那縷清香讓我心生歡喜相關作文20篇
那縷清香讓我心生歡喜 篇1
國小六年級作文 ,817字“八月桂花遍地開，鮮紅的旗幟豎呀豎起來……”每當我聽到這首歌，便總會憶起那縷香，那片桂花樹，以及那一幕幕令人難以忘懷的往事。
金秋時節，正值桂花盛開時，處處都散發著沁人心脾的清香，令人心醉神迷。隨風而落的桂花飄揚著，飛舞著，好似一群小精靈在追著，鬧著，多麼活潑的場景啊！風吹，風落，一朵朵小巧精緻的桂花便緩緩的落於房屋上，枯枝落葉上，地上，深深淺淺，構成了一副極其和美的畫面。
我，就是在這樣的環境下慢慢長大。
記憶中，陽光很好，笑容很甜。爺爺奶奶總會帶我來到這片桂花樹下，繪聲繪色的給我講述著一個又一個的故事，而我也總聽得津津樂道，深陷於故事情節中。爺爺爽朗的笑聲和奶奶輕柔悅耳的哼唱聲伴隨著桂花的清香傳得很遠很遠……
再大些，每逢放學，同學們總會約好來到這片桂花樹下，一起有說有笑的聊天、說笑。快樂，溢於言表。有時也會一起玩些小遊戲，編花籃、跳皮筋，都是女孩子的最愛。而男孩子們則喜歡一些比較刺激的。一陣風吹過，桂花的芳香便迅速瀰漫開來，與一陣歡聲笑語交織著，傳得很遠很遠……
慢慢的長大，慢慢的成長的煩惱也隨之而來。那次，因表現不佳被老師批評了，我的心裡很是難受，便徑直走向那片掛花樹，想解解悶，還沒到，便已聞到了一陣醉人的清香。加快步代，到了，坐下，靜思……
忽然，一陣風吹來，幾朵小花緩緩而落，散落了滿地。拾起、聞聞，一陣清香便迅速鑽入、蔓延。桂花的香是獨特的。一股獨有的清香，且濃且淡，與泥土的清香混合，再配上桂花那特有的葉香，便形成了桂花那獨一無二的味道，令人心曠神怡，就好像一隻手輕撫過你的面龐，我的心突然平靜了下來。揚起嘴角，踏著夕陽的餘暉，伴著桂花的芳香，慢慢朝家走去。
讓我心生歡喜的是那片桂花樹，那陣清香將永駐我心間。哪怕萬事俱變，唯有你獨存依舊。我愛你，家鄉的桂花樹！
那縷芬芳讓我心生敬意 篇2
國一作文 ,832字“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”是你生命的啟程，“吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕”是你不敗的一生，“零落成泥碾作塵，只有香如故”是你不朽的結尾。我愛你臘月盛開的執著，愛你凌寒開放的毅力，你讓我心生敬意。
今年的冬天來得比以往早些，入秋沒多久便已迎來了冬天。整個街道都是灰濛濛的狂風肆意的蹂躪著街道兩旁呆立的樹木。咔嚓一聲，一顆弱小的樹苗便被攔腰折斷。我不禁感慨著風的無情，迎著寒風，我加快了前進的腳步，但一想到奶奶那慈祥的笑，我就覺得渾身泛起了暖意。
我搓著通紅的雙手，終於來到了奶奶家。推門而入，映入眼簾的是滿院樹木。一院子失去了滿院生機，等待春天到來的樹木。“奶奶！”我呼喚了兩聲無人迴應，我環視四周，終於在牆角那點點黃意下，看見奶奶。我快步走到奶奶眼前，說道：“奶奶，您看什麼呢？”奶奶嘆了口氣說道：“今年冬天來的早，許多花都敗了，也就這棵臘梅了。”我定睛一看還真是，原來這裡還有一棵臘梅，我以前怎麼沒注意到呢？我想應該是眾花擋住了它的光芒，今天才被我發現吧！
