那隻討厭的“老蜜蜂”相關作文20篇
那隻討厭的“老蜜蜂” 篇1
國小五年級作文 ,935字你要問我母愛到底是什麼？還別說，這一問真能把我問住，我突然想起自己真沒慎重的探究過這個話題。
我的媽媽像一隻“老蜜蜂”，每天忙不完的事，操不完的心。放學到家，常見她在我面前飛來飛去，不時還“蟄”我一下。“發的什麼呆？”“休息時間到了，去陽臺看看綠植。”哪哪都有她，也是夠討厭的。
媽媽是南方人。別看她身材小巧玲瓏，細胳膊細腿，做事利索。她這隻“老蜜蜂”可有祕密武器—嘴上就像架了一挺機關槍，能隨時開槍，且火力十足。“自己的學習用具為什麼不收拾？”“你這丟三落四的毛病能改改不？”嗒嗒嗒、嗒嗒嗒……我常被她“秒殺”成炮灰。有次考試，因為粗心大意數學計算丟了很多分，語文、英語也考的不盡人意。媽媽乾脆把“機關槍”直接扔掉，上的“炸藥包”，我的屁股就差沒開花了，結結實實捱了一頓打。雖然因為這頓打讓我知道端正學習態度的重要性，但這樣的媽媽我能不有那麼一絲討厭麼？
三年級開始，“老蜜蜂”還是那樣讓人討厭。每週休息都讓我在圖書館呆上半天，這讓我很牴觸，看書就是個無聊的活兒。從曹文軒的《麥子的嚎叫》到金波的《迷路的孩子》，沒想到我竟然漸漸神奇地喜歡上了那兒。
週末一早我趕時間去舞蹈學校學習跳舞，來不及吃早飯。討厭的“老蜜蜂”又開始嗡嗡嗡：“不吃早飯，趕明兒胃穿掉，沒人管你。”我知道她隨後遞給我的書包裡放著早餐呢！她那套刀子嘴豆腐心的套路我早看穿啦！
每天一大早醒來，我總能看到那隻勤勞的“老蜜蜂”比我早起，在廚房忙碌的身影瘦小卻麻利，她在準備早餐。每天我己進入甜甜的夢鄉時，這隻“老蜜蜂”還沒休息，她坐在我的書桌前檢查我的作業，真是討厭，若有不該錯的題第二天準少不了挨她的“機關槍”。為了少挨“槍子”，我的作業質量慢慢還真有所提高了。
有一天，我拿了一張演講比賽的獎狀回家，望著帶著笑意的媽媽，我竟然發現媽媽的眼角多了幾尾弧線；有一天，我從書房出來，竟然看見拖地的媽媽在默默的錘打著自己的腰；有一天，和我一起奔跑的“老蜜蜂”竟然說跑不動了……仔細一想，我開始有些理解和懂得了什麼。
我討厭的“老蜜蜂”呀！我終於明白了母愛比清晨樹葉折射的第一縷陽光還要燦爛，比黑夜荷葉上積的第一顆露珠還要晶瑩，比春日大地上冒出的第一株小草還要嫩綠；比冰天雪地的第一簇火苗還要耀眼！
“討厭”的老師 篇2
國小四年級作文 ,563字上四年級了，我們班級又換了個新的班主任商老師，商老師高高的個子，苗條的身材，瓜子臉上是一頭漂亮的捲髮。平時她對我們關心愛護，就像我的媽媽一樣，悄悄告訴你個祕密哦，有時候呀我卻特別“討厭”她。
上課鈴聲響了，可我還在離教室好遠的操場上玩耍，當我滿頭大汗地跑向教室，教室的門已經關上老師開始上課了，“砰”！我二話不說推開教室門跑向座位，屁股還沒坐穩老師就用嚴厲的眼神望向我，要求我到教室門口輕輕地敲門再喊“報告”得到老師允許才能進門，我只得照做，可臉已經紅到了脖子根，心想：老師可真麻煩，害得我這麼愛面子的人在全班同學面前出了醜。下課後老師又把我叫到跟前輕聲地告訴我：課間時間很短，就在教室附近玩，不要跑很遠的地方去，進教室遲到了沒關係，但是要有禮貌，要先敲門……
我的作業速度快在班級裡是出了名的，可大多數時候這字呀總是龍飛鳳舞的，老師多次提醒我都屢教不改，今天的課堂作業我又第一個衝上講臺讓老師批改，老師看著我的作業本臉色越來越陰，終於用手一拍桌子，大聲吐出四個字“擦掉重寫！”我拿著本子灰溜溜地回到座位，邊擦本子邊流淚，心想：這麼凶的老師，看來老師要動真格，我以後只能端端正正寫字了……
這不，我按照商老師的要求做，近段時間無論是碰到的任課老師還是親戚都誇我變得更有禮貌，作業質量更高了，看來，“討厭”的老師還是非常可愛的。
“討厭”的老媽 篇3
國小六年級作文 ,572字一提起我的老媽，左鄰右舍沒有不伸大拇哥的，可我卻不敢苟同，這是為什麼呢？
炎熱的夏天，總能看到同學們手裡拎著各種各樣的高階罐裝飲料，可我的老媽非但不給我錢買，還非讓我帶著她用白開水加蜂蜜配製的“營養水”。每每看到同學們開瓶擰蓋時那超爽的神情，和一飲而盡的暢快，我都不好意思拎出那個普通的塑料瓶了！
