鄭和遠航讀後感相關作文20篇
鄭和遠航讀後感 篇1
讀後感 ,486字這篇文章講了鄭和下西洋的故事,想必,讀完這篇文章後,你也被鄭和勇敢頑強,敢於探索的精神所折服吧。
這篇課文中,勇敢的鄭和在一路上戰勝了海盜、風浪,在危險面前,鄭和沒有害怕,反而與狂風暴雨勇敢地對抗起來。他難道不知道大風大雨很有可能將船隻撕裂嗎?難道不知道海盜們凶殘嗎?但他卻是多麼地義無反顧,哪怕自己與船隻一起葬身這茫茫大海也無所謂,但也許是他的智慧,又也許是老天有意幫他,不管過程是怎樣,總之,最終他費盡千辛萬苦,終於完成了使命。
這篇課文讓我明白了,成功與失敗,看似很簡單,但過程卻不簡單,努力+勇敢=成功,反之,不努力+不勇敢=失敗。其實在有些成功中,恆心也是有著必不可少的作用,鄭和一生中幾乎有三分之二的時間是在海上度過的,海上生活並不浪漫,在海上,只有茫茫的藍色大海,連陸地與海島都看不見,就算有,在航途中,也只能看到荒島。如果再遇上海盜、風浪,那便是名副其實的雪上加霜。
讀完這篇文章,讓我感慨萬千。現實生活中,能做到這幾點的又有幾個呢?所以讓我們從自己做起,爭取做好自己,做一個對社會有用的人,鄭和就是我們的榜樣。
全文告訴我們:努力+勇敢+恆心=成功。
放大鏡和望遠鏡讀後感 篇2
讀後感 ,699字今天,我讀了一篇文章,名字叫《放大鏡和望遠鏡》。這個故事給了我一些有益的啟迪,也教給了我一些做人的道理。
故事大意是這樣的:許偉的老師威爾森教授是一個德高望重的科學家,他對任何人都非常好,甚至好得有些過頭。有一次,一個年輕同事和威爾森教授因為學術問題吵了起來,他又喊又叫,還摔門而出,但威爾森教授居然一點都不生氣。
威爾森教授對自己要求非常嚴謹認真,從不原諒自己犯的任何差錯。許偉對此百思不得其解。後來,在許偉的要求下,威爾森教授給他解答了從不對別人發火的原因。威爾森教授說:“那個年輕老師雖然脾氣不好,但是對待工作很認真。如果我用放大鏡看他,那麼對方就顯得一無是處,我就看不到一點美好的東西了。所以,我把放大鏡留給自己,多發現自己的不足;而把望遠鏡留給別人,始終都能欣賞到別人的優點。”威爾森教授說得多好啊!我們都應該學習威爾森教授對別人寬容、對自己嚴格的精神。中國有句古話:“水至清則無魚,人至察則無徒。”意思是說每個人都有缺點,如果一個人斤斤計較,不能容忍他人的缺點,就不會交到真正的朋友。對於朋友,我們要用望遠鏡去看,多看優點與長處,忽視缺點;對於自己,要用放大鏡去看,看清自己的缺點,不要姑息,並虛心請教他人,把毛病改掉,才會有進步。
讀了這篇文章,我決心在今後的學習和生活中像威爾森教授學習,多看別人的優點,吸取他人的經驗,借鑑好的學習方法,努力克服自己的不足;和朋友之間發生不愉快後,多找找自己的缺點和錯誤,改正它,再主動與朋友和好如初。
放大鏡和望遠鏡都能發揮出很大的作用。讓我們拿起放大鏡看自己,拿起望遠鏡看別人,我們生活的世界就會變得更美好,人與人的關係就會變得更和諧、更親密。
《十八歲出門遠行》讀後感 篇3
讀後感 ,554字這個暑假我了一本叫做《十八歲出門遠行》,讀了這本書讓我感受到臉上的眼淚夾雜著歡笑始終在內心流淌。接下來就讓我給大家講講吧!
這本書主要講述了“我”在起伏不止的柏油馬路上尋找旅店時的一個迷茫的過程。小說通過“我”的心理活動的描寫和人性遭摧殘,人們愚味,對現實狀況以及未來迷茫的青年人,在小說中多次提到“旅店”。其實,那僅僅指的是“我”的精神的寄存處,物質的寄存處,面對司機老鄉的不理不睬,面對那些野蠻的農民們和本應該善良可愛的孩子們,我更加的沮喪了,我再次深深的進入了一個迷茫的過程。
知道那個司機把“我”的揹包搶走了,還朝“我”哈哈大笑時,我絕望了,又飢又冷的我什麼都沒有了。現在遍體鱗傷的“我”已經沒有任何力氣了,就像遍體鱗傷的汽車一樣。還好,汽車的座椅沒有被搶走,這讓“我”心裡有了稍稍的安慰,躺在座椅上的“我”漸漸的開始暖和一點了,汽車雖然遍體鱗傷,可它的心窩還是健全的,溫暖的,原來這就是“我”一直在尋找的旅店,這個旅店竟然在這裡!我不禁為這個遠行者感嘆!
