都是講小話惹得禍相關作文20篇
都是講小話惹得禍 篇1
國小三年級作文 ,416字講小話講小話我恨你，就像老鼠恨貓咪。我們班上有三位愛吵的人，經常在教室裡大吵大鬧，就像孫悟空大鬧天宮一樣亂。這不，今天“悲劇”又一次重演了。
今天的第五節課，上課鈴響了後，有兩位老師站在講臺上一聲不吭，可教室裡依然人聲鼎沸。於是，鄒老師將人防老師“請”了出去後，就開始凶了起來。教室裡立刻鴉雀無聲。為了懲罰我們，鄒老師命令我們去操場上罰站。做廣播體操時，我就已經氣喘吁吁，可下午的陽光這麼猛，我一定會被晒得頭昏眼花。可老師卻不留情，一組一組地讓我們出去。過了幾分鐘後，我已經支撐不住了……終於，老師肯讓我們回教室了。我回到教室裡，腰痠背痛，身體似乎招架不住了，快散了，快虛脫了。你讓一隻猴子，讓它一動不動的站上四十分鐘，他能支撐得住嗎？今天真的太倒黴了，是我一生中最倒黴的一天。
如果我們班上講小話的範圍漸漸擴大的話，我們班上就會“大爆炸”的。我希望同學們不要再講小話了，小話這種壞習慣，不僅會給自己帶來傷害，而且對他人也造成影響。
都是動畫片惹得禍 篇2
國小五年級作文 ,695字這個周，媽媽總加班，放學回家，突然感覺很空虛，不想馬上寫作業，於是就看起了動畫片。
一陣優美的上課鈴聲響起來，老師拿著課本走進教室，熱鬧的教室立刻安靜下來。這節課講的是《爬山虎的腳》。老師在講臺上津津有味地講著，同學們也認真地聽著。剛開始，我也認真地聽著。可是聽著聽著腦子就飛走了，腦海中浮現出昨天晚上看的動畫片：光頭強正在破壞森林，熊大熊二在阻止他。那些搞笑的畫面一副又一副出現在我眼前┉這時，耳邊恍惚傳來老師的聲音：“大家想不想看看爬山虎的腳？”同學們異口同聲地回答：“想！”此時，我心裡全想著動畫片，也跟著說了一句：“不想。”話一出口，教室裡立刻安靜了下來，大家的目光齊刷刷地看向我，我這時也才察覺不對，看到大家都在注視著我，我的臉“騰”地一下子著起火來。老師很生氣，叫我下課去辦公室。可是我下課的時候，又拉著同學一起表演動畫片裡的光頭強與熊大熊二，早把老師的話忘在九霄雲外了。
放學回到家，媽媽還沒回來，我的作業剛寫到一半，一看時間，剛好是動畫片的播放時間。於是趕緊開啟電視看起動畫片。媽媽回來了，看到我在看動畫片，問道：“作業寫完了麼？”我心不在焉地回答道：“寫完了！”媽媽半信半疑地看了我一眼。吃完飯後，媽媽給我檢查作業的時候發現我作業還沒寫完，很生氣的批評了我，還罰我一個月不能看電視。
第二天，媽媽給老師打了電話，做出了一個決定：在家媽媽督促我學習，在學校老師更加嚴格要求我的學習。
唉，都怪動畫片，害得我成為了重點“保護物件”，媽媽每天也不加班了。放學回到家，媽媽虎視眈眈地盯著我寫作業，在學校，老師的目光總像探照燈一樣射向我。課堂上，再也不敢開小差了，都是動畫片惹的禍。
都是請假單惹得“禍” 篇3
國小六年級作文 ,705字只要上過李老師課的同學都知道，我們的體育李老師特別幽默，但是，話說回來，李老師在生氣的時候還是很嚴肅的！可是，他幽默的時候比較多！所以，我們班女生都不怕他，和他一起說話，都是有聲有笑！
有一次，我和徐佳音體育課一起請假，這已經是我們這個星期第二次體育課請假了，一週也就兩節課，所以非常遺憾！就在我們拿著假條給李老師的時候，我和李老師說：“這張假條和昨天的沒什麼不一樣！就是日期變了一下！筆的顏色變了一下而已！”李老師這樣說了一句：“你們兩個人，請兩次假！嗯？怎麼可以這樣呢？”我在心中想：那就很尷尬了！請假就不行啦？照你這麼說，一個學期這能請一次假了嘍？這是，李老師又說：“徐佳音，你的拿來看看！”我又多了一句嘴“老師，她的假條都沒變，只是用橡皮擦瞭然後改了一個日期！你看我多認真，又重寫了一張！”李老師心中的“火”就蹭蹭地往上竄！完嘍！
但是，李老師又皮笑肉不笑地說：“徐佳音，照你這樣，我一個學期用鉛筆寫一張請假條就好咯？我每節課算一下，是幾月幾號，改一下就好了，對吧？”我們都知道，老師這皮笑肉不笑的表情說明他又要“諷刺”我們了！那就對著幹唄，我和徐佳音異口同聲地說“那下次用圓珠筆寫！”但是沒想到老師還是不放過我們！又說“用圓珠筆寫也可以啊！到時候書包一翻開，哇~一堆的體育課請假條！”哎呀，老師你這玩笑開得有點大哈，寫那麼多張不是浪費墨水嗎？你直接用修正帶或者修正貼塗掉不就好了嗎？還更簡單些！本來我是想這麼說的，可是呢，李老師那麼聰明，肯定會想到辦法對付我的！還是不說了吧！