喝的管，睡的也管！我的枕頭裡裝的是媽媽到山間地頭採來晒乾後的野菊花。商場裡貨架上擺的成品枕頭款式新，顏色豔，枕上去那叫一個軟，那叫一個舒服，可就是入不了媽媽的法眼。你們倒是說說，這樣的老媽怎麼能不叫人討厭呢？
最不能讓我容忍的是，我的腳老出汗，每天放學回來鞋墊都是溼的。夏天還算好一些，尤其是冬天，小腳總是冰涼的！媽媽這會兒用了個土得掉渣兒的“招”---老絲瓜絡給我做了雙鞋墊。這鞋墊實在是太難看了。自從用了它，我去小夥伴家玩都不敢脫鞋，總是害怕別人笑話我。
可是後來，隨著我漸漸長大，開始明白媽媽的良苦用心：媽媽給我衝的蜂蜜水，是因為罐裝飲料勾兌的太多，孩子喝多了沒有好處；菊花枕頭散發著淡淡的清香，有助眠、去火、明目、靜心的功效；再說那雙醜鞋墊，自從穿了它，我的腳就乾爽舒適多了。
雖然媽媽的方法老土，但承載了對我的滿滿的愛，我真想大聲的對媽媽說：“我愛你，老媽！”
一隻離群的小蜜蜂 篇4
國小三年級作文 ,765字從前，有一隻自以為是的小蜜蜂，它覺得自己的功勞最大，吃的蜜卻太少。因此，它向蜂群提出建議，蜂群不答應，小蜜蜂一氣之下便離家出走，開始時獨自生活。
它飛了很長時間，來到森林的最北邊，到達了目的地後，它感覺很餓，環顧四周，發現了一座花園，就想飛進去吃點東西。不料，忽然一隻從天而降的螳螂對小蜜蜂說：“我要吃了你，就算吃不到你也不會讓你過去。”小蜜蜂聽了，嚇得渾身發抖。小蜜蜂撿起一根樹枝和螳螂大戰了三百回合，所有的樹枝都被螳螂砍成了兩半。就在這時，只聽見“轟”、“轟”兩聲，小蜜蜂就被打到了小河裡。小蜜蜂醒來後，發現旁邊有一隻大青蛙，身子綠油油的，眼鏡直勾勾地盯著它，好像只要等它一醒過來，就會立馬吃掉它似的。小蜜蜂悄悄挪動身體，然後就如風一般的速度快速飛走了。飛了好長時間，小蜜蜂終於撐不住了，累的掉落在一根樹枝上暈了過去。
真是一波未平一波又起，等小蜜蜂再次醒來時，發現一隻小燕子箭一般向它衝了過來，嚇得它拼盡全力再次起飛。最後，小燕子差一點就吃掉了小蜜蜂。小蜜蜂飛了一個下午，來到了一隻小蜻蜓的家，它向小蜻蜓討要水和麵包等食物，可小蜻蜓說什麼也不給。小蜜蜂餓的再次暈了過去。等小蜜蜂醒來時，發現自己躺在蝴蝶姐姐家的床上，小蜜蜂含淚給蝴蝶姐姐講述了自己的經歷。蝴蝶姐姐聽了說：“外面的世界很危險，你應該回去繼續和大家一起生活。”小蜜蜂后悔地說：“我知道錯了。”蝴蝶姐姐把熬好的清粥遞給了小蜜蜂喝，還對小蜜蜂說：“家才是最溫暖的地方。”
小蜜蜂恢復體力後便回去了，並給大家道了歉，家人也原諒了它。從此，小蜜蜂又回到了大家庭裡開開心心的生活。通過這件事讓我明白了：團結起來力量大的道理。
我最討厭的老師 篇5
國小四年級作文 ,818字我認為每個人肯定都有最討厭的老師。比如老師沒有耐心，令人討厭；老師嚴厲，令人討厭；老師自己沒有教好卻責罵學生令人討厭。但讓我感覺最討厭的老師，就是我的××老師，她的煩人勁兒，都令世人敬佩，如果誰是她的學生都會有自殺的衝動。
煩老師長得很漂亮，高個兒，水汪汪的大眼睛，優美的身姿，帶了一副“平底鍋”似的眼鏡，還俗稱“進士”，一個櫻桃小嘴兒。別看外貌美麗，可內心充滿了“超神”的黑暗。煩老師有三大特點：罰作業、嚴厲、自戀，只要一說出這三個特點，別人肯定知道是她。
罰作業是煩老師的拿手好戲，如果我們有皮臉的，上課開小差的同學，老師就會毫不留情的罰他們。記得有一次，××老師的課上到一半兒，老師好像累了，眼睛一亮，掃了一下我們，目光馬上集中到我身上，說：“小於同學，背下公式！”我站起來，一臉蒙。心想：啥公式呀？我們這節課也沒講什麼公式呀？老師又說：“不會呀，罰寫二十遍！”我說：“老師，我們這節課也沒學什麼公式呀？”“上節課的！”老師接著說，“我去！”“你去啥？你去，馬上寫，下課前給我！”這個算罰的輕的呢，我無奈地開始寫罰寫。
後來老師找了各種理由把我們全班同學都罰了，而她卻坐在椅子上把鏡子開啟，開始自戀，一會兒弄一下眼毛兒，一會兒抹了抹口紅，一會兒又梳梳頭髮。看了以後，我都要吐血而亡了。
她不僅是一位罰寫作業高手，還是一位嚴厲狂。
有一次，就是因為一位同學寫錯了一個字，被她發現了，嚴厲地說：“給你嘗一嘗苦頭，出去站著！”這位同學只好乖乖的去門外站著。
這就是我最討厭的老師---××老師，她就是讓我們要吐血的老師！
我最討厭的老師 篇6