沒有經歷過十八歲的人,希望你們好好為自己的十八歲做準備。有經歷過十八歲的人,不知有沒有好好利用這個十八歲呢?在生活中可能會遇到些挫折,讓我們的心變得更堅強,讓我們在挫折中學會更多
這個青少年的心,深深打動了我,我一定要好好珍惜我未來的十八歲。
繼續前行,相信遠方——《向著明亮遠方》讀後感 篇4
讀後感 ,732字“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”—看完龐婕蕾的《向著明亮遠方》,我的腦海中只留下了汪國真叔叔的這幾句詩歌。
書中的主人公沈楠是一個成績平平的女孩,自從她進入了小學畢業班後,就覺得生活變了樣。她也不得不放棄自己的愛好,去參加各種學科的輔導班和各式各樣的比賽。這一年的失敗、挫折和眼淚伴隨著沈楠的成長。
讀完這本書後,我的心久久不能平靜,感覺她說出了我的心聲。在我上了五年級後,我許久都沒有綻放過笑容。只是因為上了五年級,爸爸媽媽要我去參加幾個輔導班。一放學,家都沒有回,匆忙吃點東西,便直接跑去輔導班上課,這邊輔導完後,又要去那邊的輔導班去補習,晚上差不多十點鐘才可以回家。中午基本上連吃飯的時間都沒有,有一段時間都只是吃麵包。晚上回到家後還要寫作業、做試卷,每天都要在差不多12點才能睡覺。雖然補習的強度大,但我的成績卻沒見怎麼提高過。
我曾經一度怨恨過我的父母,雖然我知道他們是為我好,也知道他們的良苦用心,他們是希望我可以考到一間好的中學,可是他們有考慮過我的感受嗎?其實我不奢求什麼,我就希望我們一家人每一天都過得開開心心的,他們的笑容就是我學習的動力。但是看完這本書後,我深深地感受到通往成功的道路都是坎坷的,不經歷風雨怎能見到彩虹呢?為了成功的那一刻,我們走得好苦,好累。但為了那一刻,我們也必須努力前進。古人云:一分耕耘一分收穫。沒有日積月累辛勤的耕作,收穫又從哪兒來呢?
但是,爸爸媽媽,我希望你們能有足夠的耐心等我長大,因為我正在不斷努力,而且我知道堅持不一定成功,但放棄一定是失敗。就像書中的最後一句話,那些以為走不出來的低谷和絕望,或許只是一時灰暗和陰霾。你還有萬水千山要走,你要做的就是繼續前行,相信遠方。
夏浪裡的一縷清風——《向著明亮的遠方》讀後感 篇5
讀後感 ,1049字“青春,你好,謝謝你給的擁抱,再來多少風暴,我只為你心跳……”當我聽著這首歌,旋律中都蘊含著青春的味道。暑假,走進書城,各式各樣的書真是五花八門,有一本書像磁石一樣吸引著我,僅僅讀了一頁,就覺得它釋放出了什麼,對,那就是童年,那就是我們青春的味道—《向著明亮的遠方》
《向著明亮的遠方》這本書講述了成績平平的十二歲女生沈楠自從升入小學畢業班後,學習,生活都面臨著巨大的壓力:媽媽對她的過高期望、一次次升學面試的失敗、和好朋友漸行漸遠,大家都有了不願說的祕密……
在我們的小學、中學,甚至到了高中,那些我們的童年,我們的青春,有著一大半都是在學習,學習必然是有壓力的,然而當我讀到喜歡書法、舞蹈的沈楠不得不放棄自己的興趣,投身到各種學科比賽和培訓中。我是有多麼的感同身受,初中三年的奮鬥是有著多麼大的壓力。我們又經歷的是多大的挫折和失敗,只有眼淚伴隨著我們成長。
初一的時候我在重點班上混著,那個時候班上的學習是非常緊張的,然而我卻因為參加各種舞蹈比賽而使成績跌落到了班上的尾部,不但愛好跳舞,在各個方面我都特別感興趣,沒事就會彈吉他,打籃球,上課也會偷偷地打beatbox,愛好廣泛的我成為了老師的重點關注人物,也成為了父母眼中非常不聽話的孩子。在初二中段考過後,老師找我去了她辦公室,那一次真的是像遵義會議一樣,在我的人生中是多麼大的轉折點,老師給我說了好多,有一句話我是記得多麼清楚,是多麼記憶猶新:“無論你各方面能力有多麼強,在學校,在中學的三年,你最終面臨的是初三的升中考,成績才是你唯一的籌碼!”那一次,我們站在了走廊上,我靜靜地聽著老師講話,風微微吹過,是多麼的清涼。那一次或許就是最後一次我和班主任單獨聊天了,班主任要退休了,她不再會是我們的班主任了,平時班主任就像媽媽一樣很疼愛我們,也特別寵我,我不想讓她失望,也不想讓家中的父母,家鄉的爺爺奶奶失望,從那一次談話開始,我就開始慢慢投入真正的學習了。我把吉他放好來,週末也多花心思在學習上了,投身於各種學科的學習,只為了最後的考卷可以讓自己滿意,讓老師滿意,讓家人滿意。
