都是"親"惹的禍相關作文20篇

都是"親"惹的禍 篇1

國一作文 ,769字

天哪！看著手裡的檢查報告單，我簡直不敢相信。得了這種病，再加上之前那些壞習慣，我該怎麼上學呀？幸虧發現的早，我憤憤地想一進門就衝媽媽大喊："都怪你，都怪你！"至於為什麼怪媽媽。請看下面相關連結。

連結一：飲食方面

可能貪吃是人的天性吧，我就是一個貪吃鬼。尤其是對油炸，燒烤之類的東西，著迷到了一定的程度，媽媽見我愛吃，就每天給我帶五元錢，讓我買著吃。漸漸地，我習慣了每天吃燒烤，油炸，到後來就改不掉了，早晨只吃一個油條，剩下的錢都用來買油炸食品了。偶爾看見同學們吃辣條，我羨慕的不得了，於是，我經常到學校的小賣部買辣條，到了後來，我漸漸覺得身體有些不舒服，今天去醫院檢查，結果是得了紫癜。你說這不是媽媽的錯，是誰的錯呢？誰讓她給我錢買油炸食品了？不過仔細想想，好像主要還是我的錯。如果我控制住自己，就不會得病了吧！

連結二：學習方面

晚上，我照樣趴在桌子上寫作業，媽媽給我倒了一杯水，把削好的蘋果送到我嘴邊，說："你都寫了幾個小時了，手不困嗎？休息一會兒吧。"我也確實寫得手困了，更何況加上口渴，就聽了媽媽的話，放下筆，悠閒的吃起蘋果。過了一會兒，我正準備寫作業。媽媽突然叫我吃飯，我只得放下筆，走進廚房，吃完飯差不多是十點了。我有些困，竟然忘了有作業這一回事兒。半夜迷迷糊糊地醒來，猛地想起作業還沒寫完，我有些擔心，叫醒媽媽，媽媽打了個哈欠"那你明天早點起來補吧"，我叫你起床。結果第二天遲到了，媽媽根本就沒叫我，她居然還美其名曰不忍心叫我，讓我好好睡一覺呢！沒寫成作業，被老師罰到後地站了一天……媽媽這是在親我呢還是還我呢？！

唉，你說說，這算什麼事？媽媽，您不是親我，而是害我啊！想不到一個“親”給我惹來這麼多的禍！

都是哈欠惹的禍 篇2

國一作文 ,629字

夏天一步步地走來，帶來了一隻寵物，瞌睡蟲。它一秒也閒不住，滿天亂飛，滿屋亂竄。所到之處，睏意濃濃，如黃河之水從天上來，勢不可擋。我們也在所難免，每天下午的一二節課，正是瞌睡蟲巡視的時候。

雖說每天下午一兩節課都有濃濃睏意，但也要因課制宜。密密麻麻生物書上的字，彷彿有法力一般，控制著我，令我上眼皮和下眼皮打架，那叫一個難捨難分，臉上也少不了一個大大的“困”字。老師不在時，要全靠自覺呀！

其次令人犯困的課就是歷史。我卻絲毫不為此擔心。畢竟我對歷史還是感興趣的，從隋朝建立到宋朝滅亡，我從未因困被老師點名，唯獨這次元朝建立，我因一個哈欠被老師死死盯上了。

歷史課上，老師正在全神貫注地給我們講元朝是如何建立的。可同學們彷彿集體吃了興奮劑一樣，你一言我一語，東一片西一群地小聲嘀咕。老師忍無可忍，來維持紀律。忽然有一絲睏意湧了上來，我便自然地打了一個哈欠。沒想到這在混亂局面中打的哈欠被老師發現了，成功地令老師盯上了我。老師馬上就給我提了一個問題，讓我作答。剛才還混亂的局面立刻安靜了，眼睛都像聚光燈一樣，齊刷刷地看著我，要看我的回答。我雖能應答如流，但同學們的眼猶如染料一般，將我從頭到脖子都染得通紅。老師見我答對了，便令我坐下。可老師不死心一般，又一次叫我起來，回答一個更難的問題，我以為老師成心要讓我難堪，只好硬著頭皮上了，老師點了一下思路，我也立刻明白了，我這才被老師放過了。

