那段詩意盎然的時光相關作文20篇
那段詩意盎然的時光 篇1
國二作文 ,678字唐詩，像高山，承載著中華文明的博大精深；似流水，盪漾著中華文明的源遠流長。回憶童年，想起那段在詩意中成長的時光。秋風颯爽，手捧一本破舊的《唐詩三百首》，坐在窗邊，融入詩意的世界。
翻開扉頁，一首“詩仙”李白的《望廬山瀑布》映入眼簾。“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我彷彿站在高山之巔，雲霧繚繞。極力踮起腳尖，遠望三腳香爐，雕刻著龍頭，在陽光的照耀下，升起嫋嫋紫煙，像雙龍騰飛，似兩蛇轉繞，漸漸淡去，消於天際。我探出頭，睜大眼睛，遠處的瀑布像一匹白練，掛在山前。水流自山上奔湧而下，一瀉千里。一滴滴水珠，像一位位帶斧的工匠，把懸崖削得筆直；像萬箭齊發，破空而下。我撓撓頭，難道這水是從天上落下的嗎？
脫離情景，一首讀完，只覺意猶未盡，心中充滿祖國大好河山的雄偉氣勢，久久不去。翻過一頁，一股憂傷之情撲面而來。“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，觸別鳥驚心。”國家淪陷，唯有山河矗立，但覺無限淒涼。像詩人杜甫一般，站在長安街頭，手從早已長到腰長的野草上撫過。野草中，一朵花垂頭喪氣地開著，一滴滴露水從花蕊中流下。花兒，你也在為國家的淪陷而傷感吧。忽然，頭上傳來聲聲鳥叫，矯首昂視，一隻漆黑的烏鴉遠望天際，平時厭煩的叫聲，卻透露出絲絲憂傷。鳥兒，你也在為家人的離去而心痛吧。二十個字，表現出人們的悲傷。
離開憂傷之情，翻過一頁，聞到絲絲勃勃生機。“離離園上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”時光流逝，片片野草茂盛又枯萎，就算被野火燃燒，春風吹拂後又生機勃勃。
幾首詩篇，包含著不同的情感，使我回憶那段詩意盎然的時光。
那段難以忘卻的時光 篇2
高一作文 ,775字年華，溫柔了歲月，驚豔了時光；花開，芬芳了流年，美麗了相遇。那段難以忘卻的時光，每每憶起，總能蕩起心中層層漣漪，久久不能平靜。
正如泰戈爾所說：“只有經歷地獄般的磨礪，才能練就創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”是啊，不經一番冰霜苦，哪得梅花放清香；於是乎，在本該輕鬆暇閒的寒假裡，我踏上了嚴肅又緊張的求學之路。揹著沉甸甸的畫包，告別家中的歡聲笑語，大跨步地來到畫室，期待著這段人生中最精彩時光的到來。
拿書，訂紙，削筆，所有動作一氣呵成。離上課時間還有十分鐘，所有東西都早已整齊有序地準備完畢，只待老師一聲令下。
終於到了上課時間，同學們根據老師所講的內容在畫板上描繪著。我也同樣用手中的鉛筆勾勒出一幅屬於自己的圖畫，不一會兒，手就被染得黝黑髮亮了，看著自己髒兮兮的衣服，髒兮兮的手，不禁心生懶念：想放下鉛筆休息一會兒。但想到比我強的同學還在努力，比我差的同學還沒放棄，我還有什麼資格想休息。所以剛要落下的鉛筆又被我重新握起，繼續用努力裝點圖畫裝點自己。
時間如白駒過隙，轉眼間，到了第一次專業考試，我又激動又緊張。削好鉛筆，準備好橡皮，萬事俱備，只欠試卷了。伴著考試開始的鈴聲，我接到了能檢驗專業水平的近段時間是否努力的試卷，只待我用心把它完成。我手握鉛筆，開始“奮筆疾書”。三個小時的時間，在我的修修改改中過去了，只聽結束考試的鈴聲響起，我心頭一驚，尚未完成的試卷伴著鈴聲去了，同學們激烈的討論聲將我淹沒，我癱倒從在板凳上，傷心不已。