這本書彷彿讓我看到了我自己,看到了那個成長中的自己,它沒有冗長曲折的情節、深奧難懂的文字、華麗巨集偉的畫面,就用簡簡單單的語言,卻把成長階段的少女的執拗、膽怯、純真、青澀表達得淋漓盡致。
這本《向著明亮的遠方》就像夏浪裡的一縷清風,它讓我知道了在我們的童年,在我們青春中,我們要懷揣信念,向著明亮的遠方前行,那屬於自己的人生風景你總有一天會找到的。
你有沒有一顆鄭重的心讀後感 篇6
讀後感 ,966字假若你一直舉輕若重,到最後說不定能舉起一座崑崙山;若是你一直舉重若輕,到最後恐怕連舉一根鵝毛都得使出吃奶的力氣。
—題記
如果你正在被困難而折磨著,痛苦著,請不要試圖尋找捷徑。
如果你正面臨巨大的難題,請不要妄想逃避。
因為,到最後,你終會發現,一切的一切只是為了今天,一切的努力都不會付之東流。因為你以一顆鄭重的心去面對每一件事。所以在最終的困難來臨之時,你會依舊以一顆鄭重的心去面對,那時,困難在你面前已顯得平常。
很多事,你只需付出80%的努力即可完成,可你每次都悉心的付出120%。的確,那會讓你的負擔加重許多。這時,你會動搖,你會在一時的舒適與辛苦的付出之間徘徊不定,你需要在它們中做出抉擇。可你十分猶豫,你似乎控制不住自己,但我相信,你會選擇後者。因為,到最後,當需要付出120%努力的困難來臨時,你依舊能以一顆如往常一樣鄭重的心去面對,去克服。是的,你已經習慣了那多出的40%。
就在兩個月前,我又結束了一個學期的課程。我從這個學期的學習中,領會了知識,領回了一大摞書,當然,還有那一紙成績單。每當這個時候,我都高興不起來。不因為別的,就是那紙上的數字就已經很讓我受打擊了。一共才七門課,我六門沒考好。特別是當我得知我的英語成績時,我更鬱悶了。那分數不高不低的,正好夾在優秀與良好的中間。也許你會說我要求太高,可我平常英語成績總是在前幾名,這此卻拿了個這麼“平”的分數。我不信,一定是搞錯了,一定是批改有誤,或者統計分數有遺漏,即使看到了成績單,我仍不死心。卷子被拿來了,我急忙翻來看。“全是一些小錯誤,以後可不能再犯了啊,多可惜啊。”身後響起了英語老師的聲音,聽到這,我趕忙叫了一聲“老師好,我下次一定注意”,便紅著臉走下了講臺。是啊,多可惜,不過,這也不奇怪。我只要一想到平時做英語練習時的不耐煩,仗著英語好就對付作業,我也不好說什麼了。我想“活該”這個詞用在我身上,再合適不過了。
如今,新學期也不遠了,我不能再為自己的懶惰找藉口了。改變,就從現在開始吧,我才剛剛初二,我還有很多路要走,而且,有心就不怕遲。是時候以一顆鄭重的心去面對這一切了,我的人生沒有那沒多空閒供我虛度。雖然,這會有些困難,但我也一定要克服。只要努力去做,隨著時光的流逝,歲月的積澱,努力的深厚,即使是一座崑崙山,我也能夠舉起!
你有沒有一顆鄭重的心讀後感 篇7
讀後感 ,1480字【篇一:你有沒有一顆鄭重的心讀後感】
近期,我看了《你有沒有一顆鄭重的心》一書。它是一本正能量的書,這本書講述了一個一個精彩,富有哲理的小故事。我感受到了一顆鄭重的心。
對於任何事,我們都要像書中的主人公一樣,擁有一顆鄭重的心。
正如孔子所說的那樣:“食不厭精,膾不厭細,色惡不食,臭惡不食,割不正不食。”這既是對吃的態度,更是對生活的態度。生活就如一道菜餚,認真去做,便會做出精緻細膩的美食;但只為應付差事去做,做出來的菜便色惡味差,讓人難以下嚥。味道如何,取決於你認真的態度,有沒有一顆鄭重的心。
如果李時珍沒有認真對待醫學的態度,哪來《本草綱目》這一著作的出現?如果沒有林季貞認真對待孤寡老人的態度,哪來感動中國的精神?如果毛澤東沒有認真對待革命的態度,哪來領導革命的偉大創舉?如果貝多芬沒有認真對待音樂的態度,哪來《命運》交響曲的誕生?認真面對生活的態度成就了一代代偉人,使世界不斷前進。
不僅人需要認真面對生活的態度,放眼大自然,每一種事物都需要這種態度。
小水滴有認真面對挑戰的態度,才能滴水穿石,讓人為之讚歎;小樹有認真面對成長的態度,才能枝繁葉茂,讓人為之感嘆;江河有認真面對困難的態度,才能一瀉萬丈,浩浩蕩蕩,讓人為之敬畏。
曾因為不懂事而錯過了很多事,如今還有兩年的初中美好光陰,我應該懷有一顆鄭重的心來面對,雖不曾有些偉大的創舉,卻也在生活中受益匪淺。
擁有一顆鄭重的心,認真面對生活,才能體會到生命之可貴,才能不斷成長,才能將生命的美演繹到無悔,讓自己在生活中品嚐到精緻細膩、值得品味的佳餚,在生活中迎難而上,勇往直前。
【篇二:你有沒有一顆鄭重的心讀後感】
請問,你有沒有一顆鄭重的心呢?