臘梅的花骨朵極其微小，花瓣也非常弱小，好像一碰便會落下，花骨朵中間是淡黃色，極是好看，輕輕一聞還散發著縷縷芬芳，狂風一吹，淡黃色的花骨朵在風中搖曳著，但卻絲毫不退縮，有時一兩個花瓣被吹落，但絲毫阻礙不了它的生長。啊！臘梅啊！你承受了多少才鑄就這縷芬芳，不知多少個風雨夜晚，你一次又一次挺了過來，這暴風寒冷對你的打擊你都視而不見，只做自己，你令我敬仰，令我讚佩。願你戰勝風雨，經久不衰。
縷縷芬芳沁心脾，寒風中那抹生機一直在我腦海中揮之不去。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我也願學習臘梅，寒冬盛開，經久不敗，在暴風驟雨中成長，在晴空萬里下沐浴春光。不服輸，不屈服是你真實的寫照，臘梅啊！我讚佩你，願你我以後風雨無阻，留芳滿世。
古巷讓我心生歡喜 篇3
國小六年級作文 ,864字風箏升空，禁不住絲線纏綿；大雁南飛，忍不住頻頻回望。歲月易逝，世事難辨，永恆不變的是故鄉小巷深切的懷念。
古巷沒有城市的喧譁、吵鬧，如同一杯清茗，淡而清香。只有當你細細吮吸時，這股清香便會沁入口中，環繞於舌尖，伴隨著一股熱流湧入心底最柔軟、細膩的地方。
走入每一條小巷，都必須經過一條約莫五六米寬的狹窄小道，周圍的石壁上印滿了潮溼的青苔，腳底的石板嵌進了一粒粒乾燥的小石子，踩上去有點硌腳，但卻也有一種別樣的舒服。
還沒來得及感受小道的魅力，就到了盡頭，一頭扎進了巷子。與小道相比，巷子就寬了許多，雖不能與城裡的街道比擬，但卻也有約七八米寬。參差的石板覆蓋著地面，來來往往的人們磨平了石板，石板光滑、明亮，向小巷的盡頭延伸出去。周圍立著幾排房屋，灰色的瓦上覆蓋著厚厚的歲月，窗戶在半空隨著風“"吱呀吱呀”的響，門楣上鏽跡斑斑，屋裡的老人換了一代又一代，訴說著一個多世紀的故事。還有的重新修築了一遍，愈發顯得古韻厚重。朱門紅柱，雕花木欄，縷紋、窗櫺，漆紅碧瓦，無不彰顯著一派古典大戶之氣，於這一眾青瓦灰牆中格外令人矚目。
古巷裡的聲音多而不嘈雜。我印象最深的，便是那吆喝聲。每當天還未亮，雞還未報曉時，便會聽見車軲轆在石板上碾過時的嚓嚓聲，那是小販推車來了。約莫半個時辰，便會有主婦挎著菜籃推門而來，孩子們也會拿著彈珠、皮筋興高烈地呼明引伴，三五成群，一陣又一陣的嬉笑聲響遍小巷。“白菜白菜！又大又嫩嘞！”“茶蛋茶蛋，現煮的嘞！”馬上，此起彼伏的吆喝聲便在寧靜的巷子裡迴盪……
小巷的一天從吆喝聲中甦醒，也從吆喝聲中沉睡，不過這個吆喝聲可不是小敗的吆喝而是母親們喚著自家孩子回家吃飯的吆喝。傍晚，炊煙裊裊，太陽在山頭搖搖欲墜，母親們撩開布簾深情地呼喚：“小圓，吃飯嘍！此時，孩子們也抵不住飯菜的誘惑，成群結隊地回家了，小巷又進入了夢境。
忘不了小巷的瓦是那麼的青，小巷的人是那麼善，小巷的情依舊是那麼暖！
縷縷書香，伴我一生 篇4
高一作文 ,1000字書香是人生永恆的香味。
—題記
人生漫漫，一個人，若手頭、桌頭、床頭、沒有一本可以對話的書相伴，那是一生的憾事。閒暇時候，或信手閒翻，或靜心茗讀，或一目十行，或反覆品味，自覺齒頰芬芳，滿口餘香，怡神醒腦。書中所得的，盡是人生的色香味，真善美。
讀書有助我為人處世。書告訴我感情往往是衝動的，處理事情要多方面看事，冷靜看人，以理智、清醒的頭腦處世就不容易犯錯。讀完羅曼罗蘭的《貝多芬傳》，接著讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，在磨難與激昂瞬間轉折中，我又多了一次塵世間的閱歷，增了一份看透世事的洞明。
