那麼美那麼好作文相關作文20篇

那麼美那麼好作文 篇1

國一作文 ,3864字

【篇一:那麼美那麼好】

常記曾醉於一片桂花夢中。

悄享馨香,無言中,那兩個字便隨風潛入心了。美,好。盡美,盡好。

桂樹自是婀娜,立於花雪柔情中,恰似那仙女孤影自憐,雖是嬌弱卻蘊著一絲桀驁不馴,倒是沒有什麼不和諧的。“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流”,花中第一流自生傲氣。無端想起那易安詩人,也曾見她纖纖玉手別下一枝,垂目盼,見了自己的影子,不覺涼心。

我藏於百花叢中,賞這高潔的白香,這白是不容玷汙的,只得遠觀,不得近身,生怕驚了這清夢。靜美……

如醉香暈染了天空,映出一派淡淡的粉白,或許是那天偷偷捧了一片花兒把臉擦了,更是烘托了仙風道骨。風頑皮,捲起覆在地上軟軟的“香雪”迎面而來,軟軟擦過臉頰,贈予一道香痕,疑是經冬雪未消,可那殘雪何來如此細膩的香?落花本無意,留下花魂一縷。

似曾見過王建也立於這花雨中,搖曳了的是孤寂的殘花,與他清冷的心共鳴,勾勒出思鄉遊子的愁緒。桂花雨,你是否也在思念那曾經的故鄉呢?

此時的桂花林,是孤寂悽美的,觸動人心。真好,為這夢兒如痴如醉。

有了滿心不快,飲起淡水,卻酸澀得無法下嚥。流淚光腳下了林子,不怕的,這花沾汙不染,自身清潔。坐在渾然天成的石頭上肆意流淚,花兒無言抹去我的淚,往日歡欣的鳥兒也唱起低沉的悲歌。真羨慕這些鳥兒,有長歌當哭的自由,而我?只能把悲傷留於心中。不知何時,悲傷的心中飄下一朵桂花,霎時驅走了滿心悲哀,不自覺抬頭……

花兒今日全開了,白的似雪,似夢……幽夢一簾,但願不要醒才好……風的雲袖拂過桂花羞紅的淡粉,一場盛大的花雨便下滿了大地……

我垂首含一口沾了花香的水,洗淨了心底莫名的孤獨。

謝謝你,桂花林……

這桂花林今日早已消失,連那樹根都搬走了。

不過,就是就此消失,香也一定不會消散。

帶不走的,是它留給目睹奇蹟的人的震撼。

那麼美……那麼好……

【篇二:那麼美那麼好】

世間萬物,各有各的美,各的好。然而,身處在這個世界裡的我們,為何又發現不了?

起晚了,我匆匆背上書包,向學校出發……

我家裡學校比較遠,所以每天要搭十來分鐘的巴士。上車,刷了卡。便挑了一個比較偏僻的座位做下來。從書包裡抽出今天早上母親給我的生日禮物—一本我最愛的課外書。

還沒來得及去看,用手撫摸著書的封皮……突然,急剎車“吱”一聲,我的書隨之滑落,掉在了地上,頭也隨之撞到了前座的椅背上。

我反應過來,用手揉了揉頭,睜開眼,看到了我的書就這樣“躺”在地上,被車裡擁擠的人群踩踏過去。我急忙彎下腰撿起來。

看著眼前愛不釋手的書糟蹋成這樣,趕緊從書包側邊掏出紙巾,用水杯蘸了點水,小心翼翼地擦拭著書的封皮。

在這個過程中,我不意間看到了書裡白紙黑字中還參雜著些彩色,停下了手中的工作,專心致志地“品讀”起來。我發現這些彩色的字跡並不是原本就印刷好的,而是有人故意把書中的錯別字畫起來,改正。

看著這些彩色的字跡,我受到了驚嚇—沒有人會有空去改書裡的錯別字。盯著眼前的這些字,莫名感到熟悉—這是媽媽的手寫字跡!

昨晚,正是我生日的前一個晚上,也正是媽媽加班的時間。媽媽回家後,天色已晚了,樓下的商鋪也都打烊了。沒辦法,媽媽只能去樓下一個24小時營業的雜貨店買我的生日禮物,兜了幾圈,拿起一本我最愛的書,走了。

我努力地回想昨晚從客廳傳出翻書聲……媽媽好奇我最愛的這本書講的內容,便隨手翻了一頁。

一個,兩個,三個……買的是盜版!這本書存在很多的錯別字,為了讓我讀起來方便並讓我滿意這份禮物,媽媽熬了一個晚上,親自幫我把書中的錯字一字不落地找了出來,用熒光筆畫上,在下邊改正。

一滴淚滑落在書開啟後的縫隙裡,透過淚光,我發現所有的書中,就數這本書最美,最好……

母愛沒有盜版……

一切,都是那麼美,那麼好……

【篇三:那麼美那麼好作文】

徜徉在茫茫詩歌長河中,是那麼美,那麼好。

看!那“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的她,“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,彷彿讓我們身臨其境,感受到了她爭渡、嬉戲的快感。此情,此境,何處不美,何處不好?

看!那“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的他,獨自徜徉在小園的香徑上,蘊育著那一份不為人知的傷感,在詩中訴說。若繁華不再,美景凋零,是否還會有那一份美意存在?

看!那“水何澹澹,山島竦峙”、“秋風蕭瑟,洪波湧起”的他,帶著那一份無與倫比的豪邁,在碣石上,吟誦著那滄海壯闊,胸中豪情壯志,一統中原的願望,於是我們明白了他的心。我們的心隨他一起湧動,跨越了千年的時光,匯聚到了一起,夢想,也就在這盛氣中,勃發。

看!那“夕書何處達,歸雁洛陽邊”的他,獨自前行在異國他鄉,彳亍地前進,念著故鄉。這是遊子的一份思鄉情,從千年的歷史中傳遞而來,並將繼續傳遞下去。無論是無家可歸的悲,還是無法歸去的痛,都讓我們深深的銘記,深藏在心底。這是愛的表達,對家鄉的愛,對親人的思念。

看!那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的他,與好友相知相交的樂趣,總是能引起我們的共鳴。“士為知已者死”,無論是曲水流觴,還是高山流水,與朋友在一起,我們能獲得的是信任與幫助,理解與愛。這些,都使得知音之情,永遠不會斷。

看!那些詩歌如流水,從我們面前緩緩流過。伸手入內,能感受到金戈的冷洌,思鄉的柔情,嬉戲的快意,徘徊的悲傷,從手邊輕輕劃過。撈一把出來,可以看見,那些詩詞歌賦在世界的一角閃閃發亮。它們是文明的結晶,智慧的昇華,裡面蘊含的情感,需要我們細細地品味,美美地享受。讓這些詩歌散落在大地上吧,在世間成為點綴萬物的星光,讓它綻放出明媚的光芒,如何不美,如何不好?

【篇四:那麼美那麼好】

親人、老師和朋友,對我來說,就像河水那麼清澈,陽光那麼溫暖,小草那麼春意盎然……這一切,是那麼美,那麼好。

—題記

親情真愛

踏入初中的校門,我長大了,獨立了。家裡有著妹妹。母親為了我學習的寧靜,把我放到了爺爺奶奶家。臨近考試,我很緊張,爺爺奶奶也很緊張。爺爺身為高階工程師,數學自然是他的強項,爺爺不辭辛苦地為我講解著……

爺爺在我的語文、英語以及其他學科花了許多時間。語文的124個字詞,爺爺都一字不漏地幫我聽寫、批改。英語的單詞、片語也是這樣。雖然奶奶沒有什麼文化,輔導不了我的功課,但是她在生活上處處照顧著我。吃飯、睡覺都是她來料理的!我不禁感嘆:“親愛的爺爺奶奶,你們都是70多歲的人了,因為我而這般辛苦。我深深明白你們的愛—你們希望我好好讀書,長成一個頂天立地的男子漢!”

師生情關愛

小學時,我們的班主任經常會調換。所以擁有的感情也不一樣。記得那是一個雨天,天陰森森的,雲像撒了墨水一樣,黑得嚇人。剎那間,豆大般的雨點噼裡啪啦地打了下來。教室裡,望著窗戶上那薄薄的水簾,班主任陳老師進來了。我的腿像進入了冰窖一樣,刺骨的寒風吹得更猛(轉下頁)(接上頁)了,我不禁打個寒戰。陳老師的衣服也溼了,她卻用堅定的語氣問:“哪位同學的衣服溼了?請站起來……”一下子,“桌椅進行曲”響起,全班人都站了起來。“去喝一碗薑湯吧,我辦公室有……”陳老師領著一群孩子往辦公室走去。

友情摯愛

進入初一有2個月了,幸運地交上了鐵哥們。家裡父母經常會因為我而吵架,我很內疚,也很慚愧。暑假期間,心緒不知往何處發洩。如今,我也有了自己的好友,我非常珍惜去他家聊天的美好時光。我可以把我的煩惱全部告訴他,而他也能一件事一件事為我分析,替我開導。如今,那個叛逆、不聽話的孩子消失了,取而代之的是一位孝順、懂事的孩子。當然,這些功勞都歸於他—Thankyou,mybestfriend!

親人、老師、朋友,他們都是那麼愛我、關心我!他們對我那麼好。在我眼中,他們是那麼美!

【篇五:那麼美那麼好】

秋天伴隨著春的告別來臨了。

那日,父親給了我兩張音樂會入場券,讓我與鄰居妹妹欣賞。

到了傍晚,父親帶著我和領居妹妹去到了那裡—充滿著藝術氣息的建築物。走進大廳,一片寂靜,我們踩著這棟藝術大樓的階梯到達了表演場地。

全場座無虛席,我們找好各自的位置坐下,我不禁浮想起著名音樂家在鋼琴上用巨大的琴聲喚醒貴族家庭小姐的那一刻。

演出開始了,我們目睹著一位老者莊重地坐在鋼琴演奏椅上。

優美的旋律傳進了我的耳朵裡,我靜靜地聽著這琴音就宛如平靜的海面上突然間泛起了朵朵浪花瘋狂地拍擊著海面,使大海不再鎮定,琴聲變得越來越高與深沉,好像那來自遠方的帆船被浪打翻一般。漸漸地,琴聲低沉了下來,這使我又感到海面又恢復了以往那般安靜的樣子,如同剛才什麼也沒發生。

我們就這樣靜靜地聆聽著,直到老者的雙手放到膝蓋為止。

過了幾秒鐘後,悅耳的琴聲又迴盪在我們耳邊,一首又一首曲子從老者手中彈出,這些曲子有的像貝多芬的《歡樂頌》般輕巧愉快,有的像莫扎特的《小夜曲》般婉轉動聽,有的又像肖邦的《革命練習曲》般激昂悲憤。

一曲奏完,一曲又起,美妙的音符陪伴著我們,演出結束後,全場站立,致敬老者,我也對老者充滿了敬佩之情,他用心地把每一首曲子都演奏地淋漓盡致,是這位老者帶給了我們這麼精彩的聽覺盛宴。

直到現在,我還仍記得那美好的音樂會。

琴聲,那麼美那麼好,聽著聽著,彷彿帶我走進了一個又一個故事裡,琴聲能把一切事物都用輕柔感人肺腑的語言表達出。琴聲,能讓我發現世界上的美好之處,能表達四季輪迴,能表達人生波折,能表達人世間的悲歡離合,能配合曼妙的舞姿……

那場音樂會不僅帶給了我美好的體驗,還帶給了我不一樣的領悟,而這領悟來源於琴聲。

琴聲,那麼美那麼好。

幸福並不是那麼難作文 篇2

國二作文 ,1564字

【篇一:幸福並不是那麼難】

小孩子說:“幸福就是爸爸媽媽每天都給我糖吃,多甜蜜啊!”

學生說:“幸福就是老師不那麼嚴格,每次考試都考得好,多快樂啊!”

老師說:“幸福就是看著我的學生們一個個成為國這棟樑之才,多美好啊!”

每個人都有自己眼中的幸福,雖然幸福很簡單,但能給人帶來無限的歡樂。

在我記事之時,爸爸在外工作,家裡只有我和媽媽。有一次,我突然向媽媽問道:“媽媽,總在聽別人說幸福幸福,可是幸福到底是什麼,它有糖那麼甜嗎?”可媽媽卻說:“幸福比糖還在甜!”我傻了,難道世界上還有比糖更甜的東西?我又問:“媽媽,那我有甜甜的幸福嗎?”媽媽微笑地點了點頭。

那一天下午,媽媽把我帶到公園裡去玩,我再次問媽媽幸福是什麼,媽媽只是把我的手牽得更緊了,依然往著前。我心想:媽媽說我也有幸福,可它到底藏在哪了?我可是不擅長捉迷藏的!

走著走著,有人在向媽媽打招呼,可能是她的熟人吧,媽媽就走了過去,邊聊邊笑,我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽就看我一眼,摸摸我的頭,又繼續聊了起來。我向四周看看,意外驚喜,我發現我的左邊有架搖控飛機,很好奇,我從沒玩過,就上前跑去,撿起它,突然發現後面有群人在大叫,我回頭一看,是一群和我一樣大的孩子,他們叫著:“那是我們的,你別動!”當我再轉眼看著手中的飛機時,一個男孩跑過來,使勁地搶過那駕飛機,我的手好像劃傷了,感到很痛很痛,但我忍住了,對他們說:“我能和你們一起玩嗎?”那個搶飛機的男孩說:“我們才不要和陌生人玩呢!”說完,他將我一把推到地上,我終於忍不住了,便大聲哭了起來,想起當時的場景,感覺我真是太懦弱了,太懦弱了。

媽媽聽到哭聲,第一時間回頭,奔向我,把我抱起來,問:“怎麼了啊?哪裡受傷了,疼不疼……”對於媽媽的句句關心,我竟不理採,繼續哭,媽媽見我這樣,急得眼睛裡都有了血絲“我和你爸要去外婆家,明天上午就回家,你一個人在家。記得不要給陌生人開門,不要總看電視,不要玩遊戲,要把作業完成……”“快點,待會兒打不了車了,時間不早了。”爸爸在樓下嚷嚷著。我也隨聲應和道:“媽,我知道了,會照顧好自己的。”媽媽這才不情願地離開了。

我鬆了一口氣,立馬拿出電腦,看上次還沒看完的電影,也不知道看了多長時間。“咕咕,咕咕”,我的肚子開始向我報告“晚飯時間到……”。我飛奔下樓,買了一包泡麵,趴在電腦前津津有味地吃著,好不快活。過了一會兒,我才發現外面已經漆黑一片了。於是,我把泡麵扔進垃圾桶,重新回到電腦桌前,自顧自地玩遊戲。突然,“啪”的一聲,四周漆黑一片。窗簾在月光的照耀下,格外刺眼。天哪!停電了。

我滿臉不快地合上電腦,溜進房間。鑽進了被窩,我在這漆黑的夜晚不停地進行著自我催眠。可是,就在我快要睡著的時候。天空中出現了一道又一道的閃電,接著大雨混合著雷聲降臨到了整個城市。頓時,本就漆黑的夜晚又被蒙上了一層灰色的面紗,顯得更加的可怕了。我再也睡不著了,心裡想著和爸爸媽媽在一起的日子,淚水無聲地滾落下來,滴在枕頭上。我開始懷念媽媽的嘮叨了,也開始懷念爸爸的責備了。

於是,第二天,天矇矇亮的時候我就起床了,並且開始做作業,終於在爸媽回來之前把作業做完了。爸爸一進門就對我說:“作業做完沒?”我開心地回答做完了。媽媽剛進來就一把將我摟在懷裡,問我昨天吃得好不好,昨晚停電有沒有嚇到我,昨天有沒有陌生人等諸如此類的問題。雖然只是幾句在我以前當成是嘮叨的話語。但,我卻感受到了父母對我的愛。而我以前卻是身在福中不知福,所以,在那一刻,我發現其實我很幸福。因為,幸福就那麼的簡單,並不是那麼難。

是啊!幸福並不是那麼難,只是父母的嘮叨就讓我覺得幸福。所以,它真的很簡單。相信在你的生活中,也會有許許多多令你感到無比幸福的事情吧。那麼,就拿起你的筆,在幸福的花叢中挑選最豔麗的一朵,細細品味吧!

什麼的那一刻作文 篇3

國一作文 ,2820字

【尷尬的那一刻】

巨集偉中學七年一班趙志強

生活像一個五味瓶,開心時,猶如一顆糖,驚喜時,猶如一杯烈酒,乍喝一口辣的嗆人,細細品嚐,卻綿香怡人;而尷尬,猶如一杯沒有糖的咖啡,乍喝一口,異常的苦澀,慢慢品嚐卻香氣濃郁。

一個風和日麗的星期天裡,我走在馬路上準備到文化用品店去買文具。到達文具店時,一掏兜,卻發現,錢不見了,我的心裡十分沮喪,這時,我看見一個人,穿著一身黑皮夾克,戴著一副墨鏡,氣勢洶洶地向我跑了過來。聯想電影中拐賣小孩的黑衣人,這時,我急忙掉頭,繼續往下走,我邊走邊想,這個人是不是要對我圖謀不軌?我的心忐忑不安,這時,我急忙向一個小衚衕跑去。拿出了百米衝刺般的速度。這時,誰能料到我卻摔了一跤,看著那個黑衣人正步步逼近。臉上露出了邪惡的笑容。

我看見在我的旁邊,有一座破爛不堪,飽經風霜的院子。我靈機一動,急忙鑽進了這個破院子。迅速掃描了一下,周圍的環境,現在小院子裡面,唯一可以藏身的就是門後了。急忙的鑽到門後,而那個黑衣人也進了這個院子,他找了我很長時間,也沒有找到。我偷著樂的時候,門上面有一隻手指甲大的蜘蛛就要掉到了我的頭上。我看見蜘蛛,我大叫一聲,急忙地鑽了出來。

這時,黑衣人看到了我,手正從兜裡掏什麼東西,不用想都知道,一定是什麼作案的凶器。

空氣彷彿都凝固了,只見他的手從兜裡拿出來……原來手裡拿的並不是什麼凶器,而是一些錢,這時他說:“小夥子,你跑什麼跑,我又不是什麼人販子,給你送錢,要知道你的體力這麼好,我就騎車來了。”然後,他微微一笑,把錢塞到我手裡便走了。

此時,我卻傻了,拿著錢愣住了。我把他當成了壞人真尷尬,我心想:要是讓他知道了,他還會把錢還給我嗎?

