那道嫉妒又羨慕的目光相關作文20篇
那道嫉妒又羨慕的目光 篇1
國小三年級作文 ,362字我的日常生活中，習慣留意別人的各種目光。這次，我留意了弟弟看我的嫉妒的目光，他不僅嫉妒，也有羨慕。
國慶節終於來到了，我和弟弟歡呼雀躍，“可以玩整整八天啊！”我把這個好訊息告訴了弟弟，弟弟馬上興高采烈地和我說起了假日計劃。我馬上對弟弟說：“趕緊把作業做好了，我已經做好了。”說完，弟弟像一個洩了氣的氣球一樣一屁股坐在了地上，他的計劃又一次泡湯了。於是，他央求我，說：“哥哥，讓我先玩可以嗎？今晚一定是寫不完了。”“不行！”我直接否決。“你今天必須要把作業寫完，除非明天你不玩，那你才能不寫完，不過今天不許玩，也得寫，但可以寫慢點。”弟弟頓時垂頭喪氣，苦苦哀求，也無濟於事，反而換來一頓臭罵。
一晚上，我激動地翻來覆去睡不著，不知什麼時候才終於睡著。第二天，我拿起手機的那一刻，正在寫作業的弟弟向我投來了一道嫉妒又羨慕的目光。
那道曾經美麗過的風景線 篇2
國一作文 ,754字風景？看著這個題目，我不由得望向窗外，那是城市的夜晚，五燈十色的霓虹燈瞬間奪去我的眼球。千變萬化的燈光，那景呢？避開這些燈光，只見幾棵樹被燈映紅的樹伶仃地駐足在路邊，燈一閃，又不見了蹤影。
看著那些被映紅的樹，我又想起了家鄉的紅楓林。每到秋天，楓樹上掛了不少紅彤彤的果子，走近一看，那原來是楓葉。
每一片楓葉都有它獨特的韻味，就像某位名人說過：“世界上沒有一模一樣的兩片葉子。”但我覺得，一個粗心的人是發現不了這其中的奧祕的。所以，我認真地觀察那些果實，有些稍大，有些稍小，有些稍長，有些稍扁，不同的扁舟適合在不同處航海，若“扁舟”上某個零件壞了，那它是被誰破壞的呢？破壞者有什麼意圖？這裡到底有什麼故事呢？
若你真的找到兩片形狀以肉眼看分不出大小的楓葉的話，幸運的你可別得瑟，仔細看看它倆的顏色，認真的你看出點門道了嗎？向陽那邊的楓葉是火紅火行的，背陽那邊的楓葉略微淡些，淡紅的。但不管哪種，都有它自己獨特的韻味，向陽的楓葉熱烈又富有朝氣；背陽那邊的楓葉含有素雅的含蓄之美。獨特的韻味，獨特的韻味，這便我為何愛在楓林裡耍了。
最妙的是刮點兒小風，用不著到秋風蕭瑟那個樣子，樹兒太秀氣了，一點兒小風，就受不了，楓葉紛紛起舞，踮起了腳尖，跳起了芭蕾。因為怕冷，這些楓葉還未等寒冬的侵襲，就投入了大地母親的懷抱了。這就完啦？不是的，清朝的龔自珍說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”楓葉會在來年，化成泥土的養分，讓楓樹茁壯成長。
不過……那都是曾經的面貌了，它每一年每一天都在變化，後來……我都不認識它了！
那曾經的楓林變成一座座高樓大廈，身旁佈滿了五彩繽紛的霓虹燈，哪裡還看得見楓樹的影子？哪裡還有我小時候玩耍的痕跡？
它變了，徹底地變了我再也找不回那片紅楓林了，那道曾經美麗過的風景線，我在心裡為它默哀。
那道風景，觸動我的心靈 篇3
國三作文 ,693字那是校園裡最普通的一個身影，然而卻是我眼中一道最美麗的風景。
—題記
她全神貫注地忙著手上的活，因為站在背後，我看不見她的正臉，僅僅只能從不經意間的微側中勾勒她臉龐的弧度。烏黑髮亮的頭髮用一根紅頭繩綁著，高高懸於腦後。那穿著一件深粉色土氣棉衣的身軀擺動著，骯髒的球鞋幾乎要全部掩蓋在黑色的褲子之下，看起來臃腫極了。