無論在什麼情況下，都要認真聽講，稍微有點風吹草動，下一個被盯上的，也許是你。

都是茶杯惹的禍 篇3

國小六年級作文 ,897字

童年是多彩的，像一杯陳年佳釀的美酒，貯存的時間越長，就越有味道。

記得在我剛上三年級的時候，爸爸從外地出差回來，給奶奶待會來一套精美別緻的青花瓷茶具，我非常喜歡，所以想讓奶奶給我看一看，可是奶奶知道我是一個“冒失鬼”，怕我惹事，再摔壞了，所以不但沒給我看，還把它放到了我拿不到的地方。

一天，奶奶出去買菜了，爸爸媽媽也去上班了，我心想：機會來了！我迫不及待的搬來了椅子，然後小心翼翼的拿出了茶杯，還沒等我拿下來，就打開了盒子，哇！真漂亮，可突然，手機鈴聲響了起來，嚇得我連忙把茶杯放了回去，跳下凳子一看，原來是表哥打來的，準是又來找我玩，我接通電話，那便便傳來表哥的聲音：“唉，不出來玩會兒？”我說：“今天我有事，改天吧。”這種作死的回答，我已經不知道說過幾次了，使得表哥一聽到這幾句話就直接掛了電話。這是，我又一次拿出了茶具，放到了茶几上，再次打開了盒子，茶壺上刻畫著一直活靈活現的大孔雀，底邊上還有漂亮的花紋，茶杯是12邊形的，每個面上都有一種生肖，好看極了！我從冰箱了拿出一瓶果汁，倒在小茶杯中左一杯，右一杯的喝著，還看起了電視，直到我把最後一滴喝完，讓整瓶飲料都成了我的腹中之物，又把茶杯扣在我的嘴上一吸一吸，咦？茶杯竟然像磁鐵一樣吸在嘴上了。這時，我的直覺告訴我，奶奶買菜快回來了，我便戀戀不捨得把他裝了回去，放回了原處，又看起了電視。

我正看著電視，眼睛向鏡子那兒看了一眼，突然發現裡面有一張怪怪的臉他很像我又不像我，因為他的嘴上有一個紅圈圈，我走近一看，這確實是我，可我嘴上沒有一道紅圈啊！我去衛生間拿毛巾擦，卻無濟於事，他仍然安靜的呆在我的嘴上，而正在此時，奶奶回來了，他一回到家就看到我變成如此模樣，就用紙擦，可怎麼擦也擦不掉，就把當醫生的媽媽叫了回來，媽媽左看右看也沒發現毛病，奶奶便說了他一頓，媽媽呢，就像霜打的茄子蔫了。

這時爸爸回來了，他看了看我，然後把我拉到一邊，對我說：你是不是把茶杯吸到嘴上了？我支支吾吾也沒說出來，心想：爸爸怎麼會知道，難道他小時候也……

奶奶說：這真是虛驚一場啊！都是茶杯惹的禍。“大家都笑了，笑聲傳得很遠很遠……

都是馬虎惹的禍 篇4

國二作文 ,627字

我有一個朋友，它與我相處了很久。不論颳風還是下雨，從小到大，從小學到初中，從早上到晚上，它都和我形影不離。而且它很調皮，並時不時出來搗亂一下，讓我非常無奈。它是誰？這時候你不禁要問了，別急，聽我慢慢道來：

在小學我就受它的折磨很久了，到了初中它更是變本加厲，讓我尷尬萬分。在一天早晨，我突然從夢中驚醒，顧不得擦一擦做夢時流出的口水，因為已經是早晨七點鐘了。我急忙穿上衣服。“襪子呢，襪子呢？”我急得焦頭爛額，我找遍了整個房間，最後發現原來是鞋子私藏了襪子。我穿好鞋子，背上書包，以超越劉翔的速度衝出家門。“兒子，你幹嘛呢？”老媽問道。“要遲到了，我得趕緊去學校。”老媽疑惑地問：“今天不是星期六嗎？”對哦！我僵住了腳步，頓時哭笑不得，看來它又來搗亂了。

