那開滿鮮花的戈壁灘相關作文20篇
那開滿鮮花的戈壁灘 篇1
國小六年級作文 ,738字戈壁灘，是荒涼、無生息的。它沒有希望，讓人覺得沒有出路一般。
反之，鮮花，是美麗、可愛的。它總是那麼純潔、清高、優雅、迷人。
每個人，心中都有一片戈壁灘……
那戈壁灘，是如壓在草種子上的巨石，阻礙著小草的發芽與生長；是如小水滴下的巨石，消磨著小水滴的毅力；是如那即將來臨的暴風雨，馬上要摧毀新生的小芽；是如那深深的懸崖，盼望著雛鷹的到來；是如刺骨的寒風，逼著梅、菊退回去；是如堅硬的泥土，綁著春筍，不讓它出來；是如那燃燒的野火，正在燒掉那盪漾的野草；是如那深奧的數學題，搞得你昏昏沉沉、寢食難安；是如尖銳的話語，一刀刀地颳著你薄弱的心；是如那個矛盾，傷著兩個夥伴之間的友誼；是如那輛自行車，讓你身上帶著傷……
而我們一生的事業，是讓那裡開滿鮮花……
那被巨石壓在下方的草種子，正因為它有想要看看世界的夢想，這才衝破阻礙，嗅得世界的芳香；那小水滴，正因為它有滴穿石頭的志向，這才滴穿石頭，成為人們所讚揚的佳話；那新生的小芽，看著即將來臨的暴風雨，臨危不懼，才有了日後的堅韌；那展翅翱翔的雛鷹，面對眼前的懸崖，它勇敢踏出第一步，才飛上藍天；那開在寒冬的梅菊，不怕寒冷，不懼嚴冬，這才成為人們所歌頌；那可愛的春筍，正因為它極度渴望見到春陽，才掙脫阻擋，贏得了別人的喝彩；那盪漾的野草，正因為它有頑強不屈的意志，才在來年重新生長；那正在思考難題的男孩，正因為他有一顆愛鑽研的心，才有日後的成功；那被傷透了心的女孩，正因為她覺得那話是激勵她前進的，這才有了日後的堅強；那兩個小夥伴，正因為都去化解這個矛盾，這才有了以後深厚的友誼；那個自行車的主人，正因為覺得自己一定能騎好自行車，這才有以後在平地上飛馳的身影；……
我們，每個人心中都有一片戈壁灘。而我們一生的事業，是讓那裡開滿鮮花……
讀《開滿鮮花的原野》有感 篇2
讀後感 ,542字在今年暑假的一天，我伏在課桌上專心致志地閱讀著媽媽買?我的書－－《開滿鮮花的原野》。這本書中共有41個故事，都是不同作家寫的，都是選自不同的書，都深受孩子們的喜愛。
其中我最喜歡《一隻懶惰的小蜜蜂》這篇文章。剛開始讀時，我為小蜜蜂感到生氣。它每天什麼活都不幹，只在一旁休息，其它的小蜜蜂每天去採花粉，比蝴蝶都要勤勞，最後小蜜蜂被趕了出來，在外面凍僵了，還差點被蛇吃掉了。但是，它回到了蜂窩，辛勤地勞動。
我明白了一個道理；我們之所以能頑強地生存著，不僅僅因為我們聰明，更重要的是我們要向蜜蜂學習吃苦耐勞、無私奉獻的精神。我們在生命遇到危險的時候，要冷靜沉著，思考應付危險的方法，耍了個小聰明，才能挽救了自己，那有多好啊。但有時自作聰明是危險的事情。過去我一直認為，要勞動要做事太辛苦了，但是看了這篇文章後，我終於明白了，原來辛勤勞動才是最幸福的事情。不是嗎？我們作為學生，要多看書，多動腦寫作業，也是一件非常幸福的事。我就不明白，班裡有幾個同學怎麼還不懂這個道理，六年級了居然還經常不寫作業不學習！我真為他們感到悲哀！明天到學校後我去勸勸同桌吧，告訴他：學習知識是最幸福的事。
其實這本書非常好看，很多故事都很有趣，我只講了其中的一個故事．如果有機會，你們也可以去書店買一本看看！
讓遠方之路開滿鮮花 篇3
國三作文 ,866字我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
——汪國真
小時候，遠方是片金色的朦朧，縈繞在我小小的腦袋裡，長大後，遠方是片充斥荊棘紋理的曲徑，蜿蜒崎嶇地向著前方無限伸長…
有時，我會被荊棘緊纏腳踝，阻擋了前進的步伐。
沉寂的房間裡，桌面上一張張遍佈紅色字跡的試卷，在慘白的燈光下生生的刺痛著我的雙眼。細數起來，這厚厚的一沓，竟也有二十張考砸的卷子了。一個個紅色的大叉連成了一個極為嘲弄的笑臉，呲牙咧嘴的在眼前揮之不去，像是被什麼重物擊倒了一般，我無力地癱坐在地上，憤恨地捶地發洩，將那些試卷揉成一團，奮力的向前甩去，像是要將這痛苦甩走一般。
“摔倒不可怕，可怕的是失去了站起來的勇氣和信心。”突然有一個堅強的聲音在心底響起，我豁然開朗：面對學習道路上這樣的”荊棘”，我不想被束縛，我要奮力地去擊倒它！直到將它從這條路上趕走。
又是一個幽深的黑夜，我獨坐案前，深深凝視著那一張張被我揉成一團皺，又一張張鋪平，而傷痛累累的試卷，它們早已光潔不再，且戰戰兢兢而又無可奈何的望向我，似是生怕我的再一個難過而被甩出去。我心疼的撫摸著那一條條觸目驚心的摺痕，一陣陌生而強烈的感觸從指尖急速傳來，再看時，紅叉連成的”嘲弄的笑臉”已不再刺目，此刻竟變得溫柔起來，並漾著平靜，堅定的力量！我不由得拿起了筆，堅定地抿起了脣，馬不停蹄的投入下一場的奮鬥中去，任身後指標孤獨的行走。