她蹲下肥胖的身子，艱難地在土地上移動著。左手拿著一把鏟子，深深插入土中，費力地移向前，慢慢向上用力，濺起小塊小塊的塵土與沙石；右手輕輕地握著一株幼苗，插到剛剛挖出的土坑中，再用一隻手將剛挖出的土塊撥回去，用勁兒壓實，再用鏟子輕輕地拍一拍。
她半蹲著身子，緩緩挪回到一個大化肥袋的旁邊，取出一捆用紅繩綁牢的幼苗，像是騎士取出他最後一支箭一般，小心翼翼地抽出一株，輕輕握著這綠色的珍寶，一步步向空地挪動著，揮舞著鏟子，再度重複之前的工作。
她大概只是這偌大校園中的一個最卑微的角色吧，一個整日忙於和花花草草打交道的園丁，拿著微薄的薪水，但這生機、這美麗確乎是由她們親手創造出來的。
普普通通的人在普普通通的工作場所裡做著普普通通的事情，樸素的穿著，平淡的生活。她註定不會因此而留名，也不會因此而被長久記憶；僅僅是萬千世界中一個匆匆的過客，隨著時光的流逝漸漸隱去容顏，然後在某一天安詳逝去；卻總有那麼一個瞬間會在某一個人的心靈留下痕跡。
如今那些幼苗已鬱鬱蔥蔥，在飄揚的紅旗下透著勃勃生機。每次經過，我都不禁駐足觀望，在腦中一遍遍地回想著，那個穿著土氣的、辛勞的、不知姓名的園丁。
一個早晨，我遇見了普通的她，卻被深深的觸動了心扉。她，便是那一道最美麗的校園風景。
羨慕的眼神 篇4
國小六年級作文 ,447字不同的眼神給了我們不同的感覺。也許是希望的，也許是鼓勵的，也許是信任的。但他這個羨慕的眼神讓我知道了，媽媽罵我是為了我好。
終於寫完了作業，我準備玩會遊戲放鬆放鬆。哪知道剛開了手機，媽媽就進來了，媽媽指著我就罵，“整天就知道玩，快給我去學習！”“我作業寫完了吶！”“作業寫完就可從玩到現在？”我賭氣，站起來，衝了出去。在街上瞎轉了好幾圈，都沒有看見媽媽追出來。我有些失落，垂頭喪氣地往家走。
路過了一家玩具店，一個四五歲的小朋友牽著他媽媽的手，指著架上的玩具：“媽媽！媽媽！我要這個！”他的媽媽微笑著，摸了摸小朋友的頭，把玩具拿下了貨架。我很心痛，媽媽當初也是那樣慈祥，為什麼現在……
我邁著沉重的步伐，我的一個朋友看見了我，跑了過來，拍了我一下。他看見我很難過，問我怎麼回事？我把事精的來龍去脈告訴了他。沒想到，他羨慕地看著我：“真爽呢，還有媽媽陪在你身邊，我媽媽都跑到西藏工作去了，一年才回來一次，想被她訓都不行。”我止住了淚水，衝回了家。媽媽看見了我，一把抱住了我。
不要身在福中不知福。
羨慕的事 篇5
國小六年級作文 ,515字我特別羨慕那些視金錢如糞土的同學，並不是說他們很淡泊名利，遠離世俗。我說的是那些動不動就可以請別人的同學。
我媽媽不給我零花錢，而我又不好意思再去要求媽媽給我零花錢花。有一次，我和朋友去超市閒逛，我們走進文具區，在這些琳琅滿目的商品中，我一下子就看到一本畫有一幅月色荷塘的摘錄本。我很喜歡這典雅別緻的封面，尤其是上面那朵荷花，我喜歡它“出淤泥而不染”的高潔品質。我直勾勾地盯著那個本子，挪不開步子，善解人意的朋友好像看出我的心思：“這本子我幫你買了，就當送你的禮物吧。”她很大方地把本子塞進推車。出於對本子的喜歡，我沒有拒絕朋友的好意。我突然很羨慕我的朋友，為什麼我對自己喜歡的東西還要猶豫再三，而朋友可以說買就買，並且還很大方地為朋友買單、請客，她們這麼慷慨大方，一定有很多人願意跟她們做朋友吧。如果我也可以這樣請別人買這買那，一定也會有很多朋友。