就這麼一杯苦咖啡,這香氣,讓我懂得了,不要以貌取人。人生中有許多事情,都是讓人尷尬的,但這尷尬,卻能夠讓你懂得大道理。

【重逢的那一刻】

巨集偉中學七年一班劉珊珊

時間如一條線,將我的無數記憶相連,每一段都有無數的故事,而故事的背後是定格的畫面。

我的心底藏著一幅畫:夏日裡,鬱鬱蔥蔥的樹林裡坐著一位文雅的女孩。這個姑娘是我眾多朋友中最放不下的,她有一個美麗的名字,嫣嫣。

我與嫣嫣8歲相識,12歲分離,期間走過無數的風風雨雨,每一次都風風火火的闖了過去。只有那一次,我們沒能扛過去。

在幼稚的小學生之間,總要玩兩回“起義”,結果造成了班級內部大變革。原因很簡單,無非是幾個人在眾人耳邊吹吹風,抱怨一下某某同學,之後,一次普普通通的傾訴,變成了“批鬥大會”。我們所在的班級也追上了這樣的“潮流”,分裂成兩個政權。一個是以張姓同學為中心的張氏集團,一個是以王姓同學為中心的王氏集團。我們由於世界觀、價值觀、人生觀不和,選擇了不同的人。從此,形同陌路。

以後的日子裡,沒有問好,沒有幫助,哪怕是餘光都沒有給對方。這時,我們長達數年的友誼正式破碎。

直到她離開。

她沒有告訴任何人,到了最後,還是聽到了老師的通知才知道,她走了。

不知怎麼,特別想哭。可是她已走,什麼也感受不到。一腔傷感憋在胸口,淚水哽在心頭,好像有人將它劃開了一道傷口,很疼。

從這以後,不論遇見了什麼事,不論遇見怎樣的人,都沒修復我的傷痛。它一直存在著。我騙自己,時光會治癒一切痛苦,可是我很清楚,不論什麼靈丹妙藥都無法使它恢復如初。

最後的最後,我也走了,別了她眷戀的土地。

過了很久,有人給我一封信,署名是嫣嫣,我高興得不知所措,可是又不敢開啟它,怕這是壓垮我的最後一根稻草。最後,我還是打開了。

讀著她的信,一再咀嚼她給我的話,淚流了下來。

她想與我重歸於好。

分別了這麼多年,我又見到了她,有溫度,有呼吸。心裡的開口彷彿被填補,長出一顆綠色植物,這是我們新生的友誼。

我曾經以為,也許這一生都不會與她再見,我們會像兩顆流星,在各自的軌道上,漸行漸遠。可是月總有圓的那一天。

我還記得那一天,她站在樹林這頭,我站在林子那頭。誰也沒開口,誰也沒動,只是微微一笑,不是很帥,但很傾城。

人生的路上,總會有幾場憂傷,幾場沒有告別的秋天,結果造成無數的離別,但是並不是永遠都這麼悲哀。秋季,是為冬天的歡聲笑語做鋪墊,而離別,是為了詩情畫意的重逢。

【愧怍的那一刻】

巨集偉中學七年一班伊雨欣

明星在天空中閃爍,它也許不是最亮的那一顆,但是在夜空中,如果沒了它們,那就不是一個美麗的星空……

生活中有許多不起眼的人,經常受到別人的冷嘲熱諷。在我的印象中,有一位長相不出眾,個子也不是很高的人—宋小寶,我並不是很喜歡他,因為他的身材在人群中顯得很渺小,全身的一個特點就是黑,所以我曾經也瞧不起他。然而在我真正看他的作品時,也發自內心的佩服。

一次,我漫不經心的開啟電視,隨便看起小品來,恰巧這部作品就是宋小寶的,我一邊看一邊被他所吸引,就這樣觀看了許多他的作品。臺上,他一身黑黝黝的膚色和他帶給我們的歡樂就是一個極好的襯托,我似乎忘記了我是那麼的討厭他,只是臺上短短几十分鐘,卻改變了我對他的看法,因為臺上他真心實意帶給人們歡樂,臺下他一遍又一遍的排練,那一個個動作,那一句句話語無不深深印在我的腦海裡。

它似乎是一顆靈丹妙藥,讓人吃了就忘了所有的不愉快。看完,我心中無比的愧怍,我並不如他,卻決絕地判斷他,我在心中沉思著,但也受他的鼓舞,為理想去奮鬥!從此,我不再討厭他、瞧不起他,反而是敬佩他,他是一個追逐夢想的人,他帶給人們更多的歡樂。

一顆沙子雖然渺小,但是在貝殼裡面,它就是一顆珍珠,就像宋小寶一樣,雖然渺小,但他帶給人們許多歡樂。只要是追求夢想的人,他的身上有不尋常的光芒!

【領獎的那一刻】

巨集偉中學七年一班 高振國

陽光依然燦爛,我揹著沉重的書包慢悠悠的走入班級。

昨天老師留了一個活動“雞年話雞”,是關於繪畫賦詩的。可是我的繪畫不是很好,但我的詩寫得很好,在老師留這個活動時我震驚萬分,我不是要錯過這次機會了嗎?

昨天我用了一天的時間練習繪畫,雖然學會了一點基本技巧,我想老師那敏銳的眼睛看一眼就能分辨出這是一幅漏洞百出的畫。

我還是畫了,第一幅裡的雞,毛不夠順暢,雞整體形狀和健壯的身軀也沒表現出來。第二幅毛夠順暢了,但雞的形體沒表現出來。第三幅雞的毛順暢無比,高大威猛的雞身也表現出來了。我成功了!我成功的畫出了雄壯的雞!我將這個喜訊告訴了媽媽,媽媽鼓勵我繼續努力。於是我一鼓作氣在上面賦上我作的詩。

今天我無比忐忑的將作業交了上去。我期盼著有一個滿意的結果。

下午我的努力迎來了回報。老師念獲獎名單了,我屏住呼吸,老師說了一個又一個,始終沒有我。我開始有些沮喪,就在這時有一個聲音傳入我耳邊,我激動萬分,我的作品通過了老師的審閱,我掩飾不了這種興奮,我的嘴角彎得像月牙一樣,眼睛眯眯成了兩條裂縫。

我緩慢的走上講臺享受這喜悅,我在心中默唸著這一刻一定要淡定,要淡定。但這實在讓我太高興了,我用我的努力獲得了老師的認同,感受到了從未感覺過的喜悅。

什麼的那一刻作文 篇4

國一作文 ,6527字

【聽到那番話的那一刻】

初一(1)班 陳瑞陽

天空彷彿一塊黑色的幕布,沒有一絲光亮,雨淅淅瀝瀝地下著,“啪”地打在地上,隨即又被地面反射回來。這是星期六,我坐在英語補課班的教室裡。

坐在位置上,我奮筆疾書,原因很簡單,上週徐老師佈置了一篇作文,十分難寫,看看那討厭的作文題目,我愣是一筆也下不去,所以只好早點來到課外班將我同桌的作文“搬”到我的作業上去。不到十分鐘,我就將同桌的作文原封不動地抄了上來。交上作文,感覺一陣輕鬆。

下課了,同學們一個個爭先恐後地離開了教室,當我也準備離開時,徐老師叫住了我,並讓我去一趟他的辦公室。走進辦公室,我忐忑不安,緊張不已,心怦怦地跳個不停。我握了握拳,手心裡全是汗。我望著徐老師,心中暗暗地想:難道我抄襲作文被發現了?不會吧?如果真被發現了該怎麼辦?不會的。但萬一……徐老師沉默不語,一雙深邃的眼睛注視著我,我不敢看徐老師的眼睛,只好低下了頭。時間一分一秒地過去了,我和徐老師都沉默著。我不禁覺得每一秒每一分都彷彿過一個世紀般久。終於,徐老師緩緩開口問道:“你難道沒有什麼想對我說嗎?”語氣裡透露出一絲失望。我抬起頭,望著徐老師。我咬了咬嘴脣,雙手緊緊地握著,沒有說什麼,但我分明地看見徐老師眉頭緊鎖,表情很嚴肅,臉上有一絲明顯的失望。窗外的雨仍淅淅瀝瀝地下著,“滴嗒”地打在窗戶上,留下一長串雨水的痕跡,狂風怒吼著,透過窗戶的小縫,刮在我臉上,刺痛了我的臉。徐老師失望的話語與表情也深深刺痛了我的心。

徐老師不等我說話便說:“我知道你是一個好孩子。但是,學習不能自欺欺人,不能夠投機取巧。你要知道,學習是為了自己,你必須對自己負責任,才能讓自己的人生無悔!”聽了老師的一番話,我震驚了,我永遠也忘不了那一刻他對我說的這番話,以及最後他對我露出的期待的微笑。

走在回家的路上,心中的大石頭已經落了地。雨停了,風也不再怒吼,烏雲消散了,太陽露了出來,溫暖的光芒灑向大地。我伸出手,伸向太陽光最耀眼的地方。我笑了,人生誰沒犯過錯?未來的學習之路還很漫長,而我必將無悔地邁出每一步。無論未來有多少困難,我都將一一克服。畢竟只有經歷風雨才能見到彩虹!

【人性的那一刻】

初一(1)班 熊澤宇

我彷彿已經看到人性中最尖刻的影子,那種禁錮在靈魂中無法抹去的謙卑。

烈日下,一個佝僂著背的工人上了車,坐在我前面。他的衣著算不上衣衫襤褸,但也是樸素中的樸素,並且骯髒不堪。那件與他的年齡極不相符的小學校服被緊緊地裹在身上。袖口早已磨爛,背面滿是油汙或是一大塊的汗鹼。肩上和他那雙汙漬斑斑的膠黃鞋一樣,都有著一個很長的口子。那條肥大的褲子像是套在他的腿上,隨著走路的顫顫巍巍,笨重地晃動著,顯得那腿是多麼瘦弱。我望著他,白髮和黑髮雜亂無章地交在一起,每一根都艱難地挑著些塵土,散落在那令人髮指的頭皮上—是那樣紅腫,那樣長滿了可怕的皮蘚!這是一個不幸的人,我想。

他的鄰座,一位衣冠楚楚的年輕人,沒看工人一眼,卻只是把身子往旁邊挪了挪,把包抱得更緊些,他似乎並不想沾染上那些塵土,為保持自己所謂的“風度”。

工人沒在意他的舉動,只是低下頭,深深地將那原本佝僂的背彎的更低些,然後伸出那雙發黑的大手,慢慢舉過頭頂,輕輕地抓撓著自己的頭,艱難地撥弄著每一根頭髮,要把頭上的灰塵清理一些,任由那些細發和塵土一齊輕飄飄地掉下來。他動作做得很輕,似乎像做錯了什麼似的,小心翼翼地,將頭埋得更低些,或許是不想讓人注意到他,也不想讓自己觸及到別人。因為他的心裡清楚,這樣做應該會將那些目光減少一些。

他直起背的那一刻,那個年輕人似乎有些不知所措,索性把頭轉向窗外,不知嘴裡說著些什麼,只是用力地拍拍自己的包,撣撣自己的褲子,發出巨大的聲響,再把身子往璧上靠得更緊些,顯得那麼可笑。也是在那一刻,他的手似乎無處安放,背又彎了下去,再次把頭埋進自己的胸膛,一動不動,眼睛直勾勾地望著地上散落的頭髮和塵土,若有所思著。車停了,他慌忙站起身,倉皇地走下車,便一下子消失了。一個人走了過來,若又其事地用手在工人原先的座位上撣了撣,才坐了上去……

這是人性的那一瞬間,那最尖刻最刺骨的一面,那些對勞動者最無恥的排斥。而那位工人,是因為他的底層低才卑微,還是因為那些日日夜夜與之類似的舉—她笑著的眼眯成了一條彎彎的細線,而緊跟的是一道道細碎的,眼角邊的皺紋。像河流的分支,嵌在大地上。我笑的不在強烈了,就看著母親的黃面板上,那幾條深深的皺紋,彷彿刻進了我的心裡,鎖住了我的目光。

母親四十出頭了,總向著我感嘆時間過得快,人老了不記事,我全無放在心上。可當我看見她,細細的看著她額間碎髮下那滄桑的面容,我又不禁問自己:母親究竟是何時老得這麼快?

她彷彿回過神,見我僵在那兒,低下身子望望我,問道:“怎麼啦?”我也猛然間回神,又看著這個陪伴了我十二年的女人—我的母親。我衝她傻笑,玩笑似地同她說想著作業還沒寫完啦,她又笑笑,倒沒有那樣強烈。

原來時間真得這樣快,彷彿是十二年的歲月一晃神就消逝不見了,我多希望她還像往日那樣的年輕活力,可是時間真的能倒流嗎?不,我想不會的,所以我更要去珍惜現在的她,我不想再等到十年,二十年後甚至是更久,看著他日漸蒼老,等到最後再回過頭遺憾,問時光你為何如此殘忍。

我看著身旁的母親,心中不斷問自己,究竟怎樣才能留住你的年華,讓它別如此快的隨時光逝去。

【溫暖的那一刻】

初一(2)班 羅??仁

那一刻,在生活中,只不過是極為短暫的一瞬間;但那一瞬間,對我卻是意義重大。

那是一個風雨交加的星期五。放了學,我仍舊和往常一樣,趕著去上課。只不過,在那天,天,黑得格外早;雨,下得格外大。

由於時間短,晚飯只能用兩三個麵包解決。然而,不知是巧合,還是別的什麼原因,走過兩三家店,卻沒有一家開了門的。沒辦法,眼看著時間一分一秒流逝,只好下定決心:不吃了,直接去上課。

真是天公不作美,雨絲毫沒有消減的意思,只顧一個勁兒地拍打在我的臉頰。正當我撐著雨傘,頂著大雨,一個人孤零零地與傾盆大雨抗爭時,一個不幸的意外降臨了—我一腳踩到了一個小水窪,滑倒了。

當時,我整個人都坐在地上,雙手抱著膝蓋。雖然沒有什麼傷,但當冰冷刺骨的雨水冷酷無情地拍打在我的腿上時,一陣刺骨地涼意頓時傳到我的身體內。

路邊的行人都是瞄了我一眼,就匆匆離開了。有的或許站著看上幾秒,但最終還是搖搖頭,徑直走開了。那一會兒,我感到了什麼才叫真B

兒時的我在記憶中可能從未意識到那一刻,成長的是我,老去的,是父親。

爸是一個瘦小的男人,也不大愛說話,我和他的交流很少。他常出差、應酬,每次都在我睡了之後才躡手躡腳地回來,他常說小時候很疼愛我,可我已經忘卻,只知道他幾乎沒有陪伴過我。

他是極愛運動的,夏天,他常去家邊的小道上走,卻不忘帶上我---我是極不情願的。夏日微風吹來,爸說涼爽,可我卻覺得悶熱,總是掙脫他的胖手,疾步向前走去,也許是本就不大愛動,或是不懂事,只留父親一人在風中散步,那時我可從未注意過。

今年暑假,我們父女倆又去小河邊散步,這好像成為了我的一種習慣,不和那雙“小胖手”走走就不自在。今日又和往常不同,爸在前我在後,河邊夜景很美,霓虹燈映在粼粼的水光中,很絢麗,幾顆柳樹也吹起枝條,不時撥弄一下五彩斑斕的波紋,小路那頭是喧鬧的街市,小販不停吆喝著,而在小河這邊,則是寧靜與自然。等我回過神來,父親早已走遠,我急忙上前檢視,一個,兩個,三個……都不是爸,我有些慌亂了,在我記憶中,竟也記不大清他的樣子,只知道他不怎麼高大。遠處,一個有些瘦且不高的中年男人轉過頭來,那是爸!我上前,昏黃的燈光照在他臉上:眉毛和髮絲中夾著銀髮,兩隻眼睛似乎沒年輕時那麼精神,眼袋中像攏著他所有的疲倦,眼裡滿是倦怠,苦累。他好像變矮了!只與我一般高,我心中突然被抽動了一下—心疼。我不再看他,眼中卻變得溼潤,我籤起他的胖手,不,他的雙手已經不胖了,我仍慢慢地向前走,像小時候一樣,只不過,我在前,他在後。

現在,我會主動拉著爸去走路,他也是願意的,我走在前頭,他走在後天,也許這就是所謂的成長吧……

那一刻,我似乎懂得了什麼,懂了什麼呢?

我長大了,爸老了。

【分別的那一刻】

初一(3)班 孫徐存睿

爺爺今天就要返回老家了,時間定在晚上七點。

這最後回家的公交車似乎有些緩慢。我就坐在最前面的位置上。透過那巨大的玻璃可以看到川流不息的人群、車輛,我卻早已無心顧及這些,所有的目光都凝聚在那塊小小的手錶上,看那冷冰冰的秒針以極快的速度走過。還有20分鐘……15分鐘……希望變得越來越渺茫,我幾乎都哭了出來,心裡十分憤恨地想把時間撕碎。只剩5分鐘了……

開車門的那一刻,我跳下了公交車,雙手緊緊抓住書包,衝向了家,身上的書包發出炒豆子般的響聲。鞋帶鬆了無暇顧及,書包拉鍊開了也不敢去拉,現在沒流失的時間極其寶貴,它們就像一堆散沙,抓的越緊,丟失的越多。

終於,我跑到了家,用極大的力氣撞門。突然,一束光從門縫中透了過來,是爺爺!我無比的興奮,沒有什麼詞語可以形容我當時的心情。之前一切的勞累、不滿全化為了烏有。誰知下一秒,爺爺拉了個箱子出來了。

“爺爺,您怎麼就要走了?”我有些顫抖地問。“是啊,不然就趕不上火車了。對了,你在家裡要乖啊,多吃飯,好好學習,考了好成績趕快打電話告訴我啊!……”後面說了什麼,我都沒聽見,只有一些斷斷續續的畫面浮現在腦海裡:摘下帽子和爺爺在綿綿細雨中漫步;明媚陽光下坐在河岸邊柔軟的泥土上;一天勞累後吃到的爺爺做的噴香飯菜。朦朧的淚水擋住了我的眼睛,之前一起的開心時光像潮水一般四散,想抓也抓不住。隨著那響亮的和臺階碰撞的聲音消失後,整個世界都寧靜了,只剩下了我一個人呆在家中。

我多怨恨自己,怨恨自己沒有多留爺爺一會兒,怨恨自己沒有在分別時再叫一聲“爺爺”,怨恨自己沒有早點回來,再多和爺爺相處一會兒……可是,已無力迴天,我雙手緊緊在褲腿上來回摩擦,把頭頂在冰冷的桌子上,讓眼淚不爭氣地流下來。

“太晚了,一切都太晚了!”如果那一刻可以重新來一遍,我一定不會這樣,我一定會把這快樂的時光封存在記憶中,我一定會緊緊地擁抱他,我一定會再對他說一句:“謝謝您,爺爺!”我一定會!