起先,我似乎並沒有擁有這樣一顆心,也不認為自己需要。但暑假,讀了謝勝瑜主編的“青春正能量叢書”之一的《你有沒有一顆鄭重的心》後,我突然覺得,自己的心該學會鄭重。
這本書很好,由一篇篇小故事組成。那些故事,能讓我們從中受益,溫暖我們心靈,改變我們原先並不好的態度,改變原先並不豐滿的生活。
書中有一段話:假若你一直舉輕若重,到最後說不定真能舉起一座崑崙山;若是你一直舉重若輕,到最後肯定連舉一根鵝毛都得使出吃奶的力氣。
書中也有一篇與書名相關的文章,內容大概是:作者在鄉下中學教書時,曾讓一個做事細緻的男生和一個吊兒郎當的女生寫作文參賽。男生很快寫完,文章寫得很好,書寫也十分乾淨。而那個女生卻遲交兩天,作文紙上遍紙泥濘,字跡潦草。在十五年後學生來探望作者時,那男生因他那沉穩細緻的態度成為副校長,而女生卻到了很遠的學校,教學成績三年吊車尾。
這一切的結果,只因他們個人行事態度。男生從小做事細緻入微,認真負責,一絲不苟,對任何事都不馬虎,最終功成名就。那女生吊兒郎當,從小仗著天賦愛玩,整天晃晃悠悠,漫不經心,不去努力,最後很沒出息。他們一個舉輕若重,一個舉重若輕,男生舉輕若重,才舉起了他人生的崑崙山;女生舉重若輕,最後舉不動她人生的小鵝毛。
是啊,如果我們懷著一顆鄭重的心面對事情,不論事情的大小,都像對待一件重要之事一樣認真,那我們未來必會成功;而如果對任何事都無所謂,不在乎,那日後只會走向失敗,再應對不了什麼事。
我們的人生由自己的態度決定。舉輕若重亦或是舉重若輕,都是同一個人的兩個階段:只有第一階段舉輕若重,才會有談笑間對手帆墜櫓折的第二階段;若反之,晃晃悠悠、舉重若輕,壞習慣將變成石頭,砸腫自己的腳。
舉重若輕者,搬山如摘花;舉輕若重者,摘花如搬山。我們無論修學還是做事,都該存一顆鄭重的心,先學會用搬山的手勢,摘取眼前的花。
青春和夢想讀後感 篇8
讀後感 ,2179字【篇一:青春和夢想讀後感】
青春是人生最具有夢想的季節,夢想是青春的動力,夢想在青春中迸發,青春在夢想中昇華,而夢想與青春則是共同豐富了我的人生。
同生一片土地,同一片陽光,同在藍天下成長,何以喬木蒼天,小草鋪地。
有這麼一個故事,不知大家聽說過沒有:
他是一位慈善事業的富翁,他經常把自己建在牧馬場院旁邊的豪宅轉傳給慈善協會使用,用來募捐活動的場所,有一次,他給大家講了一個關於夢想的故事:
從前有一個小男孩剛出生不久,母親便生病了,而他的父親是一位馬術師,經常是一個馬廄接著一個馬廄,而母親在後來卻去世了,因此小男孩只能隨著父親到處奔波了。但有一天父親把腿折了,只能在這休息一段時間,而這個小男孩可以去上學了,但這個小男孩在小學的前一天晚上睡不著覺,到了學校,老師有與學生們認識以後,便叫學生們寫出自己的夢想,而小男孩寫了自己要有600畝地和500平方米的豪宅,結果老師只給他50分,小男孩很疑惑,便馬上跑去問老師為什麼,老師說:“你年紀輕輕的不要做白日夢,你家既沒有錢又沒有背景,要讓你的夢想成真,需要巨大金額支援,如果你重新寫你的夢想,我可以給你打分數。”可是他還是繼續堅持不懈的努力想要實現這個夢想。
這位慈善家說現在這個畝地和那個豪宅就是當時小男孩的600畝地和500平方米的豪宅,所以每個人都要有夢想,但這個夢想成真也許我們會遇到許多困難和挫折,給我們要學會堅持不懈,才能實現這個夢想。
也許你知道自己的夢想,也許很多人認為你的夢想太大,讓你不要做白日夢,而且你還聽信他們,怎麼可能會實現?或許這是實現夢想的一小部分挫折,在說了我們有我們自己的夢想與青春,但我們的夢想與青春必須要自己完成。
因為青春也是人生中最重要的一段時期,而夢想是青春的動力,只有動力你才會朝向你的夢想前進,完成我們的夢想,而夢想與青春會豐富我們的人生。
【篇二:青春和夢想讀後感】
我們的青春是重要的,語文有許許多多的人會在青春時期“斷了命”;或者又說青春是給以後的人生鋪下了毯子。在以後的人生中只要看看你腳下的毯子是紅是綠,是新是舊就可以大概的瞭解到你的青春是否迷茫,又或者停滯不前。
夢想是遠大的,也是顯而易見的。夢想不是一兩天能夠完成的,但是,一兩天之內,是能建立夢想的。有的人的青春不迷茫,所以她的夢想很容易就能建立,但那些停滯不前的那些人,想要建立起夢想就要努力了!