國小四年級作文 ,715字我討厭的老師有很多，可最讓我討厭的還是我們的××老師---煩老師，他這個名兒可真沒白起，他可是真煩人啊！
他經常把題寫在黑板上，之後用那龐大的身軀在黑板前“蠕動”，導致我們都看不見黑板上的字。之後，他便說“快寫、快寫”的來為難我們。
這不，在一節課上，我們那神聖的煩老師邁著小方步，腆著大肚子走了進來。來了之後，他就開始寫板書，不對，應該是草書。老師，你這字是給連筆畫都掌握得不紮實的我們看的嗎？你這手字還是去哪兒給上級彙報用吧！我心裡暗暗咬牙。可是，我們要是誰說出來，又怕被老師批評。終於我們班的一名同學舉手問了老師：“老師，您的字有點連筆，我看不太清。”“看不清？那麼多同學都能看清，就你看不清，你就是擾亂課堂！”老師把那位同學好頓說。同學，我為你的英勇而感到惋惜。
過了一會兒，老師抄完了，這下可毀了！老師一抄完，就要在他的草書前“蠕動”了，完了，本來猜連筆字兒已經很痛苦了，可是老師又要擋著，真是雪上加霜。同學們乾脆不寫了，可一看老師的眼神兒就只好拿著筆做樣子，我終於忍不住了，舉手跟老師反饋。同學們都用驚訝的目光看著我，“這麼多同學都能看見，就你看不見，同學們，你們說是不是？”同學們又慚愧地看著我，之後衝老師點了點頭，再也不敢看我了。“擾亂課堂，剛才我已經批評了那位同學，你還敢就範，出去罰站！”
在受罰時，我想：老師您擋著題，還讓我們寫題，不寫不行，反饋還受罰，這不是為難我們嗎！
老師您姓煩當之無愧，我已經討厭透你了。
那討厭的背影 篇7
國小五年級作文 ,1056字我們班上有一位小事不犯，大事常犯的“勇敢”的臭名遠揚的“大人物”。
他很壯，可以說一口流利的英文，高高的鼻樑，大大的嘴巴，想要生吞了某人似的，他的眼睛黑黑的，時常咕嚕咕嚕地轉，好似又在策劃下一場“暴風雨”。
他是三年級時調過來的插班生。他讓我們班裡增加了一員。可這並不是好訊息，因為他常欺負我們班的女生，一口髒話，經常打人，所以我們對他的印象不佳，他打人的場景時常浮現在我的眼前。
你知道嗎？他以前曾用嚇人的蟲子丟到女生腳下，還因瘋跑，打鬧差點撞傷了人，班上的人可以說是對他“恨之入骨”，只要有什麼東西不見了，第一都想到的是他，還……
有一次，一位女生不知是為何咬了他手一下，他暴跳如雷，眉頭下落，眉毛微微地皺了起來，一把抓住她，對她一頓暴打，然後將她的脖子掐住，頂到牆上，臉上流露出了生氣的表情，大吼：“早叫你們不要煩我！”
後來，班主任陳老師這個“審判長”親自出庭，我——目擊證人受了訊問後，陳老師“審判長”才得知事情的來龍去脈，後決定兩人將“我以後再也不打架了”寫100遍，並寫一篇《鏡子日記》為罰。後來，就成了我們班廣為人知的9·18事件，這件事讓我們記憶猶新。
還有一次，他和我的同桌因一點小事，產生口角，到後來鬧得越來越大，導火索慢慢點燃，最後打架，還將視力矯正器的軸打斷了，導致人員受傷，財產損失。陳老師大發雷霆，將兩人帶到辦公室訊問，後罰兩人寫《鏡子日記》各一篇，抄“我以後再也不打架了”200遍，另罰做一星期清潔。
我曾經和他對過話。
“你為什麼為了一點小事總是打架？”我問。
“唉，是他們先打我的好不好，我應該還手呀……”他迴應道。
“打人是不對的，你為什麼也要學壞？”我又追問。
“切，是他們先動的手，好不好，我論理應該……”
“好，打住。”我說。
後來，我走了，沒有跟他說下去，我想：他完全不講理，強詞奪理，一派胡言，沒什麼可聊的。
這裡我不想說出他的名字。唉，這位同學，你什麼時候才可以改去你打人的壞毛病呀，我們全班等著你！
校園清晨勞動的“小蜜蜂” 篇8
我為創衛多奉獻作文8 ,818字一座城，如一朵花，如果建立國家衛生城市，是一朵含苞欲放的花兒，我們的共同努力，便是那甘霖和雨露；一座城，如一棵樹，如果建立國家衛生城市，是一棵翠綠的小樹，我們的共同努力便是陽光和沃土。
清晨，當天邊的晨星和山上的點點燈光，還倒映在江水中時，街道上已響起了“唰、唰、唰”的聲音，那是城市的清潔工人，開始忙碌了，他們是最先開始勞動的人。在微亮的晨光中，他們帶著口罩，拿著大掃帚為我們清掃著城市的每一處垃圾。大家還沒起床，他們就已經把城市打掃得乾乾淨淨，是最值得尊敬的人。
