那滋味太美了相關作文20篇
那滋味太美了 篇1
國小四年級作文 ,896字童年是樹上的鳴蟬，是歌中的音符，是夥伴的迷藏……時間雖沖淡了童年的記憶，但是每當想起那件事，就覺得童年可笑而幼稚，那滋味太美了。
我學過《難忘的潑水節》這篇課文，又看過潑水節的視訊，人們過潑水節的歡樂情景太有趣了，我多麼想自己也能過上潑水節呀！
沒想到這個夢想居然如願以償，只不過，地點是在家裡。那是暑假的一個上午，吃過早飯，媽媽上街買菜，我高高興興地到廚房洗碗，我開啟水龍頭，水“嘩嘩”地衝進碗裡，不知怎麼，水花又飛濺起來，有的衝到紗窗上，有的飛到地面上，還有的飛到我臉上……我腦袋瓜突然一熱：乾脆過個廚房裡的潑水節吧！於是，我先在碗裡盛滿水，一手端著盛滿清水的碗，一手拿著筷子，在碗裡沾了沾，然後揚起手，向四處潑灑，只見水花飛揚，濺在門上，水珠緩緩地流下，發出“嘀嗒嘀嗒”的響聲，太美了！潑呀，灑呀，水灑向高壓鍋，水花重重地落在鍋蓋上，變成了兩半，太有趣了！接著，我又把水往玻璃窗上灑，只見水花衝上玻璃，發出“噼噼啪啪”的響聲，太好玩了！
我開心的笑聲吸引了調皮的妹妹，妹妹從客廳跑過來，好奇地問我：“姐姐，你在幹什麼？”妹妹看見我在玩水，不等我回答，就情不自禁地和我玩起歡樂的“潑水節”。她也學著我的樣子，把手一甩，把水使勁地往高處潑灑，水花落在我的頭上，冰冰的，涼涼的，好舒服。我也用手捧起水，向她潑去。她滿臉沾著水珠，露出可愛的小臉蛋，用她那胖胖的小手，抹掉臉上的水珠，繼續向我“攻擊”……
一次又一次地潑呀，灑呀，滿屋子都是水，我們全身溼淋淋的，在這小小的屋子裡，傳來了我們姐妹倆歡快的潑水聲、歡樂的笑聲，連窗外的小鳥也叫著，好像在說：“潑水節真有趣，我也想參加。”
媽媽買菜回來了，看見我們全身溼漉漉的，再看看滿屋的水，好像鬧了水災，氣得目瞪口呆。雖然媽媽狠狠地批評我一頓，但我心裡還是樂滋滋的：潑水節的滋味真是太美好了！
春天真是太美了 篇2
國小五年級作文 ,697字春天，小草從泥土裡探出尖尖的腦袋，尋找著春天的美味，小花也用盡自己的全部力氣從泥土裡鑽了出來，吸收著春天的陽光。而就在這時，可愛的小白菜—蔡汪涵，也從泥土裡探出了半個身子，既緊張又高興，去探索著春天的祕密。
一大清早，一個身影箭步如飛，“咚咚咚”地就往樓下跑，吵得鄰居不能安睡，小孩子不能安靜地吃奶。哦，大清早是誰家的孩子如此頑皮？當然是住在3單元501的“小白菜”，瞧她那個模樣，看來又要幹一件大事情嘍！
我來到了樓下，首先映入眼簾的是一片五彩繽紛的世界，綠油油的小草，紅彤彤的小花，還有那不時會“嘰嘰”叫的小鳥，真是令我大開眼界！這時我不免會想：春天真是太美了！我走到一處花叢前，蹲下來用我那白白嫩嫩的小鼻子去品味那弱小又嬌嫩的小花。太香了，不行了，我要被陶醉了！我又用那櫻桃小嘴去飲那點點露水。太甜了，不行了我被融化了！我繼續向前走，邊走邊想：大自然真好，給予我們如此美麗的季節。春天真是太美了！
就在這時，我看到一大群志願者叔叔們在路旁拾著那骯髒的垃圾，我心裡感到很疑惑，大週末的，他們幹嘛在那裡撿這又髒又臭的垃圾，還不如在家裡晒晒太陽或者和我一樣在這裡欣賞春天的景色呢！帶著這個奇妙的問題我走到一名志願者叔叔的面前，問：“叔叔，你們為什麼要在這裡撿垃圾呀！”叔叔蹲下來拍拍我的肩膀說：“小朋友，我們要保護環境呀！”“為什麼要保護環境呀！”我打破沙鍋問到底。“為了讓春天更美麗呀！”叔叔仍然耐心地回答，對於機智的我來說，瞬間就恍然大悟：哦，原來春天的美麗是這些叔叔們用血用汗換來的，如果沒有他們，春天將不會如此美麗！