我們每個人都應該把讀書作為生活的一部分，作為一生中最美好的習慣。從春花讀到秋月，從夏雨讀到冬雪；從咿呀學語讀到翩翩少年，從而立不惑讀到耄耋古稀；從悲傷讀到歡喜，從離別讀到相聚。在歲月悄然流逝中，讓我們的心因書，時而微笑，時而傷感，時而面朝大海，時而揹負青山。
讀書可以滋養人的心靈。《菜根譚》，有如一溪清泉，除去我浮躁的性格，融化我心中的積煩。“茶不求精而壺亦不燥，灑不求冽而樽亦不空，素琴無弦而常調，短笛無腔而自適。縱難超越羲皇，亦可匹侍嵇阮”，這些告訴我凡事只要能自得其樂，就不必太過於著重外在形式，一切只要順其自然便可。我從中感受“寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫隨無處雲捲雲舒。”的閒適心情和隨遇而安的心態。
讀書可以濡養人高雅的氣度。正所謂“真名士自風流”、“腹有詩書氣自華”，其實就是指書的睿智，書的大度，書的優雅，滲透到我們的心底裡。隨風潛入夜，潤物細無聲，讀書使我們從思維習慣到行為方式都形成一種儒雅的風度，從內心散發出來一種迷人的芬芳，於世俗中獨樹一幟。
培根說：“讀書使人明智，讀詩使人靈秀”。讀柏揚的《醜陋的中國人》，讓我羞愧難當，原來包括我在內的中國人有著如此不堪而根深蒂固的陋習；讀三毛的《撒哈拉沙漠》，讓我愕然於原來沙漠竟是如此這般地美麗、神祕而富有吸引力；讀《簡爱》讓我知道一個女孩的矮小、不美並不影響她對幸福美好的追求。
“歲月忽其不淹兮，春與秋其代兮。”在一處素淨、純美的世界—書中，我們的生命一天天在書香的氤氳中，變得更加充實硬朗，我們靈魂變得更加清靈透徹。淳厚質美的內在自然而然地生髮出來，飄逸四散，讓我們無論身處何時都卓然自立，無論身處何地都談笑自若，檣櫓間灰飛煙滅。
縷縷書香，伴隨我們走過人生每一個的旅程。
那縷春風讓我陶醉作文 篇5
國三作文 ,1709字【篇一：那縷春風讓我陶醉作文】
春天來臨了，我悠閒的走在小路上。路兩旁的高柳樹，彷彿春天的舞女。在風中翩翩起舞，揮動她那長長的柳條。
小河歡快的唱著歌曲迎接春天的來臨。河中的魚兒在水中跳躍向我打著招呼，我笑著迴應它們便抬頭仰望天空，一縷縷春風拂過，天上的雲被那春風打掃的一絲不剩。
其中一縷春風吹過我的臉龐將我額前的頭髮調皮的挑起。惋如母親撫摸兒子的額頭那般溫柔。
風中帶著淡淡的泥土和青草混合的清香。我盡情的感受，盡情的聞著，讓它們滲透進我身體裡的每一個細胞。讓它們被春風滋潤。
當我陶醉在著春風中時。一聲叫喊：“媽媽”，將我從陶醉中拉了出來。
我向聲音傳來的方向看去。是一個看上去三四歲的孩童。穿著紅色的上衣和的小短褲。頭髮短短的。身材看上去不胖反而有一點瘦的感覺。
但是他那紅的像個小蘋果的臉蛋倒是圓嘟嘟的，但是小臉上卻掛著幾滴晶瑩的淚珠。似乎破壞了這美麗的風景。
我輕輕的走過去，蹲下來問他：“小弟弟，你為什麼哭啊？而且還是一個人在這裡呢？”他卻大聲的對我說：“你是誰啊？為什麼靠近我？你說壞人嗎？”我聽到他這麼說，我瞬間無語了。我可是要幫他的啊！我回答說：“我不是壞人，我是來幫你的大哥哥！你可以說說你為什麼一個人在這啊？你媽媽呢？”之後，他和我說了他為什麼一個人在這？