其實，老師很平易近人，尤其是李老師，一點老師的架子都沒有！我們的李老師自己還像一個大男孩，所以，我們全班都跟他相處的很好！
都是開小差惹的禍 篇4
國小五年級作文 ,561字我現在背古詩，背會了以後都能記很久，不是因為我的記憶力有多好，是因為上幼兒園時的那一次教訓。
一次幼兒園放學的時候，老師給我們佈置作業，本來應該是背誦古詩的，可是因為我沒有認真聽講，所以老師便五乘了二，我的任務變成了背十首古詩。嗚嗚，為什麼我上課開小差老被發現？這可讓我忙不過來了，晚上吃飯都沒有胃口。一直愁眉苦臉的，背到十一點多才上床睡覺，那一夜我只睡了六個小時，對於那時每天需要睡十二個小時的我來說，是遠遠不夠的。
早上，昏昏沉沉睡眠不足的我被老媽拉了七次才起床。每次都是老媽拉我起來，可一丟手我就又躺了下去。最後老媽不耐煩了，掀開我的被子照著屁股啪啪就是兩巴掌，把我的屁股拍紅了，也把我拍醒了。媽媽終於帶著我上路了，走到半路想起了沒有背會的十首古詩，心想；反正閒著也是閒著，不如背一下古詩吧！想到這裡，我便背起了駱賓王的《詠鵝》：“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥……救命啊！啊！”
要問我為什麼喊救命，是因為昏昏沉沉的我一不小心從車上頭朝下翻下了車，翻下車後我躺在地上哭，老媽手忙腳亂的停了車，問我哪裡痛，不過幸好只是磕出來一個大包，沒有流血。
這件事過後，老媽對我進行了魔鬼訓練，同時我也不敢上課開小差了，並且每次我想到這件事都會後怕的摸摸自己的頭。
都是六合彩惹的禍 篇5
國小六年級作文 ,791字一個充滿歡聲笑語的家庭，因為六合彩的出現，這個家庭徹底破裂了，從此再沒有歡聲笑語，只有買碼，討論碼經的聲音……
一天黃昏，天正打著雷下著雨，我懷著自豪的心情獨自一人站在校園門口，焦急地等待著媽媽拿著雨傘來接我回家。我暗暗地想：這次期中考試，我獲得了全年級第一名，媽媽知道後一定會誇我是個好孩子的。可偏偏事與願違，我等了整整一個下午都不見媽媽的蹤影。我以為媽媽太忙，所以忘記給我送雨傘來了。於是，我冒著狂風暴雨回家。推開門一看，我大吃一驚，家裡竟坐滿了人，他們正在討論碼經呢。每個人的手裡不是拿著碼報，就是拿著碼書。我走進去，全身都溼淋淋的，他們竟當完全沒有看見，只顧著講馬經。我走到媽媽面前說：“媽媽，我的衣服溼了，您看，我拿了第一名呢！”我還故意把獎狀拿到她眼前，讓她看得清楚些，以為媽媽會高興。誰知，她連看都不看就拿起獎狀撕成了兩半，還對我大罵：“別以為只有你一個人拿獎，得意什麼呢，都這麼大的孩子了，連衣服都不會換，如果你不會換就別換了，離我遠點，不要再來煩我了。”聽到媽媽的這些話，看到媽媽的這些所作所為，我的心碎了。以前媽媽不是這樣對我的，自從六合彩出現後，他們對我的愛和關懷徹底改變了。這都是六合彩惹的禍。
從那一刻開始，我就在一個充滿著碼經的世界裡生活、學習。從此我的學習一落千丈，從第一名落到第十幾名。我每天聽到的都是討論碼經的聲音，每天晚上放學回來都看見他們在講碼經，每想問一道題，都要被人拒之千里之外。在這樣的環境中我不想再學習，越來越討厭學習。這都是六合彩惹的禍。
六合彩實際就是六害彩，它害人、害家庭、又害國家，使不少人妻離子散、家破人亡。有的人為了買六合彩去搶錢，有人為了六合彩而變成了瘋子……這都是六合彩惹的禍。
人的生命，家庭的幸福，生活的快樂，兒女的健康成長，這些難道不比六合彩重要嗎？請大家聽我勸告：放手吧！不要再執迷不悟了，珍惜現在的幸福生活吧！
都是壞習慣惹的禍 篇6
國小五年級作文 ,1106字我抖著搖搖欲墜的空竹，聽著富有節奏的“沙沙”聲，覺得學習的枯燥、好友之間的意見不和，在那一刻都一掃而光。可好景不長……
空竹在轉，聲音在響，久了也不免無聊。我心不在焉地望著地面，這時，一雙黑色鋥亮的皮鞋出現在我的眼前。“陳老師！”我嚇了一跳，呆呆地將目光移向了自己的雙腳。“……交了嗎？”我隱約聽見陳老師冷冷地問了我這幾個字。啥？是作文？還是日記？我實在受不了陳老師在我身邊那高氣壓的感覺，便隨口回答：“交了！”等到我的回覆後，陳老師便走了，我長長地舒了口氣。
抖空竹一結束，我上了趟洗手間，走回教室。平常熱鬧非凡的走廊竟然連個人影都沒有，教室裡也沒有傳出一點聲音。我有點膽怯，周圍的氣氛彷彿告訴我—教室的“危險”，但我還是硬著頭皮走了進去。