迎著朝陽，一群穿著藍白相間校服的學生們，來到校園裡，拿著勞動工具打掃衛生。他們像一群可愛的小鳥，飛到校園裡每一片角落，用心地打掃著，清除著每一處衛生死角，把學校當成自己的家。
讓我們把鏡頭拉近點吧。
瞧，掛著大銅鐘的鳳凰樹下，一夜的秋風，吹落滿地的黃葉，它們還在快樂地輕輕跳躍著。三年級的同學，三下五除二，把它們全部掃進垃圾桶了。哦，還有一兩片頑皮的，緊緊地趴在地上，同學們也沒放過，那個扎著小辮子的小姑娘，彎下腰，一一撿起，胸前的紅領巾，迎風飄動著。
風雨操場的書架旁，一排排的課外書，經過同學們的巧手整理，一塵不染，它們如同士兵，筆直挺立著，迎接同學們的檢閱。
樓梯走廊上，更是熱鬧。同學們有的掃地，有的拖地，有的擦扶手。掃地的同學剛掃完，拿拖把的同學趕緊跟上，把地板擦得鋥亮，他們配合得真默契。樓梯的扶手在同學們的擦拭下，熠熠生輝。經過的同學，小心翼翼的，怕把這乾淨的地面又弄髒了。看呀，同學們的鼻尖上，滲出細細的汗珠，但大家不放過任何死角，安靜、快速、有序的進行著。一會兒，大家都完成自己的工作，走進教室，開始晨讀。整座校園，在晨光的照射下，光彩明亮，伴著陣陣的朗朗讀書聲，更加迷人。
涓涓細流匯湧泉粒粒細沙聚成塔。城市是我家，創衛靠大家。無論在家裡，在學校，在街上，只要人人做到你撿起一張紙，我拾起一片葉，我們的家園，會像花兒，開得更美，會像小樹，長得更壯。
我和那隻小鳥的故事 篇9
國一作文 ,667字今年夏天，我走在一條羊腸小道上，看見幾個孩子個個手持彈弓，舉過頭頂，子彈顆顆飛向藍天中正在嬉戲的鳥兒。這一系列殘忍的動作不禁勾起了我的回憶。
小時候，我的眼神總是著迷於天空中鳥兒飛翔的雙翼，我的聽覺總是神往於天空中鳥兒的清脆叫聲。於是，自私心驅使我想要把鳥兒佔為己有，讓它為我一個人歌唱，讓它為我一個人跳舞。因為這樣，我集合了我的“大部隊”—哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們一起來行動。
我們先來到一片鳥多而且人煙荒蕪的土地上，那一陣清脆鳥叫聲更加勾起了我捕捉小鳥的慾望。“士兵”們在我的帶領下做了準備工作：拿一個木盆，再拿一根線繫到一根木棍上，支起木盆，再向盆裡撒了點米。不一會兒，一隻小鳥“偷偷摸摸”地來到了這裡，眼睛左顧右盼，它可能在偵察有沒有敵人吧！過了一會兒，它似乎很放心了，就蹦蹦跳跳地走到了木盆裡面，愉快地吃著盆裡的米，可是它不知道危險正在一步步逼近。我將支撐木盆的棍子一拉，那小鳥便蓋在木盆下了。我滿足地帶著小鳥收工回家了。
回到家，我把捕獲的小鳥一條腿繫上繩子，把繩子的另一頭系在木棍上。我仔細觀察著小鳥。小鳥開始左竄右跳，直到過了一會兒，它平靜了下來，好像承認了這個家。我很滿足地上樓去了。可誰知六月的天小孩的臉—說變就變，天空下起了大雨，小鳥在外面被風雨折磨著，而我卻在屋裡玩耍忘記了小鳥……
第二天，我興高采烈地下樓時，發現小鳥已奄奄一息，不久便死了。我一霎間兩眼矇住了，懊悔了，我懊悔為什麼要捉住小鳥，懊悔為什麼有私慾，我懊悔……
從此，我不再捕捉任何小生物了，因為自然界中任何生物是平等的。
我最討厭的人 篇10
國小四年級作文 ,659字老師常說：人總是有缺點的，我們不能因為人有缺點就討厭他。可是如果這個缺點是屬於做人方面的，我想，別人就很難喜歡他。
就拿我們班的張小雨來說吧。按理，她長得胖乎乎的，看上去挺招人喜歡的。可是她當面一套背後一套的做法，即讓同學們很是反感。我們曾經當面指出過她的缺點，可她就是本性難改。
那天早晨，寒風刺骨，校園裡白色垃圾滿天飛。正好我們組值日，我們幾個值日生去大門口撿垃圾。大家都忙忙碌碌地幹著，可是小萌卻兩手插在兜裡站在一旁幹看著。我忍不住問：“你怎麼不撿？”她說：“天這麼冷，拿不出手，再說，人家是女孩子嘛！”我說：“你問餓、問大家誰不冷？小紅和小晶不也是女孩子嗎？”這下她沒法狡辯了，可是飪不肯撿。我們只好不管她了。
過了一會兒，我們班主任來了，小萌看見後趕緊彎腰幹起來，一邊幹一邊說：“你看看，你們怎麼撿的，這兒還有好多呢？”我們知道她是想讓老師誇獎她幹得好。果然，不明真象的老師誇獎她說：“你們看看張小雨，她是一個女孩子，卻比你們男孩幹得好，你們一定要象她學習，學習她不怕冷的精神。”我們在一旁聽著，紛紛撇著嘴表示不滿。
