郊遊相關作文20篇
快樂的海邊郊遊 篇1
國小四年級作文 ,555字“走走走走走，我們大家去郊遊……”“千里鶯啼綠映紅……”一路上，優美的歌聲、經典的詩詞不斷地從每個班的同學口中傳出。大家排著整齊的隊伍，時不時地唱著歡樂的歌，背誦著經典的詩詞，在老師的帶領下來到了離學校不遠的大海邊。
大海真是名不虛傳，就是一個“大”字，一眼望不盡，遼闊無邊。海水在陽光的照耀下，閃著晶瑩的光。海浪是澎湃的，一朵朵浪花夾雜著細膩的沙子朝岸邊打來，發出“啪—譁—”的聲音。一兩隻海鷗翱翔在天空，消失在水天相接處。
興奮的我們在老師劃定完玩耍範圍後就迫不及待地挽起袖子、擼起褲腿玩開了。頓時海灘上歡笑聲、波浪聲響成一片。
我們有的堆沙堡。我們三五成堆用小手奮力地挖出沙子，用這些珍貴的沙子蓋起了一座座至少在我們看來壯觀、美麗的城堡，老師給我們和我們的作品拍下照片，留下紀念。
“咦？那些同學在幹什麼？”望著一群正蹲在沙灘上的人，我自言自語。走近一看，我才知道他們正在捉螃蟹、撿貝殼。蹲下身，也加入他們的隊伍中。“哈哈，這個貝殼好漂亮！”“哇，我找到的這個貝殼好像一顆心啊！”“呀，這隻小螃蟹躲在貝殼裡呀！”我們都好奇地圍過去七嘴八舌地討論著，後來老師告訴我們這叫寄居蟹。
美好的時光總是很短暫，不知不覺就到了該回學校的時間了。我不得不離開了，但心思卻還在那大海中流連忘返……
去郊遊的感覺真好 篇2
國小六年級作文 ,456字去年國慶節，我們一家與小姑一起去公園遊玩。
來到公園，清新的空氣令人神清氣爽，鮮花的芳香撲鼻而來，好像想邀請我們到它們家做客。這裡的環境真不錯！
來到湖邊，那兒微波粼粼，就像一面巨大的閃光鏡，魚兒在水中嬉戲，蝌蚪在荷葉下捉迷藏，青蛙站在荷花上歌唱，這個湖成了動物們的樂園，讓人不禁想多留一會兒。
往前走，來到石橋，看到石橋就像一位正在做俯臥撐的運動健將，小草弟弟，花兒妹妹，還有柳樹姑娘，它們正在為做俯臥撐的運動員加油呢？
當我們來到公園的果林時，被眼前的景物吸引住了。葡萄、香蕉、龍眼、荔枝等水果競相生長，它們繪製出了一幅充滿生機的果林畫，一陣風吹過，這幅畫變得更有動感了。
當我們來到了公園的山頂上，我們就好像站在了巨人的身上。我想到了一句話“站得更高望得更遠。”在巨人的肩膀上往下眺望，公園的美景一目瞭然，這裡空氣清新，感覺真舒服！
時間過得真快，轉眼間到了離開的時候。我們依依不捨地離開了這個美麗又熱鬧的大公園。
去郊遊真好，你既可以放鬆心情，又可以欣賞到美麗的景色，我們應該多到外面走走，不要宅在家裡。
快樂的郊遊 篇3
國一作文 ,742字那年我們學校組織去郊遊，行程是二天一夜，老師還幫我們帶了帳篷。去郊遊的前天晚上，我準備了三大袋的零食，躺在床上興奮地睡不著，因為腦袋裡總是幻想著明天可能會發生的事情，趕也趕不走。我幻想著：明天會和同學坐在草坪上交換著吃零食，走路的時候一起說說笑笑，坐在車上的時候一定要做遊戲……我想了很多很多，不知不覺睡著了。
早上，我們坐在車上，說說笑笑。後來隨意逛了幾個公園。休息了，我們坐在草坪上，爭吃著互換來的零食。有人講個笑話，大家都開懷大笑，笑細胞多的連鼻涕眼淚都流出來啦！下午，也許是精力消耗太多吧。一坐在車上，好多同學就進入了夢鄉，有的臉上還掛著甜甜的微笑，我想應該是做了美夢吧！我大概零食吃得多，仍很興奮。