走在回家的路上，我一遍又一遍想著一句話：春天真是太美了！
那滋味兒 篇3
國小四年級作文 ,759字“嘖嘖嘖！”“真美味呀！”“哇，好吃！”
教室裡到處都是小吃貨們的讚美聲，空氣裡瀰漫著絲絲甜味，大家手裡都拿著一個充滿水分的橘黃色的小東西。咦？原來是枇杷。
當老師讓組長拿枇杷的時候，一雙雙眼睛齊刷刷地盯著枇杷，目光裡充滿了壓抑不住的渴望，像餓狼一樣貪婪地盯著獵物。一條條鮮紅的小舌頭，不住地舔著嘴脣，如一個飢渴的人望見水源一般，恨不得馬上撲上去美美地品嚐。
枇杷發下來了。它，渾身橘黃，只有頂部是烏黑的；它，富有珍珠般的光澤，在視窗透過來的一縷陽光下，竟閃閃發亮，如一顆碩大的黃寶石閃爍著耀眼的光輝；它，身上也有些許大大小小的凹凸不平的傷疤，可能是因為歷經了歲月的滄桑！
終於可以開吃了，我迫不及待，小心翼翼地剝開它帶著傷疤的外皮。一股清澈的汁水瞬間溢位來了，哇，真是“人不可貌相，海水不可斗量”！隱藏在表皮下面的果肉竟十分光滑，由淡黃變成了深黃，看起來十分美味。
我輕輕地咬下一小塊果肉，細細咀嚼，一股酸溜溜的味道充滿了我的口腔，好酸！忍不住要把它吐出來時，一股清爽甜蜜的味道從口腔直沁肺腑！
好吃，我抹了抹從嘴邊流下的汁液，一小口一小口慢慢地吃，生怕一下子吃完了這美味。再看同學們，有的囫圇吞棗一般，一口一個，我猜他們壓根就沒嚐出啥滋味；有的手上還留有一半，微笑的臉像綻開的花朵，我猜是在享受這人間美味吧；有的拿在手上不停地轉著，我猜是捨不得吃吧，這樣的同學忍耐力該多好呀！
“哇，酸爽！”“真甜，真好吃！”“老師，這些吃完了還有嗎？”
在同學們的議論中，我吃完了枇杷，摸著小肚子不斷地回味著這份獨有的滋味，想著：再來幾節這樣的課也無妨啊！
那滋味讓我回味 篇4
國一作文 ,659字有一種滋味常常在我的心中泛起，酸酸的，苦苦的。
今年，忙了一年，可我家辛辛苦苦種了很久的番茄虧本了。我們村積壓了大量的番茄賣不出去，有的農戶將番茄倒在街邊溝裡，紅鮮鮮的一大片看著讓人心疼。收購的人把價錢壓低了好多，每斤只有一角五分錢了！父母辛苦一年卻血本無歸，沉重的打擊將媽媽擊倒了，病了好多天。我聽說了這個訊息，心中酸酸的，不知對母親說些什麼才好，只有在心中企盼母親的病快一點好起來。
種蕃茄虧本了，父母急著用錢，所以要用別的方式將賠進去的錢賺回來。於是母親在病稍好一些之後便去地裡幹活了，甚至去幫別人家收地來掙錢。我也曾跟隨去過幾趟，只要是我能幹的活我一定會幹的。可是我僅僅是一名初一學生，很少幹農活，我的能力畢竟是有限的，我竭盡全力也幹不了多少。一天的勞作使我體驗到了母親的辛苦勞累。當時我的心中苦苦的，只能努力多幹活來儘可能地幫助母親。
傍晚，收工了。回家的路上感覺腿軟軟的，真正品嚐到了有氣無力的滋味。回到家裡，坐在椅子上時，我不由得想到，我才幹了一天就累成這樣了，而母親一直沒黑沒白的在家裡、地裡勞動，該有多麼辛苦啊！這時我的心又酸又苦，好像有許多話要說，卻什麼話也說不出來了，突然有一種想要哭出來的衝動。
母親，您的手已經不在嬌嫩而是佈滿了老繭，讓我不忍撫摸。您的臉已經不再圓潤，而是被風沙刻下了深深的皺紋，讓我忍不住心疼。可您仍是我最親愛的母親！等我長大了，一定努力拼搏，改變自己的人生命運，讓您成為世界上最幸福的人！