原來，他和他的媽媽出來買東西，當他媽媽去付錢時，他因為貪玩而四處亂跑和他媽媽走散了。我對他說：“小弟弟，你在這不要亂跑，你媽媽應該在找你了。不然的話她會找不到你的。他點點頭，不過他聽到我這麼說還以為我要走了說：“大哥哥，你可以不要走嗎？在這陪一下我好嗎。”我微笑的點點頭。
就這樣，我陪著他一直到他媽媽找到他。他對他媽媽說是我陪著他在這陪著他在這裡等著他媽媽的，不然他媽媽就找不到他了。他媽媽對我說謝謝，但我好像沒聽到一樣。
因為我想起我的童年，也有這樣的經歷嗎，不過那次沒有大哥哥，但是媽媽找到我時也是那麼的興奮高興。
這時又一縷春風拂過，這次我真的陶醉了。
【篇二：那縷春風讓我陶醉作文】
“咚隆隆—”“咚隆隆—”伴隨著輕快的歌聲和沉重的腳步聲，一年一度的校運動會的前奏已經打響。
隨著音樂的播放，同學們在教室前整齊的隊伍已經排好，按著順序一步步往操場走去。走到操場，各班按序在操場上踏步一圈，並喊出本班的口號！不一會兒，我們已走到了主席臺前，“八三八三不鳴則已，一鳴驚人！”的口號響徹在整個操場。
各班級都已陸續走完，整齊的排列在主席臺前。下面該由校領導講話，再由校長宣佈校運動會正式開幕。首先開始的是100米衝刺。號令槍一響，選手們像是脫了韁的馬，一個勁的衝，特別是我班選手，簡直就是“野馬王”啊！果然不出我所料，我班的“野馬王”獲獎了。
比賽一項一項進行著，不知不覺間想上廁所。當我走出廁所洗手時，聽見了嬉笑聲，我隨著聲音一步步靠近，推開門。眼前的一幕讓我吃驚，說：“你們這些人，居然在這興奮得氛圍裡，偷偷躲起來玩三國殺！”他們還邀請我一起來，我也好久沒玩了，當然毫不猶豫地答應啦！
我剛坐下，就聽見廣播在呼喊著我的名字。突然想起我還有比賽沒完成呢！我急忙衝到比賽場地，不過這個比賽我一點也不擔心，因為這可是我的強項—乒乓球。我從裁判那裡接過球，來到了指定位置，心想：“這次看我拿個第一名來炫耀下！”隨著裁判的口令，比賽開始了，我馬上開始緊張了！“叮叮叮”三聲，球落在地上。我頓時感到心酸，想哭，為什麼只有三下，我平時不都有上百下的嗎？不過還有一次機會，我一定要加油，拿出真正的水平。第二次開始“叮叮叮……”球落地了，只有十二下，我頓時沮喪了，辛酸，這次在無聲中眼淚落了下來。
突然耳邊傳來一句：“沒事的，人生難免會有不如意的時候，但只要你忍住，堅持著，努力了，就不會有遺憾。”我說：“但我的實力不止這樣！”說完抬頭一看，原來是裁判老師。老師說：“我相信你的實力不止這些，你是因為緊張才沒有發揮出來，現在沒有人，把你真正的實力展現出來吧！”說完用手輕輕撫摸著我的頭，臉上面帶微笑。我說：“好！”
就這樣，我們在那裡度過了我們永遠忘不了的一刻，那感覺宛如“一縷春風”現在回憶起來，都陶醉其中。
縷縷書香潤我心 篇6
國小六年級作文 ,908字高爾基心中的書，是“人類進步的階梯”；莎士比亞心中的書，是“全世界的營養品”；愛迪生心中的書，是“偉大的天才留給人類的遺產”。我心中，書是一艘非凡的戰艦，帶我到浩瀚的天空。
叩開“書香”大門，是媽媽講故事哄我睡覺前的《龜兔賽跑》《美人魚》《醜小鴨》？纏著媽媽講了一個一個，講了一遍一遍的故事。幼兒時也漸漸新增上了一道奇異的、充滿色彩的彩虹。
