親那裡得知，父親在上大二時，奶奶得了重病，為了治療花光了所有的積蓄，父親便下了學。

父親特別愛乾淨。每天回家很晚，他是我們家最後一個吃晚飯的。吃完飯便拿著抹布出去了，打來一盆水，蘸著洗潔精，擦起了微髒的桌子，直擦到光潔如新。

父親不善交友。父親身邊沒有幾個朋友，也就幾個和他一起開車的幾個司機朋友。他們彼此很要好，時不時湊點錢就搭一次酒夥。父親每次都會高興而歸。

父親愛好軍事。每天晚上7點鐘都要看新聞聯播。他還愛看一些戰爭時期的片子。很多歷史知識，我都是從父親那裡得知的，這些知識不斷充盈著我的頭腦，讓我受益匪淺，在父親的薰陶下我也變成了一個小小軍事迷。

這就是我的父親，平凡而偉大，不折不扣的工作狂，幾個月不休一次班，這就是我的父親。

語文老師二三事 篇11

國二作文 ,791字

如果你能看見她，她給你留下了她很漂亮又很乾淨的印象的話，那麼這個人一定就是我的語文老師，樑老師！

依稀記得，那是一個陽光明媚的午後，我們學校舉行了一場語文課外閱讀的比賽，老師便推薦了我去參加。她陪同我來到嚴肅的考場，一路上老師都和我開著雲淡風輕的玩笑，似乎想要緩解我緊張的心情，在我轉身走進考場的那一刻，老師冷不丁的叫住了我並眼神堅定，比了個勝利的姿勢對我說：“蘇鈺盈，加油！”，當時我的內心充滿了感動，也充滿了自信，於是我加快腳步奔赴考場……

後來成績出來了，老師一直沒有告訴我結果，多半是我沒有得到任何名次吧，我內心失落的同時也感謝老師的理解，感謝她沒有把成績告訴我，讓我不至於受到打擊。但在我的內心深處仍舊對她充滿了愧疚，她對我充滿了信心而我卻辜負了她的期望，儘管她從沒有說過什麼，我卻默默地把這股愧疚感轉化成一種強烈的鬥志，我暗下決心：“我一定要成為老師心中得意的學子！”

一個月過去了，我們迎來了新的一次月考，我的語文考了全班第一，老師在月考總結大會上面帶笑容而又情緒激動地誇獎並表揚了我，當時她是多麼欣慰！我內心也開心極了，我終於沒有讓老師失望！老師，我謝謝您！謝謝您從不會打擊我，卻總是在適當的時候給予我鼓勵和動力！

猶記得剛開學的時候，我經常聽到周圍的女生抱怨語文課太無聊，可我未必這樣覺得，我覺得樑老師教學嚴謹，一點也不疏忽，讓我倍感語文的樂趣，而我學習源源不斷的動力都是樑老師賜予我的。

她每次上課都顯得那麼的知性和優雅，身上總有那麼一種魅力吸引著我，讓我對她如此著迷！

老師，我至今都忘不了您那誨人不倦的專注神情，忘不了您眼邊熬夜而落下的黑眼圈。您認真備好的每一堂課，有時還要鑽研大量資料；您仔細批改作業，可能熬夜至深。您的奉獻是無私的，所以我無法用“工作”來衡量您的付出。

星星也有暗淡的時候，月亮也有不明朗的時候，但您身上的光芒在我心中是永遠都不會消散的！

我的老師二三事 篇12

國二作文 ,1025字

吾事之教誨，猶如那一縷不曾為我停留的芬芳，卻讓我如沐春風，暖意無窮，喚醒了我生命的春天，看到無邊的愛意與希望。

—題記

期中的腳步漸漸逼近，可我的狀態一個“糟”字了得，成績也跌到了另一番境地。接二連三的模擬考試如冰冷又堅硬的岩石，將我僅存的一點勇氣也消磨的一乾二淨，我在心裡反問自己：出路在哪兒？光明在哪？未來又在哪兒？……然而回答我的只有無邊的寂靜和虛無。

在期中考試的前一天晚上，我生病了，渾身冷的瑟瑟發抖，腦袋上似乎盤旋著數不盡的繁星，那一晚，我是在煎熬中度過的。第二天早上，也就是期中考試那天，在餐廳一個熟悉而又親切的聲音在我耳邊響起，她說：“你沒事吧？今天期中考試，別太緊張，太緊張了反而不好，我桌上有袋咖啡，你拿去喝吧！”我抬起暈乎乎的頭，看到的是一個比希望更動人的眼睛，比春風更暖心的笑容，就這樣，我拿起那袋充滿了關心與問候的咖啡，拖著發燒的身體，起進了三考場的大門。