【歷史上的那一】

初一(4)班 顏函羽

厚重的歷史長卷沉澱著中華文明的千年文化,而在這一頁頁黃紙上,總有一刻讓後人銘記心中。—題記

秦朝,我國曆史上的第一個統一王朝,卻因為秦始皇與秦二世的暴政而迅速消亡。之後,便是長達數年的楚漢之爭。

公元前三世紀的一個晚上,烏江邊,天空黑壓壓的一片,烏雲密佈,暗流湧動,月亮不知為何多在雲層下方不肯出來,可能是不願看到即將上演的這場鬧劇吧。遠處,傳來了漢軍的廝殺聲,近了,近了。慢慢的,整個烏江邊都佈滿了人影,地上早已被鮮血浸紅。此時的漢軍將士目光緊鎖著項羽的項上,只要拿到了它,便可高官俸祿,錦衣玉食。

烏江上,江水流動,江面有一人,一船,那人看著岸上孤軍奮戰的身影,不知焦急地在等待著些什麼。

岸邊那人影,搖搖晃晃,滿身瘡疤,遍體鱗傷。他手操長劍,即使步伐已經逐漸不穩,但依舊虎視眈眈的注視著前方。人群已把他包圍,即使這樣他還是想要殺出重圍,他早已看不清楚眼前的事物,血,沿著他的額頭,流向頸上,流向手臂,再流向掌心,滴落在地。月色朦朧,江上霧起,船上的人只得焦急地等待著,看著地面早已分不清是江水,還是鮮血。忽然,岸上那人走了過來,託付給船上那男子了一匹馬,又走了回來。

項羽把突然用力把長劍架在脖子上,奮力一揮,這一刻,他在回想自己的一生:

兒時,指著秦始皇的座駕,說了一句:“彼將取而代之”而震驚眾人。

青年,帶領著江東一帶子弟發起起義,反抗秦的暴政。

滅秦後,不甘屈居於劉邦座下,而與其對抗四年之久。

如今,當年成千上萬江東百姓隨自己而來,愛妃虞姬隨自己一生,現在只剩他一人。

讓他回江東東山再起?這當然能成功。但是,他是項羽,他的尊嚴和性格不讓他這麼做,只剩一句“我已無顏面對江東父老”。“生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”這一劍,是一代梟雄對生命的決斷,更是他項羽對自己一生不甘的結束。力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何……翌日日早晨,只剩下一具睜著飽含不甘的雙眼的屍體。

【按下琴鍵的那一刻】

初一(4)班 宗宗嬋

我坐在酒紅色的軟沙發梯上昏昏欲睡。此時此刻,我正平靜地坐在市內最大的音樂廳的坐席上,臺上是激烈而又緊張的音樂大賽──一架黑色鋼琴立在寬大的舞臺中央,在無數聚光燈的照耀下閃著迷人的光彩。一個個大約十歲左右的學生,身著西裝長裙,小心翼翼地走上去,又走下來。他們的眼神或是堅定,或是恐懼,或是忐忑,或是喜悅,交匯在一起構成一束束無形的火焰,刺灼著對方的一切。然而,彈奏出的樂曲是千篇一律的舒緩,無聲地溜走了,留下的,只有無盡的睡意。

搖晃著,我又漸漸清醒了。臺上,一個身穿天藍西裝,扎著大紅領結的小男孩一步一步地走上臺,一副大圓黑框眼鏡沉重地壓在他那稚嫩的臉蛋上,眼睛如幽潭般深邃。他平穩地坐在琴梯上,緩緩抽出兩隻纖長的手,輕輕地落在琴鍵上,閉上眼,深呼吸。

“DO—”

他按下琴鍵的那一刻,我沉醉了。

一個輕盈的音符飄飄揚揚,飛入我的耳畔,那就像一隻精靈,帶著光亮,飛入我黑暗的世界—瞬間,一朵朵花綻放,一支支歌兒飛揚。那一刻,我彷彿看見那個可愛的小男孩正在花叢中彈奏著,溫和的陽光沐浴著他幼小的身子,他笑容燦爛如同一朵盛開的向日葵,眼睛純粹如石間清泉。他的琴音是快樂的,自由的。我在他按下琴音的那一刻暢遊著,如一隻歡騰的鯉魚在泉中一般快樂。我知道,那個男孩不與其他人一般—他是單純且純真的。他彈出的音色亦是單純且純真的,所以,才會給我帶來不一樣的感受。

樂曲繼續彈奏著。我,繼續沉醉著。

【衝過終點的那一刻】

初一(5)班 鬱沁然

沉穩的人,總能敏銳地發現生活中的美。看書、養花、散步、彈琴,讓自己的生活更加飽滿,閒下來時可以發發呆,或者和另一個自己說話,一切都是有質量的,一切都是滿滿的。沉下心來,慢慢品味。經歷光彩的人,卻總能敏感的發現生活中的每一個終點。

挽留礼物

還是無知時的相遇,就到了成長的第一次分離,不知何時又能再次相聚呢?我們是站前路小學第一批學生,為此我們的紀念很特殊。有一個節叫帳篷節,這是學校的第一次,不知道是不是最後一次,兩人一個帳篷。那天,要畢業的我們,在學校的操場上共度一夜。這一天是個終點。我們的白天是開心的,一起表演、一起歡笑。而我們的夜晚是光彩的,也是沉重的。要知道,六年的時間是個不小的數。共同學習新知識,共同玩耍打鬧了六年。今天玩夠了,明天還能見面。而現在,明天可能見不到了。夜晚,彩燈照得跟白天一樣亮,在這樣美好的環境中,我們都送出了最好、最有意義的禮物。這個禮物與之前的不同,它裡面有著不可說又深刻的意義。我的心不知是因為全校人在一起而高興,還是因為全校人馬上就要分離而沉重。第二天的早晨,我衝過了這個漫長的終點……

最後一次

想必,眾所周知。站前路小學的運動會,從來都是三個校區一起在國體開的。那個壯大的開幕式令人驚歎。因為這次的運動會是這批學生在國體的最後一次。運動會萬事不缺跑步這個專案。我在班裡是永保第一這個寶座,雖然僅是女子,但心中也有小竊喜。我站在等候區,毫無一絲緊張,與“對手”聊天,跟老師逗樂……樂後立刻恢復嚴肅,我站在起點,我為自己而戰,也為班級的名聲而保。嚴肅,因為六年來,我們班就從來沒輸過,稱為最好的班。槍聲一響,打醒了我的腦海,打破我的雙腿。衝入那個永遠屬於我的終點。全班的同學、老師都在為我喝彩。我又贏了!名聲沒丟。當有人問我:“你開心嗎?”我只想說“嗯,但,這在我的預料之中。”我衝了六年的終點,這一次,我衝過頭了,衝出了永遠屬於“六”的光彩。

若是你累了,就停下來,等等還未趕上的靈魂。是啊!經歷光彩的人,每個終點都不放過。終點的勇氣衝出我人生中每一個分站的終點。

什麼的那一刻作文 篇5

國小六年級作文 ,4037字

【在光陰消逝的那一刻】

初一6班曾遠航

曾經的我懼怕黑暗,貪戀光明,害怕那無盡的黑夜,也期待著它的到來。

曾經的時間,我已淡忘,但那事卻已經銘刻在我的心裡。

那是一個迷人的傍晚,太陽依舊掛在西邊的天幕中,身旁的雲早已被渲染得如同那跳動的火苗,這兒跳一下,那兒跳一下。一不小心將那太陽遮擋住了。此時的天幕彷彿變成了另一個模樣:陽光從雲層後射出,但這會兒的陽光並不是直線射出,而是像四面八方射去。現在的雲層顯得格外神祕莫測。

太陽逐漸向西移去,天色也漸漸暗淡,此時的我心如小鹿亂撞,慌張與恐懼交加,望著天邊的太陽,好似有一個黑影閃過,我也莫名其妙地陷入了幻想中—這個世界陷入了一片黑暗,暗無天日,大地毫無生機,還不知道是從哪兒傳來陣陣怪聲……一聲鳥鳴打斷了我的思路,這時我抬頭看去,那曾明亮的天空頓時只有一絲絲光亮,太陽那熱情的臉上也逐漸冷淡下來,並把頭埋了下去。剎那時,天空一片灰暗,鳥鳴煞滅,我正將陷入無限恐慌,就在這時……

天邊泛出了一點熒光,在我的眼前閃現而過,定睛一看,竟是一顆星星。隨後一棵、兩顆、五顆……越來越多的星星出現在我的眼前。星星逐漸增多,可抬頭望去,只有那顆近在眼前。走進仔細一看,它如同一個女孩子,小巧玲樓,光亮細膩。在眾星的襯托下,它顯得是格外美麗迷人。

也正是那顆星照亮我的內心。在這漆黑的夜裡,是你給我帶來的光明;在太陽消逝的那一剎那,是你讓我看到了希望;在那黑色恐怖即將來臨時,也是你讓我重見了光明。

當黑暗氣息撲面而來,是你驅散了它們;當我被漫長黑夜迷失心志時,是你定格了在我的心田……

晝夜更替,四季輪迴。天翻地覆後,唯有我對你的情意終究不變,謝謝你打開了我的心扉。我的星,我的啟明星!

【難忘的那一刻】

初一5班周娟娟

在所有人的生命中,總會有那麼難忘的一刻。當然,我也不例外。它們像一個個跳動的音符,深深印在了我的心頭,令我沉思,難忘。

“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這是大詩人李白為送別汪倫而寫,這可見他們的友誼,我雖非李白,但和他都有同樣深切的情感。

還記得那是一個伸手不見五指的黑夜,天空下起了毛毛細雨,一陣震耳欲聾的聲響“轟隆”一打,嚇得周圍寸草不生,我從夢中驚醒了,汗水大把大把地往下冒。站起來望著遠處若隱若現的高山,心裡感慨萬千。“叮……叮……”電話聲打斷了沉思中的我,聽到內容的那一瞬間,我的眼淚在框中打轉,但是卻沒有說出來,只是以跑的速度去了她家。因為外面太黑,我只顧著跑就狠狠摔了一跤—天空頓時撕開了一道口子,在哀嚎著,在咆哮著。雨越下越大,我膝蓋的血也渾然不止。心中委屈再也忍不住了,便哇哇大哭起來。周圍的一切都若隱若現,好似一個個天降怪物,想讓我落荒而逃。遠處的燈光朝我射了射,我索性站起來罷了。

看見是她,就一拐一歪地走過去,我竟然看見從未堅強的她,眼睛也是紅紅的,身體直僵僵地矗立在那裡,抽噎地說了一句:“我明天就要跟我爸爸走了……再見!”我低頭“嗯”了一聲。

空氣逐漸凝固,時間一久也就忘卻了。雖然已時隔多年,但它依舊像金子般閃耀,經得起時間的考驗,歲月的洗禮。

“海記憶體知己,天涯若比鄰。”我只希望她越來越好!

【勝利的那一刻】

回想以前,還在上小學時候的我們,我們對學習還是那樣放鬆,不當回事。新漸開始升學的我們,才慢慢變得緊張起來。

那是在驕陽似火的大月,大家都進入衝鋒的狀態,身在鄉村,我們總有一個想進入城裡讀書的願望,所以,成績好的同學正在進入緊張地學習,生怕考不上好的中學。而成績差的同學,則一直遊手好閒地混日子,考不好對他們來說無所謂。六月,正是考驗我們意志的時候;六月,正是我們升學的時候;六月,更是我們選擇人生道路的時候……每天,我們都得早早地起床,來到教室裡上早自習;中午,吃波只能狼吞虎嚥,有時,只能“咕咕”地餓著肚手繼續學習;下午,其它年級的同學都已經開心地放學回家了,而我們還在這悶熱的教室裡補課。唉,這就是差別。可是,老師告許我們,城裡的同學也在爭奇斗絕地學習,我們現在的成績還不如他們,我們還不如繼續加油,考進城裡讀書。

於是,我帶著老師的告誡,走進了考場。對那些題,我總是覺得簡單,就這樣輕輕鬆鬆地考完了這兩場考試,猶如一場與惡魔決對的“戰爭”。取通知書那天,我驚喜地知道了我的成績,終於考上了!我這顆懸著的心終於落下了!

真是“功夫不負有心人”,我勝利了!

【尷尬的那一刻】

初一5班黃小雨

當圓圓的明月鑲嵌在黑空中時,當黑夜裡十分寂靜時。我一閉眼,腦海裡就即刻浮現出那尷尬的一刻,這也時常攪亂我的心。

那天是星期天,我照舊跟往常一樣坐著一個滿載學生的小轎車,顛簸地駛向那如詩如畫的校園。

我來自邊城,家離學校十分地遙遠。所以不得不乘車去學校。在上高速時,我們所坐的車內窗戶是緊閉的。空氣不斷地在室內來回波動,只有小部分流通。我默默地坐在車內靠窗戶的位置,聚精會神地望著車窗外的美景。

窗外山巒起伏,樹木蔥鬱,潔白的天空中時不時還飄蕩著幾朵棉花似的白雲。這也促使著我的肚子“咕嚕咕嚕”地叫著。誘惑得讓我差點垂涎三尺。

“馬上就要進城了,那麼都要去哪兒?報個數!”司機不緊不慢地一邊說,一邊眼看前方駕駛著小汽車。話音剛落,他又急忙地補充到:“有幾個同學是一中的……”還沒等他說完,我就迫不及待地回答道:“我!有我!”

“高中部的!”我話沒講完,誰知司機就插了話進來。這時,我彷彿心跳停止了一秒,臉腮紅得像猴子一樣。接著又悄悄地掃視了一下週圍,隱隱約約看見車上所有的人都用那奇特的目光凝望著我。這一瞬間,我就不知怎麼的,成為整個車廂裡最矚目的人物。我又竊竊私語地說:“不!沒有我,只有兩個……”我的聲音已經低到了極限,就連自己都沒聽清說的是什麼。但車上所有人的目光都還沒離開過,就連司機也透過車子前方的反光鏡,時不時瞟我一眼。這一下子,我已緊張得手足無措,情不自禁地把手遮擋著臉,我的耳朵都通紅了,恨不得這裡能挖一個地洞鑽進去,逃避這塵世的紛爭。

就是那一次,讓我記憶猶新。它如烙印一般,在我的內心深處,直到現在都無法磨滅。

【難忘的那一刻】

初一6班塗康麗

生活,總會有那麼一刻讓你最難忘。在那一刻中,你也許會感到一絲尷尬,也許會感到慚愧,也許會受到一絲啟發。不管你會怎麼樣,那總是讓你最難忘的。

在那難忘的一刻,我就感到自己的極度興奮,那一刻就正是我學會做飯的一刻。

在會做飯的之前,我是一直在吃著奶奶做的飯長大的。那時,我從未想到過要做飯,現在奶奶老了,雖然還能做飯,但身子已經快垮了。

在去年的今天,也就是2018年4月11日,我的奶奶生了病,住院幾個月。在那幾個月中,我吃不到奶奶做的美味佳餚。在奶奶住院期間,我心裡還是不是在嘀咕著:等奶奶出院後,一定要做一頓飯給奶奶吃。我帶著這個念想,回到家,就找來我的姑姑教我做飯。

姑姑教我的第一個菜就是番茄炒蛋。姑姑先讓我去菜地裡摘兩個番茄,我換好鞋子就一蹦一跳地去菜地。到了園子裡,看著滿地的蔬菜心想:原來我家的菜園子裡有這麼多的蔬菜,奶奶打理這些蔬菜真是太辛苦了!我想給奶奶做飯的念想就越加強烈……摘了兩個番茄,又去雞舍裡撿了兩個雞蛋。用清水把番茄洗乾淨,把雞蛋打好就開始學了。

我先看姑姑示範一次,再自己實戰一次。最開始,把油放進鍋裡,這時生怕那滾燙的豬油濺到我這白嫩嫩的小手上。放完油之後,接著就把提前攪拌好的雞蛋放進鍋裡,用鍋鏟子上下左右各個方位進行攪拌。不一會兒,就把番茄放進鍋裡和蛋一起炒。隨著青煙冒出,屢屢菸絲都被裹成一簇簇的,朝著房頂來回打轉。沒過多久的功夫一會兒工夫,這道菜就炒好了。

當番茄雞蛋擺在我眼前時,我都不敢相信這道菜竟然是我做的。

過了幾個月,奶奶終於出院了……我自信地把這道菜做給奶奶吃,奶奶驚訝地看著我:“沒想到我的孫女竟會炒菜了!”

