那鈴聲叫醒了我們相關作文20篇

那鈴聲叫醒了我們 篇1

國三作文 ,906字

距中考還有三個月,畢業班的課堂一如既往的沉悶,風扇葉“呼呼”地攪動著空氣中的熱氣,卻依然帶不走夏日的那份燥熱,窗外蟬鳴不斷,同學們昏昏欲睡,女教師板著臉,隱隱要發作的樣子……

正當我與瞌睡蟲抗爭時,突然,一段悅耳的音樂突然在課堂上響起。我一個激靈清醒了過來,下意識的摸向口袋,一部手機靜靜的躺在那裡。還好,我舒了口氣,緊繃的那根弦鬆弛了下來。不禁產生了好奇,誰的手機?哪個“倒黴鬼”?手機在課堂上……這可是有“滅絕師太”之稱的數學老師的課上……嘿嘿,有好戲看了,我幸災樂禍的想著。

“報告老師,有人的手機響了。”平日裡最愛搞怪的男孩子唯恐天下不亂的喊道。不少人臉上露出幸災樂禍的笑來,一些有手機的同學警覺地摸向口袋,然後神情鬆放鬆了許多。

“不會是你吧。”同桌湊了過來,眼神有隱隱的期待。“怎麼可能。”我急忙否定,然後我環顧四周,預備看到一張惶恐的臉來證明自己的清白。出乎意料的是,我竟然看到講臺上的數學老師從包裡翻出一部白色手機來!螢幕閃爍不斷,鈴聲還在響著。是數學老師的手機!同桌也發現了這件事,興奮的眼神暗了下來。

“唉,還以為能看到好戲呢。”他沮喪地說。

數學老師乾脆利落的掐掉通話,放下手機,預備繼續講課。可誰承想,那手機竟“鍥而不捨”的又響了起來。她皺了皺眉,接通了電話。

“喂—”不知電話那頭的人說了什麼,我清楚地看到,數學老師一直繃著的臉突然鬆弛下來,轉為惶恐不安。

“上自習吧。”她丟下這一句換便匆匆拿包離開了。我們面面相覷,她這是怎麼了?

後來,班主任告訴我們,數學老師的父親突然住院,她是家中的獨女,所以在接到訊息後才會那樣急匆匆的離開……我們得到了答案,想起那節課我們的幸災樂禍,大家都低下了頭。

第二天,又是數學課,我本以為數學老師不會來。沒想到,上課時,又看到了數學老師瘦弱卻堅定的立在講臺上。許是沒休息好,她的面容很憔悴,沒有了往日不怒自威的嚴厲。可是我們誰都沒有說話,就連最鬧騰的同學也不例外。看著她瘦小的身影,我彷彿忽然之間明白了她對我們嚴厲的緣由。

依然是夏日的課堂,燥熱依舊,蟬鳴依舊,只是沒了昏昏欲睡的同學。我們都挺直腰板,抬起頭,認真聆聽著老師的諄諄教導……

那琴聲,滋潤了我的心田 篇2

國小六年級作文 ,869字

時常想起,那琴聲。它如一條小溪,輕柔而舒緩地流入我的心間,滋潤了我的心田。

那是一個炎熱的夏天。太陽瘋狂地炙烤著大地,彷彿要將所有的熱量都傾洩到人間。嬋兒單調地叫著。一切,似乎都被這陽光烤化了。

我在家裡,手指狠狠地按著琴鍵,心中在不停地咒罵著這神經質的天氣,煩人的琴譜以及對面建築工地所發出的刺耳噪聲。

暑假裡,我參加了鋼琴業餘十級考試。為了這次考級,我準備了很久。但那一首《瀏陽河》我始終不滿意。眼見考級的日子逐漸逼近,我也越發焦急,多日訓練無果後,我選擇了放棄練習。

一天傍晚,我站在陽臺上,看著天邊的火燒雲。紅色的夕陽將它四周的一切都染得通紅,那紅中,有帶著些許絳紫,有一絲詭譎的氣息藏在裡面。這時,我聽到對面工地上傳來一陣樂聲,我不滿地撇了撇嘴:廣場舞大媽們的足跡真是遍及世界啊!連建築工地也不放過。再仔細一聽,呵!這不正是那首《瀏陽河》嘛!我努力尋找著聲音的源頭,找到了!一個面板黝黑的小夥子正盤腿坐在一個皮包上,忘我地吹著口琴。這琴聲抑揚頓挫,彷彿有魔力,將熱熱的夏風也過濾得清涼了。起初,琴聲婉轉悠揚、輕快溫柔,後來,琴聲愈發激昂高亢,我的眼前彷彿出現了一條波瀾壯闊的大河,浪花滾滾奔流不息。