等到能借助拼音讀書時，《365夜故事》中那生動的圖畫，有趣的文字如同可口的麵包似的吸引著幼小的我，啃了一遍又一遍。隨著年齡的增長，我捧起了四大名著。神話小說《西遊記》中騰雲駕霧、抱打不平、所向披靡的孫悟空，讓我目不暇接；雖愛佔小便宜卻憨厚單純的豬八戒，讓我忍俊不禁、大笑不已；《水滸傳》中108將獨具特色的英雄事蹟，讓我忍不住瞠目結舌、驚奇不已；《三國演義》中算人算天算地，足智多謀、才智超群的諸葛亮，令我對他五體投地；《紅樓夢》的語言魅力令我陶醉其間。
光陰如梭，我己經是一位六年級的學生了。儘管有學業的壓力，可我還會擠出時間看書。書中曲折的情節、離奇的故事和出乎意料的結局，常常令我回味無窮，書中的各種活靈活現的人物，時時出現在我的腦海中，心也隨著主人公喜怒哀樂而起伏。有時書中的人物做出悲痛的表現，我都會悲傷憂鬱、黯然神傷；有時書中的人物做出壯舉時，我會為之動容；有時書中的人物損人損己，讓我勃然大怒、怒氣填胸。只要手中有了書，我就像一條遨遊在書海的魚，自由自在，無拘無束，享受書的薰陶，忘記了萬物一切。
記得有一次，媽媽叫我照看一下鍋裡的菜。我正在啃著《三國演義》，只是機械性地點了點頭。看著看著，我突然聞到一股焦味，我不以為然，以為是從書中散發出來的，越看越起勁，彷彿置身其中。過了一會兒，焦味越來越濃，我才不覺回過神來。呀！大事不好了—鍋裡的菜燒焦了！我連忙蹦起來，奔到廚房，關掉按鈕。這時，我聽見了開門聲。Ohmygood！我老媽回來了！老媽一開啟門，焦味撲鼻而來，剛剛準備來一場河東獅吼，不料，看見了放在一旁的書，又無奈地搖了搖頭。
書香，集於萬物為一體，有著青草般的淡雅，有著鮮花般的濃郁，有著甘露般的甜美？它，是我永遠永遠依賴的山，永遠依賴？
長城，讓我心生敬意 篇7
國二作文 ,880字一直到現在我還依稀記得人生中第一次登八達嶺長城時內心的激情澎湃，當我來到長城腳下，佇立遠眺，那真正的長城比我想象中的還要雄偉壯觀，像一條金黃的巨龍伏臥在群山之巔，一種由衷的敬意油然而生。
拾級而上，爬上烽火臺，我佇立在寬闊的城垣上，極目遠望。在廣闊的天宇下，那古老滄桑的磚牆隨著群山萬壑綿延伸展，跌宕起伏。那高大的堡壘，有的像奮起的勇士，傲視長空；有的像沉思的巨人，默對蒼穹；有的像英勇的將軍，指點江山。我凝望著灰色的城牆，踏著腳下的方磚，不由地想起古代修築長城的勞動人民來，這沉重的青石熔鑄了多少人艱難開山鑿石的苦難和犧牲，那重達千斤的石條是靠著無數的肩膀和無數的手艱難地抬上這高俊陡峭的山嶺，多少勞動人民的血汗和智慧才凝成這雄渾壯觀的萬里長城啊，我撫摸著城牆，向古代人民的勞動智慧和辛勤的付出表達我深深的敬意。
攀爬一段極為陡峭的城牆，我終於到達了最高的烽火臺，放眼望去，崇山峻嶺，綠樹環抱，這長城宛如條長龍在山中蜿蜒。正直秋天，寒風呼嘯，凜冽的風吹得樹木搖晃，枯草因為太膽怯，而緊緊貼著地面，不敢站起，只有長城巋然不動，宛如古代戰場上保家衛國英勇善戰的將軍。我閉上眼睛，耳邊呼嘯的風聲似乎幻化成古代戰場上的廝殺聲，戰鬥的號角聲。我不由得想起秦始皇命令大將蒙恬率士卒修築長城後，北方匈奴貴族集團仍覬覦中原財富，率兵南下侵擾，頓時烽火臺上硝煙瀰漫，蒙恬將軍的劍指向天際，身披鎧甲，頭頂盾牌，無數英勇的戰士奮勇殺敵，那一顆顆盔甲下面是永遠不曾低下的頭顱，兩片兵海交匯，將士揮舞戰戟，刀光劍影，血霧漫天飛舞，哀號遍地流淌。匈奴大敗潰逃，長城是他們永遠無法逾越的城牆。我睜開眼睛，任由寒風呼嘯，心中默默表達對每一位在長城上為了保家衛國流血犧牲的將士的無限敬意。