老師剛走，張小雨又直起了身板，又是拍手又是擦皮鞋上的灰，張狂地說：“你看你們，撿那麼點就往垃圾堆裡丟，值得嗎？還多跑了一趟腿，不如多撿一些一起丟，這樣省時間，著叫竅門，你們懂不懂？看看我，剛才撿得多多啊！你們幹了那麼點算什麼，老師不是讓你們向我學習嗎？怎麼還不好好地幹……”
怎麼樣，就她這樣的人，叫同學門怎麼喜歡她？我和同學們商議過了，一定得想辦法把她這個壞毛病給改了，要不然可不得了啊！
可愛的小蜜蜂 篇11
國小五年級作文 ,667字蜜蜂這小小的昆蟲，是個勤勞、勇敢和慈善的小精靈。它們每一隻蜜蜂，整日都在忙忙碌碌。
出於好奇心，在春暖花開的一天，我走進一簇簇的花叢間尋找蜜蜂的蹤影。這時看到一群蜜蜂，它們一邊用翅膀唱出歡快的歌聲；一邊在花間盤旋尋覓，採集花粉，吸取花蜜。我蹲下身子，只見有隻幼小的蜜蜂從一個花房出來，轉入到另一個花房。它的腿一蹬一蹬的，它的屁股一動一動的，它那金黃色的身子一縱一縱的，它的頭不時地在裡面轉來轉去。我想，這時它正在使著蠻勁，想把花房的花粉採完呢。約摸半分鐘的光景，它又轉入另一個花房……不大一會，它就爬遍了幾十朵花。我仔細一看，它的腿上已全是花粉，它抖抖翅膀，正準備滿載而歸呢！
聽說，蜜蜂如果歸途中遇雨，就算邊飛邊爬，也會堅持將採得的花蜜送回家。它們白天在野外採蜜，夜晚還要釀蜜。為了風乾蜜汁，工蜂們需要長時間不停地扇動雙翅，直到釀出甘美的蜜來。抱著“蜜不精釀誓不休”的態度，多麼勤勞勇敢啊！
蜜蜂對生育的母蜂十分敬愛。當母蜂外出的時候，蜜蜂們成群結隊地圍繞在母蜂周圍，護衛著母蜂。如果母蜂快死了，它們還繼續餵養它。直到三四天後，確認母蜂死了，才由幾隻蜜蜂託著母蜂的屍體，成群結隊地給母蜂“送葬”。蜜蜂是個多麼慈善的小昆蟲啊！
據養蜂工人說：“這些小精靈和人一樣，最有覺悟。一遇到花時旺盛，就沒命地幹活。花開不斷，蜜也就採個不停，直到累死。最繁忙的採花季節，一隻工蜂頂多只能活五十來天。”它那短短的一生，為的是給人們釀造甜蜜的生活，我們能不為蜜蜂的這種精神所感動嗎？
我望著滿載飛行的蜜蜂，感慨萬千。我在人生的道路上又得到了新的啟迪。
討厭的春節 篇12
國小六年級作文 ,923字說起這令人“討厭”的春節每年都是從媽媽展開瘋狂網購開始的。那段時間媽媽最大的任務似乎就是夜戰電子商城，她會為淘到一件滿意的衣服欣喜若狂，為店家包郵快遞沾沾自喜，為沒能還價成功黯然神傷，想跟她說句話那都是要見機行事、見縫插針的！話說被媽媽冷落並不算什麼，當媽媽每天大包小包搬回家的時候我的災難才真正來臨了！因為那時正是我緊張的期末複習階段，天天作業成堆，壓力山大！可在這種令人發瘋的壓力下她卻用“來，放鬆一下”做藉口讓我去試衣服、試褲子、試鞋子，甚至恨不能連襪子都要讓我套一套，試一試。我忍無可忍地抗議卻被“要過春節了難道你要套破衣服啊？”一句駁回！哼，都怪這討厭的春節！
討厭的春節最讓我無奈的是各種各樣、大大小小的聚會。當然了，聚會上吃吃喝喝什麼的我自然是不討厭的，最怕的就是一大圈人以我為中心擺開龍門陣，你一言我一語話題句句不離我！“這次考多少分？”“學校排名多少？”“有沒有報補習班？”真是的，現在專家都建議當今社會學生成績應該跟女士的年紀和體重資料一樣成為隱私了！更有甚者，把我不記事之前的糗事給翻出來說笑，笑我曾指著蝙蝠說是“大蚊子”，笑我把拖鞋說成拖“孩”……這些都是什麼猴年馬月的事兒了，怎麼他們每年都能說得樂此不疲呢？你說讓弟弟妹妹們聽到我的臉往哪擱啊！哼，都怪這討厭的春節！
討厭的春節最讓我尷尬的是跟爺爺奶奶在院子裡燒香磕頭祭祖。看著爺爺奶奶跪在院子裡敬著香磕著頭嘴裡還喃喃自語著，這……分明是封建迷信活動吧？可在一家人的強烈要求下我也不得不跪下磕頭，而且還是在人人看得到的院子裡，我漲紅著臉低垂著頭儘量不去看周圍人的眼光，飛速磕三個頭一骨碌爬起身，心裡卻暗自嘀咕：哼，都怪這討厭的春節！
可是人生就是這麼奇妙！就在這麼討厭的春節又一次來到的時候，就在我穿著從裡到外的新衣服被媽媽當藝術品欣賞的時候，就在聚會上看到難得聚在一起的人們為我的糗事笑趴下的時候，就在我祭祖磕頭後爺爺奶奶露出欣慰笑容的時候……忽然感受不一樣了！我覺得就在歷年來討厭著春節的同時，那購新衣的愛子之心，那團聚時的天倫之樂和那對先人的緬懷之情摻雜著我們對未來的美好祈願也悄無聲息地凝聚在了我的心頭，沉澱在了我的生命裡，成為了我再也難以丟棄的“討厭”的春節！