風雨終究是過去了，我自信而堅定的望著遠方，望見路的盡頭更多，更密的荊棘叢生，我無所畏懼的笑了，是的，這些又算得了什麼呢，這就是遠方啊。也許以後的以後，還將迎來更多更密的風雨和磨難，可這都是生活的饋贈，它在給予我磨練的同時，更教會了我成長，我必會全部接下並勇敢的走下去，留給世界一個頑強的背景。
“我不去想，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切都在意料之中”，我鄭重而堅實的邁著每一步，彷彿聽到斬斷荊棘以後，花開的聲音。
把荊棘當作鋪滿鮮花的原野 篇4
國小五年級作文 ,547字人生是一段旅行，路上有荊棘和石塊，有鮮花與美景，有岔口和路標。無數人走在這一段道路上，最終走向了不同的道路。然而相同的是，我們的路上皆有著狂風與暴雨。
正如路遙在平凡的世界裡所說：“命運總是不如人意，但往往是在無數的痛苦中，在重重的矛盾和艱辛中，才使人成熟起來。”
我們的生活也許沒有鮮花和掌聲，可暴雨和驚雷卻不會消散。有的人在前行的道路上，未等到看見曙光，便被暴雨淋溼，被狂風撕裂，被驚雷打趴，最終倒在了路上，被後來者踏過；有的人卻會在前行的道路上撥開荊棘，摘下玫瑰，別在胸前，僅憑一雙佈滿老繭的手，撕開了前方的暗夜。
我們都明白：冬天過去，便是春天。卻依然有無數的人死在了冬天。他們缺少的不是火焰和溫暖，而是希望的光。他們不明白，世上不只有一處繽紛燦爛，那凋零的是花，不是春天；使人再無精力向前的也絕非冬天，而是被嚴冰凍住的心靈。
而那些挺過冬天昂首向前的人呢？他們堅信：冬天從你這裡奪去的，新春會交還給你。於是他們生在春天，便是死，也埋在春天，歲歲花開，永不凋謝。
所以，也請你相信：若把荊棘當作鋪滿鮮花的原野，人間便沒有什麼能將我們折磨；若視嚴冬為春天的開始，四季便只餘花開朵朵，而無嚴寒；若把苦難視作倖福的起點，則歲月如歌，佈滿歡樂。
畢竟，人間本就美好。
鋪滿鮮花的小路 篇5
國小四年級作文 ,351字我上學放學都要經過那條兩旁全是五彩繽紛的花兒的小路。
路旁的花兒是多麼香啊！每朵花都釋放著自己迷人的香氣，勾引著走過這邊的人們，好像要他們把香味聞個夠似的。只要聞一聞小路旁邊的花香，就感覺神清氣爽，再有使人心煩的事也會忘的一乾二淨，心情馬上變愉快。
路旁的花兒是多麼美啊！每朵花兒都展開自己燦爛的笑臉兒，花瓣兒豔麗，花兒們都像一位位亭亭玉立的小姑娘。漂亮的花骨朵，直直的莖，綠油油的嫩葉。
路旁的花種類是多麼多啊！金黃的長壽菊捲開自己一絲絲的花瓣，茉莉花和自己雪白輕柔的花瓣壓的樹枝。勿忘我開著深紫色的花瓣發出清淡的香味。玫瑰花開著火紅的花瓣吸引著人們的目光。桂花小小的花瓣總是讓人想一直聞它的香味。絨球花五顏六色的花合成一個球，我差點真以為他是一個小絨球呢。
充滿鮮花的小路，是我童年美好的回憶。
開滿記憶的花兒 篇6
國三作文 ,882字嬌嫩的花瓣惹人憐惜，託著一汪飽滿的水珠，晶瑩剔透，暖金色的陽光撫摸著她。清香縈繞，似涓涓細流緩緩淌過心田，綿延至我的泱泱四季。風信子，你開滿我的記憶。
初三，總是在紙筆間度過，聽倦了筆尖摩挲的“沙沙”聲，看厭了陽光下粉筆雪塵飛揚的美景，麻木地任憑時光消逝。
假期伴隨著的是一沓沓試卷，本不應顧及其它，但你的到來，帶給我一米金陽。
你初來時，白色的種球外包裹著紫色的外衣，兩三條潔白的小根，毛茸茸的很喜人，三四片青翠的葉間，呵護著怕生的花苞。
我驚喜，連忙想著要怎麼養你，幫你找來瓶子，加水，緩緩將你放下去。
從此，我總會不時向陽臺望望，陽光淌著金子，透過玻璃，在綠葉間翩然起舞。你宛如一位矜持的女子，羞答答地不露面。我很著急，天天給你晒太陽。白色的根長了不少，頂端是一點明黃，修長可愛。那時有寒潮，我立刻給你開空調。
低頭，為著作業煩惱，抬頭看你，便心曠神怡。
你靜待三月開花，我盼望六月怒放。
開學，隨之而來的是各種考試，聽班主任密密嘮叨。晚上，十二點睡前不忘和你道一聲晚安，又長高了呢。
第一個週末，一醒來便聞到一股幽香，淡淡的，卻讓我狂喜，你迎來了你的春天。粉色的花瓣帶著稍許嫩青色微微展開，似深閨的少女帶著薄薄的面紗般，清麗秀氣，也讓我鼓足了勁。
一日日，你開得很慢，每晚，我都會看你看到痴迷。你綻放了，為此，你等了一年。我已經等了三年，我會如期開出絢麗的花、散發清幽的香氣麼？望你，望月，望自己的影子拉得很長很長……
我總是在迷茫自己的努力能不能換來等價的回報，我總是在害怕六月那天我會錯過花期，我總是在躊躇自己將何去何從……
風信子啊，你才是真正的智者。你無慮亦無憂，你不會因雜念而停止生長，你只知道迎著陽光便是對的，你只知道努力便能開花。我決心要摒棄雜念，向著那明亮的地方，苦戰三年，名題金榜。
幽香氤氳，繚繞在身旁，頗有番“掬水月在手，弄花香滿衣”的意趣。月色皎潔，銀輝傾瀉在這片廣袤的大地上，也傾瀉在風信子上。
“只要點燃生命之火，便可共享豐富人生。”結伴而行，走向六月的花季，任憑時光金鉤銀劃，蘸著記憶，溢著花香。總有這麼一朵花，開滿我的記憶。