而現在，我已經不羨慕那些人了。真正的友情不是建立在物品上的，況且父母在外忙死忙活，為賺一點點錢而失去陪伴我們的時間，如果我們再把父母的辛勞換成自己虛偽的友情和麵子，那可真不值得。身邊有不少同學花錢大手大腳，我只想像荷花一樣，出淤泥而不染。我相信，沒有零花錢的童年也會過得很精彩。
羨慕的事 篇6
國小六年級作文 ,407字我一般都會羨慕比自己大的人，他們比我早出生，就註定走在我的前面。但比我小的弟弟，也有讓我羨慕的玩意兒—他的牙齒。
他的牙齒潔白如雪，竟無半點瑕疵，與我相比，簡直就是天壤之別，基因的變異在我們之間表現得尤為突出。沒上小學前，我的牙齒就被蛀蟲吃了個精光，以至於小小年紀的，就成了鎮裡牙醫的VIP老顧客。本以為弟弟也會有我這般遭遇，當他第一次換牙時，全家人都為他捏了一把汗，生怕他把牙齒吞下去。時間流逝，銘銘的牙齒煥然一新，不僅沒落得我這樣的下場，還越長越齊，從來沒出現過“雙皮牙”這種現象。我可沒有那麼幸運，似乎所有壞事都栽在我的牙上，我從幼兒園到現在，拔掉的蛀牙至少有七顆，那種恐懼到現在都讓我雞皮疙瘩掉一地！
今天，我去教室接他放學，銘銘張開嘴，說他牙齒搖起來了，乍一看就發現牙齦紅紅的，又該換牙了。我們家的銘銘又長大了，雖然我羨慕嫉妒他的一口好牙，可還是希望銘銘不會有雙皮牙，希望他不要遭我這樣的罪。
羨慕的事 篇7
國小六年級作文 ,420字我同學最讓我羨慕的地方，就是他們手上都有一部手機，而我沒有。
暑假，大家只要完成手頭的工作，就可以躺下來盡情地玩手機，而我呢，只要觸碰一下，就像碰到了雷區，媽媽就會火冒三丈，嚇得我不停哆嗦。要是我在她不知情的情況下玩手機被發現，她會頓時暴跳如雷，氣急敗壞地凶我一頓，恨不得把我拖出去杖責三十。別說是讓我玩遊戲啦，就連偷看下手機上的內容或者畫面，我都心滿意足。
開學第一天，洪老師在家長會上發表宣告，家長一定要沒收孩子的手機，雖然洪老師補充了一句“星期六孩子可以取回手機，適當玩玩”，但這句話被我父母當成了耳旁風。有了洪老師家長會上的講話精神，從此，我媽媽對手機的管理更是“密不透風”，而觸碰手機的代價也從體罰升級為“罰抄”。在我有幾次成功盜取手機後，我特別享受手機在我手中這短暫的時間，這感覺，如同置身於五彩繽紛、千姿百態的新世界，我是多麼渴望獲得一部手機啊。
我要的並不多，就一部手機，哪怕是二手的，三手的，我是多羨慕那些有手機的同學啊！
我那刁蠻而又可愛的妹妹 篇8
國小五年級作文 ,587字我有一個妹妹，一個可以算是刁蠻的妹妹。
我對她的行為概括來說就是：三天不洗頭，兩天不洗澡，在家不穿衣，下地不穿鞋，我要她也要，我愛她要搶，說了不聽，半夜不睡，聽了不做，喊叫擾民，出去能裝，在家胡鬧，以破壞物品為樂。
從本意來講，我是不想總是把她弄哭，可有時候，像剛出世的毛猴兒一樣，上躥下跳，爬椅子上梯子，上梯子還不讓扶，這種時候我只能用一種極其愚蠢但屢試不爽的壞方法來治她：用扔玩具或者送別人玩具來威脅她，對於這種說幾遍都不聽的，又不能動手打的，我抱著我不是大人我欺負你了也不會怎麼樣的心態來治她。比如不洗澡的時候：