我奔向房間開啟琴蓋,和著口琴聲彈了起來。起初,口琴聲怯怯的、小小的、不敢吹;後來,琴聲逐漸大膽起來,與我樂聲融為一體,妙不可言。在合奏的過程中,我漸漸把握好了節奏,對樂曲的理解也更上了一個臺階。

每天傍晚,我都期待著與那琴聲合作。那琴聲也準時在傍晚時分響起,於是,鋼琴聲與口琴聲融合為一體,迴響在夏日炎熱的傍晚給乘涼的人們帶來了藝術的享受。

考級如約而至,我憑著對《瀏陽河》的特殊理解以及出色的音樂表現給評委老師留下了很深的印象,獲得了好評。

我興沖沖地回到家,飛奔到陽臺上。想對那素未謀面卻給予我許多幫助的朋友說聲謝謝,可眼前的景象讓我愣住了:是的,愉快地合作讓我忘卻了眼前這座大樓的崛起!

一日,我仍在陽臺欣賞夕陽,耳邊傳來了熟悉的樂聲,我欣喜地向下望,卻什麼也沒找到。原來,那琴聲早已藏在了我的心裡,悄悄地滋潤了我的心田。

那一刻,感動了我們 篇3

國小四年級作文 ,986字

“大家好,我叫黃泓瑋,今天,我要演講的題目是:媽媽,我愛您……”這天,是我們小葉子的十歲集體生日PARTY!我們四位主持人的一番抒情溫馨的開場白之後,就到了小葉子黃泓瑋的精彩演講了。而此時,同學們各個興奮不已,有的目不轉睛地注視著黃泓瑋,似乎在期待黃泓瑋的演講;而有人則非常熱情,一個勁兒地鼓掌,喝彩;當然,也有一些人,面無表情地坐在凳子上,似乎在暢想著待會兒吃蛋糕過生日的情景,我呢,則是那個目不轉睛,期待著演講的小葉子……

黃泓瑋一開講,教室裡頓時鴉雀無聲了。當我們全神貫注地傾聽著“話風”突然改變了許多,只聽見他說:“有一朵奇異的花……”,“嗚——”沒想到他居然哭了起來,頓時我們驚呆了,曹老師急忙走過去,護住他,不停地拍著他的背,說:“泓瑋,沒事,別哭!”而黃泓瑋緊緊地拽著稿子,想把心中的難過發洩出來。但他的情緒還是沒有得到控制,反而哭得更傷心了,他媽媽趕緊上臺安撫他。結果,他一下子撲到了他媽的懷裡,接著哭了起來,大家都似乎不知所措,空氣在此刻似乎凝固了,只見有的同學難過的趴在桌子上,似乎被黃泓瑋的情緒感染了,而有的同學正在偷偷抹去眼角的淚花。還有曹老師和其他家長更是早已淚流滿面,眼淚“嘩嘩“地往下流。看到這兒,我的眼圈也紅了起來。心裡很不是滋味,我想,黃泓瑋一定是想到媽媽為他做的點點滴滴,一時感動,才會這樣,沒想到平時陽光自信,笑容滿面的他,今天如此多愁善感,可見母愛的力量有多大,讓人為之動容……

此情此景,不禁讓我想起以前,只要我有一點點受傷,媽媽哪怕是半夜還在公司工作,她都會趕回來,要麼帶我去醫院,要麼自己想辦法為我緩解疼痛,細心地為我操勞著,直到我的身體舒服起來;還有媽媽為了讓我帶去學校的午餐吃得更香,總是翻花樣給我驚喜,讓我食慾大增,也讓同學們羨慕不已……我的媽媽也不正是這樣無微不至細心地用愛撫育著我成長嗎?此時,在我眼中停留已久的眼淚終於滴滴答答落了下來……

“有一種感謝無法用語言表達,媽媽,在今天十歲集體生日之際,讓我用一個深情的擁抱來表達對你的感謝和祝福吧!”我的思緒被黃泓瑋的演講拉了回來隨後,黃泓瑋抱住了他的媽媽,並咽哽著說了句話:“媽媽,謝謝您,我愛您!”又哇哇地哭了起來,臺下的我們早已淚流滿面,掌聲,久久在教室裡迴盪著。此刻,我收穫的不僅僅是一顆感恩的心,更是深深地感受到了母愛的深沉與偉大……