我的夢想就是想當一個歌手,把動聽的歌唱給世界的每一個角落的人們聽。當然,有這樣的夢想是好的,但是現狀是:我要好好讀書。只有讀書好了之後,才能完成這樣的夢想。但每次我看課外書,想增長些知識的時候,我的上眼皮和下眼皮就會打一個kiss,使我慢慢陷入夢境中。這次,我看書時,由於是中午,中午是我最不喜歡睡覺的時候,所以我上眼皮和下眼皮還牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧裡走出的爵士歌王》。那一篇文章講的是一個青年人的夢想,那個青年是納京高。納京高青年時期長年累月地坐在一個小酒吧裡彈奏鋼琴。有一次,因為顧客的建議,納京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱則已,一唱驚人,大家都被他那流暢自然男人味十足的唱腔吸引了。從此納京高走上了歌壇。
要不是那次偶然的開口一唱,納京高可能永遠地坐在酒吧裡做一個三流的演奏者。其實,我們每個人從事的事業不一定是最適合我們的工作。當我們熟悉了一項工作之後,往往害怕變化。我們就在時光的流逝中失去了自己真正的才華。開闊視野,多去嘗試一下,或許你會在別的領域做得更好。
年輕是生活最大的資本,因為青年可以做任何嘗試,更重要的是我們這個時代應該承受失敗。
固然,嘗試就意味有失敗,但從哲學上講,未知的世界就有並且只有百分之五十的可能。因而失敗是正常的,失敗更是可貴的。失敗的積累將直接影響到下一個人生階段。
【篇三:青春和夢想讀後感】
紛繁複雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無限的遐想和憧憬。都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快地奔放著,這是都市中一道靚麗的風景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,這是何種神奇之物呢?你不要疑惑。這就是你自己,擁有美好青春的自己。
青春是自由的,是無所拘束的,是有夢想的。
青春,是撲面而來的春風。她帶來的是大地萬物復甦,只要輕輕拂過,就會留下彩虹般的七色光的美景。青春的風是透明的,兒時的縱情淘氣,調皮早已過去,風兒正朝著一個目標掠過,她在追求著完美。
青春時是無所畏懼的,越是困苦就越是憧憬未來。
青春,是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天,畢竟也有更可愛的一面。紅楓,紅得自然,紅得純正。這就是青春給人的無限的嚮往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
學校的生活,是乏味無聊的。我們迷惘過,是夢想這盞燈把我們拉回現實。
夢想,是彩虹的顏色,是它讓青春的畫卷變得燦爛無比。我們的成功,只因心中有夢。蝴蝶就算失去翅膀也仍然會奮力飛舞,因為夢想著天空,蝴蝶才會那麼堅強,鳳凰的重生是因為夢想它才會超脫。
青春,是一個人一生中最寶貴的階段。青春期的我們骨子和血脈裡已經有一種東西在流淌:只要向前,困難雖比我們想象的要多,但方法比我們想到的要多得多;堅持下去,積極應對,一切會更好!
夢想,是我們內心深處一個渴望自己出人頭地的潛意識!因為夢想的存在,生活才變得更加富有意義。
《老鷹和蝸牛》讀後感 篇9
讀後感 ,492字金字塔,像個巨人,高聳入雲,有人曾說世界上只有兩種動物能到達金字塔,一種是鷹,另一種就是蝸牛。
鷹說:“我有矯健的翅膀,扶搖而上,便可到達塔頂。”蝸牛說:“我行動緩慢,但只要堅持不懈,也能到達塔頂。”生活中,並不是所有人都會像鷹一樣能輕鬆踏上塔頂;然而像蝸牛一樣的普通人更多,但只要堅持不懈,就能到達塔頂,堅持就是勝利。
或許你天資不如人,或許你沒有和鷹一樣的優越條件,但是你只要堅持不懈,永不言敗,就一定會成功的。王羲之七歲開始寫字,幾十年如一日,刻苦練字,從不間斷。多年洗筆,家裡一池的清水都已經被他染成了墨黑色的,就練出了一手好字,成就了他的“天下第一行書”,中國史上著名的書法家之一。他用堅持,打造了通向成功的階梯,他憑著一顆永不言敗的心,解開了成功的花朵。他憑著頑強的毅力和刻苦堅持的精神,取得了成功,獲得了榮譽。其實成功和失敗只是一步之遙,只要堅持,就能奏響勝利的凱歌。
“鍥而舍之,朽木不捨。鍥而不捨,金石可鏤。”珍貴的雪蓮生在萬丈冰山上,只有堅持不懈的人才能欣賞到它的美麗,美麗的風景總是藏在陡峭的山坡之上,只有勇於攀登的人才可以看到這美麗的風景,只要堅持,就是勝利。