在考試中，我因難受而遲遲不動筆答題，監考老師見此，便找來了您，此時，您不像早上那般溫柔，而是用充滿嚴厲的語氣對我說：“好好考試！”隨即又回來，說：“實在難受，堅持不下去了再告訴我。”我聽了您的話，好好答卷，才有了現在並不算太低的成績，老師，謝謝您！如果不是您，我可能早就放棄了。

在當天中午，我因難受而吐在了考場中，當時我羞愧的無地自容，雖然已經將考場打掃乾淨了，但我還是覺是對不起三班老師，對不起您。考完後，我立即向您道歉，您卻只說了一名：“沒關係，打掃乾淨就好了。”當時我就被您的氣度和海一般的胸懷震撼了，是您教會了我寬容。

考試成績出來了，我退步了七十多個名次，時間像一根橡皮筋被拉的很漫長而又忐忑。夜色降臨，鈴聲響起，我走出教室，冷月的光殘忍地灑在粗糲的牆上，透著無法言喻的悽清與寂寥，空氣裡湧動著一肌清新的溼氣，鑽進我的身體裡的每一處毛孔進而絞殺我殘餘的神經。我不斷反問自己：“以後該怎麼辦，怎麼辦……？”

當天，您在晚三對全班說：“人人皆有失意之時，但只要有重新站起來的勇氣，就一定能在期末輝煌！”我心想，是啊！相信自己，相信未來，縱門外涼風襲襲，但也吹不走我的滿腔熱血，吹走的只是煩惱和憂愁，留下的是信念與希望。有時，一朵玫瑰花的芬芳可以召喚整個個春天，而此刻的我，就奔跑在花香四溢的人生之路上……

願攜著吾師之教誨，帶著那縷芬芳去看日月星辰，去看山川湖海，去征服生活中的一切。在人生之路上，我將勇往直前，乘風破浪，直到抵達我所要到的遠方。

朋友的兩三事 篇13

國一作文 ,640字

四年級時媽媽給我轉學了，陌生的環境讓我很鬱悶，但是他卻給了我熟悉而又親切的感覺。他是一個熱愛體育，替父母著想又孝順的人。

當時他家離學校比較遠，爸爸和媽媽也想每天送他上學，但因為工作太辛苦，很晚才能下班。為了不讓父母操心，早上他自己解決自己的早餐，之後自己騎自行車上下學，放學回家寫作業安靜的等待父母下班回家，就是這樣簡單的舉動卻是我們同齡人當中做不到的事情。他告訴我不讓父母擔心就是孝順自己的父母！

他非常熱愛籃球，可是由於家庭原因，只能利用閒暇的時間練習。每當週末和體育課他都會約我一起練習，還總是調侃我讓我稱他師傅。後來在他的感染下，我央求媽媽給我報了籃球班，因為有專業教練培訓，我的能力提升很快，也參加了好多次籃球比賽，還取得了驕人的成績，他羨慕我。

又一個週末，寫完作業的他給我打電話約我一起PK籃球。3點鐘，我們在體育館集合，大戰三個回合，他卻只贏了我一局，還是在我讓著他的前提下贏得。我以為他會不高興，可是他卻出乎意料的拍拍我肩膀，高興地叫了我一聲師傅，還說以後有空讓我教他專業技能，這樣，他就可以不用花錢也能學到專業的籃球技術。

於是週末只要寫完作業，我們就會相約體育館，我會教他跑步、跳高、運球、投籃等……我也不煩他，因為幫助他的同時對我自己也是一種提升！就在有一天，我們倆又來了一次單挑，雖然三局我贏了兩局，可卻不是輕鬆贏得，這隻能看出他進步很快，說明他真的努力了！

這就是他，一個孝敬父母的他，一個熱愛籃球的他，一個純真的他，一個勤奮的他，一個追逐夢想的他。

老師二三事 篇14

國二作文 ,816字

午後的陽光透過窗戶溫柔地打在我的桌子上。翻開語文書，讀到第三課時，魏巍筆下的蔡芸芝老師是多麼盡職盡責，愛生如子啊！在我的初中生涯中，也有這樣一位老師陪伴著我的成長，於是記憶裡浮現出關於他的二三事。