長城是歷史的見證者，它見證了秦始皇統一六國，抵禦外族入侵，見證了祖國由分裂走向統一；見證了漢武大帝劉徹抗擊匈奴，收取河西，威服西域的英勇與無畏。
長城是一座稀世珍寶，是藝術非凡的文物古蹟，它象徵著中華民族堅不可摧永存於世的意志和力量，是中華民族的驕傲，也是整個人類的驕傲。
我會帶著無限的敬意再來攀登。
西安兵馬俑，讓我心生敬意 篇8
國三作文 ,847字跨越漫長的歷史，悠久的遠古文化，著名的名勝古蹟數不勝數。有幸在遊學時一覽了秦始皇陵兵馬俑，它如同長埋於地下的璀璨珍寶，讓我不由得生出敬意之心來。
整座墓呈”品”字形排布，走進光線略暗的一號坑，映入眼簾的是何等一番盛景：8000多個，排列工整的陶俑躍然於前。他們形貌各異，有怒目圓睜者英武果斷，有眉清目秀者忠誠敢言，有莊嚴肅穆者一身正氣，彷彿將活人點塑了形，永久的保留下來，他們為一統天下的秦始皇守衛皇城，身先士卒的決心。每個陶俑都身披盔甲，足登戰靴，昂首立身，稱為直立俑，幾千兵將組成的巨形方陣，不禁讓我想象秦始皇當年征討六國，天下一統之時，定然是立於百萬軍林中，一聲令下，行軍的氣勢可引起萬里塵沙漫天，大地撼動，又將是怎樣一番震撼人心的壯觀之景！回望今天，秦時之昌盛繁耀彷彿一首動人心魄的曠世之曲令人歎為觀止。
再往裡走就是二號坑了。這一坑跟一號坑大有不同。工匠們按照塑形，定形，雕刻，由下到上按件組裝，最後以紅，黃，藍，綠等釉彩上色。直立俑立於陣中，後有弩兵排陣：立射俑呈拉弓立射之態，跪射俑如跪射滿月之姿，將軍俑身著戰袍，衣飾上的花紋被精心雕刻，清晰可見，明暗交錯，似雲上騰龍般呈現出莊重威嚴的架勢，讓我敬佩古人的巧奪天工。
立於秦始皇的畫像前，我端詳著他不可一世的風采和眉宇間的果敢睿智，彷彿陷入了他統治下的先秦盛世。前朝的輝煌榮辱，在這西安秦始皇陵兵馬俑裡發出了耀目的光芒。我好像看見了秦國富麗堂皇的宮殿，博大精深的文字和歷史印記，還有行軍打仗威風凜凜的軍隊……我彷彿感受到了工匠們日夜趕工，精雕細琢的小心仔細，他們把畢生的精力，化作這一刷一刀，譜寫著生命的詩篇和秦時工匠技藝的妙不可言。耗時多少人力物力修砌的地下宮城，浩然大軍，過去隱於黃土之中，眾生腳下，如今得以重現天日，向我們展現的，是漫漫歷史長卷中令人讚歎的一筆，是中華民族千百年文化的傳承，如何能不叫我心神為之激盪，敬意油生呢？
秦始皇陵兵馬俑啊，你融入了多少能工巧匠的心血和歷史的興衰，我由衷地敬佩你的壯觀，你的傳世千古。
長城，讓我心生敬意 篇9
國三作文 ,717字時隔十年，當我再一次站在你的腳下，仰望你那蜿蜒、恢弘的威武之軀，對這守護了祖國千年歷史的威武之地，又多了一份敬意。
我踏著大塊的青石磚路一步步向上走去。腳下的很多磚塊或邊角殘缺，或已風化成粉，是這沙沙的聲響，在向我傾訴這裡歷史的滄桑。它經歷了王朝的更迭，興亡盛衰，如同一位慈祥的母親，靜靜地看著他的兒女成長強大，而自己卻在一旁默默守護著他，慢慢老去。