回到宿舍後，一股暖流夾著不甘在眼框中打轉，最終還是溢位，我想我該堅強，那只是一次普通的專業考試，畢竟“勝負乃兵家常事。”
無論你昨夜經歷了怎樣的泣不成聲，醒來後，這個世界依舊車水馬龍。那段難以忘卻的時光，有汗水，有眼淚，有微笑，也有收穫。那段難以忘卻的時光，讓我眼緊盯前方，努力向前奔跑。
那段母親與我的時光 篇3
國三作文 ,894字我曾經很討厭母親，母親的嘮叨先不必說了，最讓我不能忍受的是母親的固執，有時固執得令人生煩。
小學三年級時，我曾患過敏性鼻炎，去了很多大醫院就診，都沒治好。在醫治過程中，和善的醫生總是用鑷子把藥球塞進我的鼻子，當時我只能木訥地接受，至今想起此景仍如噩夢一般。接下來電擊療法的疼痛，更使我至今想起來都不寒而慄。可這一切並不怎麼見效。後來母親聽說香油能治此病，就從商店買來大大小小十幾瓶香油，那架勢好像要開香油店似的，長期滴注香油，以致於現在我聞到香油就想吐。病症摧殘了我的身體，更摧殘了母親的心。
一次次的失敗，並未讓母親停止尋找治病良方的步伐。俗話說，偏方治大病，不知母親從哪蒐羅了一個治病的良方，抓來了幾味我叫不上名的藥材，然後進行熬製。藥熬好了，她又總是想方設法地讓我服用。每次我拒絕吃藥，她都會憂愁不已，恨不得得病的是她自己。那次，我終於忍不住衝她大喊了起來：“媽，你想讓我變成藥罐子嗎？你是不是有病啊？”母親聽後勃然大怒：“你才有病！你沒病我能天天給你找偏方！”聽畢，我無話可說，直到氣鼓鼓地把藥喝下，母親緊皺的眉頭才舒展開來，嘴邊浮現一絲難得的笑意。
皇天不負有心人，在母親的精心料理下，我的病終於治好了。我常笑言：“幸虧吾病已好，否則你真快成精神分裂了，精神病院又要多加一個床位了。”母親總是笑而不答。
直至那天，我才真正理解了母親。那天，我獨自走在街上，低著頭無聊地踢著腳下的石子。忽然，一陣刺耳的聲音傳來，抬頭一看，原來是一個女孩正在大聲講電話：“媽，你是不是有病啊！什麼事都管！”那一瞬間，我想起家中同樣“有病”的母親，突然醒悟：天下所有母親都是“有病”的，對兒女的愛與擔心，正是母親心頭永遠的“病”。可逐漸成長的我們卻總是錯誤地認為，母親為我們所做的一切都是天經地義的，總是心安理得地接受母親的一切付出。而母親卻那樣容易被滿足，也許你一張簡單的生日賀卡會被她一生珍藏；也許你的一句問候會使她精力充沛……相比之下，我們太自私了，自私到連“媽媽，我愛你”這簡短的五個字都不肯施捨給她。
時至今日，我才真正懂得：不論母親做什麼，那個被你喚作“母親“的人，她把你當做一生的信仰。
那段值得回憶的時光 篇4
國二作文 ,719字小時候的一些事情已經模糊不清，就像滴在舊信紙上的墨滴，模糊了有力的字跡。可自從妹妹降臨，她就成為我的縮影，又像重播過去的電影，喚起我美好的回憶……
有時望著妹妹飯桌上的表現，我只能發出“呵呵”聲了，因為奶奶總說她就是我的翻版。