炒菜的過程中,雖然感到懼怕,但只要一想到奶奶,便會情不自禁地自信起來。給奶奶做菜吃,就感覺沒那麼害怕。在我將番茄雞蛋舀進盤子的那一刻,乃是我最難忘的時刻。

【溫暖的那一刻】

初一6班吳夢瑤

她像是一道光,帶給我耀眼的光芒。她像是一把火,遞給我愛的溫暖。

夜晚九點,窗外電閃雷鳴,烏雲密佈。那傾盆大雨“失控”般地跳到地上,閃電像一個邪惡的惡魔,若隱若現。此時我一個人蜷縮在沙發上,那麼強烈的燈光也顯得如此微弱。正巧,今天爸爸媽媽回老家了,我一個人既害怕又無助。於是便拿起手機,撥通了那個電話—“嘟,嘟,嘟……喂,怎麼了?”電話那頭傳來了熟悉而又溫柔的聲音。我堅難地抽噎著說:“我……我……”“嘟……”電話結束通話了。我的天空好像又多了一層烏雲,哭得更加厲害了。可是,不到五分鐘……“咚咚咚”屋內響起了一陣敲門聲。此時我的腦海中浮現了許許多多恐怖電影的場景。

“是我,快開門!”當聽到這句話時,語音未落,我就拿出了百米衝刺的速度朝門口奔去,忽忙地開了門。

開門後,那個瘦小的身影顯現在我的眼前。可她在我的心中是那麼高大。走廊的燈光很微弱,可她卻好像自帶光芒般閃耀。我一個熊抱撲過去,緊緊地抱住了她。好像一艘迷失方向的航船看到燈塔;又像一朵快枯萎的花兒得到水的滋潤;更像是飢渴的小貓看見了小魚乾的欣喜。她明明比我小,卻像是一個小大人般地摸摸我的頭:“別怕,別怕,打雷有什麼好怕的啊,膽小鬼。”

或許每個人都需要這樣一個—雖然嘴上不在乎,卻又小心、溫柔著守護你的人吧。她就是我生命中的那個人!我是不是若有所思,除了父母之外,她就是我最依賴的人了。這五年多來,雖然我們也有所磕磕碰碰。時間流逝,我們升到了不同的中學,可是我們之間的感情還是如初的那樣要好,還是那般純潔無瑕。我們住在同一個小區,因此每逢週末放假我們便都能夠聚一聚。一起出去玩兒,或是在哪一方家裡一起做作業。每當我難過時,她都是我最好的傾訴物件。

窗外的天氣依然惡劣,雨勢依舊不減。可我的“天空”晴朗了起來,因為我的“小太陽”帶給了我無盡的溫暖。

什麼的那一刻作文 篇6

國一作文 ,1781字

【最可愛的那一刻】

李文容

長得好看的人,他的內心並不一定可愛。也許人最可愛的那一刻,就表現在最不經意的心靈美上。—題記。

一天下午,我家樓下路過一位小男孩,他長得可以說是比較醜:最顯眼的是那兩顆大齙牙,大餅臉上灑著幾點“芝麻”,眼睛呆呆地看著前方。他走得很慢很慢,彷彿是在等待什麼。嘴巴嘟著,眉頭皺著。他邁著細碎步走著,輕輕踩著腳底的細沙,儘量不弄出點聲響。我瞟了他一眼,心想:這小男孩到底在做什麼?是不是頭腦傻了?想幫助他的念頭一閃而過,但是我又忙著幹自己的事了。

他就這麼慢吞吞地走了,我也若無其事地離開了。第二天到樓下拿報紙時,我又看見了他。他依然重複著以往的動作,手裡拎著一個袋子。我有點兒好奇:他要幹什麼呢?我站在原地盯著他,他重複著來回走動的動作像只笨重的熊。就這麼胡亂想著,突然聽到小男孩叫了起來:“喂,小貓!”從他前方的小樹叢裡慢慢的走來一隻乾瘦的小貓,眼裡閃著警惕的銳利的光,在答應似的大聲地咪咪叫著。小男孩眼裡閃過一道光,咧了一下嘴,露出的那兩顆大齙牙,笑了一下,小聲叫著:“你過來吧,有好吃的喲!”他半跪在地上,開啟塑料袋。那隻小貓動了一下,眼裡流露出了一絲膽怯。突然一轉身,彷彿要逃走似的。小男孩嘟囔了一聲,便一步三回頭地走了。他磨蹭著,像是離不開那隻小貓似的,小男孩的眼裡恍若照到了美麗的光一樣,亮了起來。他向小貓擺了擺手,學著小貓一樣“咪咪”地叫著,不捨地離開了。我突然覺得小男孩的動作是那麼可愛!神奇的是小貓向著小男孩離開的方向看去,發出了喵喵叫聲,像是在表達感激的心情一樣。

後來那塑料袋邊上又圍上了幾隻黑白相間的小貓,應該是以前那隻小黃貓的朋友吧。後來,小黃貓和小黑貓們經常來這個地方等著,它們漸漸地胖起來了,小男孩與小貓咪之間的小確幸和友誼應該也一天天地加深了。我覺得,當小男孩讓小貓過來吃東西時,就是他最可愛的那一刻吧!可愛的小貓與小男孩之間的友誼,就像是射線一樣永遠不會停息了。

最可愛的那一瞬間,心靈美的花兒綻放了,永遠不會凋謝,一直美……”

終於,一曲畢。不禁動容不已。老人微笑著看著我,我向老爺爺鞠了一躬,老爺爺也放下小提琴,深深向我鞠了一躬,眼裡閃爍著激動的光芒。同樣的人;同樣的物;同樣的事,卻有了一顆不一樣的心,從老人的演奏中,我也真正領悟到了老人不一樣的精神世界!

後來的時光裡,每每夕陽西下,我走在回家的路上,總有爺爺的琴聲相伴,我再也不覺得他是乞丐,也不在意他到底從哪兒來,動聽的旋律,宛轉悠揚,就是老爺爺最美好的所在。

【塵埃落定的那一刻】

原創: 曾子敖

班長揣著一沓厚厚的試卷走進教室,白花花的刺痛了我的眼,心也隨之猛然一抽。班長微啟其脣,輕聲喝出我的名字,隨即用纖纖玉指淺淺一撥,彈指間,一張稜角分明的白色試卷飄然落下……

上一回,那張白色彷彿是一枚定心丸振奮人心。豔麗的大紅色勾勒出我晝夜拼搏的成果,使我士氣大振,愈戰愈勇。這一次,那抹白卻猶顯出鋒芒,尖銳的稜角微微扭曲,似乎是縫紉針落地前一般無聲的死寂,愈加顯出針尖劃過的白光,讓人不寒而慄。

那抹白彷彿漸漸淡開,中心幻化為黑夜中的一盞明燈,“漂白了四壁”,猶如迷航中的一座燈塔,仙人指路,清朗了前進的方向。又彷彿是在一片寧靜的夜空下,書桌上搖曳的燈光,猶有一窗光影映照著我,那一紙雪白,正是“深林人不知,明月來相照”,似乎又成了掛在天空中那一輪明月,在夜深人靜時,猶自輕叩窗門,輕輕地把潔白的光灑進窗簷。

轉眼間,散開的白又混合一氣,一點一點真實起來,愈加急速掉落,我的思緒也被重新引到那一方硃砂色的紅印上來,一個每每高人一等的同學衝我說,我做對了好多題,但是他卻失之交臂;一個常常昂首稱雄的同學放言,我的几几幾題毫無由來,只有結論能得分……

思緒一轉,試卷從眼前擦身而過,如一隻俯衝的大鳥抖動著翅膀,忽然一個常勝將軍高聲嘆著她的成績。我一怔,試卷從指尖滑落,小心翼翼地拾起,成績條上赫然印著的分數讓我驚喜而欣慰。

這不僅是佔盡了天時地利,至關重要的是堅持不懈的努力,“鑽之彌堅,仰之彌高”,一代聖人孔子正是如此。縱觀我的考卷,儘管多處得分僥倖矇混過關,但絕大多數還是彰顯著曾經拼搏過的磅礴氣概。

不因現狀而滿足,不為挫折而失去希望和勇氣,堅持不懈。

塵埃落定的那一刻,我在心中,為自己定下更高遠的目標—超越自己!

那一次我什麼了作文 篇7

國小四年級作文 ,1931字

【那一次,我哭了】

陳已弘

此時的我,回首四顧,不禁落下了淚。

那是一個難熬的夏天。

在寂靜的病房裡,我們一家泣不成聲,外公離開了我們去了另一個世界。

在六月的尾巴,外公病倒了,他的身體裡多出了一個部分——腫瘤!這彷彿是一顆炸彈,誰也不知道它什麼時候會爆炸,會點燃外公,姥姥得知這個噩耗後昏了過去,我的腦子裡也是空白一片,在我的眼裡外公是一位老頑童,是一位盡職的長輩,也更像一把大傘。他每天笑眯眯的,時不時會帶我玩,還保護著我,在我心中他是一位偉大的人,可現在這位偉大的人虛弱的躺在床上,面部毫無血色,就像一片單薄的紙,隨時都會被吹走,外公這時抬起了手。我趕緊握住他的手,他嘆了口氣:“唉…孫女我要走了,你要好好聽話,好好學習,好好照顧妹妹……”,“啪塔,啪塔”,我的淚水奪眶而出,寧靜的病房只剩“嗒,嗒,嗒”的鐘聲……

外公在九月份走了,帶走了姥姥的歡聲笑語,帶走了我童年的一份快樂,帶走了妹妹的回憶,外公,您,還好嗎?

【那一次,我笑了】

孫連鴻睿

翻開童年的記憶冊,坐上回到過去的時光機,你是否還懷念著那時發生的點點滴滴?

小時候我時常回奶奶家,不知道為何鄉村的田園生活總是對我有一種莫名的吸引力,田間的鳥叫聲,樹枝上傳來的陣陣長鳴,為作者的人群給我一種很自然很舒服的煙火氣息。

“呱——”又是個在哇聲叫聲中醒來的,早晨一大清早我便和奶奶來到院子裡,到這棵再熟悉不過的棗樹下,開始了一天的勞作。我抱著又粗又壯的樹幹,用力搖晃著,怎奈那時力氣還小,只有幾棵小棗掉落下來,奶奶雖年紀大,但是畢竟是成年人嘛,三下兩下就掉落下來了好些棗子,我歡呼著:“下雨???rdquo;,一邊忙著去見奶奶,一邊咯咯的笑,或許是因為我的樣子太傻了吧,看見奶奶笑了,我也笑起來了,笑得宛如一個落入凡間的天使……

現在,我長大了,奶奶也以來離開了我,但是那段美好的童年回憶,我永遠會放在時光的封閉貨車裡,好好儲存。

【那一次,我笑了】

岑柯依

每每看到電視中一位位盛裝打扮的女孩,在舞臺的鋼琴前為人們描繪一副副美麗如畫卷的樂曲,我不由得感到深深的嚮往。

我從小學習鋼琴,參加各種音樂會比賽,但令我最難忘的是我第一次登臺演奏。

在六歲那年,我的鋼琴老師為我報名了一場鋼琴比賽,這是我第一次登臺呀!我心裡又是開心又是激動。為了取勝的機率更大,老師為我挑了一首難度大的曲子。從那時起,我一有空便練琴,從不停歇。

比賽前夕,我每每與老師還課,老師都對我無比挑剔,總是一副恨鐵不成鋼的表情,為了達到老師的標準,我拼命練琴,經常手指腫得握不住筆。我很多次想過放棄,但那樣我的心血不就白費了嗎?不行,我不能放棄!

終比,賽的開始了,一進場,我發現這裡的選手都比我大,我的心有些動搖,第一位選手演奏過後,我感覺心快要跳出嗓子眼兒了,當評委唸到我的名字時,我懷著緊張的心情上臺。面對臺下人山人海,我的腦內一片空白,樂曲緩緩流出,我隨著旋律放鬆自己,漸漸陶醉其中……

一曲畢,我聽到全場最熱烈的掌聲,我勾起嘴角,笑了心之所向,便是夢想。

【那一次,我哭了】

袁瑞麟

某個週六的下午,天空陰沉沉的,黑乎乎的烏雲彷彿隨時會鋪天蓋地的壓下來。

“你想吃什麼?”爸爸問我,“水煮肉片”我回答道。爸爸在廚房裡放了一會兒,對我說到:“你沒豬肉了,要不換個別的?”“不嘛不嘛!”我叫道,“可是家裡沒……”爸爸還沒說完,我便“哼”了一聲,脾氣的跑入房間,重重帶上門,趴在床上了。

這時候一聲驚雷響起,嚇了我一跳。下暴雨了,那子彈般的雨點拍打在窗戶上發出。嚇了我一跳。下暴雨了,那子彈般的雨點拍打在窗戶上,發出“啪啪”的聲音。

我轉頭往窗外一看,一個在雨中奔跑的身影映入我的眼簾,那不是爸爸嗎?——肯定是去買豬肉去了!這是一幅幅畫面浮現在我的腦海中:每天早上拖著疲憊的身軀為我做飯的聲音,那放學時站到腿軟等我的身影,爸爸每時每刻為我付出著,我沒有感激還如此任性!

一瞬間我哭了,我後悔剛剛說的那些話,我後悔剛剛發脾氣,我的聲音在雨中漸漸隱匿,如果此刻爸爸在我身邊,我會說:“爸爸,我愛你!”

那一次我什麼了作文 篇8

國小四年級作文 ,1797字

【那一次,我輸了】

龔士欽

夏天,悶熱悶熱的。

天空飄著雨,涼爽的雨,冷酷的雨,無情的雨……就是在這種情況下,路面上出現了一個個小水窪,天空陰沉沉的,這時老人摔倒了,躺在地上,冰涼的地上。

一個人一個人圍觀過去,包括我,嘰嘰喳喳的談論著,看著老人,無情的看著,無動於衷地看著,看著……沒有皮一個人扶起他,給他伸出援助之手,扶起他,給他一句安慰的話,一個也沒有……一個天真的小孩過來,扶起了老人,而這個孩子看起來也只有四、五歲的樣子,“謝謝,小朋友”老人口中不斷地重複著這句話,人們卻依然嘰嘰喳喳地議論著。

我的心裡猛的一陣,看著小孩,看著老人,想:平常人們總是覺得小孩算什麼?自己肯定比小孩厲害,對,你們想想對了,也錯了,人們都覺得外表上比小孩厲害,比他們能幹、吃苦,可看著摔倒的老人卻視而不見,內心如同荒涼的沙漠,可一個小孩都能把老人扶起,可見在心靈上人們都輸給了一個孩子,一個不起眼的孩子。

所有人都輸了,輸給一個小孩,包括我……

【那一次我贏了】

孫雲飛

人生,如一本書,蘊藏道理;同一本相簿,記錄過往;又同一本日記,載滿厚重。

那一次,我贏了。

2017年8月19日,太陽的光線透過那片窗前的銀杏,灑在我期待的臉上。

坐了大概一個多小時的車,我到達目的地--雲南藝術學院,開始成為以為葫蘆絲演奏者。

“一百九十三號!”到我了!“加油,我是最棒的!”我暗自為自己打氣。

昂首挺胸,擺出最自信的姿態,我給大家帶來一首的是一首歡快的樂曲。在我演奏到高潮時,就連家長和評委都跟著我的節奏打起了節拍,我不由得揚起了嘴角,一個個音符如行雲流水般流淌而出。

當最後一個選手錶演完畢,我又笑了。

“本次比賽最高分……”我不由得緊張起來,“一百九十三號!九十八點九七分!”頓時,心靈震顫,臺下掌聲雷動。我大聲叫到:“我贏了!我贏了!”

回家到,夕陽的餘暉灑在銀杏葉上反射出金色的光,美麗極了!

那一次,我贏了!

【那一次,我贏了】

鄧田佳慧

在學習生活中,我經歷了許許多多的事情。有的讓人開心,有的讓人難過,有的讓人憤怒,有的讓人激動,最令我難忘的就是那次勝利。

在今年的運動會上,我代表我們班參加了長跑比賽。長跑不是我的強項,因為我耐力不太好。跑到後半程速度就會急劇下降。因此,當時站在跑道前的我,心裡小鹿亂撞,十分緊張。當響亮的哨聲吹起,我緊握住兩隻全是汗水的手,拼命地衝了出去。十秒鐘過去了,二十秒過去了……隨著時間的流逝,我的體力漸漸不支。

到了最後衝刺的時刻,我拖著我無力的雙腿,使出了最後一點力氣奔向終點……“恭喜六(四)班以五十一秒七九的成績勝出!”聽到裁判官的喜訊之後,全班同學歡呼了起來。我震驚了,我贏了!我戰勝了對手,更戰勝了自己!

在人生的道路上,我們就要不斷地挑戰自己,使自己變得更好,不全力以赴的放手一搏,你怎會知道奇蹟會發生呢?

【那一次,我哭了】

趙敏

我的爸爸是個不折不扣的馬大哈。一身白色T恤和一條已經掉色的牛仔褲,搭著永遠一雙擦了又擦的皮鞋,是他的標配。

他的粗心是我一直不敢恭維的。比如說,他和我去參加同學的生日會,在回家的時候,我還沒有上車,就只見那輛黑色的帕薩特已揚長而去。還有,看球賽看得津津有味,洗完腳才發現襪子還沒脫。因此我和他之間芥蒂越來越多。在相處過程中,我要麼對他不理不睬,或者就是對他大吼大叫。

這天媽媽出差,讓爸爸給我做早餐。我對第一次下廚的他並不抱任何希望,所以任性的我對他叫我起床吃飯的聲音置之不理。12點過後,我開啟臥室門,家裡空無一人。只見桌子上有一張紙條:“寶啊!爹燙到手了,出去包紮馬上回來!”我心裡不知怎麼,顫動了一下。扭頭看看,桌上的魚香肉絲、紅燒茄子,儘管不是那麼好看,卻讓我吃得淚流滿面。不一會兒,他回來了,我飛奔過去抱住他,放聲大哭起來,看著他那雙包得像粽子一樣的手,心裡無比酸澀。

那是我第一次在他面前哭得如此暢快,還是為他而哭!

那一次我什麼了作文 篇9

國小四年級作文 ,905字

【那一次,我哭了】

周涵

我愛陽光,因為陽光是溫暖的;我愛星辰,因為星辰是美麗的;我愛天使,因為天使是純潔的。我唯一不愛並且討厭的,是死神。它拿著黑色的鐮刀,收割了無數的生命;它張著血盆大口,吞噬了無數靈魂。

在那天,陽光是多麼耀眼,天空是多麼可愛,一切都是那麼美好。忽然一個電話鈴聲打破了這美好。我拿起電話擱在耳邊,不禁愣住了:

“啊?不!”

頓時,陰雲掩蓋了天空。陽光消失了,天空也變得陰沉沉的,花兒也收起了笑顏,變得無精打采。我踏著飛快的腳步衝進家門,只見我的爸爸媽媽為在我奄奄一息的爺爺身邊。周遭明明安靜得可怕,但我的耳邊卻是一片嘈雜。有低低的抽泣聲,有沉重的呼吸聲,還有,“咔嚓,咔嚓……”是鐮刀的摩擦聲。不,那是死神的號召聲!

我立即衝上前去,緊緊抱住爺爺,想要趕走死神。但是,來不及了!我親眼見證了爺爺的離去,親眼見證了一個靈魂的消逝。

世界安靜了,安靜極了,只見靈魂獨舞……

這時的我,悲憤欲絕,眼淚像瀑布一樣不竭不止。我一次次的伸手,想要擦乾眼淚,但哪裡擦得完呀!

那一次,我哭了,哭得撕心裂肺!

【那一次,我笑了】

卓劉羿閱

我們出生到現在,經歷過多少事呢?數不清,道不完。有沒有什麼讓你印象很深刻的事呢?我想應該是有的吧!。回憶往事,如果你哭了,說明你傷心過;如果你笑了,說明你幸福過;如果你贏了,說明你成功過;如果你輸了,說明你失敗過。

在一個迷人的黃昏中,繁忙於工作的父親回來了,我拿著禮物與母親去機場接他。父親是警察,經常在外地加班工作。此時的我,坐在車上,想著呆會兒就要和爸爸見面了,心裡不禁歡喜起來。

我們在出站口等著爸爸,當爸爸望見我們時,飛快的奔了出來,抱住了我和媽媽。媽媽歡喜不已,他拉著爸爸的手說個不停:“家裡燉了你愛吃的排骨,特意為你燉的,可香了!”我也用小手牽著爸爸的大手撒嬌:“爸爸,我還給你準備了禮物呢!”一家三口都在說,都在笑,連夕陽都散發著幸福的味道。

我喜歡笑,尤其是爸爸回來的時候笑得最甜,最開心!