那天，正是步入中學的第一天。你聽，上課鈴聲響了，教室裡卻依舊吵鬧個不停—“哎，你說，我們的數學老師會長什麼樣？”正說著，一個身穿棕色外套，深藍色牛仔褲，抱著書，拿著水杯的中年男子走了進來：“同學們安靜下，我是你們的數學老師，我姓石。”雖然他戴著眼鏡卻依然擋不住他敏銳的目光。他自我介紹完便把書放到講臺上開始給我們上課。

石老師給人的第一印象是一絲不苟，但慢慢相處久了，你會發現石老師是一個幽默的人，還記得有一次他講完一道題，他問：“會了嗎？”全班沒有一個人迴應他，都在低著頭抄筆記，他突然說了一句：“你們太冷漠了嘛，我辛辛苦苦給你們講題，你們一個都不理我，我太傷心了。”他話音剛落，大家都哈哈大笑起來，異口同聲說道：“我們會了！”

但是，一旦有同學上課不專心聽講，作業漏洞百出，幽默風趣的石老師便會變得很嚴厲。

星期五下午第三節課是數學，老師在上面講著幾何證明題，而我卻在下面昏昏欲睡，也許是在控制自己不讓自己睡著，我就分了神，誰知老師突然叫我回答問題。哎呀！完了！老師在說哪一題？我支支吾吾了半天也說不出來，我突然慌了神。於是，石老師沉下臉來，批評了我一頓：“李昕蒙同學，我對你近期的表現很不滿意，成績大退步，上課回答不出問題，上黑板做題也出錯！請你立即調整你的狀態！”那種表情，是我從未見過的。那時的我卻一直覺得石老師太不給我面子了，居然當著全班的面批評我。現在想來，如果那天石老師對這種行為視而不見，那麼以後會更加嚴重。學習成績也會因此而下降。所以，對於這件事我還是很感謝我的石老師的。

其實更多的時候，石老師並不像我們的老師而像我們的父親。他對我們的管教使我們終身受益，在這裡，我要衷心地說一聲：“老師，謝謝您！”

老師二三事 篇15

敘事作文 ,656字

這個學期，班上來了一個實習老師，她漂亮的臉蛋，非常有氣質，長頭髮在風的吹動下隨風飄動，一副瓜子臉，高高的鼻樑上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，不過美中不足的是，她戴著一副眼鏡。她叫周豔，我們都叫她小周老師。

小周老師有時候和同學們打成一片，像個頑童，有時候又嚴肅的教育我們，有時候又像我們的良師益友。

頑童

下課鈴聲響了，老師今天沒有拖堂，一下就把我們放了。不知為什麼，最近同學們迷上跳繩，叫上幾個同學，一起去跳，正當我們玩得不亦樂乎地時候，小周老師走過來，對我們說：“我可以和你們一起玩嗎？”可以呀，但小周老師也要排隊喲！當小周老師跳的時候，我們不禁驚訝起來，原來小周老師的體育這麼好呀。

我們的苦衷

小周老師雖然非常和藹，但凶起來時十頭牛也拉不回來，記得那是一節語文課，小周老師對我們說：“你們把這三首詩抄寫在本子上一遍就可以休息，不過字要寫好。不然會重新來一遍。”說完，我們立馬從書包裡拿出抄寫本，馬馬虎虎地就開始寫起來了。沒多大一會兒，這三首詩就抄完了。我們急忙跑上去，拿給小周老師批改，小周老師的表情一下就晴轉陰了，對我們說：“我看了一部分人的作業，字都是馬馬虎虎地寫完，本來我開始是叫你們寫不好就只罰抄一遍，但從現在看來，全班給我罰抄三遍。”從那以後，我們再也不敢亂寫字了。

良師益友

我們的小周老師上課時很嚴肅，下課時我們男生女生都圍在老師身旁，和小周老師一起聊天，我們和小周老師即是師生關係，也是朋友關係。

這就是我們的小周老師，她不是偉人，也不是擁有魔法的小精靈，更不是天上的仙女，但我們依然喜歡他。

狗狗兩三事 篇16

國小五年級作文 ,607字

我特別喜歡狗狗，但我沒有時間，也沒有精力去養它，何況我還會過敏，但我認識一條拉布拉多，可以和它玩，可現在開學了，雖然它就在東南商業城，我還是沒有時間去和它玩，所以，每當我看到別人牽著一條狗在街上走來走去時，我總會投去羨慕的眼光。