一進教室，陳老師就用她那“銅鈴眼”盯著我。我故作鎮定地和其他同學一樣站到自己的座位上。“黃琪鈞，日記本交了嗎？”日記本，慘了！今天剛好沒帶！聽聲音，看場景，任何人都知道陳老師正在火頭上。若是碰到陳老師心情好，我還可以打哈哈瞞過去，今天看來是撞槍口了。我故作淡定地抬頭回答：“沒交呀！怎麼啦？”“沒交呀！怎麼啦？”陳老師用從未有過的冰冷語氣重複著我的話，要是我說空氣因陳老師的冷而結冰一點都不誇張。“你在操場上是怎麼說的呀？”原來，剛才陳老師在操場上問的是日記本啊！我嚇得隨口重複道：“沒交呀！怎麼啦？”一說完，我都被自己嚇到了，哪裡來的膽子竟敢在“太歲頭上動土”。陳老師緊抿雙脣，怒視著我好一會兒，我嚇得連氣也不敢出。
“跟我去辦公室！”我連忙跟著老師來到辦公室。陳老師一坐下，瞪了我一眼，說：“為什麼要撒謊？”我低下頭，只覺得臉上熱熱的，背上涼涼的。向來在老師面前裝傻賣萌得心應手的我，這時竟然不知如何應答。“你知不知道，身為班幹部，作業沒按時完成就是錯！還說謊！又準備要‘退隱江湖’一段時間了？媽媽電話是多少？”陳老師的“連珠炮”神功一發，我無力招架。“188……”我用了最低的音量回答著，迫切希望陳老師沒聽清。噢，不，最好是媽媽手機沒帶身邊。
可現實總是那麼殘酷，電話還是順利地接通了。陳老師簡要地向媽媽說明打電話的原因，媽媽在電話裡為我證明週日日記已寫的事實，我心中的石頭終於落地了。可耳邊又傳來“這孩子丟三落四的習慣，我們得好好幫他改改……感謝您的配合！”老師掛了電話，又瞪了我一眼，緩緩地說道：“今天，你給我和你媽媽都帶來了麻煩，回去好好想想，犯錯的根源是什麼？”我點點頭，快速地離開了辦公室。
我默默地回到教室，心裡總不是滋味。最近好不容易樹起的新形象又毀之一旦了。哎，犯錯的根源，還不是我不及時整理這個壞習慣惹的禍嘛！看來，真得好好改改了。
都是好奇心惹的禍 篇7
國小三年級作文 ,509字招牌無處不在，可是有一塊招牌卻深深地吸引了我的好奇心。
那塊招牌上有四個大字“包籠天下”，下面則是一副讓人口水直流的包子圖。
我一回到家裡，好奇心就像沖毀了堤口的洪水奔流出來。我從冰箱裡拿出了袋裝生包子，用激動的有些顫抖的手輕輕撕開了一道口子，並熱好了鍋。說實話我從來沒有烤過包子，心裡有點沒底，但我又想到那副誘人的包子圖，顧慮瞬間就上了九天。我一股腦的把包子全都丟進鍋裡，蓋上了鍋蓋。心想，讓你們受到大火的燻烤吧。時間一分一秒的過去，轉眼就過了十分鐘。我信心滿滿地開啟鍋蓋，迎面而來的不是撲鼻香氣，而是一股烤焦後的難聞焦味。我呆住了，“毀容”的包子四面漆黑，慘不忍睹，讓人難以聯想到那個麵皮金黃、肉汁四溢的樣子。
此時，我只有一個想法，在媽媽回來之前收拾好這一切。把包子丟進垃圾袋裡，可是那個鍋卻怎麼也洗不乾淨。隨著媽媽腳步聲的臨近，我手中的動作也越來越快。在媽媽進門時，正看見我若無其事的走過來，媽媽看了看沒發現什麼，我懸著的心放了下來。可紙是包不住火的，做晚飯時媽媽開啟鍋蓋，發現鍋燒焦了，勃然大怒，把我叫了過去大罵了一頓。
可我並不後悔，因為任何發明與發現都是在跌爬滾打中成長起來的，我的這點小挫折算的了什麼。
都是“碎片化”惹的禍 篇8
都是“碎片化”惹的禍 ,841字在移動網際網路大發展的今天，我們切切實實感受到了它帶給我們生活的巨大變革，但同時我們的生活也逐漸都碎片化了—碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的社交……碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態與認知。
我知道聚沙成塔，把碎片化的時間利用起來，這就意味著我們不能改變每天時間的長度但可以改變我們生活的深度；我知道滴水穿石，每天碎片化閱讀多一點，就能腹有詩書氣自華；我也知道君子之交，我們可以通過隨手的一個點贊、一句語音或是一個視訊將你我彼此拉得更近。
然而，碎片化也逐漸困擾著我們的生活。
自由的空間沒有了。在現代教育體制下，全社會都希望自己的孩子是“牛娃”，將來要更有出息，我的父母也差不多，他們把碎片化的時間利用的淋漓盡致，這下可苦了我。出去旅遊時，帶上PAD，一有時間就讓我學一段新概念英語；去上海上提高班，在半小時路程的動車上，讓我背上幾個英語單詞也好；在送我上學的10多分鐘，臨時也要考我一下；在臨睡前10分鐘，硬要擠掉我的閱讀時間，必須完成每日一背。這些碎片化的時間本該屬於我自己的自由時間，可以做我喜歡做的事情，但現在是一種奢望，唯有考試考的好，才能向爸媽提出希望獎勵自己做喜歡的事。嗨，多麼羨慕爸爸媽媽那一代擁有的天真快樂的童年。