奇蹟開滿人生的每個角落 篇7
國二作文 ,586字曾幾何時她也以為她會一直幸福下去，曾幾何時她以為她也會像其他的小孩子一樣就這樣過完她的一生。
但這終究都是以為。她十三歲那年，星期六的雨下得好大好大，轟隆隆的雷聲劃過玻璃窗。一切都顯得那麼悲涼。她看著桌子上那紙離婚證書，一種無助感頓時湧上心頭，可她能做什麼呢，她瞭解關於大人們的世界她是沒有訪問許可權的。
“媽，我想跟你走。”
“你還是跟你爸吧，畢竟他能給更好的環境。而我什麼都不能給你。”
“我什麼都可以不要，我想跟你走。我真的不想跟爸。”
她的媽媽還是把她留在來這裡，拖著行李關上門的一瞬間，她好像看見了她媽媽的眼淚劃過嘴角，但卻不是那麼的真切。閃電好像要把天空撕裂一般，她蜷縮在床腳不停地嗚咽。雷聲把她的的聲音完全掩蓋了。她的心寒了，不住地顫抖。她想：為什麼我這麼地懇求，你還是要無情地拒絕我，拒絕我走進你的世界。
十三歲以前的生活他們是人人都羨慕的幸福家庭。放假時一起去遊樂場坐那象徵幸福的摩天輪。
當她十六歲時，她的媽媽回來了。告訴她要她跟她一起住，她媽媽說要補償她三年裡失去的母愛。她笑了，這是她這三年來笑的最美的時候。她沒有拒絕，她接受了，其實她一直都相信會有奇蹟發生的。她從她媽媽拒絕她的一刻起，她就想如果還有那麼一天的話，她不會拒絕她媽媽的。因為她明白那種被別人拒絕的心痛。
因為她明白一眨眼就是一生，一回首就是一輩子。而奇蹟，終究會開滿人生的每個角落。
那充滿童真的年代 篇8
高一作文 ,740字當風華正茂，功成名就，當記憶斑駁，年華褪去，當落花滿地，彌香伴影，當把風景都看透，我們總牽絆於那份隱隱的歸家的情思……
煙靄迷濛，沿著珠巷的青石板路，遠望母校黃小，越來越懷念以前的日子了：還記得那年我們端坐於課桌前，書聲琅琅；還記得那年胸前的紅領巾，隨風飄揚；還記得那年我們帶著稚氣的笑臉，還記得充滿童真的年代—
我是在四年級時極不情願地轉入了黃小，因為原來的學校裡，有我喜愛的班主任，有我與同學們深厚的友誼，有我那麼多的回憶。
當踏進黃小的大門，我看到了氣派的教學樓，看到了簇簇鮮花、片片綠葉……然而對我來說都是那麼陌生。在這新的環境裡，一股前所未有的恐懼襲上心頭。
我被安排在了五年級2班，班主任高高瘦瘦的，戴著副金邊眼鏡，很是和善。然而環境陌生，成績完全跟不上，心裡的焦急又使得自己更加不自信，更加孤僻。在我那麼困難的時候，是你，把我從沮喪中走出。
“能讓我和所有的同學都成為你的好朋友嗎？”
看著你真摯的雙眼，第一次在這個陌生的環境感到了溫暖。也讓我知道了，不是環境陌生，而是我把心門關閉了，拒絕了這麼多的好朋友。
“我們都想做你的好朋友！”老師身後的同學們一個個都伸出了小手。
老師用手撫摸著我的頭，像父親那樣慈愛地說：“不忘老朋友，但更要結交新朋友，我們的童年才會更快樂！”
戴老師，你知不知道，我一直敬重您，因為您，我找到了我原有的自信，因為您，我感到了陽光的存在。
“又回到最初的起點，記憶中你青澀的臉，我們終於，來到了這一天，桌墊下的老照片，無數回憶連結……”MP3裡放著胡夏的《那些年》，煙雨中，回首母校—我的黃小，當初那份懵懂的感情再回憶，是那麼生動，那個戴著金邊眼鏡的班主任，那些純真的感動與快樂，不管再過多久，一定會依然記憶猶新！
共享鮮花的芬芳 篇9
國三作文 ,1039字你有聽過“共享花店”嗎？花店如何共享呢？來聽我的故事吧！
每天放學，我都要穿過那條小巷。大多數時候，暮色中路邊昏黃的路燈孤獨地佇立著，晚風陣陣吹過，路旁樹木發出簌簌的聲響。我在心底暗暗催促自己加快腳步走出小巷。
不經意間陣陣芳香彌散在空氣中，我詫異地四下尋找香氣之源。循著香氣，我看見一家小小的花店棲息在路口，靜謐而柔和的黃色燈光在刺眼的黑暗中給人以暖意。不知不覺走到門口，看見店裡鮮花簇簇，我忍不住駐足，流連在這芬芳愜意的空氣中不忍離開。“喜歡嗎？拿一叢回家吧？”花店主人輕柔的聲音響起，我連忙擺手：“不了，我買不了……”“噗嗤”一聲，她指了指店旁一塊小黑板，“你看，這裡是共享花店，不需要你花錢呢！”共享花店？仔細端詳黑板上娟秀的字型，我明白過來，在這‘共享花店’，人們用自己手機裡的一張照片，來換取一叢鮮花。嘿，真是新鮮！“看，這是大家來這裡留下的點滴，很溫馨吧！”順著她的目光，我才注意到店裡的裝飾，是樸素優雅的，米白色的木牆上大大小小點綴著數十張相片，有風景藝術照，有一家人的大合照，還有可愛的小女生的自拍，看起來清新而文藝。我也拿出手機，挑選了一張與同學的合照，整面牆看上去回憶滿滿。
抱著一盆晶瑩溫婉的丁香，我與她道謝後走出花店，細細品味她的話語：“但是從這裡帶走的花，請你不要放在自己的家裡，把它放在樓道里或是小區裡，讓大家一起來欣賞鮮花的芬芳”聽上去是很理想，可是是否真的行得通呢，我將信將疑地把花放在樓道間，附上一張字條“請一起來呵護鮮花吧”。