在考試時它更是頻繁出沒，考場如戰場，由於它的關係，使我頻繁失利，在期末考試中我更是損失慘重。每一屆期末考試，它都出來搗亂，使我各種錯誤頻出不窮，讓我對它徹底無語了。尤其有一次數學試卷，“上天啊！為什麼反面還有題！”我對天長嘆，恨上天為什麼要將它生出來，使我整整損失了十四分。我無奈了，從此以後，我瘋狂地打擊它，可它猶如小強一般打不死，還是不時出來製造一些小麻煩。

看到這你應該知道它是誰了吧，沒錯它就是無數人終身難以改掉的毛病—馬虎，它猶如強力膠水一樣，緊緊地粘在我身上，甩都甩不掉，最後我只能投降，成不了敵人，那就成為朋友吧！只希望它少出來搗亂。你有這樣的“朋友”嗎？如果有就要小心了。

都是追星惹的禍 篇5

國二作文 ,614字

隨著時代的發展，明星越來越多，電視上、網路上到處都是各種帥男靚女。今天00後組合躥紅，明天“鋒菲戀”被曝光，各種新鮮，各種頭條，引人注目。

本人也是追星族中的一員：臥室牆上貼滿了海報；桌子上、書櫃上隨處可見的明信片；書上、本上寫滿了張傑、Jason、星星，還有些“張傑勇敢飛，星星永相隨”之類的標語；精緻的本子上記滿了張傑的詳細資料，比如：出生年月日，喜歡的食物、風格以及各種紀念日。無論在哪裡，只要看到有關此人的照片、新聞等就會不受控制的大叫，瘋狂到一定的程度。等到冷靜下來之後就會十分後悔，覺得形象被毀，被貼上奇葩的標籤。回到家中看著滿牆已經被晒得有些掉色的海報心煩。

動手撕下海報，發現原本光滑潔白的牆壁上留下了凹凸不平的傷疤，畫在牆上的影象和寫在牆上的名字已經抹不下去，看著滿桌的明信片，細數浪費了多少人民幣，盯著鞋櫃裡印著“張傑”的夜光鞋已不再像新買時那樣炫目，茶几上印有他頭像的馬克杯也不再那麼漂亮。翻著手機看，才發現手機裡滿滿的都是他的照片和音樂，曾經為了幫他增加下載數量，把他的每首歌曲都下載了20遍，為了他能登上更大的舞臺和獲得更多的獎項熬到夜深人靜為他投票。和家長吵架，和朋友鬧翻，仔細一想，又怎麼值得因為一個永遠都不可能認識我的人做這些蠢事呢？浪費父母的血汗錢，購買這些毫無實在價值和意義的東西。糟蹋自己的房間和書本。浪費時間和精力做一些沒有意義的事情，當初竟然還覺得十分驕傲。

仔細想來，都是追星惹的禍。

都是電腦惹的禍 篇6

國小五年級作文 ,502字

我家裡換了臺新電腦，放學回到家，我毫無心思寫作業，開啟電腦打算過把癮，卻看見密碼欄出現在顯示屏上。

爸爸給電腦設了密碼，看來要玩，就只能破密碼了。“爸爸的生日”、“媽媽的生日”、“姐姐的生日”……我逐一去試，都不對，我不甘心，“爸爸的名字”，我繼續敲打著鍵盤，輸了進去。喲！終於成功了！

我成功地破解了電腦密碼，打開了遊戲。但我一想：“爸爸晚上回來檢查我作業怎麼辦！沒事，先玩一局再寫。”不知不覺，時間已經過去了一個小時。攤開在桌面上的作業還是空白的。我看了看時鐘，啊！媽媽快回來了。我慌忙拿起筆開始趕作業。

接下來的日子，我每天放學都沉迷在網路遊戲之中。爸爸發現我最近作業質量越來越差，一頁裡就錯幾道題，完成作業速度越來越慢，要寫到十點甚至十一點。因此，我被爸爸責怪了好多次，這都是電腦惹的禍！