良好的習慣沒有了。媽媽是做財務的，原來花錢很有章法和計劃性。但是，現在我發現媽媽基本上每天都抱著快遞盒回家，大大小小，吃的、用的、穿的什麼都有。我瞭解下來都是利用“碎片化時間”購物的，手機APP上點兩下一單購物就完成，有些東西買回來後也沒什麼用，有些食物買回來又不吃，造成了浪費。爸爸是銀行的，雖然工作忙但以前晚上還會閱讀一些書籍，但是，現在基本上看不到了，除了要考試期間，晚上基本上是手機為伴，碎片化時間大部分被用來刷朋友圈、看新聞、玩遊戲。
所以說，我們一家都被“碎片化”迫害著，我們社會，也同樣被“碎片化”奴役著。所以，面對“碎片化”，我們應該取其精華去其糟粕，對於不利於我們生活的，我們應該大聲疾呼：混蛋吧，碎片君。
都是強迫症惹的禍 篇9
國小六年級作文 ,736字“吱—呀—”一陣挪動凳子的聲音響起，緊接著又是一大堆人離去的身影，眼前只留下了滿桌滿地的垃圾。
一向有著強迫症的我見了這垃圾場一樣的飯店，有些吃不下東西了。
離開的人越來越多，垃圾也越來越多，我實在坐不住了，總是想幹點什麼。看見那一排凳子，我立刻有了主意：一個、兩個、三個……二十個。我將所有的凳子全都摞到了一起後，才覺得心裡沒有那麼悶得慌了。不過油膩膩的桌子我還是看不慣，便去問服務員要了一塊毛巾，一聽說是要擦桌子，原本還懶得理我的她立刻換了副笑臉，笑嘻嘻的遞上了毛巾。一、二、三……我用力地擦著，擦完後又用衣服袖子過了一遍才算滿意。
我邁著豪邁的步子，像領導檢查工作似的將整個飯店審視了一番，又將地上的垃圾撿了起來，得意的欣賞著自己的“傑作”。
“嘿！服務員！服務員！”是在叫我麼？我不經意的回過頭，一個小老頭又朝我招了招手，“小姑娘，過來一下！”怎麼回事？我雖然心中疑惑，但還是轉過身，向他走去。“再上一盤青菜和丸子！”小老頭比劃著手，語氣誇張地對我說，眉毛一上一下，動作滑稽極了。
我看他年齡那麼大了，想著他行動不方便，估計是看我人緣怪好，所以想讓我幫他拿個東西，便一蹦一跳的向服務員走去。“服務員！過來一下！”誰知一箇中年男子又叫住了我，“給我上兩盤羊肉，五杯啤酒，快點啊！”我向他投去了疑惑的眼神，可還沒來得及說什麼，又被一個人叫住了：“我的酒中獎了，兌一下唄！”“找個嬰兒座椅吧！”“服務員，結賬！”“有沒有十幾個人的桌子呀？”……幾乎所有的人都把我當成是這裡的服務員了！
我只好將求救的眼神投向老媽，可她背對著我，好像什麼也不知道的樣子，害得我只好將所有的事情都一一答應了下來。隨後，溜了！
看著大人們尋找我的身影，我也只能偷笑了！
都是學生證惹的禍 篇10
國小五年級作文 ,680字星期五傍晚，吃過晚飯後，我閒著沒事幹，就在屋子裡轉來轉去。這時，我看見姐姐把妹妹的長方形積木拿了出來，一個挨一個排隊似的擺成一排，姐姐又在搞什麼鬼，要知道，姐姐的鬼點子說出來比黃河都長，為了弄個清楚，我便走了過去。
“喂，姐姐你在幹什麼？”“哦，我現在擺的是多米諾骨牌，就是把這些又扁又長的長方形排成一排，排完後將第一個長方形推一下，其他的也都倒了。”“那我們一起擺吧。”“嗯。”徵得了姐姐的同意後，我便從姐姐擺的第一個骨牌起，向左延長，而姐姐則向右繼續延長。
“啊，跪的腿我都麻了。”擺了十幾分鍾之後，我的腿早已麻木了，就想站起來歇會兒。可萬萬沒有想到的是，我一起身，脖子上帶的電子學生證也順勢搖了一下，一不小心碰到了一個骨牌，結果就可想而知，只聽見“嘩啦嘩啦”幾聲，我和姐姐辛辛苦苦擺好的骨牌全部倒了，就像一排整齊的佇列中的士兵忽然中了子彈一個挨一個倒下似的，我看的目瞪口呆，覺得自己犯下了不可饒恕的錯誤。
只聽姐姐大喊一聲“王—藝—帆，你看你乾的好事，你是存心來害我的吧，我擺了這麼長時間，都快擺完了，你這麼都給我弄倒了。”“我，我，我再給你擺吧。”“還是算了吧，淨幫倒忙。”
哎，都是這電子學生證，害得我被姐姐數落一頓，不能繼續玩了。我將學生證取下來，狠狠砸向牆角，突然想到學生證是我的，如果扔壞了還要掏錢買，這樣一來我不是吃大虧了嗎？想到這裡，我慌忙又將學生證撿了起來。
最後，找不到出氣地方的我，只好一個人拿了一本書躲到房間生悶氣去了。
唉，本來我能和姐姐一起擺多米諾骨牌的，都是因為學生證害的我不能姐姐姐繼續玩了，真掃興！