什麼讓生活更美好作文600字 篇10

國小六年級作文 ,1958字

【科技讓生活更美好】

張峻豪

現在,隨著科技的發展,讓人們的生活更美好。

在古代,人們出行都是靠馬,騎馬雖然比較快,但是馬總還是有體力有限的。每跑10公里就要換一匹馬,有時還會把馬跑死。而現在的交通工具可比馬厲害多了。比如汽車,汽車最快時可達幾百公里以上,一次加滿油還可以跑五六百公里。而且,還有最最厲害的飛機,它的時速可達1000公里以上。

科技發展也讓我們的生命得到延長,以前僅靠藥效非常慢的中醫治療,無法及時治療疾病,但是現在的中西結合和化學治療不但讓疾病得到了及時的根治,也得到了有效控制。所以,全球人的平均年齡在不斷上升。而且,現在有一些科學家研製出人造器官,可以替代我們完成一部分我們完成不了的工作。所以,我相信,在不久後,人類會活的更久。

現在發明的手機,也讓我們方便很多,以前,人們想要給遠方的朋友傳達資訊,是很難的,只能通過信件來表達資訊,往往需要幾天,或幾十天的時間能傳過去。這樣不僅慢,而且還容易丟失了信物。

但現在不一樣了,我們只需要開啟手機。輕輕點幾下螢幕,就可以將一封信,用幾秒鐘的時間發給幾百公里以外的親朋好友、

手機的功能還有很多,比如視訊聊天,查資料,玩遊戲……

這些東西就是科技,是科技讓我們的生活變得更美好。

【思考讓生活更美好】

張家源

生活的美好之處就在於事事皆能改變他。今天加了一分,你就會感到?啊,生活是多麼美好!?今天你的新鞋被踩了一腳,你可能就會鬱悶上半天。不過所有美好都是隻及時性的,來得快也散得快。唯有思考,持久不散,所以也是最特別的美好。

這學期我們上一堂公開課,老師非常厲害,從數對延伸出了幾十個知識點,把我們大腦燒的雲裡霧裡,只有為數不多的人能被老師牽著鼻子走。

倒數第3道題了,這道題目是你確定兩個點,請根據這兩個點畫出長方形,能畫多少畫多少。

前面的一半答案大家立刻就發現了。這兩個點,因為在點子圖上的同一條直線上,大家便立刻想到這另外兩個點應該在與這條直線平行的線上。簡單來說定好的兩個點構成一條長或一條寬,而另外兩個點構成另一條長或寬,這樣一來我們就有無數個長方形了。

雖然我們有了無數個長方形,但老師堅定的搖了搖頭,還有!

我想一定是還有另一個思路。我開始斜著脖子看,試試換個角度看,雖然我又看見了一個特殊的長方形,為什麼之前看不見呢?原來,我們認為定下來的兩個點是一條邊的,不過為什麼不能讓他們成為相對的點呢?我舉手說出了我的新發現,老師說我正確。我高興極了,啊,我的生活因為就是發言而變得更美好了,臺下的老師給予我掌聲,同學給予我掌聲,思考的美好,就在於那段艱苦的過程後的輕鬆,那些掌聲,那些記憶。

不過這個思考也並沒有讓我一直保持開心,因為老師說:?這位同學已經打開了另一個思路的大門了,但是,還有。?

思考是一件讓生活更美好的事,美好不在於他的贈品,不在他的榮耀,而在於思考者所得的思考,是的,我還要思考找到剩下的答案!

【綠道讓生活更美好】

張柏睿

在大城市的喧鬧中,在高樓林立的鋼筋森林中,“採菊東籬下,悠然見南山”的田園生活,就如一個夢想,遙不可及,可是這個國慶假期我卻體驗了一把鄉間幽靜清新的田園之美。

國慶期間我們一家來到了崇州度假,這天趁著雨後空氣清新,我們來到了崇州綠道遊玩,這條綠道如一條長蛇,彎來繞去,始終追隨著一條小河的腳步,河水很淺,鵝卵石為小魚小蝦們撲出了一條水下大道。綠道一會兒跑在小河的左邊,一會兒又跟在右邊,在廣闊金黃的麥田裡追逐著。

我和小夥伴們拿著網子在小河中搜尋著小蝦,小蟹,我們一邊走,一邊採集著三葉草,讓清晨的露水滋潤我們的臉頰,我們互相開玩笑,擲蒼耳,綠道上,小溪裡,田野裡鋪滿了我們的歡聲笑語。

這時一對七八十歲的老夫婦騎著車從我們身旁經過,他們花白的頭髮被風吹得豎立了起來,他們腰板挺得筆直,就如年輕氣盛的青年一般,我們聽見他們興奮地交談“綠道真好,以前我們只能在田坎上散步,現在都有車騎了是啊,騎車真是自在!”我看見他們的臉上洋溢著幸福的微笑。

他們身後跟著一群徒步的青年,他們全副武裝,撐著木棍,這樣子需要打一場持久戰了。

我正在小溪裡找著螃蟹,抬頭一看,發現還有一個競爭對手,也正全神貫注地盯著水底,他是一個城裡來的年輕人,她唱著小調,仔細地翻開每塊石頭,仔細的撥開每一從水藻,忽然之間她兩眼發光,原來是石頭底下露出了四條細腿兒,他急忙帶上手套,推開石頭,一把把螃蟹抓在手裡,溪水輕撫過她的腳背,他的臉上的那股高興勁兒,實在讓人猜不出平日裡的她,竟是坐在高高的辦公樓裡,日理萬機的總經理。

望著彎彎曲曲的綠道,深深吸一口田野的氣息,“綠道真的讓人們的生活更加美好!”我由衷地讚美道。

什麼的那一刻作文初一 篇11

國一作文 ,5150字

【篇一:感動的那一刻】

吳詩敏

“嘶啦嘶啦”這是爺爺剪報紙的聲音。這聲音比鳥鳴還來得早。“飯好了,水燒了三大壺啦,怎麼還不起床?”爺爺一邊剪一邊嘮叨。

門開了,緊接著皮鞋嗒嗒的聲音漸漸遠去。我知道,這是爺爺下樓領報紙了。也許電梯上人多,可以讓爺爺晚一點回來吧。到那時候我就可以乖乖的坐在桌上,不用聽他的嘮叨了。

過了不久,爺爺回來了。他高興的說:“今天我遇到了一個人,他說可以免費送半年的報紙。70歲老人專享,要微信註冊什麼的,我不會弄,你們來幫我弄一下。”爸爸聽後趕忙幫爺爺註冊,註冊完成後爺爺一屁股坐在沙發上,戴上他那副老花眼鏡,又開始剪報紙了。

下午我獨自一人去逛街,正好看到賣花的,那花著實鮮豔好看。我想這花擺在陽臺上一定很好看,於是就買下了這盆花。臨近傍晚,我手裡抱著一盆花上樓,我走進自己的房間,把新買的花,放在了陽臺上。這時爺爺走進來,看到了那盆花,湊到我的旁邊說:“這是鐵海棠吧,這種花放在室內毒性很大,以後買花和我說,那株鐵海棠我就幫你處理了吧。”我知道爺爺說的是對的,但是一想到那麼鮮豔的花,被倒入垃圾桶中心裡就不忍。於是我就反擊道:“又不是放在你房間裡,陽臺透風不會影響空氣。”爺爺落寞的翻看著報紙,神情沮喪而又無奈。

第二天早上,爺爺又提到那惱人的鐵海棠,我一聲不吭,爺爺也不堅持。

下午放學回來,我看見了房間,陽臺上也沒有了鐵海棠的身影。現在那個位置只擺放著一株薄荷。我立馬跑到爺爺跟前叫道:“你把我的鐵海棠弄哪裡去啦?”爺爺從抽屜裡拿出一本老舊的醫書,指那上面灰色的字型給我看說:“鐵海棠放在室內真的不好,我查了資料的。”他見我微微挑眉,又連忙說道:“你的那株我給你移到了樓下。”果然在樓下那一堆雜草邊,有一株鮮豔的花迎風招展。這一刻我心裡堵堵的,不出來的感覺。這一刻,我覺得爺爺是那麼親切。

爺爺謝謝你,謝謝你對我的關心。

【篇二:充滿溫情的那一刻】

李至軒

溫情,一個多麼美好的字眼,它總是出現在需要幫助的人身邊,讓他們充滿勇氣,充滿力量。誰知,那一天,我也成為了那個需要幫助的人。

還記得那一天,正值初春,嚴冬的寒氣還未完全散去,空氣中便已瀰漫著幾分新春的暖意。這的確是一個出來散步的好天氣。可是,當時是週五,我們還需要上課。總不能浪費了這麼好的天氣,於是我們一個班在課間出去跑步。

和煦的春風拂過,我們都在操場上儘自己全力追逐著春風。天空高掛著的暖陽溫柔地把陽光灑向我們,使人心情無比暢快。而我,正在操場上靜心享受這一切,怎奈我無法一邊享受一邊奔跑,一個不小心,滑倒在地。

隱隱約約地,聽見一聲斷裂聲,伴隨著手臂上傳來一種突如其來的陣痛,我感覺到:我受傷了。

漸漸地,我又感覺原本刺眼的陽光變成一縷熹微的光線,同學們的呼喚聲、問候聲由遠及近。我聽不清楚,是那樣的虛幻,又那樣真切。我覺得我像一條遊魂,虛無而又漫無目的,是同學們的問候和關懷,讓我重新清醒起來。

我被同學們扶了起來,一張張溫柔而又熟悉的面孔在我眼前,你一言我一語的關照、關懷迴盪在身邊。我環顧著,有些不知所措,但又覺得感動無比,有一股無形的力量促使我慢慢站起來,在同學的幫助下,我走進了教室,隨後被送去了醫院治療。

我康復得很快,在這一個月的時間中,我也被同學們幫助了很多次。雖然我現在已經無需忍受受傷的苦痛,但是每當我看見手纏繃帶的人,我仍然會想起我的同學們,因為我忘不了那個充滿溫情的一刻。

【篇三:沉默的那一刻】

皮茜維

撒謊,不可原諒。

班裡吵吵鬧鬧,一切都是那麼正常。上課鈴照常按時間響起,老師走進課堂。

“大家今天有誰去了老師辦公室嗎?”老師把課本按在桌上,反光的鏡片讓我看不清她的眼睛,但從語氣可以聽得出來,那雙眼睛一定已經燒著了火,能把人燒著,能把人看透。

我們都有些茫然——怎麼了呢?

怎麼了?到底發生什事情了?

“我希望大家可以誠實,下次不再犯錯就好。”可我分明聽出了老師聲音的顫抖。今天因為有人來學校參觀,大家都把不必要的東西搬到了老師的辦公室,而老師放在辦公桌上的手機卻不翼而飛。

剛才鬧得像過年的教室,瞬間是死一般的寂靜。七十個人七十種不同的想法,大家都互相猜忌著,毫不留情地將目光投向那個心目中的“嫌疑犯”。

可他們都投向了我。

怎麼會呢?那麼多人都進去了,為什麼都來懷疑我呢?我下意識站了起來,掠過所有人猜忌的目光,將自己的眼神堅定地投向了老師。

“不是我。”我沒帶一點感情去說這句話,就好像我真的沒有一樣,但我確實沒有。老師挑了挑眉毛,許久之後,吐了一口氣。

又是一陣沉默,像全身浸泡在冰海里一樣。

不等老師說話,我又坐下了。

後來在老師辦公室,老師和我去查了監控,是被紙箱壓在底下了。老師一時怒火,什麼也沒調查,就跑來問我們了。“實在對不起,是老師處理不當,你一直是個誠實的好孩。”她這麼對我說。

也許吧,我確實沒撒謊,但如果沒查出來真相,老師還會這麼認為嗎?

我不知道,思考著,繼續沉默。

至少在那次以後,我知道如果撒謊會讓別人看低你,不可原諒。誠實,讓大家都變得美好。

感謝我們沉默的那一刻。

【篇四:分別的那一刻】

吳晨悅

因為失去,所以倍覺短暫,因為倍覺短暫,所以珍惜。——題記

只有失去了,才懂得珍惜。分開半年了,珂珂,你還是老樣子嗎?

幼時·巧笑倩兮

風和日麗的下午,偶爾傳來幾聲青鳥啁啾。我興致勃勃地拿起手機,準備玩一會遊戲。正當我眉眼溢笑時,那刺眼的紅色又映入我的眼簾。我的數學又沒有考好。想到這兒,我又沮喪起來。這時,門卻被推開:“你怎麼了?又沒有考好!”是她。我有些灰心,便回答:“是啊。”沒想到,她卻說:“沒事啦,只要不放棄,我照樣帶你去找失敗他兒子!”

我禁不住被她逗樂,也咧開嘴角,朝她笑了一下。我們的笑顏,彷彿永不褪色……

分別·風疏雨驟

那是一個大雨的晚上,風和雨都不停歇。我們相聚在一起,臉上仍然掛著笑容。那時已是七月,可我們都沒有意識到那就是我們最後的見面。美好時光轉瞬即逝,我們在一起歡笑的時間也轉瞬即逝。幼時的巧笑倩兮,再不存在了。

雨還是不停地下著,彷彿印證了我們的分別——我們也會有長大的那一刻,我們終有說再見的那一天,我們終會分離……

回首·追憶往事

如今,我回憶往事。

幼小的我們相依相隨,度過了自己純真的年紀。我已忘不了她,深深地銘記。

我們在一起度過了歡笑和悲傷,哪怕是短暫的瞬間,也是我們珍藏的記憶。也許分別使我們必經的過程,也許我們終將經歷痛苦……但,風雨過後,總有晴天。

期待我們再見,是春暖花開,雲開日初現之日。

【篇五:綻放的那一刻】

胡雅淇

每朵花兒都有著美麗綻放的季節,當你看到一朵花蕾還未盛開時,不是它沒有綻放的能力,而是時機未到……——題記

當看見煙花綻放下,無憂無慮正在玩耍的“你們”,我真是羨慕萬分,那是“你們”綻放的魅力,我卻無法做到內心的平靜,始終有一道坎,阻礙著我的心靈。

曾經——花落

幾年以前的一個夜晚,發生了一件事,讓我從一個無憂無慮的小女孩,轉變成一個有故事的女孩。

那是元宵節的晚上,熱鬧極了!在村裡的大操場上看舞龍燈,這是家鄉習俗之一。看著“板凳龍”舞出了家鄉的元宵文化,我們的心中在跳躍,也伴隨著煙花綻放,開始玩耍起來,是多麼地無憂無慮呀!

可是在這一刻,意外發生了,我不幸被煙花打到了臉,臉被灼傷了,父母及時送我去了醫院,這件事雖然傷口治好了,也沒有留下疤痕,但我的心中卻留下了對煙花綻放的陰影,導致看到煙花,身體就會忍不住顫抖……

如今——花開

這個陰影一直持續到去年,在去年的過年,我消除了這個難以忘懷的傷疤。

那依舊是一個過年的晚上,事物沒有變,人物也沒有變,變的是我的心理。

經過父母從多方面開導,家裡的姐妹的支援與陪伴,這次我選擇了面對,終於我成功了,那道傷疤終於癒合了。這一刻我感到了從未有的激動,寒冷的冬天也被驅散了,迎接我的是花朵綻放的春天!

雖然這個“花開”來的很慢,但對我而言並沒什麼,因為屬於我綻放的那一刻到了。我會好好珍惜這一刻!

花落花開,這是每個人必然會經歷的,只不過是早與晚罷了!曾經的我經歷了傷感,如今是一個嶄新的我,一個綻放了自己的我!

相信自己,那麼綻放的那一刻也將來到!

【篇六:不完美的那一刻】

萬玲卉

我們一家去登山。

登泰山,自然是奔著日出去的。

一大清早,我便被母親擾了清夢。套上了短袖襯衫,人還迷糊著,就被帶到了山腳底下。

山真高啊!直衝雲霄,讓人不禁望而卻步。但我咬咬牙——英雄怎能怕虎豹?買了票,我開始了征服泰山的旅程。

上了山才知道登泰山的不易。一大清早的溼氣很重,踩在石階上站也站不穩,好幾次要跌倒。我死死扯住父親的衣服,這才能勉強穩住身形,繼續往上走。我適應得挺快,一會就不需要別人幫襯,很快就走到了最前面。

途中看到些賣小玩意的店家,也有小攤販,最後討價還價買了一串手鍊戴手上了。

一路這麼走著,猛然想起,我似乎浪費了太多時間了,磨蹭了太久,要趕不上日出了!我們都加快了腳步。

好像老天在跟我開玩笑,明明穿著登山鞋,怎麼還是打了腳?走了幾步,想要忽略腳上的疼痛,但那痛一陣一陣的,讓人不安寧。

無奈,我們一家只好停下,給我腳上貼創可貼,往鞋裡墊了張紙,依舊不舒服,全家的行軍速度降了許多,為了照顧我,一路上走走停停,眼睜睜看著別人慢慢超過我們。

“什麼事兒啊!”我不由得暗罵一句,腳上這雙漂亮的登山鞋怎麼看怎麼不順眼。

就這樣,我,我的父母,成功地不負眾望的錯過了日出。看著早已升起的太陽,我心底不知是什麼滋味,抿起嘴脣,一言不發。

父親走過來,說:“好不容易到山頂了,去吧,看看山底下。”我不情願地走過去。

從山頂腑視山腳,突覺自己頗有些一覽眾山小的氣概,心底的陰霾一下子被一掃而光了。

儘管我們這次沒有見識到日出的驚豔,但我們領會到了泰山的偉大。這次不怎麼完美的旅行好像並沒有那麼糟糕。到達山頂的那一刻確實不夠完美,但心若向陽,哪裡不是陽光美景?

如此,足矣。

【篇七:令人欣喜的那一刻】

喻佳銘

那一天,是一個特殊的日子。

我走進了音樂廳,裡面已是人山人海,透明的玻璃中透出一絲絲陽光。舞臺高高地聳立在大家面前,給人一種神聖的感覺。舞臺中央立著一架白色的鋼琴,陽光靜靜地照在它上面,顯得格外耀眼。我心裡想著這個座椅,不由地心生緊張。

我坐在了標有我號碼的椅子上,等待著那一刻的到來。

時間在倒數著,舞臺上已經開始了,演奏者已經在那個神聖的座位上了,優美的音符飄入了我都耳朵。他彈得悠揚而又深情,我不由地更加緊張。

陽光好似小精靈一樣,一會兒就移下了舞臺。很快,輪到我登臺了。我在幕布後面,緊張地給手指做準備活動。我感到我的手在30Hz地震動。緊張並沒有讓我博得更多的準備時間,一股勇氣把我架上了舞臺。

走上了舞臺,緊張的感覺如同蒼蠅一樣從我身上飛走。那一刻,莫名而來的欣喜飛上我的心間。我深吸了一口氣,坐了下來,潔白的琴鍵好似冰涼的月亮,黑色的琴鍵就宛如雲彩一樣。

我開始了演奏。

美妙的音符一個一個地飛出來,如同輕盈的蝴蝶一樣在聽眾的耳邊環繞,久久不能離去。那優美的音符如同彩雲追月,又似高山流水。下面的聽眾一位位閉幕欣賞,左搖右晃,彷彿在給我伴舞。臺下的評委一個個充滿笑容,不時點頭。那快樂的音符,那美麗的音符,那深情的音符,在人們的耳中,也在心中。

一曲終了,臺下聽眾,評委一個個充滿欣喜,意猶未盡。好一會兒,他們不約而同地站起來鼓掌,喜悅的精靈在每個人心中飛揚,欣喜的音符飄蕩在每個人心中。此時此刻,評委是欣喜的,聽眾是欣喜的,我也是欣喜的。那一刻,所有的煩惱都被喜悅的精靈驅走。那一刻,難得不是最令人欣喜的一刻嗎?