鄭和遠航 篇10
國小六年級作文 ,489字鄭和遠航,是我國古代的一次輝煌成就,在海外彰顯了中國的強盛,雖然他帶領著強大的船隊,但所到之處沒有戰爭,只有和平。
鄭和遠航,規模之大。鄭和帶領的船隊中,有一種巨大船艦,名為寶船。全長達三百餘米,光是控制方向的舵杆就長達九米。而船隊中的寶船數量競達五十艘之多,其餘船隻共三百艘,遠航人數則有三萬五千餘人。
鄭和遠航,範圍之廣。航船從南海啟航,到達國家五十餘個,最遠的一次,到達了非洲南岸。艦隊經過的國家,百姓嘖嘖讚歎。君王暗暗稱奇,商人與船隊友好通商。鄭和的船隊不僅將中國古老燦爛的文明帶到了西方,促進了海上絲綢之路的形成。
鄭和遠航,影響之深。鄭和的航船,打通了海上絲綢之路,使中國之威名名揚海外,甚至有些國王親自來到中國一睹風采,寧願埋葬在中國。鄭和遠航,比達伽馬、麥哲倫、哥倫布早七十年至一百年。一時間,中國有了“萬國來朝”的盛大局面。有的海外國家還為鄭和樹立了豐碑,至今日日朝拜,月月進貢。
少年勤學,青年遠航,他是偉大的航海家。寶船、將士、西洋、遠航。茫茫大海,書寫下你的傳奇。臨危不亂,處變不驚,你是人們心中的和平使者。年過花甲仍不棄,猶向西洋寄深情。
詩經和禮記讀後感 篇11
讀後感 ,317字詩經與禮記這篇文章主要講了:詩經是我國第一部詩歌總集,共收入從西周初期到春秋中期約五百年間的詩歌,共三百零五篇。
詩經裡的內容,就其原來性質而言,是歌曲的歌詞。但到後來詩經成了貴族教育中普遍使用的文化教材。
讀了詩經和禮記我感受到了詩經很經典,所以流傳到了現在。孔子就曾說過:"不學詩無以言。"意思就是不學習詩經就不懂得怎麼說話,不學習知識就不懂得為人處事。啊!原來詩歌這麼有魅力而又高尚。我彷彿被帶到了遙遠的國度,聽到了來自遠古的聲音,感受到了古人的浪漫……我一直不太喜歡背古詩,因為根本就體會不到詩意和優美,所以我要先體會詩意再感受它的優美,抱著欣賞的態度去背古詩,這樣我才能叩開詩歌之門,感受詩歌的美好,繼承中華民族的傳統文化。
詩經和禮記讀後感 篇12
讀後感 ,367字《詩經》主要講寫了:《詩經》是我國的一部詩歌總集,共收集了西周初期到春秋中期約五百年間的詩集,一共有三百零五篇。最早它叫《詩》,後來讀書人又改名為《詩經》,也叫《詩三首》。
裡面的內容從裡到外,都是能唱出來的古詩文。最後,《詩經》成了貴族教育中,普遍使用的文化教材,學習《詩經》還成了貴族人士必需的文化素養。
通過文章我瞭解了,寫每首詩的人可真的了不起,比如:韓愈寫的《馬說》、陶淵明寫的《桃花源記》……等等,還有一些有許多千古名句的古詩。
我記得,老師讓我們一起仿寫一個美麗的古詩,當時我們都不約而同的喊起來。在喊完後我們都垂頭喪氣,悶悶不樂的開始寫起來了。我們都很少有人寫得很好,可是老師對我們和藹可親地說:“你們已經很努力了,你們再努力一點點就會更好了!”
我們聽了這句話,我心裡想:老師這樣對我們,我和同學們也一定要回報老師。
《大林和小林》讀後感 篇13
國小四年級作文 ,403字大林和小林是一對好兄弟,為躲避怪獸的襲擊,他們走散了,從此兩人過上了不同的生活:小林生活一直很艱辛,但他工作很努力,最後成了一名優秀的火車司機。
大林被一隻叫包包的狐狸帶到了一個大富翁家成了富翁的兒子,後來因為貪財讓螞蟻把他送到只有寶物沒有食物的富翁島上,最後餓死了。
大林生活之路的起點比小林要優越得多,他不愁吃喝,過著富足的生活,但卻養成了好吃懶做、貪得無厭的習慣,也因為他的貪財最後活活餓死在了富翁島上;小林雖然一直過著貧苦的生活,而且歷經磨難,但他從來沒有放棄,一直腳踏實地努力工作,最後得到了自己的幸福。
從這本書中,我們可以知道,養成良好的習慣比擁有暫時富足的生活要重要的多。我們不能像大林一樣,崇拜金錢,認為金錢比一切都重要。我們要向小林學習,用自己勤勞的雙手創造幸福,珍惜一切所擁有的東西。就像《幸福是什麼》這篇文章中所說的:“幸福要靠勞動,要靠很好地儘自己的義務,做出對人們有益的事情。”
老鼠先生和冰豆讀後感 篇14
讀後感 ,398字寒假裡,我讀了一本書,名字叫《老鼠先生和冰豆》。
這本書講的是一隻老鼠和雪精靈冰豆的故事。
在寒冷的冬天,雪花曼妙。銀裝素裹的樺樹村,像一塊巨大的雪糕。雪精靈們忽閃著冰羽翼飛呀飛呀。冰豆是雪精靈中最小的,他是一粒圓滾滾的小冰豆,沒有冰羽翼。有一天,冰豆看見了一棵真正的老梧桐樹,開心極了!
後來,冰豆看見了一隻老鼠,那隻老鼠天天拿著一隻長筒襪,冰豆就問他:“你為什麼天天拿著長筒襪?”