都是活力板惹的禍 篇11
國小五年級作文 ,653字回想起自己上次發生的活力板大事件，到現在回想起都是膽顫心驚。那次，差點讓我變成殘疾。
那天下午正是豔陽高照，我隨幾個好朋友一起去滑活力板。我站在活力板上不管前面路平不平，有沒有石子，我都一路衝到前面去。我的活力板衝到前面去。我的活力板衝到前面，因為太猛，我來不及打轉，就直接撞上去了，人摔了下來。“啊！”我發出了殺豬般的嚎叫。捂著摔傷的腿，疼痛不已，淚水早已滿面而流了。旁邊的人把我送去了醫院，確診我是粉碎性骨折，要靜養三個月。
在家裡，因我的腳被石膏固定了，不能動彈，只能靜靜地躺在床上看電視和看書。我在家裡不知落下了多少功課。我是多麼想去學校讀書啊！多麼想與同學們一起玩耍，一起學習啊！我多麼恨活力板啊，活力板讓我痛苦，讓我的家人痛苦，更讓我的朋友痛苦。
在家裡，疼痛時不時的來入侵我的腳，我的疼痛全部被媽媽看在眼裡，痛在心裡。我曾有幾次看見媽媽在偷偷抹眼淚。哎！都是活力板惹得禍。
三個月過去了，我終於可以下地走路看，媽媽看見我可以走路了，終於露出了久違的微笑。
經過這一次的教訓，我不再跑跑跳跳了。我開始注意安全了，我知道生命的寶貴了，身上的每一個部位都不能少。媽媽說我算幸運的，因為像我這種粉碎性骨折是很嚴重的。如果不及時治療，我就會失去雙腿。我聽了，趕緊捂住了這雙腿。知道了它的珍貴。其實有些人只會知道失去什麼後才知道珍惜，可是那時已經來不及了。
這次的風波其實主要原因是我，是我自己太貪玩的後果，也是因為自己太莽撞，自己的雙腿好不容易才保全下來，以後我會更加珍惜，更加保護我這雙來之不易的腿。
都是搶紅包惹的禍 篇12
國小五年級作文 ,932字趕完最後一份寒假作業，撕下年前最後一頁日曆，終於可以開心過個好年啦！我早已想好了過年計劃：要懶覺睡到飽、大餐吃到撐、遊戲玩到爽、春晚看到膩……
可是，年初一大早，我的手機就拼命振動起來，就像一隻討厭的蜜蜂在我耳朵旁邊嗡嗡直叫！
“誰啊！”我不耐煩地摸起手機打算關掉，卻入眼一片紅色。竟然有人在群裡發紅包，我彷彿被注射了興奮劑，一下來了精神。我的眼睛就像紅包雷達，緊緊地盯著螢幕，只要有紅包出現，手指立刻跟上，生怕錯過任何一個紅包。這下，大年初一的睡懶覺計劃徹底泡湯了。
我在搶紅包中度過了一個上午，連早飯都沒顧上吃。直到吃午飯時，我才不情願地放下了手中的手機。新年的大餐格外豐盛：紅燒羊肉香氣四溢，肉皮油光發亮，羊肉入口即化；油爆大蝦鮮香可口，蝦肉彈性十足，令人回味無窮；油炸雞腿香酥美味，外殼酥脆誘人，雞肉鮮美滑嫩……我才吃了幾口，手邊的手機就突然振動了幾下。不好！肯定有人發紅包！手機的振動聲就像一個強大的干擾訊號，一下遮蔽了飯菜的香味，也遮蔽了我的飢餓感，我草草吃了幾口就衝向了手機……
紅包充斥了我的生活，我無時無刻都在搶紅包。看春晚的時候，我為了搶紅包什麼精彩的節目都沒看到。最讓我氣憤的是玩遊戲時，也有紅包來干擾，讓我心神不寧……
直到晚上，群裡還有人在發紅包，我強睜著眼睛，手裡還不停地點著紅包，可是終究還敵不過睡意來襲，我頭一歪，終於睡著了。誰知，睡夢裡居然還有人在發紅包！可是，手機不在我的身邊，讓我只能聽到手機發出的催促聲卻不能衝過去搶紅包。唉，真是心如貓抓呀！最後，我完全被紅包山埋住了，媽媽在紅包山周圍焦急地尋找著我：“婷婷！快出來吧！來吃好吃的大餐吧！來看電視、打遊戲吧！”我聽到了媽媽的聲音，想要爬出紅包山，卻發現我完全不能動了……
第二天早上，我照例被手機的振動聲喚醒。我興奮地開啟手機，加入了搶紅包大戰……就這樣，春節的假期在搶紅包中，悄悄溜走了。我試著回想假期裡做的事情，才發現原來我什麼也沒有做。
那麼，我到底搶了多少錢呢？我打開了微信錢包，開始檢視我的戰績。一整個假期搶紅包的戰績，居然只有一元三角。唉，為了搶那麼一點小錢，我竟然浪費了過年的大好時光，嗚嗚嗚……我的懶覺！我的大餐！我的遊戲和春晚啊！
唉，都是搶紅包惹的禍呀！
都是哈哈鏡惹的禍 篇13
國小四年級作文 ,1029字這天，天氣晴朗，調皮的雙胞胎大黃和小黃準備去狗狗遊樂場玩，在路上，他們倆嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳的，別提有多開心了呢。終於到了遊樂場的大門，裡面到處是美麗、帥氣的小狗，大黃和小黃也不列外，他們兩有著一身金黃的皮毛，彷彿穿上了一件黃色的大衣；黑黑的長耳朵立在頭上；水汪汪的大眼睛，猶如兩顆閃亮亮的黑寶石，可愛極了；絲絨般的大尾巴，一擺一擺的；兩條粗壯的腿，邁著穩健的步伐，他們簡直一模一樣。