讓生活中的甜滋味大過苦滋味，讓辛苦勞作，變成享受人生，這不是所有人都企盼的嗎？
那滋味真甜 篇5
國小四年級作文 ,560字下午第二節課我們總是無精打采的，而今天同學們一個個興奮不已，就連打瞌睡的同學也精神抖擻起來，大家議論紛紛：“你們聽說沒，今天許涵淇的媽媽張阿姨來給我們上課。”“對對對，聽說她媽媽是蛋糕師。”我一聽，瞬間來了精神：每一次家長進課堂都給我們帶來快樂，今天又會帶給我們什麼驚喜呢？
丁零零，上課鈴響了，張阿姨面帶微笑走進教室，老師打手勢讓我們停下來。剛剛還是熱鬧非凡的教室一下子鴉雀無聲。我們一個個目不轉睛地盯著張阿姨，只見她首先拿出蒸好的金黃色蛋糕放在講臺上。哇，好大的蛋糕呀，我們一個個嘖嘖讚歎。然後，她把奶油均勻地鋪在蛋糕上，平平整整，不留一點兒縫隙，蛋糕好像穿上了一件潔白的裙子，真美啊，我們又情不自禁地讚歎起來！最後是裱花，張阿姨用“條紋器”在蛋糕四周裱上手拉手條紋，顏色非常鮮豔，看得我口水都流出來了。
要是我們自己也能做蛋糕多好啊！看我們一個個手癢癢的，張阿姨讓我們上臺去，手把手教我們，哈哈，我們也做成了漂亮的蛋糕，真開心呀！
今天剛好是張阿姨的生日，我們不由自主地唱了起來：“祝你生日快樂！祝你生日快樂……”終於可以吃蛋糕了，品嚐著自己動手做的蛋糕，覺得特別甜，至今仍是回味無窮！
那次我太難了 篇6
國小四年級作文 ,521字陽光明媚的一天，是一個好的開始，我高高興興地來到作文班。
上課了，小時老師走進班裡，右手拿著一個裝滿紙條的盒子，他神祕地說：“同學們，我們今天玩一個遊戲，它叫“擊鼓傳花”。遊戲規則是：每人都要傳花，如果那朵“花”在我說停的時候你還在拿著，那就上來抽一個紙條，有可能是懲罰，也可能是獎勵喲！
”遊戲開始了，每個人爭先恐後地傳花，我也不甘落後。當老師說停的一瞬間，我連忙把花放到我前面的桌子上，他無奈地走到講臺上抽了一張紙條，看完他瞪了我一眼，我心中暗暗大笑：哈哈，遭到報應了吧！老師說：“恭喜你，你要接受的懲罰是寫五個描寫冬天的句子。”我想：也不怎麼難嘛！經過很多次激烈地“戰鬥”，我還是沒有逃脫抽紙條的命運。我緊張地走到講臺上，慢悠悠地拿出一張紙條，開啟一看，我懵了，覺得我真的太難了，因為紙條上面寫著：罰一篇小作文。我看了一眼剛被我嘲笑的那個人，他捂著肚子一直在笑，估計肚子都笑痛了吧！我想：我到底和誰有仇啊！
這一次，我後悔一開始就那麼急著取笑別人了，沒有想到，我比他還慘，唉，一篇小作文，我太難了，誰來救救我吧！
那滋味真讓我回味 篇7
國一作文 ,744字窗外傳來了風與玻璃輕微摩擦的聲音，一下子就把我的注意力吸引了過去。靠近些，竟發現還有一點不成形的雪花落了下來。母親說，我剛出生時就遇到了一場久違的大雪。可那時的我還小，現在這場雪，我要細細地“品嚐”它的滋味。
跟母親匆匆言明，便尋無人之處，獨自一人去欣賞。雪才剛下不久，很輕，很柔，很滑，就像上天正在賜予人間輕柔。他們很小，很皮，剛想降落到地上，就被地上還剩著點兒的熱氣融成了水滴。輕輕地接過一片，不出幾秒就變成了水滴，舉到面前，發現那微小的一滴水中竟容納了世界的所有。不過那個世界是寧靜的，沒有城市的繁華喧囂。剎那時，便體驗到了小雪的滋味。
雪開始慢慢地下大了，眼前原來清晰的世界變得一片朦朧，就如同眼簾上披上了一層白紗。雪變得像倉庫裡的貨物，堆積了起來。自己彷彿體驗到了老舍在濟南看到的景象：那平臺邊的松柏，尖上頂著一髻兒白花……山尖全白了，給藍天鑲上了一道銀邊……