我那時剛會左搖右擺地走路，個頭小，只能常常圍著方桌轉圈，迫不及待地跟在奶奶後邊瞧瞧有什麼美味。我踮起小腳，卻也只能看見盤底。忙完後，奶奶輕輕抱起我，讓我坐在她腿上。那時也還是粗茶淡飯，我看見父親夾起一筷子菜放入爺爺碗中。我望著爸爸的舉動，也吃力地伸出小手，勾住盤邊，拖到跟前，用指甲蓋兒大的勺子去夠菜。好不容易剷起一棵菜，搖搖晃晃的往回搬，到頭來，勺上的菜早已不見蹤影。卻還傻乎乎地把一勺一勺的清湯撥入奶奶碗裡。反覆幾次，桌上就變得慘不忍睹了。奶奶望著我，邊笑邊用粗糙的手指點著我的鼻頭說：“真是個孝順孩子！”。
深夜。當我在房間裡埋頭做作業時，忽然聽見“哇”的一聲從奶奶房裡傳來。還沒等我放下手中的筆，就聽見“嗒、嗒、嗒……”急促的母親赤腳小跑的聲音。
“孩子又做噩夢了？哦……不哭……乖……”我趴在母親的肩頭抽啜著，頓時感到對母親前所未有的依賴。剛離開母親的肩頭，卻本能地抓往母親的衣領，不肯鬆手。“看來今天晚上是放不下來了，只能和我睡了。”母親對奶奶說。我微微睜開朦朧的雙眼，發現母親抱著我在房間裡來回踱步，“嗒、嗒、嗒……”在母親的拍撫下，我不知什麼時候又睡著了。
“二頭又做夢了，今天和我睡吧。”母親說。“嗒……嗒……嗒……”這熟悉的聲音又響了起來，看著妹妹安睡的臉龐，我知道對於母親來說，這又是一個難眠的夜晚。
原來幸福就像是親人的手，粗糙卻溫暖，滄桑卻又厚實，我願牽著這隻手，漫步在記憶的長廊中。
那段瘋狂拼搏的時光叫青春 篇5
國三作文 ,681字眨眼間，一個月過去了。但記憶彷彿仍停留在剛放假的那個下午。這個暑假，過得好快。
習慣了六點前就到母校操場。來鍛鍊的人很多，孩子在大人的帶領下跑步，即便腳步笨拙滿臉通紅但仍想追上大人的腳步；幾個婦女邊走便聊家常，風聲把她們的笑聲傳得很遠。認識的或不認識的，都以笑臉相迎，溫馨友善縈繞在周圍。我也邁開腳步，任汗順著臉龐滑下，浸溼衣衫。回頭看看自己跑過的路，笑意不由躍上臉龐，心裡只剩下滿足。
習慣了吃完飯後，在晨風中，和著清脆的鳥叫聲朗讀單詞抑或者是文言文。朝陽親吻著我的額頭，撫摸著我的髮梢。樹葉的“沙沙”聲不絕於耳，空曠的後院頗有一種“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的意境，伴著書聲的早晨，同樣可以很美好。
習慣了下午靜下心來與數學題奮戰到底。我明白即使不喜歡也要面對，因為逃避解決不了問題。慢慢的，我發現自己即便被數學題佔據了整個下午也樂在其中。當我把苦思冥想的難題終於解決的時候，就像是完成了一項偉大的事業那樣極有成就感—原來，我也可以。
我不認為暑假時間長便可以拿來任意揮霍。暑假，是個蛻變的好時機。看必讀書，背古詩單詞，做好預習工作，一天便很快過去。然而在閒暇時我會出去散步，天氣漸涼時約幾個朋友聚聚，偶爾看看電視給心靈放個假。這樣安排的暑假，算是勞逸結合吧。
老師說，學習不是一件快樂的事情。但我認為，一定會有快樂的時候。
我想，叛逆不是青春，談戀愛更不是青春，唯有拼搏過的那段時光，才有資格叫青春。或許別人不能理解，覺得這樣太累。可是咬咬牙挺過來後，發現也就這麼回事。
年華易逝，青春韶時，正當少年拼搏。我想，未來的我一定會感謝現在奮鬥的自己。
那段揮汗如雨的時光 篇6
國一作文 ,794字夏天給人的感覺一直是炎熱的，而人們一到了夏天也變得不願意動了，因為在夏天一動就渾身是汗，那溼噠噠的感覺夾雜著汗臭味總是讓人受不了，這樣的天氣若是有人提出要運動，估計所有人都會覺得那人瘋了。
可我卻偏偏瘋了一回。