老鼠說:“我還沒有等到他的主人。”“我和你一起等吧!”冰豆說。
從那天開始,冰豆和老鼠成為了好朋友。有一天,老鼠說:“我們急需要找到它的新主人。”第二天早上,蝸牛外婆收到了一條長圍巾,啄木鳥伯伯收到了一塊方毛毯,青蛙皮皮收到了一件小毛衫。轉眼間,冬天過去了,冰豆沒有回家,她留在了老鼠身邊。
我非常喜歡這本書,它讓我明白,好朋友之間要友好、團結。用真心對待好朋友,好朋友也會真心對待你,我們就能感受到愛和溫暖。
老鼠先生和冰豆讀後感 篇15
讀後感 ,349字我喜歡《老鼠先生和冰豆》這本書,也非常喜歡艾米和冰豆。
他們兩個都很善良。我覺得他們是真正的好朋友,相信對方,讓對方感到溫暖。冰豆從雪精靈王國來到地球,因為他沒有羽翼,所以別的雪精靈都沒有注意到他,他很孤獨。在最難過的時候,他遇到了老鼠先生艾米,艾米並不像別人說的那樣,是個小偷,而是在等待失主,想把長筒襪還給他的主人。艾米和冰豆一樣,沒有人喜歡他、在乎他,但是冰豆看到了艾米的優點,願意跟艾米做好朋友,願意去幫助更多的人。而艾米也願意為了冰豆,冒險幫冰豆完成自己的心願。
這本書讓我很感動,最後冰豆變成水讓我很不開心,媽媽跟我說,冰豆雖然融化了,但到了冬天,冰豆還會回來的。他還會跟好朋友見面的。
但是我想送給艾米一臺冰箱,天氣熱了,就讓冰豆住在冰箱裡,這樣冰豆就不會融化,他和艾米就不會分開了。
紅船領航讀後感 篇16
讀後感 ,863字紅船,永遠的船
當我拿到《紅船領航》這本書時,我想到的是一連串的問題:紅船是什麼呢?是不是一條紅色的船?但我看完這本書後,就神馬都是浮雲了。
這本書分為五章,第一章向我們介紹了紅船的來歷,第二、三、四、五章講述了十幾個人的故事,船精神。這裡令我感動的故事是郭永環的故事,他面對美國優越的科研和生活條件和貧窮落後的祖國之間,卻毅然選擇了他自己的祖國。這不令人感動嗎?如果你是偉大的科學家,美國材料齊全,中國絲毫沒有材料,你會選哪個?大部分人會被金錢所沖垮。但只小部分人會像郭永懷一樣愛國。並且他一到中國,就當上了中國共產黨。接著,他為祖國做出了很多貢獻,但他死的卻很悲慘。一天,郭永環在試驗中發現了一個重要線索,正坐飛機急著趕回北京,正當他在首都機場,離地400多米的高空墜毀了,隨後人們認出了郭永環的遺體,他死前居然還緊緊地護著絕密資料袋,人們泣不成聲。我也快要哭出來了,他死前竟然還想著國家,護著那個資料袋,而不是想著自己逃生。這種已身許國的行為不令人感動嗎?
我覺得我最缺乏的就是第四章奉獻精神了。因為我平時只想著自己,根本不管別人。這還讓我想起了學校裡發生的一個故事:一天,老師叫我們班的一個人雲洗一下垃圾桶,大家面面相覷,我看看你,你看看我,誰也不盧幹這又髒又臭的活兒,做了又沒什麼獎勵。有的還提議石頭剪刀布決定。就在這時,鄭淇椏挺身而出,拎起那又髒又臭的垃圾桶,有些衝不乾淨的圬垢,只能用手摳,鄭淇椏費了九牛二虎之力才把垃圾桶洗好,回到教室。老師看看那整潔的垃圾桶,對鄭棋椏說:“你做的很棒,我獎勵你二個積分卡。”那些沒去洗垃圾桶的人都目瞪口呆,心想:洗個垃圾桶都能賺二積分!通過這件事,我日後要向鄭淇椏學習奉獻精神。
這本書真的令我印象深刻。但作為當代青少年,我們要向新時代湧現出來的優秀人物學習,在紅船精神激勵下,勇敢肩負起時代賦予的重任,要善於創新,刻苦學習,永不退縮,奉獻愛心,在德智體美等各方面健康成長,為實現中華民族偉大復興中國夢發揮自己應有的光和熱。
夢在前方,路在腳下。同學們,勇往直前,努力奮鬥吧!
賣炭人和紳士讀後感 篇17
讀後感 ,696字《賣炭人和紳士》這篇文章寫了卡羅诺琵斯和培諦是同學。諾琵斯的爸爸是位紳士,而培諦只是個賣炭人的兒子。諾琵斯瞧不起培諦,說他的爸爸是個叫花子。培諦十分傷心,回家後告訴了爸爸。於是,培諦爸爸來到了學校,把事情告訴了老師。剛巧來學校的諾琵斯爸爸聽見了,他堅持讓兒子給培諦爸爸道歉。就這樣在諾琵斯爸爸的教育下,兩個孩子和好如初。
文中的“堅持”二字寫出了諾琵斯爸爸的態度,他希望兒子能成為一名紳士。真正的紳士懂得尊重他人,特別是那些地位不如自己的人。只有從內心認定人人平等,才能在行動上尊重他人,成為一個優良品格的人。
文中的“嚴厲”一詞,讓我感到了諾琵斯爸爸的威嚴。他讓兒子必須學會為自己的錯誤負責,當面向培諦的爸爸道歉。現在很多家長都覺得道歉是一件丟面子的事,所以他們不管是誰的(next88)錯,只是一味維護自己的孩子,絕口不提道歉。像諾琵斯爸爸這種人,真是太難得了!
這個故事讓我想起那天早晨,我打算從家裡帶兩本厚厚的課外書到學校。奶奶看見了,不同意,她說書包已經很重了,再帶這麼厚的書會把我壓壞了。我嫌奶奶嘮叨,不耐煩了,跟她說不重,再說還要給好朋友梓懿帶一本呢!奶奶還是攔著我,我急了,大發脾氣。後來,媽媽知道了,嚴肅地批評了我:“尊重親人是最基本的,一個人如果連自己的親人都不尊重,怎麼能做到尊重他人呢?”