一個週末，媽媽帶我去醫院檢查視力，驗光時，讓我大吃一驚：我看視力表最下面那兩行小字已經成了模糊的小黑點，我眨了眨眼睛，依然看不清。唉，肯定是最近玩電腦玩多了，又是電腦惹的禍！

因為沉迷玩電腦，我的學習效率降了，視力也降了。我終於醒悟了，我決心管住自己，不再玩網遊了，並讓爸爸重設了電腦密碼，別讓電腦再惹禍！

都是貪玩惹的禍 篇7

國小五年級作文 ,672字

我就是一個好動的男孩子，常常會在不經意中闖了禍，惹下麻煩。那次我又因為貪玩惹了禍。

事情是這樣的。我媽媽非常愛乾淨，她把每週的星期六定成了家庭大掃除。那天，我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，今天我也參加打掃，幫您減減負！”

“好呀，真是個好孩子，知道疼媽媽了，那我們就各自行動吧。”媽媽的話音剛落，我就迫不急待地抓起一塊抹布，拎起掃帚，興沖沖地趕去打掃自己的房間。

還沒有到兩分鐘熱度，我便有些心不在焉了。忽然，耳畔傳來樓下小夥伴嬉戲玩鬧的笑聲，弄得我心裡癢癢的，又見媽媽忙得熱火朝天，根本無暇顧及我。於是，我對媽媽喊了一聲：“媽媽，我已抹好啦！我去休息一下。”沒等媽媽回答，我就隨手一丟抹布，腳底抹了油—溜之大吉了。

跑下樓一看，哈哈，原來小夥伴們把自己養的寵物小烏龜和小白兔帶了下來逛，竟在小區的草坪上玩起了“現實版的龜兔賽跑”。這麼有趣的事怎麼能少了我，我立馬加入了他們的行列。

只見小白兔已放出來，就散開那四條短短的腿兒一蹦一跳地跑開了，那隻笨笨的小烏龜放出來時，怕得縮頭縮腦，磨磨蹭蹭的，半天沒動靜。我們幾個小夥伴急得喊：“加油！小烏龜！加油！”小白兔聽到我們的加油聲，一驚，停了下來，不時地回頭張望，不再前進了。哈哈，看來小白兔驕傲了！“加油，快跑啊小烏龜……”我在一旁大聲地給烏龜加油，正喊得起勁，傳來媽媽的驚叫聲，那條髒兮兮的抹布居然躺在我的床上，周圍也溼了一大片。媽媽用責備的眼光看著我：“還說要幫媽媽減負呢，看看你乾的好事。”我羞愧地低下了頭。

唉！這都是貪玩惹的禍。“減負”沒減成，反而幫了個倒忙，我心裡內疚極了。

都是貪玩惹的禍 篇8

國小五年級作文 ,661字

大家好，我是一位長著一雙水汪汪的葡萄似的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴巴，整天有說不完的話。還經常在班裡被同學們稱為“漂亮小公主”呢！可是，兩次意外事故使我不得不取下這個“漂亮小公主”的稱號。唉……

還記得第一個疤痕是在著名的順峰山公園留下的：那一個星期六，媽媽說，帶我去順峰山公園騎自行車。我可樂了，在媽媽的幫助下我開開心心地戴好安全帽並推著我那輛粉紅色裡帶有白色的兩輪自行車下樓去了。一路上我一邊推著自行車，一邊哼著我自創的小歌曲不一會兒就到了人山人海的公園。媽媽把我扶上了自行車後，我便在順峰山公園的大牌坊的空曠地轉了一圈又一圈，我那單車騎得溜溜，簡值是出神入化，媽媽也在一旁不禁地為我鼓掌。

繞圈繞累了，我想玩點新花樣，便把單車推上了五行橋，我想來了爽爽的俯衝。當我把車推上去後，便飛身上車直衝了下來。因為我心太急，沒把握好平衡撞到了牆邊的石頭上。這時，媽媽像火箭一樣衝了過來把我抱起，三步並作兩步的往醫院跑。就這樣，我那漂亮的小公主臉上留下了第一條疤痕。