令人詫異的是，從那以後，經過這盆丁香的鄰居們常常會停下為它澆上些水，鬆鬆土理理枝葉。沒過幾天，甚至還有人把自己家的花草也放進樓道，樓道里生出了一小塊生機盎然的角落。丁香在大家的呵護下越長越盛了，沁人心脾的清香時刻瀰漫在空氣裡，偶爾和鄰居們相遇，大家都由衷露出會心一笑。
每每我想起從鮮花的芳香中開始的新的一天，想到那可愛的共享花店，就能感受到從心底泛起的清甜，聽說還有人把養的旺盛的鮮花又抱回去店裡，表達對花店的感謝，也讓下個到訪的顧客能繼續感受芬芳，感受到這社會的美好。
“共享”這個詞，日益頻繁地出現在我們的生活中，共享單車、共享雨傘，甚至共享書店，它們為我們日常的物質生活提供許許多多的便利。可我認為，共享鮮花帶來的精神與心靈上的洗滌，才是人們在忙碌嘈雜中最值得珍惜的芬芳。你聞到了嗎？這是善心的芬芳啊！
馬克吐溫說：“平凡的，善良的，心裡充滿著愛的人不斷給人間帶來幸福。”—後記
難忘你那充滿希望的眼神 篇10
國二作文 ,859字雨淅淅瀝瀝，接著越下越大，和著高樓外的彩燈，顯現出一派迷離的景象。我打著傘，走在街上，各色行人從我身邊走過，古老的湘潭城裡多了幾些匆忙。
不知不覺中走到了白石公園，不得不說，雨中的她更增添了幾筆美好。雨水拍打著青石板路，濺起一朵一朵的水花；一旁的枝葉盡情地沐浴在水霧之中，滌盡纖塵。抬頭遠眺，一片生機盎然。
幾聲飽含滄桑的叫賣聲遠遠地傳至耳畔，放眼望去，一位年邁的阿姨坐在雨棚下，售賣著她的花。嬌美的花兒同年邁的女人放在同一個鏡頭下，實有些突然。可引我注意的並不是這不相襯，而是這位阿姨攤位的冷清。這時在白石公園的人也不少，可沒有一個人走向阿姨，問那花的價錢。濛濛雨中，我好像看到了她沮喪的神情在我眼前放大、放大，再放大。我走向了她的攤位。
“阿姨，這花怎麼賣呀？”我的聲音驚醒了沉浸在沮喪中的阿姨：“啊，你買花哇！這都是剛採不久的花，就15元兩朵吧！”阿姨滿臉笑意，渾身散發著期待的氣息。
這時，我便可以清晰地看到阿姨那張和善的臉：額頭寬寬，鼻子窄窄；臉上泛著紅暈，眼裡帶著笑意。但歲月這把無情的刀依舊在她臉上記下了印記，一筆一畫，刻滿了歲月的痕。端詳罷她的臉龐，便是一身破舊的衣裳—這阿姨會不會是為了自己的親人好好生活，而自己在這裡孤獨的賣花呢……
“孩子！孩子！你快挑兩朵呀！”阿姨的呼喚把我拉回現實。迎目對上她的雙眼，下一刻便是震驚—那是一雙怎樣的眼睛啊？洋溢著無窮無盡的光芒，還有那生的希望！希望的火光在那眸子裡跳躍，給她添上了一筆炙熱的光暉，照亮了她滄桑的臉龐！這眼裡的希望啊，在狂風暴雨裡熠熠生輝，絲毫沒有退去的跡象。
我從震驚中緩過神來，微笑著接過花朵，遞過錢，道著謝，帶著無限的敬意緩緩離去。腦子裡被那雙眼神灼上了烙印，在我精神的海洋裡散發著無窮的力量！
直到今天，那漾滿希望的眼神依舊刻在我的腦海裡，久久不去。每當回想起這件事，心灰的我便又燃起了希望。那難忘的眼神，如同黑暗之中的一座燈塔，照亮你的去向，更似人生路上的一塊寶石，使你的人生璀璨輝煌。難忘，你那充滿希望的眼神！
我愛那充滿濃情的故鄉 篇11
國二作文 ,1318字我的家鄉就在陳忠實小說《白鹿原》書裡故事發生的地方，那裡距離城區約六十公里，驅車一個多小時，就可以回到那個安靜的村落—白鹿村。
記事以來，我很少回來過白鹿村，印象中那裡的房子都還是土坯房，看到的是破舊，感覺到的是蕭條，道路也是土路，一下雨滿是泥濘，無處下腳，村民也是刁蠻的，時不時就能聽到幾句叫罵聲，這樣的故里對我沒有太多吸引，可這次清明返鄉探親卻改變了我一往的印象……
在回鄉的路上，我的腦海中浮現出這樣的畫面，因為久未回鄉，那裡的親戚們會不會因為陌生而排斥和見外，讓我們無所適從？我把求解的目光投向了在城市教書幾十年也都沒回過鄉下的姥姥，她彷彿讀懂了我的心思，含著充滿愛的眼神對我說，“孩子，那裡是我們的家，我們的根，還有我們的親人，哪有親人見面不親切的”，此時，我看到姥姥眼角的皺紋匯成了一把小扇，每一條都透露著久未還鄉的激動。
車開到半山腰突然停了下來，原來我們路遇到了一片油菜花海，車門一開啟，一股清新的花香鋪面而來，當我沉浸在這一片花海不能自已時，就聽見一腔濃郁的方言飄來“豆豆娃回來了！”，我循聲望去，只見一名六十多歲的農村模樣婦女急匆匆向我們跑來，她身材瘦小，頭髮花白，身上那件碎花襯衫都是城市裡淘汰很久的款式，腳上的黑布鞋也已磨的發白，她一路小跑到我的身邊，拉起我的手摩挲著，細細端詳我的臉，“這就是咱的豆豆娃吧，幾年沒見都長這麼高了，成大姑娘了”，我能感覺到她的手很粗糙，指根處有些許磨出的老繭……
姥姥見到她，急忙過去打招呼，交談中我才知道這人是我的舅奶，她早早就來到這裡迎接我們，她向我們介紹這裡的一花一木、一磚一瓦，如數家珍，站高遠眺，這裡和我從前的印象已經大不一樣了。我們一邊說著話，一邊走向一片綠油油的麥田，只見舅奶向遠處喊：“老耿，快回家，孩子們回來看你了……”，遠處有個人影使勁的向我們揮了揮手。田地裡，我看到一對對男女，一組組老少，都頂著日頭在辛勤勞作著，我彷彿看到了那來年金黃的麥浪在層層翻滾，花海一片連著一片，多麼令人嚮往的豐收景象啊！