致什麼裡的小美好作文 篇12

國小五年級作文 ,2840字

【篇一:致流星雨下的小美好】

劉錦洵

天空中,一道道白色的流星劃破天空,夜深人靜,流星在天空中快活慢步……

晚飯過後,來到院子裡,仰望天空。因為是冬季的夜晚,天空,黑的十分的早。坐在躺椅上,看向天空,那時,天空猶如一幅優美的畫卷,從深到淺。中間夾著一顆顆星星寶石,黃澄澄的,一眨一眨,像小女孩的眼睛一般,好不美麗。

一陣微風吹來,把樹葉吹的“沙沙”響。咦?是什麼東西把我的鼻子弄的好不難受?我伸出手去,一摸。“咔嚓”一響,哦是樹葉跑到我鼻子上來了。

咦?是什麼東西在天空中劃過了?它們白白地,一道又一道,速度十分的快,還有一條長長的小白尾巴。這是……流星!我驚叫著,又揉了揉眼睛。“不,這不是假的!”我太興奮了,坐起來,低下頭,把雙手放在胸前,許下了一個美麗的願望……

等我再次望向夜空時,流星雨已經比剛才多了許多。或許在別人眼裡,這只是流星,而在我的眼裡,它們像優美的舞者,在夜空中舞蹈;它們,像畫家的畫筆,給本來就已經很完美的夜空,加上了點睛之筆,變的更加的漂亮;它們像黑暗的燈,帶著人們的夢想,飛向遠方點亮。

過了一小會兒,流星快沒了,它們像落隊的小鳥,向大部隊緊追不捨。

再過一會兒,放眼望去,天空中,已經沒有了流星的影子,它們來去匆匆。沒有任何停留,現在的夜空,完全沒有流星來過的痕跡。夜空,還是那麼的寧靜……

那一次流星雨,永遠留在了我心中,致,流星雨下的小美好……

【篇二:致學校裡的小美好】

許益恆

懵懂的小學時光即將逝去,只剩下兩個多月,學校裡那陪伴了我六年的同學,也將要分開了,各奔東西,我們已從當年無知的小孩逐漸成為了一個沉穩的青年了,回憶以前,同學們對我的關心,歷歷在目。

那是六月的正午,太陽無情地射下猛烈的陽光炙烤著校園的操場,大家在上面盡情地奔跑,打鬧,儘管汗水已浸溼了大家的衣袖,也阻止不了大家的熱情,各個滿臉通紅,我擦著額頭上的汗水,彎下腰,拿著盛滿冰水的水杯,“咕咚,咕咚。”一下子猛喝了幾口,又放下去,與同學們扭打成一團了,可不知當時怎麼了,漸漸,我變得頭暈乏力,流出來的汗水也是冰冷的,同學見我不對過來問,“你怎麼了,哪難受嗎?”

“不是,我就感覺有點累而已。”我說。

同學知道我沒事就繼續玩了,可我感覺也有所不對,一會兒便頭暈眼花差點暈了過去,臉色煞白,我的一個同學見我坐在地上臉白白的,便一路小跑過來說:“益恆,你臉怎麼這麼白呀!是不是中暑了?”

“應該不會吧!我只是感覺頭有點暈。”

“那可不行,萬一中暑了呢!不趕緊去醫務室那不行的!”他說,這時另一個同學跑過來說:“哎!去玩啦,幹嘛和許益恆坐在這呢?”

“等一下吧,我一會就來。”他說。“益恆,這樣不行,我扶你到醫務室吧,看看以防萬一是吧!”

他把我攙扶到醫務室,叫護士過來幫我看看。果真,過了一會兒,護士說我中暑了要喝正氣水,外加要休息不要出去玩。

“看吧,都說中暑了你還不信。”他說,邊說還不忘把我扶到教室,在教室細細回憶剛才的經過才發現,校園是多麼美好,這裡有人關心你,喜歡你!

只有兩個月小學時光了,珍惜校園的小美好,為心靈找一個歸宿。

【篇三:致春日裡的小美好】

林晨曦

溫暖的太陽嵌在藍悠悠的天幕上,在公園裡,一切都顯得那麼春意盎然……

風箏高掛在枝頭,河水清澈見底,鳥兒綻開歌喉,孩子們在草地上奔跑,春風吹著他們,滋潤著他們,在美好的環境中長大。

我一手提著風箏,一手擺著風箏線,顫顫巍巍地往草地邊跑,微風吹亂了我的頭髮,我卻毫不在乎,只是蹦跳著向前跑,充滿激情地跑向春天的大地。

開始我的放風箏計劃嘍!

我抓著線,奮力向前衝,只見風箏搖搖晃晃地飛了起來,才飛不到三米高,就“啪”地一頭扎進草堆裡,來了個“回馬槍”,掉在地上,飛不起來了。

我一屁股坐在地上,不起來了,嘟著一張小嘴,坐在墊子上生悶氣,望著遠方,而風箏呢?倒是被我扔在一旁了。

我眨巴著眼,望著一個小女孩,只見她跟我相同,抓著風箏,虎頭虎腦地“飛奔”出去,眼看風箏快飛起來了,可不到1分鐘,也“啪”地掉落於草堆之中。

我的嘴角一斜,露出一個壞壞的微笑,對,不懷好意的笑,說白了,那就是嘲笑。我認為她應該不會再次嘗試了,可是,當我再看她一眼的時候,她卻再次爬起身,又一次奔跑,在草地上。

一次、兩次不行,她就再次試第三次,三次不夠,就四次。因為那個女孩堅信,只要不放棄,就一定會成功。終於,在經過無數次的失敗中,她,成功了!只見風箏高高地掛在空中,似乎在閃著燦爛的光芒,再看看那個女孩,她的臉上正盪漾著一絲甜甜的微笑……

在陽光下,她的風箏彷彿飛到了天的頂端,雲的身邊……

這個春日,使我明白了一個深刻的道理:只要努力,不放棄,就一定會有一條充滿陽光的人生道路!

這一天,使我感悟到了一個人生的小美好……

致,春日裡的小美好……

【篇四:致夢想裡的小美好】

朱梓奕

一個夢想,點亮一個青春,一次堅持,綻放出不同的精彩。

——題記

懵懂的歲月已悄然逝去,當初天真的我已經成為過去,在時間的洗滌中,我有了一個夢想。——書法家。

產生這個夢想的時候我才五歲,媽媽帶我出去玩的時候,我不由自主的進了一家寫書法的店,店裡擺放的各種字型,都讓我如痴如醉。

小小的心靈在跳動,我的眼睛像走火入魔似的,不斷著盯著每一幅作品。

然後,夢想就在我心裡產生了,我請求媽媽給我報一個書法興趣班——我想成為書法家。

經過一天一天的練習,我會寫比較簡單的字,日復一日,月復一月,年復一年,我的心裡一直都想著書法兩字。

在學習寫字的四年後,我去縣裡比賽,那是我第一次參加比賽,踏入考場的一瞬間,除了緊張外,就是覺得我的夢想已經快成為現實了。

這十年的追夢時光裡,我享受這喜悅和悲傷,在取得好成績的時候,先是掐一下自己有沒有在夢裡,然後就是一陣瘋狂的大叫:“我得獎了!”可在沒有取得好成績的時候,會有一種莫名的淚水突然湧出,然後大哭一場。

在哭與笑的同時,也總會有一點小美好,它在告訴我要努力。

珍惜夢想裡的小美好,做真實的自己,夢想把握在自己手中。

什麼讓生活更美好作文600字 篇13

國小六年級作文 ,3669字

【熱心,使生活更美好】

文/張哲

天空藍湛湛的,雲飄動著,早晨八九點鐘的陽光溫暖地灑在我奶奶家門前的道路上。

路的對面,有一個建築工地,工人們正在烈日炎炎下修路。他們辛勤工作地背影勾起了我記憶深處的某一件事,我忍不住想起一個人來。

他是一位並不知名的老伯,也是這條街道的住戶,大概也有六十多歲了。他個子不高,有些駝背,總穿著粗布做的衣服,腳上總穿著一雙破舊的棕色塑料拖鞋。

在我眼中,他是一個了不起的人。這得從我奶奶家門前的那條路說起。這條路是幾十年前修的,這幾十年來,經過各種各樣的車在上面來回地行使,路面早就破敗不堪了,左車道那兒多了一個坑,右邊陷下一個洞,在路面上行使的車輛像玩蹦床一樣,車身一上一下,滑稽極了,但並沒有一個人有修路的念頭,除了這位老伯。他好像每天有很多的時間,他向鄰居借來平板車,去外邊兜了一圈,帶回來了水泥和沙土,他把材料放在路上,然後匆匆地跑回家拿鐵楸,開始他的修路工作。

與其說他是在修路,倒不如說他是混合著水泥與沙土在填坑。我站在一旁,也有許多鄰居圍了上來,大家都叫他陳大爺,哦,原來他姓陳。我注意到了他那一雙手,上面佈滿了皺紋,指甲縫裡都是沙土和水泥末,這可能是一雙洗不乾淨的手啊。再看了看他的手背上,有幾處令人驚心動魄的傷口,這可能是劃傷吧,也可能是舊傷疤,上面佈滿了泥沙,恐怖極了。我抬起頭來,看著他那豆大的汗珠,忍不住問:“陳大伯,您不累嗎?”他總是笑著回答:“不累,就當鍛鍊身體好了。”倆年過去了,我再也沒有見過他。

威風拂過面頰,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,工地上的機器還響著,讚歎陳大伯那如此高尚的品德,這使我們生活更美好。突然我的瞳孔大了幾分,遠處,好像有個人——那個在我記憶深處的老實,熱心的修路人,我立馬朝那個方向跑去。

【禮讓,讓生活更美好】

文/王子運

天空陰沉沉的,灰濛一片,沉悶的天氣壓得人喘不過氣來,一縷縷霧氣籠罩在大地上,一輛滿載著乘客的公交車緩緩駛過。

車裡人很多,一個空位都沒有,有些人還得站著。空間十分擁擠,氧氣似乎也稀少了,使人好像被什麼東西壓著似的。奇怪的是,擠滿了人的車內,卻一片寂靜,所有人都零交談,氛圍像外面的景象一般毫無生氣。

我坐在過道旁的一個位置,也許是因為這個時間還是清晨,也許是因為沉悶的天氣,或是車內的鴉雀無聲,兼之暈車的緣故,我整個人昏昏沉沉。這時“砰”的一聲,車門開了,一位老奶奶上來了,年過花甲,滿頭銀髮,歲月早已在她的臉上刻下印記。可是矮小瘦弱的她,弓著腰的她,年邁的她,卻揹著一個不滿一歲的小孩,一手還提著沉甸甸的青菜蘿蔔,步履蹣跚的走上車來。老奶奶先是環視了一下四周,在確定沒有空位以後,握緊一旁扶手,顫巍巍的站著。

老奶奶就站在我不遠處,我清楚地看見她,即使用龜裂的手緊握扶手,卻還是搖搖晃晃的樣子。我心裡一陣糾結,老奶奶這麼含辛茹苦,我是不是應該給她讓座呢?可我自己也暈車,現在還頭昏腦漲,渾身無力……正當我躊躇時,“哇--”,老奶奶背上那個孩子突然嚎啕大哭,頓時全車的目光都集中在了老奶奶的身上,她旁邊一個穿著時髦的中年婦女向他投去鄙夷的目光,還憤憤地說:“真是吵死了,把菜挪走一點,新買的鞋都被你弄髒了!哼!今天真是倒黴死了!”說完把頭扭向了一邊。老奶奶顯得有些難為情,連忙用那蒼老的聲音充滿歉意的說:“對不起了各位,不好意思!”滿臉的窘迫。看到此情此景,我下定的決心,和這位老奶奶的處境相比,我只不過是雞毛蒜皮,根本不值一提。我暈暈地起身,走到老奶奶身邊,對她說:“老奶奶,你不用那麼辛苦,到我的位置上去坐吧,這樣會舒服些!”奶奶連連擺手,“不用了,孩子。謝謝你的好意!”“沒關係的,您這樣可不安全哦!小心傷到您和您的孩子,來,我扶您過去坐。”老奶奶終於心軟了,向我連連道謝。我攙扶她坐到了我原來的位置,我站在老奶奶原來的地方,我心裡感到無比的快樂。

這是,這時太陽已經出來了,陽光透過窗戶照射進來,照在每個人身上,暖洋洋的,連空氣都清新了許多,車內開始有交談聲,有笑聲,車裡瀰漫著和諧的氛圍。看著靜靜安睡在老奶奶背上的孩子,我深深的感悟到:禮讓,生活更美好!

【知己,讓生活更美好】

文/葛薛佑

童年是人生的星空中最璀璨的那顆星,是生命圖中最美的景。

我因為人緣好,又或是我比較好說話,而導致我已經有幾百個朋友了,可要說知己,我可只有五個。

我們班小蕊同學可是出了名的“體委”,江湖人稱“吧啦啦大長腿。不錯,她就是我的知己的那個。我們五個形影不離,我給取名為“六七五壯士”。“壯士”這個詞的表面意思“強壯能幹的人”和蕊蕊幾乎對上,我們班的男生,沒幾個不怕她的。

那是一個夏天,我們出去玩的時候,正好是一天中最熱的時候,“炭烤人肉,買一送一。”我滑稽的說到。太陽像在外面頭上“煎雞蛋”,現在正在熱鍋呢,每個人的臉都晒的通紅,外面做完了課前的活動,從老師隱隱約約的話語中,我彷彿知道了今天要學習跳高。

老師的示範讓我一頭霧水,我腿雖然不是太短,但也不長啊。你看那邊,小蕊同學的大長腿大陽光下“閃閃發光”,可不叫人羨慕,我本來是對自己充滿信心的,眼看就要到我了,我奮力一奔,用力一跨,只聽“咔嚓”一聲,那根杆子一下子掉了,很顯然,我沒有跳過去。我很絕望,眼前甚至有些模糊,我的動作都是錯的,我在邊上拼了命的練,我就這樣練啊,練啊……

直到四分之三的人都可以完美的跨過去,可我即便是這麼練,我依舊跳不過去,那道杆,它像座山一樣擋住了我的道,我就這麼練著,一個熟悉的聲音出現在我的身後,“你在幹什麼呢?”

錯不了,是小蕊。我一下子回頭過去:“教我!一定要救我!”小蕊看著我,笑了笑。“你看啊,先右腿跨起……”小蕊一遍遍的教我,我一遍遍跟著練。

二十分鐘過去了,終於,我在陽光,越過了那道槓。

小蕊的名字和她這個人一樣,都是那片美麗的花中,最中心的位置,最美的花蕊。

人的一生中,沒有幾個知己,就讓生活少一絲溫暖,多些寂寞。

【環保,讓生活更美好】

文/楊家豪

自古以來,炎黃子孫大多依黃河長江居住,受黃河之哺育,託長江之肥沃,繁衍生息,一代又一代。現在,科技環保已成為人們生存的焦點,終有一天,地球上的能源耗盡,到那時再想環保為時已晚了。

記得上學期五年級的一個夏天,我去市區一家培訓機構上課,為了積極響應低碳環保生活,我和媽媽決定綠色出行,徒步去兩公里外的地鐵站。路上陽光明媚,鳥語花香,我們的心情也隨之愉悅起來。當然,下了地鐵,又走了一段路,然後到教室,我已經有點氣喘吁吁了,一屁股坐椅子上,好舒服。上完課後,累意依然不減。坐在回家的地鐵上,我突然想到一個問題:我沒有力氣也不想走回家了,怎麼辦?我撓了撓後腦勺:“下了地鐵坐計程車吧,對,就這麼辦!”於是,我把所有顧慮都拋之腦後,與同學又嬉戲起來⋯⋯

出了地鐵站,我和媽媽就開始站在路邊等計程車。來了一輛,有客!又來一輛,不載客!我的耐心漸漸失控,當時正值夏天中午,陽光如飛蝗一般撲向我,真是又急又熱呀!“唉!還不來車,中咒了嗎?”十分鐘後,汗水浸透了衣服,估計一擠一手水,身上如火烤一般。

“好了,不要急了,夏天就要多出點汗,排汗養顏身體好,整理心情,我們還是走回去吧!”媽媽將頭髮攏了攏,心平氣和地說。

“好吧,只⋯⋯只能如此了。”看的出媽媽就想走回去,我熱得說話都結巴了。

於是,我們以“龜速”前進,三十分鐘才走了一段路程,路旁的花草樹木全都無精打采地生活著。

“哎!怎麼辦!還有一大段路要走,我幾乎崩潰,但還是要繼續。

走著走著,咦,前面有共享單車,我身上的細胞如打了興奮劑,一下子活躍起來,那如鉛的兩條腿,一下子生了風,飛向那。

“太棒了!”我歡呼起來!