那笛聲吸引了我 篇4

國小五年級作文 ,673字

夜,是那麼寧靜,那麼安詳。

一輪明月高高地掛在空中,微弱的光芒似輕薄的紗映在河面上,如同給河面撒上了一層碎銀,那麼美,那麼自然。趁著月色,我和母親散步於鄉間小道上。

走著走著,耳畔似乎響起了笛聲。寂靜的夜晚,是誰的笛聲撥弄風弦,宛若彼岸的花兒跳著優雅的舞步,一起一伏,或抑或揚,由遠及近輕輕飄過耳際,直達心間。我彷彿置身於美麗的夢境,讓人陶醉。

我循著聲音走去,原來是一位小女孩,她面容清秀,長相聰慧,正手持一支笛子,忘我地盡情地吹著。“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。”音符撥動了我的心絃,怎能讓人不為之一顫,為之讚揚?

我不禁對她說:“你吹得真好啊!”而她卻沒有理睬我,依舊吹著笛子。我有些氣憤,做人怎麼能夠這麼高傲自大!我拍了拍她的肩膀,她轉過頭來對我說:“你好,有什麼事嗎?”在接下來的紙筆交談中,我才知道:她在一次事故中不幸耳朵失聰!我驚呆了,萬萬沒有想到眼前這位亭亭玉立的女孩竟是一位殘疾人!她以常人難以想象的努力克服自身的殘缺,以嶄新的姿態來面對這個世界。

那靜夜的笛聲,悠揚飄蕩,綿延迴響,帶給人們無限的遐思。那笛聲飛揚,和著雲兒曼妙輕舞,是一幅無聲的靈動畫卷,一曲清新的玄妙天籟……

我汗顏了,小女孩面對如此巨大的災禍還如此樂觀堅強,不讓淚水禁錮自己。而我,每碰到一些事情便情緒不穩定,這還是男子漢嗎?

這笛聲深深地吸引了我,每當遠方傳來縹緲的笛聲,心中總會有一種不知名的情愫,我要做一個男子漢。笛音嫋嫋,依然如那晚般清晰。

我發現了我們那顆善良的心 篇5

國小六年級作文 ,1381字

我,從一個整日躺在搖籃裡支吾學語的小孩子成長成了一名小學六年級的學生。我發現我們善良。純潔。勇敢。堅強,我們有一顆善良的心。

善良。純潔的人隨處可見……

有一次,我獨自去市場,看見了一隻瑟瑟發抖的小貓,已經餓得不行了。這時,一位年輕的阿姨走過來,蹲下身子,把自己買的那塊肉分給了小貓一半,小貓津津有味地吃了起來,發出歡快的叫聲。

一節數學課上,我們在做習題,忘記帶橡皮的我,正著急的團團轉,這時,我的同桌伸出了援助之手。

雖然只是給了小貓一塊肉,但如果沒有這塊肉,小貓很有可能會餓死;雖然只是一塊橡皮,但如果沒有這塊橡皮,我就不能的得滿分。

俄國著名作家列夫托爾斯泰先生曾經寫過一篇童話《七顆鑽石》:地球在很久以前發生過一次大旱災,一個小女孩出去為她生病的母親找水。這個盛水的罐子發生了五次驚人的變化,而這五次驚人的變化,都源於這位小女孩的那顆善良的心,純潔的心。

我還讀過美國作家謝爾西弗斯丁的一篇童話,題目是《給予樹》。文中的男孩不停地向樹索要,無止境的索要,而樹無私的奉獻著,好像這位男孩的母親。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,孝順父母是做人之本。我們不能只會索要與獲得,還要懂得給予與付出。我們應學安德魯莫洛塔西曼的《披肩》中,那位為了自己的母親,寧願被蜜蜂蟄傷的小女孩凱薇,因為,她有一顆善良純潔的心。

勇敢。堅強的人隨處可見……

近幾年來,我們的祖國處處洋溢愛的讚歌:08年汶川地震,10年玉樹地震,10年西南地區旱災,我們勇敢地,我們堅強地挺過來了……

兩次地震,數不清有多少長輩因想護住後代而犧牲,數不清有多少老師因想護住學生而犧牲,數不清有多少學生幹部因想護住其他同學而犧牲……

享有“雲南大地彩繪”的東川土地,到處是裸露的紅土和龜裂的土地,莊稼枯死,顆粒無收。人們飢餓,人們乾渴,但通過我們的努力,我們挺過來了!