進了家門，新返修的房子，潔白的牆壁、光亮的客廳、木製的地板、嶄新的傢俱，尤其是房間裡還有衛生間和洗澡房，這是我無法想象的，生活的條件和城市完全沒有差別。“豆豆，來幫舅奶燒水”，“哎，來了”，當我走進廚房卻傻了眼，“這是什麼呀”，這農村人還真奇怪，燒水不用天然氣、不用電磁爐，把一堆堆小木棍塞進灶膛，旁邊還在抽拉著一個木製把手，我正好奇，舅奶滿臉慈祥笑容的對我說：“城裡娃沒見過風箱吧，咱們農村現在其實都用電磁爐做飯了，就是想你沒見過這老傢什，專門搭起來讓你看的，這風箱一推一拉就有風了，風把火吹旺就能做飯了，這燒的小秸稈是去年的葡萄藤，小是小但是耐燒，好用的很”，還沒聽舅奶介紹完，我就迫不及待的上手操作了，這左右配合，又拉風箱，有添柴火的，還真是個技術活，卻是很有意思，讓我真正意義上的走進了農家生活。
水燒開了，舅奶把一碗碗打好的荷包蛋遞到了每個人的手上，亮白的蛋清，金色的蛋黃，吃到嘴裡還有絲絲的甜味，一定是舅奶放了些許的白糖，在這暖暖的午後，這甜味在我心裡一點點化開，直到沁滿整個心田。
我愛這美景如畫的家鄉，更沉醉於這血濃於水的鄉情……
那一縷桂花的香 篇12
國二作文 ,855字世界上最厲害的調香師，調出的香有迷亂人心的作用，他們精巧的利用的世間萬物自然精華之香，配以糖，香料等，經過很久的熬製，最終練出一縷攝人心魄的香。可勾起蒙塵的、那久遠的回憶。
——題記
我每年秋天都會去爺爺奶奶家，爺爺的院落裡栽滿了許多植株，有芬芳馥郁的玉蘭花，小巧秀麗的杜鵑，紅豔如火的石榴花，圓圓胖胖的多肉，可惜我去的時候他們都不會開放。
只有桂花會開放，後來爺爺告訴我，那是桂花中的銀桂。是桂花四大品系中的一種，花是白色或黃白色，香味較淡。
所以我將它視為歡迎我來的一個使者，是幸運的精靈，最可愛的花。
這暖暖的淡金色花朵博得了我的喜愛，不僅是它的形態和氣味，而且它可以做成許多好吃的甜品。
奶奶經常在家用桂花給我做喜歡的桂花藕粉，並編織了一個花環戴在了我的頭上，每天下午還會有一壺清香四溢的桂花茶，和恬淡可口的桂花糯米糕。
因為奶奶經常和我一起坐在院子裡，看著夜空談一些話，一輪彎彎的新月高掛在天空中，灰灰的濃雲遮住了月亮的光輝，可很快就散開了，有種童話的美感。
這種靜謐的時光讓我覺得很珍貴，很難得，深深的烙印在我心中，珍貴得難忘。
一整個秋天桂花香氣瀰漫，薰香了回憶，染滿了童年。
時間宛若白駒過隙，從指縫間、談笑間，一舉一動間悄悄的溜走，不留情他物，飛速的流逝了。
我明白，這是我最後一次來這裡了。以後的我將因為忙碌的生活而不再來過一個快樂的秋天。而桂花也凋零了。從此，盈溢著桂花之香的秋天將從我的人生舞臺上退出，無緣再見。
臨走前，我輕輕撫摸著乾枯的花瓣，心中有一絲莫名的憐惜，就怕讓自己再一次回來的時候會變得物是人非，爺爺奶奶應該很傷心吧畢竟他們那麼疼愛我，這是一種奇怪的憂傷，也憂傷的奇怪。
我不想離開這裡，更捨不得這裡的一切。灌滿了童年的東西哪能說捨棄就捨棄。
但終究，那一縷桂花的香，終是消逝，隨著我充滿歡樂的童年離去。
隨著時間，隨著回憶，我覺得自己儼然成為一個調香師，在內心調出一種桂花香，如萬千調香師調出的香般迷亂人心、攝人心魄、勾人心魂，卻又截然不同。
在那充滿快樂的地方 篇13
國小六年級作文 ,784字我去過很多地方，黃果樹、九寨溝，樂山大佛……可我覺得這些都是經過人工改造的，最自然的還是外婆家後面的小山。
外婆家很偏僻，四面八方都是山。媽媽曾說過：“我們小時候去一次集市要走兩三公里的泥巴路，走一走，歇一歇，這幾年經過政府的建設，基本上，車都可以開到外婆家門口了！”媽媽邊說邊笑，眼裡卻閃著心酸的淚花兒。
每次來到外婆家，我都要去外婆家山後的小山上玩耍，它雖然沒有黃果樹瀑布的高大，也沒有九寨溝的迷人，更沒有樂山大佛的威嚴……可外婆家的後山有它們比不上的地方——那就是它的自然景觀！
首先，你進入後山。大片大片的玉米地會將你重重包圍，在玉米地裡如果你不穿長袖，那你就遭殃了。因為玉米葉的邊可割人了，鋒利得就像一把刺刀。其實玉米葉就像一位可愛的小朋友，你對它溫柔，它就會很溫柔的對待你。但你對它粗魯，它便會割傷你的手。我喜歡有個性的玉米葉，但我更喜歡飽滿可愛的玉米粒。每一粒玉米粒都像一個可愛的小精靈！它們調皮可愛。每一次，我扒玉米粒，它們都會調皮的和我作對，不是東跳一顆，就是西跳一粒，把我折騰得筋疲力盡！
走過既有個性，又調皮可愛的玉米地。就到了蜿蜒無盡的小溪，小溪裡的石頭形狀各異，有像大肚佛的、有像觀音的、有像卡通動物的……小溪在陽光的照射下五彩斑斕，晶瑩剔透。有時，還會出現小小的彩虹呢！我們經常在水面上抓野鴨，幾隻野鴨在水面上緩緩遊著，它們賞花玩水，不驚不慌。我們加速去抓野雞，剛向它們靠玩，誰知一眨眼它們就不見影了，天上沒有，水上也沒有，只在水面上留下一片波紋。突然，它們又在前方出現了，把我們甩得老遠老遠。