我討厭的聲音 篇13
我討厭的聲音作文35 ,355字我討厭的聲音有三種，下面我就給你介紹一下吧！
我最討厭的聲音第一位，就是爸爸的咳嗽聲，爸爸愛抽菸，經常咳嗽，聲音經常打斷我寫作業的思緒，影響我看書，還會吵得我睡不著，因此我想對爸爸說“爸爸，別在抽菸了，為了你的健康，也為了全家的一份清靜”。
我最討厭的聲音第二位，隔壁的叔叔和阿姨的吵架聲，不知道為什麼他們老是吵架，有時候甚至半夜也吵架，爸爸媽媽對此也很反感，但是也不好說什麼，我想對叔叔阿姨說“你們別在吵架了，為了你們的家庭，也為了鄰居的安靜”。
我最討厭的聲音第三位，就是媽媽的嘆息聲，媽媽每次下班回來都會發出這種聲音，我知道她這是累的，這種聲音會讓我的心感到疼痛，讓我的心像針扎一樣難受，因此我想對媽媽說“媽媽，您不要太操勞了，看到你這樣累，我真的很難受”。
這就是我最討厭的聲音，但願以後我再也聽不到。
討厭的雷雨 篇14
討厭的雷雨作文400 ,396字昨天天氣報告說今天有雨，今天果真有雨。
突然，天空一片黑沉沉的，似乎變成了黑夜。剛才的白雲變成了黑乎乎的烏雲，像黑乎乎的煤炭，頓時，出現了一道閃電，那道閃電的光猶如是太陽的光，雷聲轟隆隆的太響了，都把剛睡著的妹妹給吵哭了。
雨漸漸下了起來，不一會兒就變成了大雨。大得都快比得上大海了，還沒幾分鐘，連下水道的水都滿了，這可真是一場災難雨。這雨大得都可以在外面洗澡，雨水多得車都可以變成船在水上游了，路上的水都到了膝蓋上。人們都能在路上游泳可能連鯨魚都能在陸地上游動。兩旁的行人都拿著雨傘，穿著雨衣，可是他們的衣服和褲子都溼了，真是讓人討厭過頭。
雨打到了樹枝上，加上風的破壞便成一片廢墟，樹好像在說：真是，你應該到需要雨水的地方。有很多小草都被淹死了，小草們握著拳頭向烏雲叫打那些小花也都死了，真是一場災難雨。
雨漸漸變小了，不一會兒，在天空中出現了一道五彩繽紛的彩虹，咦！真拿烏雲哥哥沒辦法。
討厭的小雀斑 篇15
國小一年級作文 ,208字今天，我要跟你們講一講我的雀斑。
我的雀斑長在圓圓的臉上，那些雀斑如同小小的芝麻，若隱若現，樣子黑乎乎的非常難看。
它們是小小的髒東西粘在了臉上，沒洗乾淨造成的。
拍照的時候幾顆大一點的雀斑會露出來，別人還以為有東西粘在臉上了呢！我只能用美圖秀秀把我照片上的雀斑去掉。
媽媽會說：“如果你再不認真洗臉的話，臉上的雀斑會越來越多，顏值會大大下降，長大了就要去醫院整容了！”
我討厭這些雀斑，以後一定要把臉洗得乾乾淨淨。
討厭的雨天 篇16
國小四年級作文 ,665字我不喜歡下雨天，溼噠噠的地板讓我感到很難受，而且下雨天讓我上學、放學都不方便，每次雨水都會把我的鞋子和褲腳打溼，如果遇到大風，會讓我拿不住雨傘，真怕瘦小的我被風吹走。
前幾天就下過一場大雨，我們學校的方位比較低，每次下大雨，學校的那條路都會積水，很多人都會抱怨這鬼天氣不好，影響出行，可是沒有辦法啊，天要下雨，我們也攔不住啊。我小心翼翼地走著，不想讓雨水打溼到身上，誰知前方有一輛小車開得很快，一路按著喇叭還不減速，我就倒黴了，被那輛車濺了一身的髒水，我氣都快氣死了，回頭一看，連那輛車的車影都看不著，真是的，也不知道是誰開的，這麼沒有安全意識，萬一撞到人怎麼辦呀！
我想回家換一身衣服，可是上課的時間快到了，我只能忍著溼噠噠的一身去上課，因為每個班都有榮譽分，哪個班的學生要是遲到了是要被扣分的，我不想拖班級的後腿，所以只能忍忍了。
當我進學校的時候，我能感覺到很多人都在看著我，讓我很不自在，我一直低著頭走著，忽然聽到班主任叫我，我一抬頭，班主任就在我的前方，他問我衣服怎麼都溼了，然後我就把事情的來龍去脈都說了出來，班主任就笑笑說：“你這樣是會感冒的，還是回家換一身衣服吧，我特批准你回家換衣服。”我一聽立刻說道：“謝謝班主任，我馬上回家換。”說完就向回家的路跑著，還能聽到班主任在後面喊著：“別急，下雨天要注意安全！”
回到家，媽媽知道我一路上發生的事情後，就拿了一件雨衣給我，媽媽說要是在遇到這樣的情況也不至於全溼了。就這樣，我穿著雨衣打著雨傘再次出發，在這樣的雙重保護之下，我一定不會溼到身上了。