大黃和小黃神氣地走向了遊樂設施，周圍的小狗望著他們，也對他們連連誇讚道：“大黃和小黃真帥啊！我覺得大黃帥一些。是啊，我也覺得大黃更加神氣……”小黃聽了，心裡很不服氣，心想：為什麼小狗們都誇大黃，而不誇我呢！……小黃越想越生氣，便跟大黃吵了起來，他倆越吵越厲害，差點還打了起來，最後就各奔東西了。
小黃生氣地走著。忽然，它走進了一個到處是鏡子的屋子裡。這裡是哈哈鏡屋，可是小黃並沒有察覺，他走到一面凹進去的鏡子前，突然他發現自己驃悍強壯，腿粗如樁，雙眼更加炯炯有神，肌肉更加發達，兩隻大耳朵彷彿是鐵扇公主的扇子，一扇就能把一個人扇到十萬八千里，活像一位頂天立地的巨人，他不禁叫了起來：“啊，這隻強壯的巨狗真的是我嗎？”這時候，小黃高興極了，他挺起胸，抬起頭，高高翹起長尾巴，變得更加自信，他心想：大黃還想跟我鬥？看我不把他打成一個大肉球！小黃走出哈哈鏡屋，他昂首挺胸，扯高氣揚地向前走去，還美滋滋地想著自己變得如此高大，強壯，肯定比大黃更有前途，想到這兒，他似乎滿足了許多，便驕傲地繼續前進。
這時的大黃在遊樂場裡走來走去，他把雙手放在背後，心裡想：哼！我本來就比小黃更加帥氣！想著想著，大黃竟然也走進了哈哈鏡屋不過他並不知道，他走到一面更加奇怪的鏡子前，那是一面凸出來的鏡子，大黃一看，頓時，眼睛變得又圓又大，嘴巴變成了“O”字形，接著又結巴地說：“這……這真的是我……我嗎？”大黃覺得自己就如老鼠一般大小，眼睛只有芝麻粒那麼小，尾巴像晒蔫的青草一樣耷拉著，雙腿細得皮包骨頭，跟麻桿似的，簡直像只病貓。大黃失落極了，他低下頭，唉聲嘆氣的走出了屋子。
小黃大搖大擺地在大街上走來走去，他準備去跟大黃炫耀一番，他找到大黃，又想起剛才撿到的雪茄，便點起火，抽了起來，他用後腿支撐著身體，像人一樣立起來，像一位大爺對著大黃，大黃看見了他，害怕極了，他用腿夾住了尾巴，眼睛不敢直視，大黃耳朵耷拉了下來。
兩面哈哈鏡改變了兩隻小狗的命運，到現在還是如此。所以我們絕不能相信事件的表象啊！
都是怪味兒惹的禍 篇14
國小三年級作文 ,491字“哎呀！一股廁所的騷味兒！晶晶，你房間裡是怎麼回事兒？是不是進東西了？”老媽皺著眉頭用尖得如踩到老鼠似的聲音大喊道。這讓一旁無所事事的爸爸來了勁兒，“在哪兒？那東西在哪兒？我來抓抓看！”他揮舞著手臂，衝到老媽面前躍躍欲試，似乎那東西就在眼前。“一定是又進壁虎了！”媽媽補充道。
一聽到“壁虎”兩個字，我立刻按捺不住了，從椅子上跳了起來，衝進房間，拿起床頭的花露水對準房間的各個角落就是一陣狂噴，“嗶，嗶，嗶”，幾乎房間空氣中的每個小微粒都被花露水給沾染了，一屋子被浸潤在花露水獨特的“香”中，我抹了一下頭上的汗珠，“這下壁虎死定了，不過這味兒有點兒太……，用空氣清新器散散味兒吧！”我一手捂著鼻子，一手挪動空氣清新器到房間中央，舉起插頭，插上電源，開啟開關。“呼呼”不一會兒空氣清新器也被“薰”到了，綠色的光一轉眼變成了紅色。這麼“毒”，我還是先避一避吧！我溜出房間拉著門把手，把門關緊了，這下不僅僅沒臭味兒了，也沒有壁虎了，哈哈！我厲害呢！一舉兩得！
臨近9點，老爸把房間開啟，關了空氣清新器，“哎呀！一股味兒……，晶晶！你是不是花露水噴多了？”他捂著鼻子從我房間裡逃了出來……。
都是恐怖片惹的禍 篇15
國小六年級作文 ,485字大家都愛看電影，其實我喜歡看恐怖類的電影。看了恐怖片我每次睡覺都是蓋大被子，一閉上眼就會想起恐怖的部分。
記得那次，我和幾個同學去看恐怖片。我晚上嚇得都睡不著覺。半個小時過去了我沒睡著，一個小時過去了，二個小時過去了我終於睡著了。
外面下著大雨，雷公公發出的吼聲把我從睡夢中驚醒。咦？這是什麼地方，好大的房子，這裡不是我家呀！這裡的空氣讓人有窒息的感覺。突然，一個東西向我身後走過，我往後看，沒人啊！我走到了客廳，一個猙獰的臉看著我，對著我奸笑，它的嘴巴發出死亡一般的惡臭，我飛快得跑上了樓，尖叫著。它追著，它的步伐如魔鬼一般向我走來，它說：“我好久都沒吃人肉了，今天我就要把你吃啦，連渣都不剩，肉~肉~人肉！”它向我撲來，還好我跑得快，我大哭起來。