經過了調皮可愛的玉米地，跨過了蜿蜒無盡的小溪，體驗了抓野鴨的不容易。難道你沒有發現這是一個充滿快樂的地方嗎？
在那充滿快樂的地方 篇14
國小六年級作文 ,770字我去過很多地方，黃果樹、九寨溝，樂山大佛……可我覺得這些都是經過人工改造的，最自然的還是外婆家後面的小山。
外婆家很偏僻，四面八方都是山。媽媽曾說過：“我們小時候起一次集市要走兩三公里的泥巴路，走一走，歇一歇，這幾年經過政府的改造，基本上，車都可以開到外婆家門口了！”媽媽邊說邊含笑流下來辛酸的眼淚。
每次來到外婆家，我都要去外婆家山後的小山上玩耍，它雖然沒有黃果樹瀑布的高大，也沒有九寨溝的迷人，更沒有樂山大佛的威嚴……可外婆家的後山有它們比不上的地方。那就是它的自然景觀！
首先，你進入後山。大片大片的玉米地會將你重重包圍，在玉米地裡如果你不穿長袖，那你就遭殃了。因為玉米葉的邊可割人了，鋒利得就像一把刺刀。其實玉米葉就像一位可愛的小朋友，你對它溫柔，它就會很溫柔的對待你。但你對它粗魯，它便會割傷你的手。
我喜歡有個性的玉米葉，但我更喜歡飽滿可愛的玉米粒。
每一粒玉米粒都像一個可愛的小精靈！它們調皮可愛。每一次，我扒玉米粒，它們都會調皮的和我作對，不是東跳一顆，就是西跳一粒，把我折騰得筋疲力盡！
走過既有個性，又調皮可愛的玉米地。就到了蜿蜒無盡的小溪，小溪裡的石頭形狀各異，有像大肚佛的、有像觀音的、有像卡通動物的……小溪在陽光的照射下五彩斑斕，晶瑩剔透。有時，還會出現小小的彩虹呢！我們經常在水面上抓野鴨，幾隻野鴨在水面上緩緩遊著，它們賞花玩水，不驚不慌。我們加速去抓野雞，剛向它們靠玩，誰知一眨眼它們就不見影了，天上沒有，水上也沒有，只在水面上留下一片波紋。突然，它們又在前方出現了，把我們甩得老遠老遠。
經過了調皮可愛的玉米地，跨過了蜿蜒無盡的小溪，體驗了抓野鴨的不容易。難道你沒有發現這是一個充滿快樂的地方嗎？
我家那充滿生機的陽臺 篇15
國小四年級作文 ,531字家，是我們幸福的港灣，家，是我們最溫暖的搖籃。在我們的家中還有一個充滿生機的小小植物基地呢！不信，那就去瞧一瞧吧！
春天，我家的陽臺是充滿生命力的。瞧！鐵樹長出了新綠的枝條，笑眯眯地迎接著春天。石榴樹上又伸出了可愛的小芽兒，它們在微風中跳舞歌唱。再看看那些燦爛的花兒們，有的還是含苞欲睡的，有的長出了兩三瓣，還有的卻已經完全綻放了，顏色各異，形態萬千。每一片綠葉都彷彿有著小小的生命力在顫動！
夏天，我家的陽臺是充滿活力的。看看那深綠的小松昂首挺胸，石榴樹綻出了金燦燦的花兒，似乎像是一個個小喇叭，吹響了夏天的號角。還有那魁梧的紅豆杉，越長越大，越長越高。夏天給我帶來了鬱鬱蔥蔥的感覺。
秋天，我家的陽臺會散發出豐收的氣息。瞧！一個個又小又紅的番茄牢牢地掛在枝幹上。小石榴也長大了，它們在微風中露出了一排排整齊的紅牙齒，開心地笑了！再看那時的地面吧，準是五彩繽紛的，那是用什麼鋪起來的呢？對了，那就是美麗的落葉寶寶啦！它們給整個秋天添加了許多生機勃勃。
冬天，我家的陽臺是與眾不同的。在感到寒冷的時候，只要你一進陽臺，就會感到了清新了許多，是那各種各樣綠油油的植物們增添了溫暖的氣息。
我家的陽臺一年四季都會帶給你不同的感受，可是那欣欣然的生機卻總是不變的。
那一抹鮮豔的紅色 篇16
國小四年級作文 ,960字一座不起眼的敬老院裡，一個個紅色的身影正忙碌著：有的拿起掃帚，“唰唰唰”地將每一寸烏漆墨黑的土地變得潔淨；有的搓著抹布，將積滿汙垢的門窗擦得乾乾淨淨；有的揚起鍋鏟，在廚房裡一展廚藝，為老人們送上一盤盤美味佳餚。這正是我和“螢火蟲義工隊”在一起做義工呢！
我和媽媽在一起，拿著掃把，掠過一片片骯髒的水泥地。變魔術般地將它們掃得乾乾淨淨。又好似一位辛勤的環衛工人，一絲不苟地清除一個個耀武揚威的垃圾。
掃地時，我還“英勇負傷”了：不斷冒出的汗水使我的手順著掃把滑下來，結果深深地扎進了一根鋒利的木刺。我向媽媽哭訴自己的痛楚，用渴望的眼神看著媽媽，期盼著她能幫我清除掉這根頑固的木刺。心靈手巧的媽媽三下五除二就處理好了，還稱讚道：“一定是幹活兒特別使勁，不然怎麼會受傷呢？”聽了媽媽的讚揚後，我頓時覺得因受傷而晴轉多雲的心情變得舒心了許多，渾身暖洋洋的。
經過幾個小時的勞動後，敬老院已經整潔了許多。飯桌上，一盤盤美味佳餚早已擺放在餐桌上，菜餚各式各樣：又Q又滑的海鮮麵、嫩滑鮮美的紅燒蟶子、脆而多汁的荸薺、色澤金黃的炒雞、色香味俱全的鴨舌、肥美的紅燒肉……琳琅滿目的佳餚讓人垂涎三尺。雖然大家的肚子餓地咕咕叫，但還是保持著敬老的美德，等老爺爺們到齊了才動筷。只聽一聲“開—飯—嘍！”，大家的筷子便蜂擁而上。不一會兒，盤裡的菜餚就所剩無幾，大家的肚子也隨著菜餚的減少漸漸填滿。在聊聊天、敬敬酒、拍拍照後，大家便意猶未盡的結束了這場味蕾的盛宴。再看看老人們，他們臉上洋溢著幸福的微笑，嘴裡塞得滿當當的，手裡捧著義工阿姨們送的嶄新的衣裳，攥著義工叔叔們發的紅包，陸續心滿意足地離開了。餐廳和廚房裡，響起了碗筷和自來水合奏的交響樂，那是義工們在收拾餐具呢，忙碌的紅色身影顯得那麼地鮮豔。