有了一條疤痕的我並沒有真正吸取教訓，還是那麼貪玩。有一天，我在小區樓道和鄰居小朋友追逐打鬧，一個小胖子，不小心摔倒壓在我的身上，我的眉毛正好碰樓梯的一級臺階的鋒利處。唉，又是一個傷口，鮮血直流又去醫院縫了鍾。因此，我眼角邊留下了永遠抹不去的第二條疤痕。

每次當我照鏡子時，這兩條疤痕就會映入眼簾，深深地刺痛著我那顆愛美之心。於是後悔，傷感自己再不是那個人見人愛的“漂亮小公主”了。小朋友們你們，千萬別學我貪玩不關注安全噢，因為—“貪玩是會惹禍的哦！”

都是多嘴惹的禍 篇9

國小五年級作文 ,682字

今天，本來是一個陽光燦爛的日子，卻被兩個調皮的男生糟蹋了，陽光燦爛的日子卻變成了“陰天”。就因為他們倆，我們大家都被班主任罰寫作文了。到底發生了什麼事？請聽我慢慢跟大家說吧！

今天是星期一，每週一我們都會進行升旗儀式和周小結。像以前一樣，我們整理好隊伍，就迅速下了樓。操場上剛開始是非常熱鬧的，同學們你一言我一語。後來漸漸地安靜了下來，主持人宣佈升旗儀式和周小結開始。一切都在平靜地進行著。

過了一會兒，就有同學忍不住了，開始和旁邊的同學閒聊了。我們都在認真地聽臺上的同學演講，所以我們根本沒有聽到那兩個搗蛋鬼在嘰裡呱啦地閒聊。

像往常一樣，到了最後的時候，輪到了我們尊敬的何主任講話了。他講的一般都是關於安全事故的問題，而這次卻不一樣了。他拉著兩位男生上了臺，起初我並沒有在意，以為跟以前一樣為了強調某個問題就請“幫手”來示範。慢慢地，有點不對勁呢。我聽到同學們都在小聲議論，對臺上的同學指指點點。我抬頭定睛一看，啊，原來是我們班的兩個調皮搗蛋鬼！頓時，我的心跳凝固住了，心裡暗暗地想：“怎麼辦呀！這下好了，我們班要出名了。”我偷偷看看站在隊伍前面的黃老師，一動不動，神情嚴肅。哎，這下麻煩了。

會後，我們安靜地回到課室裡。每個同學的臉上沒有一絲笑容的，不知所措，等待著暴風雨的來臨。面對著鴉雀無聲的我們，看看那兩個犯了錯的“可憐人”，黃老師壓抑著自己的情緒，只淡淡地說了一句：“拿出文稿紙，寫下此刻你的感受。”

我們天不怕地不怕，就怕寫文章。聽到老師的這句，有些同學已經在埋怨了。只是，埋怨又能怎樣呢？無法挽救的後果啊！只好埋頭苦寫了。

哎！都是多嘴惹的禍啊！

都是電視惹的禍 篇10

國三作文 ,807字

在成長的道路上，有許多事情值得我去回憶，從中我得到許多教訓，讓我印象最深刻的是那一件事，那都是電視惹的禍。

在那天晚上，媽媽買回了餃子皮和肉，吃完晚飯就把餃子皮和肉放到我面前說：“小y，今晚把餃子包好，明天當早餐。”我點點頭接過開始包餃子，媽媽見我那麼認真，就回房間收拾東西。剛開始，我很細心地包，輕輕地拿起皮，包上肉，小心翼翼地捏上花邊，我心裡滿意地看著精心製作的餃子，剛做了幾個，我一看鐘，八點了，我愛看的動畫片開始了，於是我立馬開啟電視，把餃子放在電視前的桌子，邊看邊包，我的眼睛目不轉睛的盯著電視，興致勃勃地看著，漸漸地停下手中的工作，專心致志地看電視。電視賣廣告了，我才猛地清醒過來，呀，我還有工作呢，一看鐘，八點半了。時間不知不覺過去了，我看了一下盤子裡的餃子，才幾隻，我想：要包這麼多，才包了幾隻什麼時候才包完。於是我加快手腳包呀包，好不容易又包了幾隻，可這幾隻歪歪扭扭的，這個肚子撐爆了，那個肚子扁扁的，好像一支鬆鬆垮垮的軍隊。電視又開始了，我手裡拿著餃子，心又沉迷於電視裡，邊看邊笑，餃子又被我放到一邊了，時鐘滴滴答答地走，時間一分一秒的過去了，而我卻毫不知請地沉迷著。