車子在鄉間公路上飛駛著。藍藍的天空中沒有一絲兒雲，太陽高高的掛在天空中。兩旁的景色飛快的往身後跑，有大片大片的田野，有連綿起伏的山頭，有高高低低的民房、鄉間加工廠等。
到達目的地時已是晚上，周圍黑漆漆地一片。我們帶著晚上會發光的手環，緊跟著老師。老師按照原計劃把我們分成小組帶到幾個農民伯伯的家裡，他們熱情的接待了我們。夜晚的郊外格外迷人，坐在農民伯伯家的小院子裡，我看到了書上描寫的美麗的螢火蟲，聽到了蟋蟀演奏的美妙的音樂……
“吃晚飯嘍！”農民伯伯的一聲招呼，我們都飛快地進屋坐在了飯桌旁。因為肚子早就大擺空城計了。飯菜並不好，就一盤豆腐，一盤鹹菜，還有幾個大包子。可是我們竟然也吃的津津有味，吃的乾乾淨淨。
第二天一大早，我們就和農民伯伯一起去插秧。不一會兒，就覺得腰痠背痛。有個同學重心沒站穩還摔倒在農田裡，弄得渾身都是泥巴。引來一陣鬨堂大笑，那個同學自己也不好意思地笑了。
郊遊結束了，我感受到了集體生活的快樂，感受到了農民伯伯的辛苦，更感受到了我們生活的幸福……
無限快樂的郊遊 篇4
國小一年級作文 ,213字對於孩子們來說，郊遊是最快樂的活動。
週末，一群孩子們來到了河邊燒烤野炊。看，他們多開心！孩子們邊吃邊聊，眼睛都笑得眯成了縫。有的小朋友拿著食物在跳舞，食物的感覺肯定很美好，因為是小朋友們自己做出來的手藝，沒有爸爸媽媽的幫忙！
孩子們的歡聲笑語讓他們身邊的大樹伯伯們也很開心，因為有了孩子們的笑聲，大樹伯伯感覺很溫暖，一點都不寂寞了。
孩子們是開心的，美味食物是幸福的，大樹伯伯也是快樂的……孩子們的自助野炊郊遊，讓快樂無限！
一次愉快的郊遊 篇5
國小四年級作文 ,479字3月8日，我們組織了一次愉快而又有意義的效遊活動。
早上，同學們都帶著大包小包來到班級，就像我們要去遠方旅行一樣。老師帶著我們來到校門口，一看到等在門口的大巴車，我們立刻興奮起來，大家歡呼雀躍地上了車。車輛開出校門，馬上加速，這時車裡也熱鬧起來了，同學們有的聊天、有的打鬧、有的吃東西……。
首先，我們來到蕭山汙水處理廠，體驗清水是怎樣煉成的。講解員阿姨通過一幅大地圖向我們介紹了汙水廠的整個情況，然後她帶我們去看汙水池。一出門外，一股臭氣撲鼻而來，展現在我們眼前的是一個又黑又髒的汙水池。阿姨詳細向我們介紹了汙水是怎樣變成清水的。這真是一個複雜而神奇的過程。
接著，我們來到傳化綠科秀。此時，已是中午。我們動手鋪好野餐墊，開啟自帶的午飯，開開心心地吃起來。陽光明媚，此刻的飯菜特別美味。
最開心的時刻來了。中飯過後，我們在草地上瘋狂地玩起來。有的爬坡、有的盪鞦韆、有的走獨木橋……哈哈哈。
我們還參觀了一座房子，裡面種著各種各樣的植物，一棵棵、一盆盆、一簇簇，有的枝繁葉茂，有的含苞欲放，有的花枝招展。
最後，我們坐上大巴車返回學校。愉快的效遊活動結束了。
郊遊 篇6
記敘文 ,767字美麗的一天，今天到學校上完課後，老師組織我們同學開了一次班會，組織我們一次集體的活動，一塊去野營，一塊去郊遊，我們的心情都是無比的激動，我們一起鼓舞吶喊，就好像要把嗓子喊破一樣，可是還有一節課的時間之後才可以去郊遊，我們的心情都是迫不急待的，老師看我們的心情很是高興，一聲令下，下節課改成體育課，讓我們先一塊好好放鬆放鬆，我們都沒想到會是這樣的，所有同學放下書本，以飛快的速度衝出了班級門，又飛速的跑出教學樓，體育課我們盡情地玩耍，打籃球、跳繩、踢足球，下課後一身的熱汗，我們休息了，就準備進行下一個專案，是我們更開心的專案。