這就是我討厭的雨天。
喜歡我所討厭的人 篇17
國二作文 ,1245字她長得也不算好看，尤其是她那一口的牙齒，即使是兔子牙也比她的好看，因為兔子牙畢竟是向外生長，而她的牙齒卻是向裡面生長的。還有就是她的眼睛和額頭。雖然她的眼睛很大，眼睫長很長很好看，但是她的額頭是凸出的來的，而眼睛卻是凹進去的。有時候，我真懷疑她是一個混血兒，更何況，她還有一頭又多又因為缺乏營養而有點發黃的長髮。她的性格真的很難捉摸。一會兒瘋瘋顛顛，一會兒詼諧幽默，一會兒又嚴肅認真，我跟你說她如果嚴厲起來，我們班許多人都會被嚇住的。當然她的成績很不錯，在班上也是一二名的。也因為這兩點，她就成為了我們班的班長。
跟她又不熟悉，又因為她很嚴肅，所以就很討厭她。後來，經過一次調換座位。她便很“榮幸”的坐在我的身後，當時我很不高興，後來發生了一件事讓我對她產生了敬意。
那天是4月30日，我們學校為慶祝五四青年節而開展了慶祝會。那天的天氣真的是變化多端，一會兒是陰天，一會兒烈日炎炎，。更何況我們是在操場上並排坐著，又沒有什麼敝蔭的地方，而且因為早上有點冷，我就穿得厚了點。大概是在10點左右，太陽公公似乎也想來湊湊熱鬧，便於工作悄悄地爬了出來，湊熱鬧也就算了，它還很興奮，它這一興奮不要緊，可把我們給害苦了。晒得我們叫苦連天，又不能回教室。好不容易，有點微風，還是那種悶熱的風，當時我真的要瘋了，一顆一顆的汗珠從面頰上滑落下來，鼻子上還時為時的冒出一些汗珠。整個人就像是被水潑過的模樣，溼嗒嗒的。當然這也許有點誇張，但總的說來還是很熱，我們就像是在烤箱裡，漸漸地我感到我頭有點暈還有點痛，心想難道我中暑了。不可能吧！但是因為頭痛，我只能將頭埋進懷裡，本以為沒有人會來關心我，過了一會兒，我發現太陽沒有直射我，也不像以前那麼熱了，我就漸漸抬起頭來，結果我的眼前出現了一個雙手張開的高大背景，順勢望去，一眼便認出，這個人不是別人，就是我討厭的那個人—班長，就在此時此刻，我突然感到她的偉大，也有一種莫名的感動襲來，當她緩緩的轉過身來，說的第一句話就是：“你還好吧！”而她自己早已經是汗流浹背了。這一句話，使我不由得心生感激，同樣又因為自己以前對班長的無禮而感到的愧疚。
因為現在是夏天，所以天氣肯定很熱，我呢！剛好坐在窗戶邊，你要知道，那個太陽公公是不講情的，所以每天我都在受這非人的待遇，雖然有窗簾，但是它壞了，根本拉不動，本以為，我會死於這種非人待遇，結果在一天中午那窗簾竟然能拉過來了，我當然高興，正當我為此高興的時候，突然想到了這件事是誰的傑作。結果沒有想到，這件事是班長的作為，你不知道，我當時心裡面那份感動，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”也就是我要表達的感情。
自從這兩件事之後，我便很喜歡和班長一起玩了，雖然我的時候她是一個嚴厲，但是我不怪她。因為我知道她是一個關心他人，盡忠職守的人，而且現在我和班長成了好朋友，也許我是一個明知自己錯了，還不肯認錯的人，所以直到現在都沒有向她道歉。但是今天，我想用這種方式向我們的班長說一句：“班長，對不起，希望你能原諒我。”
一個討厭的“不速之客” 篇18
一個討厭的“不速之客 ,567字我的媽媽是一位負責任的醫生。
在風和日麗的一天，是一個特別的日子，那天是我媽媽的生日，爸爸因為出差，就由我為媽媽慶祝生日。
就在我媽媽剛剛吹完蠟燭，準備切蛋糕那一剎那，媽媽的手機響了起來。這個“不速之客”破壞了那時的美好氣氛。
接完電話的媽媽似乎有一點點緊張，他對我說：“佳佳，我們單位一位病人，因為休克突然過世了，我必需趕過去看一下。”“啊？那這個生日不過了？”我似乎還沒有反應過來。“嗯”媽媽說，“下次再說吧”。
於是，我們叫了一輛計程車，快速地趕到醫院，我就看到一位病人家屬在“大鬧天宮”。她在醫院裡大吵大鬧，還罵人。我自己在心裡嘀咕了一句：“這個家屬怎麼那麼不講理，真沒有素質”。可是，我那善解人意的媽媽呢，不僅不生氣，而且去給她倒水說：“你先喝口水，別生氣”
可見那個病人家屬一氣之下，把那杯水給弄翻了。於是，她又大吼道：“你們這裡的醫生怎麼回事，我的親人送來就沒幾天就走了，都是你們害的，我要起訴你們，讓你們院長出來”幾個醫生和護士都很理解家屬的心情，都在旁邊不停的解釋及安慰她。