媽媽突然走過來，問：“餃子包好了嗎？”我聽見媽媽的聲音，嚇了一跳，媽媽看見盤子裡的餃子才幾隻邊說：“怎麼才那麼少，你剛才幹什麼？”我支支吾吾的說：“我剛才在看電視。”媽媽聽了皺起眉頭的說：“你看你，做事一心二用，怎麼能把事做好呢，做任何事都要認真去做，不能三心二意，才能把事做好，你看現在九點了，還沒包好，把它包好才睡覺，快點。”我聽完媽媽的教訓後，埋下頭專心致志地包，半小時後我終於把餃子包好了，把東西收拾好後我已經很累了，於是我趕緊上床睡覺去。

本來半小時的工作，我卻花了一小時去做，這都是電視惹的禍，通過這件事我明白了；一定要認真對待每一件事，不能三心二意，不然只會事倍功半，我以後一定要認真做事，再也不能一心二用了。

都是月亮惹的禍 篇11

國一作文 ,804字

童年是一方沒有汙穢的淨土，裡面流淌著純真、快樂。童年的天空是蔚藍的，白雲輕柔，天氣是晴朗的，連夕陽的最後一縷光輝都那麼燦爛。童年更是一個五彩繽紛的盒子，裡面洋溢著無窮的歡樂。

暑假的一天，我們一家人坐在院子裡乘涼，觀看滿天繁星，凝視著那輪皎潔的圓月，我想起了幼時的事。

那時，我上小學四年級，是個天真無邪的小丫頭，那時剛好學了嫦娥奔月的神話故事，於是想起老人們常給我講的故事，老人們口中的嫦娥是這樣的：相傳，古時有個美貌女子，吃了仙丹，丟下自己的丈夫，獨自到天宮長生不老了。從此，她便住在月宮裡，誰若指一指月亮，她便會發怒，晚上就會割掉那個人的耳朵。想著老人的說法，懷揣著滿腦子的疑問，我去問老爸。爸爸只是說：“你自己要嘗試。”

第二天晚上，依然是圓月，我壯著膽子，用手悄悄指了指月亮，然後便忐忑不安地回到房間，用手捂著耳朵，不時地透過窗戶看看那個會發怒的月亮。第二天一大早，我伸手一摸耳朵，咦？還在！我高興極了！頓時歡呼起來，這時，爸爸卻迎頭潑來一瓢冷水：“等你安然度過三天了再高興吧！”我頓時傻了眼。

就這樣，之後兩天晚上都沒有月亮出現。第三天時，月亮成了個鐮刀形狀，我膽戰心驚地看著它。忽然，月亮周圍出現了烏雲，月亮不見了，“它是不是要來割我的耳朵了呢？”我“啊”的一聲叫了起來，蜷縮在被窩裡，號啕大哭。媽媽進來告訴我：“月亮是不會割耳朵的。”可我還是很害怕，我就叫爸爸：“爸爸，你把月亮捉住，關起來吧。”

爸爸他只是偷偷地笑，過了一會兒，便把我叫出去，用手指了指木盆，我一看裡面有個月亮，爸爸又用木板把盆蓋上。我高興極了—爸爸捉住月亮了，我再也不用害怕了，終於可以睡個踏實覺了。

回想起童年的那些趣事，它們彷彿一顆顆水晶，不時閃著多彩的光芒，隨手拾起一顆，都是那麼令人愛不釋手。雖然屬於我的童年已遠去，但那段無憂無慮、快樂無比的日子，在我記憶中永不褪色。童年的往事，依舊散發著迷人的芬芳。