故事中的一段最讓我感動。諾琵斯的爸爸不同意,嚴厲地對他的兒子說:“快道歉!照著我的樣子快道歉—‘我對你的爸爸說了非常失禮的話,這是我的不對。請你原諒我吧!讓我爸爸來握你爸爸的手。’快說!”我真佩服這樣的紳士,他們有地位,更有一顆尊重他人、平等博愛的心。
紅船領航讀後感 篇18
讀後感 ,587字紅船啟航學會珍惜
南湖出發,紅船起航。浙江是紅船精神的孕育地和發源地。在共產黨員無畏精神的指導下,中國人建立起了世界上最長的跨海大橋—港珠澳大橋,它連線香港、珠海、澳門三地,全程55千米,其中主體工程全長50千米,是中國交通史上技術最複雜、建設要求及標準最高的工程之一,被英國《衛報》譽為“新世界七大奇蹟”之一。令人高興的是,現在的中國不僅科技發展了,我們的環境建設也越來越好了。隨著五水共治建設的不斷推進,浙江的河流湖泊也由渾濁變得清澈。
我的家鄉在河埠嶺,這兒山清水秀。在這個安靜的小山村裡流淌著一條清清的小溪,遠遠就能聽見小溪嘩嘩的流水聲,似乎在唱著一曲歡樂的歌兒。每到夏天,涼絲絲的溪水令人感到十分舒服。
走進村子,一眼就能看到用一塊塊青石磚鋪成道路通向遠方,家家戶戶雪白的粉牆上畫著一幅幅水墨畫,門前掛著一盞盞喜慶的大紅燈籠,屋後的籬笆用一根根花紋美麗的木條連線而成的。山上一片翠綠,有高大的松柏,有挺拔的翠竹;山下水流清澈見底,水中游動著成群的魚兒。
這樣的美景讓我感嘆不已,行走在這一條條鄉間小道上,令人彷彿置身一幅美麗的畫卷中。
正是有了勇敢智慧的共產黨員們和艱苦奮鬥的大國工匠們,才有了我們今天越來越美好好的生活。作為浙江大地上的莘莘學子,我們要深刻領悟紅船精神,不忘初心,牢記使命,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,珍惜這來之不易的美好生活。
螞蟻和西瓜讀後感 篇19
讀後感 ,756字【篇一:螞蟻和西瓜讀後感】
胡伊靈
這是一節特別的閱讀課。林老師帶著我們閱讀了一本繪本,名叫《螞蟻和西瓜》。這本繪本寫了螞蟻運西瓜的故事。螞蟻偵察兵來到了一片草地,發現了一塊紅彤彤的大西瓜。它們這下可高興壞了,急忙回到蟻巢告訴大家這個好訊息。大夥們一聽,趕緊跑到外面,千方百計地想要把西瓜運走。終於,領頭的螞蟻想出了辦法:既然我們運不走西瓜,可以把西瓜變成小塊再運回去呀!於是,在大家的齊心協力下,大西瓜被螞蟻們運回了家。
螞蟻們這麼小,卻能搬動大西瓜,更何況我們呢?它們聰明、勤勞、團結,因為它們始終都是一個團體行動,沒有一隻螞蟻是單打獨鬥的。它們能夠成功,因為它們堅持不懈。有時候,我們卻是因為一些小困難就半途而廢。螞蟻們呢?它們會想出解決的辦法,難道我們連螞蟻都比不過嗎?
同在一個地球上,連螞蟻都比我們聰明嗎?沒有,它們只不過是有團結合作的精神而已。眾人拾柴火焰高,和身邊的同學友愛相處,我們也能做到!
【篇二:螞蟻和西瓜讀後感】
蔣勁宇
有一天,一群可愛的小螞蟻發現了一個大西瓜,高興極了!可是,它們左抬抬不起,右搬搬不動。
於是,它們回到洞穴,叫來了一群螞蟻來幫忙。可它們還是搬不動西瓜,怎麼辦呢?這個時候,螞蟻們想出了一個辦法,大螞蟻和小螞蟻都拿著一個小鏟子,把西瓜一大塊一大塊地挖了起來,然後,各自把一塊塊西瓜搬進洞裡。
可是,還有一大半的西瓜沒搬,它們的洞裡已經裝滿了西瓜。沒辦法,大家只好把西瓜一口口吃掉,飽餐一頓。吃完了西瓜,螞蟻們的肚子變得好大好大。吃完留下的西瓜皮該怎麼辦呢?大家想了想,決定把西瓜皮變成一個滑滑梯。
就這樣,有些螞蟻拿著葉子往下滑,有些螞蟻把西瓜皮當成了游泳池,拿著游泳圈在西瓜皮上滑來滑去。
多麼開心的一天啊!螞蟻們玩得可開心了。螞蟻們這種團結的力量,值得我們學習。
大林和小林讀後感 篇20
讀後感 ,463字今天,我看了一本十分有意思的書,這本書的名字叫—《大林和小林》。
這個故事講的是這樣一件事—從前有兩個小孩,一個叫大林,一個叫小林。父母死後,他倆就出去找工作。後來,他們走散了,小林被賣到四格格那裡去做工,飽受虐待,還不被當人看。後來,小林逃了出來,到了中麥那裡,做了一名火車司機。
而大林跟一隻狐狸合謀,成了大富翁叭哈的孩子,過上了飯來張口,衣來伸手的日子。他還整天和那些公主、王子為伍,把小林給忘了。
哈叭死後,大林決定要去海濱跟公主結婚。後來,大林掉到了海里,又來到了富翁島,餓死在那裡。
而小林呢?小林依然做著一名火車司機,快樂地為大家開火車。
這個故事讓我明白了—無論身處於哪種環境,都要保持自己的品性,不要因為窮苦而放棄,也不要因富貴而墮落。還有,幸福的生活要自己去努力爭取,對於不公平的事,要運用智慧去反抗,去鬥爭。同時,這個故事揭露了舊社會統治階級的昏庸無恥和他們對勞動人民的殘酷壓迫,也寫了勞動人民為了光明而頑強不屈的鬥爭。
這本書寫得妙趣橫生,富有哲理,推薦大家去看看!