林清玄先生曾經寫過一篇文章,叫做《心田上的百合花》。斷崖上的一株野百合剛誕生時,和野草沒什麼兩樣。但她知道,自己是一株百合,一定要開出美麗的花朵。她勇敢堅強的心靈給了她力量,終於,她開出了美麗的花朵,綻放了光彩。她追求著自己的目標,自己的理想,並且相信自己會成功。

有兩位孩子也值得我們學習。他們一個想當畫家,一個想當鋼琴家,但不幸的是,想當畫家的眼瞎了,想當鋼琴家的耳聾了,他們痛苦不堪。一位老人的一句話啟發了他們,他們戰勝了命運。這就是方崇智先生《戰勝命運的孩子》的主人公,那他們靠什麼戰勝了命運呢?對,是勇氣,是那顆充滿勇氣的堅強的心。

“做事簡單做人難”“要學做事,先學做人”。我們的內心深處有一株斷崖中的百合花,有七顆還沒發光的七彩鑽石,有還沒有戰勝的命運,有一個不老實的賊,有一個醜陋、還沒有人理睬的,但身體裡孕育著一顆稀罕珍珠的貝殼。只要我們善良。純潔,只要我們勇敢。堅強,我相信—

我們內心深處的野百合終會開放,並且燦爛;那七顆七彩鑽石終會發光,並且絢爛;命運終會戰勝,並且光輝;心裡的賊定會看住,並且老實;而那個貝殼,終會美麗,定會奪目!

生活中,我們應勤學、立志、進取、好問、自愛、自強;心靈上,應善良。純潔。勇敢。堅強,讓眾多擁有這樣品質的人去融化邪惡的力量。只有這樣,我們的世界才會和諧美好,我們人類才會—

團結友愛,共同成長!

你們的加油聲感動了我 篇6

國二作文 ,697字

春回大地、萬物復甦的三月,我們學校舉辦了一年一度的運動會。

我,有一雙大長腿,堪稱“飛毛腿”。憑藉自身的優勢,我滿懷信心,參加了100米和800米的比賽。

運動會當天,鑼鼓喧天,開幕式是廣場舞“來吧,冠軍”。但是,得冠軍並沒有那麼容易。

100米預賽,終於到我大展身手的時候了。不知為何,明明很有信心,但看到老師和同學們站成一排,對我滿是期望的樣子,不免心跳加速,甚至雙腿發抖。我走到起跑線前,不停地做著深呼吸。裁判員舉起發令槍時,我的心跳更快了。“嘭”的一聲,我飛快地跑起來,身子像離弦的箭。聽到老師和同學們的加油聲,我沒有理會那些被我甩在身後的選手,只是一個勁兒地跑,像打了雞血似的衝過了終點。第一!成功進入了決賽!

歇了好大一會兒,又迎來了八百米的比賽,我又在起跑線前一遍又一遍地做著深呼吸,生怕辜負老師和同學們期望的眼神。老師走到我身邊,輕輕拍了拍我的肩膀,告訴我跑八百米的技巧以及怎樣換道。

隨著槍聲響起,我用較快的速度領先在前。但剛跑完一圈,我就感到體力不支了,看到許多同學一邊陪著我跑,一邊給我加油,我咬著牙跑完了第二圈。最後一圈,我感到腿腳痠痛,喉嚨中還有淡淡的血腥味,真想停下來啊!但聽到同學們的加油聲越來越大,我告訴自己絕不能這樣做,哪怕倒下也不能中途放棄!快到終點了,我還是領先在前,老師、同學甚至外班的人,都在給我加油,那一刻,不知哪來的力量,我使出吃奶的勁兒,像一陣風,衝了過去,然後疲乏地倒地。同學們圍過來,抱著我,為我鼓掌……

其實,我知道那些超常發揮的奇蹟,都源於老師、同學們的期待和鼓勵。你們那飽含著信任和肯定的加油聲,深深地感動了我,否則我絕不會這麼有動力!