都是脾氣惹的禍 篇12

高一作文 ,846字

“人無完人”。相信大家都很熟悉這句古話吧！每個人都不是完美無缺的，都有著這樣或那樣的缺點，我也不例外。

有位朋友曾對我說：“沒有脾氣，不成方圓。作為我們90後，要有個性，才能讓別人都看見自己。如果一直循規蹈矩，做什麼事都一板一眼，墨守成規，那我們和其他人不就一樣沒有什麼獨特之處了嗎？”聽了他的話，我馬上就回了一句：“不是吧？那句話是‘沒有規矩，不成方圓’。怎麼到你這裡就變了個樣啊？”他也一本正經地告訴我：“是這樣啊！我們就是要活得和別人不一樣。”到現在，我都還記得他的這句話。因為它，我重新認識了自己，改變了自己。

我的心裡一直住著一個小魔鬼，叫“脾氣”。好像原來是有一個小天使的，叫“耐心”。不過隨著我的“脾氣”越來越大，小魔鬼就把小天使“耐心”趕走了。

有一次，一個同學端著一杯水，從我的旁邊走過，我當時正好在做作業。他因不小心，一下絆倒了，結果我的整個作業本都被淋透了。他急忙道：“對不起！”這時，我聽見魔鬼說：“哼！那個人太討厭了，你辛辛苦苦做的作業，這下全毀了，白忙活了一場！罵他，都是他的錯。以為一句對不起就夠了麼，太便宜他了！”於是，我聽從了魔鬼的話，開口就罵，結果鬧得不歡而散。這樣的情況後來也有過幾次，都是以我的怒罵而結束。

慢慢的，我發現大家都在遠離我，幾乎看到我就繞道走了，我這才意識到問題的嚴重性。直到再次遇到我的那位朋友，問到他最近的生活，他答道：“很好啊！”我很疑惑，就對他說了我的事，他對我說：“唉！讓你把語文學好，你不聽，結果現在連話都聽不懂了！我的意思是不要以自己的標準來評價別人，也不要戴著有色眼鏡看人。因為每個人都有自己的喜好、個性和不同的人生價值觀。你看不慣的事情，並不是不好。借用一句話：‘生物的種類逐漸減少，而人的數量在逐漸增多’。無論什麼人、物，存在即是合理。你不必看不慣，還要學會用欣賞的目光來看待一切……

現在，我懂了。都是“脾氣”惹的禍，我要把它從我的身體裡趕出去，去尋找小天使“耐心”。我相信，“耐心”一直在等著我，我一定會找到它的！

都是標準答案惹的禍 篇13

國三作文 ,619字

抱怨，憤懣，不甘，只能無奈嗎？

—題記

“為什麼？為什麼？我的答案為什麼不正確？”要知道這道綜合性試題是我在全面思考，斟酌多次才填上去的。考場上答完這道題，我還自樂了半天，多麼有思想，多麼有創意，看著我的試卷，眼前彷彿出現了語文老師在講臺上眉飛色舞，口若懸河的誇讚我。可現實是：

試卷上一把大紅叉對我齜牙咧嘴，彷彿在嘲笑我的自以為是，拿過同桌的試卷，他的這一題上一把大大的紅勾，我比對了他的答案：“天那，他的答案那麼死板，沒有丁點自己的思想與見解，完全一個老夫子。”

“不行，不行，我一定要為自己討回公道。”

懷著忐忑的心情，為了爭一口氣，在深呼吸後，走進了語文老師的辦公室，站在辦公桌邊，雙腿在發抖，手心不停地浸出細汗，猶豫了半天，終於鼓起勇氣：“老師，您看我這道題回答為什麼不對？”語文老師接過試卷，仔細看了看，臉紅了。

短暫的寧靜過後……

“可標準答案就是這樣！”老師露出來無可奈何的神情。

這下，輪到我呆住了，我鞠躬退出辦公室。政治老師不是告訴我們創新是一個國家和民族發展的不竭動力嗎？可為什麼又有標準答案？

夜晚的天很靜，躺在床上，抬頭忘禁錮著月光的夜空，這般靜謐，可惡的標準答案，你否定了多少孩子的創新思想？你扼殺了多少孩子的創新精神？你折斷了我們中華民族騰飛的翅膀。