拿出自己準備好了的小塑料盒，做起自己以前只能在外地做起的活兒——堆積雪堆。小時候，一堆完小雪人就急匆匆地帶回家，跟家人炫耀。因為那時的幼稚，把小雪人放在了暖氣旁，想讓火來溫暖它的身，可洗完澡回去一看，竟不見了，不知哭得有多傷心。
如今，除了體貼以外，我更多了份細心。把周圍的雪小心翼翼地收攏起來，手用力地把雪揉在一塊，擺上幾塊小石頭，插兩根細細地樹枝。看著些許醜的小雪人，心裡嘴角，都因這滋味揚了起來。
在長椅上，仰面，閉眼，坐了許久。起身是因為聽到了樓上母親的急切呼喚，是因為聽到了小孩的興奮喊叫，是因為感到了雪的漸漸變小。抖掉身上的雪，上了樓去。
回到家裡，聽不見母親的嗔怪，心裡卻在永久回味那雪的滋味。
那一次，我嚐到了幸福的滋味 篇8
國二作文 ,1235字那一次，我分明感覺到媽媽的眸子，那麼明媚又溫柔，似乎隨時都能溢位內心溫暖的情懷。那裡藏著我的幸福。
—題記
還記得2014年冬季的一天，寒流肆意，獨自放學回家，平時熟悉的路顯得特別漫長，走得很吃勁。後來才知我生病了，一陣無力感在全身蔓延開來，緊接著，是一陣撕心裂肺的疼痛，大概又是受涼引起了胃痛。
我躺在床上，默默地忍受著疼痛，時間一分一秒的過去了，疼痛感不但不減反而有加，天色漸暗，終於至伸手不見五指。我的胃突然一陣翻滾，渾身被冷汗浸溼了。我實在忍不住了，咬緊牙關，一點點地挪到了床頭的電話旁，撥通了媽媽的電話。
不一會，只聽到鑰匙在鎖內飛快攪動的聲音，一個熟悉的身影就映入我的眼簾，是媽媽，只見她頭髮凌亂地披在肩上，鼻子凍得通紅，雙眸流露出對我的擔心。可是就算她再寒冷，她也顧不上自己，風風火火地放下手中的檔案，給我燒水泡藥，撕開藥袋的急躁就像是這藥袋讓我生病似的，帶著對它的怒意。
她輕輕地將我扶起，托起滾燙的藥碗，用勺子把藥碗裡的藥攪拌均勻，小心翼翼地舀一點藥，輕輕地送到嘴邊，用脣試了試溫度，又小心地吹了又吹，直至藥不再燙嘴，才餵我喝。
“怎麼這麼苦啊！”我皺了皺眉，“是藥總會苦的，來，別怕，喝了它”，媽媽溫柔地勸到。一勺，兩勺……藥終於被我喝完，喝藥的時間很長，但我卻覺得十分短暫，因為媽媽一直用溫柔的目光裹著我。生病總喜歡咬著牙不說，最怕吃藥苦的我，這次不但不感覺口中苦澀，反而覺得甜滋滋的，心中也湧起暖流，我的不適感減少了好多。
媽媽將我安頓好，就準備離開。就在她轉身的那一刻，她的手機響了，我清晰地聽到了一個客戶在質問媽媽為什麼遲到。媽媽連忙道歉，她的目光對著我的眼，我分明看到黑珍珠般的明眸中滿是對我的擔心與愛憐。那一刻，我感到一圈圈被稱作母愛的東西深深地駐進我的心裡，像春天般溫暖，像每個雨後天晴的傍晚看到夕陽般歡喜。我不敢相信眼前的這是平日裡忙於工作、不苟言笑的媽媽。
媽媽總是少言寡語，把工作當成生命，我現在才發現媽媽竟然如此深情；她不會說出甜言蜜語，卻總是默默地給予我最大的關懷。我抬頭目送她，可媽媽彷彿有心靈感應似的停下了，回眸注視著我，欲走還休，雙眸情義綿綿，透過門縫，四目相對，我從媽媽的雙眸中讀到了深深的自責，讀到了濃濃的愛，讀到了重重的無可奈何。