那陣掌聲滋潤了我的心田 篇7

國二作文 ,599字

在我記憶的深處,有這麼一陣掌聲,就如一陣經久不息的溫軟細雨,將一生滋潤著我的心田。

那是一個陰沉的早上。天空中,太陽似乎在家裡睡覺,只有一層烏黑的雲,告訴人們不久將要下雨。我像往常一樣踏進校門,看了看天空,不安地聳了聳鼻尖,加快腳步向教室走去。

做完早操,我坐在座位上靜候著老師的到來。我的語文老師似乎是想培養我們的閱讀能力,每次做完操回來,老師就會叫一個人站起來向大家推薦一本書。我很不喜歡這個決定,因為我生來就不善言辭。老師的腳步聲和窗外狂風的怒號聲夾雜在一起,使我的心提了起來。隨著門口光線一暗,老師進了教室。一陣漫長的寂靜後,老師報出了一個令我心寒的名字:“朱宇同。”剎那間,我失神了。窗外已經開始下雨,並且變得越來越大,雨滴落在窗戶上發出“滴答滴答”的聲音。

我顫抖著把一本書從桌子裡拿出來,慢慢的站起來,原本在心中清晰的文字,到了嘴邊卻一句也說不出來。

面對老師不善的目光和同學們的噓聲,我的心慢慢冷了下來。這時,不知是誰帶頭鼓起了掌,緊接著,全班同學也都跟著鼓起掌,老師的目光也像從責備變成了鼓勵!

聽著這一陣掌聲,我心中某一處陰暗的地方似乎衝破了枷鎖,從而使我獲得了勇氣,開始流利地講了起來。雨後,一束陽光透過窗戶照射在我身上,暖洋洋的。此刻,我的心情也和這雨後陽光一樣,充斥著歡樂。

這陣掌聲,滋潤著我的心田,使我久久不能忘懷。

那截劍麻悄悄喚醒了我 篇8

國三作文 ,844字

怎麼也忘不了第一次見到時它的模樣。

它匍匐在老家門口的水泥板上:發黃,葉片也全都耷拉著,四周乾枯的葉包裹著中心的唯一的細嫩的綠芽,它的根被砍斷了,只有一小截“木樁”留在上面,露出裡面的,如山芋肉般的白色。

剛開學,九年級繁重的課程壓得我喘不過氣來,各種困難如山般堆積在我的面前,週日,爸爸帶我到奶奶家散散心。

它就那麼靜靜的躺著!枯黃的沒有一點生氣。我看著它,覺得它很可憐,就問站在旁邊的爸爸:“這是什麼?”

爸爸隨意的用腳撥了它一下,說:“它是劍麻,現在沒人要被種樹的人砍了,奶奶撿回來當柴火用的,正在晾乾。”

然後爸爸又補充了一句:“你想種嗎?應該可以活的。”

應該,兩個字他說得很重,彷彿自己都不相信自己說的話,或者說完全就是為了應付我,跟我開玩笑。

我聽著爸爸說話的語氣,便走開了,可還是有種不安,總覺得這樣有些於心不忍,我心中的一絲憐憫讓我將它隨意地埋在梨樹下牆根邊的地方,一個沒有太陽,幾乎全是碎磚石子橫行的地方,而後隨意地用腳踩平碎磚石土。

後來,我便在茫茫的學海中忘掉了它。

再一次見到它已是國慶放假的尾聲。我站在那棵巨大的梨樹下,看著梨樹上一些未老先衰的長了斑點的黃葉,隨著風飄落,落葉如同生命將盡的枯蝶,哀怨的無力的從樹上落下!又長眠在泥土上,忽然,在我視線的邊緣,一簇鮮嫩突兀的綠色刺入了我的視線裡,我著實被這抹新綠嚇了一跳。定睛一看,卻是那株曾經奄奄一息的劍麻,我情不自禁地走近,有幾片枯黃的樹葉覆在它上面,卻依舊掩蓋不了它的勃勃生機。它的葉子已經是嫩綠的,中間幾簇嫩芽,如同一個個羞澀的孩童,小心的探著自己的腦袋。

正當我驚訝時,爸爸走過來說了句:“這東西長得真好!”雖是簡單的一句話,卻飽含著驚訝和讚歎。我忽然想到了我的苦惱,我的那些煩惱相比於這截劍麻的遭遇又算得了什麼呢?

那截劍麻用它那頑強的生命力悄悄地喚醒了我,讓我不再懼怕困難!