我們在校園集合好後，老師組織我們站好隊，走出校門，走在街道的小路上，心情是多麼激動，不一會，我們走到了郊遊的地方，地方到了之後，我們迅速地排開隊形，等老師講完話後，我們就像撒了韁的野馬一樣，立馬形成了好幾波小團隊，迅速地分開了，放風箏，吃零食，在水中嘻戲，餓了我們就躺在草地上稍微的休息一會，緊接的又開始了，感覺身體一點都不累，好似有無限的體力一樣，怎麼也不累，我們還沒玩開心，就聽到老師集合的哨聲，聽到這個聲音後，我們其實內心都不是特別的開心，因為我們知道我們要集合，要回去了，要離開這個像仙境一般的地方了，內心都不是特別的舒服，雖然內心的不舒服，可我們還是馬上的集合號，收拾完我們用過的東西，不能把美好的環境弄亂，我們集合好後，手拉著手一塊行走在回學校的路上，我們心裡都有些捨不得，不想離開那個地方，等回到學校後，老師讓我們上臺講一下這個郊遊的感想，每個人上臺後，都沒有那一份強烈的緊張，回到自如，也都說出了每個人自己心裡最真實的想法，最後老師給我們開了個班會，總結了一下我們這個的郊遊情況，我們認真的聽講，通過這個郊遊也使我們有些不愛說話的同學打開了一扇窗戶，是內心也都廣闊了。
這次的郊遊太美好了。
春光裡的郊遊 篇7
國小六年級作文 ,569字歷經嚴寒與風雪，在冰河破碎聲中，在柳樹發芽聲中，在東風吹拂聲中，春天，悄悄地來了。一夜之間，身邊的一切，彷彿都變了樣子。寒冬的影子已經消失不見了，取而代之的是具有獨特色彩的春的印章。春的優美韻律盪漾在每一個角落，充滿了勃勃生機。於是，我決定在嶄新的春天中，踏上第一次郊遊的路程。
一到郊外的山下，我頓時覺得自己被春天的氣息包圍了起來。漫山遍野的花花綠綠，深深淺淺、多多少少，無一不顯示出生命的活力。抬頭望向天，萬里無雲的天空被春天的綠色襯托著，顯得它更加湛藍。湖面上，幾隻小舟在戲水，不時傳來一陣陣歌聲和笑聲；藍天間，片片紙鳶在飛舞，我的心也隨著紙鳶一起飛。
沿著由碎石鋪成的小路，我向鬱鬱蔥蔥的山頂走去。一路上，無數野花、野草和不知名的灌木在春風中恣意生長著。它們的“野”，是指頑強的生命力和對生長環境從不精挑細選，即使環境惡劣，也一如既往地笑臉相迎。有這些“夥伴兒們”陪同，我的心情也不由自主地歡快了起來。
在停停歇歇中，我終於登上了山頂。這時，我才真正感受到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的意境。雲霧繚繞的山腰上，若隱若現的山石花草和樹木富有詩意。站立在陡峭的山崖邊，我彷彿變成了一隻小鳥，正在自由自在地飛翔……
春光裡的第一次郊遊，沒有過多的夥伴，沒有華麗、壯觀的場面，卻有美麗風景和野花野草的相伴。對於我來說，這是一次愜意的旅行。
愉快的郊遊 篇8
國小二年級作文 ,513字3月16日那天，陽光燦爛，我們班級組織了一次集體親子游，去奉化“溪口三石農莊”讓我們體驗生活。
進入農莊後，那裡的風景一下子把我給深深地吸引住了，我呼吸著山間吹來的新鮮空氣，看著清澈的山水“嘩嘩”地流淌，不禁讓我想起了陶淵明筆下的“世外桃源”。
導遊阿姨開始跟我們講了今天所安排的行程，才把我的思緒拉了回來，我們排著隊首先來到做青團那裡，看著幾位伯伯在那裡打糯米糰，導遊告訴我們今天讓我們和爸爸媽媽一起親自動手做一做青團，當伯伯們把打好的糯米糰放在我們面前時，我迫不及待地開始做了起來，可是我和媽媽都是第一次做，做的不是很好，可當我把做好的青團給爸爸吃的時候，爸爸卻高興第說：“這是我吃到的最好吃的青團。”我聽了高興極了！