還記得那天下午五點，火紅的太陽還在炙烤著大地，小許卻突然邀請我六點去小學操場運動，這事她前幾天就跟我提了，卻因為各種事沒去的了，雖外面的大太陽讓我猶豫了一下，最後還是狠狠心答應了。其實我是有私心的，因為平常難得有出門鍛鍊的機會，所以這個邀請我就答應了，否則開學的體育課就有的我好受的了。
當我真拿著羽毛球拍站在操場上時，我還有點恍惚，我有多久沒玩過這些體育器材連我都記不清了，還是小許的聲音讓我回了神，一開始的模樣真是打的自己都不好意思了，不管是多簡單的球，就算打到了我的手邊，我都有瞄不準球拍揮空的情況。
每次幾乎都是我撿球，這真是，臉皮再厚的人都會不好意思吧，還好當時操場上的人不多，不然，那我就更尷尬了。
因為發球，我也出了很多醜，我都不知道這麼多年沒打過羽毛球我竟然連發球都有了失誤！記得有一次，我把球向上一拋，右手揮拍，結果……那應該被我打出去的球卻在我頭上蹦噠了一聲就落到了地上。“噗！”看著小許哭笑不得的表情，我呆滯了，我覺得此刻若是帶上特效應該是這樣的：一隻烏鴉從我頭上飛過，身後一串點點，而我站在原地石化，然後……“啪”地碎了。
“啊！熱死我了，不玩了，先休息會兒！”我不顧形象的往草地上一坐，頭髮早已溼透，身上穿著的短袖的顏色早已深了一層，頭上大滴大滴的汗水往下滾落，今天的天氣適合打羽毛球，因為沒風，但這對打球的人來說卻是一種煎熬，說實話我不喜歡渾身是汗的感覺，但今天不知為何，心裡卻湧出一股欣喜。
其實，即使是體育課，我也沒這麼熱過，這種揮汗如雨的感覺我還是第一次體會到，卻讓我迷上了這渾身舒暢的感覺。啊！原來運動是那麼讓人熱血沸騰、身心愉快的一件事！
那段古色古香的時光 篇7
國三作文 ,1307字翻越過重重高山，徜徉過條條溪流，終於看見了不遠處的那片群山包圍中的粉牆黛瓦，終於到了我心心念念已久的地方——巨集村。
走在凹凸不平的青石板路上，一種穿越古今的滄桑感襲面而來。此刻的巨集村像一臺古硯，被時光研磨，又在這亙古不變的秀水靈山中漫漫洇開，月沼春曉、雙溪映碧，潑墨山水，渲染徽州。心中有種難言的情愫被牽動，這是多少徽州人深藏在最心底的記憶。
石板路兩旁皆是有著百餘年曆史的古宅。正午時分，巨集村裡的居民家家戶戶都端著碗，坐在古宅前，說笑著，吃著飯，看見過往的遊人，抬起頭友好地一笑，或是熱情地指路，讓遊人一下便融入了這秀雅村落中，忘卻已身是客。古宅邊高高翹起的簷角上流瀉下的陽光朦朧了我的記憶，我，似是來過這兒？錯落悠長的古巷如迷宮般，拐了幾下，我已摸不著方向。
接待我們的張爺爺給我們指點了迷津：“你們若是迷了路，喏，隨著水流走，你就能回到村中心。”他指著身後沿著小巷流淌的溝渠笑著說，語中有種淳樸的得意。我不禁有幾分好奇地打量著他，這古村中孕育出的人，連說話也是一種古典的味道。隨著水流走，我輕念著這句話，看著滑過青石板的清澈流水，只覺得心一下子變得清麗明淨，彷彿有清澈的時光流過心間。
青石板的稜角已被時光打磨光滑。流水不竭，流過千百年。流年不歇，改變的只是塵世間的容顏。隨著流水，也許不僅僅可以找到出路，找到的更是過往匆匆、行雲流水的時光。
張爺爺帶我們到了住處，那是一座爬滿青藤的古宅，推開厚重的木門，拂過陽光濺落的塵埃，宅內的樣子在我眼前逐漸呈現。