而最倒黴的就是我媽媽了，她為了不影響當班的醫生和護士做事。自己留下來和家屬耐心的解釋溝通，加了兩個多小時的班，最後家屬情緒平息並理解了他們的工作。回家時，媽媽還抱了一大推檔案和資料。
這個“不速之客”使我沒幫媽媽的生日過完整，簡直太掃興了！
走開！討厭的“碎片化” 篇19
走開！討厭的“碎片化 ,1102字坐在電腦前的你，點開了這篇文章。為什麼？希望你不是為了打發時間，而是真的希望能閱讀一篇好文章，希望能從中收穫一些什麼。
最近經常發現，自己好像無法專注地去完成一份作業了。qq微信群裡的資訊只要閃動一下，我就耐不住性子把它點開。雖然只用了我幾秒鐘，但之後好像就再也無法集中注意力。再比如有人發了個紅包，我就會迫不及待地停下手中的筆，生怕被別人搶走。有時甚至邊與別人聊天邊完成作業。寫了幾個小時其實只完成了一點點作業。如果電子產品被家長沒收了，反而還會心神不寧，東張西望，心裡想著稍微發一會兒呆不是什麼大事，去客廳拿點吃的也不會用多少時間。而事實上，時間早就從指縫間溜走了。
當我發現自己的這個問題時我下定決心要改正它，我採取了一個比較有效的方法。把iPad上所有的軟體都刪了，包括微博、天天快報、快看漫畫、優酷等我平時就是用來解悶的軟體。我發現我的生活也並不是離不開它們，我確實可以控制住自己。把不常用的群訊息免打擾，必要的一些軟體禁止訊息推送，告訴自己不要時時刻刻盯著iPad。這樣大大提高了我的作業效率，雖然有時候我還是忍不住會刷朋友圈，刷動態。
在我的生活中，另一個碎片化事物也闖進了我的生活。這一點相信許多女生都曾遇到，或者正在經歷。小時候和媽媽一起出去購物時，原本或許只是想給我買一雙新鞋，但是商場裡經常會有各種各樣的活動，什麼滿多少減多少，第二件半價，消費滿多少就送個電飯煲之類的。媽媽總是因為那一個我們家根本用不上，或者不必要的“電飯煲”，買回來一些好看但不實用，放在家裡用了幾次就不用了的東西。其實最開始想買的，只是一雙鞋。
這樣的購物習慣也延續到了我的身上。每次用媽媽的手機淘寶，一開始只是要買一些筆，但是看到滿多少包郵，滿多少送什麼之類的標識，便會情不自禁地“進店逛逛”，把一些根本用不到的，看起來很便宜的小掛飾啊，收納盒啊放進了購物車。到結賬時才覺得自己好像也沒買什麼啊，怎麼就花了這麼多錢。看似這個也便宜，那個也便宜，購物的碎片化其實只是店家的商機。省錢什麼的，不存在的。
真正的碎片時間，往往會被我們所忽視。我有一個小小的提議，作為一個學生，老師總會佈置一些口頭上的作業，有些是當天的，這種一般不容易被忽視。還有一些是週末回家完成，或者截止至星期三，這一類往往會被我們忘記，大家可以準備一本很小的可以隨身攜帶的本子，把這樣的任務都記錄下來（有一些突然的靈感、想到要做的事也可以記錄），一有空閒下來的時間，就把這本本子拿出來看一看，逐步按照主次和時間去完成，你就會發現，生活變得充實了起來。
有一些生活習慣的改變，並不是一朝一夕就能完成的事。希望電腦前的你，能夠真正遇上碎片化生活！
我討厭的一個人 篇20
寫人作文 ,473字我們班有一個叫蔡宗俞的人，他的鼻子下面總是掛著兩條長長的像蚯蚓一樣的鼻涕，臉上經常黑乎乎的，看著就噁心。
有一次他來向我借削筆刀，他把那黑乎乎的髒手放在我的桌子上說：“借我一下削筆刀。”我趕緊把桌子拉開說：“不行。”我說的話被老師給聽見了，老師以為我在講話：“何晗毓，上課不要說話，下課到辦公室來。”下課了，我被老師叫到了辦公室，狠狠地批評了一頓。走出辦公室之後我大發雷霆：“這個人真是討厭死啦，以後不要來理我。”
他不但不講衛生，學習也不認真。還有一次，老師佈置了一大堆作業，有語文作文、數學練習題、英語試卷一張，讓我們下午最後一節課交起來。大課間的時候，大家都在認真寫作業，然而他不僅不做作業，還向所有做作業的人翻白眼，大吼大叫干擾我們。我們都被他氣死了，他看大家都不理睬他，就無趣地走出教室出去玩了，一直玩到上課才回來。
最後一節是數學課，老師又佈置了一項作業，他愁眉苦臉地嘀咕：“我還一點作業也沒做過呢，怎麼辦啊？怎麼辦啊？”之後他就被老師留下來補作業了，真是令人可氣又可笑。
蔡宗俞，我真心希望你能改正掉這些毛病，做一個討人喜歡的孩子！