接著導遊阿姨帶我們來到半山腰的地裡，讓我們種土豆，我頂著烈日拿著鋤頭在田裡使勁地挖泥土，累的滿頭大汗，但這件事讓我真正體會到了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的真正含義，也讓我明白了原來農民伯伯真是不容易啊！以後我們一定要愛惜糧食。
中午，我們吃完飯就開始了自由活動，可以騎馬、過獨木橋、攀巖、葫蘆彩繪……玩得樂不思蜀，一直到傍晚，天下起了濛濛細雨，我們才戀戀不捨地離開了那裡。
這真是一次令人難忘的郊遊啊！
桐廬郊遊 篇9
國小五年級作文 ,337字我們坐著車來到了花田。
走過了一條小徑，只見旁邊綠樹成蔭，水波盪漾，對岸是一排排白牆黑瓦的房子，讓人覺得像走進了水墨畫一樣。
又坐了一會車，我們就來到“咱的家”民宿。走到門口，就聽見了水嘩嘩地流淌聲，那水清澈見底，水裡的小石頭已經被溪水磨得光滑圓潤。遠處青山連綿起伏，就如古詩“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。在群山之間，不時傳來清脆的鳥叫聲。
在山下，在翠綠的麥田之中，一隻白如雪的白鷺立在麥田中間，孤獨的身影就像一位清雅脫俗的白衣仙子。
日落了，太陽那火紅的身子像一粒雞蛋黃掛在了山間，陽光斜射過來，把山染成了金色。不僅山被染色了，連天邊的雲霞也成了五彩色，一圈一圈擴散，由黃至紅，由紅至紫，變化多端，就像天上仙女不小心打翻了顏料罐。
我愛桐廬，我愛這美麗的鄉間景色！
春日郊遊 篇10
國小二年級作文 ,638字春天到了，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子。草長鶯飛的二月天裡，陽光明媚，萬里無雲，我和我的好朋友黃婧渝一起去賞花、踏青。
我和黃婧渝從小就認識了，我可喜歡跟她一起玩，而且她長得特別好看。一張小巧的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睫毛又長又翹，就像兩把小扇子，忽閃忽閃，給小眼睛遮風擋雨。眼睛下面還長著兩條可愛的臥蠶，像是掛著彎彎的月牙兒，把眼睛照得更明亮了。你要是以為她是一個文靜的小姑娘，那你可就錯了。她非常活潑，那張櫻桃小嘴成天嘰嘰喳喳，我們在一起總是有說不完的話。
白塔公園裡有粉紅粉紅的櫻花，還有綠色的小火車。嗚嗚嗚，火車馬上就要開動了，櫻花姑娘們趕忙乘著春風坐上了小火車。八卦田裡的油菜花盛開了，一大片一大片的金黃色，就像走進了一個金光閃閃的世界。如果想和美麗的油菜花合影，那可得小心了。因為勤勞的小蜜蜂們正在採蜜，可不能打擾它們工作了。
賞完花，我們又來到南宋官窯博物館探索瓷器的奧祕。進入館內，我們走在一條玻璃路上，玻璃下面有成千上萬的青瓷碎片，這些碎片在一千多年前是十分精美瓷器。雖然現在他們變成了碎片，但是我們還能想象，這些曾是工人們智慧和汗水的結晶。我們觀看了青瓷的視訊，工人們先把一塊石頭磨成粉，加點水，捏好碗的造型，再把它們放進窯裡，燒製一下，最後給他們刷上顏色，畫上花紋，一件件美輪美奐的瓷器就這樣做成了。我們往裡走，一些已經制作完畢的青瓷正放在架子上，造型生動，各式各樣，有凶猛的獅子，可愛的小雞，懶洋洋的貓咪等等，我好想把他們都帶回家啊。