臨走前，我望著寬敞整潔的地面，整齊乾淨的房間，還有笑得合不攏嘴的老人們，心情愉快極了。
是啊，“只要人人都獻出一點愛，這個世界就會變成美好的明天”。如果我們像歌中那樣做，人人都奉獻一點點愛。那麼，我相信，這個世界一定會迎來最美好、最燦爛的明天！
一株鮮花的不容易 篇17
國二作文 ,948字陽光下絢麗的花朵在周圍單調的佈景映襯下顯得格外耀眼，周圍站著許多賞花的人群，他們被花兒的嬌容所吸引，時而讚歎，時而駐足停留。殊不知在這美麗盛開的背後，卻是意想不到的艱辛。
月季
一根細弱的枝幹，細密有致排列的小刺，保護著自己羸弱的身軀。花萼上，片片鮮紅的花瓣疊在一起，花瓣中央是一簇金黃的花蕊。剛剛綻放的她，絲毫沒有察覺天空已慢慢變得灰暗，烏雲已慢慢的聚集起來，剎那間，狂風大作，突如其來的閃電將厚厚的烏雲撕裂，豆大的雨滴，從裂縫中迸出，月季被雨點砸的搖擺起來。雨下了一夜，第二天，她已被一夜的雨壓彎，她傾斜著彷彿馬上就會倒在地上，雨水一滴一滴的從花芯處流了出來。第三天，她身上終於被風吹乾了，可她仍是低垂著頭，無精打彩。夜裡，她突然振作精神慢慢的抬起了頭，也許是心有不甘，不想成為困難的俘虜，或是因自己已重燃對未來的希望，滿懷信心迎接未來的挑戰。沒人知道為什麼，我只是看到，風雨過後的她，面朝東方，露出最美的微笑。
荷花
一片片或大或小的荷葉漂浮在湖面上，一根微彎的細枝，一朵剛剛綻開的荷花立在蓮葉之中，粉紅的花瓣與碧綠的荷葉相襯，顯得無比和諧。可是到了夜晚，狂風讓一切發生了改變，那晚，風不知不覺的變得強勁起來，撼動著荷花的身子，花瓣抓不住花芯，無奈的隨風飄去。到了白天，花瓣已所剩無幾，露出了尚未成熟的蓮蓬，一連幾天絲毫沒有改變。直到第七天，她明白了，花的美麗早已離她遠去，而保護自己的未來更重要。秋季隨著時光的流逝到來，一株最大的蓮蓬望著自己的倒影安然一笑。
菊花
在一座偏僻的小山上，一簇簇的菊花在萬物蕭條的世界顯得格外耀眼，而在此之前，霜降剛剛結束。幾天前，她們剛剛露出笑臉，片片細長的花瓣在寒風中舒展開來，她們相互依賴度過日益寒冷的深秋。在一個冰冷至極的夜晚過後，她們的身子都被凍僵。一身華美的錦衣，被霜雪摧殘，被烈風撕破，襤褸不堪，破碎成一條條，慢慢的從她們的身上脫落。但她們沒有放棄，仍竭盡自己的力量，展示生命的無限可能。在滿目蕭瑟中，她們面對寒冷從容微笑。
原來這美麗背後，無一不是由這無數的艱辛造就。就如同我們人類，每一個成功的人士都是在經歷過無數挫折和打擊之後重新站起，贏得鮮花和掌聲的。這數不清的辛酸和不容易，都會在流走的歲月裡釋然，也許只在某一刻，會被微笑著提起。
對不起那充滿希望的目光 篇18
國一作文 ,805字一個寒風刺骨的夜晚，我披著厚厚的外套，孤零零的走在冷風中，腳步沉重，向著天邊行走，看不到盡頭……
儘管裹的像一個行走中的大面包，但此刻，我的心是冰冷的，就如那屋頂上狼牙般的冰柱，被凍得直髮涼氣。看了看手中的手錶，凌晨是十二點，街上沒有人，硬硬的地面直讓我腳疼。我站在路燈下，回顧著自己的過去，眼中不禁泛起一絲淚花。從大衣裡拿出自己的成績單，憤怒的目光出現在我的臉上，然後越來越熱烈。
半年前的自己，剛剛踏入中學，父母給予著對我的希望，我自己也滿懷信心的坐在課桌上，小學時的自己，總是班裡的驕傲，老師同學們誇讚的目標，父母也對我的學業十分自豪，可是到了中學的第一次考試，常冠的我竟被剛剛組成的“家庭”甩到了面臨倒數的深谷，我十分煩惱，哭得像個找不到媽媽的孩子，聽到此訊息的父母，臉上不再寫著自豪。我慢慢學著改變自己，學習到深夜，起床聽雞鳴。可是事實告訴我，我那嬌小的身軀挺不住，於是我的生活開始惡性迴圈，成績處於直線下滑，慢慢地，我對自己的成績放棄了希望。
我開始沉迷娛樂，不再勤奮，不再輝煌。也成為了人們口中的學渣，父母老師對我的全是責備與斥罵，雖然這並不是我想要的，但我真的無能為了，小小的心像被藥水沖泡，不再純真，而是充滿負能量。我慢慢開始反醒自己，多麼想這一切能從新開始，到了期末考試，那邪惡的分數也讓我的心受到了雙重傷害，就在文中寫到的那個晚上，我竟想離家出走，結束這深谷的人生，可卻被路上的巡警攔了下來，此時的我已陷入昏迷。
事後的我算是清醒了，面對父母的哭泣，我感到非常的對不起，等到出院的那天，我深深的對父母鞠了一個躬，表達了我的歉意。
後來在圖書館時，我打開了一本封面唯美的文學書，它的第一頁上寫著“堅強，是心靈的主要結構”，我哭了，但我終於明白了，要堅強對待每一天，我永遠笑對人生……