它叫拉豹，全身黑得發亮，身上很光滑，也不髒，沒有蝨子，沒有跳蚤，它的主人是一個看著比我把年輕的伯伯，和我的姨媽是朋友，所以，也是託姨媽的福，才和拉豹相識。

那天，我坐姨媽的車，到了拉豹主人的店上（叫他拉豹主人太費勁了，叫他伯伯好了）到了那位伯伯的店上，伯伯先進去，拉豹看到他，馬上跑過來，跳起來，趴在伯伯身上迎接他回來，伯伯走進去，把剛才吃飯吃完的骨頭放在手心上，給它吃，拉豹像和另一條狗搶吃似的，啊嗚一口吃到嘴，只見它的嘴動了幾下，吃到幾聲“咔擦”“咔擦”的聲音，骨頭便到了它的肚子裡了。

吃完了骨頭，拉豹發現了我，它走上前來，聞了聞我的味道，記住了我，就走開了，坐在地上發呆。伯伯遞給我一些狗糧，叫我一點點餵給它吃，它可真是個貪吃鬼，一看到吃便來了精神，吃完了，它又開始發呆。我很高興，摸它的毛，撓它的肚子，在撓它的肚子時，它總會裂開嘴，豎起尾巴，我想可能它很喜歡別人撓它肚子吧。

伯伯告訴我，把手挪開，放在它的爪子邊，說一聲握手，它就會把爪子放到你手上，就可以握了。

握完手我又和它溜了一圈大街，就走了。

雖然很捨不得它，可還是有再見的時候，所以，只能等下一個大假期再去看它了。

老師二三事 篇17

寫人作文 ,934字

教室裡，一位臉色蒼白的女老師正在講課，她的神情有時嚴厲，有時慈愛。她的教風也是時而嚴肅，時而幽默。學生們似乎並不怕她，每當講到笑點時，教室裡總是傳出爆笑聲。

這，就是我們班的語文劉老師，她教我們一年多，而我屢屢和她“交鋒”，但每次都讓我心服口服。

五年級第一學期的第一節作文課上，劉老師正在講作文，她說這堂課要進行作文考試，時間是40分鐘，還有寫滿六百字，她的語氣不容我們質疑。我一聽一驚—天哪，我不是聽錯了吧？要知道，以前寫作文也就四百字上下，至少也得一小時，她太不近人情了！寫作文時，我也的確出了問題—我沒有準備好素材，作文只寫了不到十行。結果可想而知，我和另外幾個沒完成任務的同學一起被劉老師“教育”了一通。這件事的影響就是，我再也沒有拖拉過，年底，我們班還出版了《作文集》。

五年級第二個學期，《同步閱讀》中有一篇文章名叫《劉姥姥進大觀園》。當我讀到“老劉老劉，食量大如牛，吃頭老母豬不抬頭”時，整個人笑得喘不過氣來，我立刻想到了劉老師，因為她們都姓劉。因此，我在同學們面前提起劉老師就說：“老劉老劉，食量大如牛，吃頭老母豬不抬頭！”搞得很長一段時間裡，和我關係比較近的同學一提起劉老師就想起劉姥姥。後來，我不管劉老師願不願意，便一見到她就大喊這句話。

最令我吃驚的就是劉老師，她每次聽到我這麼喊，都是微微一笑，她並沒有責怪我，更沒有向我的家長告狀，而是在一次交談中，她提示我只注意到文學作品中的笑點，而忽視了文學家對人物的刻畫深意，她還幽默地說：“劉姥姥可是《紅樓夢》中出色的外交家哦，她的生存之道令人歎服啊。”這我可沒想到，果真如此嗎？

這件事倒是大大激起了我對閱讀《紅樓夢》的興趣，正好，劉老師在班裡正在開展“每月共讀一本書”的活動，我在那段時間裡不僅看了原著，還上網查了有關“劉姥姥三進大觀園”的資料。我這才知道自己的無知，我只注意有關劉姥姥在大觀園鬧出的笑話，而忽略了閱讀一部名著真正的意義。這件事的影響就是我閱讀了大量的書籍，在廣泛閱讀中，我吸收了文學作品中的營養，不僅愛上了書，還愛上了寫作，我還經常創作小說呢，我相信，終有一天，我也會出版我個人的作品集。

因此，我也不得不承認，劉老師的確是一位豁達，有教育智慧的好老師。

鄰居怪老頭 篇18

寫人作文 ,571字