到了房間，我用桌子、椅子頂到門上，它用力的撞著門。突然，沒聲音了，我鬆了一口氣，風吹著窗戶發出“吱嘎吱嘎”的聲音，不好它要從窗戶進來，可惜晚了，它進來了，嘴巴發出的聲音讓我感到窒息。它笑著，慢慢地靠近我。
“不要！”我發出大叫，努力掙扎，睜開眼，原來是場夢啊，我出了一身冷汗，以後我再也不看恐怖片了，都是恐怖片惹的禍。
都是可擦筆惹的禍 篇16
敘事作文 ,523字不知怎麼的，最近喜歡用可擦筆。可擦筆能寫出像圓珠筆一樣的字跡，寫錯了，只需要用筆蓋或筆頭輕輕摩擦，錯誤的地方就被擦掉了。可以說，可擦筆結合了圓珠筆、鉛筆的特點，非常好。
考試時，我抽出心愛的可擦筆，信心滿滿地寫上一個個答案。考完後，自認為考得不錯，大概有九十五分以上。過了一個週末，考試結果出來了。我簡直不敢相信，居然沒有考及格！怎麼可能，我再怎麼差，分數也應該在九十分以上，怎麼不及格呢？
卷子發到我手中時，我都嚇傻了—許多字跡變淡了，看不出是什麼字；還有些字直接消失了，就像那從來都是空白；還有一兩處，字都開成了一朵花了。
老師嚴厲地批評了我，還把成績告知了家長，我特別羞愧。回家後，我被迫參加了一場“男女混合雙打”。爸爸一臉嚴峻：“成績這麼差怎麼行？拿作業來，我檢查一下。”
我低頭不語，默默地寫出作業，遞給爸爸。看近兩天的作業，爸爸的臉依舊如一潭平靜的湖水。可看到前面一些作業，爸爸沸騰起來：“以後寫作業，不要再用可擦筆了，看這色掉的，正規考試都不允許用這個的。”
知道了可擦筆會掉色，我立馬回到房間，看我的日記。我的天，幾乎看不出寫了什麼。我狠狠地扔掉了所有可擦筆，併發誓再也不用可擦筆了。
哼！都是可擦筆惹的禍，我討厭它。
都是方便麵惹的禍 篇17
國小四年級作文 ,264字一天，我放學回家，媽媽還沒回來。正是大好機會，一直以來喜歡吃方便麵，媽媽看得緊，一直沒機會吃。
我跑進廚房，開啟熱水瓶，倒入沸水，等了幾分鐘。香氣撲鼻，惹得我食慾大開，我吃得鼻涕眼淚一起冒，開心得不得了。
到了晚上，我睡在床上正在做著美夢。肚子痛極了，咕咕直響，我趕緊直奔廁所，解決完問題，剛躺下不久，一會兒又痛起一了。整整一夜，翻來覆去，我都沒有睡覺。
媽媽也爬起了床，她披著衣服，問我原因。我說估計吃多了方便麵。媽媽聽了，她有些生氣：“你的腸胃不好，不能吃方便麵，裡面含有防腐劑等化學物品，對身體也有害。”
聽了，我點點頭。
都是哈哈鏡惹的禍 篇18
國小六年級作文 ,648字一天，主人買回來一件衣服，兩隻狗狗都很高興，爭著要穿。主人說：“這件衣服是參加‘狗狗時裝秀’時給你們其中一個穿的，你們自己選一下誰去，記住我要讓最美、最強壯的狗去參加。”兩隻狗都想參加時裝秀，爭著說：“我才是最美的，我才是最強壯的，你應該讓我去。”兩隻狗僵持不下。小狗跳跳說：“要不我們去公園找一面鏡子照一下自己，不就知道了嗎？”“可以呀！我們現在就去吧。”小狗蹦蹦表示贊同。
不一會兒，兩隻小狗都到了公園，找到了鏡子。小狗跳跳站在一面凹面鏡前，頓時驚住了，望著眼前的自己高大威猛，英俊瀟灑，兩隻大眼睛炯炯有神，開始驕傲了。他轉了幾圈，又看了看，情不自禁地發出讚歎：“哇哦！原來我這麼帥。在狗家族中蹦蹦一直都是老大，我是老二。現在我這麼高大，可以當老大了！”他越想越興奮，彷彿聽到了一片讚歎聲。她無心再看另一面凸透鏡了，便昂著頭，挺著胸脯，哼著小曲離開了公園。
蹦蹦照的是右邊的凸透鏡，出現在鏡子中的是一隻骨瘦嶙峋的小狗。蹦蹦低垂著小腦袋，彎著腰，一副不高興的樣子。蹦蹦流著淚，摸著自己的身體說：“原來我這麼矮小，連一隻小老鼠都比不過，真是太悲哀了。”他彷彿看到有一群小狗在嘲笑他說：“這隻狗連老鼠都比不過，還有什麼能耐？”他縮著身子低著腦袋，邁著沉重的步伐離開了公園。
從那以後，跳跳走路時總是昂著頭，叼著煙，大搖大擺的，傲氣十足。而蹦蹦呢，整天縮著身子，低著頭，連路過的狗都不看一眼，一直在哭泣著。
這個故事讓我明白了：做人不要像跳跳那樣驕傲，也不能像蹦蹦那樣自卑，要認清自己，做真實的自己。
都是遊戲機惹的禍 篇19
敘事作文 ,381字小衛是一隻成績很好的山羊，每次考試都得高分。但是，這一次考試它卻打了低分。
是什麼原因造成的呢？因為它迷上了手機遊戲。
有一次，它到小姨家做客，表姐一直低頭玩著一個手機遊戲，裡面有一個方框。小衛很好奇，湊過去看著表姐玩。嘿！裡面有遊戲，有能把自己給吸進去的照片，新的一個方框新奇極了……
表姐請小衛玩了一盤，小衛上癮了。從表姐家回來以後，小衛纏著爸媽給他買了一個手機，爸媽看著小衛的成績好，也就答應了。