媽媽，您的付出，您的關愛，您的小小回眸，讓我感受到了幸福，我也感到了愧疚，愧疚的是我現在才發現您竟是如此的憔悴，烏黑的頭髮在歲月的磨礪下猶如金秋的第一道霜，只是目光卻如同星空般深邃，通過那深邃的目光，我彷彿聽到那雙眼眸對我說：“孩子，對不起，媽媽也想好好陪你的。”以前的我很不懂事，沒有在意過您目光中時時溢位的溫柔，沒有看到在爭吵時你的寬容，在傷痛中你的安慰，在挫折後您的鼓勵，沒有看到你對我深深的愛，而您，卻始終如一，默默地給我關懷，毫無怨言。
那一次，我的心中如大海般波濤洶湧，湧動著您對我那深深的愛意。
那一次，我嚐到了幸福的滋味。在我心中沒有什麼比這種感覺更美。
那一次我嚐到了教育的滋味 篇9
國一作文 ,557字那一次我嚐到了教育的滋味。在我五年級的時候，鄧老師的那一次教育，一直在我腦海中，時刻記住那一次的教育。
有一次考試的時候，我得到了很高的分數，受到了同學們的稱讚。很多同學都說我的成績比以前好很多了。我聽了這些話之後，心理產生了一種驕傲自滿的情緒。此後，我上課沒有認真聽課，作業也馬虎了，甚至有時上課還吃東西。
有一天，上活動課，我正在和同學們玩遊戲，忽然，鄧老師出現在我面前。領我到操場邊坐下。鄧老師親切地對我說：“最近怎麼啦？你上課不認真，作業也馬虎了。你是不是受到了同學們的稱讚而有一些驕傲了吧！”我聽了老師說的這些話，低下了頭，臉上紅紅的而不敢面對老師。但是，老師不但沒有批評還教育我，她教導我說：“你聽過《龜兔賽跑》這個故事嗎？你知道兔子是怎樣輸給烏龜的？是因為兔子有一顆驕傲的心，它認為這場比賽它贏定，而烏龜卻有一顆奮發向上的心，不怕辛苦地向上爬。最後，兔子贏了烏龜。還有中國古時候有一句話叫“滿招損，謙受益”你不要忘記這句話的含義。“智慧如寶石”如果你互相鑲讓，那麼寶石就會更加燦爛奪目。你千萬不要忘記我今天所說的話，否則，你永遠不會改掉你的驕傲。”
老師你的教育，我永遠不會忘記，此後，我在老師的教育之下得到了一個道理：那就是“虛心使人進步，驕傲使人落後。”
在這一天，我嚐到了鄧老師對我教育的滋味。
那一次，我嚐到了成功的滋味 篇10
國一作文 ,614字人的一生，豐富多彩。在人生征途中，我們會嚐到酸甜苦辣，會嚐到喜怒哀樂。因為人的一生不可能一帆風順，人生的路上，你可能會常常覺得為什麼我的人生總是坎坷不平呢？為什麼我總是那麼的不幸……這些挫折是不可避免的，這些挫折，你該如何面對它，是被它打敗還是重新站起來勇往直前呢？你的態度會改變你的命運。
要相信：不經歷風雨，怎能見彩虹？
驀然回首，我以前是那麼的倒黴，那麼的不幸，挫折總是一波未平又起一波，我都不知道我那時是怎麼撐過來的。記得我那時的成績很差，同學藐視我，老師又不重視我，有時還譏笑我，因為我是早產兒，導致智力發育遲緩，做起事來總讓我覺得費勁兒。一次，同學生病了，老師叫我把她送回家去，因為回她家的路又是石坡，所以我非常吃力的一邊扶著同學一邊往上爬，最終，我這虛弱的身子果然摔倒了，膝蓋破了，流了很多血，到頭來還是生病的同學照顧我。
回到學校，同學們笑話我，說我是笨蛋，越幫越忙。我的自尊心受挫了，哭著喊著絕不上學了。經過爸爸一番教導，我也明白了，我不能做懦夫，我不要逃避，我要戰勝她們，戰勝自我，要用勝利的事實證明一切。於是我發奮苦讀，一心一意、全神貫注的投身在學習中，可又有同學笑話我說我是痴呆兒，再怎麼努力也是空的，我反笑說：“是嗎？世界上只有我想做的事，就不會不可能成功，你敢跟我挑戰嗎？”上學期期末考試，我進了前五名，老師和同學們都對我刮目相看了。
那一次，我嚐到了成功的滋味。大家要相信，世上無難事，只要肯攀登。