媽媽用手機掃碼租了兩輛車。我騎上車,馬上神情氣爽起來,剛才的倦意也一掃而光,一去不復返了。我騎著自行車,大聲唱著歌,共享單車真好,既方便又環保,周圍的一切都精神起來,合著我的歌聲一路向前,現在的陽光沒有那麼晒了,還多了一絲絲涼爽,真奇怪,我抬頭望了望廣闊的天空。

這是一次愉快地出行,環保出行,多多益善。

什麼真好作文 篇14

說明文 ,1802字

【篇一:什麼真好作文】

我喜歡四季的相伴,四季有春的日光,夏的海風,秋的落葉,冬的雪跡。四季的一切都是那麼美麗,有四季的相伴,真好。

春—日光

有人說,一年四季在於春。當春油菜最旺盛時,當那紫藤蘿花競相爭豔時,當百靈鳥友好地和鳴時,你便得知新的一年,新的希望就此燃放。有時惺忪地躺在似綠毯的草地上,春風拂面,還真有一番“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的雅緻。

最迷人的還是那春天和煦的日光,春光映著碧綠的潭水,波光粼粼,真可謂是“贏得春光先到來,青黃淺綠映樓臺”呀!日光還象徵著希望和信念,也同時代表著熾熱的情和燃燒理想的火種。春是美麗多姿的,又是清新灑脫的

夏—海風

到了初夏,你會聽見孩子們在綠蔭下總是哼著的一曲“池塘邊的榕樹上,知了在痴痴地叫著夏天……”,夏天,你便還可以看到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的生機景象。到了傍晚,你便又可以聽到“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”的韻律。

但是,最嚮往和最期待的地方就是海邊,靜靜看那潮起潮落的浪花翻滾的幾分惆悵。這時,你還要讓你那思緒蔓延,讓那焦灼的心平靜,得以沉醉。我還要去那大海的深處,揀些五彩繽紛的貝殼,作為永久的珍藏。海邊,也許這個神祕又有幾分愜意的“抒情島”是我兒時最美的記憶,就像那一個個晶瑩透亮的貝殼,永不褪色。

秋—落葉

看那邊,金黃色的麥子隨風舞起,在那迷人寂靜的山村裡,孩子們也許還訴說著“稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片”的秋的氣息,然而我認為秋天的落葉,才是最美的一道痕跡。枯黃的落葉凋零,隨著季節的更換,落葉則成為人們思念親人和朋友的最佳方式,它在那離開的一刻結束了與樹的相伴。這落葉既沒有悲傷,也沒有呻吟,而是飄到了自由的國度吧。落葉,就是為大樹奉獻自己的一生,在最後的一瞬,悄無聲息地落下,人們又何嘗不是這樣?要記得,放棄與給予也是一種美。

冬—雪跡

咯吱,咯吱,彷彿又來到了銀裝素裹的世界,只見樹梢上,房屋上灑滿銀白。那漫天飛舞的雪,就像隨風飄飛的柳絮,書寫與世的絕美,雪又代表純潔,代表著自己不用彩筆渲染,也可以畫出黑白相間的水墨畫。冬,就是這樣,處處流淌和見證雪的足跡,給大自然添了動人的一筆。

四季,你讓我期盼著春雨的降臨,讓我領略了夏竹的魅力,讓我陶醉於豐收的喜悅,讓我讀懂了冬梅的堅貞。這四季的風景,不就是與大自然奏出的天籟之音嗎?不就是與大自然合成的美麗畫卷嗎?四季,你讓我打開了心靈的那扇窗,體會那些古代的文人騷客給留下的千古絕唱。

有四季的陪伴,真好!

【篇二:什麼真好作文】

每每望向天空,都心懷羨慕,不是因那翱翔天空的鳥,而是為那雙美麗的翅膀。

這雙翅膀是自由,是令我能無拘無束地自由生活的工具,是能讓我隨心所欲的輔助。翅膀在我的身上,我可以像那蒲公英一樣,隨風飄蕩,飄到自己喜歡的地方生根發芽;我還可以像秋風一樣,在每一個自己喜歡的地方揮動衣襟,讓那裡變成一片金黃。

不管是小是大,只要能飛就好,只要能讓我飛到自己喜歡的地方就好。我渴望藍天,渴望大海,渴望那一望無垠的原野。我想用我的翅膀飛到這些地方去,在那裡盡情舞蹈、歌唱。我認為,自由便是廣闊,便是能自由自在,無憂無慮地生活。

這樣也無非是身體上的消遣,我更想要的,是精神和思想上的飛躍。這樣,我可以天馬行空地想象,能夠在我的內心世界遊蕩,我在那裡生存,以自我為中心,以自己的思想左右生命的意志,為明天而活。

我想為社會做些貢獻,那麼我就全身心地為社會服務;我想回歸童年,那麼我就穿越時空,重活一時;我還會突發奇想地要嚐嚐逃課被老師家長髮現後責備的滋味,那麼請你不要憐憫我,因為這完全是我的自作自受。也許又有一刻我腦子短路要挑戰極限,甚至有西去的可能,這時你不要阻止我,這只是我的一種想象。

想我所想,做我所做,這便是我想要的翅膀。這翅膀能讓我做盡好事,能讓我重活一遍,也能讓我隨風西去,能讓我行文如流水一般。幻想有如洞深一般,能與大海抗衡,與天空搏擊,能穿梭於閃電雷鳴之中。

自由便是翅膀,對於有夢的人,翅膀便是通向夢彼岸的有力助手。在這其間,不管是羽翼折斷還是病魔困擾,或是風霜雪雨,漆黑茫茫,我都用無畏的精神抵抗。

我只想用我的翅膀,飛出我的路,活出我自己的人生。雖然,這樣並非是快樂,並非是幸福,並非是成功,也並非是令人羨慕的稱讚的未來。

翅膀,是我的自由,更是我的思想。

有翅膀,真好!

又見什麼真好作文 篇15

國三作文 ,4275字

【篇一:又見石榴樹真好作文】

奶奶家的石榴樹不僅在我的童年裡寫下了濃墨重彩的一筆,更是我美好心靈的棲息地。

秋季,大豐收的季節。車還沒有停穩呢,我便迫不及待衝進奶奶院子裡,想搶先一覽它的美麗姿態。

那應該是我見過最大的石榴樹,它長在花壇裡,獨佔了院子的一個角落。奶奶說,那個花壇本來種了一些蔥等植物的,但那棵石榴樹卻像一個霸主一樣,把土裡那些養份都打包帶走了,最後只剩下它了。不過那棵石榴樹倒確實厲害異常,長得又高又大,枝繁葉茂,根部一個小孩絕對抱不下來。它的枝一半在院內,一部分到鄰居家做客去了,還有一部分,則到院子外招攬客人去了。它絕對是同類石榴樹之中的佼佼者。它的葉子又綠又大,合在一起完全蓋住了角落的井,似乎一個地主在宣明自己的地盤。石榴樹結出了又大又圓的石榴。它好像是有靈性的,見人們辛苦工作了一年,此時便用果實來回報了大家。

記得小時候最幸福的時刻就是摘石榴。當時的父親摘摘石榴的本領,我是佩服的。他會搬來梯子,拎一個特殊的勾子爬到圍牆上,我們則拿個大的竹籃,在下面接從樹上掉下來的石榴。有些石榴長得十分“吝嗇”,有些則大方地咧開了嘴,我們只喜歡大方的石榴。掉下的石榴可調皮極了,只要我們不留意,它就溜走了。“啪”的一聲,石榴被分成了兩瓣,裡面的子兒清晰可見,每顆子兒都像瑪瑙一般依偎在一起,紅白相間,晶瑩透亮。我可不想浪費這勞動的碩果,俯下身子撿起,立馬就會取下幾粒放在嘴中。嚼嚼,酸溜溜的,甜津津的,清爽無比。那美好的味道,便是幸福的味道。

夏天天氣熱,但有了這棵石榴樹就不用愁了。飯後,大夥兒每個人都會端個板凳坐在石榴樹下乘涼、交談。可能是年少,家庭的談話我不能參與。但他們要麼不講,要麼便會聊得熱火朝天。那時,我也不顯孤單,只要給我幾片西瓜,在石榴樹底下吃吃就滿足了。

梅雨過後,在很長一段時間都不會下雨了,不過這也給我們帶來了美麗的夜空。一輪清秀的月牙斜掛在夜空,而那閃爍的明星就如磚石鑲嵌在一旁,總覺得是那麼和諧,愜意。這是庭院的夜空,是有石榴樹陪伴的庭院。

每次到奶奶家,石榴樹總能勾起我的些許回憶。這一次又見到了奶奶家的石榴樹,我感到前所未有的開心。來到石榴樹下,一些煩惱就漸漸淡化了,一切都回歸本真,迴歸事情原來的樣子……

奶奶家的石榴樹,不僅在我的童年裡揮下濃墨重彩的一筆,更是我美好心靈的棲息地。

又見到它,感覺真好!

【篇二:又見故鄉真好作文】

故鄉,在層層疊疊的思念中初露端倪。還是那樣湛藍的天空,還是那樣清新的空氣,只是“好久不見”。

暑假快結束時,我與父母回了趟老家。沿著風的軌跡逐漸走遠,老屋的一切似乎未曾改變……

青石板的小路,已被千萬雙腳打磨。站在青磚黛瓦的老屋前,耳畔傳來了自然純樸的鳥鳴,如今,我再一次走進老屋,一縷久違的陽光透過鏽跡斑斑的鐵窗斜射在地面上,一地斑駁的光影,格外耀眼。屋內,貼著幾張我兒時作的畫,那線條並不流暢,斷斷續續的線條盡顯稚嫩,不知怎的,兒時的記憶如潮水般洶湧而至……

兒時,總和村裡的小夥伴們胡鬧,那是的我們,天真爛漫,那為數不多包粽子的場景卻成了最難忘的時光。

每逢端午佳節,奶奶就會去江邊採粽葉,老屋中,擺放著糯米與大疊的粽葉。那粽葉被浸泡在水中,水也有些許泛綠,湊到糯米旁輕嗅,散發著淡淡的清香。兒時的我,坐在小木椅上,看著大人們包粽子。折葉,裝米,纏線,動作利落,一氣呵成;一邊聊著家常,吹著巷口的清風,已是夕陽,那一縷陽光照射在他們那被歲月刻下痕跡的臉上,一抹如花的笑顏,淡化了那深邃的皺紋。而好奇的我,纏著奶奶教我,小小的手自是抓不住粽葉的,一邊包一邊掉糯米,兒時的快樂也因幾片粽葉就滿足了吧。

流年的風輕輕從身邊吹過,帶走了童年的無憂,偷走了年少歡笑的時光,塵封了童年的模樣,從未改變。

啟程回家,在車上,窗外的風景在不斷倒退,把回憶的風景裝進心底,心念過往。

風清揚,水搖晃。小巷依舊,古樸素淡,又多幾分情;又見,真好。

【篇三:又見梔子花開真好作文】

湛藍的天空上繡著薄紗般的白雲,微風吹過,素紗輕輕浮動,裹挾著一股淡淡的幽香。

是梔子花啊。

我走進不遠處綠油油的一株,伸出手緩緩捧起一朵,用拇指輕輕摩挲她笑的紋路。

微風復起,梔子飄香。

伴著梔子花淡淡的幽香回想起從前美好的回憶,真好!

又見梔子花開,真好!

【篇四:又見桂花真好作文】

八月中,入秋了,桂香與微風迎面襲來,那桂香是兒時的回憶。?

夕陽西下,我與父母一同伴著黃昏踏上了回老家的路。來到家大門前,隔著鐵門便可以看見那棵桂花樹,老家有很多

桂花樹,可我最喜歡的,是立在田邊的那棵。?

一縷香氣襲來,是桂香。閉眼,輕嗅,沁人心脾。睜開眼,看見了外婆站在門邊。因為父母工作的原因,我們不能經常來探望外公和外婆。我裂開嘴笑道:“婆婆!”“哎!我的乖外孫子又長高嘍!”

外婆見到我本來就小的眼睛竟眯成了一條縫。我幫父母把東西拎到家裡後便聽見外婆略顯沙啞的聲音“外孫女兒,走,咱們散步去!”我一愣,散步?幼時的我在假期偶爾會來老家呆上幾天,傍晚洗完澡,穿著寬鬆的衣服,與外婆一起出去散步,外婆搖著蒲扇,粗糙的手與稚嫩的手牽在一起,來到田邊的桂花樹下,外婆替我摘了一串桂花,我拿著,輕捏,便滿手的香,放在鼻前,仔細嗅嗅,真香……隨後抬頭望向遠方,看著滿田地的莊稼,想著不久後的豐收與農民們臉上因豐收而喜悅的笑容,嘴角也不禁揚了起來,那該是多麼幸福的場景啊!

拉回思緒,我笑著點了點頭,小跑著過去,挽著外婆的臂,一起走向那久違而又熟悉的石子路。?

四隻腳踩在石子路上,發出“嘎吱”的聲音,走了一會,看見不遠處的桂花樹,又想起了曾經站在這桂花樹下的一老一少,老人替小孩摘了一串桂花,小孩開心不已。我走向前,稍稍踮腳,摘了一串遞給外婆,“婆婆,給你。”外婆笑著,臉上歲月刻下的痕跡更加明顯。“我的乖外孫最懂事!”而後,把那串桂花放在鼻尖,“真香!”她說完便將桂花給了我,我連忙接過桂花,輕捏,滿手的香,輕嗅,滿腦海的回憶。我再次挽起外婆的手臂,與她站在桂花樹下,望向遠方。是一幢一幢的高樓,原本廣闊的田野只剩下一小塊了。不知怎麼的,外婆嘆了一口氣,過不了多久,這片田地也要變成高樓嘍,什麼都沒了,也不知道這樹會到哪去。我聽了外婆的話沉思。

是啊,以前的農村人期待著到城裡生活,住在公寓裡,可如今又有多少人想再次回到以前那樸素的鄉村,過著自己記憶裡的生活,無拘無束,我曾聽父親說起他的童年生活,與隔壁的孩子玩耍著,比誰的青蛙跳的高,跳的遠;鬥蛐蛐……

待在那水泥森林裡,活動受到限制,一點也沒有農村生活自由,一點也沒有農村生活愜意。就像這樣,在某個秋天的傍晚,與親人一起,伴著桂香,散著步,多好。

夜,漸漸變涼。與外婆齊肩返回,伴著桂香,閒情逸致。珍惜現在至少仍像以前那般樸素的鄉村。可能不久以後,就見不到了呢。

又見到了田野邊的桂花樹,真好……

【篇五:又見鄉景真好作文】

許久未歸,這次又回到這心心念唸的地方。

趁著假期,在一個涼風習習的下午,我下了鄉。

步入鄉間的林蔭小道,陣陣稻香隨風飄過,似乎整個胸腔都是那沁人心脾的味道。這是稻子快要成熟的訊號。我快步向前走去,拐過這條小路,果真看到了記憶中那片熟悉的田野,田野雖然小了,但那戴著草帽辛勤勞作的農民卻沒變,他們的身影在隨風搖曳的稻浪中若隱若現,這又是一個豐收年。

繼續向前走著,我便見到了一汪池塘,池塘周圍有幾位老人在垂釣,他們似乎在交談著什麼,卻又怕驚跑了那一池魚,顯得格外的小心。陽光照在他們的臉上,滿是輕鬆與自在。出於禮貌,我走了過去,和他們一一打了聲招呼,他們似乎很奇怪,這是誰家的孩子,怎麼不認識?於是他們疑惑地問我:“你是誰家的孩子,我們好像沒見過你?”等我我自報家門後,他們才知道我是誰,一個個感慨著歲月不饒人。一眨眼,那個小女孩已經長大了,而他們也老了。

其中的一個爺爺還打趣般地說:“既然回來了,就快點去看看你外公外婆吧,他們快等不及啦!到時候我送條魚過去啊!”大家都笑了。我想著快些回去,便笑著和他們道了再見,就抬步向外公家走去。

路雖不長,卻也有趣。路上,有幾個孩子圍在一起,玩著什麼遊戲。他們都不認識我,很警惕地看著我,大聲問我:“你是誰?”我笑了笑,看來這是把我當壞人了,我告訴他們我是回來看外公外婆的。不過他們還是不相信,都偷偷跟在我後面。直到我到了外公家,他們才一個個地散開。小孩子就是這麼有童心,不是嗎?從前的我也幻想著自己能夠變成黑貓警長,抓住壞蛋一隻耳。

剛走到院子裡,家裡的小狗就迫不及待的衝了出來,似乎知道是我一般。之後,外婆也出來了,她倚在門框上,笑著看著我,陽光照在她的臉上,漾開了無限柔意。外婆招了招手說:“快進來吧,我馬上就燒飯了。”

晚上,我們三個人搬張小桌子,坐在門口吃飯。外公喝著一碗白酒,吃著一碟花生米,話又多了起來,跟我談起了學習,生活。外公就是這樣,一喝酒就有好多好多話要講,說到你都嫌煩了他還在講,不過也挺可愛的,不是嗎。

秋天的夜晚,透著絲絲涼意,蟋蟀聲夾雜著蛙聲,演奏著秋的交響樂。在這裡,給人一種與城市截然相反的感受。在這裡的生活是愜意的,是悠閒的。

又見鄉景,真好。

【篇六:又見桂花真好作文】

細雨濛濛,香飄四里。

清晨,我迎著小雨進入了校園中,走著走著,我就被一股清香所吸引,這香對我來說是一股令我感到熟悉而又陌生的味道。

我尋著這股氣味找了過去,原來是一株桂花樹,我很久沒有看見過長得如此高大而粗壯的樹。它枝條隨意的向四周散開,每一根枝條上的葉子都是又大又綠而且還佈滿了枝條,葉子後面還藏著一朵一朵金色的桂花,在綠葉的襯托下,那金黃的桂花好像是一顆顆黃色的寶石。它的樹幹十分的粗壯,樹幹上面佈滿了紋路,顯出了桂花樹飽經風霜,花香隨著風兒飄了過來,我的思緒被這迷人的花香帶到了過去。

還記得小時候,老家門前也有一棵桂花樹,它長的特別的茂盛,小時候,我經常到桂花樹邊玩,閒著沒事的時候,我會爬上樹,看著遠方的風景,吹著涼爽的風,我顯得十分的愜意,桂花樹的樹幹是一塊天然的畫板,我經常拿著油畫棒在桂花樹的樹幹上畫著畫,我畫了幾次之後,樹幹就變成五顏六色的。

桂花盛開的時候,我經常拿著藤椅到桂花樹下。我躺在藤椅上,桂花的香氣撲鼻而來,時常會聞著花香,迎著涼爽的風兒進入了夢鄉之中。醒來之後,常常如下了桂花雨一樣,身上全是桂花。

我的思緒一點一點的回來,風兒吹過,桂花隨風落下我看到這景象不禁感慨萬千。

這時下起了小雨,雨跟著風在空中舞動,不時還有桂花的香味傳來。

又見桂花,真好!