你這可惡的標準答案。

我多麼希望：標準答案成為歷史；我渴望，創新的翅膀能翱翔；我夢想祖國早日騰飛。

我的夢，中國美麗騰飛的夢，天下莘莘學子的夢。

都是電腦惹的禍 篇14

高二作文 ,680字

我家一向是風平浪靜的，每天我、爸爸、媽媽該做什麼就做什麼，生活十分和諧、安寧。可自打暑假在我的強烈要求下買了一臺電腦後，和諧的音符被打亂了。

電腦買回後，我們都很高興。他們一開始就給我規定了時間：暑假一天只能上兩個小時網。我覺得很不錯，保證按照規定上網。

但爸媽之間就不協調了，都想上網可都不讓，整天為爭電腦吵來吵去。每次都吵到兩人沒力氣陷入冷戰中為止。我對這一切已司空見慣，只要他倆吵架時不煩我，我也就睜一隻眼，閉一隻眼。

可有一次，爸爸上網上到了深夜一點，媽媽非常氣憤地呵斥他，可爸爸卻不以為然，不理媽媽。媽媽見自己的話沒起作用，就搶前一步去關電腦。啪，媽媽直接關掉了電源。爸爸惱火了，跟媽媽吵了起來。我實在受不了了，從床上起來，揉著惺鬆的雙眼，打著呵欠走進他們的房間。他們已陷入冷戰中，互瞪著對方，眼是滿是怒火。我看了感到好笑。

不過這件事必須解決，否則下次還得被他們吵醒，沒準兒把鄰居也會吵醒。我清了清嗓子，說：“又吵了？整天吵就舒服了？早就跟你們說要像我一樣規定時間，你們偏不聽，怎麼樣，亂套了吧？”他們異口同聲地說：“那好，你來幫我們規定時間。”“啊！”我嚇了一跳，但隨即明白過來：“好！好！現在我規定，你們每天每人只能玩2個小時的電腦。我是你們的監督人，誰超過時間就罰洗一個星期的碗，OK？”“OK！”這一聲似乎格外響亮。

以後每天他們都嚴格遵守這個規定。每當看他們有誰快超過時間時，我就在旁邊幽幽地說：“誰想要洗碗啊？”他們就乖乖地到一邊兒去。這次風波被我成功平息了，我家又恢復了平靜。現在想起來，他們還真有些孩子氣！

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都是座位惹的禍 篇15

國一作文 ,559字

時間如流水，一晃一個月過去了，我們也該調座位了，我實在是不想坐在這裡了，因為坐在這裡太無聊了。

那天，老師終於對我們說：“我打算把你們的座位調動一下。”我感到非常高興，老師終於可以把我調到一個“風水寶地”了。老師，把我調到一個好地方吧，我會感激您的，我在心裡默默祈禱著。想象是最美好的，而現實是殘酷的，我還是原位未動。我當時感到很失落，老師平時對我不是還不錯嗎？為什麼不為我調一下位呢？

沒有過兩天，老師再次進行了調位。在這次調位中，我主動對老師說了我的要求，位是調了，但是我覺得這個座位比我原來的位還要不理想。

從第二次的調位以後，調位就變得頻繁了。不久，我又調位了，這次的調位讓我的感受是相同的，同樣是不滿意。後來，老師又對我進行了調位，同樣還是沒有達到我的要求。

在老師對我平凡調位之後，我對老師給我調位的不滿意程度越來越深，終於那次我一時未能控制好自己的情緒，就私自與同學座位進行了調換。這件事，讓老師感到很氣憤，老師事後對我進行了一次談話。

在這次談話過程中，我深深地體會到了老師對我深切的關愛和殷切的希望，如果在當時我能夠進行一下換位思考，這件事可能就不會出現了。我深深地領會到了這件事的負面影響是多麼大的。

在這裡，我想說：老師，謝謝您對我的教育，這件事我做錯了，望您能夠原諒，原諒我的衝動、魯莽與無知。

都是蔥惹的禍 篇16

國二作文 ,72字