離門不遠處是一方青石板堆砌的小池塘，塘中錦鯉戲水，草色青鬱，周圍翠竹合抱，平添了這古宅不少生氣，池塘的上方有一縷細泉順著假山靜靜流瀉，濺落在青石板上冷冷作響，滴落在池水中泛起圈圈漣漪。宅內隨處可見的是一種不知名的玫紅色花，依附著斑駁的牆體，竭力向外伸展。步入廳堂，不知為何，總感覺瀰漫著氤氳的水汽，一種古舊的溼意。一幅紙頁發黃的水墨畫，幾張紅木桌椅，皆是古物。露天的廳堂中央已有青苔蔓延，蔓延在青石板的凹槽裡，那凹槽是雨露留下的痕跡。瀰漫在堂前的古舊氣息使外來者的心慢慢沉靜。簷下的木雕，刻盡了它的前世今生，我不禁驚奇，這小小的院落竟能容納下古往今來這麼長的光陰。
順著正堂後的樓梯到了我們的房間，開啟房門，精緻的雕花木床，垂落在地上的簾幔讓這小小的房間變得如此古色古香。忽聞窗外滴答作響，向外看去已是雨水潺潺。我推開木窗，看向遠方，煙雨朦朧中的古村是那樣的靜謐。碩大的雨珠落入了沿巷的溪流中，頃刻消失不見。流水無意，吞噬了多少雨露，又帶走了多少光陰。痴望著窗外，只覺得歲月靜好，彷彿時光已靜止在這古色古香中。
時光走得太匆匆，千百年的光陰不過是彈指一剎，多少的檣櫓已灰飛煙滅，多少的繁華已成過往雲煙。時過境遷，只剩下物是人非。可當我走進這水墨徽州，看著那不改當初模樣的古鎮，那一刻突然覺得古人與今人沒有距離，推開韶光虛掩的古舊木門，我彷彿可以從斑駁的牆粉中、青石板的縫隙中看見古人的痕跡。在那不過三日，卻已是無法忘懷，無法忘懷那段古色古香的時光………
那一段與詩詞相伴的時光 篇8
國一作文 ,906字吟一首詩，讓千年經典惹人戀；
歌一闕詞，讓蕩氣迴腸滿心田；
品一支曲，讓溫暖注滿心扉間。
千年的經典，千年間的回頭，恍然間，那一段與詩詞相伴的時光，逐步顯現。
唐時，國泰民安風雨順。一座青山，一條綠水，一個朦朧的身影，矗立岸橋邊，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”只見一葉扁舟，飄然而去。失意之時，他自信：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”念友之時，他思念：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”期盼家鄉之時，他低吟：“夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。”清水溪溪，山島竦峙，他登上廬山前，讚頌道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”他便是李白，一位盛唐詩人，一位歷史謫仙，一位久見青蓮。他提著劍，握著酒，在那遠之的鸞清之地，飄香四溢。
與唐詩相伴，輪迴經典，惹人貪戀。
宋時，炮火紛飛響雲霄。一條小溪，一座亭苑，一股青氣，浮面而生。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊。”赤壁之戰，烈火燎原，他卻揚起嘴，露出一絲不羈的笑容，高聲歌唱：“明月幾時有，把酒問青天。”這是他對親人的思念與牽掛。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，這是他對世間自然萬物的讚歎。“老夫聊發少年狂，左牽狼，右擎蒼”，這是他越老越有精神與力量的真實寫照。他，便是蘇軾，一位東坡居士，一位千年詞人，一位宋朝詞派的象徵。他雖不被朝廷重用，但依然拂袖輕淡，笑看人生。
與宋詞為舞，蕩氣迴腸，撒滿心田。