小衛買了手機後，欣喜若狂，每天除了上學就是玩手機。漸漸地，它的學習成績被別的同學趕上了，小衛開始不寫作業，同時出現了逃課的不良現象。
看到自己的學習一落千丈，小衛也很心痛。最後，它還是決定，要重新振作，要好好學習，不玩手機。小衛想到這，立刻把手機鎖進了抽屜。
小衛又每天好好學習，一步一步地追上前一位成績比它好的夥伴，終於功夫不負有心人，小衛又變成第一名了！
都是彩虹糖惹的禍 篇20
國小五年級作文 ,1617字星期一早上，我來到了教室，發現課桌上有一包彩虹糖，那彩虹糖色彩斑斕、鮮豔無比，真是太誘人了！我控制不住想吃的慾望，便拿起一顆，放進嘴裡嚼了起來。彩虹糖實在是太好吃了，甜甜的，還有點黏牙。我突然覺得我的身體在長高長大，衣服繃得緊緊的。
就在這時，錢奕昂一把推開門，慢慢地走了進來，他來到我的身邊，對我點了點頭，然後說道：“王老師，你今天怎麼來得這麼早啊？”
什麼？王老師？我是王老師？真是太搞笑了吧！
“你……你……”還沒等我說出這句話，汪易林也緊跟著進來了，他驚訝地說：“王老師，徐老師不說你今天請假了嗎？怎麼又來了？”
不會吧？難道我真的變成了王老師？我趕緊跑到房間的鏡子前照了起來，一個王老師模樣的男人出現在鏡子裡。我突然想起桌子上的那包彩虹糖，一定是那彩虹糖的問題。這可怎麼辦啊？要不，我今天就演一演王老師，還能不用寫作文。
這樣想著，我便故作鎮定地走到外面教室，看到同學們都到齊了，端正地坐在桌子前，等著我給他們上課呢。我不知道今天要講什麼，呆呆地站在講臺前。突然，我靈機一動，問大家：“你們想寫什麼啊？”
“不寫！”劉?N威大叫道。
“寫氣球！”葛何樂也跟著叫起來。
我想起來了，上次王老師說帶三年級小朋友玩過，我們還沒玩過呢，那我們今天就來玩一玩氣球。我指著葛何樂大聲說道：“你猜對了！”
說完，我就從桌子上拿起氣球，給每人發了一隻。搞了一場吹氣球比賽，過了好久，終於進行完了活動。就在我準備開始講怎麼寫這篇作文的時候，錢奕昂居然還在座位上吹氣球，我準備來個惡作劇，偷偷地從桌子上拿了一隻筆，邊講著話，邊慢悠悠地來到他的身邊，突然襲擊扎爆了他的氣球。他嚇得臉色都變了。哼，誰讓他不認真聽講的！
接著，我也不知道講些什麼習作知識，就胡亂說了一通結束，然後讓他們寫兩千字的作文，時嘉麒一聽，大喊：“啊？”
我聽後心中一抖，對他說：“站門口。”
時嘉麒不情願地站在了門口。這時，主管徐老師走了過來，對我說：“王老師，時間來不及，可以收上來批改了。”
我大吃一驚，趕緊收作業，一個一個批改過去。這次，我可不是老師，完全是胡來。不管寫得多好的人，只要我看不順眼的，重寫；不管寫得多爛的，只要是我的好朋友，滿星！
就在我快要結束的時候，家長們看到了已經批改好的孩子的習作，全部火冒三丈地圍住了我。他們一連串問了我無數個問題，我被他們問得無言以對。
這時，一個熟悉的聲音從背後傳來，媽呀，原來是真王老師來了。他看到我的一瞬間，也是嚇了一大跳。家長和同學們就更是驚訝不已了，個個張大了嘴巴，瞪大了眼睛，像是看到了怪物一般。
“你是誰？”真王老師手指顫抖著指向我。
“我，我，我是王老師。”我結結巴巴地回答。
真王老師聽了這話氣急敗壞，嚷道：“你是什麼怪物，竟敢冒充我！”
大家看著我倆你一句我一句地說著，都不知道怎麼辦才好。有家長提議，讓兩位王老師修改孩子們的作文，修改好的肯定是王老師。這提議很快就被大家採納了。
這時，我知道要敗露了，只好坦白交代了。
沒想到，真王老師聽了我的話，居然哈哈大笑起來：“哈哈哈哈哈，你這臭小子一開始還死不承認！其實，我一開始就知道你是誰了。你知道嗎，這桌子上的彩虹糖是百變糖果，是我一朋友最新研製出來的產品。我特地弄來可以變成我的糖果，故意擺在桌上試試效果的，沒想到是你石樂成吃了。”
大家聽了王老師的話，面面相覷，不知道王老師今天葫蘆裡賣的是什麼藥。站在一旁的我更是不知如何是好。
王老師看出我的難色，拍著我的肩膀，說道：“沒事的，這裡有解藥，你吃下就變回來了。”說著，遞給我一個白色的小藥丸。我接過藥丸，想都不想地吞進肚子裡。兩秒鐘後，我又變回了石樂成。
“同學們，”王老師的聲音又一次響起，“今天我們要寫的作文，就是寫‘石樂成變成王老師之後’，相信大家都有深切的感受了吧。”說著狡黠地笑了笑，還朝我瞟了瞟。
我不好意思地低下頭，默默地在心裡說：“以後再也不瞎吃東西了，還得寫作文，真是吃力不討好！”