那充滿笑聲的家 篇19
國小五年級作文 ,984字家，大家一聽這個字就一定覺得溫暖，很幸福。是的，我的家就是這樣的，家裡充滿歡聲笑語，生活無憂無慮，每天開開心心。不妨一起聽聽我家的故事吧！
那天晚上，我寫好作業，家人也剛忙完，媽媽提議：“我們來玩繞口令比賽吧！”弟弟起了玩心：“是什麼，怎麼玩？”“每個人說一個繞口令，看誰說得最流利，誰就獲勝。”弟弟聽後，連忙把大家叫到客廳，讓我們先聽他說，弟弟放出了第一炮：“吃葡萄——不吐——葡萄皮，不吃……”停停頓頓的終於說完了。“這麼慢，也算繞口令？還是繼續去當你的‘小屁孩’吧！”弟弟聽了我的話，嘟著個小嘴，獨個兒跑去玩了。
輪到奶奶來了，你別看她年紀大了，說話卻很利索，只見她開始“放彈”了：“石獅寺前有四十四個石獅子，寺前樹上結了……”我們都驚呆了，這嘴皮子功夫和電視主持人有一拼。語速快，不停頓，沒一會就把一段繞口令一字不差地說完了，客廳裡響起一片掌聲。哇，奶奶這麼厲害，我該怎麼辦呢？眼看著輪到我了，可我的心裡像揣了一隻兔子，上躥下跳的。看著大家對我的期望，我只好硬著頭皮上：“呂小綠家養了紅鯉魚與綠鯉魚與驢……”這難度有點大，我就會前兩句，但也算完成了。緊接著是媽媽發起了“大炮”：“很棒哦，我接著你的往下說吧，李小莉說她家的綠驢比小綠家的紅鯉魚綠……”媽媽那如炒黃豆一般的流暢，真是可以與奶奶一比高下了。最後上場的是爸爸，只見他清了清嗓子，直起胸膛：“四是四，十是四，十四是四十，四十是十四……”“錯了錯了……哈哈哈哈……”我們一起嚷叫著。
天已深，夜已黑，可我們家的客廳還回蕩著笑聲，臉上還洋溢著笑容。那一盆綠油油的綠蘿在朦朧的月色下，閃著光芒，明日，又將是快樂的一天……
那些如落花的記憶 篇20
高二作文 ,1577字“打掃了一天了我先睡一下可以嗎，老媽？”
“不行，打掃完先。”
“喔，不要，親愛的老媽子，阿瑪尼，我就眯一會，就一會，等下再掃可以嗎？”
我硬是跳上吊床躺著，呼了一口長氣。此時，我才發現我的目光正對著院子角落的“大花叢”。乾冷的冬風吹過，月季花零落的花瓣，追隨凜凜冷風輕輕揚揚、紛紛灑灑而去。這時，一片輕薄的枯葉趁機從樹上落下，正巧遮住我的眼簾。然後又隨風而去，消失了。這個場景似曾相識……
於是，我陷入回憶中……
2005年，那年我五歲。我也是坐在吊床上玩，好像是在玩弄一朵月季，“小孫子，爺爺帶你去集市喝早茶好不好？”爺爺慈愛的聲音傳進我的耳朵，我便從吊床上跳下，這一跳還差點讓我摔了個倒栽蔥。“你慢點別摔了，爺爺還等著你。”那慈祥的眼神和溫和的言語讓我至今也無法忘懷。”
爺爺是個賣牛客，我記憶中的他好像沒有特別長的假期。他每天只上半天班，要麼上午，要麼下午。我還記得他整天騎著一輛小摩托車，到處找生意，他就是騎著摩托車在他歲月中馳聘，直到他人生的邊緣。那時候的我，老是喜歡讓爺爺騎著我一起去兜風。而我也老愛和他一起去找生意。所以他車上總是會帶著一個小板凳…有時候，爺爺和客戶在談生意時，在談不下去的時候，我總會用稚嫩的語言說“叔叔你就買嘛，你看這牛多好看，眼睛大大的，耳朵……”而那客戶聽到之後總是微笑對我說“好好好，看你把牛說的那麼好，就買你們家的，如果好用的話，下次還買你們家的。”我總是迎合一句“謝謝叔叔，叔叔最好了。”
爺爺喜歡聽雷劇，他每次去給村裡的人犁田時總會帶上‘小音箱’??其實是收音機。我在田塍上和小牛玩耍時，或多或少會聽到一句“騎驢就上馬，駕、駕、駕。”而我就學會了這一句。每次上車的時候總會踩著小板凳，喊一句：“騎驢就上馬，駕、駕。”這時爺爺總會摸著我的頭微笑著說，“小鬼頭，你太野蠻了。”
爺爺也愛種花，愛種各種各樣的花—牽牛花，月季花，夾竹桃…小時候我不懂什麼花是什麼花，在爺爺打理這些花的時候我總會跟著腳跟後。“爺爺，我要那朵紫色的大花。”爺爺便摘給我對我說“這叫牽牛花，我們這裡叫它喇叭花。”我似懂非懂的說“哦，牽牛花。”於是便拿著花滿院子跑……
小的時候，還不懂什麼是什麼，無憂無慮的。反正有爺爺在的地方就很開心，很滿足。
十四歲那年。爺爺就去世了，那時的我似乎也懂事了。在病床前，不哭也不鬧，就是看著爺爺。淚水不自覺的往下流。為了不打擾爺爺。
從出生到現在，我最大的遺憾就是沒有見到爺爺最後一面。在我上初中後，我就當了一個旁觀者，一個不稱職的旁觀者。沒有親眼見到爺爺與伴他一生的摩托車告別，只看到爺爺把給我用的小板凳搬上車。卻沒有問過一次：爺爺，你這一生什麼時候最開心，什麼時候最害怕？為什麼喜歡聽雷劇，為什麼喜歡養花……我只知道在爺爺身邊，我很快樂。可是在我想問您這些的時候，您已經不在了。
何止於米，相期以茶，長命百歲，這恐怕是世間最善良，最溫暖的一句祝福吧！
又是一陣北風，我醒了。原來我睡著了。陷入了回憶的夢中，而我才發現我的眼角是溼的。
看到花再次飄零，樹葉再一次落下，我向花的方向，走過去……