“你洗不洗，不洗我把這個給你扔了，你信不信？3，2，1。”（其實就是把玩具放到外面的窗臺上並不是真扔）
但我也有失手的時候，比如前天，我就把她的一個玩具的遙控器放到外面，結果放的時候沒放穩，掉到了地上，雖然沒砸到人，但是我也意識到這是一個危險的舉動，不是長久之計。
於是我採用了另一個方法，不洗澡就剪頭髮，剪完她就嚷嚷著跑去洗了。
她也有可愛的一面。比如喝水的時候：
“我不喜歡這個水，”皺著眉毛搖頭“換換！換換！”
吃飯的時候只吃麵條，還不吃菜，就擱點香油、醬油，然後就開始嚷嚷著吃you（肉）。
睡覺的時候打著小呼嚕，嘴脣微微張開，呈“大”字張開雙手，可以說是“妖嬈”的睡姿。
我的妹妹雖然說有時不講理的嚷嚷，但是無論什麼時候她都是我心裡可愛的樣子。
被人羨慕的感覺真好 篇9
國小五年級作文 ,475字上午，作文課。
王老師簡單地講了一些作文結構，就讓我們開始寫--1小時完成一篇600字左右的座位。這對於一些“作文難產者”來說，簡直是不可能的事。
再看看我，一臉淡定，手中的筆不停地動著。你可能會以為我是一個“作文天才”文思如泉，其實，我在四年級的時候，作文常常是“良”，偶爾能得個“優”都高興壞了，更別說“優☆”了。好了，言歸正傳。我其實是在抄作文，你可別誤會了，我不是在抄作文書上的作文，而是在抄我昨天僅用了30分鐘就寫完了的草稿。
才過了20分鐘，我就寫完了，準備得說是抄完了。我跑去找王老師：“老師，我寫完了。”王老師瞪大了眼睛，用驚訝地目光打量著我。我知道，王老師肯定在想：“這孩子，是神附體了，還是就寫兩、三頁？”我急忙解釋道：“老師，我昨天在家裡已經打好草稿了，寫在400格紙上。”“你回去修改一下吧。”
我一坐到座位上，就聽見王老師說：“陳心悅同學已經寫完了。她只用了20分鐘！”同學們議論紛紛。“她昨天已經打好草稿了。”王老師頓了頓，又說，“記住，沒有人可以輕易成功！”很多同學向我投來了羨慕的目光，那滋味，比吃了蜜還要甜100倍。
我最羨慕的人 篇10
國一作文 ,460字在我們班上，她是我最羨慕的人。她的頭髮又黑又長又光滑，可以說像一段黑色的綢緞，她的眼睛大大的，像是兩顆發亮的黑寶石。她自信、開朗、刻苦、認真，她就是我們的團支部書記。
她的自信是一般同學所沒有的。在政治課上，老師叫我們舉手回答問題，誰都不舉手，但她一定舉，每次老師喊他回答，她從來不怯場，而且聲音很洪亮。給我印象最深的還是那節數學課，老師叫我們判斷正誤，可她一個人的答案與眾不同，老師問她要不要改，可她堅持不改，結果只有她一個人答對了。她什麼活動都參見，不管是自己擅長的還是自己不擅長的，她都努力做好，並且還保持著百分之百的自信，真不愧是我們班上的自信少女。她不僅自信，還自戀，總是甩著長髮說：“我是最美麗的，我是第二，每人敢說第一。”
她的情商也很高。上初一開學第一天，新生新校，她一點也不感到陌生，毫無拘束，她與誰都合得來，從來都沒有惹別人生過氣，雖然有時我們有點小矛盾，但她一回頭，氣都消了。
她的領導能力也很強，什麼事都可以帶領我們一起幹。她整天都是樂呵呵的，她的字典裡從來沒有“悲傷”二字。
我多想跟她一樣呀！