繼續上行，風漸漸變大，深秋的涼風將我吹的精神一振，看著那裸露的磚石和越發凹凸不平的路面，頭腦中縈繞著一個疑問：為什麼長城能在數千年的風吹日晒中屹立不倒？我想，大概是我們的先民將他們的血肉之軀，揹負的抵禦外侮的歷史責任一併鑄進了這城垣中，就像它的身軀雖然曲折，卻綿延萬里，意志堅定地伸向遠方，彷彿內裡有種從未想過停止的信念。
漸漸，我已走的大汗淋漓了，加上太陽毫無遮攔的直射，對眼前漫漫長路有了些許畏懼。正當我想靠在城牆邊上休息片刻時，頭腦中突然閃現出一個四五歲孩子的身影，他幾次從父母的懷抱中掙脫，邁著肉肉的短腿，手腳並用向上攀爬，摔倒了，繼續掙扎著爬起來，沒有哭鬧，更沒有低頭放棄，而是一直朝向美麗的風景和遠方。是的，這個小男孩就是第一次來長城的我。我從回憶中醒來，毫不猶豫地向著終點進發。
正午時分，當我終於抵達了長城最高處，走完長城八達嶺段時，回望那整齊排列的烽火臺，眺望著長城外的崇山峻嶺，近觀城牆內的滿山紅葉，心中是不盡的感慨和無限的敬意。
這次經歷，長城—這座世界建築史上的奇觀教會我很多。它用無聲的行動、巍峨雄偉的姿態告訴我：人的一生會經歷曲折，會經歷風雨，但不管多艱苦、多危險，只要堅守心中的目標，毫不動搖，就會產生堅不可摧的偉大力量，就會永遠屹立不倒。
都江堰，讓我心生敬意 篇10
國三作文 ,817字清明來到都江堰，放眼望去，綴著點點翠綠的山巒向著天邊延伸去，蜿蜒的岷江卷著淡淡的細沙從兩岸的山間流過，都江堰則似一葉扁舟，靜靜地橫臥在岷江的臂彎裡。
正是在這裡，戰國的李冰父子歷時數十年，留下了這震撼人心的“分水嶺”。不論是都江堰這浩大水利工程的壯闊，還是李冰父子堅定不移的信念和對國家的熱忱，都令我敬畏不已。
一座小樓立在江邊，紅漆已是斑駁不堪。沿著狹窄又陡峭的樓梯上至三樓，一個巨大的窗子映入眼簾。我不禁想到，當時的蜀郡守李冰隔著這窗，望著滔滔江水流過，為中原人民乾旱缺水、土地貧瘠而憂慮，又為自己對都江堰的建造還不能十拿九穩而嘆息。
走過橫跨江面的索橋，踏著腳下吱吱啞啞的木板，彷彿耳邊響起了李冰父子引著百萬餘民眾走過索橋的聲音，民眾們則接連扛著工具，一支支激昂的山歌從夾岸飄過……
終於來到都江堰“魚嘴”最前面的平臺上，如今它用堅實的水泥築起，鵝卵石在水泥上錯落有致地鑲嵌著。可是彼時的人們又是如何修築它們的呢？歷史課上老師曾講，人們在岸上把巨大的鵝卵石裝進編好的竹籠，用小舟載著划到江心，再一起把這些竹籠一個個投至江底。他們也曾有過絕望，有的人甚至在這裡被浪花吞噬，但這一切都不曾阻擋他們一步步前進，都江堰工程也最終落地。不知李冰若站在現在高大而又牢固的都江堰上，心中是否也同我一樣洶湧澎湃？
青石板路的兩旁，一座座刻滿文字的石碑林立，一個個鏽跡斑斑卻還神情如生的雕像聳立，那路旁一串串大小腳印連起……無不喻示著歷代君王、丞相為都江堰作出的不可比擬的功貢獻。都江堰帶來的不僅是純淨的水源，更是為中原地區的人民帶來了希望與憧憬。我竟走過了他們曾走過的小道，正如我們踏上他們踩下的道路，走向光明的未來。這裡的一切都似一卷攤開的陳舊史冊，向我講述著一幕幕動人心絃的歷史。而正是這一幕幕歷史、一座座石碑、一個個雕像和那一串串腳印，讓我不免心生無限的敬意！
別了，岷江的浪濤擊打都江堰的聲音還在我耳旁縈繞，卻似乎更加清晰、堅定而有力。