遇見什麼真好作文600字 篇16

國小六年級作文 ,2209字

【遇見暖陽,真好】

一連幾天都是下雨。

窗外,雨嘩啦啦的下個不停,雲層厚厚的壓在天上,令人喘不過氣來。“刷—刷—”是汽車開過水窪時的聲音;“嘀—嘀—”開車的人正在煩躁著喇叭。

“啊—”我怒吼一聲,狠狠的捶打著書桌,不知道為什麼,下雨天時,我的心情就十分暴燥。“天天下雨,天天下雨!現在的天氣怎麼這樣哦!”是啊,天空灰濛濛的,大地也毫無生氣……想做點兒什麼事,又沒有什麼好做的。

我無神的望著窗外,無聊,無聊,無聊透頂!……

過了許久,許久。雨漸漸的停了,我沒在意什麼,夏天嘛,雨時下時停,但云慢慢的散開了,一抹陽光透了進來—太陽竟奇蹟般的出現在了天空上。雲灰溜溜的走了,取代而之的是陽光的溫暖;鳥兒輕快的鳴叫起來了;遠處溼淋淋的爬山虎,在陽光的照耀下發出了奪目的光彩。

我驚喜的望著窗外,陽光的到來賜予了多彩的世界。“哈哈”!一陣爽朗的笑聲打斷了我的思考,幾個小孩子,嘻嘻哈哈的正在打鬧著,那純淨的笑聲,深深打動了我。我不由得一笑—嘿!我笑了。那幾個天真無邪的小孩子,我看著,看著,笑意就浮上了我的臉。

暖陽溫暖的灑在了大地上,風中含著雨水的溼潤和淡淡的梔子花的味道,我聞著,聞著,陶醉在其中。

我在心裡默唸;“陽光溫熱,歲月靜好……”

【遇見問號,真好】

黃子瑞

問號,已被大家熟識已久,不過一個“?”的字樣。可在這簡簡單單的小符號背後,也有著深刻的含義。

那是一個下午,天空中藍天白雲,晴空萬里。l六年級的我上完數學課,發現一個地方有問題,並且我還有一道題不太懂。我的心中蒙上一層陰霾。

我冥思苦想,試圖在腦海中捕捉到一點點蛛絲馬跡,可仍是竹籃打水—一場空。我的心中升起一塊大石頭,天空也逐漸陰沉。

最後,我不得不揹負著“學霸”的稱號去問數學老師。

我一路腦筋打轉,在經過許久的思想鬥爭,我慢悠悠地叩開老師辦公室沉重的大門。

“進來。”我來到老師跟前。

“怎麼啦?小學霸。”老師輕輕地問。

“我……有一個……一個問題……”我吞吞吐吐地回答。

“什麼問題?”

“這裡好像出問題了。”我又有些信心。

老師看了看,忽然一拍腦門,激動地說:“對了,是這裡的加號歪了,變成乘號了,乘號你們還沒學到。”

接著,老師又對我的提問做了細緻的解答。

我茅塞頓開,心中的大石頭落下來了,陰霾也漸漸散去。

天空中,陽光燦爛,我也逐漸明白:生活,需要自己去答疑或去請教創優,有疑即問。它,不正像一個問號嗎?

我望向藍天,天空中,白雲幻成問號的形狀。問號,遇見你,真好!

【遇見花開,真好】

陳昂

天陰沉沉的,整個世界都彷彿蒙上了一層灰。

巷子裡,我揹著那書包,裡面裝著幾支筆,一本書,和一張考砸了的奧數試卷—明明輕似羽毛,卻覺得有塊無形的巨石沉甸甸的壓在肩上,讓我喘不過氣來。

我面無表情,其實心中卻已有一片波濤洶湧的海洋在拍打著心岸,我沒敢再走,畢竟已經無臉再見父母,淚湧出眼角,湧上我的心頭。

我靠在牆上,不知何去何從。

風拂面而來,清涼之中夾雜著一陣誘人的香氣,湧入心田。

我迷惘地向前走,直到看見那茂盛開的野菊。才猛想起金秋已至。

風明明有些涼,有些大,這野菊,卻在風中傲然挺立。這花,瓣瓣如絲,莖的細小,顯得有些弱不禁風。可正是這弱不禁風的菊,能承受秋風的打擊,不像那些驕滴滴的花,選在氣候宜人的春天開放,向世人展現自己美麗的一面,而菊,在秋開放毅然隨下打擊,讓秋,添上一絲多彩,卻從未言棄。而我,僅是因為一次考砸,便失去了鬥志,失去了前去的方向,這不正如選在春天開放的驕滴滴的花朵一般脆弱、難以承受打擊嗎?

淚止了,我已沒有資格在這頑強盛開的菊花面前哭泣了,花都可以做到的事兒,一個活生生的人又來嘗不可呢?

堅定了步伐,我向家走去,做好面對挫折的準備。

遇見花開,真好。

【遇見花香之季,真好】

陳高豪

小鎮,四處喧鬧。馬路上,急駛的車輛來來往往。嘈雜的喊叫聲,和著汽車響亮的喇叭聲,使這片世界,彷彿不再存在了寂靜。

我只身一人,迷失在了這車水馬龍的城鎮裡。四周,是無盡的喧吵,各種聲音混在一起,模糊不清,卻又十分醒耳。

我的心情因種種因素而感到不樂。此時,身處這繁鬧的世界裡,我內心變得煩躁起來。我開始厭惡這喧鬧,尋不到了方向。

此時,還是春季。嫩葉爬上了老樹的枝頭,使那高大、粗糙的老幹,頓時變得年輕了許多。春雨滋潤的泥土上,幾小珠雨水仍積在其間。溼潤的泥土上,幾株柔嫩的綠草探出地面。那鮮嫩的小身板卻挺得筆直,顯出了幾分剛毅。

我的心情仍是沉悶的。我在道旁的長椅上坐下,想平緩一下心情。

天空,陽光普照。幾絲輕雲飄拂在碧空中,格外悠然,自在。

我向四處張望。忽然,我的鼻塞尖一觸,一縷幽幽的芬芳鑽入了身心。我不禁心中一驚,尋找著,想發現香源之處。

我摸索的香氣,起身走去。在一片茂密的草叢的掩蓋下,幾株白色的小花時隱時現。

我撥開青草,細細地端詳著。花朵是如此地潔白若珍玉,又似倖存於春季中的一片乾淨,無雜的雪。

這時,一般淡淡的花香,和著青草甜絲絲的香氣,襲入了我煩悶的心靈,沁人心脾,我不禁貪婪地吸食。頓時,憂慮和煩惱在傾刻間飛散而去。

生活,總是免不了被煩雜所困擾。可是,在這繁鬧的世界上,仍尚存著幾絲芬芳。我們也應像春季中的花朵一樣,擺脫這喧世,展現著屬於我們的芬芳。

所以,感謝在這花香之季,遇見你……

遇見什麼真好作文 篇17

國小六年級作文 ,1237字

【遇見那個人,真好】

樑梓宸

在這個世界裡,樂於助人,拾金不昧這種東西出現在作文中,無非就是幫忙,或是掉了什麼,某某人滿頭大汗不顧自己撿回還你。當時的我,總是搖搖頭,想:真夠假的。我怎麼就沒有天天遇到麻煩呢?直到真的遇見了這個氣喘吁吁又面帶微笑的人,我,改變了想法。

我第n次走在回家的路上。東張西望,興高采烈。來到一家小店,我一下子就看到了一個可愛的“貓咪布偶”,掏出我的哭臉錢包,我毫不猶豫地將它買了下來。“叮叮叮!”我的手錶亮了,我抓起小貓娃娃撒腿就往家裡跑去。

跑到一半,我的速度慢了下來,看看手中的布偶,再摸摸口袋。我猛然記起一個鼓鼓的哭臉我的錢包!定是在路上掉了!我原路返回,每走一步都低下頭往地上瞧瞧,有幾次還險些撞到了樹上。

抬頭,我看到了店老闆。他慌慌張張地擠在人群中,似乎在找人。我心生奇怪,剛想看看清楚,忽然發現了一個人手中拿著一個錢包急匆匆地走著。我顧不了那麼多了,直接衝向那人。把他嚇了一跳後,我這才發現,不是我的錢包。在我再三地道歉下,他罵罵咧咧地走了。我垂頭喪氣地往回走。手錶又響了,媽媽又催我回家了。我回家該怎麼跟她解釋呢?算了,先回家吧!

我又一次奔跑起來,讓,樹,十分熟悉。我也又一次見到了店老闆,他跟著我。顯然,他已經從人海中掙扎出來了。糟!他不會是想抓我吧!店老闆也奔跑著,向我飛奔而來,速度竟然比我更快!

終於,我累了。他追了上來。我害怕地吞了口唾沫。

“你,呼……你的呼……錢包。”

我驚奇地看著這個笑著的人,發著呆。

他確實滿頭大汗。他蹲下來,雙手撐著大腿,臉上全是汗水,衣服被汗水浸溼了。

我好久好久都沒有發出聲響。我接過錢包,他又笑了笑,靜靜地走了。我甚至連一句“謝謝”也沒說。

感謝我遇到了那個人,那個笑著的人。他使我對生活有了其他的想法。遇見那個人,真好!

【遇見它,真好】

劉薇

炎熱的夏天來了,也是太陽高照的季節,許多的花草樹木被陽光照得要乾枯了。

暑假,我在家中寫作,那時我的腦海一片空,“到底要寫什麼嗎?我放棄了,寫篇作文居然這麼難啊?”我在房間裡聽到媽媽在客廳跟爸爸在聊我學習的事,“劉薇也是太粗心了,這麼簡單的問題都能寫錯。”我一聽氣憤不己,一定要證明給他們看,我不是粗心大王,可是我真的累壞了!

驟然間,在窗外有著一朵花,它在陽光高照下努力開放,我的眼睛突得亮了起來,這朵花雖然很軟弱,但它的精神卻比其它高壯的樹木可貴。我的眼睛一眨也不眨地看這朵花,好想自己跟這朵花一樣堅持不懈。

“嗒……嗒”不好,是媽媽高跟鞋的聲音,我連忙拿起筆,若無其事地寫起了作文。當我逃過媽媽這一節檢查,就趴在視窗繼續看著那朵花。我彷彿聽到它在說:“小姑娘,你一定要堅持不懈,才能獲得自己的成功!”我閉上了眼睛,深深一口氣,試圖讓自己平靜下來不去想其它東西,就聚精會神地想一件東西。“哈哈”我終於想到寫什麼了,於是拿起筆“咔嚓咔嚓”地寫字聲,是堅持不懈地味道,這是一種優美的音樂伴著我過一生的經歷。

遇見你堅持不懈的鳳仙花,真好!

什麼的感覺真好作文 篇18

國小六年級作文 ,1919字

【放下的感覺真好】

五年級孫銘浩

那是一個深秋的早晨,我正津津有味地看著漫畫,突然樓道里響起了急促的腳步聲,噠噠噠,噠噠噠,這準是老媽回來了,我手忙腳亂地把漫畫藏好,拿起語文書裝模作樣地讀起來……

門開了,老媽帶著一股早晨清新的微風走進了家門。“孫銘浩,我不在的時候你都在幹什麼?”“我……我……看看書,複習複習……”忽然媽媽大步走向我的房間,我急忙跑過去,一把攔住了她,說:“你去我的房間幹什麼!那是我的屋子,不是你的,你不能那麼隨便進!”“怎麼?還把我當外人嗎?是不是一直在看漫畫不寫作業?告訴你,今天我就要查,我看你今天怎麼這麼緊張,肯定有事兒瞞著我!走開!”說著,她一把把我推開了,衝進了我的房間,拉開出了我的桌洞—裡面開啟的漫畫自然被我媽發現了……“這是什麼?我一大早去給你買菜,你就這樣報答我?有意思嗎?我真後悔天天給你辛辛苦苦做飯!”我心中突然升起一股油然莫名的憤怒,於是,瘋狂地吼道:“別嘮叨了!一天天的煩死人了!”說完,我摔門而去—

之後幾天,我們一直沒有說話,家裡變得死氣沉沉,這樣的氣氛一直持續到第四周。

前三個周,我覺得沒有什麼大不了的,是她做得太過分了,是她自己活該,都是因為她……但之後,我慢慢發現,我其實是自己跟自己生氣,自己氣自己,自己害自己,並且我發現,我其實從一開始就錯了……所以,在一個下午,我主動開口向媽媽賠了不是,於是我們又恢復了以前的關係,家裡的氣氛也迴歸到從前。

還是在我自己的小屋裡,我輕輕鬆了口氣,放下的感覺真好啊!

【“決殺”的感覺真好】

五年級朱禹衡

“把球放到筐裡,我們打比賽。””太好了,又可以打比賽了!”同學們的歡呼聲響徹雲霄。可在我看來,打比賽也有它的不好之處,因為要是輸了的話,一分一趟折返跑;要是連輸兩分的話就是兩趟,也就是27x4等於108米,什麼概念?就是進一個球等於108米,當然除了罰籃。萬一我們隊的主力發揮失常,輸8分都不再話下。我心裡想著,比賽就開始了……

我被安排上了首發。開始跳球,隨著“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。我們隊跳到了球,對手就像風一般地朝我們擁來。我立刻就往籃下跑,隊友眼疾手快,把球傳給了我。與此同時,防守我的人趕到了,我有條不紊地做了一個假動作,防我的人飛出去了。我趕緊投籃,球在籃筐上轉了一圈兒,然後滾了進去,2:0!我們領先。接著,對手快速發球,打了個措手不及,控衛運球過了半場,接著長傳給了對手的主力,他正在上籃,我以最快的速度衝了過去,只聽“啪”的一聲,然後又看見了球投進了籃筐,真是出乎意料,竟然是二加一。此時此刻,我只能保佑他的罰籃不會進,我注視著籃筐,只見球打到籃板彈飛了,我長長地舒了一口氣。接下來的比賽打得很焦灼,我們進一個,他們進一個,然後我們隊沒進,他們隊又進了。我們隊再反超比分,他們再追平,就這樣,比分兒一直僵持下去。我心想,不能再這樣了。最後一分鐘!最後一分鐘是我們的球權,我們隊被防得死死的。終於,我通過了一個精心策劃的跑位,找到了空間。現在球在我的手裡,我突破到了籃下,發現過了。我用了夢幻腳步找到了可以投籃的點。結果很糟糕,我被人蓋了球出了界,不過還是我們的球權,底線發球,球又到了我的手裡,這次我沒亂,先觀察了一下有沒有人,沒人太好了。我終於可以大顯身手了。一個假動作,對手跟上來,後仰跳投刷—進了,領先兩分!

最後一秒,我絕殺了對手,這種感覺真好!

【長高的感覺真好】

五年級謝子瑜

我是一個長相可愛、嘴巴甜美的小姑娘,但我從小就比別人矮,總是被同齡人嘲笑。每次參加什麼活動,我都因為個子矮而被忽略,我也經常因此被人欺負。

一年級時,我像五歲的小孩兒;三年級時我被嘲笑是一年級小學生;四年級了,我還被誤以為是二年級小妹妹。

一個夏日的午後,我在寫作業,我們班的搗蛋鬼走過來,拿起我的書包就跑。我立刻追過去,想把書包搶回來,但他跑著跑著就停下來,把我的書包舉得高高的,我又跳又抓,可無奈他比我高,我怎麼也拿不到,氣得我眼睛紅紅的。

還有一次,老師要競選班長,我想參加競選,可又怕他們嘲笑我,所以沒有把手舉太高。最後,愣是沒有人看見我……類似的事情還有很多,個子矮成了我的一大障礙。在班裡,每天我都會被人嘲笑,被人“欺負”,於是我就下決心要長高。

我制定了長高計劃,買了許多有助於長高的食品,每天都會做一些籃球灌籃動作(據說這個動作有助於長身高)。終於在我的不斷努力下,我從130cm長到了145cm,我好開心,我終於長高了!

長高的感覺真好!不會被說是“小矮人”了;長高的感覺真好!不會被人“欺負”了;長高的感覺真好!不會被人嘲笑了;長高的感覺真是太好了!

什麼真好作文500字 篇19

國小六年級作文 ,634字

布娃娃真好

鬧鐘每天準時地提醒我們起床,真好!小貓不僅會捉老鼠,還會賣萌,真好!花兒嬌豔可愛,芳香四溢,真好!可這一切都不能改變我對布娃娃的喜愛。

布娃娃是在我生日時,四姑婆送給我的禮物。她特別可愛,一雙藍晶晶的眼睛水汪汪的。鼻子小小的、高高的。臉蛋像塗了一層胭脂,似三月綻放的桃花。它穿著一條潔白的公主裙,一雙粉色的芭蕾舞鞋尤其引人注目。最有趣的在頭髮上,那可是我的傑作。瞧,兩條長長的小辮子自然地搭在雙肩,看起來就像一個小村姑,與華麗的裙子一點兒也不搭。可逗啦!

布娃娃是我的守護天使。晚上,每當我害怕時,就抱著布娃娃,看著她恬靜的臉龐,燦爛的笑容,心中的恐懼便瞬間消失得無影無蹤。耳畔彷彿聽到布娃娃在對我說:“小主人,別害怕,我陪著你呢,放心吧!我會永遠保護你的。”就這樣,漸漸地,漸漸地我進入了甜甜的夢鄉。在夢裡,有時我會當醫生,為生病的布娃娃打針;有時我會當老師,認真地為布娃娃講課;有時我還會當媽媽,細心地照顧著布娃娃,給她梳頭、穿衣,喂她吃飯……第二天清晨,我常常美滋滋地醒來。

布娃娃是我最鐵的朋友,日夜陪伴在我身邊。清晨,我去上學時總會和她說再見。下午放學回家,她陪著我練琴,和我一起沉醉在優美的旋律中;她陪著我做作業,和我一起戰勝一個又一個難題。

布娃娃真好!有了她的陪伴,我再也不怕漫長的黑夜。有了她的陪伴,我覺得彈琴是一件快樂的事,連做作業也變成一件快樂的事啦!

再強調一遍,布娃娃真好!

什麼真好作文400字 篇20

國小六年級作文 ,661字

這句話真好

在我的記憶中,有著許許多多的話,有的隨著時間的流逝不見了蹤影,有的卻像用了502膠水一樣,緊緊地貼在了我的腦海裡。

那是一個涼爽的秋天,爸爸、媽媽帶著我到了五嶽中最美的嵩山爬山。來到大門口買了票後,我們就興致勃勃地開始了登山之旅。

來到山腳,我仰頭一望,啊!嵩山真高啊!心中不禁打了個寒顫,為了壯膽,我自己安慰起自己來:“這嵩山再高,有東嶽泰山高嗎?有珠穆朗瑪峰高嗎?”這些話猶如為我打了一支強心針,我立刻精神抖擻,向山的上方爬去。

一株株奇妙的小草,一朵朵美麗的小花,一棵棵古老的大樹,一隻只機靈的動物……啊!多麼美麗啊!這嵩山真不愧是五嶽之中最美的一嶽啊!爬著、爬著,我有些累了,便小坐下來歇了一會兒。雖然緩解了疲勞,可越坐越不想走。媽媽看穿了我的心思,語重心長地對我說“小子,只有堅持不懈,你才會爬上山頂!”聽了媽媽嗎的話,我又鼓起勇氣向山頂攀登。

爬到山腰時,我已累得氣喘吁吁,覺得腳像綁了鉛塊一樣,每向前走一步,都覺得吃力。我又想放棄了,可一想到了媽媽的那句話“只有堅持不懈,你才會爬上山頂!”,渾身又充滿了力量。我咬緊牙關,一步一步地往上爬,最後我終於爬上了山頂,看見了美麗的風景!

“只有堅持不懈,你才會爬上山頂。”多麼神奇的一句話呀!這句話真好!不僅僅因為它是媽媽說的,鼓勵我登上了山頂,還因為它散發著愛的力量。呀!我愛這句話不僅僅因為他是媽媽說的,還因為他有力量。