這本書警醒了我 篇9

國三作文 ,716字

在現代社會中,由於科技的不斷髮展,人們開始利用高科技,而書卻如隔一世一般,人們的閱讀量越來越少,我也是如此。

由於讀書量的減少,對書的記憶力尤為深刻。這本書是在寒假時去書店隨意瀏覽時所發現,書名為《為了誰》,由於看到書名後產生了一些短暫的沉思,在情不自禁下我便買下了這本書準備閱讀。

這本書主要分為:學生時代、中年時代、黃金時代三個章節。由於現在的我還是個學生,於是我只是閱讀了這一章。

翻開後他為了貼近讀者於是用一個普通人家的小孩,用他的眼光來看世界。他是一個十分懶惰的人,整天被老師、家人責問:“你在為誰讀書?”而他心裡總想:當然是為了你們啦!看到這點,不瞞眾人我也曾有這樣想法,而他到後來75歲時才知道他後半生的成就是之前他不斷努力而來,這一切為得都是他自己,我不禁恍然大悟。其實,家人責備你是希望你成績好,不是為了他們的後半生,而是為了我們以後可以過上好日子,老師也是如此。

而反省自己,曾多次與老師針鋒相對,多次認為老師是為了獎金,為了日後的回報,並不是,老師勸誡我們是敬業、愛業而不是一己私利。

而現在仍有許多同齡人認為自己是為了父母活,為了老師活,竟有人因為他說:“不想為了老師和家人而活而去自殺”。在我認為他們這樣的行為就懦夫,就是對自己的人生不負責,隨意將自己母親十月懷胎的成果而隨意毀壞,這就是闊指對家人的不負責,將老師對你的精心教導隨意地踐踏,這就是對老師的不負責。總的來說就是對義務教育的踐踏對法律的踐踏。既然踐踏了一國的法律就會遭到許多人的譴責。最後受傷的還是你自己啊!

原來自己對這些繁重的責任並不是很在意,而讀完之後,我仿如塵世俗人被神明點活,這本書既是我指路的燈也是我心中之神。

一警之後,恍如他世。

這本書點醒了我 篇10

國三作文 ,896字

拿起這本書,便被它那一望無際沙漠的背景圖所吸引,後來才知道,這本《平凡的世界》封面上的圖是一片平壤的山村景象,寥寥幾筆便勾勒出荒涼地界中農民勞動背脊的。

處在霓虹燈下的城市,成天面對電子裝置和先進的技術工具,不曾領略那種農耕的辛苦,我們的世界車水馬龍,曾經不懂平凡,在這本《平凡的世界》中,只要細讀,便能體會到農耕的辛苦,沒有先進裝置的農村歡樂只是和土地玩耍,與大地為伴。他們的幸福簡單到一碗白米飯,使我不禁想起長輩給我們講得兒時故事。也曾吃過憶苦飯,卻只是一餐,所以沒有覺得糧食的珍貴,所以才會浪費成疾。讀這本書前,我不懂那些人的快樂,讀完後,我才明白,原來他們的快樂是勞動的喜悅,他們吃的一米一食都是雙手得來的,可這還不夠,他們需要用多餘的糧食換取衣服,他們安於現狀的快樂生活,又不安於現狀地努力拼搏,就像這本書的主人公—孫少安一樣。這本書點醒了我,他們的幸福感來自珍惜,珍惜一切自己擁有的。我彷彿看到了一群在田間勞作的農民,溫暖的風吹過了綠黃相間的田野,藍天上是太陽永恆的微笑,藍天下,是路遙筆下那一個個辛勤勞作的身影。

《平凡的世界》是作者路遙費盡二十年心血寫出的長篇小說,在其中,“土地”這個詞變得重要。農民的幸福離不開土地,在城市柏油上很難再發現土地了,我們把“路面”和“土地”混為一談。這本書卻點醒了我,路並不只是用來承受策略的死物,我們要時時看著腳底下的路才不致於迷失太多,在《平凡的世界》中,農民們在土地上出生、玩耍、幹活、成功……我們應該羨慕他們,就算抵達成功的彼岸也不會離自己來時的咱太遠,低頭看看那黃土地,上面佈滿了腳步的沉澱,走得再遠也不能忘記這土地。我記得曾在影視作品中,看見過離鄉的同胞用袋子從地上裝走一?g黃土,現在被這本書點醒,原來他們便是愛著那日思夜想的土地。

雄偉的矸石山,黑油油的煤堆,原來這也可以是一個不及的夢。物質未必是幸福,我們便是生活在喧囂的城市太久,才會渴望陽光的溫暖和春風的感動,才會需要樸實的文字將你點醒。

輕輕撫摸那牛皮紙質感的書皮,彷彿置身於田野中,依稀聽見一支用口哨吹出的充滿活力的歌在耳邊迴響,這是讚美土地和生命的歌。