秋風蕭瑟，洪波湧起。元時，在那金山秋水旁，一棵老樹，一匹戰馬，一位身影，跨馬而行。“夕陽西下，斷腸人在天涯。”他唱出的曲，雖沒有豪情壯志，也不洶湧澎湃，但眼神中卻流露出一絲悲傷，便是馬致遠，一位元代詞人，永遠矗立。
與元曲相伴，溫暖，溢滿心扉。
詩詞捧一卷，品味千年狂人的豪情，體味歷史謫人的悲傷……
那一段與詩詞相伴的時光，封存心間，揮毫寫下。一篇詩詞，一個世界。
那一段難以忘懷的時光 篇9
國二作文 ,598字光陰似箭，日月如梭。時光一分一秒地流逝，總是讓人感嘆，讓人難以忘懷！太陽會依舊在天空照耀大地；月亮會依舊在黑暗裡綻放光芒；星星會依舊在天空閃爍！而在同一棵柳樹下，柳樹變得更加茁壯，而那個昔日陪我一同在這柳樹下玩耍的您，在哪兒呢？那一段時光讓人難以忘懷！
“嘻嘻！”三歲的我在快樂地玩耍，而旁邊那個一直牽著我的小手的人那時一直都在。“奶奶，這棵樹為什麼比別的樹小呀？”奶奶摸摸我的額頭說道：“寶貝，這是因為這棵樹它種下的時間比其他樹慢啊！等到以後我們來的時候，一定會看到它長大了的，”“嗯，奶奶！我們以後一起來看這棵樹！”
十三歲的我又和奶奶再次來到了這棵柳樹下，柳樹變得更加茁壯、更高了！就像一個威武的士兵屹立在那兒，我和奶奶一同坐在柳樹下談話，奶奶語重心長地說：“寶貝！你長大了，柳樹也長大了，奶奶老了，你要記住，奶奶一直都在陪伴著你，柳樹、你、奶奶都是相互陪伴的！”我點了點頭，堅定地說：“嗯！”我們一直在柳樹下聊天，聊得那麼的開心……
十六歲的我又來到了這一棵柳樹下，柳樹變得更加茁壯了，但我身邊卻少了一個熟悉的身影—奶奶。我依舊坐在柳樹下，回憶著和奶奶在柳樹下的那一段難以忘懷的時光，我堅信：柳樹、我、奶奶都是相互陪伴的！
一眨眼，柳樹變得更加茂盛和茁壯了！太陽依舊在照耀，月亮依舊在綻放，星星依舊在閃爍；柳樹、我、奶奶依舊在我心中相互依存、陪伴，那一段難以忘懷的時光依舊在！
詩意盎然 篇10
高三作文 ,592字詩是智者對靈魂的剖析。?
陽光下解讀一首詩，彷彿品味著我的人生。詩中樸實無華的文字能激起我心中的千層浪，詩中跳躍不息的符號能引領我進入一個未知的領域，詩中浪漫深邃的思想情感能讓我產生共鳴，久久記憶……?
詩是對愛情的彌補，沒有永恆的愛情，所以有永恆的詩篇來點綴，我願是席幕容筆下的《一顆開花的樹》，經過百年的乞求，苦苦的等待，只為見你在我眼前出現的那一瞬，知道你的出現，我會激動的掉盡身上的葉子，從而萎焉，隱支但這一霎那，愛情已成為永恆。?
詩是對美的記憶，“夕陽無限好，只是近黃昏。”美麗稍縱即逝，所以有綺麗的詩篇來描繪，我雖不曾親自到過康橋，但我已熟知康橋的美麗，那河畔的金柳，波光黑的豔影；那軟泥上的青荇，柔波里的水草；那雲，那清泉……還有那美麗的康橋，彷彿我已身臨其境，撐一支長篙忘乎歸去……因為有了詩，天際夕陽的美麗也將一直延續，直到很久，很久……?
詩是對友誼的嚮往。高山流水的友情，人生得一知己足矣的感慨。一直引誘著我對純潔友誼的嚮往。終於在《致橡樹》中，我找到了平等、友愛、團結的友誼，這也成了我生命中永恆的追求。?詩中蘊含著一抹藍色，一縷憂傷；一絲牽掛，一份祝福；一片陽光，一份希冀。?
詩中包羅著天地萬物，並賜於了它們喜怒哀樂的表，賦於了它們愛恨情忉的感情，使一切皆有靈性。?
陽光下解讀一首詩，彷彿品味著我的人生。但不知是我在演繹詩篇，還是詩篇在演繹我的人生？?